- 目錄
【第1篇 小學(xué)學(xué)雷鋒教育活動總結(jié)
小學(xué)學(xué)雷鋒教育活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)雷鋒教育活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是光榮__人，我與__同進步！ 3月4日至15日，__小學(xué)開展了“我做__新雷鋒” 主題教育活動。在開展活動的過程中，我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識”教育和學(xué)雷鋒活動緊密的結(jié)合起來，主要活動內(nèi)容及效果如下：
活動一：雷鋒是誰？
1、3月4日，大隊部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫讀書心得”的任務(wù)。周末兩天的時間里，同學(xué)們通過讀書，查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑，閱讀了雷鋒故事并認真寫下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。
活動二：我們怎樣學(xué)雷鋒？
1、3月11日，各班開展了學(xué)雷鋒主題隊會活動。同學(xué)們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得，討論等形式，對雷鋒精神進行更深入的學(xué)習(xí)和探討。
2、3月7日的升旗儀式上，大隊部發(fā)出“我做__新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個一”，即一句感恩的話語，一點點小小的進步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報，這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。
活動三：校園中的小雷鋒！
1、3月13日的升旗儀式上，輔導(dǎo)員陳老師點名表彰了開學(xué)以來，在校園內(nèi)撿到物品或錢財主動交到大隊部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的.小雷鋒”感到無比的驕傲，現(xiàn)場歡呼聲四起。
2、3月4日，學(xué)校接到“院士專家進校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓(xùn)練。3月8日，鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實寫照。
3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來表達自己的感恩之情。其中，最有特色的數(shù)五（2）班的__同學(xué)，他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡，藍發(fā)卡”的小詩，讓他的媽媽非常感動，也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學(xué)習(xí)雷鋒活動參與面達到100%，同學(xué)們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂于奉獻，不計較得失的精神感動，紛紛寫下自己的心得體會。很多家長也被孩子帶動到學(xué)習(xí)雷鋒的活動中，譬如，很多低年級學(xué)生家長給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進了父母與孩子的情感，也讓家長有意識地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。
通過學(xué)雷鋒系列活動的開展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。 相信__新雷鋒精神會與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長！
【第2篇 縣教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動總結(jié)
為了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會、自治區(qū)第十次黨代會、__市第四次黨代會和容縣第十三次黨代會精神，深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，踐行雷鋒精神，進一步加強全縣公民思想道德建設(shè)，提升社會文明程度，培育良好社會風(fēng)尚。容縣教育局在全縣教育系統(tǒng)迅速掀起和形成'__精神宣傳教育活動、學(xué)雷鋒活動、感恩教育活動'的熱潮，取得一定成效，現(xiàn)將開展工作總結(jié)如下。
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)__壯族自治區(qū)高等學(xué)校工作委員會和教育廳《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》和容縣縣委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈容縣深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案〉的通知》文件精神，我局擬發(fā)了《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》（容教函〔2023〕34號），要求在全縣教師中廣泛開展'立足崗位學(xué)雷鋒，教書育人做楷模'活動，通過專題講座、學(xué)術(shù)報告等方式，進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行社會主義核心價值體系，做到愛國守法，履職盡責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，切實維護教師的良好職業(yè)形象。
二、強化宣傳，營造氛圍
