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第1篇 大學(xué)文學(xué)社校園讀書(shū)漂流活動(dòng)總結(jié)
今天社團(tuán)展示月以讀書(shū)漂流活動(dòng)作為啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書(shū)漂流活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)，秩序較好：中午放學(xué)我們馬上開(kāi)動(dòng)本次活動(dòng)就在事先準(zhǔn)備好的場(chǎng)地舉行。
二、同學(xué)們的積極性較高：在活動(dòng)的過(guò)程中，我們針對(duì)同學(xué)們的要求和意愿，改變了原有的活動(dòng)方式，這是我們史料未及的。由于天氣原因風(fēng)力較大，同學(xué)們一直想將自 己喜歡的書(shū)籍借回去看。于是我們應(yīng)廣大同學(xué)的要求，將大家喜歡的書(shū)籍借給了前來(lái)借閱的同學(xué)們；每人最多可借兩本，時(shí)間是兩周。并且，我們做好了書(shū)籍的借閱 記錄，以便于督促同學(xué)們及時(shí)將所借書(shū)籍還回。
同時(shí)，在活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足之處，主要就是我們事先對(duì)書(shū)籍了解不多。針對(duì)同學(xué)們喜歡的書(shū)，有的我們沒(méi)能加以詳細(xì)介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同 時(shí)也出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就是我們的口才有待提高，因此在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤，其根本原因在于我們的口才不行，心里的東西用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的效果不 好，這樣的問(wèn)題值得我們進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)。
總之本次活動(dòng)雖然只有短短一天時(shí)間，但是的確為本屆社團(tuán)展示月開(kāi)了一個(gè)好頭。以后有類似的活動(dòng)，我們還會(huì)再搞下去?？偨Y(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)不足，我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
啟航文學(xué)社
二〇一一年四月十八日
活動(dòng)總結(jié)對(duì)應(yīng)的策劃書(shū)：
大學(xué)文學(xué)社校園讀書(shū)漂流活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
第2篇 第二屆語(yǔ)文學(xué)科月活動(dòng)總結(jié)
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”，為期一個(gè)月的語(yǔ)文學(xué)科月活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注下，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文教研組的精心組織和安排，通過(guò)基礎(chǔ)年級(jí)師生的共同努力和全力配合，圓滿落下了帷幕。
本次活動(dòng)是在認(rèn)真總結(jié)上屆學(xué)科月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上 ，結(jié)合我?！罢n程活動(dòng)化，活動(dòng)項(xiàng)目化”的創(chuàng)新理念，積極響應(yīng)新高考改革的需要，圍繞語(yǔ)文學(xué)科的核心素養(yǎng)而開(kāi)展的。以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化經(jīng)典、引領(lǐng)學(xué)生廣泛閱讀、激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣、提升語(yǔ)文課堂內(nèi)涵”為主題，我們語(yǔ)文教研組精心組織開(kāi)展了系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：名著引領(lǐng)，多樣展示，開(kāi)啟閱讀之旅
打造書(shū)香校園，閱讀浸潤(rùn)人生，是我校的發(fā)展思路。為此，我們語(yǔ)文教研組利用暑假，安排高一高二學(xué)生閱讀文學(xué)名著《三國(guó)演義》。利用學(xué)科月的契機(jī)，我們?cè)诟叨昙?jí)開(kāi)展了《三國(guó)演義》的系列活動(dòng)：讀書(shū)筆記展評(píng)、故事會(huì)以及知識(shí)競(jìng)賽等，旨在引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著、并進(jìn)一步將閱讀推向深入，讓學(xué)生更好地感受名著的魅力。
活動(dòng)內(nèi)容二：名師導(dǎo)航，閱讀分享，感知語(yǔ)文的魅力
對(duì)于剛跨進(jìn)高中大門(mén)的高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中學(xué)習(xí)是全新的、也是迷茫的。為此，我們邀請(qǐng)省特級(jí)語(yǔ)文教師程根強(qiáng)老師，進(jìn)行高中語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)，并在高一學(xué)生中，組織開(kāi)展文學(xué)名著的推介活動(dòng)。通過(guò)閱讀經(jīng)驗(yàn)的交流和分享，學(xué)生可以獲得更多的閱讀體驗(yàn)。
春花爛漫時(shí)、夏日綠蔭下、秋日的黃昏、冬天的雪夜，手捧書(shū)本，徜徉書(shū)海，以書(shū)為伴，讓閱讀經(jīng)典真正走進(jìn)校園、成為一種習(xí)慣，讓手捧書(shū)本，成為校園最美的姿態(tài)！將語(yǔ)文學(xué)科的核心素養(yǎng)從高一就開(kāi)始滲透給學(xué)生，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)不再迷茫、有法可循，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，從此愛(ài)上語(yǔ)文
唯有閱讀，可以跨越千年、可以穿越時(shí)空，讓我們與智者接觸，聆聽(tīng)他們的教誨、啟迪我們的人生；唯有學(xué)習(xí)，可以讓我們一朝魚(yú)躍龍門(mén)，從此天高海闊，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。衷心希望語(yǔ)文教研組的老師們組織的這次活動(dòng)，可以讓大家從此愛(ài)上閱讀、與書(shū)為伴，快樂(lè)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)！伴隨著高考改革步伐的推進(jìn)，我們深知，語(yǔ)文學(xué)科探索的道路才剛剛開(kāi)始，正所謂前路漫漫，而我們西中語(yǔ)文人，必將勇往而求索，為打造西莊中學(xué)的品質(zhì)教育全力以赴！
第3篇 人文學(xué)院先進(jìn)性教育活動(dòng)“回頭看”工作總結(jié)
我院堅(jiān)持把鞏固和擴(kuò)大整改成果、“回頭看”工作作為確保先進(jìn)性教育取得實(shí)效、力爭(zhēng)長(zhǎng)效、促進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)、真正成為群眾滿意工程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，緊密結(jié)合工作實(shí)際，全力落實(shí)整改措施，認(rèn)真解決突出問(wèn)題，使廣大師生員工真切感受到先進(jìn)性教育所帶來(lái)的深刻變化?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)
我院黨總支召開(kāi)了鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果暨“回頭看”工作部署會(huì)，對(duì)鞏固擴(kuò)大整改成果進(jìn)行了具體研究，而后又召開(kāi)了各支部會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于鞏固和擴(kuò)大整改成果工作和“回頭看”的通知精神，全面落實(shí)整改措施、整改責(zé)任。為確保整改方案和整改措施落實(shí)到位，我們落實(shí)了四項(xiàng)機(jī)制：一是全面梳理，落實(shí)整改責(zé)任制。明確落實(shí)整改措施的責(zé)任人，把任務(wù)分解，達(dá)到“三明確”，即明確整改的具體措施、明確責(zé)任人、明確整改的完成具體時(shí)限。二是區(qū)分緩急，落實(shí)整改問(wèn)題“排隊(duì)”制。提倡各支部為所有問(wèn)題建檔，做到一個(gè)問(wèn)題建一個(gè)檔案，將需要整改的問(wèn)題分類排隊(duì)，按照時(shí)限劃分為立即解決的問(wèn)題、近期解決的問(wèn)題、中長(zhǎng)期解決的問(wèn)題，排好解決的順序，堅(jiān)持問(wèn)題不解決，責(zé)任關(guān)系不脫鉤。三是公正公開(kāi)，落實(shí)整改工作公示制。通過(guò)召開(kāi)支部會(huì)議、在學(xué)院專題櫥窗及網(wǎng)站發(fā)布《工作簡(jiǎn)報(bào)》、發(fā)布新聞等形式，及時(shí)公布整改方案和措施，讓群眾了解改什么、如何改、什么時(shí)候改、達(dá)到什么目標(biāo)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。對(duì)一些群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，定期向群眾通報(bào)公布整改情況。
二、整改方案落實(shí)情況
（一）學(xué)院總體規(guī)劃方面
學(xué)院已進(jìn)一步明確了總體定位及發(fā)展思路。 通過(guò)溝通交流、利用學(xué)院二級(jí)中心組和周五全院教職工大會(huì)、評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)等多種形式和渠道，進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，將學(xué)院總體定位和發(fā)展思路傳達(dá)給了廣大師生員工，統(tǒng)一思想，形成全院上下的共識(shí)：學(xué)院定位應(yīng)從目前的教學(xué)型逐步向以生態(tài)文化學(xué)科群作為支撐的教學(xué)研究型轉(zhuǎn)變；學(xué)院正在進(jìn)一步完善和落實(shí)“十一五”規(guī)劃。
