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幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思(六篇)

發(fā)布時間:2023-11-15 13:45:02 查看人數(shù):35

幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

第1篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思 6550字

1.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

畢業(yè)臨近,我們商議討論,一致認(rèn)為一定利用好孩子在園的最后時光,組織一次別開生面的畢業(yè)典禮,豐富孩子的體驗,在活動中體驗離別時與老師、同伴的惜別之情,學(xué)會感恩,并通過演出活動展示自己、表達(dá)情感、鍛煉膽量與信心,我園老師們積極籌備,圍繞主題:快樂、感恩、飛翔認(rèn)真設(shè)計本次畢業(yè)典禮活動。

為了充分尊重家長意見,我們通過微信平臺與家長進行深入溝通,廣泛征集家長的意見,在家長中征集金點子。最終,我們在開始部分設(shè)計了一個家長代表發(fā)言環(huán)節(jié),在第二階段“感恩”中我們設(shè)計了一個親子共舞的節(jié)目,這個節(jié)目的出發(fā)點是讓孩子們感受家長的關(guān)愛,用舞蹈表達(dá)自己對家長的感恩之情,讓家長感受到孩子的成長變化,同時在互動舞蹈的過程中激發(fā)出濃濃的親子感情。

為了活動能達(dá)到預(yù)期的目的,呈現(xiàn)出的效果,我們在給孩子教會舞蹈動作的同時,還通過家長群呼吁家長在家里陪孩子練習(xí),讓家長在陪孩子的過程中也學(xué)會動作,為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備,在與孩子一同學(xué)習(xí)的過程中,家長們積極性高,踴躍參與其中。后期我們還組織家長到幼兒園進行統(tǒng)一的排練,在排練過程中老師根據(jù)實際情況調(diào)整隊形、指導(dǎo)動作,家長們快速的融入到活動中,高質(zhì)量的掌握動作,能夠與幼兒自然的合作完成。整個過程下來,家長認(rèn)真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們,讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。

很快畢業(yè)典禮活動的日子到了,這一天,家長和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信,特別到了親子舞蹈這個節(jié)目時,親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒,同時也烘托出了感動的現(xiàn)場氛圍。迎來了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。

活動圓滿結(jié)束了,家長們都紛紛讓孩子與老師合影留念,表達(dá)自己對老師的依戀之情。得這次活動的成功之處不僅是活動本身的成功,我們與家長的互動和給予家長的指導(dǎo)都成了大班所有家長、幼兒,包括老師的一種成長經(jīng)歷,使我們在一次次的活動中增強育兒觀念,明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。

2.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

六月是希望的季節(jié),六月亦是畢業(yè)的季節(jié),在多姿多彩的六月中,xx幼兒園迎來了“感恩成長放飛夢想”20xx屆大班畢業(yè)典禮活動。

x月20日上午,畢業(yè)典禮在優(yōu)美的xx舞中拉開了帷幕,首先是園長致辭,園長回顧了幼兒三年在園的生活,也表達(dá)了對家長支持配合的感謝和對幼兒未來美好的祝福。舞臺上,幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著,盡情地展示著自己:有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等;有古箏《擠奶舞》;有串燒《哇卡哇卡》;有合唱《搖籃》;有武術(shù)《少林英雄》、有童話劇《迷路的小螞蟻》等等,每個表演不間斷地將整場文藝匯演推向熱潮,整個活動在柔美的舞蹈《春暖花開》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對幼兒園的情,用稚嫩的聲音向表達(dá)自己的依戀與感激之情。

畢業(yè)典禮是短暫的,但回憶是甜蜜而長久的。幼兒園是人生長途中的第一站,愿大家把今天保留,作為幼兒童年最美好的回憶!愿他們走出一條精彩的人生之路。在這里,真誠地祝愿幼兒園歡樂的時光永遠(yuǎn)留在幼兒記憶中,幸福和健康伴隨著幼兒邁向更燦爛的明天!

