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學院暑期社會實踐總結(jié)(八篇)

發(fā)布時間:2023-06-07 21:16:02 查看人數(shù):63

學院暑期社會實踐總結(jié)

【第1篇 2023年學院暑期社會實踐總結(jié)

高校社會實踐是指按照社會要求 ,以教育、培養(yǎng)高校學生為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)為目的的實踐環(huán)節(jié)和活動。本文是小編為大家整理的學院暑期社會實踐總結(jié),僅供參考。

學院暑期社會實踐總結(jié)

為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,引導我院廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀,深入了解基本國情,進行正確的社會觀察,不斷增強在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。按照__提出的“堅定理想信念、勤奮刻苦學習、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)高尚品德”的要求,我院積極組織開展了形式多樣、特色鮮明的社會實踐活動。

我院今年的暑期社會實踐活動以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點,廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動,注重志愿服務(wù)與見習調(diào)研相結(jié)合、短期實踐與長期合作相結(jié)合,依托社會實踐和實習基地,充分發(fā)揮學院專業(yè)特色,在繼承傳統(tǒng)實踐活動的基礎(chǔ)上,突出特色和創(chuàng)新,重點組織了多支重點社會實踐隊,指導學生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū),鍛煉學生能力的同時也取得了良好的社會效應(yīng)。

下面簡單介紹一下我院組織的四只重點實踐隊情況:

1、“促進科學發(fā)展,共建和諧社會”-赴濟南市張夏鎮(zhèn)大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿服務(wù)隊

本次社會實踐的目的主要有三個:一是走進新農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng)建設(shè), 落實“百校千村”計劃,送文藝下鄉(xiāng),送科技衛(wèi)生知識下鄉(xiāng)。建立大學生社會實踐基地,搭建大學生走向社會、服務(wù)農(nóng)村的平臺;二是走進車間,深入企業(yè)開展實踐見習活動,座談活動。了解張夏鎮(zhèn)民營企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的情況,充分發(fā)揮學院專業(yè)優(yōu)勢,積極獻計獻策;三是社會調(diào)研,主要包括對當?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳。同時走進田間,走進果林,通過對當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進行調(diào)查,同時對其存在的問題和不足提出可行性建議。

實踐期間,隊員們緊密圍繞活動主題,先后組織開展了“愛心支教、走進敬老院、走進蓮臺山、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進車間、科技下鄉(xiāng)”等活動。實踐期間,隊員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書,并耐心的進行了愛心支教。給孩子們帶去了知識和快樂。廣大隊員不畏酷暑,在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識,發(fā)放兩千余份傳單,現(xiàn)場答疑,回答村民提出的問題。走進田間果林,下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜,送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識。走進車間,隊員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進行參觀實習,同時開展了“校企互動座談會”與公司經(jīng)理進行了交流。紅歌走進敬老院,在活動的最后,隊員們又來到當?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先?,奉獻一份愛心,為他們帶去了水果和生活用品,同時開展了“紅歌會”文藝活動,豐富了老人們的生活。

本次社會實踐活動得到校團委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持,在活動期間實踐隊員充分發(fā)揮在經(jīng)濟調(diào)研、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢,為當?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻了一份力量。同時長清地區(qū)電視臺予以視頻報道同時登上了當?shù)貓蠹埳蠠狳c話題。本次實踐活動也得到社會媒體的關(guān)注與好評。

2、“關(guān)于東營文明建設(shè)的調(diào)查研究”- 赴東營“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊

自十四大召開以來,東營市委、市政府在各屆黨代會精神的號召下,于20__年4月23日,明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標。近6年來,東營市政府重點實施了市民素質(zhì)工程、城市建設(shè)管理工程、信用東營建設(shè)等八大工程,取得了明顯成效,但在一些細節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題,妨礙東營發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。

本次 “青春文明在行動”宣傳社會實踐隊著重在敬老文明、公交文明、社區(qū)文明、油田文明等領(lǐng)域開展了細致深入的調(diào)查,短短一周的時間,我們走訪了辛敬店敬老院、東營市交通局、東營市公交總站、東營市興河南南區(qū)、東營市油田開發(fā)局,通過發(fā)放調(diào)查問卷、采訪等形式,深入了解了東營市文明建設(shè)各方面的情況,更好的提升了我們團隊的凝聚力與實踐性。我們此次調(diào)查活動目的在于探究東營文明建設(shè),并基于調(diào)查提出我們對于推動東營文明建設(shè)進一步發(fā)展的看法與建議。得到了社會有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評。

