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應急總結報告(十六篇)

發(fā)布時間:2022-11-12 09:36:06 查看人數(shù):50

應急總結報告

【第1篇 收費站半年安全生產(chǎn)應急管理統(tǒng)計分析和總結評估報告

2023年上半年安全生產(chǎn)應急管理總結評估報告

2023年上半年安全生產(chǎn)應急管理總結評估

報告

批準:翟勇富

審核:楊元衛(wèi)

編制:田志強

中核二三公司方家山項目部

2023年6月27日

1.安全生產(chǎn)應急機構、應急平臺、應急體系建設情況;

方家山項目部成立應急領導小組,確定了應急準備領導小組成員以及應急辦公室,負責做好方家山項目部應急準備與響應工作。應急平臺管理機構配備工作人員79人,已投資規(guī)模9.3萬元。每月不定時的對應急領導小組人員通訊暢通情況進行檢查,應急小組成員如下:

組長:林冬

副組長:翟勇富

成員:徐鳳濱、沈暉、王春、林強、吳林娟、劉曉紅、楊元衛(wèi)、王云、彭艷芳、李賢東、李華、錢衛(wèi)兵、胡菊芳、鄒建平、張雄忠、王蘭英、張紹穩(wěn)、劉坤、嚴成勇、李平

應急準備與響應小組辦公室下設hse部,由楊元衛(wèi)負責日常管理工作。

2.救援范文寫作隊伍建設情況、事故救援情況、救援隊伍開展預防性安全檢查工作情況;

建立應急救援隊伍,有應急總指揮、應急副總指揮各一名,下設有搶險指揮組、醫(yī)療救護組、信息聯(lián)絡組、人員撤離組、人員搜救組、綜合保障組和安全保衛(wèi)組為發(fā)生突發(fā)事件時服務。上半年未發(fā)生突發(fā)事故,無需進行應急救援。組織預防性安全檢查一次,檢查發(fā)現(xiàn)隱患21條,并按時進行整改,整改率100%。

3.預案編制、執(zhí)行及演練情況;

已編制完成核事故應急預案、三防應急預案、火災爆炸應急預案、生產(chǎn)事故應急預案。

為確保應急救援體系的有效實施,根據(jù)現(xiàn)場施工進展情況適時開展各類應急知識培訓,項目部在安全生產(chǎn)月期間組織了一次交通事故應急演習。演習達到了計劃的預期效果,提高了各單位的應急能力。此次演習組織實施完成較好,接口工作順暢,內(nèi)容和計劃準確,現(xiàn)場秩序和救援行動有效、成功的完成。整個演習行動流暢,場景較為逼真,應急人員動作迅速,醫(yī)護人員專業(yè)到位。同時通過演習還發(fā)現(xiàn)一些有待改進的問題:

?模擬撤離過程中,一些參加人員對這次演練的重視程度不夠,主要表現(xiàn)在撤離過程中態(tài)度不嚴肅;

?參演人員有限,希望通過培訓使員工進一步了解突發(fā)情況下如何處置。

4.應急管理規(guī)章制度建設情況;

編制了項目部《應急準備與響應大綱》,并在這個基礎上編制了核事故應急

預案、三防應急預案、火災爆炸應急預案和生產(chǎn)事故應急預案等四份預案,并發(fā)布。

5.事故救援效果及存在的問題;

6.應急管理培訓及宣傳教育情況;

上半年度共進行專項培訓65次,共2116人次,另外交通應急演練專項培訓1次,共75人參加演練。

7.應急管理工作中存在的突出矛盾、問題及對策、建議;

8.應急管理及應急救援經(jīng)費投入情況;

開展1次應急演練,投入經(jīng)費1000元。

9.相關總結評估報告見附表。

【第2篇 電廠火災應急演習的總結報告

電廠火災應急演習的總結報告

11月17日9:28開始,公司組織了#3主變火災應急演習,演習情況如下:

一、演習機構及參加人員:

1、總指揮:___

2、導演組成員:

___:擔任總導演,負責觀察運行值長指揮處理事故

___:負責發(fā)出火災報警信號,觀察運行人員現(xiàn)場操作消防設備

___:負責觀察消防隊反應

___:觀察現(xiàn)場其它搶險人員到位情況及行動

___,跟隨總指揮,觀察總指揮的指揮情況

3、參加演習人員:

搶險組:運行部檢修值(6人),由薛少華擔任值長

消防隊(10人),由楚慶國負責指揮

搶修組:由設備部鄧小明、金晏海領隊,電氣分部4人、黃埔公司

人10人參加。

保衛(wèi)組:保安隊6人參加,負責火災區(qū)域警戒

試驗組:易成公司5人

二、演習條件及目的

1、演習條件

火災前的狀態(tài):#3機組運行,帶負荷300mw。

火災時的信號:火災報警,#3主變差動、重瓦斯保護動作。

自動裝置動作情況:

#3發(fā)電機出口開關跳閘;#3主變高壓側開關跳閘;廠用變低壓側6kv開關跳閘。

2、應急響應要求

1)3號主變、3號廠變做全自動噴水試驗,全自動噴淋過程由南興公司負責完成。

2)演習要求

__年11月17日9:25, #3機組帶負荷運行,突然起火(南興模擬一個火災報警信號),空氣管式探測器報警,運行值班人員接到報警信號。立即匯報當班值長。

值長向公司應急領導小組向運行部、設備部、維護承包商等單位領導發(fā)出搶險命令,公司及承包商義務消防隊趕到現(xiàn)場和消防隊員一起滅火。

火災撲滅后,運行部負責將#3主變隔離,搶修人員到常

三、演習過程

1、將主變雨淋閥啟動線路斷開后,9:28,試驗組在主變現(xiàn)場模擬一個主變感溫元件動作信號,由于集控室報警音響聲音太小,運行值班人員在9:29發(fā)現(xiàn)電腦中3#機主變火災報警的信號。

導演告知運行值長:火災報警,#3主變差動、重瓦斯保護動作。#3發(fā)電機出口開關跳閘;#3主變高壓側開關跳閘;廠用變低壓側6kv開關跳閘。監(jiān)控畫面顯示#3主變冒煙,但是沒有噴水。原因:雨淋閥電磁閥線路被技術組臨時切斷,所以沒有自動噴淋。

運行值長立即派人去現(xiàn)場檢查確認。

9:29,值長立即聯(lián)系消防隊,并向公司應急領導小組成員匯報。向中調(diào)匯報:三號機組由于主變故障停止運行。

9:30,演習總指揮接到報警,向公司領導匯報。向火場奔去。

9:31,運行值班員向值長匯報#3主變已經(jīng)起火,但噴淋裝置沒有噴水,值長要求手動打開雨淋閥。

9:32,廠主變火警水噴霧系統(tǒng)開始噴水??傊笓]到達現(xiàn)常

9:32,消防隊駕駛三輛消防車輛到達主廠房北面道路,并迅速接好消防水龍帶,準備噴霧滅火工作。

9:35 保安隊到達火警現(xiàn)場,展開現(xiàn)場警戒

9:34 接值長通知,運行人員到#3機6kv室:檢查#3機6kv母線電源進線開關613在斷開位置,檢查#3機6kv母線備用電源進線開關063在閉合位置,把613開關拉至隔離位置,并報值長;

