第1篇 清明節(jié)祭英烈活動總結(jié)模板 1050字
清明節(jié)祭英烈活動總結(jié)模板
為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強對少先隊員的進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，有效地培養(yǎng)少先隊員們的思想道德素質(zhì)，我校根據(jù)鞏義市文明辦《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的文件精神，在全校范圍內(nèi)開展了“網(wǎng)上祭英烈，做一個有道德的人”的教育活動，活動如下：
一、組織隊員了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、書寫感言寄語。
1、通過給家長發(fā)送動員短信，主動與家長聯(lián)系，爭取每位家長和孩子一起參與網(wǎng)上祭英烈的活動。
2、學(xué)校充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術(shù)課，通過引導(dǎo)學(xué)生瀏覽網(wǎng)頁，讓學(xué)生了解英雄人物的光輝事跡，讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學(xué)們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學(xué)生從中受到教育和鼓舞。學(xué)生參加踴躍，氣氛熱烈，興致很高。
3、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站在全校范圍內(nèi)宣讀《緬懷先烈，做一個有道德的人》的倡議書，并將倡議書發(fā)給每一位學(xué)生，號召全體少先隊員積極參加網(wǎng)上祭奠活動，讓少先隊員們在“文明網(wǎng)”上進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻(xiàn)花、發(fā)表感言。學(xué)生們還可以選擇點擊相關(guān)網(wǎng)頁，了解自己感興趣的有關(guān)革命先烈的相關(guān)內(nèi)容，并在留言欄上寫上感言，表達(dá)自己的緬懷之情。
二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月2日，外國語小學(xué)六七中隊代表全校師生懷著崇敬的心情來到陵園，舉行了隆重而莊嚴(yán)的祭掃活動。佇立在雕像前，隊員們追尋杜甫的奮斗足跡，感悟杜甫的精神，緬懷詩圣的豐功偉績。
隨后隊員們走到墓碑前，兩名隊員滿懷崇敬之情獻(xiàn)上花環(huán)，全體隊員深深鞠躬表達(dá)了對詩圣的敬意與懷念。通過祭掃活動，在緬懷詩圣的同時，隊員們更加深刻地認(rèn)識到作為一名子美人，要學(xué)習(xí)杜甫的思想，繼承杜甫的遺志，發(fā)揚杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴(yán)而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌，追憶先烈。同學(xué)們紛紛表示以實際行動表達(dá)對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
通過引導(dǎo)少先隊員們在網(wǎng)上祭奠先烈，表達(dá)了他們對革命先烈的追思之情，給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統(tǒng)教育課，不僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡，使他們經(jīng)受了一次心靈的洗禮，而且對他們形成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進(jìn)作用，使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的希望，肩負(fù)著民族振興的重任，要磨煉意志，不斷進(jìn)步，為中華富強勤奮學(xué)習(xí)！
第2篇 清明節(jié)祭英烈的活動總結(jié) 1250字
清明節(jié)祭英烈的活動總結(jié)
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，調(diào)兵山市四小組織開展了“清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
接到教育局“關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊部非常重視該活動，于當(dāng)天下午擬寫了“關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知”，及時召開師生大會，就網(wǎng)上祭英烈活動做了安排部署。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻(xiàn)花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向為民族復(fù)興、國家富強而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員，今天我進(jìn)入了中國文明網(wǎng)，看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言?？戳撕?，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國蒸蒸日上！為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌！這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與，參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。
2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又?，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動;4-6年級每班上交質(zhì)量優(yōu)等的征文，在清明節(jié)3天的假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、召開大隊會，組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動。
3月31日下午1:30，學(xué)校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀(jì)念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導(dǎo)員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。會后各班同學(xué)們都寫了自己的心得體會。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)
本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的?；顒邮姑棵麑W(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
第3篇 某局2023年清明節(jié)祭英烈活動總結(jié) 950字
在清明節(jié)來臨之際，為緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照區(qū)文明辦的通知要求，我局干部職工攜家庭未成年孩子積極登陸“中國未成年人網(wǎng)”和“四川文明網(wǎng)”，開展“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)對本次活動開展情況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，此活動對未成年人具有重大的教育意義。我局對本次活動進(jìn)行了統(tǒng)一部署，辦公室統(tǒng)一下發(fā)了《煤管局關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知》，保證了活動的順利進(jìn)行。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
本次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，可以了解到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，孩子對先烈們的事跡了解得更深刻了，管理范文網(wǎng)并利用所得信息開展了一系列活動，如辦一張“清明節(jié)祭英烈活動”的手抄報。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動。我局利用清明節(jié)假期，由家長和孩子一起參觀訪問“中國未成年人網(wǎng)”和“四川文明網(wǎng)”，孩子們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
在活動中，孩子們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈的足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然屹立于世界民族之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動是一次震撼孩子心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，它帶給孩子的影響是深刻而又長久的，它使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平時代的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)全面能力，為國家的和平、穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
2023年4月5日
