愛心支教總結(jié)（六篇）

【第1篇 暑期社會(huì)實(shí)踐愛心支教活動(dòng)總結(jié)

在2023年5月4日，湖北武漢華中農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐赴貴州山區(qū)“守望陽光，一路同行”愛心支教團(tuán)成立，經(jīng)過了前期各項(xiàng)準(zhǔn)備和培訓(xùn)，將于7月6日從武漢前往貴州省銅仁市貧困山區(qū)支教及調(diào)研。臨行出發(fā)前，本屆支教團(tuán)隊(duì)長孫學(xué)良寫了關(guān)于去年自己支教的一些想法，發(fā)到空間日志里，隊(duì)員看后紛紛也都感慨頗多，也都寫了自己的出發(fā)前感受。下面是隊(duì)長孫學(xué)良的日志。

守望陽光，一路同行

近日由于忙碌著支教團(tuán)的事情，一直沒有時(shí)間和大家分享一下自己支教的收獲與想法，今天終于閑下來了，也讓終于寫完了這篇時(shí)隔11個(gè)月的支教心得，現(xiàn)在分享給所有想支教和正在支教路上的同志們，愿你們略有收獲。

由于本身我就是學(xué)校的一個(gè)公益社團(tuán)愛心協(xié)會(huì)的副會(huì)長，所以在自己大一的時(shí)候，也有支教的夢想，想給遠(yuǎn)方的孩子們帶去我自己對(duì)世界的看法，想帶給他們走出大山，建設(shè)大山的希望，想盡自己的一點(diǎn)力量幫助那里需要幫助的人們，想實(shí)現(xiàn)自己作為人的一點(diǎn)價(jià)值，不只是為自己，更是為自己身邊的人和事更好一點(diǎn)，也許這才是人活在世上的價(jià)值吧。

去年我們支教從開始準(zhǔn)備到最后結(jié)束，我作為一個(gè)組織者，大約持續(xù)了4個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間的卻很長，但是這其中的收獲，我不知道自己能寫出多少來，我只是希望你們可以去嘗試一下，實(shí)踐出真知，這句話就是我最想說的。從6月份開始在全校募集支教志愿者開始，到人員篩選和結(jié)果公布，到項(xiàng)目院里、校里立項(xiàng)成功，再到支教前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備階段，到支教地支教及調(diào)研，最后的返程和實(shí)踐報(bào)告整理，這大約4個(gè)月的時(shí)間，我們一直在奔跑著，相比其他一些同學(xué)，每天努力學(xué)習(xí)，到最后拿到各種榮譽(yù)，我想這是一個(gè)完全不同的概念，我們沒有任何榮譽(yù)，甚至我們不會(huì)吸引到任何人關(guān)注，但是我還是想說它值得。

在支教開始前，我們在學(xué)校也開展了一系列的有關(guān)支教的活動(dòng)。首先，是“愛心物資征集活動(dòng)”，這個(gè)活動(dòng)受到了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生的廣泛關(guān)注，很多大學(xué)生都慷慨解囊，有的捐文具，有的捐體育用品，有的捐錢，有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地記著有一個(gè)大四的學(xué)長，當(dāng)我們敲開他們宿舍的門時(shí)，他聽了我們的介紹后，把自己桌子上所有的東西都給了我們，包括還有他的一個(gè)足球和所有網(wǎng)球，最后他和我說：你們?nèi)グ盐业淖８Ыo他們，希望他們健康成長?？粗錆M愛心的他們，我的內(nèi)心第一次真正的震撼了，在這之前，小悅悅事件，毒奶粉事件，地溝油等事件一次次的發(fā)生，一次次的讓我感到人心的自私，這個(gè)社會(huì)是一個(gè)純粹利益社會(huì)，很多人為了利益會(huì)不顧后果，做出一些喪盡天良的事情?？墒沁@此活動(dòng)，讓我真實(shí)地看到了人心生出那永不逝去的大愛，讓我重新的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，堅(jiān)定了我走公益事業(yè)道路的決心。

其次，我們舉辦了“云南支教萬人簽名活動(dòng)”，這個(gè)活動(dòng)也得到了廣泛大學(xué)生的參與，雖然當(dāng)天烈日當(dāng)空，天氣酷熱難耐，但還是有不少路過的大學(xué)生停下匆忙的腳步，為我們的活動(dòng)送上支持，為云南山區(qū)的孩子送去支持。當(dāng)天我們也出錢為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冑I了火柴畫，那個(gè)老板知道我們的事后，也特別贈(zèng)送了很多東西。他們，雖然不能隨我們一起到云南山區(qū)去支教，但他們的付出并不比我們少，他們和我們一樣，都付出了等量的愛心。

在去支教之前，我們還專門排練了團(tuán)隊(duì)自己的舞蹈，頂著大太陽和高溫，也練習(xí)了一個(gè)星期，地點(diǎn)嘛，我只想說，我們沒有專業(yè)的練功房。但是我們最終也排成了。

在7月10日的下午，我們踏上了前往營地小學(xué)的火車，經(jīng)過兩天兩夜的艱苦跋涉，我們終于到達(dá)了期待已久的營地小學(xué)。在從魯?shù)榭h到營地村路途中，我們經(jīng)歷了，至今為止，最艱險(xiǎn)的一段旅途。我們的團(tuán)隊(duì)總共13人，請(qǐng)了兩輛面包車，走山路進(jìn)山，由于當(dāng)天下雨，路上更加泥濘，車子極容易打滑，經(jīng)常就因?yàn)橐粋€(gè)小坡怕不上去，所以我們男生就下車推，等到抵達(dá)目的地，全身是泥而且?guī)缀鯘裢?。這還不算艱險(xiǎn)，只是有點(diǎn)累，要知道云南的山很高，而且很險(xiǎn)，由于山上植被很薄，經(jīng)常就有山體滑坡，而且那天下雨，所以更危險(xiǎn)。所以我們就處在一般是懸崖，一邊可能發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)當(dāng)中，一路驚心動(dòng)魄。大約車子走了一半就不能走了，所以我們只能步行上山，踩著黃土地的泥水，身上寒冷著，前進(jìn)著~最后來了一些村民給我們帶路，一路上也收獲著感動(dòng)，最后還是平安到達(dá)。那時(shí)候到了隊(duì)長的老家，吃飯時(shí)，那天停電，但是叔叔阿姨還是準(zhǔn)備了很多菜給我們吃，我記得我一口就喝了半杯白酒，因?yàn)楫?dāng)時(shí)身上實(shí)在太冷了，因?yàn)槲覀兞芰艘煌砩嫌辏搅艘呀?jīng)凌晨了。但是想想，這么危險(xiǎn)的道路，在這群山深處的村民是怎么度過的啊？而且在這一帶，也就一所小學(xué)—營地希望小學(xué)，所以每到下雨天，孩子的上學(xué)路該是多么的艱險(xiǎn)??！在支教期間，我們問了一下學(xué)生們“你們從家到學(xué)校，走路要多久??？”大多數(shù)孩子都說要走半個(gè)小時(shí)以上，有的孩子甚至要走兩個(gè)小時(shí)左右。這么難走的上學(xué)之路，這么漫長的上學(xué)之路,還是一天天，一步步走下來啦。他們是抱著對(duì)知識(shí)的渴望??！然而，教育資源的落后，并沒有給他們帶來太多的知識(shí)，他們對(duì)山外的社會(huì)不是很了解，甚至不了解，記得我曾經(jīng)問過孩子們，有沒有聽說過“蘋果”，他們都說聽說過，都聽說過可以吃的那個(gè)蘋果。當(dāng)今“蘋果”如此風(fēng)靡一時(shí)，他們卻聽都沒有聽說過！還有當(dāng)我們的一個(gè)隊(duì)員問孩子們，“有沒有見過漢堡啊？大家知道漢堡里都有什么嗎?”仍舊沒有一個(gè)人知道，這是何等的悲哀，或許這些無關(guān)學(xué)習(xí)，但畢竟這幾乎為所有任所知曉??！孩子們的如果沒有外來的教育資源，或許這兒的孩子們，學(xué)到的將遠(yuǎn)不及他們所期望的。這是何等的悲哀。

第一次進(jìn)他們的辦公室，他們的課程表還是讓我嚇了一跳的，他們從三年級(jí)就有英語課，自然課從一年級(jí)就有，還有體育課，思想品德課，歷史課，地理課，數(shù)學(xué)，語文，課程這么豐富！但當(dāng)問及學(xué)生時(shí)，才知道，他們只上語文和數(shù)學(xué)，其他科從來沒上過，當(dāng)課表上是英語課時(shí)，他們就自習(xí)。校長說，“由于學(xué)校太過于偏僻，而且這些年，這一帶考上大學(xué)的很少，所以這里一直缺老師，我也很想學(xué)生學(xué)到很多東西，有豐富的課程，但條件不允許，我也沒辦法！”這是何等的無奈??！

我們先是在當(dāng)?shù)嘏R時(shí)找到了住宿的地方，簡單安排了一下，接著我們就開始了我們的暑期夏令營招生，原打算只招60人，結(jié)果第一天早上一個(gè)小時(shí)就報(bào)了近100人，最后還是斷斷續(xù)續(xù)的報(bào)名學(xué)生，都是家長親自來和我們說的，然后簽署了上課協(xié)議，最后總共有120個(gè)學(xué)生報(bào)名參加夏令營。其實(shí)有些孩子也想報(bào)，但是家里農(nóng)忙在即，很多孩子都回家?guī)兔ψ龌?，我看到了很多讓我震驚的畫面，也讓我想到了自己7、8歲的時(shí)候，我覺得云南這里仿佛就是12年前我的家鄉(xiāng)——落后、貧困。

在當(dāng)?shù)鼐幼∑陂g，經(jīng)常有當(dāng)?shù)鼐用裾?qǐng)我們到他們家吃飯，還有經(jīng)常給我們送菜，生活用品什么的；有時(shí)候，我們?nèi)ズ⒆蛹依锛以L，家長也都非要留我們吃飯，還把過年準(zhǔn)備的臘腸臘肉拿出來給我們，所有的這些我們都記在了心里，我們都知道，他們是得知我們來到他們這里，是為了志愿地給他們的孩子帶來知識(shí)，帶來夢想吧！但是我們還是很慚愧，因?yàn)槲覀冎荒転樗麄兊暮⒆由习雮€(gè)月的課，給孩子們的幫助不會(huì)很大，或許只是陪他們的孩子玩了半個(gè)月?？粗⒆娱T渴求得眼神，看著當(dāng)?shù)卮迕衿诖哪抗?，我只有無限的無奈，我好想留在這兒，但是我還是得走，我想我以后還會(huì)來的，或許是明年，或許是畢業(yè)。

支教期間，我們停了一段時(shí)間電，每天也都的去別的地方提水回來吃，洗衣服只能用雨水，洗澡就太難求了。我們每天自己做飯吃，自己動(dòng)手，偶爾校長和到底居民會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)コ浴Ｎ覀兠刻於妓趦蓚€(gè)人同擠一張床的房間里，全身被虱子咬的滿是紅紅的大包，但是這一切都無所謂。

有人一直問我，要去哪里支教，遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說自己想去個(gè)近點(diǎn)的。其實(shí)我想說，支教不能為了支教而去支教，而是因?yàn)樾枰?、因?yàn)樨?zé)任才去支教。有些地方雖然貧窮，但是他們不需要我們?nèi)ブЫ?，我們?nèi)チ?，反而?huì)打亂和破壞他們的生活。有些地方雖然不是很貧窮，但是需要我們?nèi)ブЫ?，因?yàn)楫?dāng)?shù)赜兴搅W(xué)校的競爭，優(yōu)秀教師的流失，反而造成了學(xué)校師資力量的貧困。去年我們是第一批前往云南那個(gè)山區(qū)支教的學(xué)生，受到了很多非議和猜測，但是我們最后還是圓滿地結(jié)束了，我們成功了，也不會(huì)再有多少人說那些難聽的話，因?yàn)槲覀冏龅搅?，我們帶去了英語、演講、歷史、地理、手工、音樂、舞蹈、思想品德、體育課等等，我們教了學(xué)生跆拳道、雙節(jié)棍、羽毛球、籃球、足球，甚至還有柔力球，我們交給了孩子走出大山去的夢想，建設(shè)大山的希望，讓他們學(xué)會(huì)了交流，他們不再膽小，開始敢站起來主動(dòng)回答問題，一個(gè)班里從一年級(jí)到初二都有，所有的這些，我們都做到了。

關(guān)于支教，你想收獲多少，我能告訴你的就是：你能做到多少，你就能收獲多少。

后來快要走的時(shí)候，我給孩子們布置了一個(gè)主動(dòng)作業(yè)，寫一份信給你最喜歡的老師。那天由于下雨，很多遠(yuǎn)處的學(xué)生都沒能到，在到場的60多位學(xué)生中，我收到了41封信，這就是我最大的收獲。我教他們語文和體育，因?yàn)樗麄円郧爸荒苷Z文和數(shù)學(xué)課，我以為他們會(huì)不喜歡語文，結(jié)果在夏令營開幕當(dāng)天，我問他們你們喜不喜歡語文，他們卻大聲地喊著說喜歡，還有學(xué)跆拳道的男學(xué)生最多的時(shí)候有49個(gè)人，直到最后表演也有36個(gè)人，這就是感動(dòng)吧。在教學(xué)期間，我對(duì)他們一直比較嚴(yán)厲，但是反而他們和我們很好，不知道為什么，也許孩子的內(nèi)心是最純凈的吧。

2023年的云南山區(qū)支教已經(jīng)過去了，2023年，作為愛心協(xié)會(huì)的會(huì)長，作為一個(gè)支教老人，我組織成立了這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，選擇了貴州，雖然這次去的條件稍好一些，但是這個(gè)地方師資力量不是很好，所以這需要我們這一屆的成員共同努力，幫助當(dāng)?shù)匚覀內(nèi)サ膬伤W(xué)的學(xué)生成績進(jìn)步一點(diǎn)，收獲一些沒有的東西，比如像帶去一個(gè)夢想，帶去一個(gè)希望等等。

我們需要守望著山區(qū)里要帶去的那份陽光，在這一條路上，結(jié)伴同行。2023，貴州，我們來了！

以下是摘錄的隊(duì)員的出發(fā)前感想：

青春，為夢想而行走

——趙建琪

7月4日。今天，是很平凡的一天，跟武漢這個(gè)“大火爐”里的很多其他天一樣，充斥著喧囂與燥熱。然而今天，又或許有些不一樣。今天是距離我們出發(fā)去貴州支教的倒數(shù)第二天，想著即將到來的遠(yuǎn)行和即將開始的不一樣的生活，我的心里充滿了期待，當(dāng)然，也有一絲絲的緊張。

最開始去面試支教的時(shí)候，心里很忐忑。支教可以說是我從小以來就有的一個(gè)夢想，沒有什么很偉大很崇高的理由，也不是因?yàn)樽约憾嗝礋o私奉獻(xiàn)，有一番想要為祖國教育事業(yè)拋頭顱，灑熱血的雄心壯志，就只是很單純的想去支教，這或許也跟本人喜歡小孩子，喜歡當(dāng)老師的性格特點(diǎn)有關(guān)吧。不過實(shí)話說，我最開始其實(shí)更多的是抱著一種試試看的心態(tài)去的，因?yàn)榇_實(shí)想去支教的人很多，優(yōu)秀的人也有很多，而我并不確定自己是否有足夠的能力去擔(dān)負(fù)起這一份責(zé)任，做好這一項(xiàng)工作。面試的時(shí)候發(fā)揮的并沒有很好，不過最終陰差陽錯(cuò)還是進(jìn)了支教隊(duì)，也算是一波三折。加入支教隊(duì)以后，各項(xiàng)工作也就陸續(xù)的展開了，寫教學(xué)計(jì)劃，寫授課方案，搜集圖片資料，哦，還有明天團(tuán)歌團(tuán)舞的排練。計(jì)劃籌備了一個(gè)多月的時(shí)間，看著各項(xiàng)工作一步步的完成，方案一步步的完善，感覺離夢想越來越近，心里也越來越興奮。不過也挺慚愧的，自己為支教隊(duì)付出的并不多，只顧著完成好自己的那一份了，而很多隊(duì)員，特別是隊(duì)長，確實(shí)是為了這一次的行程，付出了很多很多的心血，留下了很多很多的汗水，個(gè)中的辛酸苦辣，也是外人不能體會(huì)到的。

我不知道這次支教能給我?guī)硇┦裁?，也許它并不會(huì)如我想象中那般完美，也許前方還有很多未知的困難挫折在等著我，但是我想，既然選擇了這條路，就該風(fēng)雨兼程，哪怕是跪著，也要走完，而青春，本就該這樣。為夢想而行走的青春，注定是值得我們一生守護(hù)的財(cái)富。

