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住宿總結(jié)(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-20 16:51:06 查看人數(shù):18

住宿總結(jié)

【第1篇 學(xué)校創(chuàng)新工作及食堂建設(shè)、住宿生管理總結(jié)

一、基本情況

__中學(xué)有教職工117人,省、市、區(qū)級(jí)骨干教師26人,高級(jí)教師 13人,中級(jí)教師 40 人。學(xué)?,F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1656 人,住宿學(xué)生1340人,其中在校住宿1060人,校外租房住宿280人。

二.食堂建設(shè)過程

長(zhǎng)期以來,學(xué)生們的餐飲是學(xué)校的老大難問題,由于學(xué)校沒有食堂,住校生一直沿襲著自炊的習(xí)慣,即學(xué)生用煤油爐自己或者和其他人搭伙做飯。長(zhǎng)期使用煤油爐自炊,給學(xué)生的身體健康帶來了極大的危害,同時(shí)也給學(xué)校的管理造成了很多的困難。每到中午、晚上做飯時(shí)間,樓道內(nèi)煤油味、油煙味熏人,長(zhǎng)期在這種環(huán)境下,對(duì)人的健康危害是顯而易見的,特別是對(duì)于那些正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生來說,危害更大,有的學(xué)生的肺部、眼睛都受到了不同程度的傷害。同時(shí),宿舍內(nèi)集中擺放這么多的煤油爐,稍有不慎,就會(huì)引發(fā)火災(zāi),是學(xué)校的重大安全隱患。除了自炊而外,也有一部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,在外面租房做飯,或在學(xué)校附近的小餐館就餐。這不僅加重了學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān),同時(shí)也使其養(yǎng)成了貪圖享受、亂花錢的不良習(xí)氣,學(xué)校對(duì)校外餐飲經(jīng)營場(chǎng)所的衛(wèi)生也難以監(jiān)控。針對(duì)上述問題,學(xué)校只能在管理和教育上下功夫,盡可能的消除負(fù)面影響。

__年底,通過化解債務(wù),學(xué)校收購了三號(hào)宿舍樓一樓門面房四間,面積 200 多平方米,學(xué)校以此作為食堂用房,同時(shí)投資8萬元,購置了廚具、餐具、桌凳等食堂用具,并決定食堂經(jīng)營采取“社會(huì)化運(yùn)作,學(xué)校監(jiān)管,承包人自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧”的管理運(yùn)行模式。XX年初,通過面向社會(huì)招標(biāo),將食堂的經(jīng)營權(quán)承包給有一定經(jīng)營和管理能力的個(gè)人。XX年春季開學(xué),學(xué)校食堂開始試運(yùn)營,3月15日第一食堂正式運(yùn)營,4月上旬第二食堂開業(yè),4月下旬第三食堂運(yùn)營。

三、食堂管理

食堂采取了“學(xué)校全面監(jiān)管,承包人自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧”的社會(huì)化運(yùn)作經(jīng)營模式。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),后勤副校長(zhǎng)、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)的“食堂監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,并指定一名教師為專職管理員。同時(shí)靠實(shí)了監(jiān)管責(zé)任,制定了一系列管理制度。

學(xué)校按照“安全第一,合理營養(yǎng),保本微利”原則,嚴(yán)格監(jiān)管飯菜質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格。現(xiàn)在飯菜價(jià)格不但低于市場(chǎng)價(jià)0.5-2元(如燴面、炒面、均為3元,漿水面2.5元),而且主導(dǎo)了學(xué)校周邊的餐飲業(yè),周邊餐館紛紛降價(jià)。同時(shí)學(xué)校食堂嚴(yán)把原料進(jìn)貨、廚具消毒、加工質(zhì)量、個(gè)人衛(wèi)生、留樣備查、出售價(jià)格等關(guān)口。

