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第1篇幼兒園第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃總結(jié) 第2篇幼兒園學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié) 第3篇幼兒師范學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié) 第4篇2023——2023年幼兒園第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃總結(jié) 第5篇2023年11月學(xué)校幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié) 第6篇2023—2023年第一學(xué)期幼兒園家長學(xué)校活動(dòng)總結(jié) 第7篇2023-2023學(xué)年終第一學(xué)期幼兒園家長學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)范文 第8篇幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié) 第9篇幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)范文 第10篇幼兒園年度師徒結(jié)對學(xué)校工作總結(jié) 第11篇學(xué)校幼兒園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治工作總結(jié)
第1篇 幼兒園第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃總結(jié)
本學(xué)期我們以教體局和中心校工作計(jì)劃為指導(dǎo),按照“依法 治校、規(guī)范管理、以人為本、發(fā)展為本、和諧發(fā)展”的思想,本 著“為每個(gè)學(xué)生終身幼兒園第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃總結(jié)發(fā)展 奠基,為每個(gè)學(xué)生健康成長服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展, 機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求提高,質(zhì)量求穩(wěn)定”主旋律,堅(jiān)持“以良好的 師德立教壇,以科學(xué)的管理促發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)為中心,以先 進(jìn)的教育科研為先導(dǎo),以一流的教學(xué)質(zhì)量贏人心,以鮮明特色走 創(chuàng)新”的工作思路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地抓好學(xué)校 各項(xiàng)工作,再創(chuàng)了學(xué)校工作新業(yè)績,進(jìn)一步提升臥龍明德小學(xué)的 社會(huì)知名度和美譽(yù)度,為打造平泉名校,擠身承德品牌學(xué)幼兒園 學(xué)期總結(jié)校奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)開展工作
我們確立的目標(biāo)是:
1、確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意教育。
2、改善辦學(xué)條件,打造名校品牌,辦社會(huì)美譽(yù)學(xué)校。
3、強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富校園生活,辦學(xué)生舒心學(xué)校。
4、提升教師素質(zhì),鞏固教學(xué)質(zhì)量,辦家長放心學(xué)校。
5、堅(jiān)持特色興校,創(chuàng)建特長班級(jí),辦特色鮮明學(xué)校。
我們的工作重點(diǎn)是:
一個(gè)核心,兩個(gè)提高,三個(gè)確保,四個(gè)加強(qiáng),形成臥龍明德精神。
一個(gè)核心:以教學(xué)質(zhì)量為核心,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個(gè)提高:提高德育工作的實(shí)效性;提高課堂教學(xué)的有效性。
三個(gè)確保:確保各年級(jí)各學(xué)科第一我位次幼兒園教師工作總結(jié)范 文幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的教學(xué)目標(biāo);確保教育教學(xué)過程管理落實(shí) 到位;確保品牌學(xué)校建設(shè)有新發(fā)展。
四個(gè)加強(qiáng)
1、加強(qiáng)畢業(yè)教學(xué)及課堂教學(xué)研究的實(shí)效性 2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),使教師道德更高尚知識(shí)更淵博。
3、加強(qiáng)文明禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高師生的文明素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),使少先幼兒園教師工作總結(jié)范文隊(duì)真正成 為學(xué)校德育工作的有效載體。
二、工作業(yè)績
三、具體工作的開展
(一)管理工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
⑴建設(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。每位領(lǐng)導(dǎo)都牢記樹 立“服務(wù)”意識(shí),吃苦耐勞,率先垂范,在教師中樹立榜樣,樹立 自身威信和自我形象。
⑵加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理的工作藝術(shù)。管理工作最終是人的管理,“以 人為本”是我們每位領(lǐng)導(dǎo)遵循的管理原則,人本管理主要方式體 現(xiàn)為“尊重人、依靠人、發(fā)展人”。學(xué)校管理模式實(shí)行“以領(lǐng)導(dǎo)包 年級(jí)的管理為核心,以年級(jí)組管理為主題,以班級(jí)管理為基礎(chǔ)” 的分層管理,突出領(lǐng)導(dǎo)決策的指導(dǎo)工作,強(qiáng)化年級(jí)組的團(tuán)體精神 和集體力量,落實(shí)班級(jí)管理的具體責(zé)任。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升師德工程。
結(jié)合教體局中心校師德師風(fēng)建設(shè)的深入,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教 師的師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師,行為世范”的高尚品質(zhì), 持續(xù)開展“修師德、練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng), 提出“正己、敬業(yè)、愛生”的基本要求,全面提高教師的思想道德 水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,構(gòu)建新型、平等、和諧的 師生關(guān)系。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),打造教師專業(yè)化成長。
加強(qiáng)學(xué)校名師、骨干教師、中青年教師的培訓(xùn),構(gòu)筑學(xué)???持續(xù)發(fā)展的良好局面。學(xué)校搭建平臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供教師學(xué)習(xí)、 發(fā)展的機(jī)會(huì),讓教師早成名師。
(二)德育工作
1、堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育觀念,健全了德育工 作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、管理機(jī)制。
2、扎實(shí)、有效抓好常規(guī)的工作管理。
政教處少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,從細(xì)處著手,扎實(shí)抓好常 規(guī)的日常管理工作,堅(jiān)持升國旗及國旗下的講話制度;堅(jiān)持完善 了三級(jí)值周制度,利用文化櫥窗、明德之聲廣播站、形式大力宣 傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生學(xué)校榮譽(yù),營造學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng) 正的校園文化氛圍。
3、積極開展家長學(xué)校工作。
開展學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的綜合教育功能,不斷提高 家長的教育觀念、教育方式,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的合力。
5、建設(shè)家訪制度,開展家訪活動(dòng)。
家訪是學(xué)校與家長溝通的重要方式,是家長了解學(xué)校、了解 教師、了解自己孩子的重要途徑。開展家訪不僅能化解學(xué)校的矛 盾,還能增進(jìn)家長與老師的感情,家訪要做到制度化、經(jīng)?;?/p>
(三)教學(xué)工作
我們堅(jiān)持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育 的生命線,是學(xué)校工作的主旋律,我們的干勁讓同行佩服,成績 讓家長滿意,工作讓社會(huì)的贊譽(yù)。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,注重過程與落實(shí),把好備課關(guān)、上 課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān),做到了“備課深、上課實(shí)、作業(yè)精、教學(xué)活、手 段多、輔導(dǎo)細(xì)、要求嚴(yán)”的要求。
2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干、教學(xué)能手, 全面參與教學(xué)“評優(yōu)”的活動(dòng),在競爭中促發(fā)展,在教學(xué)活動(dòng)中培 養(yǎng)學(xué)科學(xué)能手。
3、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。學(xué)校以研訓(xùn)為抓手,組織開展校本研究 活動(dòng),教研組認(rèn)真制定計(jì)劃,采取走出去聽觀摩課,請進(jìn)來上示 范課。大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、向40分鐘要質(zhì)量,開展互相聽 課、說課、評課議課,取長補(bǔ)短。
4、抓好校本培訓(xùn)工作,深入開展教學(xué)研究,按新課標(biāo)要求,改 進(jìn)教學(xué)方法和模式,確立學(xué)生主體地位,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式, 進(jìn)行自主、合作和探究,逐步形成與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)管 理模式。要求各科教師要審時(shí)度勢,自我加壓,發(fā)揮優(yōu)勢,團(tuán)結(jié) 拼搏。在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,要在高分率、合格率、優(yōu)秀率 及平均分的提高上有突破。
5、嘗試開展集體備課活動(dòng)。構(gòu)建由“一線老師——教研組——學(xué) 科組——學(xué)校”組成的立體式教研網(wǎng)絡(luò),以減輕教師負(fù)擔(dān),提升 教學(xué)水平,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的集體智慧為目標(biāo),開展嘗試集體備課,促 進(jìn)教師間互動(dòng)式交流和共同成長,人人受益。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加大對外交流與宣傳力度, 創(chuàng)建家長、社會(huì)了解學(xué)校的平臺(tái),提高學(xué)校知名度。
7、完善課堂教學(xué)巡查、教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收、生對教師評價(jià)等制度, 組織好教育教學(xué)質(zhì)量考評和各類競賽活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
8.加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
我們的教育思想是:教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一名家長滿意。各班 根據(jù)實(shí)際情況,采取相應(yīng)措施、有計(jì)劃地對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),使 每個(gè)學(xué)生的成績都有穩(wěn)步的提高。
10.加強(qiáng)監(jiān)控形式與力度,提高教學(xué)成績
(1) .教師加強(qiáng)了對試題題型的研究力度,做到命題科學(xué)、有效并 與上級(jí)部門的試卷內(nèi)容接軌;分析及時(shí)到位,起到促進(jìn)作用。
(2) .抓重點(diǎn),重點(diǎn)抓,以點(diǎn)帶面,不放松每一個(gè)年級(jí),每一個(gè)學(xué) 科
從基礎(chǔ)學(xué)科抓起:本學(xué)期,在語文學(xué)科上,重點(diǎn)抓了學(xué)生的閱讀 和寫作能力,在數(shù)學(xué)學(xué)科上,重基本知識(shí)的養(yǎng)成與積累。
11、認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化素質(zhì)教育的決定》, 幵齊課程,上足課時(shí),全面開展活動(dòng),開展公平的教學(xué)質(zhì)量競爭, 保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際上好活動(dòng)課,建立興趣 小組,培養(yǎng)學(xué)生特長。加強(qiáng)和改進(jìn)體育、衛(wèi)生和美育工作。開展 “陽光體育運(yùn)動(dòng)”,把體操和校操結(jié)合起來,認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生 體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)以上。廣泛開展小型、 多樣性的學(xué)生體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和意志力。繼續(xù)開展好 校級(jí)興趣小組活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,在合格的基礎(chǔ)上,發(fā)展 學(xué)生的一技之長。
12、認(rèn)真抓好教學(xué)開放日活動(dòng)。本學(xué)期要將教學(xué)開放日切實(shí)幵展 好,嘗試開展課堂教學(xué)面向社會(huì)開放,邀請社會(huì)成員到學(xué)校聽評 課。
13、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)活動(dòng)。在學(xué)生學(xué)業(yè)、綜合素質(zhì)方面, 形成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的校本評價(jià)方案。同時(shí),努力探索教師教學(xué)業(yè) 務(wù)能力發(fā)展評價(jià)辦法,發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向作用。
