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半年期末總結(jié)(優(yōu)選13篇)

發(fā)布時間:2023-09-18 09:58:02 查看人數(shù):40

半年期末總結(jié)

第1篇 2023年上半年期末個人總結(jié)

回首本學期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又充滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

班主任工作方面

一、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風。本學期我?guī)ьI(lǐng)學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊嚴宣誓”活動。

4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質(zhì)改善了班風。在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領(lǐng)全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。

1、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

3、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識,自覺學習習慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,做好班主任工作總結(jié)及計劃,促進班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方

法,促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?,搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。

3、在適當?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀律;每天的早操,我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務。

四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯。

1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學生的及時教育。

五、注意學生青春期的思想疏導、引導工作,做好思想政治工作計劃。

初二階段是學生成長的一個關(guān)鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作,及時解決他們的心理問題,引導他們向健康的方向發(fā)展。這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導他們,有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學習的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學們自己討論,自己得結(jié)論,我適時的引導,告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領(lǐng)。將來生活才能更美好。

第2篇 2023年下半年期末總結(jié)演講稿

每日在辛勞,每日在努力,

今天,讓我們也來稱贊稱贊自己。

哪些說的是他,哪些說的是你,

聽懂了我們的稱贊,請您微笑示意。

是你們,給校園帶來了悠揚的歌聲,歡快的舞蹈。

盡管條件艱苦,盡管設施簡陋,

憑著對事業(yè)的忠誠,對孩子們的熱愛,

一切困難都將不在。

打造快樂課堂,感受幸福教育,

是你們最大的追求。

整齊嘹亮的校歌、班歌,

是團隊凝聚力最好的體現(xiàn),

有了你們的精心指導,辛勤付出,

班班有歌聲的旋律將會格外精彩。

敬業(yè)認真,謙虛好學,

是你們樸實無華的品質(zhì),

精品教案、優(yōu)質(zhì)課因此才會不斷地涌現(xiàn)。

音樂是心靈的體操,

于是三十五中的孩子們多了一份浪漫情懷,

多了一種藝術(shù)人生。

是你們,讓學校的小院變得生動而精彩。

跳繩、踢毽子、打沙包,成為年少時美好的回憶,

跳遠、實心球、仰臥起坐,浸透著成功背后艱辛的汗水,

日本風情街的跑操,化作了一道最靚麗的風景。

感謝你們的快樂體育,

你們的課,是孩子們最喜歡的課,

你們的嚴厲與慈愛,是孩子們一生的懷念。

小院、望海、風情街,都留下過你們上課時的身影,

異地辦學的艱苦,對你們是最大的考驗,

敢于吃苦、頑強拼搏,是你們最完美的體現(xiàn)。

是你們,讓孩子們在體育測試中順利闖關(guān),

是你們,讓三十五中在足球場上佳績頻傳,

是你們,讓三十五中的孩子更健康、更陽光。

折折疊疊,涂涂畫畫,

是你們在告訴孩子們,美術(shù)是為了什么?

是為了——發(fā)現(xiàn)、欣賞、想象和創(chuàng)造,

只要心中有真善美,筆下就有最棒的圖畫。

俗話說得好,字如其人,

有了良好的書寫習慣,

孩子們的一生都會受益無窮,

你們嚴謹認真的教學態(tài)度,

是對教師責任心最好的詮釋。

煥然一新的板報,流下過你們辛勤的汗水,

舉行各種會議,有你們精心布置的黑板,

每一次大型活動,都留下你們忙碌照相的身影,

每一塊走廊賞心悅目的展板,都有你們精心的設計與制作,

你們雖工作平凡,

卻為校園的文化建設默默做著自己的奉獻,

你們是校園中傳遞美的使者。

每日在辛勞,每日在努力,

今天,我們也來稱贊稱贊自己,

如詩的生活,如詩的工作,如詩的業(yè)績,

此時你是否發(fā)現(xiàn),

我們自己也是這般地了不起!

