復(fù)試總結(jié)（十篇）

【第1篇 2023考研復(fù)試口語(yǔ)常見功能性表達(dá)總結(jié)

第一類：當(dāng)沒有聽懂老師的問題時(shí)，不必抓耳撓腮，驚慌失措，一定要淡定。可以請(qǐng)求老師重復(fù)相關(guān)問題。比如：

e_cuse me, i can’t quite follow you. would you please say it again?

e_cuse me, could you please repeat what you have just said?

would you mind repeating your question?

would you please say that again more slowly? i can’t catch you.

第二類：口語(yǔ)表達(dá)免不了會(huì)出現(xiàn)口誤。當(dāng)出現(xiàn)口誤時(shí)，及時(shí)地加以解釋和進(jìn)一步修正表達(dá)語(yǔ)義是非常有必要的。比如：

i mean that...; what i mean is that....;

that is to say; in other words; well, i was saying;

第三類：當(dāng)說話結(jié)巴，發(fā)生冷場(chǎng)時(shí)，我們可以若有所思，稍加停頓地說，

as you know;

it goes without saying;

well, let me see...;

第四類：當(dāng)所提專業(yè)完全不了解時(shí)時(shí)，

sorry, i am little acquainted with the aspect of special knowledge . but i wish i can have a chance to learn more deeply the knowledge under your direction.

【第2篇 2023年考研復(fù)試口語(yǔ)常見功能性表達(dá)總結(jié)

我們知道，面試過程中，在回答問題或討論問題時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一時(shí)結(jié)巴，找不到確切的詞或句子來表達(dá)自己意思的時(shí)候，為了不影響正常的交際和面試?yán)蠋煹拇蚍?，同時(shí)緩解心理的緊張感，為自己爭(zhēng)取一些思考時(shí)間，我們可以采用一些功能性表達(dá)來過度。那下面將相關(guān)情況給大家進(jìn)行分類匯總。

第一類：當(dāng)沒有聽懂老師的問題時(shí)，不必抓耳撓腮，驚慌失措，一定要淡定?？梢哉?qǐng)求老師重復(fù)相關(guān)問題。比如：

e_cuse me, i can’t quite follow you. would you please say it again?

e_cuse me, could you please repeat what you have just said?

would you mind repeating your question?

would you please say that again more slowly? i can’t catch you.

第二類：口語(yǔ)表達(dá)免不了會(huì)出現(xiàn)口誤。當(dāng)出現(xiàn)口誤時(shí)，及時(shí)地加以解釋和進(jìn)一步修正表達(dá)語(yǔ)義是非常有必要的。比如：

i mean that...; what i mean is that....;

that is to say; in other words; well, i was saying;

第三類：當(dāng)說話結(jié)巴，發(fā)生冷場(chǎng)時(shí)，我們可以若有所思，稍加停頓地說，

as you know;

it goes without saying;

well, let me see...;

第四類：當(dāng)所提專業(yè)完全不了解時(shí)時(shí)，

sorry, i am little acquainted with the aspect of special knowledge . but i wish i can have a chance to learn more deeply the knowledge under your direction.

以上給大家羅列了些復(fù)試口語(yǔ)中常見的功能性表達(dá)，希望大家有針對(duì)性的記一記。預(yù)祝廣大考生金榜題名，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

【第3篇 考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)

一，英語(yǔ)自我介紹一定要背。

英語(yǔ)的自我介紹，考生最好提前準(zhǔn)備好，并熟背于心。如果在自我介紹時(shí)，顯得很不流利，就說明他的口語(yǔ)肯定很差。另外，提醒在自我介紹時(shí)要很自然，參加考研復(fù)試的考官，一般應(yīng)該是在40歲上下年紀(jì)的中年人，作為考生，最好把握他們的心態(tài)，他們應(yīng)該都是吃過苦的一些人，所以考生在做自我介紹的時(shí)候，表現(xiàn)不要很強(qiáng)勢(shì)。你可以把自己定為一個(gè)弱勢(shì)群體，這個(gè)有很大的好處，但最重要的考生要緊緊圍繞導(dǎo)師所感興趣的東西來回答。

二，英語(yǔ)提問靈活應(yīng)對(duì)。

導(dǎo)師提問這塊沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)師臨場(chǎng)會(huì)問很多問題，下面筆者為考生介紹兩類：一類是考生個(gè)人信息。這個(gè)考生一定要準(zhǔn)備全面，比如說你的個(gè)人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，這個(gè)很重要。再比如你的個(gè)人夢(mèng)想，打算，讀研的計(jì)劃，甚至你的家鄉(xiāng)，你的家人，大學(xué)生活，本科學(xué)校的情況，還比如你是換專業(yè)考試的，為什么換專業(yè)考試?你沒換專業(yè)的，你對(duì)這個(gè)專業(yè)有什么認(rèn)識(shí)，他會(huì)問到很多類似這樣的問題，關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好，一定不要臨時(shí)去想，因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語(yǔ)言，除非你的口語(yǔ)特別厲害，沒有一個(gè)人能做到這一點(diǎn)，臨時(shí)想得很完美。

