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實驗室管理總結(jié)(七篇)

發(fā)布時間:2023-04-19 17:09:03 查看人數(shù):87

實驗室管理總結(jié)

【第1篇 科學(xué)實驗室管理員工作總結(jié)

新的學(xué)期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學(xué)期我擔(dān)任初三三個班的物理教學(xué)。初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,對本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計劃:

一、做好教研、教改。

教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂教學(xué)中。

在物理教學(xué)過程中有很多德育教育素材,因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育等。

三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚(yáng)長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。

四、教學(xué)中的方法措施:

1、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”

在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。

2、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練

由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)行基本方法的滲透。

對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程,要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,同時要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

3、加強(qiáng)演示和學(xué)生實驗

初中物理教學(xué)以觀察、實驗為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實驗,能夠使學(xué)生對物理事實獲得具體的明確的認(rèn)識,觀察和實驗,對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰?,實事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實驗

4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)

物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。

初三的教學(xué)緊張而繁雜,在真正的操作中爭取做到盡心,圓滿。

科學(xué)實驗室管理員

【第2篇 小學(xué)實驗室管理員工作總結(jié)

每當(dāng)要寫工作總結(jié)的時候,時間的車輪已經(jīng)悄悄的把我們帶到歲末年終,又是一個學(xué)期,又是一年,感嘆時間如白駒過隙之快,不經(jīng)意間,我們又已經(jīng)走了很遠(yuǎn),回想這學(xué)期,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,快樂而又充實;認(rèn)真完成學(xué)校交給我的每一項任務(wù)的同時,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,也看到了自己不斷成長的印跡。。。

下面是我對這學(xué)期工作的一點總結(jié):

本學(xué)期我主要完成了學(xué)校安排的兩項任務(wù),擔(dān)任六年級五個班級的科學(xué)課的教學(xué)任務(wù)以及物理實驗員的任務(wù)。

一、教學(xué)工作

1、在教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)科內(nèi)容的特點以及六年級學(xué)生的特點認(rèn)真?zhèn)湔n,和組內(nèi)成員認(rèn)真研究每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,研究教學(xué)方法,精心為學(xué)生準(zhǔn)備實驗器材,力爭讓每一節(jié)課都豐富而又充實,在準(zhǔn)備每一節(jié)課的過程中,感覺到自己無論是在知識上還是在教學(xué)方法上都收獲了許多。

2、根據(jù)學(xué)生對知識掌握的情況,為學(xué)生定期出階段綜合復(fù)習(xí)題和階段性測試題,在出題的過程中,學(xué)會了對知識的系統(tǒng)歸納和整合,同時對所教的學(xué)科有了更深刻的了解。

3、這學(xué)期我們還組織了科技小制作活動,看著學(xué)生們展示作品的一件件出爐,看著學(xué)生們對所學(xué)知識的學(xué)以致用,真的感覺到了學(xué)生智慧的無窮,力量的偉大!

4、從學(xué)生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學(xué)生的一點點的進(jìn)步,知道了他們對這一門學(xué)科一點點的感興趣了,并且喜歡上了科學(xué)課,這是我們當(dāng)老師的最大欣慰,同時也感到了這學(xué)期自己的努力沒有白費(fèi)。

二、實驗室管理

1、在實驗室管理方面,定期做到對實驗室備品的檢查與上報,保證實驗室備品不丟失,完好無損。

2、能夠積極(本工作總結(jié)來源于www.koomao.com)配合教學(xué)一線教師,為學(xué)生上課準(zhǔn)備好實驗器材,保證學(xué)生實驗的順利進(jìn)行。

3、定期對實驗室進(jìn)行衛(wèi)生清潔,保證實驗室窗明幾凈,實驗室內(nèi)空氣清新,實驗室備品擺放整齊。

4、積極配合學(xué)校完成督導(dǎo)檢查工作,并取得了滿意的效果。

以上是我對這一學(xué)期工作的總結(jié),回顧這一學(xué)期,我沒有虛度,每一天我都在實實在在的工作、學(xué)習(xí)。在以后的工作中。我將將一如既往,并且花更多的時間來充實自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我堅信付出一定會有收獲,所以,相信明天會更好!