學(xué)院進(jìn)一步擴(kuò)大了對(duì)外交流、對(duì)外宣傳，爭(zhēng)取外援。 通過(guò)多次召開(kāi)全院大會(huì)，全院師生員工的宣傳意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)，提高了對(duì)于擴(kuò)大對(duì)外交流、宣傳和爭(zhēng)取外援的重要性的認(rèn)識(shí)；通過(guò)學(xué)院宣傳櫥窗系列展，積極參與各種比賽、對(duì)學(xué)院進(jìn)行宣傳報(bào)道等活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)院的對(duì)外宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大，宣傳組織機(jī)構(gòu)不斷完善，信息及時(shí)到位得到有效保證；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭主動(dòng)走出去，爭(zhēng)取更多支持，加強(qiáng)對(duì)外交流，取得明顯成效。其中，整改階段得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，大大改善學(xué)院教師的辦公條件和硬件設(shè)施。
學(xué)院不斷改革與完善了分配制度。 通過(guò)制定較為合理的分配制度，進(jìn)行津貼制度改革，修改和完善了《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院事業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
（二）教學(xué)科研方面
學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科建設(shè)。學(xué)院充分發(fā)揮人文特色、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)科建設(shè)積極創(chuàng)造良好的軟硬件條件。第一，大力加強(qiáng)了學(xué)科硬件建設(shè)：增加活動(dòng)場(chǎng)所及辦公場(chǎng)所，配備辦公設(shè)備，改善辦公及活動(dòng)環(huán)境。通過(guò)學(xué)院各方面的努力，改善了學(xué)院的辦公條件及辦公環(huán)境，整改階段學(xué)院新添置五十余臺(tái)電腦，做到教職工人手一臺(tái)，從而確保教職工的日常工作能夠全面實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化管理。了卻了全體教職員工多年的心愿，不僅鼓舞了士氣，更提高了教職工的工作積極性；學(xué)院為改變辦公空間較為緊張、辦公條件一般的局面，在學(xué)校的大力支持下，積極進(jìn)行整改，現(xiàn)在學(xué)院由半層辦公樓擴(kuò)展到原來(lái)的兩倍，并全面裝修辦公場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)了每個(gè)教研室都有寬敞明亮的新辦公室，新增了家具、打印機(jī)等辦公設(shè)備，新增了學(xué)術(shù)研討報(bào)告場(chǎng)所和學(xué)科研究室，盡可能地為廣大教職工提供良好的辦公環(huán)境，體現(xiàn)人文關(guān)懷和科學(xué)管理理念。第二，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科軟件建設(shè)：學(xué)院十分重視該項(xiàng)工作，由學(xué)院牽頭召開(kāi)了學(xué)術(shù)研討會(huì)，拿出專門(mén)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)教師走出校門(mén)參加各類學(xué)術(shù)交流和研討，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)和引進(jìn)，在今后的工作中，將一如既往地繼續(xù)整改和落實(shí)該項(xiàng)方案。
教學(xué)方面穩(wěn)扎穩(wěn)打狠下苦功。學(xué)院按照教學(xué)評(píng)估的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，并在辦學(xué)特色上下功夫，該項(xiàng)整改方案正在按計(jì)劃步步落實(shí)：第一，進(jìn)一步明確了辦學(xué)理念，即以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)市場(chǎng)需求，增設(shè)實(shí)用型的選修課，明確專業(yè)特色，修訂完善教學(xué)計(jì)劃；第二，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、教研室主任牽頭，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)調(diào)查和研究工作，開(kāi)展系列教學(xué)專題討論；第三，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)費(fèi)管理改革，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師積極性，修改和完善《教學(xué)行政經(jīng)費(fèi)管理及使用辦法》；第四，規(guī)范教學(xué)管理，完善了各項(xiàng)教學(xué)管理制度，例如：《青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽的有關(guān)規(guī)定》、《教學(xué)檢查工作規(guī)定》等；第五，加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和管理，為新教師配備指導(dǎo)教師，保證了整體教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
不斷深化思想政治理論課的教學(xué)改革。第一，組織全體思想政治理論課的教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)思想政治理論課的調(diào)研工作，走訪試點(diǎn)院校，深入了解試點(diǎn)院校的實(shí)施情況；第二，在現(xiàn)有計(jì)劃的基礎(chǔ)上，制定了新的教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做到抓好思想政治理論課的教學(xué)改革。
加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)術(shù)信息化建設(shè)。通過(guò)申請(qǐng)域名，創(chuàng)建了生態(tài)文化網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)兩大學(xué)術(shù)網(wǎng)站，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)術(shù)影響；領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)各專業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)，真正發(fā)揮其在教學(xué)中的作用。各專業(yè)網(wǎng)站正在建設(shè)當(dāng)中，鑒于學(xué)院文科專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)不夠嫻熟，因此該項(xiàng)建設(shè)采取借助外力與自行創(chuàng)建相結(jié)合的策略。
進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)力度。這項(xiàng)整改方案正在積極努力當(dāng)中。第一，積極爭(zhēng)取學(xué)校支持，加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)的投入力度，增添專業(yè)試驗(yàn)設(shè)備，如在模擬法庭添置遠(yuǎn)程現(xiàn)場(chǎng)審判支持系統(tǒng)，以更好地提高本科教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)；第二，提高現(xiàn)有試驗(yàn)設(shè)備的利用率，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。
（三）行政工作方面
管理提高，服務(wù)改善。進(jìn)一步規(guī)范管理，明確職責(zé)、狠抓落實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高和改善服務(wù)質(zhì)量。
（1）明確了學(xué)院辦公室行政管理人員的分工；
（2）嚴(yán)格請(qǐng)假制度，改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量；
（3）加強(qiáng)制度建設(shè)：新修訂了崗位職責(zé)、辦公室職責(zé)，進(jìn)一步完善和規(guī)范了會(huì)議制度等；
（4）正在不斷完善監(jiān)督管理機(jī)制，爭(zhēng)取工作落實(shí)到位。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的信息化建設(shè)。
（1）維護(hù)和完善學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)，保證學(xué)院新聞的及時(shí)更新和信息的及時(shí)發(fā)布；
（2）在改善學(xué)院辦公條件的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)院教師進(jìn)行信息化辦公培訓(xùn)；進(jìn)一步改善教職員工辦公條件, 調(diào)整改善辦公空間，為每名教職員工配備一臺(tái)電腦并連上局域網(wǎng)，搭建辦公自動(dòng)化平臺(tái)，為黨團(tuán)總支、各系教研室增設(shè)了電話，做到了“一室一電話”，保證了學(xué)院信息暢通。
（四）黨建工作方面
各類組織的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。
（1）學(xué)院將在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)院工會(huì)、教代會(huì)、院務(wù)公開(kāi)委員會(huì)的作用，按期召開(kāi)會(huì)議，選舉調(diào)整工會(huì)委員。在宣傳欄公布各類組織的委員名單，便于群眾聯(lián)系開(kāi)展工作；
（2）進(jìn)一步發(fā)揮各專業(yè)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)作用，建立議事制度，明確任務(wù)。以上兩項(xiàng)整改方案正在按計(jì)劃步步推進(jìn)。
加強(qiáng)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與師生員工的溝通交流。
（1）領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，繼續(xù)保持學(xué)院班子密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，做到隨時(shí)接待全院師生，隨時(shí)處理問(wèn)題；
