【第1篇 部門質(zhì)量月活動工作總結(jié)范文
部門質(zhì)量月活動工作總結(jié)范文
根據(jù)公司《關于開展20__年全國“質(zhì)量月”活動的通知》的要求，結(jié)合本工程具體情況，在公司的領導下，項目部高度重視、精心組織、嚴格要求，項目部質(zhì)量管理水平取得了顯著的成效，現(xiàn)將活動有關情況總結(jié)如下：
1. 領導重視，精心組織
為了更好開展質(zhì)量月活動，20__年_月_日在項目部會議室召開了質(zhì)量月活動專項會議。項目經(jīng)理在會上要求項目部各級領導和各部室負責人要提高對工程質(zhì)量工作重要性的認識，要意識到質(zhì)量是企業(yè)的命脈，良好的施工質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本。要加強質(zhì)量管理，細化施工方案，預防施工生產(chǎn)中質(zhì)量出現(xiàn)偏差，及時發(fā)現(xiàn)并糾正施工生產(chǎn)中質(zhì)量隱患。要以質(zhì)量月活動為契機，營造“人人關心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍。
為了從組織上保障此次活動順利開展，項目部成立了以經(jīng)理為組長，成員有施工員、安全員、質(zhì)檢員等的質(zhì)量專項領導小組，具體負責質(zhì)量月活動的實施和協(xié)調(diào)工作。
2. 加大質(zhì)量觀念宣傳力度。
在質(zhì)量月活動中開展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳活動。利用宣傳欄進行宣傳質(zhì)量月活動的主題及活動內(nèi)容，普及質(zhì)量知識，加大宣傳力度，以提高全體施工人員的質(zhì)量意識，營造人人關心質(zhì)量，人人重視質(zhì)量的良好氛圍，完善各項質(zhì)量管理資料項目部結(jié)合具體情況編制了具有針對性和可操作性的《質(zhì)量計劃》、《質(zhì)量獎懲辦法》和各項作業(yè)指導書等質(zhì)量管理文件，做到在施工過程中管理人員和施工人員有章可循，為創(chuàng)建良好的工程質(zhì)量打好了基礎。
3. 加強培訓力度
項目部加大了對施工人員的技能培訓工作，在本“質(zhì)量月”活動中掀起了學習的高潮，使全體員工樹立了質(zhì)量法制觀念，提高了全員的質(zhì)量意識。
4. 嚴格施工過程質(zhì)量控制
為了有效的實現(xiàn)過程質(zhì)量控制，項目部實行了目標管理，一級抓一級，層層抓落實，質(zhì)量驗收嚴格執(zhí)行“三檢”制度、隱蔽工程驗收及工序交接制度、檢試驗認可制度。分項工程開工前對施工人員交底，完成進場材料檢測及施工機具驗收;施工過程中，技術(shù)人員跟班作業(yè)，及時指導施工和監(jiān)督工程質(zhì)量，嚴格工序報驗制度的落實;工序完成后，進行自檢，確保工序報驗一次合格。每周六下午由項目部召開質(zhì)量分析分，總結(jié)現(xiàn)場施工的優(yōu)點及不足之處，并對本周質(zhì)量進行講評，對整個工程的進展、存在的問題進行調(diào)查和探討。使工程施工中存在的一些問題能夠及時得到解決。
9月_日本年質(zhì)量月活動經(jīng)過項目部全體人員共同努力圓滿結(jié)束，通過本次質(zhì)理月活動大大提高了施工人員的創(chuàng)優(yōu)意識，提高了施工人員的技能水平和項目部的管理水平，達到了預期的目標，并取得了良好的社會效益。
部門質(zhì)量月活動工作總結(jié)范文，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
【第2篇 部門質(zhì)量月活動工作總結(jié)
根據(jù)公司《關于開展20__年全國“質(zhì)量月”活動的通知》的要求，結(jié)合本工程具體情況，在公司的領導下，項目部高度重視、精心組織、嚴格要求，項目部質(zhì)量管理水平取得了顯著的成效，現(xiàn)將活動有關情況總結(jié)如下：
1. 領導重視，精心組織
為了更好開展質(zhì)量月活動，20__年_月_日在項目部會議室召開了質(zhì)量月活動專項會議。項目經(jīng)理在會上要求項目部各級領導和各部室負責人要提高對工程質(zhì)量工作重要性的認識，要意識到質(zhì)量是企業(yè)的命脈，良好的施工質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本。要加強質(zhì)量管理，細化施工方案，預防施工生產(chǎn)中質(zhì)量出現(xiàn)偏差，及時發(fā)現(xiàn)并糾正施工生產(chǎn)中質(zhì)量隱患。要以質(zhì)量月活動為契機，營造“人人關心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍。
為了從組織上保障此次活動順利開展，項目部成立了以經(jīng)理為組長，成員有施工員、安全員、質(zhì)檢員等的質(zhì)量專項領導小組，具體負責質(zhì)量月活動的實施和協(xié)調(diào)工作。
