第1篇 2023注冊會計證《公司戰(zhàn)略與風險管理》命題規(guī)律總結及趨勢預測
命題規(guī)律總結及趨勢預測
一、2023年教材基本內容及變化 (一)教材基本內容 熟悉教材內容是通過這門考試的最基本要求，整體把握教材，構建自己的知識框架，形成體系，深入了解教材內容和各章節(jié)的關系是十分重要的?！豆緫?zhàn)略與風險管理》在闡述基礎理論的同時，也充分結合實際，針對當前市場經濟中公司的戰(zhàn)略和風險的選擇與應對等問題，比較全面地闡述了關于戰(zhàn)略和風險的基本概念、基本原理和基本內容等。2023年《公司戰(zhàn)略與風險管理》教材主要由公司戰(zhàn)略和風險管理這兩大內容三大部分組成：第一部分戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理(第～章)；第二部分戰(zhàn)略管理的整體流程(第二章至第四章)；第三部分風險管理的理論、實務、應對策略以及風險管理框架下的內部控制(第五章和第六章)。 第一部分：公司戰(zhàn)略的基礎 本部分是指第一章，戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理。第一章是屬于《公司戰(zhàn)略與風險管理》全書的理論基礎，主要介紹了戰(zhàn)略的基本概念和公司戰(zhàn)略管理，雖然本章不是特別重點章節(jié)，但是其中的基本概念和理念貫穿全書，掌握好此章節(jié)可以構建該科的整體思路，為以后章節(jié)的學習奠定基礎。本部分可能會出2～3道客觀題，同時有關戰(zhàn)略變革管理、戰(zhàn)略管理中的權力與利益相關者這兩部分內容容易和其他章節(jié)結合起來考主觀題，要求考生在閱讀教材的基礎上掌握本章內容。 第二部分：戰(zhàn)略管理的整體流程 本部分包括第二章至第四章。戰(zhàn)略管理的整體流程分為戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇和戰(zhàn)略實施三個階段。 第二章是從外部環(huán)境和內部環(huán)境兩個方面來對戰(zhàn)略進行分析。外部環(huán)境分析，包括宏觀環(huán)境、產業(yè)環(huán)境、競爭環(huán)境和市場需求分析；內部環(huán)境分析，包括資源、能力和核心能力分析；戰(zhàn)略分析的主要工具有：pest分析、產品生命周期分析、成功關鍵因素分析、競爭環(huán)境分析、波特的產業(yè)五種競爭力分析、波特的價值鏈分析、多元化經營公司的業(yè)務組合分析和swot分析。本章通常與第三章戰(zhàn)略選擇的相關內容相結合考查綜合題，因此要扎實掌握本章內容。 第三章闡述了戰(zhàn)略選擇的相關內容，涉及：總體戰(zhàn)略的類型、選擇及發(fā)展戰(zhàn)略的主要途徑；業(yè)務單位戰(zhàn)略的類型、優(yōu)勢、實施條件和可能面臨的風險；職能戰(zhàn)略的主要內容及選擇；企業(yè)國際化經營的動因、鉆石模型分析、國際市場進入模式和國際化經營的戰(zhàn)略類型。本章通常與實際案例相結合，讓考生對具體問題進行分析，進行戰(zhàn)略選擇，因此本章內容非常重要。 第四章闡述了戰(zhàn)略實施的相關內容，涉及：企業(yè)組織結構的構成要素、縱向分工與橫向分工結構、不同結構對戰(zhàn)略的影響以及組織結構與戰(zhàn)略的關系；企業(yè)文化的類型、文化與績效、戰(zhàn)略穩(wěn)定性與文化適應性；戰(zhàn)略失效與戰(zhàn)略控制以及戰(zhàn)略控制的方法。 戰(zhàn)略實施是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的過程。