(四)后勤工作
后勤是學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的重要保障,我們本著服務(wù)教 學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué)生這一宗旨開展了工作。
1、總務(wù)處建立了完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)責(zé)任,基本做到 了物物有登記,物物有人管,處處有人管。
2開展的勤工儉學(xué)活動(dòng),讓校園基地既是勞動(dòng)教育基地,又 是綜合實(shí)踐基地,還是綠化美化基地。
3、加強(qiáng)了對后勤人員的思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。珍惜自己的 工作崗位,不斷提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和 服務(wù)水平,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),節(jié)約從一份一厘做起,從身邊
小事做起,最大程度降低成本。
(五)、學(xué)前教育工作
1、加強(qiáng)幼兒園教學(xué)研究,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園五大領(lǐng)域課程的研 究工作,加大了對幼兒教師的基本功培訓(xùn)工作。
2、加強(qiáng)了幼兒園活動(dòng)課、間操、課間操的管理。
3、加強(qiáng)了幼兒園學(xué)生衛(wèi)生、禮儀等良好習(xí)慣培養(yǎng)。
4、研究幼兒園學(xué)生的考試及教師的評比工作。
5、與家長溝通,進(jìn)一步辦好前三年教育。
6、做好了一類園迎檢工作。
1、加強(qiáng)硬件大型玩的使用和管理。
8、幼兒園學(xué)生吃飯和午睡的問題處理的不夠好。
高山立馬心胸闊,大海揚(yáng)帆事業(yè)興。今年是豐收的一年,是明德 小學(xué)最輝煌的一年,是學(xué)校綜合實(shí)力系統(tǒng)展示的一年,讓我們繼 續(xù)以滿腔熱情和甘于奉獻(xiàn)的精神投入工作中,同心協(xié)力,勤奮創(chuàng) 業(yè),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,工作有新突破,再創(chuàng)明小的輝煌,再 續(xù)明小的神話。
第2篇 幼兒園學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)
“真心實(shí)意關(guān)愛__幼兒園的每一個(gè)孩子,竭誠守衛(wèi)好幼兒安全的第一道崗”這是我在__幼兒園黨員宣傳欄中做出的承諾。身為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),具有十分重要的意義。”因此作為共產(chǎn)黨員的我,要求自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,實(shí)踐全心全意為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)的宗旨。在工作中我力爭做好以下幾個(gè)方面
一、全心全意為園所服務(wù)
作為一名黨員,我首先在自己的工作和生活中樹立為人民服務(wù)的思想,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),工作中只要是對學(xué)校、對幼兒有益的事我就主動(dòng)去做。
二、要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)
在工作中,我做到了做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。作為一名警衛(wèi)人員,我努力做到了以下幾點(diǎn)
1、嚴(yán)把來訪人員出入校園關(guān),做到了凡出入校門者,一律登記。有力地維護(hù)了我園正常教學(xué)秩序,凈化了園所環(huán)境,教育了幼兒。
2、配合學(xué)校,對全校教師實(shí)施簽名登記工作,在工作中我做到了監(jiān)督老師早晚兩次簽名,不誤簽、不代簽,養(yǎng)成了實(shí)事求是的好習(xí)慣。
3、充分利用空余時(shí)間,搞好園所門口及園內(nèi)的花草樹木的管理和地面保潔工作。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心和愛護(hù)幼兒,能夠盡自己的力量去幫助他人。我正在通過自己的努力來展現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采!
幼兒園學(xué)校門衛(wèi)
第3篇 幼兒師范學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)
師范學(xué)校 2023年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié) 2023年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工,以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)了提高教育質(zhì)量、壯大學(xué)校規(guī)模、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提升辦學(xué)效益的目標(biāo),開創(chuàng)了學(xué)校建設(shè)的新局面。 一、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍 一年來,我們始終堅(jiān)持以人的發(fā)展為本的指導(dǎo)思想,將思想工作寓于實(shí)際工作中,將思想作風(fēng)建設(shè)的成果,轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。一是加強(qiáng)班子自身建設(shè),把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論和管理理論,真正做到了“靜下心來,撲下身子”干工作,在廣大師生面前牢固樹立了與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勤政務(wù)實(shí)、率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅(jiān)持民主集中制原則,每周一次工作例會(huì),討論、研究、決策重大問題,使學(xué)校工作決策更加民主、科學(xué),凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事,都要廣泛征求群眾意見,集體討論決定。二是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),教職工思想觀念實(shí)現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。一年來,廣大教職工的大局觀念、奉獻(xiàn)意識(shí)、敬業(yè)精神有了大幅度提高,教職工隊(duì)伍中明顯出現(xiàn)了“三多”、“三少”:積極進(jìn)取的越來越多,滿足現(xiàn)狀的越來越少;勇挑重?fù)?dān)的越來越多,推諉扯皮的越來越少;比付出比奉獻(xiàn)的越來越多,講條件講待遇的越來越少。在迎接省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和全市校舍維護(hù)管理檢查工作中,許多同志犧牲暑假和平時(shí)節(jié)假日休息時(shí)間,頂烈日,冒酷暑,加班加點(diǎn),不計(jì)報(bào)酬,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。全體教職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹本文來自www.688cn.cn形象,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,加壓負(fù)重,頑強(qiáng)拼搏,用自本稿件版權(quán)屬于文秘公文第一站己的汗水換來了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面豐收。 二、實(shí)施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略,提升辦學(xué)效益 沒有規(guī)模就沒有效益。適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模是適應(yīng)時(shí)代的要求,是積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,我們不斷擴(kuò)大幼師招生規(guī)模。近幾年我們相繼創(chuàng)辦了附屬中學(xué)、附屬小學(xué)和附屬幼兒園。如今,學(xué)校由2002年的13個(gè)班531名學(xué)生增加到了62個(gè)班3600余名學(xué)生。我們在實(shí)施規(guī)模辦學(xué)的過程中,十分重視并妥善處理規(guī)模與效益、規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系。在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),各附屬學(xué)校把教學(xué)工作作為第一要?jiǎng)?wù),千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做到大規(guī)模與高質(zhì)量同步。一年來,中學(xué)部全體教師奮發(fā)圖強(qiáng),埋頭苦干,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在今年的奧林匹克競賽中有30人獲獎(jiǎng),在今年的中考中,200名畢業(yè)生中185人被高中錄取,升學(xué)率高達(dá)92%,其中優(yōu)秀生104人,優(yōu)秀率為52%。復(fù)讀生53人全部升入高中,創(chuàng)造了陵縣教育史上的奇跡。小學(xué)部以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),大力進(jìn)行課堂教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步攀升。幼兒園繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、科學(xué)、規(guī)范的管理理念,強(qiáng)化教學(xué)與管理工作,幼兒園辦園特色突出、辦園水平一流,受到了家長和社會(huì)的高度評價(jià)。我校的規(guī)?;l(fā)展之路,為學(xué)校帶來了切實(shí)的效益,提高了學(xué)校聲譽(yù),增強(qiáng)了學(xué)校的競爭實(shí)力,使學(xué)校全面步入良性發(fā)展的軌道。今年9月份,經(jīng)市教育局批準(zhǔn),在德州幼師的基礎(chǔ)上又設(shè)置“德州女子職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”,我們將盡快拓寬專業(yè)設(shè)置,將學(xué)校做得更大更強(qiáng)。 三、加強(qiáng)教學(xué)管理,鑄造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌 今年,學(xué)校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)教學(xué)管理,推行教學(xué)改革,教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。一是加強(qiáng)教學(xué)流程管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。我們從備課、上課入手,全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教務(wù)處定期對教學(xué)常規(guī)開展專項(xiàng)檢查,總結(jié)存在的問題和不足,并做到及時(shí)整改,有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。在今年的對口高職考試中,我校參加考試的63名學(xué)生全部升入大專院校。二是推行分層次教學(xué)改革。根據(jù)學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊的實(shí)際情況,我們進(jìn)行了分層次教學(xué)的改革,使文化程度不同的學(xué)生都學(xué)有興趣、學(xué)有所長。三是定期組織學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)。我們每學(xué)期安排學(xué)生輪流到附屬幼兒園見習(xí),使學(xué)生盡早地接受專業(yè)技能、專業(yè)思想的熏陶和教育。10月份,我們組織了5個(gè)畢業(yè)班共256名學(xué)生到幼兒園實(shí)習(xí),組織周密,安排得當(dāng),學(xué)生收益匪淺。 四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展 學(xué)校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境,為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,開闊教師視野。今年,我們先后組織46名教師到中華女子學(xué)院、英才學(xué)院等學(xué)校學(xué)習(xí)交流,邀請省教育廳師范處處長徐興文同志、省語委主任尹建國同志來校指導(dǎo)工作,安排52名教師參加省、市級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)。同時(shí)積極承辦市教育局組織的各種教研活動(dòng)?!白叱鋈?,請進(jìn)來”的方式開拓了教師視野,更新了教育理念,使我們掌握了大量學(xué)前教育課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,提高教師利用現(xiàn)代化手段教學(xué)的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓(xùn),所有教師都能熟練地運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),在省、市組織的課件制作評比中,我校有1人獲得省一等獎(jiǎng),有1人獲市一等獎(jiǎng),1人獲市二等獎(jiǎng)。三是積極開展教科研活動(dòng),教師科研水平日趨提高。廣大教師勇于探索,大膽創(chuàng)新,撰寫了大量有理論深度的、高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,形成了良好的科研氛圍。一年來,我校有200余篇論文、作品在《教書育人》、《山東教育》等省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表,獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有5,其中有2人在省師范教育學(xué)會(huì)組織的論文評比中獲一等獎(jiǎng),有9人在《山東教育》雜志社組織的“百佳”論文評比中獲一等獎(jiǎng)。 五、抓實(shí)招生就業(yè),擴(kuò)大學(xué)校發(fā)展?jié)摿? 今年,我校的招生與就業(yè)工作又一次取得可喜成績。我們具體采取了以下措施全力抓好招生與就業(yè)工作。一是充分利用各種途徑,加大宣傳力度。我校為加大招生宣傳力度,充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。利用節(jié)假日的時(shí)間,組織教師到各地進(jìn)行招生宣傳,人人參與招生宣傳工作,為我校招生工作廣開言路。二是積極發(fā)動(dòng)群眾,全員招生。啟動(dòng)了招生獎(jiǎng)懲機(jī)制,調(diào)動(dòng)了師生員工參與招生的積極性。