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【第1篇 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)
初中物理基本概念概要
一、測量
⒈長度l：主單位:米；測量工具:刻度尺；測量時(shí)要估讀到最小刻度的下一位；光年的單位是長度單位。
⒉時(shí)間t：主單位:秒；測量工具:鐘表；實(shí)驗(yàn)室中用停表。1時(shí)＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊質(zhì)量m：物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位：千克； 測量工具：秤；實(shí)驗(yàn)室用托盤天平。
二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
⒈機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)。
參照物：判斷一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)必須選取另一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。
⒉勻速直線運(yùn)動(dòng)：
①比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法：a 比較在相等時(shí)間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時(shí)間。
②公式： 1米／秒＝3.6千米／時(shí)。
三、力
⒈力f：力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。
力的單位：牛頓（n）。測量力的儀器：測力器；實(shí)驗(yàn)室使用彈簧秤。
力的作用效果：使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運(yùn)動(dòng)方向改變。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。
力的圖示，要作標(biāo)度；力的示意圖，不作標(biāo)度。
⒊重力g：由于地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。
重力和質(zhì)量關(guān)系：g=mg m=g/g
g=9.8牛／千克。讀法：9.8牛每千克，表示質(zhì)量為1千克物體所受重力為9.8牛。
重心：重力的作用點(diǎn)叫做物體的重心。規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。
⒋二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。
物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運(yùn)動(dòng)。
物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。
⒍相同條件下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小得多。
滑動(dòng)摩擦力與正壓力，接觸面材料性質(zhì)和粗糙程度有關(guān)?；瑒?dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦
7．牛頓第一定律也稱為慣性定律其內(nèi)容是：一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。
四、密度
⒈密度ρ：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，密度是物質(zhì)的一種特性。
公式： m=ρv 國際單位：千克／米3 ，常用單位：克／厘米3，
關(guān)系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；
讀法：103千克每立方米，表示1立方米水的質(zhì)量為103千克。
⒉密度測定：用托盤天平測質(zhì)量，量筒測固體或液體的體積。
面積單位換算：
五、壓強(qiáng)
⒈壓強(qiáng)p：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。
壓力f：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛（n）。
壓力產(chǎn)生的效果用壓強(qiáng)大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關(guān)。
壓強(qiáng)單位：牛/米2；專門名稱：帕斯卡（pa）
公式： f=ps s：受力面積，兩物體接觸的公共部分；單位：米2。
改變壓強(qiáng)大小方法：①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)；②增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強(qiáng)。
⒉液體內(nèi)部壓強(qiáng)：測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)：使用液體壓強(qiáng)計(jì)（u型管壓強(qiáng)計(jì)）。
產(chǎn)生原因：由于液體有重力，對容器底產(chǎn)生壓強(qiáng)；由于液體流動(dòng)性，對器壁產(chǎn)生壓強(qiáng)。
規(guī)律：①同一深度處，各個(gè)方向上壓強(qiáng)大小相等②深度越大，壓強(qiáng)也越大③不同液體同一深度處，液體密度大的，壓強(qiáng)也大。 [深度h，液面到液體某點(diǎn)的豎直高度。]
公式：p=ρgh h：單位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
⒊大氣壓強(qiáng)：大氣受到重力作用產(chǎn)生壓強(qiáng)，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，測定大氣壓強(qiáng)數(shù)值的是托里拆利（意大利科學(xué)家）。托里拆利管傾斜后，水銀柱高度不變，長度變長。
1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＝76厘米水銀柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