9:36 消防隊開始滅火。

9:36 運行人員前往gis完成隔離措施:將主變高壓側開關轉到檢修狀態(tài),拉開主變高壓側開關母線側刀閘,合上主變高壓側地刀。切斷#3主變開關匯控柜所有操作電源。

9:37 接值長通知,運行人員到#3機6.5米:檢查#3主變低壓側地刀803co在閉合位置,并報值長。

9:38 保安隊員完成火場四周的警戒,開展人群疏散工作。

9:38 設備組織12人搶修隊伍到常

9:40 導演宣布火災“撲滅”。

9:41,消防隊停止滅火,運行人員關閉噴淋泵,停止噴水。

9:43,總指揮宣布演習結束。

四、演習點評

1、運行部值長、值班員對火災及機組故障信息分析準確,指揮基本得當,行動迅速,能獨立完成噴淋裝置手動操作,滅火的'同時,迅速完成了設備隔離,演習任務完成出色。

不足:對事故后廠用電切換和機組停機情況關注不夠。

2、消防隊行動迅速,能根據(jù)現(xiàn)場條件布置好消防車,迅速開始滅火行動。但是對火災現(xiàn)場的形式判斷出現(xiàn)失誤。

不足:

1)消防隊到場后,隊長沒有擔負起現(xiàn)場指揮任務,沒有指導現(xiàn)場其它人員撤離或滅火。

2)變壓器發(fā)生火災,極有可能引發(fā)爆炸,一般情況下變壓器主體的火災只能靠自動噴淋裝置來熄滅,消防車主要任務是撲滅周邊火災,避免火災向周邊蔓延,主廠房和#2主變作為最容易被火災蔓延到的區(qū)域,消防隊應重點關注,可以布置兩臺車在#2主變和主廠房附近。

3、其它參演人員行動基本迅速得當,但是也暴露一些問題:

1)指揮員到達現(xiàn)場后,沒有及時了解現(xiàn)場情況,要求現(xiàn)場無關人員撤離,沒有指揮各搶險、警戒小組的行動。

2)保安隊負責警戒任務,但是沒有及時清理火場附近人員,警戒線設置距離火場太近,警戒區(qū)域外仍存在被傷害危險。

3)設備搶修人員雖然能及時到場,但是貿(mào)然進入火場中心區(qū)域,存在被傷害的危險。

4、演習暴露的其它問題

1)噴淋過程中,發(fā)現(xiàn)部分噴頭堵塞,演習后設備部綜合分部組織了清理。

2)集控室火災報警聲音太校設備部綜合分部計劃近期改造。

【第3篇 氣象局應急模擬演練總結報告

按照省局要求,我局領導高度重視,組織全局人員認真學習《河南省氣象災害防御條例》及省局王建國局長講話精神,把握和領會《河南省氣象災害防御條例》的實質(zhì)和精髓。針對汛期天氣形勢復雜多變,模擬以本月__地區(qū)出現(xiàn)的大風、冰雹強對流天氣過程為北景,在6月29日進行一次應急模擬實戰(zhàn)演練,取得較好的實效和應急處理經(jīng)驗。

根據(jù)天氣預報6月29日夜間11時左右有強對流天氣出現(xiàn),__局立即啟用3級應急響應機制,全局人員全部在6月29日下午14時到單位待命,全天24小時值班。安照《__應急方案》分工,各負其責,分別檢查電話網(wǎng)絡通訊、應急燈、發(fā)電機狀況及燃油量是否備足,觀測場防雹網(wǎng)等事宜,所有人員的通訊手機要充足電,帶上備用電池,以保證有線通訊中斷時,手機要發(fā)揮作用,同時并向全縣氣象信息員聯(lián)系安排部署具體工作,做好災情及時發(fā)現(xiàn)上報。29日20時通過雷達資料、衛(wèi)星云圖,領導帶班并多次預報會商,并積極和市氣象臺會商,確定22時30分將強對流天氣過程出現(xiàn),并可能伴有暴雨、雷暴、大風、冰雹出現(xiàn)。值班員將會商情況及時向局長匯報,局長下達應急命令。及時向縣應急辦、縣領導和相關部門匯報和通報,啟動多部門聯(lián)動、協(xié)調(diào)機制。并通過電視、傳真、手機、網(wǎng)絡等方式發(fā)布黃色暴雨預警、雷暴預警、大風預警信號,提醒全縣人民群眾做好災性天氣防御工作,以減少損失。

29日22時20分,大風、雷暴和大雨相繼出現(xiàn),兩名業(yè)務相互協(xié)助,及時發(fā)出大風和雷暴重要天氣報,確保業(yè)務工作在復雜嚴峻時候不出現(xiàn)事故。局長積極向縣應辦和縣領導匯報天氣實況。風雨交加時,縣城出現(xiàn)大面積停電,氣象局供電也出現(xiàn)停電,應急人員將早已準備好發(fā)電機啟動,全局仍然燈火通明,各種電腦和業(yè)務平臺正常工作。同時4人不停地向分布全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'氣象信息員詢問天氣,是否有災情出現(xiàn),并通過雷達重點監(jiān)控北方幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。23時40分接到楊埠廠廟村委信息員匯報有房屋倒塌、線桿和樹木折斷災性和冰雹災情,及時通過災情上報系統(tǒng)向國家局匯報,并電話向省、市局和縣應辦、(www.koomao.com)縣領導匯報有災情出現(xiàn)情報信息,具體災情損失還需確定。30日早上4時,兩組災情調(diào)查人員趁著晨曦奔赴受災鄉(xiāng)鎮(zhèn)收集災情,7時具體受災數(shù)據(jù)和受災照片資料圖文并茂傳達到國家局、省、市和縣應辦和縣領導,應急模擬演練取得圓滿成功。

雖然是一次應急模擬演練,但我們是按實戰(zhàn)進行的,按照應急方案機制,分工明確,又通力協(xié)作,發(fā)揮出高效率地應急處置能力,可以很好保證了在真正的災情天氣來臨時,我們能夠按部就班、有條不紊地響應應急工作,最大程度的保護國家和人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,最大限度的減少經(jīng)濟損失。

【第4篇 小學消防應急演練總結報告

小學消防應急演練總結報告一:

我校于2014年12月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:

“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。

本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。

制作了各個樓層的`防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

針對這次防火演習,張校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。

明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

12月7日下午13:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。

樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。

學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。

演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

小學消防應急演練總結報告二:

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, __年12月21日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3 、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。

4、12月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

【第5篇 消防應急演練總結報告

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,9月14日下午,桃源小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃,演練預案安全可行

學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然,演練效果良好

學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

四、存在的問題:

【第6篇 洪澇災害應急救援總結報告

洪澇災害應急救援總結報告

市水務局、防汛指揮部關于認真搞好防汛防洪的通知下達后,我鎮(zhèn)的防汛防洪在市水務局、市指揮部的統(tǒng)一領導下,在相關部門的用心配合和大力支持下,透過半年多來艱苦不懈的努力,較好地完成了今年防汛防洪工作的各項任務。回顧半年來的工作,我們著重做了以下幾個方面。

