- 目錄
【第1篇 小學安全紀律教育月活動總結
小學安全紀律教育月活動總結范文
一、活動主題
紀律安全
二、 活動時間
20__年3月1日20__年3月31日
三、 活動范圍
白蓮洲小學
四、活動目的
為了進一步加強學生日常管理,增強學生的紀律觀念和安全意識,營造良好的學風,根據(jù)中心學校德育處的統(tǒng)一部署,我校圍繞紀律安全主題展開了一系列的活動。
五、 活動內(nèi)容
(一) 紀律安全方面
1、利用課間操講話的形式對學生進行集中教育。教育的主題是《珍愛生命,安全第一》。當學生們聽到一些令人驚心動魄的傷亡事故和令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字后,都很驚嘆,但更多的是深思。從學生們由開始的躁動不安到后來的靜默不語中能看出,很多學生從中已有所領悟。
2、積極營造活動氛圍,通過主題班會和各個班級的'主題板報,加大宣傳力度,推廣紀律安全精神,增強學生們的紀律安全意識。各班班主任都很認真及時地召開了此次主題班會,并做好了相關記錄和總結。各班板報也如期出好上墻,在檢查中發(fā)現(xiàn),很多板報都是由老師們親自設計和板書的,一個個醒目的主題,如《安全重于泰山》《珍愛生命,安全第一》《安全記心中》等赫然呈現(xiàn)在黑板上,相信也銘記在學生們的心上!
3、加強常規(guī)管理,督促少先隊干繼續(xù)堅持每日兩次對衛(wèi)生和紅領巾佩戴情況的檢查和評比記錄。本學期還安排值日隊干加強課間紀律安全監(jiān)督和教育,發(fā)現(xiàn)問題,及時向老師匯報,并扣班級積分,在小黑板中進行全校通報,以起到警醒和教育的作用。
(二)文明教育方面
教育學生言行舉止都應文明,不要打人罵人,說臟話,要尊敬師長,團結同學,互助互愛,積極遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,共同營造一個和諧文明的校園環(huán)境。
六、 活動總結及反思
此次主題教育月活動增強了同學們的紀律安全意識,強化了紀律觀念,推廣了文明行為,在紀律、安全和教育各個方面都取得了良好的效果,為構建文明和諧校園起到了積極作用。
另外,不知是我沒聽清還是沒聽懂,很多學校都舉行了主題隊會。誠然,以主題隊會的形式對學生進行教育,內(nèi)容更全面,形式更靈活多樣,過程會更精彩紛呈,當然效果也會更好,給學生留下的印象和影響也會更深刻和久遠。去年我們也是這么做的。所以,今后還是要不厭其煩,克服各種困難,認真切實開展相關教育活動,不為活動,只為教育!
【第2篇 關于安全紀律教育活動的總結
關于安全紀律教育活動的總結
為響應學院關于安全紀律教育的要求,進一步增強學生的組織紀律觀念,加強對學生的思想教育和行為管理,提高學生文明素質、安全防范意識和危機處理能力,創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,更好地促進學生健康成長,我系高度重視此項工作,周密部署,在全系范圍內(nèi)開展了為期兩周的安全紀律教育活動,取得了良好的效果。為了鞏固成果,長足發(fā)展,現(xiàn)將此次活動總結如下:
一、領導重視,機制完善。
在學院《關于開展學生安全紀律教育活動的通知》下達后,我系領導高度重視,專門召開了輔導員老師安全紀律教育動員會和學生干部安全紀律教育動員會,認真學習文件精神,擬定了《機電工程系學生安全教育活動方案》,將任務細化,責任到人,并要求輔導員老師親自深入班級召開安全紀律教育動員會。
