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【第1篇 2023年德育工作周總結(jié)范文
一、團(tuán)隊(duì)課
本周內(nèi)的團(tuán)隊(duì)課，主題百花齊放，大部分輔導(dǎo)員能根據(jù)自己班級的具體情況，上團(tuán)隊(duì)課，有學(xué)習(xí)行為規(guī)范的、學(xué)習(xí)學(xué)生會檢查細(xì)則、儀表等等，輔導(dǎo)員也比較重視團(tuán)隊(duì)課，有的班級播放了班級風(fēng)采展示，讓學(xué)生正視自己，郭青竹老師向雷鋒學(xué)習(xí)，教育學(xué)生不忘英雄，真不愧是一個(gè)“用心”做輔導(dǎo)員工作的老教師。蔡君梅老師讓學(xué)生寫了關(guān)于學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范的總結(jié)，并在班級進(jìn)行展示。牛英老師采用小組討論的方式學(xué)習(xí)行為規(guī)范。
存在的問題
1、低年級班級應(yīng)該多了解少先隊(duì)知識
2、隊(duì)會課上應(yīng)要求學(xué)生唱隊(duì)歌。
3、少數(shù)班級沒有寫隊(duì)會主題標(biāo)題。
4、有兩個(gè)班級的班主任遲到
二、衛(wèi)生
總體來說，衛(wèi)生情況比較好，公共衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生比班級的衛(wèi)生好，班級衛(wèi)生保持的不好，在課間操抽查的過程中，地面有垃圾，有的班級的椅子、凳子比較亂，門比較臟，特別是門檻。而有的班級衛(wèi)生特別好，檢查時(shí)，地面沒有垃圾，干凈整潔，這與老師平常對學(xué)生的要求，老師自己的堅(jiān)持是分不開。
三、監(jiān)督崗
能按時(shí)到位的班級有四年級3個(gè)班，六年級三個(gè)班，七（2）班，特別表揚(yáng)四（2）班的監(jiān)督崗，能夠真正起到監(jiān)督的作用，敢于不文明現(xiàn)象說“不”，在此，請各位老師們仔細(xì)閱讀少先隊(duì)共青團(tuán)下發(fā)的檢查細(xì)則，如果監(jiān)督崗不及時(shí)到位，不履行監(jiān)督職責(zé)要進(jìn)行扣分。
四、課間操
每個(gè)班級都能按照規(guī)定的行走路線，快速到位，能認(rèn)真做操，但是學(xué)生沒有精神面貌，沒有把操做到位，希望班主任老師多要求，多規(guī)范。
五、公物管理
公物管理是我們這些期做得最好的一項(xiàng)工作，謝謝各位班主任老師的辛勤付出。
六、紅領(lǐng)巾廣播站
本周內(nèi)，少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾”廣播站，希望在座的各位老師能積極投稿，為豐富學(xué)生的校園生活貢獻(xiàn)一份力量。
最后我想用今天我所見的一件事來結(jié)尾，放學(xué)我去食堂吃飯，在去的路上，看到一個(gè)班的班干部要求其它同學(xué)排隊(duì)回宿舍，剛開始，同學(xué)們都按照這個(gè)班干部的要求走，走到半路，突然一個(gè)女孩大聲說“__，老師要你管了嗎？”其它同學(xué)也開始隨聲附和，最后，大家一散而開，各自走各自的。這個(gè)小小的事例告訴我:如果老師不要求學(xué)生排隊(duì)走，學(xué)生也就不會按要求去排隊(duì)走。同樣，德育常規(guī)工作，如果我們德育處不檢查，那么老師們也不會要求學(xué)生做值日等工作，所以，我們要把德育常規(guī)這項(xiàng)工作反復(fù)做，重復(fù)做，堅(jiān)持做，加大檢查力度！
【第2篇 第三周德育工作總結(jié)
首先公布星級班：
紀(jì)律：
路隊(duì)：
衛(wèi)生：
亮點(diǎn)表現(xiàn)：
1、紀(jì)律上絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識到言行舉止代表的是班級、是老師，是家長，因此，能夠用文明的語言和行動在課堂上、課間操或課間活動中展現(xiàn)自己。尤其是我們的放學(xué)秩序，所有班級井然有序，展示了我風(fēng)華與眾不同的風(fēng)貌。
2、班級文化已經(jīng)逐漸成熟。從環(huán)境布置到室內(nèi)衛(wèi)生，形成了不用提示，自覺更新和維護(hù)風(fēng)氣，現(xiàn)在有些學(xué)年和班級已經(jīng)將學(xué)生作品延伸到室外，如二學(xué)年和三學(xué)年的學(xué)生風(fēng)采展示，每人一個(gè)塑料夾，將學(xué)生的作品放置期間，既記錄了學(xué)生成長的足跡，也裝點(diǎn)了墻壁。在這里特別表彰以下班級，在3月份的學(xué)生假期作業(yè)展示活動中獲得優(yōu)勝獎。他們共同的'特點(diǎn)是：展示內(nèi)容豐滿，造型設(shè)計(jì)別致。他們的板報(bào)布置在群共享，請大家欣賞并學(xué)習(xí)，同時(shí)提示，四月份是我們的體育文化節(jié)，各班的板報(bào)內(nèi)容要以此為主題，及時(shí)更新，我們會繼續(xù)評比。
3、上周我們組織了話劇觀影活動，三四五學(xué)年同學(xué)參與了，這又一次展示出我們風(fēng)華全體師生的形象。大家行動快、紀(jì)律好，觀影秩序文明，(www.koomao.com)收到組織單位的一致好評。相信每個(gè)班在活動后總結(jié)中也都有這樣的感覺。
