電教總結（十六篇）

【第1篇 2023年學校電教工作心得體會總結

2023年通過學校電教工作，無論從教育成本，或是教育效果上都有了進一步的認識;積極參與各級相關的教育教學研究課題，并獲得了可喜的成果，在此分享心得體會總結。下面是酷貓寫作范文網小編為大家收集整理的2023年學校電教工作心得體會總結，歡迎大家閱讀。

2023年學校電教工作心得體會總結

本學期我校電教工作在校領導的大力支持下，以學校工作計劃為指導，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究等為工作重點，為學校各項工作提供良好的技術支持，圓滿地完成了本年度的工作任務?，F將主要工作總結如下：

一、強化服務意識，保證學校教育教學工作的正常開展

1、利用暑假時間，完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機的整合工作。

2、開學前配合教導處制作了全校的課程表。

3、本學期學校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質課評比活動。

4、在25個一體機整合的教室試用過程中，經過調查發(fā)現老師使用起來很不方便。因為不是白板，操作困難，經校長同意我們?yōu)檫@25個教室增配了無線鼠標，方便了老師課堂使用。

5、每周的升旗儀式和每天的課間操，我們積極參與，保證了學校這兩項工作正常進行。每周定期對學校廣播系統、學校安全監(jiān)控設備的運行情況進行檢查并維護，對教室電腦、投影儀進行除塵清潔，對各辦公室及教師電腦防毒殺毒，發(fā)現問題及時解決，保證學校設備健康、正常、安全運行。

6、協助教導處舉行了兩次卡拉ok比賽、我的中國夢主題演講賽、連續(xù)三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學校秋季運動會;少先隊建隊日，我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都積極準備，不管是攝像、照相還是音響設備安裝調試，都能高標準高要求完成任務。

7、通過校訊通這一平臺，認真做好家校聯系工作。

8、認真排除微機室的電源故障以及學生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學生在微機教室正常上課，我們主動查找問題、試著解決問題，解決不了的讓電腦公司幫助解決。

9、期末考試期間，組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題，編排學生考試試場，期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等，我們都做到了準確無誤。

10、除完成常規(guī)工作外，我們還協助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。

二、加強技能培訓，促進科任教師的信息技術應用水平

1、借助繼續(xù)教育網絡培訓和校優(yōu)質課評比活動，我們積極輔導和幫助每位教師學習多媒體課件制作技巧，學校信息平臺的使用方法，使教師個個能熟練操作、安全上網，查看有關教育教學信息，保證學校信息平臺的普及和應用。

2、邀請斯瑪特公司培訓講師對

五、六年級教師進行了電子白板的使用方法、如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件的相關知識培訓。使每位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧，形象、生動、直觀地進行教學，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。

三、搭建網絡平臺，逐步形成我校自建的網絡課程活動庫和資源素材庫。

1、本學期我們積極學習網絡知識，從自身工作出發(fā)，努力掌握校園網工作規(guī)程與操作技術，保證了學校校園網的正常運行。

2、根據學校的工作安排，電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術學院，積極響應教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進的電教管理和網絡教研經驗，為我校的信息化建設理清了思路，并制定了學校管理和教學信息化短期規(guī)劃。

3、本學期，電教中心始終圍繞教育信息化，辦公網絡化的目標出發(fā)，構建了我校的四平臺兩庫(即：信息發(fā)布平臺、家?；悠脚_(校訊通)、教學資源平臺(____網)、博客教研平臺、照片視頻庫、常用下載庫)，為我校師生的教學和學習活動提供了強有力地支持，也為我校的管理理念、師生風采、特色活動展示等提供了一個讓家長、社會了解的窗口，增強了社會知名度，同時也在示范校驗收和文明單位創(chuàng)建過程中發(fā)揮了重要作用。

以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中，我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學校交給的各項工作任務。

現代化的學校離不開信息技術，電教工作已成為學校的中心任務，雖然任務繁重，但我們仍在認真搞好教學工作的同時圓滿完成電教工作任務。

我們平時的付出很多很多，但能看到的成績不多，有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學電腦制作活動以及山西省第十三屆中小學電腦制作活動中，我校又獲得了優(yōu)異的成績。參賽作品共計56件，獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件，三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導教師獎。

學校電教工作任務太重，再加上自己的教學任務，每天忙得焦頭爛額、身心疲憊，懇請學校領導能為電教中心明確劃分電教工作職責范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高，需要加大培訓力度。

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【第2篇 下半年電教工作總結

一、教研與培訓相結合，大力開展網絡環(huán)境下教與學的研討，探索信息技術與學科的有效整合。

現代教育技術要有機地、合理地應用于教學，首先要讓教師掌握一定的技術，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合，是進行信息技術與學科整合的有效途徑。

本學期，繼續(xù)做好電教員和學科教師的計算機專題培訓。

1、四月份在愛達花園小學，電教中心組織了全區(qū)中小學電教員專業(yè)培訓活動，對電教員進行了《asp動態(tài)網站制作入門》的培訓。通過這次學習，讓電教員初步認識asp動態(tài)網站制作的知識，并掌握一定的制作技能。

2、幼兒園骨干教師在學習了authorware等軟件的基礎上，本學期又舉辦了一期幼兒園骨干教師flash課件制作學習培訓班，教師結合自己設計的教案，在學習過程中邊構思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎課件用于課堂教學，進行教學研究。

3、在做好教師培訓工作的同時，我區(qū)積極開展網絡環(huán)境下的教與學的研究活動。5月20日，在南京市世紀星幼兒園舉行了幼兒園獲獎課件教學研討活動。世紀星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現代教育技術運用對教學有何促進作用？”“現代教育技術運用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？” 進行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進一步明確了現代教育技術與教學的關系。

4、建鄴區(qū)幼兒園現代教育技術運用于教學的研究有以下特點：一是培訓先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實踐，教師接受培訓后，根據課堂教學的需求，設計和制作課件，并參與區(qū)級評比；三是課例研討，現代教育技術的學習，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術與教學有效結合，必須結合課例進行深入的研究。在世紀星幼兒園舉行的現代教育技術運用于教學的研討活動，就是在這種理念的指引下進行的。

5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術與學科整合的教學研討活動。5月26日，歷史教師湛藍開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上，教師從學科教學的角度出發(fā)，為學生提供圖片、視頻、文字等豐富的網絡資源，這些內容緊扣教學需求，激發(fā)了學生學習的興趣，滿足了學生的求知需求，讓學生在教師引導下，帶著任務自由瀏覽，為自主學習創(chuàng)設了條件。

6、在開展信息技術與學科整合的教研活動過程中，我們認為網絡環(huán)境下的課堂教學并不是信息技術與學科整合的唯一形式，在現實的教學活動中，信息技術與學科整合存在于教與學過程的各個環(huán)節(jié)，如教師備課、學生預習、課堂教學、學習拓展、綜合實踐等。下學期，信息技術與學科整合的研討形式將多樣化一些。

二、以集體視導為契機，做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。

我區(qū)每個月都安排集體視導中小學活動，電教中心和教研室一起集中視導。在視導工作中，認真做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。主要有：學校小推車的使用，多功能教室的使用，機房的使用。同時對信息技術課程的開設，以及信息技術與學科整合的校本研究的.展開調研。在調查和調研的過程中，我們發(fā)現：在日常教學中，不少教師還不能自覺地使用電教設備，而網絡環(huán)境下的課堂教學還有待加強。

三、對“十五”電教課題進行了跟蹤，積極參與，協助學校做好“十五”課題的結題工作。

我區(qū)共有省級現代教育技術實驗學校6所， 4所學校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結題，我們對這些學校經常進行督促指導，先后兩次組織了結題前的動員工作。6月14日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結題工作，受到專家組的一致好評。

在指導學校開展課題研究的同時，作為區(qū)級電教中心，也正在準備對“如何將視頻教學資料運用于學科教研活動”進行研究，本學期已經收集了5-6節(jié)課例。

四、積極開展中小學信息技術應用競賽活動，提高學生計算機應用能力

參加教育部舉辦的中小學電腦制作大賽，獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名，共計獲獎97人次，其中一等獎的獲獎人數名列全市第二。

五、維護和使用建鄴教育網站，確保網絡的通暢和更新。

我區(qū)建鄴教育網頁版面設置較齊全，分塊管理到位，內容更新較快，訪問人數多。六月底，區(qū)教育局撥?？钯徶昧朔掌?，用于區(qū)教育信息網的改造，以便提升建鄴教育信息網的功能。

六、加強管理，對中小學各學校的教育信息化工作進行了量化考核。

大多數學校對量化考核工作很重視，不但緊密配合區(qū)電教中心的各項工作并且積極開展校本現代教育技術研究工作，量化考核工作促進了信息化工作的開展，提高了網絡機房等設備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。

【第3篇 電教中心上半年教學工作總結

電教中心上半年教學工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的電教中心上半年教學工作總結，歡迎大家分享。

一、指導思想

面向全區(qū)、立足本校，切實抓好信息技術的普及與提高工作，開展信息技術的培訓，發(fā)揮信息技術的示范作用；進行信息技術和學科課程整合的研究與實踐，有效地進行資源建設，注重培養(yǎng)信息技術和學科課程整合研究與實踐的骨干；抓好我區(qū)各級現代教育技術示范、實驗學校的課題工作；抓好設備的維護管理。

二、主要工作

1、以新課程改革為契機，努力提高全區(qū)教師信息技術素養(yǎng)

與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經驗、形成新特色。

4月初，我們推薦了我區(qū)的四位小學教師參加了全省新課標課堂實錄的拍攝；4月底，江蘇省首屆中小學信息技術與學科課程整合教學競賽（小學組）又成功地在我區(qū)舉行，我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動，北京東路小學和長江路小學的兩位教師參加競賽，分別取得了小學語文組和小學數學組的一等獎的第一名。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。

今年上半年，我們還開展了我區(qū)信息技術與學科課程整合優(yōu)秀教學設計的評比活動，一批優(yōu)秀的教學設計、教育資源脫穎而出，這也體現了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

在信息技術學科教學研究方面，圍繞著“四邊”教學設計開展教學研究活動，開設“四邊”教學設計輔導講座、開設“四邊”課堂教學研究課四節(jié)，并且按照學校的統一安排，組織了全區(qū)小學和中學的計算機教師進行了“四邊”教學設計的考核。

2、信息技術、現代教育技術骨干教師培養(yǎng)

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。

與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。

在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動中，我區(qū)有兩位計算機教師順利地通過了筆試進入了復試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術骨干教師培訓的招標工作，信息技術學科培訓的方案順利地中標。

