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中心小學安全教育培訓制度匯編(20篇范文)

更新時間:2024-05-06 查看人數:18

中心小學安全教育培訓制度

有哪些

中心小學的安全教育培訓制度涵蓋了一系列關鍵環(huán)節(jié),旨在保障學生和教職員工的安全。這些環(huán)節(jié)包括:

1. 安全教育課程:定期開設安全知識講座,涵蓋交通安全、食品安全、防災減災等多個方面。

2. 應急演練:定期進行消防演習、地震疏散演練等,提升師生應對突發(fā)情況的能力。

3. 安全培訓:對教職工進行安全技能培訓,如急救知識、危險物品管理等。

4. 安全環(huán)境評估:定期檢查校園設施,確保無安全隱患。

5. 家校合作:與家長溝通,共同教育孩子樹立安全意識。

主要內容

安全教育培訓制度的核心內容主要涉及以下幾個方面:

1. 知識傳授:通過生動的教學方式,使學生了解各類安全知識,培養(yǎng)自我保護意識。

2. 技能訓練:教師需掌握基本的應急處理技能,以便在緊急情況下能迅速、有效地響應。

3. 實踐演練:定期組織模擬實戰(zhàn)的演練,提高師生在真實場景下的應對能力。

4. 制度落實:建立健全安全規(guī)章制度,明確責任,確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責。

5. 家庭延伸:鼓勵家長參與,通過家?;樱瑥娀彝グ踩逃?。

重要性

中心小學安全教育培訓制度的重要性不容忽視:

1. 生命保障:安全教育是保護學生生命安全的第一道防線,有助于預防和減少意外事故的發(fā)生。

2. 心理建設:良好的安全氛圍有助于學生心理健康,減少恐懼感和焦慮情緒。

3. 社會責任:學校作為社會的重要組成部分,有責任培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng),為社會輸送安全意識強的公民。

4. 家長安心:通過有效的安全教育,能讓家長對學校的管理更加放心,增強家校信任。

5. 文化傳承:安全文化是校園文化的重要組成部分,通過教育培訓可以將其融入日常生活中,形成安全至上的校園風尚。

中心小學的安全教育培訓制度是構建和諧、安全校園環(huán)境的基礎,需要我們持續(xù)關注和完善。

中心小學安全教育培訓制度范文

第1篇 中心小學安全教育培訓制度

中心小學安全教育培訓制度

1、有計劃的做好領導干部和特需工種人員安全培訓工作,按時參加有關部門的安全培訓,做到持證上崗。

2、開設對學生安全知識教育活動。

3、對教職工開展群眾性安全知識競賽、評比、娛樂活動,提高安全意識、安全救災和安全事故防治能力。

4、普及安全工作相關的法律、法規(guī)、知識教育,強化大眾化的安全“三不傷害”的意識宣傳教育工作。

5、聘請司法、公安消防、交巡警、交通、等部門人員對師生專題講授安全知識,提高自護自救、預防事故等安全意識和技能。

6、通過開展安全知識教育課堂、看電影、圖展、幻燈和模擬預防事故演習等多種活動形式,定期對師生員工進行安全知識培訓教育,注重對新生入校安全知識培訓。

7、學校要做好對師生安全知識教育資料積累、歸類整理、收集成冊、出教材的工作。

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第2篇 中心小學安全管理制度

泥城鎮(zhèn)中心小學安全管理制度

為使教學秩序、生活秩序正常開展,確保師生安全,特制定以下措施:

⑴ 建立以校長為第一責任人的安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。

⑵ 加強學校安全教育管理,牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想,

確保學生健康成長。

⑶ 結合“安全教育月”,圍繞“注重防范、自救互救,確保平安”這一主題,

積極開展多種形式的安全教育活動。

⑷ 校內安全要做到“六不準”,即:不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管

制刀具進校園、不準在教室走廊追逐打鬧,上下樓梯不準擁擠,不準做危險游戲

。

⑸ 校外安全要做到“五要五不要”。即:

① 要注意交通安全,通過十字路口做到“一停二看三通過”,做到寧停三分,

不爭一秒,做到“高高興興上學來,平平安安回家去”。未滿12周歲的兒童不得

騎車上學。騎車靠右走,行人靠邊走,不得在公路上追逐打鬧。

② 要注意游泳安全,非學校組織或家長監(jiān)護,不得結伙或私自到江河或者山塘

水庫游泳。

③ 要注意防火用電安全,不得玩火和亂摸亂動電器。

④ 要注意防騙安全,不得與陌生人外出。

⑤ 組織學生春游、秋游活動,縣內要報告鎮(zhèn)中心校,縣外要報告教育局,教師

不得私自帶班外出活動。

⑹ 加強校舍的安全檢查,每學期在開學前,學期結束后進行兩次檢查,發(fā)現問

題,及時維修。

⑺ 堅持門衛(wèi)制度。治安人員要按照學校要求,做好門衛(wèi)工作,對外來人員實行

來訪登記制度。

⑻ 嚴格執(zhí)行事故報告制度。發(fā)生事故,及時報告,及時處理,及時做好善后工

作,認真吸取教訓。

⑼ 實行責任追究制,班級教師負責本班,校長負責全校,形成齊抓共管的局面

。

第3篇 中心小學學生實驗安全制度

1、實驗、實訓場室要有使用管理制度,而且掛在顯眼的地方。

2、教師要嚴格遵守實驗課的安全常規(guī),嚴格按照各種實驗操作規(guī)程。

3、不管做任何實驗,學生都必須嚴格遵守課堂紀律和各實驗操作規(guī)程,在老師指導下進行,不要自作聰明、自以為是。

4、如確需做帶危險性的實驗,必須做足安全防范措施。

5、需在微機房上課時,由任課教師組織好學生,負責學生的安全,學生上課期間必須聽從老師的指揮、安排,不得擅自離開、早退,任課老師要定期檢查功能室的安全防火設施是否完善,是否有使用年限太久的安全設施。并要對消防通道是否暢通無阻做好檢查。

6、學生按要求在指定的座位上課,學生及教師均要認真填寫實驗登記表。

第4篇 中心小學危險化學品安全管理制度

根據《關于中小學危險化學品安全管理使用的通知》,結合我校的實際情況,為確保危險化學品的安全存放、安全使用,學校經研究制定以下管理辦法:

1. 學校的危險化學品由儀器室管理,儀器室設危險化學品專柜進行保管。

2. 危險化學品的保管實行專人專庫雙鎖管理,保管員應忠于職責,認真細致,嚴格按照危險化學品的儲存,使用操作規(guī)程,嚴防偷盜、水災、火災等事故發(fā)生。

