檢討總結(jié)（九篇）

【第1篇 工作總結(jié)反省檢討書

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

在此過去全年工作回顧階段，我懷著內(nèi)疚、自責(zé)的心情向您遞交這封檢討，以深刻反省我在這一年工作期間在工作管理方面存在的問題與錯誤。

我的問題與錯誤是：過去年，由于個人工作管理能力缺乏以致所轄小組生產(chǎn)過程當(dāng)中造成了數(shù)量較多的工廢。

并且，在新產(chǎn)品開發(fā)階段，由于我沒有帶領(lǐng)全組對于新產(chǎn)品進行深入、細(xì)致的學(xué)習(xí)，也造成了大量工廢。以上種種問題錯誤均給公司造成了相當(dāng)物料損失，我組在公司的名聲也不好，也讓您為我們感到困擾、煩心、勞心勞力。

經(jīng)過深入分析錯誤，我認(rèn)識到自身存在很多缺點，是造成現(xiàn)今狀況的主要原因：

1，我個人魄力不夠、，缺乏足夠的頑強與韌性，對于管理工作經(jīng)驗不足，沒有進行系統(tǒng)全面的管理。

2，工作管理方面唯唯諾諾，行事過于謹(jǐn)慎起到了反效果，害怕舉措傷及下屬感情，始終沒有具體管理整改動作。

3，比較容易安于現(xiàn)狀，缺少“進取求勝”的奮斗心態(tài)。

【第2篇 黨課檢討書總結(jié)范文

黨課檢討書總結(jié)范文篇1

敬愛的黨組織：

首先我為今天中午的黨課遲到十二分鐘而道個歉，但今天的黨課我不是故意遲到的，下面我向黨組織解釋一下我遲到的原因。

今天三四節(jié)課是英語課，本來英語基礎(chǔ)不怎么好的我在課堂上聽得好頭痛。前幾天組織部的同學(xué)通知我們?nèi)ツ晖苾?yōu)的同學(xué)在周三、周四、周五的中午12：50在10棟A區(qū)010上黨課，我昨天帶著我們班去年推優(yōu)的同學(xué)去上了課。今天我開始記得要去開黨課的，但是英語課一下聽過午飯就覺得輕松好多。英語課太緊張了，下課后一下子就放輕下來了，結(jié)果把黨課給忘了。有個同學(xué)提意說去市里面，正好我們下午沒有課，我也打算去市里買一些墻紙把宿舍給部署一下。正當(dāng)公交車起步?jīng)]有走多遠(yuǎn)的時候，組織部的同學(xué)就給我打了電話問我為什么不去上黨課，這時我才恍然大悟，想到自己忘記大事情了，我便緊急下了車全速跑回學(xué)校，可結(jié)果還是遲到了十二分鐘。

跑到10棟A區(qū)010的時候，何老師正在給我大家授課，何老師嚴(yán)肅的看了我，當(dāng)時我很內(nèi)疚，但遲到絕對不是我有意之過，我對黨絕對是忠誠與熱愛的。作為一名入黨積極分子，黨員的后備軍，本不因該犯這樣的低級錯誤，但我還是犯了。敬愛的黨組織和何老師，我知道自己錯了，從此我一定提高自己的思想覺悟，不會再犯這樣的錯誤。偉大的毛主席曾經(jīng)說過“要允許人犯錯誤，也要允許人改正錯誤，把錯誤改了還是好同志嘛”。所以我誠心的向黨組織承認(rèn)和正視自己的錯誤。

雖然有個別人遲到也沒有去向何老師解釋什么，但我還是自覺的寫了這份檢討書，因為我認(rèn)為作為一名入黨積極分子也應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，要時刻以黨員的身份和責(zé)任去監(jiān)督自己。黨的一切事務(wù)并不是行式，所以每一件事都是很規(guī)范化的，好的我們應(yīng)該表揚和堅持，不好的我們就應(yīng)該改正。錯誤也一樣，不管是什么錯誤，只要發(fā)現(xiàn)就應(yīng)該改正過來，堅決杜絕類似的錯誤再發(fā)生。

最后請黨組織原諒我的這次錯誤，我保證以后高度警覺，提高自己的思想覺悟，以身作責(zé)，絕對服從黨組織的安排。我會好好學(xué)習(xí)，加快向黨組織靠攏的步伐，爭取早日成為正式黨員。

檢討人：

時間：

黨課檢討書總結(jié)范文篇2

愛的黨組織：

今天我懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，我認(rèn)真完成了這份檢討書以表示我作為一名預(yù)備黨員對黨課學(xué)習(xí)筆記書寫不認(rèn)真這種思想上不端正行為的深刻認(rèn)識以及再也不范此錯誤的決心。

黨課學(xué)習(xí)筆記書寫不認(rèn)真是個很不好的行為，我明知故犯，實在令組織失望，對自己不負(fù)責(zé)。由于已經(jīng)進入大四，有很多事情要忙，壓力特別大，忽視了黨課學(xué)習(xí)筆記的書寫，不僅讓組織失望也失去了好好學(xué)習(xí)，提高思想覺悟的機會。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

