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第1篇 高三學(xué)生地理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
雞湯喝多了也膩味，來(lái)點(diǎn)干貨是最好的。作為一個(gè)文科生，我最擅長(zhǎng)的科目不是政史，不是語(yǔ)外，竟然是地理，這門(mén)文科中的理科，挺意外的。很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)難，那個(gè)難，學(xué)習(xí)的難和易，都是相對(duì)的，要看你在這上面花了多少心思。我對(duì)地理一直就很有興趣，自然會(huì)愿意花時(shí)間在這上面。興趣可以讓你觸摸到學(xué)習(xí)的大門(mén)，而只有努力，才能登堂入室。
有很大一部分同學(xué)會(huì)因?yàn)閯倓偨佑|自然地理而對(duì)地理產(chǎn)生抗拒的心理，從而對(duì)這門(mén)學(xué)科失去興趣，進(jìn)而導(dǎo)致放棄地理學(xué)習(xí)。不可置否，自然地理確實(shí)是給剛剛接觸的同學(xué)們一個(gè)下馬威，打擊同學(xué)們的自信心。但是！只要你上課認(rèn)真聽(tīng)了，就不怕。自然地理，是地理的重點(diǎn)，人文地理題的背后一定會(huì)與自然有關(guān)。
自然地理包括行星地球，土地水氣和環(huán)境整體性差異性。其中，最令人頭疼的是行星地球，這開(kāi)門(mén)的一章，難，卻在大考中不會(huì)單獨(dú)成題，往往都是成為不可缺少的解題條件，令人又愛(ài)又恨，食之無(wú)味棄之可惜。 氣候又是第二章的重中之重，11種氣候類(lèi)型不求倒背如流，如數(shù)家珍是必須的。哪個(gè)緯度，大陸東西兩岸會(huì)有什么氣候，特殊地帶性分異尤其注意其成因。氣候決定自然帶，自然帶決定生物種群，生物種群又會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。這是連貫下來(lái)，環(huán)環(huán)相扣的，而答題也是這種由淺入深，由點(diǎn)到面。氣候分布模式圖要牢記。水中又不能忽略洋流，洋流對(duì)氣候的影響有很大的輔助作用，錦上添花，落井下石，可以很好的形容洋流對(duì)沿岸增溫增濕，降溫減濕的作用了。水，又是外力作用對(duì)地表形態(tài)進(jìn)行塑造。地表形態(tài)是由內(nèi)外力共同作用的后產(chǎn)生的景觀。內(nèi)力就是地球內(nèi)部的力量，外力就是風(fēng)水生物等多種力量。在這些作用下，便是第五章的內(nèi)容，自然地理環(huán)境的整體性與差異性。以上是我對(duì)必修一的主干知識(shí)一些串聯(lián)，由某一點(diǎn)推到后續(xù)的知識(shí)，把知識(shí)點(diǎn)由點(diǎn)成線成網(wǎng)。
私以為自然地理是最基礎(chǔ)，也是最重要的部分，故而拿出來(lái)作為例子。人文地理就像文科了，把模板背好，記牢，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用就沒(méi)有難度。人文地理對(duì)于不同層次的學(xué)生區(qū)分度低，也是趕超和夯實(shí)的好時(shí)機(jī)。區(qū)域地理是對(duì)自然和人文的綜合運(yùn)用，如果初中有基礎(chǔ)的話學(xué)習(xí)起來(lái)更加如魚(yú)得水。
最后給大家提個(gè)醒。任何，任何時(shí)候，都不能夠放棄任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)，即使你不喜歡。對(duì)任何所謂的優(yōu)勢(shì)科目也不能掉以輕心，要記住千里之堤潰于蟻穴這句話。
第2篇 高二學(xué)生的雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
說(shuō)到英語(yǔ)，我真是感慨萬(wàn)千，算算從我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣到最終雅思考了高分，也就是兩年多的時(shí)間。相信每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)心得，說(shuō)起我的心得，我不想說(shuō)太多諸如多聽(tīng)多讀多寫(xiě)之類(lèi)的空話，而是想通過(guò)講述我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷來(lái)給大家一點(diǎn)啟發(fā)……發(fā)現(xiàn)潛力我的雅思高分，不能不歸功于朗閣的培訓(xùn)班。老師在信心和應(yīng)試技巧上給了我很大的幫助。當(dāng)初只是因?yàn)閶寢尳ㄗh才迷迷糊糊報(bào)了名，完全不知道能考幾分。開(kāi)課之前，就已經(jīng)報(bào)了2個(gè)月后的考試。