知識競賽總結（十六篇）

【第1篇 黨知識競賽活動總結

這次我們組織部舉辦的黨章知識競賽活動，其目的在于提高入黨積級分子及班級有進取心的優(yōu)秀團員對黨知識的初步認識，同時也培養(yǎng)入黨積極分子的素質。使同學們認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心以及讓同學們更加了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想，認真踐行科學發(fā)展觀社會主義榮辱觀，引導同學們積極地向黨組織靠攏，使中國共產黨更具有強有力的組織領導能力和強大的凝聚力。

在林祥庚書記、張義燊主任、謝哲偉團總支書記的指導及各部門的大力支持下，我們這次黨章知識競賽活動得以順利地開展并取得了不錯的效果。

在比賽過程中各個小組的選手積極回答，突破一輪輪的難題，為自己的小組添分加碼。現場的觀眾在濃烈的氣氛下也積極參與了觀眾題等一些環(huán)節(jié)，整個現場氣氛非常的好，這次活動已使08級的入黨積極分子等初步了解了黨的相關知識，基本達到了舉辦這次活動的目的。

為了響應我系黨總支關于在全系入黨積極分子中開展的以“提高入黨積極分子的思想認識和全面了解中國共產黨”為主題的號召和更好地了解中國共產黨的性質、指導思想和奮斗目標。這次活動所涉及的內容范圍非常廣，也非常豐富，包含了黨員可享有的權利和義務，黨員應具備的基本條件，申請入黨的條件，黨的性質，黨的基本路線及行動指南，四項基本原則和四項基本要求，“____”等黨章基本知識。

【第2篇 “交流杯”知識競賽活動總結

“交流杯”知識競賽活動總結 “交流杯”知識競賽活動總結 “交流杯”知識競賽活動總結 “交流杯”知識競賽活動總結“交流杯”知識競賽活動總結

“交流杯”知識競賽，一個展示自我的平臺，不僅豐富了同學們的課余生活，同時也讓大家學會了許多世博會知識，還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉的機會，鍛煉的平臺。這就是我們財務與管理交流協(xié)會組織此次活動的目的。

一次活動，可以看出一個人的能力，可以看出一個協(xié)會的能力，更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的布置，從比賽的開始到圓滿結束，從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財務與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗，考驗我們的能力，考驗我們的凝聚力。

此次“交流杯”知識競賽，選手多是三個協(xié)會和社聯選送的精英，他們用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了評委，入職 思想匯報打動了觀眾。他們用自己的表現贏得了觀眾的掌聲，觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗，因為他們的努力讓現場氣氛一次又一次的火爆，最終也得出了一個完美的結果。

“喝水不忘挖井人”，是的，我們要學會感恩。他們沒有臺上選手的炫麗，卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺；他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會，卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機會。他們在臺下默默的奉獻，奉獻自己的汗水，奉獻自己的心血，任勞任怨，為的是什么？為的是選手能有更好的舞臺，同學們能有更好的課余生活，因為他們銘記著“服務全院同學”的宗旨。沒有他們的努力，就沒有炫麗的舞臺；沒有他們的付出，就沒有這難得的機會；沒有他們的無私奉獻，就沒有這圓滿的成功，就沒有這圓滿的活動。在此，我向所有人員表示衷心的感謝，謝謝你們的奉獻，謝謝你們的付出，謝謝你們，你們辛苦了！

但再完美的計劃也有它疏漏的一面，范文特別是突發(fā)事件。本次活動也出現了一些疏漏，比如現場布置人員過少，活動游戲環(huán)節(jié)過長，工作人員分配不當等。這是我們協(xié)會未能考慮的地方，也是本次活動較大的紕漏。我們協(xié)會應預先考慮這些，預先斃了超時的節(jié)目。但“人非圣賢，孰能無過”，正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我們協(xié)會一定吸取教訓，再以后的工作中做的更好。

【第3篇 指揮部2023年安全環(huán)保知識競賽總結

一、抓好競賽組織工作，做到有序進行

指揮部黨委高度重視這次知識競賽活動，把它作為深化安全環(huán)?；A年宣傳教育工作的一項重要內容。黨委副書記魏銀廣和副指揮佟德安分別批示，要求認真組織好這項活動。黨委工作部和質量安全環(huán)保處專門召開會議，研究制定活動方案，對競賽工作作出具體安排，要求各單位充分認識開展這項活動的重要意義，做好廣大干部員工的思想動員和參賽組織工作，確?；顒禹樌M行。黨委工作部、質量安全環(huán)保處分工協(xié)作，密切配合，在查閱大量資料的基礎上，結合指揮部安全環(huán)保工作現狀，精心做好試題的編印工作，1.9萬份試題在兩天之內分發(fā)到二級單位，保證答題活動順利開展。各單位專門作出部署，要求必須將答卷發(fā)到班組，確保全員參賽。鉆井二公司為了搶速度，從網上下載試題后，迅速組織加印，并安排專人專車分送試題。錄井公司、供水供電處把學習資料、試卷按照員工人數分發(fā)到隊站，由各支部分發(fā)到班組。鉆井三公司為保證在海外員工能夠和國內員工同步參賽，將試題和參考資料通過電子郵件發(fā)給海外員工，保證不留死角，不掛空擋。

二、掀起學習培訓熱潮，做到寓教于賽

為了防止答題活動流于形式，各單位以此次競賽活動為契機，及時對員工進行相關法規(guī)的學習輔導，加大安全環(huán)保知識的培訓力度，使參賽過程成為學習知識、討論問題、提高安全環(huán)保思想認識、關心企業(yè)安全清潔發(fā)展的過程。各單位認真組織員工學習《安全生產法》、《指揮部交通安全管理規(guī)定》、《指揮部環(huán)境保護管理規(guī)定》、《指揮部反“三違”辦法》等制度文件，并因勢利導，不失時機地強化對員工的安全環(huán)保知識教育。錄井公司、特車公司組織員工統(tǒng)一觀看安全環(huán)保教育專題片和安全環(huán)保知識展覽，通過模擬事故應急處理演習等安全防范措施和方式進行教育，使廣大員工進一步熟悉安全生產規(guī)章制度，準確掌握安全生產操作內容和流程，提高了員工的安全生產和安全防范意識。鉆井一公司組織開展安全環(huán)保案例教育活動，讓員工對照檢查自己是否嚴格按照規(guī)章制度操作，是否有“三違”行為，發(fā)動員工深入分析原因，總結經驗，舉一反三。小車服務中心以《指揮部交通安全管理規(guī)定》為主要內容，舉辦了交通安全專題講座，使所有駕駛員認識到按規(guī)定駕駛的重要性。機械廠舉辦安全環(huán)保知識培訓班，強化對新招員工的培訓，堅持做到培訓合格在上崗。據統(tǒng)計，指揮部有8300多人直接參加了不同形式的培訓或學習活動。

三、全員參與競賽答題,做到保質保量

在競賽答題過程中，各單位都明確要求不能為答題而答題，更不能安排少數人答題應付交差，要認真組織好競賽工作。廣大干部員工更是把競賽活動作為豐富自身安全環(huán)保知識，提升自身安全環(huán)保意識的一項重要內容來對待。一是各級領導干部切實負起責任，認真組織，帶頭學習，帶頭答題。有的領導干部白天跑現場，利用晚上時間找資料答題，為干部員工作出榜樣。二是各單位結合指揮部開展的“安全、高效、優(yōu)質、低耗”主題勞動競賽，發(fā)動干部員工廣泛參與。有的單位還組織了答題互助組，一起學習討論，利用休息日聚在一起共同查找答案；有的員工為了弄準答案，通過網絡查閱相關資料，直到全部答完。離退休管理中心以黨支部為單位，將試題發(fā)給居住在西安、蘭州、蘇州、成都等地的離退休人員，組織3000多名離退休人員參賽，有些老同志遇到弄不懂的問題，就打電話給子女，幫助尋找正確答案，使教育的覆蓋面得以擴大，延伸了教育的空間。三是為保證競賽活動有序進行，競賽辦公室還加大督察力度，通過隨機抽查基層單位答卷、審閱各單位總結等形式，掌握各單位活動的開展情況。技術監(jiān)測中心、鄯善物業(yè)公司等單位將競賽試題作為考卷，專門設立考場，對領導干部、安全總監(jiān)、hse監(jiān)督員進行閉卷考試。物資供應處在答題結束后，結合案例，對試卷進行講評，達到了加深印象，提高素質的目的。