一個企業(yè)的戰(zhàn)略形成之后，必須通過具體化的實際行動，才能實現(xiàn)其戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標，要推進一個戰(zhàn)略的實施，首先是要對企業(yè)的組織機構進行構建，以使構造出的組織機構能夠適應所采取的戰(zhàn)略，為戰(zhàn)略實施提供一個有利的架構；其次，還要建立一個具有與企業(yè)價值觀相適應的企業(yè)文化；最后，對戰(zhàn)略實施的效果進行戰(zhàn)略控制，確定戰(zhàn)略在實施過程中達到目標的成效，是發(fā)現(xiàn)偏差并進行糾正偏差的戰(zhàn)略管理活動。 第三部分：風險管理的理論、實務、應對策略以及風險管理框架下內部控制相關內容 這部分是本課程的第二大內容，重點強調企業(yè)中的風險管理問題，包括第五章風險與風險管理和第六章風險管理框架下的內部控制。 第五章闡述了風險與風險管理的相關內容，涉及：企業(yè)面對的風險種類(包括外部風險和內部風險共12種)；企業(yè)風險管理發(fā)展歷程、風險管理的概念、風險管理的目標、風險管理的范圍、風險管理的成本與效益、風險管理的文化和風險管理的障礙與關鍵問題；風險管理基本流程(包括收集風險管理初始信息、進行風險評估、制定風險管理策略、提出和實施風險管理解決方案、風險管理的監(jiān)督與改進)；企業(yè)風險管理體系(包括風險管理策略、風險理財措施、風險管理的組織職能體系、風險管理信息系統(tǒng)、內部控制系統(tǒng))；風險管理技術與方法(包括頭腦風暴法、德爾菲法、失效模式影響和危害度分析法、流程圖分析法、馬爾科夫分析法、風險評估系圖法、情景分析法、敏感性分析法、事件樹分析法、決策樹法、蒙特卡洛隨機模擬法和統(tǒng)計推論法)以及8大案例。 第六章闡述了風險管理框架下的內部控制的相關內容，涉及：企業(yè)內部控制理論的演變與發(fā)展，內部控制與風險管理的關系；我國內部控制規(guī)范體系的建立與發(fā)展，內部控制規(guī)范的框架體系；內部控制的目標、內部控制的原則、內部控制的實施體系和內部控制的要素；內部控制應用指引(包括18項指引)；內部控制評價與審計 (包括內部控制評價、企業(yè)內部控制審計和審計委員會在內部控制中的作用)；風險管理、內部控制與公司治理及其三者的關系。
(二)2023年教材主要變化 2023年教材內容與2023年教材相比，教材內容由12章調整為6章，變化非常大，新增很多新內容，大部分舊的內容也重新編寫，但總的來看是向好的方面變化，如結構更合理、表達更清晰、案例更豐富，當然對老考生的挑戰(zhàn)也增加了。其主要變化有： 1．第一章戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理，教材內容的主要變化有：(1)刪除了明茨伯格的戰(zhàn)略5p定義、戰(zhàn)略的關鍵要素、戰(zhàn)略測試和公司戰(zhàn)略的發(fā)展途徑等內容；(2)對公司戰(zhàn)略重新作了定義；(3)對公司的使命與目標作了重新表述；(4)將原教材第六章戰(zhàn)略變革管理的內容調整到本章，并對相關內容進一步的充實；(5)新增“戰(zhàn)略管理中的權力與利益相關者”內容；(6)新增“信息技術在戰(zhàn)略管理中的作用”內容；(7)新增6個綜合性案例。 2．第二章戰(zhàn)略分析，教材內容的主要變化有：(1)將原教材第二章和第三章合并形成新教材本章；(2)產業(yè)環(huán)境分析的內容進行了拓展，主要是將原教材第七章的產品生命周期分析的內容融入進來；(3)波特的產業(yè)五種競爭力分析的相關表述作了重新梳理，同時增加了第六個要素一互動互補作用力；(4)增加了成功關鍵因素分析；(5)競爭環(huán)境分析中，針對競爭對手的分析和戰(zhàn)略群組分析的內容進行了拓展和豐富；(6)企業(yè)的核心能力分析作了補充；(7)新增業(yè)務組合分析，主要是將原教材第七章的波士頓矩陣分析的相關內容作了重新表述，同時新增了通用矩陣分析；(8)swot分析的相關內容作了補充；(9)將原教材第四章的差距分析移到本章；(10)新增9個綜合性案例。 