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【第1篇 小學集團總部教學條線工作總結(jié)
常規(guī)管理方面：
1、課題網(wǎng)絡(luò)化管理方面：完成學校各級各類課題網(wǎng)絡(luò)化管理情況月報，對課題研究情況進行整體梳理。吳江區(qū)學年課題結(jié)題工作結(jié)束，我校教師除兩位老師外全部獲得通過。。
2、論文上送：江蘇省“杏壇杯”論文上送。
3、校刊完成情況：《舜湖教育202304》教師版編撰完成。
4、杏壇論語——“我的微課題研究”有序開展，開啟了教育科研“五個一”工作的序幕。
5、學校經(jīng)驗總結(jié)：10月17日，參加蘇州市教科院組織的“以課程建設(shè)促進學校內(nèi)涵發(fā)展”為題的科研協(xié)作會議，我校的總結(jié)性報告《基于兒童智慧的校本課程體系建設(shè)》入編《教育科研協(xié)作會交流材料》。
6、學校科研協(xié)作小組建設(shè)：出臺科研協(xié)作小組管理章程，組織了中層會議，研討工作開展情況。確定了參加人員，填寫了科研協(xié)作學期工作計劃表格。
7、10月12日，江蘇省教科院基教所王彥明博士到我校進行《打破課堂常規(guī)》讀書活動，我校二十位老師暢談了自己的讀書感受。王艷明博士對我校的教育科研工作提出了指導性意見。
8、其他方面：10月19日，參加了吳江區(qū)教科室組織的“平望片小學教科工作調(diào)研會”，各校分管領(lǐng)導、教科主任交流了工作經(jīng)驗，教科室領(lǐng)導進行點評并且指導。。
論文發(fā)表方面：（。）
教師論文獲獎方面：（2）
下一階段重點工作：
1、教育科研協(xié)作組學年計劃制定。
2、《舜湖教育》學生版的編撰工作開始部署。
3、學校教師微課題研究過程性評價。
【第2篇 2023年春季學期少先隊工作總結(jié)——防城鎮(zhèn)三小少先隊總部
2023年春季學期少先隊工作總結(jié)——防城鎮(zhèn)三小少先隊總部
我校少先隊總部，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，繼續(xù)貫徹落實中央8號文件精神，全隊抓基層，全隊抓落實，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
胡錦濤同志在十六大報告中指出：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校少先隊總部深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，根據(jù)防城區(qū)團委、防城區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育活動實施方案,結(jié)合我校的實際情況，及時部署，認真策劃，在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育活動，通過一系列的主題教育，讓少先隊員們在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，活動收到了良好的效果。在防城區(qū)少先隊“民族精神代代傳”主題教育活動檢評中，我校少先隊總部組織的“民族精神代代傳”主題教育活動大隊展示會榮獲防城區(qū)一等獎，四
（1）中隊榮獲防城區(qū)“十佳中隊”。
一、領(lǐng)導重視、宣傳到位。
學校領(lǐng)導對開展“民族精神代代傳”主題教育活動高度重視，分管德育的副校長親自抓，正校長經(jīng)常過問，親自參與寫方案和訓練節(jié)目，并為活動所需的經(jīng)費大開綠燈。在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和配合支持下，全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股高潮。在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設(shè)計、策劃，通過升旗儀式、班隊活動、思想品德課等途徑向隊員進行了有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，組織隊員收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園的紅領(lǐng)巾廣播站、板報墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的活動氛圍。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富。
