第1篇 高中語法知識點(diǎn)總結(jié) 2050字
1高中英語語法大全:表語從句
1.定義：用作表語的從句叫做表語從句。
2.構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句
3.引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞的種類：(1)從屬連詞that。如：the trouble is that i have lost his address.麻煩是我把他的地址丟了。(2)從屬連詞whether，as，as if。如：he looked just as he had looked ten years before.他看起來還與十年前一樣。the question is whether they will be able to help us.問題是他們是否能幫我們。
注：從屬連詞if一般不用來引導(dǎo)表語從句，但as if卻可引導(dǎo)表語從句，如：all this was over twenty years ago，but its as if it was only yesterday.這都是20多年前的事了，但宛如昨天一樣。能跟表語從句的謂語動(dòng)詞一般為系動(dòng)詞be，seem，look等。如：it looked as if it was going to rain.看起來天要下雨了。(3)連接代詞who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever 連接副詞 where，when，how，why。如：the problem is who we can get to replace her.問題是我們能找到誰去替換她呢。the question is how he did it.問題是他是如何做此事的。that was what she did this morning on reaching the attic.那就是她今晨上了閣樓干的。
解釋：1.連詞because可引導(dǎo)表語從句。如：i think it is because you are doing too much.我想這是因?yàn)槟阕龅锰唷?.在一些表示“建議、勸說、命令”的名詞后面的表語從句中，謂語動(dòng)詞用虛擬語氣。should+動(dòng)詞原形表示，should可省略。如：my suggestion is that we (should)start early tomorrow.我的建議是我們明天一早就出發(fā)。
2高中英語語法大全:主語從句
1.定義：用作主語的從句叫做主語從句。
2.構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句
3.引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞有三類：(1)從屬連詞that。如：that they were in truth sisters was clear from the facial resemblance between them.很明顯，她們確是親姐妹，她們的臉型很相似。(2)從屬連詞whether。如：whether he’ll come here isn’t clear.他是否會來這里還不清楚。(3)連接代詞who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever 連接副詞 where，when，how，why。如：what she did is not yet known.她干了什么尚不清楚。how this happened is not clear to anyone.這事怎樣發(fā)生的，誰也不清楚。whoever comes is welcome.不論誰來都?xì)g迎。wherever you are is my home ---- my only home.你所在的任何地方就是我的家----我唯一的家。
3高中英語語法大全:賓語從句
1.定義：用作賓語的從句叫賓語從句。
2.構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句
3.引導(dǎo)賓語從句的.關(guān)聯(lián)詞有三類：
(1)從屬連詞that。如：he told us that he felt ill.他對我們說他感到不舒服。i know he has returned.我知道他已經(jīng)回來了。注：that在引導(dǎo)賓語從句時(shí)也并不是任何情況下都可以省略。在以下情況下，that不能省略。
1.everybody could see what happened and that tom was frightened.(and連接兩個(gè)賓語從句，that賓語從句放在and的后面時(shí)，that不能省略。)大家都會看出所發(fā)生的事情并知道tom非常害怕。
2.i know nothing about him except that he is from the south.(that引導(dǎo)的賓語從句作介詞賓語時(shí)，that不能省略。)對他我一無所知，只知道他是南方人。
3.that he ever said such a thing i simply don’t believe.(that從句位于句首時(shí)，that不可省略。)我簡直不相信他曾說過這樣的話。
4.we decided，in view of his special circumstances，that we would admit him for a probationary period.(主句謂語動(dòng)詞與that從句之間有插入語，that不可省略。)鑒于他的特殊情況，我們決定應(yīng)允他一段試用期。