第3篇 2023下半年期末總結(jié)

還記得四個月前的一個早晨,天剛蒙蒙亮,我們就收拾好了行李,等待著出發(fā)。一路上我們不停地談論接下來的實習生活會是什么樣子,想象著自己作為一名老師,站上講臺的那一刻。八月十九號,我們懷著激動又興奮的心情踏入召中的大門。還記得剛踏入召中的場景,依然記憶猶新,在此生活的點點滴滴歷歷在目。冬秋交替,一瞬間已到寒冬時分;時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到分別之時。__中學是我職業(yè)生涯的第一站,也是幸福的一站。

崗前培訓

到達實習學校的第二天,我們就與其他新任教師進行了為期4天的崗前培訓,因為實習學校距離培訓地點比較遠,所以我們每天早上很早就起來了,然后再坐一個多小時的公交去培訓學校,盡管累了點,這一天都處于忙碌狀態(tài),但是感覺很充實,好像大學從來都沒有過這種滿足感。

實習上課

開學的一個月,并沒有直接進班講課,而是一直在聽師傅講課。親身實踐很重要,但是總結(jié)經(jīng)驗的環(huán)節(jié)也不能松懈。通過近一個月的總結(jié),我也從師傅那里學到了許多教學的技巧。

在備課方面,師傅要求我準備詳細教案。教案的好壞決定上課的質(zhì)量。準備教案的過程就相當于講課的過程,不僅要注意各個環(huán)節(jié)之間的過渡,還要注意對學生的引導,并且還要設想出學生對于問題的各種回答。正是由于師傅的嚴格要求,現(xiàn)在才能在課堂上應對學生的各種問題,做到游刃有余。

在學生管理方面,開始上課時,可能由于自己太急于和學生拉近關(guān)系,在課下學生們和我的關(guān)系很好。但是在課上,他們就有點“為所欲為”。面對這個問題我首先想到的是,讓他們?nèi)フ野嘀魅?,可是一直這樣并不能樹立自己的威信。于是我就在課下下功夫,專門和那幾個課堂上經(jīng)常說話的同學談心,并且讓他們在課堂上幫我維持紀律,幾天下來,課堂紀律好了很多。

校外教研

實習的這段時間,除了在校內(nèi)聽課以外,我還跟隨老師們?nèi)バM饴犝n。印象最深刻的一次是去人大附中參加“名著閱讀現(xiàn)場會”。因為學校距離人大附中很遠,我們早晨五點就出發(fā)了。當天我們不僅聽了朱__教授的演講,還聽了人大附中兩位老師講課。通過聽課,我又學會了一種講解課文的方法,“對比閱讀法”。在我后來講《<星>同題散文詩兩首》時,就運用了這種方法,同學們的反饋效果也比較好。實習期間我還參加了在__行宮園舉行的針對中考方向的語文教研活動,在__三中的關(guān)于17冊教學建議和試卷分析的教研活動。

課外活動

在10月份組織舉辦了初一、初二年級的朗誦比賽,根據(jù)學校的教學策略,我擬定了“與美文同行”的朗誦題目。接下來就是通知各個班推薦參賽選手,選定主持人,設計活動流程,布置會場等等。由于班主任老師和學生們的積極配合和努力,賽前準備活動還是非常順利的。經(jīng)過一星期的準備,“與美文同行”朗讀比賽終于來開了帷幕。

整個比賽流程還算順利。主持人宣布競賽開始,介紹評委和參賽選手,宣布比賽規(guī)則包等,參賽選手表現(xiàn)突出,朗誦聲情并茂。最后評委打分評出一二三等獎。評委給獲獎選手頒發(fā)獎品,并合影留念。

整個活動總體圓滿成功,但也有不足,由于比賽前沒有檢查音響等設備問題,比賽當天才發(fā)現(xiàn)音箱出現(xiàn)了故障,導致部分同學的配樂沒有用上,使整體效果差了不少。其實我心里挺內(nèi)疚的,覺得很對不起他們這些天的努力,但是學生們非常貼心的安慰我,讓我也很是感動。