3．第三章戰(zhàn)略選擇，將2023年教材第二章戰(zhàn)略分析一外部環(huán)境中的國際化行為、國際化經營的動因和鉆石模型分析的相關內容，第四章戰(zhàn)略選擇，第五章戰(zhàn)略實施中的業(yè)務計劃與實施內容，第七章財務戰(zhàn)略，第十二章信息技術管理的相關內容調整到本章，并在內容上做了大幅度的增刪，教材內容的主要變化有：(1)刪除了企業(yè)總體戰(zhàn)略中的穩(wěn)定戰(zhàn)略的進一步細分；(2)新增了實施多元化戰(zhàn)略的風險；(3)對企業(yè)總體戰(zhàn)略中的收縮戰(zhàn)略的內容作了進一步的補充和完善，新增采用收縮戰(zhàn)略的原因、收縮戰(zhàn)略的方式和收縮戰(zhàn)略的困難；(4)對并購的動機做了重新表述；(5)新增跨國并購面臨的政治風險；(6)新增內部發(fā)展戰(zhàn)略的應用條件；(7)新增企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的基本特征、形成的動因和主要類型：(8)采用成本戰(zhàn)略的優(yōu)勢做了重新表述；(9)采用成 本戰(zhàn)略的優(yōu)勢、成本戰(zhàn)略的實施條件和采取成本戰(zhàn)略的風險做了重新表述；(10)采用差異化戰(zhàn)略的優(yōu)勢和差異化戰(zhàn)略的實施條件做了重新表述；(11)采用集中化戰(zhàn)略的優(yōu)勢、集中化戰(zhàn)略的實施條件和采取集中化戰(zhàn)略的風險做了重新表述；(12)新增基本戰(zhàn)略的綜合分析一“戰(zhàn)略鐘”；(13)目標市場選擇戰(zhàn)略的類型做了重新劃分；(14)新增市場定位的主要方法；(15)產品組合策略、品牌與商標策略和產品開發(fā)策略內容做了增刪；(16)質量成本的類型做了重新劃分；(17)新增員工培訓的概念、特點、構成要素和流程，培訓方法的選擇應遵循的原則，常用的培訓模式，培訓結果的評估，職業(yè)生涯發(fā)展的理論和影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素；(18)新增國際生產要素的組合、寡占市場(即寡頭壟斷市場)的反應、發(fā)展中國家企業(yè)國際化經營動因、企業(yè)進入國外市場的主要模式和進入國外市場方式的選擇；(19)新增l6個綜合性案例。 第四章戰(zhàn)略實施，教材內容的主要變化有：(1)第一節(jié)新增組織結構的構成要素、縱向分工結構的基本類型、橫向分工結構的基本協(xié)調機制、組織結構與戰(zhàn)略的關系、組織的戰(zhàn)略類型；(2)新增第二節(jié)公司戰(zhàn)略與企業(yè)文化；(3)將2023年教材第六章戰(zhàn)略控制前兩節(jié)的內容調整到本章作為第三節(jié)；(4)新增案例4．1。 第五章風險與風險管理，將2023年教材第九章風險管理原則、第十章風險管理實務和第十一章企業(yè)倒閉風險的相關內容調整到本章，并在內容上做了大幅度的增刪，教材內容的主要變化有：(1)新增第一節(jié)風險概述，與2023年教材本章第一節(jié)內容相比，全部重新編寫；(2)第二節(jié)風險管理概述，新增企業(yè)風險管理發(fā)展歷程、風險管理的目標、風險管理的范圍；(3)第二節(jié)風險管理概述，風險管理成本與效益、風險管理的文化全部內容重新編寫；(4)新增第三節(jié)風險管理基本流程；(5)新增第四節(jié)風險管理體系；(6)新增第五節(jié)風險管理技術與方法；(7)新增案例5．