第4篇 清明節(jié)祭英烈的活動總結(jié)模板 2000字
清明祭英烈活動總結(jié)
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子積極引導(dǎo)中小學(xué)生慎遠(yuǎn)追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材，xx縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機，積極組織學(xué)生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、積極組織，統(tǒng)一部署
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動對學(xué)生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神文明辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內(nèi)容和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學(xué)校公布活動專題網(wǎng)頁xx網(wǎng)并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識，積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)學(xué)校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上中國未成年人網(wǎng)和四川文明網(wǎng)，向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、文明的祭奠活動，表達(dá)緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團(tuán)隊活動。明德小學(xué)等部分學(xué)校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學(xué)結(jié)合滎經(jīng)縣農(nóng)民企業(yè)家鮮志彬向?qū)W校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學(xué)雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學(xué)校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學(xué)生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，嚴(yán)道一小組織學(xué)生參觀“4.20”蘆山強烈地震滎經(jīng)縣抗震救災(zāi).恢復(fù)重建陳列館;附城小學(xué)組織學(xué)生參觀打羅坪新村，增強學(xué)生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
學(xué)校清明祭英烈活動總結(jié)
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑?，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案
自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學(xué)校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學(xué)校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體
為使活動取得預(yù)期效果，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達(dá)敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項活動。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學(xué)生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜牵蟮赜烙浻⑿凼?。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽！”等。
有的學(xué)生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書，認(rèn)真做人！”“感謝偉大的烈士們，我會好好學(xué)習(xí)，將來為祖國奉獻(xiàn)！”……參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。高年級學(xué)生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學(xué)生帶一個低年級學(xué)生，耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進(jìn)行，參與率極高，全校641人，活動率達(dá)到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，號召學(xué)生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學(xué)們都覺得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來深遠(yuǎn)的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學(xué)生的愛國主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。
第5篇 關(guān)于清明節(jié)祭英烈活動的總結(jié) 400字
為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)區(qū)禮貌辦、回民區(qū)團(tuán)委及回民區(qū)教育局團(tuán)委文件精神和我校德育工作的實際狀況，我院開展了一系列活動：
首先，我院各班積極響應(yīng)號召，召開了“傳承清明祭英烈”為主題的班會，由各班團(tuán)支書講解并號召所有同學(xué)緬懷革命先烈的英雄事跡。其次，同學(xué)們也通過手機學(xué)習(xí)了一系列相關(guān)視頻，同樣對清明節(jié)有了更深刻的了解。
透過此次活動，以立德樹人為根本任務(wù)，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，成功進(jìn)行“傳承清明祭英烈”的活動，引導(dǎo)各位同學(xué)緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天幸福生活，不斷增進(jìn)各位同學(xué)愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。進(jìn)一步對各位團(tuán)員進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育和愛國主義情感的熏陶，引導(dǎo)我們銘記歷史、學(xué)會感恩，珍惜幸福的生活，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
第6篇 清明節(jié)祭英烈活動策劃總結(jié) 1100字
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，我班為了進(jìn)一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風(fēng)光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題：追逐，青草的芬芳——清明節(jié)活動
三、活動時間：xx年4月3日至12日
四、活動地點：xx小學(xué)五年級二班
五、活動內(nèi)容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、通過活動，讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學(xué)生民族自信心和自豪感，同時讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等，傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
六、總結(jié)階段：
展示成果，交流分享，并讓學(xué)生總結(jié)自己在活動中的心得體會。
清明節(jié)祭英烈活動策劃
第7篇 清明節(jié)祭英烈活動總結(jié) 400字
清明節(jié)祭英烈活動總結(jié)范文
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，深入推進(jìn)社會主義核心價值觀，不斷增強轄區(qū)廣大居民歷史責(zé)任感，在清明節(jié)來臨之際，巴里坤鎮(zhèn)天山路社區(qū)以“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”系列教育活動。
一是開展民族團(tuán)結(jié)、風(fēng)俗習(xí)慣及宗教事務(wù)條例等方面的相關(guān)知識培訓(xùn)。不斷促進(jìn)各民族之間的友誼，為各民族相互幫助、相互學(xué)習(xí)，共同努力為建設(shè)美好家園創(chuàng)造了良好的環(huán)境。二是發(fā)放“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”倡議書。積極宣傳文明、綠色、低碳的清明節(jié)，倡導(dǎo)轄區(qū)居民通過文明、環(huán)保的祭祀方式悼念親人，寄托哀思，樹立新風(fēng)，踐行社會主義核心價值觀。三是倡導(dǎo)文明祭祀，低碳生活。通過活動，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)和樹立了居民群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