3. 危險化學品的使用不得離開實驗室且僅限于教學實驗使用,一律不準外私人借用,堅決制止危險化學品向外借和流向社會。

4. 危險化學品的采購必須經學校領導批準,入庫,管理和使用前后都必須有準確詳細的記錄,使用后剩余部分應及時歸還。做到帳物相符。

5. 學校將定期或不定期檢查實驗室的安全生產危險化學品的管理情況,發(fā)現問題,及時整理,要求管理人員每月清點危險化學品一次,每次清點要有詳細記錄。

6. 危險化學品的范圍見國家化學藥品及化學試劑目錄。

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第5篇 某中心小學安全責任制度

中心小學安全責任制度

為了強化學校安全工作,進一步明確責任,中心校實行安全責任制度。

一、中心校安全工作領導小組負責學校校舍安全、學校消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、體育設施安全、大型活動安全、師生安全教育等學校各項安全工作。對于出現的重大責任事故負有領導責任。

二、各校校長對學校一切安全工作是第一責任人,負總責。分管具體工作的人員負直接責任。

三、學校門衛(wèi)要忠于職守,嚴格入門登記制度,不經過學校領導同意,外來人員一律不得入內。對于因責任心不強或玩忽職守造成的安全事故負有直接責任。

四、??倓仗幰撠煓z查全校的門窗、標志牌和其他財產,保證學校正常教學秩序。遇到災害性天氣,負責作好安全防范工作,盡量減少損失,對于工作不利造成的重大損失,要追究其賠付責任。對于因責任心不強造成的安全事故負有直接責任。

六、各校負責人必須定期檢查校內用電設施,確保學校正常、安全用電。對于因工作失誤造成的損失要追究其直接責任。

七、各校要認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴格監(jiān)督檢查學校的食堂衛(wèi)生和食堂工作人員的健康狀況,定期檢查食堂的進貨渠道,杜絕“三無”產品,加強對學校食品衛(wèi)生每一個環(huán)節(jié)的檢查,從食品的采購、運輸、儲存、留驗,到學校食堂是否符合衛(wèi)生標準,從業(yè)人員是否符合衛(wèi)生要求等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程控制。對于違反規(guī)定,造成事故者,要嚴格追究有關人員的責任。

八、食堂工作人員要提高安全意識,作好防范工作。嚴格進貨渠道。認真作好防火、防盜、防毒工作。要定期查體,上崗時要佩帶健康卡。對于責任心不強造成的安全事故,負有直接責任。

九、各校工作人員,要經常對學生進行安全教育,全面增強學生的安全意識,對于工作疏忽,教育不力造成的安全事故,要追究其連帶責任。

十、班主任和任課教師負有對學生經常進行安全教育的責任,教育的內容要記錄在案,發(fā)現學生有異?,F象應及時教育和報告,特別是對于厭學、逃學甚至輟學的學生要隨時掌握其動向并記錄在案。班主任要在本班確立安全信息員,以便及時掌握情況。對輟學的學生要配合學校做好教育工作,并讓家長簽字。班主任對于本班學生在校期間發(fā)生的安全事故負有直接不可推卸的責任。任課教師對在上課期間發(fā)生的安全事故負有直接責任。

十一、學校要制定安全應急預案,舉行大型活動或到校外活動要做到人員、措施、預案、責任全落實。否則,追究相關人員的責任。

十二、學生家長要對學生離校期間的安全負起監(jiān)護責任,對于監(jiān)護不利造成的安全事故,學生家長要負起全部責任。

十三、學生本人在校期間因不遵守紀律、對于存在安全隱患(學校因某些原因,暫時無法排除)的地點、設施,明知而故意使用,造成的安全事故,本人負有全部責任。

十四、學生及家長違反學校制定的禁乘報廢車輛相關規(guī)定,乘坐報廢車輛,造成的安全事故,追究其直接責任。

十五、各校師生、家長要嚴格遵守簽定的目標責任書的規(guī)定,切實增強安全意識,保護好師生人身、財產安全。對于違反規(guī)定,造成安全事故的,要嚴格追究其責任。

十六、對于以上各條違反者視情節(jié)輕重,給予記過、賠償、暫緩進職、不進職、職稱緩聘、不聘、報上級批準撤職或者開除公職的行政處分;構成玩忽職守罪或者其他罪的;依法追究刑事責任。

第6篇 中心小學學校安全事故報告制度

中心小學學校安全事故報告制度

為切實做好我鄉(xiāng)的安全工作,確保師生人身和財產的安全,杜絕安全事故的發(fā)生。特制定本制度。

1、實行網絡式報告制度。成立由校長任組長,副校長、政教、教務、總務主任為副組長,各部門負責人、各年級組、班主任、全體保安為組員的校安全工作領導小組。同時,各班應成立相應的安全小組,設立衛(wèi)生員1人,安全協管員3人以上。學校發(fā)生安全事故后,事故現場有關人員應當立即報告學校安全小組,學校安全小組接到安全事故報告以后,除按《學生安全事故處理(應急)程序》迅速采取有效措施組織搶救外,應立即如實報告上級教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門,不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。

2、設立門衛(wèi)登記制度,外來人員必須登記,校門必須按時開關。有外來人員需進校時,門衛(wèi)必須上報校辦。學校成立治安小組,按照輪流表協助門衛(wèi)做好放學時段的管理工作。

3、每班每天早晨要上報班級學生的出勤情況,并對本班學生進行晨檢,對未出勤的學生要查明原因,記錄備案。

4、嚴格規(guī)范教師、學生請假制度,上班時間教師、學生出校門時,必須報經教務處、政教處批準,方可出入。

5、學校安排有行政值周、行政值日及分塊管理教師,處理并記錄值日期間的偶發(fā)事件,特殊情況向校長或公安機關報告。

6、學校每天安排保安24小時值班巡邏,有情況及時與領導取得聯系。

7、夜班值勤人員每晚要認真進行檢查,對辦公室、功能室、教室、食堂廚房及其它重要場所,應按統一規(guī)定落鎖,以防壞人入內,本校學生亦應按規(guī)定出入。

8、上課時間不會客。發(fā)現陌生人在校內活動要進行查問,發(fā)現形跡可疑的及時向值日領導報告。

9、各班級要經常利用班會的時間對學生進行各種安全知識教育。如:飲食衛(wèi)生安全、交通安全等等,以豐富學生的安全知識,提高學生的安全意識。班級內、校內出現較大安全事故分別由班主任、值周老師負責及時向校長報告;出現一般安全問題由班主任、值日老師負責登記并處理。