3、“情系汶川,真情服務(wù)”- 赴汶川災(zāi)區(qū)大學生志愿服務(wù)社會實踐隊

__年8月11日,我們經(jīng)管學院赴汶川災(zāi)區(qū)大學生志愿服務(wù)實踐隊走進了汶川。為了更好的走進重建后災(zāi)區(qū)人民的生活,我們秉著“情系汶川,真情服務(wù)”的主題,在汶川進行了包括調(diào)研、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實踐活動。通過走訪居民點、發(fā)放相關(guān)問卷、與個體商戶座談等方式對汶川人民的收入、待遇等問題進行了深入調(diào)研,并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖,讓他們感受到大學生的一份責任心、愛心和社會對他們的關(guān)懷。

通過這一系列活動我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達了國家相關(guān)文件的規(guī)定標準;汶川縣的經(jīng)濟正在逐步走上正軌,在恢復(fù)過程中漸漸成長;同時我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助,不僅是生活上還有學習上;這里的人們純樸、善良、熱情,地震沒有壓垮他們,卻讓他們更加堅強,更加懂得生活;泥石流也并不可怕,它可以奪走人的生命,卻奪不走汶川人民的堅強信念!本次實踐活動通過走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,獲得了實踐地災(zāi)后重建的第一手資料,活動得到了汶川電視臺的全程關(guān)注,同時獲得了汶川縣政府、汶川縣團委、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認可。

4 “農(nóng)校對接”實踐活動調(diào)研-赴山東平度市大學生科學發(fā)展觀暑期社會實踐調(diào)研隊

我們社會實踐實踐隊伍此次暑期社會實踐,主旨在于通過當代大學生所處的特殊位置以及對于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情,在山東平度市初步探索、調(diào)研關(guān)于教育部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于20__年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,并進一步做好高等學校食堂安全與衛(wèi)生工作,開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學校食堂試點工作(以下簡稱“農(nóng)校對接”)。

社會實踐從8月13日持續(xù)到8月20號,我們團隊一行5人,通過實際調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問卷以及與相關(guān)部門領(lǐng)導探討、討論,咨詢“農(nóng)校對接”的操作流程及實際意義,得到了預(yù)期計劃的效果,社會實踐不僅使我們更深入地了解平度市農(nóng)業(yè)中的相關(guān)問題,也將國家相關(guān)政策普及到農(nóng)村,向社會表達了我們當代大學生的社會責任感與使命感

此次實踐我們得到了平度市政府、明村鎮(zhèn)、白埠鎮(zhèn)政府、郭村村委會等的大力支持,他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,并寄予我們很多希望。

回顧整個暑期社會實踐,我院有以下幾個方面的特色工作:

(一)思想重視,組織嚴密

我院團委自六月中下旬開始著手準備今年的暑期社會實踐工作,學院黨總支提出“學知識、受教育、長才干、做貢獻”的組織原則,鼓勵學生積極走入社會大課堂,以我所學服務(wù)社會,同時嚴格要求院團委嚴密組織,在確保社會實踐活動多樣性、實效性的同時保證安全保障工作落實到位。

院團委在六月底通過各年級大會的形式將今年校團委的《通知》向大一、大二及大三的學生做了詳細的解釋,動員1000余名大學生、二十多支社會實踐隊投入到暑期社會實踐當中,其中為校級和院級重點隊配備了專業(yè)指導老師,充分保證了今年暑期社會實踐活動的質(zhì)量。

(二)大學生社會實踐與就業(yè)見習相結(jié)合

今年我院將大一學生的社會實踐與大二學生的社會實習結(jié)合起來,優(yōu)勢互補,資源共享,如有較好的就業(yè)見習單位,大一的學生可以和大二學生一起到企業(yè)參加實習鍛煉,有較好的社會實踐機會,大二學生也可以到低年級參加實踐見習,從而通過多種途徑,幫助大學生深入了解國情、了解社會,正確認識就業(yè)形勢,促進大學生樹立基層意識,引導大學生深入基層、了解基層、服務(wù)基層,到基層建功立業(yè)。今年暑假在學院領(lǐng)導的大力支持下,我院在東辛采油廠、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習基地,為大學生了提供就業(yè)見習崗位,同時安排了十余名見習指導教師,組織開展見習和就業(yè)培訓,幫助其積累經(jīng)驗,增長才干,提高大學生實踐能力和就業(yè)競爭力。

