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h小學(xué)教師獎勵制度匯編(20篇范文)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):57

h小學(xué)教師獎勵制度

有哪些

在設(shè)計(jì)h小學(xué)教師獎勵制度時(shí),我們需要考慮以下幾個核心要素:

1. 教學(xué)成果:這是衡量教師工作效果的重要標(biāo)準(zhǔn),包括學(xué)生的學(xué)業(yè)成績提升、班級管理成效等。

2. 專業(yè)發(fā)展:鼓勵教師參加培訓(xùn)和研討會,提升教學(xué)技能和教育理念。

3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:強(qiáng)調(diào)教師間的合作,如共同備課、分享教學(xué)資源。

4. 創(chuàng)新實(shí)踐:表彰那些在教學(xué)方法或課程設(shè)計(jì)上有所突破的教師。

內(nèi)容是什么

h小學(xué)的獎勵制度應(yīng)包含以下內(nèi)容:

1. 績效獎金:依據(jù)年度教學(xué)評估結(jié)果,給予優(yōu)秀教師額外的經(jīng)濟(jì)獎勵。

2. 職務(wù)晉升:表現(xiàn)優(yōu)秀的教師有機(jī)會獲得職務(wù)晉升,如成為學(xué)科組長或班主任。

3. 培訓(xùn)機(jī)會:優(yōu)先選派獲獎教師參加高級教育研討會或?qū)I(yè)發(fā)展課程。

4. 公開表彰:在全校大會上公開表揚(yáng)優(yōu)秀教師,提高其在學(xué)校內(nèi)的知名度。

5. 實(shí)踐平臺:為創(chuàng)新實(shí)踐的教師提供展示其教學(xué)成果的機(jī)會,如舉辦觀摩課。

規(guī)范

在實(shí)施過程中,要確保獎勵制度的公平公正:

1. 透明度:評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和流程需公開,確保每位教師都清楚了解如何獲得獎勵。

2. 定期評審:每年至少進(jìn)行一次全面評審,以便及時(shí)調(diào)整和完善制度。

3. 多元評價(jià):綜合學(xué)生、同事、家長和管理層的反饋,全方位評估教師表現(xiàn)。

4. 避免偏見:確保評價(jià)過程不受個人關(guān)系或非教學(xué)因素影響。

重要性

教師獎勵制度對于h小學(xué)的發(fā)展至關(guān)重要:

1. 提升教學(xué)質(zhì)量:激勵教師不斷提高教學(xué)水平,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成績。

2. 促進(jìn)教師成長:通過獎勵機(jī)制,鼓勵教師自我提升,追求專業(yè)發(fā)展。

3. 建立良好氛圍:激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)教師的歸屬感和工作滿意度。

4. 吸引優(yōu)秀人才:優(yōu)秀的獎勵制度有助于吸引和留住有才華的教育工作者,進(jìn)一步提升學(xué)校競爭力。

一個科學(xué)合理的教師獎勵制度,不僅是對教師辛勤工作的肯定,更是推動學(xué)校持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵動力。

h小學(xué)教師獎勵制度范文

第1篇 h小學(xué)教師獎勵制度

堅(jiān)持對人機(jī)制、激勵機(jī)制、實(shí)績優(yōu)先的原則,突出優(yōu)勞多得,為表彰在教育教學(xué)工作中業(yè)績突出的教師,不斷提升學(xué)校品牌,特制訂本獎勵制度。

一、單項(xiàng)獎勵

1、獎勵項(xiàng)目

①輔導(dǎo)學(xué)生參賽獎。

②學(xué)生習(xí)作發(fā)表輔導(dǎo)獎。

③論文(經(jīng)驗(yàn))發(fā)表獎。

④報(bào)道獎。

⑤教育科研課題獎。

⑥滿勤獎。

⑦參與校本研訓(xùn)活動獎。

⑧業(yè)務(wù)競賽獎。

⑨個人榮譽(yù)獎。

2、說明

①團(tuán)體獲獎。獲省、市、縣獎勵給獎,省級雙倍取值給獎。

②有幾個輔導(dǎo)者(作者),成果集體共享(各人所占比例,由行政組酌情審定)。

③以上獎勵和獎分視當(dāng)年本校具體情況,再看獎勵級別和人數(shù),由行政組集體確定。

二、教學(xué)質(zhì)量獎

1、成績達(dá)標(biāo)獎。

2、成績優(yōu)勝獎。

三、目標(biāo)管理獎

1、方式。依教師德、能、勤、績四方面的計(jì)分分等給獎。

2、德、能、勤、績的考評計(jì)分依《七星河中心小學(xué)教師崗位目標(biāo)考核細(xì)則》相關(guān)條款進(jìn)行。

四、特殊貢獻(xiàn)獎

以在某領(lǐng)域做出了公認(rèn)的重大貢獻(xiàn)為依據(jù)給獎。

可由行政組加記目標(biāo)管理分。

五、說明

1、各項(xiàng)獎金額,由行政組討論依實(shí)情而定。

2、本方案由行政組負(fù)責(zé)解釋。

第2篇 希望小學(xué)教師考勤制度

1、全體教職工,必須按時(shí)堅(jiān)持上、下班,不準(zhǔn)無故缺席和遲到。

2、教師上班期間,應(yīng)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,精心鉆研業(yè)務(wù),不準(zhǔn)做與教學(xué)無關(guān)的事情。

3、每天實(shí)行兩點(diǎn)名,必要時(shí)實(shí)行四點(diǎn)名,點(diǎn)名時(shí),不準(zhǔn)高聲喧嘩,要認(rèn)真聽取學(xué)校安排的有關(guān)事項(xiàng),違者按遲到論處。

4、每天點(diǎn)名時(shí)間為:夏季,上午8︰02~8︰07,下午3︰32~3︰37;冬季,上午8︰12~8︰17,下午2︰52~2︰57。此時(shí)間內(nèi)到者視為出勤,否則視為遲到,遲到者應(yīng)于第一節(jié)課上課前進(jìn)行消假,沒有履行手續(xù)的視為事假,本人所任課開始時(shí)5分鐘后不到課堂或沒有履行請假及自行調(diào)課造成班內(nèi)無人者視為曠課。