學(xué)校現(xiàn)有食堂三個(gè),開飯窗口8個(gè),全部實(shí)行刷卡消費(fèi)。目前,學(xué)生日用餐人數(shù)總體保持在800人左右,絕大部分學(xué)生能夠接受,學(xué)生在校自炊的現(xiàn)象已完全消除。學(xué)校食堂從開辦至今,運(yùn)營期間,學(xué)校監(jiān)管措施可行,飯菜質(zhì)量穩(wěn)定,價(jià)格合理,食品衛(wèi)生得到了有效的保證,學(xué)生們不再為一日三餐苦惱,學(xué)習(xí)效率提高了,學(xué)校社會(huì)化經(jīng)營食堂初見成效,達(dá)到了預(yù)期的目的。

四、住宿生管理

近幾年,__中學(xué)經(jīng)多方籌措資金先后建起了三棟學(xué)生宿舍樓,總面積達(dá)到了4514平方米,1000多名學(xué)生住進(jìn)了水電暖配套齊全的宿舍樓。住宿條件改善了,住宿生管理就成為學(xué)校一項(xiàng)十分重要的工作。為此在管理方面我們的主要做法是:一是成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),熱愛此項(xiàng)工作的教師為專職樓管員的樓管領(lǐng)導(dǎo)小組;二是制定完善各項(xiàng)管理制度,使管理制度化,規(guī)范化;三是以學(xué)生養(yǎng)成教育為主,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,不斷提升管理水平;四是加強(qiáng)督查和考核,并將考核結(jié)果納入班級(jí)考核,充分發(fā)揮行政班級(jí)的管理職能;五是簽訂責(zé)任書,靠實(shí)責(zé)任;六是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)班級(jí)、管理員以及學(xué)生的積極性。

五、主要成績(jī)

__年_月_日,由市政府主辦,四大班子帶隊(duì),全市各縣縣(區(qū))長(zhǎng),市直主要單位,全市118所中學(xué)校長(zhǎng)參加的(共計(jì)150多人)全市食堂建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在__中學(xué)進(jìn)行;

省教育廳__副廳長(zhǎng),教育廳黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)__同志,__教育后勤集團(tuán)以及市上領(lǐng)導(dǎo)先后來校檢查指導(dǎo)工作,對(duì)食堂建設(shè)及住宿生管理予以肯定。

自學(xué)校開辦食堂后,方便了學(xué)生就餐,減輕了百姓負(fù)擔(dān),消除了學(xué)生用煤油爐做飯的安全隱患。學(xué)習(xí)效率提高了,學(xué)校社會(huì)化經(jīng)營食堂初見成效,達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平,收到了良好的效果。

__中學(xué)

【第2篇 2023年學(xué)校創(chuàng)新工作及食堂建設(shè)、住宿生管理總結(jié)范文

一、基本情況

__中學(xué)有教職工117人,省、市、區(qū)級(jí)骨干教師26人,高級(jí)教師 13人,中級(jí)教師 40 人。學(xué)?,F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1656 人,住宿學(xué)生1340人,其中在校住宿1060人,校外租房住宿280人。

二.食堂建設(shè)過程

長(zhǎng)期以來,學(xué)生們的餐飲是學(xué)校的老大難問題,由于學(xué)校沒有食堂,住校生一直沿襲著自炊的習(xí)慣,即學(xué)生用煤油爐自己或者和其他人搭伙做飯。長(zhǎng)期使用煤油爐自炊,給學(xué)生的身體健康帶來了極大的危害,同時(shí)也給學(xué)校的管理造成了很多的困難。每到中午、晚上做飯時(shí)間,樓道內(nèi)煤油味、油煙味熏人,長(zhǎng)期在這種環(huán)境下,對(duì)人的健康危害是顯而易見的,特別是對(duì)于那些正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生來說,危害更大,有的學(xué)生的肺部、眼睛都受到了不同程度的傷害。同時(shí),宿舍內(nèi)集中擺放這么多的煤油爐,稍有不慎,就會(huì)引發(fā)火災(zāi),是學(xué)校的重大安全隱患。除了自炊而外,也有一部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,在外面租房做飯,或在學(xué)校附近的小餐館就餐。這不僅加重了學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān),同時(shí)也使其養(yǎng)成了貪圖享受、亂花錢的不良習(xí)氣,學(xué)校對(duì)校外餐飲經(jīng)營場(chǎng)所的衛(wèi)生也難以監(jiān)控。針對(duì)上述問題,學(xué)校只能在管理和教育上下功夫,盡可能的消除負(fù)面影響。

