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開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板十(六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-13 18:24:01 查看人數(shù):36

開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板十

第1篇 開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板十 850字

開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。

在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己。

下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力,也提高了幼兒園的知名度。

此次萬圣節(jié)活動(dòng)成功之處:

1、老師們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。

2、活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長們的積極性,得到家長們的一致好評。

3、活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂!

通過活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。

2、在活動(dòng)過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

第2篇 開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板 550字

開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板

10月29日—11月1日,為期四天的萬圣節(jié)活動(dòng)落下了帷幕??傮w上看,此次活動(dòng)還是較為順利成功的。

首先,本次萬圣節(jié)主題活動(dòng)亮點(diǎn)有很多?;顒?dòng)類型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關(guān)等。每場活動(dòng)的整體秩序較好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都在有條不紊的進(jìn)行著,老師之間也配合的很默契。這都是基于活動(dòng)前一次次開會(huì)探討的基礎(chǔ)上并經(jīng)過一次次的試驗(yàn),才得以使每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行地井然有序。

萬圣節(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和效果是有目共睹的。當(dāng)然,其中也存在著一些不足。

1、教室布置?;蛟S因?yàn)榉N種原因,除了鬼屋,本次活動(dòng)的教室布置較為簡單,也沒什么吸引人眼球的地方。

2、游戲環(huán)節(jié)過于簡單。使得很多學(xué)生很快就玩遍并結(jié)束了。學(xué)生參與度以及游戲的趣味性不是很高。

3、電影不夠恐怖。學(xué)生反映恐怖電影不恐怖,由于電影很長,截了兩小段給孩子們看,雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊,但學(xué)生普遍反映說前后不搭調(diào)、導(dǎo)致看不懂。

縱觀整場活動(dòng),是值得我們?nèi)タ隙ǖ?。由籌備到正式進(jìn)行再到結(jié)束,每個(gè)環(huán)節(jié)都是不易的。我想,一年一度的一場大型活動(dòng)體現(xiàn)的不單只是一個(gè)舞臺或一些活動(dòng)節(jié)目,不單只是活動(dòng)結(jié)束后看到的學(xué)生家長效應(yīng),更應(yīng)該體現(xiàn)的是我們整個(gè)學(xué)校教師們積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下,我們會(huì)做得越來越好!

第3篇 大學(xué)開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 1000字

大學(xué)開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

10月31日外語協(xié)會(huì)在曲阜師范大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。

在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

成績和優(yōu)點(diǎn):通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識?;顒?dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。

不足和教訓(xùn):同學(xué)們的參與度不夠高,到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大,現(xiàn)場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。

因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。

第4篇 開展萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板 1800字

1.開展萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

教師萬圣節(jié)t臺秀活動(dòng)中,全體一年級教師出場亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩(wěn)重大方的教師們來了個(gè)華麗大變身。不過,這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無論誰出場,孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環(huán)節(jié)雖簡單,但無疑在有限的時(shí)間內(nèi)鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動(dòng)的品格和分析決策的能力。

整場活動(dòng)中,孩子們最興奮的當(dāng)屬班級風(fēng)采展示了。五個(gè)班級分別集體亮相,在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另 類騎馬舞的四班,加上“rock you”音樂中搖滾范十足的五班,孩子們靈動(dòng)可愛的表演引發(fā)家長們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個(gè)上臺的孩子都成了小明星。展示之后,創(chuàng)意獎(jiǎng)、風(fēng)格獎(jiǎng)、創(chuàng)作獎(jiǎng)、動(dòng)作獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)也名花有主。每個(gè)班級都捧回了屬于自己的獎(jiǎng)狀。

互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)孩子和家長們高漲的參與熱情,無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個(gè)活動(dòng)對孩子積極主動(dòng)的品格以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。

活動(dòng)最后,萬圣節(jié)的經(jīng)典環(huán)節(jié)、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場瞬間成為一個(gè)流動(dòng)的童話城堡,充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個(gè)環(huán)節(jié)叫做經(jīng)典,是因?yàn)楹唵蔚幕?dòng)卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力—善良、誠實(shí)、愛心、積極主動(dòng)、表達(dá)交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。

學(xué)校為孩子們創(chuàng)設(shè)的自由民主氛圍,家委會(huì)和熱心家長的辛勤籌備,一年級組全體教師的付出都是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經(jīng)常在理念越來越先進(jìn)的環(huán)境中茁壯成長,是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動(dòng),將不斷加強(qiáng)孩子們對西方文化的了解、個(gè)人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽快樂成長!