我校少先隊組織積極響應(yīng)上級的號召，充分認識到對少先隊員進行民族傳統(tǒng)教育的重要性，緊緊抓住這一有利教育契機，重點圍繞弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，以“尋找一個人、挖掘一件事、做一件事”為主線，開展豐富多彩、富有特色的體驗教育活動。
1、3月5日是毛澤東號召全中國人民“向雷鋒同志學習”42周年紀念日。在這個特殊日子到來的時候，我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。要求各中隊隊員從生活中的實際出發(fā)，從身邊的小事做起，從點滴做起，每個人自發(fā)做一件好事。學校少先隊總部還組織了“為助殘對象獻愛心”活動。本次活動讓隊員在實踐中深入了解和調(diào)研雷鋒同志的模范先進事跡，學習他時刻銘記最廣大人民的根本利益，甘于奉獻和勇于犧牲的崇高精神，以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神。
2、在升旗儀式上，學校領(lǐng)導多次以“弘揚民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進行教育講話，發(fā)動全體少先隊員積極響應(yīng)學校少先隊組織的號召，要求全體隊員在每節(jié)課前開展“唱三歌”（國歌、隊歌、校歌）活動，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。
3、組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現(xiàn)“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10個中國人”，尋找和評選“做個了不起的中國人”應(yīng)該做到的10件事，讓隊員感悟中華民族“團結(jié)統(tǒng)
一、愛好和平，勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲，培養(yǎng)隊員從小樹立對祖國的熱愛，增強建設(shè)美麗祖國的信心和決心。同學們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，涌現(xiàn)了一大批好事，構(gòu)建了我們民族具有時代特征的精神大廈，活動扎實而有成效。
4、結(jié)合本校實際，各中隊還利用其它活動時間開展了文明上網(wǎng)、上圖書閱覽室收集資料、專題紅領(lǐng)巾廣播、“手拉手”結(jié)對互助等活動。如
一、二年級各中隊開展了“弘揚民族精神、爭做新世紀可愛的小雷鋒”的活動；
三、四年級各中隊開展了民族傳統(tǒng)習俗小考察的活動；
五、六年級開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動和“學奧運見行動”活動。五
（1）中隊的隊員還圍繞“做個了不起的中國人應(yīng)具備怎樣的條件”展開話題進行討論。各中隊的活動形式多樣，氣氛活躍，使隊員們認識到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個中華兒女的責任，呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸，極大的增強了隊員的民族自豪感和自信心。
5、為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中央8號文件）精神，認真做好我市未成年人思想道德建設(shè)的試點工作，進一步推進“民族精神代代傳”主題教育活動的深入開展，4月6日，我校少先隊總部在防城港軍分區(qū)警通連舉行了“學軍基地”掛牌儀式，軍分區(qū)、防城區(qū)宣傳部、區(qū)團委、區(qū)教科局等有關(guān)領(lǐng)導同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式。儀式上，少先隊員觀看了部隊的隊列表演、軍體拳表演，參觀了部隊的內(nèi)務(wù)整理、后勤蔬菜基地等。學軍基地建立后，我們將按計劃開展國防教育課、軍事科技、軍訓等豐富多彩的學軍活動。通過建立學軍基地，開展豐富多彩的軍事活動，讓少先隊員進一步學習解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，提高少先隊員的愛國主義觀念和增強國防意識，激發(fā)少先隊員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮斗、愛軍習武、獻身國防的民族思想感情，為培養(yǎng)全面發(fā)展的可靠的接班人而努力。
三、強化措施，深入推進。