(1)介詞賓語從句 賓語從句也可用作介詞的賓語。如：he was deeply displeased by what had occurred that day.他對那天發(fā)生的事感到很不快。i walked over to where she sat.我走向她坐的地方。i am curious as to what he will say.我很想知道他要說什么。your success will largely depend upon what you do and how you do it.你是否成功將主要取決于你做什么和怎樣做。有時(shí)介詞可以省略。如：i don’t care (for)who marries him.我不管誰跟他結(jié)婚。be careful (as to)how you do that.你要注意做這件事的方式。
(2)從屬連詞if/whether。如：i doubt whether he will succeed.我懷疑他是否會成功。i don’t know if you can help me.我不知道你能否幫助我。
(3)連接代詞who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever 連接副詞 where，when，how，why。如：who or what he was，martin never learned.他是什么人?他是干什么的?馬丁根本不知道。i wonder what he’s writing to me about.我不知道他要給我寫信說什么事。i’ll tell you why i asked you to come.我會告訴你我為什么要你來。you may do what you will.你可做任何你想做的事。
4高中英語語法大全:同位語從句
1.定義：用作同位語的從句叫做同位語從句。
2.用法：同位語從句的先行詞多為fact，news，idea，thought，question，reply，report，remark等，關(guān)聯(lián)詞多用從屬連詞that。如：they were all very much worried over the fact that you were sick.對你生病這件事，他們都很焦慮。where did you get the idea that i could not come? 你在哪兒聽說我不能來? early in the day came the news that germany had declared war on russia.德國已對俄國宣戰(zhàn)的消息一大早就傳來了。
注：同位語從句偶爾由從屬連詞whether引導(dǎo)。如：i have no idea whether he’ll come or not.我不知道他是否來。連接代詞who，which，what和連接副詞where，when，why，how亦可引導(dǎo)同位語從句。the question who should do the work requires consideration.誰該干這項(xiàng)工作，這個(gè)問題需要考慮。we havent yet settled the question where we are going to spend our summer vacation.到哪兒去度暑假，這個(gè)問題我們還沒有決定。it is a question how he did it.那是一個(gè)他如何做了此事的問題。
第2篇 高中英語語法歸納總結(jié)：介詞 2250字
一、介詞是高中英語語法中的一個(gè)細(xì)支
介詞在高中英語語法中的作用不可小覷，雖然它只是高中英語九種詞類之一。而高中英語所有的語法項(xiàng)目概括起來就有45個(gè)，如下：
五種基本句型。
兩個(gè)語態(tài)和時(shí)態(tài)。
四種構(gòu)詞法：派生、合成、轉(zhuǎn)化、縮略。
三個(gè)非謂語動(dòng)詞：現(xiàn)在分詞、過去分詞、不定式。
八種句子成分：主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)、表、同位語。
九種的詞類：冠詞、名詞、代詞、動(dòng)詞、副詞、形容詞、介詞、連詞、數(shù)詞。
六種復(fù)合句：主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句、狀語從句。
七種其他情況：倒裝，虛擬語氣，強(qiáng)調(diào)句，省略句，祈使句，疑問句，there be句型。
上述那么多高中英語語法內(nèi)容，并不是全部都要掌握，真正實(shí)用而且?？嫉膬?nèi)容不多，只要掌握其中核心的高中英語語法內(nèi)容就行。
二、高中英語介詞怎么復(fù)習(xí)
高中英語學(xué)習(xí)中，介詞復(fù)習(xí)起來不難。首先我們需要搞清楚有哪些介詞，將介詞全部做一個(gè)總結(jié)；在這些介詞中，有哪些是你不太清楚或者能搞明白的，然后記錄下來，針對性去找練習(xí)題做訓(xùn)練，然后區(qū)分各個(gè)相近用法介詞之間的區(qū)別。介詞學(xué)習(xí)在高中英語中并不困難，只要用心一定能搞懂。
三、高中英語中常用的介詞有哪些？
為了方便大家學(xué)習(xí)，我已經(jīng)把高中英語中所有的介詞用法總結(jié)好了，如下：
表示時(shí)間的 at， in，on
（1）at：表示片刻的時(shí)間，at 8 o'clock，at midnight， at the beginning of， at the age of， at christmas， at new year 等。
（2）in：表示一段的時(shí)間，如in the morning， in the afternoon， in october，in the past等。
（3）on：總是跟日子有關(guān)，on sunday， on christmas morning，等。
表示時(shí)間的 since 和 from：
（1）since 表示從過去到現(xiàn)在的一段時(shí)間的過程，常與現(xiàn)在完成時(shí)連用.
