重要性和意義
中學階段是青少年身心發(fā)展的重要時期，安全教育與管理至關重要。安全制度旨在預防意外事故，保障師生的生命財產(chǎn)安全，營造穩(wěn)定和諧的學習環(huán)境。它不僅體現(xiàn)了學校對每一個學生的責任關懷，也是提升教育教學質量的基礎。通過建立健全的安全制度，我們能增強全體師生的安全意識，減少潛在風險，確保學校的正常運行。
安全制度有哪些
中學的安全制度主要包括以下幾個方面：
1. 校園出入管理：設置門禁系統(tǒng)，嚴格控制校外人員進入，確保學生在校期間的安全。
2. 消防安全：定期進行消防演練，檢查消防設施，確保其完好可用。
3. 危險品管理：嚴禁攜帶危險物品進入校園，對實驗室化學品進行嚴格保管。
4. 體育活動安全：體育課和課外活動需有專人指導，防止運動傷害。
5. 緊急預案：制定應對突發(fā)事件的應急預案，如自然災害、醫(yī)療急救等。
注意事項
在執(zhí)行安全制度時，應注重以下幾點：
1. 制度的透明度：確保所有師生了解并理解安全規(guī)定，定期進行安全教育。
2. 責任落實：明確各部門和個人的安全職責，做到責任到人。
3. 定期評估：定期對安全制度進行審查和更新，以適應學校發(fā)展的新需求。
4. 反饋機制：鼓勵師生提供安全建議，及時改進和完善制度。
通過以上內容，我們明確了中學安全制度的核心要素，強調了其實施的重要性。只有將安全制度融入日常管理，才能真正保障每一位學生和教職員工的安全，使我們的學校成為安全、和諧的知識殿堂。
中學安全隱患排查制度范文
第1篇 中學安全隱患排查與整改制度
為貫徹“預防為主、單位負責、突出重點、保障安全”的安全方針，切實把預防工作和安全隱患排查整改制度落到實處，強化崗位安全責任，確保集團財產(chǎn)和人員安全，特制定本制度。
一、預防與排查：
1、崗位安全責任：
單位主要領導為學校安全第一責任人，對學校安全工作負全面責任；每一位教職員工應落實崗位職責中的安全責任要求，確保各種教育教學活動和后勤工作的安全，保證學校和廣大師生的安全。
2、安全大檢查：
定期（開學前，放假后，每月一次）或不定期，中心校對學校進行安全大檢查；各校每月應對本校安全隱患進行自我排查。
3、每日巡查：
值日教師每天應對校園安全進行檢查，檢查出來的安全隱患，應及時通報到相關處室或班主任，按相關制度存檔備案。必要時應予以通報，下發(fā)安全隱患整改通知書限期整改。
二、報告與整改
1、安全隱患報告：
（1）學校的每一位成員均有發(fā)現(xiàn)、報告和處置（能力范圍內）安全隱患的義務。
（2）排查出來的安全隱患，應及時報告責任處室，責任處室應及時、妥善處置，消除安全隱患。
2、安全隱患通報與整改：
（1）安全隱患必要時可以通報的形式，予以通告。
（2）安全隱患通告的責任單位應及時整改被通告的安全隱患。
（3）對經(jīng)常出現(xiàn)或較嚴重的安全隱患，責任處室應對班級負責人下發(fā)安全隱患整改通知書，并督促限期整改。
三、處罰與獎勵：
1、安全隱患被通報，情節(jié)輕微，：視情節(jié)對責任人或單位按20－50元/次予以處罰。
2、安全隱患嚴重，下發(fā)整改通知，未予整改或及時整改：視情節(jié)對責任人或單位按50－200元/次予以處罰。
3、安全責任事故：視情節(jié)按200－500元/次予以處罰。嚴格執(zhí)行“一票否決”制，主要責任人取消當年度評先資格。
4、安全教育及安全責任落實，安全隱患排查到位并整改有力，全年未發(fā)生安全責任事故和被處罰的班級負責人，學校將予以表彰和獎勵。
第2篇 東海中學安全隱患排查制度
區(qū)第一中學安全隱患排查制度
為貫徹國家、自治區(qū)有關“安全第一、預防為主”的方針,落實學校安全工作責任制,及時消除轄區(qū)各種事故隱患,防止事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,特制定學校安全隱患排查制度。
一、指導思想
充分認識加強學校安全工作的極端重要性。以對國家、對人民、對下一代高度負責的態(tài)度,以對學生安全、健康成長高度負責的精神,以維護人民群眾根本利益的高度責任感,把學校安全工作擺在重要位置。切實提高學校校長及其他領導、班主任以及廣大師生員工對中小學安全工作極端重要性的認識,增強做好學校安全工作的責任感和使命感,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“安全第一”的思想,認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機構,落實責任
嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任,建立健全學校安全工作校長責任制、值周校級領導責任制、班主任責任制、科任教師責任制、安全檢查責任制,嚴格落實安全責任追究制,充分發(fā)動學生會、團組織、少先隊、學生干部等作用,協(xié)助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施,一律要明確職責,責任到人,切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與部門負責人,部門負責人與個人,要層層簽訂責任狀,實行責任追究制。具體如下:
(一)成立機構,加強領導。
成立以校長為組長,副校長為副組長,中層領導及全體班主任為成員的學校安全責任領導小組。校長是安全工作的第一責任人,對安全工作負總責,負責學校安全工作的組織、統(tǒng)籌與協(xié)調,保證學校安全工作的順利、正常進行。
(二)落實安全管理責任。
各部門要明確本部門的安全責任范圍,認真落實防范措施,具體為:后勤部門檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑(構筑)物的安全,調查了解學校周邊是否有安全隱患,保證樓道照明設施正常運轉,如有隱患要及時報告校長;校醫(yī)也是學校衛(wèi)生安全工作的責任人,學校衛(wèi)生室負責檢查學生飲食衛(wèi)生安全;保衛(wèi)部門負責檢查進出學校人員,防止非本校人員無正當理由進入,建立夜巡制度;政教處負責學生日常行車、乘車的安全;行政值周和值周老師負責學生上下樓梯安全和住校生安全。建立分級分工管理制度。一是層層落實責任并簽訂責任狀。二是班主任和任課教師,每周利用家長接送孩子之機,向家長了解途中存在的安全隱患,較嚴重的問題及時向領導匯報,并爭取家長和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個督查小組,班主任任組長,及時了解本周學生在校內外的一切安全情況,并向校長匯報。四是學校電管員要及時檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。五是衛(wèi)生保健老師要隨時關注學生的安危,對衛(wèi)生安全多強調、指點,防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態(tài)。六是值周教師要盡職盡責,做好值日工作,同時做好安全日志記錄。七是強化家長對子女人身保險意識,盡量要參加保險。