（2）特別面向?qū)W生設(shè)立了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)接待日，時(shí)間定在每周周五上午；
（3）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入教師學(xué)生，每月與師生談話都不少于六次。
加強(qiáng)了對(duì)全院師生的愛(ài)校愛(ài)院教育。 在師生中通過(guò)多次召開(kāi)全院教職工大會(huì)；分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，全面進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)院教育，取得不錯(cuò)效果。
建章立制，積極探索實(shí)務(wù)、理論新思路。
（1）對(duì)此次黨員先進(jìn)性教育工作進(jìn)行總結(jié)基礎(chǔ)上完善修訂學(xué)院黨建制度，例如：團(tuán)員推優(yōu)入黨制度等，并對(duì)制度進(jìn)行宣傳落實(shí)，加大工作的規(guī)范性和透明度；
（2）調(diào)整支部建制，將原來(lái)的十一個(gè)支部調(diào)整為十五個(gè)，加大對(duì)低年級(jí)的培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取使黨支部建在班上取得實(shí)效，繼而促進(jìn)學(xué)院基層黨組織的自身建設(shè)；
（3）定期對(duì)黨建干部進(jìn)行黨務(wù)工作培訓(xùn)，兩周一次例會(huì)，每月一次專題培訓(xùn)，為大家提供互相學(xué)習(xí)共同提高的平臺(tái)；
（4）加強(qiáng)黨建工作的研究，學(xué)院向?qū)W校申報(bào)了三個(gè)黨建課題，正在緊鑼密鼓的開(kāi)展調(diào)研、資料整理和小組討論等工作，并能做到理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院黨建工作的科學(xué)性。
（五）學(xué)生工作方面
學(xué)院的學(xué)生就業(yè)工作機(jī)制得到進(jìn)一步完善，學(xué)風(fēng)建設(shè)也取得階段性成果，學(xué)院從抓教師、抓學(xué)生兩方面入手，認(rèn)真組織各班級(jí)，通過(guò)開(kāi)展一系列關(guān)于倡導(dǎo)和營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)的團(tuán)日活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院學(xué)風(fēng)得到有效改善，為積極探索營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)院將長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展法學(xué)、心理學(xué)專業(yè)就業(yè)渠道、能力要求、市場(chǎng)需求等的研究，制定和不斷修訂學(xué)生全程就業(yè)方案，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，有效指導(dǎo)學(xué)生確立正確就業(yè)觀念、樹(shù)立就業(yè)信心，同時(shí)進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的良性循環(huán)。
（2）以就業(yè)為導(dǎo)向，與市場(chǎng)接軌，加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，了解市場(chǎng)需求，同時(shí)了解同類專業(yè)辦學(xué)實(shí)力和特點(diǎn)，建立有效的就業(yè)機(jī)制。
（六）隊(duì)伍建設(shè)方面
學(xué)院重視，隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，配齊班子成員。整改之前，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在數(shù)量、結(jié)構(gòu)等方面都需要改善，學(xué)院積極落實(shí)整改方案，從數(shù)量上來(lái)說(shuō)，由原來(lái)的3人增至5人，黨總支書(shū)記到位，同時(shí)增設(shè)了一名院長(zhǎng)助理分管學(xué)院行政工作，指定一名教師協(xié)助院長(zhǎng)主抓科研和研究生工作；從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，分工更加明確，更為細(xì)致；年齡、性別的構(gòu)成十分均勻合理，性格的搭配也互補(bǔ)共進(jìn)，達(dá)到了人員結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置。學(xué)生工作隊(duì)伍也得到了迅速的壯大，由原來(lái)的3人增至現(xiàn)有的6人，也從數(shù)量、性格、性別等多方面改善了學(xué)生工作隊(duì)伍的構(gòu)成，從而提高了工作效率及服務(wù)同學(xué)的質(zhì)量。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)了管理隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)；
（3）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)和引進(jìn)。
深化理論學(xué)習(xí)，做到行有指南。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院骨干人員的理論學(xué)習(xí), 恢復(fù)學(xué)院二級(jí)中心組的學(xué)習(xí)，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各系各教研室主任定期分專題學(xué)習(xí)研究事關(guān)學(xué)院發(fā)展建設(shè)的重大問(wèn)題；組建學(xué)生工作學(xué)習(xí)小組，每?jī)芍芙M織一次專題學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，討論理論問(wèn)題、商討實(shí)際工作中的遇到的問(wèn)題，得到大家一致好評(píng)。
加強(qiáng)師德建設(shè)，發(fā)揮了教師教書(shū)育人的作用。
（1）加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)教育和學(xué)術(shù)道德建設(shè)：開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展師德建設(shè)研討會(huì)，聯(lián)合教學(xué)部門(mén)開(kāi)展教育教學(xué)藝術(shù)研討、新教工培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)，有效推動(dòng)師德建設(shè)的開(kāi)展。
（2）制定師德建設(shè)方案。
（3）建立健全各項(xiàng)制度，如人文學(xué)院教師規(guī)范、師德建設(shè)獎(jiǎng)懲規(guī)定。
（4）積極組織學(xué)院教師去人民大會(huì)堂等地方聆聽(tīng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。通過(guò)以上活動(dòng)，增強(qiáng)了教師的使命感以及對(duì)于師德的重要性的認(rèn)識(shí)和理解。
三、關(guān)于長(zhǎng)效機(jī)制建立情況
我們以《黨章》為依據(jù)，遵循現(xiàn)行的各項(xiàng)制度，著眼于先進(jìn)性教育四大目標(biāo)，圍繞“黨員長(zhǎng)期受教育，群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的活動(dòng)定位，建立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、建立了強(qiáng)化分級(jí)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。通過(guò)建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)、定期研究黨建工作等制度，完善了黨總支書(shū)記帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)輔助抓、黨員干部共同抓的基層黨建工作責(zé)任制，以及一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的網(wǎng)絡(luò)化黨建工作格局。健全了黨建工作的目標(biāo)管理機(jī)制，按照“抓基層、促提升，抓兩頭、帶中間”的黨建工作思路，根據(jù)基層黨組織建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)，按照細(xì)化、量化、科學(xué)化的要求，合理確定工作目標(biāo)，積極推行目標(biāo)責(zé)任管理，完善督查考核制度和考核體系，建立健全督查指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，真正把“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”。
2、建立了黨員“長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)機(jī)制。一是建立健全督學(xué)、述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)制度，通過(guò)多種形式和活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。二是堅(jiān)持和健全民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度，使黨員定期參加黨內(nèi)生活，強(qiáng)化黨員意識(shí)；建立健全黨內(nèi)通報(bào)制度，定期請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、作形勢(shì)報(bào)告，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；堅(jiān)持和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要抓業(yè)務(wù)工作，也要注意抓黨的建設(shè)和思想政治工作。三是創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置和黨員管理手段，實(shí)現(xiàn)對(duì)各類黨員的分類管理、彈性管理、動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)管理、有效管理。加強(qiáng)群眾監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，完善爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、典型激勵(lì)、情感激勵(lì)和榮譽(yù)激勵(lì)等措施。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自我純潔機(jī)制建設(shè)，嚴(yán)把“入口”，暢通“出口”，增強(qiáng)黨的自我純潔功能。四是建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接待日，完善黨員干部調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)辦公等制度，積極暢通民意表達(dá)途徑，及時(shí)了解、認(rèn)真解決基層群眾的困難和問(wèn)題。五是充分調(diào)動(dòng)廣大黨員參與黨內(nèi)民主建設(shè)的積極性、主動(dòng)性，拓寬黨員民主參與渠道。建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、談話和誡勉、詢問(wèn)和質(zhì)詢等黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保障黨員的民主監(jiān)督權(quán)利。