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第7篇 中心小學科學實驗室安全制度

1、學生要在任課教師或管理員帶領下有秩序地進入室內,并在指定座位就坐。

2、室內要保持肅靜,嚴禁喧鬧。

3、實驗儀器、試劑和設備,未經教師允許不得隨意動用。

4、認真聆聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能,實驗操作方法和注意事項。

5、嚴格遵守實驗操作規(guī)程,切實注意安全;發(fā)生意外事故要及時報告領導。

6、節(jié)約用水用電和藥品,愛護儀器設備,故意和因違反操作規(guī)程而損壞儀器者,要照價賠償。

7、廢渣、廢液要倒入指定容器內,不得將含酸、含堿等有害溶液倒入桶中。

8、實驗完畢后必須切斷電源,關閉水源、熄滅火源,將儀器擺放整齊,經教師檢查驗收后方可離開。

9、室內一切物品,未經教師允許,一律不得私自帶出。

10、保持室內整潔衛(wèi)生,實驗課后,值日人員要負責清潔。

二、實驗室設備管理制度

1、各種設備均應建帳建卡,設專人負責,保持帳物相符;每半年對全部設備進行一次核查,確保帳物相符。

2、新購設備必須履行驗收手續(xù),驗收合格后方得建帳。

3、新進設備在使用前必須熟讀說明書,嚴格按操作規(guī)程使用。

4、所有設備均有專人責任,責任者應對設備的安全,維護與保養(yǎng)負責。

5、實驗室的設備,要建立使用記錄和維修檔案。

6、定期對設備進行保養(yǎng),平時進行小保養(yǎng),學期末進行一次中保養(yǎng),年終進行一次大保養(yǎng)。

7、設備發(fā)生故障或損壞時要及時報告,及時修理,保持高標準的設備完好率。

8、精密貴重儀器發(fā)生故障,需專人研究分析后方可得動手修理。

9、精密貴重設備一般不外借,特殊情況外單位借用時由主管人員批準。

10、凡人為造成設備丟失、損壞的,應視具體情況責成設備責任人部分或全部賠償。

第8篇 中心小學安全責任制度

為了確保學校教育教學秩序的正常運行,確保學校財產不遭受無謂的損失,確保師生的人身安全,特制定如下安全工作制度。

一、安全責任范圍劃分

(一)學?;ā⒎课菪蘅?教室用電的設施設備,教學設施設備,體育活動設施設備,用水安全,疫情疾病預防安全,消防設施的安全運行由總務處主管??倓罩魅螢橹饕熑稳?。

(二)學生的安全教育,校內、校外各種學生活動安全,由教務處、少先隊主管。教務主任為主要責任人。

(三)學生上課(含室內、室外體育課及鍛煉課)安全,學生機房、實驗室、多媒體教室的使用和安全,圖書館安全,教職工活動安全由教務處主管。教務主任為主要責任人。

(四)會計室、財經票據及現金安全,由會計室負責人主管。

(五)全體教職工以工作崗位和工作內容為安全責任范圍。

(六)學生休息、吃飯、洗澡過程由總務處下屬生活教師主管,并為主要責任人。

(七)學生的接送由跟車老師和車管處主管,車管處領導為主要責任人。

(八)食堂的各項安全由餐廳經理主管,餐廳經理為主要責任人。

(九)校園師生人身、財務安全由保衛(wèi)科主管,保衛(wèi)科長為主要責任人。

二、安全責任劃分

(一)校長是學校安全工作的第一責任人,對學校的安全工作負總責。學校安全工作領導小組成員對分管工作負責。

(二)學校安全工作領導小組,負責組織、領導全校的安全工作,制定各類人員安全責任制和各方面的安全措施,處理學校安全突發(fā)事件。

(三)安全責任具體劃分

1、各年級教研組長是所負責年級的第一責任人,應履行的安全責任為:

(1)負責擬定所轄工作人員職責和本年級安全工作措施和辦法。

(2)負責督查所轄工作范圍的安全和責任人職責的履行情況,發(fā)現問題及時整改,不留任何隱患。

(3)審批、回復有關人員的請示或報告,及時解決職責范圍內的安全問題。

(4)匯報和落實安全的有關工作。

(5)安全事故發(fā)生后,在采取緊急措施的前提下,3分鐘內向校長報告,并在10分鐘內擬出事故報告草案。

2、班級學生安全工作:班主任為直接責任人。學校組織的各類活動,班主任是班級的具體責任人,活動的組織者為活動的主要安全責任人。

3、重大活動或各項教育教學活動安全工作:組織者為全過程的直接責任人。

4、學生課間活動安全由班主任負責,要對公共場所的學生活動進行管理,對學生活動安全負責。

5、校園夜間安全保衛(wèi)工作:學校保衛(wèi)科負責,保衛(wèi)人員為直接責任人。

6、消防安全器材的購進、安置和管理由總務處負責。

7、食品安全及食堂管理由總務處負責,餐廳經理為直接責任人。

8、防病、防疫管理工作:校醫(yī)務人員為直接責任人,應履行的安全責任為:

(1)認真貫徹《傳染病防治法》,落實“預防為主,防治結合”的方針,做好疫情的防治、監(jiān)控和報告,防止各類傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生和流行。

(2)班主任要對學生的出勤、健康情況進行巡查,一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時向學校和疫情報告人報告,以便學校及時上報。

(3)對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣。

9、學校周邊環(huán)境的安全治理工作:保衛(wèi)科、教務處負責人為直接責任人,應履行的安全責任為:

(1)重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯系轄區(qū)的派出所、社區(qū)抓好治理工作。

(2)教育學生敢于與壞人作斗爭,并教給學生方式和方法,提高學生的自護能力。

10、全體教職工是自己崗位和工作內容范圍的直接責任人:

(1)對本崗位工作(含值班)范圍內的安全工作負責。

(2)對本崗位工作范圍的安全工作,若需采取措施應及時報告主管領導。

[一]、安全防火

1、學校每學期都要與全校各科室各班級簽訂安全防火責任書。各科室各班級本著誰主管誰負責的工作原則,分別制定本科室本班級的防火制度,每月自查一次,發(fā)現隱患及時整改,無力整改的立即報告主管領導,最大限度地防止火災事故的發(fā)生。每個辦公室只設一個電插座,堅決不使用電爐子、電暖器、電坐墊;在教室不使用電水壺、熱水器。對師生員工開展經常性的安全防火教育。