(三)主題鮮明,重點突出

今年我院共組織社會實踐隊二十余支,共有1000余名學生參與了各種形式的實踐和實習活動,在活動開展過程中各支隊伍旗幟鮮明,緊密圍繞校團委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè),建設(shè)美好家園”的活動主題,將“深入農(nóng)村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習,增長才干”的思路放在活動開展的重中之重,二十余支隊伍中有十支隊伍以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、社會主義榮辱觀學習及和諧社會建設(shè)為主題,多支隊伍以“深入企業(yè),了解就業(yè)”為主題,重點突出,效果顯著。

其中經(jīng)濟管理學院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會實踐隊更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動主題,深入到建設(shè)有特色、發(fā)展有思路、規(guī)劃有藍圖的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點中進行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動,既服務(wù)了社會,又增長了才干。

(四)深入服務(wù),強調(diào)鍛煉與參與

我院__年暑期社會實踐活動改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體,重點突出參與和鍛煉,加強與社會主義新農(nóng)村、大學生就業(yè)與和諧社會建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù),尤其突出對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。

在今年社會實踐過程中,我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍、傳單3000余本(份)。繼承科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動主題,組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識及衛(wèi)生常識宣傳,贈送各類科技文化書籍,講授安全、疾病知識,資助貧困學生等。這些活動受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評,并且受到當?shù)叵嚓P(guān)媒體的報道。

(五)發(fā)揮優(yōu)勢,成果顯著

今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢,提高社會實踐效果,學院專門配備了十余名經(jīng)濟學和管理學方向的專業(yè)教師加入到活動指導工作中,從專業(yè)的角度對于活動內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進行指導和分析,保證了實踐活動成果的可行性和專業(yè)性。

其中赴張夏鎮(zhèn)社會實踐隊通過大學生校企互動座談會對于當?shù)孛駹I經(jīng)濟的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進行了分析和建議;并對當?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議,得到當?shù)卣恼J可。“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊通過對東營文明建設(shè)的調(diào)查研究,通過開展各項活動,努力促進文明和諧,積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案,為東營更加文明和諧的發(fā)展獻計獻策。

(六)實現(xiàn)短期實踐服務(wù)與長期合作聯(lián)系相結(jié)合

在暑期社會實踐活動過程中我院注重加強與校外單位的聯(lián)系,爭取建立長期合作關(guān)系,在學校和學院教學系的聯(lián)系幫助下,我院今年在濟南市張夏鎮(zhèn)、廣東社工站汶川縣大同社會工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府、建立了新的大學生社會實踐基地,并與東辛采油廠、勝利物探公司、濟南供水設(shè)備有限公司等單位達成了建立見習基地的共識,實現(xiàn)了短期服務(wù)與長期合作的結(jié)合。

(七)注重實效,鼓勵先進

今年我院在社會實踐過程中將“在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界,增長知識才干”做為核心指導思想,避免在實踐過程中走形式,廣大學生在實踐過程中切實鍛煉了能力,收到了很好的效果。另外在暑期社會實踐結(jié)束之后,我院按照校團委要求對__年暑期社會實踐工作進行了認真總結(jié)和交流。

同時學院開通社會實踐專題網(wǎng)站并通過召開__年暑期社會實踐經(jīng)驗交流會的形式對本年度的社會實踐活動的組織和開展做出了經(jīng)驗總結(jié),為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。

以上就是我院__年暑期社會實踐活動的總結(jié),當然在活動過程中還存在著一些不足,但是我們相信在校團委和兄弟院系的大力支持下,我們的暑期社會實踐活動會在今后開展的越來越好!

學院暑期社會實踐總結(jié)

【第2篇 春風化雨潤物無聲——新聞傳播學院暑期社會實踐總結(jié)-求職材料

春風化雨 潤物無聲——新聞傳播學院暑期社會實踐總結(jié)-求職材料

傳承文明,是意氣風發(fā)的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為新聞傳播學院的莘莘學子,我們秉承了“傳承文明,播撒智慧”的院訓,于假期間開展了關(guān)“艾”永恒、預(yù)防艾滋病進社區(qū)系列活動,將正確的科學知識送到社區(qū)居民那里,同時在社會上倡導一種良好的氛圍:正確知識、正確認識。

