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年中總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-08 17:24:24 查看人數(shù):57

年中總結(jié)

【第1篇 2023年中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)

時(shí)光如白駒過隙,不覺間一學(xué)期又過去了。回首本學(xué)期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來,本人能時(shí)刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),教育教學(xué)中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

班主任工作方面

一、增強(qiáng)管理意識(shí),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

通過上學(xué)期的努力,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級(jí)情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。

1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的班級(jí)環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級(jí)活動(dòng):如新聞故事會(huì)、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會(huì)課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展面對(duì)國旗,我莊嚴(yán)宣誓活動(dòng)。

4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對(duì)學(xué)生開展了大地,生命的搖籃、環(huán)境與地球等一系列的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。

在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個(gè)月都拿到班級(jí)管理流動(dòng)紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會(huì)公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時(shí)刻注意自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,在住校生和走讀生之間開展比比看活動(dòng)。強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí),自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),搞好班級(jí)的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動(dòng)過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。

我更多的采取定期召開班干部會(huì)議或個(gè)別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)。

3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操,我讓干部負(fù)責(zé)整隊(duì);每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。

4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,在報(bào)紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。

四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯。

1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開了8位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于期中考試后及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。

五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。

初二階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,也可以稱為心理斷乳期,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),但他們其實(shí)還很稚氣,做事往往走向沖動(dòng)。這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時(shí)解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。

這一時(shí)期也是他們的青春萌動(dòng)期,如果不能正確的引導(dǎo)他們,有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學(xué)習(xí)的興趣,針對(duì)這些方面,我班專門開了主題班會(huì),讓同學(xué)們自己討論,自己得結(jié)論,我適時(shí)的引導(dǎo),告訴孩子們感情確實(shí)是美好的,但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí)、多學(xué)本領(lǐng)。將來生活才能更美好。

教學(xué)工作方面

本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,學(xué)生自己能解決的問題堅(jiān)決讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實(shí)際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。

在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先,我把謎語、對(duì)聯(lián)等知識(shí)引進(jìn)語文課堂,把一些重要的知識(shí)點(diǎn)放到謎語、對(duì)聯(lián)中去,學(xué)生的興趣上來了,知識(shí)既容易記住,也可以長(zhǎng)時(shí)間的不會(huì)忘記。

其次,把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競(jìng)賽,男女生之間的競(jìng)賽,住校生與走讀生之間的競(jìng)賽活動(dòng),在競(jìng)賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

再次,注意對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨(dú)輔導(dǎo),幫助他們提高,還鼓勵(lì)基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對(duì)子,收到了良好的效果。教學(xué)之余,本人不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己,自費(fèi)訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的同時(shí)協(xié)助團(tuán)委做好校報(bào)的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。

主要成績(jī):

1、培養(yǎng)了_____、_____這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)干部,只要他們?cè)诎嗉?jí)班主任各方面都很放心。

2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評(píng)比中月月都拿到了流動(dòng)紅旗。

3、_____同學(xué)在物理競(jìng)賽中獲省三等獎(jiǎng),_____獲市作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),_____、_____獲學(xué)校正字比賽一等獎(jiǎng),_____在讀書大賽中獲市銅獎(jiǎng)等。

4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀(jì)事件,同學(xué)們做到文明有禮貌,自律能力強(qiáng)。

5、學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期略有進(jìn)步。

6、學(xué)生的鞏固律高,沒有一位學(xué)生流失,還進(jìn)了一名同學(xué)。

存在不足:

1、有不少成績(jī)差的學(xué)生有待提高。

2、部分科目成績(jī)一直難以提高。

3、需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理,提高學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。

2023年中學(xué)學(xué)校期末

【第2篇 2023年上半年中心學(xué)校督學(xué)工作總結(jié)范文

督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)督學(xué)工作手冊(cè)及相關(guān)要求,我鎮(zhèn)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,在責(zé)任區(qū)內(nèi)扎實(shí)開展督導(dǎo)活動(dòng)。具體工作總結(jié)

一、基本情況

我們責(zé)任區(qū)內(nèi)有2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園,公民辦教職工___余人,在校學(xué)生、幼兒___余人。

二、工作開展情況及亮點(diǎn)

自九月份以來,我們嚴(yán)格按照每月到一所學(xué)校工作一天的規(guī)定,通過聽取匯報(bào)、查看現(xiàn)場(chǎng)、召開座談會(huì)、課堂聽課等方式,先后對(duì)2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園等19處學(xué)校(幼兒園)的安全、辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行了深入了解,提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見,協(xié)助學(xué)校更好地開展工作。明確分工、嚴(yán)格程序。為保證學(xué)校(園)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,在全員全面督導(dǎo)的前提下,每個(gè)成員各有側(cè)重,一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)校安全,一個(gè)負(fù)責(zé)辦學(xué)行為,一個(gè)負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生,一個(gè)負(fù)責(zé)教育教學(xué)。每到一處學(xué)校(園),我們都按各自的分工,積極開展工作,并填寫《西流河中心學(xué)校督學(xué)工作紀(jì)實(shí)表》,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題下達(dá)整改通知書,限期進(jìn)行整改。同時(shí),我們還實(shí)行了跟蹤落實(shí)制度,對(duì)下發(fā)整改通知書的單位,通過回到看等方式進(jìn)行落實(shí),直到問題得到徹底解決。

2、完善督學(xué)工作機(jī)制。根據(jù)市局關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)的要求,我們鎮(zhèn)各學(xué)校(園)建立并完善了督學(xué)管理制度,對(duì)全鎮(zhèn)的中小學(xué)校實(shí)施無縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學(xué)校對(duì)應(yīng)4所村小,每個(gè)責(zé)任區(qū)由鎮(zhèn)直學(xué)校校長(zhǎng),負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)日常管理,組織落實(shí)有關(guān)制度規(guī)定;督導(dǎo)責(zé)任人負(fù)責(zé)督促檢查,幫助診斷問題,改進(jìn)工作。我鎮(zhèn)推行學(xué)校工作“五導(dǎo)一介”隨訪性督導(dǎo)制度。印制了督導(dǎo)紀(jì)實(shí)表,成立隨訪性督導(dǎo)小組,隨機(jī)性的到各校(園)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各校設(shè)立了教育教學(xué)督查室,建立并實(shí)行了“干部督查、教師督查、學(xué)生督查”三級(jí)督查逐級(jí)負(fù)責(zé)制,即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參與督查管理,輪流進(jìn)行。

3、狠抓學(xué)校安全工作,打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學(xué)校(園)開展安全隱患排查整改活動(dòng),組織專人每天對(duì)周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即進(jìn)行整改。各學(xué)校都建立了安全隱患排查整改檔案,實(shí)行隱患消號(hào)制度。通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄和播放影片等方式,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防和預(yù)防自然災(zāi)害等常識(shí)的教育,全面落實(shí)生命安全教育課程、心理健康課程,做到了“教師、教材、課程”三落實(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護(hù)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和技能,提高安全防范意識(shí)。我們深入到學(xué)校工作一線,指導(dǎo)學(xué)校工作,確保了師生的安全。通過采取一系列措施,進(jìn)一步消除了安全隱患,營造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。

4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。我們通過隨機(jī)訪談、暗訪、查看課程表及相關(guān)資料等方式,對(duì)學(xué)校上下學(xué)時(shí)間、課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校收費(fèi)及師德建設(shè)等方面進(jìn)行了督查。同時(shí),將中心學(xué)校電話在所有學(xué)校進(jìn)行公示,隨時(shí)接受教師和學(xué)生家長(zhǎng)的舉報(bào)。通過檢查發(fā)現(xiàn),各學(xué)校能夠按照要求設(shè)置課程、學(xué)生招生和在校時(shí)間符合上級(jí)規(guī)定、無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,教育教學(xué)秩序良好。各學(xué)校成立由分管業(yè)務(wù)干部,骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)代表參與的“規(guī)范教育教學(xué)行為自查自糾工作小組”,專門負(fù)責(zé)本校教師教育教學(xué)過程的日常督查。聘請(qǐng)社會(huì)知名人士、各級(jí)人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔(dān)任“兼職督學(xué)”,教辦向其發(fā)放《聘書》,闡明職責(zé),定期發(fā)放并征集《中小學(xué)辦學(xué)行為反饋意見表》,對(duì)反映出來的問題及時(shí)備案并建立《辦理(處理)備忘錄》,使學(xué)校的辦學(xué)行為始終置于“第三只眼”的嚴(yán)格監(jiān)控之下。我鎮(zhèn)小學(xué)通過“早期預(yù)警機(jī)制”和“教育教學(xué)問責(zé)制”等多項(xiàng)措施,有效的制止了有償家教,減少了學(xué)生作業(yè)量,提高了教師意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為。

5、扎實(shí)開展課堂教學(xué)活動(dòng)。 積極參與國家、省市和各市學(xué)校的重大教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針,規(guī)范課程設(shè)置,開齊、開好所有課程。充分發(fā)揮與市實(shí)驗(yàn)二小優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)并幫助學(xué)校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革和鎮(zhèn)區(qū)域推進(jìn)工作,開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效果。通過與市實(shí)驗(yàn)二小聯(lián)校協(xié)助,示范引領(lǐng)、共同研究、全鎮(zhèn)推介學(xué)習(xí)等措施,積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式的落實(shí)。

三、存在問題及建議個(gè)別教師的文化素質(zhì)和教學(xué)理念與當(dāng)前的教育教學(xué)實(shí)際有差距,部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”,不注意教學(xué)研究和反思,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂。因此,應(yīng)立足實(shí)際搭建各種鍛造平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供智力支持。

在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的相互協(xié)調(diào)下,我校教育科研工作取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將__-__學(xué)年第一學(xué)期教科所工作總結(jié)如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、狠抓教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展(1)高中教師遠(yuǎn)程研修。...

一、我校安全工作的總體目標(biāo) 1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。 2、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。 3、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能力。 4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健...

古人云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì)由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊獨(dú)生子女居多孩子們中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心趨勢(shì)孩子們漸漸所當(dāng)然的被愛而不懂得去愛遠(yuǎn)離了動(dòng)卻...

在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,嘎棟小學(xué)教科室認(rèn)真貫徹市局教科研工作計(jì)劃及學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,提高教科研工作實(shí)效,為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐,為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍,真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實(shí)...

一年來,我校根據(jù)上級(jí)指示精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生工作列入了學(xué)校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)校校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

學(xué)前班的教育教學(xué)保育工作終于能圓滿結(jié)束了,我們對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧。學(xué)前教育是幼兒園教育與小學(xué)教育之間的一個(gè)重要銜接階段,對(duì)孩子的身心發(fā)展起著承上啟下的橋梁作用。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)本學(xué)期以來,在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

大學(xué)生村干部工作總結(jié) __鎮(zhèn)__村大學(xué)生村干部 ___ 我叫___,男,現(xiàn)年__歲,漢族,中~員,本科。我于____年6月畢業(yè)于_____________,同年8月在__鎮(zhèn)人民政府參加工作。

【第3篇 2023年中心學(xué)校本部工作總結(jié)范文

__—__學(xué)年度第二學(xué)期,我校在堯渡鎮(zhèn)人民政府、__縣教育局和堯渡鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)師生德育教育,著力培養(yǎng)教師專業(yè)水平,豐富教師業(yè)余生活,各項(xiàng)工作取得取得了顯著成績(jī)。

一、加強(qiáng)德育教育工作 創(chuàng)建和諧平安校園祭掃烈士墓:__年3月31日上午,我校六年級(jí)300余名師生來到__縣烈士陵園,開展“緬懷革命先烈,爭(zhēng)做四有新人”主題隊(duì)會(huì)。主題隊(duì)會(huì)后,各中隊(duì)隊(duì)員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,瞻仰了烈士墓,并參觀了烈士紀(jì)念館。

2、讀書活動(dòng): __年4月18日下午,學(xué)校舉行了以“建設(shè)幸福中國”為主題的講故事比賽活動(dòng),601__、503付__獲一等獎(jiǎng),303__、603__獲二等獎(jiǎng),403__、503__、504__、601__獲三等獎(jiǎng)。____同學(xué)分別獲得中心學(xué)校的特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。萬點(diǎn)還獲得縣級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。

在中心學(xué)校舉行的“建設(shè)幸福中國”征文比賽中,502__、503__、601__、603__獲一等獎(jiǎng),502__、601__、604__、獲二等獎(jiǎng),301__、303__、504__獲三等獎(jiǎng)。

在中心學(xué)校舉行的“建設(shè)幸福中國”繪畫比賽中,50__、605__獲得二等獎(jiǎng),302__等27名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。

3、學(xué)雷鋒活動(dòng):__年3月31日,我校5年級(jí)300余名師生走上街頭,清掃垃圾,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)由學(xué)校延伸到社會(huì),受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與居民的交口稱贊。六一期間,我校有50名學(xué)生被中心學(xué)校授予“校園小雷鋒”稱號(hào)。

