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關(guān)于課外科技活動總結(jié)(五篇)

發(fā)布時間:2024-02-14 11:24:01 查看人數(shù):21

關(guān)于課外科技活動總結(jié)

第1篇 關(guān)于課外科技活動總結(jié) 700字

課外科技活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生課外科技活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外科技活動,旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過課外科技活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。課外科技活動的即時性,它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性,可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性,形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性,充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性,大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。如學(xué)校組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動,以擴大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。

此外,學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。

課外科技活動總結(jié)

第2篇 關(guān)于課外科技的活動總結(jié) 800字

根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求:中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展,實施全面素質(zhì)教育,已成為時代對教育的要求。

當(dāng)前,課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因此實踐證明,課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實踐活動及科技輔導(dǎo)老師,對于在課外活動中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,主要做好以下幾個方面的工作:

一、進一步提高對課外活動的認(rèn)識

實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生素質(zhì)的必要手段,是學(xué)校工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生素質(zhì)的有效措施。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動,是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外實踐及科技活動就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實施這項工作

多年來,我校的課外活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進行。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗,把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處。我們本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實施這項工作。

二、以人為本,增強學(xué)生實踐動手操作能力。

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,燥項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生部感到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動中,把一些課外活動項目做了加工處理,增加了學(xué)生的學(xué)校興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。

課外科技活動總結(jié)

第3篇 課外科技活動總結(jié) 750字

為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。課外科技活動也越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視。作為小學(xué)教師,對于在課外活動中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做了以下幾方面工作:

一、進一步提高自身對課外科技活動重要性的認(rèn)識

實施課外科技活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生健康、提高學(xué)生環(huán)保意識和勞動技能的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動的意義有深刻的認(rèn)識,課外活動不流于形式,本學(xué)期取得了較好的效果。

二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地組織實施這項工作我校的課外科技活動在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實施有效。在工作中,我結(jié)合我班的實際情況做到有組織、有計劃地落到實處。

1、以人為本,增進健康,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進學(xué)生健康,我始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外科技活動是一種負(fù)擔(dān)。在課堂教學(xué)中,把一些課外科技活動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,我從不歧視與挖苦,而是去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結(jié)合競賽,常抓不懈。

3、提高學(xué)生的環(huán)保意識。

4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技能。

以上是我開展課外科技活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是要做的工作還很多。

第4篇 課外科技活動工作總結(jié) 2200字

科技教育活動總結(jié)

科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力的重要途徑,是全面育人的一塊沃土。它對少年兒童思想道德素質(zhì)的提高,科學(xué)文化知識的掌握,各種能力的培養(yǎng),身心健康的發(fā)展和勞動技術(shù)的增強具有重要的意義?;仡櫼荒陙淼目萍冀逃ぷ?,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理到位

在學(xué)生中廣泛開展科技教育活動是我校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導(dǎo)一貫對科技教育工作十分重視,堅持把該項工作納入到學(xué)校的工作計劃內(nèi),由主管教學(xué)的副校長擔(dān)任“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組”組長,教導(dǎo)處副主任負(fù)責(zé)具體工作的策劃和實施,對每一項科技活動都做到有組織、有計劃、有實施方案,每一層次、每一環(huán)節(jié)有責(zé)任人、有活動情況總結(jié),這樣保證了每一項科技教育活動能在全體師生中廣泛而深入地開展,保證了活動的質(zhì)量和效果。學(xué)校在經(jīng)費方面給予了大力支持,使各項科技活動得以順利進行,活動質(zhì)量不斷提高。學(xué)校投入大量的資金作為購置科技教育的硬件設(shè)備及津貼、獎勵之用。包括①增添購置科技教育設(shè)備、光碟、軟件、書籍等②組織學(xué)生外出參觀或競賽④獎勵學(xué)科獲獎的學(xué)生、教師⑤請專家到校作報告⑥輔導(dǎo)教師培訓(xùn)費等。目前,學(xué)校擁有較完備的計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、多媒體語音教學(xué)系統(tǒng)。硬件設(shè)施的不斷充實完善,為科技活動的開展創(chuàng)造了良好條件。