另一類導(dǎo)師可能會(huì)問一些專業(yè)類的問題。用英語(yǔ)問專業(yè)的問題，這種問題怎么回答?這種問題確實(shí)難度比較高，比如你學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的，或者理科物理的，他問專業(yè)的，你很可能這個(gè)詞都不認(rèn)識(shí)，這怎么辦呢?這里希望考生注意一點(diǎn)。用英語(yǔ)問專業(yè)問題，沒有一個(gè)老師會(huì)期待你有一個(gè)很好的回答，因?yàn)槔蠋熤酪粋€(gè)本科生是沒有辦法用英語(yǔ)來表述專業(yè)問題的?；旧洗蠹叶几阋粯拥?，不會(huì)回答的很好。不過，同學(xué)們只要?jiǎng)幽X筋，用智慧，在參加復(fù)試之前的時(shí)候，一定要自己用英語(yǔ)準(zhǔn)備至少三個(gè)專業(yè)的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。套用一位過來人的話：“英語(yǔ)口試先是自我介紹，老師主要是根據(jù)你的自我介紹的內(nèi)容來挖掘問題，或者根據(jù)當(dāng)時(shí)情景來和你進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話，看看你有沒有應(yīng)用外語(yǔ)和別人溝通的能力?！?/p>

英語(yǔ)復(fù)試中的口語(yǔ)部分注重的是同學(xué)們說英語(yǔ)的能力，只要考生平時(shí)做好準(zhǔn)備，并掌握一些技巧，相信這一關(guān)并不是問題。

【第4篇 2023年考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法總結(jié)

每個(gè)人都知道改善口語(yǔ)的辦法就是——多說，多與人交流。但是如果即將要復(fù)試的你不能和英語(yǔ)母語(yǔ)人士交談的話，那該怎么辦呢? 別擔(dān)心! 其實(shí)還有很多練習(xí)口語(yǔ)的方法。這里給大家介紹幾種：

1.給自己錄音

在練習(xí)口語(yǔ)的過程中，一定要注意去糾正自己的語(yǔ)音錯(cuò)誤和口音問題。如果聽不出自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。所以建議大家可以嘗試著把你說的英語(yǔ)錄下來，然后和英語(yǔ)原版發(fā)音相比較，你就頓時(shí)知道差距所在了。這個(gè)方法應(yīng)對(duì)口語(yǔ)考試還是非常有效的。

2.放慢語(yǔ)速

很多同學(xué)盲目的認(rèn)為說的快就代表口語(yǔ)好，殊不知太快而模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要先精確然后才是流利，大家可以從一些基本的單詞發(fā)音開始練習(xí)，然后過渡到句子，小文章的閱讀。這樣就能慢慢形成正確的發(fā)音習(xí)慣了，然后再嘗試加快語(yǔ)速，從而形成自己固定的語(yǔ)言能力。

3.觀察自己的口型

英語(yǔ)發(fā)音口型很重要，因此建議大家可以站在鏡子前觀察你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置。和native speaker的發(fā)音對(duì)比!平時(shí)還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video，仔細(xì)觀察比較。

4.不要害怕犯錯(cuò)

練習(xí)是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在初期階段必然會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，但是切不可因害怕出錯(cuò)而放棄。流利地說英語(yǔ)和熟練地掌握語(yǔ)法是兩回事，即使是英語(yǔ)母語(yǔ)者都會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤!有時(shí)候我們很難運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則將單詞組成一個(gè)完整地句子。不要讓害怕犯錯(cuò)阻礙你練習(xí)口語(yǔ)。即使你意識(shí)到你的表達(dá)有錯(cuò)誤，也請(qǐng)繼續(xù)說下去。大部分時(shí)候，即使你說錯(cuò)了，別人也是可以理解你的。說得越多，也就越容易了，腦海中的單詞就會(huì)更快地脫口而出。

【第5篇 2023年考研復(fù)試英語(yǔ)必看22個(gè)問題總結(jié)

1、英語(yǔ)復(fù)試的考查形式是什么樣的?

英語(yǔ)考查分為筆試、聽力、口試三種考查方式。一般院校是三種方式都存在，個(gè)別院校是筆試、口試考查，也有的院校是完全的口試考查，難度。具體復(fù)試怎么考，還需看學(xué)校發(fā)布的復(fù)試通知。

2、復(fù)試的英語(yǔ)有筆試與聽力，還有口試，難度如何?該如何去準(zhǔn)備呢?