4、萬點(diǎn)同學(xué)在池州市舉行的“學(xué)雷鋒、講文明、做奉獻(xiàn)”演講比賽中,獲得三等獎(jiǎng)。

5、為了提高我校廣大師生防震避險(xiǎn)能力,__年4月19日下午,學(xué)校舉行了一次防震避險(xiǎn)緊急疏散演練。在全體教師(樓道疏導(dǎo)員)的引領(lǐng)下,僅用時(shí)2分38秒,1600余名師生撤離到教學(xué)樓以南15米以外的安全區(qū)域。

6、衛(wèi)生防疫與防溺水等安全工作:本學(xué)期學(xué)校加大力度,做好交通安全、衛(wèi)生防疫和防溺水工作。堅(jiān)持學(xué)生晨午檢,加強(qiáng)學(xué)生血防教育。

7、獻(xiàn)愛心捐款:__年3月我校積極為患腦瘤的__二中高三學(xué)生__捐款,教師捐款3900元,學(xué)生捐款4845元。

二、開展教育教學(xué)研究,提高教師專業(yè)水平

為了促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域交流,加強(qiáng)第三輪教師繼續(xù)教育(命好題——有效學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)),__年3月,我校__老師執(zhí)教的《天都峰上掃路人》、__老師執(zhí)教的《圓的認(rèn)識(shí)》、__老師執(zhí)教的《我和祖父的園子》及__老師執(zhí)教的《反比例》分別送教到__片與建新片。獲得了聽課老師的一致好評(píng)。

學(xué)期伊始,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《__縣城區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況反饋》,認(rèn)真反思我校在教育教學(xué)中存在的問題。本學(xué)期我們對(duì)全校任課教師的教育教學(xué)工作,進(jìn)行了三次月查。每次月查后,都在教師例會(huì)上,給予通報(bào)。

為了加強(qiáng)六年級(jí)教學(xué),提高我校在全鎮(zhèn)乃至全縣的位次,本學(xué)期學(xué)校組織了六年級(jí)的三次模擬考試。

__年4月12日,我校承擔(dān)了__縣小學(xué)語文素養(yǎng)大賽的“課堂教學(xué)展示”。在此次活動(dòng)中,我校__、__同志獲一等獎(jiǎng),__、__同志分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

在電教六項(xiàng)學(xué)術(shù)作品評(píng)比中,__的教學(xué)敘事《__》、教學(xué)設(shè)計(jì)《我和祖父的園子》分別獲得市特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),其中教學(xué)敘事還獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。__同志的教學(xué)敘事《一幅未完成的畫》獲市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。__同志教學(xué)論文《現(xiàn)代信息技術(shù)為科學(xué)課插上騰飛的翅膀》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

在__市小學(xué)數(shù)學(xué)論文評(píng)比中,__同志的《__》獲一等獎(jiǎng),__同志的《__》獲二等獎(jiǎng)。

__同志在__縣第五屆新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中,獲一等獎(jiǎng)。

在__年5月舉行的__縣第二屆小學(xué)品德與科學(xué)模擬課堂教學(xué)比賽中,__同志的《__》獲科學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng),__同志的《__》獲品德學(xué)科二等獎(jiǎng)。

__同志的《__》發(fā)表在《新課程學(xué)習(xí)》__/01期?!禵_》獲安徽省小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

__同志的《__》、《__》分別獲得縣教育敘事、優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)?!禵__》發(fā)表在《__教育》__第1期。

在__年5月舉行的__縣音體美學(xué)科“微型課”教學(xué)比賽中,__同志獲音樂學(xué)科一等獎(jiǎng),__、__兩同志分別獲得體育與美術(shù)學(xué)科二等獎(jiǎng)。

三、豐富師生課外生活,文體活動(dòng)成績(jī)斐然

3月3日,我校廣大女教師參加了中心學(xué)校組織的“慶三八、展風(fēng)采”體育比賽活動(dòng)。__、__、__分別獲得跳繩比賽的前三名;__、__列獲得踢鍵子比賽第三名。

5月2日,我校廣大教師參加了“慶五一、迎五四”登山比賽。我校__、王_同志獲得男子青年組三等獎(jiǎng);__、__分別獲得男子中老年組二、三等獎(jiǎng);__、__獲得女子青年組一等獎(jiǎng),__、__獲得二等獎(jiǎng),__獲得三等獎(jiǎng)。__獲女子中老年組二等獎(jiǎng),__三等獎(jiǎng)。

在慶祝六一大合唱比賽中,全校27個(gè)班級(jí)除演唱國歌外,還自選了一首小學(xué)音樂教材或兒童經(jīng)典歌曲。通過評(píng)委公正評(píng)分,學(xué)前一班、101班、203班、304班、401班、504班、601班分別獲得年級(jí)第一名。

【第4篇 2023年中小學(xué)危房改造工作總結(jié)范文

中小學(xué)危房改造工作總結(jié) 提高認(rèn)識(shí) 強(qiáng)化管理 規(guī)范運(yùn)作 確保質(zhì)量 積極推進(jìn)中小學(xué)危房改造工程 __區(qū)教育局 __區(qū)地處皖西中部,土地面積1926平方公里,人口93萬,轄19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5個(gè)街道辦事處,國家級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣(區(qū))、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后,教育基礎(chǔ)薄弱,自__年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來,在省、市危改領(lǐng)導(dǎo)組的大力指導(dǎo)下,在區(qū)委、區(qū)政府以及區(qū)危房改造工程領(lǐng)導(dǎo)組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教育局、危改辦以高度的責(zé)任心和積極進(jìn)取的態(tài)度,抓住機(jī)遇,知難而進(jìn),竭心盡力,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,集中人力、物力、財(cái)力、精心組織實(shí)施,在實(shí)施過程中:堅(jiān)持以區(qū)為主的運(yùn)行機(jī)制,嚴(yán)格實(shí)行“五統(tǒng)一”、“五把關(guān)”,堅(jiān)持“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的原則,確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn),確保工程質(zhì)量,確保投入效益。從而使我區(qū)的中小學(xué)危房改造工作在困難中穩(wěn)步推進(jìn),取得了一定的成績(jī),使黨和國家的這一德政工程、民心工程更加深入人心,根據(jù)會(huì)議的安排,下面就我區(qū)中小學(xué)危房改造工作總結(jié)

一、基本情況

__年6月,按照省危房普查工作會(huì)議部署,我區(qū)組織教育、計(jì)劃、財(cái)政、建設(shè)等部門對(duì)全區(qū)397所小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn)),54所初中(含完中初中部)和8所完中的校舍進(jìn)行了全面的排查、鑒定、登記和統(tǒng)計(jì),全區(qū)中小學(xué)校舍總面積567424㎡,危房126253㎡,危房率22.3%。其中d級(jí)危房98805㎡,此面積數(shù)已進(jìn)入國家項(xiàng)目庫,屬一期危改任務(wù)。后經(jīng)__年7月的復(fù)查和10月的進(jìn)一步核實(shí),確定我區(qū)計(jì)有中小學(xué)危房面積138280㎡,其中d級(jí)危房120420㎡,其中核增部分未進(jìn)入國家項(xiàng)目庫,被作為二期危改項(xiàng)目。

自危改工作實(shí)施至今,我區(qū)已累計(jì)投入危改資金7130余萬元。其中上級(jí)撥款2714萬元,區(qū)自籌4416萬元,合計(jì)改造項(xiàng)目242個(gè),新建、改建校舍13.8萬㎡,消除危房12.5萬㎡,其中d級(jí)危房11.1萬㎡,經(jīng)過三年多的艱苦努力,我區(qū)終于完成了一期危改任務(wù)

回顧三年多的危改歷程,我們主要做了以下幾個(gè)方面工作:

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 健全辦事機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我區(qū)于__年6月就成立了中小學(xué)危房改造工作領(lǐng)導(dǎo)組,由常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)

(__年后由區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)),分管副區(qū)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教育、財(cái)政、計(jì)劃、建設(shè)、審計(jì)、監(jiān)察等部門為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,從有關(guān)部門及教育局股室抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干負(fù)責(zé)日常辦公。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)的危改工作領(lǐng)導(dǎo)組,確定專人負(fù)責(zé)危改工作,幾年來,區(qū)委區(qū)政府把中小學(xué)危房改造工作始終擺上重要的議事日程,區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)更是率先垂范,經(jīng)常深入中小學(xué)調(diào)查了解危改工作情況,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)疏通各部門間的關(guān)系,區(qū)人大、區(qū)政協(xié)等部門對(duì)中小學(xué)危房改造工作同樣給予了極大的關(guān)心和支持,多次組織調(diào)研,主動(dòng)向區(qū)委區(qū)政府獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,向社會(huì)各界鼓與呼,目前,我區(qū)中小學(xué)危房改造工作已經(jīng)形成了黨政府齊抓共管,部門密切合作,多方積極參與的激動(dòng)人心的局面。

三、積極籌措資金,精心管好資金

我區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,政府財(cái)力緊缺,區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)政無法投入配套資金,要完成上級(jí)下達(dá)的三年內(nèi)消除98805㎡的d級(jí)危房任務(wù),靜等上級(jí)撥款是不行的,當(dāng)務(wù)之急是要多渠道籌措危改配套資金,面對(duì)困難,區(qū)委區(qū)政府不妥協(xié),不氣餒,一方面積極向上反映區(qū)情,說明困難爭(zhēng)取上級(jí)多安排經(jīng)費(fèi),另一方面,出臺(tái)政策,營造環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取外界社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人積極捐資,同時(shí)動(dòng)員全區(qū)廣大干部群眾,動(dòng)腦筋,想辦法,群策群力,區(qū)政府的三管齊下,終于使我區(qū)一期危改所需資金得到了落實(shí)。概括起來,我區(qū)籌措資金的渠道主要有以下幾種:

1、爭(zhēng)取社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位以及公民個(gè)人捐資。幾年來,我們先后爭(zhēng)取了臺(tái)胞李美英女士、摩托羅拉公司駐中國總代理張丁先生、港胞甄月華女士、深圳興業(yè)銀行行長(zhǎng)張長(zhǎng)弓行長(zhǎng)、香港原新界區(qū)顧問委員會(huì)等單位和個(gè)人捐資近千萬,新建了新安鎮(zhèn)新圣學(xué)校

(九年一貫制)、青山鄉(xiāng)宋崗小學(xué),改建了蘇埠鎮(zhèn)華瑞小學(xué)、獨(dú)山鎮(zhèn)同興寺小學(xué)、徐集鎮(zhèn)徐集小學(xué)和江店鎮(zhèn)東廟小學(xué)。

2、結(jié)合城鎮(zhèn)建設(shè)和布局調(diào)整優(yōu)化整合教育資源,對(duì)布局不合理、辦學(xué)效益差、不符合城鎮(zhèn)規(guī)劃的學(xué)校進(jìn)行撤并,將閑置的資產(chǎn)進(jìn)行處置,是我區(qū)籌措危改配套資金的重要來源。僅對(duì)城區(qū)的三中、城東小學(xué)、原城中小學(xué)、東方紅小學(xué)、蘇埠鎮(zhèn)蘇南初中等校產(chǎn)處置粗略統(tǒng)計(jì)、就籌集了一千萬元的配套資金。

3、出臺(tái)政策調(diào)度配套資金。區(qū)委區(qū)政府于__年4月下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)危房改造工作的通知》(辦[__]38號(hào))采取8項(xiàng)措施籌集配套資金,其中的第三條“中小學(xué)危房改造涉及土地調(diào)整或占用的土地由所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村負(fù)責(zé)落實(shí),區(qū)危改資金只能用于學(xué)校建設(shè)校舍,”第四條“區(qū)紀(jì)檢、檢察、審計(jì)、物價(jià)等部門在教育系統(tǒng)的罰沒款收入全額用于中小學(xué)危房改造”,第五條“區(qū)屬中學(xué)高中擴(kuò)招費(fèi)主要用于中小學(xué)危房改造”,僅落實(shí)此三條,就可籌措資金或減少支出資金合計(jì)一百多萬元。

4、開展全區(qū)中小學(xué)危房改造捐資活動(dòng)。按兩辦通知精神,__年全區(qū)在編在職人員共集資56.5萬元用于中小學(xué)危房改造。

5、政府所有部門安排給教育的項(xiàng)目如無特殊要求,一律用于中小學(xué)危房改造。充分利用教育扶貧資金,希望工程資金、水毀重建資金、普教基建資金、開發(fā)行項(xiàng)目資金等社會(huì)事業(yè)資金與危房改造資金匹配,推進(jìn)危改工程實(shí)施。