聽(tīng)完第一節(jié)的介紹課，翻了翻厚厚的幾大本教材，我嚇壞了，課上給老媽發(fā)短信說(shuō)真不該報(bào)名的……下課后忐忑不安地問(wèn)老師：“老師，我才上高二，英語(yǔ)底子還行，但你覺(jué)得我能兩個(gè)月學(xué)完就考雅思嗎？是不是太急了？要不要把考試取消了？”老師說(shuō)沒(méi)事，還給我吃定心丸：考不過(guò)就多考幾次，試一試總沒(méi)錯(cuò)的，有很多類(lèi)似成功的例子，不要害怕，就當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)。我于是堅(jiān)定了決心。其實(shí)一個(gè)人在做一件事之前完全不清楚自己的潛力，感謝老師讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力！
練聽(tīng)力直接聽(tīng)快速英語(yǔ)先說(shuō)聽(tīng)力吧，我是從voa(voiceofamerica)開(kāi)始聽(tīng)的，沒(méi)有怎么聽(tīng)慢速英語(yǔ)，覺(jué)得不過(guò)癮，直接聽(tīng)快速。當(dāng)時(shí)初三，自然只聽(tīng)得嘰哩咕嚕一片。但是我特別喜歡voa播音員的語(yǔ)調(diào)和發(fā)音，那種地道的斷句和表達(dá)是在錄音帶中永遠(yuǎn)體會(huì)不到的，即使聽(tīng)不懂我也特感興趣，不停地聽(tīng)，睡覺(jué)聽(tīng)、走路聽(tīng)、晚自習(xí)課間還聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著就越聽(tīng)越清楚，從只能聽(tīng)出一個(gè)個(gè)沒(méi)有聯(lián)系的單詞到能聽(tīng)出整句的話，再到聽(tīng)出句意。voa聽(tīng)力材料可以從上下載到。為了達(dá)到鍛煉聽(tīng)力的最佳效果，我沒(méi)有一開(kāi)始就看廣播稿去對(duì)照著聽(tīng)，而是聽(tīng)得滾瓜爛熟了后再去看稿，把不懂的單詞查了，最后再看稿子聽(tīng)，即便最難的段子也能搞懂。當(dāng)然一些過(guò)于美式的表達(dá)除外，只能去找老外。就這樣，每篇voa我至少20遍，聽(tīng)了5本40多篇廣播文章還覺(jué)得不夠爽。詞匯量又不知不覺(jué)地增加了，學(xué)校的聽(tīng)力考試也變得味同嚼蠟。于是我又買(mǎi)來(lái)了英文原聲電影，遮住字幕看，實(shí)在不行了對(duì)照字幕也行，
總結(jié)
總之我不看中文配音的，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，一旦能聽(tīng)懂電影的對(duì)白，你對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué)已經(jīng)挺地道，能或多或少地用英文思考。除了電影，我還看明珠臺(tái)(tvbpearl)和國(guó)際臺(tái)(atvworld)的英文節(jié)目，現(xiàn)在兩個(gè)頻道的新聞和大部分節(jié)目都有英文字幕，大大方便了我們！總之，大量輸入是練好聽(tīng)力的最佳途徑，一旦走上了正道，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性的進(jìn)步循環(huán)。練口語(yǔ)“面子散盡還復(fù)來(lái)”口語(yǔ)我特別強(qiáng)調(diào)發(fā)音。大家一定要把口音練到吐字清楚，流暢自然，否則再好的英語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)沒(méi)人聽(tīng)得懂是很難受的。如果對(duì)自己的發(fā)音不滿(mǎn)，自然不愿多講英語(yǔ)，英語(yǔ)也就很難提高了。語(yǔ)言學(xué)習(xí)不能要面子，要有“天生我嘴必要用，面子散盡還復(fù)來(lái)”的志氣，別人聽(tīng)得懂就是勝利！我本來(lái)也是很靦腆的人，但是由于出過(guò)國(guó)做交換生，逼得不得不開(kāi)口講，時(shí)間長(zhǎng)了才練就了一副厚臉皮。為了糾正發(fā)音，我經(jīng)常聽(tīng)著錄音“忘情”跟讀，逐漸練就了一口美式發(fā)音，如元音拉長(zhǎng)輔音短促。平時(shí)在家，興之所至，我會(huì)不時(shí)地用英語(yǔ)自言自語(yǔ)。自言自語(yǔ)真的很有效果，在說(shuō)口語(yǔ)時(shí)，往往會(huì)有文思泉涌的感覺(jué)。如果腦海里全是想好