四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功

在各級領導的高度重視和廣大員工的積極參與下，此次安全環(huán)保知識競賽活動落到了實處，收到了實效。一是這次學習競賽活動摒棄了以往競賽活動中答題者只抄答案，甚至不看試題內容的答題方式，各單位普遍結合實際，采取專題宣講、演講比賽、宣傳欄等方式，宣傳安全環(huán)保知識及規(guī)章制度，組織員工多層次參加競賽活動，掀起學習掌握安全環(huán)保知識的新高潮。二是通過這次競賽活動，對于提高員工的安全環(huán)保意識、安全環(huán)保技能和自身素質，對于搞好企業(yè)安全生產秩序，促進安全環(huán)?；A年活動的順利開展起到了積極的作用。廣大員工認為，在工作和生活中嚴格按照規(guī)章制度辦事，樹立良好的安全環(huán)保意識，堅決杜絕小隱患、小違章，是實現本質安全的根本。三是針對個別單位、部門安全環(huán)保意識比較薄弱，安全環(huán)保管理力度不夠和安全環(huán)保規(guī)章制度不落實的問題，指揮部安全和宣傳部門采取有針對性的培訓和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點對點地解決安全隱患，把安全環(huán)保防范和宣傳工作落到實處，有效地保障了指揮部安全環(huán)保工作順利推進。

總之，各單位都能根據實際情況，組織開展競賽活動，既做到轟轟烈烈，又注意扎扎實實，領導重視帶頭，工作扎實講實效，出現了規(guī)模宏大、生動活潑的喜人局面。廣大干部員工反映，這項活動時機好，主題好，組織發(fā)動的好，學習了知識，提高了素質，振奮了精神，鼓舞了士氣，獲得了很好地教育效果和社會反響。指揮部安全形勢局面喜人，今年前5個月，指揮部安全環(huán)保形勢好于任何一年。

二○○七年六月八日

【第4篇 專業(yè)知識競賽總結

“我學故我在”安工系專業(yè)知識競賽總結

為配合學院學風建設，提高同學們的專業(yè)知識水平，安工系學生會在上級領導的號召下與11月18日晚6：00在南六樓多功能廳舉辦了“我學故我在安工系專業(yè)知識競賽?！?/p>

本次知識競賽的目的和意義，主要是讓參與的同學認識到，21世紀是人才競爭的時代，人才的素質和技能已成為知識經濟實現的先決條件。大學生要善于通過各種形式繼續(xù)學習，不斷充實，提高和發(fā)展自己。通過這次知識競賽，可以使同學們對所學專業(yè)有更深層次的理解，促進同學學習的興趣，增強同學們的集體榮譽感和凝聚力。

本次專業(yè)知識競賽的主題比較新穎，套用了歐洲著名數學家笛卡兒的一句名言“我思故我在”。套用后的主題為“我學故我在”，之所以選擇這樣的主題，一是積極響應學院現階段的學風建設，把學生應以學為主、以學為本的觀念深入到同學中間。二是讓廣大同學們認識到，現在的社會是學習型的社會，我們今后會在工作中學習，在學習中工作。學習是伴隨我們一生的事情，不能逃避，必須面對。

這句話可以理解為：“因為我不斷的學習，不斷的豐富自己的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質和修養(yǎng)，所以我能夠適應今后競爭激烈的社會，能夠體現自身的價值，能夠為社會、為國家貢獻自己的力量?！?/p>

本次知識競賽的另一大亮點就是創(chuàng)新。

創(chuàng)新之一：打破以往知識競賽的單一類題目。

次此知識競賽為照顧全系的班級，使全系同學都能參與到活動中來，特意將網絡、信息安全、物業(yè)等三大部分的題目綜合在一起，擺脫了以往知識競賽只有單一的計算機類試題。增加了全系同學參與的積極性，促進了基礎知識更進一步的鞏固，增強了各學科之間的交流和貫通。

創(chuàng)新之二：顛覆了傳統(tǒng)的“臺上答，臺下看”的競賽風格。

在會場的的布置上，我們一掃往屆知識競賽臺上答題，臺下觀看的“高高在上”和親和力不強的缺點。獨辟蹊徑，把競賽賽場從臺上搬到臺下，把賽場布置成“梅花”的形狀，“花瓣”為各參賽代表隊的位置，“花蕊”即為整個賽場的中心。這種賽場的布置給人一種耳目一新的感覺，增進了各隊之間的親和力。在無形中使大家深刻體會到安工系是一個團結和富有凝聚力的集體。

創(chuàng)新之三：加強互動性，讓每個同學都參與進來。

本此知識競賽，由各班推薦3人組成“答題組”，負責答題。再由本班其他同學組成“智囊團”，為答題組提供技術支持。這樣組成的參賽隊，非常富有朝氣，因為它不僅讓班級的每一個同學都參與進來，而且還提升了班級凝聚力，和集體榮譽感，增強了互動性和參與性。在比賽中，“答題組”努力答題，“智囊團”積極配合，并助威吶喊。不僅活躍了比賽氣氛，還增進了同學們之間的友誼。

創(chuàng)新之四：改進并豐富了答題的形式。

在以往答題形式的基礎上，我們還增加了“限時判斷題”，“限時描述題”和“觀眾題”。在競賽的開始階段先是“必答題”，這種題多為基礎知識，易得分，先給各個代表隊“吃定心丸”；接下來就是“搶答題”把會場活躍氣氛逐步提升；然后穿插觀眾題，進行放松；緊接著就是緊張無比的“限時判斷題和描述題”，再把會場的緊張氣氛臺高；然后再穿插觀眾題，增進互動性；然后就是一決

勝負的“風險題”，將賽場推向另一個高潮。

這樣的穿插使賽場氣氛錯落有秩、節(jié)奏有續(xù)、風格明顯。

本次知識競賽得到了院和系里老師，及本系同學們的大力支持。院學生處處長王德才老師、院團委常務副書記辛本福老師、安工系系主任朱汝光老師、安工系辦公室主任張梅老師、安工系學生輔導員沈志軼老師等親臨了大賽現場，并做了精彩的講話。

可以看到，由于我們經驗的不足，本次知識還有一些不完美的地方。如沒有細致的考察賽場，導致擴音器沒有使用；由于正式試題給主持人的時間較晚，主持人準備不充分等。

但是，只有在不斷的不完美中，才能找到自己的不足及失誤之處，才能提高自己的工作能力，使自己的綜合素質得以有明顯的提升。我們相信，今后的工作會完成的更好，為的同學們服務。

院團委

安工系團總支

2023年11月

【第5篇 一二·九知識競賽總結書

11月22日晚近一個半小時的現場決賽，選手們賽出了風格，決出了水平，從必答題時的全體得分，選答題時的沉著應答，記憶題時的不亂陣腳，到判斷題時的準確快速反應，風險題時勇往直前，偶爾出現一兩次的意外答案，讓全場同學哄堂大笑。充分體現了商院學子的良好精神風貌和優(yōu)秀品質。

現場氣氛十分熱烈而又融洽，各位選手們的`后援團在給擁護者加油的同時，也不忘給其他選手熱情的掌聲，觀眾參與題更是把場上的氣氛帶上了高潮。笑聲，喝彩聲，掌聲不斷，忘情時甚至發(fā)出口哨聲！

觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團結在一起，讓大家同喜，共“悲”。讓大家團結一致，“共渡難關”。

值得一提的是，主持人的表現也可圈可點，每每可以調動全場氣氛，對氣氛的調動是功不可抹。

這次活動是一次成功的活動，給到場的同學帶來了一個愉快的周末，相信到場的同學都承認。

附件：選手名次

一二·九知識競賽決賽名次

一等獎：沈瑜經濟032班

二等獎：李將偉國貿014班

應靈通會計013班

三等獎：章竹君03商強化

鄭昊國貿012班

傅霄鼎金融013班

優(yōu)勝獎：周芽紅管理021班

王杰03商強化

【第6篇 知識競賽總結

一、活動目的

首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固；其次豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情；最后讓大家更進一步知道團結的力量。