同時,在我系原有的安全工作領導小組的基礎上,完善建立起班級安全信息聯(lián)絡員制度和宿舍安全信息聯(lián)絡員制度,建立快速反應機制,使學生頒布、安全信息聯(lián)絡員深入到學生中間,了解學生關注的熱點問題,掌握學生思想動態(tài),及時將學生中發(fā)生的違紀現(xiàn)象、安全事故第一時間上報系部,使系部相關責任人能及時做出對應處理,避免事態(tài)嚴重化、擴大化。
二、全員參與,宣傳到位。
我系全體輔導員老師充分發(fā)揮自身的主觀能動性,根據(jù)自己所帶班級的不同階段特點制定不同的安全教育措施,經(jīng)常性地利用專題報告、主題班會等形式對學生進行各類安全知識的宣傳,使安全意識深入人心,
例如新生班級加大校園周邊環(huán)境安全教育和心理健康教育等,畢業(yè)班學生加強頂崗實習安全教育和交通安全教育等。并且利用自己身邊得力的學生干部,發(fā)揮學生干部、學生黨員的模范帶頭作用,在日常生活中樹立安全標兵形象,影響帶動每一位同學講安全、思安全、保安全。
在安全紀律教育活動中,我系的廣大教師也參與進來,利用理論課的閑暇、實訓課前的準備階段等時間,借助自己身邊發(fā)生的實際案例向學生宣傳安全的重要性,讓同學們認識到安全事故的危害性。這種全員參與的安全教育宣傳,讓安全意識真正走進了同學們的心里。
三、形式多樣,效果顯著
為了將安全紀律教育落到實處,我系以周日團活動、主題班會、安全知識講座、心理健康講座、知識競賽、簽名活動、漫畫展等活動為載體,以多種形式宣傳安全教育知識,消除各類安全隱患。
四、狠抓落實,消除隱患。
安全檢查是監(jiān)督、指導安全工作的重要手段,是分析安全狀況,預防安全事故的重要措施。因此在大力開展安全宣傳教育、舉辦安全教育活動的同時,我系加大了檢查落實的力度。
在以后的日常管理工作中,我系仍將以安全紀律教育為重點,積極整改檢查過程中出現(xiàn)的各類問題,鞏固前期取得的良好成果。我們相信,只要思想重視、防范到位,絕大多數(shù)事故都可以得到控制。我系會在認真總結安全工作經(jīng)驗的基礎上,不斷探索學校安全工作的新規(guī)律,扎扎實實落實好各項防范措施,確保學校安全穩(wěn)定發(fā)展,為構建和諧校園、平安校園做出應有的貢獻。
【第3篇 文明安全紀律教育總結
文明安全紀律教育總結一
一、活動主題
紀律、和諧、安全
二、活動目的
為響應學院關于安全記錄教育的要求,進一步增強學生的組織紀律觀念,加強對學生的思想教育和行為管理,提高學生文明素質,安全防范意識和危機處理能力,周密部署,我們系開展了安全教育活動。
三、活動時間
2017年12月1日——12月31日
四、活動方案
我系從紀律、宿管、體育、生衛(wèi)、宣傳,五個方面認真貫徹紀律安全月的各項任務,由學生會、團總支進行校園違紀現(xiàn)象的查擺活動,加強對學生的紀律安全教育,增強學生的安全意識和法制觀念,提高學生面臨突發(fā)事件的自我防護能力和應急處置能力,創(chuàng)造了好的學習生活環(huán)境。
一、在紀律方面:
為了增強學生法紀意識和安全意識,提高防范能力和應急處置能力,切實保障廣大學生的人生和財產(chǎn)安全,我院于2017年12月1日——2017年12月31日開展的學生“紀律文明安全教育月”活動。 應我院紀律文明安全教育活動的通知,我系積極地開展了以“強化紀律安全意識,共建文明和諧校園”為主題的一系列活動。旨在弘
揚堅持以人為本的教育理念,加強紀律教育,嚴格常規(guī)管理。為此,我系紀檢部進一步加強對學生出勤、課堂紀律、晚自習紀律、早操等常規(guī)管理,增強學生的紀律觀念,減少或杜絕帶早餐進教室、上課遲到、早退等現(xiàn)象做一系列的策劃如下:
(一)在各班做宣傳動員。
如召開了學生大會、主題班會等行式動員。廣泛宣傳開展了“紀律安全教育月”活動的目的和意義。
(二)舉辦了一系列“紀律文明安全教育”活動。