5、遲到一次,扣評估分0.2分,事假扣評估分1分,另外按本人所缺課時(shí)數(shù),以每節(jié)課5元進(jìn)行罰款,曠課一次扣評估分2分,另外按本人所缺課時(shí)數(shù),以每節(jié)課8元進(jìn)行罰款,所罰款項(xiàng)用于補(bǔ)給由學(xué)校安排頂替上課的教師。(特殊照顧的事假不在此規(guī)定內(nèi))

6、教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,不得隨意調(diào)課。教師因有事而自行調(diào)課的(僅限一天),要自行協(xié)商好,不能出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,同時(shí)應(yīng)在前一天或當(dāng)天第一節(jié)上課前向教導(dǎo)處進(jìn)行請示,由教導(dǎo)處備案。沒有經(jīng)教導(dǎo)處同意自行調(diào)課的按事假處理自行調(diào)課的按遲到扣分,不進(jìn)行罰款,若出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,則按曠課處理。

7、學(xué)校教職員工因事請假時(shí)間規(guī)定:

(1)教師因事須請假的,應(yīng)以書面形式向?qū)W校請假,待批準(zhǔn)后方可離崗。無請假手續(xù)的,沒有造成空堂現(xiàn)象的按事假處理,造成空堂現(xiàn)象的按曠課處理。

(2)1天以內(nèi)的請假由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

(3)2~3天由校長批準(zhǔn)。

(4)一周以內(nèi)由中心校批準(zhǔn)。

(5) 一周以上的,由本人提出申請,學(xué)校審批,報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。

(6)請假期間的扣分及罰款按事假規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

8、 教師因病不能到崗的,應(yīng)向?qū)W校出示有關(guān)病歷和批準(zhǔn)證明,評估按學(xué)校的評估制度執(zhí)行。

9、特殊照顧假:

(1)教師本人結(jié)婚照顧一周。

(2) 教師子女結(jié)婚照顧3天。

(3)教師雙方父母病逝照顧3天。

(4)產(chǎn)假按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

享受特殊照顧事假人的課一律由學(xué)校調(diào)配人上課,由學(xué)校統(tǒng)一開出調(diào)課卡,不扣請假人的評估分,亦不進(jìn)行罰款,但必須完善相關(guān)的請假手續(xù)。沒有相關(guān)手續(xù)的一律按曠課處理。

10、教師考勤納入每學(xué)期的綜合評估,評估分為20分。

附學(xué)校及學(xué)校班子成員聯(lián)系電話:

學(xué)校:

第3篇 仁海小學(xué)教師請假代課制度

仁海小學(xué)教師請假代課制度

為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高工作時(shí)效性,保證建立良好的教育教學(xué)秩序,經(jīng)校行政會討論決定,就教師請假、調(diào)代課作以下規(guī)定:

1、教師無論是公事或私事不能按課表正常上課時(shí),必須履行請假調(diào)、代課手續(xù),采取與其它課程調(diào)換時(shí)間或者請同學(xué)科的教師代為上課的辦法解決。

2、法定假:婚假、產(chǎn)假等法定假,按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,并報(bào)校長室批準(zhǔn),由學(xué)校安排代課。

3、事假:事假一律要求自行調(diào)課。半天向行政值周請假,一天及以上需報(bào)校長室批準(zhǔn)。

4、公出:教師如果公出,事先必須到教導(dǎo)處登記。公出盡量自行調(diào)課,實(shí)在調(diào)不出的請教導(dǎo)處安排代課。公出期間的課一律開代課單。所有公出應(yīng)得到校長或分管校長同意。

5、病假:病假由學(xué)校安排代課,但必須在病休前一天請假,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),如急診須在上課前請假。病假一律需醫(yī)院證明。

6、教師因急事離開學(xué)校,不能按時(shí)回校上課,或因特殊情況,來不及辦理代課手續(xù)時(shí),教師本人須課前設(shè)法向分管的校長、教導(dǎo)處請假,然后由教導(dǎo)處安排代課,回校后及時(shí)補(bǔ)辦代課手續(xù)。

7、在公出、請假之前未到教導(dǎo)處辦理代課,過后一律不予補(bǔ)辦代課手續(xù)。凡未按以上規(guī)定程序辦理調(diào)、代課手續(xù)者,則視為私自調(diào)課或曠課處理。因事假申請調(diào)課,事假后需調(diào)回補(bǔ)上。

第4篇 漢東小學(xué)教師閱覽室雜志書本借閱制度

漢東小學(xué)教師閱覽室雜志書本借閱制度

為了加強(qiáng)圖書室管理,加速圖書流通,使學(xué)校圖書更好地為教學(xué)服務(wù),特制定本制度。

一、圖書、雜志借閱范圍;

1.圖書室的圖書,未作特殊規(guī)定的所有圖書均可借閱。

2.指定圖書,資料,工具書,報(bào)紙及當(dāng)月雜志需在圖書室查閱。

二、借閱雜志、圖書時(shí)間及期限;

1、雜志借閱:

(1)、每人限定六本,分兩次借閱。第1次借四本,第2次借二本,限期為一個月。(到期可續(xù)借半個月)當(dāng)天不能一次性借閱六本。借期滿,應(yīng)立即歸還圖書室。

(2)、雜志續(xù)借要求:續(xù)借時(shí)間為半個月。續(xù)借時(shí),必須由借書本人,拿書到圖書室,用電腦登記續(xù)借。續(xù)借期滿,應(yīng)立即歸還圖書室。

2、圖書借閱:

(1)、每人限定4本,限期為一個月。(可續(xù)借)

(2)、圖書續(xù)借要求:續(xù)借時(shí)間為一個月。續(xù)借時(shí),必須由借書本人,拿書到圖書室,用電腦登記續(xù)借。

(3)、因工作變動等原因離開我校前必須還清所借閱的雜志及圖書;

(4)、遺失本館圖書者應(yīng)立即聲明并積極尋找。如無法找回,請以完全相同的同版圖書(或經(jīng)同意后用新版圖書)作為抵賠或照價(jià)賠償,并另加0.5元加工費(fèi)。

