傳染工作制度9篇

制度包括哪些內容

工作制度通常包括以下幾個核心部分：

1. 工作時間與考勤：規(guī)定正常工作日、加班政策、假期安排等。

2. 崗位職責：明確各部門及員工的職責范圍和工作內容。

3. 績效管理：設定考核標準、周期和晉升路徑。

4. 薪酬福利：工資結構、獎金制度、福利待遇等。

5. 員工行為規(guī)范：職業(yè)道德、行為準則、著裝要求等。

6. 培訓與發(fā)展：新員工培訓、在職教育、職業(yè)發(fā)展機會等。

7. 糾紛處理：投訴渠道、處理流程和解決機制。

注意事項

制定工作制度時，需注意以下幾點：

1. 法規(guī)合規(guī)：確保制度符合國家法律法規(guī)，避免違法風險。

2. 公平公正：制度應平等對待所有員工，避免偏頗。

3. 實際操作性：制度應易于理解和執(zhí)行，避免過于復雜。

4. 溝通反饋：廣泛征求員工意見，定期評估和調整制度。

5. 文檔化管理：制度應形成書面文件，便于查閱和執(zhí)行。

制度格式

工作制度的格式通常包含以下元素：

1. 封面：包含制度名稱、制定日期、修訂歷史等信息。

2. 目錄：列出各章節(jié)標題，方便查找。

3. 引言：闡述制度的目的和依據。

4. 正文：詳細列出各項規(guī)定，每條下可細分小點。

5. 結束語：總結全文，強調制度的重要性。

6. 附錄：如有必要，可附加參考資料或表格。

在制定工作制度時，要兼顧企業(yè)的長遠目標和員工的權益，使其成為推動企業(yè)發(fā)展、提高員工滿意度的有效工具。只有這樣，工作制度才能真正發(fā)揮其應有的作用，促進組織的和諧穩(wěn)定。

傳染工作制度范文

第1篇 醫(yī)院傳染病管理工作制度

醫(yī)院傳染病管理工作制度

一、認真執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》等各項法律、法規(guī)。

二、負責接待國家以及省、市、區(qū)疾控中心及衛(wèi)生監(jiān)督所對我院傳染病的督導檢查工作任務。

三、負責突發(fā)事件以及新發(fā)傳染病的監(jiān)測工作。

四、負責傳染病的管理與督查工作,督促各科室醫(yī)生及時準確的填寫傳染病報告卡與死亡病例報告卡。

五、每天從各個科室收集傳染病報告卡與死亡病例報告卡進行登記,并通過網絡直報。

六、每月將各科室醫(yī)生上報的傳染病數量進行統(tǒng)計并造表以進行獎勵,并將各科室上報的傳染病病種數以及各科室死亡病例數進行統(tǒng)計分析上報質控科。

七、定期到全院各科室核對門診日志以及出入院登記本,有無傳染病漏報情況。

八、定期督促檢查發(fā)熱門診以及腸道門診的運行。

九、及時準確地向轄區(qū)城關區(qū)疾控中心報送傳染病報表。

十、臨床如發(fā)現afp、hiv病例通知我科,我科立即到病房進行流調工作并搜集標本,并立即電話上報城關區(qū)疾控中心,病人出院后復印病例上報城關區(qū)疾控中心。

十一、我院是國家疾控中心指定的全年流感監(jiān)測哨點醫(yī)院,每周定期在監(jiān)測科室進行督促檢查收集流感標本,收集流感樣病例,將標本登記、編號后及時送往疾控中心進行監(jiān)測。將流感樣病例每天通過網絡直報國家疾控中心。

十二、我院是菌痢病例監(jiān)測哨點醫(yī)院,每天到檢驗科收集菌痢標本,登記后及時送往城關區(qū)疾控中心進行監(jiān)測,并及時上報菌痢檢測報表。