3.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

六月是畢業(yè)的季節(jié),六月是離別的日子,為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶,xx幼兒園于20xx年6月22日舉行“放飛夢想快樂起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長齊聚實驗中學(xué)(東校區(qū))大禮堂,共同回顧孩子們的成長足跡,分享孩子們成長的快樂。

拉著父母的手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長們?nèi)雸隼玻?/p>

在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動拉開帷幕。活動分為三個篇章,感恩篇、放飛篇和追夢篇。進入第章,我們的園長吳xx老師和家長代表致辭,樸實的話語表達(dá)了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。

舞臺上,孩子們開心的唱著、跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長們匯報自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對美好的童年時代的留念與對孩子們的不舍。

看著孩子們的笑臉,仿佛看到了他們明天的輝煌,臺下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長們覺得欣喜。

最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊,以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號,愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

4.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。x月24日下午,我們xx幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了金色童年,美好未來的大班畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長講話,抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長的心聲。

各班孩子的才藝展示,我們歷時兩個多月的排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些副科的時間來排練。孩子和老師們每天都很認(rèn)真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。雖然一開始有的家長不是很支持,經(jīng)過我們兩位老師不斷的和家長溝通,讓家長理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因為我們班的節(jié)目是第三個,所以早上孩子們來到幼兒園時我就開始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后,我們班的三位家長就準(zhǔn)時到幼兒園來幫助我們給寶寶化妝,1點30分,我班準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā),前往我們的表演地理工學(xué)院。讓我感到意外的是:都知道我班常規(guī)不是很好,可是孩子們到了那里的時候,我說放書包,他們就會自己把書包擺放整整齊齊的,排隊、坐下來等待都很聽話。3點鐘節(jié)目準(zhǔn)時開始,到我們的節(jié)目的時候,孩子們上臺找到自己的位置,跳舞的時候表情豐富、動作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長們的陣陣掌聲。一句老師,您辛苦了一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的`感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。

最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

節(jié)目結(jié)束后,我班家長在聽到趙老師的廣播后主動到我那里簽字后才接孩子回家。

5.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無限。整場文藝匯演,上半場突出了快樂的六一,歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。

如果說開場大合唱隊形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風(fēng)情》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了熱潮。

大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

1.問題凸顯在第二場文藝匯演時,觀看演出的有三個班的家長,而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通,但沒有溝通成功,作為策劃者也沒有堅持最初的方案,致使謝幕時出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),基層溝通不了要及時找領(lǐng)導(dǎo),堅持最初的方案,不要動搖。

2.大班教研組管理不到位,責(zé)任到人但沒有完全落實,雖然開過專門的六一活動策劃會議,每一個人的具體分工都知道,但活動當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。

3.突發(fā)事件的應(yīng)變能力有待提高。

4.實施方案中的各個步驟要制定的更加詳細(xì),要細(xì)致到誰搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統(tǒng)的說xx搬桌子、椅子。

在六一文藝匯演的過程中還有很多細(xì)節(jié)的地方需要改進,無論是活動的管理還是孩子的表演,都有許多需要改進的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭取使活動更加圓滿、成功。

6.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

童年,是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,20xx年8月20日,是一個難忘的日子,因為我們xx幼兒園20xx屆的孩子們將滿載老師和家長們對他們殷切的期望和衷心的祝福,即將從xx展翅飛翔!xx幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)匯報演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。

孩子們的表演情緒高漲,在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情,孩子的哭聲感染了在場的每一位家長。

為了能更好的開展這次的活動,做到人人參與,我們老師精心地設(shè)計活動方案,齊心協(xié)力排練,舞臺上孩子們非常投入的演繹著,臺下的家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動作,情不自禁地站起來拍照,有的離開了自己的位置來到前頭拍照,家長的喜悅之情難以言表。

為使表演的質(zhì)量有所保證,我們的老師放棄休息時間一有時間就排練,孩子們也能認(rèn)真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,當(dāng)聽到孩子們說:“老師謝謝您!我會想您的?!奔议L說:“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好?!薄袄蠋熤x謝您這幾年來對我家寶貝的教育,謝謝了!”我的眼睛濕潤了,不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴,雖然很辛苦,是值得的。

在這次活動中幼兒的情趣高漲,集體榮譽感很強,學(xué)前班小朋友知道自己長大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時,也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。

7.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語,表達(dá)了對孩子們深切的愛,感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。

隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)證書,祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔,在未來的日子里越來越好!