一、領導重視通知下達后,我鎮(zhèn)政府對此高度重視,迅速將此事列入議事日程,并成立了_鎮(zhèn)防汛防洪領導小組指揮部,由鎮(zhèn)長親自擔任組長,對防汛防洪工作統(tǒng)籌安排,領導小組成員還包括防洪防汛工作的分管領導、水利站長等骨干。領導小組的建立,為開展防汛防洪工作帶給了可靠的保證。

二、加強宣傳為充分做好防洪防汛工作,我們十分注重提高全鎮(zhèn)干部和群眾的防洪防汛意識。通知下發(fā)以來,我們就加強了宣傳《防洪法》的力度,從學好法、宣傳好法、落實好法等幾個方面來抓好《防洪法》的貫徹落實,加強防洪防汛宣傳,把法律規(guī)范轉化為廣大干部和人民群眾的自覺行動,提高了全民的依法防洪意識,有力地推進了依法防洪、依法治水工作。

三、安全檢查防汛防洪領導小組成立后,我們迅速研究部署,成立了一支專門的隊伍,負責全鎮(zhèn)的安全檢查。在市級的統(tǒng)一領導下,我們主要開展了對防洪排站,以及各廠、各村的危險房屋的全面檢查活動,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,在問題解決在洪澇災害之前,做到防患于未然。

四、物資落實我們嚴格按照上級要求,抓好物資儲備。通知下發(fā)以后,我們迅速對全鎮(zhèn)的防汛物料進行了一次全面清點對不足的部分及時補上,損壞變質(zhì)的盡早更換。五、河道檢查我們組織了一支龐大的防汛檢查隊伍,對全鎮(zhèn)的河道逐條過堂,全面檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,主要是水花生影響水流暢通,都明確職責單位,限期處理,及時消除隱患和薄弱環(huán)節(jié),對解決難度較大但影響防洪安全的重要問題,采取了臨時保安措施。透過對全鎮(zhèn)中小河流的全面整治活動,河流得到了暢通,為引洪泄洪帶給了有效的保證。_年的防汛防洪工作雖然已經(jīng)告一段落,但是防洪防汛工作不遠遠沒有結束。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)根據(jù)上級的總體部署和要求,從“三個代表”重要思想的高度,及早動員,及早部署,層層檢查,狠抓落實,不松手不停步,常抓不懈,不折不扣地把防汛防洪工作作為一項長期工作來抓,做到依法治洪、依法治水,為事業(yè)的帶給良好的。

【第7篇 酒店消防應急演練總結報告

酒店消防應急演練總結報告2017一:

20__年1月31號凌晨一點多,中控室人員接到火警信息,值班保安迅速趕往事發(fā)地點,在確認火警后,立即回復中控室確認火警,中控室接到信息立即上報,在消防通訊組的傳達下,滅火行動組在兩分鐘左右趕往事發(fā)現(xiàn)場并進行了滅火,同時進行的還有消防疏散組也進行著工作,全過程歷時不到十分鐘全部員工后鋼集合完畢。過程中發(fā)現(xiàn)的不足如下所述:

疏散組:

1、每個疏散口人員的配備不組

2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進行安排就近疏散點

3、通訊器材存放地點不方便取拿

4、救援器材嚴重缺少,比方說手電、擔架、和一些必備的`救護設施。

通訊聯(lián)絡:

1、對于各組的工作進程沒有匯報

2、關鍵時刻手機關機導致通訊中斷

3、消防廣播沒能及時傳達到位

演習中的經(jīng)驗:

1、各成員要有預見性,提高敏覺度,到達相應位置。

2、隨時保持設備的暢通,如對講機、手機等,及時向對組長匯報到位情況。

3、知道著火點,并安排人員阻止其他人員從此通過。

演習中的問題及解決方法:

1、對于疏散組人員應增加1-2人。

2、疏散人員比較集中,解決:以宿舍為單位設定相應的出口逃生,并制定逃生路線。

3、將必備的消防器材,如手電放在規(guī)定的地方便于取拿

4、對大加進一步的培訓消防常識和自救方法

酒店消防應急演練總結報告2017二:

根據(jù)__國際酒店20__年度制定的安全工作管理目標,于8月6日在三樓財富廳舉行了全員消防知識培訓及消防演練活動。這次活動進行三個項目,第一、消防知識的培訓;第二、火災逃生的實際演練;第三、滅火的實際操作。

這次消防演練活動,安排周密,酒店上下高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職。實際演練中安技部負責滅火撲救,網(wǎng)管負責保障通信,前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負責疏散引導,由人事部、財務部負責安全救護。各部門認真負責,確保演練活動萬無一失。

通過此次消防演練,為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。

參與人員,特別是外租部門人員的消防安全意識得到了大幅提升,對消防安全知識有了進一步的認識。

這樣的演練活動不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。

不僅對抗擊突發(fā)事件的應變能力有了很大提升,現(xiàn)場演練人員能有效組織,迅速對火災事故警報做出相應反映。

演練過程中,參與人員都能遵守紀律,一切行動聽指揮,團隊凝聚力得到了升華。

我們將經(jīng)常性的開展訓練與演練工作,以提高我們酒店員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,保障顧客安全,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

【第8篇 電廠火災應急演習總結報告

11月17日9:28開始,公司組織了#3主變火災應急演習,演習情況如下:

一、演習機構及參加人員:

1、總指揮:___

2、導演組成員:

___:擔任總導演,負責觀察運行值長指揮處理事故

___:負責發(fā)出火災報警信號,觀察運行人員現(xiàn)場操作消防設備

___:負責觀察消防隊反應

___:觀察現(xiàn)場其它搶險人員到位情況及行動

___,跟隨總指揮,觀察總指揮的指揮情況

3、參加演習人員:

搶險組:運行部檢修值(6人),由薛少華擔任值長

消防隊(10人),由楚慶國負責指揮

搶修組:由設備部鄧小明、金晏海領隊,電氣分部4人、黃埔公司

人10人參加。

保衛(wèi)組:保安隊6人參加,負責火災區(qū)域警戒

試驗組:易成公司5人

二、演習條件及目的

1、演習條件

火災前的狀態(tài):#3機組運行,帶負荷300mw。

火災時的信號:火災報警,#3主變差動、重瓦斯保護動作。

自動裝置動作情況:

#3發(fā)電機出口開關跳閘;#3主變高壓側開關跳閘;廠用變低壓側6kv開關跳閘。

2、應急響應要求

1)3號主變、3號廠變做全自動噴水試驗,全自動噴淋過程由南興公司負責完成。

2)演習要求

XX年11月17日9:25, #3機組帶負荷運行,突然起火(南興模擬一個火災報警信號),空氣管式探測器報警,運行值班人員接到報警信號。立即匯報當班值長。

值長向公司應急領導小組向運行部、設備部、維護承包商等單位領導發(fā)出搶險命令,公司及承包商義務消防隊趕到現(xiàn)場和消防隊員一起滅火。

火災撲滅后,運行部負責將#3主變隔離,搶修人員到場。

三、演習過程

1、將主變雨淋閥啟動線路斷開后,9:28,試驗組在主變現(xiàn)場模擬一個主變感溫元件動作信號,由于集控室報警音響聲音太小,運行值班人員在9:29發(fā)現(xiàn)電腦中3#機主變火災報警的信號。

