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【第1篇 體育部12.9長跑比賽總結(jié)
中午十二點十分接力比賽正式開始進行，每個班級都用自己獨特的方式為自己班級的隊員加油，運動員們也是拿出自己最真實的水平參與到比賽中來，每個人的實力都不容小覷。終點的計時員們也是同樣的忙碌，根據(jù)自己的分工認真的進行著自己的工作……就在這種緊張興奮的氛圍中大會順利的結(jié)束。09級農(nóng)業(yè)工程摘得桂冠。
但是這次的比賽中還是存在著很多的不足：
1、運動員們沒有按照體育部所規(guī)定的在規(guī)定的接力區(qū)進行接力棒的交接，許多的班級都在第三個拐點開始了下一棒的交接，這不光影響了比賽的公平性，更是嚴重影響了比賽的進程，計時員們沒有辦法準確的根據(jù)自己所負責的班級，所對應(yīng)的隊員進行計時；
2、打旗的同學(xué)沒有認真的完成好自己的工作，沒有明確自己的工作目標，打旗的同學(xué)不僅僅起到的是路標的作用，更重要的是維護好運動員們安全的問題。在比賽進程中，有兩次送水的車子沖進了我們比賽的線路，打旗的同學(xué)根本就沒有加以阻止，這是一種失職；
3、在比賽開始的時候由于組織沒有到位，所有的運動員都圍在終點的附近，場面有點混論，并且當開始組織運動員站牌準備比賽的時候，個別的班級不聽從指揮，依舊按照自己的方式“等待”
雖然這次的比賽存在著比以往要多的不足，但是還只有其閃光的地方：不少打旗的同學(xué)都在為運動員加油吶喊，讓運動員們得到了鼓勵，即使天氣很冷，但是加油的同學(xué)還是用他們聲聲的吶喊讓運動員們溫暖。
緊張，興奮，忙亂的時刻都以過去，所有的活動都告一段落，希望同學(xué)們都能抓緊時間投身到更緊張的期末考試中去，取得優(yōu)異的成績！
最終的比賽成績是：___
【第2篇 體育部長跑比賽工作總結(jié)
今年是'一二九'愛國學(xué)生運動72周年,為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神。廣泛開展全國億萬學(xué)生冬季長跑活動，用強身健體的實際行動迎接我國建國60周年，磨練大學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，為校一二九選拔新人的初衷，體育部于12月2日舉行了工程學(xué)院2023年冬季長跑接力賽。
中午十二點十分接力比賽正式開始進行，每個班級都用自己獨特的方式為自己班級的隊員加油，運動員們也是拿出自己最真實的水平參與到比賽中來，每個人的實力都不容小覷。終點的計時員們也是同樣的忙碌，根據(jù)自己的分工認真的進行著自己的工作……就在這種緊張興奮的氛圍中大會順利的結(jié)束。09級農(nóng)業(yè)工程摘得桂冠。
但是這次的比賽中還是存在著很多的不足：
1、運動員們沒有按照體育部所規(guī)定的在規(guī)定的接力區(qū)進行接力棒的交接，許多的班級都在第三個拐點開始了下一棒的交接，這不光影響了比賽的公平性，更是嚴重影響了比賽的進程，計時員們沒有辦法準確的根據(jù)自己所負責的班級，所對應(yīng)的隊員進行計時；
2、打旗的同學(xué)沒有認真的完成好自己的工作，沒有明確自己的工作目標，打旗的同學(xué)不僅僅起到的是路標的作用，更重要的是維護好運動員們安全的問題。在比賽進程中，有兩次送水的車子沖進了我們比賽的線路，打旗的同學(xué)根本就沒有加以阻止，這是一種失職；
3、在比賽開始的時候由于組織沒有到位，所有的運動員都圍在終點的附近，場面有點混論，并且當開始組織運動員站牌準備比賽的時候，個別的班級不聽從指揮，依舊按照自己的方式“等待”
雖然這次的比賽存在著比以往要多的不足，但是還只有其閃光的地方：不少打旗的同學(xué)都在為運動員加油吶喊，讓運動員們得到了鼓勵，即使天氣很冷，但是加油的同學(xué)還是用他們聲聲的吶喊讓運動員們溫暖。
緊張，興奮，忙亂的時刻都以過去，所有的活動都告一段落，希望同學(xué)們都能抓緊時間投身到更緊張的期末考試中去，取得優(yōu)異的成績！
最終的比賽成績是：
第一名 09級農(nóng)工
第二名 08級農(nóng)工
第三名 08級交運一班
第四名 09級能源
第五名 09級交運一班
第六名 09級機化一班
第七名 09級機制一班
第八名 08級交運二班
比賽取前六名。
【第3篇 小學(xué)冬季長跑比賽總結(jié)
