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【第1篇 2023年產品形象設計總結范文
產品形象設計及評價系統(tǒng)研究 摘 要 產品形象設計是為實現(xiàn)企業(yè)形象統(tǒng)一識別目標的具體表現(xiàn)。它是以產品設計為核心而展開的系統(tǒng)形象設計，塑造和傳播企業(yè)形象，顯示企業(yè)個性，創(chuàng)造品牌，贏利于激烈的市場競爭中。產品形象的系統(tǒng)評價是基于產品形象內部和外部評價因素，用系統(tǒng)和科學的評價方法去解決形象評價中錯綜復雜的問題，為產品形象設計提供理論依據(jù)。
引言
產品的形象設計是服務于企業(yè)的整體形象設計，是以產品設計為核心，圍繞著人對產品的需求，更大限度地適合人的個體與社會的需求而獲得普遍的認同感，改變人們的生活方式，提高生活質量和水平。因此對產品形象的設計和評價系統(tǒng)的研究具文章自 有十分重要的意義，評價系統(tǒng)復雜而變化多樣，有許多不確定因素，特別是涉及到人的感官因素等，包括人的生理和心理因素。筆者試圖通過對企業(yè)形象的統(tǒng)一識別的研究，并以此為基礎，結合人與產品與社會的關系展開討論，對產品形象設計及評價系統(tǒng)作有意義的探索。
1產品形象設計與企業(yè)形象設計的關系
對形象的研究大都基于企業(yè)形象統(tǒng)一識別系統(tǒng)(corporate identity system簡稱cis)，所謂企業(yè)形象，就是企業(yè)通過傳達系統(tǒng)如各種標志、標識、標準字體、標準色彩，運用視覺設計和行為展現(xiàn)，將企業(yè)的理念及特性視覺化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，來塑造具體的公眾認可、接受的評價形象，從而創(chuàng)造最佳的生產、經營、銷售環(huán)境，促進企業(yè)的生存發(fā)展。
企業(yè)通過經營理念、行為方式，以及統(tǒng)一的視覺識別而建立起對企業(yè)的總體印象，它是一種復合的指標體系，可以把它區(qū)分為內部形象和外部形象。內部形象是企業(yè)內部員工對企業(yè)自身的評價和印象，外部形象是社會公眾對企業(yè)的印象和評價；內部形象是外部形象的基礎，外部形象是內部形象的目標。
產品的形象設計是為實現(xiàn)企業(yè)的總體形象目標的細化。它是以產品設計為核心而展開的系統(tǒng)形象設計，對產品的設計、開發(fā)、研究的觀念、原理、功能、結構、構造、技術、材料、造型、色彩、加工工藝、生產設備、包裝、裝璜、運輸、展示、營銷手段、廣告策略等等進行一系列統(tǒng)一的策劃、統(tǒng)一設計，形成統(tǒng)一的感官形象和統(tǒng)一的社會形象，能夠起到提升、塑造和傳播企業(yè)形象的作用，使企業(yè)在經營信譽、品牌意識、經營謀略、銷售服務、員工素質、企業(yè)文化等諸多方面顯示企業(yè)的個性，強化企業(yè)的整體素質，造就品牌效應，贏利于激烈的市場競爭中。
2 產品形象設計的統(tǒng)
產品整體形象(products identity 簡稱pi)是產品在設計、開發(fā)、研制、流通、使用中形成統(tǒng)一的形象特質，是產品內在的品質形象與產品外在的視覺形象形成統(tǒng)一性的結果。
2．1 產品的品質形象的統(tǒng)一性
就產品的品質而言，是通過產品的內在質量而反映到外在的企業(yè)形象上，如德國的“奔馳”車、西門子的電子產品等，給人的是對德國產品的制造技術、產品性能，以及嚴格的質量管理體系的聯(lián)想，在感官上形成“車—奔馳—技術—品質—德國”?！哔|量”與“德國”是同義的，“奔馳”車的形象就是“德國”的形象，“可口可樂”一直是美國文化的象征，伊夫·圣·洛朗的服裝代表著華貴和浪漫的法國人的形象。