將民族精神滲透到每個少先隊員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的，我校特別注重這一點，隨后，我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動，從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事，去體驗民族精神的時代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動取得的效果，將這次活動為契機，以后每年每學期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校隊員深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。
通過在少先隊員中廣泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動，隊員們了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受到民族精神的偉大力量，體現(xiàn)民族精神的時代內(nèi)涵，增強了隊員們的愛國情感，體驗了“中國了不起、中國人了不起”，立志長大“做了不起的中國人”，樹立了隊員們的自尊心和自豪感。隊員們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，涌現(xiàn)了一大批好人好事，使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結(jié)互助、遵紀守法、頑強向上的良好學風、班風、校風。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育活動和少先隊工作做好，經(jīng)學校領(lǐng)導研究決定，從2023年起，還實施了“專職輔導員”計劃，就是把傳統(tǒng)的語文老師擔任班主任和中隊輔導員分開, 現(xiàn)在由數(shù)學老師擔任班主任，語文老師擔任中隊輔導員，實施一年以來，收到良好的效果。在上級領(lǐng)導的關(guān)心下、在學校領(lǐng)導的大力支持下、在全校師生的共同努力下，我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設(shè)重點試點單位”，還被命名為防城港市和防城區(qū)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。
【第3篇 世界作家協(xié)會中文總部總結(jié)
編者按：盛世奏凱歌，文學的春天就要到了。本次大會的召開，對于世界作家協(xié)會國際中文總部和各分會的工作會有一個大的促進，希望各位會員，努力創(chuàng)作，認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。馬萬平、張春發(fā)、雷隆燕、汪潮、吉春、李蛟龍飛等同志參會，分會代表陳爍等參會
總結(jié)過去，開辟未來
——世界作協(xié)國際中文總部召開總結(jié)大會
2023年1月6至7日，世界作家協(xié)會國際中文總部召開年度總結(jié)大會。會議的主要議題是：1.各分會、各部匯報2023年工作，提出2023年工作計劃;2.中文總部布置近期工作;3.總會、上議會和中文總會領(lǐng)導人作重要講話?？倳飨R萬平、上議會議長黃巖、總會副主席劉漢奎等領(lǐng)導人，中文總會常務(wù)副主席張春發(fā)、副主席馬柏文、督察劉立國等領(lǐng)導應(yīng)邀參會，馬主席、劉督察作了重要講話。中文總部部長雷隆燕發(fā)表了講話。會議由中文總部主持工作的常務(wù)副部長汪朝璽主持。各部部長、各分會主席出席會議，并匯報了各自的工作情況。
過去的一年，在總會、上議會的正確領(lǐng)導下，在兄弟國家的大力支持下，在中文總部各位官員和廣大會員的共同努力下，世界作協(xié)在大陸的工作取得了輝煌的成就。許多知名、優(yōu)秀的作家加入了我們的隊伍，許多來自基層、民間有追求有理想有才華的“草根”、“邊緣”作家、作者也加入了我們的組織;從原來的世界作家協(xié)會88總部更改成為如今的世界作家協(xié)會國際中文總部，建立了神州、中文、苗族總會等19個分會;廣大會員發(fā)表、出版了大量優(yōu)秀有影響力的作品，寫作參考如汪朝璽(汪潮)的34萬字長篇自傳體小說《尋覓圣山》在鳳凰網(wǎng)讀書發(fā)表、寧文英的電影劇本《我拿青春賭明天》搬上熒幕、吳小江25萬字的長篇小說《苗曲》在《中國文學》發(fā)表等;創(chuàng)辦了世界作協(xié)網(wǎng)站和各部、分會網(wǎng)站，籌劃出版大型文學期刊《國際文學(中文)》、《世界作家協(xié)會》和《點燃____》作品集;設(shè)立了“吉春文學獎”;馬萬平、張春發(fā)、汪朝璽、吉春、吳小江等人已在百度中建立詞條;馬主席創(chuàng)建的《世界文化陵園》和《馬萬平華僑村》刻碑在四川萬源成功落成;總會、上議會發(fā)布了《世界作家協(xié)會關(guān)于中華人民共和國境內(nèi)官員的管理條例》、《世界作家協(xié)會中華人民共和國境內(nèi)各級官員崗位責任制度》?？倳?、上議會對世界作家協(xié)會國際中文總部的工作十分滿意，給予了高度肯定。