(三)建立反饋和預警機制。
各部門、值日老師發(fā)現(xiàn)問題后要及時報告行政值周處理,行政值周不能處理的要及時報告校長處理。建立防范安全事故的長效預警機制,落實學校安全工作預案,各項制度預案要宣傳到位,并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度,凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查,真正做到不留死角,不留漏洞,校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素,能自行解決的立即解決;學校自行解決不了的按分級管理的歸屬,立即上報縣(市、區(qū))教育局盡快解決;在尚未解決之前,應先采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故發(fā)生。對涉及安全工作的規(guī)章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門,要責成其迅速制定;凡規(guī)章制度不健全的,要盡快補充完善;凡對規(guī)章制度執(zhí)行不力的,校長和分管副校長要找有關責任人談話落實。
三、強化安全隱患排查機制
學校領導建立一個排查小組,堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調解化解學校各類矛盾,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
(一)排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志;學校安全工作是否正常運轉;學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關,課桌椅、床架是否牢固。
(二)排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持;學校食堂、飲食店用電是否規(guī)范,開關是否損壞;學校班級用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。
(三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放;校內是否存在學生使用明火的現(xiàn)象;學校用電線路有無安全隱患;學生是否住宿在商住兩用樓。
(四)排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況;學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
(五)做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。在排查的過程中,如果遇到不能下結論的問題,應請有關部門和相關領導進行鑒定,以防事故發(fā)生。
四、加強安全知識的宣傳和教育
領導必須做到“逢會必講安全,逢活動必強調安全,進校必看安全,”做到排查與督查相結合。各部門要加強學生的安全知識教育,每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全,每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。班主任,任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育,讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全,學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質。要堅持安全教育與教育教學活動相結合原則,重視學校安全文化建設,要充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及課本中的安全知識,利用學校的各種宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動,增強安全意識。要從當前全國發(fā)生的學生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓,認真研究、分析事故發(fā)生的原因和特點,有針對性地加強學生安全教育和管理,有效預防和控制學校安全責任事故發(fā)生。
五、安全隱患的處理與上報
在日常安全檢查的基礎上,每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前,必須每次都報,直至事故隱
第3篇 某中學安全隱患排查整改制度
為貫徹“預防為主、單位負責、突出重點、保障安全”的安全方針,切實把預防工作和安全隱患排查整改制度落到實處,強化崗位安全責任,確保集團財產(chǎn)和人員安全,特制定本制度。
一、預防與排查:
1、崗位安全責任:
單位主要領導為學校安全第一責任人,對學校安全工作負全面責任;每一位教職員工應落實崗位職責中的安全責任要求,確保各種教育教學活動和后勤工作的安全,保證學校和廣大師生的安全。
2、安全大檢查:
定期(開學前,放假后,每月一次)或不定期,中心校對學校進行安全大檢查;各校每月應對本校安全隱患進行自我排查。
3、每日巡查:
值日教師每天應對校園安全進行檢查,檢查出來的安全隱患,應及時通報到相關處室或班主任,按相關制度存檔備案。必要時應予以通報,下發(fā)安全隱患整改通知書限期整改。
二、報告與整改
1、安全隱患報告:
(1)學校的每一位成員均有發(fā)現(xiàn)、報告和處置(能力范圍內)安全隱患的義務。
(2)排查出來的安全隱患,應及時報告責任處室,責任處室應及時、妥善處置,消除安全隱患。
2、安全隱患通報與整改:
(1)安全隱患必要時可以通報的形式,予以通告。
(2)安全隱患通告的責任單位應及時整改被通告的安全隱患。
(3)對經(jīng)常出現(xiàn)或較嚴重的安全隱患,責任處室應對班級負責人下發(fā)安全隱患整改通知書,并督促限期整改。
三、處罰與獎勵:
1、安全隱患被通報,情節(jié)輕微,:視情節(jié)對責任人或單位按20-50元/次予以處罰。
2、安全隱患嚴重,下發(fā)整改通知,未予整改或及時整改:視情節(jié)對責任人或單位按50-200元/次予以處罰。
3、安全責任事故:視情節(jié)按200-500元/次予以處罰。嚴格執(zhí)行“一票否決”制,主要責任人取消當年度評先資格。
4、安全教育及安全責任落實,安全隱患排查到位并整改有力,全年未發(fā)生安全責任事故和被處罰的班級負責人,學校將予以表彰和獎勵。