(加工費(fèi):條形碼+透明貼+書標(biāo)貼紙)

三、進(jìn)入圖書室,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,不吸煙,不夾帶圖書出室,希望老師們積極配合圖書閱覽室的工作。

漢東小學(xué)

第5篇 星河小學(xué)教師辦公制度

第二小學(xué)教師辦公制度

1、按照學(xué)校作息時(shí)間,充分利用辦公時(shí)間,把各自的工作做好,提倡利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)。

2、辦公時(shí)間內(nèi)不得下棋、織毛衣、打乒乓球或干其他私事,不宜長時(shí)間會客,以免影響他人辦公。

3、辦公時(shí)間不大聲喧嘩,不談天說地,不在室內(nèi)隨意走動。

4、辦公時(shí)間不隨意離崗,有事盡量用電話聯(lián)系。

5、按時(shí)上下班,不遲到,不早退、不曠工、有事請假,作息時(shí)間外的學(xué)?;蛏霞壊块T統(tǒng)一組織的集體活動必須參加。

6、值班時(shí)間提前15分鐘到崗,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,離崗前關(guān)好門窗和電源。

7、不得在工作日的中午喝酒,以免影響下午工作。

8、工作主動、認(rèn)真,按時(shí)完成本職或?qū)W校布置的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)想不到的要為之想到,領(lǐng)導(dǎo)考慮不到的要給以提示。

9、對待家長及其他來人、來電要做到態(tài)度和藹、熱情周到。

第6篇 z鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤管理制度

鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤管理試行制度

為加強(qiáng)學(xué)校管理,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,保障正常的工作秩序,根據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際,制定本制度。

第一條 考勤對象:學(xué)校全體教師。

第二條 總體要求:服從管理,堅(jiān)持坐班,積極出勤。

第三條 考勤內(nèi)容:

1、全體教師每天要按學(xué)校作息時(shí)間要求上下班,同時(shí),升旗、_、教研活動、家長會、年級以上的大型活動及其他緊急情況所涉及到的相關(guān)人員的出勤情況納入學(xué)??记诜秶?班主任還要按規(guī)定的時(shí)間到班到崗(含用餐、就寢、出操、讀報(bào)、班談、_、組織學(xué)生離校等)。

2、全體教師必須堅(jiān)持按課程表上課,全體教師必須按要求參加各種會議、_、教研、公益勞動等學(xué)校或各室統(tǒng)一組織的活動。

3、所有后勤崗位和特定崗位必須按部門規(guī)定的要求到崗。

4、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)按工作要求到崗(詳見行政值日職責(zé)、教師值日職責(zé))。

5、特聘教師及兼職而不能坐班的須經(jīng)校長同意并報(bào)教務(wù)處和辦公室備案。

第四條 考勤管理:

1、各處室管理人員、任課教師每天上下班時(shí),自覺簽到和簽退。

2、教導(dǎo)處設(shè)專職查崗員,定時(shí)和不定時(shí)對教師到崗和工作情況進(jìn)行檢查并做記錄。

3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)對教學(xué)和非教學(xué)崗位情況進(jìn)行抽查,并將結(jié)果記入日志。

4、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、各年級組要定時(shí)做好教學(xué)崗位人員的巡課檢查,并將缺勤情況交教導(dǎo)處登記。

5、辦公室按月匯總、通報(bào)全校出勤情況。

第五條請假程序:

1、各類假期在2周以內(nèi)的,須校長審批;2周以上的經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究并報(bào)教育局人事科審批;已婚育齡女教職工請假,須提供計(jì)劃生育證明材料,假期最長不超過3個月,期滿須續(xù)假的,必須提供新的計(jì)劃生育證明。

2、請假必須嚴(yán)格履行請、銷假手續(xù)。既有本人書面申請、有學(xué)校批準(zhǔn)意見、有按時(shí)返崗銷假手續(xù)。未辦理請假手續(xù)、請假未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開工作崗位的、逾期不銷假不到崗的、請假期間在其他單位兼課或做其他工作的、經(jīng)查明屬欺騙性質(zhì)或開具_(dá)_明的,一律按曠工處理。

3、教職工患有重病(癱瘓、癌癥、精神病、傳染病等)確實(shí)不能正常工作的,由本人(或家人)提出書面申請,出具縣級以上醫(yī)院診斷證明、病例和費(fèi)用收據(jù),由學(xué)校報(bào)縣教育局人事科審批,辦理重癥病請假手續(xù)。

4、校長縣外出發(fā),須提前1天到縣教育局辦公室辦理請假手續(xù),經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意后,方可外出,外出返回后,要及時(shí)銷假。

5、教師因公出差或參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,一般應(yīng)提前1天帶通知原件到辦公室填寫公差派遣單后交由校長簽批,公差派遣單在領(lǐng)導(dǎo)簽字后個人留存,報(bào)帳后交辦公室登記。

6、一般情況下,公差和事假均應(yīng)由教師個人協(xié)調(diào)換課,返校后回?fù)Q,病假或特殊情況下的課務(wù)安排實(shí)行個人換課和教導(dǎo)處安排頂課相結(jié)合,請假人必須與頂課教師搞好業(yè)務(wù)交接。

7、必須先履行手續(xù)然后離校,若屬特殊情況(如:直系親屬病危需緊急搶救,家有突發(fā)自然災(zāi)害等緊急情況),要電話告知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,并在事后及時(shí)補(bǔ)齊請假手續(xù),手續(xù)不齊備的病事假等視為曠工。

8、教職工假滿或提前返校均應(yīng)及時(shí)到有關(guān)處室銷假,續(xù)假須重新請假,否則作曠工處理。

9、校級和中層領(lǐng)導(dǎo)請假,由校長批準(zhǔn)并告知辦公室。

第六條 假期處理辦法:

1、一般事、病假,符合請假手續(xù)的,按《zz鎮(zhèn)中心學(xué)教職工績效考核工作實(shí)施細(xì)則》中的考核辦法處理。

2、病假期間執(zhí)行以下工作待遇:(1)病假在2個月以內(nèi)的,仍發(fā)放原工資;(2)病假超過兩個月的,從第3個月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資:工作年限不滿10年的,發(fā)給本人工資的90%;工作年限滿10年的,工資照發(fā);(3)病假超過6個月的,從第7個月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資:工作年限不滿10年的,發(fā)給本人工資的70%;工作年限滿10年和10年以上的,發(fā)給本人工資的80%。

