第1篇 小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)總結(jié) 650字
小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)
結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生深入了解我們傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的文化內(nèi)涵，xx小學(xué)組織開展“我們的節(jié)日·清明”新時(shí)代文明實(shí)踐系列活動(dòng)。
升旗
利用周一升國(guó)旗時(shí)間，開展“我們的節(jié)日·清明”系列活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，讓同學(xué)們可以充分地了解到清明節(jié)的由來以及習(xí)俗，為我們開展清明系列活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
主題班會(huì)
為了讓孩子們更好地了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日，各班開展了“清明祭英烈”的主題班會(huì)，讓孩子們從各個(gè)方面了解了解清明節(jié)的由來，了解革命先烈的事跡，向革命英烈學(xué)習(xí)，更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
參觀桓臺(tái)博物館
為了開闊孩子事業(yè)，激發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛自然的情感，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)在清明節(jié)到來之際，開展了“參觀桓臺(tái)縣博物館”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
三四年級(jí)的學(xué)生和部分老師參加了此次實(shí)踐活動(dòng)。來到博物館，孩子們的心情特別激動(dòng)。跟隨博物館講解員的腳步，學(xué)生和老師們參觀了《東夷文明之光》陶器展廳、《古代書畫》等五個(gè)專題以及《陶文、印章、封泥》和《彩蝶世界》標(biāo)本展。孩子們的心情異常興奮，讓孩子們開闊眼界、陶冶情操。
畫蛋、碰蛋
為了讓孩子們更直接地感受傳統(tǒng)節(jié)日的'氛圍，利用清明假期，讓孩子們進(jìn)行傳統(tǒng)項(xiàng)目“畫蛋”、“碰蛋”。這樣的形式，孩子們都非常喜歡，開動(dòng)自己的小腦筋，發(fā)揮自己的小創(chuàng)意，在雞蛋上作畫。
網(wǎng)上祭英烈
為了響應(yīng)中國(guó)文明網(wǎng)，學(xué)校利用微機(jī)課時(shí)間，組織孩子們?cè)诰W(wǎng)上開展網(wǎng)上祭英烈的活動(dòng)，讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)的形式向?yàn)橹腥A民族和中國(guó)人民作出貢獻(xiàn)的英雄先烈們致敬！
第2篇 小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)工作總結(jié) 650字
小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)工作總結(jié)
結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生深入了解我們傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)的文化內(nèi)涵，xx小學(xué)組織開展“我們的節(jié)日·清明”新時(shí)代文明實(shí)踐系列運(yùn)動(dòng)。
升旗
應(yīng)用周一升國(guó)旗光陰，開展“我們的節(jié)日·清明”系列運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，讓同學(xué)們可以充分地了解到清明節(jié)的由來以及習(xí)俗，為我們開展清明系列運(yùn)動(dòng)做好充分的籌備。
主題班會(huì)
為了讓孩子們更好地了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日，各班開展了“清明祭英烈”的.主題班會(huì)，讓孩子們從各個(gè)方面了解了解清明節(jié)的由來，了解革命先烈的古跡，向革命英烈學(xué)習(xí)，加倍珍惜現(xiàn)在的美好生活。
參看桓臺(tái)博物館
為了坦蕩孩子事業(yè)，激發(fā)愛故國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛自然的感情，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)在清明節(jié)到來之際，開展了“參看桓臺(tái)縣博物館”的綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。
三四年級(jí)的學(xué)生和部分先生參加了此次實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。來到博物館，孩子們的心情分外激動(dòng)。追隨博物館解說員的腳步，學(xué)生和先生們參看了《東夷文明之光》陶器展廳、《古代書畫》等五個(gè)專題以及《陶文、印章、封泥》和《彩蝶世界》標(biāo)本展。孩子們的心情非常興奮，讓孩子們坦蕩眼界、陶冶情操。
畫蛋、碰蛋
為了讓孩子們更直接地感想感染傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，應(yīng)用清明假期，讓孩子們進(jìn)行傳統(tǒng)項(xiàng)目“畫蛋”、“碰蛋”。這樣的形式，孩子們都異常喜歡，開動(dòng)本身的小腦筋，施展本身的小創(chuàng)意，在雞蛋上作畫。
網(wǎng)上祭英烈
為了響應(yīng)中國(guó)文明網(wǎng)，學(xué)校應(yīng)用微機(jī)課光陰，組織孩子們?cè)诰W(wǎng)上開展網(wǎng)上祭英烈的運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)的形式向?yàn)橹腥A民族和中國(guó)人民作出供獻(xiàn)的豪杰先烈們致敬！
小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)工作總結(jié)
第3篇 小學(xué)開展緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩清明節(jié)系列活動(dòng)總結(jié) 500字
小學(xué)開展緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩清明節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)
清明節(jié)是祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng)，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓同學(xué)們感受濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，繼承先烈的遺志，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，我校以“緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩”為主題，開展清明節(jié)系列活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：
為響應(yīng)文明祭奠的號(hào)召，在清明節(jié)這一周的信息技術(shù)課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們參與“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)。同學(xué)們找到xx市“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)主頁，認(rèn)真查看xx市英烈人物事跡，在線祭奠先烈，以網(wǎng)絡(luò)祭奠的'形式表達(dá)心中的敬意。
此外，中高年級(jí)開展了清明節(jié)主題班會(huì)，讓同學(xué)們談?wù)勄迕鞴?jié)來歷。三年級(jí)同學(xué)以“話清明”為題寫作文，四年級(jí)同學(xué)以“緬懷先烈”制作清明節(jié)手抄報(bào)，五年級(jí)同學(xué)觀看革命電影并寫出觀后感。
通過一系列緬懷先烈活動(dòng)的開展，同學(xué)們更加領(lǐng)悟到今日的幸福生活來之不易，更加懂得珍惜生活、心存感恩，更加懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任，不忘先烈，繼承遺志，努力學(xué)習(xí)，也進(jìn)一步激勵(lì)了同學(xué)們奮發(fā)向上的精神。
小學(xué)開展緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩清明節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)