（2）from 表示從時(shí)間的某一點(diǎn)開始，不涉及與現(xiàn)在的關(guān)系。一般多與現(xiàn)在時(shí)、過去時(shí)、將來時(shí)連用。
如：i hope to do morning exercises from today.我希望從今天開始每天做早操。
表示時(shí)間的 in 和 after：
兩者都表示“在(某個(gè)時(shí)間)之后，區(qū)別在于in表示“在(一段時(shí)間)之后” ，而 after 則表示“在(某一具體時(shí)間點(diǎn)之后)，in 短語和將來時(shí)態(tài)連用，after 短語和過去時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)連用。
如：we'll leave in three days.我們3天內(nèi)會離開。
after two months he returned.2個(gè)月之后他回來了。
表示“穿過……”的 through 和 across：through 表示從內(nèi)部通過，與 in 有關(guān);across 表示“穿過……”，表示從一端至另一端在表面上的通過，與 on 有關(guān)。
如：water flows through the pipe.水從水管漏出來。
the old man walked across the street.這位老人走過街道。
表示地理位置的 in， on， to：
（1）in 表示在某范圍內(nèi)；
（2）on 指與什么毗鄰；
（3）to 指在某環(huán)境范圍之外；
如：changzhou is in the southeast of china.
mongolia is on the north of china.
japan is to the east of china.
表示“在……上”的 on 和 in：
on 只表示在某物的表面上；
而用 in 表示占去某物一部分，表示……上；
如：there is a book on the piece of paper.紙上有本書。
there is an interesting article in the newspaper.報(bào)紙上有篇有趣的文章。
in the corner， on the corner， at the corner：in the corn 表示在落，in 指角的內(nèi)面;on the corner 表示“在角上” ，on 指的不是內(nèi)面，也不是外面，而含內(nèi)外兼有之意;at the corner指“在拐角處” 指的是拐角外附近的外面。
如：i met at with him at the street corner.我在街角遇到他。
he sat on the corner of the table.他坐在桌子的一角。
in the end， at the end of， by the end of：in the end 作“最后”“終于”解，可單獨(dú)使用，后不接介詞 of;at the end of 表示“在……末梢”“到……盡頭” ，既可指時(shí)間，也可以指地上或物體。不可單獨(dú)使用;by the end of 作“在……結(jié)束時(shí)”“到……末為止”解，只能指時(shí)間，不可單獨(dú)使用。
如：in the end they reached a place of safety.最后他終于到了安全的地方。
at the end of the road stands a beautiful garden.路的盡頭有個(gè)美麗的花園。
they decided to have an english corner at the end of this week.這周為止他們決定辦場英語角。
besides， except， but， except for：
besides 指除了……還有
如：all went out besides me
except 指“除了，減去什么” ，不能放在句首。
如：all went out except me.
but 與 except 意思近似，表示“除了……外”經(jīng)常用在 no， all， nobody， anywhere， everything 等和其他疑 問詞后面。
如：i never saw him reading anything but the newspaper.;
except for 表示“如無……就， 只是”表明理由細(xì)節(jié)。
如：his diary is good except for a few spelling mistakes.