作為一名預(yù)備黨員，參加黨課的學(xué)習(xí)筆記是必須認(rèn)真完成的，也是最基本的責(zé)任。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討： 一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對黨組織不尊重，對自己不負(fù)責(zé)。對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。黨課的重要性不言而喻，老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而不認(rèn)真寫筆記，這是我的錯誤。二、對自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不認(rèn)真寫筆記讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會，必然影響自己知識的積累，作為一名合格的大學(xué)生是很不應(yīng)該的。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。三、平時生活作風(fēng)懶散，自由散漫，有組織無紀(jì)律，平時和老師交流不足，未能做到真正意義上的理解老師。對黨性認(rèn)識不夠，忽視了預(yù)備黨員應(yīng)有的作用。對不起大學(xué)生預(yù)備黨員這個稱號。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：一、、作出深刻思想檢討，反省自己的行為。希望以自己的教訓(xùn)對大家起警示作用。提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。二、改正自己不良好的習(xí)慣，自己在壓力大得時候喜歡做一些無關(guān)的事情來放松自己，但是沒有注意環(huán)境，違反了學(xué)校的紀(jì)律，為此我決心改變這些不良好的習(xí)慣，爭取不在因為自己的不良好習(xí)慣犯錯。三、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。四、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散的缺點，努力將期末考試考好。和同學(xué)老師們加強溝通。

作為一名預(yù)備黨員，要時時刻刻注意自己的言行，給同學(xué)作好表率。我卻忘了這些責(zé)任，破壞了黨員群體在群眾心目中的行象，給組織抹了黑。這說明我還不是一名成熟的合格的預(yù)備黨員。 加強紀(jì)律性，革命無不勝。這是黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命幾十年來的寶貴經(jīng)驗。十一屆三中全會以來，我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗教訓(xùn)，結(jié)合 改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際，為加強紀(jì)律采取了一系列重要措施，黨的紀(jì)律得到改進和加強。但也應(yīng)該看到，在新的環(huán)境和條件下，黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、 干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了，從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性，每個人都必須正視黨的紀(jì)律，而且需要每位黨員自覺與黨中央保持一致，堅持黨的紀(jì)律。

古人曾言：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽ㄓ凶袷剡@些規(guī)矩，才能創(chuàng)建一個和諧穩(wěn)定的社會。當(dāng)然，我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律，感恩我們的社會，感恩我們的老師和同學(xué)，用真心收獲真情，那么我們的社會必將更加充滿溫情;每一個黨員以感恩之心對待人民和社會，我相信，加強黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng)，我們的社會會越來越和諧，我們的生活必將越來越美好，我們也能收獲更多成功的喜悅!

黨課檢討書總結(jié)范文篇3

尊敬的班主任：

我是___學(xué)院的__，懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無下次。

上課玩手機是個很不好的行為，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負(fù)責(zé)。由于最近考研壓力太大，上課時開了小差，偷偷玩手機，不僅讓老師失望也失去了好好學(xué)習(xí)，提高思想覺悟的機會。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

作為學(xué)生，保證課堂記錄一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負(fù)責(zé)。黨課的重要性不言而喻，老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我的考研也有很大益處。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而不認(rèn)真聽講，這是我的錯誤。

二、行為上的錯誤，不遵守課堂紀(jì)律，影響他人，不尊重老師，無視老師的權(quán)威。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

三、對自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不認(rèn)真聽講讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會，必然影響自己知識的積累，作為一名合格的大學(xué)生是很不應(yīng)該的。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。 我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、改正自己不良好的習(xí)慣，自己在壓力大得時候喜歡做一些無關(guān)的事情來放松自己，但是沒有注意環(huán)境，違反了學(xué)校的紀(jì)律，為此我決心改變這些不良好的習(xí)慣，爭取不在因為自己的不良好習(xí)慣犯錯。

三、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

學(xué)生：__

20__年12月11日

【第3篇 總結(jié)檢討書結(jié)尾怎么寫

總結(jié)檢討書結(jié)尾怎么寫

檢討書的書寫，在學(xué)校是最常見的，因為學(xué)生經(jīng)常不遵守校園的規(guī)章制度，所以常常被老師罰寫500字、1000字甚至2000字或更多的檢討書，還要版面整潔字跡工整。如下是小編給大家整理的總結(jié)檢討書結(jié)尾怎么寫，希望對大家有所作用。

檢討書結(jié)尾(加粗藍色字體部分)

平時我對這件事情的覺悟不深，在現(xiàn)在寫檢討的同時，我真正意識到事情的嚴(yán)重性和錯誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，老師非常關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的`這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

最后是自己的署名和寫檢討書的時間

這里的萬能檢討書開頭和結(jié)尾加起來都快有500字了，再加上你自己認(rèn)真寫點經(jīng)過和認(rèn)識，相信老師絕對不會為難你的。

檢討書開頭(加粗紅色字體部分)

尊敬的__老師：

對不起，我錯了。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩，我對我的過失向你表示無比的歉意。今天，我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次事件的不良行為的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心!

檢討書中間部分一定要認(rèn)真寫自己所犯的錯誤和對錯誤的認(rèn)識哦。

【第4篇 檢討書總結(jié)怎么寫

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項目的監(jiān)督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認(rèn)真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。

我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項目的進展情況著實地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報。給公司造成了很大的負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關(guān)照。

但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴(yán)重的錯誤。

針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：

1、針對我的責(zé)任感不強，工作作風(fēng)懶散，不實際。我深刻認(rèn)識到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人，我對很多事情應(yīng)該親自過問，不論處理的好壞，都應(yīng)該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外，我也要抽出空閑時間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時保持工作的細(xì)節(jié)。

2、我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己，做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮的工作人員。我要時時認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。

通過此次深刻的檢討，請陳總信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。

檢討人：

____

檢討書總結(jié)

【第5篇 自我反省自我檢討自我總結(jié)