十三、我院承擔國家科技重大專項傳染病監(jiān)測技術平臺甘肅及周邊省區(qū)傳染病病源普流行規(guī)律研究課題項目,每天查閱全院病房日報表搜集與五大癥候群有關的病例,如有病例督促科室進行采樣工作,從各科室收集來的標本,將血清從檢驗科分離后對各種標本分類登記、編號,病例信息調查表核對完整無誤后送往疾控中心。

十四、我院是食源性疾病監(jiān)測哨點醫(yī)院,每天到檢驗科以及臨床科室收取標本,登記后及時送往疾控中心進行監(jiān)測。

十五、定期組織全院重點科室醫(yī)務人員傳染病知識培訓工作。

十六、每季度對我院上報的傳染病病例進行疾病譜分析。

十七、對臨床科室上報的急、慢性乙肝病例進行篩選并登記。

十八、完成疾控中心的指令性任務。

第2篇 傳染病管理工作制度

各大政府機關,企業(yè)單位及學校都要做好傳染病的管理工作,下面小編為大家搜集的3篇“傳染病管理工作制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

傳染病管理工作制度一

一、堅決執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法,根據中華人民共和國傳染病防治法實行預防為主方針,防治結合,分類管理。

二、積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康宣傳工作,組織全體師生 搞好以滅四害為中心的環(huán)境衛(wèi)生工作。

三、搞好衛(wèi)生預防接種工作。

四、對全體師生的飲水進行監(jiān)督把關。

五、嚴格執(zhí)行醫(yī)務操作規(guī)程。防止傳染病的醫(yī)源性感染和擴散。

六、對傳染病人的污物,按照衛(wèi)生防疫機構提出的要求,進行嚴格的消毒處理。

七、 建立紅十字監(jiān)督網,及時將傳染病疫情上報衛(wèi)生室。

八、發(fā)現傳染病人及時送醫(yī)院隔離治療,并將疫情及時上報有關部門,同時深入班級進行必要的消毒處理和咨詢宣傳工作。

九、嚴格執(zhí)行“中華人民共和國食品衛(wèi)生法”,把好病從口入關,加強對食堂飲食衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴格控制餐具消毒。

十、食品工作人員必須經常保持個人衛(wèi)生,每年必須進行健康檢查,銷售食品是必須使用售貨工具。

傳染病管理工作制度二

春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)(如水痘、手足口、流感、肺炎等),幼兒園是重點預防控制單位,遵照上級指示,我園將采取了一系列有效的預防措施:

1、成立了預防控制傳染病領導小組,園長任組長,園醫(yī)負責全面監(jiān)控及組織協(xié)調環(huán)境消毒,各班老帥負責自己班幼兒監(jiān)控及教室消毒的具體任務。并制定了切實可行的防控預案。

2、提高師生們對各類傳染病的認識程度分辨能力,通過網絡、宣傳、墻報等形式宣傳相關知識,做好防病及日常的教育教學工作。

3、各班教師加強晨午檢,掌握幼兒的健康狀態(tài),發(fā)現問題及時匯報。

4、每日早晨、課間、課間操、體育鍛煉時間打開教室門窗,做好通風換氣,保證教室空氣新鮮。保證幼兒體育鍛煉時間,加強幼兒的戶外活動。

5、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,教育幼兒勤洗手、勤換衣。幼兒園為幼兒準備了肥皂,以便幼兒們洗手時用。

6、生活老師每天做好消毒工作。

7、食堂人員注意飲食衛(wèi)生,器具、食堂都要做好消毒,食堂人員要求衣帽齊整,做飯,分飯要戴口罩。營養(yǎng)配餐,增加師生的飲食營養(yǎng),提高師生的身體素質。

8、發(fā)現教職工及幼兒有疑似癥狀,都讓其到醫(yī)院治療,并回家休息,以免因疾病使抵抗力下降而再患病,也避免有傳染的可能性。

傳染病管理工作制度三

為保障幼兒身體健康,希望家長能配合幼兒園工作,做好預防工作,提醒幼兒養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。要求家長協(xié)助我們做好以下幾方面工作:

1、家庭要常開窗通風,保持室內空氣清新。盡量不要帶孩子到人群聚焦的地方,如電影院、商場等。外出回家要先洗手,用流動水和肥皂洗手。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤曬被,不公用毛巾和水杯,不對著他人咳嗽、打噴嚏。

3、保持家庭環(huán)境清潔,提醒孩子多洗手,注意合理飲食,教育教子不挑食,不偏食,均衡營養(yǎng),增強體質。近期發(fā)現有些孩子有腹瀉現象,請家長注意孩子的飲食衛(wèi)生。

4、根據天氣情況,適當給孩子增減衣物,以免感冒,使抵抗力下降。

5、如發(fā)現孩子有咳嗽,發(fā)燒等癥狀,請及時帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),盡量不要到幼兒園上課,并與幼兒園保持聯系,待癥狀消失,身體痊愈后再到園上課(最好有醫(yī)院的診斷證明)。做到早發(fā)現、早隔離、早預防!

第3篇 某中學傳染病防控工作制度

e中學傳染病防控工作制度

一、傳染病防控制度

1、學校做好晨檢。發(fā)現異常,立即排查。如發(fā)現傳染病早期癥狀(發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸等)及時上報,并做好檢查記錄。學校對因病缺勤的學生要及時了解,追查病因及時掌握情況。

2、學校對每日的消毒、通風等防控工作,進行檢查落實。

3、學校對防控人員、防控物資情況進行檢查,確保落實到位,及時掌握情況。

4、如有發(fā)現同一班一天有1例或連續(xù)2天有3名學生患病的應及時上報防治領導小組辦公室。

5、如有多名學生(3人以上)發(fā)現不明的高燒,呼吸急促、腹瀉等癥狀時相關學部(或年級)要及時上報防治領導小組辦公室。

6、醫(yī)務室應在第一時間將疑似病情的學生電話上報防治領導小組辦公室(電話:6292540)。

7、辦公室接到報告后,應立即上報防治領導小組組長。

8、組長有權啟動任何級別應急預案,小組辦公室綜合協(xié)調救援組、救護組在第一時間趕到現場,進行應急處理。

9、醫(yī)務室有權立即隔離師生,診斷排查,并對現場消毒,開窗通風。

10、領導小組及時與當地醫(yī)院聯系,對疑似師生進行進一步診斷治療。

11、政教處、教務處、總務處應立即會同各學部對整個校園進行徹底消毒。

12、防治領導小組辦公室應該立即開展工作,深入細致調查情況,掌握第一手資料,上報領導小組。

二、傳染病報告制度

校委會責成政教處,開展《中華人民共和國傳染病防治法》普法教育,并要求衛(wèi)生隊執(zhí)業(yè)醫(yī)師嚴格執(zhí)行該法,做一名醫(yī)德醫(yī)風高尚責任感強的醫(yī)生,嚴令衛(wèi)生隊有義務做好傳染病的登記、報告,任何人不得瞞報、遲報、謊報或授權他人瞞報、遲報、謊報。執(zhí)業(yè)醫(yī)生必須做到:

1、臨床醫(yī)生必須按規(guī)定做好門診日志的登記工作,填寫專卡和傳卡,要項目齊全、字跡清楚,詳細記錄學生情況,不得有缺項、漏項。

2、發(fā)現甲類及按甲類管理的傳染病須在兩小時內報告領導小組辦公室,乙類及丙類傳染病須在六小時內報告。

3、發(fā)現傳染病暴發(fā),食物中毒或突發(fā)公共衛(wèi)生事件,首診醫(yī)生務必以最快的速度報告領導小組辦公室。

4、小組辦公室必須每日定時對門診日志進行一次檢查核對。

5、醫(yī)院防保人員應根據《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》對甲、乙、丙類傳染病疫情按要求時限網上直報。

