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有哪些制度
在藝校運營中，安全生產(chǎn)制度是不可或缺的一環(huán)，它涵蓋了安全管理、教學安全、演出安全和設施維護等多個方面。這些制度旨在確保師生在藝術實踐和日?；顒又械娜松戆踩乐挂馔馐鹿实陌l(fā)生。
是指什么
生產(chǎn)制度是指一套規(guī)范學校生產(chǎn)活動的行為準則，它明確了各崗位的安全職責，規(guī)定了安全操作規(guī)程，同時也設定了應急預案和定期安全檢查的機制。這套制度旨在通過預防為主的策略，減少潛在風險，提升學校的整體安全管理水平。
重要內(nèi)容
1. 安全教育：定期進行安全培訓，提高師生的安全意識，使他們了解并遵守安全操作規(guī)程。
2. 風險評估：對教學、排練、演出等活動進行風險評估，識別并控制可能的危險源。
3. 應急預案：制定詳盡的應急預案，包括疏散路線、急救措施和事故報告流程。
4. 設施維護：定期檢查教學設備和場地，確保其安全運行，及時維修或更換破損設施。
5. 責任追究：建立責任追究制度，對違反安全規(guī)定的個人或部門進行相應處理。
制度流程
1. 制定制度：由安全管理團隊依據(jù)法規(guī)和學校實際情況制定安全生產(chǎn)制度。
2. 宣傳培訓：將制度內(nèi)容傳達給全體師生，進行必要的安全知識培訓。
3. 執(zhí)行監(jiān)督：設立安全巡查，監(jiān)督制度執(zhí)行情況，記錄并反饋問題。
4. 評估反饋：定期對制度執(zhí)行效果進行評估，根據(jù)反饋調(diào)整和完善制度。
5. 獎懲實施：對于嚴格執(zhí)行制度的個人或團隊給予表彰，對違反制度的行為進行處罰。
以上生產(chǎn)制度的構(gòu)建與執(zhí)行，需要全校師生共同參與，形成人人關注安全、人人負責安全的良好氛圍，確保藝校的教育教學活動在安全的環(huán)境中順利進行。
藝校安全生產(chǎn)考核及獎懲制度范文
第1篇 藝校安全生產(chǎn)考核及獎懲制度
藝術學校安全生產(chǎn)考核及獎懲制度
為貫徹落實《安全生產(chǎn)法》,堅持“安全第一、預防為主”的方針,建立安全生產(chǎn)管理體制,調(diào)動廣大教職工搞好安全工作的積極性,切實加強學校安全目標管理,落實安全管理責任,結(jié)合學校安全監(jiān)督管理工作實際,特制定本制度。
1、學校每學期對教職員工進行一次安全考核并做出獎懲。
2、對有下列情形之一的單位和個人,分別給予表彰或獎勵:
(1)忠于職守,積極做好安全工作和勞動保護工作,成績卓著的;
(2)搶救事故有功,使國家財產(chǎn)和人民生命免遭重大損失的;
(3)在改善勞動條件,防止工傷事故和職業(yè)性危害方面提出重要建議取得明顯效果的;
(4)在其他安全治理方面提出重要建議,效果顯著的。
3、獎勵分為嘉獎、晉升、發(fā)放獎金等形式。
4、有下列情形之一的,按照情節(jié)輕重,給予處罰:
(1、不遵守安全技術操作規(guī)程、不佩帶勞動防護用品、不遵守勞動紀律等違章行為,未造成事故的,處以一定數(shù)額的罰款,造成事故的追究其責任。
(2、禁煙場所吸煙或處置煙頭不當而引起火警、火災,使用易燃危險品造成火警、火災,損失不大的,給予警告等行政處分或處以一定數(shù)額的罰款。
(3、發(fā)現(xiàn)火警,未及時按照緊急情況處理程序處理的,對保衛(wèi)科的檢查未予以配合,拒絕整改的人員,予以通報批評。
第2篇 藝校安全生產(chǎn)教育培訓制度
藝術學校安全生產(chǎn)教育培訓制度
安全教育是學校安全管理工作的重要組成部分,是提高安全管理人員和廣大師生安全素質(zhì),防止不安全行為的重要途徑,是預防事故和保護廣大師生在工作、學習過程中的安全與健康的重要措施,是學校安全管理的一項基礎性工作。
第一條安全教育的內(nèi)容
1、安全法制教育
安全法制教育是通過學習國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法制和學校各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,從而達到強化廣大教職員工、學生安全意識的目的。
2、安全知識技能教育
安全知識技能教育是以提高廣大教職員工、學生安全技術素質(zhì)為目標的。內(nèi)容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等,其中操作技能、如何防止事故的發(fā)生是主要內(nèi)容。
第二條安全教育的方法
1、營造安全工作學習氛圍
通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產(chǎn)知識、先進經(jīng)驗以及事故教訓,營造濃郁的安全工作學習氛圍,起到感染和潛移默化的作用。
2、組織安全活動
通過組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽、逃生演練等活動,形成良好的安全工作學習氛圍。
3、安全培訓
通過在會議上講授安全技術知識與管理知識,分析事故案例以及現(xiàn)場具體示范操作要求等途徑,使廣大教職員工、學生較系統(tǒng)地掌握安全理論知識和安全實際操作能力。
第三條安全教育培訓的具體形式
1、安全教育講座
邀請公安、消防、交警到校通過法律、法規(guī)講座,現(xiàn)身案例分析提高廣大教職員工、學生安全理論知識水平和安全意識。每年不少于2次。
2、實踐活動
每年舉行一次逃生演練、一次消防運動會,通過實際活動使廣大教職員工、學生提高安全實際操作能力和逃生能力。