第7篇 中小學(xué)網(wǎng)管中心管理制度與網(wǎng)管教師崗位職責(zé)

中小學(xué)網(wǎng)管中心管理制度與網(wǎng)管教師崗位職責(zé)

中小學(xué)網(wǎng)管中心管理制度

1、網(wǎng)管中心是校園網(wǎng)運(yùn)行、控制、管理的中心,是保障校園網(wǎng)正常運(yùn)行、集中放置校園網(wǎng)核心設(shè)備之重地,非網(wǎng)管人員不得隨意進(jìn)入。

2、要保持良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行環(huán)境,不準(zhǔn)在網(wǎng)管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴(yán)禁在網(wǎng)管室內(nèi)存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強(qiáng)磁場物品、放射性物品。

3、要定期做好軟件備份和計(jì)算機(jī)病毒檢查處理,任何外來軟件必須進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢查,確認(rèn)無病毒后方可使用。

4、網(wǎng)管中心要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、防火、防盜等設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行。

5、網(wǎng)管中心要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目,認(rèn)真做好各項(xiàng)資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。

6、網(wǎng)管中心內(nèi)設(shè)備均屬專用設(shè)備,一律不許外借和挪做它用。對違反規(guī)定者要追究責(zé)任。

7、要建立日常和節(jié)假日值班制度,做好防火、防盜等防范措施,嚴(yán)防出現(xiàn)惡性事故。

8、網(wǎng)管中心工作人員調(diào)入調(diào)出時(shí),要及時(shí)做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行情況檔案資料、室內(nèi)設(shè)備清點(diǎn)和帳目交接手續(xù)。

中小學(xué)網(wǎng)管教師崗位職責(zé)

1、熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力掌握有關(guān)技術(shù),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的使用方法和維護(hù)常識,做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護(hù)、保養(yǎng)及日常運(yùn)行情況記錄。

3、不斷學(xué)習(xí)和更新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力,隨時(shí)了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)、輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動態(tài),及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。

4、認(rèn)真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作,定期對各類軟件進(jìn)行殺毒和備份工作。

5、努力創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,為學(xué)?,F(xiàn)代化管理和輔助教學(xué)服務(wù)。

6、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法,經(jīng)常檢查安全防范措施的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,妥善處理。

7、網(wǎng)管教師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時(shí),要及時(shí)辦理設(shè)備、帳目、檔案等交接手續(xù),并對實(shí)物進(jìn)行清點(diǎn),做到帳目清楚,帳物相符,以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進(jìn)行。

中小學(xué)計(jì)算機(jī)管理教師崗位職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和信息技術(shù)教育計(jì)劃,制定學(xué)期上機(jī)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

2、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。掌握常用的計(jì)算機(jī)硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)知識,定期對有關(guān)設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù),確保計(jì)算機(jī)設(shè)備的正常使用。

3、刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材及其要求的全部實(shí)習(xí)內(nèi)容,對學(xué)生實(shí)習(xí)中提出的問題應(yīng)給予正確解答。

4、上機(jī)實(shí)習(xí)時(shí)要積極協(xié)助任課教師,保證實(shí)習(xí)課的正常進(jìn)行。要求學(xué)生認(rèn)真填寫計(jì)算機(jī)使用記錄冊。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)實(shí)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生認(rèn)真遵守《學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)守則》。

6、注意提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和更新計(jì)算機(jī)軟、硬件知識,以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。

7、認(rèn)真做好計(jì)算機(jī)室設(shè)備的清點(diǎn)和帳目管理工作。定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒的消除和重要文件備份工作。

8、積極開展實(shí)習(xí)教學(xué)研究活動,不斷改進(jìn)實(shí)習(xí)方法,努力提高實(shí)習(xí)效果。積極向?qū)W校提出計(jì)算機(jī)室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。

9、做好計(jì)算機(jī)室衛(wèi)生、安全防范和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作,熟悉防火等有關(guān)器材的使用,經(jīng)常檢查安全措施的落實(shí)情況。

10、調(diào)入或調(diào)出計(jì)算機(jī)室工作,應(yīng)及時(shí)辦好交接手續(xù),做到帳目清楚,帳物相符。

第8篇 小學(xué)教師辦公室制度-范文

為加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),強(qiáng)化教師宿舍區(qū)域的文明管理,為廣大教師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。

一、教師辦公室由學(xué)校統(tǒng)一安排管理,教師個人不得隨意更換辦公室。教師宿舍需要調(diào)整時(shí),每個教師必須予以配合。

二、每個辦公室成員每人配鑰匙一個,不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失宿舍鑰匙要向?qū)W校總務(wù)處匯報(bào)后再進(jìn)行修配。

三、教師因職務(wù)調(diào)動、辭職或其他原因需要搬離教師宿舍,應(yīng)提前一周告知學(xué)校總務(wù)處,在一周內(nèi)做好搬離工作,并交還宿舍鑰匙等其他學(xué)校物品。

四、每個教師要妥善保護(hù)、保管教師宿舍內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。

1、嚴(yán)禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫。不張貼不健康的宣傳物品。

2、嚴(yán)禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等,不得自行拆裝宿舍樓內(nèi)的電器設(shè)備及使用功能。

3、教師宿舍內(nèi)的辦公設(shè)施、設(shè)備不得私自拿出宿舍外,違者后果自負(fù)。

4、有故意毀壞教師宿舍設(shè)施、設(shè)備的行為,根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例,除進(jìn)行批評教育以外,還應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的賠償。

5、積極倡導(dǎo)養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛勞動的良好個人習(xí)慣和道德品質(zhì)。教師之間要團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學(xué)校教師宿舍形成學(xué)校精神文明建設(shè)的主陣地。

6、自覺維護(hù)公共場所衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾;宿舍樓內(nèi)做飯要聽從學(xué)校統(tǒng)一安排,禁止將剩飯菜倒入盥洗池內(nèi),禁止在宿舍走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。

