zx小學(xué)教師會(huì)議制度匯編意見稿（20篇范文）

有哪些

zx小學(xué)教師會(huì)議制度意見稿涵蓋了以下幾個(gè)核心方面：

1. 會(huì)議頻率與時(shí)間安排：明確規(guī)定每周一次全體教師會(huì)議，時(shí)間定于周五下午，特殊情況需提前通知調(diào)整。

2. 會(huì)議議題提交：教師需提前兩天將議題報(bào)至教務(wù)處，確保討論內(nèi)容準(zhǔn)備充分。

3. 參會(huì)人員：全體教師及行政管理人員，必要時(shí)可邀請(qǐng)家長代表參與。

4. 會(huì)議流程：包括開場、議題討論、決策投票（如需）和會(huì)議紀(jì)要整理。

5. 會(huì)議紀(jì)律：強(qiáng)調(diào)尊重發(fā)言權(quán)，禁止手機(jī)等電子設(shè)備干擾會(huì)議，保持會(huì)場秩序。

內(nèi)容是什么

會(huì)議內(nèi)容應(yīng)圍繞教學(xué)改進(jìn)、學(xué)生管理、校園活動(dòng)策劃和教師專業(yè)發(fā)展等方面展開。鼓勵(lì)教師分享教學(xué)心得，提出創(chuàng)新建議，會(huì)議也是解決日常工作中遇到問題的重要平臺(tái)。對(duì)于涉及學(xué)校重大決策的議題，應(yīng)進(jìn)行充分討論，通過多數(shù)票決定實(shí)施與否。會(huì)議紀(jì)要應(yīng)在會(huì)后24小時(shí)內(nèi)整理并發(fā)送給所有參會(huì)人員，以便于回顧和執(zhí)行。

規(guī)范

會(huì)議制度的執(zhí)行需要遵循公平公正原則，確保每位教師都有平等的發(fā)言機(jī)會(huì)。會(huì)議主持人應(yīng)引導(dǎo)討論，確保會(huì)議高效進(jìn)行。對(duì)于未能按時(shí)提交議題或無故缺席會(huì)議的教師，應(yīng)有相應(yīng)的提醒和記錄機(jī)制，以維護(hù)制度的嚴(yán)肅性。會(huì)議應(yīng)保持開放和透明，鼓勵(lì)家長和社會(huì)的參與，提升學(xué)校的公眾形象。

重要性

教師會(huì)議制度的建立和執(zhí)行，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、促進(jìn)教師專業(yè)成長的關(guān)鍵。它有助于信息的及時(shí)傳遞，決策的科學(xué)制定，以及問題的有效解決。通過定期的交流與討論，可以激發(fā)教師的創(chuàng)新精神，營造積極的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)zx小學(xué)的教育教學(xué)工作持續(xù)進(jìn)步。

zx小學(xué)教師會(huì)議制度意見稿范文

第1篇 z_小學(xué)教師會(huì)議制度意見稿

中心小學(xué)教師會(huì)議制度意見稿

一、會(huì)議要求

1.教師會(huì)議一般由校長室決定召開,由校長或相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)主持,全體教師參加。因特殊原因不能參加者必須向會(huì)議主持者請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后在辦公室備案。

2.教師要準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,做到不遲到、不早退。辦公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名及考勤記錄。

3.注意會(huì)議的嚴(yán)肅性,會(huì)議期間與會(huì)教師中途不得隨意離開會(huì)場,不交頭接耳,不隨意講話,手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)。不做與會(huì)議無關(guān)的事情,更不準(zhǔn)大聲喧嘩、辱罵、攻擊,違者將作嚴(yán)肅處理。

4.會(huì)議內(nèi)容由辦公室記錄,作為學(xué)校內(nèi)部文件存檔。參會(huì)教師要認(rèn)真傾聽會(huì)議內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神并做好會(huì)議記錄,學(xué)校辦公室將不定期檢查。

5.保持會(huì)場衛(wèi)生,不抽煙,不吃零食,會(huì)后及時(shí)帶走抽屜內(nèi)及地面雜物。

6.注意會(huì)議內(nèi)容的保密性。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容需要保密的,全體與會(huì)教職工必須依照保密的范圍、時(shí)限、程度進(jìn)行保密。

7.會(huì)議決議一經(jīng)形成,全體教師必須堅(jiān)決服從和貫徹。

8.會(huì)議一般定期召開,當(dāng)遇特殊情況也可臨時(shí)召_議。

二、檢查與考核辦法

1.參會(huì)教師在會(huì)議點(diǎn)名結(jié)束時(shí)未到會(huì)場,計(jì)為遲到,遲到一次扣0.5分;

2.參會(huì)教師在會(huì)議中途隨意離開會(huì)場,直至?xí)h結(jié)束仍未到達(dá)會(huì)場,計(jì)為早退,早退一次扣1分;

3.因私請(qǐng)假不能參加教師會(huì)議,經(jīng)會(huì)議主持者批準(zhǔn)的一次扣0.5分;

4.因私請(qǐng)假未獲批準(zhǔn),未參加會(huì)議的一次扣1.5分;

5.無故不參加教師會(huì)議的一次扣2分;

6.違反會(huì)場紀(jì)律的一次扣0.5分;

7.干擾會(huì)議正常進(jìn)行的一次扣2分;

8.無會(huì)議記錄的一次扣0.5分;

9.違反保密原則的一次扣0.5分。

第2篇 中小學(xué)網(wǎng)管中心管理制度與網(wǎng)管教師崗位職責(zé)

中小學(xué)網(wǎng)管中心管理制度與網(wǎng)管教師崗位職責(zé)

中小學(xué)網(wǎng)管中心管理制度

1、網(wǎng)管中心是校園網(wǎng)運(yùn)行、控制、管理的中心，是保障校園網(wǎng)正常運(yùn)行、集中放置校園網(wǎng)核心設(shè)備之重地，非網(wǎng)管人員不得隨意進(jìn)入。

2、要保持良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行環(huán)境，不準(zhǔn)在網(wǎng)管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴(yán)禁在網(wǎng)管室內(nèi)存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強(qiáng)磁場物品、放射性物品。

3、要定期做好軟件備份和計(jì)算機(jī)病毒檢查處理，任何外來軟件必須進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢查，確認(rèn)無病毒后方可使用。

4、網(wǎng)管中心要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、防火、防盜等設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行。

5、網(wǎng)管中心要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目，認(rèn)真做好各項(xiàng)資料（軟件）的記錄、分類和妥善保存工作。

6、網(wǎng)管中心內(nèi)設(shè)備均屬專用設(shè)備，一律不許外借和挪做它用。對(duì)違反規(guī)定者要追究責(zé)任。

7、要建立日常和節(jié)假日值班制度，做好防火、防盜等防范措施，嚴(yán)防出現(xiàn)惡性事故。

8、網(wǎng)管中心工作人員調(diào)入調(diào)出時(shí)，要及時(shí)做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行情況檔案資料、室內(nèi)設(shè)備清點(diǎn)和帳目交接手續(xù)。

