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聘任年度總結(jié)(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):69

聘任年度總結(jié)

第1篇 2023年度職稱聘任工作總結(jié)

我校為了確保2023年度教師中、高級職稱聘任工作順利開展,為切實加強學校民主建設(shè),切實做到以職稱的評聘來調(diào)動廣大教職工的工作積極性,確保學校穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)會議精神,結(jié)合我們學校的實際,2023年我校職稱聘任主要做了以下幾個方面的工作。

一、宣傳發(fā)動:2023年6月23日上午,學校首先在接待室召開教干會,研究制定本次職稱聘任工作方案,并在四樓會議室召開全體教職工會議,公布2023年職稱聘任工作的相關(guān)事宜。

二、成立職稱聘任工作領(lǐng)導小組。

組 長:

成 員:

領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組

組長: 副組長:

成員:

三、堅持公平、公開、公正原則:學校的職稱評定過程堅持按個人申報、資格審查、民主測評、定量考核、評后公告、征求意見的程序進行,保證公平、公開、公正。并把每一位晉級教師從德、能、勤、績四個方面的量化積分進行排序,為現(xiàn)在的聘任做好鋪墊。

四、對待聘教師進行崗位職責考核,考核的主要指標是德、能、勤、績四個方面,并采取“一票否決制”。即在評審后有下列情況之一者,不予聘任:

①因違紀違法受到紀檢監(jiān)察部門記過以上處理或2年年度考核不合格的不予聘任

②不服從學校安排,且不能出色地完成教育教學任務(wù),不予聘任;

③曠工或者未經(jīng)批準逾期不歸連續(xù)超過15日,或者1年內(nèi)累計超過30日的不予聘任;

④長期病假,不能堅持正常教育教學的不予聘任。

⑤非考試學科考核教學常規(guī)檢查情況,不到位者不予聘任,后勤人員抽查成績合格率不達標或民主測評不合格的不予聘任。

五、按照學校慣例,依照評審通過年限及評審時的量化積分順序確定聘任名單,學校聘任工作領(lǐng)導小組依據(jù)以上各個方面的條件,最后確定出我校應(yīng)聘任的中、高級教師名單,并于6月23日在學校網(wǎng)站、局域網(wǎng)、人人網(wǎng)及教職工大會上進行了公布?,F(xiàn)公布時間已超過3天,全體教職工沒有異議,教職工滿意度高。

第2篇 2023年職稱聘任年度工作總結(jié)

我校為了確保__年度教師中、高級職稱聘任工作順利開展,為切實加強學校民主建設(shè),切實做到以職稱的評聘來調(diào)動廣大教職工的工作積極性,確保學校穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)會議精神,結(jié)合我們學校的實際,__年我校職稱聘任主要做了以下幾個方面的工作。

一、宣傳發(fā)動:__年6月23日上午,學校首先在接待室召開教干會,研究制定本次職稱聘任工作方案,并在四樓會議室召開全體教職工會議,公布__年職稱聘任工作的相關(guān)事宜。

二、成立職稱聘任工作領(lǐng)導小組。

組 長

成 員

領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組

組長: 副組長

成員

三、堅持公平、公開、公正原則:學校的職稱評定過程堅持按個人申報、資格審查、民主測評、定量考核、評后公告、征求意見的程序進行,保證公平、公開、公正。并把每一位晉級教師從德、能、勤、績四個方面的量化積分進行排序,為現(xiàn)在的聘任做好鋪墊。

四、對待聘教師進行崗位職責考核,考核的主要指標是德、能、勤、績四個方面,并采取“一票否決制”。即在評審后有下列情況之一者,不予聘任

①因違紀違法受到紀檢監(jiān)察部門記過以上處理或2年年度考核不合格的不予聘任

②不服從學校安排,且不能出色地完成教育教學任務(wù),不予聘任;

③曠工或者未經(jīng)批準逾期不歸連續(xù)超過15日,或者1年內(nèi)累計超過30日的不予聘任;

④長期病假,不能堅持正常教育教學的不予聘任。

⑤非考試學科考核教學常規(guī)檢查情況,不到位者不予聘任,后勤人員抽查成績合格率不達標或民主測評不合格的不予聘任。

五、按照學校慣例,依照評審通過年限及評審時的量化積分順序確定聘任名單,學校聘任工作領(lǐng)導小組依據(jù)以上各個方面的條件,最后確定出我校應(yīng)聘任的中、高級教師名單,并于6月23日在學校網(wǎng)站、局域網(wǎng)、人人網(wǎng)及教職工大會上進行了公布?,F(xiàn)公布時間已超過3天,全體教職工沒有異議,教職工滿意度高。

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