7、加強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識,注意防火、防盜。在宿舍內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習(xí)、休息的活動。不準(zhǔn)私接電線。違反規(guī)定對他人和公共財(cái)產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。

8、教師宿舍本著厲行節(jié)約的原則,節(jié)約用水、用電。

9、總務(wù)處是教師宿舍的管理服務(wù)部門,負(fù)責(zé)教師宿舍管理、設(shè)施維護(hù)、日常服務(wù)工作。

10、學(xué)校教師宿舍納入學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍,由校委會組成檢查小組每學(xué)期進(jìn)行5-10次檢查。

五、本制度自20__年3月起施行。

第9篇 小學(xué)教師辦公室學(xué)習(xí)、工作制度-3

小學(xué)教師辦公室學(xué)習(xí)、工作制度(3)

為加強(qiáng)學(xué)校對教學(xué)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo),溝通教師之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及教學(xué)業(yè)務(wù)磋商,特制定集體辦公室工作制度。

一、辦公室人員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,不遲到、不早退、不曠工。

二、辦公室負(fù)責(zé)人安排本室人員輪流值周,值周教師負(fù)責(zé)本室一周的考勤、衛(wèi)生、安全及飲水等。

三、辦公室人員必須遵守公共秩序,遵守公德;辦公期間不談與工作、學(xué)習(xí)無關(guān)的事;未經(jīng)允許不動用別人的辦公用具。

四、同室辦公人員做到相互尊重、相互理解、相互學(xué)習(xí)、友好相處。

五、同室辦公人員對本室安全集體負(fù)責(zé),值周教師具體負(fù)責(zé)鎖門,檢查水、電、防盜等落實(shí)情況。

六、同室辦公人員辦公期間既保持相對的工作獨(dú)立性,又提倡同伴互助、交流協(xié)作。工作之余加強(qiáng)自學(xué),提升專業(yè)素養(yǎng)。

七、辦公人員中有擔(dān)任班主任的,辦公期間不得在召開班干部會議。

八、交、發(fā)作業(yè)本應(yīng)有固定的學(xué)習(xí)委員,其他學(xué)生不能隨便出入集體辦公室。

九、辦公期間不得會客、禁止使用電腦從事各類娛樂活動。

十、不得隨意損害公物,集體辦公用具分工負(fù)責(zé),物有其主,責(zé)任明確,損壞丟失,照價(jià)賠償。

十一、嚴(yán)禁在辦公室存放私人財(cái)物。

十二、辦公期間不得隨意亂串辦公室,到別的辦公室與他人閑侃,如有發(fā)現(xiàn),辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)勸其離開。

十三、在辦公室內(nèi)不得散布消極言論、不開低級、庸俗趣味的玩笑。

十四、在辦公室內(nèi)不得大聲喧嘩,影響他人辦公,不做影響別人的事。

第10篇 鎮(zhèn)_小學(xué)教師聽課制度

鎮(zhèn)小學(xué)教師聽課制度

為了推動我校教研活動的進(jìn)一步開展,形成以老帶新、相互學(xué)習(xí)、相互提高、相互促進(jìn)的教學(xué)氛圍,提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)藝術(shù),激勵教師努力提高教學(xué)質(zhì)量,從而提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。制訂聽課制度如下:

一、教齡不足三年的教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),其他教師不少于10節(jié)。

二、教研組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié),學(xué)校行政人員每學(xué)期不少于20節(jié)。

三、聽課前要先了解教材內(nèi)容要求,聽課過程有記錄,要標(biāo)明聽課日期、授課人、教學(xué)班級、教學(xué)課題、學(xué)生活動過程、板書、簡評等,要有課堂評價(jià)或教學(xué)建議。聽課后要與授課教師交換意見。

四、聽課時(shí),聽課教師要提前進(jìn)入教室,不講話,不走動,不中途離場。上下課應(yīng)與學(xué)生一齊起立,以示對執(zhí)行者的尊重。

五、班主任盡可能多聽本班課,任課教師以本科為主,并注意吸收其他任課教師的長處。

六、青年教師要多聽課,特別是多聽每學(xué)年的匯報(bào)課、研究課、示范課。教師見習(xí)期間,每學(xué)期聽課20節(jié)。

七、教研組長每學(xué)期至少統(tǒng)計(jì)、檢查一次教師聽課情況,上報(bào)教務(wù)處并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

八、去聽課,原則上應(yīng)該先調(diào)好自己的課程,不能因聽課而耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)。

嚴(yán)禁實(shí)際未聽課卻有聽課記載的現(xiàn)象。

第11篇 某鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤制度

鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤制度

為了推動教育教學(xué)改革,保證教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),調(diào)動廣大教職工的積極性,完善學(xué)校獎勵性績效工資實(shí)施方案,特制定如下制度:

一、全體教職工考勤由各辦公室的辦公室主任和門衛(wèi)分工負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任總負(fù)責(zé)。

辦公室主任負(fù)責(zé)督促本室成員辦理各種請假手續(xù),填寫月統(tǒng)計(jì)表。門衛(wèi)負(fù)責(zé)遲到早退記載。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)按月將考勤情況在校內(nèi)公布。

二、考勤計(jì)有公假、事假、病假、遲到、早退、曠工等情況。

1、凡經(jīng)學(xué)校校長室同意的開會、進(jìn)修、社會工作及法定婚、產(chǎn)、喪假等為公假。公假一般以通知等證明單為準(zhǔn),交教導(dǎo)主任備案,無書面通知的,由教導(dǎo)主任視情況而定。公假一般不能影響工作,盡可能由本人調(diào)好課,補(bǔ)上后作代課處理,如有影響,一天以內(nèi)由教導(dǎo)主任決定,一天以上由校長室決定。

2、事假、病假需事先填寫請假單,一天以內(nèi)由主管校長審批,一天及以上由校長審批,原則上批準(zhǔn)后有效。病假以醫(yī)院開具的證明為準(zhǔn),有弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。特殊情況需電話請假,復(fù)工后需補(bǔ)寫請假單報(bào)批,否則以曠工(課)處理。