本次社會實踐活動分前期準備、中期活動、后期總結(jié)三個階段。

由于團隊成員都受到不同程度的專業(yè)知識培訓:有取得艾滋病預(yù)防培訓同伴教育主持人培訓資格證書的5位,其他幾位均參加過河北師范大學艾滋病預(yù)防同伴教育培訓班,擁有著良好的專業(yè)知識,因此我們的實踐活動的難度就降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復(fù)習迎考階段,我們就開始了前期緊張而有序的準備活動。大家通過上網(wǎng)查詢?yōu)g覽、到圖書館查閱資料、向紅十字會的老師請教等方式,對預(yù)防艾滋病常識宣傳有了全面深刻的了解與認識,并組織問題、借鑒以有問卷調(diào)查、刪改整合、印制了一系列的宣傳資料和調(diào)查問卷,用以通過做調(diào)查問卷的方式,在掌握了群眾對艾滋病基本常識了解情況之后,糾正其錯誤,引導正確對待艾滋病及其患者。大家充分利用課余時間,參照培訓筆記,結(jié)合自己參加培訓時遇到的問題,積極交流,為答疑解惑認真準備。同時,在河北省紅十字會和校醫(yī)院的支持下,我們拿到了許多相應(yīng)的宣傳畫冊,為我們的社會實踐活動又增添了一份力量。

7月19日,別人還在考場奮戰(zhàn)的時候,我們就結(jié)束了期末考試,帶著前期的充足準備奔赴向我們的實踐基地——石家莊市橋西區(qū)新石南二居委會。由于我們團隊的部分成員是志愿者,經(jīng)常到居委會所屬社區(qū)里搞志愿服務(wù)工作,因此為本次社會實踐的溝通問題提供了很大的`便利。經(jīng)過溝通商量,我們的實踐活動基本按照原定計劃進行。我們分工合作,大家充分發(fā)揮自己的特長,有的寫板報,有的發(fā)問卷調(diào)查,有的張貼宣傳畫,大家忙的不亦樂乎。對于過程中遇到的一些問題,大家及時地交流、解決,更好地為居民服務(wù)。我們把事先刻好的艾滋病預(yù)防宣傳光盤送給社區(qū)居委會,并為居民們播放。同時,也集中對一部分居民進行小班培訓。得到了大家的一致好評,同時也積極地聽取他們的意見,更好地完善實踐活動。

活動的下一站:石家莊市橋西區(qū)新石南一居委會所屬社區(qū)。由于社區(qū)比較大,因此我們在這里付出的時間和心血就更多。原定計劃順利地進行著,但是暴露的問題卻越來越多。由于一部分居民是河北醫(yī)科大學的老師,因此在他們面前,我們就有“班門弄斧”的意味了,老師在填寫調(diào)查問卷的同時,對我們的整個活動給予評價、并且提出意見和建議,對于調(diào)查問卷中的一些問題也提出了自己的見解,因此,我們也得到了一個再學習的好機會。

在我們實踐的這兩個小區(qū)里,由于居民都比較混雜,因此碰到了許多問題:拒絕接受調(diào)查問卷的人不少,接受調(diào)查問卷的卻又拒絕填寫有效信息的也有,當我們?yōu)榇俗鞒鼋忉寱r,還有一部分人對此表示強烈的不滿。每個人的發(fā)出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點點地進步著。由于問卷調(diào)查中的一些問題比較開放,可能會涉及到人的隱私等問題,我們在做調(diào)查的時候也會覺得很尷尬,但是想到自己實踐的目的,也就沒什么不好意思了。

在結(jié)束了每天的活動后,我們都會及時地對當天的活動進行總結(jié)、評價,以便于次日活動的順利進行。其實,在每天的活動中,我們的交流和總結(jié)就從來沒有間斷過,誰有了心得體會,誰有了新的想法,誰有了好的主意,我們都會第一時間地讓整個團隊活躍起來。

活動中,我們鞏固了專業(yè)知識,增強了個人能力,同時,也學習到許多新的知識,在每天的合作與配合中,我們的感情也逐步升溫。李露家在石家莊,但是離我們的實踐地點比較遠,因此她就搬來和隊友一起住,在整整幾天的時間中,我們是工作中的好搭檔,又成了生活上的好朋友。晚上睡覺之前也不忘說說今天自己的感觸,談?wù)剬δ硞€調(diào)查的理解,歡笑中我們在一起。

開學后,我們還將把自己的事業(yè)進行到底。與紅十字的老師聯(lián)系,一同根據(jù)我們的問卷調(diào)查分析當前社會的現(xiàn)狀并且制定出下一步活動的方案和計劃,并綜合結(jié)果寫出一份調(diào)查報告,以供預(yù)防艾滋病事業(yè)使用和參考。