2023，我的支教

——林長根

在貼吧里曾言，公益夢似乎已不知不覺成為了生命中不可或缺的一部分了。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)你在幫助了別人以后，的確會(huì)收獲到很多意想不到的快樂。而人生一世，無非也就是一個(gè)追尋內(nèi)心安寧與快樂的過程?；蛟S正是懷著這樣的念想，加之為徐本禹老師事跡的感動(dòng)，大學(xué)之初我就義無反顧的加入了紅杜鵑。

我知道不久后的`一天，我將會(huì)走進(jìn)比我老家更偏遠(yuǎn)的大山里，去完成屬于我的第一次神圣的支教使命。我想，這一天或許會(huì)在大二抑或大三，甚至是畢業(yè)的時(shí)候來臨。當(dāng)最終我知道在大一的暑假就受到了愛心協(xié)會(huì)支教隊(duì)的垂青，對(duì)于這份幸運(yùn)，確實(shí)有些受寵若驚的了。滿懷感激之余，亦是能感受到擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任，以及些許的迷茫。

幸運(yùn)的是，這次我所執(zhí)教的是相對(duì)比較輕松和自由的羽毛球，況且還是我最為熱衷的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因而很快就進(jìn)入了前期的準(zhǔn)備工作。首先是一份按照自己設(shè)想的教案了，還是比較容易就完成了，其中考慮的比較多的是器材和編制的問題，想著到時(shí)候應(yīng)該會(huì)挺容易搞定吧；其次就是一些日用品的準(zhǔn)備了，雖然期間回了一趟家，但這些都還算是有條不紊的進(jìn)行著，也沒有太大問題；最后，或許主要就是進(jìn)行團(tuán)隊(duì)里的磨合，以及節(jié)目排練的問題了吧。個(gè)人覺得，目前最缺的也就是和支教隊(duì)其他成員的交流了，因而也希望在出發(fā)之前有所改觀，當(dāng)然明白這些必須通過自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

后天也就是7月6號(hào)，按計(jì)劃大家就該動(dòng)身赴黔了，而我也將踏上自己的首次支教征途。我相信，這肯定是不能夠成為我的最后一次，在我青春尾巴消失到盡頭之前，必定會(huì)再次觸到支教這塊圣潔的土壤。因此，我滿懷期盼，也會(huì)去努力，在這次貴州銅仁之行，留下我美好的第一次，同時(shí)也期待著和支教隊(duì)的其他成員珍惜一段共同的回憶。

這一路，待行

——陳桃

從真正確定支教出發(fā)時(shí)間到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了，而且現(xiàn)在離出發(fā)也只剩兩天了，具體細(xì)說是何種感想也說不上來，感覺心里挺復(fù)雜的，但是堅(jiān)信一點(diǎn)就是：前方的路彎彎曲曲的，不那么好走，但我一定要并且會(huì)走完這段路。

從開始萌發(fā)支教這個(gè)念頭到填表參加面試，再到后來的體能訓(xùn)練，再到后來寫教學(xué)計(jì)劃等等，我也曾疑惑過，也埋怨過，也曾為了考試把教學(xué)計(jì)劃擱置。但是我卻一直都堅(jiān)定：如果給我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)，也許我嘴上會(huì)開玩笑地說不去受罪了，但是實(shí)際上依然會(huì)采取和現(xiàn)在一樣的行動(dòng)。就像大一剛開學(xué)時(shí)陳書記說的那樣，“武漢，一個(gè)你來了就想走，走了估計(jì)還會(huì)來的地方?！保屛抑匦绿钜淮沃驹肝乙廊粫?huì)選擇武漢。

想起之前的體能訓(xùn)練還覺得挺好的呢，因?yàn)橹灰翘煳覅⒓恿伺懿剑貙嬍液罂偰芩煤芴?shí)，估計(jì)這也和平時(shí)鍛煉太少有關(guān)吧。以前在家時(shí)爬一個(gè)小山坡就累得不行，還真擔(dān)心自己去了那里身體會(huì)吃不消，拖大家的后腿。

昨天去漢正街買了好多教學(xué)物品，什么足球、籃球、羽毛球，什么卡片、膠管的…去的每個(gè)男生都大包小包地拎了好多，就我只拎了自己的書包，大概是大家看我個(gè)子小就多多照顧吧。嘿嘿，昨天一路上的笑聲可真是不少呢。在公交車上，吳洋大廚正在給良哥讓路，公家車司機(jī)似乎有意作怪地立馬加速，害得大廚坐地上去了，本來我們幾個(gè)都睡眼朦朧的，但看到這一幕都忍不住笑了起來。話說昨天漢正街的風(fēng)還真是大，我剛買了一草帽戴上，出門就給風(fēng)刮走了，還好路人給我撿了起來。還有幾個(gè)男生買了墨鏡，同行的人打趣說有的戴起來像保鏢，有的就像保安…一路上盡管天氣炎熱我們還是有說有笑的，特別開心。

還有兩天就出發(fā)了心里有點(diǎn)小激動(dòng)，忍不住會(huì)想想這一路上會(huì)發(fā)生什么有趣的事。但是一想到自己的教學(xué)資料還沒準(zhǔn)備好就覺得挺著急的，害怕自己沒弄好耽誤給那邊的孩子講課。而且時(shí)不時(shí)還會(huì)擔(dān)心自己能不能堅(jiān)持下來，不過這些擔(dān)心怎么也抵不過要出發(fā)的興奮。真的好期待接下來十多天的生活，希望能順順利利地走完這次支教之行，希望大家都能收獲正能量。

一個(gè)承諾

——崔雨晴

收拾行李，準(zhǔn)備課程內(nèi)容，支教即將出發(fā)。期待，迷茫，雀躍，不知道情緒到底是哪一種，也許只有到了那邊才知道自己到底是什么感受。

這兩天在家里看《變形計(jì)》，發(fā)現(xiàn)原來有些事情真的不是可以想像的。我們無法想象一個(gè)五歲的孩子便已經(jīng)下地做著我們可能從未做過的農(nóng)活，無法想象一個(gè)家庭承受不了一件30元的衣服。雖然不知道到那邊可以幫孩子們些什么東西，但是我知道只要給他們安全，快樂的兩個(gè)禮拜，這樣就真的足夠了。

原來以為支教比較簡單，授課內(nèi)容也同樣不用這么麻煩?？墒菦]想到，自己真的需要作出這么詳細(xì)的計(jì)劃，就是因?yàn)檫@樣，讓我漸漸意識(shí)到這是一件非常神圣，非常艱巨的一件事情。所以需要自己投入更多的精力和心血來完成這一件事，包括之前的準(zhǔn)備，支教過程中，以及支教完成以后，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)步驟都需要我們盡力去完成，不能有任何馬虎和敷衍。

在電腦面前，突然很期待在那里的生活，可能會(huì)遇到困難，會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但是，依舊還是很期待。去感受不一樣的生活方式，不一樣的生活條件，同樣可以使自己得到提升，得到鍛煉，讓自己在以后的生活學(xué)習(xí)中更加有韌性，有毅力。這將是我收到的最有價(jià)值的寶物。

雖然不知道面前將面對(duì)些什么東西，總之，身邊有大家一起來面對(duì)，來克服，相信我們此次的支教之行，可以非常順利的完成。

帶上愛心啟程

——付芬

選擇支教這條路，當(dāng)初是可能只是為了滿足學(xué)校要求必有的暑期實(shí)踐，后來陸陸續(xù)續(xù)有好多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)擺在我面前，我在心里艱難地抉擇，因?yàn)橐部吹搅松磉吅糜衙媾R更好的機(jī)會(huì)而放棄了之前選擇的支教或者實(shí)習(xí)，我也曾動(dòng)搖過但最終堅(jiān)持沒有放棄仍然選擇走支教這條路。在抵擋了很多誘人的機(jī)會(huì)過后我在心中不斷地盤問自己，你為什么想支教？只為填補(bǔ)學(xué)校要求的兩個(gè)學(xué)分？想為簡歷上增添色彩？我一一否定了。如果只為兩個(gè)學(xué)分，我沒有必要跑老遠(yuǎn)還要自己掏腰包；如果只為了簡歷上增添色彩，我大可選擇去公司實(shí)習(xí)。我前段時(shí)間看了一本書，也想明白了這件事情，我想要一個(gè)為公益和環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生，雖然支教這一舉，有一些微不足道，但是微不足道并不代表就不值得去做，也許，我的這一行，會(huì)給至少一位孩子帶去對(duì)未來美好的憧憬和希冀，并帶著這一份信念，一直好好地努力下去，直到改變自己的人生。也許自己把自己看得太重要，但是不做過又怎么知曉你的努力是否能有所改變呢。

山里的孩子能夠獲得的教育資源太少，看到的世界太小。我認(rèn)為人最可悲的就是無知愚昧，所以我希望自己去那里能夠開闊孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)視野。當(dāng)然一個(gè)人的思想也是十分重要的，人的一生就由其想問題的方式所決定，我也希望能夠帶給孩紙們一些思維的啟發(fā)。雖然我是教授舞蹈，但是我希望在教舞蹈之余，能夠帶給他們有關(guān)心靈成長的東西。

童年的回憶

——胡旭

還有兩天就出發(fā)了，不知道心里是雞凍還是擔(dān)憂。應(yīng)該都有吧，以前從來都沒有參加過這樣的活動(dòng)，第一次當(dāng)然比較新奇，而且自己快十幾年沒坐過火車了，自然也比較興奮。然而自己都沒有給孩子講課的經(jīng)歷，而且作為男生也不像好多女生那樣小時(shí)候總有一段時(shí)間擁有一個(gè)希望自己能成為老師的夢想，又甚是擔(dān)心自己講不好啊，不能很好地和小孩子們相處。

其實(shí)，說實(shí)話真的不知道自己當(dāng)初是為了什么才參加這次支教的，并不像其他人一樣有明確的目的或是很強(qiáng)的意愿，只是覺得去吧，去鍛煉一下也好，況且還有那么多認(rèn)識(shí)的人一起去，此行應(yīng)該不會(huì)孤單。也許正是沒有很強(qiáng)的意愿和自己不擅長教學(xué)方面的事才導(dǎo)致后來教學(xué)計(jì)劃寫得不是很用心，老是覺得很煩，在這里感覺挺愧疚的。

聽他們說那邊的條件很艱苦，不僅自然條件不好而且人們的生活環(huán)境也很差，不知道自己能否堅(jiān)持下來。但是一想到馬上就要出發(fā)前往那片土地，就告訴自己就算再苦再累也要堅(jiān)持。而且同行的有那么多人，只要我們團(tuán)結(jié)什么困難解決不了呢？想到到時(shí)候我們可以一起給小孩子們上課，一起跟他們玩就忍不住想起自己小時(shí)候的快樂時(shí)光。隨著我們的成長我們失去了很多東西，再也不能像小時(shí)候那樣調(diào)皮，那樣異想天開，也很難做到像小時(shí)那樣哭著哭著就笑了，現(xiàn)在的我們反而是笑著笑著就哭了…我想此行真的會(huì)勾起好多關(guān)于童年的記憶。

不過想到去時(shí)我們大家一起歡歡喜喜地從武漢出發(fā)，然而回來時(shí)就只有自己孤單一人，又覺得很失落。算了，遲早都得習(xí)慣一個(gè)人的生活，一個(gè)人回武漢也無妨。

呵呵，要出發(fā)了，期待吧，希望并相信這次自己能夠有所收獲。貴州銅仁，我來啦；孩子們，哥哥我來啦！

支教前，我的心得

——馬雪犁

每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都在孕育著自己的希望，我們曾經(jīng)的追求讓我們走向人生的心塵，積淀出屬于自己的天地。但是我們?nèi)耘f懷念那懵懂中指點(diǎn)我們方向的領(lǐng)航者，他們就像是我們生活中的燈塔，永遠(yuǎn)召喚著那顆漂泊的心。

之前一種向往著去深山里支教的體驗(yàn)，雖然對(duì)自己能帶給孩子們多大收獲并不自信，可是我知道，只要走近他們，就一定會(huì)有所收獲的，不管是他們還是我們。

我最大的渴望就是成為他們的朋友，當(dāng)他們心里有問題時(shí)，會(huì)想到跟我傾訴，向我求助的時(shí)候，我就最最滿足了?？释M我最大的努力，幫助他們解決成長的過程中面對(duì)的心理問題。就像知心姐姐一樣，樂于傾聽，樂于獻(xiàn)策，樂此不疲。

并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識(shí)可以讓他們的成績突飛猛進(jìn)，同時(shí)我自己的知識(shí)也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識(shí)到，好好學(xué)習(xí)，就可以成為像我們一樣的大學(xué)生，就可以改變現(xiàn)在的貧困，從而有了學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望，而不是僅僅在家人的催促下麻木的學(xué)習(xí)。

此行的支教對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是難得的鍛煉。長這么大，從來沒有走到過這么遙遠(yuǎn)的地方。當(dāng)我試著把想法告訴家里人時(shí)，還擔(dān)心著他們不同意。幸運(yùn)的是，我的家人全力支持我去體驗(yàn)支教的生活，這讓我，更加有動(dòng)力去體驗(yàn)、了解貴州的貧困。

很慚愧的說，我最初的念頭是以自我體驗(yàn)為重的，并沒有想到該怎么做，才可以使孩子們得到的最多?？催^這些支教的資料，還有師兄師姐近期以來的感染，我更多的覺得，我的體驗(yàn)并不是最重要的，融入那些孩子，帶給他們新的體會(huì)才是最重要的。

我不怕貧困，吃苦是必須的。想到還有這么多有共同志愿的師兄師姐一起體驗(yàn)十幾天不一般的生活，就難免激動(dòng)。期待著我們這一隊(duì)人馬在貧困的地方互相支持、幫助，發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量，共同給孩子們帶去歡笑，帶去希望。

帶去自己能帶去的

——武珍

一直懷著一種崇敬的心看待支教，因?yàn)槟切┤朔艞墬l件優(yōu)越的生活，走進(jìn)山區(qū)，走進(jìn)貧困的村落，無私的為孩子們帶去知識(shí)、夢想和力量。所以在去年看到協(xié)會(huì)的人前往云南支教時(shí)，很心動(dòng)，但由于種種條件沒能實(shí)現(xiàn)。終于2023年的暑假來臨了，愛心協(xié)會(huì)再一次組織了前往貴州的暑期支教團(tuán)。懷著一顆公益的心加入了支教團(tuán)，為了給那里的孩子帶去不一樣的知識(shí)，拓寬他們的視野，給他們的生活帶來些改變，讓他們堅(jiān)持一個(gè)夢想，為了支教團(tuán)隊(duì)那份同甘共苦的情誼，為了自己那一份永恒的記憶，體味貧困的生活，讓自己更奮進(jìn)。

加入愛心協(xié)會(huì)一年多，和協(xié)會(huì)一起一直堅(jiān)持著我們的公益，回收廢品、關(guān)愛老教師、公益演講比賽、每周的愛心家教等等，給華農(nóng)附小的孩子帶去了指導(dǎo)，為老教師帶去關(guān)心、為云南小學(xué)送去獎(jiǎng)學(xué)金。公益做起來并不容易，有苦有淚有枯燥，但也收獲了很多快樂。

我準(zhǔn)備的課程是飲食安全，之所以選擇這門課，一方面它是我的專業(yè)，另一方面，山村的孩子對(duì)飲食、衛(wèi)生接觸的不多，對(duì)其不夠重視。期望通過幾節(jié)課的教學(xué)，讓他們在平時(shí)的飲食中，注意衛(wèi)生，注意飲食平衡，少吃不健康的食品。支教的條件很艱苦，在吃飯、住宿、洗漱用品等方面都會(huì)有很多困難需要克服，但是這些澆不滅我們?nèi)f分的熱情。為期半個(gè)月的支教即將開始，做好吃苦的準(zhǔn)備，做好課程的準(zhǔn)備，我會(huì)盡最大的努力做好支教活動(dòng)，同時(shí)希望我們的支教活動(dòng)取得圓滿成功！

同一夢想

——曹芮

隨著考試的結(jié)束，即將到來的支教之旅也即將展開?，F(xiàn)在的心情是充滿期待的，激動(dòng)的，興奮的也有點(diǎn)淡淡的憂傷。準(zhǔn)備了好多，教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)用具，教學(xué)課本，視頻，音頻，想給當(dāng)?shù)氐暮⒆訋バ┲R(shí)，但更多的是關(guān)心與愛護(hù)，帶給他們一雙眼，一雙看向外界的眼睛。