導(dǎo)語通常很多人犯錯，已知道悔改，但是老是一定要寫500字、1000字甚至2000字或更多的檢討書，當(dāng)拿好紙筆準(zhǔn)備動手寫的時候卻不知從何下筆，沒關(guān)系來看看整理的萬能檢討書模板吧。

自我反省自我檢討自我總結(jié)

自我反省自我檢討自我總結(jié)

人生的過程是不斷自我檢討的過程。

一轉(zhuǎn)眼間，我進入院學(xué)生會學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩個多月了，首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴(yán)重的不能控制惰性的問題。甚至常常應(yīng)該做某事的時候,內(nèi)心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習(xí)慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好,對工作激-情全失,把雷厲風(fēng)行的作風(fēng)完全拋棄。

當(dāng)我認(rèn)真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負(fù)責(zé)任,不僅是對工作,也是對自己的不負(fù)責(zé)任.必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學(xué)習(xí),每周的思想清潔,每月的總結(jié),每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認(rèn)真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠(yuǎn)只能原地踏步?！膀湴潦谷寺浜?謙虛使人進步”,我必須時時認(rèn)真檢討自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,快樂生活。

公開檢討或許是一種形式,卻是監(jiān)督自己的一種方式。

這學(xué)期，素質(zhì)講座和往常一樣是我們院學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)。關(guān)于講座，部長一再問我們還有沒有什么不懂，我們幾乎都是沉默，可是，我們總是狀況不斷，我也有在想，是什么原因讓我們無法解決。我覺得，或許還是我們不夠了解吧?？墒俏覀儏s無法回答部長的問題，因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質(zhì)講座，我們這學(xué)期的主要活動就是征文比賽。關(guān)于征文比賽，雖然已經(jīng)接近尾聲，但不得不說的是，我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位，以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交，導(dǎo)致決賽一系列準(zhǔn)備無法及時完成。決賽時，不管是申請教室還是作文命題、現(xiàn)場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好，考慮不夠周到。當(dāng)然，還有一點就是我們不夠積極。

前一段時間的校園“十佳歌手”大賽，我們部門本來是有任務(wù)的，最后卻被打亂，而這結(jié)果就是我們?nèi)蝿?wù)沒有平均分配，這本來不是我們的錯，但身為學(xué)生會的一個成員，我們沒有積極主動的去找事干，到至工作人員忙的忙，閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務(wù)，并且大賽當(dāng)天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多，但仔細(xì)想想，除了吹氣球、傳話筒和打掃現(xiàn)場真的沒做什么。

這一學(xué)期也快接近尾聲了，看似沒什么事了，其實很多事情都還沒做，在接下來一個月不到的時間里，我會努力改變我的不足，讓這學(xué)期的工作能夠完美謝幕。

自我反省

《論語》中曾子有一句話叫“吾日三省吾身”。俗世凡塵，諸多紛擾，諸多得失，圣賢之人尚且需要自我反省以此得到自我教化，自我提升，何況我們凡塵俗子？

自我反省，是人生中一門重要的必須課。世人總有過往和未來。所謂過往如云煙，而未來不可知。然而恰恰是諸如云煙般的來時路，幾經(jīng)回首，幾經(jīng)思量，便可為未知之路指明方向。因為人生雖然不可重復(fù)，但是不論在哪里跌倒，當(dāng)時所犯下的失誤都不能成為今后障礙的清道夫，如若再犯，也只能是攔路石。成功同樣值得反思，成功具備的不只是天時地利，人為亦不可或缺，故而能夠在以往的經(jīng)驗上取經(jīng)，今后很多問題將事半功倍。正因為“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”故“吾當(dāng)上下而求索”，不斷的前進，并不斷的自我反省，自我修正，將力量用在刀刃上，而不是重復(fù)的陷入泥淖中。唯有如此，我們才能比別人走的更快，更筆直，更長遠(yuǎn)。

自我反省，需要敢于正視自己，戒驕除躁，直面錯誤?！癬者迷，旁觀者清”是亙古不變的真理。人都是追求完美的。當(dāng)我們選擇了一種態(tài)度或方式去處理事情時，那一刻我們主觀上已經(jīng)肯定了自己。因此，面對失敗，我們常常會怪罪時運不濟，歸責(zé)命運不公，埋怨懷才不遇··卻很難正視自身的問題，反思當(dāng)時失敗的因由。同樣的，成功往往也是危險的。小的成功往往容易取得，而大的成就卻往往來之不易，很重要的一個原因便是“驕兵必敗”。當(dāng)一個人成功之后，如若自我膨脹，不將難能可貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗總結(jié)整理，同時改進不足與缺陷，形成獨有的個人財富，最終將難成大器，甚至就此一落千里。春秋時一代梟雄關(guān)羽在陸遜的一封信的糖衣爆彈轟炸下，最終敗北孫權(quán)，可見驕傲有時甚至猛于虎。唯有時刻自我反思，才可成就大事。

古語有言“人貴自知”。而人能自知，便必須學(xué)會時時刻刻反省自己，檢討自己，凡事學(xué)會三思而后行，而不是等到別人給指出來之后才開始檢討自己，抑或是在別人給指出來之后仍還是執(zhí)迷不悟。這種好品格、好習(xí)慣會令每個人終生受益。

篇三：中學(xué)生自我認(rèn)識和反省檢討書

中學(xué)生自我認(rèn)識和反省檢討書

由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。在學(xué)習(xí)上，我不夠刻苦，因而導(dǎo)致考試成績不理想，按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因，但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂觀的態(tài)度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果，在沒有正確的認(rèn)識并制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”，也許會適得其反。其實從根本意義上來說，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個好成績也就不是難事了?？蛇@不是說來就來的，“人非圣賢，孰能無過。”，正要在這種過錯中來培養(yǎng)。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評，被家長訓(xùn)