教師代表、幼兒代表、家長代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情!當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對老師、深深感謝時,看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。

接著孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節(jié)目,兩個節(jié)目里包含著他們對老師的不舍和對小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認(rèn)真的模樣,感動了在場的每一位家長。因為他們感受到孩子的進步與成長,紛紛拿出手機記錄下這感動的一刻。

隨后,孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個活動室內(nèi)慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語,將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。

孩子們的成長與收獲都離不開老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的,愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個美好的人生。

8.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,帶了幾年的一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶?;顒印變寒厴I(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活中的成長向家長展現(xiàn)。經(jīng)過活動前策劃和準(zhǔn)備,大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長的期待中,圓滿地結(jié)束了。典禮的開展得到了家長及有關(guān)的人士的大力配合與幫助,下面就此做一小結(jié):

本次大班畢業(yè)典禮活動方案制定出之后,首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目。班級老師積極地為孩子設(shè)計節(jié)目,認(rèn)真地排練、與彩排,《可愛頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻(xiàn)詞》等等,為了使每一個節(jié)目都能在當(dāng)天有的發(fā)揮,期間也遇到過許多的困難。如:孩子們表演有很大的差異性,但是我們盡量要讓每個孩子都有節(jié)目表演,所以為我們的排練帶來很大壓力。還有種種困難,但我們盡量克服,耐心地教每一個孩子,做到有十足的把握。因為我懷著孩子的原因,我班的老師都特別的給予幫助、積極配合,很多需要跳的節(jié)目都由龍老師排練,班上的廖老師、郭老師也是積極配合,真的感謝我們這個小集體,齊心協(xié)力完成了這個活動。

同時,我們并邀請家長一起做相關(guān)畢業(yè)典禮的事宜,調(diào)整了一些小細(xì)節(jié),使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序,對孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長朋友:張欣然媽媽能積極主動的給我們拍照、錄像刻碟等等,付出了大量的心血,還有很多家長也是十分支持,像畢業(yè)典禮當(dāng)天的生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長為孩子們換衣服、化妝、買禮物等等,還有家長對孩子們的傾心付出與培養(yǎng),如在個人才藝展示環(huán)節(jié),孩子們都能很好的展示才藝,都表現(xiàn)十分優(yōu)秀,這也是家長認(rèn)真培養(yǎng)的結(jié)果啊,這樣的活動讓我們感覺在這個大家庭中充滿了愛意與溫暖。

從最后的活動現(xiàn)場看,整個活動十分的流暢,家長在活動中也十分的有序,孩子們在活動中也能大顯身手,展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契,給予我們很多的幫助,感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助與支持,才能較好地調(diào)控好本次活動現(xiàn)場。

9.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

孩子們的表演情緒高漲,離開幼兒園的熱情和不情愿都在臺上。孩子們的哭聲感染了在場的每一位家長。

為了更好地開展這項活動,讓每個人都參與進來,我們老師精心設(shè)計了活動計劃,齊心協(xié)力進行了排練。舞臺上,孩子們?nèi)硇耐度氲奖硌葜?,觀眾中的家長們紛紛為孩子們的表演鼓掌。有的看到孩子溫柔的笑容,優(yōu)美的動作,忍不住站起來拍照。有些人離開了他們的位置,在他們面前拍照。父母的喜悅溢于言表。

為了保證演出質(zhì)量,我們老師一有時間就放棄休息時間排練,孩子們可以認(rèn)真參加排練,有的甚至在生病的時候堅持排練。感謝我們和孩子的努力,這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。當(dāng)我們聽到孩子們說:“謝謝老師!我會想你的。”家長說:“老師您辛苦了!今天,孩子們和老師們表現(xiàn)得非常好?!薄袄蠋?,感謝您這幾年對我寶寶的教育,謝謝!”眼睛濕濕的,讓我覺得老師的每一點工作都是值得的,雖然很辛苦。

在這項活動中,孩子們的興趣很高,集體榮譽感很強。學(xué)齡前兒童知道自己長大了,即將進入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受出離開園區(qū)的感覺,尤其是在最后讀畢業(yè)演講稿,唱畢業(yè)歌曲的時候,也激發(fā)出孩子對幼兒園和老師的熱愛。

10.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思

隨著“我的小時光” 的照片展示,大班小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮拉開了的序幕。一張張稚嫩的臉龐,可愛的身影,一幕幕動人的畫面將大家?guī)肓藭r光隧道:孩子們剛剛?cè)雸@時的分離與焦慮,老師對小朋友們無微不至的關(guān)懷與照顧,孩子們玩玩具時的爭執(zhí)與和好,有了好東西大家一起分享的喜悅……一張張充滿童真的照片,都是孩子們?nèi)暧變簣@生活的美好回憶以及令人感動的瞬間,使家長們充分感受到寶貝飛躍的進步,見證到孩子的幸福成長。