從未單身離開家里的照顧，也沒有一個(gè)人外出過。對(duì)這次的支教之旅很是期待，想著應(yīng)該會(huì)從其中得到些東西的吧。沒有飯來張口的生活，沒有可以睡懶覺的早晨，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有偶像劇，有的只是備課，教書，做飯，洗衣。這樣的生活是辛苦的，但同時(shí)也是有意義的。那里沒有所謂的理想，沒有繁華都市的喧鬧，一天三頓的溫飽就是幸福吧，這是我的想法。

不過，看著同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的離開學(xué)校，回家。我的心也有些癢癢了，我也想回家了。無所謂為了休息，無所謂為了享受，就是因?yàn)橄爰伊恕Ｎ乙恢倍际且粋€(gè)比較野的孩子，想快快脫離父母的勢力范圍，想自己一個(gè)人出去闖闖，但是真的是這樣了，我又好想家。就是那種熟悉感，對(duì)家的眷戀，沒有特殊的原因?；蛟S是因?yàn)樗麄儼?---爸爸媽媽，想他們了吧。以前以為他們是大人，是神一般的存在。但是隨著我的長大，發(fā)現(xiàn)了許多他們小孩的一面，他們也很會(huì)依賴人，他們也很會(huì)撒嬌。

就這樣吧?？禳c(diǎn)支教，好好干活，快快回家！

支教，我們在路上

——馬敏航

這個(gè)假期是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假，兩個(gè)多月的時(shí)間，本該在每天吃了睡，睡了吃，閑得發(fā)慌了跟老媽拌拌嘴，憋得難受了陪老爸四處走走，不時(shí)跟幾個(gè)好友外出撒撒野的平淡小日子中度過的假期，或許會(huì)因?yàn)槲疫@個(gè)小小的決定而變得有些許不同。

作出去支教的決定剛開始并沒得到老媽的同意，不過她看我一副去意已決的樣子，加之老爸在一旁的煽風(fēng)點(diǎn)火，最終還是向我們妥協(xié)了，但她撂下一句話：“支教可沒你想象的那么容易?！编牛_實(shí)，支教不是一件容易的事。山區(qū)條件艱苦，先不說衣食住行方面的困難，單是溝通，都是一個(gè)很大的問題。但是我想，既然做了這么一個(gè)決定，就應(yīng)該對(duì)此負(fù)起責(zé)任，哪怕有再大的困難，都不應(yīng)該輕言放棄。況且支教也不是我一時(shí)興起而產(chǎn)生的念頭，而是從我高中以來就有的一個(gè)想法。

這次支教，我是以一個(gè)音樂老師的身份去的，對(duì)即將到來的支教生活，我也是充滿了期待。為了這次的支教，我們在一個(gè)月前就開始準(zhǔn)備，各種策劃，拉贊助，以及一系列工作的開展。而對(duì)于音樂，我一直是充滿熱愛的，這次支教，我結(jié)合當(dāng)?shù)匦W(xué)生的特點(diǎn)，選了幾首比較具時(shí)代氣息的歌曲，希望能在音樂中給他們帶去快樂。同時(shí)，增加一些音樂知識(shí)方面的培養(yǎng)，拓寬視野。對(duì)于此行，我已做好了準(zhǔn)備，帶著夢想，帶著熱情，我們一路前行。親愛的孩子們，那充滿愛的音符，你們聽到了嗎？

不虛此行

——徐滿超

盼望著盼望著，支教的腳步近了！經(jīng)過了忙碌而又驚心動(dòng)魄的期末考試，我們也即將踏上奔赴貴州的路上，真的很快很快…….

想想在一個(gè)半月前，自己鼓起勇氣報(bào)名參加了這次暑期支教，我內(nèi)心感覺這是一個(gè)很神圣的事情?。⌒〉臅r(shí)候考到無數(shù)的大學(xué)生去支教，開始可能是懷著一顆志愿者的心態(tài)，去給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽児噍斨R(shí)、開闊眼界，但最后他們都留在那里，一直教下去，挺佩服他們的無私奉獻(xiàn)的精神，尤其是我們學(xué)校的徐本禹老師，可以說放棄很多很多，只是為了那些孩子！我也有時(shí)在想，那我該以何種姿態(tài)去支教，為那些孩子帶去什么？難道僅僅是那三四個(gè)星期的體驗(yàn)生活嗎？

顯然不是，或許城市與鄉(xiāng)下小朋友們上課不同的地方是，城市里孩子們能學(xué)到各種趣味的知識(shí)，開闊眼界，全面發(fā)展；而鄉(xiāng)下的教師本身學(xué)歷能力有限，只能為孩子們灌輸課本知識(shí)，我們完全可以填補(bǔ)那片空缺，讓他們在暑假快樂的度過并能學(xué)到知識(shí)。想到這里，發(fā)現(xiàn)這次我不虛此行，也算自己過一個(gè)有意義的假期！

隊(duì)友們，我們一起加油！加油?。?/p>

不忘初心

——虞夢婷

支教對(duì)我來說一直是個(gè)夢想，通過新聞的報(bào)道和記錄片的拍攝，我對(duì)山的那邊的孩子一直抱有一種憐憫和同情，可是我知道他們并不需要這個(gè)，他們需要的是實(shí)實(shí)在在的幫助，是真真切切的關(guān)心。大學(xué)是一個(gè)圓夢的舞臺(tái)，我的公益夢想也在將在這里實(shí)現(xiàn)。在聽說愛心協(xié)會(huì)支教招募支教志愿者這個(gè)消息時(shí)，我慶幸我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。我還記得在填寫申請(qǐng)表格的支教理由一欄時(shí)，我這樣寫道：“支教一直以來都是我向往的志愿者活動(dòng)。支教收獲的不僅僅是個(gè)人的實(shí)踐能力，更是一份幫助別人，回饋社會(huì)的喜悅之情。自從了解了徐本禹學(xué)長和丁潔學(xué)姐的公益夢想，我就更加堅(jiān)定了自己要去支教的決心。雖然我個(gè)人的能力不是很突出，沒有達(dá)到招聘的標(biāo)準(zhǔn)，但我會(huì)在培訓(xùn)中更加刻苦，盡我最大的努力提高自己的教學(xué)能力。我也相信，在面對(duì)一群基礎(chǔ)較差的孩子時(shí)，我有足夠的耐心和愛心去幫助關(guān)愛他們。我的家里武漢也很遠(yuǎn)，已經(jīng)有一學(xué)期沒有回家，雖然也很想家，很想一放暑假馬上回去，但我覺得去貴州支教是一件足夠有意義讓我花費(fèi)半個(gè)暑假的時(shí)間去做的事情，當(dāng)知道這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我隨即告知了我的父母，也得到了他們的大力支持。我希望自己能足夠幸運(yùn)獲得這次機(jī)會(huì)，我不會(huì)辜負(fù)大家的希望?！边@段話是我花了一分鐘寫完的，因?yàn)檫@些話早就在我腦海醞釀了很久，現(xiàn)在我已經(jīng)如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻Ы剃?duì)員，我知道接下來會(huì)有很多困難需要克服，會(huì)有很多任務(wù)需要完成，但是我不怕，因?yàn)橛幸蝗褐就篮系幕锇?，因?yàn)槲覀兌疾煌跣?。愛心協(xié)會(huì)，加油！

守望

——張雅芹

曾經(jīng)無數(shù)次的幻想自己站在講臺(tái)上的樣子，如今這個(gè)夢想就要實(shí)現(xiàn)，但我的心里卻不知道是怎樣一種感覺。

去年，剛剛進(jìn)入愛協(xié)的時(shí)候，就是做的云南之行的募捐，那時(shí)大家一起擺點(diǎn)，一起去跳蚤市場向?qū)W姐學(xué)長們宣傳我們的活動(dòng)，雖然很累，但最后的收獲還是很豐富的。在九月份開學(xué)的時(shí)候，聽他們講了自己去云南支教的經(jīng)歷，他們一起的歡笑，一起的淚水，每說到一處我的腦子里都會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的畫面，那種感覺，真的只能體會(huì)不能言傳。

今年，我終于成為了支教隊(duì)的一員，眼睜睜的看著這個(gè)支教隊(duì)從無到有，看著隊(duì)員從陌生到熟悉，看著所有的事情從沒準(zhǔn)備到完善，我真正參與并體驗(yàn)了那個(gè)過程。雖然，我可能并沒有做很多，但是我是真的很努力的在做，因?yàn)椋覑鬯?。日子總是在一點(diǎn)一滴慢慢的流逝，我們出征的日子也一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢臨近了，心里的感覺，真的不知是該用興奮來形容還是忐忑。興奮的是終于要去做自己一直以來夢寐以求的事了，忐忑的是我不知道未來幾天迎接我的是什么，我將面對(duì)的是怎樣的一群人，是怎樣的環(huán)境，而我去了，能帶給他們什么，是一絲溫暖，一點(diǎn)光明，一片未來的世界，還是說我只是一個(gè)“搗亂”者。我不知道，我只能說，我會(huì)盡我自己最大的努力不去做那個(gè)“搗亂”者，我希望我們的出現(xiàn)，對(duì)他們來說是一縷陽光。

現(xiàn)實(shí)生活中，我總對(duì)別人說：“既然選定了目標(biāo)，就不要退縮，努力去做，不管結(jié)果如何，只要自己曾經(jīng)努力過，將來就不會(huì)后悔?！笔聦?shí)證明，一直以來，我也都是這么做的，我相信自己所要去做的所要去達(dá)到的，是自己內(nèi)心真實(shí)所想，所以，今天這一刻，我不后悔，我相信你們也不后悔，那么就讓我們一起守望陽光，一路同行！

為夢想，更為愛

——于婷

支教，一直是我的一個(gè)夢想。

08年的汶川地震，哥哥不顧家人的反對(duì)，選擇成為一名志愿者，他心中的大愛、無私和執(zhí)著讓我深受感動(dòng)和鼓舞。記得他跟我說：雖然我只是一名小小的志愿者，但是這次志愿活動(dòng)讓我懂得了什么是愛和付出。的確，現(xiàn)在的90后哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)哪個(gè)不是被爸媽捧在手心的孩子。然而在這樣的環(huán)境中成長的我們，或多或少都會(huì)有些自私和矯情。那時(shí)的我雖然只是一個(gè)初中生，但是我知道自己是被爸媽慣壞的孩子。所以，支教是我在初中時(shí)就許下的一個(gè)心愿。

上大學(xué)的我認(rèn)為自己不能像以前那樣依賴父母，在父母的保護(hù)傘下繼續(xù)生活了。而且，自己已經(jīng)開始接受高等教育，可以憑借自己的光和熱為山區(qū)的孩子點(diǎn)亮希望。為了改掉自己的缺點(diǎn)更為了心中的一份大愛，我相信自己可以做到不畏艱難，我會(huì)勇敢的接受挑戰(zhàn)。

還有兩天我們就要出發(fā)了，有點(diǎn)覺得不可思議，自己一直以來的夢想即將得以實(shí)現(xiàn)，心中難免有些激動(dòng)。不過，也有些沉重，此次支教，我不僅要為孩子們帶去他們渴求的知識(shí)，更要帶給他們積極的思想，讓他們對(duì)自己有一個(gè)好的規(guī)劃，好的夢想，為他們的人生點(diǎn)亮希望，我愿意盡自己最大的努力，即使再辛苦，再勞累。也希望可以成為他們貼心的朋友，一起分享快樂和痛苦，聽他們喊我姐姐，也許是最幸福的事了。

想到我們這些源于夢想而在一起的兄弟姐妹即將一起走過這段讓我們懷想已久的時(shí)光，心里就會(huì)暖暖的，我們，為夢想奮斗，為愛付出，相信我們定會(huì)給彼此給那些可愛的孩子們留下一段最真摯的時(shí)光。

孩子們，我們就要來啦！

即將啟程

——田靜

距離出發(fā)不到兩天了，之前關(guān)于支教的種種興奮或者憧憬都慢慢平靜下來，這一刻，其實(shí)說不清心里是什么感受，好像自己想做的事終于有了結(jié)果，同時(shí)似乎心里又有些空落落的沒有著落。重新檢查了一遍自己要帶的東西，又看了一次備課的東西，似乎裝備已經(jīng)齊全了，但是我自己明白，心里還有很多的忐忑和懷疑，不知道能否一切順利，不知道可否達(dá)成目標(biāo)．．．．．．

關(guān)于團(tuán)隊(duì)，關(guān)于未來將近二十天的“老師”生活，我想了很多。可能將要面對(duì)的困難有很多，但是對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)抱有信心是唯一應(yīng)該做的事，或許每個(gè)人都已成年，對(duì)每件事都有自己的想法，但相信隊(duì)長、副隊(duì)都會(huì)好好地處理，而對(duì)于每個(gè)隊(duì)員，我也希望，我們能好好地相處，在這與眾不同的二十天結(jié)下深厚的友誼，可以在面臨困難的時(shí)候齊心協(xié)力，最重要的是，每個(gè)人都能在這次的經(jīng)歷中有所得，畢竟，二十天的時(shí)間，可能帶給哪些孩子的東西，并沒有我們想要他們了解的那么多，因此，我們只能希冀自己在其中得到不一樣的成長。

關(guān)于教授課程的計(jì)劃，開始我的確罔顧可行性，只是獨(dú)立的寫了一套計(jì)劃，后來與班里一位對(duì)支教很有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流后，才發(fā)現(xiàn)自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，于是我就一直在問自己一個(gè)問題，這二十天的時(shí)間，我到底可以為那些孩子們做些什么？我發(fā)現(xiàn)，讓他們了解一個(gè)新的世界，或者在這短暫的時(shí)間讓他們突然明白由厭惡學(xué)習(xí)愛上學(xué)習(xí)，根本是一件不可能的事 ，那么，就只有從小的事件著手，于是我決定最起碼能輔導(dǎo)孩子們做完他們的假期作業(yè)，同時(shí)能為他們灌輸一種想法：或許一個(gè)問題并不是只有一種看待的方式。

現(xiàn)在的小孩壓力太大，背負(fù)著家族，背負(fù)著父母，很多孩子可能一直在升學(xué)升學(xué)，但甚至根本不知道自己升學(xué)的目的是什么，他們覺得考了好的成績父母就會(huì)高興開心，甚至在上了大學(xué)后開始迷失，找不到自己真正適合什么，想要什么。所以，借助像我們這樣經(jīng)歷過失落、經(jīng)歷過迷茫的人的眼光，在短短的時(shí)光里盡可能為他們展示不同的看待事情的方式。另一方面來講，我們這一代人，缺少歷練，缺少真正的挫折，為了以后能在職場上、生活中擁有更多的抗壓能力，體驗(yàn)必不可少。因?yàn)?，在教?huì)那些孩子用另一種眼光認(rèn)識(shí)生活的同時(shí)，我們也在用另一種眼光抗擊生活帶給我們的磨難。

做就把它做好

——許超

說到感想吧，其實(shí)馬上就要出發(fā)了，心里面更多的還是對(duì)于這次支教的期待和擔(dān)心。期待的是想早點(diǎn)到那邊去，想早點(diǎn)見到那邊的孩子和老師們；擔(dān)心的呢則是怕到時(shí)候教的情況跟我們現(xiàn)在設(shè)想的差別太大，或是我們把情況想得過于樂觀，教學(xué)質(zhì)量沒有預(yù)期的那么好，怕出現(xiàn)一些我們沒有預(yù)料到的情況。

其實(shí)說到支教吧，我還是想說說自己的初衷。想必大家都有看過最近網(wǎng)上傳的蠻多的日志，是一個(gè)以山區(qū)孩子的口吻寫的，是關(guān)于支教的利弊的，我這次去支教的更多一點(diǎn)的想法是想去證實(shí)和了解一下“支教”到底是個(gè)什么樣的情況，真的是像那個(gè)孩子說的一樣么？所以就報(bào)了這樣一個(gè)支教團(tuán)隊(duì)，并且有幸成為其中的一員，當(dāng)然，也確實(shí)是想去為山區(qū)的孩子做點(diǎn)些什么，能給他們帶去一些些幫助，哪怕只是一丁點(diǎn)，只要能在孩子們以后成長的路上有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助都是好的。

我也知道，我們能有這樣的機(jī)會(huì)并且能組建這樣的團(tuán)隊(duì)，都是非常不容易的，你看愛協(xié)的同學(xué)們?yōu)槲覀兟?lián)系好了學(xué)校，為我們找到了這么好的一批戰(zhàn)友們，還有為我們辛勤付出的隊(duì)長孫學(xué)良，戰(zhàn)友李晨他們，都是蠻不容易的，在這里都向他們的辛勞付出表示真心的謝意。