容縣教育局在開展'學(xué)雷鋒活動'的工作中，加強宣傳，取得了良好的效果。一是通過教育協(xié)同辦公管理平臺發(fā)文，要求全縣中小學(xué)校積極開展宣傳活動；二是發(fā)動全縣教育系統(tǒng)通訊員利用新聞通訊報導(dǎo)的形式，在《__教育信息網(wǎng)》對我縣開展'學(xué)雷鋒活動'專題報道，圍繞全縣大局營造了濃厚的宣傳氛圍；三是各學(xué)校利用國旗下的講話、校會、班會等對師生進行'學(xué)雷鋒活動'的宣傳，在學(xué)校顯著的地方懸掛有關(guān)標語。通過一系列的宣傳活動，使'學(xué)雷鋒活動'家喻戶曉、深入人心，營造了濃厚氛圍。全縣各中小學(xué)在縣教育局的指導(dǎo)下，精心規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，把活動與推進社會主義核心價值體系建設(shè)結(jié)合起來，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與開展解放思想大討論結(jié)合起來，與加強校園文化建設(shè)結(jié)合起來，與做好當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來，不斷增強宣傳教育的針對性和實效性。
三、扎實推進，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
（一）隆重舉行學(xué)雷鋒啟動儀式。3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞'為人民服務(wù)'，號召全黨、全國學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀念日，共青團容縣委員會、容縣教育局在容州鎮(zhèn)第六小學(xué)舉行了容縣青少年'弘揚雷鋒精神，共建和諧校園'主題教育活動啟動儀式，參加儀式的.有全縣中小學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，第六小學(xué)全體師生600多人。啟動儀式由教育局副局長羅一光主持，黨組書記鄧舜君作動員講話，縣團委書記劉標宣布活動啟動。全縣各學(xué)校都舉行了相應(yīng)的動員會議，傳達上級文件精神，建章立制，將學(xué)雷鋒活動成為了學(xué)校的常態(tài)化、機制化。
（二）我局黨組織積極響應(yīng)學(xué)雷鋒活動。認真踐行'下基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、察民情、解難題、促發(fā)展'活動，我們進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，要求負責(zé)聯(lián)系點的領(lǐng)導(dǎo)做到'三個一'：每季度深入聯(lián)系點指導(dǎo)工作一次；協(xié)調(diào)解決1-2個影響聯(lián)系點發(fā)展的困難和問題；幫助聯(lián)系點辦好1-2件關(guān)系民生的實事好事。去冬今春，機關(guān)黨員開展了'萬名干部進農(nóng)家'活動，局班子成員到__鎮(zhèn)半月村為群眾送去了化肥和致富信息并慰問了老、病、難教師。鄧舜君書記和羅一光副局長分別到容__、石頭鎮(zhèn)駐村進行調(diào)研并通過各種途徑為村民集資修路，建校等。
（三）在教育系統(tǒng)開展'千名教師進村入校下基層'活動。通過開展'送教下鄉(xiāng)'、薄弱學(xué)校（學(xué)科）幫扶、'控輟保學(xué)'冬季勸返大行動，以及開學(xué)留生工作，等等，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
（四）學(xué)生以實際行動開展學(xué)雷鋒活動。一是開展主題班會，出版學(xué)雷鋒宣傳專欄，組織廣大師生學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動；(www.koomao.com)二是在學(xué)生中廣泛開展'尋找身邊活雷鋒，做雷鋒式好少年'活動；三是開展了知雷鋒'講一個故事'、'讀一本書'活動，學(xué)雷鋒'唱一首歌'、'做一件好事'活動；四是通過結(jié)對子，幫助農(nóng)村留守兒童、幫助農(nóng)民工子女、幫助殘疾兒童和身邊需要幫助的同學(xué)。
（五）組織廣大學(xué)生參加'學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年'網(wǎng)上簽名寄語活動。通過登陸相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，書寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年，弘揚雷鋒精神的心得體會，從而引導(dǎo)廣大未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。
今年以來，我局在大力宣揚'學(xué)雷鋒活動'的工作中雖取得了一些成績，但教育點多、線長、面廣，有的領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視不夠，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不夠強，工作思路不夠清晰，措施落實不夠到位，特色亮點不夠突出。今后，我們將進一步加大力度，按照區(qū)、市、縣有關(guān)要求，切實把各項工作抓出水平、抓出亮點、抓出成效，爭當(dāng)促進教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育的先鋒，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進富民強縣、建設(shè)幸福和諧新容縣作出新的更大的貢獻！
【第3篇 教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒工作總結(jié)范文
“學(xué)雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動的通知》精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各中小學(xué)及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)認真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫學(xué)雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團（隊）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。