__年底,通過化解債務(wù),學(xué)校收購了三號(hào)宿舍樓一樓門面房四間,面積 200 多平方米,學(xué)校以此作為食堂用房,同時(shí)投資8萬元,購置了廚具、餐具、桌凳等食堂用具,并決定食堂經(jīng)營采取“社會(huì)化運(yùn)作,學(xué)校監(jiān)管,承包人自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧”的管理運(yùn)行模式。__年初,通過面向社會(huì)招標(biāo),將食堂的經(jīng)營權(quán)承包給有一定經(jīng)營和管理能力的個(gè)人。__年春季開學(xué),學(xué)校食堂開始試運(yùn)營,3月15日第一食堂正式運(yùn)營,4月上旬第二食堂開業(yè),4月下旬第三食堂運(yùn)營。

三、食堂管理

食堂采取了“學(xué)校全面監(jiān)管,承包人自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧”的社會(huì)化運(yùn)作經(jīng)營模式。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),后勤副校長(zhǎng)、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)的“食堂監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,并指定一名教師為專職管理員。同時(shí)靠實(shí)了監(jiān)管責(zé)任,制定了一系列管理制度。

學(xué)校按照“安全第一,合理營養(yǎng),保本微利”原則,嚴(yán)格監(jiān)管飯菜質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格?,F(xiàn)在飯菜價(jià)格不但低于市場(chǎng)價(jià)0.5-2元(如燴面、炒面、均為3元,漿水面2.5元),而且主導(dǎo)了學(xué)校周邊的餐飲業(yè),周邊餐館紛紛降價(jià)。同時(shí)學(xué)校食堂嚴(yán)把原料進(jìn)貨、廚具消毒、加工質(zhì)量、個(gè)人衛(wèi)生、留樣備查、出售價(jià)格等關(guān)口。

學(xué)?,F(xiàn)有食堂三個(gè),開飯窗口8個(gè),全部實(shí)行刷卡消費(fèi)。目前,學(xué)生日用餐人數(shù)總體保持在800人左右,絕大部分學(xué)生能夠接受,學(xué)生在校自炊的現(xiàn)象已完全消除。學(xué)校食堂從開辦至今,運(yùn)營期間,學(xué)校監(jiān)管措施可行,飯菜質(zhì)量穩(wěn)定,價(jià)格合理,食品衛(wèi)生得到了有效的保證,學(xué)生們不再為一日三餐苦惱,學(xué)習(xí)效率提高了,學(xué)校社會(huì)化經(jīng)營食堂初見成效,達(dá)到了預(yù)期的目的。

四、住宿生管理

近幾年,__中學(xué)經(jīng)多方籌措資金先后建起了三棟學(xué)生宿舍樓,總面積達(dá)到了4514平方米,1000多名學(xué)生住進(jìn)了水電暖配套齊全的宿舍樓。住宿條件改善了,住宿生管理就成為學(xué)校一項(xiàng)十分重要的工作。為此在管理方面我們的主要做法是:一是成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),熱愛此項(xiàng)工作的教師為專職樓管員的樓管領(lǐng)導(dǎo)小組;二是制定完善各項(xiàng)管理制度,使管理制度化,規(guī)范化;三是以學(xué)生養(yǎng)成教育為主,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,不斷提升管理水平;四是加強(qiáng)督查和考核,并將考核結(jié)果納入班級(jí)考核,充分發(fā)揮行政班級(jí)的管理職能;五是簽訂責(zé)任書,靠實(shí)責(zé)任;六是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)班級(jí)、管理員以及學(xué)生的積極性。

五、主要成績(jī)