中小學(xué)網(wǎng)管教師崗位職責(zé)

1、熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握有關(guān)技術(shù)，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)，熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格、型號(hào)、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的使用方法和維護(hù)常識(shí)，做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護(hù)、保養(yǎng)及日常運(yùn)行情況記錄。

3、不斷學(xué)習(xí)和更新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力，隨時(shí)了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)、輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。

4、認(rèn)真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作，定期對(duì)各類軟件進(jìn)行殺毒和備份工作。

5、努力創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學(xué)?，F(xiàn)代化管理和輔助教學(xué)服務(wù)。

6、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范措施的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，妥善處理。

7、網(wǎng)管教師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時(shí)，要及時(shí)辦理設(shè)備、帳目、檔案等交接手續(xù)，并對(duì)實(shí)物進(jìn)行清點(diǎn)，做到帳目清楚，帳物相符，以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進(jìn)行。

中小學(xué)計(jì)算機(jī)管理教師崗位職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和信息技術(shù)教育計(jì)劃，制定學(xué)期上機(jī)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

2、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。掌握常用的計(jì)算機(jī)硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，定期對(duì)有關(guān)設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)，確保計(jì)算機(jī)設(shè)備的正常使用。

3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材及其要求的全部實(shí)習(xí)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中提出的問題應(yīng)給予正確解答。

4、上機(jī)實(shí)習(xí)時(shí)要積極協(xié)助任課教師，保證實(shí)習(xí)課的正常進(jìn)行。要求學(xué)生認(rèn)真填寫計(jì)算機(jī)使用記錄冊。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)實(shí)習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生認(rèn)真遵守《學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)守則》。

6、注意提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和更新計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)，以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。

7、認(rèn)真做好計(jì)算機(jī)室設(shè)備的清點(diǎn)和帳目管理工作。定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒的消除和重要文件備份工作。

8、積極開展實(shí)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng)，不斷改進(jìn)實(shí)習(xí)方法，努力提高實(shí)習(xí)效果。積極向?qū)W校提出計(jì)算機(jī)室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。

9、做好計(jì)算機(jī)室衛(wèi)生、安全防范和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作，熟悉防火等有關(guān)器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實(shí)情況。

10、調(diào)入或調(diào)出計(jì)算機(jī)室工作，應(yīng)及時(shí)辦好交接手續(xù)，做到帳目清楚，帳物相符。

第3篇 小學(xué)教師參與學(xué)校管理制度

堰草口小學(xué)教師參與學(xué)校管理制度

隨著學(xué)校管理的不斷深入，必須發(fā)動(dòng)和組織全體教師參加學(xué)校管理并形成氣候，把學(xué)校常規(guī)管理推進(jìn)到成為全體教師的共同職責(zé)。

（一）定期召開全體教師會(huì)議。在一般情況下，每學(xué)期至少召開三次全體教師會(huì)議。期初布置工作，期中總結(jié)上半學(xué)期工作，部署下半學(xué)期工作，期終總結(jié)工作，提出下學(xué)期工作設(shè)想。廣泛征求教師對(duì)常規(guī)管理、教育、教學(xué)工作的意見，增強(qiáng)參與管理的自覺性，調(diào)動(dòng)參與管理的積極性。

（二）定期召開教師代表會(huì)議。在一般情況下，教代會(huì)每學(xué)年至少召開一次。代表小組會(huì)議每學(xué)期至少召開一次，總結(jié)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，征求改進(jìn)學(xué)校工作的意見和合理化建議，提高管理效益。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與教師、黨員與群眾的聯(lián)系制度。每位黨員、干部每月至少和2-3位教師開展談心活動(dòng)。充分發(fā)揮橋梁作用，為改進(jìn)學(xué)校管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（四）充分發(fā)揮黨支部和群團(tuán)工會(huì)在學(xué)校管理中的保證監(jiān)督作用和橋梁作用。凡是學(xué)校重大決策和改革措施都要召開黨員大會(huì)和群團(tuán)工會(huì)干部會(huì)議，充分醞釀?dòng)懻摚瑥V泛征求意見，然后作出決定。

（五）增強(qiáng)全體教師的崗位意識(shí)，主動(dòng)參與學(xué)校管理。組織全體教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度，學(xué)習(xí)各自的崗位職責(zé)，明確各自在校內(nèi)應(yīng)該擔(dān)負(fù)的職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作。達(dá)到明確分工、各司其職。

（六）全體教師以身作則，為人師表，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，強(qiáng)化管理育人的效果。

第4篇 某中心小學(xué)教師上課制度

中心小學(xué)教師上課制度

1、按時(shí)上課、下課、不遲到、不早退、不拖堂。

2、按教案設(shè)計(jì)上課,不搞自由主義。

3、課堂教學(xué)要把知識(shí)性,思想性,科學(xué)性和藝術(shù)性有機(jī)地結(jié)合起來,既有側(cè)重,也有兼顧。

4、認(rèn)真組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)達(dá)到有效性。

5、對(duì)違犯課堂紀(jì)律的學(xué)生,要正面引導(dǎo)、暗示教育,不要停課訓(xùn)斥學(xué)生,更不要把學(xué)生攆出教室。

6、教師板書要力求工整,美觀布局合理,注意保護(hù)學(xué)生視力。

7、作業(yè)設(shè)計(jì)要科學(xué),分量要適當(dāng),注意照顧差生。

8、課堂演示的教具,分組實(shí)驗(yàn)的儀器要事先做好準(zhǔn)備。

第5篇 西團(tuán)中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡查制度

團(tuán)西中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡查制度

為了進(jìn)一步維護(hù)我校教育教學(xué)秩序，有效地控制及消除各種安全隱患，確保師生的人生安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，值班人員要履行以下職責(zé)。

1、值周人員提前半小時(shí)到校；

2、值周人員負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù)管理工作；

3、值周人員到校后在學(xué)校大門口值班，組織早到校學(xué)生在門崗讀書學(xué)習(xí)等待到校時(shí)間進(jìn)入教學(xué)區(qū)，組織學(xué)生三人成隊(duì)有序進(jìn)入校園，防止閑雜人員進(jìn)入校園，處理突發(fā)事件；

4、領(lǐng)班人員在值周人員的指導(dǎo)下組織開展工作，負(fù)責(zé)代伙生午餐組織工作；

5、值班教師負(fù)責(zé)指定餐桌學(xué)生的就餐管理，每天清點(diǎn)就餐人數(shù)，檢查缺席學(xué)生原因，監(jiān)督學(xué)生文明用餐，教育學(xué)生愛惜糧食，防止有學(xué)生吃不飽飯；

6、值班教師負(fù)責(zé)指定代伙學(xué)生的午間管理，每天學(xué)生午餐后可以組織少先隊(duì)值日崗的值日生協(xié)助點(diǎn)名,上午放學(xué)后25分鐘到指定教室點(diǎn)名，對(duì)學(xué)生的午間休息、學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)防學(xué)生外出，午間管理至下午上課前十分鐘結(jié)束；