反正覺得能有這么多的人好不容易聚到一塊兒去為山里的孩子們做點(diǎn)什么，蠻不容易的，希望大家呢能好好的配合，把這一次的支教做好。希望我們的男女生呢，都能好好的相處，不要發(fā)生什么樣的小矛盾小摩擦，因?yàn)榕碌綍r(shí)候的條件啊或是其他的什么會(huì)影響咱們的判斷力，希望咱們的姑娘們都能忍一忍，既然選擇了，就不要退縮，少點(diǎn)抱怨。有什么問題有什么想法，都說出來大家一塊兒解決。咱們男生呢，應(yīng)該說擔(dān)子就蠻重了，咱們的兩支隊(duì)伍都是女孩子多，男孩子少，咱們既要擔(dān)負(fù)好照顧學(xué)生們的安全啊等各方面的問題，也要照顧好咱們的女孩子們，咱們要他們好好的出發(fā)，也要好好的、絲發(fā)無損的回來。

總之，各位伙伴們，咱們都加油啦，期待著咱們把這次的支教辦成咱們?nèi)A農(nóng)支教史上最成功的一次支教活動(dòng)，加油啦！各位寶貝兒們！

帶著單純的心，出發(fā)

——李晨

承認(rèn)有些小緊張，要去支教了，擔(dān)心很多問題，擔(dān)心那里的孩子會(huì)不會(huì)不喜歡自己的課，會(huì)不會(huì)不喜歡自己，會(huì)不會(huì)很多。

還是抱著一顆很虔誠的心情去貴州，苦和累從未放過心上，只是單純的希望去給那里的孩子真正的帶去有用的東西。

并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識(shí)可以讓他們的成績突飛猛進(jìn)，同時(shí)我自己的知識(shí)也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識(shí)到，好好學(xué)習(xí)，就可以成為像我們一樣的大學(xué)生，就可以改變現(xiàn)在的貧困，從而有了學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望，而不是僅僅在家人的催促下麻木的學(xué)習(xí)。

長這么大，沒去過那么遠(yuǎn)的地方，出省的機(jī)會(huì)都很少，不知道未來等著我的是什么，不知道去了哪里會(huì)是怎樣的一番場景，也許還沒做好足夠的準(zhǔn)備，但是，這些都不重要，重要的是，我們要來了！貴州！

心愿

——周明

后天就要啟程前往貴州、去完成我一直以來的一個(gè)心愿、為此我一年前就立下了這個(gè)目標(biāo)、從我進(jìn)入愛心協(xié)會(huì)的那一刻起。

我知道這一次注定會(huì)是一次充滿艱辛的體驗(yàn)、但我又明白這是一次多么難得和珍貴的機(jī)會(huì)、可以去踐行自己的愛心、去為那些貧困山區(qū)里的孩子做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情、可以為那些需要幫助的人奉獻(xiàn)出自己的微薄之力，這是我一直以來的愿望、我并不高尚、我只是一個(gè)平凡而普通的人、我所做的都是為了問心無愧。我知道、在這個(gè)不公正的世界上。有許許多多需要幫助的人、他們都需要來自外界的援助、無奈我只是一名學(xué)生、我沒有條件去為他們帶去實(shí)質(zhì)性的改變、我能做的便是一個(gè)學(xué)生力所能及的、去山區(qū)、去支教。我也清楚這二十天我并不能帶給他們太多的知識(shí)、我也不奢望這樣、但是我可以為他們帶去夢想、帶去希望。我可以讓他們知道除了大山之外、外面的世界很精彩、鼓勵(lì)他們走出大山、這是我所能做的。哪怕是能給他們的世界觀帶來一點(diǎn)點(diǎn)的改變、那我也不虛此行。

何事情都不是一帆風(fēng)順的、 支教過程會(huì)非常的艱難、我已經(jīng)做好的充分的準(zhǔn)備、我和我的隊(duì)友在接下來的二十天里會(huì)一起迎接即將來臨的挑戰(zhàn)、我們或許會(huì)很累、但是堅(jiān)持堅(jiān)持就過去了、我們或許會(huì)懈怠、但我們不會(huì)放棄。

每一天都是新的一天、每一天都充滿希望、孩子們是我們最大的動(dòng)力、也是我們堅(jiān)持下去最好的理由。

【第2篇 2023暑期愛心支教組委會(huì)會(huì)議總結(jié)

時(shí)間：__年12月10日

地點(diǎn)：__師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)

與會(huì)人員：光明行公益工程執(zhí)行理事、光明行八省支教總負(fù)責(zé)人、執(zhí)行總監(jiān)和相關(guān)負(fù)責(zé)人

__年12月10日晚，光明行公益工程__暑期支教組委會(huì)會(huì)議在重慶師范大學(xué)舉行，出席會(huì)議的有光明行公益工程執(zhí)行理事魯渝華，支教總負(fù)責(zé)人王茂輝、文俊杰，以及組委會(huì)其他部分成員。

會(huì)議就__年支教進(jìn)行了相關(guān)討論，會(huì)上，各省支教執(zhí)行總監(jiān)進(jìn)行了發(fā)言，概括了對(duì)接省份的工作進(jìn)展情況。其中重慶云貴在大學(xué)城志愿者負(fù)責(zé)人招募工作進(jìn)展順利，效果顯著，選出了一批能力較強(qiáng)的前期志愿者。外省中江蘇省進(jìn)展比較好，河北、湖南進(jìn)展正常，其中廣東、吉林進(jìn)展稍稍落后，陜西省的支教由于接手時(shí)間等問題也稍稍落后，大家都做了深刻的總結(jié)。

針對(duì)前期的相關(guān)人事變動(dòng)，王茂輝與文俊杰做出了解釋并提出了解決方案。魯渝華先生就支教工作做出了幾點(diǎn)重要指示，其中包括：對(duì)執(zhí)行總監(jiān)的要求，思想?yún)R報(bào)專題光明儀式的進(jìn)行，明年工作流程，支教板塊的劃分，志愿者招募工作等具體內(nèi)容。

會(huì)議內(nèi)容：

此次會(huì)議主要圍繞以下幾個(gè)方面：

1、“__年光明行千人愛心支教”工作的開展情況及安排

2、光明行執(zhí)行理事魯渝華向與會(huì)人員介紹、交代了一系列工作，包括三大板塊：支教板塊、宣傳板塊、外聯(lián)板塊。

3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了重慶志愿者和外省志愿者在工作對(duì)接時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)、支教地的選擇、光明行啟動(dòng)儀式和光明儀式的籌備和策劃。

4、各負(fù)責(zé)人應(yīng)樹立良好的心理素質(zhì)和心理狀態(tài)，提高自己的生理和心理承受能力。主導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧，防止在工作上消極和惰性的產(chǎn)生。

5、志愿者招募時(shí)要做到“針對(duì)性招募”，結(jié)合各板塊招募對(duì)應(yīng)的志愿者。

6、強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的重要性，針對(duì)各省執(zhí)行總監(jiān)、各省項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、相關(guān)板塊負(fù)責(zé)人員以及光明行志愿者，都將會(huì)進(jìn)行不同形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間還在進(jìn)一步協(xié)商。

會(huì)議各項(xiàng)：

1、支教板塊

各省爭取在12月底確立各省的支教團(tuán)執(zhí)行組委會(huì)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)把握全局，對(duì)相關(guān)支教地有所了解，多加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作。與上一次支教工作不同，此次活動(dòng)包括了支教和光明儀式，兩項(xiàng)活動(dòng)在各省將同期開展，這就需要相關(guān)負(fù)責(zé)人投入更多的關(guān)注，保證兩項(xiàng)工作的順利完成。

光明儀式主要有兩個(gè)方面。一是改善學(xué)校照明環(huán)境，與當(dāng)?shù)氐睦资窟\(yùn)營中心合作，對(duì)當(dāng)?shù)?-6所貧困學(xué)校進(jìn)行捐贈(zèng)和燈具的安裝。二是光明儀式文藝匯演，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和各界愛心人士參與，志愿者和孩子們共同參與表演。在匯演尾聲，將舉行“見證光明的時(shí)刻”的一個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)亮儀式，這是光明儀式最關(guān)鍵的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

暑期千人支教主要有七個(gè)方面：一是前期負(fù)責(zé)人和志愿者的招募和團(tuán)隊(duì)組建工作。二是落實(shí)支教地。三是出發(fā)前的啟動(dòng)儀式。四是出發(fā)前往支教地開展支教工作。五是活動(dòng)結(jié)束后返回，進(jìn)行總結(jié)工作。六是光明行到各大高校進(jìn)行愛心巡講。七是光明行走進(jìn)大學(xué)城的一項(xiàng)大型晚會(huì)，屆時(shí)會(huì)有多方人士參與。

2、宣傳板塊

宣傳工作的目的在于，喚起社會(huì)各界的公益意識(shí)，通過各種傳播形式，讓更多的人關(guān)注光明行，關(guān)注公益事業(yè)。我們將在人民網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)和新浪網(wǎng)等各大門戶網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。支教過程中的宣傳工作，范文寫作主要由每日的新聞稿撰寫、照片和攝像視頻等，及時(shí)上傳至相關(guān)網(wǎng)站。

3、外聯(lián)板塊

外聯(lián)工作主要在于協(xié)助和配合各項(xiàng)活動(dòng)的開展，如光明點(diǎn)亮儀式和啟動(dòng)儀式時(shí)的舞臺(tái)搭建、后臺(tái)安排、物資物料的協(xié)調(diào)、宣傳背景板和招募、接待社會(huì)各界的光明見證者的一系列工作。

4、志愿者的相關(guān)要求

參與加入到光明行這個(gè)團(tuán)隊(duì)，要學(xué)會(huì)思考、忍耐、學(xué)習(xí)和溝通。負(fù)責(zé)人與志愿者之間協(xié)調(diào)工作時(shí)應(yīng)注意方式方法，合理的安排各項(xiàng)工作。嚴(yán)禁投機(jī)取巧，鼓勵(lì)踏踏實(shí)實(shí)做事。正確的看待身邊的流言蜚語和輿論，時(shí)刻調(diào)整好心態(tài)，保持一顆積極向上的心。志愿者們應(yīng)注意自身的行為修養(yǎng)，注重言行舉止。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中積極配合，維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益，面臨突發(fā)事故切記不慌不亂，從容應(yīng)對(duì)。

【第3篇 愛心支教暑期實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)范文

范文一: 少年智則中國智，新一代的青少年代表了祖國明天的希望。無論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)于情于理都要為之傾注巨大的關(guān)懷和幫助?，F(xiàn)在社會(huì)上的農(nóng)民工很多，而他們的孩子卻又是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，為了幫助貧困的孩子，為了給這些孤苦的孩子帶去溫暖和快樂，為了祖國未來的花朵，為了實(shí)現(xiàn)他們的人生理想，同時(shí)也是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，在____年7月24日，我們決定去上虞市愛心民工子弟學(xué)校為那里的孩子們輔導(dǎo)作業(yè)，排解困難。 時(shí)間如白駒過隙，短短五天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間稍縱即逝。這次支教時(shí)間雖短，但這卻是我經(jīng)歷過的最難忘，最有意義的一個(gè)暑期，因?yàn)槲乙恢倍加X得“支教”是一件非常神圣、而又崇高的事情。而且這樣的大學(xué)生支教活動(dòng)不僅給了我們一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛，同時(shí)，更給了我們一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。 他們的學(xué)校坐落在郊區(qū)，條件也比較艱苦，但是，他們的童心并沒有因貧困而蒙塵，它們依然如春天的花朵般絢麗，昂揚(yáng)。更美的是，都有一顆感恩的心。每當(dāng)我們給他們上完課時(shí)，他們會(huì)熱情的向我們說再見，還會(huì)送我們一幅畫或是其他小小的禮物，這點(diǎn)小禮物也許說不上什么，但那是他們的心意，是他們那顆小小的感恩的心凝結(jié)而成的。 支教的日子是辛苦的，對(duì)于從來沒吃過這種苦的我們，一開始實(shí)在覺得委屈，但我們還是堅(jiān)持了下來。支教對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說，應(yīng)是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要求我們要具備吃苦耐勞的精神。而且支教的日子里雖然很辛苦，但也是快樂的。這里的孩子給我們帶來太多的感動(dòng)，讓我們覺得再辛苦也得堅(jiān)持下去。 作為支教老師，我們深深知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情。更重要的是要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者，此次支教主要采用“授人以魚，不如授之以漁”的教育理念，通過貼近孩子們，調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓其通過思考得到答案。并且要加強(qiáng)教育文化的交流與溝通，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。在支教的日子里，我們始終牢記這一使命，努力創(chuàng)造條件，為架設(shè)教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過程中，不僅建立起了深厚的友誼，更做到了相互取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。 在之前的四天里，我們幾個(gè)隊(duì)友的任務(wù)主要是替孩子們輔導(dǎo)作業(yè)，管理班級(jí)秩序，能為他們考前的復(fù)習(xí)營造一個(gè)緊張而又高效的學(xué)習(xí)氛圍。我們一般是兩個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，可惟獨(dú)我是例外，我是一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，是二年級(jí)一班?？赡苁撬麄兲犜捔?，或許是我跟他們感情好，他們也很尊重我，我是基本不會(huì)在紀(jì)律這一方面花太多的時(shí)間，他們年紀(jì)雖小，但依然可以靜下心來安靜的學(xué)習(xí)。不會(huì)因?yàn)橛字苫驘o知而影響他人。 一開始，我就告訴他們，有問題的舉手提問，沒有問題的認(rèn)真復(fù)習(xí)或做作業(yè)。結(jié)果，他們真的很聽話。其中，有一個(gè)小男孩一次問了好多問題，等的其他同學(xué)都著急死了，終于他問完了，我于是去了另一個(gè)地方，我卻能清楚地聽到他與他同桌的對(duì)話，同桌問：“你怎么那么多問題？”，他回答說：“這么好的學(xué)習(xí)資源為什么不好好利用一下呢？”頓時(shí)，我心想，有一種感動(dòng)是你只給了別人一滴水，別人卻把它當(dāng)成了整個(gè)海洋！這不正是支教所帶來的意義？

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除此以外，在這次支教中，我體會(huì)到當(dāng)一名老師難，要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難，因?yàn)樵谶@其中我們需要付出很多很多。老師不僅要在上課之前備好課，同時(shí)也要懂得變通，要根據(jù)上課時(shí)學(xué)生的反應(yīng)對(duì)自己的課程及時(shí)做一些調(diào)整。在教學(xué)過程中，我們試圖打開學(xué)生的視野，不僅跟他們講書上的知識(shí)。還讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界，學(xué)會(huì)以一種更加開放、包容的心態(tài)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。我們希望學(xué)生能更加自信，從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)固然是最重要的，但也少不了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以，我們可以劃出一份時(shí)間給孩子們講講生活，講講我們經(jīng)歷過但是他們沒有經(jīng)歷過的事情，使他們的大腦除了作業(yè)和游戲之外再融入其他的內(nèi)容，使孩子們盡早脫掉稚嫩的外衣，成熟起來，肩負(fù)起國家興旺，社會(huì)和諧的重任來。 直到最后一天，上午我們負(fù)責(zé)給他們監(jiān)考，從小到大，我經(jīng)歷大大小小無數(shù)的考試，但每次都是考生，從來都沒有體驗(yàn)過當(dāng)監(jiān)考老師的滋味。而且，就是在這次支教中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的秘密。以前，每當(dāng)要考試了，老師都會(huì)說，考試要誠實(shí)，不要作弊，你們誰想作弊，誰在作弊，我一看就知道。那時(shí)的我，以為老師真神了，或許，他只是想嚇嚇我們，為的是不讓我們作弊。并且我一直半信半疑到現(xiàn)在，直到現(xiàn)在我自己監(jiān)考時(shí)才知道，原來作弊的人會(huì)心虛，會(huì)時(shí)不時(shí)的對(duì)著老師看，這樣難免讓對(duì)那個(gè)同學(xué)多看了一眼，然后他的一切行動(dòng)我便都知道了。除此以外，在同學(xué)們一個(gè)個(gè)都端坐在那兒的時(shí)候，誰稍微動(dòng)一下，都是監(jiān)考老師的焦點(diǎn)。難怪以前的老師會(huì)這樣對(duì)我們說，不讓我們作弊。這就是真正的原因。若要人不知，除非己莫為。只有什么壞事都不干時(shí)，才沒人會(huì)注意到你。 這天下午，正是我們的支教活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，也是我們大家最難忘的時(shí)候，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了一個(gè)游園會(huì)作為臨行前的告別。我們設(shè)置了五關(guān)游戲，每個(gè)小朋友拿著一張空白的小紙片去各個(gè)游戲點(diǎn)玩游戲，每通過一個(gè)游戲，我們都會(huì)給他們的小紙片上蓋個(gè)章，最后讓他們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)處根據(jù)個(gè)人情況領(lǐng)取不同的獎(jiǎng)品。一提到游戲，一提到獎(jiǎng)品，孩子們的興奮感一下子提高了。那天，雖然天氣有點(diǎn)悶熱，但依然抵擋不住孩子們玩游戲的激情。如果是讓他們在操場上集合的話，也許他們會(huì)很沒耐心的喊熱，可今天，我明明看到他們頭上滲出了豆大的汗珠，可卻沒有一個(gè)人喊熱。 現(xiàn)在的教育體制，從小就逼著孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，都沒有留一點(diǎn)天地給他們自己，而我們這個(gè)活動(dòng)卻恰到好處，既沒有耽誤他們的學(xué)習(xí)，也給了他們放松的時(shí)間。這既是考完試后的回報(bào)，也給他們的童年生活留下了美好的回憶。 短短五天的愛心支教活動(dòng)在２０12年７月２８日劃上了圓滿的句號(hào)，五天的支教工作對(duì)于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”，對(duì)于孩子成績的提高是微不足道的，對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通，一定能讓他們明白一些東西，而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。也希望我們這次的支教活動(dòng)能為那些孩子的理想插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界，在那里展翅翱翔。