難易程度是根據(jù)童鞋們自己的基礎(chǔ)相對(duì)而言的，所以基礎(chǔ)不好的童鞋，還需多下功夫復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。我們可以咨詢下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，確認(rèn)下有無聽力，考不考即興話題，要不要翻譯專業(yè)文章等這些內(nèi)容。

3、怎么提高口試成績(jī)?

(1)多聽英語(yǔ)，四六級(jí)的聽力也可以重新聽以提高英語(yǔ)語(yǔ)感;

(2)多收集你所報(bào)考專業(yè)的英語(yǔ)詞匯，儲(chǔ)備詞匯;

(3)準(zhǔn)備?？荚掝}，用英語(yǔ)回為什么會(huì)選擇我們學(xué)校?為什么選擇這個(gè)專業(yè)等;

(4)多讀英語(yǔ)報(bào)紙比如《十一世紀(jì)》《瘋狂英語(yǔ)》《空中英語(yǔ)教室》。

4、復(fù)試的時(shí)候英語(yǔ)聽力是不是必考的呢?

這個(gè)因?qū)W校而定，要及時(shí)關(guān)注你報(bào)考的院校出臺(tái)的考試復(fù)試細(xì)則，里面會(huì)有復(fù)試時(shí)的各項(xiàng)安排。個(gè)別高校會(huì)考查聽力，面試階段通常以口語(yǔ)的形式考查。

5、怎么準(zhǔn)備筆試?

參考院校指定的復(fù)試參考書，未指定的話咨詢下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，實(shí)在不知道可以按照初試參考書復(fù)習(xí)，一般不會(huì)考到太難的題目。

6、怎么更好地完成聽力測(cè)試?

(1)拿到題目后，先對(duì)答案進(jìn)行猜測(cè)，做上標(biāo)記，以減少聽材料時(shí)閱讀選項(xiàng)的時(shí)間，有更多時(shí)間用于分析和思考;

(2)在聽不懂的情況下，要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和技巧，用余下的時(shí)間進(jìn)行猜測(cè)。

7、復(fù)試的英語(yǔ)聽力難度如何?

復(fù)試英語(yǔ)聽力難度是因?qū)W校而定的，越好的學(xué)校英語(yǔ)的難度是越高，一般院校都是四六級(jí)水平，不過英語(yǔ)專業(yè)的考試難度要高很多。

8、怎么提高我們的聽力水平?

(1)建議先聽四六級(jí)，再選擇聽專業(yè)四級(jí)，voa慢速、標(biāo)準(zhǔn)，以及bbc;

(2)多看英美劇和電影;

(3)最后是每天精聽文章，練習(xí)聽5遍，默寫出文中的句子。再泛聽30分鐘英語(yǔ)。

9、復(fù)試中的口試一般多少時(shí)間?

沒有特別的規(guī)定多長(zhǎng)時(shí)間，都是因現(xiàn)場(chǎng)情況而定，一般是20分鐘左右。

10、英語(yǔ)口試一般都是以什么形式考察?

考試形式或以討論(無領(lǐng)導(dǎo)討論)為主或以問答為主。

【第6篇 2023年考研復(fù)試備考17個(gè)要點(diǎn)總結(jié)

一、跨專業(yè)者忌“死學(xué)”

跨專業(yè)考研的，復(fù)習(xí)時(shí)，書本上的內(nèi)容學(xué)得很扎實(shí)，在很多學(xué)術(shù)與專業(yè)知識(shí)上準(zhǔn)備了很多。但學(xué)的比較死板，特別是只關(guān)注書本上現(xiàn)有的知識(shí)，而忽略了經(jīng)濟(jì)學(xué)上不可缺少的一些前沿動(dòng)態(tài)知識(shí)，如歷年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者的主要觀點(diǎn)。

二、考官論文要參考

對(duì)國(guó)內(nèi)外著作還要有重點(diǎn)地進(jìn)行涉獵，因?yàn)閺?fù)試中導(dǎo)師們提的問題往往與之有關(guān)。

三、老套問題新答法

詳細(xì)地闡述自己的觀點(diǎn)，讓老師印象深刻。(開學(xué)后，導(dǎo)師依然印象很深刻)

四、投其所好說經(jīng)典

突擊專業(yè)經(jīng)典書籍，多看一點(diǎn)經(jīng)典的著作，有益無害。

五、理論、實(shí)事相結(jié)合

考生多翻閱一些專業(yè)期刊。同時(shí)對(duì)本年度業(yè)內(nèi)發(fā)生的熱點(diǎn)事件要有一定的了解。

六、自我特色多強(qiáng)調(diào)