【第3篇 學(xué)校實驗室管理工作總結(jié)

初中實驗室工作總結(jié)

初中實驗室工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面上了一個新臺階,作為實驗室的管理人員來說,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力地做到了使實驗管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心按排

1、學(xué)校每學(xué)期都將學(xué)科教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與學(xué)科教研活動。

2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。

本學(xué)期,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下,為了確保物理、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劃出專項資金,重點解決了物理、化學(xué)實驗器材和藥品的嚴(yán)重不足,保證了物理、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進(jìn)行。

3、本學(xué)期,實驗室建設(shè)取得了可喜的成績。

在我校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心下,我校新增了物理和化學(xué)學(xué)生實驗室各一間,為我校學(xué)生實驗的正常進(jìn)行創(chuàng)造了得天獨厚的條件。

二、建全制度,用好設(shè)備

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,也是物理和化學(xué)教學(xué)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮實驗儀器設(shè)備和藥品的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證實驗教學(xué)的開展與科技活動的進(jìn)行。

1、用好實驗室,發(fā)揮設(shè)備和藥品的作用。

學(xué)校要求教師在上課的時候有效地發(fā)揮儀器、藥品的作用,并用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。思想?yún)R報專題在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下,我校物理、化學(xué)的演示實驗開出率達(dá)96%,學(xué)生實驗開出率達(dá)90%,有力地促進(jìn)了物理、化學(xué)教學(xué)的順利開展。

2、建立完善的管理制度,讓教師和學(xué)生按制度去做。

開學(xué)初期,根據(jù)各班學(xué)生人數(shù)的多少,結(jié)合學(xué)校實驗室的具體情況,將每個班的學(xué)生分成十四個大組,二十八個小組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生走進(jìn)實驗室,按照《實驗室規(guī)則》的要求進(jìn)行實驗。實驗完畢后,做好實驗室儀器、藥品的清點、整理工作,將實驗室打掃干凈后離開實驗室。

3、實驗教學(xué)是物理、化學(xué)教學(xué)的一個重要的補(bǔ)充,是學(xué)生學(xué)習(xí)物理、化學(xué)知識不可缺少的環(huán)節(jié)。

三、加強(qiáng)管理,妥善保管

1、加強(qiáng)物理、化學(xué)實驗室的檔案管理。

學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料、記錄表、工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。

2、加強(qiáng)實驗室衛(wèi)生、環(huán)境管理,每天對實驗室進(jìn)行打掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

3、做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。另外,將相應(yīng)的檔案資料錄入《重慶市教學(xué)管理平臺》中。

在看到成績的同時,我也感覺到在不少方面存在問題,反思一學(xué)期來的工作,我認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時;儀器、藥品的標(biāo)簽張貼不規(guī)范,保管不符合要求;實驗室所缺儀器和藥品不能及時配制。

最后,來期我一定努力改進(jìn)自己的工作方法,不斷提高自己的管理水平,進(jìn)一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)校物理、化學(xué)的教學(xué)與實驗教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。

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【第4篇 2023年實驗室管理年度個人工作總結(jié)范文

且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強(qiáng)化實驗室管理工作,充分發(fā)揮實驗室在素質(zhì)教育中的作用,使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地,更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個學(xué)期中實驗教學(xué)取得了一定的效果:

一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃

認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學(xué)工作,提高學(xué)生的化學(xué)實驗操作水平和能力。

二、強(qiáng)化管理 規(guī)范到位

實驗室的特點是教學(xué)儀器、藥品、材料種類繁多,設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點:

1、新調(diào)入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽,每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學(xué)儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

3、任課教師領(lǐng)取實驗教學(xué)儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據(jù)實驗通知單提供儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情況,按規(guī)定要求報廢或賠償。

4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字,我根據(jù)實驗通知單提供危險品,并嚴(yán)格控制危險品的領(lǐng)取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。

5、在期末認(rèn)真清點儀器藥品,履行報廢手續(xù),及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

6、學(xué)期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

三、規(guī)章制度 落實到位

實驗室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn),才能保障實驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實驗之前,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