二、活動時間

2023 年4月22日

三、活動地點

計算機自習室

四、參與者

輔導員：葛曉菲；

班主任：趙微魏；

09級計算機全體同學

五、活動詳細安排

此次競賽共分五個環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。

第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分；如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。

第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。

第四環(huán)節(jié)：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最后一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。

第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。

最后輸的組晚自習留下打掃衛(wèi)生。

知識競賽總結

為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中，每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現場，各組組長也盡職盡責，保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。

總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學生學習網絡知識的積極性和主動性，也對前面學習的內容進行了整體的回顧，并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺，以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經驗，以后的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力，我們會越來越優(yōu)秀。

【第7篇 搭建中集文化融合的平臺——首屆“中集杯”知識競賽工作總結

搭建中集文化融合的平臺——首屆“中集杯”知識競賽總結 2003年6月到11月舉行的首屆“中集杯”知識競賽活動是集團2003年度集團范圍內唯一的一次全體員工共同參與的大型文化活動?；顒庸卜譃轭}庫編寫、員工培訓、各公司內部競賽和集團競賽（決賽）四個階段?；顒咏M織實施過程中集團總部和各下屬公司協(xié)同努力，通力合作，基本達到了預期結果。 “中集杯”知識競賽活動的意義 “中集杯”知識競賽成為集團文化融合的平臺 “中集杯”知識競賽成為集團文化傳播、溝通和融合的平臺。首先，集團各公司通過協(xié)同努力，共同總結提煉出中集“應知應會”的知識。集團全體員工通過自身學習和參與競賽活動，通過活動過程中的互動交流、激情碰撞、親身體驗，體驗中集大家庭的親和力和中集文化的魅力。11月30日，包括集團總部在內的集團15家公司會聚在美麗的青島，共同參與了首屆“中集杯”知識競賽決賽活動。當美麗的海天旗幟在青島大學校園里迎風飄揚，嘹亮的《中集之歌》的回蕩在競賽會場，主持人和參賽選手關于中集集團知識問答的聲音響起，在場的每一位員工都沉浸在中集文化的熏陶當中；來自中集文化的那種巨大的感召力和凝聚力，讓在場的每一個人深深震撼。 值得指出的是，競賽活動迎合了中集寶偉、中集通華、中集考格爾、漳州箱廠等新加盟中集企業(yè)的員工更多地了解中集，與集團進一步溝通和融合的需求，受到新加盟中集企業(yè)積極響應。中集通華在活動過程中提出的“了解我的家園，做出我的貢獻”的口號集中表達了廣大新企業(yè)員工的心聲。 實踐證明，“中集杯”知識競賽是實現集團文化傳播、溝通和融合的一種生動、靈活，同時又是非常有效的手段和方式。 提煉出中集人的應知應會，形成員工中集化的基本知識教材 “中集杯”知識競賽活動，首先通過編輯競賽題庫的方式，提煉出中集人的“應知應會”，形成一套員工“中集化”的基本知識教材。 此次總結、提煉、編寫的競賽題庫共分為17章，以題目的形式匯總了公司生產經營管理的方方面面的知識點。首屆“中集杯”知識競賽結束后，集團總裁辦將每年組織對題庫內容的更新和補充完善，題庫將以動態(tài)的電子版的形式在集團內部共享。 普及中集知識，強化共同語言，進一步增強共識 通過組織員工學習并參與集團內部不同層面的比賽，來達到普及中集知識，強化共同語言，進一步增強共識的目的。培訓實現全員參與目標，通過比賽強化培訓效果。集團各下屬公司，結合公司的實際情況，把公司最關注的知識點通過競賽的方式讓員工掌握，提高了員工對公司、對集團的認知和認同，增強了企業(yè)凝聚力；集團總部各部門借此機會把本職能塊的基礎知識和基本的概念在集團范圍內普及推廣。 “中集杯”知識競賽活動的管理 項目背景和項目策劃 本次競賽活動是在集團20年發(fā)展經驗得到系統(tǒng)總結，公司目標、發(fā)展戰(zhàn)略確定，核心理念和價值觀明晰，公司向新業(yè)務領域擴張的背景下舉行的。一方面公司規(guī)模和管理幅度加大，另一方面新加盟企業(yè)增加，這些都對集團文化傳播、溝通和融合提出了迫切的需求。 2002年集團投產20周年，籌備小組通過bbs征集系列慶?；顒拥狞c子，知識競賽作為其中的一個“點子”進入20周年系列慶祝活動籌備小組的視野。經過20周年系列慶?；顒踊I備小組的集體“頭腦風暴”，知識競賽的目標、定位、計劃方案等逐漸清晰。但是，由于20周年系列慶?；顒禹椖枯^多，資源不足，集團決定延遲到2003年舉行。 2003年，總裁辦公室成立了新的項目領導小組和工作小組。競賽小組在2002年籌備工作基礎上，對首屆“中集杯”知識競賽的計劃和方案加以細化和完善，使得知識競賽活動有充分的計劃保證。 項目成功的關鍵因素 1.領導支持 麥總對活動意義表示充分肯定，并通過獨特的方式——錄像出題的方式參加了決賽活動，讓參賽選手和在場的員工倍感親切和備受鼓舞；吳總擔任知識競賽活動領導小組組長，多次主持競賽活動項目會議，對競賽活動給出指導性意見；趙總、劉總在百忙之中應邀擔任集團總部內部競賽仲裁。 2.管理創(chuàng)新 企業(yè)文化管理很重要的一點就是形式、方法上的不斷創(chuàng)新。本次活動首次把知識競賽活動方式注入“中集杯”這一中集傳統(tǒng)大型員工活動冠名當中，同時賦予活動以新的使命和內涵，使“中集杯”重新煥發(fā)生機與活力。 3.目標明確 總體目標定義為：把“中集杯”知識競賽建設成為集團文化傳播、溝通和融合的平臺。具體到各個階段來說，分別有所側重，①題庫編寫階段——總結提煉“中集化”入門知識；②員工學習和各公司內部競賽階段——普及“中集化”入門知識，“了解中集多一點”，強化共同語言，進一步增強共識。③決賽階段——集團文化傳播、溝通和融合的盛會。 在組織員工學習和內部競賽過程中，許多下屬公司在深刻理解活動宗旨的基礎上提出了生動而富有意義的口號，通過口號宣傳讓員工領會活動目的，收到了很好的效果。這些口號例如，南通中集的“學中集知識，做中集主人”，中集通華的“了解我的家園，做出我的貢獻”等等。 4.務實的方針 知識競賽在指導思想上貫徹了腳踏實地的務實方針。題庫編寫上，“虛實結合”，總部各職能部門與各下屬公司各部門協(xié)同努力，總結提煉出從公司概況到企業(yè)文化，從人力資源到企業(yè)管理，從技術研發(fā)到生產知識，從集裝箱到道路運輸車輛等方方面面的知識。 