可以踏踏實(shí)實(shí)收集資料、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問的人，很多系的導(dǎo)師是欣賞這類學(xué)生的。

七、適當(dāng)“賣弄”學(xué)術(shù)詞

在表述觀點(diǎn)時(shí)用些比較專業(yè)的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)就可以讓老師看到你的功底。

八、表達(dá)、接受兩相宜

老師要求你要有自己的想法。另外不要只一味表達(dá)自己的理念，和老師互動(dòng)要有來有往。

九、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)求精確

有的學(xué)科很講究正確性和嚴(yán)密性，要做到簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確，問題要分清楚，比如基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。

十、“我就是個(gè)研究生”

要從研究生的角度分析問題。要像研究生那樣對(duì)問題進(jìn)行整合、分析、舉一反三。

十一、態(tài)度誠(chéng)懇心態(tài)正

要有良好的心態(tài)，畢竟初試都挺過來了，還怕什么。態(tài)度要端正，不要不懂裝懂。

十二、課題、實(shí)驗(yàn)細(xì)梳理

一般復(fù)試中筆試不是太難，只要初試后不放松，繼續(xù)再?gòu)?fù)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)，就不成問題。

十三、敢于開口說英語(yǔ)

在英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)上沒有做到秀，在考場(chǎng)中不要犯沉默這一大忌。

十四、老師提問聽清楚

條理清楚，知道要答什么;對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握很扎實(shí)，氛圍融洽，不過于僵硬。

十五、主動(dòng)溝通不怯場(chǎng)

沒有聽懂老師提問的英語(yǔ)問題，至少在和老師溝通過程中展示出英語(yǔ)水平。

十六、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)多吸取

十七、有備也要有創(chuàng)新

有時(shí)候準(zhǔn)備過了頭也不好，不要回答的比較生硬而且有準(zhǔn)備之嫌，有的導(dǎo)師更喜歡創(chuàng)新的學(xué)生。

【第7篇 2023考研復(fù)試口語(yǔ)功能性表達(dá)總結(jié)

第一類：當(dāng)沒有聽懂老師的問題時(shí)，不必抓耳撓腮，驚慌失措，一定要淡定?？梢哉?qǐng)求老師重復(fù)相關(guān)問題。比如：

e_cuse me, i can’t quite follow you. would you please say it again?

e_cuse me, could you please repeat what you have just said?

would you mind repeating your question?

would you please say that again more slowly? i can’t catch you.

第二類：口語(yǔ)表達(dá)免不了會(huì)出現(xiàn)口誤。當(dāng)出現(xiàn)口誤時(shí)，及時(shí)地加以解釋和進(jìn)一步修正表達(dá)語(yǔ)義是非常有必要的。比如：

i mean that...; what i mean is that....;

that is to say; in other words; well, i was saying;

第三類：當(dāng)說話結(jié)巴，發(fā)生冷場(chǎng)時(shí)，我們可以若有所思，稍加停頓地說，

as you know;

it goes without saying;

well, let me see...;

第四類：當(dāng)所提專業(yè)完全不了解時(shí)時(shí)，

sorry, i am little acquainted with the aspect of special knowledge . but i wish i can have a chance to learn more deeply the knowledge under your direction.

【第8篇 自動(dòng)化考研報(bào)考及復(fù)試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

① 正確的'定位。

在下身邊不少戰(zhàn)友都有這樣的體會(huì)：最初選定報(bào)考學(xué)校時(shí)，目標(biāo)都很宏偉，北大，清華……隨著時(shí)間的推移，逐級(jí)遞減，最后終于找到了自己的歸宿：本校。在下并不反對(duì)志存高遠(yuǎn)，只是建議廣大考研人在確立目標(biāo)的時(shí)候，對(duì)自身實(shí)力，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境能有比較理性的認(rèn)識(shí)，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。目標(biāo)盡早確立比較好，這樣能給自己適當(dāng)?shù)谋薏?，也免去了無謂的迷茫，讓自己將更多精力投入到備戰(zhàn)本身上來。