實(shí)施危房改造工程,不僅要籌夠資金,更要管理好資金,資金稍稍放松就很難達(dá)到預(yù)期效果。我區(qū)從接受省下達(dá)的首批危改資金開始,就設(shè)立了危改專戶,堅(jiān)持資金由縣里統(tǒng)一管理,項(xiàng)目完成后直接撥付到建設(shè)單位。接省財(cái)政廳、教育廳頒發(fā)的《安徽省中小學(xué)危房改造工程專項(xiàng)資金管理辦法》后,我區(qū)于__年3月制定了《六安市__區(qū)中小學(xué)危房改造工程專項(xiàng)資金管理實(shí)施細(xì)則》,明確規(guī)定了設(shè)立專戶、封閉運(yùn)行和資金直接撥付到施工企業(yè)的運(yùn)行模式,為進(jìn)一步做好防止資金流失工作,我區(qū)還規(guī)定了資金撥付按30%、30%、35%比例撥款方式,即基礎(chǔ)出土撥30%,主體完成撥30%,驗(yàn)收合格交付使用后撥35%,使撥款的進(jìn)度慢于工程形象進(jìn)度,以確保資金安全使用,自危改工程實(shí)施以來,我區(qū)從未出現(xiàn)過資金流失現(xiàn)象。這里值得一提的是,作為赤字財(cái)政的區(qū)政府,即使在最困難的時(shí)候,也未調(diào)用過危改資金。

其次是用好資金,也就是要精打細(xì)算,把有限的資金用在刀刃上。危改伊始,區(qū)危改領(lǐng)導(dǎo)組就本著實(shí)事求是的態(tài)度,堅(jiān)決擁護(hù)并長(zhǎng)期堅(jiān)持了“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的資金安排原則,明確提出,項(xiàng)目安排本著拆一建一或拆多建少的原則,不擴(kuò)大新建面積,能不建樓房的不得建樓房,不得錦上添花,堅(jiān)決杜絕高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和裝飾。

用好資金的另種辦法是降低成本,節(jié)約支出,為了降低成本,區(qū)危改辦對(duì)全區(qū)危改項(xiàng)目的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、工程監(jiān)理、決算審計(jì)實(shí)行統(tǒng)一辦理,這樣不僅規(guī)范了程序,而且大大降低了成本,此外,我們還注意把握工程造價(jià),由于所有的危改項(xiàng)目都由區(qū)危改辦組織實(shí)施。因此,在價(jià)格上,我們能使所有項(xiàng)目的合同價(jià)格低于預(yù)算價(jià)格,價(jià)格下浮幅為樓房一般低10%以上,平房一般低15%以上,按照我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)危房改造投資總額計(jì),四年來合計(jì)節(jié)約支出數(shù)百萬元。幾年來,我們就是靠多渠道籌措資金,用心管好、用好資金,為危房改造擔(dān)任經(jīng)費(fèi)保證的。

四、狠抓項(xiàng)目管理,確保工程質(zhì)量

為確保危改工作高效進(jìn)行,我們?cè)陧?xiàng)目管理上嚴(yán)格執(zhí)行“五統(tǒng)一”、“五把關(guān)”,在確定項(xiàng)目上,首先由申請(qǐng)危房改造項(xiàng)目的學(xué)校,必須出具經(jīng)教育局審批的校園現(xiàn)狀圖和規(guī)劃圖,連同危房鑒定書和項(xiàng)目申請(qǐng)表一同報(bào)區(qū)危改辦,進(jìn)入項(xiàng)目庫備選,區(qū)危改辦根據(jù)資金來源情況和項(xiàng)目學(xué)校實(shí)際,本著“救急救險(xiǎn)不救貧”的原則,兼顧布局調(diào)整需要,在經(jīng)過實(shí)地考察后提出建議立項(xiàng)項(xiàng)目,報(bào)區(qū)危改領(lǐng)導(dǎo)組審批。

在項(xiàng)目實(shí)施過程中,嚴(yán)格按區(qū)危改領(lǐng)導(dǎo)組頒發(fā)的《六安市__區(qū)中小學(xué)危房改造項(xiàng)目工程建設(shè)管理實(shí)施辦法》,重點(diǎn)把住以下幾個(gè)環(huán)節(jié):一是圖紙?jiān)O(shè)計(jì);我們要求各項(xiàng)目學(xué)校兩層以下的建筑一律使用區(qū)統(tǒng)一設(shè)計(jì)的圖紙、三層以上的建筑由區(qū)危改辦聘請(qǐng)符合資質(zhì)要求的單位進(jìn)行單體設(shè)計(jì),圖紙需經(jīng)危改辦審簽,才能按程序組織實(shí)施。二是選擇施工隊(duì)伍,嚴(yán)格按《中華人民共和國招投標(biāo)法》和《安徽省建筑工程管理?xiàng)l例》要求辦事,該公開招標(biāo)的公開招標(biāo),不需要公開招標(biāo)的,則按區(qū)危改領(lǐng)導(dǎo)組《管理辦法》實(shí)行邀請(qǐng)議標(biāo),具體程序?yàn)椋河晌8霓k組織將項(xiàng)目情況公示,并和項(xiàng)目法人共同考察認(rèn)定報(bào)名企業(yè)資質(zhì),選定三家或三家以上的企業(yè)入圍,然后約定時(shí)間到區(qū)教育局會(huì)議室議標(biāo),出席議標(biāo)的人員為評(píng)標(biāo)小組成員和各施工企業(yè)代表,評(píng)標(biāo)小組由專家2人,項(xiàng)目法人、中心學(xué)校校長(zhǎng)、項(xiàng)目所在地分管領(lǐng)導(dǎo)、危改辦2人組成,在議標(biāo)過程中,先由施工企業(yè)背靠背報(bào)價(jià),然后由評(píng)標(biāo)小組根據(jù)施工企業(yè)資質(zhì)、信譽(yù)及報(bào)價(jià)情況,排定中標(biāo)企業(yè)順序,報(bào)危改領(lǐng)導(dǎo)組審批。如評(píng)標(biāo)小組意見不一致,則實(shí)行票決。三是把住施工質(zhì)量關(guān),為確保工程質(zhì)量萬無一失,我們要求所有樓房工程都必須辦單體監(jiān)理,而且申請(qǐng)質(zhì)量監(jiān)督,平房工程則由區(qū)危改辦組織打捆監(jiān)理,同時(shí),危改辦還成立了工程質(zhì)量督查組,負(fù)責(zé)對(duì)全部危改項(xiàng)目關(guān)鍵工序的質(zhì)量督查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,同時(shí)下《整改通知書》或《停建通知書》,直至符合要求,正因?yàn)榇耍覀兊奈7扛脑祉?xiàng)目工程質(zhì)量尤其是平房質(zhì)量,一直深受當(dāng)?shù)厝罕?、有關(guān)部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,有的村民甚至設(shè)宴款待項(xiàng)目經(jīng)理,訂制旌旗贈(zèng)送施工企業(yè)。四是把決算審計(jì)關(guān),全區(qū)實(shí)施統(tǒng)一決算審計(jì),區(qū)危改辦與審計(jì)事務(wù)所簽訂合同,樓房工程付費(fèi)審計(jì)、平房工程免費(fèi)審計(jì),堅(jiān)持做到增減工程必須是由設(shè)計(jì)人員出具更改通知,甲乙雙方鑒證,并報(bào)區(qū)危改辦同意的方可納入工程量計(jì)算,以防止工程的隨意性,防止資金流失。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)資料建設(shè)

為使我區(qū)的危房改造工程能如期進(jìn)行,順利發(fā)展,區(qū)危改辦整理、完善了有關(guān)資料,建立了危房改造項(xiàng)目庫,專人負(fù)責(zé),專柜保管,還先后繪制了《__區(qū)中小學(xué)危房改造規(guī)劃圖》、《__區(qū)中小學(xué)危房改造規(guī)劃圖集》,印制了《__區(qū)中小學(xué)危房改造工程手冊(cè)》,制定了《項(xiàng)目工程管理辦法》、《項(xiàng)目工程建設(shè)管理辦法》和《項(xiàng)目工程資金管理細(xì)則》、同鄉(xiāng)鎮(zhèn)及教育部門和直屬學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂了《校舍安全責(zé)任書》,設(shè)計(jì)了《危險(xiǎn)校舍停用通知書》、《項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排通知書》、《工程中標(biāo)通知書》《工程停建通知書》、《工程催建通知書》等,每個(gè)通過竣工驗(yàn)收的項(xiàng)目,都有裝訂成冊(cè)的《項(xiàng)目竣工驗(yàn)收資料》等,我區(qū)的資料建設(shè)多次獲得省、市領(lǐng)導(dǎo)的首肯。

我們用3年多的時(shí)間消除了11萬㎡的d級(jí)危房,從而使廣大師生的生命安全得到了有力的保障,這成績(jī)歸功于黨和政府,歸功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,歸功于關(guān)心和支持我區(qū)中小危房改造工程的社會(huì)各界人士。作為區(qū)教育局、危改辦,我們感到欣慰的是在危改實(shí)施過程中能自始至終按上級(jí)危改部門的要求,傾力而為,強(qiáng)化管理,規(guī)范運(yùn)作,務(wù)實(shí)求真,而且終結(jié)豐碩之果,回顧我區(qū)幾年的危改工作,我們這樣評(píng)價(jià)危改工作,籌措資金是積極主動(dòng)的,項(xiàng)目管理是科學(xué)合理的,土建工程質(zhì)量是優(yōu)質(zhì)低價(jià)的,資料建設(shè)是系統(tǒng)健全的。

成績(jī)是過去的,今后的任務(wù)更重,盡管我們已改造了11.1萬㎡的d級(jí)危房,但我們還有79488㎡的d級(jí)危房亟待改造,還有9260㎡的b、c級(jí)危房需要維修加固,從二期危改的進(jìn)程看,投入的力度明顯減弱,加上建筑成本不斷上漲,農(nóng)村土地升值給學(xué)校建設(shè)用地增加難度等等,都反映出今后的危改任務(wù)更加艱巨,盡管如此,我們有信心、有決心、一如既往地加快中小學(xué)危房改造步伐,以確保廣大師生的生命安全,這是歷史賦予我們的重任。

【第5篇 2023年學(xué)年中學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)范文

__.6 城關(guān)中學(xué)教研處

教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長(zhǎng)的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)落到實(shí)處,把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平,提高教師綜合教育能力,提高教師整體的業(yè)務(wù)水平。

二、嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織。

1.學(xué)期初召開全體教師會(huì)議和教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,按照校本培訓(xùn)的要求,認(rèn)真布置學(xué)期校本培訓(xùn)工作內(nèi)容,并提出了嚴(yán)格的要求,使全體教師充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)的重要性,不把培訓(xùn)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),應(yīng)付了事,真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能,一開始并提出每位教師每月都要寫教學(xué)反思和聽課反思,并要求及時(shí)參加各種校外培訓(xùn),并要求回來后寫培訓(xùn)反思。這樣做的目地是提高教師的綜合實(shí)力,更好地服務(wù)教學(xué)。

2.逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。我校成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進(jìn)展順利。同時(shí)加強(qiáng)過程管理,認(rèn)真記載教師參加校本培訓(xùn)的情況,將教師的學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記、案例、課件、學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為校本培訓(xùn)檢查、考核的重要依據(jù)。同時(shí)落實(shí)到教研組、備課組,要求教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)按計(jì)劃開展集體備課、校本教研活動(dòng)。并將活動(dòng)內(nèi)容記錄表、和相關(guān)照片及材料上傳到學(xué)校校本培訓(xùn)博客。真正把校本培訓(xùn)落在實(shí)處,起到很好的促動(dòng)效果。

三、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。

(一)抓師德教育,樹立師表形象。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《揚(yáng)中市教師職業(yè)道德規(guī)范》,狠抓師德建設(shè)工作。根據(jù)教育存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,結(jié)合我校實(shí)際, __年5月份讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂活動(dòng),家長(zhǎng)們這一天隨便聽任何一位教師的課,并和所有的任課教師任意交談,對(duì)教師的教學(xué)、管理等方面交流自己的觀點(diǎn)和想法,對(duì)學(xué)校的教育提出良好的建議,并留下當(dāng)天參觀學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表,同時(shí)我們召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行師德師風(fēng)問卷調(diào)查。通過以上方法和途徑,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,依法從教,廉潔從教。

(二)抓教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們學(xué)校嘗試了“小班化”課堂教學(xué)模式,教師要在課堂上科學(xué)分配時(shí)間,即教師講解不超過30分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于15分鐘,我們建立高效的合作學(xué)習(xí)小組,自主、合作、探究,讓組內(nèi)成員互相幫助,共同進(jìn)步。甚至確定小組成員的具體職責(zé)以及小組名稱,主要抓了四方面的工作,一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):我們召開“小班化教學(xué)研討會(huì)”,掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教學(xué)過程,探討課堂教學(xué)模式。二是確保培訓(xùn)時(shí)間:每月四次全員培訓(xùn),用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是形成培訓(xùn)系列:重點(diǎn)圍繞上課、磨課、評(píng)課開展備課組、教研組活動(dòng),教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)有計(jì)劃、有過程、有記錄,在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課堂教學(xué)模式。四是加強(qiáng)合作交流:派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,及時(shí)向教研組傳達(dá)先進(jìn)思想理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。