6、醫(yī)務工作者在醫(yī)療過程中,對疑似或確診甲、乙、丙類傳染病不按要求,瞞報、緩報、謊報,一經查實將給予教育和經濟處罰,并及時補報,情節(jié)嚴重者按《傳染病防治法》規(guī)定追究行政、法律責任

本制度自2004年9月1日起實施

第4篇 學院（學校）預防和控制學校傳染病流行常規(guī)工作制度

學院(校)醫(yī)衛(wèi)中心預防和控制學校傳染病流行的常規(guī)工作制度

為了認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),切實做好學校傳染病的防治工作,保障師生身體健康,特制定本制度。

一、切實加強對師生進行預防傳染病的宣傳教育,普及預防傳染病的知識,不斷增強師生的衛(wèi)生防病意識和維護社會公共衛(wèi)生的責任感。要充分利用校園廣播、櫥窗板報、輔導講座、宣傳資料等多種形式,教育廣大師生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現傳染病可疑者立即報告。根據傳染病流行季節(jié)的特點,每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育活動。冬春季以預防流感、麻疹、風疹、非典等呼吸道傳染病為主,夏秋季以預防痢疾、傷寒等消化道傳染病為主。

二、認真落實“四早”措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角。

早發(fā)現:積極做好門診傳染病疫情排查工作,及早發(fā)現傳染病,若發(fā)現有傳染病早期癥狀者要督促其立即到指定醫(yī)院就診。認真做好師生健康體檢工作,及時發(fā)現肝炎、結核等傳染病。

早隔離:對確認病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,立即采取隔離措施。同時,根據傳染病類型和傳染性強弱的情況,必要時對與病人接觸人員進行相應隔離。

早報告:校醫(yī)為傳染病疫情報告責任人。在確認疫情的第一時間內向院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作領導小組報告,并按照規(guī)定要求做好疫情登記、分析和整理工作。

早治療:對確認病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,根據不同類型傳染病,及時將病員送指定醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療。同時,要跟蹤了解病員病情進展情況,并在當地疾病控制中心的指導下,對病人所在場所進行終末消毒。如發(fā)生大面積疫情時,對與病人接觸過的其他人員進行預防性投藥,并對傳染病員活動過的場所進行防疫消毒。

三、定期做好對辦公室、教室、宿舍、圖書館、計算機房、實驗室等人員集中場所進行預防性消毒指導工作,按規(guī)定要求統(tǒng)一配置發(fā)放消毒藥劑。通常情況下,要注意督促勤開窗通風,以保持良好的室內環(huán)境。

四、醫(yī)務室要備有專用留觀用房、紫外線消毒燈、消毒藥品和消毒器材等。同時,還要配備必要的常規(guī)急救或應急藥品及用品,急病員之所急,想病員之所需。

五、一旦發(fā)生傳染病流行,要按照《學院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應急工作預案》的要求進行工作,及時采取相應的隔離、消毒和醫(yī)療救護等措施,對易受感染的人群采取應急接種、預防性用藥、群體性防護等措施。同時,還要有醫(yī)務人員趕赴病員就診醫(yī)院,及時了解病情,并立即向院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作領導小組報告。

六、在當地疾控中心的指導下,積極組織注射甲肝疫苗等預防性接種工作,保護易感人群,防止肝炎等傳染病在學校暴發(fā)流行。

七、扎實做好預防傳染病的基礎工作,整治環(huán)境,除害滅病,對學校環(huán)境衛(wèi)生及除四害工作進行醫(yī)務監(jiān)督與指導。

八、加強對醫(yī)務人員的教育與培訓工作,認真落實傳染病防控工作責任制和首問責任制,做好各項臺帳記錄,確保臺帳規(guī)范齊全。

九、本制度自印發(fā)之日起施行。

第5篇 預防傳染病工作制度范文

學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,現將學校傳染病預防控制工作有關要求規(guī)定如下:

一、落實組織領導,強化單位及一把手責任制

1、健全學校衛(wèi)生工作領導小組,明確分工。學校主要領導負總責,確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。組長:凌曉東唐德勝,副組長:吳艷霞 董偉,組員:各部門負責人、保健教師

2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網絡,充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。

二、落實健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

3、學校要把健康教育納入教學計劃。按計劃開設健康教育課,每周保證課時,寫好健康教育計劃和教案。

4、充分利用板報、校報、校園網、廣播等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。

5、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不共用水碗和毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現傳染病可疑者立即報告。

6、根據傳染病流行季節(jié)的特點,每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。并利用家長會、家長學校、給家長一封信等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。

三、落實學校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

7、健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度;傳染病疫情報告制度。

四、落實“四早”措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角

8、早發(fā)現。堅持晨、午檢制度并保持經?；３繖z在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節(jié),還可增加午檢。對可疑者應由校醫(yī)做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節(jié),學校應以年級、班級為單位,采取相應的排查措施,發(fā)現有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。做好因病缺課記錄。

9、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。

10、早報告。學校的保健教師為傳染病疫情報告責任人。并按照疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。

11、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,根據不同類型傳染病,及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在疾病控制中心的指導下,對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥,對所在場所定期消毒。

五、落實應急預案,確保突發(fā)事件處置有序高效

12、各學校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證,確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。

六、落實督查、檢查,嚴格責任追究

13、根據上級的工作要求和文件精神,學校每學期至少進行四次綜合情況自查。

14、學校領導熟悉學校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律,經常了解學校師生對學校衛(wèi)生工作管理方面的意見,經常查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責,并將其工作實績納入考核與獎懲中。

第6篇 衛(wèi)生院傳染性定點收治醫(yī)院檢驗科室工作制度

(1)傳染病突發(fā)事件應急處置期間,參照檢驗科室的消毒隔離及防護制度,使用合格一次性用品,一次性用品用完后應及時處理和銷毀。檢驗單發(fā)出前,需消毒處理。

(2)室內每天須進行一至兩次地面和空氣消毒或凈化。污染的玻片、標本容器、吸管等應投入盛有消毒液的容器內浸泡一晝夜后,經煮沸或高壓消毒再進行洗滌。

(3)無需保存的細菌標本,均需高壓滅菌或煮沸滅菌,或用強有力的消毒液處理。

(4)被污染的試管、培養(yǎng)皿和其他玻璃器皿等,需經高壓滅菌或煮沸后方可洗滌。

第7篇 s鎮(zhèn)中心小學預防傳染病工作制度

鎮(zhèn)中心小學預防傳染病工作制度

學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,現將學校傳染病預防控制工作有關要求規(guī)定如下:

一、落實組織領導,強化單位及一把手責任制

1、健全學校衛(wèi)生工作領導小組,明確分工。學校主要領導負總責,確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。組長:黃玉剛,副組長:王巖,組員:各小學校長、保健教師

2、建立群防群控、蓋邊沉底的工作網絡,充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。

二、落實健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

3、學校要把健康教育納入教學計劃。按計劃開設健康教育課,每周保證0.5課時,寫好健康教育計劃和教案。

4、充分利用板報、校報、校園網、廣播等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。

5、教育學生做到四勤、四不、一報告。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不共用水碗和毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現傳染病可疑者立即報告。

6、根據傳染病流行季節(jié)的特點,每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。并利用家長會、家長學校、給家長一封信等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。

三、落實學校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

7、健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度;傳染病疫情報告制度。

四、落實四早措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角

8、早發(fā)現。堅持晨、午檢制度并保持經常化。晨檢在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節(jié),還可增加午檢。對可疑者應由校醫(yī)做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節(jié),學校應以年級、班級為單位,采取相應的排查措施,發(fā)現有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。做好因病缺課記錄。

9、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。

10、早報告。學校的保健教師為傳染病疫情報告責任人。在確認疫情的第一時間內報中心校(表一),并按照疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。