__年_月_日,由市政府主辦,四大班子帶隊(duì),全市各縣縣(區(qū))長(zhǎng),市直主要單位,全市118所中學(xué)校長(zhǎng)參加的(共計(jì)150多人)全市食堂建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在__中學(xué)進(jìn)行;

省教育廳__副廳長(zhǎng),教育廳黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)__同志,__教育后勤集團(tuán)以及市上領(lǐng)導(dǎo)先后來校檢查指導(dǎo)工作,對(duì)食堂建設(shè)及住宿生管理予以肯定。

自學(xué)校開辦食堂后,方便了學(xué)生就餐,減輕了百姓負(fù)擔(dān),消除了學(xué)生用煤油爐做飯的安全隱患。學(xué)習(xí)效率提高了,學(xué)校社會(huì)化經(jīng)營食堂初見成效,達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平,收到了良好的效果。

__中學(xué)

【第3篇 住宿餐飲科的工作總結(jié)范本

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:

大家下午好!非常感謝處領(lǐng)導(dǎo)提供一個(gè)讓各科互相交流工作經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓大家能夠全面地了解處內(nèi)各方各面的工作。借此機(jī)會(huì),我代表住宿餐飲科向各位總結(jié)匯報(bào)我住宿餐飲科的工作。

本學(xué)期,住宿餐飲科在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各科室的頂力支持與配合下,在全體人員的全情投入下,緊緊抓住新員工入職的契機(jī),圍繞“師生的滿意,是我們的追求”的目標(biāo),順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我將從隊(duì)伍建設(shè)、狠抓落實(shí)、創(chuàng)新節(jié)流、存在問題四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

第一、隊(duì)伍建設(shè)

(一)重視崗前培訓(xùn),快速提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。無論是對(duì)清潔員、廚工抑或舍務(wù)員,我們都善于總結(jié)和傳授經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量讓他們少走彎路,少碰釘子,以便更好地適應(yīng)新的工作崗位。在這里,我要感謝一個(gè)人,他就是莫老師。他為了讓新同事盡快熟悉崗位工作,不僅合理安排老同事對(duì)新同事的傳幫帶,每天召開早會(huì)小結(jié)前一天工作情況,布置當(dāng)天任務(wù)外,自己更是以身作則,處處身先士卒,放棄休息、放棄輔導(dǎo)孩子做功課,與孩子共渡周末的時(shí)光,將時(shí)間與精力投放到工作中,每個(gè)新同事的每個(gè)班他都要帶上幾次,常常當(dāng)他回到家時(shí)孩子都已熟睡,而當(dāng)他出門時(shí),孩子仍未起床。事實(shí)證明,通過階段性的培訓(xùn)學(xué)習(xí),新同事都能很快地進(jìn)入工作崗位獨(dú)立開展工作,都能很快地融入到大隊(duì)伍。

(二)強(qiáng)化集體觀念,塑造和諧工作環(huán)境。科內(nèi)的每次會(huì)議,無論大會(huì)還是小會(huì),會(huì)議的重點(diǎn)之一是加強(qiáng)集體觀念的認(rèn)識(shí),潛移默化使每個(gè)隊(duì)員都愛上自己的工作崗位,同事之間互相幫助、互相體涼,塑造出一個(gè)和諧的工作氛圍。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高管理服務(wù)水平。分別組織舍務(wù)員前往南方大學(xué)、學(xué)院參觀學(xué)習(xí)。組織招待所人員前往喜來登、君萊酒店參觀。學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)的方面,通過對(duì)比查找出我們的不足之處,加以改進(jìn),提高服務(wù)水平和品味。

第二、狠抓落實(shí)

(一)狠抓工作進(jìn)度,有步驟、有計(jì)劃完成任務(wù)。本學(xué)期我科在工作方式上作了一些調(diào)整:實(shí)行月會(huì)制度,即每月初召開各組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)上月工作進(jìn)行總結(jié),制定當(dāng)月工作計(jì)劃,布置工作任務(wù)。各組根據(jù)計(jì)劃有步驟地開展工作。同時(shí),此月會(huì)能更好地及時(shí)討論、研究個(gè)別工作難題,群策群力解決問題,雖有很多突擊任務(wù),都能使各項(xiàng)工作應(yīng)對(duì)自如,高質(zhì)完成。