② 復(fù)習(xí)資料。

拿我自己的情況來說，數(shù)學(xué)我用的是李永樂+李正元的復(fù)習(xí)全書，外語(yǔ)單詞書沒什么太講究的，新東方、星火之類用的人都很多，真題我用的是張劍+曾鳴的黃皮書，考研英語(yǔ)閱讀是大頭，因此也可以找一些閱讀專項(xiàng)練習(xí)來做。政治我報(bào)的領(lǐng)航政治輔導(dǎo)班，用的輔導(dǎo)班自制材料，沒有買官方的紅寶書。專業(yè)課，南理自動(dòng)化自控考的是胡壽松的《自動(dòng)控制原理》，電路是邱關(guān)源的《電路》，微機(jī)記不清了，專業(yè)課指定教材在學(xué)校網(wǎng)站上都有列出（網(wǎng)址：http：//gs。njust。edu。cn/news_more。asp？id=1531 ），南理工很人性化，歷年專業(yè)課真題在研究生院網(wǎng)站都能下到電子版，印出來做一做是相當(dāng)有必要的（在此順便給出網(wǎng)址：http：//gs。njust。edu。cn/news_list。asp？id=114 ），另外對(duì)于外校學(xué)生而言，若能想辦法獲得所考學(xué)院的相關(guān)專業(yè)課復(fù)習(xí)資料也將會(huì)大有幫助。

需要說明的是，從我個(gè)人做題總結(jié)，無論是數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，歷年真題都是需要精做的，就是反復(fù)做，仔細(xì)推敲題目所考的知識(shí)點(diǎn)以及所運(yùn)用的手法。雖然理論上說曾經(jīng)考過的題目經(jīng)后不可能再考，但歷年真題都是由命題組中許許多多老師反復(fù)推敲篩選出來的，其難度、所涵蓋的知識(shí)面均保持在相對(duì)穩(wěn)定的水平上，是有跡可尋的。在下個(gè)人不贊同題海戰(zhàn)術(shù)，我認(rèn)為復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于是否真正掌握了書本上的知識(shí)點(diǎn)，一道真題仔細(xì)做三遍遠(yuǎn)勝過三道模擬題每題做一遍，當(dāng)然大家不必照搬字面意義理解，精做真題的目的就是為了幫助自己牢牢掌握考試的核心知識(shí)點(diǎn)。

③ 輔導(dǎo)班。

輔導(dǎo)班在下只報(bào)了數(shù)學(xué)與政治，數(shù)學(xué)是自己學(xué)校老師開的輔導(dǎo)班，政治是領(lǐng)航輔導(dǎo)班。關(guān)于輔導(dǎo)班，我認(rèn)為政治報(bào)班是有必要的，畢竟這東西本科期間大家投入的精力都比較少，那么多文縐縐的話，究竟重點(diǎn)在哪，如何記憶，這些自己推敲確實(shí)很花功夫。而且政治教材太過繁雜，輔導(dǎo)班里可以提供精煉的復(fù)習(xí)資料，對(duì)提高復(fù)習(xí)效率大有幫助。至于其他三門，要視個(gè)人情況而定。譬如我們這一屆考研的同學(xué)中，數(shù)學(xué)考分最高的恰恰是自己看書沒有報(bào)班的同學(xué)。即便上輔導(dǎo)班，老師也只能將需要注意的點(diǎn)幫你拎出來，之后大量的功課還得自己去做，所以不要因?yàn)閳?bào)了輔導(dǎo)班就感覺把握變大了，有些輔導(dǎo)班的老師講起課來口若懸河，天馬行空，不要被他們一些肆意的言論左右自己的判斷，在整個(gè)過程總要保持一顆沉靜的心。

④ 時(shí)間安排。

很多人說為了考研不得不犧牲大三下學(xué)期和大四上學(xué)期的部分課程，翹課去看書，其實(shí)說實(shí)在的，在下這兩個(gè)學(xué)期沒有因?yàn)榭佳袕?fù)習(xí)缺過一次課。參加過復(fù)試的同學(xué)都知道，面試時(shí)考官詢問的專業(yè)方面問題都是平時(shí)在課堂上所學(xué)的最基本的知識(shí)點(diǎn)，如果說因?yàn)榭佳袕?fù)習(xí)而忽視了這些專業(yè)知識(shí)我認(rèn)為是沒必要且不劃算的。還有很多考研人每天晚上在教室都留到很晚，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)的都有，不過在下只有極少數(shù)的幾次是在凌成十二點(diǎn)過一點(diǎn)回宿舍，其他時(shí)間都是爭(zhēng)取在十二點(diǎn)以前上床休息?？佳胁皇前倜踪惻埽邱R拉松，其對(duì)體力以及腦力的消耗不是短短數(shù)日能體現(xiàn)出來的。復(fù)習(xí)的效果并不取決于你在書桌前坐了多長(zhǎng)時(shí)間，而取決于你在一天的時(shí)間里吸收了多少知識(shí)。安排合理的作息時(shí)間，保持身體處于一個(gè)高效的運(yùn)行狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，省出時(shí)間讓身體休息才是科學(xué)的方法，所以，必要的身體鍛煉也是有好處的。