同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區(qū)9所省級江蘇省現代教育技術實驗、示范學校的“十五”省級現代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的結題時間，下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個省級課題順利地結題。

3、加強電教培訓

本學期我們全組同志通力合作，從二月份開始先后承擔了“幼教課件制作班”以及成賢街小學、小營小學、櫻花小學、月苑小學、鎖金一小、洪武北路小學等專題班和學校的計算機課件制作方面的培訓任務，并且順利地完成了教學任務，受到了學員和學校的好評。也為信息技術在我區(qū)小學和幼兒園中繼續(xù)深入地推廣打下了堅實的基礎。

4、加強現代教育技術的管理

本學期，我們加強了對我區(qū)各中小學校的現代教育技術工作的常規(guī)管理。主要體現在以下幾點：

開學初，按照省市區(qū)教育行政部門和相關主管單位的要求，在很短的時間內完成了我區(qū)每一所中小學信息技術費的申報工作，并且一次性全部順利地通過了區(qū)物價局的審批。

按照市教育局的布置和市電教館的要求，我們在五月份對我區(qū)的部分中小學小學校進行了網絡活動室使用情況的調查，對部分學校提出了整改意見，并按照要求準時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網絡活動室”，并且全部通過了審批，至此，我區(qū)所有的中小學均擁有了自己的“市級合格網絡活動室”。

本學期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求，并加以規(guī)范，使這項工作順利地進行，6月20日，我區(qū)順利地結束了20__年秋季電教教材征訂的工作。

5、加強教育資源建設

按照教育局和進修學校的“十五“規(guī)劃，我們在時間緊張、任務頭緒很多的情況下，完成了更改我區(qū)基層學校校園網與“玄武教育”的鏈接，建設了玄武教師進修學校網站并完成了改版的任務，同時還對我區(qū)已有的專題網站進行了充實和健全，至此，我區(qū)的學科專題網站體系健全，中小幼、教科、電教、信息技術一應俱全。目前我們正在進行我區(qū)骨干教師培養(yǎng)系統的研發(fā)工作。

在教育局和學校的統一部署之下，我區(qū)各學科的資源庫建設也在如火如荼地進行著，正是有領導的重視、有力的.制度保證，市電教館在5月份先后兩次對我區(qū)的教育資源建設進行了專項的調研，并給與了充分的肯定，使我們備受鼓舞。

6、其他工作

我區(qū)的教育新聞工作一直在全市領先，本學期我們在玄武教育上發(fā)布教育動態(tài)135條，在南京教育信息網上發(fā)布新聞50余條，發(fā)布各類通知、通告112條。

組織了我區(qū)的中小學生參加了南京市第五屆課件制作評比活動，我區(qū)報送的99件作品全部獲獎，其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽（全市一共只有19件作品）。

正常地開展了小學信息學奧賽科藝營的活動，并且于5月25日組織了220名小學生參加了玄武區(qū)第二屆小學生“紫金杯”程序設計競賽。

組織了我區(qū)的初中學生參加了南京市第二屆中學生英語口語大賽，參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優(yōu)異成績，我區(qū)電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。

能過確保整個教育中心網絡的暢通并進行正常的維護，及時地對計算機房進行維護和保養(yǎng)，順利地保證了6月7日—9日玄武區(qū)財政局在我機房進行的近160個單位的工資審核及錄入工作。

服務始終是我們的宗旨，本學期全組同志不辭辛苦，加班加點，順利地完成了100多次電教服務工作；完成了高三一模、二模、三模成績的收集，完成了初三一模的質量分析，還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機，從來不叫苦不叫累。

6月中旬，我們按照教育局的統一布置，開展了全區(qū)近1000名小學教師的計算機考核工作。

小結

電教中心的工作既是進修學校整體工作的一個重要的組成部分，但是又區(qū)別于學校的其他部門；我們所從事的工作既有全區(qū)性質的，也有細致到某一位學生或某一位教師的；既有常規(guī)性的，也有臨時性的；既要與全區(qū)各中小學校打交道，也要與省市相關部門溝通；繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作，但是我們全體同志相互溝通、團結一致確保了每一項工作的順利進行，在工作中團結給了我們動力、集體給了我們支持，我們相信我們的工作會得到更多同志的認可，我們的工作會越做越好。

【第4篇 2023年裝備電教中心工作總結范文

__年，裝備電教中心抓住“安徽省農村義務教育階段薄弱學校改造”這一契機，按照上級單位和縣局工作要求，積極開展工作，在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時，致力于提高教育系統教育信息化軟件資源建設及教育裝備應用水平，總結如下。

順利完成__-__、__年農村薄弱學校改造項目及學校標準化建設達標任務。上半年，完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充采購、57所項目學校班級信息點接入等工作，10底前，完成了57所學校小學科學及中學理化生實驗室裝備、小學科學及中學理化生實驗器材、中小學音體美衛(wèi)地理數學器材招標（招標金額931萬元）及項目實施工作，積極配合省裝備中心完成57所學校圖書和班級多媒體項目的實施工作，我縣相關工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了__年42所學校薄弱學校教學裝備改造計劃，協調財政部門制定了__年縣級配套項目采購方案，目前已報縣招投標中心組織采購，確保12月底前完成采購任務。

致力于教師現代教育技術能力培訓工作。結合班班通配備的實際需求，認真謀劃組織了系列培訓活動，力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學校校長、骨干教師、學科教師遠程培訓活動，各項目學校按縣局要求認真開展了校本培訓，培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學科骨干教師培訓。特別提出的是，本年度我們結合暑期教師現代教育技術繼續(xù)教育培訓工作，于7月12日至8月6日開展了“班班通應用專題培訓”活動，共培訓教師366人。培訓以多媒體教學資源及“班班通”應用為主線，同時兼顧教師現代教育技術能力提高。為保證培訓質量，培訓分三期進行，每期培訓時間6天，考試半天，計入繼續(xù)教育54學時。培訓內容包括：1、班級多媒體系統組成及使用維護；2、班級多媒體課堂教學；3、交互式電子白板應用；4、多媒體環(huán)境下的備課與上課；5、農遠資源與電子教學設計；6、powerpoint課件制作。力圖通過培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統開展教學活動，進一步掌握現代教育技術條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類管理、整合應用的基本方法，能夠利用互聯網和農遠教育資源提高教學水平。應該說這次培訓活動對項目學校教師盡快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。

為加強項目管理應用工作，制定下發(fā)了長教體[__]174號《關于加強班級多媒體系統管理應用工作的意見》文件，明確要求，一是加強管理維護工作，建立維護人員隊伍，做好安全工作，建立管理維護檔案，規(guī)范項目管理，形成健全的管理維護體系；二是加強培訓學習，認真開展有針對性、分層次的培訓活動，把校本培訓活動納入學校學期工作計劃，形成學用現代教育技術，提高教學效果的良好氛圍；三是加強教學應用工作，把握好學習研究、優(yōu)質備課、課堂應用三個關鍵環(huán)節(jié)，采取措施努力提高設備使用率，做好系統使用記錄，把班班通應用納入日常教學管理的范疇常態(tài)化地堅持下去。四是加強經費及其他保障工作，在人員安排、經費支出等方面予以傾斜，合理認定班班通管理員工作量，對6個教學班以上的學校，管理員每周維護工作量原則上不低于6課時。文件還強調縣教體局將把班班通應用管理作為縣局常規(guī)教學檢查和相關評估的重要內容之一長期堅持下去。

教育信息化試點學校建設是全面提高地區(qū)信息化水平舉措的重要環(huán)節(jié)，以此可以總結經驗加以推廣，更可以發(fā)揮試點學校的資源輻射作用。我們選擇了城關中學、師范附小、阿奎利亞學校三所有代表性的學校作為試點。組織了三所學校校長、教務主任、信息技術教師參加的交流工作會，明確了信息化試點校工作的目標和意義，統一了認識，也確定了工作開展的內容和探索的方向。城關中學將承擔我縣首批“班班通”應用培訓工作，目前包括培訓資料編寫等各項準備工作正有序開展中。另外，這三所學校分別與我縣羅塘中學、廬陽區(qū)南國花園小學、逍遙津小學進行了網上結隊，多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。

電教裝備維護和電教軟件資源建設和應用工作一直是電教工作的重中之重。我們一直重視省館推薦電教軟件的推廣和應用工作,去年這項工作被省館評為“優(yōu)秀組織單位”。3月份，我們組織了電教軟件應用專項培訓活動，來自全縣各校的130多名教師參加了培訓，對充分發(fā)揮電教資源的作用起到了積極的推動作用。另外，我們充分利用我縣學校網絡通暢的有利條件，依托“長豐縣農遠交流中心”、“長豐縣信息技術交流群”、“長豐縣班班通交流群”等qq群長期開展應用交流活動，打造教育系統信息技術骨干教師隊伍，提高凝聚力，也切實提高了工作效率。

加強電教應用宣傳工作是提高一線教師現代教育技術資源應用積極性的重要方法。今年上半年，我們認真組織參與了上級電教部門開展的中小學電腦制作、電教七項學術作品征集評選等活動，推薦了一定數量的優(yōu)秀作品參加市級評選。做好縣局網站維護、改造和宣傳工作，特別是教育信息化宣傳工作，利用技術專長指導學校網站建設，使我縣學校網站建設數量和水平有了長足進步。

__年工作思路

1、加強教育裝備管理

以服務教學一線為宗旨，進一步規(guī)范實驗室、功能教室和設施設備的管理和使用，繼續(xù)開展配備及使用情況調研，落實教育裝備的“建、配、管、用”。扎實開展教育裝備統計工作。指導縣（市）區(qū)裝備電教部門和學校，完善網絡寬帶進校園、進班級相關工作。做好__年度財政預算安排的市屬學校教育裝備采購計劃的執(zhí)行工作，招標、安裝、驗收等工作，為學校教育教學提供基礎保障，更好地服務基層學校。

2、做好義務教育階段學校標準化建設工作。指導縣（市）完成農村薄弱學校義務教育標準化建設項目的招標采購、安裝、驗收工作。會同各縣區(qū)教育裝備部門，根據義務教育階段標準化建設有關標準，有側重地加快義務教育階段學校圖書、儀器、電教設備、校園網等教育裝備配備和農村學校廁所、運動場改造，進一步改善學校辦學條件，使其教育裝備水平到省頒標準。繼續(xù)做好全市義務教育階段學校標準化建設市級獎補工作。