孩子們用甜美的歌聲深情演唱《老師,您真好!》,手捧著自己親手制作的禮物送給親愛的老師,表達(dá)對幼兒園和老師的深深謝意。老師們娓娓講述著發(fā)生在孩子們身上的一件件趣事,三年的朝夕相伴,留下了多少難忘的記憶。此時此刻,幾位家長代表也用樸實的話語道出了心聲,對幼兒園的依戀與不舍之情溢于言表。隨后,一曲歡快活潑的親子歌曲《愛上幼兒園》,使全場氣氛達(dá)到了熱潮,場上場下產(chǎn)生了熱烈的互動,大家回憶著孩子成長的點點滴滴,對幼兒園生活充滿了無限的喜愛。最后,李園長對150多名大班畢業(yè)生提出了殷切的期望。當(dāng)孩子們們手捧精美的畢業(yè)證書,歡呼雀躍,自豪地高唱《畢業(yè)歌》,那一刻好像都長大了,讓人感受到小鳥即將起飛的希望。看著孩子們那一張張的笑臉,老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。我們用相機記錄、用雙目印刻、用記憶鎖定,這一瞬,終將成為永恒,在童年生活中留下精彩的回憶。

第2篇 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案總結(jié) 900字

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動地點

幼兒園前操場人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

三、活動準(zhǔn)備

1、xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會場。

四、活動目標(biāo)

1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

五、活動流程

1、園長致辭

2、家長代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發(fā)言

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

6、表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

才藝二:英語律動

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學(xué)堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

第3篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)300字 500字

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結(jié)

六月是希望的季節(jié),六月亦是畢業(yè)的季節(jié),在多姿多彩的六月中,xx幼兒園迎來了“感恩成長放飛夢想”20xx屆大班畢業(yè)典禮活動。

6月20日上午,畢業(yè)典禮在優(yōu)美的xx舞中拉開了帷幕,首先是園長致辭,園長回顧了幼兒三年在園的生活,也表達(dá)了對家長支持配合的感謝和對幼兒未來美好的祝福。舞臺上,幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著,盡情地展示著自己:有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等;有古箏《擠奶舞》;有串燒《哇卡哇卡》;有合唱《搖籃》;有武術(shù)《少林英雄》、有童話劇《迷路的小螞蟻》等等,每個表演不間斷地將整場文藝匯演推向高 潮,整個活動在柔美的舞蹈《春暖花開》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對幼兒園的情,用稚嫩的聲音向表達(dá)自己的依戀與感激之情。

畢業(yè)典禮是短暫的,但回憶是甜蜜而長久的。幼兒園是人生長途中的第一站,愿大家把今天保留,作為幼兒童年最美好的回憶!愿他們走出一條精彩的人生之路。在這里,真誠地祝愿幼兒園歡樂的時光永遠(yuǎn)留在幼兒記憶中,幸福和健康伴隨著幼兒邁向更燦爛的明天!

第4篇 幼兒園大班慶六一暨畢業(yè)典禮活動總結(jié) 750字

今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無限。整場文藝匯演,上半場突出了快樂的六一,歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。

如果說開場大合唱隊形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。

大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

1.問題凸顯在第二場文藝匯演時,觀看演出的有三個班的家長,而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通,但沒有溝通成功,作為策劃者也沒有堅持最初的方案,致使謝幕時出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),基層溝通不了要及時找領(lǐng)導(dǎo),堅持最初的方案,不要動搖。

2.大班教研組管理不到位,責(zé)任到人但沒有完全落實,雖然開過專門的六一活動策劃會議,每一個人的具體分工都知道,但活動當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。

3.突發(fā)事件的應(yīng)變能力有待提高。

4.實施方案中的各個步驟要制定的更加詳細(xì),要細(xì)致到誰搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統(tǒng)的說xx搬桌子、椅子。

在六一文藝匯演的過程中還有很多細(xì)節(jié)的地方需要改進,無論是活動的管理還是孩子的表演,都有許多需要改進的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭取使活動更加圓滿、成功。

第5篇 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動的總結(jié) 850字

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動的總結(jié)

畢業(yè)臨近,我們商議討論,一致認(rèn)為一定利用好孩子在園的最后時光,組織一次別開生面的畢業(yè)典禮,豐富孩子的體驗,在活動中體驗離別時與老師、同伴的惜別之情,學(xué)會感恩,并通過演出活動展示自己、表達(dá)情感、鍛煉膽量與信心,我園老師們積極籌備,圍繞主題:快樂、感恩、飛翔認(rèn)真設(shè)計本次畢業(yè)典禮活動。