導演告知運行值長:火災報警,#3主變差動、重瓦斯保護動作。#3發(fā)電機出口開關跳閘;#3主變高壓側開關跳閘;廠用變低壓側6kv開關跳閘。監(jiān)控畫面顯示#3主變冒煙,但是沒有噴水。原因:雨淋閥電磁閥線路被技術組臨時切斷,所以沒有自動噴淋。

運行值長立即派人去現(xiàn)場檢查確認。

9:29,值長立即聯(lián)系消防隊,并向公司應急領導小組成員匯報。向中調(diào)匯報:三號機組由于主變故障停止運行。

9:30,演習總指揮接到報警,向公司領導匯報。向火場奔去。

9:31,運行值班員向值長匯報#3主變已經(jīng)起火,但噴淋裝置沒有噴水,值長要求手動打開雨淋閥。

9:32,廠主變火警水噴霧系統(tǒng)開始噴水??傊笓]到達現(xiàn)場。

9:32,消防隊駕駛三輛消防車輛到達主廠房北面道路,并迅速接好消防水龍帶,準備噴霧滅火工作。

9:35 保安隊到達火警現(xiàn)場,展開現(xiàn)場警戒

9:34 接值長通知,運行人員到#3機6kv室:檢查#3機6kv母線電源進線開關613在斷開位置,檢查#3機6kv母線備用電源進線開關063在閉合位置,把613開關拉至隔離位置,并報值長;

9:36 消防隊開始滅火。

9:36 運行人員前往gis完成隔離措施:將主變高壓側開關轉到檢修狀態(tài),拉開主變高壓側開關母線側刀閘,合上主變高壓側地刀。切斷#3主變開關匯控柜所有操作電源。

9:37 接值長通知,運行人員到#3機6.5米:檢查#3主變低壓側地刀803co在閉合位置,并報值長。

9:38 保安隊員完成火場四周的警戒,開展人群疏散工作。

9:38 設備組織12人搶修隊伍到場。

9:40 導演宣布火災“撲滅”。

9:41,消防隊停止滅火,運行人員關閉噴淋泵,停止噴水。

9:43,總指揮宣布演習結束。

四、演習點評

1、運行部值長、值班員對火災及機組故障信息分析準確,指揮基本得當,行動迅速,能獨立完成噴淋裝置手動操作,滅火的同時,迅速完成了設備隔離,演習任務完成出色。

不足:對事故后廠用電切換和機組停機情況關注不夠。

2、消防隊行動迅速,能根據(jù)現(xiàn)場條件布置好消防車,迅速開始滅火行動。但是對火災現(xiàn)場的形式判斷出現(xiàn)失誤。

不足:

1)消防隊到場后,隊長沒有擔負起現(xiàn)場指揮任務,沒有指導現(xiàn)場其它人員撤離或滅火。

2)變壓器發(fā)生火災,極有可能引發(fā)爆炸,一般情況下變壓器主體的火災只能靠自動噴淋裝置來熄滅,消防車主要任務是撲滅周邊火災,避免火災向周邊蔓延,主廠房和#2主變作為最容易被火災蔓延到的區(qū)域,消防隊應重點關注,可以布置兩臺車在#2主變和主廠房附近。

3、其它參演人員行動基本迅速得當,但是也暴露一些問題:

1)指揮員到達現(xiàn)場后,沒有及時了解現(xiàn)場情況,要求現(xiàn)場無關人員撤離,沒有指揮各搶險、警戒小組的行動。

2)保安隊負責警戒任務,但是沒有及時清理火場附近人員,警戒線設置距離火場太近,警戒區(qū)域外仍存在被傷害危險。

3)設備搶修人員雖然能及時到場,但是貿(mào)然進入火場中心區(qū)域,存在被傷害的危險。

4、演習暴露的其它問題

1)噴淋過程中,發(fā)現(xiàn)部分噴頭堵塞,演習后設備部綜合分部組織了清理。

2)集控室火災報警聲音太小。設備部綜合分部計劃近期改造。

【第9篇 社區(qū)消防應急演練總結報告

社區(qū)消防應急演練總結報告一:

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。

消除火災隱患。

學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。

我部在20__年11月9日 “消防日”舉行了防火演練。

邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。

防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。

對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。

對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。

應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的.工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

社區(qū)消防應急演練總結報告二:

為進一步做好本年安全生產(chǎn)應急管理工作,我街道于2013年5月10日 下午在路橋二處市場內(nèi)舉行了大型消防應急演練活動, 此次消防應急演練共有13個社區(qū)領導及機關工作人員參加麗苑明珠等物業(yè)小區(qū)的居民100余人參加, 此次“消防地震應急安全演練”活動方案包括:1、模擬火情、人員逃生、(人員在安全負責人指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻走) 2、現(xiàn)場講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的使用知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;3、總結這次消防演練活動。

這次演練活動,街道安排周密,高度重視,確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位,各司其職,團結協(xié)作,密切配合。通過此次演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救; 如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。

【第10篇 學校消防應急演練總結報告

學校消防應急演練總結報告一:

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, __年12月21日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3 、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。

4、12月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

學校消防應急演練總結報告二:

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,2014年9月4日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火焰出現(xiàn)到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。

這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的《消防演練預案》?!断腊踩珝徫回熑沃啤?/p>

3 、8月24日下午,學校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預案印發(fā)到各領導小組組長手中,讓各小組長明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進行了使用 滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

5、9月1日上午,再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應急預案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

6、9月4日早上,利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。

7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預案并拉響了火警報警聲。 隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點,空課的老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序,當班的`老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。

各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)—— 火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。

8、演練結束后,學校領導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結,并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。 同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

【第11篇 銀行消防應急演練總結報告

銀行消防應急演練總結報告一:

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。

消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。

我部在20__年11月9日 “消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的'演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

銀行消防應急演練總結報告二:

為了使全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的疏散處理,確保師生生命安全及財產(chǎn)安全,20__年11月2日下午16:00時,我校組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時20分鐘,參加人員全體師生。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生對突發(fā)事件的能力。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,鄉(xiāng)中心校都給予了很大的關心、支持和幫助。之前認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,侯校長任演練領導小組組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;鄉(xiāng)中心校給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見?;I劃縝密,演練方案安全可行,根據(jù)消防領導小組要求,從我校安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要 目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于20__年11月2日下午16:00進行。首先由安全員和大家一起學習消防基本知識,最后由林志偉給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的師生代表親自體會了如何正確的使用滅火器。

消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

三、通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

1、消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識培訓,使全體師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保我校安全問題。

【第12篇 校園災害應急演練活動總結報告

1.校園災害應急演練活動總結報告

這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經(jīng)驗教訓,完善職責制度,確保學校安全。

這次演練,參演學生136名,用了分秒安全撤離到運動場,到清點人數(shù)完畢,一共用了分半鐘??墒牵谌〉贸煽兊耐瑫r,我們也經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是十分必要的、有益的。

這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經(jīng)驗教訓,完善職責制度,確保學校安全。

為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:

1、在正常教學和晚自習時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。

2、避免打架、上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象,避免因違紀引發(fā)的安全事故。

3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。

4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。

5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發(fā)生。

6、加強安全知識的學習和體能的訓練,不斷增強安全意識。

做好消防安全工作是促進學校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵,是保障全體教師和同學的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,也是本次活動的一項重要資料。為了本次的?;馂奶由菥殻倚nI導和廣大師生團結協(xié)作,共同努力,異常是學校政教處、總務處、教導處、團委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學校對組織和參加本次活動的各位教師、同學的辛勤付出表示衷心的感激!