3、做好市屬學校基建及校舍維修等工作

配合市重點局做好高教基地新校區(qū)和市屬學?；椖拷ㄔO管理，參與工程質量、工程進度的監(jiān)督，加強與相關單位的聯系，協調解決工程推進過程中存在的問題。督促市重點局加快推進工業(yè)及經貿旅游學校和合肥幼專二期工程建設。繼續(xù)落實新校區(qū)建設工作日常值班制、工作檔案制、周工作匯報制。加強與市重點局、市發(fā)改委、市財政局、新站管委會等單位的溝通和協調，及時解決工程建設過程中存在的問題。

繼續(xù)完善市屬學校校舍維修和校園環(huán)境整治項目庫，做好__年市屬學校校園環(huán)境整治和校舍維修預算執(zhí)行工作，不斷改善學校辦學條件。

4、推進“班班通”項目應用。開展市級信息技術應用培訓，組織開展全市電子白板教學大練兵及課堂教學比賽活動，多層次推進“班班通”項目應用工作，有效實現優(yōu)質資源班班通。進一步加強“__”電教課題研究工作，做好國家和省、市各級電教立項課題的研究工作。繼續(xù)開展教師七項電教作品的評選活動，以活動帶動教師教育技術手段應用能力和水平的提升。

5、力爭啟動合肥市教育信息化公共服務云平臺項目建設，深入推進中小學數字化校園建設，繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學校網上結對和網絡教研工作，積極爭取國家和省級教育信息化建設與應用試點工作，加強優(yōu)質教育資源建設和共享，推進義務教育均衡發(fā)展。加強教師工作室的教師實名注冊和使用管理，推進教師網絡空間“人人通”的建設及應用模式 。組織編制《合肥教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃》。

6、繼續(xù)開展好全市的青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年電腦機器人大賽、中小學信息學競賽、電腦制作活動等傳統的科普及競賽活動，豐富青少年課外生活，不斷提高青少年科學素養(yǎng)和信息素養(yǎng)。完善市級競賽規(guī)則，鼓勵學校參與此項工作。

7、做好校安工程竣工項目的竣工驗收、決算審計、校舍信息管理系統數據適時同步錄入和審核工作及校舍加固改造檔案資料整理、歸檔等工作。做好全市、全省校安工程總結表彰前的各項準備工作。

8、配合市重點局、設計單位做好合肥工業(yè)學校三期項目的總評設計、規(guī)劃等事宜。結合我市經濟社會發(fā)展的實際需求，會同設計單位對合肥工業(yè)學校、合肥經貿旅游學校三期建設（西部地塊）原規(guī)劃方案進行重新論證、調整，同時申請土地指標，以期更快、更高、更好地推進市屬職業(yè)學校新校區(qū)建設，實現合肥職業(yè)教育新的突破。

9、根據國家教育信息化的整體部署，圍繞教育改革發(fā)展的中心任務，加強三通兩平臺建設。重點抓好教育部等九部委通知中明確的七項重點工作：實現教學點數字教育資源全覆蓋；推進農村中小學寬帶接入與網絡條件下的教學環(huán)境建設；推動優(yōu)質數字教育資源的普遍應用；推進網絡學習空間建設；建設教育資源公共服務平臺；建設教育管理公共服務平臺；加大教師應用信息技術能力的培訓力度。

10、協調局機關辦公樓的物業(yè)管理工作，做好機關處室辦公用品采購、辦公設備維修、耗材更換及辦公設備（需列入預算）更新、添置等工作，參與局機關固定資產管理。參與組織局機關固定資產報廢申報。

繼續(xù)做好合肥教育信息網和機關網絡技術保障工作，為我局推進電子政務、政務公開等工作提供技術支持。

11、繼續(xù)做好防震減災、節(jié)能減排、市級建設項目聯合驗收等工作。

12、加強與省教育廳電教管、裝備中心、項目管理中心和信息中心的聯系，做好與市直相關部門的工作對接，及時完成上級布置的臨時性工作。

【第5篇 2023年農村小學電教工作總結范文

電教在我縣農村小學教育的普及是從__年秋的農遠工程應用開始。起初我校這項工作開展不盡人意，資源接收不正常，利用率也不高。在這三四年里，我校一方面加強對電教管理員的培訓，不斷提高其自身業(yè)務水平，另一方面也針對電教管理中不斷出現的新情況、新問題，努力探索，總結經驗，尋求解決問題的辦法。現在我校廣大教師也切身體會到遠程教育資源利用對教育教學的作用，電教工作真正服務于教育教學，深受中心校領導的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。

我校不斷建立和完善相關的規(guī)章制度，制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經驗，我校教學光盤，有借無還或損壞率較高。針對這種現象，學校將教學光盤分類造冊，分盒裝置，專人保管。只對本校教師開放，其它人謝絕借用。每期購備的教學光盤及時登記造冊。為方便老師使用，我校將《教學光盤登記冊》及《遠程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料，伸手可及，且內容一目了然。任何教學光盤每次每位教師最多可借2盤，使用時間不超過兩天。每次先登記再借用，先歸還再借用。若發(fā)現人為損壞，按原價雙倍賠償。每學期結束前，學校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤，確保不丟失，確保每張教學光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面，大大方便教師的使用。

電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小，由于受土路資源的影響，我校電教室一開始投入使用，沒過兩天，便是灰塵滿地，直接影響電腦的使用壽命。針對這種現象，我校及時召開校務會，從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強對學生教育。向學生講解電腦是一種高精密產品，對衛(wèi)生、溫度的要求比較高，特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室，衛(wèi)生靠大家，衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學生進電教室前加強個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現誰的鞋有泥巴，堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈，否則不準其進入電教室上課?，F在我校學生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，進入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生，盡管電教室使用率較高，但一周也只要清掃一次。

另外，上課時要求每位教師不帶茶水進電教室，愛護設備，規(guī)范操作，保證設備正常運行，課后授課教師要及時如實填寫《農遠資源利用登記表》，關閉電視機電源，并關好電教室門窗。

強化電教管理員管理職責。暑期我們已談過，作為一名電教管理員，特別是我們師資力量嚴重匱乏的金橋學區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當先。就拿遠教ip資源接收來說，講起來容易做起來難，稍有懈怠，接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關電教資源。電教管理員必須在教學外把電教管理作為自己的一份職責，心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠程教育資源上課(我校僅有一臺電腦)，操作不當而使接收中斷;學校供電電壓較低，接收過程中電腦也時常自動關機。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑，經常去電教室看看接收是否正常，發(fā)現問題及時解決，確保遠程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周兩周……到一所學校只要看遠教ip資源的接收情況，就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常，電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。

【第6篇 信息技術電教專職教師工作總結

從一名數學教師到一名電教專職教師已經有2年了，在這2年時間里我學到了很多知識，增長了不少見識，特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網絡中心的管理人員，使我受益非淺。

上半年，在積極從事教育教學活動外，我認真學習有關的電教專業(yè)知識，以滿足平常工作的需要，提高自身的素質。在全體教師及校領導的大力支持下，我精心設計的<三角形面積的計算>;課件在參加襄樊市電教館組織的cai比賽中獲得了一等獎的好成績，同時我撰寫的<三角形面積的計算>;電教腳本設計獲得了此次比賽的一等獎，這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。 在這些成績的前面我并沒有停止不前，而是繼續(xù)努力學習，嚴格要求自己，努力為學校的電教作出自己的一點小貢獻，在校領導充分肯定我的工作成績下，我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。成為襄樊市首批電教先進工作者。

__年下半年，在市教委的大力支持下，我校于__年下學期開始了我校建校以來最大的工程，組建校園網。由于平時的努力我有幸成為校園網組建工作的主要技術負責人員。經過近二個月的緊張工作，校園網按市教委預定時期準時完工，順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行，會議后我校的校園網建設得到了全省同行的一致認可。

在__年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網專家小組的評定，各位專家同時稱贊我校的校園網為全市校園網建設的楷模。

有努力就有回報，__可以說是我工作以來的一個豐收年。當然，在今年的工作中，我也存在很多不足，但我堅信，在以后的工作中我會越來越認真，讓襄樊市第一實驗小學的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。

【第7篇 上半年電教工作總結

上半年，電教站繼續(xù)面臨人手少、任務重、壓力大的工作局面，但預定的工作目標基本完成，具體做了以下幾方面的工作：

一、農村中小學現代遠程教育工程前期準備工作基本完成

根據市教育局的工作安排，今年將在八個縣、市區(qū)啟動第二期工程。三月初，我們已按照遠教工程的有關要求上報了立項報告，填報了相關表冊，做好了資金預算。我區(qū)四所中學、30所小學均在上報之列。中學計劃申報建設電腦教室、多媒體教室、衛(wèi)星接收系統、光盤播放系統，每個點約16萬元。小學計劃申報建設衛(wèi)星接收系統，每個點約1.6萬元。教學點計劃申報光盤播放點，每個點約0.3萬元。項目總共資金預算約129.4萬元，如果順利的話，可爭取中央補助的三分之一的資金，約40萬元。還有地方內政（省、市縣）三分之二的配套資金由已建成的電腦教室等沖抵。但后來由于省里資金有限，四個城區(qū)的農村中小學現代遠程教育工程建設將推遲到明年進行，我們將繼續(xù)關注。

二、繼續(xù)加快現代教育技術實驗學校建設步伐

1、加強對現代教育技術實驗學校的管理和督查。今年，區(qū)電教站繼續(xù)加強了對我區(qū)五所掛牌實驗學校的的管理，充分發(fā)揮各級實驗學校的示范和輻射作用。利用半期工作檢查的機會，對全區(qū)中小學現代教育技術實驗學校建設工作進行了一次全面督查，五所省市級現代教育技術實驗學校的工作已步入正軌，信息技術設備的利用率穩(wěn)步提高。

2、實驗學校的課題研究工作開創(chuàng)新局面。去年，我區(qū)三所省級現代教育技術實驗學校的課題有兩所已經順利結題。今年的4月27日，二所市級現代教育技術實驗學校（珠暉一中、光明路小學）的課題經過市專家組的評審，均順利結題。至此，我區(qū)五所省市級現代教育技術學校所承擔的現代教育技術“十五”課題研究工作圓滿完成。最近，五所學校已分別申報了省、市級現代教育技術“十一五”課題立項，各校課題研究氣氛濃厚。