(三)抓隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

通過抓班主任、青年教師、骨干教師三支隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。

落實(shí)每月一次的班主任隊(duì)伍例會(huì)制度、考核制度,開展班主任,舉辦主題班會(huì)展示活動(dòng),組織班主任外校參觀,組織班主任外出培訓(xùn),并要求班主任及時(shí)寫出培訓(xùn)反思,同時(shí)上傳校園網(wǎng),納入班主任考核,積極組織班主任參加北師大入?yún)^(qū)班主任培訓(xùn),切實(shí)提高班主任業(yè)務(wù)水平。

對(duì)青年教師,學(xué)校更是傾力培養(yǎng),在新教師培養(yǎng)和指導(dǎo)方面學(xué)校逐漸形成了一整套制度及切實(shí)可行的做法。開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),聘有經(jīng)驗(yàn)有能力的指導(dǎo)老師。本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)23對(duì)。每學(xué)期對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行考核并發(fā)放獎(jiǎng)金。加強(qiáng)師徒聽課和評(píng)課,交流談心的雙向互動(dòng)使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作,一批優(yōu)秀青年教師在學(xué)區(qū)和縣級(jí)教學(xué)大賽評(píng)比活動(dòng)中脫穎而出。

(四)抓教科研活動(dòng),以研代訓(xùn)。

我?,F(xiàn)有市級(jí)課題3個(gè),學(xué)期初課題組制定計(jì)劃,并加強(qiáng)課題的中期過程管理,通過課題研究的形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。我們的校本科研思路是:以提升自我為主要目的,以解決實(shí)際問題為主要任務(wù),以課堂為教育科研的主陣地,以反思實(shí)踐為主要方法。這種培訓(xùn)形式分為兩個(gè)層次:一是點(diǎn)上,以學(xué)校為單位,通過公開課、講座、理論學(xué)習(xí),對(duì)課題進(jìn)行研究;二是面上:以全市為單位開展教學(xué)研討課研究。我們發(fā)揮課題研究的推動(dòng)作用,以課題研究引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài),以研代訓(xùn)。我們通過課題引領(lǐng),激勵(lì)提高,鼓勵(lì)教師增強(qiáng)科研意識(shí),積極撰寫案例、論文,一學(xué)期來我校教師有多余篇論文、案例在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。

(五)其他培訓(xùn)

1.學(xué)校購置了大量教育理論書籍,要求全體教師平時(shí)自學(xué),每周二組織教師去教工閱覽室閱讀,每月摘抄__字,月底交相關(guān)行政檢查,納入考核,每學(xué)期摘抄共10000字,每學(xué)期結(jié)束寫讀書心得。4月份,學(xué)校還組織了教師們《做最喜愛的老師》的讀書交流活動(dòng),取得了很好的教育效果,促進(jìn)了教師們的發(fā)展。

2.規(guī)定教師聽課

全體教師每學(xué)期必須多聽本學(xué)科或其他學(xué)科教師課。行政、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年輕教師聽課不少于15節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié)。

3、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。本學(xué)年我校教師參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)、省、市縣和校及培訓(xùn)及暑期參加“因特爾”培訓(xùn)總計(jì)支出380642.00元。

四、問題與思考

1、理論提升需要支持。雖說校本培訓(xùn)解決的是學(xué)校實(shí)際問題,充分利用學(xué)校資源;但教師們的教學(xué)工作都比較緊,我們學(xué)校是沒有專門研究人員配備,那么要在培訓(xùn)中將實(shí)踐提升為理論,理論再指導(dǎo)實(shí)踐,這如果要求一般教學(xué)人員獨(dú)立完成就有些難度。

2、校本培訓(xùn)缺乏吸引教師積極參加的特色項(xiàng)目。教研組集體備課、校本教研活動(dòng)對(duì)于教師教學(xué)的指導(dǎo)性有待加強(qiáng)。

為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn),著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。

【第6篇 2023年中小學(xué)安全工作總結(jié)

XX年9月被河南省教育廳確定為“中小學(xué)安全主題教育月”,活動(dòng)開展以來,我校本著對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,迅速行動(dòng)起來,營造活動(dòng)氛圍,狠抓工作落實(shí),確保學(xué)生安全工作萬無一失,現(xiàn)將前段工作總結(jié)如下:

一、提高思想認(rèn)識(shí) 成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校及時(shí)召開安全工作專題會(huì)議,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。通報(bào)了當(dāng)前一系列的交通、校園傷害等安全事故,明確了安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。要求全體教師提高認(rèn)識(shí),克服麻痹僥幸心理,深刻認(rèn)識(shí)到做實(shí)安全工作的必要性和迫切性,以積極的心態(tài)投入到安全教育月活動(dòng)中來。制定安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作階段和工作重點(diǎn)。成立以馬青波校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張松林、伍建澤為副組長(zhǎng),張轉(zhuǎn)偉、楊彬鋒、石曉艷、楊曉輝、王慧娟、楊宏斌、楊建波為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。

二、深入宣傳發(fā)動(dòng) 營造濃厚氛圍

為使安全教育月活動(dòng)深入開展,學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng),營造活動(dòng)濃厚氛圍。通過出專題板報(bào),懸掛校園橫幅,校門口電子屏滾動(dòng)播出安全活動(dòng)宣傳標(biāo)語,周一升國旗儀式上的主題講話,上好主題班會(huì),印發(fā)關(guān)于安全工作致家長(zhǎng)的一封信等形式。使安全工作入腦入心,人人知曉。發(fā)揮校園的輻射帶動(dòng)作用,深入開展小手拉大手活動(dòng),形成人人講安全,人人抓安全,為活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境。

三、加強(qiáng)安全教育 做好安全防范

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全主題教育,一直是我校的工作特色,長(zhǎng)期以來,堅(jiān)持不懈。每周日晚住宿生晚集時(shí)間,由宿管員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,宿內(nèi)容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。周一大課間時(shí)間由政教主任組織起來,分年級(jí)集中,對(duì)校園活動(dòng)安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。周五學(xué)生離校時(shí),由年級(jí)政教員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,內(nèi)容主要包括學(xué)生往返校途中的交通安全、人身安全。組織學(xué)生觀看靈寶8.23交通事故警示片,衡陽11.3火災(zāi),新學(xué)期消防安全第一課,通過觸目驚心的場(chǎng)景,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到,安全無小事,安全就在我們身邊,克服麻痹僥幸心理。教職員工人人簽訂安全責(zé)任書,各管理部門,從上到下層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任書。

四、舉行安全演練 提升防范能力

為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范應(yīng)急避險(xiǎn)能力,學(xué)校政教處成功舉行消防安全演練、防震疏散安全演練,在接近實(shí)戰(zhàn)中提升學(xué)生的自我救護(hù)能力?;顒?dòng)開始前給學(xué)生印發(fā)《消防安全手冊(cè)》,人手一冊(cè),組織學(xué)習(xí)。消防安全演練中教給學(xué)生正確的使用滅火器,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作,提升能力。教給學(xué)生逃生的方法,要求同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速通過安全通道撤離。防震疏散演練要求同學(xué)們掌握要領(lǐng),提升能力。兩項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備充分,有詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案,活動(dòng)照片和總結(jié),為以后的活動(dòng)提供借鑒。

五、狠抓工作落實(shí) 確保生命安全

安全工作重在落實(shí),學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,細(xì)化安全責(zé)任,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,實(shí)行安全工作事故倒查制,層層抓落實(shí),人人有責(zé)任。購置橡膠棒、照明燈、保安服,提高門衛(wèi)防范能力,構(gòu)筑第一道安全防火墻。增加攝像頭,完善監(jiān)控設(shè)施。達(dá)到人防、物防、技防全覆蓋。

(一)簽訂安全責(zé)任書明確工作職責(zé) 學(xué)校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、商店食堂從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書,明確各方責(zé)任,增強(qiáng)工作的自覺性和積極性。與家有三輪車的學(xué)生家長(zhǎng),及往返校騎自行車的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,促使其進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),做好安全防范。

(二)辦理師生校園安全保險(xiǎn) 為避免安全事故造成的重大損失,做到防范于未然。本學(xué)期學(xué)校為全體師生辦理校園安全保險(xiǎn),為師生安全筑牢堅(jiān)固堤防。

(三)加強(qiáng)安全隱患排查 開學(xué)之初學(xué)校后勤處即組織人員對(duì)校園安全隱患進(jìn)行地毯式排查,做到縱到底,橫到邊,不留死角。檢查學(xué)校的滅火器,發(fā)現(xiàn)滅火器充裝的藥品過期,及時(shí)充裝藥品并且購置新的滅火器;發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓個(gè)別部位的瓷片脫落,有可能砸傷學(xué)生,利用周日及時(shí)進(jìn)行修砌;學(xué)校電路個(gè)別部位接觸不良,有打火現(xiàn)象,第一時(shí)間進(jìn)行整修。對(duì)教學(xué)樓的玻璃、欄桿進(jìn)行加固,徹底消除安全隱患。

(四)落實(shí)“五到位”制度 一是堅(jiān)持校門口值班到位,值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師早上在校門口迎接學(xué)生,每晌次放學(xué)時(shí)在校門口值班,檢查學(xué)生出門證,督促學(xué)生及時(shí)離校,要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,驅(qū)散社會(huì)上的閑散人員;二是堅(jiān)持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位,檢查學(xué)生人數(shù),對(duì)未到宿舍學(xué)生及時(shí)聯(lián)系或向宿管教師說明情況,詢問學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的情況,幫助學(xué)生解決實(shí)際問題;三是堅(jiān)持大課間、兩操、晚自習(xí)時(shí)教師樓梯口值班到位,值班教師注意疏散學(xué)生,維持秩序,防止學(xué)生擁擠及踩踏事件發(fā)生;四是堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班到位,雙休日領(lǐng)導(dǎo)和宿管教師各一人值班,負(fù)責(zé)不回家寄宿生的管理,處理突發(fā)事件;五是堅(jiān)持食堂教師值班到位,在學(xué)生就餐時(shí)值班教師組織學(xué)生排好隊(duì),防止擁擠和燙傷,負(fù)責(zé)維持飯場(chǎng)秩序,對(duì)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理化解。值班教師強(qiáng)化責(zé)任心,值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查,確保學(xué)生生命安全。

(五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全 學(xué)校加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防群體性食物中毒事故發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校商店管理,定期檢查,嚴(yán)防過期食品、三無食品上架,加強(qiáng)商店從業(yè)人員培訓(xùn)教育。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,制定學(xué)校食堂管理工作制度并張貼上墻,堅(jiān)持原料采購索票索證制度。建立完善食品入庫、出庫檔案,堅(jiān)持食品留樣制度。規(guī)范從業(yè)人員衣著衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做到葷素分開,不出售涼菜,不出售四季豆。堅(jiān)持餐具清潔消毒制度。強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全意識(shí),保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全。

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。安全無小事,事事關(guān)大局。安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)校時(shí)時(shí)繃緊安全工作這根弦,時(shí)時(shí)保持高度警惕,堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理,狠抓工作落實(shí),嚴(yán)格責(zé)任追究。打造平安校園,為師生創(chuàng)造幸福和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

【第7篇 2023年中學(xué)生教學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文600字

軍訓(xùn)在第二天才是真正的開始。對(duì)我印象最深的,也就是這一天。由于同學(xué)們比較激動(dòng),第一個(gè)晚上就沒睡好覺,第二天我不得不拖著疲倦的身體去軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)結(jié)果沒有太多的精力,在練習(xí)站軍姿的時(shí)候,我還沒站幾分鐘就暈了,身體失去了平衡,踉蹌兩步終于站穩(wěn)了。(以前不知道暈是什么感覺,那天終于體驗(yàn)到了。還好,下午下起了暴雨,于是,下午的軍訓(xùn)就改成了整理內(nèi)務(wù)和休息。舍友們聊了一個(gè)下午,整個(gè)下午就在歡笑聲夾雜著雷雨聲中過去了……晚上,教官教我們唱兩首軍歌,《軍中綠花》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。我原本不愉快的心情也好轉(zhuǎn)了。睡覺時(shí),我以舍長(zhǎng)的身份和舍員們達(dá)成一致,今晚不講話了,早點(diǎn)睡,保證充足的睡眠,以備第二天的軍訓(xùn)。那天,我學(xué)會(huì)了更一步的堅(jiān)強(qiáng)。

第三天,也是軍訓(xùn)的第二天。雖說下過雨,但天氣還是不通融通融,依舊很熱,也沒有風(fēng)。哎,又是難熬的一天……一開始就是鞏固練習(xí)站軍姿,由于睡眠跟上了,精神也不錯(cuò),就沒再像第一天那樣狼狽了。但是天氣很熱,又穿著厚厚的長(zhǎng)袖作訓(xùn)服,我的汗是不住地流。上午曬4小時(shí),中午冷藏2小時(shí),下午翻個(gè)身再曬3小時(shí),就好像曬咸魚一樣,哈哈。作訓(xùn)服又不能洗,一天下來,曬干后,衣服上有了一些鹽,更加像曬咸魚了。那天學(xué)了齊步走和跑步走。

最后一天了,早上彩排之后,緊張的匯演終于在中午之前結(jié)束了,炎熱的5天終于結(jié)束了!我們熬了過來!

