第1篇 小學(xué)助殘日活動總結(jié)600字 500字
小學(xué)助殘日活動總結(jié)
根據(jù)玉教函20xx101號關(guān)于開展第24次“全國助殘日”活動的通知精神，今年我校“助殘日”的活動主題是：“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”。結(jié)合我校實際，5月x日就我校開展第xx次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際，制定計劃，做好助殘日活動。
在接到“全國助殘日”活動的通知后，立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有3人，并組織全校師生集中捐款，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進行了慰問和捐助。
二、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。
充分利用學(xué)校廣播，懸掛橫幅，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有：活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況等。進一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
三、觀看一部關(guān)于自立自強殘疾人事跡的紀(jì)實片。
學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
第2篇 小學(xué)助殘日的活動總結(jié) 550字
今年的x月15日是我國第x個“全國助殘日”，我校在上級部門統(tǒng)一安排下，用心行動起來，響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動的號召，組織了全校學(xué)生開展“獻愛心，助殘捐助”活動。學(xué)校少先隊向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并及時召開了班主任、班干會議，會后各班級響應(yīng)用心，充分利用廣播、主題班會、黑板報、標(biāo)語口號等多種形式，有組織、有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景、好處，宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。
動員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在中小學(xué)生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍，構(gòu)成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進社會主義精神禮貌建設(shè)的進一步發(fā)展。全校324名學(xué)生共捐款300元，參與率到達98%，已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進賬單到局基財科鄒老師處，并領(lǐng)取了xx省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。
透過此次活動，不僅僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民、為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
第3篇 小學(xué)助殘日捐款活動總結(jié)500字 550字
小學(xué)助殘日捐款活動總結(jié)
今年的5月15日是我國第26個“全國助殘日”，我校在上級部門統(tǒng)一安排下，用心行動起來，響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動的號召，組織了全校學(xué)生開展“獻愛心，助殘捐助”活動。學(xué)校少先隊向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并及時召開了班主任、班干會議，會后各班級響應(yīng)用心，充分利用廣播、主題班會、黑板報、標(biāo)語口號等多種形式，有組織、有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景、好處，宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。
動員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在中小學(xué)生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍，構(gòu)成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進社會主義精神禮貌建設(shè)的進一步發(fā)展。全校324名學(xué)生共捐款300元，參與率到達98%，已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進賬單到局基財科鄒老師處，并領(lǐng)取了xx省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。
透過此次活動，不僅僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民、為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