的句子，一開(kāi)口只有er來(lái)er去，除了i think就是so(n秒)，學(xué)過(guò)的好詞一個(gè)也出不來(lái)，說(shuō)出來(lái)的全是幼稚園詞匯，那簡(jiǎn)直想抽自己嘴巴。自言自語(yǔ)多了，嘴和腦的同步性就會(huì)大大增強(qiáng)，自信也就來(lái)了。做到了上面三步，面子也放下了，發(fā)音也糾正了，表達(dá)也稍微有點(diǎn)感覺(jué)了，這時(shí)就可以出去找人聊了，口語(yǔ)就是這樣練成的。當(dāng)然，良好的習(xí)慣也很重要，比如每天大聲朗讀英語(yǔ)?？谡Z(yǔ)好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般都非常自信，也往往是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的佼佼者，因?yàn)檎Z(yǔ)言的最重要的目的是口頭交流，碰到外國(guó)人我們總不能寫(xiě)紙條吧。熟練技巧是高分捷徑關(guān)于雅思考試的備考我有一些建議：1.做至少五份模考題，而且做每份就像考試一樣，做足四個(gè)小時(shí)，一定要適應(yīng)考試的節(jié)奏，在實(shí)戰(zhàn)中尋找狀態(tài)。2.考前要猛補(bǔ)作文，雖然重在積累，但考前的突擊的確很有效，畢竟寫(xiě)文章貴在有章法。作文要模仿幾篇適合自己的范文，范文的標(biāo)準(zhǔn)不在于用詞天花亂墜，而是在于是否能用最簡(jiǎn)單的詞表達(dá)最清楚的意思，同時(shí)又有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。另外要提的是模板的運(yùn)用，雅思考試中時(shí)間很緊，現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思往往會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)不完，因此最好是提前備好結(jié)構(gòu)模板，針對(duì)題目套論據(jù)模板在綜合寫(xiě)作中尤其重要，如果沒(méi)有老師教的那幾個(gè)模板，我寫(xiě)作絕對(duì)沒(méi)有可能滿(mǎn)分。如第一段該寫(xiě)什么，如怎樣概括大意，第二段寫(xiě)什么，怎么構(gòu)句，支持用哪些詞反對(duì)用哪些詞，怎么對(duì)比觀點(diǎn)，等等。作文里最好有點(diǎn)真實(shí)的內(nèi)容和事例，能感動(dòng)考官最好。
我的寫(xiě)作從句法到結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)要，甚至沒(méi)用幾個(gè)雅思詞匯，就是用高中詞匯，但可能由于我寫(xiě)了真情實(shí)感(寫(xiě)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的關(guān)懷和我的感激；當(dāng)時(shí)題目是《老師應(yīng)該給學(xué)生信心還是知識(shí)？》)，所以得了滿(mǎn)分。3.聽(tīng)力，短期的話要精聽(tīng)?zhēng)灼揭蛔植徊钆疄橹梗瑒蚩荚嚿夏切┰嫱Σ诲e(cuò)的，強(qiáng)烈建議精聽(tīng)，聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)最好！4.口語(yǔ)考前準(zhǔn)備幾個(gè)faq的答案，滾瓜爛熟，否則到時(shí)候會(huì)緊張結(jié)巴。考前要準(zhǔn)備幾個(gè)萬(wàn)能材料反復(fù)練習(xí)，沒(méi)有伙伴就自己對(duì)自己說(shuō)，同時(shí)一定要控制穩(wěn)定的語(yǔ)速和節(jié)奏，材料準(zhǔn)備要簡(jiǎn)單扼要，正常表達(dá)足夠之余還能清楚表達(dá)自己的思想。5.背高頻單詞。雅思考試的詞匯要求很高，高中生要徹底背下詞匯書(shū)上的所有單詞，是個(gè)不可能的任務(wù)，所以我背的是雅思的高頻詞匯，幫助很大。
第3篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)
會(huì)議中，學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的生會(huì)主席將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享：(1)制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo)，有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。(2)由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習(xí)要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一個(gè)有規(guī)律的人，有明確的作息時(shí)間，以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。(4)上課注意聽(tīng)講，提高效率，課后盡快復(fù)習(xí)，避免遺忘，節(jié)省時(shí)間。(5)與同學(xué)交流，溝通學(xué)習(xí)，提高更快。(6)在社團(tuán)工作方面，只要不放棄目標(biāo)，工作和學(xué)習(xí)都會(huì)堅(jiān)固的很好。最后送大家一句話：nothing is impossible!