整個活動全體同學都很有激情,掌聲一陣陣的不斷,讓我感受到了團結(jié)和活力。學生們的朗誦也很有水平。通過這次比賽讓我認識到了自己的不足,也使自己得到了鍛煉,在以后的活動策劃上,除了要注重活動流程以外,還要注意到細節(jié)方面,把問題想具體,避免類似的問題。

個人總結(jié)

作為一名剛剛上任新老師,我對一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的學生,陌生的教學,這使我非常的不適應,但是漸漸地有的同學們之間的關(guān)懷,有了老師們的關(guān)懷與指導,有了師大老師的看望與指導,還有了學生的喜愛與不舍。站在講臺上的我從那個一開始的膽怯、不自信、盲目,經(jīng)過老師與同學們的指導與幫助,蛻變成現(xiàn)在自信,大膽、有條理的我。初為人師,多多少少會有一些做的不好的地方,無論是講課,還是課堂管理方面。是我可愛的學生們給予了我包容,配合,使我能夠順利的完成教學任務。課上,我們是嚴格的老師和學生,課下,我們是無話不談的朋友,在這四個多月的時光里,你們帶給我的快樂、憂傷,是我人生路途中的美好記憶。

在頂崗實習的這段日子了,我學會了許多也收獲了許多。半年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。在這里我學會了怎樣與學生溝通,學會了老師們的管理經(jīng)驗,學會了適合自己教學方法,可以更好地從事教學工作。在這里我學會了照顧自己,學會了吃苦。在這里我付出了很多的辛勤與汗水,但是我得到的更多,我收獲了同學們之間的友誼;我收獲了師生情,在這所學校里有很多學生在私下都叫“姐姐”,我知道他們是真的喜歡我。

總之,頂崗是一種經(jīng)歷,是一種磨練,更是一筆人生的財富。頂崗結(jié)束了,但我的教育路不會就此結(jié)束,我會更努力地繼續(xù)走下去!

第4篇 高一上半年期末考試工作總結(jié)范文500字

高一上半年的階段性學習已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號,回顧這一學年的種種,不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時,從各個方面簡單總結(jié)剖析一下,整個學期的生活、學習歷程。

思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應.也許真的像《 誰動了我的奶酪 》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應變化、享受變化。當然這一學期中不可能沒有閃光點,當然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務段荊棘之旅。

學習方面:這只是一個開始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點來講,學習態(tài)度方面,我個人認為良好學習方法,仍有欠缺,也許這就是成績總是提不上來的致命點,學習習慣并未形成一個完備體系,當然就我個來講,我認為仍有無限的潛力,二萬五千里“長征”才剛剛開始,我這只“笨鳥”可要先飛嘍。

在生活方面,我認為生活自理能力有待提高,在學校組織一系列活動中,表現(xiàn)并不算突出,在今后要積極參加各項活動,我光要在學習上大展鴻途,在各個方面都要有所涉及,使自身的綜合素質(zhì)能有所提高。

相信產(chǎn)生力量,拼搏誕生希望,讓雄心與智慧迸發(fā)出無限的光芒。

第5篇 上半年期末語文教學的工作總結(jié)

上半年期末語文教學的工作總結(jié)

本學期工作快結(jié)束,我的教學工作也快告一段落。在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?,F(xiàn)在將這一學期的語文教學工作總結(jié)如下:

一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質(zhì)。

素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。

為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計,力求做到學生愿學。在集體備課中,我認真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,同時闡述自己的見解。

二、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。

本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中,針對我的學生的實際,充分激發(fā)他們的'古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學生一起誦讀。激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。

為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。

三、抓科學研究,閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識。

本學期,我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養(yǎng)。學生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎(chǔ)知識的教育教學,進而不斷鞏固基本技能。

抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。

第6篇 初一上半年期末考試總結(jié)

初一上半年期末考試總結(jié)范文

初一上半年的階段性學習已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號,回顧這一學年的種種,不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時,從各個方面簡單總結(jié)剖析一下,整個學期的'生活、學習歷程。