三、圓滿完成全市初中畢業(yè)生會考理化生實驗操作考查工

2023年5月19日，我區(qū)初中理化生實驗操作考查工作如期進行并圓滿完成。本次操作考查我區(qū)嚴格依照《衡陽市2023年初中畢業(yè)考試與高中招生工作意見》（衡教基[2023]02號）及衡陽市教育局《關于做好2023年全市初中物理、化學、生物實驗操作考查工作的通知》（衡教基[2023]03號）的'文件精神，結合我區(qū)具體情況，制訂了詳細的組考方案，考查工作有條不紊，順利完成。一是加強考查工作的組織領導，在區(qū)教文體局的領導下，由區(qū)普教股牽頭，區(qū)電教站具體實施，以各考點為單位進行，區(qū)教文體局組織巡視督查。考查領導小組成員由局長、主管副局長、普教股長、副股長、電教站長、副站長組成。區(qū)制訂了詳細的考務工作方案，并召開了多次會議，確保了考務工作的順利進行。二是精心布置考點，本次考查我區(qū)共設考點四個：珠暉一中、珠暉二中、茶山中學、酃湖中學。每個考點設三個考場，各考點分別設置了如下工作崗位：考點主任1人、考點、副主任(聯絡員)1人、實驗員3人、化學考查員4人、物理考查員4人、生物考查員4人、統計員2人，巡視員2人。各考點在考前均制訂了周密的考點方案和安全工作方案，并組織了相關的培訓，做好了實驗室布置、實驗儀器添置、安全保衛(wèi)、宣傳教育等大量工作。5月18日下午，區(qū)教文體局實驗操作考查領導小組對各考點準備工作進行了復核，確保了考前各項工作落實到位。三是考查工作嚴格規(guī)范，5月19日，各考點均按要求有條不紊、認真細致、嚴格規(guī)范地進行了考查工作，區(qū)考查小組分別到各考點進行了巡視，對各考點的考查工作給予了高度評價。由于各方面的努力，考查工作及統計工作順利完成，考查成績較為理想。具體考查有關數據如下：

學科

應考人數

實考人數

缺考

a類

b類

c類

d類

生物

717

709

8

196

326

187

0

物理

832

832

0

213

373

246

0

化學

832

832

0

171

419

242

0

四、現代教育技術與實驗教學的研究內容豐富，成果斐然

區(qū)電教站以現代教育技術與實驗教學為主線，組織全區(qū)師生積極參加了省市級現代教育技術與實驗教學業(yè)務培訓及教研教改活動，取得了較好的成績。

1、組織五所省市級現代教育技術實驗學校參加省電教館“十五”課題優(yōu)秀課題成果評選活動。實驗小學課題獲省級課題研究先進單位，泉溪村小學吳潤貴校長獲省級課題研究先進個人。有20多件課題研究報告、論文、課件、課堂實錄在省級獲獎。珠暉一中、光明路小學的市級現代教育課題成果已有11件上報市站參評，可望獲獎。

2、組織全區(qū)中小學學生參加市裝備部門組織的中小學生電腦制作活動，我區(qū)共有38件作品在市裝備站獲獎。其中電腦繪畫作品29件，電腦動畫作品6件，電子報刊作品3件。組織學生參加市教科所舉辦的衡陽市中小學生計算機作品制作比賽，我區(qū)有3件作品參評，可望在市教科所獲獎。

3、組織全區(qū)中小學教師參加省市級電教、信息技術、科學等學科教研評選活動。其中，參加省市裝備部門舉辦的多媒體教育軟件評選活動，有,2件送省參評，有2件送市參評。參加市站組織的珠暉區(qū)教師學生自制教具作品比賽，我區(qū)有2件教師作品，1件學生作品送市參評，1位教師推薦為教具制作能手，均可望獲獎。參加市信息中心舉辦的全市中小學優(yōu)質課件、教案、論文及課堂現場實錄評比，我區(qū)共有52件作品參加評選，其中課件24件，課堂實錄5件，教學設計23件。組織教參加了衡陽市2023年小學科學典型課例交流（說課）比賽，我區(qū)選送的泉溪村小學王勇老師的科學說課獲市一等獎。組織教師參加省、市小學科學論文（課案設計）評比，我區(qū)共有5件作品參評，其中省級3件，市級2件。

4、組織教師參加各類學習培訓，不斷提高業(yè)務素質。 組織教師參加省教科院、省教育學會舉辦的“湖南省2023年小學科學典型課例交流活動”觀摩，全區(qū)共有12人參加。為了進一步加強我區(qū)中小學電腦制作的指導工作，提高中小學生電腦制作水平，依照市裝備站《衡陽市中小學電腦制作活動指導教師培訓通知》精神，我區(qū)認真組織了部分條件較好的單位8名電腦指導教師參加了培訓，區(qū)電教站汪站長親自帶隊，培訓時間一天半。這次培訓對中小學電腦作品各個項目的解讀、設計理念和創(chuàng)新思路進行指導，對我市去年部分中小學電腦制作作品進行分類分析和點評，大家深感受益斐淺。

四、穩(wěn)步發(fā)展，做好普教儀器、電教儀器的配備管理工作

根據新課改要求，按照教育部最新頒布的《中小學理科教學儀器配備標準》和《中小學實驗室建設規(guī)范》的要求，加強對中小學教學儀器配備和實驗室建設的管理和指導工作。按照“滿足課改需求、經費相對集中，品種分配合理、重點適當傾斜“的供配思路，區(qū)電教站認真做好2023年普教儀器及電教儀器訂購工作。目前，普教儀器及電教儀器的訂貨任務已在市站的簽證的基礎上進行了訂購，共計使用資金約11萬元。其中普教儀器約17730元，電教儀器90879元。

上半年的工作已告一段落，下半年，區(qū)電教將面對新的工作任務，我們將主動的適應發(fā)展，明確職責，在各校電教主管領導的大力支持與配合下，切實擔負起“規(guī)劃、規(guī)范、協調、指導、供配、服務、監(jiān)督”的職能，牢固樹立服務意識，再接再厲，為加快我區(qū)教育技術裝備工作發(fā)展做出更多貢獻。

【第8篇 電教館工作總結

一、主要工作和成績(一)加強學習，提高素質。認真落實每周星期二、四各兩小時的政治業(yè)務學習制度，組織職工認真學習有關的政策法規(guī)、系統的學習了“信息技術與課程整合”，“多媒體計算機教學模式”、“衛(wèi)星教學資源的下載、整理與應用”“計算機的維修、維護技術”、“網頁制作技術”等方面的業(yè)務理論，職工的政治素養(yǎng)和業(yè)務技能有了較大的提高。

（二）加強培訓，提高能力。

1、舉辦遠程教育項目管理應用研討會暨項目管理員培訓班1期，培訓人數達126人，解決了學校遠程教育設備使用及教學資源應用上存在的問題和困難，再次規(guī)范了項目管理，提高了全縣項目管理工作水平。

2、利用寒假校長培訓期間，舉辦中小學校長遠程教育專題講座1次，參加人數120多人，使各位校長再次提高了認識、明確了責任。

3、召開正寧教育網校級網站管理員培訓會1次，培訓管理人員40多人，規(guī)范了校級網站的管理與維護，提高了校級網站內容的質量和更新速度，真正辦出了符合學校實際的網站。

4、舉辦英特爾未來教育培訓班2期，培訓教師50人，使教師將計算機的使用與現有課程緊密的結合起來，提高了教師的課件制作水平。

遠程教育項目實施兩年來，共舉辦各類培訓班9期，專題講座27場（次），培訓人員1437人?，F在每校至少2名學科教師能熟練應用遠程教育項目設備，通過他們的輻射帶動，遠程教育在農村中小學教學中的效益日益凸現，教師學、用遠程教育設備和資源已成氣候。

（三）加強網絡建設，拓寬校園資源。

1、籌集資金3萬元，建成并開通了正寧教育信息網，網站共涉及14個主要欄目，涵蓋18個部門，148個中小學、幼兒園，并為中心小學以上學校（含縣城2所幼兒園、2所民辦高中、進修學校等）34個單位建成校級網站。網站上現已上傳各類教育資源120g，正寧教育信息網的建立為廣大教師搭建了一個集學習、探討、交流、合作功能為一體的平臺，達到了信息發(fā)布、資源共享、網校合作的目的，贏得了社會、學校的好評。在全市教育網評比中正寧教育網榮獲一等獎。

2、多次和電信部門協商，達成了合作協議，電信部門以全市最低資費，為學校和教育工作者個人以adsl方式接入了互聯網，目前，全縣中心小學以上學校和有條件的農村六年制小學（除溝圈初中、南邑初中、五頃塬中心小學由于距離中心交換機房較遠，暫時以isdn方式接入外）全部以adsl寬帶方式接入互聯網，初中以上學校將互聯網接入了計算機教室，并在全市率先開通了辦公自動化系統，使中心小學以上的學校通過互聯網和全縣實現了辦公自動化。

（四）、審時度勢，創(chuàng)新工作。

1．經過多次考察、評比、篩選，評選出了全縣遠程教育項目工作示范點，5月份，成功的召開了全縣遠程教育工作現場會，全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學區(qū)、初中、完中校長，局屬單位及各股室主要負責人參加了會議，縣局主要領導，縣電信局局長及全市各縣（區(qū)）電教館館長出席了會議，市電教中心曹主任蒞臨會議并講了話。會議的成功召開，提高了認識，總結了經驗，充分發(fā)揮了示范點的帶動效應，相互學習，取長補短，達到了共同提高的目的，為全面推動全縣遠程教育工作上臺階奠定了堅實的基礎。今年10月份，在合水小學教育管理現場會上，張俊峰館長作了題為《利用遠程教育資源 革新教育教學模式》的經驗交流。

2．為推進正寧教育網建設，今年后季舉辦全縣校級教育網站評比活動，評選出優(yōu)秀網站，進行表彰獎勵。

（五）努力做好服務工作，發(fā)揮設備應用效益。為全縣各遠程教育項目學校維護、維修項目設備120多臺（件），培訓指導教師90多人次。

（六）廣泛收集整理資源，充實資源庫建設?？h電教館資源中心收集、下載、整理涵蓋基礎教育各年級所有課程和各類專題的資源，并且督促、協助各校通過互連網和教育衛(wèi)星寬帶網下載、整理課程資源，以供學科教師和學生使用。

（七）廣泛采納新聞資料，做好宣傳報道工作。

1、編輯、出版《正寧縣中小學信息技術教育》雜志4期，共刊登各類文章100余篇，其中我縣中小學教師文章40余篇，為我縣電化教育事業(yè)的健康順利發(fā)展起到了良好的輿論宣傳作用。

2、完成了教育系統舉辦的各類活動的攝、錄、編工作，先后拍攝資料近50小時。

（八）強化檢查，規(guī)范管理。組織人員對全縣中小學信息技術教育的開展和項目設備的運行情況做了一次全面檢查，并對遠程教育項目設備進行了維護、維修，促進了中小學信息技術教育的科學化管理，確保了項目設備的正常運轉。