四是利用學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,抓好人才需求調(diào)查,暑假期間,我們發(fā)動(dòng)1000多名幼師生在德州市內(nèi)外進(jìn)行人才需求調(diào)查,及時(shí)了解畢業(yè)生供求信息。為畢業(yè)生順利就業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。2月28日,我校舉行了2023屆畢業(yè)生供需洽談會(huì),來自省內(nèi)外的400余家用人單位前來參加。畢業(yè)生被搶聘一空,畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持100%。在全體教師生員工的共同努力下,我校招生工作取得大豐收。共招收幼師生624人,超額完成招生任務(wù)。初中部、小學(xué)部和幼兒園也都順利完成招生任務(wù),初中部招生560人、小學(xué)部招生120人、幼兒園新招120人。全校共招生1424人,再次圓滿實(shí)現(xiàn)了“千生進(jìn)園”的奮斗目標(biāo)。目前,我校師生員工總數(shù)達(dá)3860人,學(xué)校規(guī)模空前壯大,辦學(xué)后勁明顯增強(qiáng)。 六、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境 今年,我們繼續(xù)加大投入改善學(xué)校辦學(xué)辦件。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善硬件設(shè)施。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)校校舍已不能滿足發(fā)展的需要,為此,我們投資950萬元購買了原陵縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校區(qū),又投入800余萬元對校舍進(jìn)行修繕,購置教學(xué)設(shè)備及師生生活用品,為學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模打下了基礎(chǔ)。二是加快信息化建設(shè)。今年,我們投入100余萬元大力進(jìn)行信息化建設(shè),建成了2個(gè)多媒體教室,建成20座電子閱覽室,購置 166臺(tái)微機(jī),建成2個(gè)微機(jī)室,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施、教學(xué)手段、管理手段現(xiàn)代化,學(xué)校信息化水平有了質(zhì)的飛躍。三是進(jìn)一步整頓校容校貌。我們對新校區(qū)的校園設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)和整修,使新校區(qū)面貌煥然一新。提高了學(xué)校綠化的檔次和品位,更換、新植了部分花草樹木,為師生員工創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。11月份,我校已順利通過“省級(jí)花園式”單位的驗(yàn)收,成為省級(jí)花園式單位。四是提高教職工福利,為教職工辦實(shí)事。為改善教職工居住條件,我校與縣房地產(chǎn)開發(fā)工司聯(lián)合籌建兩棟教工宿舍樓,現(xiàn)已基本竣工。5月份,為全體教職工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)。9月份,為教職工辦理了人身意外傷害保險(xiǎn)。10月份為退休職工進(jìn)行了體檢。 七、總務(wù)工作逐步規(guī)范,開創(chuàng)后勤工作的'新局面 一年來,學(xué)校后勤緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作,嚴(yán)守紀(jì)律,致力服務(wù),使后勤工作有了長足的進(jìn)步。一是積極做好后勤保障工作。暑假期間,全體后勤人員冒著酷暑加班加點(diǎn),完成了校內(nèi)電線線路改造任務(wù),安裝配齊了20個(gè)教室的841套桌凳,以及90個(gè)學(xué)生宿舍的720套床鋪、衣櫥等設(shè)施,保證新生順利開學(xué)。日常的維修工作能夠做到迅速及時(shí)。與此同時(shí),我們進(jìn)一步完善后勤管理制度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,做到事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管,處處有人負(fù)責(zé)。二是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用資金。嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度,健全了物品采購、供應(yīng)、發(fā)放、維修手續(xù),提倡勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。三是做好增收節(jié)支工作,學(xué)校堅(jiān)持民主理財(cái),提倡增收節(jié)支,實(shí)行財(cái)務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督。各項(xiàng)支出精打細(xì)算,落實(shí)“開源、節(jié)流、堵漏”方針,真正做到物盡其用,能回收的回收,能修理的修理,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)效益的最大化。 八、強(qiáng)化學(xué)生管理,推進(jìn)素質(zhì)教育 我們堅(jiān)持把德育工作放在首位,深入開展各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。一是以學(xué)生常規(guī)為抓手,促進(jìn)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)考核與檢查,開展流動(dòng)紅旗評選活動(dòng),以競爭促管理。衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動(dòng)、兩操等各項(xiàng)評比活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。二是以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育實(shí)效。今年,我們先后組織了元旦文藝晚會(huì)、元旦書畫展覽、“五月放歌”歌詠比賽、新生軍訓(xùn)等數(shù)十項(xiàng)活動(dòng)。廣大學(xué)生在活動(dòng)中提高自己,在活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善。三是以學(xué)生為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面的能力素質(zhì),學(xué)校成立了舞蹈、美術(shù)、鍵盤等20多個(gè)興趣小組,發(fā)展了學(xué)生特長,全面地提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。舞蹈隊(duì)、聲樂小組、鍵盤小組的學(xué)生多次參加縣里組織的社會(huì)公益活動(dòng),受到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。 九、加強(qiáng)安全防范,打造校園安全壁壘 安全責(zé)任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ),以高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實(shí)。我們制定了學(xué)校安全專項(xiàng)整治方案等十多項(xiàng)安全管理制度,并且狠抓落實(shí)。我們一直堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度,堅(jiān)持保衛(wèi)人員24小時(shí)值班巡邏制度,加強(qiáng)學(xué)校大門管理,校園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二是強(qiáng)調(diào)崗位責(zé)任制。根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,自上而下層層簽訂安全工作責(zé)任書,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任和安全措施,定期進(jìn)行安全自查,及時(shí)排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會(huì)議精神,我們及時(shí)貫徹落實(shí)。定期召開學(xué)生安全工作會(huì)議,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)、安全防范和法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。四是加大校園安全防范力度。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,投入1萬余元,新購干粉滅火器22個(gè),應(yīng)急燈9個(gè),為安全出口、消防器械制作了標(biāo)志。同時(shí),我們嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),伙房每日購買的菜都有記錄,以備檢查,確保師生生命安全。 回顧一年來的工作,我們雖然取得了一定成績,但也存在著不足:一是在學(xué)校管理上,我們還應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范管理機(jī)制,健全管理制度,使各項(xiàng)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。二是在教科研方面,教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡,我們還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教科研意識(shí),提高教科研工作的針對性和實(shí)效性。 2023年,我們決心繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,“聚精會(huì)神抓管理,一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為保持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗! 二oo五年十一月 德州幼兒師范學(xué)校 2023年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié) 2023年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工,以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)了提高教育質(zhì)量、壯大學(xué)校規(guī)模、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提升辦學(xué)效益的目標(biāo),開創(chuàng)了學(xué)校建設(shè)的新局面。 一、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍 一年來,我們始終堅(jiān)持以人的發(fā)展為本的指導(dǎo)思想,將思想工作寓于實(shí)際工作中,將思想作風(fēng)建設(shè)的成果,轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。一是加強(qiáng)班子自身建設(shè),把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論和管理理論,真正做到了“靜下心來,撲下身子”干工作,在廣大師生面前牢固樹立了與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勤政務(wù)實(shí)、率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅(jiān)持民主集中制原則,每周一次工作例會(huì),討論、研究、決策重大問題,使學(xué)校工作決策更加民主、科學(xué),凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事,都要廣泛征求群眾意見,集體討論決定。二是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),教職工思想觀念實(shí)現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。一年來,廣大教職工的大局觀念、奉獻(xiàn)意識(shí)、敬業(yè)精神有了大幅度提高,教職工隊(duì)伍中明顯出現(xiàn)了“三多”、“三少”:積極進(jìn)取的越來越多,滿足現(xiàn)狀的越來越少;勇挑重?fù)?dān)的越來越多,推諉扯皮的越來越少;比付出比奉獻(xiàn)的越來越多,講條件講待遇的越來越少。在迎接省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和全市校舍維護(hù)管理檢查工作中,許多同志犧牲暑假和平時(shí)節(jié)假日休息時(shí)間,頂烈日,冒酷暑,加班加點(diǎn),不計(jì)報(bào)酬,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。全體教職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,加壓負(fù)重,頑強(qiáng)拼搏,用自己的汗水換來了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面豐收。 二、實(shí)施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略,提升辦學(xué)效益 沒有規(guī)模就沒有效益。適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模是適應(yīng)時(shí)代的要求,是積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,我們不斷擴(kuò)大幼師招生規(guī)模。近幾年我們相繼創(chuàng)辦了附屬中學(xué)、附屬小學(xué)和附屬幼兒園。如今,學(xué)校由2002年的13個(gè)班531名學(xué)生增加到了62個(gè)班3600余名學(xué)生。我們在實(shí)施規(guī)模辦學(xué)的過程中,十分重視并妥善處理規(guī)模與效益、規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系。在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),各附屬學(xué)校把教學(xué)工作作為第一要?jiǎng)?wù),千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做到大規(guī)模與高質(zhì)量同步。一年來,中學(xué)部全體教師奮發(fā)圖強(qiáng),埋頭苦干,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在今年的奧林匹克競賽中有30人獲獎(jiǎng),在今年的中考中,200名畢業(yè)生中185人被高中錄取,升學(xué)率高達(dá)92%,其中優(yōu)秀生104人,優(yōu)秀率為52%。復(fù)讀生53人全部升入高中,創(chuàng)造了陵縣教育史上的奇跡。小學(xué)部以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),大力進(jìn)行課堂教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步攀升。