百善禮貌為先,萬思安全是重。禮貌在于細節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們進取行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空?!斑h離火災,創(chuàng)立平安學?!笔俏覀児餐哪繕?,教師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全。

同學們,重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的職責。請同學們必須要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們期望今日火災和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。

最終,我代表學校對組織和參加本次活動的各位教師、同學的辛勤付出表示衷心的感激!祝全校師生和諧、幸福和安康。

2.校園災害應急演練活動總結報告

在項目部安全領導小組的帶領下于20__月6月15日~19日,進行了“安全生產(chǎn)應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發(fā)揚成績,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。

一、演練工作的基本情況和特點

這次演練是我項目部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。十堰市____工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點:

(一)領導重視,組織健全,啟動快速。

公司對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,公司特批了20__0元演練專項經(jīng)費。同時,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,公司成立了以副總經(jīng)理為組長,安全科長為副組長,項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

(二)體現(xiàn)特色,提前準備,重點推進。

為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類事故發(fā)生。

二、演練的實施

(一)模擬操作人員高空墜落事故

6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告,1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面,指揮員立即啟動安全應急救援組織,9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場查看,墜落人員無明顯外傷,頭腦較清醒,但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固,然后把傷員抬上擔架抬到安全位置,抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位,上午9時40分,由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院救治。

(二)模擬中暑事故

6月16日下午3:30分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達指令,各小組按預案準備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護,將中暑工人轉移至陰涼通風處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫助工人降溫;醫(yī)療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場;下午3:45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫(yī)院救治。

(三)模擬火災事故

6月17日上午10時00分天氣睛好,風力不大,根據(jù)事先的安排,由安全員大聲喊,東側起火,快去救,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習結束后。

(四)模擬機械傷害事故

6月18日上午11時05項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作,在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

(五)模擬觸電事故

6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電,幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

三、取得的具體成效

公司演練評估專家一致認為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,達到預期效果。主要反映在:

(一)體現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。

(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。

3.校園災害應急演練活動總結報告

為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校于20__年9月20日上午8點45分,在安全辦的組織下,學校領導和全體師生的共同參與,開展了安全緊急疏散演練活動。

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蔡曼任組長,副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對突發(fā)事件的能力?;顒又羞€應注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練預案安全可行。

在預案中就演練的對象、內(nèi)容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

三、師生參與,疏散演練效果良好。

這次活動全校共有2233名 師生參加。伴隨著警報響起,全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學校操場集合,并立即清點人數(shù)上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識,提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我?!稇笔枭⒀菥氼A案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

【第13篇 防汛應急演練總結報告

1.防汛應急演練總結報告

為了提高防汛搶險的應變能力,保證防汛預案的落實,確保我鎮(zhèn)安全度汛,按照《馬戈莊鎮(zhèn)防汛應急預案》要求,經(jīng)我鎮(zhèn)防汛指揮部研究擬定于5月20日在瓦廟口村進行實地演練,具體演練預案如下:

一、成立組織,明確責任

我鎮(zhèn)首先成立了防汛搶險領導機構,指揮長由鎮(zhèn)長孫秀澤擔任,副指揮長由任建波擔任。成員有:應急辦工作人員。搶險隊由60人組成。隊長由武裝部長孫厚明擔任。

二、實戰(zhàn)演練,提高應變能力

為了提高應變能力,我鄉(xiāng)防汛指揮部擬組織青年民兵黨員等150余人,于5月20日在同會村進行實地演練。

假設烏云密布、雷電轟鳴、大雨傾盆,頓時平地起水三尺,溝滿河平,一場山洪降臨了。洪水席卷著泥沙,向咆哮的猛獸,撲向鼓山腳下的瓦廟口村。在這千鈞一發(fā)的時刻,指揮長孫秀澤命令說:“為了群眾的生命財產(chǎn)安全,寧可犧牲自己生命,也要保護好群眾的一草一木”。命令一下,隊長孫厚明帶領身強力壯的60名隊員,奔向搶險第一線。他們肩抗100余斤的沙包,穿梭般的趕到險地。一會兒,一堵三米高,二米寬的攔河壩就筑成了。并打上了木樁,扯上了鐵絲,牢不可破。并疏通了渠溝,使洪水繞村而行,保證了村民的生命財產(chǎn)安全。

與此同時負責群眾轉移工作的陳勝委員帶領一班人馬,挨門挨戶做群眾工作,把年老多病的老人和少年兒童攙扶著轉移到學校、大隊部等安全地段。

救護組在姜建敏書記的帶領下,忙的不可開交,把受傷的群眾用擔架一個個抬到衛(wèi)生所進行救護。

風停了,雨住了,洪水下降了,群眾的生命財產(chǎn)保住了,廣大指戰(zhàn)員也放心了,演練計劃也相繼結束了。

總之,通過這次演練,提高了防汛應變能力,提高了大家的政治素質(zhì),提高了政策觀念和群眾意識。落實了立黨為公、執(zhí)政為民的國策,為創(chuàng)建美好、和諧的社會主義社會打下了良好的基礎。

2.防汛應急演練總結報告

__小學在上級文教的正確領導下,認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防和防汛安全的宣傳工作

我們主要從以下方面落實這項工作。

1、成立消防防汛安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。

2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識,加強學生的安全教育。

二、推進消防防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2、加大檢查力度。

3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。

4、游泳必須有家長陪伴。

5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學生向組長匯報,組長向班主任匯報。

三、制定消防防汛安全緊急預案

安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生,學校組織消防演練。

四、警鐘常鳴,把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道遠,學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心消防防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,__小學防汛消防安全工作會做得更好。

3.防汛應急演練總結報告

為落實上級的文件精神,根據(jù)學校實際情況制訂了“校園防汛應急疏散演練方案”,并進行了實際演練。

為了確保演練活動落到實處,由校長陳萬國任總指揮,陳亞丹、張木端、魏金蘭、黃盛艷任現(xiàn)場指揮,全體教師共同參與,并召開領導小組會議,部署演練工作。學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。著重強調(diào)對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

根據(jù)要求,擬定了“校園防汛應急疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的'說明。還專門請班主任給全體師生對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了后勤保障組、疏散引導組、廣播組等。要求班主任教育學生,聽到廣播宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

3月29日下午2:40總指揮下達命令,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告年段長。各年段長向總指揮匯報人數(shù)??傊笓]對演習活動進行簡要總結。宣布羅華小學防汛逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校共有821生參加,學生從教室撤離到安全區(qū)域只用了1.5分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,師生參與,演練效果良好。