（九）壯大黨支部隊伍，健全黨支部工作。推薦、吸收2名青年同志為預備黨員，建立健全了黨支部工作制度，把職工思想教育和黨風廉政建設工作納入了重心工作之中，職工的思想素質和精神面貌有了較大改善。

（十）認真落實省、市、縣分派的任務，努力完成其他工作。

1、完成了全縣中小學信息技術教材及配套光盤的征訂工作。

2、圓滿完成了上級業(yè)務主管部門和縣文化教育體育局安排的其他各項工作。

二、存在問題及工作方向

（一）職工業(yè)務能力有待提高，特別是計算機網絡知識和指導學校信息技術教育工作的實踐操作能力。

（二）科學管理，責任到人的制度急需加強。

（三）積極爭取省、市電教部門業(yè)務工作支持，為我縣電教工作多立項、多投資。

（四）繼續(xù)加大中小學信息技術教育管理和指導工作。

（五）爭取經費，解決歷史遺留問題，并不斷完善各種設備的配套工作。

（六）緊緊圍繞學校電化教育工作中心不變，以服務為先導，全面開展電化教育工作。

【第9篇 _縣電教總結和工作思路

不斷創(chuàng)新黨員電化教育工作

——柳江縣2023年電教總結和2023年工作思路

今年以來，我縣堅持以“三個代表”重要思想為指導，始終堅持為宣傳貫徹黨的基本路線服務，堅持“配合中心，服務大局，搞好結合，講求實效”的工作方針，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局，為提高黨員素質和加強黨的基層組織建設服務，著眼于提高廣大黨員干部的思想政治素質和領導能力，著眼于提高農村黨員和基層干部帶頭致富和帶領群眾共同致富的能力，在農村黨員干部中開展了“送科技、送政策、送法律、送信息、送溫暖”的“五送傳情”主題電教活動，同時注重在實踐中不斷開拓創(chuàng)新，狠抓落實，使黨員電化教育不斷豐富和充實了黨員教育管理的內容和形式，在提高基層黨組織戰(zhàn)斗力，加強黨員隊伍管理中起到了較好的作用，取得了較為顯著的成效。

一、加強指導協調，把電化教育工作納入基層組織創(chuàng)建工作之中

黨員電化教育是我們黨的基層組織建設的重要組成部分，是黨員管理教育的重要形式，加強和改進黨員電化教育工作是增強基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的必然要求，是保持黨的先進性、提高黨的社會影響力的重要途徑，同時也是適應時代發(fā)展要求，推動地區(qū)經濟發(fā)展和社會進步的客觀需要。按照“圍繞中心、服務大局”的要求，縣委不斷開拓黨員電化教育的新領域，強化黨員電化教育的陣地作用，豐富了黨員電化教育的思想內涵和教育形式。

我縣在不斷加大宣傳力度和投入力度的同時，努力從制度建設入手，把電化教育工作納入到黨建目標管理責任制之中，作為考核評比的一項重要內容，使電化教育工作逐步實現了制度化和規(guī)范化管理。全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、127個村的黨員電化教育工作，全部納入到了“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和農村“五個好”黨支部創(chuàng)建工作之中，機關黨委黨員電化教育工作，納入到了機關黨委黨建目標管理責任制，按照組織建設、制度建設、設施建設、活動開展情況等內容，賦予了一定的分值，作為年底檢查驗收的標準。為規(guī)范黨員電教工作，我們對各基層黨委（工委）進行了調查研究，并作了全年電教工作部署和電教工作專項檢查，對各單位電化教育工作開展情況進行了詳細的了解，認真查找存在的問題，提出了改進措施、辦法和發(fā)展規(guī)劃。年底，我們結合基層黨建的檢查工作，對黨員電化教育工作進行驗收，通過座談和檢查電教機構、電教設施、陣地建設、培訓網絡建設、規(guī)章制度的建立等情況，查看播放計劃、《播放收看記錄本》和電教片的管理運用，并將檢查結果與各單位創(chuàng)建工作掛鉤，做到獎懲兌現，使我縣各基層黨組織的黨員電化教育工作落到了實處，推動了黨員電化教育工作扎實的開展。

二、提高網點建設水平，認真開展好電化教育活動

開展好黨員電化教育活動網點建設是關鍵。為把我縣的黨員電教工作推向一個新的高度，今年，我縣進一步加大電教設施建設的投資力度，先后投入8萬元，對全縣基層黨委（工委）、各基層黨（總）支部的電教設施進行進行檢修，并為部分缺乏電教設施的村黨支部增添了相關電教器材。目前，我縣已經形成了縣委電教中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)電教分中心、各基層電教播放站點和黨員電教中心戶相互配套的網絡體系，142個村居黨（總）支部有113個完善了“兩機一柜”，還建立了1178戶黨員電教中心戶和508個黨員電教示范點，現在全縣基層黨組織播放網點覆蓋率已經達到80%左右，電教片庫存量達5033碟（盒），其中黨教片1380碟（盒），農教片3653碟（盒）。為繼續(xù)鞏固和提高播放網點建設水平，我們要求各基層黨組織對沒有建播放站的單位要進行重點扶持，爭取把播放網點建全、建好。對播放設備較落后、制度不規(guī)范、整體水平不高的播放網點，我們重點在質量上狠抓提高。目前，已經建好的播放網點全部達到場地、設備、人員、制度四落實，實現了“三個統一”，即電教室門牌統一、黨員電教三項制度牌上墻統一、播放收看工作手冊統一。

三、結合中心工作，強化服務意識，積極實踐，充分發(fā)揮電教專題片的宣傳、導向作用

制作黨員電教片是實現黨員電化教育的必要條件，觀看黨員電教片是黨員在開展黨員電化教育活動中接受教育的主要形式?？h委結合中心工作，在認真分析黨員電教工作的基本規(guī)律和黨員電教片制作特點的基礎上，從實際出發(fā)，本著以身邊人、身邊事教育黨員的原則，立足高質量、高標準，遵循既要符合黨員教育的一般要求，又要適應電化教育的特殊性的規(guī)律，就地取材，投資3萬余元，在今年開展了制作電教片的有益的探索。

一是在4月份借全市農村基層組織建設現場會在我縣召開的契機，認真總結了我縣近幾年來開展農村基層組織建設所取得的成績，精心收集素材制作了紀實專題片《夯實基礎，打造小康柳江》系列報道，在柳江電視臺面向全縣播出，取得了良好效果；二是針對我縣在近幾年來的社會主義建設中，各條戰(zhàn)線上涌現出來的先進單位和個人，由縣委組織部牽頭，各基層黨委（工委）密切配合，有計劃，有部署的在全縣范圍內對先模事跡進行摸底調查，在認真取材、篩選的基礎上制作了《先鋒頌》系列報道15條，于6月25日—7月20日在全縣范圍內開展了學習教育活動，受到廣大黨員干部的普遍歡迎，收到了良好的效果；三是總結我縣近年來開展“五村兩規(guī)范”取得的成果，為進一步促進和推動我縣“五村兩規(guī)范”深入開展，從9月10日—10月15日開辟了《“五村兩規(guī)范”在柳江》欄目，在《柳江新聞》連續(xù)播出，向全縣各個基層黨組織推廣柳江在“五村兩規(guī)范”建設中取得的寶貴經驗，促進全體黨員干部積極參與我縣農村基層組織建設，從而有力地推進我縣農村基層組織向縱深開展。

年內，我縣《為了那片綠色的田野》專題片還參加了區(qū)黨委組織部電教中心舉辦的“第十二屆黨員教育電視片觀摩評比活動”評比。我縣宣傳農村基層組織建設的專題報道全年共在區(qū)級媒體發(fā)表2條、在市級媒體發(fā)表40多條、在縣級發(fā)表120多條，充分發(fā)揮了電教專題片的宣傳和導向作用。

四、加強督促檢查，保證全縣電教工作的順利推進

今年，在縣電教領導小組的領導下，我們加大了黨員電化教育工作的檢查和指導力度。一是搞好服務，為基層提供充足的電教材料。今年，縣委出資3萬多元為基層播放站點購買了《廣西黨員電教》、《黨的十六大解讀》和新《黨章》輔導光盤，加上我縣制作的兩部電教片，確保了各播放網點有足夠的片源及時播放新時期黨建方面的內容和學習現階段在社會主義各條戰(zhàn)線上涌現出來的先模的事跡，保證了全縣機關、企事業(yè)單位黨員全年觀看10部左右的黨教片，村級黨組織每季度組織黨員觀看1次黨教片，保證了黨員電化教育的活動效果。二是緊密結合當前形勢，加強對黨員進行教育管理。利用黨員電教播放站點認真組織黨員干部興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，為各基層黨委（工委）訂購了“三個代表”重要思想輔導、學習十六大和新《黨章》知識講座等內容的光盤，組織黨員干部進行了系統的學習，要求各支部在組織黨員觀看電教片的同時，要認真組織黨員進行討論、談體會、寫感想，使他們較深刻理解了“三個代表”重要思想科學內涵，理解了黨的`十六大精神，系統學習了新《黨章》的有關內容。三是通過規(guī)范《黨員電教片借帶狽和《播放收看記錄本》等形式，注重活動內容，做到活動有記錄、有討論、有檢查、有講評，保證了活動次數，提高了活動質量。四是針對電教工作開展的不同階段，縣委組織部先后2次對各基層黨委（工委）及部分單位的黨員電教工作進行了抽檢，保證了全縣黨員電教工作的順利有效的開展。

五、提高骨干能力素質，加強對電教人員進行培訓

我縣在抓電化教育網點建設的同時，不斷加大對電教播放員隊伍的管理力度。一是保持隊伍穩(wěn)定。各單位按照縣委的要求，把一些能力素質高、黨性觀念強，有敬業(yè)精神的同志充實到黨員電教隊伍中，各基層黨委（工委）配備專職電教播放員，并明確了工作職責和任務，對人員登記造冊，保持了電教隊伍的穩(wěn)定。二是注重發(fā)揮電教播放員的作用。黨員電化教育活動效果如何，電教播放員是關鍵，如何播出一些既反映時代特征有教育意義，又能提高黨員收看興趣的好的電教片，并成功組織好活動，是對一名電教播放員能力素質的考驗。在工作中，大部分電教播放員都較好地發(fā)揮了作用。如：有的播放員為能組織好活動，想盡辦法為大家搞好服務；有的播放員為播出一部好的電教片，不辭辛苦到其他單位去租借光盤等。電教播放員作用的發(fā)揮為開展好活動奠定了基矗三是抓好電教隊伍的培訓。為進一步提高各播放站專兼職播放員的整體素質和管理水平，組織部采取以會代訓、個別輔導等方式，分層次、分階段，加大對骨干力量進行各方面的知識培訓力度。首先對縣委電教中心人員進行了培訓，重點加強對業(yè)務知識和黨務知識的培訓，使他們盡快進入角色，盡快適應電教工作。其次是抓好基層播放員的培訓。縣委組織部利用到個各基層黨委（工委）檢查電教工作的機會，對基層電教片播放員進行實際操作指導，加強其業(yè)務水平，使電教員對黨務知識、電教的目的意義有了進一步的理解，進一步掌握了電教設備使用管理、電教材料的收集整理等業(yè)務技能，使他們提高了黨務知識水平，熟悉了電教播放程序規(guī)則，增強了對黨員電化教育工作重要性的認識。