2、學(xué)生在實驗中損壞了儀器,依據(jù)責(zé)任大小,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》,大大增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識。

3、在實驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗安全操作規(guī)范》,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,避免了意外事故的發(fā)生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi),嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

四、講究科學(xué) 保管到位

實驗室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué),用科學(xué),做到科學(xué)化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。

1、將藥品分類入櫥,對化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時進(jìn)行防腐處理。

2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6、鐵制器材使用后保持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機(jī)油。并經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

五、工作認(rèn)真 責(zé)任到位

工作中我處處細(xì)心,時時留心。

1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)閉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理。強(qiáng)化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全,在教師、學(xué)生實驗之前,把實驗中應(yīng)注意的事項加以強(qiáng)調(diào),并采取相應(yīng)防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時刻把安全意識放到首位。

3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。

總之,積極投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學(xué)實踐中去,注重實驗教學(xué),提高學(xué)生動手操作能力,要使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習(xí),領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關(guān)雜志,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學(xué)、更規(guī)范,以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

【第5篇 實驗室安全管理總結(jié)

實驗室安全總結(jié)

安全第一、預(yù)防為主是我國安全生產(chǎn)的方針,對于經(jīng)常在實驗室出沒的我們,必須不斷提高安全意識。掌握豐富的安全知識,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和規(guī)章制度,經(jīng)常保持警惕,事故就可以避免。如果預(yù)防措施可靠,發(fā)生事故后處理得當(dāng),就可以使損害減低到最小程度。

具體的實驗室安全法則主要包括以下幾個方面:實驗室安全事故類型、實驗室安全管理、急救處理、火災(zāi)、防火和滅火、火場疏散與逃生、化學(xué)危險品安全、氣瓶及壓力容器使用安全、輻射的種類、危害與防護(hù)及其他安全問題。經(jīng)過一學(xué)期的實驗室安全學(xué)學(xué)習(xí)我得出如下總結(jié):

一、安全管理要點

1、要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針

2、加強(qiáng)安全工作制度建設(shè):安全管理責(zé)任制度,安全宣傳教育制度,校園安全信息報送制度隱患整改及管理辦法,重、特大安全事故應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校安全目標(biāo)管理獎懲制度。

3認(rèn)真做好安全隱患的排查與整改工作

二、化驗室危險性的種類

1、火災(zāi)爆炸危險性

范文寫作化驗室發(fā)生火災(zāi)的危險帶有普遍__,這是因為分析化學(xué)實驗室中經(jīng)常使用易燃易炸物品。高壓氣體鋼瓶,低溫液化氣體,減壓系統(tǒng)(真空干燥、蒸餾等),如果處理不當(dāng),操作失靈,再遇上高溫、明火、撞擊、容器破裂或沒有遵守安全防護(hù)要求,往往釀成火災(zāi)爆炸事故,輕則造____身傷害、儀器設(shè)備破損、重則造成多人傷亡、房屋破壞。

2、有毒氣體的危險__

在分析實驗中經(jīng)常要用到煤氣,各種有機(jī)溶劑,不僅易燃易爆而且有毒。在有些實驗中由于化學(xué)反應(yīng)也產(chǎn)生有毒氣體。如不注意都有引起重毒的可能__。

3、觸電危險__

分析實驗離不開電氣設(shè)備,不僅常用220v的低電壓,而且還要用幾千及至上萬伏的高壓電,分析人員應(yīng)懂得如何防止觸電事故或由于使用非防爆電器產(chǎn)生電火花引起的爆炸事故。等。

三、起火和起爆的預(yù)防措施

根據(jù)化驗室起火和爆炸的起因,可采取下列針對__預(yù)防措施。

(1)預(yù)防加熱起火

1在火焰、電加熱器或其他熱源附近嚴(yán)禁放置易燃物。

2加熱用的酒精燈、噴燈、電爐等加熱器使用完畢時,應(yīng)立即關(guān)閉。

3灼熱的物品不能直接放置在實驗臺上,各種電加熱器及其他溫度較高的加熱器都應(yīng)放置在石棉板上。

4傾注或使用易燃物時,附近不得有明火。

5蒸發(fā)、蒸餾和回流易燃物時,不許用明火直接加熱或用明火加熱水浴,應(yīng)根據(jù)沸點高低分別用水浴、思想?yún)R報專題砂浴或油浴等加熱。

6在蒸發(fā)、蒸餾或加熱回流易燃液體過程中,分析人員絕不能擅自離開。

7實驗室內(nèi)不宜存放過多的易燃品。

8不應(yīng)用具磨口塞的玻璃瓶貯存爆炸__物質(zhì),以免關(guān)閉或開啟玻璃塞時因摩擦引起爆炸。必須配用軟木塞或橡皮塞,并應(yīng)保持清潔。