幼兒園繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、科學(xué)、規(guī)范的管理理念,強(qiáng)化教學(xué)與管理工作,幼兒園辦園特色突出、辦園水平一流,受到了家長和社會(huì)的高度評價(jià)。我校的規(guī)模化發(fā)展之路,為學(xué)校帶來了切實(shí)的效益,提高了學(xué)校聲譽(yù),增強(qiáng)了學(xué)校的競爭實(shí)力,使學(xué)校全面步入良性發(fā)展的軌道。今年9月份,經(jīng)市教育局批準(zhǔn),在德州幼師的基礎(chǔ)上又設(shè)置“德州女子職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?!?,我們將盡快拓寬專業(yè)設(shè)置,將學(xué)校做得更大更強(qiáng)。 三、加強(qiáng)教學(xué)管理,鑄造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌 今年,學(xué)校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)教學(xué)管理,推行教學(xué)改革,教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。一是加強(qiáng)教學(xué)流程管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。我們從備課、上課入手,全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教務(wù)處定期對教學(xué)常規(guī)開展專項(xiàng)檢查,總結(jié)存在的問題和不足,并做到及時(shí)整改,有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。在今年的對口高職考試中,我校參加考試的63名學(xué)生全部升入大專院校。二是推行分層次教學(xué)改革。根據(jù)學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊的實(shí)際情況,我們進(jìn)行了分層次教學(xué)的改革,使文化程度不同的學(xué)生都學(xué)有興趣、學(xué)有所長。三是定期組織學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)。我們每學(xué)期安排學(xué)生輪流到附屬幼兒園見習(xí),使學(xué)生盡早地接受專業(yè)技能、專業(yè)思想的熏陶和教育。10月份,我們組織了5個(gè)畢業(yè)班共256名學(xué)生到幼兒園實(shí)習(xí),組織周密,安排得當(dāng),學(xué)生收益匪淺。 四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展 學(xué)校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境,為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,開闊教師視野。今年,我們先后組織46名教師到中華女子學(xué)院、英才學(xué)院等學(xué)校學(xué)習(xí)交流,邀請省教育廳師范處處長徐興文同志、省語委主任尹建國同志來校指導(dǎo)工作,安排52名教師參加省、市級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)。同時(shí)積極承辦市教育局組織的各種教研活動(dòng)?!白叱鋈?,請進(jìn)來”的方式開拓了教師視野,更新了教育理念,使我們掌握了大量學(xué)前教育課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,提高教師利用現(xiàn)代化手段教學(xué)的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓(xùn),所有教師都能熟練地運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),在省、市組織的課件制作評比中,我校有1人獲得省一等獎(jiǎng),有1人獲市一等獎(jiǎng),1人獲市二等獎(jiǎng)。三是積極開展教科研活動(dòng),教師科研水平日趨提高。廣大教師勇于探索,大膽創(chuàng)新,撰寫了大量有理論深度的、高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,形成了良好的科研氛圍。一年來,我校有200余篇論文、作品在《教書育人》、《山東教育》等省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表,獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有5,其中有2人在省師范教育學(xué)會(huì)組織的論文評比中獲一等獎(jiǎng),有9人在《山東教育》雜志社組織的“百佳”論文評比中獲一等獎(jiǎng)。 五、抓實(shí)招生就業(yè),擴(kuò)大學(xué)校發(fā)展?jié)摿? 今年,我校的招生與就業(yè)工作又一次取得可喜成績。我們具體采取了以下措施全力抓好招生與就業(yè)工作。一是充分利用各種途徑,加大宣傳力度。我校為加大招生宣傳力度,充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。利用節(jié)假日的時(shí)間,組織教師到各地進(jìn)行招生宣傳,人人參與招生宣傳工作,為我校招生工作廣開言路。二是積極發(fā)動(dòng)群眾,全員招生。啟動(dòng)了招生獎(jiǎng)懲機(jī)制,調(diào)動(dòng)了師生員工參與招生的積極性。四是利用學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,抓好人才需求調(diào)查,暑假期間,我們發(fā)動(dòng)1000多名幼師生在德州市內(nèi)外進(jìn)行人才需求調(diào)查,及時(shí)了解畢業(yè)生供求信息。為畢業(yè)生順利就業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。2月28日,我校舉行了2023屆畢業(yè)生供需洽談會(huì),來自省內(nèi)外的400余家用人單位前來參加。畢業(yè)生被搶聘一空,畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持100%。在全體教師生員工的共同努力下,我校招生工作取得大豐收。共招收幼師生624人,超額完成招生任務(wù)。初中部、小學(xué)部和幼兒園也都順利完成招生任務(wù),初中部招生560人、小學(xué)部招生120人、幼兒園新招120人。全校共招生1424人,再次圓滿實(shí)現(xiàn)了“千生進(jìn)園”的奮斗目標(biāo)。目前,我校師生員工總數(shù)達(dá)3860人,學(xué)校規(guī)模空前壯大,辦學(xué)后勁明顯增強(qiáng)。 六、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境 今年,我們繼續(xù)加大投入改善學(xué)校辦學(xué)辦件。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善硬件設(shè)施。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)校校舍已不能滿足發(fā)展的需要,為此,我們投資950萬元購買了原陵縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校區(qū),又投入800余萬元對校舍進(jìn)行修繕,購置教學(xué)設(shè)備及師生生活用品,為學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模打下了基礎(chǔ)。二是加快信息化建設(shè)。今年,我們投入100余萬元大力進(jìn)行信息化建設(shè),建成了2個(gè)多媒體教室,建成20座電子閱覽室,購置 166臺(tái)微機(jī),建成2個(gè)微機(jī)室,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施、教學(xué)手段、管理手段現(xiàn)代化,學(xué)校信息化水平有了質(zhì)的飛躍。三是進(jìn)一步整頓校容校貌。我們對新校區(qū)的校園設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)和整修,使新校區(qū)面貌煥然一新。提高了學(xué)校綠化的檔次和品位,更換、新植了部分花草樹木,為師生員工創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。11月份,我校已順利通過“省級(jí)花園式”單位的驗(yàn)收,成為省級(jí)花園式單位。四是提高教職工福利,為教職工辦實(shí)事。為改善教職工居住條件,我校與縣房地產(chǎn)開發(fā)工司聯(lián)合籌建兩棟教工宿舍樓,現(xiàn)已基本竣工。5月份,為全體教職工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)。9月份,為教職工辦理了人身意外傷害保險(xiǎn)。10月份為退休職工進(jìn)行了體檢。 七、總務(wù)工作逐步規(guī)范,開創(chuàng)后勤工作的新局面 一年來,學(xué)校后勤緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作,嚴(yán)守紀(jì)律,致力服務(wù),使后勤工作有了長足的進(jìn)步。一是積極做好后勤保障工作。暑假期間,全體后勤人員冒著酷暑加班加點(diǎn),完成了校內(nèi)電線線路改造任務(wù),安裝配齊了20個(gè)教室的841套桌凳,以及90個(gè)學(xué)生宿舍的720套床鋪、衣櫥等設(shè)施,保證新生順利開學(xué)。日常的維修工作能夠做到迅速及時(shí)。與此同時(shí),我們進(jìn)一步完善后勤管理制度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,做到事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管,處處有人負(fù)責(zé)。二是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用資金。嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度,健全了物品采購、供應(yīng)、發(fā)放、維修手續(xù),提倡勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。三是做好增收節(jié)支工作,學(xué)校堅(jiān)持民主理財(cái),提倡增收節(jié)支,實(shí)行財(cái)務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督。各項(xiàng)支出精打細(xì)算,落實(shí)“開源、節(jié)流、堵漏”方針,真正做到物盡其用,能回收的回收,能修理的修理,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)效益的最大化。 八、強(qiáng)化學(xué)生管理,推進(jìn)素質(zhì)教育 我們堅(jiān)持把德育工作放在首位,深入開展各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。一是以學(xué)生常規(guī)為抓手,促進(jìn)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)考核與檢查,開展流動(dòng)紅旗評選活動(dòng),以競爭促管理。衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動(dòng)、兩操等各項(xiàng)評比活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。二是以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育實(shí)效。今年,我們先后組織了元旦文藝晚會(huì)、元旦書畫展覽、“五月放歌”歌詠比賽、新生軍訓(xùn)等數(shù)十項(xiàng)活動(dòng)。廣大學(xué)生在活動(dòng)中提高自己,在活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善。三是以學(xué)生為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面的能力素質(zhì),學(xué)校成立了舞蹈、美術(shù)、鍵盤等20多個(gè)興趣小組,發(fā)展了學(xué)生特長,全面地提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。舞蹈隊(duì)、聲樂小組、鍵盤小組的學(xué)生多次參加縣里組織的社會(huì)公益活動(dòng),受到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。 九、加強(qiáng)安全防范,打造校園安全壁壘 安全責(zé)任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ),以高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實(shí)。我們制定了學(xué)校安全專項(xiàng)整治方案等十多項(xiàng)安全管理制度,并且狠抓落實(shí)。我們一直堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度,堅(jiān)持保衛(wèi)人員24小時(shí)值班巡邏制度,加強(qiáng)學(xué)校大門管理,校園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二是強(qiáng)調(diào)崗位責(zé)任制。根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,自上而下層層簽訂安全工作責(zé)任書,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任和安全措施,定期進(jìn)行安全自查,及時(shí)排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會(huì)議精神,我們及時(shí)貫徹落實(shí)。定期召開學(xué)生安全工作會(huì)議,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)、安全防范和法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。四是加大校園安全防范力度。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,投入1萬余元,新購干粉滅火器22個(gè),應(yīng)急燈9個(gè),為安全出口、消防器械制作了標(biāo)志。同時(shí),我們嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),伙房每日購買的菜都有記錄,以備檢查,確保師生生命安全。 回顧一年來的工作,我們雖然取得了一定成績,但也存在著不足:一是在學(xué)校管理上,我們還應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范管理機(jī)制,健全管理制度,使各項(xiàng)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。二是在教科研方面,教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡,我們還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教科研意識(shí),提高教科研工作的針對性和實(shí)效性。 2023年,我們決心繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,“聚精會(huì)神抓管理,一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為保持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗!