今年，我縣黨員電教工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足，如在抓好示范、樹立典型，以點帶面方面還做得不夠，在擴大黨員電教基層播放點，擴大覆蓋面上還顯得不足，在黨員電教工作的督促檢查方面，還不靈活，力度還有待加強。

六、2023年黨員電教工作思路

為進一步推進我縣黨員電化教育工作的深入開展，以充分運用黨員電教的現代化手段，開展黨員教育，黨建宣傳，科技培訓等活動，使黨員電教更好的配合我縣“調整結構，科技興農，招商引資，工業(yè)強縣”的發(fā)展思路，在鞏固農村黨員電教成果的基礎上，我們2023年的黨員電教工作將重點從四個方面軍來抓，積極推動全縣黨員電教工作再上新臺階：

第一，鞏固并擴大覆蓋面，減少空白點。目前，我縣電教網點覆蓋率還有待進一步提高。下一步我們將逐個排查、分析、整合資源，加大督促指導檢查力度，多方籌集資金，維護好全縣基層黨組織的電教設備，為還沒有“兩機一柜”的村黨組織配備必要的電教設施，使黨員都能就近就便到播放網點參加播放收看活動，提高黨員電化教育的全員覆蓋率。

第二，抓示范，樹典型。從推動農村科技進步的實際出發(fā)，在以“五村、兩規(guī)范”為主要內容的農村基層組織建設活動中，加大力度，合理籌資，改善我縣黨員電教設備狀況，在建設“小康示范村”的基礎上，擴大黨員電教示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、戶的覆蓋面。

第三，抓活動，充分發(fā)揮黨員電化教育的陣地作用。要按照貼近黨員，不離中心，緊緊圍繞黨的建設的任務和目標，繼續(xù)開展“農村黨員電教科技工程”活動，抓好播放收看活動，不斷賦予電教工作新的內容。

第四，抓管理，使黨員電教工作充分發(fā)揮作用。制定黨員電化教育的年度實施方案，有計劃，有針對性的對全縣黨員電教工作進行督促檢查，并制定相應的獎懲機制，保證電教工作的順利有效的開展。

中共柳江縣委組織部

2023年1月23日

【第10篇 教育局電教站工作總結

一、落實農遠工程設備的培訓使用，抓好教育信息網絡和資源庫的建設

搞好農村中小學現代遠程教育項目工程設備的培訓使用工作，依據學校配備的教學光盤播放系統、網絡接收系統、多媒體教學系統等，做好學?，F代教育網絡信息建設工作。到周邊縣區(qū)考察，制定學校校園網的規(guī)劃方案，進一步規(guī)范教育網絡的建設工作，完善教育城域網建設，加強教育網站的管理維護、運行。積極推進網上辦公，改進和完善網站欄目設置，維護局機關網絡及信息中心各設備的安全運行。繼續(xù)積極推選電教骨干教師和推進部分符合教育教學網絡資源基地建設標準的學校，進行申報、驗收。

通過外出學習、互相溝通交流等方式，鼓勵各學校根據實際，將自購資源、互聯網中收集的資源、各學科教師平時使用的資源和農遠工程資源進行有效整合、歸類，構建開放、互動的網絡教研平臺，建成匯集教師教學案例、教學反思和教研信息，將課件、教案、素材等資料按學科、年級進行分類管理，涵蓋各學科。逐步建設、形成具有本校特色的自主資源庫。

二、結合三年行動計劃的實施，抓好計算機、多媒體等電教設備的配備

三年行動計劃的實施，是落實科學發(fā)展觀、推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、構建社會主義和諧社會的重要舉措，對于加快社會主義新農村建設，促進農村教育事業(yè)快速發(fā)展具有十分重要的意義。今年我縣配備微機5193臺，新建微機室72個，改擴建微機室31個，大大加強了學校的硬件建設。

三、全面提升教育信息化水平

搞好電教設備、資源與教學工作的密切結合，積極做好各項業(yè)務活動的開展工作，促進電教儀器設備的使用管理，以教育教

學網絡資源基地建設和電教骨干教師的培養(yǎng)為抓手，促進學校信息

化建設和電教隊伍建設工作上水平，上檔次，以論文、優(yōu)質課的評選及省市課題的研究立項，促進電化教育教學的深入研究。進一步

修訂評估方案，以規(guī)范可行的制度，促進學校電教工作的開展。

____年工作思路：

主要工作思路是在市電教館的領導下，以科學發(fā)展觀為指導，以資源建設為核心，突出重點、強化管理，以電化教育管理及應用為突破口，抓住各種發(fā)展契機，加強電教軟硬件環(huán)境建設、管理及應用。

工作原則：建設、管理、應用、服務、創(chuàng)新

任務目標：抓好設備資源管理應用，配備標準化;管理專業(yè)化;投入經?；?應用全員化。

工作方針：統籌規(guī)劃、分步實施、提速增效。

工作著力點：硬件抓投入;軟件抓應用;管理抓創(chuàng)新。

具體措施：

一、抓好計算機配備工程設備的管理應用，做好對教師的培訓工作

積極組織教師參加各級培訓，加強教師隊伍素質建設，重點搞好計算機配備工程設備的培訓使用工作。

依據學校配備的硬件系統等，做好學?，F代教育網絡信息建設工作。到周邊縣區(qū)考察，制定學校校園網的規(guī)劃方案，進一步規(guī)范教育網絡的建設工作，完善教育城域網建設，加強教育網站的管理維護、運行。

二、抓好計算機、多媒體等電教設備的管理工作

三年行動計劃的實施，是落實科學發(fā)展觀、推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、構建社會主義和諧社會的重要舉措，對于加快社會主義新農村建設，促進農村教育事業(yè)快速發(fā)展具有十分重要的意義。思想匯報專題計算機配備工作，完善學校的硬件建設，____年繼續(xù)完成33處完全小學計算機配備任務，并做好“班班通”工程，加強計算機的管理使用工作，鼓勵教師積極參與到電化教學研究隊伍中來。

三、結合教學實際，抓好各項活動的開展

搞好儀器電教設備、資源與教學工作的密切結合，積極做好各項業(yè)務活動的開展工作，促進電教儀器設備的使用管理，以教育教

學網絡資源基地建設和電教骨干教師的培養(yǎng)為抓手，促進學校信息

【第11篇 2023年11月農村小學電教工作總結

電教在我縣農村小學教育的普及是從__年秋的農遠工程應用開始。起初我校這項工作開展不盡人意，資源接收不正常，利用率也不高。在這三四年里，我校一方面加強對電教管理員的培訓，不斷提高其自身業(yè)務水平，另一方面也針對電教管理中不斷出現的新情況、新問題，努力探索，總結經驗，尋求解決問題的辦法?，F在我校廣大教師也切身體會到遠程教育資源利用對教育教學的作用，電教工作真正服務于教育教學，深受中心校領導的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。

我校不斷建立和完善相關的規(guī)章制度，制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經驗，我校教學光盤，有借無還或損壞率較高。針對這種現象，學校將教學光盤分類造冊，分盒裝置，專人保管。只對本校教師開放，其它人謝絕借用。每期購備的教學光盤及時登記造冊。為方便老師使用，我校將《教學光盤登記冊》及《遠程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料，伸手可及，且內容一目了然。任何教學光盤每次每位教師最多可借2盤，使用時間不超過兩天。每次先登記再借用，先歸還再借用。若發(fā)現人為損壞，按原價雙倍賠償。每學期結束前，學校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤，確保不丟失，確保每張教學光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面，大大方便教師的使用。

電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小，由于受土路資源的影響，我校電教室一開始投入使用，沒過兩天，便是灰塵滿地，直接影響電腦的使用壽命。針對這種現象，我校及時召開校務會，從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強對學生教育。向學生講解電腦是一種高精密產品，對衛(wèi)生、溫度的要求比較高，特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室，衛(wèi)生靠大家，衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學生進電教室前加強個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現誰的鞋有泥巴，堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈，否則不準其進入電教室上課。現在我校學生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，進入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生，盡管電教室使用率較高，但一周也只要清掃一次。

另外，上課時要求每位教師不帶茶水進電教室，愛護設備，規(guī)范操作，保證設備正常運行，課后授課教師要及時如實填寫《農遠資源利用登記表》，關閉電視機電源，并關好電教室門窗。

強化電教管理員管理職責。暑期我們已談過，作為一名電教管理員，特別是我們師資力量嚴重匱乏的金橋學區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當先。就拿遠教ip資源接收來說，講起來容易做起來難，稍有懈怠，接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關電教資源。電教管理員必須在教學外把電教管理作為自己的一份職責，心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠程教育資源上課（我校僅有一臺電腦），操作不當而使接收中斷；學校供電電壓較低，接收過程中電腦也時常自動關機。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑，經常去電教室看看接收是否正常，發(fā)現問題及時解決，確保遠程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周兩周……到一所學校只要看遠教ip資源的接收情況，就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常，電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。

【第12篇 農村小學電教工作總結

電教在我縣農村小學教育的普及是從__年秋的農遠工程應用開始。起初我校這項工作開展不盡人意，資源接收不正常，利用率也不高。在這三四年里，我校一方面加強對電教管理員的培訓，不斷提高其自身業(yè)務水平，另一方面也針對電教管理中不斷出現的新情況、新問題，努力探索，總結經驗，尋求解決問題的辦法。現在我校廣大教師也切身體會到遠程教育資源利用對教育教學的作用，電教工作真正服務于教育教學，深受中心校領導的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。