⑤ 考試在即。

隨著考試一天天臨近，大家的心情難免會(huì)躁動(dòng)起來，在最后的時(shí)間段里保持一個(gè)平和的心態(tài)比在書本里翻找還有哪些題不會(huì)做更為重要，尤其是臨考前的幾天，重中之重就是調(diào)整好自己的心態(tài)，確保晚上休息好，第二天考場(chǎng)上正常發(fā)揮。

第三步，準(zhǔn)備復(fù)試。

復(fù)試的準(zhǔn)備在考完初試后再考慮就可以，之前不必操心。如果感覺自己初試發(fā)揮不錯(cuò)，有望進(jìn)入復(fù)試，那就趁早行動(dòng)起來，動(dòng)手越早，后面的壓力就越小。在初試成績(jī)出來到復(fù)試分?jǐn)?shù)線出來這段時(shí)間里，論壇或身邊，難免會(huì)有眾口不一的傳言彌漫在諸多猜測(cè)中，有些屬無心，有些為蓄意，明智的做法就是一看了之，不被左右，不驕不躁準(zhǔn)備復(fù)試。復(fù)試的準(zhǔn)備時(shí)間短，工作量也相應(yīng)的比初試少，但考驗(yàn)的比較多的是考生的綜合實(shí)力。南理工自動(dòng)化院初試與復(fù)試比例為70%對(duì)30%，今年復(fù)試分筆試（100分）、實(shí)驗(yàn)（70分）、英語(yǔ)（30分，含聽力+口語(yǔ)，在面試環(huán)節(jié)里考核，但分開算分）、面試（100分）。

筆試選不同科目的人感覺不同，在此不做過多評(píng)述，跟著初試準(zhǔn)備專業(yè)課的感覺走就沒有太大問題。

實(shí)驗(yàn)考查的是動(dòng)手能力，初試考哪門專業(yè)課，筆試就考相應(yīng)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)前會(huì)安排考生熟悉實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)。在下初試考自控，實(shí)驗(yàn)時(shí)的情況是老師給每人一張紙，上面有兩道題，一道是考利用運(yùn)算放大器實(shí)現(xiàn)pi控制的電路，要根據(jù)電路圖實(shí)際選元件接線，并求出傳遞函數(shù)，畫出單位階躍響應(yīng)曲線。另一題是用西門子plc編程實(shí)現(xiàn)一個(gè)時(shí)序控制，要在電腦上運(yùn)行，兩題選做一題即可，限時(shí)半小時(shí)。這充分體現(xiàn)出了對(duì)考生平時(shí)所學(xué)專業(yè)知識(shí)掌握的要求，知識(shí)點(diǎn)掌握不到位的考生完全不知從何下手的情況是有的。電路考核我問了相關(guān)的同學(xué)，似乎是由老師給每位同學(xué)隨機(jī)抽選實(shí)驗(yàn)題目，有難有易，內(nèi)容幾乎都是本科生期間做過的實(shí)驗(yàn)，所以借本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書提前看看很有用。微機(jī)的實(shí)驗(yàn)情況就不大了解了。

面試+聽力的方式是由各個(gè)面試組的老師決定的，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，各個(gè)組之間可能差別很大。有些組英語(yǔ)只考用英語(yǔ)自我介紹，然后就是5個(gè)老師輪番用專業(yè)問題轟炸，內(nèi)容覆蓋了自控原理、電路、過程控制、微機(jī)原理、dcs、智能控制、plc、等等等等……不過正如前面所說，所問的都是一些最基礎(chǔ)的問題，只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)，復(fù)試前稍加回顧，不會(huì)有太大問題。有些組英語(yǔ)考核的比較多，先用英文介紹，然后放段對(duì)話或短文，聽完要用中文復(fù)述大致意思，再接著是讀一段英文文章，讀完也是中文復(fù)述。有些老師還會(huì)用英文和考生作簡(jiǎn)單交流。面試的關(guān)鍵在于要表現(xiàn)得輕松自然（不是隨意），充分展現(xiàn)自己的自信與精神面貌，這樣才能確保最大程度的發(fā)揮。

關(guān)于面試最后需要補(bǔ)充的是，與導(dǎo)師的聯(lián)系是十分重要的。

網(wǎng)站上有南理工自動(dòng)化院所有導(dǎo)師的介紹及聯(lián)系方式，一旦得知自己的分?jǐn)?shù)和復(fù)試分?jǐn)?shù)線后就盡早與中意的導(dǎo)師取得聯(lián)系，最好能見個(gè)面，帶上相關(guān)的個(gè)人材料，讓老師與自己對(duì)彼此都有個(gè)初步的了解，與導(dǎo)師見面就像去企業(yè)單位應(yīng)聘一樣，如何展示自己的特點(diǎn)，讓老師愿意將自己的名額留給你，大家到時(shí)可以針對(duì)自身情況好好考慮考慮。