學習和競賽活動組織上，各公司貼近企業(yè)實際，在《中集入門abc》冊子之外，又增加了部分切合本公司當前培訓、宣傳需求的學習內容。同時，學習和競賽活動的組織在生產間隙進行，以不干擾正常生產為原則。 競賽小組通過貫徹務實的方針和采取的一系列措施，讓文化落到了實處。 5.全員參與 學習階段，為了保證全體員工的學習需求，項目小組將《中集入門abc——中集杯知識競賽題庫（節(jié)選）》手冊印刷20000冊，基本作到集團全體員工人手一冊。同時，將《中集入門abc——中集杯知識競賽題庫（節(jié)選）》的電子版和其它競賽題庫內容上傳在e-learning系統(tǒng)的圖書館欄目，要求集團范圍內所有能夠訪問內部網的員工通過e-learning系統(tǒng)學習題庫內容。 集團總部和大多數公司均通過多種多樣的方式，例如全員測驗、有獎答題、辯論賽等等，讓全體員工參與知識競賽活動。 6.充分的溝通 溝通是推動項目執(zhí)行的基礎。在題庫編寫階段、員工學習和各公司內部競賽階段，集團總部和各下屬公司知識競賽項目組是一個松散的團隊，通過溝通使整個團隊就項目目標、計劃等達成共識。另外，通過及時、充分的溝通，向下屬公司項目組成員提供建議、指導、幫助，共同解決問題。在bbs系統(tǒng)開通了專門的頻道，及時傳遞項目信息，隨時解答員工關于題庫知識的疑問。 7.“協(xié)同·共建·共享”的工作方式 競賽活動的各個階段，包括分工負責編寫題庫，學習、內部競賽階段的經驗、資源共享，決賽和會議階段各公司的參與，都積極實踐“協(xié)同·共建·共享”的工作方式。 我們認為，對于知識競賽這種集團范圍的跨公司的大型活動項目，以及其它集團化管理工作，“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式都是至關重要的，也是公司發(fā)揮集團協(xié)同優(yōu)勢的必由之路。在具體項目工作中實踐“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式，關鍵在于①項目成員要有“協(xié)同·共建·共享”的意識；②項目成員之間的充分溝通和相互理解；③項目領導對工作科學統(tǒng)籌。 8.標桿管理（看板）原理的運用 項目小組有意識地運用了標桿管理的原理，在題庫編寫階段、員工學習和各公司內部競賽階段，通過在內部網和電子郵件等方式即時公布各公司項目進展情況，激勵先進，鞭策落后的公司迎頭趕上。用青島中集冷箱程為祥經理的話說，“知識競賽的網上看板，越到后面越精彩”，形成了一個虛擬的相互競爭、相互促進的平臺。 9.集團大型活動的“集團主辦、下屬公司承辦”機制 “集團主辦、下屬公司承辦”機制可以發(fā)揮總部和下屬公司各自的資源優(yōu)勢。同時，承辦公司也非常珍視承辦集團大型文化活動的機會。 主辦方和承辦方協(xié)同發(fā)揮作用的關鍵是明確主辦方和承辦方的職責界限，隨時溝通信息。 10.項目的后期管理 項目總結和后期管理是項目的重要組成部分；只有完成整個項目的pdca閉環(huán)，才能保證項目效果的放大，延續(xù)，以及今后的改進、提升。 知識競賽項目組責成總裁辦公室負責制作月刊知識競賽特刊、視頻教材等產品，同時要求參賽隊員、與會人員擔當起“文化使者”的使命和責任，回到公司后通過報告、會議、內部網、內部報刊、板報、廣播等正式和非正式途徑傳播競賽和會議信息。 配合今后知識競賽活動的繼續(xù)開展，集團總裁辦將每年組織對題庫內容的更新和補充完善，題庫將以動態(tài)的電子版的形式在集團內部共享。 項目存在的問題 1.項目總體管理 項目開始階段沒有充分認識到項目工作任務的艱巨性，在任務分配、資源配置上不盡合理。 2.內部競賽試點計劃取消 由于工作安排，原先擬定的內部競賽試點的計劃被迫取消，給競賽活動帶來一定的影響。 3.各公司重視和參與程度 個別公司對競賽活動的宗旨沒有真正理解貫徹，競賽活動做得不實。 4.階段性產品驗收 題庫匯總到競賽工作組后，由于趕時間，對題庫內容的審核校對略顯疏忽，題庫內容出現一些錯訛。在學習階段已經通過勘誤表的方式加以糾正。 5.項目時間管理 由于項目前期總部項目小組資源配置不足，在題庫匯總、編印階段，由于題庫內容范圍大，整合有一定難度，花了大量時間。加上各公司學習和內部競賽階段時間調整，使得整個項目周期拉長。 6.競賽技術需要進一步優(yōu)化 由于是第一次組織知識競賽活動，競賽小組在公司內部知識競賽的題型題目設計，程序、規(guī)則設計上沒有經驗可以借鑒，題型題目和程序、規(guī)則在實際作用過程中出現了一些小問題。主要是：①不同題型的分值差距過大，使得參賽隊競賽成績跳躍突變，競賽局面過于戲劇性變化；②個別問答題作答時間不夠充分；③集團決賽主持人由集團總部的王帆和外請的一位主持人組成。由于試題需要保密，主持人對試題熟悉時間不足，在競賽過程中出現個別讀題判題不流暢的問題。 這些問題都需要在今后的競賽活動中加以完善。 “中集杯”知識競賽平臺的延伸 由于知識競賽帶隊的基本都是各公司企業(yè)文化、人力資源專業(yè)的部門負責人，總裁辦公室因勢利導，利用這一難得的機會，把集團企業(yè)文化、人力資源專業(yè)人員首次聚集在一起，組織召開了2003集團企業(yè)文化和人力資源工作會議。 會議分為戶外拓展團隊建設體驗式培訓、會議研討和專題研討三個部分。 戶外拓展團隊建設培訓 充滿刺激和具有深刻蘊含意義的團隊拓展培訓，盡管只有半天的時間，卻讓每一位參與的學員深刻體會到團隊的力量，增強彼此信任?！皡f(xié)同共建”、“激情團隊”的中集文化與精神貫穿了培訓的全過程。拓展培訓起到了很好的破冰作用，集團各公司企業(yè)文化和人力資源專業(yè)人員從相遇、相識到心心相通。 召開“2003集團企業(yè)文化暨人力資源工作會議” 12月1日下午和晚上的工作會議對以下議題進行了研討：①總結本次知識競賽的經驗和教訓；②中集工人隊伍的管理與建設；③企業(yè)文化和人力資源專業(yè)團隊建設；④“中集杯”足球賽改革方案；⑤內刊會診；⑥個體績效管理。吳總在會上做了重要總結發(fā)言。 本次會議既是集團內同行經驗相互交流的會議，同時為集團在文化融合和增強專業(yè)團隊凝聚力方面，提供了又一平臺。 關于“中集杯”的建議 “中集杯”知識競賽如何繼續(xù) 實踐證明，“中集杯”知識競賽活動是實現集團文化傳播、溝通和融合的一種生動、靈活，同時又是非常有效的手段和方式。建議在今后繼續(xù)組織，活動頻率以間隔兩年為宜。此次知識競賽側重公司及業(yè)務概況、《人力資源開發(fā)與管理綱要》。今后活動可以根據集團經營情況，重點突出一些主題，例如質量管理、安全生產等等。 “中集杯”活動的思路 以“中集杯”命名的活動從1994年的足球賽開始，歷經技能比武、知識競賽活動，逐漸明確和提升目標，創(chuàng)新活動方式，逐漸找準了自身的定位。 “中集杯”活動起初以橫向交流為目標，在集團內部加強交流，增進了解，振奮精神等方面起到了積極的作用，成為集團內廣受關注的文化活動，受到企業(yè)和員工的歡迎，但也暴露出一些偏離宗旨、組織不力的問題。本屆“中集杯”知識競賽，一開始就明確定位為集團文化傳播、溝通和融合的平臺，并對活動進行詳盡的策劃，通過充分的溝通讓集團全體員工，特別是各公司項目組成員在活動宗旨和項目計劃達成共識。在組織實施過程中通過各種途徑推進和引導，最終保證了預期效果的實現。 建議把“中集杯”作為同一宗旨的系列活動的統(tǒng)一冠名，活動可以包括知識競賽，演講比賽，辯論比賽，技能比武等，把“中集杯”做成活力永駐的中集文化傳播、溝通和融合的平臺?！?/p>