斥。。。。。。這時，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當(dāng)?shù)陌参繒D(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點，但我卻從沒有反思過，過著得過且過的生活。

在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時，我的思想往往集中不了，不是因為別的，就是因為容易分心。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，看見一道文字題目比較有趣，思想馬上開始分散，直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè)，轉(zhuǎn)而去做語文作業(yè)了，再因為語文作業(yè)上的一道題。。。。。。反反復(fù)復(fù)，到最后一件事都沒有完成。一看時間，已經(jīng)過去了好幾個小時，真是“賠了夫人又折”,事倍功半??！如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒多大出息了。其實，坐下來細(xì)想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業(yè)，這樣就不會出現(xiàn)分心，注意力不集中的現(xiàn)象?？墒聦嵧c預(yù)想相反，當(dāng)我靜下心來之后，由于以前的壞習(xí)慣，習(xí)以性成：以前我總會在寫作業(yè)前先翻會課外書，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時間長了，我也想到了應(yīng)對的方法：在寫作業(yè)時，對自己說：“我能夠靜下來，我能行?！蓖ㄟ^這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。

玩游戲，按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認(rèn)真地對待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時，往往游戲的制作者會設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然

不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個游戲，哪怕他已經(jīng)為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄：還有一種：膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找破解的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能?？墒俏艺缪萸罢叩娜?，還夾雜著一個壞習(xí)慣：當(dāng)我正玩著這個游戲是，因為某種原因，我看見了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo).所謂“久病成良醫(yī)”，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，說白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。

以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點以及改正這些缺點的方法，我保證我會改掉這些不好的習(xí)慣。

【第6篇 個人工作失誤檢討書及其總結(jié)

導(dǎo)語在工作中難免失誤，但是不管怎樣我們一定要想辦法補救，不然就是失職了。失誤是不小心沒有注意，而失職就是工作態(tài)度的問題了。下面是整理的工作失職的檢討書范文，歡迎閱讀~

工作失職的檢討書范文1

在這里，我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管、對下屬要求不嚴(yán)、對業(yè)務(wù)掌握的不精不透，并給相關(guān)當(dāng)事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長，我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的法律、法規(guī)和政策;并組織實施落實上級相關(guān)的法規(guī)政策，做好各項程序落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。

近期因我們具體工作人員，因業(yè)務(wù)不熟、責(zé)任心不強，而使申報業(yè)務(wù)出了重大失誤。給我們工作及當(dāng)事人造成了一定的損失。

分析其原因有下面幾點：

1、本人在思想沒有重視此項工作，平時也很少過問;

2、沒能及時安排必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而使我及我們的工作人員對業(yè)務(wù)不精甚至不透;

3、平時對下屬要求不嚴(yán)，辦事程序疏于監(jiān)管。

對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤給當(dāng)事人造成了一定損失，給領(lǐng)導(dǎo)以及我們地區(qū)的工作形象上抹黑，造成的不良影響。

在此，我向當(dāng)事人、領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意，并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了!

我此項工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽，在工作上怠慢?？偠灾?，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯誤。

以后，首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力，采取補救措施，全面逆補當(dāng)事人的損失，其次要進一步認(rèn)真總結(jié)這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。

工作失職的檢討書范文2

縣委、縣政府：

在20__年8月2日省上“小金庫”專項治理檢查組對__鎮(zhèn)政府財務(wù)檢查過程中，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)政府將部分拆遷補償費和拆遷戶購房款合計4096721.9元以私人名義單獨存放，形成帳外資金。其中：支付拆遷補償費2544011.84元，支付拆遷戶安置房工程款1146400元，購置車輛、服裝等其他指出374348.62元。截止目前，單位在私人賬戶存款余額31961.44元。以上問題被查出后，作為黨委書記，對此深感震驚、愧疚和不安，近日來本人認(rèn)真反思，深刻自剖，現(xiàn)檢討如下：

一、對問題嚴(yán)重性的認(rèn)識

我鎮(zhèn)發(fā)生如此嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律的問題，作為__鎮(zhèn)黨委書記，我負(fù)有全部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，我將認(rèn)真配合上級相關(guān)部門的調(diào)查，誠懇接受組織的一切處理意見，并就相關(guān)問題扎實進行整改。

二、問題發(fā)生的根源

1、思想認(rèn)識不到位。本人擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)以來，尤其是調(diào)任__鎮(zhèn)黨委書記以來，由于多方面的原因，對單位財務(wù)管理工作重要性的認(rèn)識不足，沒有意識到問題的嚴(yán)重性，在全國上下全面整頓治理“小金庫”嚴(yán)重形勢下，自己認(rèn)為財務(wù)管理是行政職能，是政府鎮(zhèn)長的份內(nèi)工作，不便過問，沒有在思想認(rèn)識上引起高度重視，在單位財務(wù)管理和運行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法。同時，由于自身財務(wù)管理知識缺乏，存在不貪便無過的錯誤想法，對會計賬務(wù)沒有引起高度重視。

2、工作銜接不到位。作為單位一把手，對財務(wù)工作及管理人員疏于嚴(yán)格管理，親自過問檢查做的不到位。對人大、紀(jì)檢等監(jiān)督崗位的組織領(lǐng)導(dǎo)不到位，沒有按照有關(guān)規(guī)定經(jīng)常性組織督查、檢查，監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮，致使政府財務(wù)基本在無監(jiān)督的環(huán)境下運行;對財務(wù)主管及相關(guān)工作人員經(jīng)常性督促、教育不夠，致使管理人員財務(wù)知識匱乏，工作人員業(yè)務(wù)不精。