9不慎將易燃物傾倒在實驗臺或地面上時,必須:

a.迅速斷開附近的電爐、噴燈等加熱源。

b.立即用毛巾、抹布將流出的液體吸干。

c.室內(nèi)立即通風(fēng)、換氣。

d.身上或手上沾有易燃物時,應(yīng)立即清洗干凈,不得靠近熱源。

(2)預(yù)防化學(xué)反應(yīng)起火或爆炸

1工作人員對于要進(jìn)行的實驗,須了解其反應(yīng)和所用化學(xué)試劑的特__。對有危險的實驗,要準(zhǔn)備應(yīng)有的防護(hù)措施及發(fā)生事故處理方法。

2易燃易爆物的實驗操作應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行,操作人員應(yīng)戴橡皮手套、防護(hù)眼鏡。3及時銷毀殘存的易燃易爆物。

(3)預(yù)防容器內(nèi)外壓力差引起爆炸

1預(yù)防減壓裝置爆炸,減壓容器的內(nèi)外壓力差不得超過一個大氣壓。

2預(yù)防容器內(nèi)壓力增大引起爆炸的措施。

a.低沸點和易分解的物質(zhì)可保存在厚壁瓶中,酷貓寫作范文網(wǎng)放置在陰涼處。

b.所有操作應(yīng)按操作規(guī)程進(jìn)行。反應(yīng)太猛烈時,一定要采取適當(dāng)措施以減緩反應(yīng)速度。c.不能將儀器裝錯,使加熱過程中形成密閉系統(tǒng)。

d.對有可能發(fā)生爆炸的實驗一定要小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)加管理、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,絕對不允許不了解實驗的人員進(jìn)行操作,并嚴(yán)禁一人單獨在實驗室工作。

3、實驗室滅火

滅火原則是:移去或隔絕燃料的來源,隔絕空氣(氧)、降低溫度。對不同物質(zhì)引起的火災(zāi),采取不同的撲救方法。

(1) 實驗室滅火緊急措施

1防止火勢蔓延,首先切斷電源、熄滅所有加熱設(shè)備;快速移去附近的可燃物;關(guān)閉通風(fēng)裝置、減少空氣流通。

2立即撲滅火焰、設(shè)法隔斷空氣,使溫度下降到可燃物的著火點以下。

3火勢較大時,可用滅火器撲救。滅火器的選用應(yīng)按照火災(zāi)類別和不同的滅火機(jī)理來選擇。a、撲救a類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器。

b、撲救b類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。撲救極性溶劑b類火災(zāi)應(yīng)用化學(xué)泡沫滅火器,因為醇、醛、__、醚等極性溶劑與化學(xué)泡沫接觸時,泡沫的水分會迅速被吸收,使泡沫很快消失,這樣就不能起到滅火作用。

c、撲救c類火災(zāi),應(yīng)選用干粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。

d、撲救帶電火災(zāi)應(yīng)選用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器。

個人認(rèn)為,就本學(xué)院的學(xué)生而言,最大的安全隱患是火災(zāi)。所以我認(rèn)為實驗室人員應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行防火安全訓(xùn)練,使每個人都熟練掌握滅火器的使用方法,并掌握發(fā)生火災(zāi)時如何采取正確的方法,最大限度的減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

但事實上大部分同學(xué)在平時實驗過程中并沒有引起重視,甚至在意識到某些安全隱患后覺得與自己關(guān)系不大而放任自流。這些不良的習(xí)慣不僅不利于實驗室安全,還會對科研工作造成極其惡劣的影響。例如:

1.實驗室里的物品擺放較為混亂,實驗用品與私人物品混在一起放置,對日常學(xué)習(xí)生活造成了很多不良影響。應(yīng)將各種物品分門別類的擺放在固定位置,減少不必要的麻煩。

2.實驗室的衛(wèi)生情況堪憂,亂扔果皮紙屑的情況屢見不鮮,經(jīng)常是垃圾桶滿了還沒有處理,在天氣較熱的時候會散發(fā)出難聞的氣味,為疾病的擴(kuò)散傳播提供了溫床。最近制定了實驗室值日安排表,每周固定時間打掃衛(wèi)生,范文top100情況有所好轉(zhuǎn),但關(guān)鍵是要堅持做下去。

3.實驗室的各種實驗儀器布局不盡合理,經(jīng)常有同學(xué)將工作臺和實驗臺混合使用,實驗過程的噪音會影響工作效率。另外,由于以前的同學(xué)將許多書籍雜物堆放在實驗室,并且有些雜物壓在電路線上,若長時間工作發(fā)熱后易引起火災(zāi),應(yīng)該引起注意。

4.有部分同學(xué)喜歡將早餐小吃等東西放在實驗室,或直接在實驗室里吃飯,有些氣味難以散去以致于影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)工作,還會引來老鼠蟑螂等,造成同學(xué)財產(chǎn)損失。更重要的是,若不小心將實驗藥品散落在食物里可能引起食物中毒,對健康不利。

5.有部分同學(xué)在做完實驗后沒有將實驗藥品放回原位,而是隨意放在自己喜歡的位置,這樣雖然可能方便自己的實驗,但會對其他用這種藥品的同學(xué)造成麻煩。

6.在進(jìn)行實驗時,有部分同學(xué)不喜歡穿實驗服,戴塑膠手套等防護(hù)裝備。這樣做實驗存在風(fēng)險,實驗室人員應(yīng)互相監(jiān)督提醒,以免發(fā)生意外。

諸如此類現(xiàn)象屢見不鮮,作為一個身在其中經(jīng)常要與實驗室打交道的實驗人員必須引起重視,從中吸取教訓(xùn),時刻警醒自己安全問題。安全隱患本就是防不勝防,只有個人重視,才能真正杜絕危險的發(fā)生。

適當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行試驗室安全教育,通過學(xué)習(xí)必要的安全知識和安全管理、操作注意事項,提高學(xué)生安全意識和安全素質(zhì),減少和消除實驗室安全事故。最終目的是使每位同學(xué)嚴(yán)格掌握,認(rèn)真執(zhí)行本實驗室相關(guān)安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關(guān)要求。另外我們不僅要在理論上加強(qiáng)消防意識,更應(yīng)該在實踐中學(xué)習(xí)一些必要的急救和自救知識,共同創(chuàng)建一個安全和諧的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境,。

【第6篇 實驗室管理員年終總結(jié)

實驗室管理員年終總結(jié)一

時光匆匆流走,轉(zhuǎn)眼已是我___擔(dān)任項目部的資料員的第二個年頭。

在項目上我的主要工作是對___項目資料的收集整理及管理工作并及時地與公司、監(jiān)理單位、城改辦及各分包單位的溝通聯(lián)系,認(rèn)真處理好施工中的變更洽商、監(jiān)理通知回復(fù)及其它相關(guān)資料的報驗、對監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā),及項目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。盡可能的配合項目部、監(jiān)理及各分包單位的工作,為他們提供所需的資料做好工作。現(xiàn)將我的個人年終總結(jié)做以下匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴的意見及建議。

1、工作方面

(1)及時整理齊全工地資料,收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了方便;做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔,及時作好資料的審查備案工作;對文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件存檔,做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。

(2)在_經(jīng)理的指導(dǎo)下,核實工程資料的完整情況,對折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊,使其盡量保持外觀上的整齊劃一,按資料內(nèi)容特征對文件資料進(jìn)行分類,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存,并定期對文件資料進(jìn)行核查,對遺缺文件進(jìn)行追查,查明原因工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫,字績工整裝訂整齊一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來方便,登記保管好項目部各種書籍、資料表。