學(xué)長(zhǎng)以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn)，以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語(yǔ)方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外，還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向：(1)走進(jìn)電廠：應(yīng)該握好專(zhuān)業(yè)課;(2)考研：數(shù)學(xué)、政治、專(zhuān)業(yè)課且重點(diǎn)大一高數(shù)，大二線性代數(shù)，大三概率。(3)出國(guó)：英語(yǔ)重中之重，并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué)，不僅僅以他優(yōu)異的成績(jī)令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨(dú)特的思想內(nèi)含，他強(qiáng)調(diào)，大一新生要做兩個(gè)準(zhǔn)備：(1)做人的準(zhǔn)備：社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí)，還要素質(zhì)高。(2)心態(tài)：做事要有一個(gè)平靜的心，舉重若輕，還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他認(rèn)為對(duì)教育的看法，決定著你能從中學(xué)到多少，不要老為自己找借口，學(xué)習(xí)方法只對(duì)刻苦的人有效，他深邃的思想激勵(lì)大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。
研究生學(xué)長(zhǎng)像朋友一樣向大一新生講述了如何度過(guò)大學(xué)生活，他講應(yīng)該熱愛(ài)、珍惜大學(xué)四年時(shí)光，做一些真正有意義的事情，利用好學(xué)校的資源，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情，以及以后的工作去向等。
總體來(lái)說(shuō)，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo)，并對(duì)“考研還是工作好”，“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”，“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問(wèn)題作了精彩、明確的解答，鼓勵(lì)同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，他們有“當(dāng)別人不重視你的時(shí)候，你一定要重視自己;當(dāng)別人重視你的時(shí)候，你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會(huì)議而言，還存在問(wèn)題，首先時(shí)間把我的不盡人意，一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)能得到答案，有時(shí)調(diào)動(dòng)場(chǎng)上氣氛方面還有所不足。但總體來(lái)說(shuō)，此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)完整地按計(jì)劃進(jìn)行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。相信新生此時(shí)對(duì)大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿(mǎn)了希望和信心。自此，經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!
第4篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)
會(huì)議中，學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的生會(huì)主席將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享：(1)制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo)，有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。(2)由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習(xí)要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一個(gè)有規(guī)律的人，有明確的作息時(shí)間，以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。(4)上課注意聽(tīng)講，提高效率，課后盡快復(fù)習(xí)，避免遺忘，節(jié)省時(shí)間。(5)與同學(xué)交流，溝通學(xué)習(xí)，提高更快。(6)在社團(tuán)工作方面，只要不放棄目標(biāo)，工作和學(xué)習(xí)都會(huì)堅(jiān)固的很好。最后送大家一句話：nothing is impossible!
學(xué)長(zhǎng)以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn)，以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語(yǔ)方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外，還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向：(1)走進(jìn)電廠：應(yīng)該握好專(zhuān)業(yè)課;(2)考研：數(shù)學(xué)、政治、專(zhuān)業(yè)課且重點(diǎn)大一高數(shù)，大二線性代數(shù)，大三概率。(3)出國(guó)：英語(yǔ)重中之重，并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué)，不僅僅以他優(yōu)異的成績(jī)令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨(dú)特的思想內(nèi)含，他強(qiáng)調(diào)，大一新生要做兩個(gè)準(zhǔn)備：(1)做人的準(zhǔn)備：社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí)，還要素質(zhì)高。(2)心態(tài)：做事要有一個(gè)平靜的心，舉重若輕，還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他認(rèn)為對(duì)教育的看法，決定著你能從中學(xué)到多少，不要老為自己找借口，學(xué)習(xí)方法只對(duì)刻苦的人有效，他深邃的思想激勵(lì)大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。
研究生學(xué)長(zhǎng)像朋友一樣向大一新生講述了如何度過(guò)大學(xué)生活，他講應(yīng)該熱愛(ài)、珍惜大學(xué)四年時(shí)光，做一些真正有意義的事情，利用好學(xué)校的資源，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情，以及以后的工作去向等。
總體來(lái)說(shuō)，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo)，并對(duì)“考研還是工作好”，“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”，“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問(wèn)題作了精彩、明確的解答，鼓勵(lì)同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，他們有“當(dāng)別人不重視你的時(shí)候，你一定要重視自己;當(dāng)別人重視你的時(shí)候，你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會(huì)議而言，還存在問(wèn)題，首先時(shí)間把我的不盡人意，一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)能得到答案，有時(shí)調(diào)動(dòng)場(chǎng)上氣氛方面還有所不足。但總體來(lái)說(shuō)，此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)完整地按計(jì)劃進(jìn)行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。相信新生此時(shí)對(duì)大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿(mǎn)了希望和信心。自此，經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!