4.防汛應急演練總結報告

一、加強組織領導,增強防汛工作責任感。

我聯(lián)校領導班子高度重視防汛工作,根據(jù)文件精神,召開全聯(lián)校會議部署今年防汛工作。成立了防汛工作領導小組,進一步加強防汛組織領導。要求全聯(lián)校教師嚴肅工作紀律,克服麻痹思想和僥幸心理,切實增強防汛工作責任心和緊迫感;各學校加強協(xié)調(diào)配合,嚴格落實防汛工作責任制,確保全體師生員工生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。

二、嚴陣以待,添置備齊物資裝備確保安全度汛。

對照區(qū)安全科防汛指揮部要求,做到“防患于未然”,使校園內(nèi)外排水暢通,院內(nèi)無積水,房屋不漏雨,室外電器設施堅固完備不漏電等等,保障學校財產(chǎn)不受損失。5月11日上午我聯(lián)校領導班子成員一行對全聯(lián)校的防汛設施情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、加強領導,我聯(lián)校成立了汛期安全工作領導小組,校長為組長,安排全聯(lián)校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作,使防汛工作有安排有部署的進行。

2、以重視、重視、再重視的精神狀態(tài)做好防汛工作,認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分,抓緊、抓好,長抓不懈,確保學校財產(chǎn)萬無一失。

三、對各學校校舍進行全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn),早處理,將事故的損失壓縮到最低限度,14日上午學校領導班子成員對校舍進行了全面檢查:

1、排查了各處房屋屋頂和門窗,各房屋屋頂防水處理完好,無漏雨現(xiàn)象;各房屋門窗也完好,無隱患。

2、排查了各學校學校用電設施、電源以及教室、功能室內(nèi)外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。

3、排查校園內(nèi)外的泄水通道,對泄水通道都進行了清理,排除了汛情隱患。

四、加強對學生汛期安全教育。

根據(jù)今年防汛工作的緊要性,要求各學校反復宣傳,嚴禁少年兒童下水,同時要求家長切實負起對孩子的監(jiān)護責任,管教好自己的孩子,確保不出事故。做到家喻戶曉,保證學生的人身安全。

總之,我聯(lián)校經(jīng)過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發(fā)生險情。

5.防汛應急演練總結報告

為了切實加強廣大職工的防汛抗災意識,有效提高減災救災能力,確保工程安全度汛。按照“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應對我標段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故,通過啟動本防汛應急演練,確保我標段范圍內(nèi)遭遇暴雨時,在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實施救援工作,限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護職工安全,進一步普及防汛安全知識,增強員工防汛安全意識,現(xiàn)將演練活動中的。主要開展情況,總結如下:

一、工作部署

這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設備、資料撤離;現(xiàn)場大型機械撤離;傷員救護;積水排除項目進行演練,每個人要按照具體分工切實負責,統(tǒng)一聽從指揮,按規(guī)定統(tǒng)一時間,執(zhí)行各項工作。

二、演練時間

20__年_月_日10:00時開始,于11:00時結束。

三、演習過程

6月26下午1000時由現(xiàn)場指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開始。

1、項目部撤離演練

項目部撤離演練開始,小組人員一字排列,組長向小組人員分工后并宣布“立即執(zhí)行撤離預案”,隨即隊員根據(jù)分工分別奔赴帳篷內(nèi),整理資料、電腦、打印機,然后裝箱、密封、裝車;人員也上車,按2號撤離路線立即撤離到石村避險點?!?/p>

2、傷員救護演練

演練開始傷員首先步行到演練位置,坐地手握小腿受傷位置,等待救援。接到救援命令后救護組立即跑步到達救援位置,由組長往急救中心打電話請求援助。救護采用夾板固定,由兩塊木板分別放在傷腿的內(nèi)側和外側;用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關節(jié)處。同樣要保持足尖垂直小腿,同時在骨折部位要加厚墊保護;簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現(xiàn)場,將傷者抬上擔架送上救護車,救護車開往演練撤離區(qū)。

3、抽水演練

演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放,灑水車開到水坑邊停放,架設水管啟動抽水泵開始抽水,抽水完畢,隊員拆除設備上車撤離。

4、機械設備撤離演練

演練開始小組隊員一字排列,組長向小組人員宣布“立即執(zhí)行撤離預案,各自準備。隨即各隊員根據(jù)分工分別奔赴各自的機械,依次啟動機械。

第一臺拖車到指定的拖車停放點停放,由專人指揮推土機上拖車,推土機上拖車停放后進行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點待命。

同上,指揮壓路機、挖掘機裝車。

所有機械全部裝車、固定后撤離。

五、演練總結

在這次演練中,從防汛指揮領導的組織發(fā)動,坐陣指揮,督查指導到防汛隊伍、設備調(diào)集,都按防洪預案的要求,科學地進行了安排。在最短時間內(nèi)實現(xiàn)了防汛目標。

通過這次演練,提高了防汛搶險意識。各相關職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。檢驗了我們防汛搶險預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規(guī)范性、防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學性,和對意外事件的快速反映能力,同時也檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務工作素質(zhì)。

六、演練工作中存在的問題

由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。

防汛搶險機械設備不足,如遇到特大汛情在從社會上進行調(diào)集,增加抗洪搶險效率。

【第14篇 醫(yī)院消防應急演練總結報告

醫(yī)院消防應急演練總結報告

本次消防演練由__院長任總指揮,__副院長負責全程演練督導工作。

演練工作組分為:

演練策劃與評估組、消防技術培訓指導組、宣傳信息報道組、疏散引導組、撲救組、救護組、搶險組、警戒組共八個大組。

當天下午14:30火警報警信號發(fā)出。

各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的安保員和工作人員在最短的時間內(nèi),指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(行政樓附近), 撲救組成員演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火,救護組負責將危重病人轉移至急診搶救室進行現(xiàn)場模擬急救(2名患者),同時進行了停電急救演練。

演練過程中,__電視臺及__消防只對給與了通力的配合與支持。

最后,各組在會議室對此次演練做了點評總結,對演練結果給予了一定的肯定,同時通過演練也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

一、應急突發(fā)事件中,通訊暢通是擺正信息能夠及時傳遞、各部門之間有效溝通的重要方式。由于新住院樓手機信號微弱,無法保證通訊暢通,導致逐級上報信息通道受阻,應由院辦負責解決該問題。

二、我院《突發(fā)火災應急預案》應進一步進行完善,其中各樓的信息還是搬遷之前的,聯(lián)絡辦公室電話等重要信息需要更新。

三、火災后的損失情況清點和病人清點等信息統(tǒng)計上報也很重要,但在演練中沒有體現(xiàn),應根據(jù)《突發(fā)火災應急預案》中的相關要求加強培訓。