這幾天,我們除了練習(xí),每天只盼望著吃飯和睡覺了。在宿舍里,我們互相幫助,互相了解,成為了好朋友。這5天,雖然沒有我最喜歡的射擊,但過得同樣精彩!

【第8篇 2023年上半年中專教師期末個(gè)人總結(jié)范文

在工作的時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我一直擔(dān)任的是電工專業(yè)教學(xué)和班主任的工作,并擔(dān)任電子部團(tuán)支部書記的職務(wù)。下面從幾個(gè)方面來總結(jié)一年來的工作情況。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以__同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑,做事情沒有信心。對(duì)他們多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。同時(shí)從其他方面挖掘他們的潛力:卡拉ok比賽、演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),通過他們?nèi)〉玫某煽?jī)提升自信。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

中專教師期末個(gè)人工作總結(jié)

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)_______總書記“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。

所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

【第9篇 典當(dāng)行2023年中工作總結(jié)

2023年我涉足擔(dān)保業(yè)和典當(dāng)業(yè)。我在領(lǐng)導(dǎo)、同仁們的關(guān)懷及自身的努力下,在業(yè)務(wù)的視野、業(yè)務(wù)的拓展、業(yè)務(wù)的理念上都有了進(jìn)一步的提高,在業(yè)務(wù)水平上也有大的收獲和大的進(jìn)步。2023年我周旋的擔(dān)保及典當(dāng)兩個(gè)平臺(tái),使我感到工作本身所帶來的快樂。下面就這一年的工作做一次總結(jié)及反省。 一、認(rèn)真做好本職工作

1、認(rèn)真做好典當(dāng)?shù)膶徍斯ぷ?/p>

2023年我主要負(fù)責(zé)典當(dāng)行的風(fēng)險(xiǎn)控制、風(fēng)險(xiǎn)審核工作。典當(dāng)業(yè)務(wù)是我在2023年開始正式接觸,為了能使自己盡快熟悉該項(xiàng)業(yè)務(wù),我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)浙江中財(cái)?shù)洚?dāng)行的典當(dāng)制度及2023年4月1日正式實(shí)施國家經(jīng)貿(mào)委發(fā)布的《典當(dāng)管理辦法》外,我還從網(wǎng)上、圖書館等查閱典當(dāng)行的相關(guān)資料,做讀書筆記。為了做好這項(xiàng)工作,我首先制定了典當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)審批的工作職責(zé)。第二、根據(jù)典當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)審批的工作職責(zé),在自制了非傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的審核及備案表格上對(duì)典當(dāng)業(yè)務(wù)進(jìn)行逐筆登記跟蹤,并與典當(dāng)業(yè)務(wù)員對(duì)大額業(yè)務(wù)進(jìn)行實(shí)地了解。第三、對(duì)減免服務(wù)費(fèi)、滯納金及其它內(nèi)容進(jìn)行了備案、核賬及歸檔。第四、編制典當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)關(guān)注類月報(bào)表。第五、參加了典當(dāng)業(yè)務(wù)的一些培訓(xùn)。

2、做好中間業(yè)務(wù)的審核、備案及核賬工作 今年短平快的中間業(yè)務(wù),給我公司帶來了較好的經(jīng)濟(jì)效益。它體現(xiàn)了操作人員優(yōu)良的心理素質(zhì)及對(duì)工作高度的責(zé)任性,它同時(shí)也反映出操作人員所具備的敏銳正確的判斷力、銀行非常優(yōu)良的關(guān)系網(wǎng)及對(duì)資金有著嫻熟的調(diào)度能力。我作為其中的一員深感責(zé)任的重大,特別是自身經(jīng)辦的業(yè)務(wù)更覺壓力無限、責(zé)任無限。在中間業(yè)務(wù)方面,我主要負(fù)責(zé)審核、備案、歸檔及與財(cái)務(wù)部的對(duì)賬工作。為了做好這項(xiàng)工作,我基本做到了每筆落實(shí)跟蹤,每月與財(cái)務(wù)部核對(duì)賬務(wù),以確保每筆資金的賬賬相符。

二、2023年我在完成本職工作的同時(shí),還做了以下一些工作:

1、起草了2023年風(fēng)險(xiǎn)部工作職責(zé)

2023年初根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作布置,起草了2023年風(fēng)險(xiǎn)部工作職責(zé)。在風(fēng)險(xiǎn)部工作職責(zé)中,制定了擔(dān)保的不同業(yè)務(wù)類型、不同金額的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審進(jìn)行了相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)審批制度,對(duì)典當(dāng)業(yè)務(wù)首次增加了的風(fēng)險(xiǎn)審批的相關(guān)制度。同時(shí)明確了風(fēng)險(xiǎn)部各崗位的工作職責(zé)、教育培訓(xùn)、制度建設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)部日常工作等內(nèi)容。

2、設(shè)計(jì)了工程擔(dān)保的相關(guān)操作辦法及規(guī)程

2023年4月底,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我參加了在北京為期二天的有關(guān)工程擔(dān)保的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖然期限很短,但卻讓我對(duì)工程擔(dān)保的有了初步的感性認(rèn)識(shí)。我突然感覺工程擔(dān)保,這種商業(yè)性擔(dān)保有著無限的商機(jī),對(duì)此我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我經(jīng)過在圖書館、網(wǎng)上查詢資料,到書店購買相關(guān)書籍,記大量的工程擔(dān)保的學(xué)習(xí)筆記,關(guān)注工程擔(dān)保的最新消息等渠道,對(duì)工程擔(dān)保中不同類型的保函包括業(yè)主支付保函、承包商履約保函、投標(biāo)保函等內(nèi)容,設(shè)計(jì)了浙江中財(cái)擔(dān)保有限公司商業(yè)性擔(dān)保的調(diào)查報(bào)告,在調(diào)查報(bào)告中對(duì)不同類型的保函設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的調(diào)查分析。為了能讓業(yè)務(wù)員進(jìn)一步深入該擔(dān)保領(lǐng)域,提高調(diào)查分析的能力,我還設(shè)計(jì)了“工程建筑擔(dān)保業(yè)務(wù)擔(dān)保的調(diào)查內(nèi)容要點(diǎn)”及對(duì)不同的保函對(duì)象所提供哪些相關(guān)資料等。工程擔(dān)保我認(rèn)為是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)較大,回報(bào)較高的一項(xiàng)商業(yè)性擔(dān)保。它的成本就在于擔(dān)保公司人員的成熟性、經(jīng)驗(yàn)性。它的風(fēng)險(xiǎn)在于如何對(duì)擔(dān)保客戶在擔(dān)保期間的事前、事中、事后的控制。為此,我目前已寫了對(duì)承包商履約擔(dān)保事前、事中、事后的控制的管理的相關(guān)內(nèi)容。為了提高中財(cái)擔(dān)保業(yè)務(wù)人員能盡快了解這方面的知識(shí),我還舉辦了第一期工程擔(dān)保的培訓(xùn)班,對(duì)建設(shè)部頒布的各類保函進(jìn)行了初步的講解,對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行了探討。

3、設(shè)計(jì)了浙江中財(cái)擔(dān)保公司轉(zhuǎn)按揭業(yè)務(wù)的操作規(guī)程

為了能順利地開展我擔(dān)保公司的轉(zhuǎn)按揭業(yè)務(wù)。根據(jù)合作銀行的不同要求,經(jīng)過與合作銀行的業(yè)務(wù)相互探討與多次協(xié)商及轉(zhuǎn)按揭的業(yè)務(wù)特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了“浙江中財(cái)擔(dān)保有限公司房屋買賣期間擔(dān)保業(yè)務(wù)申請(qǐng)表”、“房屋買賣期間擔(dān)保業(yè)務(wù)操作辦法(一)、(二)”、“銀行撤銷擔(dān)保責(zé)任回執(zhí)”、“劃款通知書”、“具結(jié)書”及與律師合作的“擔(dān)保協(xié)議”等,為我擔(dān)保公司該項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展打下了基礎(chǔ)。

4、積極開拓?fù)?dān)保及典當(dāng)合作領(lǐng)域的新途徑

(1)2023年根據(jù)中國銀行審核擔(dān)保的結(jié)構(gòu)調(diào)整,我積極與省中行進(jìn)行溝通和聯(lián)系。經(jīng)雙方的共同努力,我擔(dān)保公司最終與中國銀行股份有限公司浙江省分行簽訂了2億擔(dān)保額的合作協(xié)議。這一合作協(xié)議大大提高了中財(cái)擔(dān)保在省中行擔(dān)保領(lǐng)域的重要地位,為我擔(dān)保公司進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)提供了很好的合作平臺(tái)。

(2)2023年10月至11月間,我與招商銀行杭州分行關(guān)于轉(zhuǎn)按揭業(yè)務(wù)進(jìn)行了雙方的的相互溝通與聯(lián)系,就招商銀行住房循環(huán)轉(zhuǎn)按揭業(yè)務(wù)的特點(diǎn),對(duì)擔(dān)保的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整。經(jīng)過雙方的共同努力,在2023年11月浙江中財(cái)擔(dān)保有限公司與招商銀行杭州股份有限公司正式簽定了《個(gè)人貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)合作協(xié)議》。這一合作協(xié)議為我擔(dān)保公司在招商銀行業(yè)務(wù)的開展創(chuàng)造了良好的開端,為今后的業(yè)務(wù)合作奠定了良好的基礎(chǔ)。

(3)2023年面對(duì)典當(dāng)行對(duì)資金需求量的進(jìn)一步增加,我利用深發(fā)展杭州分行高層領(lǐng)導(dǎo)及支行高層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,積極為典當(dāng)行的融資創(chuàng)造條件。因這筆貸款是深發(fā)展總行對(duì)全國典當(dāng)行的首筆貸款,較為曲折。但經(jīng)過雙方數(shù)月的努力,中財(cái)?shù)洚?dāng)終于取得了深發(fā)展100____元的貸款額。這筆貸款的意義不僅部分解決典當(dāng)行對(duì)資金需求,更重要的是增進(jìn)了中財(cái)金融廣角的高層領(lǐng)導(dǎo)與深發(fā)展銀行高層領(lǐng)導(dǎo)的互信互任,為中財(cái)?shù)洚?dāng)及中財(cái)擔(dān)保與深發(fā)展銀行的進(jìn)一步擴(kuò)大合作,創(chuàng)造很好的合作契機(jī)。

5、進(jìn)一步拓展風(fēng)險(xiǎn)部對(duì)擔(dān)保、典當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的量化統(tǒng)計(jì)工作

從事?lián)?、典?dāng)行業(yè),就是從事風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)。對(duì)擔(dān)保公司及典當(dāng)行來講,對(duì)可能造成直接風(fēng)險(xiǎn)、間接風(fēng)險(xiǎn)的告知及預(yù)知,是掌握風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。為此,我逐步探索出對(duì)擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)類、典當(dāng)關(guān)注類風(fēng)險(xiǎn)的每月及歷史的統(tǒng)計(jì)工作。對(duì)擔(dān)保業(yè)、典當(dāng)業(yè)來講,我認(rèn)為對(duì)經(jīng)營效益及營運(yùn)質(zhì)量等內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)與分析,對(duì)于較準(zhǔn)確評(píng)價(jià)該行業(yè)企業(yè)的發(fā)展業(yè)績(jī)有著很重要的意義,這方面的工作有待于今后不斷地研究及探索。

三、2023年的反省

回顧2023年的工作經(jīng)歷,我有不少方面值得反省。

1、工作有時(shí)帶有情緒化。在2023年中,雖然我對(duì)每項(xiàng)工作都很投入,對(duì)取得的成績(jī)很有成就感,但當(dāng)我遇到自身及外界的壓力時(shí),我在工作上就會(huì)出現(xiàn)情緒化。會(huì)出現(xiàn)一種孤獨(dú)、一種勢(shì)單力薄、一種無援的感覺,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)干不如不干的想法。究其原因主要是一、我還不具備對(duì)工作的那種執(zhí)著精神及毅力,沒有化壓力為動(dòng)力的精神。二、與同仁間雖有溝通,但溝通不夠、不深。

2、對(duì)典當(dāng)行業(yè)的學(xué)習(xí)鉆研不深

2023年,我在負(fù)責(zé)典當(dāng)行的業(yè)務(wù)審批過程中,常認(rèn)為典當(dāng)行的業(yè)務(wù)審批內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,所以沒有化精力去深入分析、研究、開發(fā)。究其原因是因?yàn)槲覍?duì)典當(dāng)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的匱乏和對(duì)典當(dāng)業(yè)務(wù)發(fā)展缺乏敏感性。同時(shí)我深入典當(dāng)行的工作還不夠,特別是對(duì)關(guān)注類客戶各筆的情況與典當(dāng)行業(yè)務(wù)員的溝通不夠,跟蹤不夠。沒有真正發(fā)揮主觀能動(dòng)性到配合典當(dāng)行的工作,對(duì)典當(dāng)業(yè)務(wù)的貸前、貸中、貸后的調(diào)查沒有提出更高的要求。