表示“關(guān)于”的 about 和 on：兩者都有“關(guān)于”的意思，不過前者為一般用詞，而后者表示“關(guān)于” ，為較正式的 “論述”
如：he came to tell me about something important.他過來告訴我一些重要的事情。
he wrote a book on science.他著有一本科學(xué)方面的書。
between， among：一般說來，between 表示兩者之間，among用于三者或三者以上的中間。
注意：但有時(shí)說的雖然是三個(gè)以上的人或東西，如果強(qiáng)調(diào)的是兩兩相互間接關(guān)系，適用于between。
而把它們視為分居兩邊時(shí)用 between。
在談事物 間的差別時(shí)，總是用 between。
表示“用”的 in 和 with：表示工具的“用” 、表示“ ，用 with，而表示材料、方式、方法、度量、單位、語言、聲音等的 “用” 用 in。
如：he is writing a letter with a pen./ he wrote the letter in pencil
we measured it in pounds./ read the text in a loud voice./ tell me the story in english.
in， into：into 表示動(dòng)向，不表示目的地或位置。
如：we walked into the park.in 通常表示位置。
we walked in the park;
in 和 drop， fall， put， throw， break 等終止性動(dòng)詞連用時(shí)，也可以表示動(dòng)向。
如：i have put the coin in (into) my pocket.我把硬幣放進(jìn)衣袋。
以上就是關(guān)于高中英語中介詞的語法知識。其實(shí)很多介詞的用法只要細(xì)細(xì)區(qū)分開來，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。高中英語整體而言還是屬于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，等過了高中這個(gè)階段，你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)真正的英語考試遠(yuǎn)比高中英語考試難度大多了。高中生在高中階段打好基礎(chǔ)，日后若是有什么出國留學(xué)的想法，就可以為自己省了很多時(shí)間和金錢，希望今天的高中英語內(nèi)容對你有幫助！
第3篇 高中英語語法整理總結(jié) 1050字
組成句子的各個(gè)部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補(bǔ)足語，定語，狀語等。
順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補(bǔ)足語，而表語，定語，狀語的位置要根據(jù)情況而定。
1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數(shù)詞，不定式等充當(dāng)。
helikeswatch'ingtv.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動(dòng)作，狀態(tài)或特征。
一般可分為兩類：
1)，簡單謂語
由動(dòng)詞(或短語動(dòng)詞)構(gòu)成。
可以有不同的時(shí)態(tài)，語態(tài)和語氣。
westud'yforthepeo'ple.我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。
2)，復(fù)合謂語：情態(tài)動(dòng)詞+不定式
icanspeakalit'tleeng'lish.我可以說一點(diǎn)英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位于系動(dòng)詞如be之后，說明主語身份，特征，屬性或狀態(tài)。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當(dāng)。
mysis'terisanurse.我姐姐是護(hù)士。
4、賓語
賓語表示動(dòng)作行為的對象，跟在及物動(dòng)詞之后，能作賓語的有名詞，代詞，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式等。
welikeeng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動(dòng)詞可以帶兩個(gè)賓語，往往一個(gè)指人，一個(gè)指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
hegavemesom'eink.他給了我一點(diǎn)墨水。
有些及物動(dòng)詞的賓語后面還需要有一個(gè)補(bǔ)足語，意思才完整，賓語和它的補(bǔ)足語構(gòu)成復(fù)合賓語。如：
wemakehimourmon'itor.我們選他當(dāng)班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞等作定語時(shí)，通常放在被修飾的詞前面。
heisanewstu'dent.他是個(gè)新生。
但副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語等作定語時(shí)，則放在被修飾的詞之后。
thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。
helivesinlon'don.他住在倫敦。
7.補(bǔ)語用來說明賓語或主語所處的狀態(tài)或正在進(jìn)行的動(dòng)作，因?yàn)橛⒄Z中有些動(dòng)詞加賓語后意思仍然不完整，如：make(使...)，ask(請)等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應(yīng)該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的“美麗的(beautiful)”為形容詞做補(bǔ)語，說明祖國的狀態(tài)。英語句子為:we will make our country more beautiful.作補(bǔ)語的詞或詞組為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數(shù)詞等。
句子的類型：
1.主語+謂語
2.主語+謂語+狀語
3.主語+謂語+賓語
4.主語+系動(dòng)詞+表語
5.主語+謂語+間接賓語+直接賓語
6.主語+謂語+直接賓語+間接賓語
7.主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語