我校不斷建立和完善相關的規(guī)章制度，制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經驗，我校教學光盤，有借無還或損壞率較高。針對這種現象，學校將教學光盤分類造冊，分盒裝置，專人保管。只對本校教師開放，其它人謝絕借用。每期購備的教學光盤及時登記造冊。為方便老師使用，我校將《教學光盤登記冊》及《遠程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料，伸手可及，且內容一目了然。任何教學光盤每次每位教師最多可借2盤，使用時間不超過兩天。每次先登記再借用，先歸還再借用。若發(fā)現人為損壞，按原價雙倍賠償。每學期結束前，學校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤，確保不丟失，確保每張教學光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面，大大方便教師的使用。

電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小，由于受土路資源的影響，我校電教室一開始投入使用，沒過兩天，便是灰塵滿地，直接影響電腦的使用壽命。針對這種現象，我校及時召開校務會，從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強對學生教育。向學生講解電腦是一種高精密產品，對衛(wèi)生、溫度的要求比較高，特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室，衛(wèi)生靠大家，衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學生進電教室前加強個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現誰的鞋有泥巴，堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈，否則不準其進入電教室上課?，F在我校學生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，進入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生，盡管電教室使用率較高，但一周也只要清掃一次。

另外，上課時要求每位教師不帶茶水進電教室，愛護設備，規(guī)范操作，保證設備正常運行，課后授課教師要及時如實填寫《農遠資源利用登記表》，關閉電視機電源，并關好電教室門窗。

強化電教管理員管理職責。暑期我們已談過，作為一名電教管理員，特別是我們師資力量嚴重匱乏的金橋學區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當先。就拿遠教ip資源接收來說，講起來容易做起來難，稍有懈怠，接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關電教資源。電教管理員必須在教學外把電教管理作為自己的一份職責，心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠程教育資源上課(我校僅有一臺電腦)，操作不當而使接收中斷;學校供電電壓較低，接收過程中電腦也時常自動關機。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑，經常去電教室看看接收是否正常，發(fā)現問題及時解決，確保遠程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周兩周……到一所學校只要看遠教ip資源的接收情況，就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常，電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。

【第13篇 第一學期電教工作總結

運用電教手段輔助教學工作，是學校最重要的，不可缺少的一項工作內容。而學校為教師的教學和學生的學習做了充分的準備，我而做為一個班主任和數學老師，無論在多媒體的使用和保護方面都做了大量的工作，現就主要工作做以下小結：

一、電教設備的管理和維護工作。

為使我們班的電教設備正常的服務于每個老師和學生，安全、正確的使用電教設備，對于電教設備的管理和維護做了一系列的工作。

1、首先進行了班級同學總動員，正確的使用電教設備，保護電教設備，不隨使亂劃、亂動。

2、成立了班級管理員。選取管理員。首先根據需要選取了班級里面責任心強、懂電腦的同學自主報名參與電教管理，人員為2名。

3、加強管理員的培訓。對于班級電教管理員加強了培訓，如：如何開機、關機，平時如何維護，注意電教設備的衛(wèi)生、安全使用，為每個教師的講課都先行準備好。

4、及時的進行開、關機工作。每節(jié)課結束，管理員都要根據教師的需要及時的開、關電教設備，每天中午、下午放學前及時的關閉電教設備，及維護電教設備的使用壽命。

二、充分利用多媒體，積極輔助教學。

1、首先，參與了電教設備的使用培訓工作。以便自己更熟練的應用于自己的教學，服務于教學，使自己的課堂豐富多彩。

2、并且利用資源，每節(jié)課都會運用多媒體教學手段，并且上好多媒體教學課，使多媒體在教學中發(fā)揮最佳效用。運用多媒體，可以把一些散于各部分的基礎知識，整理成系統知識結構揭示給學生，形成知識的網絡，大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學生，可以視自己不同的需求獲得認知的滿足。有些教材內容豐富，課時較多，所學知識比較分散，在總結課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部分的關系集中在多媒體投影上揭示給學生，形成整體認知。

總之，在教學過程中，我能夠熟練的運用計算機制作課件，運用網絡下載課件，整理，加工并充分運用在課堂及教學之中，運用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來，我們會運用的更好，更全。

第一學期電教

【第14篇 上學期電教工作總結

忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務教學，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的電教工作?，F就本學期的電教工作總結如下：

一、增強服務意識，做好服務工作。

電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

1、努力做好學校電教設備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現問題，我處都能及時進行維修。

2、主動服務于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。

3、e學地帶工作穩(wěn)步推進，促進了家校溝通。本學期我校新注冊e學地帶學生將近500人，一學期共發(fā)送信息80000余條。利用好“校訊通”平臺，加強家校聯系，及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起回復家長提出的各種問題。

4、組織活動，做好協助工作。電教處內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。在學校“百人百課”活動中，悉心指導老師制作課件，做好各多媒體教室的設備的維護，保障設備的正常運行。配合德育室做好“江西省中小學網上安全知識競賽”活動，為了保障活動了正常進行，電教室做了大量的前期工作，競賽期間還派專人負責，全程技術支持。配合教導處方面做好新生學籍照片等各項信息的采集工作。為學校開展的各項活動做好服務工作，如 “百人百課”、學生家長會等，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。

二、完善制度，加強常規(guī)管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、專人負責各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。微機室學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網絡的功能。

4、進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，期中、期末各檢查一次。

5、做好學校電教設備、網站、校園網絡系統及校園閉路系統的日常管理與維護工作。定期對學校各電教設備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網絡、校園網站等進行檢查、維護和更新，保證設備設施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)，出現故障及時解決，確保電教設備的正常使用。

6、對現有設備加強管理，提高使用效率。提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設備的使用率。加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋，并列入年終考核。做到現代教育技術學科覆蓋率達到100%，電教課的占有率達到80%以上。

7、完善一網一屏使用功效。繼續(xù)加強校園網站和電子大屏的管理、維護、更新工作，充分發(fā)揮其功能和效益，展示師生風采，全力宣傳和推介紫陽一小。

8、做好各類活動的攝影、攝像工作。

三、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。堅持進行現代教育技術培訓，能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現代教育技術培訓活動，提高教師們信息素養(yǎng)和現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力。本學期，電教室按照上期規(guī)劃，對36周歲至42周歲的教師及新調入的28名教師進行了微課制作校本培訓。通過培訓提高了老師對電腦的操作能力，大部分老師能夠利用現代教育設備進行課堂教學，能夠進行簡單的微課制作。

2、加大教師多媒體設備使用技能培訓。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進行交互式電子白板操作培訓，對一、三、四年級教師進行多媒體設備使用培訓，提高教師使用水平。

3、加強對教師全員遠程培訓的指導與督查。本學期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓，在本輪培訓中，電教處從一開始就進行全程指導和督查，確保人人都通過。

四、加強教學研究，促進課堂教學的改革。

1、信息技術與學科整合。在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高。

2、加大各電化教室的使用力度。本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現有電教設備的優(yōu)勢，根據自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質量。

3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源評比中，畢釗華老師的電教論文 《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學設計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑--凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復習萬以內數的認識》獲市三等獎。

在第一屆中國微課大賽中，金雪芬老師的微課作品《小學英語中時間的表達》獲國家二等獎，黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《<觸摸春天>之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。

4、積極組織學生參加省、市各級組織的競賽活動，成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽活動中，我校派出7名學生參加決賽全部獲獎，4人獲一等獎，3人獲二等獎。在中小學生電腦制作活動中，胡曉琦同學的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎，李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關愛他人》獲市三等獎，戴 玨、王 璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎，洪 愷同學的網頁設計《戒毒宣傳網站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機器人競賽“工程挑戰(zhàn)賽--食品安全賽”獲市一等獎。

五、加強各室功能，積極開展相關活動

1、扎實上好信息技術課。我校只有一個新微機室和一個老微機室，面臨人多機少的問題，但信息組教師還是克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。

2、圖書室全面開放，所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下，本學期3-6年級學生借書證覆蓋率100%，生均借書5冊以上，所有的圖書師生都可以借閱，充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設更加規(guī)范，學生的課外閱讀量得到了滿足，彌補了學校圖書室藏書不足的缺陷。

六、存在不足

1、本學期農遠資源接收站接收不正常，造成資源接收不全，給老師們查找資料帶來不便。

2、e學地帶使用還有待提高，本學期總體來說e學地帶使用情況較好，但有個別老師使用率極低。

七、來年展望

新的一年即將來臨，在即將過去一學期中，我們取得了一定的成績，得到了各級領導的認可，但也存在一些不足，來年在新的學期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推進我校教育現代化進程做出貢獻。

【第15篇 2023年電教化工作總結范文

本學年,我校主要圍繞“雙高普九”和信息網絡建設開展工作，積極推進信息技術和學科課程的整合。

一、強化管理，確保電教設備的正常使用：

1、積極參與“雙高普九”工作：加班加點整理內務，填報表格，清查數目，更換標簽，完善各種制度和臺帳，積極迎接上級的檢查驗收。

2、在做好日常管理工作的基礎上，對于學校廣播系統進行全面整修，更換設備，保障了學校廣播設備的正常運行。

3、積極維護維修設備，保證了教育教學活動的正常開展;

4、建立新的多媒體教室，制定了老師使用須知以及管理章程，投入使用后老師們積極性提高。

二、加強培訓和科研，提高師生信息素養(yǎng)：

1、本學年，教師培訓主要以小組形式開展，同時在假期對全體教師集中培訓了四中資源的應用。flash小組由專人管理記錄，網絡應用基礎針對全體教師進行。

2、積極參加課題研究與總結：

____年-____年4月，我校參加的____省“十五”立項課題《基于網絡環(huán)境下信息技術與數學學科整合的研究》，在電教組和其他同志的共同努力下獲____省優(yōu)秀獎，其中杜建蒼獲得____省中小學現代教育技術實驗學?！笆濉绷㈨椪n題研究“優(yōu)秀個人”榮譽稱號。____年6月，電教組又參與完成了____省____市____區(qū)教育局第二輪創(chuàng)新教育子課題《學困生的類型、成因及轉化途徑的研究》研究報告。

3、教學方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術課程。

初中信息技術課以課本為基礎，適當增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學習興趣和操作能力，同時加強了網絡教學，讓學生學會了收集、存儲、篩選、整理以及應用各種信息的能力。

高中三個年級的信息技術課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學方法，重視實踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。

信息技術課6個年級每學期綜合考試進行評分，及時與學生和家長溝通。

4、積極組織學生參加省、市教育機構組織的“信息技術與實踐創(chuàng)新活動”。

在上好信息技術課的同時，我們積極開展信息技術第二課堂活動，重點培養(yǎng)學有余力和對于信息技術有興趣的學生定期開展活動。一年來，我們指導學生參加省市級的制作比賽，其中吳博文、陳方、黃曉靜等分別獲省市二、三等獎。