思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應.也許真的像《 誰動了我的奶酪 》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應變化、享受變化。當然這一學期中不可能沒有閃光點,當然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務段荊棘之旅。

學習方面:這只是一個開始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點來講,學習態(tài)度方面,我個人認為良好學習方法,仍有欠缺,也許這就是成績總是提不上來的致命點,學習習慣并未形成一個完備體系,當然就我個來講,我認為仍有無限的潛力,二萬五千里“長征”才剛剛開始,我這只“笨鳥”可要先飛嘍。

在生活方面,我認為生活自理能力有待提高,在學校組織一系列活動中,表現(xiàn)并不算突出,在今后要積極參加各項活動,我光要在學習上大展鴻途,在各個方面都要有所涉及,使自身的綜合素質(zhì)能有所提高。

相信產(chǎn)生力量,拼搏誕生希望,讓雄心與智慧迸發(fā)出無限的光芒。

第7篇 2023上半年期末學校衛(wèi)生工作總結(jié)

為全面貫徹落實黨和國家教育方針,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格新人。根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》,我校認真開展學校衛(wèi)生各項工作,切實提高了學生的綜合健康素質(zhì),保障了廣大學生的身心健康,現(xiàn)對一學期所做的工作作一簡單回顧總結(jié)。

一、堅持預防為主工作方針,做好傳染病防治工作。

1、建立了預防接種證查驗制度,依法對全輔導區(qū)__年秋季入學新生及轉(zhuǎn)學插班生進行預防接種證查驗,對發(fā)現(xiàn)無證或有漏種現(xiàn)象的兒童,及時開出補種通知單,通知家長及時到衛(wèi)生院進行補種。

2、根據(jù)國家、省計免程序和要求,積極配合保健所做好了預防接種前的組織發(fā)動、家長告知等工作,努力提高接種率。

3、秋季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播,本學期一開學,學校衛(wèi)生室就著手開展了防控工作,召開了三次班主任會議,組織學習有關(guān)呼吸道傳染病的預防知識和學校、班級、學生停課標準,落實防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測,加強疫情監(jiān)測與報告,班主任每天及時上報晨檢情況。開展多種形式的衛(wèi)生宣教,利用校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座,出了二期黑板報和櫥窗宣傳。為有效防控,印發(fā)了預防呼吸道傳染病告家長書,讓家長配合學校做好預防工作。要求每個任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風、空氣消毒工作。使學校未因流感流行而停課,保障了學校正常的教育教學秩序。

4、加強對學校飲食、飲水管理監(jiān)督,衛(wèi)生領(lǐng)導小組成員經(jīng)常對食堂進行衛(wèi)生工作監(jiān)督。食堂工作人員100%持有健康證,食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求,杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。

二、加強學生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。

1、制訂了“六病”防治計劃,并按計劃實施防治措施。期末校醫(yī)、體育教師對全校學生進行身高、體重、視力檢測,做好學生健康狀況監(jiān)測,建檔率達100%。對有器質(zhì)性病癥的學生專門建檔進行跟蹤管理,對患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良及肥胖的學生均通知家長,指導家長做好疾病防治。

2、利用學校廣播、櫥窗、板報、小報等陣地進行“六病”防治宣傳,培訓小衛(wèi)生員加強監(jiān)督,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。“六病”防治率達100%。

三、加強日常衛(wèi)生服務,方便廣大學生。

設立衛(wèi)生室,由衛(wèi)技專業(yè)人員負責。建立了一卡、四薄、二統(tǒng)計。一卡:學生健康卡(達100%);四?。簩W生晨檢個人衛(wèi)生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預防記載薄、衛(wèi)生室門診記載薄;二統(tǒng)計:“六病”防治、學生形態(tài)機能統(tǒng)計。做到定期檢查,及時統(tǒng)計分析、上報、制表上墻,做好各項衛(wèi)生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班,中午不休息,全天候為廣大師生服務,如測血壓、量體溫,學生的小傷小病都能得到及時有效的處理,不僅方便了大家,而且大大降低了學生因病缺課率。