3、近期對(duì)學(xué)習(xí)有所放松

近期我對(duì)學(xué)習(xí)有所放松,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、銀行動(dòng)態(tài)及行業(yè)變化的學(xué)習(xí)、分析有所松懈。究其原因是自身缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力,處在一種徘徊、困惑階段,身上一種惰性也乘機(jī)開始生長(zhǎng)。

四、2023年的展望

1、2023年我將繼續(xù)在做好本職工作,做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。對(duì)業(yè)務(wù)要不斷地學(xué)習(xí),要使自己的業(yè)務(wù)水平、職業(yè)道德上有一個(gè)新的提高。

2、我將繼續(xù)利用空隙時(shí)間,對(duì)擔(dān)保業(yè)務(wù)、擔(dān)保品種進(jìn)行深入研究,對(duì)擔(dān)保行業(yè)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、經(jīng)營效益及營運(yùn)質(zhì)量等內(nèi)容進(jìn)行研究及分析,并加以運(yùn)用。對(duì)典當(dāng)行業(yè)的研究要有所作為,配合典當(dāng)行在降低典當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)上要有所作為,在保障資金安全、控制典當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的工作要前移,對(duì)典當(dāng)前的審核工作要更細(xì)、更實(shí),對(duì)審核內(nèi)容及要求要進(jìn)行總結(jié)、歸納。對(duì)典當(dāng)行的業(yè)務(wù)發(fā)展要利用自身的一些優(yōu)勢(shì),為拓展典當(dāng)業(yè)務(wù)的發(fā)展盡一份力。

3、對(duì)中財(cái)金融業(yè)的一些建議:

(1)中財(cái)金融業(yè)要向更廣的領(lǐng)域、更高層次的發(fā)展,必須要研制和開發(fā)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)格式,統(tǒng)一的操作辦法,統(tǒng)一的規(guī)章制度,要形成可復(fù)制的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。

(2)增加中財(cái)金融業(yè)行業(yè)的考核指標(biāo)。行業(yè)指標(biāo)的考核,就是根據(jù)不同行業(yè)自身的特點(diǎn)、內(nèi)涵設(shè)定不同的考核指標(biāo)。行業(yè)指標(biāo)的考核能使考核更具科學(xué)性、合理性、可比性,更貼近該行業(yè)的發(fā)展規(guī)律。行業(yè)指標(biāo)的考核也能使中財(cái)金融業(yè)對(duì)行業(yè)有更深的了解,促進(jìn)中財(cái)金融業(yè)健康的發(fā)展。

(3)對(duì)員工的考核獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)采取多元化獎(jiǎng)勵(lì)策略。企業(yè)的成功除了企業(yè)的經(jīng)營理念、經(jīng)營策略外,主要來自企業(yè)的營銷成果、企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)及市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同度。對(duì)中財(cái)金融業(yè)來說,員工的工作業(yè)績(jī)、新產(chǎn)品的開發(fā)和運(yùn)用、銀行對(duì)中財(cái)金融業(yè)的認(rèn)同度及控制、降低風(fēng)險(xiǎn)的能力都應(yīng)作為中財(cái)金融業(yè)發(fā)展的重點(diǎn),并以此作為對(duì)員工考核的依據(jù)。

【第10篇 2023年中專生個(gè)人總結(jié)范文

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。中專生個(gè)人工作總結(jié)模板

在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識(shí),學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

【第11篇 2023年中學(xué)對(duì)口交流工作總結(jié)

為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量,一年來,我們有計(jì)劃、有措施、有步驟、有針對(duì)性的開展了與四中學(xué)校教學(xué)對(duì)口交流活動(dòng),取得了明顯的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)思想明確

幫助農(nóng)村中學(xué)校提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的提高,縮小義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)和校際之間的差距,是我國的一項(xiàng)重要國策,也是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。幾年來,我們成立了以校長(zhǎng)和相關(guān)科室人員組成的學(xué)校對(duì)口交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立并形成了對(duì)口交流工作一系列體系,有力的協(xié)調(diào)兩學(xué)校的教學(xué)交流工作。兩個(gè)學(xué)校也成立了組織機(jī)構(gòu),共同商定具體方案,充分發(fā)揮四中學(xué)校教育教學(xué)的優(yōu)勢(shì),努力抓好教學(xué)扶貧工作,全面提高我校的整體素質(zhì)。

二、措施得力,效果顯著

1、四中學(xué)校利用平時(shí)或雙休日主動(dòng)向我校傳播先進(jìn)的教育理念和管理方法,并對(duì)我校管理人員開展培訓(xùn)(上掛骨干教師或領(lǐng)導(dǎo)),幫助我校制定規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校管理,提高管理水平。四中學(xué)校為我校培訓(xùn)一名上掛的中層領(lǐng)導(dǎo)(陳永雙),一名市級(jí)骨干教師(李艷玲)。

2、開展多種形式的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。四中學(xué)校為我校舉辦了2場(chǎng)“現(xiàn)代教育理念與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”,下鄉(xiāng)送課4節(jié),四中學(xué)校教師通過指導(dǎo)備課、上示范課等形式,提高了我校教師對(duì)新課程理念、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)反思等的認(rèn)識(shí),使我校的師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量得到充分的提高。

3、我校共選派20名專任教師到四學(xué)校先后聽課4天,聽課后有16名教師在四中學(xué)校講達(dá)標(biāo)課,回原校后做匯報(bào)課。

4、四中學(xué)校為我校提供了大量教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書等方面的支持,幫助我校提高辦學(xué)條件。

5、四中學(xué)校師生向我校教師和貧困學(xué)生捐贈(zèng)書籍、文具、衣物等學(xué)習(xí)和生活用品等。

6、兩校組織學(xué)生互相參觀、學(xué)習(xí)、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,開展理想教育和艱苦奮斗教育。

一年來,兩校對(duì)口交流工作雖然取得了一定的成績(jī),但是與上級(jí)部門的要求,還存在一些差距。今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足。我們堅(jiān)信,在上級(jí)教育行政部門的支持下,我校在四中幫扶的情況下,工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,促進(jìn)我校管理水平和教育質(zhì)量的提高,縮小義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)和校際之間的差距做出更大的貢獻(xiàn)

【第12篇 2023年中學(xué)黨支部工作總結(jié)

我校在校教職工71人,現(xiàn)有黨員31人,其中正式黨員30人,預(yù)備黨員1人,離退休黨員9人,在一線工作的黨員22人,大部分都是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,在教育教學(xué)中起著領(lǐng)頭羊的作用。一年來,在三十里堡街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以創(chuàng)建和諧校園為主線,以黨章為準(zhǔn)則,以教育教學(xué)活動(dòng)為中心,堅(jiān)持有效作業(yè)、有效課堂的落實(shí),全面提高教育質(zhì)量,提升教育文化建設(shè),建立現(xiàn)代得學(xué)校管理制度。以深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制為抓手,繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),不斷提高我校黨員素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來我們具體做了如下工作:

一、加強(qiáng)黨支部建設(shè),落實(shí)三會(huì)一課制度。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),每月至少召開一次支部委員會(huì)議,研究支部工作以及學(xué)校重大問題,堅(jiān)持每月召開一次組織生活會(huì),在黨員中開展批評(píng)與自我批評(píng),要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人,按照十七大報(bào)告中的要求,一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí),一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí),比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了__總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了大連市有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀,做到警鐘長(zhǎng)鳴,引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告精神,明確了黨在新時(shí)期舉什么旗、走什么路,以及改革開放,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的重大意義。支部委員平時(shí)帶頭學(xué)習(xí),號(hào)召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際,通過學(xué)習(xí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立了正確的工作觀,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以大局為重,以群眾為本,以團(tuán)結(jié)為要,振奮精神,講究奉獻(xiàn),提高了黨員的思想境界,明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,全身心的投入到教育教學(xué)之中,以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。

二、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施“凝聚力”力工程,創(chuàng)建和諧校園

通過召開貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì),樹立身邊典型,向身邊典型學(xué)習(xí),向仁愛之師學(xué)習(xí),使我校黨員干部心靈受到了震撼,思想上受到了促動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足,邊學(xué)邊改,比如:我校年級(jí)主任職責(zé)過去不明確,年級(jí)主任的作用沒有發(fā)揮出來,學(xué)校在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,重新明確了年級(jí)主任職責(zé);我校操場(chǎng)從建校就沒有徹底的維修,每年到了刮風(fēng)季節(jié)塵土飛揚(yáng),在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,學(xué)校不等不靠,自力更生徹底修整了操場(chǎng),為師生帶來了好處;為了加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究,我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計(jì),課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容,為此還組織全校教師到金州高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)校工會(huì)開展了板書人人過關(guān)活動(dòng),促進(jìn)了教師的板書設(shè)計(jì)和書寫水平,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益,敢于為教職工說真話,為教師辦實(shí)事,做好事,急教師之所急,對(duì)需要幫助的教師,對(duì)有困難的教師,總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動(dòng)中,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,對(duì)困難的學(xué)生和教師及時(shí)地送去了溫暖,學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游,學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難,學(xué)校對(duì)困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款,與困難戶結(jié)對(duì)的黨員也伸出了援助之手。解決了學(xué)生、教師的后顧之憂,使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。今年是建國60周年,開學(xué)初,我校參加了三十里堡街道黨工委的組織的慶建國60周年大合唱比賽,我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,通過共同努力,在比賽中我們的成績(jī)超過了兄弟學(xué)校,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),同時(shí)我們也把這種敢為人先的精神,這種集體主義榮譽(yù)感,轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中,為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。

校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿論導(dǎo)向,反映問題要通過正當(dāng)渠道,在群眾中不說消極話,不說沒有根據(jù)的話,不做無利于團(tuán)結(jié)的事,不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機(jī)制,即校長(zhǎng)帶動(dòng)7名干部,一名干部帶動(dòng)7名教師,一名教師帶動(dòng)7名學(xué)生,層層分工,責(zé)任到人,以語言為磁石,以關(guān)愛為基石,以正確的輿論為導(dǎo)向,以鼓勵(lì)與賞識(shí)為動(dòng)力,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。如:“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了于英寬、關(guān)玉堂、單世福、楊青廉、葛越增趙文祚等老同志。同時(shí)為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),我們?cè)谌|h員及教師中開展了“靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”活動(dòng),提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,尤其語文組,十二名教師中半數(shù)以上是黨員他們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心中,他們不僅愛少數(shù)學(xué)生,而且關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。我校語文組被評(píng)為金州區(qū)優(yōu)秀教研組。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),不斷地壯大黨員隊(duì)

一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于堅(jiān)持原則,以公心辦事,按照成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃的發(fā)展黨員,本年度我們發(fā)展了1名黨員。在發(fā)展黨員的同時(shí),我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí),落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報(bào)思想情況,另外以黨建帶團(tuán)建,培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步,提高崗位意識(shí),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,堅(jiān)決抵制有償家教,體罰和變相體罰現(xiàn)象,為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,走中國特色社會(huì)主義道路,爭(zhēng)取早日加入黨組織。為了加強(qiáng)黨性觀念,一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費(fèi)。

四、以黨支部為牽動(dòng),落實(shí)大德育觀,開展“養(yǎng)良好習(xí)慣,樹美好形象”活動(dòng)

為了強(qiáng)化德育力度,落實(shí)大德育觀,做到人人在教育與被教育中,我校以黨支部為牽動(dòng),帶領(lǐng)工會(huì)、共青團(tuán)、政教處積極開展思想教育活動(dòng),開學(xué)伊始,召開“養(yǎng)良好習(xí)慣,樹美還形象”活動(dòng)聯(lián)席會(huì)議,研究確立了三個(gè)年級(jí)在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn),明確了工作思路。工會(huì)在教師中開展“三育人”活動(dòng),共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開展各種主題活動(dòng),政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,組織召開了“感恩的心”主題班會(huì),通過各種活動(dòng)宣傳了黨的方針政策,堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作,讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要禁,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口,政教責(zé)任到人,責(zé)任到位。大家行動(dòng),學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序,一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺。安全工作牽涉到千家萬戶,牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心,對(duì)學(xué)生宣傳交通安全、防火安全飲食安全等是學(xué)生的安全意識(shí)到提高,加強(qiáng)了校園文化建設(shè),改善了辦學(xué)的軟環(huán)境,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造了有利的條件。

總之,在上級(jí)黨委的正確的領(lǐng)導(dǎo)下我校黨支部本著建設(shè)一支思想過硬,作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良、敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上的黨員隊(duì)伍不斷的完善了共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育的長(zhǎng)效機(jī)制確保了每一名黨員都是合格共產(chǎn)黨員,并在我校教育教學(xué)中發(fā)揮了先鋒模范作用,我校黨支部被評(píng)為三十里堡街道先進(jìn)黨支部。盡管如此,我校黨支部工作也存在很多不足之處,我們堅(jiān)信在上級(jí)黨委的關(guān)懷與幫助下,我們將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。