(3)負(fù)責(zé)及時處理好項目部與城改辦之間的關(guān)系協(xié)調(diào)、資料報審。

(4)負(fù)責(zé)項目部內(nèi)的會議記錄,會議紀(jì)要的撰寫,文件的錄入,以及圖紙、合同的歸檔整理等其它文書工作,以及辦公室的電話接打。

2、思想方面

由于資料員的`工作本身就比較繁瑣,但進(jìn)入公司以來我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,積極投入到工作中去,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,確保工作能按時完成。

3、存在的不足及今后的工作方向

雖然我以前一直在房地產(chǎn)公司從事資料員的工作,由于我并不是土建專業(yè)畢業(yè),因而所掌握東西都是不是很系統(tǒng),有些東西還在逐步摸索和探索中,所以存在一些細(xì)節(jié)問題,比如會議紀(jì)要的撰寫,文檔整理歸檔,都需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn),特別是圖紙的識別,要不斷學(xué)習(xí)。

今后,我會彌補(bǔ)自己在工作中的不足,改進(jìn)提升自己的工作方法,提高工作效率,多學(xué)多問,切實提高自己的工作能力。并且在工作的提升中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為__的明天貢獻(xiàn)出一份力。

實驗室管理員年終總結(jié)二

做了一年多的門窗工程資料和保溫工程資料編制和報驗工作,一年來承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任,倍感榮幸!總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,更好的做好技術(shù)工作。衡量一個工程的好壞,除了通過工程實體反映外,資料也是一個極其重要的環(huán)節(jié)。通過資料能反映出工程所使用材料的優(yōu)劣、工序之間的交接是否符合要求,工程是否按圖施工等等。所以工程資料員在工程施工工作中有著不容忽視的作用。作為工程資料員,要嚴(yán)格把好這道關(guān),做好資料的編制、報驗、整理工作。那么,作為一名工程資料員,如何才能做好資料的管理工作了?我認(rèn)為主要做好以下幾點:

一、重視對資料的編制和管理,做到“資料預(yù)控”

這一點至關(guān)重要,也是做好資料編制和管理的必備條件。因為很多人都認(rèn)為現(xiàn)場決定一切,資料只不過是現(xiàn)場的附屬物、是可以補(bǔ),甚至可以寫“回憶錄”的,以至于出現(xiàn)工程進(jìn)行了很長時間,資料還是一片空白的怪現(xiàn)象。更有甚者,有的工程資料是竣工后閉門造車一次性“造”出來的。試想,不及時編制、報驗、不見證取樣、不進(jìn)行任何試驗,編造出來的資料能真實反映工程實際嗎?要知道,工程建設(shè)工程資料是對工程項目實施過程中逐步形成的,是工程建設(shè)過程真實、全面的反映,對控制工程質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。所以說,如果資料不符合要求,工程實體質(zhì)量根本就無從談起。

由此,我們一定要從思想上重視對資料的編制和管理工作,要堅持報驗必須資料先行,爭取做到“資料預(yù)控”。所謂“資料預(yù)控”是指在施工前就對工程的施工過程應(yīng)具備的基本資料有個整體輪廓,需要編制和提供哪些資料做到心中有數(shù)。因為每一個工程從開始到結(jié)束直至竣工驗收都有其內(nèi)在的規(guī)律和規(guī)定,有章可循。通過資料預(yù)控,可以做到對資料提前編制和報驗,做到資料與施工同步。

二、熟練掌握各階段資料報驗的范圍及內(nèi)容

三、加強(qiáng)資料和現(xiàn)場的聯(lián)系

四、加強(qiáng)與業(yè)主及施工單位的溝通與聯(lián)系,具備一定的協(xié)調(diào)能力

五、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)

除了做好以上五點以外,對工程技術(shù)資料的編制和報驗還必須做到及時、真實、準(zhǔn)確、完整。具體地說:及時性,是做好資料的前提。工程技術(shù)資料是對建筑實物質(zhì)量情況的真實反映,因此要求資料必須按照建筑物施工的進(jìn)度及時編制和報驗.同時,及時反映在施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量的管理上.“自檢、互檢和交接檢”的質(zhì)量管理體制要求工程技術(shù)資料的整理必須及時,這是施工時嚴(yán)格控制的“質(zhì)量環(huán)”。同時,質(zhì)量控制、進(jìn)度控制和投資控制也要求工程技術(shù)資料的整理必須及時,為控制提供可靠的依據(jù)。