產品的品質形象涉及到產品的設計管理與設計水平，無論是在產品的功能、性能、材料選用、加工工藝、制作方法、設備條件以及人員素質等方面都要有嚴格的管理。在產品形象設計中，首先要在設計管理水平上提高，如有明確的產品設計目標計劃，組織有效的產品設計開發(fā)隊伍進行關鍵的技術攻關，提供完善的設計技術配置服務，包括“軟”的(高素質的設計人員)、“硬”的(符合設計開發(fā)要求的設施、設備)配置，滿足產品設計開發(fā)的物質條件。并且要在產品設計開發(fā)過程中，實施程序過程的管理(如階段評估、信息反饋、多方案選擇等)。為滿足設計開發(fā)水平，提高設計的質量，就要提高設計人員的整體素質水平，實施有效的管理模式。
產品設計水平的高低，除了取決于設計人員的自身素質外，更主要的是要按照科學的設計方法程序進行。充分進行產品設計的市場調研，收集資科、信息，提出開發(fā)設計本產品的充分依據(jù)，如：對產品設計的功能、性能、造型形態(tài)分析，以及采用何種原理、技術、生產方式等，滿足何種人群或個體差異的要求(包括心理和生理需求)，對產品的使用方式、使用時間、地點、使用環(huán)境進行研究，以及由此產生的社會后果(如安全、環(huán)保、法律)等，進行科學系統(tǒng)的分析、研究、歸納，對產品的整體形象設計進行定位，通過方案的選擇、優(yōu)化，形成產品形象設計的系統(tǒng)性，逐步實現(xiàn)把產品的形象設計統(tǒng)一到企業(yè)整體形象上來。(見圖2：產品形象一企業(yè)形象) 2．2 產品的視覺形鼠統(tǒng)一性
產品的視覺形象的統(tǒng)一性(pi)是企業(yè)形象在產品系統(tǒng)的具體表現(xiàn)，在企業(yè)形象的視覺統(tǒng)一識別(vi)基礎上，以企業(yè)的標志、圖形、標準字體、標準色彩、組合規(guī)范、使用規(guī)范為基礎要素，應用到產品設計應用要素的各個環(huán)節(jié)上。產品的特性及企業(yè)的精神理念透過產品的整體視覺傳達系統(tǒng)，形成強有力的沖擊力，將具體可視的產品外部形象與其內在的特質融匯成一體，以傳達企業(yè)的信息。產品的視覺形象的統(tǒng)一性是以視覺化的設計要素為中心，塑造獨特的形象個性，以供社會大眾識別認同。
產品pi由基本要素與應用要素兩大部分組成。
2．2.l 基本要素設計
產品視覺形象的基本要素是企業(yè)形象視覺識別系統(tǒng)的基本要素，產品形象的視覺識別系統(tǒng)部是建立在基本要素設計的基礎上，因此它是產品形象設計的基本元素，是pi的核心部分。
基本要素設計包括：企業(yè)標志、企業(yè)標淮字體、企業(yè)名稱、企業(yè)標準色、企業(yè)象征圖案、企業(yè)吉祥物和企業(yè)精神宣傳標語等內容。
基本要素的設計是建立在企業(yè)經營理念的基礎上，并充分體現(xiàn)企業(yè)的經營目標、方向、精神?；疽卦O計必須風格統(tǒng)一并能有效地組合、配合應用，明確基本要素設計的組合、使用規(guī)范，規(guī)范制圖的標準及方式，在實際使用中要嚴格按照標準規(guī)范，正確使用。
2．2．2 應用要責設計
應用要素設計是以基本要素設計為基礎，根據(jù)產品設計中實際的視覺表達事項，規(guī)范基本要素的使用，在產品的視覺化設計中，具體應用到以下各項內
(1)產品的外觀造型系統(tǒng)(特定的外觀造型、材標準色彩、表面裝飾工藝等)；
(2)產品的包裝系統(tǒng)(包裝造型、包裝的文字、圖符號、排列、包裝材料、包裝紙、包裝箱、集裝箱
(3)產品的立面裝飾系統(tǒng)(立面造型、企業(yè)標志、標準字體、標準色彩、輔助色彩、銘牌、標識等)；
(4)產品的服務系統(tǒng)(產品貨單、使用說明書、技術資科書、質量跟蹤卡、保修卡、隨貨禮品等)；
(5)產品的促銷媒介系統(tǒng)(商品冊頁廣告，報紙、雜志廣告，電視廣播媒體廣告，互聯(lián)網廣告，pop廣告，戶外廣告，活動廣告、室內廣告等)；