搭建中集文化融合的平臺——首屆“中集杯”知識競賽總結

【第8篇 2023年11月幼兒園安全知識競賽總結

未雨綢繆,防患于未然,防火意識不能麻痹,救火知識應該掌握.藝術幼兒園于3月4日上午開展上午開展了”家園消防知識競賽”,取得的成效如下:

1、通過家長、老師、保育員三位一體的配合、組隊，通過比賽前的知識準備、比賽時的激烈競爭，頭腦風暴，趣味答題增強了家長、老師、保育員以及孩子的防火意識，也推廣防火的知識與自救的方法。

2、幼兒做為火災中的弱勢群體,在發(fā)生火災的自救能力很弱,因此,做為家長、老師、保育員有責任也有意義掌握必要的消防知識為幼兒的安全做好充分的保障與防范工作。通過比賽增加了家園共育的意識，也增加了家園防火意識的默契。

3、幼兒通過觀看大人的比賽過程，消防觀眾題的回答，讓幼兒在耳聞目染中了解防火的重要性,知道不玩火,知道逃生的方法,知道打119火警電話報警等方面的知識。

總之，通過比賽拉近家園的距離，增加了防火意識，自救、防范意識，也為幼兒的安全加了一份保障。

【第9篇 海洋知識競賽總結范文

海洋知識競賽總結

關注海洋，起航夢想。青少年，尤其中學生是我國未來海洋事業(yè)發(fā)展的生力軍。為使的青少年了解海洋，認識海洋，熱愛海洋，并投身海洋事業(yè)，我們學校進行了網上下載了知識點，組織學生進行網上答卷，此次活動豐富了同學課余生活，培養(yǎng)了團結合作精神，并有助于提高同學們對海洋和航海的認識和理解，弘揚航海文化，贏得了學校和同學們的好評。

內容豐富，寓教于樂。首先通過各級生物老師向學生介紹了一些海洋生物，以引發(fā)學生的興趣和靈感。

2.精心策劃，充分準備。為了提高活動的質量，增加學生參與度，我們從網上積極下載了知識點為活動成功舉辦奠定了良好基礎。

3.充分調動微機教師，在微機課讓學生答題，學生的積極性很高，學生的參入率達到95%。

4.活動中，我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實施了“海洋知識問答競賽”活動并達到了較好效果，但由于我們每個人的精力、能力、資源的局限性，使得工作之中尚有不如人意的地方?？偠灾?，經驗是寶貴的，更重要的是我們需要繼續(xù)努力。在以后的工作中，我們將給廣大的學生提供鍛煉自我展現自我的平臺;努力創(chuàng)新、豐富活動內容，滿足學生的興趣。

注

【第10篇 國有資產監(jiān)管知識競賽工作總結

2023年10月31日，由中國會計學會電力分會主辦的“中瑞華恒信杯”國有資產監(jiān)管知識競賽決賽在北京國際會議中心落下帷幕。這標志著歷時半年，覆蓋全國電力行業(yè)的國有資產監(jiān)管知識競賽圓滿結束。受中國會計學會電力分會委托，筆者對本次國有資產監(jiān)管知識競賽的整體情況作一總結。

一、本次大賽工作的基本情況

1、以宣傳貫徹《國有資產監(jiān)督管理暫行條例》為宗旨，進一步推動電力行業(yè)按照國有資產管理要求，構建新型資產管理體制。

2003年5月國務院頒布了《國有資產監(jiān)督管理暫行條例》，國資委隨后制定了《企業(yè)國有產權轉讓管理暫行辦法》等一系列配套法規(guī)。這是我國社會經濟生活中的一件大事，標志著企業(yè)國有資產管理體制改革取得了重大突破，國有資產管理工作進入了一個新的歷史時期。它們的頒布實施，對于建立適應社會主義市場經濟需要的國有資產監(jiān)督管理體制，進一步搞好國有企業(yè)，推動國有經濟布局和結構的戰(zhàn)略性調整，發(fā)展和壯大國有經濟，實現國有資產保值增值等方面，都將起到極其重要的作用。

電力行業(yè)作為國有支柱行業(yè)，各家電力集團公司作為國有大型、特大型企業(yè)，擔負著國有資產保值增值的重大責任，可謂任重而道遠。中國會計學會電力分會的領導非常重視國有資產管理工作，在2003年12月，中國會計學會電力分會組建后的第一次會長聯席會就做出決議：作為下年度學會工作的重點，定于2023年10月舉辦一次國有資產監(jiān)管知識競賽。2023年5月24日，電力分會發(fā)出通知，對競賽組織、競賽內容、競賽方式、時間安排等方面做出了詳細安排，以宣傳貫徹《國有資產監(jiān)督管理暫行條例》為宗旨的國有資產監(jiān)管知識競賽就此在全國電力行業(yè)轟轟烈烈地展開。

2、積極準備，認真做好國有資產監(jiān)管知識競賽的組織工作。

按照中國會計學會電力分會的文件要求，本次國有資產監(jiān)管知識競賽前后分為兩個賽程。

第一賽程是預賽階段，采取分區(qū)選拔的方式。選拔賽賽區(qū)分為16個：華東電力會計學會、華北電力會計學會、東北電力會計學會、華中電力會計學會、西北電力會計學會、南方電網公司、華能集團公司、大唐集團公司、國電集團公司、華電集團公司、中國電力投資集團公司、中國長江三峽工程開發(fā)總公司、中國水電顧問集團公司、中國電力顧問集團公司、中國水電建設集團公司、葛洲壩集團公司。代表隊由各賽區(qū)自行選拔產生。

第二賽程是決賽階段，采取集中決賽的方式進行。16個賽區(qū)產生的16支代表隊，決賽地東道主單位可單獨組隊直接參加決賽，這樣共有17支代表隊參加決賽。后國電集團公司代表隊因故未能參賽，所以最后是16支隊伍匯集于北京，角逐總冠軍。

為了充分做好此次競賽的準備、選拔、組隊等工作，電力企業(yè)各單位主要領導非常重視此次競賽活動，16個賽區(qū)都展開了熱火朝天的層層選拔工作，經過多次選拔賽，選出了最優(yōu)秀的選手。10月中旬，各賽區(qū)將代表隊人員名單報到學會秘書處，選拔賽基本結束，第一階段賽程圓滿結束。

3、奮勇拼搏，成績顯著，各隊選手充分展示了自己的實力和風采。

10月29日，“中瑞華恒信杯”國有資產監(jiān)管知識競賽決賽階段的筆試在北京國際會議中心拉開帷幕。16個代表隊共64名選手參加筆試，通過專家閱卷、評分，華東代表隊的徐帥、吳建琳、楊仁標，華北代表隊的楊艷玲、韓婷，華中代表隊的葉黎慧等6人獲得筆試個人單項獎。

30日，16支代表隊分組參加了兩場現場答題階段預賽，經過激烈競爭，華北電網公司、華東電網公司、西北電網公司、南方電網公司、華電集團公司、華能集團公司、水電建設集團公司等8支代表隊進入了最后的決賽。

31日上午，中國會計學會電力分會“中瑞華恒信杯”國有資產監(jiān)管知識競賽決賽在北京國際會議中心隆重舉行。經過三個小時緊張激烈的角逐，華北電網一隊技壓群雄，以總分285分的成績獲得了一等獎，西北電網、華電集團獲得了二等獎，華北電網二隊、華能集團、華東電網、華中電網、南方電網代表隊獲得了競賽三等獎。東北電網公司、大唐集團公司、中國水電建設集團公司獲得了本次競賽組織獎。西北電網公司的張瑜獲得現場答題個人單項獎。

在整場比賽中，選手們表現出了精湛的技藝和良好的心理素質，也充分展示了電力行業(yè)財務人員積極進娶奮發(fā)向上的時代風采。他們文明的舉止、精彩的回答贏得了現場觀眾的陣陣掌聲，也得到了蒞臨賽場的各位領導、專家評委和各參賽代表隊的一致好評。本次競賽的圓滿成功，將學習貫徹《國有資產監(jiān)督管理暫行條例》工作推向了一個新的高潮。值此深化電力體制改革之際，極大地振奮了電力行業(yè)職工的精神，鼓舞了士氣，而且擴大了財務和資產管理工作的影響，使財務工作的地位進一步得到鞏固和加強。

二、本次競賽工作的幾個特點

1、規(guī)模大，范圍廣，要求高

本次國有資產監(jiān)管知識競賽由中國會計學會電力分會主辦，學會成立了以陳月明會長為主任的競賽組委會。陳月明會長對本次競賽非常重視，對競賽的宣傳發(fā)動、專家人選等方面做了明確指示。學會也專門發(fā)文，明確了競賽組織方式和內容等。為做好競賽輔導材料的編寫和命題工作，還成立了由多名財會專家組成的競賽專家小組。通過廣泛宣傳和動員，全國電力行業(yè)迅速掀起了一股學習《國有資產管理暫行條例》的熱潮，其參賽人數之多，覆蓋面之廣，均為中國會計學會電力分會成立以來之首次。本次大賽命題范圍以《國有資產管理暫行條例》為主，但不僅僅局限于此，還有《企業(yè)國有產權轉讓暫行辦法》、《中央企業(yè)負責人經營業(yè)績考核暫行辦法》等8個法規(guī)，并結合了《會計法》、《企業(yè)會計制度》等法規(guī)中有關資產方面的內容，綜合考察參賽選手的理論水平和業(yè)務能力。所以說本次競賽是對全國電力行業(yè)財會人員的一次大練兵、大比武。對于每個參賽選手來說，要想取得好成績，除了要熟知各項法規(guī)條文之外，還必須具有極強的專業(yè)技能、較高的政策水平和良好的心理素質。