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支教的日子是辛苦的、忙碌的，但也是快樂的、充實(shí)的，支教讓我體會(huì)到了作為教師的辛酸與苦辣，又想想曾經(jīng)教育我們的老師，是多么的不容易??！同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。如果讓我說支教的感受，我會(huì)說：“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富。 范文二: 其實(shí)我參加此次活動(dòng)的目的主要不是為了支教或醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，只是想去體驗(yàn)一下生活，充實(shí)一下自己的暑假。雖然動(dòng)機(jī)和其他人有所不同，但是并不代表我在干活時(shí)會(huì)比別人的質(zhì)量差，相反，我做什么是都很積極，至少我是這么認(rèn)為的。這一次活動(dòng)大家都很給力，每個(gè)人都應(yīng)該很累，而且是非常的累。我一回寢室，同學(xué)說我蒼老了很多，看來真的是受苦了。也算是體驗(yàn)了生活吧。 感覺，利川的朋友們對(duì)我們都特別的熱情。當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候就成了一道亮麗的風(fēng)景，引來了不少人的關(guān)注。很多當(dāng)?shù)氐娜罕娺^來詢問我們是過去干什么的。后來當(dāng)我們到達(dá)目的地之后，一位奶奶和一些阿姨們就出來接待我們了。聽了他們講他們上一屆的青年志愿者服務(wù)隊(duì)的經(jīng)歷，我真的感覺我們好幸運(yùn)。我們在那里得到了最多人的支持，雖然在活動(dòng)期間我們遇到了很多問題，但是在他們的幫助下所有的我問題都不是問題了。比如，一位阿姨借給了我們兩間房，把我們的住宿問題解決了。那位奶奶為我們提供了廚房，解決了我們的吃飯問題。一為叔叔為我們提供了一棟房子，解決了我們的教室問題。學(xué)校為我們提供了一些桌椅，解決了學(xué)生上課桌椅的問題。還有很多很多幫助，要不是他們，我們的活動(dòng)真的是寸步難行。這里只是把一些比較大的事情的幫助說出來了，還有很多稍微小一點(diǎn)的是都沒說。深深地體會(huì)到了利川市元堡鄉(xiāng)毛針村人民的熱情，有機(jī)會(huì)我可能還要去毛針，這個(gè)我僅僅只待過半個(gè)月卻一生難忘的地方。 在這里我要特地說一下冷曉妍，從一開始我就把她當(dāng)作一個(gè)大姐姐看。雖然說她也和我一樣剛剛讀完了大一，但是她的一種氣質(zhì)卻一直在我腦海里浮現(xiàn)出一種大姐姐的形象。有什么不懂的事情我一直都問她，有什么事情也是找她，其他隊(duì)員也有很多都這樣?？赡茉谶@些日子里曉妍一直覺得自己實(shí)在是太忙了，大家什么事都先找她?，F(xiàn)在我就在這里對(duì)曉妍說一聲謝謝吧，不管你的年齡，還是叫你一聲大姐姐，這些日子里太多事情要對(duì)你表示感謝了。 另外，我要感謝住在學(xué)校周圍的小孩子們，從我們到毛針村的第一天起，他們就和我們打成了一片。在之后的活動(dòng)中，由于我們?nèi)松夭皇斓?，所有的路線都是他們教我們走出來的。另外他們給我們帶來的快樂也是從來沒有間斷過，都是小孩嘛，總是在不經(jīng)意間就會(huì)使場面一片嘩然。 我要為利川做一下宣傳，我不是利川人，是仙桃人。利川真的是太適合人類居住了，自然環(huán)境是不用說的了，青山綠水。氣候值得一提，冬暖夏涼，冬季最冷的時(shí)候也就零攝氏度左右，而在夏天其他地方開這空調(diào)避暑時(shí)，這里卻還要蓋著被子睡覺。而且經(jīng)過我們的醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查，這邊的老人身體都特別的好，基本上都沒什么病，而且看上去也都很健康很長壽。在利川過了這半個(gè)月，我都想以后就在利川定居，只有住在這里感覺這輩子才沒白活。

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__年7月23號(hào)，這一天我將永生難忘。要不是我的親身經(jīng)歷，說什么我都不敢相信，真的會(huì)發(fā)生這樣的事情。正當(dāng)我們宣布我們的愛心支教活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們所招來的七十多名學(xué)生嘩啦啦全部哭了。忍不住的我也跟著他們一起哭了，雖然沒有哭出聲，但是眼淚也是掉了不少。學(xué)生們的哭聲估計(jì)一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，我也在他們的影響下哭了這么長時(shí)間，不過是間斷式的，也數(shù)不清我到底流了多少次淚了。真的沒想到在我們離別之時(shí)我們會(huì)收到一份如此特殊又如此珍貴的禮物，這份禮物是用多少錢都買不到的?？薜娜水?dāng)然不只是我和所有的學(xué)生，還有和我一起的13名隊(duì)員，還有在場的所有村民，都為我們的這一次離別掉下了眼淚。 他們的眼淚讓我感受到了我們團(tuán)隊(duì)極大的成功感，也感受到了義務(wù)支教與國家教師的教育的根本性的差別。我們給他們的十天的補(bǔ)課能夠讓他們哭著挽留，而教師的教育即使十年都很難達(dá)到這種效果。其根本應(yīng)該就是一個(gè)是義務(wù)的一個(gè)是非義務(wù)的，所以我們的教育工作者有一定的必要反思一下自己的工作。是否應(yīng)該將自己在某些方面的錯(cuò)誤方法改變一下。 我還感受到了大學(xué)生在人們心目中的美好形象，走到那里大家都是特別的歡迎?，F(xiàn)在我因是一名大學(xué)生而驕傲，因是一名湖北民院的大學(xué)生而驕傲。

【第4篇 管理系青志愛心支教小學(xué)之行總結(jié)報(bào)告

經(jīng)過兩次的堂下小學(xué)支教活動(dòng)，我們形成了自己的支教風(fēng)格（主題演講）。在過去的一年，我們得到了小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的高度認(rèn)可，為此我們感到無比自豪。但我們不會(huì)驕傲，更不會(huì)安于現(xiàn)狀，我們會(huì)再接再厲，把愛心支教的宗旨“用愛溫暖他人”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

新的喜慶之際，我們在寒假就準(zhǔn)備了再一次的支教。雖然我們隊(duì)員們在全國各地，但我們還是精心準(zhǔn)備了很久。一開學(xué)我們就全面的按計(jì)劃進(jìn)行，我們把時(shí)間定在了我們把時(shí)間定在了2月27日（農(nóng)歷正月十八）。

（分管副主席唐建和愛心支教隊(duì)隊(duì)長劉思琪同時(shí)前往）

本次活動(dòng)由陳玉劍副部負(fù)責(zé)。

一、前期的準(zhǔn)備

1、上學(xué)期的思想準(zhǔn)備，提前告知此次的支教信息；

2、寒假的安排工作，確定主題，安排人員，隊(duì)員準(zhǔn)備教案；

3、隊(duì)員在家里的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，目的是為了更好地進(jìn)行支教；

4、開學(xué)與校長的多次溝通，相互交流意見和看法及具體的支教時(shí)間；

5、與信息部進(jìn)行交流，安排隨行人員，更好的記錄我們的工作過程；

6、登門拜訪校長，就支教主題和小學(xué)的上課安排在一次的再一次進(jìn)行協(xié)調(diào)（確定了“學(xué)習(xí)雷鋒”的泛主題）。

二、各年級(jí)的具體情況和評(píng)論

1、六年級(jí)：蔣帆支教

蔣帆的主題是“自信，一戰(zhàn)到底！”她以游戲的方式來開始課程。這比較新穎，學(xué)生們很活躍，這樣有利于學(xué)生們提高接受能力。這樣的課堂方式，引得了校長的駐足欣賞。雖然剛開始紀(jì)律很難維持，但是我們的`隊(duì)友筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅的主題。讓孩子們感覺到了課堂的嚴(yán)肅性，于是開始了自己準(zhǔn)備已久的教案?？傮w感覺良好。

缺點(diǎn)

開始課堂較亂

注意因材施教

優(yōu)點(diǎn)

課堂開始方式新穎

紀(jì)律整體把握良好

評(píng)論：

2、五年級(jí)：田陽軍支教

田陽君的主題是“好習(xí)慣受益一生，樹立目標(biāo)”，田陽君的風(fēng)格較為沉穩(wěn)，沒有瘋狂的游戲，但并不是說死氣沉沉。把握住了一個(gè)場面，校長在門口觀看時(shí)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也是滿意的。一節(jié)沉穩(wěn)的課，讓五年級(jí)小朋友感受到了一個(gè)好的習(xí)慣是多么重要，一個(gè)學(xué)生說。

缺點(diǎn)

上課表演藝術(shù)有待提高

沒有實(shí)現(xiàn)支教的課堂氛圍

優(yōu)點(diǎn)

課堂沉穩(wěn)安靜

與學(xué)生溝通較好

評(píng)論

3、四年級(jí)：馮喜斌支教

馮喜斌的主題是“好習(xí)慣受益一生，樹立目標(biāo)”，雖然做了充足的準(zhǔn)備，但是臨時(shí)因?yàn)榭赡苁抢蠋煹氖韬鲎屗v數(shù)學(xué)課。本著為學(xué)校服務(wù)的原則，我們的隊(duì)友按老師的指導(dǎo)支教，雖然馮喜斌沒有將他準(zhǔn)備的主題，但是課堂效果還是不錯(cuò)的。

缺點(diǎn)

沒有很好的與老師溝通

對(duì)自己的準(zhǔn)備不夠自信

優(yōu)點(diǎn)

能夠及時(shí)的隨機(jī)應(yīng)變

能夠把握住課堂氣氛

評(píng)論

4、三年級(jí)：林倩支教

林倩的主題是“好習(xí)慣受益一生，樹立目標(biāo)”。有著獨(dú)特的與小朋友打交道能力的她最好的與三年級(jí)小朋友進(jìn)行了互動(dòng)。從講衛(wèi)生到愛護(hù)動(dòng)植物，這些都是在三年級(jí)小朋友能理解和能做到的，在難度上沒有障礙。而且還和小朋友們產(chǎn)生互動(dòng)，這樣的課堂氣氛很高，紀(jì)律也非常好。

評(píng)論

缺點(diǎn)

校長檢課時(shí)有些怯場

優(yōu)點(diǎn)

能很好地與小朋友溝通

授課的方式比較適合三年級(jí)

5、二年級(jí)：劉成成支教

劉成成的主題是“愛護(hù)環(huán)境”。愛護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)肅的話題，凡事從娃娃抓起，這個(gè)課題十分有必要。劉成成的授課方式較為直白，語言通俗易懂。內(nèi)容從保護(hù)周圍環(huán)境小動(dòng)物做起。較為適合二年級(jí)學(xué)生的上課方式，而且相對(duì)來說，課堂紀(jì)律把握的還好！

優(yōu)點(diǎn)

課前準(zhǔn)備充分

授課的內(nèi)容和方式適合

缺點(diǎn)

與學(xué)生的互動(dòng)較少

校長的檢課有些緊張

評(píng)論

6、一年級(jí)：李燦支教

李燦的主題是“愛護(hù)環(huán)境”。用樣的，環(huán)境的破壞已經(jīng)成為中國亟待解決的問題，李燦通過身邊的例子，讓孩子們懂的保護(hù)環(huán)境的重要性。為了使孩子們有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我們的隊(duì)友言傳身教，取得了預(yù)期的效果。

優(yōu)點(diǎn)

課前準(zhǔn)備充分

能偶控制住情緒，不緊張

缺點(diǎn)

語言溝通不暢

與學(xué)生互動(dòng)有待提高

評(píng)論

7、學(xué)前班：陳午乾

對(duì)于學(xué)前班，我們沒有固定的主題。結(jié)合實(shí)際考慮我們，因?yàn)閷W(xué)前班的接受能力和方法有很大很多的差別，但又因?yàn)楣降脑?，所以我們采取自由的方式。陳午乾在面?duì)眾多調(diào)皮的孩子面前，沒能控制得住場面，一直到下課。

優(yōu)點(diǎn)

堅(jiān)持了一節(jié)課的時(shí)間

缺點(diǎn)

與小孩語言不通

孩子太頑皮，控制不住

評(píng)論

三、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)我們做了充足的準(zhǔn)備，盡了最大的努力。收獲了很多，但也有一些不近人意的地方，我們歸納：

（不足）如下：

1、寒假開學(xué)支教較為匆忙，在安排和實(shí)踐方面產(chǎn)生了沖突（離校遠(yuǎn)不能及時(shí)歸校）；

2、與信息部交流不足，導(dǎo)致在現(xiàn)場取點(diǎn)拍攝過程中未能游刃有余，有些不知所措；

3、在與校方溝通交流上還存在一些不足（主要是語言溝通和距離小學(xué)的較遠(yuǎn)導(dǎo)致）；

4、我們都是大一，雖然進(jìn)行過兩次支教，但是還是顯得經(jīng)驗(yàn)不足（會(huì)緊張、缺少互動(dòng)）；

5、孩子們的頑皮，影響支教的正常進(jìn)行，加上隊(duì)友的有些怯場所以降低了預(yù)期的效果；

6、在低年級(jí)的課堂上，甚至和老師的交流中，語言的理解問題還未能完全得到克服。

附言：

我們的活動(dòng)整體取得了不錯(cuò)的效果，存在的一些問題我們會(huì)反思、改正、吸取教訓(xùn)。每一次的支教活動(dòng)，我們都把自己的一份知識(shí)傳給了需要知識(shí)的人，雖然我們沒有能力讓他們?nèi)玢宕猴L(fēng)，但至少能夠讓他們明白一定的道理。同樣的，每一次的支教活動(dòng)，都是在磨練自我、成長自我、完善自我的過程，我們可以在支教中要學(xué)會(huì)去把自己的想法說出來，讓別人更容易的明白，最重要的是我們要學(xué)會(huì)總結(jié)，只有這樣你才真正的在這樣的隊(duì)伍里學(xué)到了真東西！

活動(dòng)結(jié)束了，但我們的心，我們的步伐是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。

我相信：愛教人，一起成長的道路一定會(huì)輝煌；愛教人，一起留下的足跡一定會(huì)珍貴；愛教人，一起展開的翅膀一定會(huì)展開、高飛、翱翔！

加油，每一個(gè)愛教人！

【第5篇 暑假愛心支教活動(dòng)策劃總結(jié)

暑假愛心支教活動(dòng)策劃總結(jié)一

一、活動(dòng)背景和意義

偏遠(yuǎn)地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。

相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們在校大學(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。

我們自發(fā)組織了“__青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在__鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。

一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。

二、活動(dòng)項(xiàng)目簡介

1、項(xiàng)目名稱：“__青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第__屆__山區(qū)愛心支教活動(dòng)

2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心

3、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月初到8月初（具體待定）

4、活動(dòng)地點(diǎn)：__鄉(xiāng)三所中小學(xué)（待定）

5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)

6、活動(dòng)內(nèi)容

（1）開展演講講座

（2）組織各類活動(dòng)

（2）正常的課堂教學(xué)

三、前期準(zhǔn)備工作

1、團(tuán)隊(duì)組建

（1）向團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感；

（2）有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定人員

（3）團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。

（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。

2、前期踩點(diǎn)調(diào)研

（1）聯(lián)系學(xué)校：

由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。

（2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

（1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程；

（2）團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長補(bǔ)短，在寓教于樂的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排；