(二)狠抓工程完善,爭(zhēng)創(chuàng)一流環(huán)境。無論是在年初的美的大型培訓(xùn),還是在三期學(xué)生公寓交付使用后的完善工作,在全科人員加班加點(diǎn),全情投入下,各項(xiàng)工作順利完成。5座新公寓的各項(xiàng)工作已基本落實(shí),所有宿舍在下學(xué)期開學(xué)前可全部投入使用,相關(guān)工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行!為提高專家樓的接待能力與檔次,參照新酒店的客房布草樣式,給合學(xué)院風(fēng)格,全面更換專家樓的床上用品。同時(shí)為節(jié)約開支,物盡其用,將換下來的用品用于招待所客房。

(三)狠抓服務(wù)質(zhì)量。為使服務(wù)對(duì)象更滿意,我們虛心聽取服務(wù)對(duì)象的意見,如客人普遍反映招待所的枕頭較高,就購進(jìn)一批矮枕頭,使每張床上既有高枕也有矮枕,可滿足不同客人的需要;新公寓交付使用氣味大,我們?cè)诿總€(gè)宿舍放上兩盤茶葉吸味及安排人員白天開門窗通風(fēng);教職工反映餐廳的飯偏硬,我們就想辦法將飯做得軟硬適中等等。目的都是為了讓師生滿意。

雖然備受突如其來的住宿、用餐接待以及新公寓完善工作的煎熬,但絲毫沒有影響到日常工作的開展。教職工、學(xué)生的入住、調(diào)宿、退宿工作整個(gè)學(xué)期連綿不斷,接踵而來;招待所、周轉(zhuǎn)房公共樓道的立體式清潔;改變生活區(qū)的滅蚊方式,由早改成晚,噴焗相結(jié)合,落實(shí)責(zé)任人跟進(jìn)工作,使滅蚊效果更好;餐廳菜式根據(jù)季節(jié)的變化與受歡迎程度不斷調(diào)整與創(chuàng)新,由教工們不喜愛的菜式換成較受歡迎的菜式,從周一至周五就換了20多個(gè)菜式,推出的新菜式很受大家喜愛;為縮短了教職工用餐排隊(duì)時(shí)間,在中午用餐高峰時(shí)間段(11:45分至12:15分)由原來8人分菜增至9人分菜。

第三、創(chuàng)新節(jié)流

本學(xué)期重點(diǎn)工作之一是開源節(jié)流,為減少學(xué)院開支,實(shí)現(xiàn)低碳生活,教工餐廳對(duì)煲湯的爐進(jìn)行改造,由原來的單功能改造成多功能爐,即在煲湯的同時(shí)能蒸飯、燉湯等,僅這一改造,每月餐廳的氣費(fèi)能節(jié)省2000多元。為避免不必要的浪費(fèi),餐廳的空調(diào)設(shè)定了開放時(shí)間,即保障了使用又能防止一人一臺(tái)空調(diào)的浪費(fèi)。為減少洗滌品的消耗,降低成本支出,招待所在培訓(xùn)樓接待時(shí),多采用可重復(fù)使用的用品,如毛巾、拖鞋等,床上用品盡量都自己洗;為節(jié)省開銷,新公寓的室內(nèi)宣傳欄全由贊助商免費(fèi)提供;為加強(qiáng)人員的節(jié)能意識(shí),杜絕浪費(fèi),從輔導(dǎo)員宿舍、廚工宿舍做起,實(shí)行每月限額免費(fèi)使用水電,超出部分自行付費(fèi)的形式。(輔導(dǎo)員電50度,冷水、熱水各5方;廚工電5度,水、氣各2方)