1一案例5．3。 第六章風險管理框架下的內部控制，以2023年教材第八章內部控制為基礎，對相關內容進行增刪調整后形成2023年教材的本章內容，教材內容的主要變化有：(1)新增第一節(jié)內部控制與風險管理的關系；(2)第三節(jié)內部控制基本規(guī)范，新增內部控制的原則和內部控制的實施體系；(3)將2023年教材第二節(jié)企業(yè)內部控制內容的五個要素和第三節(jié)企業(yè)內部控制的應用兩節(jié)內容合并，形成第四節(jié)內部控制應用指引，但相關內容全部重新撰寫；(4)將2023年教材第四節(jié)企業(yè)內部控制評價的程序、第五節(jié)企業(yè)內部控制的審計和第六節(jié)審計委員會在企業(yè)中的監(jiān)察角色三節(jié)內容合并，形成第五節(jié)內部控制評價與審計，但絕大部分內容重新撰寫；(5)第六節(jié)風險管理、內部控制與公司治理，新增風險管理、內部控制、公司治理三者的關系；(6)新增了3個綜合性案例。
二、考情分析及各章節(jié)復習難度和考試重要性 從上表可以看出，《公司戰(zhàn)略與風險管理》考題中，2023年和2023年客觀題的總題量為32題，分值為40分；主觀題的總題量為5題，分值為60分。這表明這兩年對考生的文字表達能力和綜合分析能力的要求較高。2023年是實行機考的第l年，客觀題的總題量增加到40題，分值為45分，主要反映在單項選擇題題量增加，而多項選擇題題量略有減少，體現(xiàn)了客觀題難度在降低；主觀題的總題量保持5題不變，分值為55分，但綜合題的分值減少，同時簡化了主觀題題干閱讀量，體現(xiàn)了主觀題難度也在降低?？陀^題和主觀題的分值比例基本各占50％，總體反映了考試難度在降低的命題特點。
(二)各章節(jié)分值、難度和重要性 (一)《公司戰(zhàn)略與風險管理》科目的命題特點 縱觀《公司戰(zhàn)略與風險管理》近幾年的考題，可以看出，該科考試具有考核全面、結合實際、與管理學和經濟學結合較強等特點。與《經濟法》側重于記憶，《財務成本管理》側重于理解和計算等科目不同，《公司戰(zhàn)略與風險管理》一科需要考生能夠理解知識，結合實務，夯實基礎的情況下結合理論知識分析案例，又因為該門課程大部分屬于文字性內容，重點部分需要扎實理解記憶?！豆緫?zhàn)略與風險管理》從考試的角度來看，并不會很難，只要考生能夠弄清原理，在頭腦中形成清晰的知。識框架和脈絡，把握正確的復習方法和應試技巧，從管理學的角度去學習知識，做到記憶理論與聯(lián)系實際相結合，相信一定會順利通過這門考試。 考試大綱規(guī)定的測試能力等級為“1”的主要屬于考查客觀題的內容，即屬于單項選擇題和多項選擇題的命題范圍；測試能力等級為“2”的主要屬于考查客觀題和簡答題的內容，即屬于單項選擇題、多項選擇題和簡答題的命題范圍；測試能力等級為“3”的主要屬于考查客觀題和主觀題的內容，即屬于單項選擇題、多項選擇題、簡答題和綜合題的命題范圍，要求全面掌握。 (二)2023年命題趨勢預測 第一章戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理，預計本章的考試分值在10分左右，除了關注客觀題，本章還需要重點關注戰(zhàn)略變革管理、戰(zhàn)略管理中的權力與利益相關者這兩個方面內容考主觀題。 第二章戰(zhàn)略分析，預計本章的考試分值在 15分左右，除了關注客觀題，本章還需要重點關注產品生命周期分析、波特的產業(yè)五種競爭力分析、產業(yè)的戰(zhàn)略群組分析、主要競爭對手分析、企業(yè)核心能力分析、業(yè)務組合分析(包括波士頓矩陣與通用矩陣分析)以及swot分析這七個方面內容考主觀題。 