3、建章立制延續(xù)工作，以制促建完善機(jī)制。以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)院在教學(xué)、行政、學(xué)生工作、黨建等方面分別制定和修訂了相關(guān)的制度及工作細(xì)則，學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度；明確了學(xué)院辦公室行政管理人員的分工、明確了團(tuán)總支工作人員的職責(zé)與分工；改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量：例如嚴(yán)格請(qǐng)假制度等；加強(qiáng)制度建設(shè)：修訂崗位職責(zé)、辦公室職責(zé)，進(jìn)一步完善會(huì)議制度等；完善監(jiān)督管理機(jī)制，使得日常工作得以規(guī)范，工作落實(shí)到位，保證了工作的延續(xù)性，從而以制度的不斷完善促進(jìn)科學(xué)的工作機(jī)制的構(gòu)建。
4、全面構(gòu)建了學(xué)院宣傳網(wǎng)絡(luò)工作機(jī)制
（1）學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)取得階段性成效
組建學(xué)院宣傳網(wǎng)絡(luò)中心，學(xué)院宣傳網(wǎng)站建設(shè)人員得到充實(shí)，網(wǎng)站內(nèi)容得以全面及時(shí)更新和改進(jìn)，管理進(jìn)一步規(guī)范。申請(qǐng)域名，創(chuàng)建了生態(tài)文化網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)兩大學(xué)術(shù)網(wǎng)站，擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響。黨建工作實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化信息化管理，建立了學(xué)院先進(jìn)性教育活動(dòng)專題網(wǎng)站，并及時(shí)將學(xué)院各項(xiàng)工作的信息公布，進(jìn)一步貫徹實(shí)施黨務(wù)公開(kāi)、院務(wù)公開(kāi)，接受全院師生、接受學(xué)校各界的監(jiān)督，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)；在此基礎(chǔ)上組建了黨建網(wǎng)絡(luò)管理辦公室對(duì)其進(jìn)行日常管理和維護(hù)，并將此確立為黨建工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期落實(shí)的工作來(lái)抓；學(xué)院先進(jìn)性教育網(wǎng)站在大家的共同努力之下，日漸形成分工明確、關(guān)鍵合作的輪替式工作機(jī)制，在前不久的學(xué)校先進(jìn)性教育網(wǎng)站評(píng)比中，榮獲設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，從而使學(xué)院的黨建工作引進(jìn)來(lái)的同時(shí)也走出去，創(chuàng)造出新的局面。
（2）宣傳工作機(jī)制及體系進(jìn)一步構(gòu)建和完善
一直以來(lái)，我院宣傳工作由于主客觀兩方面的原因相對(duì)較為薄弱，通過(guò)此次先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宣傳工作存在的差距，建立健全工作機(jī)制，不斷構(gòu)建學(xué)院整體的宣傳網(wǎng)絡(luò)和工作體系，大力加強(qiáng)宣傳工作的各項(xiàng)建設(shè)。
在此次先進(jìn)性教育活動(dòng)中，學(xué)院建立了分級(jí)管理、分工明確、雙向保證的宣傳聯(lián)絡(luò)制度，以確保先進(jìn)性教育活動(dòng)信息的上傳下達(dá)。
①建立宣傳聯(lián)絡(luò)員制度，全面保障學(xué)院黨建信息有效、暢通。在每個(gè)基層支部設(shè)一名宣傳聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)收集所在支部的信息動(dòng)態(tài)，并及時(shí)撰稿，以保證學(xué)院黨建宣傳工作的及時(shí)、暢通。
②完善機(jī)構(gòu)設(shè)置人員配備，不斷優(yōu)化工作機(jī)制，力求保質(zhì)保量、提高效率。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，學(xué)院邊學(xué)邊改，力求實(shí)效，根據(jù)新情況新形勢(shì)成立了黨建宣傳報(bào)道組大力加強(qiáng)宣傳力度。在“回頭看”階段，新組建了學(xué)院宣傳網(wǎng)絡(luò)中心，以黨務(wù)公開(kāi)、院務(wù)公開(kāi)及學(xué)生工作為切入點(diǎn)，全面啟動(dòng)學(xué)院整體的宣傳網(wǎng)絡(luò)工作，整合各部門(mén)的宣傳人力，建立分工明確及時(shí)有效、以網(wǎng)絡(luò)為重要平臺(tái)的宣傳工作機(jī)制，取得明顯成效。
③建立健全學(xué)院二級(jí)櫥窗的宣傳機(jī)制。不斷豐富其內(nèi)容和形式，營(yíng)造良好的先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)氛圍，使其發(fā)揮更廣泛的宣傳效果。
整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)中，學(xué)院發(fā)送新聞稿共計(jì)40余篇，先進(jìn)性教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15期，先進(jìn)性宣傳專欄2個(gè)，先進(jìn)性二級(jí)櫥窗系列展共計(jì)8次。黨建宣傳報(bào)道組現(xiàn)已形成良好的工作機(jī)制，制度及職責(zé)分工已不斷完善，組員在宣傳報(bào)道方面的能力和素質(zhì)得到全面提升，學(xué)院在辦公樓新添置了37平方米的宣傳櫥窗、并在實(shí)驗(yàn)室模擬法庭也各添置了一張展板共計(jì)40余平方米，通過(guò)大家精誠(chéng)合作、精心設(shè)計(jì)制作，宣傳展板無(wú)論從內(nèi)容、設(shè)計(jì)、外觀等多方面都得到了廣大師生的好評(píng)。
5、積極探索，構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制取得進(jìn)展
（1）開(kāi)題立項(xiàng)，積極開(kāi)展黨建課題研究。學(xué)院不斷總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)的理論成果，申報(bào)了三個(gè)黨建課題，積極探索，拓寬思路，努力創(chuàng)新，在提高理論水平的同時(shí)能進(jìn)一步開(kāi)拓性的指導(dǎo)實(shí)際工作的開(kāi)展。
（2）理論聯(lián)系實(shí)際，調(diào)整支部建制。學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，將進(jìn)一步加強(qiáng)低年級(jí)的組織培養(yǎng)力度，并以黨建理論課題《關(guān)于支部建在班上應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系的思考》為契機(jī)，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，在高年級(jí)進(jìn)行“支部建在班上”的試點(diǎn)工作，進(jìn)一步探索大學(xué)生黨建工作的新模式新做法。結(jié)合我校關(guān)于支部人數(shù)的要求，為鞏固和擴(kuò)大我院先進(jìn)性教育活動(dòng)的效果，為適應(yīng)黨建工作的變化，將我院黨支部的建制再次進(jìn)行適度調(diào)整；
（3）建立學(xué)習(xí)型組織，提升全方面素質(zhì)。學(xué)院通過(guò)恢復(fù)二級(jí)中心組的學(xué)習(xí)、建立黨團(tuán)總支學(xué)習(xí)小組定期進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討、倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型黨支部積極開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)等多種形式開(kāi)展，學(xué)院已逐漸形成爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型組織的良好氛圍，廣大黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平及業(yè)務(wù)水平得到明顯提升。
6、步步爭(zhēng)主動(dòng)，效率機(jī)制得以全面構(gòu)建
（1）充分準(zhǔn)備，周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。早準(zhǔn)備，早動(dòng)員，工作爭(zhēng)主動(dòng)。做任何事情，一步主動(dòng)、步步主動(dòng)；反之，則一步被動(dòng)、步步被動(dòng)?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)院在先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作中，做到了“早準(zhǔn)備，早動(dòng)員，工作爭(zhēng)主動(dòng)”。尤其在第
二、第三階段，成效明顯。