3、制度執(zhí)行不到位。單位雖然制定了財務(wù)審批制度、資金管理制度等相關(guān)規(guī)章制度，但在執(zhí)行上嚴(yán)重存在軟肋，有時由于工作緊迫，在資金運行、管理上沒有嚴(yán)格按章辦事，存在管理脫節(jié)、程序錯位、制度形如虛設(shè)的問題。

三、整改落實的措施

1、提高認(rèn)識，全面認(rèn)真抓好整改。對省督查組查出的問題，我們完全認(rèn)可，我完全接受縣委常委會的處理意見，對常委會做出的處理結(jié)果利用3天時間，逐項全面落實。同時，積極抽調(diào)相關(guān)人員組成工作組，利用3-5天時間，對全鎮(zhèn)財務(wù)全面進行自查自糾，并隨時接受相關(guān)部門檢查、驗收。

2、統(tǒng)一思想，認(rèn)真做好當(dāng)前各項工作。我將正視存在的問題，在全面抓好財經(jīng)紀(jì)律整治的同時，認(rèn)真組織抓好全鎮(zhèn)當(dāng)前各項中心工作。一方面，以此為契機，認(rèn)真組織全鎮(zhèn)廣大干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，深入開展好財經(jīng)紀(jì)律專項整治活動，通過各種形式開展財經(jīng)知識教育、廉政教育和警示教育，提高干部綜合素質(zhì)。

另一方面，積極穩(wěn)定干部情緒，引導(dǎo)干部客觀看待問題，振奮精神，把心思和精力集中到當(dāng)前各項工作上來，以更高要求和標(biāo)準(zhǔn)，抓好各項工作落實。

3、強化措施，積極建立健全財經(jīng)管理的長效機制。通過上級部門檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，對我來說是一次發(fā)現(xiàn)自身問題和不足以及改正錯誤的機會，我將認(rèn)真吸取精要教訓(xùn)，認(rèn)真彌補自己的過錯。并以此為契機，創(chuàng)新思路，強化措施，完善各項規(guī)章制度，積極探索建立健全財經(jīng)管理的長效工作機制，以努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績來回報組織對我的培養(yǎng)和信任。

總之，我的行為已經(jīng)給__鎮(zhèn)帶來了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，在今后的工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己，加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以加倍努力的工作來證明自己，懇請組織考驗。

工作失職的檢討書范文3

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于我在電信機房管理工作中，因我個人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細(xì)致地做完工程的所有進程，以至于讓現(xiàn)場施工人員將0df機架的位置安裝錯誤。

首先關(guān)于這項錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機房管理員，身處這個崗位我就應(yīng)該深深意識自己所處崗位的作用，一名電信機房管理員是應(yīng)該對電信機房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的，應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個施工人員的具體工作，要對每一個環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。因為稍一放松就可以導(dǎo)致嚴(yán)重問題的出現(xiàn)，而一旦出現(xiàn)問題就會給公司、給集體帶來嚴(yán)重的損失。

在此次的電信機房管理工作中，因為我個人的疏忽，沒有監(jiān)督好工人的機架安裝工作。但電纜線已安裝好了，0df機架安裝位置錯誤就需要重新移動，這樣一來一回勢必造成浪費，造成公司的損失。我對此表示深深的痛心和自責(zé)，此時此刻我的心情非常的不好，因此這項錯誤，我這段時間都不能夠從中解脫出來。

出現(xiàn)問題，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實。然而面對錯誤是需要很大勇氣的，如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對這項過錯，我要用全部的精力投入到我下一步的工作當(dāng)中。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過的機會，對于這項工作的錯誤，我也有一定自我認(rèn)識，我還是一個電信機房管理新人，這是因為我經(jīng)驗不足造成的錯誤。

但我不會以這個作為請求原諒的托詞，因為錯誤終歸是錯誤，我應(yīng)該用于面對錯誤。通過此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽，沒有全心、仔細(xì)的對待工作中的每一個環(huán)節(jié)，須知重要工作是容不得一點馬虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話，我就會很難在工作崗位上有長遠(yuǎn)的發(fā)展。

針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我，你們的一份監(jiān)督就是對我的一份關(guān)心和重視。

1，針對我的工作責(zé)任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對于自己所轄職務(wù)做精心了解，對于每一個環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。

2，今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng)，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。

【第7篇 檢討書總結(jié)賀詞寫作指南

所謂＂公文＂，乃有公共定律，公認(rèn)、共同、共式、共用之文體也。

惟如此，公文便成為一種稍有用心，即可信手拈來或只需三心二意,便可唾手可得之文體。只要稍加關(guān)注，注意總結(jié)和概括，你就可以輕易洞穿其規(guī)律。不信，請看：

一、檢討書

顧名思義，檢討書實為'檢查'+'討、論'之文字。凡寫此文字者，定為違法亂紀(jì)之人。由此，第一步，應(yīng)先'檢'，敘寫事情緣起、經(jīng)過、結(jié)果（此部分不宜過長），然后再為自己'討'（“討”個說法）。但'討'意不能太露骨。一般是先強調(diào)客觀原因或?qū)Ψ截?zé)任，比如天氣、比如心情、比如時間、比如突發(fā)事件，再陳述自己或一時疏忽、或一時松懈、或一時忘卻領(lǐng)導(dǎo)教誨、或……以引起領(lǐng)導(dǎo)體貼諒解，但無論如何，都是自己惹的禍。故主體過后，尾聲漸進時， 務(wù)必言辭懇切、聲淚俱下、發(fā)自肺腑、呼天搶地、震耳欲聾地強調(diào)如下問題：