2. 加大質(zhì)量觀念宣傳力度。
在質(zhì)量月活動中開展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳活動。利用宣傳欄進行宣傳質(zhì)量月活動的主題及活動內(nèi)容，普及質(zhì)量知識，加大宣傳力度，以提高全體施工人員的質(zhì)量意識，營造人人關心質(zhì)量，人人重視質(zhì)量的良好氛圍，完善各項質(zhì)量管理資料項目部結(jié)合具體情況編制了具有針對性和可操作性的《質(zhì)量計劃》、《質(zhì)量獎懲辦法》和各項作業(yè)指導書等質(zhì)量管理文件，做到在施工過程中管理人員和施工人員有章可循，為創(chuàng)建良好的工程質(zhì)量打好了基礎。
3. 加強培訓力度
項目部加大了對施工人員的技能培訓工作，在本“質(zhì)量月”活動中掀起了學習的高潮，使全體員工樹立了質(zhì)量法制觀念，提高了全員的質(zhì)量意識。
4. 嚴格施工過程質(zhì)量控制
為了有效的實現(xiàn)過程質(zhì)量控制，項目部實行了目標管理，一級抓一級，層層抓落實，質(zhì)量驗收嚴格執(zhí)行“三檢”制度、隱蔽工程驗收及工序交接制度、檢試驗認可制度。分項工程開工前對施工人員交底，完成進場材料檢測及施工機具驗收;施工過程中，技術(shù)人員跟班作業(yè)，及時指導施工和監(jiān)督工程質(zhì)量，嚴格工序報驗制度的落實;工序完成后，進行自檢，確保工序報驗一次合格。每周六下午由項目部召開質(zhì)量分析分，總結(jié)現(xiàn)場施工的優(yōu)點及不足之處，并對本周質(zhì)量進行講評，對整個工程的進展、存在的問題進行調(diào)查和探討。使工程施工中存在的一些問題能夠及時得到解決。
9月_日本年質(zhì)量月活動經(jīng)過項目部全體人員共同努力圓滿結(jié)束，通過本次質(zhì)理月活動大大提高了施工人員的創(chuàng)優(yōu)意識，提高了施工人員的技能水平和項目部的管理水平，達到了預期的目標，并取得了良好的社會效益。
【第3篇 人事部門質(zhì)量月活動總結(jié)報告
人事部門質(zhì)量月活動總結(jié)報告
為深入貫徹落實《__省質(zhì)量發(fā)展綱要(2013-2020年)》，提高學院教職工的工作效率和積極性，我院人事部門積極組織引進高技能人才，開展教師資格證崗前培訓，對學院新錄人員和轉(zhuǎn)崗職工開展內(nèi)部座談會，籌劃為優(yōu)秀教職工開展工作交流會等與“質(zhì)量月”相關的活動?，F(xiàn)將活動有關情況總結(jié)如下：
一、組織人才招聘會，引進高技能人才
學院高度重視高技能人才引進工作，并相繼通過企業(yè)、專業(yè)招聘網(wǎng)站、業(yè)內(nèi)人士引進等多種渠道，引進各地優(yōu)秀人才5名，高薪聘請計算機專業(yè)的雙師型專任教師2名。
二、開展教師資格證崗前培訓
針對我院教師或?qū)嶒瀱T崗位工作但未取得崗前培訓合格證書的人員進行崗前培訓，對10名符合條件的教師采取集中培訓、專題講座、教學實踐等不同的培訓方式，聘請專業(yè)教師進行課堂講授，答疑和討論相結(jié)合的集中培訓;專題講座結(jié)合青年教師成長與發(fā)展的實際需求，體現(xiàn)對青年教師人文關懷、促進青年教師職業(yè)發(fā)展;教學實踐是提升青年教師教育教學技能的關鍵環(huán)節(jié)，由三亞學院協(xié)助組織完成校本培訓。
三、對學院新錄人員和轉(zhuǎn)崗教職工開展內(nèi)部座談會
為更好的適應學院教育事業(yè)的發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變教職工的就業(yè)觀念，建立和完善崗位能上能下的考核用人機制及學院內(nèi)部勞動力合理流動機制，提高工作效率，促進學院又好又快發(fā)展，人事部門從崗位職責的角度出發(fā)，對新錄教職工和轉(zhuǎn)崗教職工開展內(nèi)部座談會，對人員提出新的要求，指導新進人員和轉(zhuǎn)崗人員盡快適應崗位工作，學習崗位工作技巧，提高工作效率。
四、開展優(yōu)秀教職工的心得交流座談會
此項活動目前正在籌劃中，主要是請獲得學院優(yōu)秀教學獎的幾位專任教師和獲得致業(yè)敬業(yè)獎的幾位行政人員為全體教職工做心得交流座談會，踐行“以進取者為標榜”理論基礎，學習優(yōu)秀教職工的`工作方法和技巧，提高工作效率。
人事部門開展的“質(zhì)量月”活動，為學院教育教學活動注入了新的力量，也為新進教職工和轉(zhuǎn)崗教職工順利適應崗位工作提供了指引和方向，在教職工中形成“以進取者為標榜”的進取意識和“不進后進即為退”的危機意識。人人都必須努力工作，積極進取才能在競爭中獲得優(yōu)勢，才能有為，才能有位。正確的道路使人充滿信心，良好的工作環(huán)境催人奮進，良性的競爭可以提高教職工工作熱情和工作效率，激發(fā)其內(nèi)在潛能，同時逐步孕育學院人人進取的良好工作氛圍。