三、建立和完善校園網和學校教育網站：

電教組兩名成員犧牲了大量休息時間，建立學校網站。按照區(qū)建站要求進行規(guī)劃、設計和制作，現已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網絡建設，網線連通各教室及有關功能室，極大地方便了教師對資源的利用。

雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現有的電教設施和資源，使我校電教工作更上一層樓。

【第16篇 2023年電教中心試用期工作總結范文

尊重的各位領導

您好！

從__年4月7日至今，我在中共南陽市委電教中心工作已滿兩個月的時間。時間一晃而過，轉瞬間試用期已瀕臨序幕。這是我人生中彌足可貴的經歷，也給我留下了出色而美妙的回想。在這段時間里大家都給予了我足夠的寬容、支撐和輔助，讓我充足感觸到了電教中心這個大群體“海納百川” 的胸懷，感想到了電教人“不閱歷風雨，怎能見彩虹”的英氣，也領會到了電教人作為開荒者的艱巨和動搖。在對你們肅然起敬的同時，也為我有機遇成為電教中心的一份子而驚喜萬分。

經由兩個月的試用，我收成碩豐，感想也很多。在這兩個月里，在領導的指導、關懷培育下，在同事的支持幫助、親密配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作不斷改進，較為美滿地完成了自己所承當的各項工作任務，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都獲得了一定的提高，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現將工作學習情況總結

一、政治思維方面

認真加強思想政治學習，不斷提高自己的政管理論程度。始終保持學習黨的各項方針政策，繼承深入學習實踐科學發(fā)展觀，深入懂得履行中心、省和市委、市政府的一系列重慷慨針、政策、辦法。體系地學習了《中共南陽市委組織部__年工作要點》等重要文件，堅固建立全心全意為國民服務的主旨和準確的世界觀、人生觀和價值觀，以發(fā)展堅持共產黨員先進性教導運動為重要契機，加強對馬列理論、毛澤東思惟，鄧小平理論和“三個代表”主要思想及科學發(fā)展觀、社會主義市場經濟理論并積極加強對與工作范疇相關的專業(yè)知識的學習，使思想意識和本身素質都有了新的提高。

二、工作方面

本著對工作積極、認真、負責的立場，認真遵照各項規(guī)章軌制，虛心向領導和同事討教，努力學習各項業(yè)務知識，通過不斷學習，不斷積累，使工作效力和工作品質有了較大進步，較好地完成了各項工作義務，現將工作整理

1、進入中央的第一周：自動學習、盡快適應，敏捷熟習環(huán)境跟電教核心音像制造科的詳細工作內容。在這一周內兩次參加拍攝了深刻學習實際迷信發(fā)展觀的工作會議并收拾了相干文字材料；

2、進入中心的第二周：通過一個禮拜的接觸了解，匆匆進入工作狀況，在周二開端與和我一組的徐?立前輩去分包縣新野拍攝鋼蔥育苗并走進新野的北關先進社區(qū)，了解這里的進步事跡；與此同時虛心向共事求教工作方法、工作方式，及相關的技術知識；

3、進入中心的第三周：逐步進入角色，完成中心支配的部長訪談任務第一步??即電話聯系了解分包縣區(qū)的部長訪談落實情況，逐步把部長訪談的初稿落實到位。同時拍攝了一次賈崇蘭賈書記的對于深入學習實踐科學發(fā)展觀的工作會議；

4、進入中心的第四處：認真完成實用技術flash腳本《蠶寶寶歷險記》。其中包含選題，積極聯系相關的技術人員征詢技術要點信息，與同事討論配合，磋商劇情，請領導指導點評。

這次的經歷使我受益匪淺，同時也是一次對自己的很好的錘煉，以前我從沒有接觸過動畫類作品的創(chuàng)作，更是沒有接觸過適用技術類的動畫創(chuàng)作，這次工作部署后我先上網上了解動畫創(chuàng)作的基礎方式辦法，而后再讓自己換位思考把自己當做受眾，從受眾的角度斟酌動畫創(chuàng)作的初步模型，同時積極的與技術專家及了解動畫創(chuàng)作的同事溝通，探討，設計情節(jié)，還在工作之余回家回想了一些老的經典動畫片，愿望從中有所收益，同時領導的領導意見對我也是大大的啟示與激勵，在這一周里，我的每一天都有新的播種，每一天作品也在成長，當然這只是咱們作品的初步完成，我們的作品還須要一直地修改再修正，還需要領導的指點與批評，支持與贊助。我還要持續(xù)努力努力再盡力，讓作品更加豐盛更加豐滿；

5、進入中心的第五周：去鄧州拍攝安陽市委組織系統到鄧州考核學習“4+2”工作法并整理成一條新聞資訊及時上載加在節(jié)目最后。這次拍攝使我更深入的接觸到了我們工作的實際操作部門，同時鍛煉了自己的業(yè)務能力；

6、進入中央的第六周：當真落實到位部長訪談的稿件及接洽訪談旁邊的交叉短片的內容及請求。同時踴躍的向同組的先輩學習相關的技術知識及工功課務信息。在工作時光認真的學習懂得自己欠缺的技巧常識；

7、進入中心的第七周：聯系“雙百工程”的選題，并積極上報。

8、進入中心的第八周：開始重點制作自己的電影。并合作聯系部長訪談我們分包縣區(qū)的聯系工作。

在這兩個月的時間里，愛崗敬業(yè)地做好本職業(yè)工作，努力做到不遲到不遲到，并積極自發(fā)找時間訓練編輯技術。用滿腔熱忱積極、認真地完成好每一項任務，嚴厲遵守電教中心的各項規(guī)章制度，認真實行崗位職責，自覺按章操作；平時工作中團結同事、不斷晉升自己的團隊配合精力，與同事配合完成各項工作任務。在以后的工作中我還要以一種積極開朗的心態(tài)、一種良好的習慣、不斷制訂新的工作規(guī)劃并按時完成。我將會在以后的工作中時時提醒自己，保質保量地認真完成工作。

三、學習生涯方面

在工作過程中，我深深覺得加強自身學習、提高自身素質的緊急性，一是向書本學習，堅持天天擠出必定的時間不斷空虛自己，端正態(tài)度，改良方法，普遍吸取各種“養(yǎng)分”；二是向四周的同志學習，工作中我始終保持謙遜謹嚴、虛心求教的態(tài)度，主動向領導、同事們請教，學習他們不辭辛苦、求真求實的工作風格和處置問題的方法；三是向實踐學習，把所學的知識應用于實際工作中，在實踐中測驗所學知識，查找不足，提高自己，避免和戰(zhàn)勝淺嘗輒止、一知半解的偏向。

作為一名機關工作者，我時刻提示自己，要不斷加強自身的思想道德素養(yǎng)和人格品德的鍛煉，加強貢獻意識，把清正廉明作為人格涵養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風尚的影響，從一點一滴的小事做起，生活中節(jié)約節(jié)樸，寬以待人；工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。穩(wěn)固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。

在這兩個月的試用期內，我在組織、領導和同志們的幫助和支持下鍛煉了自己也磨練了自己，但我深知自己還存在一些缺陷和不足，政管理論基本還不扎實，業(yè)務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。

在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅決政治信心，增強實踐學習，積聚教訓教訓，不斷調劑自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨難自己，努力使自己成為一名及格的中共市委電教中心工作職員。

附錄：在電教中心的兩個月內我完成了自己一部電視專題片的創(chuàng)作，現將自己在這兩個月內及此片的創(chuàng)作過程整理如下。

創(chuàng)作進程

第一步：選題階段。在這一階段，我留神閱讀網頁及相關的報紙雜志，生機從中可能找出鮮活的黨員，并挖掘其亮點的黨員事跡。同時觀看了一些前輩的作品，從中學習經驗，汲取營養(yǎng)，并積極的向前輩請教。終極確定選題的方向并確定對象同時核實實在性。列提綱。

第二步：采訪階段。在這一階段，我先是想措施聯系被訪對象，聯系上了之后，自己坐車前往潦河鎮(zhèn)尋找被訪對象并進行自我先容，同時對其進行采訪，尋找能夠拍攝的素材信息點，與此同時也采訪考察了一些了解被訪對象業(yè)績的同道，回去之后，對當天的采訪內容進行整頓，做初稿。

第三步：拍攝階段。先與被訪者聯系斷定時間地點，向中心借拍攝所需要的裝備，自己聯系車輛去拍攝。結合拍攝內容，聯合實際修改稿子，總體上按打算進行，但這當中也存在著一些不盡如人意的地方，包括被訪對象的時間有時提前肯定好，但去了之后被訪對象常設又有情形不能配合拍攝，或者當地的老庶民對拍攝工作不了解，不能積極地配合拍攝的情況產生，這就需要一而再再而三的去和諧溝通，也有氣象的起因影響了一局部畫面的質量。當然從拍攝中我也發(fā)明了一些問題，也有自己技術上不足的地方，我還要繼續(xù)學習，信任通過當前的鍛煉可以逐步補充自己技術上的不足，逐漸提高自己的技術水溫和業(yè)務才能。

第四步：剪輯階段。這一階段我先是對自己拍攝的素材進行了具體的整理，每一次拍攝回來之后都認真標志編號，同時先回看素材，去粗取精。因為在學校內我們重要學習新聞理論方面的知識多一些，剪輯方面的知識就絕對膚淺，所以這方面是我的單薄環(huán)節(jié)，在這一方面我多下了些工夫，平時工作中，多向前輩請教養(yǎng)習編輯技能，不懂就問，但學習與實踐也是一個不斷的磨合過程，一個技術要點我往往要訓練很多遍，從不同的角度，用不同的手段去實踐，才初見功效；有時為了修改一個小的處所我要探索到深夜。詳細到我的專題上有時往往一個畫面與講解的對比我都要反復的試驗，反復的思考用那種方式去體現我想要表白的后果。加伴奏的過程也是我破費了很大功夫的一項，在這個階段我搜尋了各大門戶網站的音樂素材，但往往剛聽的時候認為適合但真正利用到了作品內又感到不是太合適又換，重復的實踐，同時也向前輩們積極請教，學習經驗。

第五步：合成階段。將我的所有編纂信息內容進行合成。

在做這個作品以前，我不接觸過專題片的制作，以前接觸消息類的制作多一些，這是我本人首次嘗試獨破實現一部電視專題作品，其中還存在著許多的毛病與不足之處，作品的表示伎倆與構造還有良多的不足也很稚嫩，盼望引導批駁斧正，提出可貴看法！