7、在值班過程中，所有值班人員佩證上崗、著裝整齊、姿勢端正，禁止在值班期間會(huì)客、閑談、離崗；

8、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)每周帶領(lǐng)相關(guān)人員執(zhí)行一次巡查任務(wù)；

9、值周人員每天對(duì)值班教師的值班情況進(jìn)行檢查監(jiān)督；

10、值周人員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查教師的到崗、履職情況，對(duì)工作期間亂竄辦公室或談笑喧嘩的教師或履職不認(rèn)真的教師要及時(shí)批評(píng)，并做好記錄，必要時(shí)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)；

11、值周人員配合后勤管理人員監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生情況，嚴(yán)防食物中毒事故；

12、所有值周、領(lǐng)班、值班人員要時(shí)刻關(guān)注校內(nèi)及周邊的治安秩序，若有干擾學(xué)校正常秩序或?qū)め呑淌滦袨闀r(shí)，應(yīng)及時(shí)制止并報(bào)告校長室；

13、大課間活動(dòng)、放學(xué)、緊急疏散演練等集體活動(dòng)時(shí)間段，由班主任組織護(hù)送隊(duì)伍，相關(guān)科任教師在指定樓梯口進(jìn)行安全疏導(dǎo)管理，監(jiān)督看護(hù)學(xué)生上下樓梯，防止學(xué)生擁擠踩踏；

14、值周人員放學(xué)后到校門口值班，監(jiān)督檢查班主任護(hù)送學(xué)生放學(xué)情況，監(jiān)督檢查保安安全護(hù)衛(wèi)情況；

15、晚間值班老師負(fù)責(zé)住宿生的晚間管理，組織住宿生晚餐和晚自習(xí)，做好各時(shí)段的點(diǎn)名工作，維護(hù)好各個(gè)時(shí)段的學(xué)生秩序；

16、值周人員負(fù)責(zé)晚間住宿生管理的組織檢查監(jiān)督工作。

第6篇 鎮(zhèn)某小學(xué)教師培訓(xùn)制度

鎮(zhèn)小學(xué)教師培訓(xùn)制度

為了不斷加強(qiáng)我校教師培訓(xùn)工作,提高教師教育教學(xué)教學(xué)能力,提高培訓(xùn)工作有效果,收集、積累教育教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)資料,使我校教師培養(yǎng)、教師培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化途徑,特制定本制度。

一、培訓(xùn)目標(biāo):

1、每個(gè)教師必須不斷更新教育觀念,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

2、進(jìn)一步提高每個(gè)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、進(jìn)一步提高每個(gè)教師的教育、教學(xué)能力,提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

4、初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。

5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度,使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

二、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、新的最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。

2、與教育教學(xué)密切相關(guān)的教育理論知識(shí)。

3、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)知識(shí)及專業(yè)基本功。

5、師德師風(fēng)建設(shè)。

6、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐。

7、教育教學(xué)實(shí)踐能力。

8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

9、其他

三、培訓(xùn)形式

1、教育論壇。(教研沙龍,網(wǎng)上論壇,專題探討等)

2、專題講座(計(jì)劃每學(xué)期至少2次,每次1小時(shí))。

3、自學(xué)、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)。

4、實(shí)踐反思。(合格課實(shí)踐反思、示范課實(shí)踐反思、研究課實(shí)踐反思、專題課實(shí)踐反思等)

5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):學(xué)科帶頭人帶骨干教師,骨干教師帶成長型教師,老教師帶新教師等。

四、培訓(xùn)制度

1、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的通知、文件由學(xué)校批示,教務(wù)處安排,全體教師必須服從大局,珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),教務(wù)處檢查并記錄教師出勤情況。

2、外出教師所任課程必須先由自己與相關(guān)年級(jí)的教師協(xié)商調(diào)課,如不能自行協(xié)調(diào)報(bào)教務(wù)處調(diào)整,同時(shí)報(bào)教導(dǎo)處。

3、外出教師,及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)活動(dòng)情況,凡參加市、區(qū)級(jí)聽課學(xué)習(xí)的教師,必須上交一份參加活動(dòng)的書面材料,同一年級(jí)同一學(xué)科教師共同參與的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),返校后集體備課時(shí)應(yīng)進(jìn)行交流。

4、外出教師必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),記好筆記并積極參與交流討論。

5、外出教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自外出辦私事,不得早退。

6、外出教師必須認(rèn)真記錄上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所作的指示或通知,領(lǐng)取并妥善保管好下發(fā)的資料,回校后及時(shí)傳達(dá)并轉(zhuǎn)交資料。

7、外出教師必須儀表端莊,舉止文明,虛心好學(xué),遵守社會(huì)公德,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),處處為人師表。

8、學(xué)校安排教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),如有非常特殊情況教師不能按時(shí)參加活動(dòng),應(yīng)在學(xué)校組織前提前上報(bào)教導(dǎo)處,以便應(yīng)急調(diào)整。

第7篇 中小學(xué)教師工作制度規(guī)章

教師工作制度

一、 教學(xué)工作制度 1、 嚴(yán)格按照《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的規(guī)定編制教學(xué)計(jì)劃、備課、布置和批改作業(yè)、 課下指導(dǎo)、進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)和組織考試。不準(zhǔn)無計(jì)劃授課,不準(zhǔn)無教案上課,作業(yè)適量并 做到全批全改。組織考試必須規(guī)范,嚴(yán)禁漏題,嚴(yán)防作弊,不準(zhǔn)故意提高或壓低分?jǐn)?shù)。 2、 積極配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查,主動(dòng)提供受檢資料,不得弄虛作假,以積極的態(tài) 度對(duì)待檢查結(jié)果,及時(shí)查找不足,不斷進(jìn)步。 3、 教學(xué)工作面向全體學(xué)生,重視和善待后進(jìn)生,以持之以恒的耐心,無微不至的 細(xì)心和博大深厚的愛心對(duì)待后進(jìn)生。要正確對(duì)待后進(jìn)生在進(jìn)步過程中的曲折反復(fù)。及時(shí) 發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),準(zhǔn)確把握教育契機(jī)。尊重學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,多表揚(yáng)少批評(píng),保護(hù)自 尊心激發(fā)自信心,使其不斷進(jìn)步。 4、 嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,特別是嚴(yán)厲禁止教師以任何理由打罵學(xué)生或不 經(jīng)批準(zhǔn)私自對(duì)學(xué)生停課。禁止教師上課接打手機(jī)、坐著上課、遲到、中途離開課堂、提 前下課、推遲下課。禁止教師私自調(diào)課(包括早晚自習(xí)) ,凡不經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)私自調(diào)課(包 括早晚自習(xí))學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作量時(shí)不予承認(rèn)。 5、 認(rèn)真了解學(xué)情。經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)要求,準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)困難和動(dòng)向,及時(shí) 調(diào)整教學(xué)工作,保證因材施教。面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展。 6、 教師要服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作安排有意見可向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申訴并協(xié)商解決, 不得因?qū)ぷ靼才挪粷M拒絕或消極工作,造成工作損失。 7、大力推行現(xiàn)代教育手段,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)備課授課,不斷拓寬教育空間, 改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 二、 考勤制度 1、 按時(shí)到崗,返校日不遲到,放假日不早退。 2、 教務(wù)主任負(fù)責(zé)登記考勤。遲到、早退、請(qǐng)假者按學(xué)校規(guī)定扣發(fā)工資。無故曠工 者學(xué)校按規(guī)定作出相應(yīng)處分。 3、有病、有事要提前請(qǐng)假,請(qǐng)假半天以內(nèi)由教務(wù)主任批準(zhǔn)并記錄,半天及以上向校

