學生學習活動總結(2篇)

第1篇 學生科師德師風學習活動總結

引還在為不會寫學生科師德師風學習活動總結而煩惱嗎？下面是小編為大家精心整理的關于學生科師德師風學習活動總結范文，歡迎閱讀！

學生科師德師風學習活動總結

一年多來，我校從加強內(nèi)部管理入手，一切從學生的成長著眼，努力打造師生共同成長的樂園，老師動起來了，學生活起來了，校園內(nèi)部生機勃勃，贏得了社會各界的廣泛贊譽。

今年開學至今，我們的校園里不光做起操，還跳起了小蘋果舞，上起了農(nóng)村小學少有的電教課，圖書室新購買的新書，也開始對學生開放，變化很多，現(xiàn)就三個方面工作匯報如下：

一、關于師德主題教育活動。

（一）具體做法。

1、召開動員大會，營造良好氛圍。

校園內(nèi)增設師德版面，師德標語和橫幅，教室辦公室張貼名言警句“今天你努力工作了嗎？”“分分秒秒做有益的事，每時每刻戒掉無聊的行為。”“冷漠不是你的權力，愛學生是你的天職”。結合實際，通過櫥窗、宣傳欄、黑板報、校訊通等載體進行廣泛宣傳動員，充分發(fā)揮學生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氛圍。

2、進行專項學習。

依據(jù)偃教（20__）73號文件規(guī)定的學習內(nèi)容，每周四下午分教研組進行學習，教師全員參與，有專項活動記錄，要求學習筆記自學和集體學習相結合，每位教師不少于10學時，活動結束，每位教師撰寫學習體會。

3、加強典型宣傳。

（1）今年全國模范教師，__省師德標兵張__老師到我校任教導主任，我校充分利用先進人物的榜樣作用，安排專門時間請張老師進行師德演講，號召全體教師向張老師學習。

（2）積極組織教師聽取偃師師德報告團巡回演講。弘揚真善美，傳遞正能量。

4、開展教師集體宣誓活動。

（1）組織教師認真學習《__省教育廳關于印發(fā)〈__教師誓詞〉的通知 》。

（2）建立集體宣誓制度，營造樹師德、鑄師魂、正時風的良好氛圍。

（3）利用周一升旗儀式，邀請家長代表蒞臨活動現(xiàn)場，全體教師進行宣誓。

5、開展師德師風建設大討論。

11月4日，進行師德大討論“怎樣做一名黨和人民滿意的好教師”，“怎樣做一名學生心目中的好老師”，11月11日，進行師德大討論“教師如何踐行社會主義核心價值觀，11月18日 ，進行師德大討論 “對‘四有’好老師的解讀”，11月25日，進行師德大討論“我為學校師德建設獻一計”。

6、開展承諾踐諾活動。

印發(fā)教師師德承諾書，教師向學生及家長做出承諾，并將承諾書發(fā)給學生家長，接受家長監(jiān)督。

（二）取得成績。

1、通過一系列主題活動，教師的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，一年級董會芳和張培培老師，為使學生當天所學知識當天掌握，所有知識點逐一過關，完不成的學生，每天下午放學后耐心輔導，直至學會。

2、通過師德教育活動，廣大教師的紀律觀念得到了明顯的增強。５１歲的寇瑞紅老師，帶病堅持上課，嗓子都啞了，也沒請過一節(jié)假。

3、通過師德教育活動，廣大教師學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內(nèi)容多、任務重，許多教師硬是擠出時間來自學必讀書籍和資料，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學，極大部分學校都利用休息時間時間召開組織教師討論會，全體教師毫無怨言，也沒有教師無故缺席。這些師德教育活動，增強了教師間的團結，激發(fā)了教師積極向上的活力。

（三）今后打算。

1、對照規(guī)章制度，開展“五查五看”活動，人人找不足，寫出自查報告。

2、召開座談會，設立師德師風建設信箱，為學校發(fā)展獻計獻策。

3、印發(fā)調(diào)查問卷，開展民主評議。

4、認真分析，撰寫整改報告。

5、制定考核評估方案，認真進行師德考核。

二、關于教學質(zhì)量提升。

（一）、精心打造業(yè)務素質(zhì)過硬的教師隊伍。

（1）堅持業(yè)務學習。安排業(yè)務學習內(nèi)容，每周進行一次業(yè)務學習，學習先進理念，進行業(yè)務研討。本期我們學習了學校制定的課堂要求十條、山西太谷四種課堂模式、城關鎮(zhèn)課改方案、專家講座(有關小組建設的課件100多張幻燈片）、新課標，并對教師進行業(yè)務知識考試。

（2）為教師提供各種參加培訓學習機會。校領導牽線搭橋，讓每個老師和其它學校優(yōu)秀教師結對子，遇到問題隨時交流；堅持每周到一實小、三實小聽課，開闊眼界，促進自我發(fā)展。

（3）加大教學流程檢查力度。除電子教案外，課前必須寫實用性簡案；課內(nèi)提高課堂實效，講課時間不超30分，注重導學案使用及小組合作學習的實效性和評價、保證每課一收獲，知識當堂落實，任務當堂完成，個個過關；每個教室張貼各學科的過關檢查表，每天都有具體的過關任務；作業(yè)分層布置、關注學困生幫帶、課外作業(yè)檢查，作為檢查項目，檢查結果及時記錄并量化，記入教師“全方位量化考核”。