ａ、事件的性質(zhì)是惡劣的，損失是巨大的，教訓(xùn)是深刻的（說得越重越好，領(lǐng)導(dǎo)一般都有逆反心理）。

ｂ、是辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望和栽培的。

ｃ、是一定要深刻檢討、認(rèn)真學(xué)習(xí)、接受教訓(xùn)、注重思想改造的。

ｄ、最重要的一條：請求領(lǐng)導(dǎo)寬恕，給一個悔過自新的機會。結(jié)尾的一句往往是：'請領(lǐng)導(dǎo)（老師）看我的實際行動吧！'（最后一個標(biāo)點符號必須是嘆號?。?/p>

二、總結(jié)

無論是個人總結(jié)還是單位總結(jié)，均是自己對自己所做工作的回顧、簡述和概括。

總結(jié)的問題是個重要的問題，它不僅是工作過程的概括，也是個人能力、道德修養(yǎng)、單位政績乃至政治修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。總結(jié)就象一個喇叭，總結(jié)得好，喇叭就大，吹得就響，反之亦然?？偨Y(jié)的實質(zhì)，用最準(zhǔn)確的一個詞語來表示，就是“粉飾”。你想啊，如果大家在總結(jié)中'大義滅親'，親自揭自己的瘡疤，那多難堪、難受、難過呀。

由此，從內(nèi)容上說，表揚和肯定部分應(yīng)占99.9％，應(yīng)放在公文主體部分的前面（雖然主體過長），缺點和不足只占（應(yīng)占）0.1％。

在形式上，總結(jié)的開頭，切忌開門見山。那樣就顯得篇幅過短、態(tài)度不端、用心不正。一般要有個'帽'，就像人戴的帽子。不管是春夏秋冬，一律要戴，非戴不可，不戴不行。

'帽子'之大小、尺寸、樣式、顏色，必須要千'帽'一律?！懊薄敝?guī)律往往是：

'在××的指導(dǎo)關(guān)懷幫助下'，'借××的東風(fēng)'，'我（單位）扎實工作，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，高效務(wù)實……'。

然后，總寫一年來的工作成績，一般是'稱號+數(shù)字+人次+影響'。首段的末句往往是：

“下面我將自己（單位）一年來的主要成績向××做一下簡要（其實是冗長）的回（其實是'匯'）報?！?/p>

匯報部分要按由主到次的順序列為幾個'綱'，'綱'的下面要細(xì)分幾個'目'，這叫'綱舉目張'。 其具體格式為：

綱一：

目１――①、 ②、 ③……

目２――①、 ②、 ③……

目３――①、 ②、 ③……

……

綱二：

目１――①、 ②、 ③……

目２――①、 ②、 ③……

目３――①、 ②、 ③……

……

以下部分依葫蘆畫瓢即可。

值得注意的是，在依次類推出的幾“綱”后，要有一個必不可少的'ｎ+1綱'，即'缺點過失綱'。人無完人，金無足赤，成績雖多多，但缺點不足實難免。那么'ｎ+1綱'，即專為闡述'實難免'的'不好意思'而設(shè)的特殊'綱'。

請千萬注意：缺點不是政治、道德、能力的問題，往往是'重視程度'、'工作力度'、'要求不高'，頂多是'責(zé)任心不強'、'境界不高'（這個詞要慎用）所致，只要稍加注意、稍一用功，便可'揚長補短'、'精益求精'的。

末了，還要穿'鞋'。'鞋'子也是不分季節(jié)、性別、年齡、單位，也要千“鞋”一律。其慣用格式一般為：

'一定在新的形勢下'+'認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)'+'虛心學(xué)習(xí)他人（單位）成功經(jīng)驗'+'高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，創(chuàng)造性的開展工作'+'為（把）……實現(xiàn)（建成）……而努力（奮斗、拼搏）'。

三、賀詞

《現(xiàn)代漢語詞典》這樣詮釋'賀詞'：

'在喜慶的儀式上所說的表示祝賀的話'。雖說祝賀的話人人都會說、都有機會說，但若寫成文字打印成公文，并在盛大、隆重、喜慶的場合上獲得一露臉、一風(fēng)光、一讀的機會，則非平凡、無名、無級別之輩所能。一般為領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)威、贊助者或是居高臨下之長者類。故此時所言'賀詞'，一般為冠冕堂皇、端莊大雅之外交用'詞'，非隨心所欲，脫口而出之口語也。

賀詞與其他公文一樣，有其觸手可及、一目了然之規(guī)律。

賀詞之發(fā)端一般是：

在ａａｂｂ下，ｃｃ（單位、公司、機構(gòu)）順應(yīng)ｄｄ形勢，開創(chuàng)性地籌建了ｃｃ，此為我某地（某地、某某）ｅｅ史上的一件大事、喜事。在此之際，我謹(jǐn)代表ｆｆ向ｃｃ致以jj的祝賀。

賀詞之主體：

此為賀詞寫作之瓶頸，屬沒事找事、沒話找話、生搬硬套、死拉硬轉(zhuǎn)之牽強附會、聯(lián)系、聯(lián)想、升華之段落。一定要挖掘ｃｃ成立的經(jīng)濟效益、社會效益、區(qū)位意義、經(jīng)濟意義、政治意義、文化意義、道德意義、宗教意義、體育意義、娛樂意義，乃至兩性文化意義、婚姻意義、保健意義、直至國際意義、全球意義、宇宙意義……總之，只要你愿發(fā)揮，想說多少就有多少，可謂'寧可胡說，決不沒說'。