對于2023年的工作此次會議提出了如下思路和要求：1.各部各分會要認真總結(jié)好2023年的工作，研究部署好2023年的工作。召開會議，集體研究，形成文字材料，在各自的網(wǎng)站發(fā)表，并報中文總部;2.完善機構(gòu)，配好班子。分會人員不足的要盡快充實，配備好班子。總部擬考慮按地域、專業(yè)、民族調(diào)配布局分會設(shè)置，報總會、上議會批準后予以實施。3.完善內(nèi)部管理制度，實現(xiàn)管理的制度化、規(guī)范化、科學化，切實搞好各自的組織建設(shè)、制度建設(shè)和思想建設(shè)。4.搞好隊伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。大家要加強學習，不斷提高自己的文學素質(zhì)和綜合素質(zhì)，范文各級官員要不斷提高自己的組織能力和管理能力。5，抓好創(chuàng)作，多出精品。作家靠作品說話，希望廣大會員創(chuàng)作出更多更好有思想深度、藝術(shù)厚度和道德高度的作品。6.加強宣傳，建好平臺。各部各分會要建好網(wǎng)站，充實內(nèi)容，辦出特色，積極向總部網(wǎng)站投稿;通過自己的作品和社會活動擴大世界作協(xié)的知名度、影響力。一定要辦好我們的文學期刊，為會員提供好紙質(zhì)媒介。7.加強聯(lián)絡(luò)，上下左右多溝通多聯(lián)系，建立方便快捷經(jīng)常性的聯(lián)系。希望各部、各分會參照執(zhí)行。
【第4篇 九牧王總部試用期總結(jié)
從校園到社會，這是一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變——因為你脫去了校園帶給你的屬性；但同時，這也是學習、成長的新起點——因為社會這一舞臺帶給人更多的機遇與挑戰(zhàn)。從2023年的2月12日九牧王陽光團隊的培訓教室到現(xiàn)在坐的辦公桌，四個多月的時間眨眼間就成了歷史。以史為鑒，現(xiàn)將這幾個月的學習、工作總結(jié)如下：
一、實習期間
由于涉及兩處工作地點，故總結(jié)時從兩方面進行。
3月1日—6月5日：在專賣店實習
6月15日—今：區(qū)域物流專員學習
二、專賣店實習期間
3月1日—6月5日：在清濛（太子）專賣點實習。
實習職位：儲備店長。
主要實習內(nèi)容：
1、銷售以及導購技巧：銷售是店鋪一切工作的宗旨，上升到公司的角度，銷售更是一切工作的重中之重。在終端自然就要有過硬的銷售能力，而這種能力也是要在不斷的實踐、不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上得以提升。
2、倉庫以及庫存管理：這包括倉庫的貨品管理，以及庫存數(shù)據(jù)的管理。這其中涉及整倉、盤點等。
3、收銀操作：熟悉收銀操作軟件，以專業(yè)與熱情服務(wù)收銀臺前的每一位顧客。
4、終端陳列學習：合理的陳列勢必帶動銷售，陳列的終極目標也是為銷售的提升做鋪墊。陳列是一門大學問，需要用心去觀察、去欣賞、去揣摩。做好店鋪的陳列是店鋪工作中的重要一環(huán)。
5、店鋪各項報表（單據(jù)）的學習與制作：如店鋪的銷售日報表、周報表、月報表，進貨單、橫調(diào)單、退倉單等的學習與制作。
總之，店鋪工作的一切宗旨在于銷售業(yè)績。在確保銷售的前提
下，如何更規(guī)范、更合理地運營店鋪成了店鋪工作的重要事項。
三、區(qū)域物流專員
從儲備店長到區(qū)域物流專員，兩個截然不同的崗位，要的是從更高的層面去學習、分析并不斷地從中總結(jié)工作的經(jīng)驗，最終以合理的建議、可行的方案在終端推行，從而提高店鋪的業(yè)績，為公司創(chuàng)造更多的利潤。這期間主要學習事項如下：
1、e_el應(yīng)用軟件的熟悉：與物流專員整天打交道的莫過于那些繁雜的數(shù)據(jù)，e_el無疑是良好的數(shù)據(jù)分析、處理工具。對于物流新人來說，學會并懂得如何去應(yīng)用這一工具顯得至關(guān)重要。
2、分銷（百勝）系統(tǒng)的學習與操作：物流工作的基礎(chǔ)軟件。日常中所有的工作事項都離不開分銷軟件的支持：根據(jù)物流中心排單下通知單、渠道間橫調(diào)開空單以及從軟件中統(tǒng)計、提取所需的各種數(shù)據(jù)等。
3、表單的分析與簡單報表的（更新）制作：物流玩的不是數(shù)字游戲，關(guān)鍵的是數(shù)據(jù)背后的事實與現(xiàn)象。因此，作為物流專員就必須透過數(shù)字的本質(zhì)看現(xiàn)象。每一份表單制作出來總有它的使命，要的是我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去提取。剛接觸物流，這一階段的主要學習任務(wù)還在于對現(xiàn)成表單的分析以及對各類報表的更新。