長請(qǐng)假,準(zhǔn)假后到教務(wù)主任處備案。不請(qǐng)假私自離崗者視為曠工。請(qǐng)假返校后,及時(shí)銷 假,需要續(xù)假按請(qǐng)假規(guī)定辦理。 三、 教研工作制度

1、 充分認(rèn)識(shí)教育形勢對(duì)自身提高的要求,積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)研究。加強(qiáng)自身學(xué) 習(xí),研究教學(xué)規(guī)律,用新的教學(xué)理念武裝自己。改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,不斷提 高教育教學(xué)質(zhì)量。 2、 努力學(xué)習(xí)理解洋思中學(xué)教學(xué)理念,大力推行洋思中學(xué)教學(xué)模式,引進(jìn)“兵教兵” 、 “當(dāng)堂訓(xùn)練”“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)變教育思想, 、 更新教學(xué)觀念,提高教學(xué)水平。 3、 積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)會(huì)并 推行利用網(wǎng)絡(luò)信息組織課件及備課,深入學(xué)習(xí) 研究現(xiàn)代教育手段下課堂教學(xué)模式,摒棄一支粉筆一張口的陳舊教學(xué)手段,不斷優(yōu)化教 學(xué)過程,向課堂要質(zhì)量。 4、 經(jīng)常聽課,認(rèn)真做好聽課記錄。每位教師每學(xué)期聽課不得少于 15 節(jié)。聽課記錄 每學(xué)期學(xué)校檢查兩次。 5、 每學(xué)期至少撰寫教學(xué)論文一篇,經(jīng)學(xué)校評(píng)審決定,優(yōu)秀論文由學(xué)校上報(bào)上級(jí)教 研部門。論文獲獎(jiǎng)后學(xué)校按規(guī)定給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。 6、 積極參加各級(jí)教育主管部門及學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課例等評(píng)選 及教學(xué)講座、教學(xué)研討、教研培訓(xùn)等教研活動(dòng)。對(duì)取得教研成果獎(jiǎng)的教師,學(xué)校按規(guī)定 給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。 7、 積極組織學(xué)生第二課堂活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,進(jìn)行個(gè)別培養(yǎng)。積極參加各級(jí)教 育行政部門組織的學(xué)生競賽。學(xué)生在各類競賽中取得好成績,學(xué)校對(duì)指導(dǎo)教師按規(guī)定給 予一定獎(jiǎng)勵(lì)。 8、 學(xué)校鼓勵(lì)教師參加區(qū)以上教科研課題或自行申請(qǐng)教育科研課題立項(xiàng)。學(xué)校根據(jù) 實(shí)際情況計(jì)算一定課時(shí)量。取得教改成果,學(xué)校按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。 9、 積極參加學(xué)校組織的教學(xué)改革,不得以任何理由拒絕或消極對(duì)待。主動(dòng)探索教 學(xué)規(guī)律,更新教育思想和教學(xué)理念,不斷優(yōu)化教學(xué)過程。 四、 其他制度

1、 教師不得以任何名義向?qū)W生收費(fèi),不得自行為學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料。根據(jù)教學(xué)工 作實(shí)際需要為學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料,需向教務(wù)處提出申請(qǐng)并報(bào)校長批準(zhǔn),由學(xué)校以文 字形式向?qū)W生家長通知收費(fèi)。 2、 教師不得以任何形式暗示或公開動(dòng)員后進(jìn)生退學(xué)。學(xué)生在教師工作范圍內(nèi)發(fā)生 問題由教師負(fù)責(zé)解決或與班主任協(xié)調(diào)處理,不得隨意將問題推給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。只有發(fā)生較 嚴(yán)重的事件或通過工作解決無效方可交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。 3、 尊重學(xué)生家長,接待學(xué)生家長要熱情寬容,避免發(fā)生爭執(zhí)。對(duì)學(xué)生家長提出的 合理要求和建議要虛心接受并積極改進(jìn)工作。當(dāng)提出意見和要求不合理或違背教育教學(xué) 規(guī)律時(shí),應(yīng)耐心解釋平等討論,不要激化矛盾,始終保持教育工作者的良好形象。教師 不得以任何理由要求學(xué)生家長做與教育教學(xué)工作無關(guān)的事情。 4、 教師要主動(dòng)與學(xué)生家長溝通學(xué)生情況。學(xué)生在校期間無特殊情況不約請(qǐng)家長到 校。確需約請(qǐng)家長到校時(shí)要提前向主任或校長說明情況。 5、 教師需要購買教學(xué)參考書、教學(xué)光盤、錄象帶、磁帶、教具、教學(xué)設(shè)備、辦公 用品等需提前提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一購置。需自行購置的要經(jīng)校長批準(zhǔn)。 6、 發(fā)現(xiàn)事故苗頭、緊急情況或?qū)W生嚴(yán)重違紀(jì)問題,立即采取必要措施控制事態(tài)發(fā) 展并馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。凡推諉躲避、置之不理、隱瞞不報(bào)的均屬瀆職行為,

造成嚴(yán)重 后果的學(xué)校將嚴(yán)肅處理。 7、 教師不準(zhǔn)私自容留親友在校住宿和就餐,如確有需要應(yīng)提前提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn) 后方可留宿或就餐。外人就餐應(yīng)主動(dòng)交飯費(fèi)。 8、 服裝整潔、儀表大方、談吐文雅,以良好的自身形象帶動(dòng)和影響學(xué)生。學(xué)生問 好要熱情回應(yīng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育不出惡聲。尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,努力 形成民主、和諧、寬松的新型師生關(guān)系。

第8篇 溪云小學(xué)教師考勤管理制度

云溪小學(xué)教師考勤管理制度

1、請(qǐng)假:請(qǐng)假均由本人親自填寫(急事可電話代填)請(qǐng)教條請(qǐng)假,校長審批。請(qǐng)假者須自己調(diào)課,并將調(diào)課情況交教務(wù)處以備檢查,否則按一節(jié)10元補(bǔ)給代課者。公差原則上自行調(diào)課和調(diào)換相關(guān)工作?；?、喪、產(chǎn)假,計(jì)劃生育假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、工作日內(nèi)在校園內(nèi)打牌賭博者一次罰款100元,提供打牌賭博場所者視同參與;工作時(shí)間內(nèi)在校園外打牌者一次罰款150元,舉報(bào)有效。

3、曠工半天罰款20元,如果又曠課,按第四條累計(jì)。

4、上課、上早晚自習(xí)、考試監(jiān)考在教室外逗留、談天者,發(fā)現(xiàn)一人次扣罰款5元;應(yīng)上課而曠堂者,每曠堂一節(jié)罰款20元。