鄺云峰不愧是餐廳的主管,她的精打細(xì)算,“斤斤計(jì)較”真讓人折服,自己辦公區(qū)有空調(diào)不舍得開,大熱天只開臺(tái)紅運(yùn)扇,用過的紙一用再用,甚至到財(cái)務(wù)那拿些費(fèi)紙回來用,到文印服務(wù)中心收取一些被裁出來的邊角紙。當(dāng)她看到個(gè)別教工獨(dú)自享用一臺(tái)空調(diào)時(shí),她的心在痛,于是提出將空調(diào)設(shè)置成由餐廳人員操作,并設(shè)置開關(guān)機(jī)時(shí)間。她的所作所為都值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她愛校如家,會(huì)當(dāng)家。我科的先鋒人物很多,由于時(shí)間關(guān)系,在這不再一一例舉。

四、存在問題

同志們,我科在處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同事的共同努力取得了一些成績(jī),但仍然存在一些不足之處。

如目前仍有極少數(shù)人員責(zé)任心不強(qiáng),走后不關(guān)燈、忘記關(guān)空調(diào)等現(xiàn)象仍然存在。工作不主動(dòng),工作效率低的現(xiàn)象,下學(xué)期我們將重點(diǎn)整頓,學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)科的隊(duì)伍建設(shè)方式,能者留,庸者走,建立一支綜合能力高的隊(duì)伍,為后勤服務(wù)工作保駕護(hù)航。

說得不全、不對(duì)的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正!

最后,祝大家身體健康、家庭幸福!

【第4篇 學(xué)校住宿生管理年終工作總結(jié)范文

我校是國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,學(xué)生來自于全省各地,有近三分之二的學(xué)生都需要住宿,住宿生的管理始終是我校管理的重點(diǎn)。在長(zhǎng)期的管理實(shí)踐中,我校不斷開拓創(chuàng)新,逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在與大家分享如下:

一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視住宿生管理工作,由校長(zhǎng)牽頭專門成立了宿舍管理委員會(huì),相關(guān)處室參與其中,就具體措施互相研討,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,協(xié)同配合,共同促進(jìn)宿舍管理水平的提高。校領(lǐng)導(dǎo)提出“德育生活化”的管理理念,實(shí)施規(guī)范而精細(xì)的管理,由強(qiáng)力的督促逐漸養(yǎng)成學(xué)生良好的日常生活習(xí)慣,保障住宿生整體的安全穩(wěn)定,文明和諧。

二、職責(zé)明確,分工合作

我校的宿舍管理委員會(huì)由主管副校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),學(xué)生處設(shè)副主任主管住宿生事務(wù),配一名干事協(xié)助,每天24小時(shí)由多名生活老師輪流在宿舍值班具體對(duì)住宿生予以管理。安全處負(fù)責(zé)門衛(wèi)及夜間值班教師的管理,對(duì)夜間校園及宿舍周邊安全予以負(fù)責(zé)。晚自習(xí)按樓層由教務(wù)處派一名教師予以檢查管理。主管主任及干事每晚到校內(nèi)巡視,既檢查宿舍及晚自習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活紀(jì)律情況,又對(duì)于突發(fā)事件進(jìn)行處理,及時(shí)有效地把控住宿生晚間秩序情況。住宿生設(shè)立學(xué)生自管組織,隸屬學(xué)生會(huì)宿管部,有部長(zhǎng)一名,副部長(zhǎng)兩名,干事四名,督察員若干。既協(xié)助老師督查晚自習(xí)及宿舍生活紀(jì)律情況,又對(duì)各班晚自習(xí)班長(zhǎng)及宿舍長(zhǎng)予以管理,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào),協(xié)助老師處理解決。明確的職責(zé)與合理的分工,構(gòu)建了我校無縫隙多密集的住宿生晚間管理體系,切實(shí)保障了住宿生晚間良好的紀(jì)律秩序。