第三章戰(zhàn)略選擇，預計本章的考試分值在35分左右，除了關注客觀題，本章還需要重點關注：總體戰(zhàn)略的類型、選擇及發(fā)展戰(zhàn)略的主要途徑；業(yè)務單位戰(zhàn)略的類型、優(yōu)勢、實施條件和可能面臨的風險；企業(yè)國際化經營的動因、國際市場進入模式和國際化經營的戰(zhàn)略類型這三個方面內容考綜合題。 第四章戰(zhàn)略實施，預計本章的考試分值在15分左右，除了關注客觀題，本章還需要重點關注：企業(yè)組織結構的8種基本類型、組織的戰(zhàn)略類型、戰(zhàn)略穩(wěn)定性與文化適應性這三個方面內容考主觀題。 第五章風險與風險管理，預計本章的考試分值在l5分左右，除了關注客觀題，本章還需要重點關注：政治風險、社會文化風險、市場風險、產業(yè)風險、信用風險、戰(zhàn)略風險、操作風險和財務風險的應對；衍生金融工具的簡單計算；要學會從不同角度去分析和應對企業(yè)的各種主要風險(重點是結合案例5．4—案例5．8，關注政治風險、利率風險、匯率風險、操作風險和財務風險的管理流程、策略與方法)這三個方面內容考主觀題。 第六章風險管理框架下的內部控制，預計本章的考試分值在10分左右，除了關注客觀題，本章還需要重點關注：內部控制應用指引(包括18項指引)、內部控制評價和審計委員會在內部控制中的作用這三個方面內容考主觀題。
四、《公司戰(zhàn)略與風險管理》科目的學習方法 如何學好該門課程，怎樣復習才能順利把握并通過這門課程。從總體上講，任何一門課程的學習都是一樣的，就是要把書本的基礎知識學透、學活，在頭腦中形成對該門課程清晰的知識體系和脈絡，不要死記硬背，而要在理解的基礎上掌握知識，活學活用，以不變應萬變。應對任何一門注冊會計師考試課程都沒有捷徑，《公司戰(zhàn)略與風險管理》也不例外，通過考試的三大法寶是：毅力、方法和智慧。首先是毅力，這是通過注冊會計師考試的基石，有人說如果把高考比作天堂，那么注會考試就是煉獄，事實上，這門考試沒有那么夸張，任何一個能夠經過復習最終坐到考場上完成考試并通過的考生無一不是經過了長期不懈的努力，打下堅實的基礎，一步一個腳印地掌握基礎知識。其次是方法，好的學習方法會讓人事半功倍，有助于學習的效果和效率，雖然學習 方法因人而異，但是基本的學習步驟和思路還是應該掌握并應用。下面我會具體的闡述這門新增課程的一些學習方法，僅供考生在學習過程中參考。最后是智慧，即指考生應該真正理解注冊會計師是怎么樣的一個職業(yè)，需要怎樣的知識體系和知識能力，然后思考是否適合自己，而不應一味隨波逐流，切忌別人考我也考的思想，要選擇適合自己的道路，把自己的精力和能力運用到最適合自己的道路上去。 學習的重點是要把知識學活，不要死記硬背，多做練習題尤其是案例分析，但不能僅停留在記住做過的習題的層面上，而要在做過的習題中自我總結，舉一反三，活學活用?？荚嚥豢赡艹霈F(xiàn)與所做的題一模一樣的試題，但是萬變不離其宗，只要基礎夯實，考場上關注細節(jié)，勤加思考，能夠利用平時學習的經驗和總結，便可以順利通過考試。切忌本末倒置，一味做練習，脫離教材，對做錯的習題不加以反復思考，題海戰(zhàn)術是無效的。以下是針對這門課程的一點具體學習方法： (一)認真閱讀教材，夯實基礎知識 閱讀教材共分為幾個階段，首先第一次閱讀，要一字不漏地對整本教材進行通讀，第一次閱讀時可能會有很多地方不懂，此時不要心急，第一次閱讀的主要目的是為了對該門課程有個整體感性認識和框架把握，知道這門科目到底要講哪些內容，形成一個初步的概念，在后面學習中逐步建立起學習的思路。由于該門課程是新增科目，沒有較多歷年考試的數(shù)據支持，因此要在讀書的同時，結合手中的輔導書理清哪些是重難點，這樣在頭腦中明確各章節(jié)關系及重要程度，為日后有的放矢的學習做好初期準備。