四、演練中發(fā)現(xiàn),由于新住院部樓層高,部分病人必須以擔架抬送轉移,因此擔架數(shù)量略顯不足,應按合理數(shù)量配備。

五、每個病區(qū)有3個疏散通道,預疏散圖上有“疏散通道1”“疏散通道2”的標識,但實際疏散通道口并無對應標識,應由院辦負責完善。

六、ct值班人員對危重病人的急救意識缺乏,應加強培訓。

以上問題請相關部門明確責任,協(xié)調(diào)解決。

通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

醫(yī)院消防應急演練總結報告范文二:

為了進一步強化全社康工作人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。

深圳龍崗區(qū)人民醫(yī)院社康辦于2015年6月8日,在社康科領導的指導下,組織了一次實戰(zhàn)的.消防演習。

下午2:25我們請深圳市消防總隊的何丹慶教官給我們社區(qū)的居民和醫(yī)務人員進行了精彩的有關消防知識的培訓,下午3:00,在社康科領導的指導下,組織了一次實戰(zhàn)的消防演習。

消防演練按照預定方案,有序、緊張地進行,取得了圓滿成功通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,我們首先要冷靜、沉著,每個人應該做什么,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

演練結束后,社康科領導溫科長對此次演練進行了總結,對于演練的結果給了充分的肯定,以及布置了防火的工作。

最后還要求,一定要把安全生產(chǎn)放在日常工作的第一位,并要對消防工作做得較好的科室進行獎勵!

通過這次消防演練活動,參加消防演練的人員防范意識和使用滅火設備的能力一定有所增強,使全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗突發(fā)事件的應變能力有所提高。

演練過程中,社康的每一位工作人員的思想觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,隊伍集體榮譽感得到了升華。

使我們了解了生命意識教育的意義,為科室創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。

【第15篇 物業(yè)消防應急演練總結報告

物業(yè)消防應急演練總結報告一:

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,管委領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

中心于主任作為火炬大廈安全生產(chǎn)的第一責任人和演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

中心各部門經(jīng)理,作為演練的各小組組長,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作,為保證演練工作的順利進行提供了良好保障。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據(jù)管委領導要求,從中心安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器和消火栓的正確使用,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識。

經(jīng)過認真研究,擬定了“火炬物業(yè)中心消防演練方案”。

為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于2011年5月12日下午17:15分到17:35進行。

首先由保衛(wèi)部一名人員上樓對煙感氣發(fā)煙;監(jiān)控室消防控制柜報警出現(xiàn)火情;監(jiān)控室值班員通知總臺保衛(wèi)上樓確認火情并向監(jiān)控室報告;

監(jiān)控室值班員立即通知中心領導和各演練小組組長成立指揮部;總指揮立即下達滅火搶救,疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救,疏散組立即打開疏散通道進行人員疏散;同時控制柜發(fā)出警報并廣播各樓層;啟動消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進行拉線警戒;由于火勢太大,需要消防隊救援,立即播打“119”,迎接消防車;消防車到達參與滅火,大火撲滅、人員撤離,人員集合,總指揮點評。

整個消防演練緊張有序進行,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

四、通過演練,活動達到預期目的

通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

1.參與人員,特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2.對突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

3.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

4.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

五、幾點不足,需加強宣傳力度

總體來說,達到了目的,取得了成功,但也存在不足。1、參演單位相互協(xié)調(diào)需進一步加強;(人員怕走樓梯,提

前走;即使走也是漫步,象旅游有說,有笑)2、現(xiàn)場通信不暢,影響了演習效果;(演習最好是有對講

機,現(xiàn)場有一對還是不大好使)

3、對演習科目的實戰(zhàn)性,觀賞性,表演性相互結合上有待

提高。

4、有些人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,參與過

程中有說笑現(xiàn)象,

5、現(xiàn)場火災模擬逼真度不高,缺少相應的設備,人員沒有

緊張感。

物業(yè)消防應急演練總結報告二:

一、演習目的:

檢驗消防設備、器材的使用性能,增強員工的消防意識,了解消防器材的使用方法,熟悉火

災發(fā)生后的救人及滅火程序,提高秩序維護部處理緊急事件的能力。

二、演習時間:2014年11月9日 三、演習地點:巴塞羅那小區(qū) 四、參加部門:樂凱物業(yè)全體員工 五、演習內(nèi)容:

檢驗消防設施器材的使用性能,對滅火器滅火、消防水帶的使用方法進行檢驗,疏散人員向安全區(qū)域轉移,檢驗秩序維護部協(xié)調(diào)、支援、作戰(zhàn)能力,檢查中控的通訊、聯(lián)絡、人員調(diào)配情況。

評價秩序維護部的消防作戰(zhàn)能力。 六、演習組織架構:

總指揮:羅輝 副總指揮:王佳 1、滅火組:

組長:蔣隆彬

成員:肖正鵬、何開兵、趙大權、吳萍、楊云蓮、鐘芹蘇、

職責:接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、滅火器材,運用滅火技巧、進行滅火,如有傷者應先救人后救火。 2、疏散引導組:

組長:唐廷玉

成員:唐道金、謝華興、李朝分、陳善榮、成福容

職責:接到消防中控室指令后確定疏散路線,逐戶通知受影響的業(yè)主通過消防樓梯向安全地點疏散、同時核實疏散情況及疏散人員數(shù)量,對疏散出火場的.人員進行安撫解釋工作。負責清點疏散各住戶人數(shù),并及時將情況匯報總指揮。(各消防通道出口安排疏散組人員引導) 3、 搶救組:

組長:雷正偉 成員:顧鵬、陽勇

職責:負責臨時救護由滅火組自火災現(xiàn)場救出的傷員,由救護組根據(jù)傷勢情況決定是否送醫(yī)院救治; 4、 治安組:

組長:楊勇

成員:梁如偉、唐波

職責:負責現(xiàn)場的各類治安管理工作,對小區(qū)各入口進行封閉禁止無關閑雜人員及車輛進入現(xiàn)場,對阻礙消防車道的障礙物進行清理,并對疏散出火場的物資進行看管,防止破壞分子乘機盜竊及破壞,在主要路口安排組員做好消防車的引導。 5、設備組: 組長:周邦元 成員:曾佑強、蔡正明

職責:負責電梯落底,切斷本層非消防電源、保障消防應急電源、正壓送風、排煙風機及泵房設備運行正常。 6、通訊后勤組: 組長:陳周琴

成員:羅禮秀、劉永素、吳傳述、

職責:提前準備部分疏散用的毛巾,配合疏散組搶救傷員。及時接應人力不足的其它小組,

及時向缺乏物資的小組提供物資。并在主要路口安排保潔員做好消防車的引導 7、宣傳組:

組長:羅菊

成員:韋小燕、陳孝淑

職責:負責到小區(qū)發(fā)放通知并做好前期解釋工作,演習時做好照相工作。 七、實施過程:

1、報警:派一名員工在25棟垃圾傾倒處,假扮業(yè)主進行報警,并點燃火堆。

2、確認:中控室值班人員接到報警后,立即通知值班巡邏崗前往現(xiàn)場確認火警是否屬實,確認

報警后,立即用對講機通知中控室和當值班長,匯報著火物、燃燒情況、火勢大小、火勢蔓延情況,同時應根據(jù)火勢大小情況,采取相應的搶救措施或疏散業(yè)主工作。