【第4篇 幼兒園春季開學(xué)典禮暨七月學(xué)雷鋒主題教育活動總結(jié)范文
三月，春姑娘披著淡綠色的衣衫，隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來，在這春意盎然，播種希望的季節(jié)里，大家又相會在這片充滿歡聲笑語的地方，迎來了新的學(xué)期。三月六日上午九點__市機關(guān)幼兒園20__年春季開學(xué)典禮暨三月學(xué)雷鋒主題教育活動開始了。
在莊嚴的升旗儀式下，揭開了20__年新學(xué)期開學(xué)典禮的序幕！園長媽為大家送上了開學(xué)寄語，她希望孩子們在新的一學(xué)期：自我管理，做一個“守紀律”的人；團結(jié)友愛，做一個有“責(zé)任心”的人；提升興趣，做一個“愛學(xué)習(xí)”的人；愛護環(huán)境，做一個“講文明”的人。園長媽媽還講述了關(guān)于雷鋒的故事，號召我們所有人肩并肩，心連心，向雷鋒學(xué)習(xí)，助人為樂，無私奉獻，讓雷鋒精神伴隨著我們走過溫暖的三月，使雷鋒精神永遠傳承下去。
老師們激情澎湃的朗誦了《雷鋒頌》，向雷鋒同志致敬，孩子們稚嫩的歌聲和著教師的深情一同唱響了《我們要做雷鋒式的好少年》，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚時代新風(fēng)尚。
每一段成長都是奇妙之旅，每一次開學(xué)都是新的起點！讓我們在新學(xué)期里不負時光，快樂起航！
【第5篇 教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動工作總結(jié)
“學(xué)雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動的通知》精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各中小學(xué)及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)認真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團（隊）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。我旗廣大中小學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應(yīng)各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務(wù)活動，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻。
【第6篇 小學(xué)學(xué)雷鋒教育活動總結(jié)范文
我是光榮__人，我與__同進步！ 3月4日至15日，__小學(xué)開展了“我做__新雷鋒” 主題教育活動。在開展活動的過程中，我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識”教育和學(xué)雷鋒活動緊密的結(jié)合起來，主要活動內(nèi)容及效果如下：
活動一：雷鋒是誰？
1、3月4日，大隊部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫讀書心得”的任務(wù)。周末兩天的時間里，同學(xué)們通過讀書，查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑，閱讀了雷鋒故事并認真寫下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。
活動二：我們怎樣學(xué)雷鋒？
1、3月11日，各班開展了學(xué)雷鋒主題隊會活動。同學(xué)們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得，討論等形式，對雷鋒精神進行更深入的學(xué)習(xí)和探討。
2、3月7日的升旗儀式上，大隊部發(fā)出“我做__新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個一”，即一句感恩的話語，一點點小小的進步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報，這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。
活動三：校園中的小雷鋒！
1、3月13日的升旗儀式上，輔導(dǎo)員陳老師點名表彰了開學(xué)以來，在校園內(nèi)撿到物品或錢財主動交到大隊部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的.小雷鋒”感到無比的驕傲，現(xiàn)場歡呼聲四起。
2、3月4日，學(xué)校接到“院士專家進校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓(xùn)練。3月8日，鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實寫照。
3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來表達自己的感恩之情。其中，最有特色的數(shù)五（2）班的__同學(xué)，他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡，藍發(fā)卡”的小詩，讓他的媽媽非常感動，也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學(xué)習(xí)雷鋒活動參與面達到100%，同學(xué)們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂于奉獻，不計較得失的精神感動，紛紛寫下自己的心得體會。很多家長也被孩子帶動到學(xué)習(xí)雷鋒的活動中，譬如，很多低年級學(xué)生家長給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進了父母與孩子的情感，也讓家長有意識地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。
通過學(xué)雷鋒系列活動的開展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。 相信__新雷鋒精神會與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長！