四、認真實施健康教育工作

1、開設健康教育課,開課率達到100%,并做到“五有”:有課時(每周0.5課時 )、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核,并把考核情況及時匯總上報市教育局。

2、加強衛(wèi)生宣教,提高學生保健意識。發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展多種形式健康教育活動。保健老師根據(jù)不同時期、不同季節(jié),利用學校廣播、電視、櫥窗、板報、小報等開展靈活多樣的健康教育活動,大力宣傳傳染病、常見病預防知識和自救、互救、災難現(xiàn)場應急逃生等知識,學生衛(wèi)生知識知曉率和衛(wèi)生行為形成率有了明顯提高。

本學期學校衛(wèi)生工作取得了不少成績,為學校爭光添彩,但成績只屬于過去,我們將再接再厲,揚長避短,開拓創(chuàng)新,把學校衛(wèi)生工作推向新的高度。

第8篇 骨干教師上半年期末工作總結(jié)

骨干教師上半年期末工作總結(jié)范文

骨干教師上半年期末工作總結(jié)范文

緊張充實戰(zhàn)斗的一學年就這樣走到了盡頭,回顧一學年的工作,想說的真是太多太多。本學年我擔任兩個班的語文教學工作,深感責任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學生是我們學校幾年來生源較差的一屆,,需要惡補的東西多,教學任務繁重。但是經(jīng)過一個學年師生的共同努力,我與學生的關(guān)系處理得比較好,提高了學生學習語文的興趣、取得了較好的學習效果??梢哉f完滿地完成了教學任務?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面:

作為一名教師,我能注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學習和會議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學以致用,時刻調(diào)整自己的方向,使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅信教師無小節(jié),時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長,越來越向老教師看齊,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能熱愛學生,關(guān)心學生,對學生嚴格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。我教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,積極上進;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,能為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

一學年來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的`教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

1、 要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

(3)要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作.

學生愛動、好玩,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。

2、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

3、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室借閱圖書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

4、金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言嗦,平時考試較少,語言不夠生動。這都是我需要在以后的學習工作中不斷克服的問題。

三、 教育方面

我雖然沒有從事班主任工作,但不忘“身正為范”,在語文教學中滲入德育教育,從語文學科的角度,積極主動做好教育學生的工作。以身示范,真誠對待學生,與學生是師生,也是朋友,和學生一起努力搞好教與學,積極進取,使學生不只會學習,而且起碼會做一個好人,這是我在語文課上一直在做的,現(xiàn)在的語文教學必須有大語文觀念,主動同其他學科結(jié)合,同現(xiàn)實聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績,才符合教育發(fā)展的新形勢.尤其注重了古典文學和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時,促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造.

四、努力方向:

1、進一步提高個人知識能力水平,深入研究教材、研究學生、研究高考,立足現(xiàn)在,扎實努力,按部就班地完成每一項教學任務。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),提高教學效率

2、針對學生的知識和能力狀況,采取具體措施,力求使每一個學生都獲得長足進步。和學生多溝通,深入學生內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問題,使他們在各方面有更大進步。

3在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢和同事共同學習,共同進步。

教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

第9篇 六年級老師上半年期末工作總結(jié)

六年級老師上半年期末工作總結(jié)

恍惚之間,20__年上半年的教學工作結(jié)束了,我所帶的第一屆六年級畢業(yè)班順利升上初中。盡管在航空港區(qū)只待了短短的一年,我就深深發(fā)現(xiàn)了這里教育的諸多問題。