(6)產品的展示系統(tǒng)(商場貨架、專賣店、商品展覽會、招商訂貨會、洽談室、櫥窗等展示環(huán)境)。
2．2．3 pi手冊
在確定了基本要素后，按照使用的功能、媒體的選擇方式，制定各種使用、操作的規(guī)范，使產品的設計、研發(fā)具有實際可操作性，保證產品的形象設計統(tǒng)一性。根據(jù)產品形象設計的基本要素、應用要素編輯成冊，形成設計指南。
pi手冊是產品形象設計的最后階段，綜合了pi的全部開發(fā)項目，整理成冊，予以視覺化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，可適合在任何時間、環(huán)境、地埔操作使用和查閱。
pi手冊是產品形象設計實施的技術保障。通過pi手冊，重復再現(xiàn)設計目標，在管理上成為行之有效的理論和實踐依據(jù)，為眾多設計項目開發(fā)中，提供規(guī)范化和參照物，指導產品的設計開發(fā)，并按系列化進展，最終統(tǒng)一到企業(yè)形象的識別上。
3 產品形象設計的評價系統(tǒng)
產品的設計、研發(fā)、生產、流通及使用，都是以服務于人類的生活與社會發(fā)展為前提的，產品功能、形式的提出，是根據(jù)人類自身的發(fā)展需求而產生，是為了解決自身的某一問題或事物而設定，一切都圍繞著“人”的存在而存在，其生存和發(fā)展的價值完全取決于人的情感因素。因此，人為的評價因素就顯得尤為重要。產品形象的評價一直是個難題，如果按完全量化的評價指標體系去評價，很難得到滿意的結果，特別是涉及到人類的多種情感，諸如喜、怒、哀、樂，以及五官的視、聽、觸、嗅等感官因素，就會出現(xiàn)許多不確定評價因素，還要涉及到人自身的個體差異、心理與生理的差異、所處環(huán)境、地域、時間及備類社會因素等等，對產品的形象評價必定會出現(xiàn)模糊不清，難以確定，因此必須以定性和定量結合的評價方式建立起評價系統(tǒng)，在涉及到人類情感、美感和時代時尚等因素時，可以以定性的方式評價；而對功能、性能、技術手段等則可量化評價；有的則要由兩者綜合去評價。
3．1 產品形象評價系統(tǒng)基本框架
產品形象的評價系統(tǒng)框架是以產品的內、外評價因素為基礎，以人的需求目標為評價結果，評價的好、壞會直接影響到該產品是否能生存發(fā)展或慘遭淘汰，并指導產品設計、開發(fā)今后的發(fā)展方向(見圖3)。
3．2 產品形象評價系統(tǒng)內容
對產品形象的評價，不能拘泥于僅僅是對產品的外觀造型設計的評價，因為它只是產品整體形象的極小部分，是最直觀和表層的東西，更深層次的是通過產品的形象展示一個企業(yè)形象與文化直至一個國家的形象。因此，對產品形象的評價必須從縱橫的多方位去衡量。
根據(jù)產品形象的評價系統(tǒng)框架，由產品形象內部因素與產品形象外部因素兩大部分組成的測評平臺，涉及到從產品的設計研發(fā)、生產制造、生產管理到使用者因素、市場因素以及社會因素等評價范圍，以及由此產生的許多定性與量化的測試和測評點，能較詳細具體地、有針對性的評價(見圖4)。
產品從設計研發(fā)—生產制造—銷售—使用，是由產品—商品—用品—廢品的演化過程，它涉及到人—機—產品—社會—環(huán)境的各個層面與各種關系。因此產品的形象設計必須解決好這種層面與關系，才能達到設計的目標與要求，才能稱之為“好”的產品形象。
結束語
建立產品形象設計的評價系統(tǒng)，有利于科學地評價產品設計的優(yōu)劣，規(guī)范產品設計中的行為，指導產品設計的發(fā)展方向，為產品設計提供科學的理論依據(jù)。便于產品的設計開發(fā)、生產與管理的規(guī)范化，避免在產品形象評價中產生許多不確切的評價因素，減少以往在評價中絕大部分的人為因素和評價模糊界定不清的狀況。但在評價的方式上，始終要遵循定性與定量的評價原則，否則就會落入疆化的模式，嚴重地阻撓產品設計中的創(chuàng)新與個性化發(fā)展。