2、廣泛參與，競爭激烈

本次競賽是在全國電力行業(yè)轟轟烈烈地開展起來的。分為16個賽區(qū)，基本覆蓋了兩大電網公司、四家發(fā)電集團公司、四家輔業(yè)集團公司以及中國長江三峽工程開發(fā)總公司。各賽區(qū)歷時3個月，從最基層單位開始，采取多種形式，層層選拔，最后選出了16支代表隊共64名選手進京參加決賽。從決賽階段的筆試、現場答題的情況看，各隊選手均是優(yōu)中選優(yōu)，水平很高，基本代表了所在參賽單位財會人員的最高水平。比賽競爭也很激烈，獲得個人單項獎的選手實力相當，水平在伯仲之間，前6名選手的得分依次只有0.5分的差距。

3、聲勢浩大，影響深遠

“中瑞華恒信杯”國有資產監(jiān)管知識競賽歷時半年多，遍及全國電力行業(yè)，是一次涉及面廣、影響力大、意義深遠的一次活動。它不僅僅是一次競賽，同時也是一項富有教育意義和實踐意義的重要活動。

通過競賽，選手們充分表現了電力行業(yè)財會人員過硬的業(yè)務本領，展示了新時期電力職工勤于學習、積極向上、開拓進娶奮發(fā)有為的精神風貌；通過競賽，電力行業(yè)將進一步貫徹落實國有資產監(jiān)管要求，對于構建電力企業(yè)新型資產管理體制，實現國有資產的保值增值必將起到積極的作用；通過競賽，電力行業(yè)各單位的財會人員進行了一次很好的交流，財會隊伍得到了很好的鍛煉，廣大財會人員依法治企的觀念和業(yè)務技能得到了進一步加強。通過競賽我們還發(fā)現了一批優(yōu)秀人才，他們是電力企業(yè)未來發(fā)展的希望之所在，他們將會在各自的工作崗位上繼續(xù)發(fā)揮先進人物的表率作用，依然保持強烈的學習精神和昂揚向上的狀態(tài)，把書本知識變成工作智慧，將法規(guī)條文變成政策水平，為提高企業(yè)的財務資產管理水平，提高每個職工的業(yè)務能力和職業(yè)素養(yǎng)做出新的貢獻。

三、關于本次競賽的幾點體會

1、領導重視，各方支持，是競賽成功的根本保證。

為了做好競賽的組織工作，電力分會成立了以陳月明會長為主任，黃佳武、魏云鵬常務副會長為副主任，各發(fā)電集團公司、輔業(yè)集團公司以及中國長江三峽工程開發(fā)總公司財務負責人為成員的競賽組委會。陳月明會長對本次競賽非常重視，對競賽的組織工作多次做出指示，使得此項工作開展得井然有序。各會員單位認真落實電力分會文件精神，迅速行動起來，在組織機構、人力、物力、財力等各方面均給予大力支持，做到組織落實、人員落實、措施落實。充分體現了電力企業(yè)各級領導對于國有資產管理工作的重視和對財務人員的關心支持。各賽區(qū)做了大量工作，精心組織，層層比賽，選出了最優(yōu)秀的選手。各參賽隊的領隊、輔導老師、選手也都付出了大量的心血和艱辛的勞動，積累了很多寶貴經驗，為決賽的順利進行奠定了堅實的基矗本次競賽還得到了中瑞華恒信會計師事務所、華北電網有限公司、遠光軟件股份公司等協(xié)辦單位的大力支持。所有這一切，都為本次競賽的成功提供了保證。

2、廣泛動員，積極參與，是競賽順利進行的堅實的基矗

為了真正達到宣傳《國有資產監(jiān)督管理暫行條例》的目的，將競賽活動在全國電力行業(yè)中深入地開展起來，我們電力學會進行了廣泛動員，各會員單位也都熱情高漲，積極響應，展開了熱火朝天的層層選拔工作，并廣泛組織財務人員學習了國有資產監(jiān)管等方面的一系列重要政策法規(guī)和相關知識，還進行了大規(guī)模的群眾性答題活動。東北電網公司要求所有財會人員都必須參加答題，從中選拔人才。華東賽區(qū)多次組織到電視臺進行實地熱身賽，積累比賽經驗。華北電網公司組織集中培訓，除請專家授課外，還采取行之有效的結對子問答、拓展訓練、模擬競賽、心理輔導等措施。其它各賽區(qū)也是各有高招，組織周密，培訓系統(tǒng)，集訓嚴格。這些都是競賽工作得以順利進行的堅實基矗

3、周密部署，精心準備，是競賽獲得成功的關鍵。

整個競賽活動歷時半年多，涉及面廣，參賽人員眾多，組織工作復雜，要想取得圓滿成功，一方面要高屋建瓴，整體把握；另一方面要關注細節(jié)，周密安排。

根據中國會計學會電力分會領導的指示和競賽組委會的總體部署，我們及時下發(fā)關于競賽工作安排的各種文件；召開秘書長聯席會議，進一步研究競賽的有關議題，修改《競賽方案》；組織專家編寫競賽大綱和輔導材料，并以最快的速度將14000冊輔導材料分發(fā)到各分賽區(qū)；編寫競賽簡報，及時溝通信息，督促落實各階段的工作；派員觀摩部分賽區(qū)的選拔賽，積累經驗等；決賽階段更是仔細考慮每一個細節(jié)，從會場的布置、設備的安裝調試到參賽隊伍的吃飯住宿比賽等各環(huán)節(jié)，以保證競賽順利進行，不出意外。