（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。

4、資金籌備

（1）支教志愿者捐助。

（2）支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金。

（3）面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

（4）希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>

暑假愛心支教活動(dòng)策劃總結(jié)二

一、活動(dòng)主題：

讓你我的奉獻(xiàn)，在這里延繼

二、活動(dòng)背景：

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，做為當(dāng)今大學(xué)生我們有責(zé)任有義務(wù)回報(bào)社會(huì)，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

__雖然現(xiàn)在在開發(fā)階段，但是很多農(nóng)村地方的教育沒有引起重視，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不是特別的濃厚，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性不是很高，其實(shí)他們?nèi)鄙俚氖且粋€(gè)學(xué)習(xí)氛圍，而不是我們的老師不夠好，也不是學(xué)生本身不夠聰明。

另外，雖然近幾年從__走出來的大學(xué)生越來越多，但是像我們這樣的暖鄉(xiāng)志愿支教團(tuán)隊(duì)卻不怎么多。當(dāng)然，這里也有很多原因，既和當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的重視程度有關(guān)，也和我們父母對(duì)孩子的教育重視程度有關(guān)。

眾所周知，教育是立國之本，知識(shí)可以改變命運(yùn)，從農(nóng)村走出來的我們深深體味到這點(diǎn)，教育對(duì)于我們是多么的重要。農(nóng)村的孩子對(duì)于外面的世界接觸較少，他們在學(xué)校所接受的教育也是非常有限的。讓當(dāng)?shù)貙W(xué)生通過我們這些大學(xué)生了解到更多新鮮的事物，了解外面更多精彩的信息，開啟他們心靈的窗戶。

為了縮小和別人的差異，也為了下一代的健康成長與發(fā)展，提高孩子們的文化知識(shí)素養(yǎng)以及提高當(dāng)?shù)卣痛迕駥?duì)國民教育的重視，我們由__走出去的學(xué)子（也有少數(shù)是內(nèi)地有愛心的同學(xué)）組成了支教團(tuán)隊(duì)“__支教行動(dòng)”，“__”讓一群志同道合的青年聚集在了一起，“__支教行動(dòng)”在__村小學(xué)第一次舉辦，希望在各位隊(duì)友的努力下，把支教活動(dòng)做好，做實(shí)，促進(jìn)暖鄉(xiāng)文化的推廣，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎以及得到了當(dāng)?shù)孛癖姾透刹恳约霸谛＝處煹目隙ā?/p>

為此，我們受到了很大的鼓舞，一定要將__鄉(xiāng)支教團(tuán)持續(xù)下去，發(fā)揚(yáng)光大，讓這種正能量被更多的人所感知，所認(rèn)同暖鄉(xiāng)文化不斷開拓、深入、創(chuàng)新，隨著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，開拓增添了新的支教點(diǎn)，為__小學(xué)增添的支教點(diǎn)，為此，我們尋求各位志同道合的大學(xué)生加入我們的隊(duì)伍，一起肩并肩共同成長進(jìn)步，盡我們所能，將__文化的正能量持續(xù)下去。

通過支教活動(dòng)強(qiáng)化大學(xué)生自身的社會(huì)責(zé)任感，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，吸引更多的大學(xué)生積極參與到社會(huì)實(shí)踐中。

三、活動(dòng)目的：

1、提高農(nóng)村教育水平，提高農(nóng)村中小學(xué)生的知識(shí)文化素養(yǎng)，讓學(xué)生們度過一段快樂而又有意義的假期。

2、在活動(dòng)過程中給以孩子們關(guān)愛。通過支教活動(dòng)引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)正確的人生觀，端正他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

3、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，心懷他人。

4、促進(jìn)我們當(dāng)代大學(xué)生的自身發(fā)展與發(fā)展人文關(guān)懷的精神，使我們大學(xué)生在通過克服活動(dòng)中的困難而得到鍛煉并錘煉我們的意志，提升我們的人際交往、社會(huì)適應(yīng)、有效溝通以及解決問題等各項(xiàng)能力，培養(yǎng)并形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，懂得運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量來創(chuàng)造我們共同的輝煌。同時(shí)提高我們大學(xué)生對(duì)基層教育的認(rèn)識(shí)，履行中國當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的服務(wù)社會(huì)之義務(wù)。

5、通過大學(xué)生下鄉(xiāng)交流，傳播積極的思想及教育新理念，與家長及孩子們建立互信，促進(jìn)互相了解，并讓更多的人關(guān)注且支持農(nóng)村教育，增強(qiáng)人們對(duì)“知識(shí)可以改變未來”的信心。

6、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性，開闊學(xué)生的視野，通過大學(xué)生的面對(duì)面的述說自己的個(gè)人經(jīng)歷，讓他們更能清楚自己的目標(biāo)和方向。

7、__支教行動(dòng)，讓父母和外界關(guān)注農(nóng)村孩子們的學(xué)習(xí)和成長，讓他們深刻的認(rèn)識(shí)到知識(shí)能夠改變命運(yùn)，鍛煉各種能力。

四、活動(dòng)預(yù)期成果

1、志愿者與學(xué)生們快樂而又充實(shí)地度過了15天，學(xué)生的各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)比以前夯實(shí)了許多。

2、在教學(xué)過程中，學(xué)生的思想覺悟有所提高，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從以前的厭學(xué)情緒慢慢地變?yōu)楹脤W(xué)，他們所了解的知識(shí)視野也開闊了許多，對(duì)自己的未來充滿了信心和希望。

3、志愿者在經(jīng)歷15天的實(shí)戰(zhàn)演練工作中，每個(gè)志愿者都收獲了許多，無論是在思想方面，還是在能力方面，都經(jīng)受活動(dòng)實(shí)踐過程的洗禮，得到了成長，變得更加成熟。

通過本次活動(dòng)，我們志愿者為本鎮(zhèn)起帶頭作用，在家鄉(xiāng)形成一種為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的良好環(huán)境氛圍，為后來者做好榜樣，為今后的活動(dòng)繼續(xù)開展提供經(jīng)驗(yàn)和使志愿者的可貴精神品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。

4、我們希望通過這樣的活動(dòng)能讓學(xué)生們懷有一顆感恩的心，以后懂得回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)。

我們希望通過這樣的活動(dòng)把家鄉(xiāng)的大學(xué)生團(tuán)結(jié)起來，帶動(dòng)下一代孩子的發(fā)展，從而在家鄉(xiāng)形成一張互助網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)的人是大學(xué)生，完善網(wǎng)的人是社會(huì)力量，維系網(wǎng)的力量是榮譽(yù)。我們的愿景是美好的，愿景的前途是光明的，前方的道路是曲折的，這一切是需要我們大家共同努力的！

七一表彰活動(dòng)策劃總結(jié)三

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立97周年，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐的活動(dòng)成果，大力宣傳先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的事跡，激勵(lì)街道基層黨組織和廣大黨員、群眾自覺投身于__區(qū)“兩帶四區(qū)”和街道轄區(qū)全面建設(shè)，今年“七一”前夕，街道工委決定在轄區(qū)開展評(píng)選表彰先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者活動(dòng)，現(xiàn)就評(píng)選表彰活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十_屆_中全會(huì)的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃和推進(jìn)“兩帶四區(qū)”建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用，營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)街道各級(jí)黨組織和廣大黨員真抓實(shí)干、奮勇爭先，為實(shí)現(xiàn)豐臺(tái)強(qiáng)勢崛起貢獻(xiàn)力量。

二、評(píng)選表彰的基本原則

1、堅(jiān)持表彰優(yōu)秀、樹立導(dǎo)向的原則，體現(xiàn)先進(jìn)性。

2、堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾公認(rèn)的原則，體現(xiàn)公信度。

3、堅(jiān)持創(chuàng)新形式、強(qiáng)化宣傳的原則，體現(xiàn)影響力。

三、評(píng)選范圍和名額

（一）評(píng)選范圍

街道先進(jìn)基層黨組織評(píng)選范圍是：街道機(jī)關(guān)黨總支、黨支部，各社區(qū)黨委、黨總支、黨支部，各非公企業(yè)黨總支、黨支部和流動(dòng)黨員黨支部。

街道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評(píng)選范圍是：正式組織關(guān)系在街道工委所屬黨組織的正式黨員和持有《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》并已納入屬地黨組織管理兩年以上的流動(dòng)黨員。

街道優(yōu)秀黨務(wù)工作者的評(píng)選范圍是：社區(qū)黨委（總支、支部）書記、專職副書記、專職委員，非公企業(yè)黨組織、流動(dòng)黨員黨組織負(fù)責(zé)人。

（二）評(píng)選名額

先進(jìn)基層黨組織10個(gè)。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員150名。

優(yōu)秀黨務(wù)工作者10名。

四、評(píng)選條件

（一）先進(jìn)基層黨組織條件

1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，堅(jiān)持民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、勤政廉政，有較強(qiáng)的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，在重點(diǎn)工作中領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮顯著，得到黨員群眾的擁護(hù)。

2、黨員隊(duì)伍好。

黨員經(jīng)常性教育落到實(shí)處，不斷結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新活動(dòng)載體，黨員的思想步伐切合形勢發(fā)展要求；黨員的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)強(qiáng)，在工作中能夠牢記宗旨、服務(wù)群眾，攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，作風(fēng)務(wù)實(shí)，先鋒模范作用發(fā)揮顯著。

3、工作機(jī)制好。

認(rèn)真總結(jié)落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)長效機(jī)制，加強(qiáng)制度建設(shè)，改進(jìn)不足，規(guī)范流程，有效促進(jìn)各項(xiàng)工作緊密銜接、運(yùn)行有序，黨組織“圍繞中心，服務(wù)大局”的功能不斷強(qiáng)化。

4、工作業(yè)績好。

在服務(wù)保障、國慶安全保障、重大事項(xiàng)等重點(diǎn)工作中成績突出，能夠結(jié)合中心工作和自身實(shí)際，深入推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新，加強(qiáng)調(diào)查研究，工作扎實(shí)有效、富有特色，黨組織自身建設(shè)不斷加強(qiáng)，黨建工作對(duì)重點(diǎn)工作的促進(jìn)和保障作用顯著。

5、群眾反映好。

黨組織和廣大黨員密切聯(lián)系服務(wù)群眾，實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展好群眾的根本利益，在重點(diǎn)工作推進(jìn)中，黨組織措施得力，黨員沖鋒在前，得到相關(guān)部門和廣大黨員群眾的普遍擁護(hù)和認(rèn)可。

（二）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員條件

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議。

2、牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，在黨員和群眾中有較高威信。

【第6篇 社會(huì)實(shí)踐愛心支教個(gè)人總結(jié)【匯總篇

青春，為夢想而行走

——趙建琪

7月4日。今天，是很平凡的一天，跟武漢這個(gè)“大火爐”里的很多其他天一樣，充斥著喧囂與燥熱。然而今天，又或許有些不一樣。今天是距離我們出發(fā)去貴州支教的倒數(shù)第二天，想著即將到來的遠(yuǎn)行和即將開始的不一樣的生活，我的心里充滿了期待，當(dāng)然，也有一絲絲的緊張。

最開始去面試支教的時(shí)候，心里很忐忑。支教可以說是我從小以來就有的一個(gè)夢想，沒有什么很偉大很崇高的理由，也不是因?yàn)樽约憾嗝礋o私奉獻(xiàn)，有一番想要為祖國教育事業(yè)拋頭顱，灑熱血的雄心壯志，就只是很單純的想去支教，這或許也跟本人喜歡小孩子，喜歡當(dāng)老師的性格特點(diǎn)有關(guān)吧。不過實(shí)話說，我最開始其實(shí)更多的是抱著一種試試看的心態(tài)去的，因?yàn)榇_實(shí)想去支教的人很多，優(yōu)秀的人也有很多，而我并不確定自己是否有足夠的能力去擔(dān)負(fù)起這一份責(zé)任，做好這一項(xiàng)工作。面試的時(shí)候發(fā)揮的并沒有很好，不過最終陰差陽錯(cuò)還是進(jìn)了支教隊(duì)，也算是一波三折。加入支教隊(duì)以后，各項(xiàng)工作也就陸續(xù)的展開了，寫教學(xué)計(jì)劃，寫授課方案，搜集圖片資料，哦，還有明天團(tuán)歌團(tuán)舞的排練。計(jì)劃籌備了一個(gè)多月的時(shí)間，看著各項(xiàng)工作一步步的完成，方案一步步的完善，感覺離夢想越來越近，心里也越來越興奮。不過也挺慚愧的，自己為支教隊(duì)付出的并不多，只顧著完成好自己的那一份了，而很多隊(duì)員，特別是隊(duì)長，確實(shí)是為了這一次的行程，付出了很多很多的心血，留下了很多很多的汗水，個(gè)中的辛酸苦辣，也是外人不能體會(huì)到的。

我不知道這次支教能給我?guī)硇┦裁?，也許它并不會(huì)如我想象中那般完美，也許前方還有很多未知的困難挫折在等著我，但是我想，既然選擇了這條路，就該風(fēng)雨兼程，哪怕是跪著，也要走完，而青春，本就該這樣。為夢想而行走的青春，注定是值得我們一生守護(hù)的財(cái)富。

2023，我的支教

——林長根

在貼吧里曾言，公益夢似乎已不知不覺成為了生命中不可或缺的一部分了。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)你在幫助了別人以后，的確會(huì)收獲到很多意想不到的快樂。而人生一世，無非也就是一個(gè)追尋內(nèi)心安寧與快樂的過程?；蛟S正是懷著這樣的念想，加之為徐本禹老師事跡的感動(dòng)，大學(xué)之初我就義無反顧的加入了紅杜鵑。

我知道不久后的一天，我將會(huì)走進(jìn)比我老家更偏遠(yuǎn)的大山里，去完成屬于我的第一次神圣的支教使命。我想，這一天或許會(huì)在大二抑或大三，甚至是畢業(yè)的時(shí)候來臨。當(dāng)最終我知道在大一的暑假就受到了愛心協(xié)會(huì)支教隊(duì)的垂青，對(duì)于這份幸運(yùn)，確實(shí)有些受寵若驚的了。滿懷感激之余，亦是能感受到擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任，以及些許的迷茫。

幸運(yùn)的是，這次我所執(zhí)教的是相對(duì)比較輕松和自由的羽毛球，況且還是我最為熱衷的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因而很快就進(jìn)入了前期的準(zhǔn)備工作。首先是一份按照自己設(shè)想的教案了，還是比較容易就完成了，其中考慮的比較多的是器材和編制的問題，想著到時(shí)候應(yīng)該會(huì)挺容易搞定吧;其次就是一些日用品的準(zhǔn)備了，雖然期間回了一趟家，但這些都還算是有條不紊的進(jìn)行著，也沒有太大問題;最后，或許主要就是進(jìn)行團(tuán)隊(duì)里的磨合，以及節(jié)目排練的問題了吧。個(gè)人覺得，目前最缺的也就是和支教隊(duì)其他成員的交流了，因而也希望在出發(fā)之前有所改觀，當(dāng)然明白這些必須通過自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

后天也就是7月6號(hào)，按計(jì)劃大家就該動(dòng)身赴黔了，而我也將踏上自己的首次支教征途。我相信，這肯定是不能夠成為我的最后一次，在我青春尾巴消失到盡頭之前，必定會(huì)再次觸到支教這塊圣潔的土壤。因此，我滿懷期盼，也會(huì)去努力，在這次貴州銅仁之行，留下我美好的第一次，同時(shí)也期待著和支教隊(duì)的其他成員珍惜一段共同的回憶。

這一路，待行

——陳桃

從真正確定支教出發(fā)時(shí)間到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了，而且現(xiàn)在離出發(fā)也只剩兩天了，具體細(xì)說是何種感想也說不上來，感覺心里挺復(fù)雜的，但是堅(jiān)信一點(diǎn)就是：前方的路彎彎曲曲的，不那么好走，但我一定要并且會(huì)走完這段路。

從開始萌發(fā)支教這個(gè)念頭到填表參加面試，再到后來的體能訓(xùn)練，再到后來寫教學(xué)計(jì)劃等等，我也曾疑惑過，也埋怨過，也曾為了考試把教學(xué)計(jì)劃擱置。但是我卻一直都堅(jiān)定：如果給我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)，也許我嘴上會(huì)開玩笑地說不去受罪了，但是實(shí)際上依然會(huì)采取和現(xiàn)在一樣的行動(dòng)。就像大一剛開學(xué)時(shí)陳書記說的那樣，“武漢，一個(gè)你來了就想走，走了估計(jì)還會(huì)來的地方?！?，讓我重新填一次志愿我依然會(huì)選擇武漢。

想起之前的體能訓(xùn)練還覺得挺好的呢，因?yàn)橹灰翘煳覅⒓恿伺懿?，回寢室后總能睡得很踏?shí)，估計(jì)這也和平時(shí)鍛煉太少有關(guān)吧。以前在家時(shí)爬一個(gè)小山坡就累得不行，還真擔(dān)心自己去了那里身體會(huì)吃不消，拖大家的后腿。