一、檢查同學上課情況,要求同學提前五分鐘到教室,并復習或預習老師講的課程,紀檢部的同學檢查人員上課情況,并及時向老師匯報。
二、檢查同學帶早飯情況,每天早晨我系紀檢部會按時抽查同學的帶早飯情況,并且對同學進行勸導,讓同學們自己認識到帶早飯的壞處。
三、在系內(nèi)舉行“誠信考試”的簽名活動,以激發(fā)同學們的以“誠信為榮,以抄襲為恥”的道德觀念。使誠信思想深入人心,杜絕考試作弊現(xiàn)象。
通過此次活動能夠使同學們深刻的認識到誠信的重要性,明白千古流傳下來的美德是靠什么在這歷史的長流中得以生存。子路曾說
“言必行,行必果”,只有誠信,你才能在社會立足,才能得到別人尊敬,才能使他人信服。要做到誠信就要從生活中的點滴小事做起,只有在小事上不拘小節(jié),誠信面對,才能在以后的生活中得到別人的尊重,通過此次活動的展開,讓每位同學不僅在這次考試中保持誠信,杜絕作弊,誠信考試,也要使每位同學能夠深刻的認識到誠信的重要,為以后打下堅實的基礎。
四、我系會舉辦關于《學生手冊》中關于考試作弊問題處理的決定的知識競答,使同學們了解到誠信考試的重要性以及考試作弊處罰的嚴重性,使每位同學都能明白誠信的重要性。
五、期末臨近,期末考試,大學英語四,六級等考試即將開始。為了做好考試工作,推進校園精神文明建設,營造良好的校風,學風,考風,我系開展了考風考紀教育活動。我系各班召開了主題四、我系會舉辦關于《學生手冊》中關于考試作弊問題處理的決定的知識競答,使同學們了解到誠信考試的重要性以及考試作弊處罰的嚴重性,使每位同學都能明白誠信的重要性。
五、期末臨近,期末考試,大學英語四,六級等考試即將開始。為了做好考試工作,推進校園精神文明建設,營造良好的`校風,學風,
考風,我系開展了考風考紀教育活動。我系各班召開了主題。
六、為使同學們更加了解學院規(guī)則,紀檢部于12月17日在414舉辦趣味競答活動,全體大一學生積極參加活動。在活動拉開帷幕前,紀檢部各成員努力組織活動,使活動順利進行。本次活動分為競答和搶答兩個環(huán)節(jié)。同學們帶著百分之百的熱情,掌聲和喝彩聲接連不斷,從同學們認真的臉龐上可以知道他們受益匪淺。通過紀檢部精確的計算評出此次得獎宿舍。 本次活動不僅使同學們更加了解本院校學生手冊,而且加強了同學之間的交流,使同學們愉快過好每一天。
(三)我們利用校園的媒介校園廣播、宣傳版面、板報等經(jīng)常性、針對性的展開宣傳。同時讓學生通過參與活動聽講座來增強安全意識,進一步推進紀律安全教育工作,增強了學生的安全意識和法規(guī)觀念。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,作為當代大學生應自覺用“規(guī)則”來約束自己的行為,潛移默化的培養(yǎng)“以遵紀守法為榮,以注意安全為先”的道德品質,提高自身的文化修養(yǎng)。校紀校規(guī)并不是剝削我們自由的圍墻,而是促進我們成才的重要基礎保證。強化學生思想意識的提升,培養(yǎng)學生的紀律安全意識,提高學生們自我防范能力以及對危險的預見能力和避風險的能力,做到警鐘常鳴,平安長久。
總之,大學生紀律安全教育是一項長期的、的工作艱巨的工作。大學生個性張揚,各具特點本著公平、公平、教育與管理相結合的教育管理理念,對不同的人采取不同的教育方式,以提高學生參與意識行為的自覺性、主動性、積極性,取得我們預期的效果,從而為大學生創(chuàng)
造更好的環(huán)境,為學校的健康發(fā)展提供有效保障,我們大學生用行動證明我們的風采,讓世人看到我們可以邁向成功,我們可以笑對未來。
數(shù)信系《紀律文明安全教育月》活動紀檢部達到了預期效果,取得了圓滿成功。 二、生衛(wèi)方面:
為貫徹落實我院在十二月的計劃和方針,保持優(yōu)良的工作作風,我系在這個月中大力貫徹我院的方針,發(fā)揮我院勤勞,認真的工作風采,積極進取的完成院里和系里部署的各項任務,有序的開展各項活動,從實踐中發(fā)現(xiàn)問題和缺點。在十二月的紀律安全檢查月就快要結束之際,生衛(wèi)部在本月的工作中,自始至終堅持以衛(wèi)生督促為核心,以衛(wèi)生保持為中心,以營造良好的生活學習環(huán)境為目的,有序的開展此次活動,并獲得了豐厚的成果,積極活動的內(nèi)容,創(chuàng)新活動的形式,迎合同學們的口味,使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到足夠的充實,是學習環(huán)境得到美化,增強我部的精神力量,在實踐中創(chuàng)造價值,收獲成果。因此,生衛(wèi)部做出了以下調(diào)整。
衛(wèi)生委員檢查同學的到崗情況,對于不到崗的同學給予批評和處分,因此,我們電子系在院里的每次檢查中創(chuàng)造了一個又一個的優(yōu)異成績,各個同學體現(xiàn)了自己的價值。而且在檢查期間做到公開,公正。
文明安全紀律教育總結二
2017年4月15—2015年5月,在學院領導和老師帶領下全院師生開展了“文明安全紀律教育月活動”。在這次活動中,我了解到許多知識和掌握了一些生活技能,同時對學院的規(guī)章制度有了一個更深的了解。文明安全紀律無小事,以下是我的個人總結——
時下,許多高校對學生嚴進寬出,忽略了在校的大學生的道德素質教育,高校事件有增加的趨勢。而華商學院很注重學生的文明禮儀教育。在飯?zhí)每梢砸姷健芭抨牬蝻?,浪漫時光”等標語。在此次活動下我更加注重文明禮儀的學習。文明禮儀是一本永遠讀不完的書,他需要我們時刻學習并銘記與心。歷來,中國是一個禮儀之邦、一個文明的國度;我們作為一個中國大學生,應該傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為中華民族走向偉大復興貢獻自己的力量!
此次活動令我最深刻的是安全教育。學院通過各種方式來提高學生的安全意識;舉行了“大功率檢查”、“交通整頓”、“食品安全宣傳”、“防盜防騙”等活動。在每次“大功率檢查“活動中,老師和學生代表都會到宿舍進行逐一排查,沒收電磁爐、冰箱、電飯鍋等大功率電器。在老師和同學的監(jiān)督下,盡管有些同學們有一千個不愿意,但是學院是為了我們的人身財產(chǎn)生著想。高校火災時有發(fā)生,許多問題都是學生不注意安全用電而導致的。電如猛虎,我們應該注意用電安全,合理使用電器,不私拉電線,規(guī)范用電!次數(shù)教育月活動,學校還聯(lián)合區(qū)的有關部門對學校周圍的餐館進行整頓,同時搗毀了許多無證經(jīng)營的黑作坊,大大提高了學生的用餐質量,維護了我們的權益,亦進一步提高了同學們的食品安全意識。學院還開展了一系列防盜防騙的講座。聽完這些講座后,我進一步了解了騙子的詐騙手段,大大提高自己的防騙能力。同時,我將講座的內(nèi)容告知自己的父母,也提高了父母的防盜防騙意識。
紀律也是此次活動中嚴抓的項目之一。在我們輔導員和老師的監(jiān)督下,同學們帶早餐進教室、遲到早退、曠課的情況有所減少。俗話說:“家有家規(guī),國有國法”,我們應該遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,努力學習,盡量在大學里學到更多的知識,充實自己,為自己的未來奮斗,為自己的學校樹立一個良好好的形象
此次的活動雖然結束了,但是這不是一個終點,僅是一個開始!文明守紀,從我做起,從現(xiàn)在開始。