首先,這里的孩兒不愛學習是次要的,老師費勁心思去啟迪他們僵化的數(shù)學思維白費力氣也不說了,真正讓人感到無語的是這里的海爾絲毫不體諒老師們對他們所費的苦心與精力。老師們將自己的全部奉獻給了他們,有的老師甚至可以說是在用生命教學,然而,這些孩兒們頑固不化,學習習慣依然較差,學習態(tài)度還是無所用心,似乎找不到什么能夠打動或感動他們僵硬的心智。每每我看到老師們站在講臺上聲嘶力竭地引導學生去思考去接受知識,我就深深為老師們的辛苦感到心酸悲痛,更多的是為孩兒們無法覺醒的頭腦感到悲哀。一個個都把老師逼成什么樣子了!一個小學老師每天都過得是高三沖刺老師們的生活,無時無刻不去關(guān)注這些學生,沒一刻歇息與消停的。學生讓老師太累了,不管什么樣的教學模式,都無法改變目前這一糟糕的教學現(xiàn)狀,無法真正為老師分憂。這里的教育真該成為國家教育重點研究的對象,好好分析下問題的原因與解決方案,也讓外界真正了解教育界的現(xiàn)狀。

其次我要分析一下家庭教育的問題。由于我們學校地處周邊的農(nóng)村,學生家長對學生學習重要性的意識和覺悟不夠強烈,對學生的學習不夠關(guān)注,不積極配合學校的教育,造成我們教學工作的更加困難。家長不高的文化使得他們在家里無法輔導孩子學習,也無心關(guān)注學生學習。當然,也有很多家長一直身體力行地支持學校的工作。由于家庭教育這一環(huán)節(jié)的缺失,我們的學生必須在學校完成他們所有學習的任務。加之他們不好的學習習慣,對學習的不夠熱愛,在家里獨立學習的可能性不高,我們老師要想盡方法讓他們在學校完成學習的任務。我想,家庭教育是學校教育的依托與背景,沒有家庭教育的良好支持與及時反饋,我們的學生在離開學校后很難持續(xù)學習,很難養(yǎng)成獨立自主學習的.習慣,也很難在以后更高年級的學習中發(fā)展。

最后,我分析一下社會原因,我來到這里深刻感受到學生閱讀書籍的困難,這里沒有一家正式的書店,學生買個教輔都十分困難。我感到我們整體的教育氛圍不佳,對學生的身心發(fā)展造成了一定程度的影響,對他們學習的意識與渴望沒有良好的熏陶與刺激。一切教育上的事物似乎百廢待興,人們的教育觀念有待更新強化。這樣的氛圍讓學生很難意識到學習的必要性,對學校學習的興趣不高。我想,只有提高整個區(qū)域?qū)W習重要性的認識,提高整個人民對教育的關(guān)注與重視,我們的教育才能得到一個良性的發(fā)展。

最后,我用田局長在一次教育會議的發(fā)言做總結(jié):“教育要合乎道,治于德”。我們既要找到問題的癥結(jié),真實面對當下教育的真相,尋找各種解決措施,也要采取道德教化,在學校、家庭、社會營造良好的教育氛圍。初涉教師崗位雖然只有六個月,但是我已深深感覺到了教師行業(yè)對我們整個國家的基礎(chǔ)教育和青少年兒童成長成熟的必要性與重要性?;A(chǔ)教育決定了青少年兒童未來的發(fā)展?jié)摿?,也是我們國家公民素質(zhì)形成的重要環(huán)節(jié)。作為一名小學教師,我自覺身上的擔子任重而道遠,自身的教學與理論知識還存在著很多問題,需要不斷完善自我,改進自己課堂的漏洞,多向優(yōu)秀的老教師們學習,多聆聽名師的優(yōu)質(zhì)公開課,取長補短,盡快增進自身的教學能力與教師素養(yǎng)。并且,我要學會不斷反思自我的教學,找到自己的不足,從這次考試中積極反思,改正自己的問題,做一名合格的教師,為港區(qū)教育的發(fā)展建設貢獻自我。

第10篇 中專技校老師上半年期末工作總結(jié)

中專技校老師上半年期末工作總結(jié)范文

中專技校老師上半年期末工作總結(jié)范文

時光飛逝轉(zhuǎn)眼間來__中專也已經(jīng)快兩年了,這兩年可以說把青春奉獻給了__的孩子們,對于本學期的工作我做以下總結(jié):