測定大氣壓的儀器：氣壓計(jì)（水銀氣壓計(jì)、盒式氣壓計(jì)）。
大氣壓強(qiáng)隨高度變化規(guī)律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點(diǎn)也降低。
六、浮力
1．浮力及產(chǎn)生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它向上托的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對物體的上、下壓力差。
2．阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受重力。
即f?。絞液排＝ρ液gv排。 （v排表示物體排開液體的體積）
3．浮力計(jì)算公式：f?。絞-t＝ρ液gv排＝f上、下壓力差
4．當(dāng)物體漂浮時(shí)：f?。絞物且 ρ物<ρ液 當(dāng)物體懸浮時(shí)：f?。絞物且 ρ物=ρ液
當(dāng)物體上浮時(shí)：f浮>;g物且 ρ物<ρ液 當(dāng)物體下沉?xí)r：f浮
七、簡單機(jī)械
通過調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿處于水位置的目的：便于直接測定動(dòng)力臂和阻力臂的長度。
定滑輪：相當(dāng)于等臂杠桿，不能省力，但能改變用力的方向。
動(dòng)滑輪：相當(dāng)于動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿，能省一半力，但不能改變用力方向。
⒉功：兩個(gè)必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力方向上通過距離。w＝fs 功的單位：焦耳
3．功率：物體在單位時(shí)間里所做的功。表示物體做功的快慢的物理量，即功率大的物體做功快。
w=pt p的單位：瓦特； w的單位：焦耳； t的單位：秒。
八、光
⒈光的直線傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現(xiàn)象。
光在真空中的速度最大為3×108米／秒＝3×105千米／秒
⒉光的反射定律:一面二側(cè)三等大。入射光線和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角。
平面鏡成像特點(diǎn)：虛像，等大，等距離，與鏡面對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現(xiàn)象。
⒊光的折射現(xiàn)象和規(guī)律： 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現(xiàn)象。
凸透鏡對光有會(huì)聚光線作用，凹透鏡對光有發(fā)散光線作用。 光的折射定律：一面二側(cè)三隨大四空大。
⒋凸透鏡成像規(guī)律：[u=f時(shí)不成像 u=2f時(shí) v=2f成倒立等大的實(shí)像]
物距u 像距v 像的性質(zhì) 光路圖 應(yīng)用
u>;2f f f u ⒌凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，使?fàn)T焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個(gè)高度上。 九、熱學(xué)： ⒈溫度t：表示物體的冷熱程度。是一個(gè)狀態(tài)量。 常用溫度計(jì)原理：根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)。 溫度計(jì)與體溫計(jì)的不同點(diǎn)：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、彎曲細(xì)管，④使用方法。 ⒉熱傳遞條件：有溫度差。熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少。是過程量 熱傳遞的方式：傳導(dǎo)（熱沿著物體傳遞）、對流（靠液體或氣體的流動(dòng)實(shí)現(xiàn)熱傳遞）和輻射（高溫物體直接向外發(fā)射出熱）三種。 ⒊汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象。方式：蒸發(fā)和沸騰，汽化要吸熱。 影響蒸發(fā)快慢因素：①液體溫度，②液體表面積，③液體表面空氣流動(dòng)。蒸發(fā)有致冷作用。 ⒋比熱容c：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容。 比熱容是物質(zhì)的特性之一，單位：焦／（千克℃） 常見物質(zhì)中水的比熱容最大。 ⒌熱量計(jì)算：q放＝cm⊿t降 q吸＝cm⊿t升 q與c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之間成反比。⊿t=q/cm 6．內(nèi)能：物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能和分子勢能的總和。一切物體都有內(nèi)能。內(nèi)能單位：焦耳 物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)。物體溫度升高，內(nèi)能增大；溫度降低內(nèi)能減小。 改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞（對改變物體內(nèi)能是等效的） 7．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律：能量即不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其它形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而能的總量保持不變。 十、電路 ⒈電路由電源、電鍵、用電器、導(dǎo)線等元件組成。要使電路中有持續(xù)電流，電路中必須有電源，且電路應(yīng)閉合的。 電路有通路、斷路（開路）、電源和用電器短路等現(xiàn)象。 ⒉容易導(dǎo)電的物質(zhì)叫導(dǎo)體。如金屬、酸、堿、鹽的水溶液。不容易導(dǎo)電的物質(zhì)叫絕緣體。如木頭、玻璃等。 絕緣體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體。 ⒊串、并聯(lián)電路的識別：串聯(lián)：電流不分叉，并聯(lián)：電流有分叉。 把非標(biāo)準(zhǔn)電路圖轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)的電路圖的方法：采用電流流徑法。 十 一、電流定律 ⒈電量q：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。 電流i：1秒鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量叫做電流強(qiáng)度。 q=it 電流單位：安培(a) 1安培=1000毫安 正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。 測量電流用電流表，串聯(lián)在電路中，并考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。 ⒉電壓u：使電路中的自由電荷作定向移動(dòng)形成電流的原因。電壓單位：伏特(v)。 測量電壓用電壓表(伏特表)，并聯(lián)在電路（用電器、電源）兩端，并考慮量程適合。 ⒊電阻r：導(dǎo)電物體對電流的阻礙作用。符號：r，單位：歐姆、千歐、兆歐。 電阻大小跟導(dǎo)線長度成正比，橫截面積成反比，還與材料有關(guān)。 導(dǎo)體電阻不同，串聯(lián)在電路中時(shí)，電流相同（1∶1）。 導(dǎo)體電阻不同，并聯(lián)在電路中時(shí)，電壓相同（1:1） ⒋歐姆定律：公式：i＝u／r u＝ir r＝u／i 導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度跟導(dǎo)體兩端電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。 導(dǎo)體電阻r＝u／i。對一確定的導(dǎo)體若電壓變化、電流也發(fā)生變化，但電阻值不變。 ⒌串聯(lián)電路特點(diǎn)： 電阻不同的兩導(dǎo)體串聯(lián)后，電阻較大的兩端電壓較大，兩端電壓較小的導(dǎo)體電阻較小。 例題：一只標(biāo)有“6v、3w”電燈，接到標(biāo)有8伏電路中，如何聯(lián)接一個(gè)多大電阻，才能使小燈泡正常發(fā)光？ 解：由于p＝3瓦，u＝6伏 ∴i＝p／u＝3瓦／6伏＝0.5安 由于總電壓8伏大于電燈額定電壓6伏，應(yīng)串聯(lián)一只電阻r2 如右圖， ∴r2＝u2／i＝2伏／0.5安＝4歐。答：（略） ⒍并聯(lián)電路特點(diǎn)： 電阻不同的兩導(dǎo)體并聯(lián)：電阻較大的通過的電流較小，通過電流較大的導(dǎo)體電阻小。 求：r1；u；r 根據(jù)歐姆定律u2=i2r2=0.8安×6歐=4.8伏 十 二、電能 ⒈電功w：電流所做的功叫電功。電流作功過程就是電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。 公式：w＝uq w＝uit=u2t/r=i2rt w＝pt 單位：w焦 u伏特 i安培 t秒 q庫 p瓦特 ⒉電功率p：電流在單位時(shí)間內(nèi)所作的電功，表示電流作功的快慢。電功率大的用電器電流作功快。 公式：p＝w/t p＝ui (p＝u2/r p＝i2r) 單位：w焦 u伏特 i安培 t秒 q庫 p瓦特 ⒊電能表（瓦時(shí)計(jì)）：測量用電器消耗電能的儀表。1度電＝1千瓦時(shí)＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳 十 三、磁 1．磁體、磁極同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引 物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。具有磁性的物質(zhì)叫磁體。磁體的磁極總是成對出現(xiàn)的。 2．磁場：磁體周圍空間存在著一個(gè)對其它磁體發(fā)生作用的區(qū)域。 磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。 磁場方向：小磁針靜止時(shí)n極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向。磁體周圍磁場用磁感線來表示。 導(dǎo)語物理，尤其是初中物理，其實(shí)是剛剛?cè)腴T的一個(gè)階段。難度都還知識最基礎(chǔ)的，所以學(xué)生朋友第一步要做到的就是不要怕，不要有畏難情緒。初中物理是各位同學(xué)需要下功夫的一門學(xué)科，很多同學(xué)對待初中物理的學(xué)習(xí)態(tài)度和初中數(shù)學(xué)是一樣的。由此可見初中物理的難度?，F(xiàn)在小編將初中物理知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，以下內(nèi)容是為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)—聲現(xiàn)象知識歸納 1.聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。 2.聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。 3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。 4.利用回聲可測距離： 5.樂音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。 6.減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。 7.可聽聲：頻率在20hz～20000hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000hz的聲波;次聲波：頻率低于20hz的聲波。 8.超聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用有：聲吶、b超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。 9.次聲波的特點(diǎn)：可以傳播很遠(yuǎn)，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對人體會(huì)造成危害，甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。 2初中物理知識點(diǎn)總結(jié)—光現(xiàn)象知識歸納 1.