（2）步步落實(shí)，監(jiān)督到位，責(zé)任抓落實(shí)。計(jì)劃再好，制度再完善，最終還是要靠落實(shí)到位。學(xué)院高度重視先進(jìn)性教育活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)工作。明確每項(xiàng)工作的責(zé)任人，抓主要干部，逐級(jí)下放權(quán)力，加大督查指導(dǎo)力度，完善事前事后雙向監(jiān)督機(jī)制，尤其是整改方案落實(shí)責(zé)任人，抓住各種環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，狠抓落實(shí)機(jī)制，取得顯著成效。
（3）制定計(jì)劃，重在分類指導(dǎo)，做到任務(wù)、目標(biāo)明確，人人行有方向。在第
二、三階段的初期，學(xué)院黨總支除了制定人文學(xué)院黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第
二、三階段實(shí)施計(jì)劃及《時(shí)間進(jìn)度表》外，重點(diǎn)根據(jù)不同類型黨員、黨組織的不同要求，進(jìn)行了分類指導(dǎo)，分別制定了黨總支、黨支部、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工黨員、學(xué)生黨員第
二、三階段的任務(wù)要求，并發(fā)到每一個(gè)黨員，明確了任務(wù)和目標(biāo)，人人心中有數(shù)，做到了做事有目標(biāo)、行動(dòng)有方向，為工作的落實(shí)打通了渠道、為工作的全面鋪開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。
（4）開(kāi)好學(xué)習(xí)總結(jié)交流會(huì)，做好承上啟下和總結(jié)提高工作。
在整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們非常注重每一階段的總結(jié)交流工作，以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)表彰先進(jìn)、鼓舞士氣，保證了工作及時(shí)、有效落實(shí)到位，防止疏漏，成效顯著。通過(guò)這種交流會(huì)的形式，達(dá)到了承上啟下的目的，有利于幫助支部書(shū)記提前進(jìn)入工作狀態(tài)并吃透上級(jí)要求和精神，提高了工作效率，使工作更加主動(dòng)，從容推進(jìn)，有條不紊。
四、取得的成效和體會(huì)
通過(guò)先進(jìn)性教育，我院全體黨員普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，主要表現(xiàn)在：
第一，思想政治信念得到了進(jìn)一步堅(jiān)定。在整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程中，全體黨員把理論學(xué)習(xí)擺在首要位置，始終立足于學(xué)習(xí)提高，從理論的高度深入思考，消除了許多模糊認(rèn)識(shí)。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想加深了理解，對(duì)全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針的信心更加堅(jiān)定。
第二，黨務(wù)工作逐步熟悉，工作效率得到了進(jìn)一步提高。通過(guò)這次活動(dòng)，全體黨員尤其是各支部支委在先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，進(jìn)行了黨務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和歷練，并在實(shí)踐中加以靈活運(yùn)用，黨員相互之間進(jìn)行了工作上的磨合，提高了工作效率。
第三，組織紀(jì)律性更加嚴(yán)明。這次教育活動(dòng)使全體黨員受到了一次黨紀(jì)黨規(guī)和民主集中制的深刻教育，經(jīng)受了一次黨內(nèi)生活的嚴(yán)格錘煉，增強(qiáng)了黨的組織觀念、紀(jì)律觀念。全體黨員都能自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持黨性原則，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，顧全大局，密切協(xié)作，互相配合，形成合力；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)接受黨內(nèi)外監(jiān)督，堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng)，做到自重自醒自警自勵(lì)。
第四，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，明確努力方向。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)院及全體黨員抓住了學(xué)院工作和全體黨員黨性黨風(fēng)方面和工作作風(fēng)中的突出問(wèn)題，理清了今后整改的方向和工作思路。針對(duì)存在的問(wèn)題，通過(guò)第三階段的整改提高和本階段的自查工作的開(kāi)展，已經(jīng)制定了具體的對(duì)策，明確了今后努力的方向、學(xué)院及個(gè)人的發(fā)展思路，并通過(guò)具體的實(shí)踐落實(shí)下來(lái)。
第五，黨員素質(zhì)得到了提升，干部隊(duì)伍建設(shè)整體加強(qiáng)。積極投身黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，黨員素質(zhì)得到全面提升思想指導(dǎo)行動(dòng)，黨員將學(xué)習(xí)成效內(nèi)化，爭(zhēng)做各方面的先進(jìn)個(gè)人；黨建骨干講黨性、比奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)、爭(zhēng)做先進(jìn)；利用先進(jìn)性教育陣地，黨員的“先鋒”意識(shí)增強(qiáng)，黨員先進(jìn)性得到充分展現(xiàn)，各方面嶄露頭角。大力加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)以及干部隊(duì)伍建設(shè)，黨員的先鋒模范作用得以充分發(fā)揮，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以增強(qiáng)。
第4篇 大學(xué)文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
一路跋涉，一路執(zhí)著，先鋒文學(xué)社在校團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持和鼓勵(lì)下，在全體社員的共同努力下，終于比較順利地完成了這個(gè)學(xué)年的工作 現(xiàn)我謹(jǐn)代表文學(xué)社全體成員將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一.協(xié)會(huì)建設(shè)和管理工作
本學(xué)期，我們一直履行著文學(xué)社的章程，努力開(kāi)展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色。我們始終本著“以文會(huì)友，攜友同行”的理念，以培養(yǎng)文學(xué)新秀為目標(biāo)，為弘揚(yáng)中華民族悠久文化，傳播校園文化氣息而發(fā)揮運(yùn)作。旨在團(tuán)結(jié)我校學(xué)生中的文學(xué)愛(ài)好者，共同切磋學(xué)習(xí)，全面提高文學(xué)修養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展寫(xiě)作能力和文學(xué)鑒賞能力。
為了使工作能夠更有效、更有序的進(jìn)行，文學(xué)社的人力和物力得到限度的發(fā)揮，我社加強(qiáng)社員自身的素質(zhì)培養(yǎng)，提高社員思想觀念，在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樹(shù)立集體意識(shí)，更好的組織舉行和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期我們要求協(xié)會(huì)每個(gè)成員每?jī)芍芏家凶髌返膭?chuàng)作，在經(jīng)過(guò)主編的審查和修改后擇優(yōu)發(fā)表在《清風(fēng)文選》上，以激勵(lì)其他社員提高寫(xiě)作水平，從側(cè)面激發(fā)社員的創(chuàng)作積極性，更好的為報(bào)刊提供素材。
本學(xué)期我社主要采用以下三種方式進(jìn)行活動(dòng)的通知∶一是通過(guò)上次活動(dòng)通知下次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn);二是將社員分為南區(qū)和北區(qū)、男生和女生四組，每組分別交由一個(gè)負(fù)責(zé)人以短信或直接轉(zhuǎn)告的形式通知社員準(zhǔn)時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng);三是相關(guān)負(fù)責(zé)人將相關(guān)活動(dòng)預(yù)告、記錄、通知、總結(jié)等文學(xué)社活動(dòng)信息發(fā)到我社q群或網(wǎng)站上去，讓廣大成員及時(shí)了解我們文學(xué)社的最新動(dòng)態(tài)及相關(guān)情況。
此外，我社增加完善社內(nèi)傳媒體系：要求每個(gè)會(huì)員都及時(shí)更新自己的博客，最新活動(dòng)要由社團(tuán)博客管理者以博文的形式發(fā)表;加強(qiáng)社內(nèi)民主建設(shè)：實(shí)行以社員管理負(fù)責(zé)監(jiān)督社員的制度，充分發(fā)揮成員間自覺(jué)相互監(jiān)督、批評(píng)的作用。
二.本學(xué)期的主要活動(dòng)及會(huì)議
(一)常規(guī)小型活動(dòng)
1.例會(huì) 3月6日晚上7:00，文學(xué)社召集部分社員在七號(hào)樓205教室舉行第一次小型會(huì)議，主要內(nèi)容為：安排部分會(huì)員分工負(fù)責(zé)本學(xué)期活動(dòng)通知工作，說(shuō)明本學(xué)期工作重點(diǎn)，及文學(xué)社管理規(guī)劃——加強(qiáng)自主管理。
3月7日中午1:30，文學(xué)社全體成員在七號(hào)樓205教室召開(kāi)新學(xué)期第一次正式例會(huì)。具體內(nèi)容為：每個(gè)會(huì)員輪流發(fā)表自己上大學(xué)以后的經(jīng)歷或感受;協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期工作;通知社聯(lián)即將招新，有意向的社員可以參加報(bào)名;安排博客管理的負(fù)責(zé)人員;統(tǒng)計(jì)社員才藝情況，為社聯(lián)成立十周年慶典籌備節(jié)目;簡(jiǎn)單說(shuō)明報(bào)紙工作計(jì)劃;通知會(huì)員本學(xué)期如果條件允許文學(xué)社將舉行校外采風(fēng)活動(dòng)。