結(jié)束語(yǔ)：

考研，應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人經(jīng)過深思熟慮后作出的慎重選擇，考研成功并不能說明太多，沒有選擇考研也不能說明太多。然而一旦你選擇了這條路，那也就意味著你選擇了隨之相伴的艱辛、孤獨(dú)、焦慮、迷茫、誘惑……或許有些人經(jīng)歷了所有這些障礙，最終也未能品嘗到成功的滋味，但那些取得成功的人，卻無一不是經(jīng)歷了這種種考驗(yàn)才走到如今這一步的。

在下不敢說祝愿所有選擇考研的人最終都如愿以償，只是希望大家都能盡早找尋到真正屬于自己的那條路。

【第9篇 2023考研復(fù)試綜合面試問題大總結(jié)

導(dǎo)語(yǔ)考研復(fù)試面試很重要，如何過了這關(guān)是很多人煩惱的問題，分享復(fù)試綜合面試問題大總結(jié)，大家來看看都可能遇到什么問題：

1、面試前如何準(zhǔn)備?

(1)選擇合適的服裝;

(2)訓(xùn)練良好的禮儀;

(3)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力;

(4)培養(yǎng)英語(yǔ)聽說能力;

(5)了解所學(xué)專業(yè)的前沿知識(shí);

(6)提前準(zhǔn)備一些題目;

(7)老師關(guān)注的焦點(diǎn);

(8)回答問題的策略;

(9)調(diào)整身心狀態(tài)。

90面試中需要展示給老師什么樣的能力?

觀察力、創(chuàng)新力、互動(dòng)力、實(shí)踐力、學(xué)術(shù)研究能力(主要通過本科畢業(yè)設(shè)計(jì)來考察)。

2、面試如何著裝?

著裝不必太過嚴(yán)肅，也不能過于隨意。建議選擇相對(duì)正式又不失朝氣的著裝，整體搭配應(yīng)得體整潔。女生不要濃妝，不要佩戴過多首飾。

3、復(fù)試溝通中需要注意什么?

談吐從容自信，心態(tài)平和;與老師交流能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，有創(chuàng)新點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分顯示自己的專業(yè)素養(yǎng);另外回答問題時(shí)盡量使用專業(yè)詞匯。

4、導(dǎo)師提問過于抽象怎么辦?

有時(shí)因?yàn)榫o張或者導(dǎo)師問題過于抽象，無從下手去解決時(shí)，可以根據(jù)問題周邊信息，舉例子，同時(shí)也能夠給自己一定的思考時(shí)間。

5、導(dǎo)師想從自我介紹中得到什么?

首先是考生對(duì)專業(yè)方向的了解程度，是否感興趣，希望能夠通過研究生學(xué)習(xí)獲得什么。其次是學(xué)生做了什么科研，發(fā)過什么文章。最后，從自我介紹中可以了解考生的性格，品質(zhì)等。

6、對(duì)于綜合面試，應(yīng)該如何準(zhǔn)備?

需要去目標(biāo)院校招生簡(jiǎn)章查看復(fù)試科目和形式，了解報(bào)考院系的面試常見問題;或者咨詢師兄師姐往年導(dǎo)師面試情況，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。

7、跨專業(yè)考生，導(dǎo)師問為什么考這個(gè)專業(yè)時(shí)，該如何回答?

這個(gè)問題的答案不確定，建議從個(gè)人興趣，或者從跨考的原因入手，要證明你即使是跨專業(yè)的考生，也是有能力做好這一專業(yè)課程，在回答的過程中，凸顯你的優(yōu)勢(shì)。一般導(dǎo)師不會(huì)為難學(xué)生，而是看學(xué)生有沒有規(guī)劃和明確的目標(biāo)等。

8、問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?

是中性回答，不帶個(gè)人偏見，或者就書中的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，如果導(dǎo)師剛好問到一個(gè)他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎(jiǎng)一番，估計(jì)就有問題了。這一問題主要是考察專業(yè)了解程度、表達(dá)能力和邏輯思考能力。

9、社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合專業(yè)知識(shí)，這類型問題如何回答?

這就需要提前了解報(bào)考院系導(dǎo)師的研究方向。研究方向反映了這段時(shí)間院系關(guān)注的焦點(diǎn)，面試時(shí)這些熱點(diǎn)知識(shí)可能與導(dǎo)師的研究方向相關(guān)。

10、如果問到剛好是所不知道，或者沒有底的怎么辦?