【第7篇 實驗室管理員工作總結(jié)

實驗室管理員工作總結(jié)

實驗室管理員工作總結(jié)

一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

本期中,根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。

四、危險藥品管理方面:

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面:

本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

六、實驗教師的培訓(xùn)方面:

本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器。科學(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上級檢查中,我校的“普實”實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。

七、實驗教學(xué)的研討工作方面:

在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

八、實驗室文化建設(shè)方面:

為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標(biāo)語,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中。

九、存在的問題及打算

在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。

2、課外活動開展的.條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實驗順利開展。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。

實驗室管理員工作總結(jié)

每當(dāng)要寫工作總結(jié)的時候,時間的車輪已經(jīng)悄悄的把我們帶到歲末年終,又是一個學(xué)期,又是一年,感嘆時間如白駒過隙之快,不經(jīng)意間,我們又已經(jīng)走了很遠(yuǎn),回想這學(xué)期,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,快樂而又充實;認(rèn)真完成學(xué)校交給我的每一項任務(wù)的同時,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,也看到了自己不斷成長的印跡。。。

下面是我對這學(xué)期工作的一點總結(jié):

本學(xué)期我主要完成了學(xué)校安排的兩項任務(wù),擔(dān)任六年級五個班級的科學(xué)課的教學(xué)任務(wù)以及物理實驗員的任務(wù)。

一、教學(xué)工作

1、在教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)科內(nèi)容的特點以及六年級學(xué)生的特點認(rèn)真?zhèn)湔n,和組內(nèi)成員認(rèn)真研究每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,研究教學(xué)方法,精心為學(xué)生準(zhǔn)備實驗器材,力爭讓每一節(jié)課都豐富而又充實,在準(zhǔn)備每一節(jié)課的過程中,感覺到自己無論是在知識上還是在教學(xué)方法上都收獲了許多。

2、根據(jù)學(xué)生對知識掌握的情況,為學(xué)生定期出階段綜合復(fù)習(xí)題和階段性測試題,在出題的過程中,學(xué)會了對知識的系統(tǒng)歸納和整合,同時對所教的學(xué)科有了更深刻的了解。

3、這學(xué)期我們還組織了科技小制作活動,看著學(xué)生們展示作品的一件件出爐,看著學(xué)生們對所學(xué)知識的學(xué)以致用,真的感覺到了學(xué)生智慧的無窮,力量的偉大!

4、從學(xué)生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學(xué)生的一點點的進(jìn)步,知道了他們對這一門學(xué)科一點點的感興趣了,并且喜歡上了科學(xué)課,這是我們當(dāng)老師的最大欣慰,同時也感到了這學(xué)期自己的努力沒有白費(fèi)。

二、實驗室管理

1、在實驗室管理方面,定期做到對實驗室備品的檢查與上報,保證實驗室備品不丟失,完好無損。

2、能夠積極配合教學(xué)一線教師,為學(xué)生上課準(zhǔn)備好實驗器材,保證學(xué)生實驗的順利進(jìn)行。

3、定期對實驗室進(jìn)行衛(wèi)生清潔,保證實驗室窗明幾凈,實驗室內(nèi)空氣清新,實驗室備品擺放整齊。

4、積極配合學(xué)校完成督導(dǎo)檢查工作,并取得了滿意的效果。

以上是我對這一學(xué)期工作的總結(jié),回顧這一學(xué)期,我沒有虛度,每一天我都在實實在在的工作、學(xué)習(xí)。在以后的工作中。我將將一如既往,并且花更多的時間來充實自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我堅信付出一定會有收獲,所以,相信明天會更好!

實驗室管理總結(jié)(七篇)

新的學(xué)期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學(xué)期我擔(dān)任初三三個班的物理教學(xué)。初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校,作為教師就是要盡可能…
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