（4）加強聽評課，錘煉課堂。進行了兩輪校內(nèi)公開課展示，邊講邊評。第一輪教師大膽放手嘗試讓學生當小老師，讓學生主宰課堂，課堂上各個“小老師”當?shù)挠心Ｓ袠樱坏诙喢课唤處熒想娊陶n，人人制作課件上公開課，從未上過電教課的學生，興奮異常，學生學習的積極性非常高，。教學公開課活動的開展，加快了我校教學改革的步伐。

（5）開展業(yè)務研討，加強教師間的經(jīng)驗交流。分教研組“就如何分層布置作業(yè)”、“知識點如何落實”、“課外作業(yè)如何檢查”、“學困生如何幫帶”、“期中考試情況分析及下步打算”五方面進行交流，并探討在教學過程中、管理過程中的困惑問題，如：學困生完不成作業(yè)怎么辦？學生掌握知識不靈活，一變題型就不會做怎么辦？學生學習習慣太差，粗心造成錯題多怎么辦？大家暢所欲言，互相出主意，想辦法。

（6）校領導聽推門課，加大對課堂教學的監(jiān)控力度，及時了解課堂教學現(xiàn)狀。

第2篇 大學生黨員集體學習活動總結

隨著新學年各項班級活動的有條不紊地發(fā)展，在當前嚴峻的就業(yè)壓力和挑戰(zhàn)下，接近畢業(yè)的我們，深刻感覺到加強自身科學文化知識和提高技能水平對我們開展擇業(yè)就業(yè)工作的重要性和迫切性。近日，在班委的組織引導下，在全班范圍內(nèi)開展了一次以學生黨員為先鋒模范，以全體同學為活動主體，以能力培養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)為先進性學習對象的集體學習活動 。

會上，班長、團支書就當前大學生在社會上的價值定位和擇業(yè)觀的變化的敏感問題進行了介紹，借助黨和國家經(jīng)過辨證論證的正確的理論和實踐經(jīng)驗，系統(tǒng)詳細地學習了有關政策和文件精神，在學生黨員中，積極牢固地樹立正確的價值觀和人生觀，作為新時期的社會生產(chǎn)力的主力軍，完善和發(fā)展自身的各項技能，提高法律意識，增強道德素質(zhì)，為能在紛雜的社會競爭中占有一席之位做好充足的準備。

通過在網(wǎng)絡上獲知的有關文件資料，團支書結合班級學生實際，向同學們傳達了中國共產(chǎn)黨人的先進性要求和與時具進、時代傳承的精神意志。老實做人、做老實人；做一個思想務實、生活樸實、作風扎實的人；尊重科學、尊重實踐、尊重規(guī)律的人；做一個誠實守信、言行一致、表里如一的人；做一個勤勤懇懇工作、努力進取創(chuàng)造、任勞任怨奉獻的人。從平凡小事做起，在點點滴滴中體現(xiàn)，對工作盡職盡責、對同學和同事滿懷真情、對成績謙虛謹慎。時代在發(fā)展，形勢在變化，新時期的學生黨員的實踐過程也要與時俱進，

學生黨員代表___發(fā)表感想，我們快要走進社會，從事實踐操作，迎接未知的挫折和挑戰(zhàn)了。剛剛走出校園的我們，要始終把學習作為我們前進的有力武器，酷愛學習，把學習當成一種成長途徑、一種終身追求，通過持之以恒、全面深入的學習，不斷儲備知識、增強能力、提高素養(yǎng)、完善自我，進而獲得長足的進步和巨大的成功。學習代表__發(fā)言，目前我們尚在學校，那么就沉下心來，發(fā)奮學習，努力克服各種外在制約和內(nèi)在惰性，在繁忙的工作之余，擠時間、搶時間，從書本中學，從他人中學，從實踐中學，不斷充實新知識、掌握真本領、培育好趣味、陶冶高情操，努力使自己成為一個社會生活“百事通”、本職工作“好里手”、為人處事“真君子”。

團支書也做了總結發(fā)言，學生黨員要做好先鋒模范，為班級樹立文明優(yōu)秀的榜樣，在各項工作中，要善于思考，注重總結，經(jīng)常性地反思自己的工作和生活狀態(tài)，分析其中的得失、成敗、經(jīng)驗與教訓，作適時、適當?shù)恼{(diào)整和改善，避免以后再走彎路、錯路。作為班級內(nèi)的先進力量和優(yōu)秀代表，時刻要走在大家的前面，時刻以一名合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在學習上，生活上，工作上，自覺規(guī)范自我，積極參與各項集體活動，為在以后的發(fā)展道路上走的更好更快更穩(wěn)打下良好的基礎。

通過這次學習活動，使班上同學再次認識了當前的就業(yè)形勢，更加深層地了解了社會對我們大學生的實質(zhì)要求，增強了提高自身文化素質(zhì)和技能水平的決心和信心，為備戰(zhàn)即將來臨的研究生考試和公務員考試以及其他的各類考試做好了充足的心里準備。