光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。 2.太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。 3.光的三原色是：紅、綠、藍(lán);顏料的三原色是：紅、黃、藍(lán)。 4.不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點(diǎn)：紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光，另外還可以滅菌。 5.光的直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。 6.光在真空中傳播速度，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3×108米/秒。 7.我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛。 8.光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的) 9.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。 10.平面鏡成像特點(diǎn)：(1)平面鏡成的是虛像;(2)像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。 11.平面鏡應(yīng)用：(1)成像;(2)改變光路。 12.平面鏡在生活中使用不當(dāng)會(huì)造成光污染。 球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡)，它們都能成像。具體應(yīng)用有：車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。 光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。 光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角;入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的) 3初中物理知識點(diǎn)總結(jié)—物態(tài)變化知識總結(jié) 1.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計(jì),溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。 2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。 3.常見的溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì);(2)體溫計(jì);(3)寒暑記錄表。體溫計(jì)：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4.溫度計(jì)使用：(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。 5.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。 6.熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。7.凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.8.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。 9.晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn))，而非晶體沒有熔點(diǎn)。 10.汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。 11.蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。 12.沸騰：是在一定溫度(沸點(diǎn))下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。 13.影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。 14.液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等) 15.升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。 16.水循環(huán)：自然界中的水不停地運(yùn)動(dòng)、變化著，構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。 4初中物理知識點(diǎn)總結(jié)—光的折射知識總結(jié) 光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。 光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角;入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。折射光路也是可逆的) 凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會(huì)聚作用，所以也叫會(huì)聚透鏡。 凸透鏡成像：(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實(shí)像(像距：f (2)物體在焦距和二倍焦距之間(f2f)。如幻燈機(jī)。 (3)物體在焦距之內(nèi)(u 6.作光路圖注意事項(xiàng)： (1).要借助工具作圖; (2)是實(shí)際光線畫實(shí)線，不是實(shí)際光線畫虛線; (3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開; (4)作光的反射或折射光路圖時(shí)，應(yīng)先在入射點(diǎn)作出法線(虛線)，然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線; (5)光發(fā)生折射時(shí)，處于空氣中的那個(gè)角較大; (6)平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點(diǎn)上; (7)平面鏡成像時(shí)，反射光線的反向延長線一定經(jīng)過鏡后的像; (8)畫透鏡時(shí)，一定要在透鏡內(nèi)畫上斜線作陰影表示實(shí)心。 