2.采訪活動(dòng) 20__年3月10日晚上7:00，先鋒文學(xué)社記者楊世卿、白晶晶在社團(tuán)聯(lián)合聯(lián)會(huì)傳媒部辦公對(duì)室先鋒文學(xué)社老會(huì)長(zhǎng)宋健進(jìn)行了采訪。
通過(guò)對(duì)老會(huì)長(zhǎng)的采訪，文學(xué)社的記者既了解了作為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該想到的和做到的事情，又得到了一次鍛煉，同時(shí)也獲得了采訪的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)變能力有所提高。本期采訪為《新先鋒報(bào)》的出版直接供稿，以供全校同學(xué)閱讀欣賞評(píng)價(jià)。
3.排版工作 20__年3月26日、29日下午，我?guī)ьI(lǐng)部分會(huì)員去興達(dá)印務(wù)中心為本學(xué)期第一期報(bào)紙排版。
我們很小心很謹(jǐn)慎地對(duì)待每一次排版活動(dòng)：從報(bào)紙籌備工作的籌稿審稿校稿，到報(bào)紙排版時(shí)的布局和美術(shù)效果，我們都力求完美。不放過(guò)每一個(gè)錯(cuò)字病句，處理好每一個(gè)或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕原則性錯(cuò)誤，爭(zhēng)取使每一期報(bào)紙能夠贏得在校同學(xué)的好評(píng)。
4月3日下午，我?guī)ьI(lǐng)姜小榮、楊世卿去興達(dá)印務(wù)中心進(jìn)行第一期報(bào)紙最后一次排版。從一點(diǎn)半到六點(diǎn)半，整整一個(gè)下午，我們?cè)谥貜?fù)著一件工作，工作量很大。但我們?nèi)匀粓?jiān)持到底，取得了較為滿意的效果。返校之后，我把每一版面分給不同的會(huì)員校正，以獲得校團(tuán)委老師的認(rèn)可和通過(guò)。先鋒之旅，我們的文學(xué)之旅，一段金色的年華，值得一生回味。
4.采訪活動(dòng) 5月13日晚7:30，本協(xié)會(huì)記者楊世卿在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)辦公室對(duì)校社聯(lián)主席楊曉軍進(jìn)行了采訪。
通過(guò)這次采訪活動(dòng)，我們了解了一個(gè)優(yōu)秀的校級(jí)學(xué)生干部在學(xué)習(xí)工作中的種種出色表現(xiàn)，并且從錦州市團(tuán)代會(huì)上的學(xué)生代表身上學(xué)到了很多優(yōu)良品質(zhì)及工作管理方法經(jīng)驗(yàn)。本期采訪為《新先鋒報(bào)》的出版直接供稿，以供全校同學(xué)閱讀欣賞評(píng)價(jià)。
5.排版工作 5月19日，22日和26下午，我?guī)ьI(lǐng)協(xié)會(huì)編輯部成員到興達(dá)印務(wù)中心排版?；I稿、排版、修改校正、內(nèi)容補(bǔ)充、再排版，和第一次排版過(guò)程相似，工作量也相當(dāng)。參與的每一個(gè)成員都能體會(huì)到這是一個(gè)艱辛的任務(wù)，也是一件極具意義的事情，能做好這樣龐雜而具體的事情需要很強(qiáng)的耐力，而參與的每一個(gè)人都會(huì)得到心態(tài)的鍛煉和精神境界的升華。
6.我社成員積極采訪學(xué)校各種大小型活動(dòng)，如模擬招聘大賽、新生文藝匯演、校園模特大賽、豐琪杯足球賽及各協(xié)會(huì)舉辦的各種知識(shí)講座和聯(lián)歡會(huì)等等，并及時(shí)寫(xiě)采訪消息報(bào)道，以在《新先鋒報(bào)》上刊登，范圍地面向全校同學(xué)報(bào)道并宣傳校園最新動(dòng)向，起好校園文化宣傳的媒介作用。
7.我們文學(xué)社密切聯(lián)系學(xué)校各個(gè)院系學(xué)生會(huì)的信息部成員，以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的文章，提高報(bào)紙出版質(zhì)量。本學(xué)期出版在報(bào)紙上的院系活動(dòng)報(bào)道有：材料學(xué)院構(gòu)建寢室文化報(bào)道，理學(xué)院干部培訓(xùn)報(bào)道，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院導(dǎo)游大賽報(bào)道，化工學(xué)院安全宣傳活動(dòng)報(bào)道。
8.由辦公室人員負(fù)責(zé)安排辦公室值班工作，于本學(xué)期上半學(xué)期每周六下午2:30-5:00安排會(huì)員定時(shí)定點(diǎn)值班，保證協(xié)會(huì)的一些工作在辦公室完成，也有利于于固定的地點(diǎn)接受外來(lái)稿件及辦公室的清潔，同時(shí)加強(qiáng)了協(xié)會(huì)內(nèi)部成員之間的交流與合作。
(二)文學(xué)社大型活動(dòng)
1.秋雁文學(xué)社招新面試? 3月20日上午，我?guī)ьI(lǐng)五個(gè)會(huì)員去牧校參加錦州市高校秋雁文學(xué)社組聯(lián)部和編輯部的面試。很榮幸，面試官竟然對(duì)我們五個(gè)會(huì)員印象都很深刻，都很滿意。我們文學(xué)社是人才濟(jì)濟(jì)的!
最終，五名會(huì)員全部入選。宋戈、白晶晶、牟軍涵進(jìn)入組聯(lián)部，李彬和馬彥艷進(jìn)入編輯部。不論誰(shuí)進(jìn)誰(shuí)退，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的磨礪，相信他們會(huì)看淡這些成敗，更加懂得珍惜每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，勝不驕敗不餒，勇攀高峰。
2. 協(xié)辦征文大賽本學(xué)期我們先鋒文學(xué)社協(xié)助錦州市作家協(xié)會(huì)舉辦了第十屆“秋雁杯”征文大賽。征文大賽的通知刊登在《新先鋒報(bào)》上并及時(shí)向全校同學(xué)發(fā)行，同時(shí)在各個(gè)寢室樓下都有張貼，稿件由我社駐秋雁文學(xué)社組聯(lián)部成員宋戈白晶晶征收。由于宣傳工作比較到位，所以本次征文大賽在校內(nèi)取得了不錯(cuò)的效果和成績(jī)。
3.4月17號(hào)，我社駐秋雁文學(xué)社組聯(lián)部和編輯部成員到渤大參加左岸文學(xué)社成立三周年的聯(lián)歡晚會(huì)。聯(lián)歡晚會(huì)之前，我社演員姜曉榮積極為演出做準(zhǔn)備，勤奮練習(xí)。在演唱歌曲《一千零一個(gè)愿望》中，她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，表演從容大方，不僅贏得觀眾的一致好評(píng)，也為我們文學(xué)社增光添彩。
4.知識(shí)講座 5月2日下午2:00-3:30，先鋒文學(xué)社于三號(hào)樓五樓會(huì)議室舉行寫(xiě)作知識(shí)指導(dǎo)講座。本次講座邀請(qǐng)文化傳媒學(xué)院副教授、原校報(bào)主編鄭素潔老師為我們主講。鄭老師條分縷析地為我們到會(huì)成員講解了許多關(guān)于文學(xué)方面的知識(shí)和寫(xiě)作技巧，豐富了我們的寫(xiě)作知識(shí)，對(duì)我們的寫(xiě)作起到了很好的指導(dǎo)作用。一起參加講座的還有校影視鑒賞協(xié)會(huì)及校起源書(shū)院協(xié)會(huì)部分成員。
5.5月5日下午，校內(nèi)“秋雁杯”征文大賽獲獎(jiǎng)人員到渤海大學(xué)參加頒獎(jiǎng)典禮。
此次比賽中，我校共有1人獲一等獎(jiǎng)，2人獲二等獎(jiǎng)，2人獲三等獎(jiǎng)及一名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三.加強(qiáng)報(bào)紙規(guī)劃與完善工作
在團(tuán)委老師和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)幫助下，以及會(huì)長(zhǎng)和社員的交流寫(xiě)作中，本學(xué)期我們對(duì)本社的報(bào)紙做了詳細(xì)的規(guī)劃和完善工作。
(一) 固定并完善報(bào)紙板塊。在每一期報(bào)紙的第一版，我們著重報(bào)道校園大型活動(dòng)及各個(gè)學(xué)院的活動(dòng);第二版中我們?cè)O(shè)有“起源一隅”、“外語(yǔ)園風(fēng)”專欄，專門(mén)報(bào)道24個(gè)校一級(jí)協(xié)會(huì)的最新動(dòng)態(tài);在第三版中，設(shè)有“文學(xué)隨筆”、“網(wǎng)絡(luò)時(shí)粹”板塊，展現(xiàn)我社及我校同學(xué)的飛揚(yáng)文采;第四版上安排的是經(jīng)典欄目“先鋒訪談”、“靜溪流淌”、“關(guān)于小說(shuō)”，同時(shí)新增專欄“名師風(fēng)范”，目的是增加同學(xué)們對(duì)工大名師的了解，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)名師優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)習(xí)。報(bào)紙板塊的固定和完善直接體現(xiàn)了協(xié)會(huì)及協(xié)會(huì)活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)化和正規(guī)化。
(二)在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。我們社爭(zhēng)取與校學(xué)生會(huì)及各個(gè)院系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)密切聯(lián)系，同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿，以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的文章，提高報(bào)紙出版質(zhì)量。
我們對(duì)報(bào)紙一直抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷朝著文學(xué)社報(bào)紙質(zhì)量和協(xié)會(huì)工作效率提高的方向前進(jìn)。
以上為先鋒文學(xué)社本學(xué)期的工作總結(jié)，總結(jié)當(dāng)中難免存在紕漏之處，請(qǐng)予以批評(píng)斧正! 這已過(guò)的半個(gè)學(xué)期，收獲與付出，無(wú)時(shí)不在。壓力與快樂(lè)也并行。但是，先鋒文學(xué)社會(huì)不斷總經(jīng)驗(yàn)，積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，注意保持先進(jìn)性，時(shí)刻走在校園文化活動(dòng)的前列。我們要讓先鋒文學(xué)社融入每個(gè)社員的心中，讓她為在校每個(gè)愛(ài)好文學(xué)的人所接受。在今后的工作中我們會(huì)再接再厲，發(fā)揮校園文化的傳媒作用。
請(qǐng)相信我們：我們一直在努力，我們可以并且肯定會(huì)做的更好!