二、科技活動豐富多彩,學(xué)生素質(zhì)全面提高

1、開設(shè)講座

我們請來了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報告,開講座,使同學(xué)們多方面、多層次地了解、認(rèn)識當(dāng)前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。學(xué)生們聽后大為驚嘆,興趣倍增。

2、開展科技興趣小組活動

我校除認(rèn)真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道,扎扎實實開展了電腦繪畫、計算機編程、科幻畫、創(chuàng)新作文等多個全校性的科技興趣小組,按照自愿報名、老師推薦的辦法,做到師資、課時、場地、學(xué)生、器材“五落實”,采取“'學(xué)校調(diào)控,年級負(fù)責(zé),責(zé)任到人”的方法,確??萍寂d趣小組順利開展。通過活動,學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造力普遍得到了提高,科技意識增強了,知識面擴充了,動手能力增強了,特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在科技活動課上也表現(xiàn)了極大的積極性。

把計算機的普及教育引入課堂,作為一門指定課程,從小學(xué)一年級至初三年級全部開設(shè)計算機課程,每周每班2節(jié),課程列入課表,確保上機時間。學(xué)校自成立微機課外活動小組以來,計算機科技教育活動長盛不衰,學(xué)生獲獎不斷。

3、組織“讀科普書籍”活動

學(xué)校推薦科普課外讀物目錄,讓學(xué)生在暑期閱讀,開學(xué)后召開“讀科普書體會交流”專題班會,推薦優(yōu)秀讀書積極分子,全校進行總結(jié);對在活動中表現(xiàn)突出的班級、個人進行表彰獎勵。通過學(xué)習(xí)交流,讓學(xué)生更熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、鉆研科學(xué),進一步提高科學(xué)素養(yǎng)。

為了鼓勵我校在中小學(xué)生中普及科普知識所做的工作,中國信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈科普圖書1000冊、筆記本電腦兩臺。

4、組織學(xué)生參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”。

內(nèi)容包括科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、科技小論文、創(chuàng)新方案設(shè)計、科幻漫畫四方面。每年我們都有計劃地組織和輔導(dǎo)學(xué)生進行這方面的創(chuàng)作,撰寫科技論文。每年選送參賽的作品數(shù)量多,獲獎率高,如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。5、組織開展科技、環(huán)保教育與實踐活動。

開展環(huán)境教育活動周活動:通過校會、升旗儀式、班會、團隊活動等進行教育,開展形式多樣的全校性活動,如:組織少先隊環(huán)保小衛(wèi)士;評選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生;開展綠化角創(chuàng)建;利用植物凈化室內(nèi)環(huán)境、進行環(huán)保知識競賽等。

6、運用多種手段進行科普宣傳

學(xué)校利用廣播、墻報、櫥窗、主題班隊會等宣傳手段對學(xué)生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向?qū)W生播送科技信息、科普故事,受到同學(xué)們的喜愛,成為學(xué)生增長知識和才干的良師益友。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開兩次以科技為主題的主題班隊會,要求活動由學(xué)生自行設(shè)計、自行組織,人人都是小參謀,人人都在努力地開動腦筋,搜集資料,獻計獻策。

7、時機教育

我們還十分重視時機教育,給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地:植樹節(jié),我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹的生長過程,了解綠色對人類生活的幫助,激發(fā)學(xué)生去思考,如何使這綠色成為永恒;嫦娥一號發(fā)射成功時,我們在學(xué)生中開展“嫦娥一號”書畫展,學(xué)生們發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造出絢麗多彩的書畫作品。

8、參加各項競賽

組織學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的其他各項科技活動和學(xué)科競賽。如組織學(xué)生參加南昌市教育局組織的網(wǎng)上冬令營和夏令營活動、“智力大沖浪”競賽。活動中,學(xué)生多人次獲獎,學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎。此外,我校還為東湖區(qū)和南昌市小學(xué)自然(科學(xué))學(xué)生實驗操作競賽提供了競賽場地。