5、教師簽到辦法:上下午第一節(jié)上課前后30分鐘為教師簽到時(shí)間。均在校長辦公室簽到。白天坐班時(shí)間為第1、2、3、5、6節(jié)課,坐班時(shí)間電話聯(lián)系在教室、辦公室、宿舍找不到人者,視同曠工,按第三條執(zhí)行。輪調(diào)教師周一上午和周五下午可以不簽到。

6、升降國旗時(shí)不參加者每人次扣5元,升旗已經(jīng)開始還沒有到隊(duì)列中來及遲到者每人次扣2元,參加者不嚴(yán)肅認(rèn)真、不為人師表、閑談講話、抽煙等不嚴(yán)肅行為者扣2元。

7、全校性_、會(huì)議和集中學(xué)習(xí)教職工一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,未經(jīng)請(qǐng)假無故不參加_者概不享受相關(guān)補(bǔ)助,且每次罰款10元。

8、后勤人員除不簽到外,參照此制度執(zhí)行考勤管理。

9、教師考勤作為優(yōu)秀教師評(píng)選的參考依據(jù)之一,凡出現(xiàn)請(qǐng)事假超過二天以上或病假超過三天以上、曠工、空堂,賭博、缺席全校性會(huì)議等情況者不得評(píng)為當(dāng)月優(yōu)秀教師。

第9篇 鎮(zhèn)_小學(xué)教師聽課制度

鎮(zhèn)小學(xué)教師聽課制度

為了推動(dòng)我校教研活動(dòng)的進(jìn)一步開展,形成以老帶新、相互學(xué)習(xí)、相互提高、相互促進(jìn)的教學(xué)氛圍,提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)藝術(shù),激勵(lì)教師努力提高教學(xué)質(zhì)量,從而提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。制訂聽課制度如下:

一、教齡不足三年的教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),其他教師不少于10節(jié)。

二、教研組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié),學(xué)校行政人員每學(xué)期不少于20節(jié)。

三、聽課前要先了解教材內(nèi)容要求,聽課過程有記錄,要標(biāo)明聽課日期、授課人、教學(xué)班級(jí)、教學(xué)課題、學(xué)生活動(dòng)過程、板書、簡評(píng)等,要有課堂評(píng)價(jià)或教學(xué)建議。聽課后要與授課教師交換意見。

四、聽課時(shí),聽課教師要提前進(jìn)入教室,不講話,不走動(dòng),不中途離場。上下課應(yīng)與學(xué)生一齊起立,以示對(duì)執(zhí)行者的尊重。

五、班主任盡可能多聽本班課,任課教師以本科為主,并注意吸收其他任課教師的長處。

六、青年教師要多聽課,特別是多聽每學(xué)年的匯報(bào)課、研究課、示范課。教師見習(xí)期間,每學(xué)期聽課20節(jié)。

七、教研組長每學(xué)期至少統(tǒng)計(jì)、檢查一次教師聽課情況,上報(bào)教務(wù)處并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

八、去聽課,原則上應(yīng)該先調(diào)好自己的課程,不能因聽課而耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)。

嚴(yán)禁實(shí)際未聽課卻有聽課記載的現(xiàn)象。

第10篇 龍崗小學(xué)教師和門衛(wèi)保安值班制度

龍崗小學(xué)教師和門衛(wèi)（保安）值班制度

1 按時(shí)到崗，不遲到不早退，不得空崗，不無故離崗。

2、值班期間不準(zhǔn)擅離職守，不準(zhǔn)找人頂替、不準(zhǔn)做與值班無關(guān)的事、不準(zhǔn)私自放行車輛，公物不準(zhǔn)無證出門，否則要追究當(dāng)班責(zé)任。

3、熱情服務(wù)，文明值勤。

4、經(jīng)常巡查校園，至少做到“三巡查”，即早、中、晚三次。

5、當(dāng)班時(shí)間內(nèi)應(yīng)集中精力，盡職盡責(zé)，禁止閑談，嬉戲打鬧。

6、外來人員一律做好出入登記；外來機(jī)動(dòng)車輛一律不得進(jìn)入校園。

7、做好詳細(xì)的值班記錄，保管好報(bào)刊信件，及時(shí)傳達(dá)來電來信。

8、遇突發(fā)事件，當(dāng)班人員難以處理時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

9、做好交接班工作。

第11篇 某小學(xué)教師辦公室衛(wèi)生制度

新鄉(xiāng)市新區(qū)小學(xué)教師辦公室衛(wèi)生制度

1.每天要有明確的值日人員,值日表要上墻。每個(gè)辦公室的衛(wèi)生要有主要負(fù)責(zé)人

。

2.要求地面整潔,無明顯的鞋印或污跡。

3.教師辦公桌必須整潔,物品擺放務(wù)必整齊。除日常辦公用品外,其他物品不許

擺于桌上。

4.暫時(shí)不用的物品要整齊地?cái)[放于柜中。

5.要經(jīng)常擦窗戶,窗上不能有明顯的污跡。

6.門要經(jīng)常擦,不允許門上有灰塵,不允許有明顯擦洗痕 跡。

7.墻面要經(jīng)常撣,不允許出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)等臟物,有污跡要及時(shí)清洗。規(guī)章制度張貼

要整齊有序。

8.柜子要保持清潔光亮,要堅(jiān)持經(jīng)常擦洗。

9.私人衣物要放于柜中,不許隨意在桌上擺放雜物。

10.衛(wèi)生工具要整齊有序地放于不明顯的固定位置。臉盆中的臟水要及時(shí)倒掉。

第12篇 __小學(xué)教師約課制度

__小學(xué)教師約課制度

“教師約課”，把主動(dòng)權(quán)給教師。教師約課，我們?nèi)ヂ?，讓?zhí)教教師處于一種自主的、有準(zhǔn)備的心理氛圍，自身的主動(dòng)性與能動(dòng)性得到了很好的發(fā)揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)系也顯得和諧融洽，把它當(dāng)做展示自己教學(xué)水平的平臺(tái)之一，會(huì)更有利學(xué)校工作開展。我?；谝痪€教師的心態(tài)，提出了充滿"；人情味"；的約課。為了更規(guī)范化、高效率管理，現(xiàn)擬定以下約課制度：

1.以“小組合作學(xué)習(xí)”有效課堂教學(xué)為主題，每周約課4節(jié)，時(shí)間：每周二上午2節(jié)，數(shù)學(xué)語文各1節(jié)，每周四上午2節(jié)其他學(xué)科，提前一周預(yù)約。

2.各位教師要提前一周上交約課單，及時(shí)交到教導(dǎo)處并由教導(dǎo)處周五下午發(fā)工作群上公布，約課登記包括約課節(jié)次、約課人員、約課課題、約課地點(diǎn)等。

3.約課后，由學(xué)校備課組協(xié)作，同科目的老師全力配合約課者進(jìn)行集體備課，及磨課研討工作。倡導(dǎo)先學(xué)后教，努力打造高效課堂。