評價因素是隨著人類自身發(fā)展而變化的，評價的方法與評價的內容亦會不斷發(fā)生變化。評價系統(tǒng)是動態(tài)的，各測評、測試點是互動關鏈的。因此評價最終的結果要以符合人的要求以及社會發(fā)展需求為目標。畢業(yè)實習報告不退回學生本人，學院作檔案保存。 我們把有關企業(yè)vi設計（企業(yè)形象識別系統(tǒng)設計）方面的文章精選了一部分，供大家瀏覽閱讀。其中部分是我們工作人員經驗的總結，部分引自其它網站或個人，希望這些內容能夠對您有所幫助。 vi設計中的標準字體設計 標準字體是指經過設計的專用以表現(xiàn)企業(yè)名稱或品牌的字體。故標準字體設計，包括企業(yè)名稱標準字和品牌標準字的設計。 標準字體是企業(yè)形象識別系統(tǒng)中基本要素之一，應用廣泛，常與標志聯(lián)系在一起，具有明確的說明性，可直接將企業(yè)或品牌傳達給觀眾，與視覺、聽覺同步傳遞信息，強化企業(yè)形象與品牌的訴求力，其設計的重要性與標志具有同等重要性。 經過精心設計的標準字體與普通印刷字體的差異性在于，除了外觀造型不同外，更重要的是它是根據(jù)企業(yè)或品牌的個性而設計的，對策劃的形態(tài)、粗細、字間的連接與配置，統(tǒng)一的造型等，都作了細致嚴謹?shù)囊?guī)劃，比普通字體相比更美觀，更具特色。 在實施企業(yè)形象戰(zhàn)略中，許多企業(yè)和品牌名稱趨于同一性，企業(yè)名稱和標志統(tǒng)一的字體標志設計， 標準字體的設計可劃分為書法標準字體、裝飾標準字體和英文標準字體的設計。
（一）書法標準字體設計 書法是我國具有三千多年歷史的漢字表現(xiàn)藝術的主要形式，既有藝術性，又有實用性。目前，我國一些企業(yè)主用政壇要人、社會名流及書法家的題字，作企業(yè)名稱或品牌標準字體，比如：中國國際航空公司、健力寶等。 有些設計師嘗試設計書法字體作為品牌名稱，有特定的視覺效果，活潑、新穎、畫面富有變化。但是，書法字體也會給視覺系統(tǒng)設計帶來一定困難。首先是與商標圖案相配的協(xié)調性問題，其次是是否便于迅速識別。 書法字體設計，是相對標準印刷字體而言，設計形式可分為兩種。一種是針對名人題字進行調整編排，如中國銀行、中國農業(yè)銀行的標準率體。另一種是設計書法體或者說是裝飾性的書法體，是為了突出視覺個性，特意描繪的字體，這種字體是以書法技巧為基礎而設計的，介于書法和描繪之間。
（二）裝飾字體設計 裝飾字體在視覺識別系統(tǒng)中，具有美觀大方，便于閱讀和識別，應用范圍廣等優(yōu)點。海爾，科龍的中文標準字體即屬于這類裝飾字體設計。 裝飾字體是在基本字形的基礎進行裝飾、變化加工而成的。它的特征是在一定程度上擺脫了印刷字體的字形和筆劃的約束，根據(jù)品牌或企業(yè)經營性質的需要進行設計，達到加強文字的精神含義和富于感染力的目的。 裝飾字體表達的含意豐富多彩。如：細線構成的字體，容易使人聯(lián)想到香水、化妝品之類的產品，園厚柔滑的字體，常用于表現(xiàn)食品、飲料、洗滌用品等；而渾厚粗實的字體則常用于表現(xiàn)企業(yè)的實力強勁；而有棱角的字體，則易展示企業(yè)個性等等。 總之，裝飾字體設計離不開產品屬性和企業(yè)經營性質，所有的設計手段都必須為企業(yè)形象的核心——標志服務。它運用夸張、明暗、增減筆劃形象、裝飾等手法，以豐富的想象力，重新構成字形，既加強文字的特征，又豐富了標準字體的內涵。同時，在設計過程中，不僅要求單個字形美觀，還要使整體風格和諧統(tǒng)一，理念內涵和易讀性，以便于信息傳播。