第4篇 2023——2023年幼兒園第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃總結(jié)
一、緊緊圍繞工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)開展工作
我們確立的目標(biāo)是:
1、確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意教育。
2、改善辦學(xué)條件,打造名校品牌,辦社會(huì)美譽(yù)學(xué)校。
3、強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富校園生活,辦學(xué)生舒心學(xué)校。
4、提升教師素質(zhì),鞏固教學(xué)質(zhì)量,辦家長放心學(xué)校。
5、堅(jiān)持特色興校,創(chuàng)建特長班級(jí),辦特色鮮明學(xué)校。
我們的工作重點(diǎn)是:
一個(gè)核心,兩個(gè)提高,三個(gè)確保,四個(gè)加強(qiáng),形成臥龍明德精神。
一個(gè)核心:以教學(xué)質(zhì)量為核心,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個(gè)提高:提高德育工作的實(shí)效性;提高課堂教學(xué)的有效性。
三個(gè)確保:確保各年級(jí)各學(xué)科第一我位次幼兒園教師工作總結(jié)范文幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的教學(xué)目標(biāo);確保教育教學(xué)過程管理落實(shí)到位;確保品牌學(xué)校建設(shè)有新發(fā)展。
四個(gè)加強(qiáng)
1、加強(qiáng)畢業(yè)教學(xué)及課堂教學(xué)研究的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),使教師道德更高尚知識(shí)更淵博。
3、加強(qiáng)文明禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高師生的文明素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),使少先幼兒園教師工作總結(jié)范文隊(duì)真正成為學(xué)校德育工作的有效載體。
二、工作業(yè)績
三、具體工作的開展
(一)管理工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
⑴建設(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。每位領(lǐng)導(dǎo)都牢記樹立“服務(wù)”意識(shí),吃苦耐勞,率先垂范,在教師中樹立榜樣,樹立自身威信和自我形象。
第5篇 2023年11月學(xué)校幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)
學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告范文
在學(xué)校團(tuán)委實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)全校的主題團(tuán)日活動(dòng)和團(tuán)費(fèi)的收繳。各項(xiàng)工作的安排全由我負(fù)責(zé)。開始時(shí),總有些不太習(xí)慣,還喜歡請示老師,但后來逐漸培養(yǎng)起了自主開展工作的習(xí)慣,真正成為了工作崗位的主人。
另外,我還擔(dān)任了支教團(tuán)書記一職。團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)建設(shè)和工作的開展全由我和__負(fù)責(zé)。團(tuán)委老師對我們的工作只是指導(dǎo)而不是管理,使我深深感到工作舞臺(tái)的廣闊,讓我逐漸養(yǎng)成了敢想,敢干,敢闖的事業(yè)精神。
雖然在團(tuán)委實(shí)習(xí)只有短短的兩個(gè)多月的時(shí)間,但在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我們幾十名實(shí)習(xí)生和團(tuán)委老師一起經(jīng)歷了幾個(gè)大型活動(dòng)。每一次活動(dòng)的成功開展都離不開全體成員的共同努力。讓我再次深深體會(huì)到了集體的力量,團(tuán)隊(duì)的精神。特別是團(tuán)委老師那種敬業(yè)的精神和對事業(yè)執(zhí)著的追求深深地影響了我。
記得在團(tuán)代會(huì)召開的準(zhǔn)備階段,書記帶領(lǐng)全體老師工作到凌晨兩點(diǎn),而且還吃的是簡單的盒飯?;貞浧甬?dāng)時(shí)的場面,那是一種震撼,他們那種對工作的追求和狂熱讓我記憶猶新,激勵(lì)我在今后的工作中更有熱情,更有干勁。
我雖然以前在學(xué)院學(xué)生會(huì)工作,但工作中缺乏對同學(xué)的關(guān)愛和理解,在工作的方式方法上多少還缺乏藝術(shù)。在團(tuán)委來實(shí)習(xí)之后,團(tuán)委老師那份對學(xué)生的關(guān)愛和理解潤物無聲地影響著我。在工作中經(jīng)常縈繞在耳邊的是“多穿點(diǎn)衣服,快去吃飯吧”等溫暖的話語,讓我十分感動(dòng)。
特別是上次在我的手被玻璃劃傷的時(shí)候,老師拿來嶄新的毛巾將傷口包住,外面還加蓋了老師脫下來的衣服。在醫(yī)院進(jìn)行治療的過程中,團(tuán)委老師紛紛打來電話詢寒問暖,真的讓我體會(huì)到了團(tuán)委大家庭的溫暖。團(tuán)委老師在日常工作中這種潛移默化地影響,深深地感染了我,促使我在團(tuán)委乃至今后的工作中更加關(guān)心,關(guān)懷,關(guān)愛身邊的人。
以一顆感恩的心去對待每一個(gè)人,每一項(xiàng)工作。在相互尊敬,相互理解,相互關(guān)心的基礎(chǔ)上共同工作,我想這樣才能將工作順利開展,更能體現(xiàn)工作的藝術(shù)性。
團(tuán)委是一個(gè)群團(tuán)組織,是一個(gè)聯(lián)系學(xué)生最緊密的機(jī)構(gòu)。開展的各項(xiàng)活動(dòng)都直接面向?qū)W生,大家看得見摸得著。這就要求它具有求真務(wù)實(shí)的特點(diǎn)。在團(tuán)委兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我也學(xué)會(huì)了求真務(wù)實(shí)的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人,努力作好自己的本職工作,認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給的每一項(xiàng)工作,將其落到實(shí)處。并竭力幫助身邊的每一位同學(xué)。
以上是我在團(tuán)委實(shí)習(xí)的收獲,但是我還存在很多不足的地方,還需要在團(tuán)委進(jìn)一步的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的磨練。我相信在團(tuán)委各位老師的幫助下,下學(xué)期的工作我將會(huì)完成得更好,開展得更順利。同時(shí),我也將努力把握好下學(xué)期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,不斷地充實(shí)自己,取得的進(jìn)步。
幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告
區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我深深的體會(huì)到幼兒教師身上所肩負(fù)的責(zé)任。幼兒教師需要用新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式去挑戰(zhàn)以往教師說教,幼兒學(xué)說的填鴨型傳統(tǒng)教育模式,運(yùn)用一種輕松、活躍、自由的課堂氣氛感染每個(gè)孩子,讓各個(gè)層次水平的孩子在原有的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們走向成功、獲得喜悅、體驗(yàn)快樂。
我覺得在實(shí)習(xí)期間,最大的收獲還是于對孩子的觀察。我始終有一個(gè)疑問,針對調(diào)皮而又思維活躍的孩子,我們教師是限制其活躍的行為還是引導(dǎo)其與聽話懂事的孩子比較、順序漸進(jìn),指引他們?這個(gè)就需要我們教師“應(yīng)材施教”,引導(dǎo)這類突出而章顯個(gè)性的孩子,而不能用粗暴的語言、嚴(yán)厲的態(tài)度和目光,扼殺孩子童心,對孩子以后的成長產(chǎn)生負(fù)面的影響。
我們崇尚和諧,這里包含著人文的和諧、自然環(huán)境與孩子的和諧等等的一切。我們所需要做的就是用那充滿鼓勵(lì)的目光和言語,激發(fā)孩子的自信,鼓舞他們的斗志,讓他們從小在幼兒園體驗(yàn)的是幼兒教師柔和親切的關(guān)愛,體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)過程的快樂。由此我深刻體會(huì)到了幼兒教師需要有慈母般的愛,需要有感恩的心,需要有傾聽的耐心,用溫暖的語言對待每個(gè)孩子。
其實(shí)我們最需要做的就是轉(zhuǎn)變我們和孩子之間的角色。教師所扮演的只是一個(gè)活動(dòng)的組織者,一個(gè)學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo)者,我們要遵循孩子的身長規(guī)律,讓我們的孩子奇思妙想,讓他們成為課堂上的主人,自由的但是也有一定常規(guī)約束的活動(dòng)。
在實(shí)習(xí)的期間,我也感受到了保育教師的工作艱苦。這更加讓我懂得了不管大人和孩子都因該尊重別人的勞動(dòng)成果,讓我們的社會(huì)更和諧。我覺得從小讓每個(gè)孩子有禮貌,尊重他人是我們的德育教育的重要內(nèi)容,我想我會(huì)把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園,讓我們的幼兒園能于區(qū)優(yōu)秀幼兒園看齊(雖然這還需要有很多時(shí)間的磨合與成長)。
總之,我看到的是實(shí)驗(yàn)幼兒園上下團(tuán)結(jié)一心,共同為了一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子,為了孩子的一切”而奮斗著。這種凝聚力是偉大的,我會(huì)帶著這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上的凝聚力而繼續(xù)今后的工作和生活。也希望我能有這樣實(shí)踐感悟的機(jī)會(huì)。
第6篇 2023—2023年第一學(xué)期幼兒園家長學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)
家長工作始終是我園進(jìn)行教育教學(xué)工作的重點(diǎn)工作之一,在新的學(xué)期中,我園將通過拓展家長工作渠道、開展多種活動(dòng)方式,將家長工作做得更加符合我園的實(shí)際特點(diǎn),幫助家長樹立正確的家教意識(shí),使幼兒園教育教學(xué)工作得以順利地開展。本學(xué)期根據(jù)我園的整體工作計(jì)劃,開展了以班級(jí)為單位的家長學(xué)?;顒?dòng),特作計(jì)劃
1、__年11月30開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng),要求班級(jí)教師提前一周通知家長,以便家長朋友們協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、通知家長帶好購買的第十七卷《不輸在家庭教育上》。
3、要求班級(jí)教師提前選好學(xué)習(xí)內(nèi)容(為《不輸在家庭教育上》相關(guān)文章),并查閱相關(guān)資料,做好活動(dòng)記錄,便于與家長開展互動(dòng)活動(dòng)。
4、指導(dǎo)站站長鄭蕾老師將隨機(jī)進(jìn)入班級(jí)與家長、教師溝通,了解各班的學(xué)習(xí)情況。
5、鄭蕾負(fù)責(zé)做好活動(dòng)圖片的收集活動(dòng)。
__年11月15日
北斗幼兒園家庭教育指導(dǎo)站
__年11月30日我園按計(jì)劃進(jìn)行了班級(jí)家長學(xué)?;顒?dòng),將家長學(xué)?;顒?dòng)深入班級(jí),不但利于開展更為貼近家長朋友的家長學(xué)?;顒?dòng),更重要的是老師是最了解幼兒的人,讓她們主持開展活動(dòng),家長朋友們不會(huì)有拘謹(jǐn)感,話題能放得更遠(yuǎn)更開一些,更利于家長與老師之間、家長與家長之間的交流。
此次活動(dòng)教師們準(zhǔn)備比較充分,在《不輸在家庭教育上》第十八冊上選擇了比較適合班級(jí)幼兒情況的文章,在提前與指導(dǎo)站的溝通活動(dòng)中,教師利用此次活動(dòng),讓家長朋友們互動(dòng),互相交流好的家教妙招,這樣活動(dòng)就會(huì)受到的歡迎,在各班級(jí)活動(dòng)中,教師認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、討論,氣氛十分活躍,我們相信,家長學(xué)校活動(dòng)一定能成為家長們一個(gè)交流與傾訴的平臺(tái)。
__年12月1日
北斗幼兒園家庭教育指導(dǎo)站
本學(xué)期小學(xué)從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以德育人。營造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。總結(jié)如下;一、學(xué)生思想品德教育得到加強(qiáng)。...