2、每學期初、學期末,學校領導都要會同電工全面檢查電源線路一次,發(fā)現老化、打火、脫位等情況及時更換或整改;平時也要注意觀察,發(fā)現異常即使報告。

3、加強鍋爐房、食堂等電路、電器的使用安全管理。

4、確保消防器材全部到位,隨時備用,準確無誤。

[二]、交通安全

由于校園處在集鎮(zhèn)邊緣,校門靠馬路,車輛往來頻繁,因而學校高度重視對學生的交通安全教育,嚴格要求學生認真遵守交通規(guī)則。每學期開始,學校重點強調,班主任隨時提醒,全力避免交通事故的發(fā)生。

[三]、餐飲管理

加強食堂的管理。做到餐具使用一次消毒一次;地面經常沖洗,保持室內無灰塵;生熟食品隔離儲存;米庫無鼠;餐具在消毒柜內放置;服務人員要穿工作服、戴工作帽、經常剪指甲、洗澡、洗衣服,確保全身整潔。

[四]、嚴禁學生下河洗澡。

每年暑假前后,都要警告學生,嚴禁到池塘、大河、水庫洗澡,如果發(fā)現,嚴肅處理。

[五]、加強安全用電工作

1、對學生加強用電常識與安全教育,在教室、實驗室等處,學習、生活過程都處處與電息息相關,要求學生發(fā)現問題,立即報告教師處理,不得自行解決。

2、各處電閘、開關都設有保護裝置,由專人負責,其他任何人不得隨意開啟或破壞。

3、如需臨時拉線,必須找電工一手處理,其他人不得隨便亂拉亂扯,特別在校園內拉臨時落地線,必須檢查絕緣層破損與否,以此確保師生員工的人身安全。

三 、安全領導小組定期會議制度

1、為研究討論和解決安全工作中出現的問題,學校安全領導小組原則上每月召開一次會議;

2、學習貫徹上級有關安全工作的方針、政策、規(guī)定、指示;

3、對于突發(fā)事件,分管領導要及時召開安全會議;如果事情重大要及時召開學校安全領導小組會議并向教育局和分管領導匯報;

4、對于一般性事件,要在行政會議上及時通報并研究。

四、學校重大活動安全管理制度

[一]、組織學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度

1、組織學生外出集體活動,必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環(huán)境等方面的安全性,盡量以就近、小型、安全為原則。能不動用交通工具的盡量不動用。一般不要組織出鄉(xiāng)或野外的春游、秋游和夏令營活動。

2、組織學生外出活動,必須經學校領導批準,并切實做好組織工作和安全防范工作,制定周密計劃,落實崗位責任。組織學生出市區(qū)集體活動,必須經市教育行政部門批準。

3、外出活動前,要向學生提出安全保衛(wèi)要求和注意事項,教育學生遵守紀律、聽從指揮。

4、組織學生活動使用交通工具,必須與承運單位共同落實交通安全措施,嚴禁車船無照運行、帶“病”運行和超員運行。學生活動組織者,要負責對交通工具安全性能的監(jiān)督。

5、到游覽區(qū)、游樂場等地方活動,一定要注意其合理容量和場所、設施的安全性,防止擠壓、倒塌、跌落、溺水等事故的發(fā)生。到山區(qū)活動要防止山火、翻車、迷失、摔跌等事故。室內活動特別要重視消防安全。

6、組織學生參加社會公益勞動,必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織,重視勞動保護,教育學生遵守勞動規(guī)則。

7、不得組織學生參加商業(yè)性慶典活動。其他各類社會慶?;顒釉瓌t上也不組織學生參與,個別確需在校生參加的,須經校長或市教育行政部門批準,并嚴格控制人數,明確專人負責,確保安全。

8、組織學生活動的領導、教師應切實負起安全責任,學生應自始至終在領導、教師的帶領和保護下開展活動。

[二]、組織大型學生文娛活動安全保衛(wèi)制度

1、落實“誰組織、誰負責”的原則,安排專門的安全保衛(wèi)人員,預先組織對演出場所的安全檢查和監(jiān)督整改,重點做好防火、防電、防突發(fā)事件等安全保衛(wèi)工作。

2、凡參加單位均要指定專人負責學生安全保衛(wèi),并預先做好交通安全、消防安全、文明守紀等宣傳教育工作。

3、演出期間必須保證所有的消防通道暢通。

4、場內嚴禁吸煙,劇場內動用明火(包括演出用蠟燭等道具)須提前一周報當地消防部門審批。

5、場內電源線路、電器設備要有專人負責安全監(jiān)控。

6、后臺和演員休息場所要注意防盜和防滋擾破壞。非工作人員和非演出人員未經許可不得進人前后臺。

7、觀眾必須按指定區(qū)域位置就座,嚴格遵守劇場紀律,不得喧嘩和隨意走動1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。

五、安全檢查制度

為更好貫徹落實教育局關于“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見文件精神,確保學校安全、穩(wěn)定,保證師生的身體健康和生命安全和正常的教學秩序,維護社會的安定團結,牢固樹立學校教育“安全第一,預防為主”的指導思想,切實承擔教學管理和保護師生平安的責任,確保學校教育教學工作有效的開展,制定學校安全工作檢查制度。

[一]、學校成立安全衛(wèi)生工作領導小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,

1、制定綜合治理、建設平安工作方案和切實可行的措施。

2、經常組織有關人員排查校園安全隱患,并及時進行整改。確保校園安全和校園周邊環(huán)境秩序良好。

3、學校每學期全面進行安全隱患的排查,在自查的基礎上,強化整改措施,提高師生安全防范意識。

4、學校設立安全督查隊,每天加強校園內部的巡查,發(fā)現問題及時上報,維護校園正常教學秩序。

5、學校成立各班級安全員,重點加強班級內部安全督導工作,實行每日匯報制,營造安全的小環(huán)境。

6、加強對師生的安全教育,每月進行一次安全大檢查。

[二]、檢查內容

1.水電線路是否完好、暢通、規(guī)范。

2.校舍及各種設施是否安全、完好。

3.實驗、電教等教學設備的使用、保管和維修等情況。

4.學校食堂的衛(wèi)生、消毒和食物的儲藏管理等情況。

5.各班學生執(zhí)行安全制度情況。

6、各班級每學期進行一至二次班級安全隱患的排查,舉行一次安全主題班會,增強學生安全意識,提高防范能力,保證學生的人身安全。

7、學校總務處定期對食堂、小賣部進行檢查,嚴格進貨渠道,保證商品質量,確保師生的飲食安全,嚴格餐具消毒制度,預防各類傳染病的發(fā)生,阻截病從口入。

8、體育教師加強體育課的安全教育,認真檢查場地器材,加強保護工作,平安地上好每節(jié)課。

9、學校定期進行消防安全檢查,對損壞和過期的滅火器進行維修和更換,確保關鍵時刻,拿得出,用得上。

10、加強實驗室的安全檢查工作,嚴格實驗操作規(guī)程,加強危險藥品管理,保證學生實驗課不出現意外傷害事故。

[三]、學校每月召開一次安全工作專題會議,總結、部署每月的安全工作,對檢查中發(fā)現的問題立即處理,消除隱患,并把檢查結果納入有關人員的工作考核。

六、消防安全管理制度

為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全,把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中,現特制定以下消防安全制度。