賀詞之結(jié)尾：

一般為“祝福祝愿+共勉共創(chuàng)共建共迎共盼××”類文字，擇其一即可，不必羅嗦重復(fù)。

【第8篇 高一政治學(xué)生檢討總結(jié)

高一政治學(xué)生檢討總結(jié)

導(dǎo)語：工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。

高一政治學(xué)生檢討總結(jié)篇一

月考考試已經(jīng)結(jié)束，考試就像一面鏡子，照出了一段時間以來教師教的成效與學(xué)生學(xué)習(xí)效果。通觀我教得幾個班學(xué)生所做的政治試卷，讓我不得不掩卷思索：半學(xué)期來我的教學(xué)以及學(xué)生知識的掌握存在的不足之處。

一、考試不足之處

1、選擇題。本次考試出的數(shù)量太少，分值占的過多，導(dǎo)致在選擇題上學(xué)生的分?jǐn)?shù)檔次拉開。政治選擇題不是失分較多的題型，在考試中反映出的問題主要是，審題上的失誤，知識性的不足并不太多。

2。大題部分?？床蝗牧现械男畔?，結(jié)果在答說明類試題時，以偏概全，顧此失彼。不能準(zhǔn)確理解題意，所以在回答時不知所云，離題萬里。準(zhǔn)確度很差。還有就是答題缺乏充實性，內(nèi)容很少，沒話可說。卷面不整潔，字跡潦草，也沒有一個條理性。不會聯(lián)系課本知識，不會靈活運用，如：戰(zhàn)略的考查、軌道轉(zhuǎn)移的問題。不能把材料中體現(xiàn)的的內(nèi)容和課本知識相結(jié)合。從總體上看，優(yōu)秀率偏少，低分太多。

二、學(xué)生中存在的問題

1、基礎(chǔ)知識不牢，記憶量少。比如判斷題基本上還是以書本基礎(chǔ)知識為主的。在做選擇題時，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，很多學(xué)生在做選擇題時脫離題目給的材料，過分依賴教科書，考慮不全面是失分的主要原因，培養(yǎng)學(xué)生在平時養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣尤為重要。

2、缺乏解題思路，答題技巧，學(xué)習(xí)主動性差。從卷面的主觀題答題情況看來，學(xué)生缺乏深刻的理解，不會組織語言，只會從書本上一字不漏，大段大段的抄襲。甚至同一個知識點重復(fù)出現(xiàn)，答題思路很混亂。因此往往出現(xiàn)試卷每題都答得很滿，可是老師卻無從給分。

三、今后教學(xué)中注意的問題

1、注意課本基礎(chǔ)知識和重點內(nèi)容的記憶。既不要全面鋪開，也不能敷衍而過。而是把檢查和督促經(jīng)常化，檢查內(nèi)容要有選擇有重點。

2、習(xí)題課要注意對習(xí)題的分析，要讓學(xué)生掌握思路，同時讓他們善于歸納和總結(jié)。既發(fā)揮學(xué)生的主動性也要使學(xué)生明確規(guī)范準(zhǔn)確的答案，使學(xué)生對照自己的答案，在比較重提升自己總結(jié)分析習(xí)題的能力。

3、強調(diào)上課的效率問題。使全體學(xué)生都能參與到教學(xué)中來，尤其使差學(xué)生扭轉(zhuǎn)被動態(tài)度，多提問他們，給他們機會，使其注意聽講，讓學(xué)生掌握一定的聽課的技巧，使學(xué)生提高聽課的效率。

4、課下作業(yè)的落實。主要是體現(xiàn)在背的作業(yè)上。讓學(xué)生把背的內(nèi)容寫一遍，使之明確答案與問題，只有這樣才能背的準(zhǔn)確，記得牢固。避免對作業(yè)的抄襲，使學(xué)生獨立自主的、完成作業(yè)。

5、發(fā)揮小組的作用。對差生的幫助和督促，在組長的安排下進行。無論是課堂發(fā)言還是討論，讓差生真正的發(fā)揮出應(yīng)有的作用來。使他們能主動學(xué)，認(rèn)真學(xué)，學(xué)的進去，真正把基礎(chǔ)知識有所掌握。

高一政治學(xué)生檢討總結(jié)篇二

先進的教學(xué)理念要通過先進的教學(xué)方式、方法體現(xiàn)出來，而教學(xué)理念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變中進行，二者是相輔相成的 關(guān)系。理念不轉(zhuǎn)變，方式、方法轉(zhuǎn)變就沒有了方向，沒有了基礎(chǔ);方式、方法不轉(zhuǎn)變，理念轉(zhuǎn)變就失去了歸宿，失去了落腳點。因此 ，在新課程改革的時代背景下必須要求廣大教育工作者與時俱進，樹立先進的教育理念，不斷改革高中教學(xué)方式、方法。下面就高中 政治教學(xué)反思談一談自己的看法。