（三）英文標準字體設計 企業(yè)名稱和品牌標準字體的設計，一般均采用中英兩種文字，以便于同國際接軌，參與國際市場競爭。 英文字體（包括漢語拼音）的設計，與中文漢字設計一樣，也可分為兩種基本字體，即書法體和裝飾體。書法體的設計雖然很有個性、很美觀，但識別性差，用于標準字體的不常見，常見的情況是用于人名，或非常簡短的商品名稱。裝飾字體的設計，應用范圍非常廣泛。 從設計的角度看，英文字體根據(jù)其形態(tài)特征和設計表現(xiàn)手法，大致可以分為四類：一是等線體，字形的特點幾乎都是由相等的線條構成；二是書法體，字形的特點活潑自由、顯示風格個性；三是裝飾體，對各種字體進行裝飾設計，變化加工，達到引人注目，富于感染力的藝術效果；四是光學體，是攝影特技和印刷用網絞技術原理構成。由于標準字是cis的基本要素之一，其設計成功與否與至關重要。當企業(yè)、公司、品牌確定后，在著手中進行標準字體設計之前，應先實施調查工作，調查要點包括： 1．是否符合行業(yè)、產品的形象； 2．是否具有創(chuàng)新的風格、獨特的形象； 3．是否能為商品購買者所喜好； 4．是否能表現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展性與值得依賴感； 5．對字體造型要素加以分析。 將調查資料加以整理分析后，就可從中獲得明確的設計方向。
【第2篇 2023年美發(fā)與形象設計實習總結
2023年美發(fā)與形象設計實習總結
2023年美發(fā)與形象設計學生實習總結
美發(fā)實習已經圓滿結束。經過實習，學生在卷杠燙發(fā)方面的技術水平，有所提高。又通過教師的及時指導，使學生體驗到練好基本功的關鍵性。在這其中，有收獲，也存在不足。為了能夠更好地促進今后的教學工作，現(xiàn)將本次的實習情況總結如下：
一、實習中取得的收獲
1.練就過硬的基本功，是掌握美發(fā)技術的前提，這也是掌握任何一項美發(fā)技術的前提。
2.理論與實踐相結合，將永遠成為提高教學質量、促進實踐效果的標尺。通過實習，將取得的經驗，充實到課堂教學中，相得益彰。
3.掌握卷杠技巧，豐富燙發(fā)經驗。范文top100對于學生來說，這是很重要的，收效如何將影響以后的學習與工作。
4.為今后的工作奠定基礎。在實習中樹立信心，在實踐中縮短了與崗位之間的距離，向往工作。
二、實習中存在的不足
1.缺少實踐經驗。
2.有理論與實踐相脫離的現(xiàn)象。
3.實踐中缺少靈活性。
三、改進措施
1.在理論學習的基礎上，多增加實踐機會。
2.加強基本功的訓練。
3.多增加考試機會，認真檢測，記錄成績，促進教學。
4.思想匯報專題緊密聯(lián)系用人單位，撲捉新事物，取長補短。
這篇內容主要描述實習、實踐、美發(fā)、技術、工作、學生、總結、經驗，希望大家能有所收獲。
【第3篇 形象設計師工作年終工作總結范文
好總結網帶來一篇形象設計師工作年終總結，本文講述了一位設計師在一年工作中對自己的收獲進行總結，這一點對于設計師們在來年的工作來說是非常重要的，全文如下：
不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在領導的關心和培養(yǎng)下，在同事的熱心幫助下，我對大學政治輔導員的工作有了深刻的認識和理解，本著以學校出發(fā)的宗旨以學生思想政治教育、學風建設為重點開展工作。比較順利完成工作任務，無論從思想和工作上有了自己的進步。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下
一、思想方面
在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學服裝繪畫技術，學教學技能等;
【第4篇 科技文化藝術節(jié)大學生形象設計大賽總結
5月7日晚上7:00,第八屆科技文化藝術節(jié)大學生形象設計大賽的決賽在北京路校區(qū)的一餐廳拉開了帷幕。在此次的比賽中，我們計算機工程學院的張定華同學在比賽中表現(xiàn)尤其突出，獲得了三等獎的好成績，為此給我們計算機工學院增光添彩。