3、火情確認后,中控室值班人員,利用對講機和電話及時通知各組負責人,各組負責人以最快

的方式集合應急分隊成員到現(xiàn)場進行有關滅火、疏散等工作。

4、指揮小組成立地點設于中控室,由羅經(jīng)理為總指揮,相關負責人分工組織人員全面展開(模

擬演習)

5、中控室按總指揮的命令,立即啟動報警、聯(lián)動設備,利用消防緊急疏散廣播通知業(yè)主有關情

況,并指導疏散群眾、按總指揮的要求撥打“119”模擬向消防隊報警。

6、在25棟的火情,由滅火組將初期燃燒物撲滅;組織拋接水龍帶演練,后在進行消防栓使用

的演練。

【第16篇 地震安全應急演練總結報告

1.地震安全應急演練總結報告

為落實“_供電局20__年地震綜合應急演習方案”,進一步加強地震災害預防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應急能力和意識,確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全,公司結合實際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預防為主,一切事故都可以預防”的方針理念,我公司于20__年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動總結如下:

一、公司領導重視,演習活動組織到位。

公司多次組織過地震應急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準備工作,28日下午14時,公司領導、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應急演練實施流程和細節(jié),總結以往演練的不足并提出建議,會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關部門之間關系,要求相關部門密切配合、分工協(xié)作,落實專人負責,同時也強調(diào)演練活動注意事項,以確保這次演習活動順利進行。

二、全員參與,井然有序,注重細節(jié)。

按照《_供電局20__年地震綜合應急演習方案》文件,及局督導員的安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統(tǒng)計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應急辦通過衛(wèi)星電話向局應急辦匯報受災情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應),隨后采取電話匯報,局方無應答或正在通話中,又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。

三、認真總結,揚長補短,只爭更好。

演練結束,公司應急辦和局督導員對這次演練活動進行了總結,總結會上,主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點;感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎上有很大進步。下面總結這次活動存在的問題:

存在的問題與不足:與局應急辦的通信不暢通;應急物資不夠完善;救護過程應增加心肺復蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進步的關鍵,下面是總經(jīng)理總結會上按排的工作計劃和提出的問題:

1、7月再進行一次全面地震應急演習,演習過程增加軟擔架和“心肺復蘇法”的使用。

2、7月7日前重新修編《地震應急演練方案》。

3、地震自救互救知識的培訓,提高員工自救互救能力和意識。

4、演練中暴露的通信問題如何解決?

5、與上級部門如何做到無縫溝通?

2.地震安全應急演練總結報告

學校是人員最集中場所之一,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災害,極易造成重大傷亡。為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的`逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了1分47秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!斗赖卣饝鳖A案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應付自然災害事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

四、不足之處

1、防震工作的學生思想還有明顯的不足認識例如個別的同學在思想上沒有高度的重視與切實的執(zhí)行預案的方針和政策,在安全撤離過程中出現(xiàn)喧嘩、開玩笑等顯現(xiàn)。

2、防震撤離在路線上要避開高大建筑物,應當走樓與樓之間空曠地帶。

3、主樓道與輔助樓道之間要合理搭配,不能出現(xiàn)擁堵、件的發(fā)生。

4、如果樓道如果出現(xiàn)坍塌顯現(xiàn)應該怎樣去及時調(diào)整緊急疏散的通道和路線。

3.地震安全應急演練總結報告

為了進一步加強學校的安全管理,增強全體師生的自我保護能力和安全防范意識,構建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學校于20__年10月22日利用一天的時間,查看了全鄉(xiāng)11處小學的安全演練,下面就演練情況總結如下:

一、領導重視

演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,樓莊鄉(xiāng)中心學校成立了由校長王德廣任組長,副校長李明珍任副組長,各小學校長任組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,中心學校領導要求各校教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。中心學校領導還著重強調(diào):對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在各校的方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求各小學校長教育學生,聽到命令后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

在逐一到達各校后,各校演練小組組長下達緊急疏散命令,隨著急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,中心校校長對演練活動進行簡要總結。并宣布__學校地震逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室。對于在演練過程中出現(xiàn)的一些錯誤,要求各校就本校參加這次演練活動后立即進行分析、小結,從中查出本校的不足之處,并進行整改、落實。

演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對樓莊鄉(xiāng)中心學?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了各校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了各校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

4.地震安全應急演練總結報告

為了進一步強化師生地震安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生地震安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。為了建立有效的防范地震工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救的能力。20__年5月12日下午第二節(jié)課,我校成功進行了地震應急疏散演練活動。在演練之前,校長首先做了《地震預防及逃生知識》講座。在演練活動中,學校領導高度重視,各部門及責任老師積極配合,全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區(qū)域,整個演練過程做到快速、安全、有序。

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,首先,我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組,并召開了領導小組工作會,全體教師工作會,部署演練工作事項。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行防震安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的自護防護能力。著重強調(diào)了,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要安全第一,保障措施到位,各年級要層層落實,確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃緊密,演練方案安全可行

根據(jù)領導小組會議要求,擬定了“__小學地震應急演練活動方案”。為使演練方案安全可行,會上領導小組成員認真研討,會下聽取老師們合理建議,對演練方案進行反復修改、調(diào)整、充實和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了防震知識培訓學習,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了四個小組:疏散線路引導組、通信聯(lián)絡組、救護組、宣傳報道組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮,聽從命令,快速、安全的進行疏散,不得擁擠、不得重返教室,更不能喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

這次活動全校共有668生參加,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,認真指導學生。學生演練嚴肅,在撤離過程中,能用雙手護住自己的頭部,做到了無推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團結互助,在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期效果。

5.地震安全應急演練總結報告

為了提高學生的安全防范意識,增強學生應對各種突發(fā)緊急事件的自救能力,結合劍川縣教育局關于組織防震減災宣傳教育和開展疏散演練的通知要求,我校于20__年10月19日下午進行了地震應急疏散演練。

演練前向學生介紹了地震的相關知識、應急防震的保護措施和震后自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學校如何防震的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。同時幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,熟悉應急防震的正確的方式。

當學校發(fā)出警報哨聲后,學生在老師的指導下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌、床底下;當疏散演練的信號響起,我校611名學生按照預定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點。隨后,各班班主任迅速清點人數(shù),并向負責人匯報。疏散中,學生之間沒有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒有一名學生在疏散時發(fā)生以外。在學生演練過程中,老師們不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢。學生訓練有素,團結協(xié)作,在有序疏散時起到了很大的作用。

應急防震疏散演練結束后,各班主任帶領學生反復熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對演練,進行認真的分析和總結,也針對班級問題進行了再教育,達到了預期的目的?;丶液螅寣W生根據(jù)演練情況,圍繞安全寫日記,永遠牢記“珍愛生命,安全第一”。通過今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認真思考一個問題:災難來臨時,我們能機智逃生嗎?相信大家經(jīng)過思考,當面臨災難來臨時,就不會慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的人有效逃生。通過此次防震、抗震演習,全校學生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。這次演練,進一步增強了學生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗。通過演練,進一步鍛煉了學生應對突發(fā)事件的能力,演練活動達到了預期目標。

應急總結報告(十六篇)

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