2.開展萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

萬圣節(jié)的清晨,周圍被迷霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。我放下望遠(yuǎn)鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書包,套上校服奔出了門。一上午,同學(xué)們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說,我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。

令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個(gè)出場的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來,毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂。

活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲。

雖然這個(gè)萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“,沒有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬圣節(jié),我過的真的真的很快樂。

3.開展萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

萬圣節(jié)活動(dòng)已于10月31日晚上結(jié)束了,雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是大家心里也有很多遺憾,因?yàn)槲覀兊倪@次活動(dòng)不夠完美,不管總體還是細(xì)節(jié)。

在節(jié)目編排上,我們的節(jié)目有點(diǎn)少,只有三個(gè),但質(zhì)量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動(dòng)中,多排練幾遍,彼此都下點(diǎn)功夫,都重視起來。

在活動(dòng)環(huán)節(jié)上,顯得有點(diǎn)亂,照顧不周全。大家只關(guān)注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒人管,最起碼也要精神獎(jiǎng)勵(lì)一下。快要開始游戲的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,活動(dòng)用品準(zhǔn)備的不夠充分。在下次活動(dòng)的時(shí)候,要思考細(xì)節(jié),以及會(huì)發(fā)生的意外及發(fā)生意外時(shí)的緊急處理措施。

主持人方面,經(jīng)驗(yàn)不足,在整個(gè)活動(dòng)上沒有把氣氛活躍起來,在發(fā)生意外是不會(huì)處理。以后要多加練習(xí),希望在下次活動(dòng)時(shí)看到不一樣的你。

有缺點(diǎn)才能改善,有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步。以下是我對這項(xiàng)活動(dòng)提出的建議:

1、精選節(jié)目,量大質(zhì)優(yōu)。

2、人員分工明確。

3、學(xué)會(huì)處理意外。

4、學(xué)會(huì)控制現(xiàn)場。

第5篇 開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案 4350字

1.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

10月份是公司的“中西文化交融月”,在本次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、主持人的培訓(xùn)和萬圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當(dāng)天,與李員工一起負(fù)責(zé)“萬圣節(jié)”活動(dòng)的舞臺統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”,我對自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析,覺得以下方面還需要加強(qiáng),在下次的活動(dòng)中,爭取做的更好。

一、在培訓(xùn)主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)效果。

二、“討糖果”的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點(diǎn),結(jié)束退場,沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。

三、舞臺統(tǒng)籌

舞臺統(tǒng)籌,我是第一次做,從結(jié)果來看,自己還有很多地方不滿意:

1、對舞臺統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng),主要是如何對臺上有可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡單的應(yīng)對等

2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺的方方面面,至少應(yīng)該在開始之前,將舞臺表演的每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個(gè)考慮的過程中,不能漏掉任何的細(xì)節(jié),例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數(shù),而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。

3、既然是舞臺統(tǒng)籌,對于舞臺人員的上下場,應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn),而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問題?;谧约簩ξ枧_統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

總之,通過這次的活動(dòng),覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì)努力克服自己的不足,努力做得更好。

2.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是西方的“鬼節(jié)”—萬圣節(jié)。對于孩子來說,度過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強(qiáng)孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。

1、為了讓孩子們在這一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時(shí),孩子們都會(huì)打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。

2、10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險(xiǎn)城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險(xiǎn)中,時(shí)不時(shí)飛過的蝙蝠,也著實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。

3、一天的時(shí)間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì)為了孩子的快樂成長更加用心。

3.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。

1、這次活動(dòng)家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。

2、家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動(dòng)之前通知好各位家長一些活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會(huì)好很多。

3、我們的活動(dòng)除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時(shí)候,小朋友都能主動(dòng)參與到活動(dòng)中,值得表揚(yáng)。

活動(dòng)結(jié)束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!通過這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。期待下次活動(dòng)會(huì)更好。

4.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

總體來說,這個(gè)月的萬圣節(jié)活動(dòng)進(jìn)行得很成功,每個(gè)幼兒都能從中體驗(yàn)到國外節(jié)日帶來的快樂,老師們也從中擴(kuò)大了視野,而且在外出討糖果的過程中也是一個(gè)亮點(diǎn),吸引了不少家長,這是家園配合的表現(xiàn)之一。

1、從環(huán)創(chuàng)、服飾來說

萬圣節(jié)是國外西方的一個(gè)節(jié)日,對老師,孩子們來說都是相對陌生的,但我們成功、于在短短時(shí)間內(nèi),我們就把園內(nèi)外,還有班級的環(huán)境布置得相當(dāng)有氣氛,同時(shí),這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說:用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品,同時(shí),我們老師也很有創(chuàng)新精神,每個(gè)班級每個(gè)老師都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè),這是我們團(tuán)隊(duì)成功之一。還有值得學(xué)習(xí)的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多,和為了萬圣節(jié)活動(dòng)搞得更成功,我們老師每天都相當(dāng)?shù)拿?,甚至犧牲自己寶貴的時(shí)間在幼兒園加班加點(diǎn)來搞萬圣節(jié)活動(dòng),這是我們成功之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng),如果不甘于做幼教這一行的人來說,誰愿意掏心掏費(fèi)的付出,這是成功之三。