3、利用每天早晨學生集中開晨會、主題班會、學生大會對學生進行不間斷的安全知識教育培養(yǎng)學生的安全意識、自救意識。定期對學校義務消防員進行知識培訓。利用每周五的全體教職工會議對全體教職工進行安全教育。駕駛員每月一次安全教育學習。
4、積極參加市里、中心的各種安全培訓。
5、利用櫥窗、安全標志、校園廣播等方式宣傳,進行安全教育。
第3篇 藝校安全生產(chǎn)責任制度
藝術學校安全生產(chǎn)責任制度
為了明確各級安全職責,落實責任,加強安全管理,保障廣大師生員工生命和國家財產(chǎn)的安全,維護正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定,結(jié)合我校實際情況制定本制度。
一、強化安全意識
認真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī),提高安全生產(chǎn)意識,落實安全生產(chǎn)措施,實行“誰主管、誰負責、屬地管理”原則。各部門根據(jù)各自的職責,分別承擔安全生產(chǎn)責任。
二、建立安全生產(chǎn)責任制
學校安全法人為第一責任人,分管安全的領導為第二責任人。
部門具體責任
(一)宿舍安全
1、責任單位:保衛(wèi)科、學生科。
2、責任人:責任單位的主要負責人分別為第一責任人,分管人為第二責任人,各班班主任為第三責任人。
(二)教學場所安全
1、責任單位:保衛(wèi)科、教務科、學生科。
2、責任人:責任單位的主要負責人分別為第一責任人,分管人為第二責任人,各班班主任為第三責任人。
(三)食堂安全
1、責任單位:物業(yè)科。
2、責任人:責任單位的主要負責人為第一責任人,分管人為第二責任人,食堂承包人為第三責任人。
(四)會計室、檔案室、圖書室、電腦房、服裝間、行政長庫、音控室、文印室的安全。
1、責任單位:各管理科室。
2、責任人:責任單位的主要負責人為第一責任人,各管理人員為第二責任人。
(五)各辦公室安全
1、責任單位:各管理科室。
2、責任人:責任單位的主要負責人為第一責任人,肇事人員為第二責任人。
(六)道路交通安全
1、責任單位:辦公室、演出科、學生科。
2、責任人:責任單位主要負責人為第一責任人,具體負責人或班主任為第二責人,肇事者為第三責任人。
(七)消防安全
1、責任單位:保衛(wèi)科、各管理科室。
2、責任人:責任單位主要負責人為第一責任人,分管人員為第二責人,肇事者為第三責任人。
(八)其他安全
1、責任單位:各管理科室。
2、責任人:責任單位主要負責人為第一責任人,分管人員為第二責任人,肇事者為第三責任人。
三、建立安全監(jiān)督管理體系
1、加強安全教育。教務科每月要安排2課時,對學生進行安全健康教育,做到師資落實,教材落實,課時落實。增強學生安全意識和自我保護能力。
2、監(jiān)督檢查。學校安全領導小組,每月要進行一次要安全生產(chǎn)檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取措施,督促制定治理方案和防范措施;保衛(wèi)科要每周對全校各場所進行安全巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報及時整改。
四、安全責任追究
保衛(wèi)科及各科室要價強安全管理,防止發(fā)生安全事故,若違反規(guī)定,發(fā)生安全事故,對部門負責人根據(jù)情節(jié)輕重和責任大小以及事故處置情況給予警告、記過、記大過、降級、撤職的行政處分。對直接責任人給予罰金、留職查看、開除公職的行政處分。
第4篇 藝校安全生產(chǎn)檢查制度
藝術學校安全生產(chǎn)檢查制度
為了及時了解和掌握安全生產(chǎn)情況,及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,消除不安全因素,防患未然,特制訂本制度。
一、安全生產(chǎn)的基本任務
發(fā)現(xiàn)和查明各種危害和隱患,督促整改;監(jiān)督各項安全規(guī)章制度的實施,制止違章指揮、違章作業(yè)、防范和整改隱患。
二、安全生產(chǎn)檢查的內(nèi)容
1、查思想:查對安全生產(chǎn)的認識是否正確;查安全生產(chǎn)的責任心是否強。
2、查制度:查安全生產(chǎn)制度的建立和健全情況,查安全生產(chǎn)制度的執(zhí)行情況。
3、查紀律:查崗位上勞動紀律的執(zhí)行情況,有沒有擅離崗位、做與生產(chǎn)無關的事。
4、查領導:領導是否把安全生產(chǎn)擺到議事日程;對安全生產(chǎn)成績顯著的員工是否做到及時表揚和獎勵;對忽視安全生產(chǎn)造成事故的責任者是否進行嚴肅處理。
5、查隱患:是否做到了文明、安全生產(chǎn);各重要場所是否都有安全設施,消防設備完好情況;各教學場所、宿舍、食堂的教學設備、電器設備等工作狀態(tài)情況。
三、安全生產(chǎn)檢查的形式
1、綜合性安全生產(chǎn)檢每月不少于一次。對學校所有場所進行安全檢查。檢查和整改情況由保衛(wèi)科匯總上報中心。
2、經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查,由保衛(wèi)科組織,每周一次,檢查和整改情況,由安全員匯總上報
3、季節(jié)性安全生產(chǎn)檢查,對防暑降溫、防雨防洪、防雷、防電、防寒、防凍等季節(jié)性安全生產(chǎn)檢查,由保衛(wèi)科負責,組織有關單位進行,發(fā)動群眾做好預防工作,并將檢查和整改情況上報校領導。
4、節(jié)假日前的安全檢查,由分管安全的校領導負責帶隊,對學校所有場所進行安全檢查。檢查和整改情況由保衛(wèi)科匯總上報中心。