第二次閱讀就要精讀，在結合輔導班的輔導或自己做習題的情況下，認真閱讀每一個知識點，對于自己不理解、不明白的知識點要多看多讀，直到弄清為止，另外對于重難點部分要循序漸進，一次不行再來一次，要有持之以恒的韌勁兒。考試沒有考與不考的區(qū)別，并不是說非重點章節(jié)的部分就可以放棄，存有僥幸心理是不能順利通過考試的，而且各章節(jié)都有千絲萬縷的聯(lián)系，要結合學習，不能只復習重點部分。最后一次通體閱讀是在復習后期，在已經做了大量習題并對知識點有了很好地理解的基礎上，最后復習沖刺階段就要回歸教材，再次認真通讀，爭取在考場上保持清晰的思路。 (二)認真做習題并加以思考 眾所周知，cpa考試以時間短，考題多著稱，很少有人能在規(guī)定的時間內完成全部習題。此時在考場上經驗往往是很重要的因素，而這種面對試題快速反應的經驗只能來自于大量的練習。經常有考生問，習題做多少才能保證通過，這是沒有標準答案的，首先因人而異，其次做題既講究數(shù)量更講究質量。很多人拼命做完一本又一本的習題，做完對答案，發(fā)現(xiàn)錯誤也不反思，繼續(xù)做下一本，不斷重復昨日的錯誤，沒有任何進步。因此，一定要在精讀并理解教材后，配上相應的習題，在做題中鞏固知識點，攻克重難點部分，做完習題要對做錯的部分進行思考總結，找到錯誤的根源，堅決禁止重復錯誤。做完習題后再回頭看教材，反復學習，扎實掌握。 (三)整體把握，自我總結 任何知識僅僅聽別人講述是不夠的，并沒有轉化為自己頭腦里的知識，在閱讀過教材并做了相應的習題后，就需要自己對整門課程進行總結，總結出各章節(jié)之間的關系，每章的知識框架，告訴自己這一章是講什么的，分幾個郝分，重難點各是什么，與哪些章節(jié)聯(lián)系緊密，如何記憶才能掌握全部內容，每個人肯定會有不同的方法和理解，建立自己的邏輯思維，只有融匯了自己的理解和總結才能真正成為自己頭腦中的知識。機械學習和被動接受都不是學習的上策，只有發(fā)揮主觀能動性，靈活掌握，舉一反三，加入自已的思考、總結、判斷才能掌握知識并且能解決一些跨章節(jié)的綜合題。 (四)考前沖刺，模擬測試 經過持之以恒的復習，在臨考前要像之前所述，再次回歸教材，把握教材，整個教材的閱讀是把書從薄看厚，再從厚看薄。另外，這個階段應該有針對性的做一些模擬試卷，在為自己構造一個閉卷、計時、模擬考場的氛圍中獨立完成幾套模擬試題，做完后根據答案認真批改，算出分數(shù)。這樣有助于考生提前進入考試狀態(tài)，到真正考試時也并不陌生。而且，這樣的模擬可以對這門課程的整體考試思路和節(jié)奏有一個全面的把握，有助于掌握考試的時間和節(jié)奏。一定要計算出成績，這有利于在最后激勵考生并使考生對自己有一個客觀的認識。全部完成后，要對模擬試題進行糾錯，最后查缺補漏，彌補一些在之前的學習中忽略的細節(jié)，同時鞏固考試中的策略、考點。綜上所述，這四個環(huán)節(jié)是我對這門課考試復習的一些建議，但是在具體操作中因人而異，考生要根據實際情況找到適合自己的學習方法。但是，書山有路勤為徑，沒有一種方法是捷徑，熟讀教材、勤做習題、自我總結和測試都是必不可少的，只有各方面齊頭并進，堅持到底，這才是通過這門考試的方法，相信在大家的努力下，能夠順利通過這門考試。
五、注冊會計師全國統(tǒng)一考試的重大改革 (一)考試方式的重大改革 從2023年開始，我國注冊會計師考試方式進行了重大改革，由紙筆考試改為計算機化考試(簡稱機考)。這是注冊會計師考試方式的重大變革，既是提高考試工作科學化、精細化水平的舉措，也是應對當前日益嚴峻的考試形勢的需要。機考的各科考試題型保持不變，適當簡化主觀題題干閱讀量。專業(yè)階段試題繼續(xù)采用客觀題與主觀題并存的方式。在保持試題難易程度總體不變的情況下，客觀題比重將適當增加。 (二)考試數(shù)據的保存和回收 機考具有技術成熟、安全性高、便捷節(jié)約等優(yōu)勢，是考試技術的發(fā)展趨勢和方向。 1．