運用文獻資料、調(diào)查、統(tǒng)計等方法,對我校開展冬季長跑比賽做了新的設(shè)計,通過改變我校學(xué)生冬季越野公路賽模式,創(chuàng)建校園內(nèi)長跑的新模式,提高學(xué)生參加冬季校園長跑的熱情,更好的營造校園體育文化氛圍,使學(xué)生身心健康得到進一步的發(fā)展。本文是小學(xué)冬季長跑比賽的總結(jié)，僅供參考。
小學(xué)冬季長跑比賽總結(jié)一：
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，切實提升當代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學(xué)校校風、學(xué)風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、高度重視，部署周密
成立了專項工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照全校的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地，在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
一是把開展陽光體育冬季長跑運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。 二是把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生要達到1000米的長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。
三是把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容，展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。
小學(xué)冬季長跑比賽總結(jié)二：
20__年12月14日，在麻水小學(xué)操場舉行了冬季長跑比賽比賽，以年級為單位進行，比賽分男子組和女子組，這次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的親自督導(dǎo)下，在全體教師的共同努力和配合下取得了圓滿的成功。
本次比賽 領(lǐng)導(dǎo)小組和個組員認真負責班主任老師宣傳到位，各班學(xué)生保證紀律，加油聲吶喊聲此起彼伏。全校一片生機盎然的景象。
推動學(xué)校學(xué)生體育活動的廣泛開展，豐富學(xué)生的校園體育文化活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)，達到健康第一的目的。
一是對同學(xué)們的身體素質(zhì)的大檢查，教師了解到學(xué)生的具體情況，因材施教，有利于結(jié)合學(xué)生的特點培養(yǎng)他們，也為區(qū)中小學(xué)田徑運動會做準備。
二是對同學(xué)們意志品質(zhì)的培養(yǎng)，通過比賽，鍛煉他們勇于拼搏，永不認輸?shù)母偁幘?，使他們從小就具有拼搏競爭意識，有為實現(xiàn)目標而努力的愿望。
這次比賽也暴露出一些問題，個別同學(xué)身體素質(zhì)比較差，個別同學(xué)意志比較薄弱，這也是這次比賽的另一個原因，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，有利于教師在實踐中解決問題，在今后的教學(xué)中，教師要注重同學(xué)們能力的培養(yǎng)，注重他們意志品質(zhì)的鍛煉。
本次比賽五、六年級同學(xué)表現(xiàn)突出，每一個參賽隊員都能堅持到
在活動開展中我們還應(yīng)該注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生參與長跑運動，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
我們的老師和同學(xué)已經(jīng)全身心地投入到陽光體育冬季長跑活動中，在跑道上盡情奔跑這是一種很好的鍛煉身體方式，讓我們一起舒展每一個關(guān)節(jié)，激活每一個細胞，強健我們的體魄，展示我們的活力!讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!