一、教學總結(jié):

本學期我繼續(xù)教11高級班和11秋機電班電工實習課,由于這兩個班都是老生班,大家也都知道實訓室的紀律和衛(wèi)生和機電組最大的難題,而且這兩個班的紀律和衛(wèi)生一直都不是很好,本學期我繼續(xù)狠抓紀律和衛(wèi)生,凡是上課遲到的學生都必須給予充分的理由才能進教室,否則就會實施我們的實訓室的規(guī)章制度,課下和同學談論為什么要遲到,讓他們認識到遲到的錯誤性,我還擔任了12高級車工的電工實習,這個班只有10個電工,剛開始的`時候?qū)W生的心都很浮躁,認為電工很無聊很枯燥,我每節(jié)課都給他們講電工的重要性,現(xiàn)在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤,而且有幾個同學作的很好。

二 業(yè)務方面

本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來” 用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎(chǔ)上,設計出富有自身特色的教學全程。

三、副班工作

本學期起初我當了11機電1班的副班,大家都知道機電1班在全校來說不是很聽話,學期初他們都去了校外實習,學校為了讓他們更穩(wěn)定,不打架讓我給他們看自習,每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們,查人數(shù),看他們是不是按時回學校,是不是在宿舍區(qū),是不是去教學區(qū)搗亂,起初的時候?qū)W生很不聽話認為自己去實習了老師就不用管他們了,他們很不服從管教,我每天到時間看見學生部回來就去教學區(qū)尋找,看見了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去,晚上就寢的時候一個宿舍一個宿舍的去催,去給他們關(guān)燈,看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍,經(jīng)過慢慢的一段過程他們不用我再費事的去找了,有事的都知道告訴我一聲,就寢也能一叫就關(guān)燈,而且能很快的安定下來了。后來由于學校的安排把我調(diào)到11平面班,這個班多數(shù)是女生,由于王倩老師的管理很嚴,學生很聽話,沒用怎么說就都很乖,我每天就是早去教室和他們聊天,讓他們更容易接受我。

四、管理工作

本學期通過學校的決定我?guī)兔芾砼匏膶拥墓ぷ?,頭一次接手這么大的工作,因為女宿四層比其他樓層多50名學生,管理起來比較難,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,鐵路1班,學生分布比較散,而且本學期幼教專業(yè)學生去校外見習,所以晚上查宿就成了大問題,由于四層較高水上不去,用水就成了大問題,這一個學期我每天都比別的樓層老師早起,好讓他們可以按時洗漱完,每天都監(jiān)督學生做衛(wèi)生,由于宿舍多,每天都要查半個小時的衛(wèi)生才能完成任務。

下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生,以上就是我在本學期的工作總結(jié)。

第11篇 高一上半年期末總結(jié)600字

時間如白駒過隙,一去不返。從軍訓的點滴時光,到現(xiàn)在臨近假期,高一上班學期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點,會構(gòu)成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點點滴滴的記憶,構(gòu)成了那難以忘懷的時光。

還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,未知的教學樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一個美麗而神秘的夢,一個未曾謀面的感動。

半年的學習生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。高中看似“三點一線”的生活,其實也蘊藏許多快樂。在慢慢地適應中,我們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴。我們開學時,總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動,似乎成為了被時間操縱的木偶,總是感嘆高中的緊張。每一個課堂,都有很多知識要學,初中的欠缺,也暴露無遺。晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時候。后來,隨著時間的推移,我們也逐漸適應了。“懂得適應生活,是珍貴的能力?!蔽覀円矟u漸懂得了這句話。

社團活動,學科競賽,體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間,我們在繁忙的學習中體驗多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在老師和同學的口中也聽到了這些的種種益處,許多有能力的同學,也在竭盡全力地,為自己的夢想拼搏。

期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學期結(jié)束的鈴,歡喜的同時,我們也在回想,這學期的點點滴滴。

我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務,而我們現(xiàn)在,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自己探索更廣袤的天空。