【第11篇 集郵知識競賽經驗總結稿工作總結

第三屆廣州高校集郵知識競賽 11月底，明媚的陽光迎來了第三屆高校集郵知識競賽。27日下午，各高校選手與親友團紛紛相聚華南師范大學，濃厚的文化氣氛洋溢著校園。 我協(xié)會派出三名女選手參加，兩名來自桂花崗校區(qū)，一名來自大學城校區(qū)。從搭配上看，全部為女選手的組合。唯獨我協(xié)會。女孩子的細心為我們的優(yōu)點。但是男同學的反應比較快，因此在搭配方面應好好考慮。我校親友團分別來自桂花崗、龍洞、大學城，雖然人數不多，好象不夠氣勢，但他們在營造氣氛方面卻毫不遜色。 競賽的知識來自各方面，范圍比較廣泛。可見，我校首先在各校區(qū)舉行初賽是起了極為重要的作用：其一，讓選手置身于比賽的環(huán)境中去感受氣氛；其二，所考到的各類知識為本次比賽起了鋪墊作用。因為有若干題目在初賽中已接觸過。 在第一輪的必答題中，我協(xié)會表現優(yōu)秀，拿了滿分。第二輪的選答區(qū)，我們的策略方面犯了錯誤。因為在選區(qū)時才發(fā)現選區(qū)的技巧對選題方與答題方起著至關重要的作用。而我協(xié)會沒有好好利用。搶答區(qū)這一環(huán)節(jié)，題目的難度對我們來說并不太高，但由于反應不夠快，導致會答的題目沒能搶先按玲回答，丟掉不了分。結果，我協(xié)會在第二輪被淘汰，得了第四名。 總結以上，提出了以下幾方面建議： 一，選擇合適的人員參賽，做出最好最強的搭配。 二，比賽前讓各選手多了解，不要等到當天才見面，才能發(fā)揮各人的優(yōu)勢。 三，賽前時比賽規(guī)則研究好，做出最合理的決策。 總體來說，本次活動相當成功，但愿在日后的活動中，我協(xié)會會員繼續(xù)積極配合，共同將熱情投入到郵協(xié)這個大家庭中！把集郵文化宣傳出去！＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 記第二屆廣州高校集郵知識競賽 第二屆廣州高校集郵知識競賽于2023年11月15日下午2：30分在廣州大學麓湖校區(qū)隆重舉行！廣州大學生郵局的六間理事高校（華南理工大學、華南師范大學、廣州大學、廣州中醫(yī)藥大學、廣州機電學院、廣州水利電力學院的集郵協(xié)會）分別派3名選手組成代表隊參賽。而這次知識競賽也邀請了廣州大學生郵局的第一任局長鄧沛森、副局長羅富華作為這次比賽的裁判。及邀請了廣東省華僑中等?？茖W校集郵協(xié)會、廣東工貿學院集郵協(xié)會前來參觀。這次競賽取得了巨大成功，促進了集郵文化的交流。 這次活動得到廣州市天河區(qū)集郵協(xié)會及廣州市大學生郵局的大力支持！而且這次活動的獎品由廣州市天河區(qū)集郵協(xié)會贊助提供。而作為這次競賽活動的承辦方廣州大學集郵協(xié)會，無論是賽前還是賽后，都作了充足的準備。從一開始向學校申請，與各高校聯系、商量比賽細則，準備比賽題目，到比賽當天布置會場、彩排，都力求做到最好。而各高校賽后也對廣州大學集郵協(xié)會的工作作了充分的肯定，認為搞得很出色。值得一提的是，各高校對這次競賽都表現出很大的熱情，互相配合，作了充分的準備！ 比賽開始了，各高校集郵協(xié)會代表隊都顯示出扎實的基礎知識。在必答題環(huán)節(jié)，高校間的分數都咬得很緊，差距不大，這充分顯示了各選手對集郵基礎知識的牢固掌握。而當進入第二輪搶答環(huán)節(jié)，就逐漸看出選手間實力的差距。其中廣州中醫(yī)藥大學最為突出，以大比分遙遙領先，而華南師范大學、廣州大學、華南理工大學、水利電力學院則進行了激勵的搶答，爭取進入決賽。主持人剛讀完題目，各高校代表隊就進行了激勵的搶答，斗得難分難解。其中不泛因為太緊張而違反比賽規(guī)則，題目還沒讀完，就已經搶答。最后廣州中醫(yī)藥大學奪得了這次比賽的第一名，而華南師范大學、廣州大學分別獲得二、三名。 賽后各參賽者對這次比賽的題目作了充分的肯定。認為綜合考察了選手的集郵知識。既有考察選手對集郵歷史了解的歷史題，如：世界上第一枚郵票是在哪個國家發(fā)行的；以下哪個郵票不屬于珍貴郵票。也有最新的關于“神州五號”郵票的題目。如：“神州五號”系列郵票是由誰設計的。向廣大集郵愛好者展示了豐富多彩的集郵世界！ 比賽雖然結束了，但對集郵文化的弘揚并沒有結束，賽后各高校郵協(xié)都交流了彼此的經驗。通過這次比賽，高校集郵協(xié)會都加強彼此的溝通和聯系，也增強了彼此的集郵知識，促進了集郵文化的交流！向世人宣告著：集郵并沒有過時，集郵將會更好的發(fā)展下去！

集郵知識競賽經驗總結稿

【第12篇 “五四歷史之新生”知識競賽活動總結

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

90年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。今天我們在這里回顧和發(fā)揚“五四”精神，認真思索，面對未來，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

為紀念“五四”青年節(jié)，激勵廣大青年繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，進一步學習實踐科學發(fā)展觀，增強建設

【第13篇 2023年青少年學法用法知識競賽活動總結

增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng)，充分調動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性。下面是酷貓寫作范文網小編整理的2023年青少年學法用法知識競賽活動總結，歡迎大家閱讀參考!

2023年青少年學法用法知識競賽活動總結

10月31日，根據縣教育局在全縣中小學生中開展法律知識競賽活動的通知要求，以競賽為載體，加強對全縣青少年的法律常識教育，幫助青少年增強法律意識和法制觀念，提高辨別是非的能力，我校經過精心的組織籌備全校600余位學生參加了競賽活動，賽事已經圓滿結束。

活動取得了較好的效果，楊校長指出舉辦法律知識競賽等各種形式的普法教育活動，以學生喜聞樂見的形式寓教于樂，目的是把每一個學生都培養(yǎng)成為知法守法的合格公民。為此要求學校今后進一步加強領導，強化學校、家庭、社會三位一體的法制教育網絡，發(fā)揮學校教育的主陣地、主渠道作用，把法制教育和道德教育結合起來，增強青少年法制教育的針對性和實效性。全體師生要廣泛積極地投入到法制宣傳教育之中，認真學法，嚴格守法，學會用法律知識維護自身的利益，為自己的美好人生鋪墊。

此次法律知識競賽，學校領導高度重視，精心籌劃和組織，進一步提高了廣大師生的法律意識，增強了法制觀念，為學校的發(fā)展起到了積極的促進作用，收到了良好的效果。

2023年青少年學法用法知識競賽活動總結，盡在酷貓寫作范文網。

【第14篇 知識競賽工作自我總結

知識競賽工作自我總結

為了加強學校校園文化藝術環(huán)境建設，發(fā)揮教育的育人功能，營造良好的教育教研氛圍，促進學生德智體美全面發(fā)展，推進學校素質教育的改革和發(fā)展，我校于本學期舉辦了慶祖國__華誕《祖國在我心中》知識競賽，以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?！睘橹黝}，極大地豐富了學生的校園文化生活，展示了自強中學師生的風采，現將活動開展情況作自我總結如下：

一、加強組織領導

領導重視是加強素質教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視，提高認識，素質教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到：這次的知識競賽活動作為素質教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，活動的開展會讓校園生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。因此，學校成立了知識競賽組委會，由曾德平校長任組長，湯必良、黃萬軍任副組長，政教處楊厚祥主任、總務處、藝術教研組齊力協(xié)助。對于整個知識競賽活動設想，每個單項目的落實都經過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。教導處、政教處對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了愛國教育，得到了社會和家長的認可和好評。電視臺進行了精彩報道。

二、精心策劃活動

為了進一步組織好本次知識競賽活動，學校領導班子進行了精心的策劃、準備。9月初，我們就通過教研會議共同商議，制定了活動方案，召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動。結合慶祝祖國誕辰__周年慶，舉行“__年慶祖國60華誕知識競賽，并進行宣傳發(fā)動。為的是能進一步展示全校師生的風采，活動準備過程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長幾次親臨指導活動，湯校長和黃主任三番五次和活動主要負責人李圣才，張凡治，趙亮等同志商榷活動程序，確保達到預期效果，同時召開了三次班主任會議。

三、積極參與訓練

為了知識競賽活動的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學生以鍛煉的機會，在組織競賽活動中，我們采取了全校師生參與，層層篩選，每班選拔三名選手的辦法，以做到確實能將我校佼佼者選拔出來。學校安排班主任抽專門時間對競賽題進行復習整理，為了進一步拓寬學生的藝術視野，豐富學生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備，同時考慮到活動現場的氣氛，全校用兩周的時間訓練了20多首愛國合唱歌曲。這樣一來，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學們克服了種種困難，堅持參加訓練。

四、精彩成果展示

十月十三日——十五日，知識競賽在主持人李圣才，崔恒芳兩位老師的金話筒中開展，按照預期的程序緊湊而熱烈，現場互動融洽，熱火冷焰的'陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著幽默的串詞，機智的回答伴著創(chuàng)意的動畫，歷史和今天有機的合力，讓學生們在知識競賽中加深了對祖國，對家鄉(xiāng)，對學校的熱愛，這樣的活動有利于發(fā)掘學生的潛力，發(fā)展個性特長；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強校園精神文明建設，增加學習的生機和動力。

教育藝術是奇妙靈動的，它是人類的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動的最后環(huán)節(jié)，一個個音符在上空的上空飄蕩，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。雖然知識競賽的活動是短暫的，但活動中師生們表現出來的熱情與興奮將永遠使人難忘，富于藝術特色的愛國知識競賽活動的特殊美感，將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。

【第15篇 小學安全知識競賽活動總結

小學安全知識競賽活動總結1

春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學院安全工作的順利開展，有力地提高學生對安全的認識水平。我校特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。

此次活動目的就是為了豐富小學生的生活，讓小學生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習慣，讓大學生擁有一個健康安全的學習環(huán)境。

五一前我們部就接到了這項活動，我們積極商討，認真寫工作方案，著手把這項活動準備好。終于，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。

一、必答題環(huán)節(jié)

比賽先進行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環(huán)節(jié)

比賽進入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地搶答，現場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調動現場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請五年級3班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現場的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動和頒獎環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念，比賽還設置了互動環(huán)節(jié)，現場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動后，我們又回到了比賽中，吳主任以及科任老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現都很優(yōu)秀，各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。

本次活動可以說是比較成功的，它是由我校學生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經歷了很多，也學會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。

通過此次活動，我們發(fā)現了許多不足之處：例如，活動前的準備工作未完善，導致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足，但這也是以后我們應該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題，協(xié)調各方面的工作，使每次活動更加的`順利。只有發(fā)現錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進“失誤”的作風，希望通過活動，學習經驗、積累經驗，努力在最后做到更好。

當然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現出了自己的風采，活動氣氛很活躍。在大家預期的程序中，圓滿完成了任務，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學習和改進的。

總之，我們會在以后的工作中，揚長避短，以最大的努力把每次工作做得最好!