1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。

3、教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管,在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災事故發(fā)生。

5、圖書室、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。

6、消防、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。

7、加強用電安全檢查,電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發(fā)現安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。

8、校內居住的教職工,必須以身作則,并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

9、校內住戶使用煤氣,要掌握正確使用方法,注意防漏氣、防爆、防火,使用后要關好氣閥,確保安全。

10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要檢測,要定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規(guī)程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發(fā)生。

11、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。

第9篇 中心小學校內安全定期檢查制度

為加強我校校園安全管理工作,確保學校財產和師生的人身安全不受損失、損害。使校園安全檢查規(guī)范化、高度化,充分發(fā)揮組織作用,使制度、責任防范落到實處,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》特制定本制度,以確保校園有情況早發(fā)現、早解決。

一、檢查項目:

1、校舍的門窗、樓梯、屋面、屋頂有無異常情況,廁所、圍墻、大門是否有隱患。

2、校舍墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現象。

3、學校用水,電路、電器設備、消防設施進行一次檢查。

4、學校運動場地、體育器材、設施要安全可靠。

5、對教學樓和宿舍樓的樓梯、走廊、防護欄進行安全排查,發(fā)現問題,立即整改

6、學校每星期都要對學校廚房的食品和小賣部出售的食品進行不定期的檢查,發(fā)現存在問題立即整改,并作出相應的處罰。

7、要對師生定期進行安全教育。

8、要注意發(fā)現是否還有其它隱患、險情等現象。

二、相關制度:

1.建立學校安全隱患臺賬,由學校安全工作領導小組安排專人按照有關安全規(guī)章進行排查。根據學校實際情況,重點排查校舍、飲用水、用電及消防、體育場地和器材、書架及其他公共設施等安全隱患部位,并明確排查責任人。

2、排查出的隱患,要制定隱患和不穩(wěn)定因素整改措施,明確整改責任人和時間,嚴格落實“五個一”包靠工作制度,及時進行整改。學校對安全隱患的整改結果要在規(guī)定時間內向教育辦公室報告,對不能及時進行整改的安全隱患,要在報告中說明原因并提出防護措施。

3.安全隱患排查人員要及時向學校分管安全工作人員報告或直接向校長報告存在的安全隱患,做好安全防范工作。負責學校安全工作的人員要制訂好相關的安全管理制度,做好檢查督促工作;各相關責任人要認真履行自己的職責,未履行好職責,造成安全事故的,由責任人直接負責。

4、落實學校安全管理工作的領導、部門責任制度,以及安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究,有計劃、有步驟地消除學校安全隱患,有效防止學校安全事故的發(fā)生。

5.值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況,對值班過程中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告,并妥善處理。

6.發(fā)生傷亡事故后,責任人寫出較為詳細的事故發(fā)生過程及原因,書面上報學校。學校發(fā)生安全責任事故或其它具有重大影響的事件,學校安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告,并在二小時以內書面報告教育行政部門。

7.報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等,報告安全事故應包括發(fā)生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。

8.發(fā)生安全事故,如隱瞞不報或弄虛作假,要根據情節(jié)對有關直接責任人員實行責任追究,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第10篇 __中心小學消防安全管理制度

為消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全,把消防安全工作納入學日常管理工作之中,現特制定消防安全制度。

1、全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,人人都有消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的滅火設施的。檢查、、設備完好率100%,并檢查記錄。

3、教學樓安全出口、疏散通道暢通。

4、學生聚集場所用耐火等級低的材料裝修。

5、易燃、易爆的危險實驗用品、存放、由化學實驗員責保管。在易燃、易爆化學藥品做實驗時,教師在做實驗前向學生講清楚注意,并學生使用,防止火災事故。

6、圖書室、實驗室、庫房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要關好門窗,安全。

7、學校消防設施,要人人愛護。_任何人隨意移動和損壞,違者要嚴肅。

8、用電安全檢查,經常對校內的用電線路、器材等檢查,如安全隱患,要整改、、安全。

9、學生教室內嚴禁私拉亂接電線,不準私自接用任何家用電器。

10、對因無視防火安全規(guī)定而不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。

第11篇 細巷中心小學用水、用電、用氣安全管理制度

水電是影響人們生活最重要一次性能源,同時對自護能力較小的學生也能構成危害,為培養(yǎng)學生節(jié)約能源的意識,提高在使用水電時的安全意識,特制定如下制度:

1、學校必須加強對水、電、氣的安全管理工作,由后勤工作人員管理,經常檢修學校的水、電的設施設備,保障學校正常教學秩序。

2、經常檢查線路、插座、開關及電器設備安全狀況,發(fā)現問題及時維修,確保用電安全。

3、加強用電管理,注意節(jié)約用電,每天下班前將空調、計算機、照明燈關閉,杜絕長明燈

4、檢查維修電路時,必須注意按照操作規(guī)程執(zhí)行,確保操作安全。

5、加強教師、學生用電安全知識教育,使之掌握安全使用電器的方法。發(fā)現用電故障,及時報告,不得擅自處理。

6、加強對學生進行節(jié)約用水、安全用電等方面的知識教育。減少和避免因水、電、氣而引發(fā)的安全事故。

7、加強用水管理,經常檢查、維修水管、接頭、水龍頭等,杜絕跑、滴、滲等浪費現象。

8、對全體教師、學生加強節(jié)約用水教育,使之提高節(jié)水觀念,增強環(huán)保意識。

9、教育學生自覺保護環(huán)境、保護水源、節(jié)約用水。不在有水池的地方玩耍,不損壞自來水的供水設施,避免給集體、國家經濟造成損失,給個人生命帶來危險。