昨天去漢正街買了好多教學(xué)物品，什么足球、籃球、羽毛球，什么卡片、膠管的…去的每個(gè)男生都大包小包地拎了好多，就我只拎了自己的書包，大概是大家看我個(gè)子小就多多照顧吧。嘿嘿，昨天一路上的笑聲可真是不少呢。在公交車上，吳洋大廚正在給良哥讓路，公家車司機(jī)似乎有意作怪地立馬加速，害得大廚坐地上去了，本來我們幾個(gè)都睡眼朦朧的，但看到這一幕都忍不住笑了起來。話說昨天漢正街的風(fēng)還真是大，我剛買了一草帽戴上，出門就給風(fēng)刮走了，還好路人給我撿了起來。還有幾個(gè)男生買了墨鏡，同行的人打趣說有的戴起來像保鏢，有的就像保安…一路上盡管天氣炎熱我們還是有說有笑的，特別開心。

還有兩天就出發(fā)了心里有點(diǎn)小激動(dòng)，忍不住會(huì)想想這一路上會(huì)發(fā)生什么有趣的事。但是一想到自己的教學(xué)資料還沒準(zhǔn)備好就覺得挺著急的，害怕自己沒弄好耽誤給那邊的孩子講課。而且時(shí)不時(shí)還會(huì)擔(dān)心自己能不能堅(jiān)持下來，不過這些擔(dān)心怎么也抵不過要出發(fā)的興奮。真的好期待接下來十多天的生活，希望能順順利利地走完這次支教之行，希望大家都能收獲正能量。

一個(gè)承諾

——崔雨晴

收拾行李，準(zhǔn)備課程內(nèi)容，支教即將出發(fā)。期待，迷茫，雀躍，不知道情緒到底是哪一種，也許只有到了那邊才知道自己到底是什么感受。

這兩天在家里看《變形計(jì)》，發(fā)現(xiàn)原來有些事情真的不是可以想像的。我們無法想象一個(gè)五歲的孩子便已經(jīng)下地做著我們可能從未做過的農(nóng)活，無法想象一個(gè)家庭承受不了一件30元的衣服。雖然不知道到那邊可以幫孩子們些什么東西，但是我知道只要給他們安全，快樂的兩個(gè)禮拜，這樣就真的足夠了。

原來以為支教比較簡單，授課內(nèi)容也同樣不用這么麻煩?？墒菦]想到，自己真的需要作出這么詳細(xì)的計(jì)劃，就是因?yàn)檫@樣，讓我漸漸意識(shí)到這是一件非常神圣，非常艱巨的一件事情。所以需要自己投入更多的精力和心血來完成這一件事，包括之前的準(zhǔn)備，支教過程中，以及支教完成以后，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)步驟都需要我們盡力去完成，不能有任何馬虎和敷衍。

在電腦面前，突然很期待在那里的生活，可能會(huì)遇到困難，會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但是，依舊還是很期待。去感受不一樣的生活方式，不一樣的生活條件，同樣可以使自己得到提升，得到鍛煉，讓自己在以后的生活學(xué)習(xí)中更加有韌性，有毅力。這將是我收到的最有價(jià)值的寶物。

雖然不知道面前將面對(duì)些什么東西，總之，身邊有大家一起來面對(duì)，來克服，相信我們此次的支教之行，可以非常順利的完成。

帶上愛心啟程

——付芬

選擇支教這條路，當(dāng)初是可能只是為了滿足學(xué)校要求必有的暑期實(shí)踐，后來陸陸續(xù)續(xù)有好多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)擺在我面前，我在心里艱難地抉擇，因?yàn)橐部吹搅松磉吅糜衙媾R更好的機(jī)會(huì)而放棄了之前選擇的支教或者實(shí)習(xí)，我也曾動(dòng)搖過但最終堅(jiān)持沒有放棄仍然選擇走支教這條路。在抵擋了很多誘人的機(jī)會(huì)過后我在心中不斷地盤問自己，你為什么想支教?只為填補(bǔ)學(xué)校要求的兩個(gè)學(xué)分?想為簡歷上增添色彩?我一一否定了。如果只為兩個(gè)學(xué)分，我沒有必要跑老遠(yuǎn)還要自己掏腰包;如果只為了簡歷上增添色彩，我大可選擇去公司實(shí)習(xí)。我前段時(shí)間看了一本書，也想明白了這件事情，我想要一個(gè)為公益和環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生，雖然支教這一舉，有一些微不足道，但是微不足道并不代表就不值得去做，也許，我的這一行，會(huì)給至少一位孩子帶去對(duì)未來美好的憧憬和希冀，并帶著這一份信念，一直好好地努力下去，直到改變自己的人生。也許自己把自己看得太重要，但是不做過又怎么知曉你的努力是否能有所改變呢。

山里的孩子能夠獲得的教育資源太少，看到的世界太小。我認(rèn)為人最可悲的就是無知愚昧，所以我希望自己去那里能夠開闊孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)視野。當(dāng)然一個(gè)人的思想也是十分重要的，人的一生就由其想問題的方式所決定，我也希望能夠帶給孩紙們一些思維的啟發(fā)。雖然我是教授舞蹈，但是我希望在教舞蹈之余，能夠帶給他們有關(guān)心靈成長的東西。

支教前，我的心得

——馬雪犁

每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都在孕育著自己的希望，我們曾經(jīng)的追求讓我們走向人生的心塵，積淀出屬于自己的天地。但是我們?nèi)耘f懷念那懵懂中指點(diǎn)我們方向的領(lǐng)航者，他們就像是我們生活中的燈塔，永遠(yuǎn)召喚著那顆漂泊的心。

之前一種向往著去深山里支教的體驗(yàn)，雖然對(duì)自己能帶給孩子們多大收獲并不自信，可是我知道，只要走近他們，就一定會(huì)有所收獲的，不管是他們還是我們。

我最大的渴望就是成為他們的朋友，當(dāng)他們心里有問題時(shí)，會(huì)想到跟我傾訴，向我求助的時(shí)候，我就最最滿足了。渴望盡我最大的努力，幫助他們解決成長的過程中面對(duì)的心理問題。就像知心姐姐一樣，樂于傾聽，樂于獻(xiàn)策，樂此不疲。

并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識(shí)可以讓他們的成績突飛猛進(jìn)，同時(shí)我自己的知識(shí)也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識(shí)到，好好學(xué)習(xí)，就可以成為像我們一樣的大學(xué)生，就可以改變現(xiàn)在的貧困，從而有了學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望，而不是僅僅在家人的催促下麻木的學(xué)習(xí)。

此行的支教對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是難得的鍛煉。長這么大，從來沒有走到過這么遙遠(yuǎn)的地方。當(dāng)我試著把想法告訴家里人時(shí)，還擔(dān)心著他們不同意。幸運(yùn)的是，我的家人全力支持我去體驗(yàn)支教的生活，這讓我，更加有動(dòng)力去體驗(yàn)、了解貴州的貧困。

很慚愧的說，我最初的念頭是以自我體驗(yàn)為重的，并沒有想到該怎么做，才可以使孩子們得到的最多?？催^這些支教的資料，還有師兄師姐近期以來的感染，我更多的覺得，我的體驗(yàn)并不是最重要的，融入那些孩子，帶給他們新的體會(huì)才是最重要的。

我不怕貧困，吃苦是必須的。想到還有這么多有共同志愿的師兄師姐一起體驗(yàn)十幾天不一般的生活，就難免激動(dòng)。期待著我們這一隊(duì)人馬在貧困的地方互相支持、幫助，發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量，共同給孩子們帶去歡笑，帶去希望。

帶去自己能帶去的

——武珍

一直懷著一種崇敬的心看待支教，因?yàn)槟切┤朔艞墬l件優(yōu)越的生活，走進(jìn)山區(qū)，走進(jìn)貧困的村落，無私的為孩子們帶去知識(shí)、夢想和力量。所以在去年看到協(xié)會(huì)的人前往云南支教時(shí)，很心動(dòng)，但由于種種條件沒能實(shí)現(xiàn)。終于2023年的暑假來臨了，愛心協(xié)會(huì)再一次組織了前往貴州的暑期支教團(tuán)。懷著一顆公益的心加入了支教團(tuán)，為了給那里的孩子帶去不一樣的知識(shí)，拓寬他們的視野，給他們的生活帶來些改變，讓他們堅(jiān)持一個(gè)夢想，為了支教團(tuán)隊(duì)那份同甘共苦的情誼，為了自己那一份永恒的記憶，體味貧困的生活，讓自己更奮進(jìn)。

加入愛心協(xié)會(huì)一年多，和協(xié)會(huì)一起一直堅(jiān)持著我們的公益，回收廢品、關(guān)愛老教師、公益演講比賽、每周的愛心家教等等，給華農(nóng)附小的孩子帶去了指導(dǎo)，為老教師帶去關(guān)心、為云南小學(xué)送去獎(jiǎng)學(xué)金。公益做起來并不容易，有苦有淚有枯燥，但也收獲了很多快樂。

我準(zhǔn)備的課程是飲食安全，之所以選擇這門課，一方面它是我的專業(yè)，另一方面，山村的孩子對(duì)飲食、衛(wèi)生接觸的不多，對(duì)其不夠重視。期望通過幾節(jié)課的教學(xué)，讓他們在平時(shí)的飲食中，注意衛(wèi)生，注意飲食平衡，少吃不健康的食品。支教的條件很艱苦，在吃飯、住宿、洗漱用品等方面都會(huì)有很多困難需要克服，但是這些澆不滅我們?nèi)f分的熱情。為期半個(gè)月的支教即將開始，做好吃苦的準(zhǔn)備，做好課程的準(zhǔn)備，我會(huì)盡最大的努力做好支教活動(dòng)，同時(shí)希望我們的支教活動(dòng)取得圓滿成功!

同一夢想

——曹芮

隨著考試的結(jié)束，即將到來的支教之旅也即將展開。現(xiàn)在的心情是充滿期待的，激動(dòng)的，興奮的也有點(diǎn)淡淡的憂傷。準(zhǔn)備了好多，教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)用具，教學(xué)課本，視頻，音頻，想給當(dāng)?shù)氐暮⒆訋バ┲R(shí)，但更多的是關(guān)心與愛護(hù)，帶給他們一雙眼，一雙看向外界的眼睛。

從未單身離開家里的照顧，也沒有一個(gè)人外出過。對(duì)這次的支教之旅很是期待，想著應(yīng)該會(huì)從其中得到些東西的吧。沒有飯來張口的生活，沒有可以睡懶覺的早晨，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有偶像劇，有的只是備課，教書，做飯，洗衣。這樣的生活是辛苦的，但同時(shí)也是有意義的。那里沒有所謂的理想，沒有繁華都市的喧鬧，一天三頓的溫飽就是幸福吧，這是我的想法。

不過，看著同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的離開學(xué)校，回家。我的心也有些癢癢了，我也想回家了。無所謂為了休息，無所謂為了享受，就是因?yàn)橄爰伊?。我一直都是一個(gè)比較野的孩子，想快快脫離父母的勢力范圍，想自己一個(gè)人出去闖闖，但是真的是這樣了，我又好想家。就是那種熟悉感，對(duì)家的眷戀，沒有特殊的原因?；蛟S是因?yàn)樗麄儼?---爸爸媽媽，想他們了吧。以前以為他們是大人，是神一般的存在。但是隨著我的長大，發(fā)現(xiàn)了許多他們小孩的一面，他們也很會(huì)依賴人，他們也很會(huì)撒嬌。

就這樣吧。快點(diǎn)支教，好好干活，快快回家!

支教，我們在路上

——馬敏航

這個(gè)假期是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假，兩個(gè)多月的時(shí)間，本該在每天吃了睡，睡了吃，閑得發(fā)慌了跟老媽拌拌嘴，憋得難受了陪老爸四處走走，不時(shí)跟幾個(gè)好友外出撒撒野的平淡小日子中度過的假期，或許會(huì)因?yàn)槲疫@個(gè)小小的決定而變得有些許不同。

作出去支教的決定剛開始并沒得到老媽的同意，不過她看我一副去意已決的樣子，加之老爸在一旁的煽風(fēng)點(diǎn)火，最終還是向我們妥協(xié)了，但她撂下一句話：“支教可沒你想象的那么容易?！编?，確實(shí)，支教不是一件容易的事。山區(qū)條件艱苦，先不說衣食住行方面的困難，單是溝通，都是一個(gè)很大的問題。但是我想，既然做了這么一個(gè)決定，就應(yīng)該對(duì)此負(fù)起責(zé)任，哪怕有再大的困難，都不應(yīng)該輕言放棄。況且支教也不是我一時(shí)興起而產(chǎn)生的念頭，而是從我高中以來就有的一個(gè)想法。

這次支教，我是以一個(gè)音樂老師的身份去的，對(duì)即將到來的支教生活，我也是充滿了期待。為了這次的支教，我們在一個(gè)月前就開始準(zhǔn)備，各種策劃，拉贊助，以及一系列工作的開展。而對(duì)于音樂，我一直是充滿熱愛的，這次支教，我結(jié)合當(dāng)?shù)匦W(xué)生的特點(diǎn)，選了幾首比較具時(shí)代氣息的歌曲，希望能在音樂中給他們帶去快樂。同時(shí)，增加一些音樂知識(shí)方面的培養(yǎng)，拓寬視野。對(duì)于此行，我已做好了準(zhǔn)備，帶著夢想，帶著熱情，我們一路前行。親愛的孩子們，那充滿愛的音符，你們聽到了嗎?

心愿

——周明

后天就要啟程前往貴州、去完成我一直以來的一個(gè)心愿、為此我一年前就立下了這個(gè)目標(biāo)、從我進(jìn)入愛心協(xié)會(huì)的那一刻起。

我知道這一次注定會(huì)是一次充滿艱辛的體驗(yàn)、但我又明白這是一次多么難得和珍貴的機(jī)會(huì)、可以去踐行自己的愛心、去為那些貧困山區(qū)里的孩子做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情、可以為那些需要幫助的人奉獻(xiàn)出自己的微薄之力，這是我一直以來的愿望、我并不高尚、我只是一個(gè)平凡而普通的人、我所做的都是為了問心無愧。我知道、在這個(gè)不公正的世界上。有許許多多需要幫助的人、他們都需要來自外界的援助、無奈我只是一名學(xué)生、我沒有條件去為他們帶去實(shí)質(zhì)性的改變、我能做的便是一個(gè)學(xué)生力所能及的、去山區(qū)、去支教。我也清楚這二十天我并不能帶給他們太多的知識(shí)、我也不奢望這樣、但是我可以為他們帶去夢想、帶去希望。我可以讓他們知道除了大山之外、外面的世界很精彩、鼓勵(lì)他們走出大山、這是我所能做的。哪怕是能給他們的世界觀帶來一點(diǎn)點(diǎn)的改變、那我也不虛此行。

何事情都不是一帆風(fēng)順的、 支教過程會(huì)非常的艱難、我已經(jīng)做好的充分的準(zhǔn)備、我和我的隊(duì)友在接下來的二十天里會(huì)一起迎接即將來臨的挑戰(zhàn)、我們或許會(huì)很累、但是堅(jiān)持堅(jiān)持就過去了、我們或許會(huì)懈怠、但我們不會(huì)放棄。

每一天都是新的一天、每一天都充滿希望、孩子們是我們最大的動(dòng)力、也是我們堅(jiān)持下去最好的理由。

童年的回憶

——胡旭

還有兩天就出發(fā)了，不知道心里是雞凍還是擔(dān)憂。應(yīng)該都有吧，以前從來都沒有參加過這樣的活動(dòng)，第一次當(dāng)然比較新奇，而且自己快十幾年沒坐過火車了，自然也比較興奮。然而自己都沒有給孩子講課的經(jīng)歷，而且作為男生也不像好多女生那樣小時(shí)候總有一段時(shí)間擁有一個(gè)希望自己能成為老師的夢想，又甚是擔(dān)心自己講不好啊，不能很好地和小孩子們相處。

其實(shí)，說實(shí)話真的不知道自己當(dāng)初是為了什么才參加這次支教的，并不像其他人一樣有明確的目的或是很強(qiáng)的意愿，只是覺得去吧，去鍛煉一下也好，況且還有那么多認(rèn)識(shí)的人一起去，此行應(yīng)該不會(huì)孤單。也許正是沒有很強(qiáng)的意愿和自己不擅長教學(xué)方面的事才導(dǎo)致后來教學(xué)計(jì)劃寫得不是很用心，老是覺得很煩，在這里感覺挺愧疚的。

聽他們說那邊的條件很艱苦，不僅自然條件不好而且人們的生活環(huán)境也很差，不知道自己能否堅(jiān)持下來。但是一想到馬上就要出發(fā)前往那片土地，就告訴自己就算再苦再累也要堅(jiān)持。而且同行的有那么多人，只要我們團(tuán)結(jié)什么困難解決不了呢?想到到時(shí)候我們可以一起給小孩子們上課，一起跟他們玩就忍不住想起自己小時(shí)候的快樂時(shí)光。隨著我們的成長我們失去了很多東西，再也不能像小時(shí)候那樣調(diào)皮，那樣異想天開，也很難做到像小時(shí)那樣哭著哭著就笑了，現(xiàn)在的我們反而是笑著笑著就哭了…我想此行真的會(huì)勾起好多關(guān)于童年的記憶。

不過想到去時(shí)我們大家一起歡歡喜喜地從武漢出發(fā)，然而回來時(shí)就只有自己孤單一人，又覺得很失落。算了，遲早都得習(xí)慣一個(gè)人的生活，一個(gè)人回武漢也無妨。

呵呵，要出發(fā)了，期待吧，希望并相信這次自己能夠有所收獲。貴州銅仁，我來啦;孩子們，哥哥我來啦!