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力工作,我們有序地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。以提高全校教師的理論水平為主要前提,加上實(shí)際課堂運(yùn)用和交流討論,確實(shí)提高本校的教學(xué)、教研水平。在各方面屢創(chuàng)佳績。
本學(xué)期,__幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著高起點(diǎn),高要求,抓管理,促教學(xué)的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重...
20__20__學(xué)年第一學(xué)期很快就要過去了,學(xué)校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,依據(jù)20__年團(tuán)市委工作要點(diǎn)和教育局團(tuán)委的工作計(jì)劃,立足學(xué)校實(shí)際,腳踏實(shí)地地深入開展了一系列教育活動(dòng)。
工作總結(jié)范文又是一個(gè)終點(diǎn),每每面臨這個(gè)終點(diǎn)的時(shí)候,回顧我們所走過路,我想大家和我的心情一樣充實(shí)?;仡檁_這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來說誰不是在孩子們的歡聲笑語中平添了幾跟白發(fā)?誰不是在孩子們逐漸變高過程中顯得...
這是關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒! 進(jìn)入廣播臺(tái)播音部不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,在這一個(gè)學(xué)期以來,自己學(xué)習(xí)到了好多,總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛的師兄師姐和同事們。
多年來,小學(xué)始終堅(jiān)持依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越的辦學(xué)方向;自覺規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法、依法治理工作,積極而又...
新添?xiàng)盍G裝 校園文化展新意為了進(jìn)一步貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,加強(qiáng)對青少年的思想道德建設(shè),實(shí)現(xiàn)我校“用科學(xué)發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境育人的特色學(xué)?!边@一新目標(biāo),我校始終堅(jiān)持將德育工作放在...
第7篇 2023-2023學(xué)年終第一學(xué)期幼兒園家長學(xué)校活動(dòng)總結(jié)范文
家長工作始終是我園進(jìn)行教育教學(xué)工作的重點(diǎn)工作之一,在新的學(xué)期中,我園將通過拓展家長工作渠道、開展多種活動(dòng)方式,將家長工作做得更加符合我園的實(shí)際特點(diǎn),幫助家長樹立正確的家教意識(shí),使幼兒園教育教學(xué)工作得以順利地開展。本學(xué)期根據(jù)我園的整體工作計(jì)劃,開展了以班級(jí)為單位的家長學(xué)?;顒?dòng),特作計(jì)劃
1、__年11月30開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng),要求班級(jí)教師提前一周通知家長,以便家長朋友們協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、通知家長帶好購買的第十七卷《不輸在家庭教育上》。
3、要求班級(jí)教師提前選好學(xué)習(xí)內(nèi)容(為《不輸在家庭教育上》相關(guān)文章),并查閱相關(guān)資料,做好活動(dòng)記錄,便于與家長開展互動(dòng)活動(dòng)。
4、指導(dǎo)站站長鄭蕾老師將隨機(jī)進(jìn)入班級(jí)與家長、教師溝通,了解各班的學(xué)習(xí)情況。
5、鄭蕾負(fù)責(zé)做好活動(dòng)圖片的收集活動(dòng)。
__年11月15日
北斗幼兒園家庭教育指導(dǎo)站
__年11月30日我園按計(jì)劃進(jìn)行了班級(jí)家長學(xué)?;顒?dòng),將家長學(xué)?;顒?dòng)深入班級(jí),不但利于開展更為貼近家長朋友的家長學(xué)?;顒?dòng),更重要的是老師是最了解幼兒的人,讓她們主持開展活動(dòng),家長朋友們不會(huì)有拘謹(jǐn)感,話題能放得更遠(yuǎn)更開一些,更利于家長與老師之間、家長與家長之間的交流。
此次活動(dòng)教師們準(zhǔn)備比較充分,在《不輸在家庭教育上》第十八冊上選擇了比較適合班級(jí)幼兒情況的文章,在提前與指導(dǎo)站的溝通活動(dòng)中,教師利用此次活動(dòng),讓家長朋友們互動(dòng),互相交流好的家教妙招,這樣活動(dòng)就會(huì)受到的歡迎,在各班級(jí)活動(dòng)中,教師認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、討論,氣氛十分活躍,我們相信,家長學(xué)?;顒?dòng)一定能成為家長們一個(gè)交流與傾訴的平臺(tái)。
__年12月1日
北斗幼兒園家庭教育指導(dǎo)站
第8篇 幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合。幼兒園結(jié)合實(shí)際情況制定家長學(xué)校計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,先將工作總結(jié)如下:
一、目標(biāo)任務(wù)
建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)長效機(jī)制,以構(gòu)建園本特色的家長學(xué)校建設(shè)為核心,突出特點(diǎn)、重在實(shí)效,通過家長學(xué)校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源。
二、加強(qiáng)宣傳力度,提高家長的家庭教育水平。
充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,積極向家長宣傳教育理念,并提供先進(jìn)的家庭教育理論和經(jīng)驗(yàn),幫助家長樹立正確的家教觀念。幼兒園利用多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學(xué)的家庭教育理念,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和成才觀。同時(shí)利用家庭教育指導(dǎo)菜單、家庭教育小報(bào)、網(wǎng)絡(luò)家庭教育微信公眾平臺(tái)等宣傳、普及家庭教育知識(shí)。
三、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、夯實(shí)家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作
1、幼兒園家庭教育指導(dǎo)站結(jié)合本單位實(shí)際制定家庭教育工作計(jì)劃及幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃。利用全員家長會(huì)向家長宣傳《不輸在家庭教育上》第二十一卷教材征訂的宣傳動(dòng)員工作,本學(xué)期我園共征訂教材90本。指導(dǎo)站通過家長作業(yè)、講座、家長會(huì)等形式充分利用好家長學(xué)校教材,幫助家長從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí);做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作,家長學(xué)習(xí)有檔案、考勤表,家長學(xué)校授課記錄、教案、家長作業(yè)等;指導(dǎo)站在學(xué)期末對優(yōu)秀家庭教育工作者和18位優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰。
2、制定每月一題家長作業(yè),提高家長的教育理念
幼兒園根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定了每月一題的家長作業(yè),并給家長發(fā)放了指導(dǎo)菜單4次,3-4月份發(fā)放作業(yè)1400多份。各年級(jí)組的指導(dǎo)師針對不同家長和幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章,組織家長認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容。幼兒園指導(dǎo)師組織家長委員會(huì)就如何針對家長作業(yè)進(jìn)行評價(jià)進(jìn)行了培訓(xùn),調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園家庭教育的引領(lǐng)作用。
3、扎實(shí)推進(jìn)家長委員會(huì)建設(shè)和各項(xiàng)管理工作。
調(diào)動(dòng)家長委員會(huì)參與幼兒園的教育教學(xué)監(jiān)督工作,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展等方面做到參與者、管理者、監(jiān)督者的作用。充分發(fā)揮家長委員會(huì)在現(xiàn)代教育中的作用,讓家長通過參與幼兒園管理,成為幼兒園教育的合作伙伴,使家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。幼兒園的工作離不開家長的大力支持,我園通過各班家長代表中選出18位優(yōu)秀的家長委員,幼兒園還為18位優(yōu)秀家長頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
以上是我園本學(xué)期的家長學(xué)校工作總結(jié),雖然取得了一些成績,但還存在不足之處,需要繼續(xù)努力,把幼兒園的家庭教育工作做的更好,爭取取得更好的成績。
幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)
第9篇 幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)范文
篇一
隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)年我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學(xué)年工作做如下總結(jié):
一、腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作
1、加強(qiáng)班主任自培工作
在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢,然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小、中、大班年級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)“班主任自培基地”的學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),熱點(diǎn)問題的討論。通過自培活動(dòng),使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。
2、以家長開放日為契機(jī),提高家長育兒水平
家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開始的時(shí)候,家長看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應(yīng)該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不高興,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。本學(xué)年我們針對這種情況,及時(shí)作出調(diào)整,開放日之前,先征求家委會(huì)成員的意見把教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動(dòng)時(shí),知道對自己的孩子多進(jìn)行縱向比,少進(jìn)行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也要及時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)該拿著別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比自己孩子的缺點(diǎn),來埋怨、諷刺、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子游戲也將知識(shí)、能力、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,深受家長和孩子們的歡迎。從家長反饋表可以看出,家長對我們的教學(xué)都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動(dòng),同時(shí)也促使家長更好地進(jìn)行家庭教育。
3、以家訪活動(dòng)為補(bǔ)充,促進(jìn)“問題兒童”的健康發(fā)展
家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個(gè)組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動(dòng),主要是針對有特殊問題的幼兒進(jìn)行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行走訪,并做好詳細(xì)的家訪記錄和分析。