3、教職工無課或私下調(diào)好課而不上班;不請假而離崗;因特殊情況而未請假,事后又未辦理補(bǔ)假手續(xù)的,均按曠工處理。因私遲到、早退、中途離校的,以不影響工作為前提,必須自覺登記,1小時(shí)(含1小時(shí))內(nèi)不扣出勤獎,一月內(nèi)累計(jì)4次,按請假一天論處;遲到、早退次數(shù)較多者,予以批評教育并視情節(jié)輕重酌情扣除獎金。

4、教職工婚、產(chǎn)、喪等假,須由本人填寫申請報(bào)告,并向校長室辦理請假手續(xù),相關(guān)待遇按上級有關(guān)文件為準(zhǔn)。超過規(guī)定天數(shù)后不到校應(yīng)向?qū)W校請假,并按病、事假有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,未向?qū)W校請假不到校者視為曠工。

5、教職工病事假按實(shí)際工作日計(jì)算。產(chǎn)、婚、喪假等在假期首尾之間有非工作日的,一并計(jì)算在內(nèi)。女教師產(chǎn)假90天(含節(jié)假日、寒暑假),其中產(chǎn)前假15天;難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天;生育多胞胎的,每多生育一嬰,產(chǎn)假增加15天。若產(chǎn)前假超出15天,須醫(yī)院證明,按病假處理。產(chǎn)后超出規(guī)定假,仍需請假的,病假需醫(yī)院證明,事假事先提出,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況予以考慮,同意后按事假情況處理。

三、出勤獎的扣發(fā)說明

1、事假:請事假者在考核獎中每天扣除200元。

2、病假(憑醫(yī)院證明,工傷除外):請病假者在考核獎中每天扣除100元。

3、曠工每天扣除考核獎400元。曠課一節(jié)視作請事假一天。

4、當(dāng)年事假累計(jì)在20天以上,病假超過2個月的按《浙江省人事廳關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度改革后工作人員假期工資待遇有關(guān)問題的通知》浙人發(fā)〔2008〕84號的規(guī)定執(zhí)行。

5、特殊情況(如特殊病例等),由校行政集體討論,提交上級主管部門同意后,特殊處理。

四、本制度不包括之情況,由行政會議討論決定。

第12篇 _小學(xué)教師圖書借閱制度2

小學(xué)教師圖書借閱制度(二)

一、本校教職工每次至多借閱5本。一月歸還一次。

二、開放時(shí)間:每周五。

三、報(bào)紙、當(dāng)月期刊、書籍只供室內(nèi)閱讀,閱后歸還原處,放置整齊,報(bào)紙上架。

四、保持室內(nèi)安靜,不得高聲談話;維持室內(nèi)整潔,不得在室內(nèi)吸煙。

五、愛護(hù)圖書,損壞或丟失書籍按價(jià)賠償。

六、寒、暑假借還一次。

七、調(diào)離本校教師,圖書借閱歸還作為財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)之一。

第13篇 小學(xué)教師參與學(xué)校管理制度

堰草口小學(xué)教師參與學(xué)校管理制度

隨著學(xué)校管理的不斷深入,必須發(fā)動和組織全體教師參加學(xué)校管理并形成氣候,把學(xué)校常規(guī)管理推進(jìn)到成為全體教師的共同職責(zé)。

(一)定期召開全體教師會議。在一般情況下,每學(xué)期至少召開三次全體教師會議。期初布置工作,期中總結(jié)上半學(xué)期工作,部署下半學(xué)期工作,期終總結(jié)工作,提出下學(xué)期工作設(shè)想。廣泛征求教師對常規(guī)管理、教育、教學(xué)工作的意見,增強(qiáng)參與管理的自覺性,調(diào)動參與管理的積極性。

(二)定期召開教師代表會議。在一般情況下,教代會每學(xué)年至少召開一次。代表小組會議每學(xué)期至少召開一次,總結(jié)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),征求改進(jìn)學(xué)校工作的意見和合理化建議,提高管理效益。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與教師、黨員與群眾的聯(lián)系制度。每位黨員、干部每月至少和2-3位教師開展談心活動。充分發(fā)揮橋梁作用,為改進(jìn)學(xué)校管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(四)充分發(fā)揮黨支部和群團(tuán)工會在學(xué)校管理中的保證監(jiān)督作用和橋梁作用。凡是學(xué)校重大決策和改革措施都要召開黨員大會和群團(tuán)工會干部會議,充分醞釀討論,廣泛征求意見,然后作出決定。

(五)增強(qiáng)全體教師的崗位意識,主動參與學(xué)校管理。組織全體教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,學(xué)習(xí)各自的崗位職責(zé),明確各自在校內(nèi)應(yīng)該擔(dān)負(fù)的職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作。達(dá)到明確分工、各司其職。

(六)全體教師以身作則,為人師表,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,強(qiáng)化管理育人的效果。

第14篇 小學(xué) 教師管理制度

小學(xué)教師管理制度范文

1、學(xué)習(xí)制度。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好會議記錄。經(jīng)常讀書看報(bào),每學(xué)期閱讀一本教育專著,做好讀書筆記。每學(xué)期課改實(shí)驗(yàn)老師撰寫教學(xué)反思或隨筆,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,余者撰寫教學(xué)反思或隨筆,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文;

2、研討制度。樂意承擔(dān)公開課教學(xué),主動搜集教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)方法。評議要注意聽取他人意見、汲取他人精華、發(fā)表自己見解。每學(xué)期每位教師在南安教育信息網(wǎng)和九都教育網(wǎng)上發(fā)表的信息報(bào)道分別不少于;

3、請假制度。嚴(yán)格執(zhí)行《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,堅(jiān)持做到有事先請假、無事不請假、小事少請假。請假須按程序按手續(xù)辦理,3天以內(nèi)的公假或私假應(yīng)自找老師代課并告知教導(dǎo)處,假后自找時(shí)間補(bǔ)上;

4、辦公制度。在時(shí)間上做到“四準(zhǔn)”:準(zhǔn)時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)用膳、準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課。辦公期間杜絕玩游戲或做影響他人辦公的事;

5、課程制度。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足每門課程,無經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),不得隨意調(diào)換功課;