不虛此行

——徐滿超

盼望著盼望著，支教的腳步近了!經(jīng)過了忙碌而又驚心動(dòng)魄的期末考試，我們也即將踏上奔赴貴州的路上，真的很快很快…….

想想在一個(gè)半月前，自己鼓起勇氣報(bào)名參加了這次暑期支教，我內(nèi)心感覺這是一個(gè)很神圣的事情!!小的時(shí)候考到無數(shù)的大學(xué)生去支教，開始可能是懷著一顆志愿者的心態(tài)，去給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽児噍斨R(shí)、開闊眼界，但最后他們都留在那里，一直教下去，挺佩服他們的無私奉獻(xiàn)的精神，尤其是我們學(xué)校的徐本禹老師，可以說放棄很多很多，只是為了那些孩子!我也有時(shí)在想，那我該以何種姿態(tài)去支教，為那些孩子帶去什么?難道僅僅是那三四個(gè)星期的體驗(yàn)生活嗎?

顯然不是，或許城市與鄉(xiāng)下小朋友們上課不同的地方是，城市里孩子們能學(xué)到各種趣味的知識(shí)，開闊眼界，全面發(fā)展;而鄉(xiāng)下的教師本身學(xué)歷能力有限，只能為孩子們灌輸課本知識(shí)，我們完全可以填補(bǔ)那片空缺，讓他們在暑假快樂的度過并能學(xué)到知識(shí)。想到這里，發(fā)現(xiàn)這次我不虛此行，也算自己過一個(gè)有意義的假期!

隊(duì)友們，我們一起加油!加油!!

不忘初心

——虞夢婷

支教對(duì)我來說一直是個(gè)夢想，通過新聞的報(bào)道和記錄片的拍攝，我對(duì)山的那邊的孩子一直抱有一種憐憫和同情，可是我知道他們并不需要這個(gè)，他們需要的是實(shí)實(shí)在在的幫助，是真真切切的關(guān)心。大學(xué)是一個(gè)圓夢的舞臺(tái)，我的公益夢想也在將在這里實(shí)現(xiàn)。在聽說愛心協(xié)會(huì)支教招募支教志愿者這個(gè)消息時(shí)，我慶幸我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。我還記得在填寫申請(qǐng)表格的支教理由一欄時(shí)，我這樣寫道：“支教一直以來都是我向往的志愿者活動(dòng)。支教收獲的不僅僅是個(gè)人的實(shí)踐能力，更是一份幫助別人，回饋社會(huì)的喜悅之情。自從了解了徐本禹學(xué)長和丁潔學(xué)姐的公益夢想，我就更加堅(jiān)定了自己要去支教的決心。雖然我個(gè)人的能力不是很突出，沒有達(dá)到招聘的標(biāo)準(zhǔn)，但我會(huì)在培訓(xùn)中更加刻苦，盡我最大的努力提高自己的教學(xué)能力。我也相信，在面對(duì)一群基礎(chǔ)較差的孩子時(shí)，我有足夠的耐心和愛心去幫助關(guān)愛他們。我的家里武漢也很遠(yuǎn)，已經(jīng)有一學(xué)期沒有回家，雖然也很想家，很想一放暑假馬上回去，但我覺得去貴州支教是一件足夠有意義讓我花費(fèi)半個(gè)暑假的時(shí)間去做的事情，當(dāng)知道這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我隨即告知了我的父母，也得到了他們的大力支持。我希望自己能足夠幸運(yùn)獲得這次機(jī)會(huì)，我不會(huì)辜負(fù)大家的希望?！边@段話是我花了一分鐘寫完的，因?yàn)檫@些話早就在我腦海醞釀了很久，現(xiàn)在我已經(jīng)如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻Ы剃?duì)員，我知道接下來會(huì)有很多困難需要克服，會(huì)有很多任務(wù)需要完成，但是我不怕，因?yàn)橛幸蝗褐就篮系幕锇?，因?yàn)槲覀兌疾煌跣?。愛心協(xié)會(huì)，加油!

守望

——張雅芹

曾經(jīng)無數(shù)次的幻想自己站在講臺(tái)上的樣子，如今這個(gè)夢想就要實(shí)現(xiàn)，但我的心里卻不知道是怎樣一種感覺。

去年，剛剛進(jìn)入愛協(xié)的時(shí)候，就是做的云南之行的募捐，那時(shí)大家一起擺點(diǎn)，一起去跳蚤市場向?qū)W姐學(xué)長們宣傳我們的活動(dòng)，雖然很累，但最后的收獲還是很豐富的。在九月份開學(xué)的時(shí)候，聽他們講了自己去云南支教的經(jīng)歷，他們一起的歡笑，一起的淚水，每說到一處我的腦子里都會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的畫面，那種感覺，真的只能體會(huì)不能言傳。

今年，我終于成為了支教隊(duì)的一員，眼睜睜的看著這個(gè)支教隊(duì)從無到有，看著隊(duì)員從陌生到熟悉，看著所有的事情從沒準(zhǔn)備到完善，我真正參與并體驗(yàn)了那個(gè)過程。雖然，我可能并沒有做很多，但是我是真的很努力的在做，因?yàn)椋覑鬯?。日子總是在一點(diǎn)一滴慢慢的流逝，我們出征的日子也一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢臨近了，心里的感覺，真的不知是該用興奮來形容還是忐忑。興奮的是終于要去做自己一直以來夢寐以求的事了，忐忑的是我不知道未來幾天迎接我的是什么，我將面對(duì)的是怎樣的一群人，是怎樣的環(huán)境，而我去了，能帶給他們什么，是一絲溫暖，一點(diǎn)光明，一片未來的世界，還是說我只是一個(gè)“搗亂”者。我不知道，我只能說，我會(huì)盡我自己最大的努力不去做那個(gè)“搗亂”者，我希望我們的出現(xiàn)，對(duì)他們來說是一縷陽光。

現(xiàn)實(shí)生活中，我總對(duì)別人說：“既然選定了目標(biāo)，就不要退縮，努力去做，不管結(jié)果如何，只要自己曾經(jīng)努力過，將來就不會(huì)后悔?！笔聦?shí)證明，一直以來，我也都是這么做的，我相信自己所要去做的所要去達(dá)到的，是自己內(nèi)心真實(shí)所想，所以，今天這一刻，我不后悔，我相信你們也不后悔，那么就讓我們一起守望陽光，一路同行!

為夢想，更為愛

——于婷

支教，一直是我的一個(gè)夢想。

2023年的汶川地震，哥哥不顧家人的反對(duì)，選擇成為一名志愿者，他心中的大愛、無私和執(zhí)著讓我深受感動(dòng)和鼓舞。記得他跟我說：雖然我只是一名小小的志愿者，但是這次志愿活動(dòng)讓我懂得了什么是愛和付出。的確，現(xiàn)在的90后哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)哪個(gè)不是被爸媽捧在手心的孩子。然而在這樣的環(huán)境中成長的我們，或多或少都會(huì)有些自私和矯情。那時(shí)的我雖然只是一個(gè)初中生，但是我知道自己是被爸媽慣壞的孩子。所以，支教是我在初中時(shí)就許下的一個(gè)心愿。

上大學(xué)的我認(rèn)為自己不能像以前那樣依賴父母，在父母的保護(hù)傘下繼續(xù)生活了。而且，自己已經(jīng)開始接受高等教育，可以憑借自己的光和熱為山區(qū)的孩子點(diǎn)亮希望。為了改掉自己的缺點(diǎn)更為了心中的一份大愛，我相信自己可以做到不畏艱難，我會(huì)勇敢的接受挑戰(zhàn)。

還有兩天我們就要出發(fā)了，有點(diǎn)覺得不可思議，自己一直以來的夢想即將得以實(shí)現(xiàn)，心中難免有些激動(dòng)。不過，也有些沉重，此次支教，我不僅要為孩子們帶去他們渴求的知識(shí)，更要帶給他們積極的思想，讓他們對(duì)自己有一個(gè)好的規(guī)劃，好的夢想，為他們的人生點(diǎn)亮希望，我愿意盡自己最大的努力，即使再辛苦，再勞累。也希望可以成為他們貼心的朋友，一起分享快樂和痛苦，聽他們喊我姐姐，也許是最幸福的事了。

想到我們這些源于夢想而在一起的兄弟姐妹即將一起走過這段讓我們懷想已久的時(shí)光，心里就會(huì)暖暖的，我們，為夢想奮斗，為愛付出，相信我們定會(huì)給彼此給那些可愛的孩子們留下一段最真摯的時(shí)光。

孩子們，我們就要來啦!

即將啟程

——田靜

距離出發(fā)不到兩天了，之前關(guān)于支教的種種興奮或者憧憬都慢慢平靜下來，這一刻，其實(shí)說不清心里是什么感受，好像自己想做的事終于有了結(jié)果，同時(shí)似乎心里又有些空落落的沒有著落。重新檢查了一遍自己要帶的東西，又看了一次備課的東西，似乎裝備已經(jīng)齊全了，但是我自己明白，心里還有很多的忐忑和懷疑，不知道能否一切順利，不知道可否達(dá)成目標(biāo)......

關(guān)于團(tuán)隊(duì)，關(guān)于未來將近二十天的“老師”生活，我想了很多。可能將要面對(duì)的困難有很多，但是對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)抱有信心是唯一應(yīng)該做的事，或許每個(gè)人都已成年，對(duì)每件事都有自己的想法，但相信隊(duì)長、副隊(duì)都會(huì)好好地處理，而對(duì)于每個(gè)隊(duì)員，我也希望，我們能好好地相處，在這與眾不同的二十天結(jié)下深厚的友誼，可以在面臨困難的時(shí)候齊心協(xié)力，最重要的是，每個(gè)人都能在這次的經(jīng)歷中有所得，畢竟，二十天的時(shí)間，可能帶給哪些孩子的東西，并沒有我們想要他們了解的那么多，因此，我們只能希冀自己在其中得到不一樣的成長。

關(guān)于教授課程的計(jì)劃，開始我的確罔顧可行性，只是獨(dú)立的寫了一套計(jì)劃，后來與班里一位對(duì)支教很有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流后，才發(fā)現(xiàn)自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，于是我就一直在問自己一個(gè)問題，這二十天的時(shí)間，我到底可以為那些孩子們做些什么?我發(fā)現(xiàn)，讓他們了解一個(gè)新的世界，或者在這短暫的時(shí)間讓他們突然明白由厭惡學(xué)習(xí)愛上學(xué)習(xí)，根本是一件不可能的事 ，那么，就只有從小的事件著手，于是我決定最起碼能輔導(dǎo)孩子們做完他們的假期作業(yè)，同時(shí)能為他們灌輸一種想法：或許一個(gè)問題并不是只有一種看待的方式。

現(xiàn)在的小孩壓力太大，背負(fù)著家族，背負(fù)著父母，很多孩子可能一直在升學(xué)升學(xué)，但甚至根本不知道自己升學(xué)的目的是什么，他們覺得考了好的成績父母就會(huì)高興開心，甚至在上了大學(xué)后開始迷失，找不到自己真正適合什么，想要什么。所以，借助像我們這樣經(jīng)歷過失落、經(jīng)歷過迷茫的人的眼光，在短短的時(shí)光里盡可能為他們展示不同的看待事情的方式。另一方面來講，我們這一代人，缺少歷練，缺少真正的挫折，為了以后能在職場上、生活中擁有更多的抗壓能力，體驗(yàn)必不可少。因?yàn)?，在教?huì)那些孩子用另一種眼光認(rèn)識(shí)生活的同時(shí)，我們也在用另一種眼光抗擊生活帶給我們的磨難。

做就把它做好

——許超

說到感想吧，其實(shí)馬上就要出發(fā)了，心里面更多的還是對(duì)于這次支教的期待和擔(dān)心。期待的是想早點(diǎn)到那邊去，想早點(diǎn)見到那邊的孩子和老師們;擔(dān)心的呢則是怕到時(shí)候教的情況跟我們現(xiàn)在設(shè)想的差別太大，或是我們把情況想得過于樂觀，教學(xué)質(zhì)量沒有預(yù)期的那么好，怕出現(xiàn)一些我們沒有預(yù)料到的情況。

其實(shí)說到支教吧，我還是想說說自己的初衷。想必大家都有看過最近網(wǎng)上傳的蠻多的一篇日志，是一個(gè)以山區(qū)孩子的口吻寫的，是關(guān)于支教的利弊的，我這次去支教的更多一點(diǎn)的想法是想去證實(shí)和了解一下“支教”到底是個(gè)什么樣的情況，真的是像那個(gè)孩子說的一樣么?所以就報(bào)了這樣一個(gè)支教團(tuán)隊(duì)，并且有幸成為其中的一員，當(dāng)然，也確實(shí)是想去為山區(qū)的孩子做點(diǎn)些什么，能給他們帶去一些些幫助，哪怕只是一丁點(diǎn)，只要能在孩子們以后成長的路上有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助都是好的。

我也知道，我們能有這樣的機(jī)會(huì)并且能組建這樣的團(tuán)隊(duì)，都是非常不容易的，你看愛協(xié)的同學(xué)們?yōu)槲覀兟?lián)系好了學(xué)校，為我們找到了這么好的一批戰(zhàn)友們，還有為我們辛勤付出的隊(duì)長孫學(xué)良，戰(zhàn)友李晨他們，都是蠻不容易的，在這里都向他們的辛勞付出表示真心的謝意。

反正覺得能有這么多的人好不容易聚到一塊兒去為山里的孩子們做點(diǎn)什么，蠻不容易的，希望大家呢能好好的配合，把這一次的支教做好。希望我們的男女生呢，都能好好的相處，不要發(fā)生什么樣的小矛盾小摩擦，因?yàn)榕碌綍r(shí)候的條件啊或是其他的什么會(huì)影響咱們的判斷力，希望咱們的姑娘們都能忍一忍，既然選擇了，就不要退縮，少點(diǎn)抱怨。有什么問題有什么想法，都說出來大家一塊兒解決。咱們男生呢，應(yīng)該說擔(dān)子就蠻重了，咱們的兩支隊(duì)伍都是女孩子多，男孩子少，咱們既要擔(dān)負(fù)好照顧學(xué)生們的安全啊等各方面的問題，也要照顧好咱們的女孩子們，咱們要他們好好的出發(fā)，也要好好的、絲發(fā)無損的回來。

總之，各位伙伴們，咱們都加油啦，期待著咱們把這次的支教辦成咱們?nèi)A農(nóng)支教史上最成功的一次支教活動(dòng)，加油啦!各位寶貝兒們!

帶著單純的心，出發(fā)

——李晨

承認(rèn)有些小緊張，要去支教了，擔(dān)心很多問題，擔(dān)心那里的孩子會(huì)不會(huì)不喜歡自己的課，會(huì)不會(huì)不喜歡自己，會(huì)不會(huì)很多。

還是抱著一顆很虔誠的心情去貴州，苦和累從未放過心上，只是單純的希望去給那里的孩子真正的帶去有用的東西。

并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識(shí)可以讓他們的成績突飛猛進(jìn)，同時(shí)我自己的知識(shí)也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識(shí)到，好好學(xué)習(xí)，就可以成為像我們一樣的大學(xué)生，就可以改變現(xiàn)在的貧困，從而有了學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望，而不是僅僅在家人的催促下麻木的學(xué)習(xí)。

長這么大，沒去過那么遠(yuǎn)的地方，出省的機(jī)會(huì)都很少，不知道未來等著我的是什么，不知道去了哪里會(huì)是怎樣的一番場景，也許還沒做好足夠的準(zhǔn)備，但是，這些都不重要，重要的是，我們要來了!貴州!