為了充分尊重家長意見,我們通過微信平臺與家長進行深入溝通,廣泛征集家長的意見,在家長中征集金點子。最終,我們在開始部分設(shè)計了一個家長代表發(fā)言環(huán)節(jié),在第二階段“感恩”中我們設(shè)計了一個親子共舞的節(jié)目,這個節(jié)目的出發(fā)點是讓孩子們感受家長的關(guān)愛,用舞蹈表達(dá)自己對家長的感恩之情,讓家長感受到孩子的成長變化,同時在互動舞蹈的過程中激發(fā)出濃濃的親子感情。

為了活動能達(dá)到預(yù)期的目的,呈現(xiàn)出的效果,我們在給孩子教會舞蹈動作的同時,還通過家長群呼吁家長在家里陪孩子練習(xí),讓家長在陪孩子的過程中也學(xué)會動作,為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備,在與孩子一同學(xué)習(xí)的過程中,家長們積極性高,踴躍參與其中。后期我們還組織家長到幼兒園進行統(tǒng)一的排練,在排練過程中老師根據(jù)實際情況調(diào)整隊形、指導(dǎo)動作,家長們快速的融入到活動中,高質(zhì)量的掌握動作,能夠與幼兒自然的合作完成。整個過程下來,家長認(rèn)真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們,讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。

很快畢業(yè)典禮活動的日子到了,這一天,家長和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信,特別到了親子舞蹈這個節(jié)目時,親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒,同時也烘托出了感動的現(xiàn)場氛圍。迎來了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。

活動圓滿結(jié)束了,家長們都紛紛讓孩子與老師合影留念,表達(dá)自己對老師的依戀之情。得這次活動的成功之處不僅是活動本身的成功,我們與家長的互動和給予家長的指導(dǎo)都成了大班所有家長、幼兒,包括老師的一種成長經(jīng)歷,使我們在一次次的活動中增強育兒觀念,明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。

第6篇 幼兒園畢業(yè)典禮的活動總結(jié)模板 750字

“當(dāng)我跌倒的時候,總有人把我扶起;當(dāng)我哭泣的時候,總有人哄我開心;當(dāng)我調(diào)皮的時候,總有人教我道理……”因為有你,童年很甜蜜;因為有你,世界很美麗……在這首充滿感恩的音樂聲中我們回想著童年的美好,在孩子們的期盼與不舍中我們共同度過了xx區(qū)xx幼兒園20xx屆主題為“感恩·成長·幸?!钡漠厴I(yè)典禮。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,小朋友們即將告別老師和同伴、進入小學(xué)。在這里,園長媽媽送去了最美好的祝愿和殷切的期望,家長代表送出了無限的感謝和祝福,并引領(lǐng)孩子們向三年來培育的老師們大聲的表達(dá)此時此刻的心聲“老師,您辛苦了”,在這感恩幸福的氛圍中,家長、老師和孩子們激動的熱淚盈眶,彼此表達(dá)著愛的心聲和對老師們依依不舍之情。

接下來孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿童趣、多姿多彩的幼兒園生活,有歡快的舞蹈《歡樂地跳吧》《微笑的季節(jié)》、經(jīng)典詩文朗誦《古詩新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語表演《記住您,親愛的老師》,孩子們盡情的唱著、跳著,用甜美的歌聲唱出了對老師的愛,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對老師的情,用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀、感激之情。看著孩子們張張笑臉,老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。

最后,在這莊嚴(yán)的時刻,園長媽媽為每一位小朋友頒發(fā)畢業(yè)冊,囑咐每一位小朋友今后要好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種本領(lǐng)和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員。無論你們走到什么地方,xx幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,希望你們?;丶铱纯?,匯報你們的學(xué)習(xí)成績??蓯鄣暮⒆觽兦f嚴(yán)地從園長媽媽手里接過人生的第一份畢業(yè)證書,臉上洋溢著喜悅的笑容,家長們也把這最美好的瞬間永久的記錄下來,留在了我們的記憶深處。

孩子們,今天你們畢業(yè)了。希望xx賦予你們飛翔的力量,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思(六篇)

導(dǎo)語幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展??梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅可以學(xué)到知識,而且可以從小接觸集體生活。以下是給您分享的幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思,希望對您有所助益。1.幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)與反思畢業(yè)臨近,我們商議討論,一
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