第5篇 人文學(xué)院第九黨支部黨日活動(dòng)工作總結(jié)范文
人文學(xué)院第九黨支部黨日活動(dòng)總結(jié)
5月12日，本支部在全國(guó)文明村之一的蛤嶺村開(kāi)展了一次極具時(shí)代意義的以“高舉五月火炬，發(fā)揚(yáng)‘兩會(huì)’精神——走進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村”為主題的黨日活動(dòng)。本次活動(dòng)共有47名黨員及入黨積極分子參與。在這次活動(dòng)中，支部同學(xué)不僅走訪了當(dāng)?shù)剞r(nóng)家，了解了他們的生活、勞作等方面的情況，又同他們交流了思想，同時(shí)也開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)，比如在他們村的搞了一個(gè)板報(bào)，宣傳“兩會(huì)”精神，也進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。同時(shí)，我們也進(jìn)行了支部交流。在促進(jìn)思想交流、鍛煉實(shí)踐能力等方面都有了很大的收獲。本次活動(dòng)受到了蛤嶺村村委和村民們的熱烈歡迎及大力支持。最后，我們的黨日活動(dòng)得以圓滿成功。
一、 活動(dòng)地點(diǎn)典型，目標(biāo)明確
吳川市吳陽(yáng)鎮(zhèn)蛤嶺村是一條革命老區(qū)村莊，是一條遠(yuǎn)近聞名的高標(biāo)準(zhǔn)的文明村，也是全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村示范點(diǎn)。吳陽(yáng)鎮(zhèn)非常重視社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各方面的參與。蛤嶺村在“十六大”提出全面建設(shè)小康社會(huì)的精神鼓舞下，村中的老板積極響應(yīng)吳川市委、市政府的“回歸工程”號(hào)召，把村莊建成了遠(yuǎn)近聞名的高標(biāo)準(zhǔn)的文明村。這條全國(guó)文明村,在吳陽(yáng)鎮(zhèn)的鑒江平原上,大地舒坦,魚(yú)米興盛。
我們聯(lián)系大學(xué)生對(duì)新農(nóng)村認(rèn)識(shí)不夠深的實(shí)際，通過(guò)參觀該村的村容村貌，親身感受蛤嶺村人民在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中所取得的成績(jī)，進(jìn)而了解全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，并且把“兩會(huì)”串插進(jìn)去此次活動(dòng)中，面向農(nóng)村農(nóng)民宣傳“兩會(huì)”精神，加強(qiáng)兩會(huì)的宣傳力度，加深農(nóng)民對(duì)“兩會(huì)”的了解，從而增進(jìn)農(nóng)民對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任和擁護(hù)，進(jìn)一步強(qiáng)化其主人翁意識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾創(chuàng)造社會(huì)主義新生活的信心。
二、 準(zhǔn)備充分，策劃周全
在活動(dòng)之前，支委做了各方面的工作。支部書(shū)記多次聯(lián)系該村的村長(zhǎng)和書(shū)記，商量活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，如雙方的出席人員、參觀的地點(diǎn)、座談會(huì)的主題以及午餐的訂購(gòu)等等。為了加強(qiáng)我們活動(dòng)的宣傳力度，我們策劃了前期宣傳和后期宣傳。我們?cè)?月10日在學(xué)院的宣傳欄里貼了一張海報(bào)進(jìn)行了前期宣傳。后期宣傳在我們活動(dòng)回來(lái)后也完成了。我們把活動(dòng)過(guò)程中拍的相片展示了出來(lái)，從而更加有效地宣傳了我們的黨日活動(dòng)。為了讓大學(xué)生黨員更好地了解新農(nóng)村的情況，我們積極邀請(qǐng)村長(zhǎng)等村委和該村的革命“五老”參加。在各方協(xié)調(diào)配合下，最后促成了此次活動(dòng)。
我們此次的活動(dòng)包括：
1、參觀蛤嶺村的新面貌。我們支部成員在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，沿著該村的主干大道，參觀了該村美麗的十里河塘等村容村貌。優(yōu)美的風(fēng)景使我們深深陶醉其中，我們盡情地感受著的村子清新的氣息，感受著煦暖的陽(yáng)光，感受著輕拂的和風(fēng)。在無(wú)限美好的村容中，我們的情操得到了陶冶，我們的思想得到了升華。通過(guò)參觀蛤嶺村的新面貌，我們了解了吳川市的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及農(nóng)民的生活水平，進(jìn)而了解全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢(shì) 。
2、深入農(nóng)村宣傳“兩會(huì)”精神。我們?cè)谠摯逍麄鳈诔隽艘话骊P(guān)于“兩會(huì)”的宣傳板報(bào)，并邀請(qǐng)了吳陽(yáng)鎮(zhèn)的教辦主任陳敘為我們對(duì)板報(bào)的版面和內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。陳主任肯定了支部成員在板報(bào)設(shè)計(jì)、內(nèi)容等方面的成果，同時(shí)也指出了不足。這樣，我們加強(qiáng)了兩會(huì)的宣傳力度，加深了農(nóng)民對(duì)“兩會(huì)”的了解。
3、社會(huì)調(diào)查。學(xué)生黨員走進(jìn)農(nóng)家，與農(nóng)民群眾親切交談，進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村民生問(wèn)題調(diào)查，在調(diào)查過(guò)程中，村民們個(gè)個(gè)都是面帶笑容地，親切而友好地接待了我們，并且拿出家里的食物招待我們。我們問(wèn)及他們這里的生活情況時(shí)，他們都是用“快樂(lè)”、“愉快”、“高興”等字詞來(lái)回答我們。這里的人民確實(shí)生活得很好，他們住的都不錯(cuò)，幾乎家家都有樓房，甚至別墅，小洋房。在這里，我們感受到了共產(chǎn)主義的氣息。通過(guò)社會(huì)調(diào)查，我們深入了解了新農(nóng)村農(nóng)民的生活，深化了學(xué)生黨員對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
4、支部交流。學(xué)生黨員與村黨支部黨員及該村革命五老進(jìn)行座談，村委們介紹了他們生活中的變化，當(dāng)?shù)氐乃a(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，還有該村的勞務(wù)輸出的等方面的情況，并向我們介紹了該村致富的發(fā)展歷程。豐富了我們的知識(shí)，也切身地體會(huì)到了新農(nóng)村的新變化、新生活，我們很受振奮，通過(guò)交流，我們對(duì)全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展所取得的偉大成就有了直接的感性認(rèn)識(shí)。同時(shí)在深入的交流過(guò)程中，我們也體驗(yàn)到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要性。在交談中，村委也給予我們很高的期望，我們也深切地體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生和作為一個(gè)黨員所應(yīng)擔(dān)負(fù)的迫切的使命感和責(zé)任感。
內(nèi)容多樣但不流于形式，得到領(lǐng)導(dǎo)和支部成員的一致認(rèn)同。在實(shí)際活動(dòng)中，全體黨員團(tuán)結(jié)合作，活動(dòng)得以按計(jì)劃，有步驟、有條不紊地開(kāi)展。
三、 活動(dòng)效果顯著，得到多方的認(rèn)可
我們的活動(dòng)如期在5月12日開(kāi)展，取得了預(yù)期的效果，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民的贊許。湛師團(tuán)委網(wǎng)站也作了題為“高舉五月火
炬 發(fā)揚(yáng)兩會(huì)精神”的報(bào)道：
高舉五月火炬 發(fā)揚(yáng)兩會(huì)精神
—湛師人文學(xué)子深入農(nóng)村開(kāi)展黨日活動(dòng)
了向廣大農(nóng)民傳達(dá)“兩會(huì)”精神，開(kāi)闊廣大農(nóng)民的視野，讓他們感受到黨對(duì)他們的關(guān)心和重視，調(diào)動(dòng)群眾積極參與新農(nóng)村建設(shè)的自覺(jué)性，營(yíng)造良好的鄉(xiāng)風(fēng)文明，同時(shí)也為了通過(guò)參觀農(nóng)村的村容村貌，讓廣大學(xué)子了解農(nóng)民的生活水平和農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。5月12日，我校人文學(xué)院第九黨支部的全體黨員、預(yù)備黨員踏著微微細(xì)雨，來(lái)到了社會(huì)主義農(nóng)村建設(shè)模范村莊—吳川市吳陽(yáng)鎮(zhèn)的蛤嶺村，深入農(nóng)村開(kāi)
展黨日活動(dòng)。
人文學(xué)院第九黨支部一行到達(dá)村里時(shí)，受到了蛤嶺村村領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。蛤嶺村村長(zhǎng)陳永洲為黨支部的全體成員介紹了蛤嶺村的建設(shè)概況，并帶領(lǐng)他們向著村里的十里荷塘等景點(diǎn)一路參觀了該村的風(fēng)貌以及村文化中心的書(shū)畫(huà)和圖片展。
為了加強(qiáng)“兩會(huì)”的宣傳力度，加深農(nóng)民對(duì)“兩會(huì)”的了解，支部成員在該村宣傳欄張貼了兩版關(guān)于“兩會(huì)”的宣傳板報(bào)，并邀請(qǐng)了吳陽(yáng)鎮(zhèn)的教辦主任陳敘為我們對(duì)板報(bào)的版面和內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。陳主任肯定了支部成員在板報(bào)設(shè)計(jì)、內(nèi)容等方面的成果，同時(shí)也指出了不足。