4、我們學(xué)校參與的區(qū)音樂劇彩排活動，在康靜和蔣天嬌兩位老師主抓以及三四五學(xué)年部分同學(xué)的積極參與下，首次預(yù)檢獲得高度好評，這也說明我們風(fēng)華有人才、有素質(zhì)。是我們?nèi)５尿湴粒?/p>
問題提示：
1、衛(wèi)生工作需要加強(qiáng)。上一周有特殊情況--下雪之后天氣轉(zhuǎn)暖，加之小區(qū)路面泥濘，所以很大程度上影響了我們的掃除工作，盡管我們依舊按部就班的值日保潔，但是操場和樓內(nèi)依然很臟。這些我們可以理解，但同時(shí)對我們也是一個(gè)挑戰(zhàn)--針對這樣的情況我們怎樣保證環(huán)境依然透亮干凈！因?yàn)橐院筮€會有刮風(fēng)天、下雨天、還會有很多客觀無法預(yù)料的情況，那我們該如何保證我們的潔凈環(huán)境呢？是不是可以多增加一次掃除時(shí)間？把定時(shí)清掃變成隨時(shí)打掃？總之，會后請各班主任要結(jié)合這個(gè)問題和同學(xué)商量一下，看看拿出一個(gè)什么方案，在本周我們要比較一下，把最好的班級找出來，做大家的表率！
2、課間操要加強(qiáng)。上周工作總結(jié)時(shí)，我們已經(jīng)提到要嚴(yán)抓課間操，也明確了相關(guān)的評價(jià)措施，在這里，再次強(qiáng)調(diào)，希望各班主任積極行動，在班級做好宣傳和動員，讓每一個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真做好廣播操和武術(shù)操，因?yàn)檫@是鍛煉自己的身體，展現(xiàn)的是班級和學(xué)校的素質(zhì)！
【第3篇 德育工作周總結(jié)
一、團(tuán)隊(duì)課
本周內(nèi)的團(tuán)隊(duì)課，主題百花齊放，大部分輔導(dǎo)員能根據(jù)自己班級的具體情況，上團(tuán)隊(duì)課，有學(xué)習(xí)行為規(guī)范的、學(xué)習(xí)學(xué)生會檢查細(xì)則、儀表等等，輔導(dǎo)員也比較重視團(tuán)隊(duì)課，有的班級播放了班級風(fēng)采展示，讓學(xué)生正視自己，郭青竹老師向雷鋒學(xué)習(xí)，教育學(xué)生不忘英雄，真不愧是一個(gè)“用心”做輔導(dǎo)員工作的老教師。蔡君梅老師讓學(xué)生寫了關(guān)于學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范的總結(jié)，并在班級進(jìn)行展示。牛英老師采用小組討論的方式學(xué)習(xí)行為規(guī)范。
存在的問題：
1、低年級班級應(yīng)該多了解少先隊(duì)知識
2、隊(duì)會課上應(yīng)要求學(xué)生唱隊(duì)歌。
3、少數(shù)班級沒有寫隊(duì)會主題標(biāo)題。
4、有兩個(gè)班級的班主任遲到
二、衛(wèi)生
總體來說，衛(wèi)生情況比較好，公共衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生比班級的衛(wèi)生好，班級衛(wèi)生保持的不好，在課間操抽查的過程中，地面有垃圾，有的班級的椅子、凳子比較亂，門比較臟，特別是門檻。而有的班級衛(wèi)生特別好，檢查時(shí)，地面沒有垃圾，干凈整潔，這與老師平常對學(xué)生的要求，老師自己的堅(jiān)持是分不開。
三、監(jiān)督崗
能按時(shí)到位的班級有四年級3個(gè)班，六年級三個(gè)班，七（2）班，特別表揚(yáng)四（2）班的監(jiān)督崗，能夠真正起到監(jiān)督的作用，敢于不文明現(xiàn)象說“不”，在此，請各位老師們仔細(xì)閱讀少先隊(duì)共青團(tuán)下發(fā)的檢查細(xì)則，如果監(jiān)督崗不及時(shí)到位，不履行監(jiān)督職責(zé)要進(jìn)行扣分。
四、課間操
每個(gè)班級都能按照規(guī)定的行走路線，快速到位，能認(rèn)真做操，但是學(xué)生沒有精神面貌，沒有把操做到位，希望班主任老師多要求，多規(guī)范。
五、公物管理
公物管理是我們這些期做得最好的一項(xiàng)工作，謝謝各位班主任老師的辛勤付出。
六、紅領(lǐng)巾廣播站
本周內(nèi)，少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾”廣播站，希望在座的各位老師能積極投稿，為豐富學(xué)生的校園生活貢獻(xiàn)一份力量。
最后我想用今天我所見的一件事來結(jié)尾，放學(xué)我去食堂吃飯，在去的路上，看到一個(gè)班的班干部要求其它同學(xué)排隊(duì)回宿舍，剛開始，同學(xué)們都按照這個(gè)班干部的要求走，走到半路，突然一個(gè)女孩大聲說“__，老師要你管了嗎？”其它同學(xué)也開始隨聲附和，最后，大家一散而開，各自走各自的。這個(gè)小小的事例告訴我:如果老師不要求學(xué)生排隊(duì)走，學(xué)生也就不會按要求去排隊(duì)走。同樣，德育常規(guī)工作，如果我們德育處不檢查，那么老師們也不會要求學(xué)生做值日等工作，所以，我們要把德育常規(guī)這項(xiàng)工作反復(fù)做，重復(fù)做，堅(jiān)持做，加大檢查力度！