考生在考試機上作答，考試機系統(tǒng)實時自動加密保存考生作答數(shù)據，同時考場管理機系統(tǒng)自動收集考生作答數(shù)據進行備份，也就是說所有考生作答數(shù)據都進行雙重保存和備份。 2．考試結束后，考試數(shù)據上傳至服務器，考試系統(tǒng)會根據出考人數(shù)自動校驗考試數(shù)據是否完整，以及每個考生的答題數(shù)據是否完整，提前交卷或者考試時間結束未提交試卷(系統(tǒng)自動收卷)不影響考試數(shù)據的完整性、正確性。如果發(fā)現(xiàn)有考生參加考試但沒有成功交卷，或者答題數(shù)據不完整，系統(tǒng)將顯示交卷狀態(tài)異常并報警，要求考點重新收集考生的考試數(shù)據，重新上傳至服務器。 3．考試數(shù)據回收完成后，技術人員還對所有系統(tǒng)數(shù)據進行人工核查。如果存在交卷狀態(tài)異常的考試數(shù)據，技術人員會將考生作答數(shù)據與備份數(shù)據進行差異對比，確保每一個考生的考試數(shù)據沒有缺失。另外，考試系統(tǒng)對備份文件損壞具有保障機制，能夠確保備份數(shù)據不會缺失。 為了確保考試數(shù)據回收完整，除了考試系統(tǒng)的雙重備份和自動校驗以外，還要進行人工審核。 (三)試卷的評閱方式 實施機考以后，客觀題繼續(xù)采用計算機自動評閱，主觀題采用人工在計算機上評閱。利用計算機閱卷，省去了人工分發(fā)試卷、回收試卷和機器讀卡等環(huán)節(jié)，可以有效提高評卷工作的安全性和準確性。利用計算機評卷，還有利于消除考生卷面不整潔和字跡潦草影響評卷專家的判斷，能夠限度地維護每位考生的利益。 根據《注冊會計師全國統(tǒng)一考試試卷評閱工作規(guī)則》的規(guī)定，中注協(xié)對考試試卷實行三評機制。具體操作是，在對考生個人信息完全屏蔽封閉的情況下，試卷首先經過兩位獨立的評卷人員評閱，形成一評、二評結果，然后由計算機自動對一評、二評成績進行比對，識別出一評、二評成績存在誤差的試卷，由第三評卷人員和閱卷組長針對該試卷差異點進行最終評判。 所有的評卷人員都經過統(tǒng)一培訓和嚴格考核后上崗，確保評卷人員熟悉試題、參考答案和評卷流程，評卷標準一致，保證評卷公平。 (四)考試分兩階段進行 注冊會計師考試是為注冊會計師行業(yè)選拔和培養(yǎng)人才的執(zhí)業(yè)資格考試，在行業(yè)人才建設中發(fā)揮著重要的導向作用。隨著我國經濟社會的全面進步和改革開放的持續(xù)深化，特別是我國經濟與國際市場的日益融合，對注冊會計師的勝任能力提出了更高的要求，考生必須通過專業(yè)階段考試和綜合階段考試，才能領取全科合格證書。專業(yè)階段主要測試考生是否具備注冊會計師執(zhí)業(yè)所需要的專業(yè)知識，是否掌握基本技能和職業(yè)道德規(guī)范，而綜合階段主要測試考生是否具備在執(zhí)業(yè)環(huán)境中運用專業(yè)知識，保持職業(yè)價值觀、職業(yè)道德與態(tài)度，有效解決實務問題的能力，其中包括在國際環(huán)境下運用英語進行業(yè)務處理的能力。綜合階段考試體現(xiàn)了注冊會計師的職業(yè)特性和注冊會計師勝任能力的要求，其測試目標不同于專業(yè)階 段考試。因此，綜合階段考試并不是專業(yè)階段6科知識的重復測試，而是要求考生能夠綜合運用各學科知識和相關技能，對執(zhí)業(yè)環(huán)境中的實務案例進行信息的篩選、甄別和判斷，進行深入分析并提出有效的意見、建議或解決方案。 (五)不再公布考試試題及參考答案 中注協(xié)根據機考的需要建立了注冊會計師考試試題題庫。使用過的試題仍然屬于試題庫的組成部分，在以后年度的考試中通過維護可能會繼續(xù)使用。因此，中國注冊會計師協(xié)會不再公開考試試題及參考答案。