三、嚴(yán)明制度,嚴(yán)格管理

對(duì)于住宿生及宿舍的管理,我校建立了完善周全的管理制度:制訂了《住宿生管理規(guī)定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生請(qǐng)銷假辦法》、《住宿生內(nèi)務(wù)整理要求》及《住宿生違紀(jì)處理?xiàng)l例》,與班主任及生活老師簽訂了《安全管理責(zé)任狀》,設(shè)有《宿舍應(yīng)急處理案》和《晚自習(xí)學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案》。

在宿舍設(shè)施及物品安全方面,由安全處和總務(wù)處具體負(fù)責(zé),學(xué)生處配合,按照消防要求,配備各類消防器材,定期對(duì)生活老師及學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),達(dá)到三懂四會(huì)之要求。定期組織聯(lián)查,消除各種安全隱患。宿舍內(nèi)沒有外接電源,每晚按時(shí)熄燈。

住宿生的日常表現(xiàn)及宿舍內(nèi)務(wù)情況納入各班班級(jí)量化考評(píng)之中,生活老師及宿管部檢查結(jié)果直接影響到班級(jí)排名及班主任量化考核成績(jī),每周予以公布,并由主管主任及時(shí)反映給班主任老師,班主任協(xié)助生活老師認(rèn)真予以解決調(diào)整落實(shí)。生活老師對(duì)每一名住宿生日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,學(xué)期末予以匯總評(píng)定,表現(xiàn)不佳的同學(xué)處以相應(yīng)處罰,并影響其教學(xué)及畢業(yè)實(shí)習(xí),甚至畢業(yè)后的就業(yè)。

我校建有星級(jí)宿舍評(píng)比制度,通過普查與抽查的方式,對(duì)宿舍及其成員的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估,每周評(píng)選三星級(jí)以上宿舍若干名,既予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),又在班級(jí)量化分?jǐn)?shù)上予以加分,激勵(lì)更多宿舍加入優(yōu)秀行列。不達(dá)標(biāo)宿舍為黃牌警告宿舍。對(duì)不達(dá)標(biāo)的宿舍進(jìn)行整改,如整改仍不合格,對(duì)該宿舍進(jìn)行全校通報(bào)。

我們執(zhí)行嚴(yán)格的考勤管理制度:白天上課時(shí),需回宿舍或回家的,必須由班主任簽條,學(xué)生處主管主任簽字,學(xué)生持條方可進(jìn)入宿舍休息或離校;回校后要及時(shí)銷假。雙休日回家,也必須按此程序,才可離校。周日晚上必須提前到校,若因故不能到校,必須由班主任向主任說明情況。晚上做到了三查人數(shù),晚自習(xí)由教務(wù)處及宿管部干部檢查,進(jìn)入宿舍生活老師檢查,晚上熄燈前生活老師挨個(gè)摸人頭進(jìn)行清點(diǎn)。第二天一早,生活老師再次予以清查。對(duì)于出勤出現(xiàn)問題的學(xué)生,嚴(yán)格按照《住宿生違紀(jì)處理?xiàng)l例》,由主任向該學(xué)生發(fā)停宿警告通知書,并約見家長(zhǎng),進(jìn)行處理。我校的《住宿生管理規(guī)定》和《住宿生違紀(jì)處理?xiàng)l例》學(xué)生一入校就進(jìn)行強(qiáng)化教育,要求學(xué)生必須按規(guī)定執(zhí)行,如有違紀(jì)嚴(yán)格按照條例處理,絕不姑息。

嚴(yán)明的制度,嚴(yán)格的管理有效地促成了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,保障了學(xué)生的人身安全。

四、關(guān)心愛護(hù),督促成長(zhǎng)