本次活動分為初賽和決賽，都是在北京路校區(qū)舉行的。此前的5月4日的初賽，是在北京路校區(qū)大學生活動中心舉行的。我院有三名同學參加了比賽。初賽主要分為兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是形象展示。選手穿著生活裝進場，可以擺出各種姿態(tài)，展現(xiàn)生活中的真實的自我。選手們個個頗具個性。伴著時而輕快，時而優(yōu)雅的音樂，選手們的精彩表演使得現(xiàn)場氣氛一時間由安靜變得格外的熱烈。第二個環(huán)節(jié)是形象設計。選手們在進行形象設計的時候，必須從比賽已經給定出來的道具中間挑選出一件或者幾件物品進行自我展示。選手們憑借著豐富的想象力和極富有個性的自我創(chuàng)意，展示出來了各自的特點，為此贏得了臺下觀眾的一片片的熱烈的掌聲。通過評委的認真的打分，最終由12名同學入圍決賽，而我院張定華同學為其中之一。
決賽部門，多加了才藝展示環(huán)節(jié)。帶著各式的才藝表演，如歌舞等選手們向觀眾展示了一個不一樣的自我。當然在另外兩個環(huán)節(jié)中大家的表現(xiàn)更為精彩，有了初賽的角逐，大家吸取了教訓，發(fā)揚了選手的優(yōu)點，使得著裝、發(fā)型以及飾品的設計更加協(xié)調、細致。而舞臺上各個院系的選手的表現(xiàn)更加是亮點頻出，引得觀眾掌聲雷動。我院張定華同學憑借著個性的形象設計以運動風帶給觀眾親切以及青春的活力和才藝表演扇子舞的獨特感覺，獲得了陣陣喝彩，取得了三等獎的好成績。
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【第5篇 個人形象設計課程總結報告
1.個人形象設計課程總結報告
形象設計并不僅僅局限于適合個人特點的發(fā)型、化妝和服飾。那些為了拍攝藝術人像照片甚至為了飾演影視角色而塑造的形象都不是為了人的。社會需要而設計出的形象。而人的形象設計的目的則應是為現(xiàn)實的工作和生活服務，都是為了長遠未來的發(fā)展。因此，它的內容包括外在形式，如服飾、化妝等，而且也包括內在性格的外在表現(xiàn)，如氣質、舉止、談吐、生活習慣等等。從這一高度出發(fā)的形象設計，決非化妝師或服裝設計師的能力所能完成的。
形象設計是通過對主體原有的不完善形象進行改造或重新構建，來達到有利于主體的目的。雖然這種改造或重建工作可以在較短的時間內完成，但是客觀環(huán)境對于主體的新形象的確認則有一個較長的過程，并非一朝一夕之事。形象設計是一項很普通的服務，它的消費者主要來自政界、企業(yè)界或演藝界的公眾人士，除了因為它的費用不菲外，還由于公眾人物的形象對其事業(yè)和未來人生道路所產生的影響更為巨大。
為此，最為秘書專業(yè)學生的我們，更應該重視個人形象的塑造，一個好的個人形象會盡可能的為自己加分，好的形象不僅能給自己帶來更多的自信，同時增加自己的個人魅力，更好的完成每一份工作。
2.個人形象設計課程總結報告
作為即將畢業(yè)的我，禮儀與個人形象是緊密相連在一起的，無論工作還是學習，禮儀和形象將永遠伴隨我們一生，因此我們更應把握和注重個人形象和獲得學習的機會，經過一學期的社交禮儀學習，我學到了很多，也感受了許多。非常感謝梁老師這學期的辛勤栽培。
“不學禮，無以立”。在人際交往中，禮儀已經成為必不可缺少的一部分。禮儀教育有利于我們與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促進我們的身心健康。禮儀的學習能夠更好地樹立起我們的自身形象，在與人交往中給人留下彬彬有禮的美好印象。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要，它內容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質修養(yǎng)和整體形象。