10、對經常用的水、電材料,應有適量存儲,以備隨時維修使用,保障學校正常用電、用水。

11、學校要重視供水設施設備的管理,供水裝置應定期清洗,做好師生飲用水的消毒殺菌工作,為他們提供安全衛(wèi)生的飲用水源。要保證每天為學生提供足量的飲用水,禁止學生喝不衛(wèi)生水,杜絕腸道傳染病在學校發(fā)生。

12、有專業(yè)人員負責管理學校用電安全工作,經常對學校電路和用電器進行檢查和維護工作。特別是暴風雨后,要對全校用電線路和用電器要進行及時和全面的檢查和維修,確保師生用電安全。

13、各班主任是本班的水、電安全教育者和管理責任人。要加強安全用電的宣傳力度,增強學生安全用電常識。

14.全體師生節(jié)約用電,做到人走燈滅、關閉所有用電器,不亂摸電源的線路、開關,發(fā)現有裸露的電源和線路異常,要立即報告,不得擅自處理。

15、讓學生知道人和大地都是導體,不得用濕手接觸帶電的線路和操作帶電的電器。不在高壓線下放風箏,不在電線上晾曬衣物。

16、發(fā)現浪費水、電的班級和學生,學校進行批評教育。

第12篇 中心小學安全工作獎懲制度

安全工作重于泰山。學校各方面的安全工作直接關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校教育教學秩序的穩(wěn)定,關系到師生生命財產的安全。為激勵我校全體領導、教職工加強安全意識和責任感,人人都主動關心安全,個個都自覺重視安全,明確安全事故責任劃分,獎懲分明,特定本制度。

1、學校校長是學校安全工作第一責任人,對學校安全工作負主要責任,應將安全工作納入學校年度工作計劃中和年度考核的主要內容,全面抓好學校各項安全工作。

2、各部門、各教研組負責人也是不同層次的安全工作的第一責任人,學校每學年與第一責任人簽訂一次“責任書”,第一責任人要加強工作、活動過程中的監(jiān)管,出現一般安全事故,相關責任人年度考核不能評為優(yōu)秀;出現重大事故或造成較大影響,實行一票否決,同時按有關規(guī)定追究其經濟和法律責任。

3、加強班主任隊伍建設,提高班主任的安全防范意識。要求經常性地對學生進行安全知識教育,特別是對學生的上下學、課間活動、_、放學、防性侵、防火防電、防溺水等“防八災一滲透”提出具體的要求,加強學生的生活教育,并采取有效的措施進行管理。學校與班主任每學年簽訂一次“責任書”。

4、因缺乏安全教育和疏于管理,學生違反學校規(guī)章制度而導致的安全事故,將追究學生所在班級班主任的責任,其班級取消評比文明班、先進集體等資格,并與班主任學期考核獎掛鉤。

5、全體領導、教師都有對學生進行安全教育、安全管理的義務和職責。安全領導小組成員對照職責范圍,定時檢查及時處理事故的隱患,做到防患于未然。

6、凡學生攜帶對生命安全有危害的物品(如:刀具、彈弓、尖銳器物、火炮、火、有毒物品)或發(fā)生學生打架斗毆現象,目擊領導、教職工(含聘用人員)有責任進行教育、制止。若目擊者不理不問,造成一定后果,經查實,相關目擊者師德考核分為零分,同時與其評先選優(yōu)、評職晉級、績效獎勵掛鉤。

7、凡出現存在對學生生命安全有危害的校舍、食品等或可能會造成群體傷害事故,帶來不良影響和經濟損失的的隱患,目擊者或知情者,應立即采取果斷措施,并按程序向上級報告,學校按可能發(fā)生的損失大小給予有功目擊人或知情者量化獎勵3分、2分、1分。

8、嚴禁教師體罰和變相體罰學生,因教師教育學生方式簡單、粗暴而造成的事故,并釀成不良后果的,將追究相關教師的責任,取消其評比先進的資格,同時與其評職晉級、績效獎勵掛鉤。嚴重者,按教育局文件相關規(guī)定執(zhí)行。

9、教職工(含聘用人員)在工作中要預防各類安全事故的發(fā)生,如果違規(guī)操作,擅自蠻干,造成任何后果由本人負責,學校還要追究其賠償責任,并由相關部門追究其法律責任。

黃泥塘鎮(zhèn)第二小學

第13篇 某中心小學安全隱患排查制度

學校是培養(yǎng)合格人才的搖籃。學校的各項工作都必須建立在安全工作之上,沒有安全做基礎,什么工作也無從談起。所以說,安全工作是重中之重,必須每時每刻強調,警鐘常鳴,為了防患于未然,確保師生人身安全。特制訂制度如下:

一.學校建立一個督查小組,堅持每月大查,每天一排查,并及時將發(fā)現的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

二.領導必須做到逢會必講安全,逢活動必強調安全,每天必查安全,進校必看安全,做到排查與督查相結合。

三.要密切與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯系與溝通,發(fā)現險情及時控制和排查。

四.建立分級分工管理制度。

1.層層落實責任并簽訂責任狀,建立接送制度。

2.班主任和任課教師,每周利用家長接送孩子之機,向家長了解途中存在的隱患,較嚴重的問題及時向領導匯報,并爭取家長和地方群眾的支持,迅速控制或排除隱患。

3.班主任,任課教師,利用班隊活動課,每周進行一次“安全防范”教育,讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全,學會保護自己和同學的人身安全。

4.班主任、任課教師,每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。

5.各班必須建立一個督查小組,班主任任組長,及時了解本周學生在校內外的一切安全情況。

6.學校電管員要及時檢查電路情況,發(fā)現問題,及時處理。

7.炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患,一旦發(fā)現,及時排除。

8.生管要隨時關注學生食宿上的安危,多強調、指點,防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態(tài)。