9、開展“科技活動月”活動

在科技活動月期間,進行了形式生動、青少年樂于參與、內(nèi)容豐富的科普活動。主要活動內(nèi)容有:開展科普宣傳活動、“三小”(小發(fā)明、小制作、小論文)科技競賽活動、科幻畫?!叭 被顒拥拈_展,激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生各種技能和創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能,提高了學(xué)生的動手操作能力。在輔導(dǎo)老師和學(xué)生的共同努力下,我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高。

三、努力提高科技輔導(dǎo)員的水平

提高教師輔導(dǎo)水平,是開展科技教育活動的關(guān)鍵。我校重視科技輔導(dǎo)員的培養(yǎng),撥出款項讓科技輔導(dǎo)教師購買有關(guān)書籍、vcd學(xué)習(xí)資料等,學(xué)校還先后選派了科技輔導(dǎo)教師參加市教育局、教研室東湖區(qū)科協(xié)組織的培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)活動。

第5篇 課外科技活動總結(jié)怎么寫 3350字

1.課外科技活動總結(jié)怎么寫

學(xué)生課外科技活動是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外科技活動,旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過課外科技活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。課外科技活動的即時性,它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性,可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性,形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性,充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性,大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。如學(xué)校組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動,以擴大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。

此外,學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。

2.課外科技活動總結(jié)怎么寫

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性。活動符合學(xué)生實際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動參與。主要有聽科普報告、講座,看科普、錄像、書刊、展覽、科技互動表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識黑板報,參觀校園科普教育基地等。

本屆“科技節(jié)”活動的內(nèi)容廣泛,活動形式生動活潑,且將科技活動的科學(xué)性、思想性、實踐性和興趣性緊密結(jié)合起來。其活動內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.科技創(chuàng)新主題活動。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢,并在創(chuàng)新實踐活動學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2.科技小制作、小發(fā)明活動。這類活動必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評出一等獎15名、二等獎20名、三等獎35名。

3.科技模型比賽活動。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎;“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎;電子百拼有21人參加,全部獲獎。

4.少兒科學(xué)幻想繪畫活動。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想像,運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達出對宇宙萬物未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評出一等獎25名、二等獎35名、三等獎47名。

我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號。但科技創(chuàng)新永無止境。實驗小學(xué)師生將以自身的實際行動,在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭讓我??萍继厣逃偕闲屡_階。

3.課外科技活動總結(jié)怎么寫

為進一步推進我??萍冀逃占翱茖W(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,根據(jù)教育局教育科的有關(guān)文件精神,本學(xué)期我們課外科技活動的顯著特點是:主題突出,極富新意;深入發(fā)動,準(zhǔn)備充分;形式新穎,內(nèi)容豐富;全面培養(yǎng),科技素質(zhì)。在為期三個月的時間內(nèi),開展了豐富多彩的活動?,F(xiàn)將我校本學(xué)期活動情況總結(jié)如下:

一、活動參與面廣

本期科技節(jié)活動,我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳、普及科學(xué)知識;為學(xué)生舉辦科普講座;通過網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生觀看有關(guān)科普知識的影片;各班圍繞我??萍脊?jié)的主題“發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)”到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽,搜集資料,認(rèn)真出好專題板報,學(xué)生人人動手獨立或合作設(shè)計制作科技創(chuàng)新作品。

二、活動形式多樣

根據(jù)小學(xué)生的年齡特征、心理特點,我校在開展科技節(jié)的活動中,安排了形式多樣、內(nèi)容精彩的活動——有網(wǎng)上沖浪,讓學(xué)生通過上網(wǎng)查找科普知識、搜集科普資料、觀看網(wǎng)上的科普影片;有走進圖書館,讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的文獻、典故;有少先隊陣地宣傳,通過班級專題黑板報,學(xué)校櫥窗、廣播進行科普知識宣傳;有學(xué)生科學(xué)幻想畫,電腦創(chuàng)意繪畫評比;有科普專題介紹等;科學(xué)小制作評比。豐富多彩的活動形式深受學(xué)生、教師的喜愛。

三、活動中學(xué)生想象力得到培養(yǎng)