7.人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭(凸透鏡)，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。 8.近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物，需要配戴凹透鏡;遠(yuǎn)視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。 9.望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體在近處成像，其中伽利略望遠(yuǎn)鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡;開普勒望遠(yuǎn)鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長，目鏡焦距短)。 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)之電學(xué)并聯(lián)電路的特點(diǎn) 初中物理電學(xué)并聯(lián)電路的特點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié) 并聯(lián)是將并聯(lián)電路并列連接的電路。 并聯(lián)電路的特點(diǎn)： （1）電路有若干條通路。 （2）干路開關(guān)控制所有的用電器，支路開關(guān)控制所在支路的用電器。 （3）各用電器相互無影響。 對于并聯(lián)電路的特點(diǎn)的知識，老師做的上面的總結(jié)學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們一定會(huì)從中學(xué)習(xí)到很多，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。 中考試題練習(xí)之歐姆定律 下面是對中考?xì)W姆定律的題目知識學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真完成下面的題目練習(xí)哦。 歐姆定律 （2010，烏魯木齊）如圖2-2-46所示的電路中，當(dāng)ab兩點(diǎn)間接入4ω的電阻時(shí)，其消耗的功率為16w。當(dāng)ab兩點(diǎn)間接入9ω的電阻時(shí)，其消耗的功率仍為16w。求： （1）ab兩點(diǎn)間接入4ω和9ω的電阻時(shí)，電路中的電流； （2）電源的電壓。 上面對歐姆定律知識的題目練習(xí)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的完成了吧，希望同學(xué)們在考試中取得很好的成績哦，加油。 中考試題之歐姆定律 下面是對中考?xì)W姆定律的題目知識學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真完成下面的題目練習(xí)哦。 歐姆定律 （2010，安徽）實(shí)際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓u 和電阻ｒ兩個(gè)物理量來描述它。實(shí)際計(jì)算過程中，可以把它看成是由一個(gè)電壓為u、電阻為0的理想電源與一個(gè)電阻值為ｒ的電阻串聯(lián)而成，如圖2-2-45甲所示： 在圖2-2-45乙中r1= 14w ， r2= 9w。當(dāng)只閉合s1時(shí)，電流表讀數(shù)i1=0.2a ；當(dāng)只閉合s2時(shí)，電流表讀數(shù)i2=0.3a，把電源按圖甲中的等效方法處理。求電源的電壓u 和電阻ｒ。 通過上面對物理中歐姆定律知識的題目練習(xí)學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的完成了吧，希望同學(xué)們對上面涉及到的知識點(diǎn)都能很好的掌握。 歐姆定律計(jì)算題練習(xí) 關(guān)于物理中歐姆定律的知識點(diǎn)同學(xué)們還熟悉吧，下面我們來完成下面的題目知識。 歐姆定律 如圖2-2-43所示電路，電源電壓u0不變，初始時(shí)滑動(dòng)變阻器的'滑片p在最右端，但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后滑片p向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)。且電壓表讀數(shù)u與_、電流表讀數(shù)i與_的關(guān)系如圖2-2-44所示，則 （1）根據(jù)圖象可知：斷點(diǎn)位置在_等于 cm處，電源電壓u0等于 v； （2）電阻r等于多少歐姆？ （3）從斷點(diǎn)處滑片p向左滑動(dòng)的過程中，該滑動(dòng)變阻器滑片p每滑動(dòng)1cm的阻值變化為多少歐姆？該滑動(dòng)變阻器電阻絲沒有斷路時(shí)的總電阻值是多少歐姆？ 相信上面對歐姆定律題目的知識練習(xí)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)很好的掌握了吧，希望同學(xué)們很好的完成上面的知識點(diǎn)。 初中物理電學(xué)公式：并聯(lián)電路 對于物理中并聯(lián)電路知識的學(xué)習(xí)，我們做了下面的介紹，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。 并聯(lián)電路： （1）、i＝i1＋i2 （2）、u＝u1＝u2 （3）、1/r＝1/r1＋1/r2 [ r＝r1r2/(r1＋r2)] （4）、i1/i2＝r2/r1(分流公式) （5）、p1/p2＝r2/r1 通過上面對物理中并聯(lián)電路公式知識的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得很好的成績哦，加油。 初中物理電學(xué)公式：串聯(lián)電路 下面是對物理中串聯(lián)電路公式的內(nèi)容講解，希望同學(xué)們很好的掌握下面的知識哦。 