炎炎烈日點燃了我們服務(wù)社會的熱情,陣陣歡笑承載著我們樂于奉獻的精神,張張照片是我們幾天實踐工作的剪影,豐富的宣傳形式是我們努力的結(jié)果,每位隊員都有自己的感觸和收獲。

【第3篇 藥學院暑期社會實踐總結(jié)ppt模板

__中醫(yī)藥大學藥學院暑期社會實踐小分隊開展了關(guān)于“關(guān)注海洋藥用資源 書寫藍色生態(tài)文明”尋找中藥足跡活動的總結(jié)大會。該會議總結(jié)了過去四天實踐活動中的困難、不足以及經(jīng)驗,并探討了將這些經(jīng)驗教訓服務(wù)于即將開展的一系列實踐活動的方法。

會議中,臺州、溫州、杭州小分隊的隊長分別對自己的活動進行了匯報總結(jié),展示了此期間實踐活動的概況、不足與收獲。溫州隊曾以羊棲菜為主要研究對象,并對其基本利用情況開展了一次對林博士的訪問活動,收獲頗豐。文化大禮堂也體現(xiàn)了漁村的風土人情。在對葉同仁堂的訪問中,我們得知可以從魚肝油中提取出能降低血脂的處方藥——多烯酸乙酯,這是海洋藥用資源開發(fā)利用的一大體現(xiàn)。醫(yī)院的走訪我們了解了社保報銷,反應(yīng)了在使用海洋藥用資源時的大致基本情況。

整個社會實踐主線的確定是此次會議探討的亮點。立足于了解資源的使用情況及藥用價值,海洋藥用資源的相關(guān)法律和生態(tài)環(huán)境的相關(guān)情況,大家經(jīng)過與王老師、葛老師的討論,初定實踐應(yīng)從不同地區(qū)海洋藥用資源的利用情況著手,調(diào)查原因,最后通過數(shù)據(jù)整合來得出對策。

正如王老師說的一個課題需要有前瞻性和啟發(fā)性,在后期實踐中我們的目的應(yīng)該是考慮關(guān)于擴大影響力(是指我們的結(jié)果可以起到對平民的科普、市場監(jiān)管對偽品打擊、海洋資源保護的號召力量等)。

會議中還提到了關(guān)于方案的問題。要做多手準備,要有備選方案來應(yīng)急;要多查閱相關(guān)文獻資料,繼續(xù)充實我們的專業(yè)知識,完善方案;人際溝通交流能力也需要提升;要了解項目的內(nèi)容、意義,只有對項目有全面深刻的認識才會明確實行項目的目的,明確行動的方向在哪里。

實踐已進行了四天,四天中大家遭到過婉拒、白眼,碰過壁,遇過挫折。但這幾天的努力沒有白費,大會中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗與指出的方向就是的收獲。通過實踐,在磨礪中往往會獲得更多成長,這也是社會實踐的目的與魅力所在。

我們將會在這場社會實踐中不斷成長,慢慢的體驗,繼續(xù)將實踐風格發(fā)揚光大,將工作做的更好。

【第4篇 醫(yī)學院暑期社會實踐總結(jié)

醫(yī)學院暑期社會實踐總結(jié)

暑期社會實踐的第一天,我們的目的地是在__鎮(zhèn)衛(wèi)生院。到了醫(yī)院我們換上潔白的護士服,在婦產(chǎn)科護士長的帶領(lǐng)下參觀了__鎮(zhèn)衛(wèi)生院。此衛(wèi)生院共有四層,分別有骨科、婦產(chǎn)科等四個科室。我們從護士長那里了解到鄉(xiāng)下衛(wèi)生院與城市醫(yī)院在設(shè)備上和護士學歷上的差別以及男護的就業(yè)前景。并且懂得了我們在學校學的專業(yè)知識在以后的工作中是很有用處的。護士長告訴我們作為一個護士特別是個本科護士工作是很辛苦的。要想作為一名優(yōu)秀的護士不僅要有牢固的專業(yè)知識還必須要有一顆愛心與責任心。參觀完后我們對醫(yī)護人員和病人進行了問卷調(diào)查。下午我們的任務(wù)是觀看護基操作,并且在護士長的帶領(lǐng)下為病人鋪床。我們的任務(wù)就在這充實的一天中完成了。晚上我們進行了對問卷的整理并對第二天的任務(wù)進行了準備。在這一天中我學到了很多東西,我懂得了作為一名醫(yī)護人員的不易。作為一個未來的護士我必須是努力學好專業(yè)知識,培養(yǎng)一顆愛心與責任心。對自己負責對病人負責。