在人類前進過程中,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用。

在科技活動中培養(yǎng)了學(xué)生參與住處社會生活的觀念、意識和能力,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了思維能力,觀察能力和創(chuàng)造力,是素質(zhì)教育的豐碩成果。一學(xué)期我們堅持每周二、三下午最后一節(jié)作為科技活動時間,學(xué)生根據(jù)《中國學(xué)生趣味實驗365》上的內(nèi)容,讓學(xué)生精選自己喜歡的實驗進行活動,這些實驗涵蓋了物理、化學(xué)、生物、天文、電子等學(xué)科,學(xué)生不僅培養(yǎng)了觀察和思考的習(xí)慣,還可以鍛煉自己的的實際動手能力,在更加深入理解書本知識的同時,學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。

4.課外科技活動總結(jié)怎么寫

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、探究問題以及解決問題,一年一度的科技節(jié)又在大家的期盼中拉開了序幕。為期一周的校園科技節(jié)活動在學(xué)生的熱情的參與和收獲的喜悅中留下了深深的印象。

此次校園科技節(jié),以“低碳生活”為主題,設(shè)立了許多趣味活動,如優(yōu)秀科幻畫展示、紙飛機比賽、降落傘、植物識別等活動項目。開展校園科技節(jié)的目的在于通過各種有趣的'活動激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,以促進學(xué)生全面發(fā)展。

科技節(jié)是一個屬于所有學(xué)生的展示舞臺,你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節(jié)得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與??苹卯嫳荣惢顒?,參賽作品充分體現(xiàn)科學(xué)幻想宗旨,主題為“綠色家園、低碳生活”,學(xué)生用五彩的畫筆勾勒出一個低碳環(huán)保的新世界,學(xué)生的奇思妙想和美好的希望通過畫筆展示在我們眼前。那一幅幅彰顯著個性魅力、色彩絢麗多姿的畫面,讓欣賞它的人流連往返。

總而言之,此次科技節(jié)活動雖然短暫,但是我們實現(xiàn)了“人人參與、人人發(fā)展、人人收獲,給每一個孩子展示自我機會”的活動宗旨,讓同學(xué)們從小就在幼小心靈中播下了科學(xué)的火種,體驗到科學(xué)的魅力??萍脊?jié)雖然結(jié)束了,但我們對科學(xué)的探索之路還很長很長,希望每位同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,營造“科技成就夢想,創(chuàng)新成就人生”的氛圍,長大了才能承接建設(shè)祖國,促進祖國科技騰飛的重?fù)?dān)!

5.課外科技活動總結(jié)怎么寫

當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?,F(xiàn)在我們所教的學(xué)生,將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者,他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會,去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。為了充分體現(xiàn)'以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個性、挖掘潛能'的辦學(xué)思想,我校堅持把科技教育作為推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,開展了一系列工作,取得了比較好的效果。

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)校科技工作正常開展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到科技教育的重要性,把科技教育作為學(xué)校的一項重要工作。把爭創(chuàng)科技活動的開展列入學(xué)校的長遠規(guī)劃,在學(xué)年計劃中進行強化,在學(xué)期計劃中再加以細化。

2、加強了學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組的力量(教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任,輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員共5人)。

3、積極依靠社會資源促進學(xué)校的科技教育工作。先后到社區(qū)、離校近的郊區(qū)開展科技活動,使我校的科技活動有了較大幅度的提高。

4、校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程教材改革的實施綱要,學(xué)習(xí)加強科技教育的有關(guān)文件,幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識科技教育的重要性,了解科技教育的目的,科技教育與科教興國的關(guān)系;宣傳學(xué)??萍冀逃哪繕?biāo)、任務(wù)、措施,布置學(xué)校的科技工作。

學(xué)校的科技教育工作是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,必須遵循素質(zhì)教育的'提高全體學(xué)生的素質(zhì)'的原則,它必須面對全體,所以我們狠抓科技教育的普及工作。為了提高科技教育的效果,擴大科技教育的影響,我們在立足校園的基礎(chǔ)上,還讓科普活動走進家庭。

關(guān)于課外科技活動總結(jié)(五篇)

課外科技活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生課外科技活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富
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