11、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,根據不同類型傳染病,及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在疾病控制中心的指導下,對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥,對所在場所定期消毒。

五、落實經費保障,改善學校衛(wèi)生條件

12、學校教學用房、宿舍、餐廳做到通風良好;食堂建筑、設備及環(huán)境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;廁所有足夠蹲位和沖洗、洗手設施;為學生提供符合標準的飲用水;建立校衛(wèi)生室。

13、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。

六、落實應急預案,確保突發(fā)事件處置有序高效

14、各學校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證,確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。

七、落實學校衛(wèi)生機構,加強日常管理

15、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定。學校必須建立校衛(wèi)生室并配備1名校醫(yī)。

八、落實督查、檢查,嚴格責任追究

16、根據上級的工作要求和文件精神,學校每學期至少進行四次綜合情況自查。

17、學校領導熟悉學校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律,經常了解學校師生對學校衛(wèi)生工作管理方面的意見,經常查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責,并將其工作實績納入考核與獎懲中。

學校傳染病疫情報告表

填報單位(公章): 填報時間:

疫情單位 傳染病名稱

發(fā)病人數 重癥人數 死亡人數

首報時間 首發(fā)病例確診時間

簡 要 情 況

疫情概述

隔離措施

消毒措施

原因排查

穩(wěn)定措施

責任追究

簽發(fā)人________________

第8篇 社區(qū)衛(wèi)生中心慢性非傳染性疾病防治工作制度

南調社區(qū)衛(wèi)生服務中心慢性非傳染性疾病防治工作制度

1、建立社區(qū)社會人口學(35周歲以上人口分年齡組構成、主要慢病包括高血壓、糖尿病、心血管疾病、腦卒中、腫瘤現患病人分年齡組構成)登記,掌握社區(qū)居民的社會人口學分布狀況。

2、建立社區(qū)慢性非傳染性疾病病人的個人健康檔案,進行長期的動態(tài)管理。

3、35周歲以上社區(qū)居民每次就診必須測量、記錄血壓。

4、對社區(qū)內慢性非傳染性疾病現患人群、高危人群和普通人群進行各種形式的有針對性的健康干預和生活行為因素定期監(jiān)測。

5、做好慢性非傳染性疾病各種相關資料的匯總、分析,并及時將年度總結和匯總資料上報給上級業(yè)務部門。

6、認真接受上級業(yè)務部門的業(yè)務指導,并配合開展相關工作。

第9篇 學校預防傳染病晨檢午檢工作制度

春季是各種傳染病流行的季節(jié),為了做好我校傳染病的預防工作,保證學生的身體健康,特制定本制度。

一、 晨檢成員:每周的值周行政、值周教師保健教師。

二、 晨檢制度

1, 由當周的的值周行政作好值周教師的晨檢分工安排(每天至少有2—3人參加檢查)。

2, 晨檢教師每天7:30準時到校認真觀察詢問學生的身體狀況。發(fā)現有發(fā)熱、高燒、頭痛、咳嗽、倦怠、腹瀉、粗脖子、長疹子等癥狀者,一律不準進校門并及時通知家長送醫(yī)院就診。

3, 午檢工作仍由值周行政及值周老師進行。每天下午2:00,搭餐學生自由活動后,值周人員除安全巡視的老師外,其余都到校門對中午回家學生進行午檢。處理措施與晨檢相同。

4, 晨檢、午檢情況要作詳細記錄并將檢查結果及時告訴相關的班主任及保健教師。

5, 每位老師在上課時,認真觀察學生的身體狀況,如發(fā)現學生有本制度中所指癥狀,及時報告保健教師或學校領導。

6, 如因不負責任,疏于檢查和上報,導致疾病在班、校傳播,影響學生身體健康及學校正常教學秩序,將根據上級有關規(guī)定追究有關人員的責任并視其情節(jié)與年終考評、獎金發(fā)放掛鉤。