4.約課教師在授課后兩天內(nèi)向教務(wù)處上交一份教案及教后反思。

5.約課期間如有時(shí)間沖突，推遲一周或自行另約時(shí)間。本學(xué)科的教師在約課開展期間，無特殊情況務(wù)必參加聽課，師徒約課教師必須參加。

6.學(xué)期結(jié)束教務(wù)處將約課情況進(jìn)行公示，并統(tǒng)計(jì)，執(zhí)教者一律算一次校級(jí)公開課。

7.每位教師每學(xué)期至少約一節(jié)（50歲以上教師自愿參加），鼓勵(lì)多約。

第13篇 某鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤制度

鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤制度

為了推動(dòng)教育教學(xué)改革,保證教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,完善學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案,特制定如下制度:

一、全體教職工考勤由各辦公室的辦公室主任和門衛(wèi)分工負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任總負(fù)責(zé)。

辦公室主任負(fù)責(zé)督促本室成員辦理各種請(qǐng)假手續(xù),填寫月統(tǒng)計(jì)表。門衛(wèi)負(fù)責(zé)遲到早退記載。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)按月將考勤情況在校內(nèi)公布。

二、考勤計(jì)有公假、事假、病假、遲到、早退、曠工等情況。

1、凡經(jīng)學(xué)校校長室同意的開會(huì)、進(jìn)修、社會(huì)工作及法定婚、產(chǎn)、喪假等為公假。公假一般以通知等證明單為準(zhǔn),交教導(dǎo)主任備案,無書面通知的,由教導(dǎo)主任視情況而定。公假一般不能影響工作,盡可能由本人調(diào)好課,補(bǔ)上后作代課處理,如有影響,一天以內(nèi)由教導(dǎo)主任決定,一天以上由校長室決定。

2、事假、病假需事先填寫請(qǐng)假單,一天以內(nèi)由主管校長審批,一天及以上由校長審批,原則上批準(zhǔn)后有效。病假以醫(yī)院開具的證明為準(zhǔn),有弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。特殊情況需電話請(qǐng)假,復(fù)工后需補(bǔ)寫請(qǐng)假單報(bào)批,否則以曠工(課)處理。

3、教職工無課或私下調(diào)好課而不上班;不請(qǐng)假而離崗;因特殊情況而未請(qǐng)假,事后又未辦理補(bǔ)假手續(xù)的,均按曠工處理。因私遲到、早退、中途離校的,以不影響工作為前提,必須自覺登記,1小時(shí)(含1小時(shí))內(nèi)不扣出勤獎(jiǎng),一月內(nèi)累計(jì)4次,按請(qǐng)假一天論處;遲到、早退次數(shù)較多者,予以批評(píng)教育并視情節(jié)輕重酌情扣除獎(jiǎng)金。

4、教職工婚、產(chǎn)、喪等假,須由本人填寫申請(qǐng)報(bào)告,并向校長室辦理請(qǐng)假手續(xù),相關(guān)待遇按上級(jí)有關(guān)文件為準(zhǔn)。超過規(guī)定天數(shù)后不到校應(yīng)向?qū)W校請(qǐng)假,并按病、事假有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,未向?qū)W校請(qǐng)假不到校者視為曠工。

5、教職工病事假按實(shí)際工作日計(jì)算。產(chǎn)、婚、喪假等在假期首尾之間有非工作日的,一并計(jì)算在內(nèi)。女教師產(chǎn)假90天(含節(jié)假日、寒暑假),其中產(chǎn)前假15天;難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天;生育多胞胎的,每多生育一嬰,產(chǎn)假增加15天。若產(chǎn)前假超出15天,須醫(yī)院證明,按病假處理。產(chǎn)后超出規(guī)定假,仍需請(qǐng)假的,病假需醫(yī)院證明,事假事先提出,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況予以考慮,同意后按事假情況處理。

三、出勤獎(jiǎng)的扣發(fā)說明

1、事假:請(qǐng)事假者在考核獎(jiǎng)中每天扣除200元。

2、病假(憑醫(yī)院證明,工傷除外):請(qǐng)病假者在考核獎(jiǎng)中每天扣除100元。

3、曠工每天扣除考核獎(jiǎng)400元。曠課一節(jié)視作請(qǐng)事假一天。

4、當(dāng)年事假累計(jì)在20天以上,病假超過2個(gè)月的按《浙江省人事廳關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度改革后工作人員假期工資待遇有關(guān)問題的通知》浙人發(fā)〔2008〕84號(hào)的規(guī)定執(zhí)行。

5、特殊情況(如特殊病例等),由校行政集體討論,提交上級(jí)主管部門同意后,特殊處理。

四、本制度不包括之情況,由行政會(huì)議討論決定。

第14篇 長征小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師值勤制度

征長小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師值勤制度

1、值班人員要按時(shí)上崗，值勤時(shí)間為早晨7：15至晚上放學(xué)后半小時(shí)方可離校。

2、值勤時(shí)按要求佩戴標(biāo)志。

3、要認(rèn)真細(xì)致地做好常規(guī)工作的督導(dǎo)檢查，認(rèn)真填寫檢查記錄，記錄要于當(dāng)天上交值班領(lǐng)導(dǎo)。

4、值勤領(lǐng)導(dǎo)要全方位參與常規(guī)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，及時(shí)給予糾正。

5、值勤領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)日教師的上崗情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)缺勤、不負(fù)責(zé)任的情況要及時(shí)反饋并做好記錄。

6、值勤領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)對(duì)值勤教師的記錄進(jìn)行匯總并認(rèn)真填寫值班記錄。如有特殊情況不能值勤，要委托其他領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé)。

7、負(fù)責(zé)校外督導(dǎo)工作的教師要維持好站點(diǎn)秩序，組織學(xué)生排隊(duì)上車，文明乘車，分管站點(diǎn)的學(xué)生全部離開后方可離開。校外督導(dǎo)教師要使用規(guī)范性的語言。如：“請(qǐng)排隊(duì)上車”“請(qǐng)主動(dòng)給老人、小孩讓座”“請(qǐng)同學(xué)們注意安全”。

8、負(fù)責(zé)校內(nèi)督導(dǎo)的教師要負(fù)責(zé)校園內(nèi)的文明禮儀及學(xué)生紀(jì)律。督導(dǎo)教師要以自身的良好師表形象為學(xué)生作出榜樣。要帶頭使用文明用語，倡樹文明校風(fēng)。如“早上好！”“你好”“有什么需要幫助嗎”“請(qǐng)排好豎隊(duì)！請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證、小黃帽！”

9、負(fù)責(zé)級(jí)部督導(dǎo)的教師要負(fù)責(zé)本級(jí)部全天的常規(guī)督導(dǎo)，課間、午間及放學(xué)后，不得離崗，要加強(qiáng)對(duì)課間、午間及放學(xué)后的學(xué)生管理。級(jí)部學(xué)生全部離開后，方可離開。