第二天我們隊的任務(wù)是為__村的村民義診。我們的目的地是在__村村部。早上很早我們隊十二個人舉著旗子前往__村村部。到了目的地后我們借來了椅子和凳子在村部前面擺開,并掛上我們的校旗與院旗。我們的準備一會兒就完成了。此時村部門口已經(jīng)集聚了很多村民等著我們?yōu)樗麄儨y量血壓。我們隊的兩個人負責為村民測量血壓,兩個會講本地話的人負責記錄。其余的人在發(fā)宣有關(guān)獻血知識的宣傳單為村民健康知識,并且讓村民填寫問卷。村民一個接一個地來測量血壓,兩名隊員耐心地為村民測量血壓,并為村民講解平時該注意什么,什么能吃,什么不能吃。來測量的村名大多數(shù)是老人,他們十分的感謝我們,并向我們豎起了大拇指。我們雖然做得挺累的,但我們挺高興的,因為我們學有所用。傍晚我們帶著疲憊和喜悅回家了。此時此刻我感覺到了作為一名護士的驕傲。

活動開展的第三天。我們的目的地是在__鎮(zhèn)敬老院。我們在街上買好了水果前往敬老院。到了敬老院院長熱情地招呼我們。我們和敬老院的老人坐在一起陪他們聊天,吃水果。從聊天中我了解到他們生活在這里的無奈與孤獨,有些老人說著說著眼淚就從眼角滾落下來。接著我們?yōu)槔先藗儨y量血壓,測量結(jié)果顯示這里的老人幾乎都是高血壓,有的很高,已經(jīng)超過了200了。每個老人都測完后,全體隊員開始打掃衛(wèi)生。期間有媒體來給我們拍攝。上午很快就過去了。下午我們分組教老人手指操,練練手指的靈活性。等每位老人都練得差不多之后,我們又隊員輪流給老人唱歌表演節(jié)目。一天的時間很快就過去了,我們隊員該走了。老人們握著我們的手十分感謝我們,我們揮著手離開了。這一天我們過得很開心,從這次活動中我懂得了每個人都應(yīng)該尊敬老人,帶給老人快樂。不能讓他們感覺孤獨。

社會實踐的第四天,我們的目的地是在萬源樓,萬源樓是我國的第一黨支部,是青少年進行黨史教育的好地方。我們在萬源樓樓長的帶領(lǐng)下進行了參觀。樓長耐心地為我們講解黨的歷史,并帶領(lǐng)我們一個房間一個房間的參觀。期間樓長還為我們演唱了救窮歌,聽著這首山歌仿佛回到了從前。參觀完后樓長為我們開了個黨史報告會,聽完這個報告會后使我這個對黨史一無所知的人對黨史有了較全面的了解。在這個報告會中我知道了我們今天的幸福生活來之不易,我必須好好生活,珍惜生命,熱愛生活。下午我們進行了入戶調(diào)查,調(diào)查村民對新農(nóng)村建設(shè)的看法以及新農(nóng)村建設(shè)的成果。在這個調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)還有很多村民對新農(nóng)村建設(shè)還不是很理解,另外一些村民認為新農(nóng)村沒帶來多大的改變。一天的任務(wù)就在這忙碌中完成了。很累但學到了很多東西。

社會實踐的最后一天。我們的'目的地是招寶生態(tài)農(nóng)莊。戴老師還有一位漂亮姐姐帶領(lǐng)我們參觀。我們參觀了山雞、綠殼蛋雞、烏雞還有孔雀等等。我們從戴老師那里得知綠殼蛋雞是五黑一綠,即毛色、皮、爪子、雞冠、內(nèi)臟是黑色的,唯有下的蛋是綠色。并且這種蛋比家雞下的蛋營養(yǎng)價值高很多。戴老師還告訴我們在禽類中所有雄性都比雌性好看。接著我們觀看了野豬。我們還觀看了好多野生動物的標本,好多動物都是我沒有見過的。戴老師說一只山雞的純利潤是六百多。接著我們繞著后山走了一圈,這里有好多水果樹,可惜我們來的不是時候,已經(jīng)沒水果可摘了。后山有好多世界不同地方風格的餐廳,還有很多給顧客住的別墅。我們還參觀了生態(tài)農(nóng)莊的發(fā)展史,生態(tài)農(nóng)莊是由十個山雞蛋發(fā)家的。戴老師還教了我們好多做人的道理,告訴我們作為一個當代大學生該怎么做。這一天我們見識了很多東西,也學到了很多。