【第13篇 2023文員年中個(gè)人總結(jié)范文

一年以來,在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié):

走過__,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我而言,__年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進(jìn)了收獲的快樂。在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在所各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)

一、一年來的工作表現(xiàn)

(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我所堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我們正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們?cè)诠ぷ魃先〉靡欢ǖ倪M(jìn)步,利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)楦鞑块T校稿的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在文字材料上有所提高。

(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話不說,積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。

(三)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。所里人手少,工作量大,這就需要我們?nèi)w人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

(一)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。

(二)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

(三)當(dāng)好助手。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。

【第14篇 2023年上半年中學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)范文

學(xué)校形成了“以德立校、全面育人”的辦學(xué)思想和“規(guī)范管理、開放教育”的管理模式。在辦學(xué)實(shí)踐中秉承這一思想,重視德育工作,重視學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、體魄健美、心理健康、熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出”的優(yōu)秀中學(xué)生。在常抓不懈的德育實(shí)踐中,育人為核心,以養(yǎng)成教育為主線,以校園生活課程為載體,以貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)為抓手,抓基礎(chǔ),抓常規(guī),對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育堅(jiān)持從理論上進(jìn)行指導(dǎo)、從思想上進(jìn)行啟迪、從情感上進(jìn)行交流、從行為上進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、完善制度建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面講,只須一句話,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。”一個(gè)人有了好的習(xí)慣,必然會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,養(yǎng)成教育是育人的基礎(chǔ)工程,也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,不是某個(gè)人或是某些人的工作,而是一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的,需要學(xué)校全體教職員工參與的工程。為此,確立了“全員、全方位、全過程”的育人理念,要求全體教職員工都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨楹土己玫谋砺食蔀轲B(yǎng)成教育的實(shí)施者,教師要做到教書育人,職員要做到管理育人,工人要做到服務(wù)育人,讓學(xué)生在每天的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都能受到教育。為此,學(xué)校在管理制度方面,制定了一套較為完善的制度體系,以“勤政、奉獻(xiàn)、開拓、高效”為宗旨制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé);以“立志、尚學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”為宗旨制定了學(xué)生行為規(guī)范;以“愛校、愛生、愛事業(yè)、講奉獻(xiàn)”為宗旨制定了教師崗位職責(zé)。學(xué)校還制定了《教師十要十不要》、《教師文明用語與文明忌語》、《禁煙規(guī)定》、《職能部門崗位職責(zé)》、《教職工工作考評(píng)制度》等一系列的規(guī)章制度,并通過全校大會(huì),以及其他各種教育形式,貫徹到干部教師的工作中,使全體干部、師生的行為做到有章可循、有章可依。這些規(guī)章制度也督促教職員工嚴(yán)格約束自己的行為,為學(xué)生做好表率,形成了良好的行為習(xí)慣和和諧有序的工作學(xué)習(xí)氛圍,保證了養(yǎng)成教育的健康發(fā)展。

二、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),狠抓隊(duì)伍建設(shè)

為了有效地挖掘和整合學(xué)校德育工作力量,形成全員育人的“大德育”體系,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員包括副校長(zhǎng)、各職能部門主任、團(tuán)委書記、年級(jí)主任,并明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工,將學(xué)校德育工作細(xì)化為每個(gè)人的職責(zé),形成“校長(zhǎng)―政教處―年級(jí)―班主任”的管理網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、家庭、社會(huì)三方參與實(shí)施德育的格局。在注重德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)力量配備的同時(shí),學(xué)校十分重視德育隊(duì)伍的建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)了“二支隊(duì)伍”建設(shè):即教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。

德國教育學(xué)家第斯多惠曾說:“教師本人是學(xué)校里最重要的師表,是直觀的最有教益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣?!彼茉炝己玫膸煹滦蜗?,是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的必要前提,也是關(guān)鍵,正所謂“正人先正己,教人先自教”。教師的行為表率是對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育的有效方式。教師的模范行為是推進(jìn)學(xué)生進(jìn)行道德實(shí)踐和行為仿效的榜樣。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性和興趣愛好,他們必然在教師中尋找自己的榜樣。各學(xué)科教師的群體形象及教師平時(shí)的一言一行,本身就是養(yǎng)成教育豐富的資源和最形象、最生動(dòng)、最富有感召力的教育。因此,學(xué)校在狠抓學(xué)生道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了師德建設(shè),大力提倡“愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛事業(yè)”的三愛教育,力求以優(yōu)良的師德師風(fēng)去感染、教育學(xué)生。在師德教育中,做到治本為先,抓起點(diǎn)、抓風(fēng)氣,對(duì)教師高要求、嚴(yán)要求,大力倡導(dǎo)“學(xué)校無小事,教師無小節(jié)”的育人觀念,從教師的自我養(yǎng)成,自我完善著手。特別是在儀容儀表、言談舉止、遵紀(jì)守法、愛護(hù)學(xué)生等方面,教師要做到彬彬有禮,溫文爾雅,在潛移默化中影響學(xué)生的行為習(xí)慣。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)思想政治學(xué)習(xí)方面。...

轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將走盡。在學(xué)生會(huì)幾個(gè)月的工作也應(yīng)該有個(gè)總結(jié)了,雖然不是一段很長(zhǎng)的時(shí)間,但對(duì)于我來說,從當(dāng)初的幾近一無所知,互不了解到現(xiàn)在可以自己做一些系里分配的工作,可以協(xié)助其它部門的工作,可以知道該在學(xué)生會(huì)的...

回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯(lián)系實(shí)踐”這一主線,努力把知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,使自己盡快地適應(yīng)工作。在上月底的工作小結(jié)會(huì)議中,黃主任依舊提到了工作紀(jì)律問題,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際,不遲到,...

在過去的幾個(gè)月里,第27屆學(xué)生會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,立足本職,本著“踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng),圍繞“寓學(xué)于樂、學(xué)樂并舉”的中心思想,通過一系列的學(xué)生活動(dòng)挖掘了同學(xué)們的潛力、增強(qiáng)了新生班級(jí)的班級(jí)凝聚力。

本人于20__年8月任下蔭營大學(xué)生村干部以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

經(jīng)歷了一個(gè)半月的中學(xué)實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。

為深入了解我國傳媒發(fā)展實(shí)況,在實(shí)踐中檢驗(yàn)與提升所學(xué)知識(shí)理論。__年3月,我懷著信心和希望,帶著些許好奇和忐忑來到延安市寶塔區(qū)廣播電視局開始了我的實(shí)習(xí)生涯,剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,覺得自己好像格格不入,心中不免有些困惑。

正值祖國六十華誕來臨之際為大學(xué)生村干部我已工近三個(gè)月。三個(gè)月來在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在村委會(huì)干部的幫助下在老村官們的帶領(lǐng)下我逐步適應(yīng)了農(nóng)村的工環(huán)境逐步實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變同時(shí)我也學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和工經(jīng)驗(yàn)。

【第15篇 2023年中學(xué)生物教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文

__年9月14我和同組的隊(duì)員來到了蔡朝焜紀(jì)念中學(xué)開展了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),成為一名優(yōu)秀的骨干教師是我一直以來不懈追求的夢(mèng)想。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,為我們走上教師崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

一、準(zhǔn)備階段

學(xué)院給我們開展的教育實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),讓我明確了自己在實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問題和要求。鑒于我對(duì)蔡朝焜紀(jì)念中學(xué)的教育情況及學(xué)生的大致了解,我打算利用本地現(xiàn)有的資源開發(fā)教學(xué)模具、利用網(wǎng)絡(luò)和教師用書對(duì)實(shí)習(xí)期間可能要上的內(nèi)容認(rèn)真的備了課,然后整理出了相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件。同時(shí)也上網(wǎng)閱讀了很多關(guān)于如何當(dāng)好一個(gè)實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任的文章,大概了解了實(shí)習(xí)老師和班主任的一些工作,同時(shí)也對(duì)自己提出了目標(biāo)和要求。開學(xué)前積極調(diào)整自己的心態(tài)和形象,做好準(zhǔn)備迎接開學(xué)。

二、見習(xí)階段

__年9月14日,我懷著希望與期盼的心情來到了蔡朝焜紀(jì)念中學(xué),開始了我的教育實(shí)習(xí)生活,在大學(xué)積累了這么多年的師范技能終于有機(jī)會(huì)得以實(shí)踐。經(jīng)教導(dǎo)主任的安排,我被分配到高二(6)班當(dāng)實(shí)習(xí)班主任與科任生物老師。這個(gè)時(shí)期我們按照實(shí)習(xí)學(xué)校的要求對(duì)班主任工作和教學(xué)工作進(jìn)行了解和熟悉,同時(shí)了解學(xué)校的一些紀(jì)律和規(guī)章制度。在班主任的帶領(lǐng)下,我決定在這星期多和學(xué)生接觸,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)記住學(xué)生的姓名等一些基本情況,初步和他們建立良好關(guān)系。

生物教學(xué)方面,制定了生物教學(xué)的計(jì)劃之后,就開始跟著生物科任許老師聽課,學(xué)習(xí)借鑒生物科許老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使得理論與實(shí)際相結(jié)合,并且經(jīng)常和老師討論在教學(xué)中遇到的各種問題。在了解學(xué)生的實(shí)際情況的同時(shí),根據(jù)學(xué)生的具體情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。盡管很多時(shí)重復(fù)課,但每節(jié)課的內(nèi)容都不時(shí)完全一樣的,因?yàn)槊總€(gè)班的學(xué)生反應(yīng)不同,所以在不同的課堂氣氛中,我都要進(jìn)行具體情況具體分析,以提高教學(xué)的水平。

三、實(shí)習(xí)階段

實(shí)習(xí)生活是緊張而忙碌的,對(duì)我而言,教育實(shí)習(xí)并不僅僅是順利畢業(yè)的必需保證,更是我能踏上教師崗位的先前準(zhǔn)備,是我成為一名真正的生物教師的必備經(jīng)驗(yàn)。這次的教育實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我感覺我在實(shí)習(xí)的過程中成長(zhǎng)了很多,自身的能力也有了很大的提高。實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括班主任工作以及教學(xué)工作。下面,我將從以上這兩方面對(duì)我的教育實(shí)習(xí)作一番全面的回顧與總結(jié)。

(一)班主任工作

要成為一名出色的班主任,我覺得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好,首先做到的第一點(diǎn)就是細(xì)心。

有人說,班主任是世界上最小的主任,但工作卻一點(diǎn)都不亞于國家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學(xué)校安排的日?;顒?dòng)諸如各類評(píng)比,德育活動(dòng)等等以外還要應(yīng)對(duì)著種種計(jì)劃外情況。中小學(xué)班級(jí)規(guī)模一般在30~50人不等。班主任作為這幾十人的管理者必須要對(duì)他們負(fù)責(zé),任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現(xiàn)這樣的問題,每天早上我都會(huì)把一天要做的事情安排寫在一本小冊(cè)子上,如果是周一的早上,我就要做一個(gè)大致的一周總體計(jì)劃。計(jì)劃外情況除了來自學(xué)校各部門的臨時(shí)通知以外還來自學(xué)生。班主任每天的必修課就是記錄學(xué)生的違紀(jì)情況然后及時(shí)地進(jìn)行批評(píng)教育,這里頗有點(diǎn)“小動(dòng)作”意味,但是為了班級(jí)的整體管理不得不如此。所有的批評(píng)教育都不可以延期,一旦錯(cuò)過了教育的最好時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)就很難再出現(xiàn),而問題依然得不到解決。還有要及時(shí)進(jìn)行的是請(qǐng)假學(xué)生的跟蹤聯(lián)系,要做的主要有確定學(xué)生安全到家,及時(shí)回校,如果是病假,作為班主任更要細(xì)心關(guān)心學(xué)生病情以及提醒學(xué)生按學(xué)校規(guī)定索取醫(yī)生證明。另外體現(xiàn)班主任細(xì)心的地方就是組織集體活動(dòng),例如籃球賽,班主任就必須考慮到運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)的各方面需求。一個(gè)成功的集體活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的良好契機(jī)。所以在實(shí)習(xí)期間的集體活動(dòng),我都會(huì)花足夠的時(shí)間進(jìn)行前期準(zhǔn)備,而事實(shí)證明,準(zhǔn)備充分就會(huì)事半功倍。