6、早會制度。做操或集會時(shí)全體教師均應(yīng)到操場維持秩序,做操后班主任應(yīng)根據(jù)集會時(shí)提出的要求,結(jié)合學(xué)生思想動態(tài),及時(shí)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、宣傳、引導(dǎo);

7、上課制度。做到“三不”:不上無準(zhǔn)備的課,不坐著上課,不歧視后進(jìn)生;力求“三多”:多采用直觀教學(xué),多采用普通話教學(xué),多給學(xué)生思考的時(shí)空;

8、聽課制度。建立跟班聽課、幫扶聽課制度,養(yǎng)成專心聽課、認(rèn)真做好聽課記錄的良好習(xí)慣,聽課后要及時(shí)跟授課老師交流。每學(xué)期校長、教導(dǎo)和課改實(shí)驗(yàn)老師聽課不少于15節(jié),非實(shí)驗(yàn)老師聽課不少于8節(jié);

9、備課制度。圍繞學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、班級學(xué)生實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃制定任教學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。教師課前必須寫好教案。教案一般應(yīng)包括課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程等;

10、作業(yè)布置。少布置機(jī)械重復(fù)的作業(yè),多布置實(shí)踐性、發(fā)展性、自選性的作業(yè)。學(xué)生作業(yè)量要適當(dāng),一般一、二年級不留書面的家庭作業(yè),其他年級的書面作業(yè)控制在一小時(shí)內(nèi)。應(yīng)督促教育學(xué)生獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好習(xí)慣;

11、作業(yè)批改。語文科作業(yè)按課批改,數(shù)學(xué)科作業(yè)當(dāng)天批改,美術(shù)科、自然科實(shí)驗(yàn)作業(yè)按次批改。每次批改都應(yīng)注明批改日期,使用統(tǒng)一的修改符號,批注提倡短語加等級。學(xué)生作業(yè)中的錯誤之處應(yīng)讓學(xué)生更正并批改。應(yīng)要求學(xué)生使用統(tǒng)一規(guī)格的作業(yè)本,按規(guī)定的格式完成,字跡要工整,少寫錯別字,按時(shí)按量完成。學(xué)生作業(yè)應(yīng)及時(shí)批改,及時(shí)反饋,多采取面批面改形式。作業(yè)批改可把教師批改與學(xué)生自主批改、學(xué)生互動批改有機(jī)結(jié)合。

12、家校聯(lián)系。班主任和科任老師每學(xué)期對每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪。各個班主任應(yīng)健全學(xué)生家長的聯(lián)系電話,學(xué)校應(yīng)健全住宿學(xué)生家長的電話簿,遇到學(xué)生曠課或突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系,該緊急處理的及時(shí)處理,該向上報(bào)告的要及時(shí)報(bào)告。

第15篇 溪云小學(xué)教師考勤管理制度

云溪小學(xué)教師考勤管理制度

1、請假:請假均由本人親自填寫(急事可電話代填)請教條請假,校長審批。請假者須自己調(diào)課,并將調(diào)課情況交教務(wù)處以備檢查,否則按一節(jié)10元補(bǔ)給代課者。公差原則上自行調(diào)課和調(diào)換相關(guān)工作。婚、喪、產(chǎn)假,計(jì)劃生育假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、工作日內(nèi)在校園內(nèi)打牌賭博者一次罰款100元,提供打牌賭博場所者視同參與;工作時(shí)間內(nèi)在校園外打牌者一次罰款150元,舉報(bào)有效。

3、曠工半天罰款20元,如果又曠課,按第四條累計(jì)。

4、上課、上早晚自習(xí)、考試監(jiān)考在教室外逗留、談天者,發(fā)現(xiàn)一人次扣罰款5元;應(yīng)上課而曠堂者,每曠堂一節(jié)罰款20元。

5、教師簽到辦法:上下午第一節(jié)上課前后30分鐘為教師簽到時(shí)間。均在校長辦公室簽到。白天坐班時(shí)間為第1、2、3、5、6節(jié)課,坐班時(shí)間電話聯(lián)系在教室、辦公室、宿舍找不到人者,視同曠工,按第三條執(zhí)行。輪調(diào)教師周一上午和周五下午可以不簽到。

6、升降國旗時(shí)不參加者每人次扣5元,升旗已經(jīng)開始還沒有到隊(duì)列中來及遲到者每人次扣2元,參加者不嚴(yán)肅認(rèn)真、不為人師表、閑談講話、抽煙等不嚴(yán)肅行為者扣2元。

7、全校性_、會議和集中學(xué)習(xí)教職工一般不準(zhǔn)請假,未經(jīng)請假無故不參加_者概不享受相關(guān)補(bǔ)助,且每次罰款10元。

8、后勤人員除不簽到外,參照此制度執(zhí)行考勤管理。

9、教師考勤作為優(yōu)秀教師評選的參考依據(jù)之一,凡出現(xiàn)請事假超過二天以上或病假超過三天以上、曠工、空堂,賭博、缺席全校性會議等情況者不得評為當(dāng)月優(yōu)秀教師。

第16篇 z_小學(xué)教師會議制度意見稿

中心小學(xué)教師會議制度意見稿

一、會議要求

1.教師會議一般由校長室決定召開,由校長或相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)主持,全體教師參加。因特殊原因不能參加者必須向會議主持者請假,經(jīng)批準(zhǔn)后在辦公室備案。

2.教師要準(zhǔn)時(shí)參加會議,做到不遲到、不早退。辦公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名及考勤記錄。

3.注意會議的嚴(yán)肅性,會議期間與會教師中途不得隨意離開會場,不交頭接耳,不隨意講話,手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至振動狀態(tài)。不做與會議無關(guān)的事情,更不準(zhǔn)大聲喧嘩、辱罵、攻擊,違者將作嚴(yán)肅處理。

4.會議內(nèi)容由辦公室記錄,作為學(xué)校內(nèi)部文件存檔。參會教師要認(rèn)真傾聽會議內(nèi)容,領(lǐng)會會議精神并做好會議記錄,學(xué)校辦公室將不定期檢查。