此時(shí)考生一定要誠(chéng)實(shí)，就說不是很了解，不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對(duì)問題進(jìn)行自己的分析和理解，這樣老師會(huì)感覺，這個(gè)學(xué)生虛心誠(chéng)實(shí)，善于思考，也會(huì)給給老師應(yīng)急應(yīng)變能力比較強(qiáng)的好印象。

11、研究生畢業(yè)后打算如何或者是未來規(guī)劃?

該類問題旨在探尋學(xué)生的讀研目的，回答這些問題時(shí)，提醒大家實(shí)事求是上策，誠(chéng)實(shí)坦蕩是要旨。

12、請(qǐng)你簡(jiǎn)單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))

首先，500字左右的概括內(nèi)容。

然后，可以適當(dāng)顯示你的研究能力(可以談?wù)勀阍趯懻撐臅r(shí)的研究方法)。

最后，如果你是跨專業(yè)的考生，可以適當(dāng)結(jié)合你本科的學(xué)習(xí)與研究，對(duì)所報(bào)專業(yè)的研究的支持作用。

13、你在本科期間有論文發(fā)表嗎?

尤其對(duì)于同等學(xué)力考生來說，可能是必須的，因此對(duì)于論文和著作這方面，也是有必要準(zhǔn)備的。

【第10篇 電子科大通信復(fù)試過程總結(jié)

電子科大通信復(fù)試過程總結(jié)范文

通信復(fù)試一共分為三個(gè)方面：專業(yè)筆試、英語(yǔ)面試、專業(yè)面試，其中專業(yè)筆試和英語(yǔ)面試是在一天的上下午完成，專業(yè)面試是在第二天或者第三天（復(fù)試一共三天）。

專業(yè)筆試：

專業(yè)筆試考的是數(shù)電（初試831），一共十道大題，總體來說不是很難，但也不簡(jiǎn)單哈，第一道是個(gè)cmos電路（用cmos畫出y=(a+b+c)'）,這個(gè)要引起注意哈，第二道好像是給一個(gè)表達(dá)式求它的對(duì)偶式和反演式，第三道好像是關(guān)于d觸發(fā)器的畫三個(gè)輸出波形的題，好像是異步的（記不清啦），還有個(gè)是求堆棧的`（我完全不會(huì)），好像是什么的4_4的，然后如何判斷空棧和滿棧（好像不是哈），還有個(gè)是給個(gè)1用觸發(fā)器和移位寄存器兩種方法設(shè)計(jì)序列（例如1101），再有個(gè)就是無符號(hào)位的4_4乘法器，怎么改成有符號(hào)位的4_4乘法器的，一共三小問，感覺有點(diǎn)像問答題一樣，其余的記不起來咯，不好意思哈。

下午是英語(yǔ)面試，主要是口語(yǔ)和聽力兩部分。

口語(yǔ)是兩個(gè)人對(duì)話，前一組進(jìn)去時(shí)后一組抽題，前一組出來，這組進(jìn)去，所以準(zhǔn)備的時(shí)間取決于前組的時(shí)間，一般大概4~5分鐘哈，話題比較廣，例如交通、體育運(yùn)動(dòng)、健康、旅游、寵物、社會(huì)和諧等；聽力就是老師隨即問幾個(gè)問題，然后讓你回答，問題一般有：針對(duì)于你的話題而問的問題、本科學(xué)校、畢業(yè)時(shí)間、所報(bào)專業(yè)、所報(bào)導(dǎo)師、生日、家鄉(xiāng)等等，都是比較簡(jiǎn)單的，呵呵，這個(gè)不要緊張哈，淡定一點(diǎn)就好哈。

我們組的專業(yè)面試是第三天，開始做半個(gè)小時(shí)的題，一共五道大題。

其中有一道是翻譯一段話（英譯漢），題目比較活~~然后我們是四個(gè)人一組一起進(jìn)去面試，面試的老師大概有6~7，當(dāng)時(shí)比較緊張沒數(shù)清哈，呵呵，首先是自我介紹，然后就自我介紹問了些問題，接下來問本科哪些課程學(xué)得好，那些學(xué)得不好，自學(xué)能力怎么樣等等，其中老師會(huì)根據(jù)你的回答進(jìn)一步針對(duì)你問一些問題哈，老師都是很和藹的，大家不要緊張哈。有的團(tuán)隊(duì)會(huì)問到專業(yè)知識(shí)，例如什么叫做高斯白噪聲，高斯什么意思，白又是什么意思，ofdm，mimo優(yōu)點(diǎn)，大數(shù)定理和中心極限定理的物理意義，移動(dòng)通信中大區(qū)制和蜂窩小區(qū)制的比較，tdd與fdd的優(yōu)缺點(diǎn)等等哈呵呵。所以要再?gòu)?fù)試之前準(zhǔn)備好以前所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)哈。