第15篇 鎮(zhèn)z小學(xué)教師教學(xué)規(guī)范制度

鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)規(guī)范制度

1、備課。認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的前提。要求教師應(yīng)做到四備,即備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)。教師應(yīng)該寫教案或備課筆記,這是加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃性的具體表現(xiàn)。但寫法不要強(qiáng)求一律,老教師寫個(gè)簡要提綱即可,青年教師則要寫出詳細(xì)內(nèi)容。教案或教學(xué)筆記應(yīng)反映四個(gè)方面的要求:

(1)有明確的教學(xué)目的。

(2)有主要的教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)、難點(diǎn)。

(3)作業(yè)布置,包括對(duì)好、中、差三類學(xué)生的不同要求。

(4)教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。教案或教學(xué)筆記應(yīng)體現(xiàn)教師在教學(xué)上的特色和風(fēng)格,反對(duì)一味照抄教學(xué)參考資料。

2、上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這一環(huán)抓好了,課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改,就可節(jié)省大量時(shí)間;否則,就會(huì)帶來許多麻煩,例如課堂未聽懂,知識(shí)缺陷多,作業(yè)不會(huì)做,進(jìn)度跟不上,課外補(bǔ)課占去大量時(shí)間。因此,要強(qiáng)調(diào)課堂解決問題,要重視講練結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,都要明確一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)干部按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來檢查教師的課堂教學(xué),教師按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來訓(xùn)練自己的基本功。

3、作業(yè)布置。適量的作業(yè),是使學(xué)生加深理解課堂所學(xué)知識(shí)的重要手段,是將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能、技巧的有效途徑。但作業(yè)切不可過多過難。小學(xué)低年級(jí)不應(yīng)布置課外作業(yè),其他年級(jí)也應(yīng)盡量少布置作業(yè)。中學(xué)教師布置作業(yè),要考慮其他學(xué)科,要考慮學(xué)生的休息娛樂,一定要有全局觀念。長期以來,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,主要是作業(yè)多、考試多。一門學(xué)科每天布置半小時(shí)作業(yè),孤立起來看是不多的,但每門學(xué)科每天布置半小時(shí)作業(yè),學(xué)生承擔(dān)的壓力就無法忍受。批改作業(yè)應(yīng)有講評(píng),教師要著重指出共同性的問題。

4、課外輔導(dǎo)。輔導(dǎo)是課堂教學(xué)法的補(bǔ)充,是因材施教的手段。課外輔導(dǎo)的任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),解答學(xué)生疑難問題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和消化教材。課外輔導(dǎo)的重點(diǎn)在兩頭:差生和優(yōu)等生。通過輔導(dǎo),使差生逐步樹立學(xué)習(xí)信心,迎頭趕上;使優(yōu)等生擴(kuò)大知識(shí)面,進(jìn)一步發(fā)揮自己的愛好和特長。對(duì)中間狀態(tài)的學(xué)生,主要是指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。輔導(dǎo)只宜個(gè)別進(jìn)行,不可采用集體講課辦法。有的教師利用課外輔導(dǎo)時(shí)間,給全班學(xué)生講課,實(shí)際上是加班加點(diǎn),增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5、考查成績?？荚嚳疾楸旧聿皇悄康?而是檢查教學(xué)效果的手段。要重視對(duì)學(xué)生的平時(shí)考查,通過課堂提問、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)等多種形式,檢查教學(xué)效果。平時(shí)考查應(yīng)有成績記載。期中考試和學(xué)期考試,應(yīng)在學(xué)校統(tǒng)一組織下,根據(jù)教學(xué)大綱、教材的要求,出好試題,評(píng)好試卷,作好成績分析工作?？荚嚧螖?shù)要嚴(yán)格控制,試題難易要適當(dāng),不搞突然襲擊,不能只考死記硬背的東西。

第16篇 白合小學(xué)教師訪萬家制度

小學(xué)教師“訪萬家”制度

家訪是教師與學(xué)生家長溝通的重要途徑，是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，為切實(shí)抓好家訪工作，形成學(xué)校與家庭共同教育孩子的合力，把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制定教師家訪制度。

一、 家訪形式

家訪分為常規(guī)家訪和專題家訪。

二、家訪要求

(一) 常規(guī)家訪

1、一學(xué)年內(nèi)班主任必須對(duì)班級(jí)全體學(xué)生家庭進(jìn)行走訪。

2、家訪由班主任牽頭、科任老師協(xié)助對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全覆蓋家訪。

3、家訪前，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心，考慮恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容，并做好家訪記錄。

4、家訪時(shí)，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷。

5、家訪時(shí)要注意其家庭環(huán)境、家長個(gè)性、學(xué)生在場與否，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>

(二)專題家訪

發(fā)現(xiàn)學(xué)生有下列情況之一的，班主任或任課教師，乃至學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，必須及時(shí)進(jìn)行專題家訪。

1、學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步;

2、無故曠課一天;

3、思想情緒有較大波動(dòng);

4、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒;

5、無心向?qū)W，上課常打瞌睡;

6、患有重病或家中有突發(fā)事件，病事假超過1天;

7、在校發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為;

8、在校發(fā)生意外事件。

(三)家訪記錄

1、要建立專門家訪記錄本，教師每次家訪后應(yīng)認(rèn)真記載。

2、班主任和家長應(yīng)互留聯(lián)系電話，及時(shí)通報(bào)情況。

3、班主任每學(xué)期應(yīng)將家訪記錄本及時(shí)上交校長室，以便考核。

三、家訪督察

學(xué)校每學(xué)期均要做好教師家訪檢查工作，作為年度考核的一個(gè)重要部分。沒有完成家訪任務(wù)的老師，不能被評(píng)為優(yōu)秀檔次。

第17篇 仁海小學(xué)教師上課制度

仁海小學(xué)教師上課制度

1．執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，遵循課標(biāo)、大綱要求，熟練地把握教材知識(shí)體系。

2．準(zhǔn)時(shí)上課，尊重全體學(xué)生。課上不訓(xùn)斥學(xué)生，妥善處理教師與學(xué)生的關(guān)系。

3．上課精神飽滿，教態(tài)自然大方，衣著整潔嚴(yán)肅，聲音洪亮準(zhǔn)確，熱情地從事每個(gè)教學(xué)活動(dòng)。

4．上課先要做好知識(shí)定向，發(fā)掘教學(xué)民主，啟發(fā)學(xué)生循序漸進(jìn)地搞好教學(xué)活動(dòng)。

5．重視復(fù)習(xí)舊知識(shí)，浸溶鞏固新知識(shí)，精講精練，即時(shí)反饋，注意學(xué)生的原有基礎(chǔ)，扎實(shí)提高學(xué)習(xí)成績。

6．上課前要復(fù)案，使教學(xué)活動(dòng)組織熟練、節(jié)奏適當(dāng)，當(dāng)堂要布置作業(yè)，課后要回憶課上教學(xué)過程，寫好課后小結(jié)。

7．教學(xué)要面向全體學(xué)生，因材施教，課堂主要時(shí)間應(yīng)給學(xué)生自主閱讀、自主探究、合作交流，讓學(xué)生動(dòng)腦（、動(dòng)口、動(dòng)手、主動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。