本次的活動已圓滿結(jié)束，但相信本次活動對大家的影響將會持續(xù)下去，大家也會體會到健康的體質(zhì)對無論現(xiàn)在還是今后的自己都是非常重要的，能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)冬季長跑比賽總結(jié)三：
為全面落實學(xué)校關(guān)于冬季長跑活動的要求，提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，我們校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、完善了監(jiān)管機制
1、與體育課結(jié)合，體育老師負責，充分調(diào)動學(xué)生的鍛煉積極性，以各種形式的長跑訓(xùn)練提高學(xué)生的耐力和體質(zhì);
2、與陽光體育大課間結(jié)合。各班按照冬季大課間活動要求，在規(guī)定的場地內(nèi)組織學(xué)生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面，隨班教師列隊伍后面，共同保證學(xué)生的活動效果。
3、與課外活動結(jié)合。課外活動時間，各班自主組織學(xué)生進行活動，各班主任做好記錄。
4、學(xué)校派遣專門人員負責冬季長跑活動質(zhì)量的監(jiān)督，并對各班進行分數(shù)評價，并及時反饋。
二、加大了宣傳力度，營造了積極的氛圍。
為了“使健康第一”、“我運動 我健康 我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，我校各班主任利用班會等時間大力宣傳，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心策劃、嚴抓落實。
1.把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結(jié)合，努力做到師生共同參與，共同鍛煉。
2.把開展冬季長跑運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
3.堅持不間斷的原則，寒假期間下發(fā)虹橋報，并附帶長跑記錄表，組織寒假親子長跑活動，做好長跑記錄。
4、雙重落實：各班本班長跑做好個人記錄，班級記錄同時做好校級記錄。
四、積累了經(jīng)驗，鞏固了實效
我校將陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合，開展形式多樣，內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過活動實現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。
六、評價表彰
本次活動學(xué)校針對學(xué)生長跑情況，評選了陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀班級，以年級為單位，每個年級評選前2名，評選了“優(yōu)秀長跑運動員”。
總之，我校的冬季長跑運動，經(jīng)過了幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響，營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍，學(xué)生深刻的認識到提高體質(zhì)有重要意義，有了強壯的身體，生活才會如陽光般的燦爛，在陽光的道路上，鍛煉出強健的體魄，健康地成長，為自己的幸福健康生活打下堅實的基礎(chǔ)。
【第4篇 體育部長跑比賽工作總結(jié)范文
今年是'一二九'愛國學(xué)生運動72周年,為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神。廣泛開展全國億萬學(xué)生冬季長跑活動，用強身健體的實際行動迎接我國建國60周年，磨練大學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，為校一二九選拔新人的初衷，體育部于12月2日舉行了工程學(xué)院2010年冬季長跑接力賽。
中午十二點十分接力比賽正式開始進行，每個班級都用自己獨特的方式為自己班級的隊員加油，運動員們也是拿出自己最真實的水平參與到比賽中來，每個人的實力都不容小覷。終點的計時員們也是同樣的忙碌，根據(jù)自己的分工認真的進行著自己的工作……就在這種緊張興奮的氛圍中大會順利的結(jié)束。09級農(nóng)業(yè)工程摘得桂冠。
但是這次的比賽中還是存在著很多的不足：
1、運動員們沒有按照體育部所規(guī)定的在規(guī)定的接力區(qū)進行接力棒的交接，許多的班級都在第三個拐點開始了下一棒的交接，這不光影響了比賽的公平性，更是嚴重影響了比賽的進程，計時員們沒有辦法準確的根據(jù)自己所負責的班級，所對應(yīng)的隊員進行計時；
2、打旗的同學(xué)沒有認真的完成好自己的工作，沒有明確自己的工作目標，打旗的同學(xué)不僅僅起到的是路標的作用，更重要的是維護好運動員們安全的問題。在比賽進程中，有兩次送水的車子沖進了我們比賽的線路，打旗的同學(xué)根本就沒有加以阻止，這是一種失職；
3、在比賽開始的時候由于組織沒有到位，所有的運動員都圍在終點的附近，場面有點混論，并且當開始組織運動員站牌準備比賽的時候，個別的班級不聽從指揮，依舊按照自己的方式“等待”
雖然這次的比賽存在著比以往要多的不足，但是還只有其閃光的地方：不少打旗的同學(xué)都在為運動員加油吶喊，讓運動員們得到了鼓勵，即使天氣很冷，但是加油的同學(xué)還是用他們聲聲的吶喊讓運動員們溫暖。
緊張，興奮，忙亂的時刻都以過去，所有的活動都告一段落，希望同學(xué)們都能抓緊時間投身到更緊張的期末考試中去，取得優(yōu)異的成績！
最終的比賽成績是：
第一名 09級農(nóng)工
第二名 08級農(nóng)工
第三名 08級交運一班
第四名 09級能源
第五名 09級交運一班
第六名 09級機化一班
第七名 09級機制一班
第八名 08級交運二班
比賽取前六名。