4、渠道間橫調(diào)的學習與實務(wù)處理：這是日常工作中最常有的工作事項之一。渠道間的橫調(diào)為的是讓資源得以優(yōu)化配置，從而滿足終端、滿足業(yè)績的需求。這一過程更多的要物流專員去溝通、去分析橫調(diào)的可行性以及有效性。所謂的溝通表現(xiàn)在于調(diào)入方和調(diào)出方的協(xié)調(diào)上；分析，就是要考慮渠道間的橫調(diào)要求是否合理，物流專員要如何利用溝通使其效益最大化。（當然這一系列的工作都離不開分銷軟件的數(shù)據(jù)支持）
物流專員的工作是整個供應(yīng)鏈中的關(guān)鍵一環(huán)，但又是枯燥無味，需要不斷投入耐心、細心的工作。經(jīng)過這一階段的學習，本人相信自己已經(jīng)具備了適應(yīng)物流工作的能力，只要肯努力、肯付出代價就能做好物流工作。
四、結(jié)語
四個多月的時間就在緊張與忙碌中充實的度過了，相信經(jīng)過專賣店的實習以及近期物流工作的學習，更加確立了本人的職業(yè)人身份。社會是個大舞臺，九牧王是一個能提供機遇與挑戰(zhàn)的大企業(yè)，相信在這里的工作與學習將讓人受益終身。
【第5篇 2023年秋季學期少先隊工作總結(jié)——防城鎮(zhèn)三小少先隊總部
2023年秋季學期少先隊工作總結(jié)——防城鎮(zhèn)三小少先隊總部
一、在少年兒童中廣泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動：
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件下發(fā)后，我校少先隊總部認真貫徹《若干意見》精神，在全校少年兒童中廣泛開展了以弘揚民族精神為主旋律的“民族精神代代傳”主題教育活動。該活動以豐富多彩、形式多樣的學習實踐活動為載體，以少先隊的組織形式，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，領(lǐng)悟民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作貢獻。
該活動以圍繞“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容。
一、是圍繞“中國了不起”，讓青少年尋找自己認為能體現(xiàn)中國了不起的一件事，尋找和發(fā)現(xiàn)其中蘊涵的民族精神，以走訪相關(guān)部門（人物）、查閱資料等形式，開展“小小評論員”、“回憶流金歲月”等主題隊會。一方面從中華民族的歷史進程挖掘其蘊涵的民族精神和民族氣節(jié)，另一方面從日常生活和親身經(jīng)歷的事件中，感受傳統(tǒng)美德和時代風尚。
二、是圍繞“中國人了不起”讓少年兒童尋找心目中了不起的中國人，尋找和發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神。從防城的杰出歷史名人到現(xiàn)代的各行業(yè)領(lǐng)域杰出人物身上，挖掘其蘊涵著的民族精神和優(yōu)良品質(zhì)，從身邊熟悉的親人、老師和各行業(yè)的普通勞動者身上，感受其優(yōu)良品質(zhì)和精神境界。
三、是圍繞“做個了不起的中國人”，讓青少年做一件力所能及的事，從中體會應(yīng)該怎樣做一個中國人，從小立志做一個了不起的中國人。引導少年兒童通過“手拉手互助”等行動，在互相學習交流中體驗到團結(jié)友愛、助人為樂的品質(zhì)，從開展生存訓練的活動中，培養(yǎng)克服困難、自尊自信、頑強向上的品質(zhì)。
在此基礎(chǔ)上，圍繞開展的體驗活動，進行一次“體驗成果展示”，引導幫助少年兒童將民族精神的內(nèi)涵轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀桌斫馀c接受的道理，并深深滲透到當代少年兒童的頭腦中，轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的精神動力，激勵青少年努力學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好準備。通過形式多樣的學習實踐活動，讓全校的少先隊員了解和感受中華民族歷來的愛國主義光榮傳統(tǒng)，了解和感受中華民族歷來就以團結(jié)統(tǒng)
一、愛好和平，勤勞勇敢、自強不息著稱于世，了解和感受防城經(jīng)濟社會發(fā)展的歷程，了解和感受家鄉(xiāng)的人文風貌，增強對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛。