9.值日教師要盡職盡責,做好一天的值日工作,把關好學生離校交接工作。

10.各位家長要盡到監(jiān)護人的職責,關心子女的身心健康,做好每周的接送和子女生病護理等工作。

11.家長強化對子女人身保險意識,盡量要保險。

第14篇 鎮(zhèn)中心小學安全文明校園工作責任追究制度

泥城鎮(zhèn)中心小學安全文明校園工作責任追究制度

依據上級有關文件精神和學校開展安全文明校園創(chuàng)建工作的實際情況,特制訂泥

小安全文明工作責任追究制度。

1、學校校長為第一責任人,全面負責學校的校園安全文明工作。應該做到:工

作思路清晰,各部門分工明確,責任落實,定期召開安全文明校園領導小組會議

,商討布置相關工作。

一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故,確應擔相關管理責任的,由上級主管部分視

情節(jié)輕重作出相應的處分;校內作適當的經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依

法擔負刑事責任。

2、學校到校長為安全工作分管領導,具體負責全校的校園安全文明工作。應該

做到:工作重視,管理規(guī)范,督促各部分負責人做好相關工作,定期檢查反饋、

整改,并時常向全校師生進行宣傳校園安全文明工作的重要性。

一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故,確應擔負相關管理責任的,由學校校務委員

會視情節(jié)輕重做出相應的行政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔

負刑事責任。

3、學校德育處負責同志,具體負責學生的行為規(guī)范教育,行偏生幫差工作,校

內傷害事故預防,安全文明教育宣傳,常見病和其它傳染病的防治工作等。應該

做到:思路清晰,責任明確,定期檢查、反饋、整改。一旦發(fā)生校園安全文明方

面事故,確應擔負相關管理責任的,由學校校務委員會視情節(jié)輕重作出相應的行

政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔負刑事責任。

4、學??倓仗庁撠熗荆唧w負責學生的食品,飲水衛(wèi)生,學校體育設施和其

它硬件的安全,學校危險品的保管和使用,校辦廠的安全等相關工作,應該做到

:工作重視,思路清晰,責任明確,定期進行檢查,反饋和整改。

一旦發(fā)生校園安全文明方面事故的,確應擔負相關管理責任的,由學校校務委員

會視情節(jié)輕重作出相應的行政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔

負刑事責任。

5、學校相關崗位如門衛(wèi)、食堂負責人、設施維護人員、實驗室管理員、各年級

組長、教務處負責青保的同志等,應該嚴格遵照自己的崗位職責,做好相應的安

全文明工作,經常檢查管轄區(qū)內的設施,操作流程,學生身體情況等,及時向主

管部門反映情況,上報一切事故隱患。

一旦發(fā)生事故,確應擔負管理責任的,由學校校務委員會視情節(jié)輕重作相應的行

政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔負刑事責任。

泥城鎮(zhèn)中心小學

第15篇 細巷中心小學學生安全信息通報制度

一、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定,學校建立學生安全信息通報制度。

二、將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。

三、對有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有其他不良行為的學生,學校應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關注和照顧。

四、學校建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,并作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

五、在校學生發(fā)生安全事故,應及時通知家長或監(jiān)護人。

六、我校依據學校校情,制定以下學生安全信息通報制度:

1、教務處要根據學校不同時期的作息時間變動,將學校規(guī)定的學生到校和放學時間通過家長會或信息平臺等形式及時告知其監(jiān)護人。

2、班主任要嚴格考勤制度,衛(wèi)生室要嚴格執(zhí)行晨檢制度,若發(fā)生學生非正常缺席或者擅自離校情況,班主任要盡快和其監(jiān)護人取得聯系,如果聯系不上其監(jiān)護人,或事態(tài)嚴重,必須向教務處報告。

3、班主任在平時的工作中,如果發(fā)現學生身體和心理出現異常狀況等關系學生安全的信息,在及時告知其監(jiān)護人的同時,必須上報教務處。

4、班主任要排查班級中是否有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,如果有,要及時告知衛(wèi)生保健室、教務處和校長室,衛(wèi)生保健室做好這些學生的安全信息記錄,并和其監(jiān)護人取得聯系,妥善保管學生的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,一些不適合這些學生參加的活動,班主任和體育老師要應當給予適當關注和照顧,可私下告知他們可以不參加,依法保護學生的個人隱私。

5、學生在校期間離開校園,必須有有家長帶領。

6、班級如果發(fā)生了學生安全事故,要迅速向教務處和校長室報告,不得隱瞞、謊報、漏報,以保證學校在第一時間內,集中力量進行救助,學校同時向上級有關部門報告。

第16篇 大港中心小學網站安全管理制度

港大中心小學網站安全管理制度

一、校園網的安全運行和所有網絡設備的管理維護工作由學校網絡管理中心負責。

二、除網絡管理中心外,其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網后臺管理端,不得對服務器等設備進行修改、設置、刪除等操作。

三、校園網對外發(fā)布信息的WEB服務器中的內容,必須經發(fā)布信息的學校部門負責人審核并簽署意見后,交校辦公室審核備案,由網絡管理中心從技術上開通其對外的信息服務。

四、網絡使用者不得利用各種網絡設備或軟件技術從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動,該活動被認為是對校園網絡用戶權益的侵犯。

五、嚴禁在校園網上使用來歷不明及可能引發(fā)計算機病毒的軟件。外來軟件應使用經公安部門頒發(fā)了《計算機信息系統安全專用產品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。

六、不得在校園網及其聯網計算機上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。

七、校園網的系統軟件、應用軟件及信息數據要實施保密措施。信息資源分不同的保密等級對學校各部門開放。

八、對校園網站內各交互欄目實現管理員24小時巡查制度,雙休日、節(jié)假日,要有專人檢查網絡運行情況。

九、學校網絡管理中心必須遵守國家公安部及省公安廳關于網絡管理的各項法律、法規(guī)和有關技術規(guī)范。合理對系統進行安全配置,落實各項網絡安全技術防護措施,完善系統定期維護更新措施,落實垃圾郵件、有害信息過濾、封堵技術措施,嚴格防范病毒、木馬、黑客等網絡攻擊。

十、服務器系統及各類網絡服務系統的系統日志、網絡運行日志、用戶使用日志等均應嚴格按照保留60天的要求設置,郵件服務器系統嚴禁使用匿名轉發(fā)功能。

第17篇 細巷中心小學校內安全定期檢查制度

為加強我校校園安全管理工作,確保學校財產和師生的人身安全不受損失、損害。使校園安全檢查規(guī)范化、高度化,充分發(fā)揮組織作用,使制度、責任防范落到實處,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》特制定本制度,以確保校園有情況早發(fā)現、早解決。

一、檢查項目:

1、校舍的門窗、樓梯、屋面、屋頂有無異常情況,廁所、圍墻、大門是否有隱患。

2、校舍墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現象。

3、學校用水,電路、電器設備、消防設施進行一次檢查。

4、學校運動場地、體育器材、設施要安全可靠。

5、對教學樓和宿舍樓的樓梯、走廊、防護欄進行安全排查,發(fā)現問題,立即整改

6、學校每星期都要對學校廚房的食品和小賣部出售的食品進行不定期的檢查,發(fā)現存在問題立即整改,并作出相應的處罰。

7、要對師生定期進行安全教育。

8、要注意發(fā)現是否還有其它隱患、險情等現象。

二、相關制度:

1.建立學校安全隱患臺賬,由學校安全工作領導小組安排專人按照有關安全規(guī)章進行排查。根據學校實際情況,重點排查校舍、飲用水、用電及消防、體育場地和器材、書架及其他公共設施等安全隱患部位,并明確排查責任人。

2、排查出的隱患,要制定隱患和不穩(wěn)定因素整改措施,明確整改責任人和時間,嚴格落實“五個一”包靠工作制度,及時進行整改。學校對安全隱患的整改結果要在規(guī)定時間內向教育辦公室報告,對不能及時進行整改的安全隱患,要在報告中說明原因并提出防護措施。

3.安全隱患排查人員要及時向學校分管安全工作人員報告或直接向校長報告存在的安全隱患,做好安全防范工作。負責學校安全工作的人員要制訂好相關的安全管理制度,做好檢查督促工作;各相關責任人要認真履行自己的職責,未履行好職責,造成安全事故的,由責任人直接負責。

4、落實學校安全管理工作的領導、部門責任制度,以及安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究,有計劃、有步驟地消除學校安全隱患,有效防止學校安全事故的發(fā)生。

5.值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況,對值班過程中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告,并妥善處理。

6.發(fā)生傷亡事故后,責任人寫出較為詳細的事故發(fā)生過程及原因,書面上報學校。學校發(fā)生安全責任事故或其它具有重大影響的事件,學校安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告,并在二小時以內書面報告教育行政部門。

7.報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等,報告安全事故應包括發(fā)生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。

8.發(fā)生安全事故,如隱瞞不報或弄虛作假,要根據情節(jié)對有關直接責任人員實行責任追究,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第18篇 中心小學學生安全信息通報制度

一、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定,學校建立學生安全信息通報制度。

二、將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。

三、對有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有其他不良行為的學生,學校應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關注和照顧。

四、學校建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,并作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

五、在校學生發(fā)生安全事故,應及時通知家長或監(jiān)護人。

六、我校依據學校校情,制定以下學生安全信息通報制度:

1、教務處要根據學校不同時期的作息時間變動,將學校規(guī)定的學生到校和放學時間通過家長會或信息平臺等形式及時告知其監(jiān)護人。

2、班主任要嚴格考勤制度,衛(wèi)生室要嚴格執(zhí)行晨檢制度,若發(fā)生學生非正常缺席或者擅自離校情況,班主任要盡快和其監(jiān)護人取得聯系,如果聯系不上其監(jiān)護人,或事態(tài)嚴重,必須向教務處報告。

3、班主任在平時的工作中,如果發(fā)現學生身體和心理出現異常狀況等關系學生安全的信息,在及時告知其監(jiān)護人的同時,必須上報教務處。

4、班主任要排查班級中是否有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,如果有,要及時告知衛(wèi)生保健室、教務處和校長室,衛(wèi)生保健室做好這些學生的安全信息記錄,并和其監(jiān)護人取得聯系,妥善保管學生的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,一些不適合這些學生參加的活動,班主任和體育老師要應當給予適當關注和照顧,可私下告知他們可以不參加,依法保護學生的個人隱私。

5、學生在校期間離開校園,必須有有家長帶領。

6、班級如果發(fā)生了學生安全事故,要迅速向教務處和校長室報告,不得隱瞞、謊報、漏報,以保證學校在第一時間內,集中力量進行救助,學校同時向上級有關部門報告。

第19篇 _中心小學危險化學品安全管理制度

中心小學危險化學品安全管理制度

根據《關于中小學危險化學品安全管理使用的通知》,結合我校的實際情況,為確保危險化學品的安全存放、安全使用,學校經研究制定以下管理辦法:

1. 學校的危險化學品由儀器室管理,儀器室設危險化學品專柜進行保管。

2. 危險化學品的保管實行專人專庫雙鎖管理,保管員應忠于職責,認真細致,嚴格按照危險化學品的儲存,使用操作規(guī)程,嚴防偷盜、水災、火災等事故發(fā)生。

3. 危險化學品的使用不得離開實驗室且僅限于教學實驗使用,一律不準外私人借用,堅決制止危險化學品向外借和流向社會。

4. 危險化學品的采購必須經學校領導批準,入庫,管理和使用前后都必須有準確詳細的記錄,使用后剩余部分應及時歸還。做到帳物相符。

5. 學校將定期或不定期檢查實驗室的安全生產危險化學品的管理情況,發(fā)現問題,及時整理,要求管理人員每月清點危險化學品一次,每次清點要有詳細記錄。

6. 危險化學品的范圍見國家化學藥品及化學試劑目錄。

中心小學

第20篇 中心小學實驗室安全管理制度

中心小學實驗室安全管理制度

一、實驗室的儀器設備、工具、器材等應放置整齊,保持清潔,無漏水、漏油、漏氣現象,廢料、廢液要及時清除并按安全操作程序處理,不得隨意傾倒。

二、電氣設備或線路必須按規(guī)定裝設,禁止超負荷用電,不準亂拉亂接電線,因實驗需要拉接的臨時線必須保障安全,用畢應立即撤除。

三、未經有關部門審核批準,嚴禁使用電爐、電加熱器具。

四、各種壓縮氣體瓶不可靠近熱源,離明火距離不得小于10米。夏季要防止烈日曝曬,使用中禁止敲擊和碰撞。

五、消防器材放在明顯的便于取用的地方,周圍不得堆放雜物,嚴禁把消防器材移作它用。工作人員應會使用滅火器材。

六、節(jié)假日必須有安全保衛(wèi)措施,各實驗室要排出節(jié)假日人員值班名單,把安全保衛(wèi)工作落實到人。

七、對易燃、易爆、劇毒、放射性及其它危險物品,必須按物品性質進行嚴格管理,做到存放地點、位置安全可靠,數量清楚,并指定專人負責。

八、認真作好水、電、門、窗設施管理,做到經常檢查,經常維修。工作人員離開實驗室必須及時關閉電源及水源,每個實驗室必須有專人管理。

中心小學安全教育培訓制度匯編(20篇范文)

中心小學的安全教育培訓制度涵蓋了一系列關鍵環(huán)節(jié),旨在保障學生和教職員工的安全。這些環(huán)節(jié)包括:1. 安全教育課程:定期開設安全知識講座,涵蓋交通安全、食品安全、防災減災等多個方面。2. 應急演練:定期進行消防演習、地震疏散演練等,提升師生應對突發(fā)情況的能力。 3. 安全培訓:對教職工進行安全技能培訓,如急救知識、危險物品管理等。 4
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