生活老師是宿舍管理的第一責(zé)任人。每周由主管主任召開生活老師會(huì)議,通報(bào)宿舍管理情況,進(jìn)行案例培訓(xùn),督促生活老師精心照顧體貼學(xué)生,剛?cè)嵯酀?jì),寬嚴(yán)以待,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步?!叭酥?,性本善”,哪怕是表現(xiàn)最差的學(xué)生,其本身也有渴望受人尊重、被人信任的道德需求。對(duì)于那些散漫、不聽老師話、搗蛋的學(xué)生,生活老師首先要以身作則,要率先垂范,身教重于言教,把自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來給學(xué)生看,從而潛移默化地影響學(xué)生。讓學(xué)生明白在宿舍該做什么,不該做什么。和學(xué)生做朋友。走進(jìn)他們的宿舍生活,找他們聊天,讓學(xué)生親近自己,這樣才能了解學(xué)生真實(shí)情況,才能對(duì)癥下藥,讓其改正自己的錯(cuò)誤。生活老師對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì)他們,給他們信心。對(duì)表現(xiàn)差的同學(xué)要抓主他們的閃光點(diǎn)給予表揚(yáng),但其做的不好的地方也要嚴(yán)格要求,嚴(yán)中有愛。經(jīng)常培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。應(yīng)該讓學(xué)生明確自己應(yīng)負(fù)的基本責(zé)任,安排好宿舍衛(wèi)生任務(wù)督促學(xué)生按時(shí)完成,不能對(duì)學(xué)生過于包辦。

對(duì)宿管部學(xué)生干部每周一晚由主任召開培訓(xùn)會(huì)以,進(jìn)行集體主義精神和責(zé)任感專題教育。指導(dǎo)他們?cè)谧鰧W(xué)生思想工作時(shí)要曉之以理,動(dòng)之以情,關(guān)愛到每一個(gè)學(xué)生。以助人為樂的心態(tài)去關(guān)心學(xué)生,去幫助學(xué)生,對(duì)學(xué)生要充滿愛心,多點(diǎn)關(guān)懷,少點(diǎn)指責(zé);多點(diǎn)幫助,少點(diǎn)冷漠。管理無小事,事事都上心。在及時(shí)匯報(bào)的基礎(chǔ)上,也盡可能的獨(dú)立擔(dān)當(dāng),處理問題。

五、豐富活動(dòng),文化育人

為了使學(xué)生能夠安心于學(xué)校生活,養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習(xí)慣,提升其道德素養(yǎng),在強(qiáng)調(diào)規(guī)范嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上,我們還著力營造溫馨的宿舍環(huán)境,以豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng),來潛移默化影響學(xué)生進(jìn)步。

宿舍內(nèi)張貼了各類勵(lì)志展牌,明確了各種規(guī)章制度,開展了“美化宿舍”活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手來美化修飾自己的宿舍環(huán)境,既具有共性,又彰顯了個(gè)性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主參與的積極性,使學(xué)生真正愛上了自己的宿舍。

每周三晚間為社團(tuán)活動(dòng)夜,安排指導(dǎo)老師組建了“星光合唱團(tuán)”、“紅火腰鼓隊(duì)”、“國粹京劇社”、“瘋狂英語沙龍”及“心之海心理協(xié)會(huì)”等多個(gè)社團(tuán),使每一名住宿生都參與其中,展示自我,豐富修養(yǎng),放飛夢(mèng)想。每周五晚間還組織進(jìn)行“經(jīng)典電影入校園”活動(dòng),定期為住宿生播放健康積極的經(jīng)典電影,開拓其眼界,提升其思想境界;經(jīng)常邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)派出所警官到校進(jìn)行法制專題講座,定期組織疏散演習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和法制觀念;每逢節(jié)假日還開展豐富多彩的住宿生聯(lián)歡活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的交流與溝通,促成團(tuán)結(jié)和諧的整體氛圍。

總之,通過多種措施全力促進(jìn)住宿生管理的深入進(jìn)行,既保持了住宿生的安全穩(wěn)定,又促進(jìn)了學(xué)生的進(jìn)步與提高,贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。今后,我們將持續(xù)努力,不斷強(qiáng)化管理,使我校的住宿生管理再上水平,再上臺(tái)階。

住宿總結(jié)(四篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:大家下午好!非常感謝處領(lǐng)導(dǎo)提供一個(gè)讓各科互相交流工作經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓大家能夠全面地了解處內(nèi)各方各面的工作。借此機(jī)會(huì),我代表住宿餐飲科向…
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