第12篇 高一上半年期末工作總結(jié)范文600字

時間如白駒過隙,一去不返。從軍訓的點滴時光,到現(xiàn)在臨近假期,高一上班學期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點,會構(gòu)成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點點滴滴的記憶,構(gòu)成了那難以忘懷的時光。

還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,未知的教學樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一個美麗而神秘的夢,一個未曾謀面的感動。

半年的學習生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。高中看似“三點一線”的生活,其實也蘊藏許多快樂。在慢慢地適應中,我們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴。我們開學時,總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動,似乎成為了被時間操縱的木偶,總是感嘆高中的緊張。每一個課堂,都有很多知識要學,初中的欠缺,也暴露無遺。晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時候。后來,隨著時間的推移,我們也逐漸適應了。“懂得適應生活,是珍貴的能力?!蔽覀円矟u漸懂得了這句話。

社團活動,學科競賽,體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間,我們在繁忙的學習中體驗多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在老師和同學的口中也聽到了這些的種種益處,許多有能力的同學,也在竭盡全力地,為自己的夢想拼搏。

期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學期結(jié)束的鈴,歡喜的同時,我們也在回想,這學期的點點滴滴。

我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務,而我們現(xiàn)在,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自己探索更廣袤的天空。

第13篇 2023年上半年期末考試總結(jié)范文

本文是小編為大家搜集的__年“期末考試總結(jié)”,供大家參考!

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學期結(jié)束了,我也該對自己做個期末總結(jié)了吧!

昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數(shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數(shù)的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下??谡f一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數(shù)了。幸好,我的語文進步了一點,數(shù)學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

期末考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的的!

總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

中考數(shù)學復習知識點歸納總結(jié)...

古人有言生于憂患,死于安樂。但大多數(shù)卻是針對封建王朝那些王侯將相、才子佳人。但是仔細想想,我們似乎比他們還要危險。因為我們生于安樂,長于安樂,至于會不會死于買房,買車,去老婆等憂患之中就不得而知了。

今年5月,按照市委辦安排,我有幸在省委辦公廳進行了跟班學習。作為來自基層一線黨政辦公室系統(tǒng)的秘書工作者,能有機會到省一級黨委辦公系統(tǒng)開闊視野、研習業(yè)務、增長才干,自知機會難得,跟班學習期間,我絲毫不敢懈怠,倍加珍惜學習機會...

篇一通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

主動作為創(chuàng)一流活動開展以來,縣教育局領(lǐng)導班子認真學習了_委„__?_號、10號,_委辦„__?_號等文件,切實開展了解放思想大討論、五對照五檢查活動,通過認真的學習和思想碰撞,進行了深刻的剖析一、存在的主...

我非常榮幸參加了__年__市中小學教師課程標準培訓,也非常感謝學校領(lǐng)導給我這次寶貴的學習機會。對待這次物理學科的遠程培訓,我非常珍惜,始終以骨干教師的標準對照自己,嚴格要求自己,積極參加骨干班的每一次活動。

通過暑假的學習,我不僅對美術(shù)教學的工藝設計、書法篆刻和雕塑等課本課程的教學方法進行了系統(tǒng)的學習,還學習了美術(shù)的教學方法、測試方法、教育教學理論等知識,受益匪淺。從理論上認識到情景教學的意義,對加強情景教學重要性的在認識。

一、真理的客觀性真理是人們對于客觀事物及其規(guī)律的正確認識。真理具有客觀性,凡真理都是客觀真理。真理的客觀性或客觀真理有兩層含義:一是指真理的內(nèi)容是客觀的,真理中包括不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀內(nèi)容。

半年期末總結(jié)(優(yōu)選13篇)

六年級老師上半年期末工作總結(jié)恍惚之間,20**年上半年的教學工作結(jié)束了,我所帶的第一屆六年級畢業(yè)班順利升上初中。盡管在航空港區(qū)只待了短短的一年,我就深深發(fā)現(xiàn)了這里教育的諸…
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