8．合理使用教具，能上實(shí)驗(yàn)課的一定要上實(shí)驗(yàn)課，寫好板書，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

9．對(duì)學(xué)生的要求既要嚴(yán)格、具體，又要細(xì)致、耐心地研究的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生的文化素質(zhì)和人文素質(zhì)。

10．用唯物主義的觀點(diǎn)和辯證的方法，注意結(jié)合本學(xué)科知識(shí)特點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和養(yǎng)成教育。

11．上課教師要按時(shí)進(jìn)教室（體育教師到操場）。

12．上課教師在上課時(shí)不得隨意離開教室（體育教師不得隨意離開操場）。

上課教師在上課時(shí)要負(fù)責(zé)學(xué)生安全，及時(shí)消除安全隱患。

第18篇 _小學(xué)教師請(qǐng)假規(guī)章制度

為推行制度化管理,貫徹“以法治校”理念,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,確保教育教學(xué)工作正常有序開展,根據(jù)牡丹區(qū)教育局人事管理辦法和何樓中心校請(qǐng)假制度,并結(jié)合學(xué)校情況,制定《姜樓小學(xué)教師請(qǐng)假制度》

一、請(qǐng)假類型

1、事假學(xué)校實(shí)行五天工作制,并給予教師每周一晌自由支配時(shí)間,教師應(yīng)盡量把個(gè)人事情安排在工作時(shí)間之外,確因具體事情調(diào)整不開的,可請(qǐng)事假。

2、病假一般性疾病不予準(zhǔn)假,確因身體不適需住院或在家治療的,憑區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院證明可請(qǐng)病假。

3、婚假教師初婚的憑婚姻登記證明可請(qǐng)婚假,期限不超過一周;再婚的憑相關(guān)證明請(qǐng)假,期限不超過兩天。

4、產(chǎn)假教師計(jì)劃內(nèi)生育的可請(qǐng)產(chǎn)假,期限按上級(jí)文件執(zhí)行;計(jì)劃外生育的原則上不予準(zhǔn)假。

5、引流產(chǎn)及絕育手術(shù)假教師引流產(chǎn)或做絕育手術(shù)的可請(qǐng)此假,期限最多不超過一周。

6、陪護(hù)假教師直系親屬因病住院的可請(qǐng)陪護(hù)假,請(qǐng)假期限視具體情況而定。

7、喪假教師直系親屬因病或其他原因故去的,可請(qǐng)喪假,請(qǐng)假期限為三天。周年時(shí)準(zhǔn)假一天,三年時(shí)準(zhǔn)假兩天。

8、房屋修建假教師因居住需要而修建房屋的可請(qǐng)此假,期限不超過一周。

9、其他假除以上原因,教師需要請(qǐng)假的(如自學(xué)考試、職稱晉升等),可根據(jù)具體情況給予適當(dāng)假期。

二、請(qǐng)假手續(xù)

10、教師請(qǐng)假需辦理書面手續(xù),填寫“姜樓小學(xué)教師請(qǐng)假單”。

11、請(qǐng)假不超過三天的,本人自行調(diào)好課,事后補(bǔ)上;請(qǐng)假超過三天的,由教務(wù)處協(xié)調(diào)安排其他教師上課。

12、請(qǐng)假不超過一天的,由教務(wù)處批準(zhǔn);請(qǐng)假一天以上三天以內(nèi)(含三天)的,由校長批準(zhǔn);請(qǐng)假三天以上一月以內(nèi)的由中心校批準(zhǔn);請(qǐng)假一月以上的由中心校報(bào)教育局批準(zhǔn)。

13、教師請(qǐng)假期滿要向準(zhǔn)假部門辦理銷假手續(xù);請(qǐng)假期滿需要繼續(xù)請(qǐng)假的要辦理續(xù)假手續(xù)。

三、請(qǐng)假要求

14、教師請(qǐng)假理由要真實(shí)充分,準(zhǔn)假部門負(fù)責(zé)人要合理使用準(zhǔn)假權(quán)限,不準(zhǔn)越權(quán)準(zhǔn)假。

15、學(xué)校校長請(qǐng)假三天以上的要報(bào)中心校批準(zhǔn),并安排學(xué)校部門負(fù)責(zé)人代為處理學(xué)校工作;學(xué)校部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假要報(bào)校長批準(zhǔn)。

16、教師不辦理請(qǐng)假手續(xù)或超假不辦理續(xù)假手續(xù)而擅自不到校的的視為曠工;特殊情況下應(yīng)先電話請(qǐng)假并于返校后一天內(nèi)補(bǔ)辦書面請(qǐng)假手續(xù)。

17、制度未盡事項(xiàng)視具體情況參照本制度執(zhí)行;本制度的解釋權(quán)歸校委會(huì)。

18、本制度自公布之日起施行。

第19篇 小學(xué)教師辦公制度

曹新小學(xué)教師辦公制度

1、準(zhǔn)時(shí)上下班，實(shí)行坐班制．辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出，應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假．辦公時(shí)間不請(qǐng)假或不準(zhǔn)假而外出，作早退或曠工．

2、認(rèn)真辦公，提高工作效益．辦公室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩，不談山海經(jīng)，不做有妨礙他人工作的事．

3、辦公時(shí)間，不看小說和非本學(xué)科專業(yè)性雜志，不和親朋好友在辦公室閑談．學(xué)生家長來訪，應(yīng)熱情接待．

4、要求學(xué)生不隨便進(jìn)辦公室，處理一般性問題，應(yīng)避免把學(xué)生帶到辦公室，提倡課余時(shí)間找學(xué)生談話的做法．但允許學(xué)生到辦公室問問題．

5、文明辦公，不隨便使用他人辦公用品和椅子，未經(jīng)他人許可不得翻動(dòng)他人辦公桌上東西．辦公用品、學(xué)生練習(xí)本應(yīng)安放有序，公用物品用后歸還原處．保持辦公室整潔，不隨地吐痰，不亂丟紙屑．

6、節(jié)約用電，愛護(hù)公物，損壞公物要賠償．

7、最后離開辦公室者要關(guān)窗、媳燈、鎖門。

第20篇 某中心小學(xué)教師考勤制度

中心小學(xué)教師考勤制度

一、教師要提高加強(qiáng)紀(jì)律的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,應(yīng)從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己。

二、按時(shí)到校,不得無故遲到、早退,有事要請(qǐng)假,每月請(qǐng)假最多不超過兩天,個(gè)人的事盡量放到星期天去處理。

三、保證在校簽名制,不得代簽或不簽。

四、做為學(xué)校,每月要做好考評(píng)工作,按遲到一次扣0.5分、早退扣1分、請(qǐng)假扣1分的規(guī)定,做好教師評(píng)價(jià)表的填報(bào)。

五、對(duì)個(gè)別不重視考勤的教師要提出批評(píng),促使加強(qiáng)認(rèn)識(shí),做好考勤。

六、對(duì)于全期表現(xiàn)好的要給予獎(jiǎng)勵(lì),差的要提出批評(píng),并從積分中扣罰。