串聯(lián)電路： （1）、i＝i1＝i2 （2）、u＝u1＋u2 （3）、r＝r1＋r2 （1）、w＝uit＝pt＝uq (普適公式) （2）、w＝i2rt＝u2t/r (純電阻公式) （4）、u1/u2＝r1/r2 (分壓公式) （5）、p1/p2＝r1/r2 上面對物理中串聯(lián)電路知識的講解，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識，爭取考出很好的成績。 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)之電磁鐵的特點(diǎn) 初中物理電磁鐵的特點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié) 在鐵芯的外部纏繞與其功率相匹配的導(dǎo)電繞組，這種通有電流的線圈像磁鐵一樣具有磁性，它也叫做電磁鐵。接下來的內(nèi)容是初中物理電學(xué)知識點(diǎn)總之電磁鐵的特點(diǎn)。 電磁鐵的特點(diǎn): ①磁性的有無可由電流的通斷來控制; ②磁性的強(qiáng)弱可由電流的大小和線圈的'匝數(shù)來調(diào)節(jié); ③磁極可由電流的方向來改變. 溫馨提示：我們通常把它制成條形或蹄形狀，以使鐵芯更加容易磁化。 中考試題練習(xí)之歐姆定律 下面是對中考?xì)W姆定律的題目知識學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真完成下面的題目練習(xí)哦。 歐姆定律 （2010，烏魯木齊）如圖2-2-46所示的電路中，當(dāng)ab兩點(diǎn)間接入4ω的電阻時(shí)，其消耗的功率為16w。當(dāng)ab兩點(diǎn)間接入9ω的電阻時(shí)，其消耗的功率仍為16w。求： （1）ab兩點(diǎn)間接入4ω和9ω的電阻時(shí)，電路中的電流； （2）電源的電壓。 上面對歐姆定律知識的題目練習(xí)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的完成了吧，希望同學(xué)們在考試中取得很好的成績哦，加油。 中考試題之歐姆定律 下面是對中考?xì)W姆定律的題目知識學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真完成下面的題目練習(xí)哦。 歐姆定律 （2010，安徽）實(shí)際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓u 和電阻ｒ兩個(gè)物理量來描述它。實(shí)際計(jì)算過程中，可以把它看成是由一個(gè)電壓為u、電阻為0的理想電源與一個(gè)電阻值為ｒ的電阻串聯(lián)而成，如圖2-2-45甲所示： 在圖2-2-45乙中r1= 14w ， r2= 9w。當(dāng)只閉合s1時(shí)，電流表讀數(shù)i1=0.2a ；當(dāng)只閉合s2時(shí)，電流表讀數(shù)i2=0.3a，把電源按圖甲中的等效方法處理。求電源的電壓u 和電阻ｒ。 通過上面對物理中歐姆定律知識的題目練習(xí)學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的完成了吧，希望同學(xué)們對上面涉及到的知識點(diǎn)都能很好的掌握。 歐姆定律計(jì)算題練習(xí) 關(guān)于物理中歐姆定律的知識點(diǎn)同學(xué)們還熟悉吧，下面我們來完成下面的題目知識。 歐姆定律 如圖2-2-43所示電路，電源電壓u0不變，初始時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片p在最右端，但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后滑片p向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)。且電壓表讀數(shù)u與_、電流表讀數(shù)i與_的關(guān)系如圖2-2-44所示，則 （1）根據(jù)圖象可知：斷點(diǎn)位置在_等于 cm處，電源電壓u0等于 v； （2）電阻r等于多少歐姆？ （3）從斷點(diǎn)處滑片p向左滑動(dòng)的過程中，該滑動(dòng)變阻器滑片p每滑動(dòng)1cm的阻值變化為多少歐姆？該滑動(dòng)變阻器電阻絲沒有斷路時(shí)的總電阻值是多少歐姆？ 相信上面對歐姆定律題目的知識練習(xí)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)很好的掌握了吧，希望同學(xué)們很好的完成上面的知識點(diǎn)。 初中物理電學(xué)公式：并聯(lián)電路 對于物理中并聯(lián)電路知識的學(xué)習(xí)，我們做了下面的介紹，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。 并聯(lián)電路： （1）、i＝i1＋i2 （2）、u＝u1＝u2 （3）、1/r＝1/r1＋1/r2 [ r＝r1r2/(r1＋r2)] （4）、i1/i2＝r2/r1(分流公式) （5）、p1/p2＝r2/r1 通過上面對物理中并聯(lián)電路公式知識的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得很好的成績哦，加油。 初中物理電學(xué)公式：串聯(lián)電路 下面是對物理中串聯(lián)電路公式的內(nèi)容講解，希望同學(xué)們很好的掌握下面的知識哦。 串聯(lián)電路： （1）、i＝i1＝i2 （2）、u＝u1＋u2 （3）、r＝r1＋r2 （1）、w＝uit＝pt＝uq (普適公式) （2）、w＝i2rt＝u2t/r (純電阻公式) （4）、u1/u2＝r1/r2 (分壓公式) （5）、p1/p2＝r1/r2 上面對物理中串聯(lián)電路知識的講解，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識，爭取考出很好的成績。 關(guān)于初中物理知識點(diǎn)的總結(jié) 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)之漂浮問題＂五規(guī)律＂ 規(guī)律一：物體漂浮在液體中，所受的浮力等于它受的重力； 規(guī)律二：同一物體在不同液體里，所受浮力相同； 規(guī)律三：同一物體在不同液體里漂浮，在密度大的液體里浸入的體積小； 規(guī)律四：漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾； 規(guī)律五：將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等于液體對物體增大的浮力。 