2、教學(xué)方面

這個(gè)月在教學(xué)上來說,大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的,無論是英語的滲透,還是生活習(xí)慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識。萬圣節(jié)雖然是個(gè)搞怪的節(jié)目,但是它能源遠(yuǎn)流長地傳承下來,也是值得學(xué)習(xí)的,是具有相當(dāng)多的文化內(nèi)涵所在,從中也能體現(xiàn)了本園的辦學(xué)理念和國際化辦學(xué)理念,同時(shí),萬圣節(jié)期間拍了許多活動(dòng)照,那照片的數(shù)量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不可分的,都是精細(xì)化,繁瑣化等等因素影響著,另一個(gè)方面也反映了在這萬圣節(jié)期間,我們老師的工作量無論在生活上還是教學(xué)內(nèi)容上無疑也是增加了,但我們都可以熬過去,這一點(diǎn)是相當(dāng)可貴的,我們都能工作中快樂,在忙碌中愉悅。

3、安全放在第一位

簡單來說,外出討糖果的這一舉動(dòng)是一大亮點(diǎn),同時(shí),這也存在著安全隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實(shí),我們老師對孩子們的安全是時(shí)刻關(guān)注著,要考慮到這次外出的活動(dòng)量有沒有超出小孩子的標(biāo)準(zhǔn),是否適合他們外出,很多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動(dòng)中累壞了孩子們,值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù),都能輕松快樂出門,平安愉悅地回園,這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯(cuò),這也跟我們老師們的謹(jǐn)慎心思,有責(zé)任心,有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。

5.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

教師萬圣節(jié)t臺秀活動(dòng)中,全體一年級教師出場亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩(wěn)重大方的教師們來了個(gè)華麗大變身。不過,這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無論誰出場,孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環(huán)節(jié)雖簡單,但無疑在有限的時(shí)間內(nèi)鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動(dòng)的品格和分析決策的能力。

1、整場活動(dòng)中,孩子們最興奮的當(dāng)屬班級風(fēng)采展示了。五個(gè)班級分別集體亮相,在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹*騎馬舞的四班,加上音樂中搖滾范十足的五班,孩子們靈動(dòng)可愛的表演引發(fā)家長們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個(gè)上臺的孩子都成了小明星。展示之后,創(chuàng)意獎(jiǎng)、風(fēng)格獎(jiǎng)、創(chuàng)作獎(jiǎng)、動(dòng)作獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)也名花有主。每個(gè)班級都捧回了屬于自己的獎(jiǎng)狀。

2、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)孩子和家長們高漲的參與熱情,無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個(gè)活動(dòng)對孩子積極主動(dòng)的品格以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。

3、活動(dòng)最后,萬圣節(jié)的經(jīng)典環(huán)節(jié)、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場瞬間成為一個(gè)流動(dòng)的童話城堡,充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個(gè)環(huán)節(jié)叫做經(jīng)典,是因?yàn)楹唵蔚幕?dòng)卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力—善良、誠實(shí)、愛心、積極主動(dòng)、表達(dá)交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。

學(xué)校為孩子們創(chuàng)設(shè)的自由民主氛圍,家委會(huì)和熱心家長的辛勤籌備,一年級組全體教師的付出都是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經(jīng)常在理念越來越先進(jìn)的環(huán)境中茁壯成長,是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動(dòng),將不斷加強(qiáng)孩子們對西方文化的了解、個(gè)人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在xx快樂成長!

6.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

萬圣節(jié)親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號,相信這一定給孩子們的童年生活和家長們留下了不可磨滅的記憶。

1、在這次萬圣節(jié)親子活動(dòng)中非常感謝家長的大力支持,特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購買材料,來裝扮教室。

2、更有一些家長在百忙之中抽出時(shí)間來和老師一起布置主會(huì)場和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當(dāng)驚人的,但這些媽媽們都沒有半句抱怨,并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話世界。從家長和孩子們當(dāng)天的著裝來看也是很用心思的,有美麗的白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機(jī)智的海盜船長、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇??吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著凝聚家長對孩子無私的愛。

第6篇 開展萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃總結(jié) 1300字

開展萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃總結(jié)

在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動(dòng)。希望借萬圣節(jié)這樣一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們在業(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松,同時(shí)提高同學(xué)們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。

一、活動(dòng)目的

1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;

3、通過與萬圣節(jié)活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;

4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

5、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

6、互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

7、以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

第一飯?zhí)枚?/p>

三、活動(dòng)展開

(一)前期宣傳

制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

(二)場地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動(dòng)流程

1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場,七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

2、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場的'各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3、開場:

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽

策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。

活動(dòng)2:化妝舞會(huì)

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

活動(dòng)3:英語歌舞劇表演

狂歡的化妝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

活動(dòng)4:萬圣節(jié)祈?;顒?dòng):

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福

(四)后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿€原。

(五)活動(dòng)預(yù)算

小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人

蠟燭15-20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個(gè)約15元)

獎(jiǎng)品(糖果約50元)

南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板十(六篇)

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