從這次的暑期社會實踐我知道了作為一名大學生應(yīng)該多去實踐,多鍛煉自己的能力。把自己所學的應(yīng)用到實際生活中。

【第5篇 藥學院暑期社會實踐總結(jié)匯報

__中醫(yī)藥大學藥學院暑期社會實踐小分隊開展了關(guān)于“關(guān)注海洋藥用資源 書寫藍色生態(tài)文明”尋找中藥足跡活動的總結(jié)大會。該會議總結(jié)了過去四天實踐活動中的困難、不足以及經(jīng)驗,并探討了將這些經(jīng)驗教訓服務(wù)于即將開展的一系列實踐活動的方法。

會議中,臺州、溫州、杭州小分隊的隊長分別對自己的活動進行了匯報總結(jié),展示了此期間實踐活動的概況、不足與收獲。溫州隊曾以羊棲菜為主要研究對象,并對其基本利用情況開展了一次對林博士的訪問活動,收獲頗豐。文化大禮堂也體現(xiàn)了漁村的風土人情。在對葉同仁堂的訪問中,我們得知可以從魚肝油中提取出能降低血脂的處方藥——多烯酸乙酯,這是海洋藥用資源開發(fā)利用的一大體現(xiàn)。醫(yī)院的走訪我們了解了社保報銷,反應(yīng)了在使用海洋藥用資源時的大致基本情況。

整個社會實踐主線的確定是此次會議探討的亮點。立足于了解資源的使用情況及藥用價值,海洋藥用資源的相關(guān)法律和生態(tài)環(huán)境的相關(guān)情況,大家經(jīng)過與王老師、葛老師的討論,初定實踐應(yīng)從不同地區(qū)海洋藥用資源的利用情況著手,調(diào)查原因,最后通過數(shù)據(jù)整合來得出對策。

正如王老師說的一個課題需要有前瞻性和啟發(fā)性,在后期實踐中我們的目的應(yīng)該是考慮關(guān)于擴大影響力(是指我們的結(jié)果可以起到對平民的科普、市場監(jiān)管對偽品打擊、海洋資源保護的號召力量等)。

會議中還提到了關(guān)于方案的問題。要做多手準備,要有備選方案來應(yīng)急;要多查閱相關(guān)文獻資料,繼續(xù)充實我們的專業(yè)知識,完善方案;人際溝通交流能力也需要提升;要了解項目的內(nèi)容、意義,只有對項目有全面深刻的認識才會明確實行項目的目的,明確行動的方向在哪里。

實踐已進行了四天,四天中大家遭到過婉拒、白眼,碰過壁,遇過挫折。但這幾天的努力沒有白費,大會中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗與指出的方向就是的收獲。通過實踐,在磨礪中往往會獲得更多成長,這也是社會實踐的目的與魅力所在。

我們將會在這場社會實踐中不斷成長,慢慢的體驗,繼續(xù)將實踐風格發(fā)揚光大,將工作做的更好。

【第6篇 法學院暑期社會實踐活動總結(jié)

法學院暑期社會實踐活動總結(jié)

20__年暑假期間,法學院40余名經(jīng)過嚴格挑選的同學,在團總支書記趙連幸的帶領(lǐng)下,在徐鳳真、馬國泉、趙建良、楊靜毅、紀劍文等法學院教師的指導下,圍繞“山東省農(nóng)村宅基地使用和流轉(zhuǎn)情況的調(diào)查”這一主題,分赴山東省17個地市的42個村莊進行了深入調(diào)查,共訪談336人次,收回有效調(diào)查問卷328份,圓滿完成了此次調(diào)查任務(wù)。通過本次社會實踐活動,我們的收獲如下:

一、目的明確,準備充分是社會實踐活動順利進行的基礎(chǔ)

目的明確,才能有的放矢,本次社會實踐活動,從一開始,我們的目的就非常明確,那就是對山東省農(nóng)村宅基地的使用和流轉(zhuǎn)情況進行全面調(diào)查,了解其存在的問題,并提出相應(yīng)的改進措施和建議。圍繞這一目的,我們進行了非常充分的準備工作:論證、設(shè)計調(diào)查問卷、對學生進行培訓等,為此次社會調(diào)查的順利進行奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導重視,組織得力是社會實踐活動成功的保證

本次社會實踐活動,受到學校領(lǐng)導和校團委的`高度重視。校團委和其他綜合部門的領(lǐng)導親自聽取了每一項社會實踐活動立項的論證,提出了切實可行的指導意見。學校撥出專項經(jīng)費予以支持,校團委專門召開全校暑期社會實踐活動動員大會等。這一切為暑期社會實踐活動的成功進行提供了重要保證。