4、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用
《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)年各班老師結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長中來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報(bào)》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識(shí)。經(jīng)??吹郊议L駐足在那兒觀看,使《家園聯(lián)系欄》活了起來,產(chǎn)生了的互動(dòng)效應(yīng)。
二、本學(xué)年工作的新突破
1、家委會(huì)活動(dòng)經(jīng)常性、制度化
家委會(huì)是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,本學(xué)年我們的家委會(huì)會(huì)議基本上作到每月一次。開學(xué)初,由班主任推薦具有一定修養(yǎng)和教育見地的家長組成家委會(huì),明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),制訂了好家長的十個(gè)行為規(guī)范,商討秋游、家長會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),參與幼兒園的日常管理,為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見和建議,真正發(fā)揮了家委會(huì)的橋梁作用。
2、重視2-6歲幼兒的英語教育
英語是一種國際通用語,不懂英語,在信息交流方面會(huì)受到很大的限制。同時(shí)研究還表明,學(xué)外語會(huì)促進(jìn)智力的發(fā)展。美國耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過分析研究認(rèn)為,講兩種語言的幼兒比僅會(huì)講一種語言的幼兒,在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢。語言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長發(fā)展的要素。幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期對幼兒給予兩種語言的刺激,能促進(jìn)幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。因此,幼兒期的英語訓(xùn)練對孩子是大有益處的。
兒童心理學(xué)的研究表明,在幼兒知覺發(fā)展中,首先成熟的是形象思維能力。幼兒認(rèn)漢字也好,認(rèn)英文也好,實(shí)際上都是一種信息刺激的活動(dòng),他們把字形當(dāng)成某一具體形像,像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復(fù),這種特殊的“形象”就儲(chǔ)存到大腦中去了。因此幼兒學(xué)外語與成人學(xué)外語有很大差別。同時(shí),6歲以前,幼兒對聲音的敏感度較高,且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng),聲帶、舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性,這時(shí)練習(xí)說話,更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長,這種能力會(huì)逐步下降,給學(xué)外語帶來困難。
幼兒學(xué)英語還具有許多成人不具備的優(yōu)勢,例如,他們不擔(dān)心考試,可以在寬松、愉快的環(huán)境中,沒有壓力地“玩”著學(xué),即使講錯(cuò)了,也不會(huì)遭到別人的譏笑。又如幼兒未來的時(shí)間很長,授課時(shí)并不急于增加詞匯量,因此他們有更多的機(jī)會(huì)來練習(xí)說講。再加上兒童都是天生的語言學(xué)家,如果他們學(xué)英語的積極性被激發(fā)出來,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來的。因此,本學(xué)年我園引進(jìn)小星星英語,重視培養(yǎng)對幼兒的英語教育。
《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!蔽覉@的家教指導(dǎo)工作還存在著許多不足之處,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做得更好。
篇二
本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學(xué)期工作做如下小結(jié):
(一)堅(jiān)持辦好家長學(xué)校,家園共育同步。
家長學(xué)校的主要任務(wù)就是要開展好家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。本學(xué)期家長學(xué)校根據(jù)家長工作計(jì)劃開展了靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。如:開展家長半日觀摩活動(dòng)、親子遠(yuǎn)足活動(dòng)、邀請家長參加大班畢業(yè)典禮?;顒?dòng)、慶六一活動(dòng)等。還組織家教理想家長撰寫了家庭教育經(jīng)驗(yàn)文章,在全園家長中進(jìn)行了交流分享,在全體家長中樹立家庭教育的好榜樣。每次活動(dòng)遵守學(xué)員家長簽到制度,確保每次活動(dòng)家長參與率高于85%,還將家長的經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容通過家?;?dòng)平臺(tái)進(jìn)行分享,家長受教育面達(dá)90以上%。
(二)堅(jiān)持做好家長的常規(guī)性工作,密切家園聯(lián)系。
1、我園把家長工作作為幼兒園的一項(xiàng)重要工作來抓。平時(shí)要求班級(jí)教師堅(jiān)持認(rèn)真做好班內(nèi)常規(guī)性家長工作,如:定時(shí)間、有質(zhì)量地出好每一期《家園園地》,欄目和內(nèi)容不斷有創(chuàng)新,符合家長的需要,有針對性的指導(dǎo)內(nèi)容,《家園園地》里做到:按時(shí)公布班級(jí)學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)、主題內(nèi)容、周計(jì)劃及最新教育信息,公布幼兒活動(dòng)競賽成績、科學(xué)育兒知識(shí)信息及指導(dǎo)策略等,使之成為家園溝通的一種快捷方式。家園雙方科學(xué)地使用好每人一本幼兒家園聯(lián)系冊,細(xì)致地觀察幼兒,及時(shí)客觀地對幼兒的發(fā)展作出恰當(dāng)評價(jià),雙向反饋信息,取得教育的一致性。
2、做好家訪工作,特別是對經(jīng)常由祖父母接送、照顧的幼兒,通過家訪與幼兒的父母之間交流,了解他們對孩子關(guān)注的需求,對幼兒園工作的意見和建議。特別是對待個(gè)別特殊家長,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋,要求教師顧全大局,避免幼兒園與家長之間產(chǎn)生矛盾,造成不良影響。園領(lǐng)導(dǎo)對班級(jí)家長工作經(jīng)常性地進(jìn)行檢查評比,將家長工作納入教師月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。
3、每周四上午是我們幼兒園的家長接待日時(shí)間。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合,認(rèn)真對待家長接待日工作。通過接待日工作,我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的時(shí)機(jī)。尤其我們感到對一些個(gè)別幼兒的教育工作,通過接待日面對面地直接交流、溝通,增進(jìn)了家園的了解,起到了良好的促進(jìn)作用。
(三)利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。
我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評價(jià)表,為彼此更容易交流。教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。
(四)召開家長會(huì)和向家長開放園內(nèi)半日活動(dòng)。
家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
(五)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢各班建立qq群,方便交流溝通的作用。
把每個(gè)孩子的作品、“工作”時(shí)的照片放在網(wǎng)上,讓家長能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情況,涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時(shí)上網(wǎng)與家長互通信息,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。
我們遵循《綱要》精神,本著尊重、平等、合作的原則,家長工作開展與落實(shí)得到了家長的理解、支持和主動(dòng)參與,取得了較好的認(rèn)可度。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做得更好。及時(shí)了解和聽取家長提出的意見并進(jìn)行調(diào)整完善,充分吸收好的建議,不斷改進(jìn)我們的工作,相信,只要我們不斷依靠全體教師共同努力,意取家長大力配合支持與理解,我園的家長工作會(huì)更上一層樓。
篇三
幼兒園應(yīng)努力做好家長工作,作為教育的主導(dǎo),學(xué)校在做好本身職能的同時(shí),一定要帶動(dòng)家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的環(huán)境。家長是孩子的衣食父母,家長在對孩子教育的同時(shí)也會(huì)起到很好的監(jiān)督作用,這將對我們走向完整教育具有非常重大的意義。因此,我園家長學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),積極開展了以下工作:
一、明確辦學(xué)思想,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)一支研究家長學(xué)校工作的隊(duì)伍。
1、端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的環(huán)境。因此,我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、我園成立了園長任家長學(xué)校校長、家委會(huì)主任任副校長,教師、家委會(huì)成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子,大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。
3、建立家長學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊(duì)伍。
家長學(xué)校的成員來自一線教師和家委會(huì)成員,他們的任務(wù)是不但自己理解教育方針,樹立新的人才觀,明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,做一個(gè)合格的社會(huì)公民,并向家長和社會(huì)進(jìn)行宣傳,熱情支持學(xué)校和社區(qū)的各項(xiàng)創(chuàng)建精神文明建設(shè),為提高整個(gè)城市市民的素質(zhì)、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻(xiàn)計(jì)策。
二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展
幼兒時(shí)期,是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時(shí)期。人的素質(zhì)的提高,是綜合素質(zhì)的提高。在家長學(xué)校的教育內(nèi)容上,我們既有每學(xué)期的重點(diǎn)專題內(nèi)容,又有連續(xù)性、全面性的活動(dòng)內(nèi)容,使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實(shí)踐,主要形式及內(nèi)容如下:
(一)專題性的家長講座
我們幼兒園根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,并在將要進(jìn)行“家長講座”前,征求講座內(nèi)容、形式等意見,以了解家長的需求和熱點(diǎn),使講座更具有時(shí)代性、針對性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有:如針對大班家長的《幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備》的家長講座,并邀請小學(xué)一年級(jí)的教師親自為家長介紹幼兒入小學(xué)的要求,得到了家長的歡迎和贊同。另外,針對小班剛?cè)雸@的情況,我們開展了家園互動(dòng)座談會(huì),以家園交流溝通的互動(dòng)為主,家長和老師共同談教子熱點(diǎn)問題,談教育感受,談家園共育、談怎樣教育孩子做到八榮、八恥等,許多家長踴躍發(fā)言,達(dá)到了家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵(lì)的成效,也增加了家園的理解和支持。還有,中班開展的《培養(yǎng)良好習(xí)慣從小抓起》的主題講座,老師設(shè)計(jì)了寬松、民主的家長沙龍的形式,使家長和老師的距離更近了,家長的交流也顯得更為輕松、積極、主動(dòng),家長互相交流教育孩子的方法,共享彼此的經(jīng)驗(yàn),取得了良好的互學(xué)效果。