傳統(tǒng)的高中政治課教學(xué)方法基本上是教師滔滔不絕地講滿四十分鐘，不留給學(xué)生充分的主動學(xué)習(xí)和消化時間，這種教學(xué)方式導(dǎo)致 的直接結(jié)果就是學(xué)生被動接受、死記硬背，從而失去學(xué)習(xí)政治的興趣。其實，這種陳舊的教學(xué)方法實質(zhì)上具有“重教師主導(dǎo)作用，輕學(xué)生主體作用;重知識灌輸，輕養(yǎng)成教育;重群體教育，輕個體教育;重課堂教育，輕社會實踐;重學(xué)校教育，輕社會教育”等諸多 特征。因此，在新課程改革過程中必須改革高中政治課教學(xué)方式和方法，而要改革政治課的教學(xué)方式和方法，就必須徹底打破封閉、 單項、機械、以教師為主體的教學(xué)模式。所以，我認(rèn)為，高中政治教師在新課程的實施過程中要注意努力做到：

第一，要結(jié)合政治教材的內(nèi)容，有針對性地分析現(xiàn)實社會及生活中活生生的`各種政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、文化現(xiàn)象或事例，尤其是要 善于將當(dāng)今國內(nèi)外發(fā)生的重大事件、時政熱點與書本中抽象的政治理論知識生動、形象地結(jié)合起來。只有這樣，學(xué)生才會對政治課產(chǎn) 生濃厚的興趣，真實地感受到政治理論離自己的生活并不遙遠(yuǎn)，從而接受所學(xué)的政治理論觀點，加深對政治理論知識的理解。

第二，在政治課教學(xué)過程中，教師還要特別重視學(xué)生的主體地位和作用，要想方設(shè)法讓他們動起來。比如，在高一經(jīng)濟學(xué)的教學(xué) 過程中，可以鼓勵學(xué)生在課堂談自己在經(jīng)濟生活中遇到的問題，并從課本中尋找解決的辦法。例如，在經(jīng)濟生活中我們的學(xué)生會遇到 人民幣與外匯的兌換問題，甚至?xí)婕暗酵鈪R的兌換比率的問題，這在高一政治新教材中就能幫助學(xué)生找到答案。

第三，政治教師還要結(jié)合新課程的要求，針對不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)采取形式多樣的教學(xué)方法。比如，除常規(guī)的講授方法外 ，我們還可以運用圖畫圖表演示、幻燈、錄音、錄像等直觀感知的教學(xué)法，把多媒體等現(xiàn)代化信息技術(shù)充分利用到政治教學(xué)中去。此 外，還可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動。比如辯論、討論、社會調(diào)查等。

第四，新課改的政治教學(xué)必須將群體教育與個別教育結(jié)合起來，高中政治新教材的內(nèi)容和事例的設(shè)置很強調(diào)體現(xiàn)學(xué)生的個性差異 性，這就要求在政治教學(xué)中要針對不同生活經(jīng)歷、性格氣質(zhì)、興趣愛好的學(xué)生，進行多側(cè)面、多樣化的個別教育，以此來調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)政治的積極性、主動性。同時，通過群體教育個人，給學(xué)生以溫暖和信心，使集體成員間互相激勵，促進個人的進步。

另外，作為高中政治教師，要適應(yīng)新課改的要求，轉(zhuǎn)變政治課的教學(xué)方法，還需要在政治教學(xué)中樹立民主、平等的師生觀。其實 ，這是現(xiàn)代師生關(guān)系的核心要求，是一直以來我們所倡導(dǎo)的，同時也是新課程改革教學(xué)方式、方法轉(zhuǎn)變的重要條件和客觀要求。但過 去，我們對教學(xué)的理解是“教師把知識和技能傳授給學(xué)生的過程”、“教師有目的、有計劃、有組織地向?qū)W生傳授知識、訓(xùn)練技能、 發(fā)展能力、陶冶品德的過程”。這些對教學(xué)的定義都是從教師的角度去說的，教師是知識的占有者：教師講、學(xué)生聽，教師要求學(xué)生照辦，教師出題、學(xué)生考。教師永遠(yuǎn)占據(jù)主導(dǎo)地位、是主動的，學(xué)生永遠(yuǎn)是從屬地位、是被動的。因此，在教學(xué)過程中就不可能也不 需要師生的平等，教師就不可能也沒有必要具備民主思想，這也是導(dǎo)致政治教學(xué)方式上“灌輸式”的重要原因。而現(xiàn)在，新課程改革 對教學(xué)的定義有了根本性的變化：“教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是交往、互動?！毙抡n程改革把教學(xué)的實質(zhì) 定義為交往、互動，這種觀念的轉(zhuǎn)變，必然要求教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變：教學(xué)過程的交往、互動，意味著師生之間、學(xué)生之間的相互交流、 相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充，在這個過程中教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，真正把教 學(xué)看作是師生共渡的生命歷程，共創(chuàng)的美好體驗，實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展，交往意味著人人參與，意味著平等對話。而如果我們政 治教師在教學(xué)中沒有民主、平等思想的話，是不可能實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的。

總之，古人云“吾日三省吾身”。告誡后人如果要不斷進步，就要不斷反思、反省，教師亦是如此。我們只有在教學(xué)過程中 不斷反思，發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進，才能不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

【第9篇 檢討書總結(jié)怎么寫，來看看這吧

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項目的監(jiān)督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認(rèn)真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。

我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項目的進展情況著實地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報。給公司造成了很大的負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關(guān)照。

但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴(yán)重的錯誤。

針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：

1、針對我的責(zé)任感不強，工作作風(fēng)懶散，不實際。我深刻認(rèn)識到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人，我對很多事情應(yīng)該親自過問，不論處理的好壞，都應(yīng)該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外，我也要抽出空閑時間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時保持工作的細(xì)節(jié)。

2、我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己，做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮的工作人員。我要時時認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。

通過此次深刻的檢討，請陳總信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。

檢討人：

____

檢討書總結(jié)