三、針對現(xiàn)實需要,結(jié)合專業(yè)特色是社會實踐活動取得成功的關(guān)鍵

社會實踐活動應(yīng)結(jié)合學生的專業(yè)特色,圍繞社會現(xiàn)實生活的需要進行,既充分發(fā)揮學生的專業(yè)優(yōu)勢,又將對學生的鍛煉和教育與學生為社會做貢獻結(jié)合起來,以實現(xiàn)學以致用、育人成才、雙向受益的效果。

法學院團總支

20__年9月11日

【第7篇 外語學院暑期社會實踐團匯報總結(jié)

2023年7月13日,重慶工商大學2023年暑期社會實踐赴城口分隊外語學院社會實踐團活動總結(jié)大會在城口縣教育局會議室召開。參加會議的有城口縣教育局領(lǐng)導、城口縣葛城二小校長、城口縣示范幼兒園園長以及外語學院社會實踐團的全體成員。教育科周海燕科長主持了此次會議。

會上,首先實踐團隊長李婧向與會領(lǐng)導匯報了實踐團幾天以來的工作,報告此次活動使實踐團成員得到了極大的鍛煉。接著,實踐團隊員代表代鳳先代表全體隊員就實踐活動的感受在會上發(fā)言。實踐團團長冉永琴老師就城口縣留守兒童現(xiàn)狀作了分析報告,并提出了相關(guān)建議。

城口縣教育局領(lǐng)導對分析報告作出了積極的回應(yīng),教育局劉局長向?qū)嵺`團成員介紹了城口縣經(jīng)濟、教育情況,指出縱向比較城口教育情況正逐漸好轉(zhuǎn),但橫向來看仍存在不足。領(lǐng)導們希望實踐團大學生們畢業(yè)后能回到城口、貢獻城口。

會議最后,教育局與實踐團互贈錦旗并簽定建立社會實踐基地的協(xié)議。至此,此次匯報總結(jié)大會畫上圓滿句號,也代表了外語學院暑期社會實踐的活動圓滿成功。

【第8篇 法學院暑期社會實踐的活動總結(jié)

法學院暑期社會實踐的活動總結(jié)

20__年暑假期間,法學院40余名經(jīng)過嚴格挑選的同學,在團總支書記趙連幸的帶領(lǐng)下,在徐鳳真、馬國泉、趙建良、楊靜毅、紀劍文等法學院教師的指導下,圍繞“山東省農(nóng)村宅基地使用和流轉(zhuǎn)情況的調(diào)查”這一主題,分赴山東省17個地市的42個村莊進行了深入調(diào)查,共訪談336人次,收回有效調(diào)查問卷328份,圓滿完成了此次調(diào)查任務(wù)。通過本次社會實踐活動,我們的收獲如下:

一、目的明確,準備充分是社會實踐活動順利進行的基礎(chǔ)

目的明確,才能有的放矢,本次社會實踐活動,從一開始,我們的目的就非常明確,那就是對山東省農(nóng)村宅基地的使用和流轉(zhuǎn)情況進行全面調(diào)查,了解其存在的問題,并提出相應(yīng)的改進措施和建議。圍繞這一目的,我們進行了非常充分的`準備工作:論證、設(shè)計調(diào)查問卷、對學生進行培訓等,為此次社會調(diào)查的順利進行奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導重視,組織得力是社會實踐活動成功的保證

本次社會實踐活動,受到學校領(lǐng)導和校團委的高度重視。校團委和其他綜合部門的領(lǐng)導親自聽取了每一項社會實踐活動立項的論證,提出了切實可行的指導意見。學校撥出專項經(jīng)費予以支持,校團委專門召開全校暑期社會實踐活動動員大會等。這一切為暑期社會實踐活動的成功進行提供了重要保證。

三、針對現(xiàn)實需要,結(jié)合專業(yè)特色是社會實踐活動取得成功的關(guān)鍵

社會實踐活動應(yīng)結(jié)合學生的專業(yè)特色,圍繞社會現(xiàn)實生活的需要進行,既充分發(fā)揮學生的專業(yè)優(yōu)勢,又將對學生的鍛煉和教育與學生為社會做貢獻結(jié)合起來,以實現(xiàn)學以致用、育人成才、雙向受益的效果。

學院暑期社會實踐總結(jié)(八篇)

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