小學安全知識競賽活動總結2

為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識，使集美大學學生，特別是新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能，由校學生處主辦，校自律會承辦了集美大學第三屆學生安全知識競賽。 這次大賽從籌備到開賽始終是在校學生處的正確指導和悉心幫助下進行的，并得到了校領導及有關部門的高度重視?；I備時間從20__年9月到20__年10月底，歷時2個月。初賽時間為20__年10月31日，決賽時間為20__年11月1日。地點均為工商管理學院學術報告廳。來自全校21個學院的84名隊員參加了此次比賽，共有觀眾2000多人次觀看了這場比賽。

這次競賽的題目涉及的內容包含同學們日常行為中防盜、搶，防火、險等，把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競賽的方式豐富了廣大學生特別是新生的安全防范知識，提高了學生的安全防范意識，為進一步加強我校學生安全教育和管理工作打下了堅實基礎，為創(chuàng)建省級文明學校工作營造了良好的氛圍。 此次活動總體上是成功的，其中也出現了一些問題，以下是此次活動的工作總結：

一、活動前期籌備工作：

⑴、召開校自律會內部成員會議即全體成員會議2次，全體委員會議每周1次，制訂了詳細的工作計劃，部門分工，確定了競賽規(guī)則，流程。

⑵、組建出題小組，開展命題工作，分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆安全知識競賽出題倉促的經驗，較早開始命題準備工作，并將出題工作細致分工到各部門。辦公室，公關部，督導部負責常規(guī)題命題工作，宣傳部負責圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《學生安全知識匯編》。在題型上有所創(chuàng)新，在決賽增加了動手題和陷阱題，成為此次比賽的一大亮點。

⑶、制作幻燈片。借鑒第二屆大賽的經驗，請專門人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有宣傳部長監(jiān)制。并如期完工，使比賽達到了更好的效果。

⑷、及時向各學院發(fā)送參賽表格，競賽規(guī)則及《學生安全知識匯編》，由老師組織人員參賽。積極響應，先后召開兩次領隊會議，讓參賽者對此次競賽有了充分的了解及準備，并在領隊會議上及時糾正了一些《學生安全知識匯編》中出現的小問題。

⑸、借助海報、網絡等形式對活動做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時把有關資料整理上傳到“自律之窗”網頁上。便于各參賽者及時了解活動動態(tài)。

工作不足：

⑴、沒有有效的利用廣播電臺和網絡對活動進行宣傳。由于人員變動等原因，宣傳部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由于質量問題返工沒有及時有效播出。

⑵、《學生安全知識匯編》出現許多錯字及題目重復。出題組人員比較多，總題量比較多，最后編制由一人編制，出現了一些重復及錯字。

⑶、創(chuàng)新組效率不高，場景題目制作比較匆忙。dv質量不夠好，導致場景效果不太好。

二、活動現場籌備工作：

⑴、邀請函的發(fā)送。

給校領導，各領導發(fā)送邀請，并給各自律組織負責人發(fā)邀請函，增進與各自律組織的聯系。

⑵、現場布置及儀器調試。

活動前一天在學術報告廳進行儀器調試及現場布置。及時發(fā)現了如缺少了7個話筒，搶答顯示牌和搶答倒記時牌損壞等問題，并及時解決。保證了競賽順利進行。

⑶、現場秩序維護及考勤。

吸取上次競賽現場比較混亂的教訓，此次督導部在現場派14名干事負責各學院秩序的維護，包括不允許遲到，早退，擅自走動等。達到比較好的效果。制作針對各學院出勤率及現場表現的考勤表，由督導人員負責填寫并由辦公室負責人整理參考評出三名最佳組織獎。

⑷、后臺操作及儀器操作。

由兩名委員專門負責搶答記分儀器的操作，請幻燈片制作由于報告廳前臺電腦接口壞損，幻燈片操作臨時調到后臺。造成一定難度。臨時決定專門派兩名干事用打手勢的方法負責對報選題結果，保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進行。

⑸、接待及頒獎。

由主席等主要負責人負責接待領導及來賓，決賽結束由部分來賓給獲獎院（系）及個人頒發(fā)獎狀，證書及獎品。效果較佳。

工作不足：

⑴、儀器借用時沒有詢問清楚，直到調試時才發(fā)現儀器缺少等問題，應付匆忙，產生一些不必要的麻煩。

⑵、初賽出現提前退場現象。部分學院人員借中場休息時間提前退場，造成觀眾席凌亂。

⑶、新干事普遍積極性不高，大部分事情都是主要負責人親自動手，人員調配很難到位。

⑷、內部考評出現一些一些混亂，一些干事請假條不規(guī)范，一些難以及時到場。

針對上訴工作中的不足，我們經過總結，覺得在今后工作中：

⑴、應該進一步加強宣傳工作。對宣傳部三個小組進行從新整合，每個小組找出負責人，并不斷挖掘人才，力求做到迅速，準確。對稿件組全體人員進行應用文培訓，提高應用文寫作能力，提高稿件質量。

⑵、由于上次《學生安全知識匯編》沒有留下資料，所以編制比較困難，此次修改過的匯編存入辦公室電腦，以備下一次活動參考借鑒。出題組必須設置兩個負責核對的人員，保證資料的正確性。

⑶、增加創(chuàng)新組人數，挖掘創(chuàng)新人才，做到不斷創(chuàng)新及早準備，并聯系技術熟練人員拍攝場景。

⑷、儀器調試應該及時，最好在比賽前3天調試，調試時間為2次。確保儀器的完整及安全。

⑸、在現場應該成立一個機動組，由總負責人直接調動，處理突發(fā)事件。

⑹、提前離場現象出現在初賽a、b組中間時間，以后建議把a、b組比賽時間分開，避免這種難以控制的提前離場現象。

⑺、各部門應該及早作好人員調配，讓所有干事對活動流程有個大致了解。

⑻、規(guī)范考評，請假制度。對與無故缺席自律會重大活動的要求其自動退會。

總的說來，此次活動舉辦的成功圓滿。這其中有校領導及學生處老師的大力幫助和指導，當然也有全體成員的不懈努力。

在今后的工作中，我們應該秉承我們“自立、自律、自強”的宗旨，齊心協(xié)力，為學校創(chuàng)建省級文明學校工作添磚加瓦。

【第16篇 環(huán)保知識競賽活動總結

這次活動以展現環(huán)保知識主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們積極參加?，F將具體內容向院團委及社團聯匯報如下：

活動過程：

學們認真答題，最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進行決賽。

二、決賽部分：決賽于3月21日在南校大活動中心舉辦。決賽分為現場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題，由評委提問，最后論述；才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一，美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評委的好評和贊嘆。決賽設立了一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。

三、總結活動——活動總結與討論

為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并有信息員將活動寫成文字總結以便社團存檔和上報社團聯。

活動自我評估

總體來說，我們這次以“知識環(huán)保”為主題的社團活動，各個階層的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、 準備計較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當的時間和地點進行比賽等，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們廣大學生前去觀察，維持賽場秩序，認真觀看等社干認真工作，如攝像和統(tǒng)計各選手得分。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，我們就做好出題、招生和選定活動時間及地點的工作，同時也注意到與宣傳組織工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。

4、 活動影響范圍大

我們倡導“綠色校園”思想，在校內都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

1、 思考了我們的不足：場面有點混亂?；顒与m然經過具體安排，但在實際過程中場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。