二、扎實做好未成年人思想道德建設(shè)工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”工作：
防城鎮(zhèn)三小少先隊總部認真貫徹“三個代表”的重要思想，以服務(wù)未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權(quán)力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面，有效遏制了青少年違法犯罪的上升趨勢。
1、整合社會力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。
針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯(lián)動，齊抓共管，采取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領(lǐng)導小組，制定方案，明確任務(wù)，實行綜治成員單位包校制度，協(xié)助治理學校內(nèi)外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現(xiàn)象進行全面排查。排查中，對5名干擾學校正常教學秩序人員分別給予教育，對7名輕微違法的未成年人落實了常規(guī)措施，并通知家長嚴加管教，接受警示教育。
2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。
一是聘用一批政治素質(zhì)好的同志擔任校外輔導員（聘任城東派出所所長張家憲同志為我?！扒嗌倌昃S權(quán)崗”領(lǐng)導小組副組長），他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發(fā)揮黨、團、隊組織的優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范；三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動，對隊員進行愛國主義教育。四是在革命烈士陵園建立了法制教育基地，開展革命烈士事跡和預防青少年違法犯罪圖片展覽活動。
3、建立長效機制，確保工作經(jīng)?；?、制度化。
一是建立了完善的教育機制。聘請6名同志作為未成年人教育兼職教師，建立了宣講團、宣講組、校外輔導員三級宣講員隊伍，實現(xiàn)了教育隊伍正規(guī)化，思想教育經(jīng)?；?，信息教育網(wǎng)絡(luò)化。二是規(guī)范了防范機制。對重點預防對象分層次實施“三幫一”防范措施（在校差生由學校、教師、同學三幫一，“問題少年”由學校、家庭、同學三幫一，社區(qū)閑散青少年基層團組織、家庭、職高教師三幫一）和開展“大手拉小手”活動；實行民警聯(lián)系學校、巡防隊定點定時對學校進行巡邏制度，學校建立治安室、配備保安員。
4、開展“掃黃”、“打非”禁毒工作，維護少年兒童的合法權(quán)益。
我們學校作為廣西區(qū)百所中小學毒品預防教育活動聯(lián)系點學校。學校每年都開展一次“珍愛生命，拒絕毒品”的簽字和宣傳教育活動。讓廣大少年兒童懂得毒品的危害，遠離毒品，取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園，凈化校園環(huán)境。學校嚴格按自治區(qū)教育廳審定的教材進行征訂，拒絕一切到學校推銷書刊的人員。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動，認真做好校園網(wǎng)絡(luò)清理整頓工作 ，并配合相關(guān)部門做好未成年人進入網(wǎng)吧工作，教育學生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò)。發(fā)現(xiàn)學生進入網(wǎng)吧，及時進行引導教育，指出厲害關(guān)系，言傳身教，感化學生，很少發(fā)現(xiàn)有隊員進入網(wǎng)吧現(xiàn)象。重視對犯錯的少年兒童的教育、感化和挽救工作。學校領(lǐng)導成員每周都找一批“問題學生”談心，和他們平等對話，耐心教導，并做好跟蹤教育，直到學生改正錯誤為止。建立學區(qū)單位聯(lián)系卡，經(jīng)常與學區(qū)單位領(lǐng)導保持聯(lián)系，互通情況，反饋信息，如有問題，爭取學區(qū)單位領(lǐng)導協(xié)助解決。學校全體領(lǐng)導和老師都與“問題學生”開展大手拉小手的“一幫一”活動，讓有問題的學生得到及時的教育引導。
5、重視少年兒童的法制教育工作。
長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM行法制課教學。學校根據(jù)當前情況制作法制教育光盤，進行直觀教學，讓學生在一個個生動的事例中得到教育。