通過上面對物理中漂浮問題'五規(guī)律'知識的總結(jié)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們會(huì)做的更好。 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)之阿基米德原理 (1)、內(nèi)容：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。 (2)、公式表示：f(浮)=g(排)=ρ(液)v(排)g從公式中可以看出：液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)。 (3)、適用條件：液體（或氣體） 以上對物理中阿基米德原理知識點(diǎn)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì)取得很好的成績的哦。 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)之浮力的利用 (1)、輪船： 工作原理：要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的，使它能夠排開更多的水。 排水量：輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量。單位t由排水量m可計(jì)算出：排開液體的體積v(排)=m/ρ；排開液體的重力g(排)=mg；輪船受到的浮力f(浮)=mg輪船和貨物共重g=mg。 (2)、潛水艇： 工作原理：潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)的。 (3)、氣球和飛艇： 工作原理：氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如：氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩，人們把氣球發(fā)展成為飛艇。 (4)、密度計(jì)： 原理：利用物體的漂浮條件來進(jìn)行工作。 構(gòu)造：下面的鋁粒能使密度計(jì)直立在液體中。 刻度：刻度線從上到下，對應(yīng)的液體密度越來越大 通過上面對物理中浮力的利用知識點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異成績。 初中物理知識點(diǎn)浮力計(jì)算題方法總結(jié) 浮力計(jì)算題方法總結(jié)： (1)、確定研究對象，認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。 (2)、分析物體受力情況畫出受力示意圖，判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))。 (3)、選擇合適的方法列出等式（一般考慮平衡條件）。 計(jì)算浮力方法： ①量法：f(浮)=g－f(用彈簧測力計(jì)測浮力)。 ②力差法：f(浮)=f(向上)－f(向下)（用浮力產(chǎn)生的原因求浮力） ③浮、懸浮時(shí)，f(浮)=g(二力平衡求浮力；) ④f(浮)=g(排)或f(浮)=ρ(液)v(排)g（阿基米德原理求浮力，知道物體排開液體的質(zhì)量或體積時(shí)常用） ⑤根據(jù)浮沉條件比較浮力（知道物體質(zhì)量時(shí)常用） 上面對物理中浮力計(jì)算題方法總結(jié)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對上面的知識都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認(rèn)真參加考試。 初中物理知識點(diǎn)之壓強(qiáng)公式 下面是老師對物理中壓強(qiáng)公式知識點(diǎn)的講解，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)下面老師講解的知識哦。 壓強(qiáng)公式： p=f/s，式中p單位是：帕斯卡，1帕=1n/m2，表示是物理意義是1m2的.面積上受到的壓力為1n。 公式：p=f/s（壓強(qiáng)=壓力÷受力面積） p-壓強(qiáng)-帕斯卡(單位：帕斯卡，符號：pa) f-壓力-牛頓(單位：牛頓，符號：n) s-受力面積-平方米 f=ps(壓力=壓強(qiáng)×受力面積) s=f/p(受力面積=壓力÷壓強(qiáng)） （壓強(qiáng)的大小與受力面積和壓力的大小有關(guān)） 初中物理知識點(diǎn)之壓力和壓強(qiáng) 任何物體能承受的壓強(qiáng)有一定的限度，超過這個(gè)限度，物體就會(huì)損壞。 物體由于外因或內(nèi)因而形變時(shí)，在它內(nèi)部任一截面的兩方即出現(xiàn)相互的作用力，單位截面上的這種作用力叫做壓力。 一般地說，對于固體，在外力的作用下，將會(huì)產(chǎn)生壓(或張)形變和切形變。因此，要確切地描述固體的這些形變，我們就必須知道作用在它的三個(gè)互相垂直的面上的力的三個(gè)分量的效果。這樣，對應(yīng)于每一個(gè)分力f_、fy、fz、以作用于a_、ay、az三個(gè)互相垂直的面，應(yīng)力f/a有九個(gè)不同的分量，因此嚴(yán)格地說應(yīng)力是一個(gè)張量。 由于流體不能產(chǎn)生切變，不存在切應(yīng)力。因此對于靜止流體，不管力是如何作用，只存在垂直于接觸面的力；又因?yàn)榱黧w的各向同性，所以不管這些面如何取向，在同一點(diǎn)上，作用于單位面積上的力是相同的。由于理想流體的每一點(diǎn)上，f/a在各個(gè)方向是定值，所以應(yīng)力f/a的方向性也就不存在了，有時(shí)稱這種應(yīng)力為壓力，在中學(xué)物理中叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)是一個(gè)標(biāo)量。壓強(qiáng)(壓力)的這一定義的應(yīng)用，一般總是被限制在有關(guān)流體的問題中。 垂直作用于物體的單位面積上的壓力。若用p表示壓強(qiáng)，單位為帕斯卡（1帕斯卡=1牛頓/平方米）【第2篇 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)，！
【第3篇 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)之電學(xué)并聯(lián)電路的特點(diǎn)
【第4篇 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)之電磁鐵的特點(diǎn)
【第5篇 初中物理知識點(diǎn)的總結(jié)