下午，黨支部成員拿著準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷走進(jìn)農(nóng)家，與農(nóng)民群眾親切交談，進(jìn)行“兩會(huì)”和社會(huì)主義新農(nóng)村民生等問(wèn)題的調(diào)查，問(wèn)卷內(nèi)容主要是圍繞“兩會(huì)”的有關(guān)內(nèi)容設(shè)置的，向農(nóng)民提出了如醫(yī)療、教育等方面的問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查，了解村民對(duì)“兩會(huì)”的關(guān)注程度以及對(duì)醫(yī)療改革與教育改革的了解，更加深入地了解農(nóng)民的生活，深化學(xué)生黨員對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
調(diào)查完畢，黨支部成員與村黨支部成員共聚一堂，舉行了親切的座談。雙方代表分別介紹了各自黨建工作的經(jīng)驗(yàn)和歷史，各學(xué)生黨員紛紛發(fā)言暢談今天蛤嶺村之旅的感受和未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖。蛤嶺村副村長(zhǎng)陳國(guó)向大家介紹了蛤嶺村的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史概況以及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的體會(huì)和未來(lái)的發(fā)展方向。他表示，新農(nóng)村的建設(shè)既需要大家的共同努力，也離不開(kāi)黨的關(guān)心和支持，今后將努力提高村民的文化素養(yǎng)和黨性認(rèn)識(shí)。最后，陳國(guó)副村長(zhǎng)帶領(lǐng)人文學(xué)院第九黨支部的全體成員進(jìn)行了一次莊嚴(yán)而又有意義的入黨宣誓儀式，并勉勵(lì)大家要嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)好黨員。
通過(guò)本次黨日活動(dòng)，學(xué)生黨員們加深了“新農(nóng)村”的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深化了學(xué)生黨員對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民的了解。同時(shí)也提高了他們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，增強(qiáng)了他們對(duì)國(guó)情、民情的了解，促進(jìn)了黨支部的自身建設(shè)。
四、 意義重大，影響深遠(yuǎn)
通過(guò)本次黨日活動(dòng)，學(xué)生黨員們加深了對(duì)“新農(nóng)村”的了解，強(qiáng)化了他們的黨性認(rèn)識(shí)。整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞宣傳“兩會(huì)”精神來(lái)展開(kāi)，使蛤嶺村的村民們充分感受到黨對(duì)農(nóng)民的關(guān)心和重視，更加自覺(jué)地投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)之中。該支部本著“關(guān)注兩會(huì)、關(guān)心社會(huì)、關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的信念，在深入調(diào)查中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。通過(guò)社會(huì)調(diào)查，了解村民對(duì)“兩會(huì)”的關(guān)注程度以及對(duì)醫(yī)療改革與教育改革的了解，更加深入地了解農(nóng)民的生活，深化學(xué)生黨員對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
五、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
(一)從活動(dòng)組織方面來(lái)看本次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，分工明
確，權(quán)責(zé)清晰。活動(dòng)開(kāi)展有序，黨員主動(dòng)自覺(jué)配合，使整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得比較流暢。哪怕是遇到一些小挫折，大家都能齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致， 很好地加以解決。這正因?yàn)榻M織規(guī)范有序，所以才使活動(dòng)收到了較好的效果。這也充分地體現(xiàn)了我支部有著很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
(二)從活動(dòng)形式方面來(lái)看本次活動(dòng)形式靈活，組織支部黨員走出校園，進(jìn)入社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中鍛煉能力。這極大地豐富了組織生活的形式，增強(qiáng)了組織生活的吸引力，進(jìn)而提高了組織生活的效果。
(三)從活動(dòng)效果方面來(lái)看本次黨日活動(dòng)，將社會(huì)調(diào)查、宣傳兩會(huì)，支部交流等活動(dòng)內(nèi)容穿插在一起，使支部黨員深切地體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了切身的體驗(yàn)。再有，通過(guò)活動(dòng)也增進(jìn)了支部成員間的了解。此外，通過(guò)此次活動(dòng)的策劃、 組織和協(xié)調(diào)，極大地提高了支委的組織和協(xié)調(diào)能力。
(四)從活動(dòng)的后續(xù)工作來(lái)看我支部為此次黨日活動(dòng)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也是有序和成功的，在活動(dòng)的后續(xù)工作方面也是很到位的。我們回來(lái)后，要求每人寫(xiě)一篇思想?yún)R報(bào)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。我們實(shí)現(xiàn)了 “在實(shí)踐中交流，在交流中成長(zhǎng)”?？偟恼f(shuō)來(lái)，此次黨日活動(dòng)的成功開(kāi)展，使我們受益匪淺，也給我們留下了許多美好的回憶。
第6篇 第二屆語(yǔ)文學(xué)科月的活動(dòng)總結(jié)
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”，為期一個(gè)月的語(yǔ)文學(xué)科月活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注下，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文教研組的精心組織和安排，通過(guò)基礎(chǔ)年級(jí)師生的共同努力和全力配合，圓滿落下了帷幕。
本次活動(dòng)是在認(rèn)真總結(jié)上屆學(xué)科月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我?！罢n程活動(dòng)化，活動(dòng)項(xiàng)目化”的創(chuàng)新理念，積極響應(yīng)新改革的需要，圍繞語(yǔ)文學(xué)科的核心素養(yǎng)而開(kāi)展的。以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化經(jīng)典、引領(lǐng)學(xué)生廣泛閱讀、激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣、提升語(yǔ)文課堂內(nèi)涵”為主題，我們語(yǔ)文教研組精心組織開(kāi)展了系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：名著引領(lǐng)，多樣展示，開(kāi)啟閱讀之旅
打造書(shū)香校園，閱讀浸潤(rùn)人生，是我校的發(fā)展思路。為此，我們語(yǔ)文教研組利用暑假，安排高一高二學(xué)生閱讀文學(xué)名著《三國(guó)演義》。利用學(xué)科月的契機(jī)，我們?cè)诟叨昙?jí)開(kāi)展了《三國(guó)演義》的系列活動(dòng)：讀書(shū)筆記展評(píng)、故事會(huì)以及知識(shí)競(jìng)賽等，旨在引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著、并進(jìn)一步將閱讀推向深入，讓學(xué)生更好地感受名著的魅力。
活動(dòng)內(nèi)容二：名師導(dǎo)航，閱讀分享，感知語(yǔ)文的魅力
對(duì)于剛跨進(jìn)高中大門(mén)的高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中學(xué)習(xí)是全新的、也是迷茫的。為此，我們邀請(qǐng)省特級(jí)語(yǔ)文教師程根強(qiáng)老師，進(jìn)行高中語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)，并在高一學(xué)生中，組織開(kāi)展文學(xué)名著的推介活動(dòng)。通過(guò)閱讀經(jīng)驗(yàn)的交流和分享，學(xué)生可以獲得更多的閱讀體驗(yàn)。
春花爛漫時(shí)、夏日綠蔭下、秋日的黃昏、冬天的雪夜，手捧書(shū)本，徜徉書(shū)海，以書(shū)為伴，讓閱讀經(jīng)典真正走進(jìn)校園、成為一種習(xí)慣，讓手捧書(shū)本，成為校園最美的姿態(tài)！將語(yǔ)文學(xué)科的核心素養(yǎng)從高一就開(kāi)始滲透給學(xué)生，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)不再迷茫、有法可循，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，從此愛(ài)上語(yǔ)文
唯有閱讀，可以跨越千年、可以穿越時(shí)空，讓我們與智者接觸，聆聽(tīng)他們的教誨、啟迪我們的人生；唯有學(xué)習(xí)，可以讓我們一朝魚(yú)躍龍門(mén)，從此天高海闊，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。衷心希望語(yǔ)文教研組的老師們組織的這次活動(dòng)，可以讓大家從此愛(ài)上閱讀、與書(shū)為伴，快樂(lè)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)！伴隨著改革步伐的推進(jìn)，我們深知，語(yǔ)文學(xué)科探索的道路才剛剛開(kāi)始，正所謂前路漫漫，而我們西中語(yǔ)文人，必將勇往而求索，為打造西莊中學(xué)的品質(zhì)教育全力以赴！