學習了禮儀知識后，我感受頗深、受益匪淺，更加深刻的懂得禮儀在生活中的重要性。對個人來說，禮儀是外部形象和內在素質的集中體現(xiàn)，禮儀是尊重他人也是尊重自己的要求。適當?shù)亩Y儀對內部可以融洽關系，對外界可以樹立形象，營造和諧的生活環(huán)境，還可以提升人的涵養(yǎng)，增進彼此之間的了解溝通。禮儀在日常生活中無處不在，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但又往往被我們所忽略。所以學習和運用禮儀要注重平時，注重細節(jié)，從小培養(yǎng)，形成良好習慣。講文明、講禮儀，需要的是人人從自我做起，從小事做起。禮儀貫穿于日常生活的點滴之中，穿衣、打招呼等司空見慣的行為也有很多的學問與規(guī)矩，我們稍不經意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的，可能自己還不察覺，但往往正是這些被人們認為不足掛齒的小事卻體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)來。
所以，我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。當然，這不僅是單單要求我們文明禮儀方面，還包括業(yè)務水平方面，我們應在提供文明服務的前提下認真學習和掌握各種服務技巧，真正為業(yè)主營造一種良好的生活環(huán)境，讓他們真正地感受到我們的真誠！
當然，我作為一名大學生，每時每刻，每事每處，每個環(huán)節(jié)都應該講禮儀、用禮儀，把所學禮儀用得恰到好處，“注重細節(jié)，追求完美”，力求做好每件事。
相信，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，樹好自身形象，樹好單位形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。
總之，禮儀是一張交際名片，可以幫助我們規(guī)范言談舉止，教會我們待人接物，塑造良好形象，贏得社會與他人的尊重；禮儀可以幫助我們架設友誼橋梁，通向成功之路。所以，我們更應好好學習禮儀，在日常生活中以禮相待。
到現(xiàn)在我算是悟出了一個道理，學校既然開了《禮儀與形象設計》這門課程，那么我們作為即將畢業(yè)的大學生，那么我們更應多學習禮儀和注意個人形象，我們代表的不僅僅是自己，還有學校，還有社會。只有這樣，我們才能讓這個社會充滿和睦、充滿愛。
3.個人形象設計課程總結報告
形象對女性來說尤其重要，一個好的外在形象、有品位的裝扮、得體的談吐會讓別人對你有個很好的印象。作為一名大學生，良好的個人形象更是以后找工作的外在條件。所以這個學期我選了周老師的。《個人形象設計與禮儀》是一種學問、是一門交往中的藝術科學。第一次看到周老師覺得她是個很有氣質很漂亮的女士。周老師上課風趣幽默、博學多識，通過她的教學，我懂得了更多關于形象與禮儀方面的知識，總結出如下幾點：
1.色彩的認識。老師在第一堂課就給我們講解了色彩的基礎知識，色彩的種類分為無色彩和有色彩系、冷暖色系、色彩的對比與調和。通過這堂課的學習，使我懂得了在著裝和化妝上色彩的搭配有了較深入的了解。
2.化妝。在上這堂課以前我從未學過化妝，但上了這門課，接觸了化妝，懂得了化妝工具和化妝品的認識和使用，根據(jù)自己的頭型、臉型、五官去化妝。也學會了根據(jù)自己的著裝和場合來化適合的妝。
3.皮膚的了解。了解了自己皮膚的類型，這更有利于我選擇適合的化妝品，還有在不同的年齡階段要采用不同的護膚產品和要養(yǎng)成良好的護膚習慣。
4.服裝的搭配。要根據(jù)自己的膚色、體型、場合來搭配服裝。判斷服飾的風格，學習形體彌補方法，臉型、領型與發(fā)型的協(xié)調方法，服裝色彩搭配方法。
5.發(fā)型與絲巾的不同綁法。根據(jù)不同的場合和自己的喜好去設計自己的發(fā)型。有趣的是老師教給我們很多扎頭發(fā)和圍絲巾，還有用圍巾做衣服的方法。簡易方便又漂亮！
6.社交禮儀。最后一堂課老師教給我們社交禮儀。坐姿、站姿、握手方式這些都是我們往后求職和工作所要注意和學習的，要大方得體。