通過講座,家長們感受很多,掌握了平時(shí)難以學(xué)到的教育方法,家長們普遍提高了認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問題。
(二)小型家長會(huì)、家訪
以班級(jí)為單位的家長會(huì):一學(xué)期也要開展好幾次,教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項(xiàng)工作,讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,也了解幼兒在家的各方面情況,有利于教師調(diào)整好教育計(jì)劃和對每個(gè)幼兒的個(gè)案計(jì)劃。使教育更有針對性。
我們教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪,尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒。我們教師還做到兩天以上不來園的幼兒都進(jìn)行不同形式的家訪要求。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老師都會(huì)做到有事必訪,主動(dòng)地進(jìn)行家訪。
(三)家長開放日、家長接待日
每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動(dòng)日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、勞生活、游戲、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),并進(jìn)行家長意見反饋。特別是自從家長走進(jìn)幼兒園、家長評議幼兒園活動(dòng)后,調(diào)動(dòng)了家長參與新課程改革的主觀積極性,家長紛紛表示,“教師以如此飽滿的熱情投身于教育教學(xué)改革,我們也會(huì)用愛心和科學(xué)方法竭心盡力地配合學(xué)校教育”
(四)家園親子活動(dòng)
(1)家園同樂會(huì):每逢開學(xué)和過節(jié),家長、幼兒、教師根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和需要,共同參加策劃、組織、實(shí)施。如:針對小班剛?cè)雸@,我們組織了適應(yīng)幼兒園生活的的“親子夏令營”;歡度國慶組織的全園性親子自制玩具比賽活動(dòng)等等。
(2)聯(lián)歡會(huì)、畢業(yè)典禮:我們結(jié)合“重陽節(jié)”,開展了走進(jìn)敬老院敬老愛老活動(dòng)。結(jié)合“六·一”兒童節(jié),我們也開展了主題系列活動(dòng),受到了孩子們的歡迎和喜愛。大班家長與幼兒、老師共同參加的畢業(yè)典禮活動(dòng),一起唱歌、跳舞,抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。
(3)春秋游活動(dòng):每年春季和秋季,我們組織一些親子游活動(dòng),帶孩子觀察季節(jié)的變化,體驗(yàn)集體外出的樂趣,同時(shí)增強(qiáng)了家園的聯(lián)系和情感。
(五)科學(xué)育兒宣傳欄、家園聯(lián)系欄
為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識(shí),主要內(nèi)容有:“常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理”;“保護(hù)牙齒,防止齲齒”;“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”;“合理膳食,均衡營養(yǎng)”等等,受到了家長的歡迎。
每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內(nèi)容,及時(shí)向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識(shí)。
總之,我園的家長學(xué)校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育工作,參與創(chuàng)建文明社區(qū)的工作,幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支持和社會(huì)的肯定。雖然,經(jīng)過一些年的實(shí)踐和探索,我們在“家長學(xué)?!鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會(huì)和收獲,但離成功家長學(xué)校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會(huì)各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會(huì)效益。
第10篇 幼兒園年度師徒結(jié)對學(xué)校工作總結(jié)
幼兒園年度師徒結(jié)對計(jì)劃面對剛接觸新教改的紅紅來說,對任何事情都是似懂非懂,常會(huì)面對頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在日常工作中給于指導(dǎo)和帶教,是非常必要的,所以制定以下計(jì)劃。
一、提升專業(yè)技能
在教育、教學(xué)上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭取在語言、計(jì)算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己把握的知識(shí)用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)
在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導(dǎo)紅紅來了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。
三、豐富保育知識(shí)
在保育知識(shí)上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí),保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。
四、重視及時(shí)反思
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評價(jià),對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因此,本學(xué)期要求紅紅積極參與每一次的研討活動(dòng),多和同事進(jìn)行討論評價(jià),從而獲得廣泛而深入的評價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。
總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,引導(dǎo)她向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。
第11篇 學(xué)校幼兒園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治工作總結(jié)
一年來,根據(jù)全省學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治行動(dòng)電視電話會(huì)議以及我市綜治委專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌安排和周密組織下,教育局、公安局、城管局、防疫站以及各街道辦事處、居委會(huì)等部門通力協(xié)作,積極行動(dòng),為學(xué)校、幼兒園及周邊創(chuàng)造良好的治安秩序,形成了全區(qū)上下齊抓共管的大好局面,取得了明顯的成效。
一、成立機(jī)構(gòu),周密部署
為加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),我區(qū)成立了區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由區(qū)委常委、政法委書記擔(dān)任,區(qū)政府主管教育副區(qū)長、區(qū)公安分局局長、教育局局長任副組長,公安、教育、司法、城關(guān)、文體、工商、婦聯(lián)、共青團(tuán)、衛(wèi)生防疫等有關(guān)部門為成員單位,區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育局,辦公室主任由區(qū)教育局副局長兼任。區(qū)綜治委制定了《全區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治方案》,明確了工作的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和整治安排。區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開各成員單位參加的專題會(huì)議,對此項(xiàng)工作進(jìn)行周密部署。
二、部門配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)
根據(jù)區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排和整治方案,各相關(guān)成員部門、各街道辦事處、各學(xué)校、幼兒園都成立了相應(yīng)組織,制定了《專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》,并積極進(jìn)行各種治安隱患的調(diào)查摸排工作,進(jìn)一步增強(qiáng)治安防范能力。區(qū)防疫站在《__省食品專項(xiàng)整治實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上,以實(shí)施“食品放心工程”為龍頭,按照區(qū)《通知》要求,分階段繼續(xù)在轄區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊食品從業(yè)單位實(shí)施拉網(wǎng)式衛(wèi)生監(jiān)督檢查,出動(dòng)監(jiān)督員268人次,車輛42臺(tái)次,監(jiān)督檢查141戶,對學(xué)校、幼兒園及食品從業(yè)單位提出書面改進(jìn)意見,限期整改到位,嚴(yán)防食物中毒或病源性疾病患的發(fā)生。____辦事處、____辦事處深入學(xué)校及幼兒園進(jìn)行了摸底調(diào)查,對存在的學(xué)校門前攤點(diǎn)、交通擁擠和個(gè)別學(xué)校的電線老化、幼兒園沒有實(shí)行憑接送卡等問題進(jìn)行了登記,并采取了相應(yīng)的措施。各學(xué)校、幼兒園都落實(shí)了安全責(zé)任制,明確了一名分管副校(園)長,專門人員負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,并層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)各項(xiàng)管理制度和安全制度。
三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)整治
1、加強(qiáng)對重點(diǎn)部位及突出治安問題的排查。目前,沒有發(fā)現(xiàn)重大突出治安問題。
2、加強(qiáng)了對學(xué)校及幼兒園內(nèi)部整治工作。我們將校園及周邊環(huán)境綜合治理作為重點(diǎn)內(nèi)容,每學(xué)期總結(jié)一次,每學(xué)年表彰一次,實(shí)行年終評優(yōu)一票否決制度和責(zé)任追究制度。各學(xué)校對存在的安全隱患進(jìn)行了排查,制定了整改措施,建立了臺(tái)帳登記制度,定期跟蹤。同時(shí)對不合格辦學(xué)機(jī)構(gòu)和教職工情況進(jìn)行了摸底清查。截至目前,沒有發(fā)現(xiàn)重大校園內(nèi)部安全隱患?,F(xiàn)有教職工都符合上崗資格要求,沒有發(fā)現(xiàn)精神病和傳染病等病例。
3、加強(qiáng)對學(xué)校周邊刑事、治安案件的'偵破力度。目前,我區(qū)不存在沒有偵破的刑事治安案件。
4、校園周邊攤點(diǎn)及非法建筑清理情況。區(qū)城管部門、各辦事處加大了工作力度,校門前流動(dòng)攤點(diǎn)、非法建筑等正在得到及時(shí)清理,校園周邊環(huán)境得到明顯改善。
5、學(xué)校及幼兒園周邊交通設(shè)施及報(bào)警點(diǎn)、治安服務(wù)崗設(shè)置情況。我區(qū)各學(xué)校門前都建立了必要的交通設(shè)施,如速度標(biāo)志、斑馬線等,車輛經(jīng)過頻繁的路段有值勤民警定時(shí)執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。
四、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍
為保證整治工作能夠長久的堅(jiān)持下去,保證校園及周邊環(huán)境長治久安,我區(qū)在加強(qiáng)派查整治的基礎(chǔ)上,重視做好宣傳工作。一方面加強(qiáng)校內(nèi)宣傳,利用宣傳欄、櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等多種形式,向廣大師生宣傳此項(xiàng)行動(dòng)的意義,進(jìn)一步了解整治行動(dòng),積極投身到整治行動(dòng)中來,配合學(xué)校找隱患、差問題、抓整改,為青少年創(chuàng)造良好環(huán)境。另一方面,加強(qiáng)社會(huì)宣傳,在廣大市民中做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極引導(dǎo)市民配合整治行動(dòng),全民參與,共同整治,營造青少年健康成長的良好氛圍。