細(xì)心一般用在班級(jí)的日常管理中,那么耐心就是用于學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。班主任除了每天關(guān)心班級(jí)紀(jì)律情況以外還肩負(fù)重任,那就是關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。身體健康這方面不難把握,因?yàn)閷W(xué)生察覺有任何不舒服首先想到的都是報(bào)告班主任。相對(duì)外顯的身體方面而言,更難把握的是心理變化。擔(dān)任六班班主任期間,親切的形象讓我很容易就取得學(xué)生的信任,我很樂意成為他們故事的分享者。當(dāng)他們主動(dòng)找我說心底話的時(shí)候,無論多忙我都會(huì)放下手邊的工作,找個(gè)地方耐心地傾聽。通常他們說的都會(huì)是一些生活上的困惑。除了作為一個(gè)聽眾,我還會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況給出一些指導(dǎo)意見,目的就是培養(yǎng)他們的樹立正確的價(jià)值觀。教育本身是一個(gè)不可規(guī)定期限的行為,我個(gè)人認(rèn)為教育更類似于教師賦予學(xué)生的一種長(zhǎng)期的影響。因此在對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育的時(shí)候,我采取的是一種“細(xì)水長(zhǎng)流”的教育法。每次批評(píng)的時(shí)間我都不會(huì)拖得太長(zhǎng),點(diǎn)到為止,不過我還是以很明白的態(tài)度告訴他們事情的重要性。對(duì)于班里面的“頑固分子”(我對(duì)經(jīng)常被其他老師投訴的學(xué)生的戲稱)我都會(huì)不定期找他們聊天,了解他們心里的想法,以便“對(duì)癥下藥”。所以說,當(dāng)班主任就需要一種父母教育孩子般的耐心。

責(zé)任心是考驗(yàn)班主任工作能否到位的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。這次班主任工作之所以能順利展開都有賴于原班主任的信任。原班主任請(qǐng)假前以一種很信任的態(tài)度把工作交到我手上,請(qǐng)假期間從來沒有因?yàn)橘|(zhì)疑我的工作能力而來電詢問。這給了我很大的發(fā)揮空間,所以我每項(xiàng)工作都以一個(gè)真正班主任的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。實(shí)習(xí)期間,我參加過級(jí)里的班主任會(huì)議,從其他的班主任身上我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。那些成功的班主任無一例外地都擁有一顆很強(qiáng)烈的責(zé)任心。他們?yōu)榱税嗉?jí)的建設(shè)都是那么勞心勞力,積極地跟科任老師,跟家長(zhǎng),跟學(xué)生溝通以得到最全面的情況。

從上提到的是班主任工作時(shí)主要體現(xiàn)的“三心”,當(dāng)然,要把班主任工作進(jìn)一步升華,除了“三心”,我覺得還需“兩意”——善意與樂意。善意就是你要用最善良的眼光看待學(xué)生錯(cuò)誤。以前在雷州下鄉(xiāng)的時(shí)候,我總是很嚴(yán)格地要求我的學(xué)生,一旦有犯錯(cuò)的,我就“火冒三丈”地進(jìn)行我所謂的批評(píng)教育,然而這些批評(píng)教育更類似于一種火氣的發(fā)泄。下鄉(xiāng)回來的反思中我非常后悔曾經(jīng)帶給學(xué)生這么壞的印象。看了一些書以后,我的一個(gè)教學(xué)理念就是“如果孩子在學(xué)校犯了什么錯(cuò)誤,那絕對(duì)不會(huì)是孩子的問題,只能是教育的問題。”基于這樣的教育理念,我覺得我已經(jīng)能很好地處理學(xué)生出現(xiàn)的問題。例如:有一次上課的時(shí)候,坐在第一排的兩個(gè)學(xué)生居然在用手機(jī)玩游戲。發(fā)現(xiàn)的一瞬間我真的很生氣,覺得他們極大地挑戰(zhàn)著我的尊嚴(yán),但是回想起雷州的孩子,我選擇了平和對(duì)待。我是這樣做的,我用最平靜地語氣要求他們把“作案工具”交出來,然后跟他們說:“好好聽完這節(jié)課,然后到辦公室找我。當(dāng)然能否拿回手機(jī)就看你們的表現(xiàn)了?!苯Y(jié)果他們并沒有很害怕地等待下課,反而很積極地回應(yīng)我提出的問題。下課后,我“輕饒”了他們,只要他們拿保證書就可以換回手機(jī)。一直到實(shí)習(xí)結(jié)束,他們都沒有對(duì)我產(chǎn)生抵觸心理。

第二點(diǎn)樂意,就是說作為班主任必須保持著積極向上的一種生活態(tài)度。這是我個(gè)人的感想。班主任的工作是只有親身體會(huì)才能感受當(dāng)中的苦累和煩人,可能很多人剛接觸這份工作的時(shí)候都會(huì)有數(shù)不盡的抱怨,包括我自己。相信許多人都有的一種體會(huì)就是班主任的情緒會(huì)直接影響學(xué)生一天的學(xué)習(xí)心情。因此在回到學(xué)校之前我都很好地處理這些負(fù)面的情緒,總是以一種很愉悅的心情去處理一天的事務(wù)。事實(shí)證明,一個(gè)開心的班主任做起事來是事半功倍的(學(xué)生總是很配合你的工作)。

總的來說,我實(shí)習(xí)期間就憑借這“三心兩意”順利地在原班主任不在校的時(shí)候完成所有的工作,這也是我最大的收獲。

(二)教學(xué)工作

在磨練中成長(zhǎng)

在談工作感想之前我必須要說一下我實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,并不是為我工作中的失誤找借口,只是想大家了解最真實(shí)的情況。原本打算在初中實(shí)習(xí)的我因?yàn)橐恍┲骺陀^原因到了高中實(shí)習(xí),之前兩個(gè)月的準(zhǔn)備意味著“白費(fèi)”(加引號(hào)的意思是沒有完全白費(fèi),但所起的作用已經(jīng)微乎其微了)。一個(gè)新的環(huán)境,一種新的挑戰(zhàn)。工作中出現(xiàn)的問題當(dāng)然也不少。

我的第一節(jié)課是顫抖中進(jìn)行的,盡管我把所有的緊張都掩飾的很好。指導(dǎo)老師唯一稱贊的地方就是我的教姿教態(tài),其他的關(guān)于板書,知識(shí)點(diǎn)處理、時(shí)間安排等等方面出現(xiàn)的問題簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。第一節(jié)課下來,我的感覺簡(jiǎn)直就是糟透了。指導(dǎo)老師人很好,她總是用不同的方式鼓勵(lì)我。第二節(jié)課還是有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)進(jìn)步,但是距離及格的課堂還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。那時(shí)候我真的懷疑自己是否適合當(dāng)一名人民教師。第三次上課是科組公開課。本來緊張得手心冒汗,但是絕對(duì)不能有半點(diǎn)的退縮,我知道這是非常難得的機(jī)會(huì)。公開課前在三班上了同樣的一節(jié)課,指導(dǎo)老師給了很多寶貴的意見。到正式上公開課的時(shí)候,失誤還是有很多。課后在辦公室,科組老師們給我很認(rèn)真地評(píng)課,他們給我指出了很多我沒有注意到的地方。一開始我還難過得要死,但是后來我換個(gè)角度想,這些“批評(píng)”其實(shí)都是在為我指點(diǎn)方向。有人為你指點(diǎn)總比一個(gè)人盲目摸索要好。因此我喜歡上點(diǎn)評(píng),喜歡有人聽我的課。

過了兩天,指導(dǎo)老師正式請(qǐng)假。每一次上課前我都會(huì)把老師們給我提出來的那些意見拿出來看看,然后很認(rèn)真地在腦海中模擬上課的情景,思考如何避免這些問題的出現(xiàn)。每一次課后,我都會(huì)反思我的不足,并且很誠懇地詢問學(xué)生對(duì)我上課的意見。我教的兩個(gè)班的學(xué)生都會(huì)毫無保留地說出他們心中對(duì)這節(jié)課的想法,以及他們對(duì)課堂的要求。我會(huì)根據(jù)他們的建議不斷地改進(jìn)我的課堂。隨著對(duì)學(xué)生了解的深入,我上課越來越得心應(yīng)手了,學(xué)生也越來越喜歡我的課,他們上我的課,就算是下午的課也從來沒有人會(huì)打瞌睡。指導(dǎo)老師回來后,說我的課堂已經(jīng)有很大的進(jìn)步,當(dāng)然,小問題還是有的。

說起我的課堂,我最自豪的是課堂氣氛。每次踏進(jìn)教室我都是保持最自然的微笑。實(shí)習(xí)之前,我很敬重的劉良華老師說過,如果教師沒有激情,不投入,那么他的課堂將是失敗的課堂。所以無論我有多么的累我也會(huì)提醒自己保持激情,投入課堂。通過對(duì)他們的了解,在許多高中學(xué)生心目中,數(shù)學(xué)是一門很枯燥的學(xué)科。為了讓我的學(xué)生改變這一觀念,提起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,我必須讓我的課堂有趣起來。所以在導(dǎo)入部分我都會(huì)進(jìn)行一些修改,還有就是課堂語言方面我會(huì)很注意我的語音語調(diào),以及運(yùn)用一些很幽默的比喻。最有效的還是在學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上建立的積分獎(jiǎng)勵(lì)制度,雖然獎(jiǎng)勵(lì)花費(fèi)了我一些時(shí)間與金錢,但是許多學(xué)生告訴我他們?cè)谶@種學(xué)習(xí)氣氛中的確提起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這是我教學(xué)工作中最大最大的收獲。

當(dāng)然不可避談的教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。首先是客觀問題,班級(jí)的電腦在我實(shí)習(xí)期間一直處于待修的狀態(tài)。在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中,尤其函數(shù)圖像的教學(xué)必須依賴多媒體的運(yùn)用。由于電腦問題,我必須用最原始的粉筆黑板進(jìn)行教學(xué),因此畫圖花費(fèi)了我相當(dāng)多的時(shí)間,往往讓我的教學(xué)計(jì)劃無法順利展開。所以我覺得我還是要多鍛煉處理這種問題的能力,不能太過依賴多媒體。

此外,我在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn),作為一個(gè)即將走上講臺(tái)的實(shí)習(xí)生,就應(yīng)該把自己當(dāng)作真正的教師看待。教師的一言一行,一舉一動(dòng),都對(duì)朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用,學(xué)生在老師身上學(xué)的不僅僅是學(xué)科知識(shí),的是做人的道理以及人生態(tài)度,學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì)了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴(yán)于律己,以身作則,在生活上、思想上起到表率作用。

四、小結(jié)

綜合上述,這次教育實(shí)習(xí)使我增強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐能力,認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!在這兩個(gè)多月中與學(xué)生一起生活、學(xué)習(xí),我也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,體會(huì)到了作為教師的樂趣和幸福。為我今后從事教育事業(yè)打好一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)生姓名:

【第16篇 2023年上半年中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文

中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項(xiàng)的任務(wù)。下面我從五個(gè)方面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是'愛'。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是'超凡脫俗'的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同事打材料,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有論文發(fā)表。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

__年度的工作業(yè)已順利結(jié)束,回顧這一年的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作,現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。

在教學(xué)的實(shí)踐中,我深深認(rèn)識(shí)到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,于是在教育教學(xué)中,我不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在具體的教育教學(xué)中加以實(shí)踐,我時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既熱愛自己的職業(yè),也熱愛自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報(bào),收聽時(shí)事等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強(qiáng)交流,探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我自身的素質(zhì)有了較大的提高。

二、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及研究,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個(gè)教師不斷進(jìn)步的階梯,要想緊跟時(shí)代步伐,做一個(gè)合格的教師,一天不進(jìn)行充電,就意味著退步,進(jìn)行教育自修是每一個(gè)教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學(xué)工作中,我作為一名老教師努力堅(jiān)持自覺地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,積極參加教師教研活動(dòng),并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時(shí)記下自己的感想和體會(huì),還與自身教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)系,寫了相關(guān)的論文,自己所寫的論文《怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》一文在《燭光教育研究前沿》一書中出版發(fā)行,自己平時(shí)不斷把積累的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合學(xué),從而不斷豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)效率。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個(gè)方面來做的:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),能積極與他人合作,力爭(zhēng)作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器,使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí);努力落實(shí)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)真正收到實(shí)效;努力加強(qiáng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實(shí),創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種英語、地理、音樂學(xué)習(xí)資源;積極進(jìn)行教師角色的轉(zhuǎn)變,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,成為課堂的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特見解,使學(xué)生在輕松愉快的心情下進(jìn)行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,做到民主平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,去了解他們的喜怒哀樂。

在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)條件,進(jìn)行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力,英語、地理、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績(jī)。自己在本年度教師專業(yè)成長(zhǎng)故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級(jí)三等、州級(jí)二等獎(jiǎng)。

四、積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)文藝體育活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文體學(xué)習(xí)標(biāo)兵。本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨(dú) ”比賽中榮獲全縣“三等獎(jiǎng)”。搞好與其他教師的團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

總之,在過去的一學(xué)期里,取得了不少的成績(jī),在教育教學(xué)中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識(shí)到,自己的工作中也仍然存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。我會(huì)再接再厲,力爭(zhēng)使自己在以后的工作中干得更好。

年中總結(jié)(十六篇)

繁忙的 季節(jié)老師們不停地播種著愛心,收獲著孩子們可愛的笑臉。田里的秧苗正在不斷地茁壯成長(zhǎng),我們組內(nèi)的老師,如同一顆秧苗在適宜的環(huán)境中,經(jīng)過自身地努力迅速成長(zhǎng)著,我們以人心…
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