5.保持會場衛(wèi)生,不抽煙,不吃零食,會后及時(shí)帶走抽屜內(nèi)及地面雜物。

6.注意會議內(nèi)容的保密性。根據(jù)會議內(nèi)容需要保密的,全體與會教職工必須依照保密的范圍、時(shí)限、程度進(jìn)行保密。

7.會議決議一經(jīng)形成,全體教師必須堅(jiān)決服從和貫徹。

8.會議一般定期召開,當(dāng)遇特殊情況也可臨時(shí)召_議。

二、檢查與考核辦法

1.參會教師在會議點(diǎn)名結(jié)束時(shí)未到會場,計(jì)為遲到,遲到一次扣0.5分;

2.參會教師在會議中途隨意離開會場,直至?xí)h結(jié)束仍未到達(dá)會場,計(jì)為早退,早退一次扣1分;

3.因私請假不能參加教師會議,經(jīng)會議主持者批準(zhǔn)的一次扣0.5分;

4.因私請假未獲批準(zhǔn),未參加會議的一次扣1.5分;

5.無故不參加教師會議的一次扣2分;

6.違反會場紀(jì)律的一次扣0.5分;

7.干擾會議正常進(jìn)行的一次扣2分;

8.無會議記錄的一次扣0.5分;

9.違反保密原則的一次扣0.5分。

第17篇 中心小學(xué)教師出勤管理制度

某中心小學(xué)教師出勤管理制度

20__-20__學(xué)年學(xué)校出勤管理,按照中心?!斗綀A集》考勤管理制度,并結(jié)合我校實(shí)際情況執(zhí)行,總的是以為構(gòu)建和諧提倡自覺體現(xiàn)外緊內(nèi)松的模式,在松得有度,亂松而不亂的前提下,盡量凸顯人文關(guān)懷的原則。

1、導(dǎo)輔師簽到上崗時(shí)間上午7:30,下午1:00到崗巡視,一個在一樓,一個在二樓。

2、其他教師簽到時(shí)間上午8:00之前,下午1:00―2:00之間。

3、今年為了方便、公平起見,用指紋機(jī)簽到,每周打印一次,月底公示,希望各位老師及時(shí)簽到。

4、請假半天以上含半天需向中心校作秋校長請假并做好登記手續(xù),遲到、早退要向有關(guān)老師打招呼安排好課程并向校長說明原因做好登記。

5、代課老師每學(xué)期給予2天事假,其他與公立老師等同。

6、若遲到、早退無說明原因未做好登記的,按照《方圓集》規(guī)定給予扣除當(dāng)月績效考勤部分規(guī)定的工資。

第18篇 紐曼小學(xué)教師考勤及師德師風(fēng)管理制度

云溪小學(xué)教師考勤及師德師風(fēng)管理制度

1、教師考勤和師德作為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀干部評選的重要參考依據(jù)之一。凡病事假全期累計(jì)超過一周以上,或者出現(xiàn)曠工、空堂、賭博、體罰學(xué)生、同事糾紛等情況者不得評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀干部。

2、工作時(shí)間內(nèi)被發(fā)現(xiàn)打牌者一次罰款100元。

3、曠工半天罰款50元,如果又曠課,按第四條累計(jì)。

4、上課、上早晚自習(xí)、考試監(jiān)考在教室外逗留、談天者,發(fā)現(xiàn)一人次扣罰款10元;應(yīng)上課而曠堂者,每曠堂一節(jié)罰款30元。

5、教師白天坐班時(shí)間為第1、2、3、5、6節(jié)課。坐班時(shí)間電話聯(lián)系在校園內(nèi)找不到人者,視同曠工,按第三條執(zhí)行。

6、按要求站參加者升國旗或大課間的每人次補(bǔ)助10元。

7、全校性_活動、各類會議和集中學(xué)習(xí)教職工一般不準(zhǔn)請假,未經(jīng)請假無故不參加_者每次罰款20元。

8、教職工盡可能不接受家長宴請,不得收受家長禮金和禮物。

9、教師不能體罰或變相體罰學(xué)生,要充分尊重家長,妥善處理師生和家校矛盾。凡因?yàn)榻處焸€人教育方式不當(dāng)造成學(xué)生傷害或家長矛盾的,視情節(jié)嚴(yán)重情況對當(dāng)事人予以罰款,并責(zé)令其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

10、教職工不得組織學(xué)生私自訂閱教輔資料,否則所收金額由學(xué)校全額退回學(xué)生,并由教師個人支付教輔資料費(fèi)。

11、教職工及家屬要和諧相處,不得在校園內(nèi)吵架打罵,否則不管對錯懲罰雙方當(dāng)事人50-100元,是干部的建議引咎辭職。

12、請假均需由本人親自向校長請假,并自己調(diào)課,將調(diào)課情況報(bào)教務(wù)處備查,如果要由學(xué)校調(diào)課,則按一節(jié)20元補(bǔ)給代課者。公差原則上自行調(diào)課和調(diào)換相關(guān)工作?;?、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

13、病事假等五天以內(nèi),自己調(diào)課;超過五天,必須自行請人代課,并自行支付相關(guān)工資,并按每天50元扣發(fā)工資;超過一個月,除按每天50元扣發(fā)工資,還將扣發(fā)全期的30%績效工資,并不能享受學(xué)校福利待遇。

14、幼兒園教職工、后勤人員參照此制度執(zhí)行考勤和師德管理。

第19篇 小學(xué)教師獎罰制度范本

在各個小學(xué)校園中,學(xué)校對于各位小學(xué)教師的工作成績,活動成績等給予一定的獎罰,所有的獎罰都要以相關(guān)的獎罰制度為標(biāo)準(zhǔn),以下整理了小學(xué)教師獎罰制度的范本,可供參考。

堅(jiān)持對人機(jī)制、激勵機(jī)制、實(shí)績優(yōu)先的原則,突出優(yōu)勞多得,為表彰在教育教學(xué)工作中業(yè)績突出的教師,不斷提升學(xué)校品牌,特制訂本獎勵制度。

一、單項(xiàng)獎勵

1、獎勵項(xiàng)目

①輔導(dǎo)學(xué)生參賽獎。

②學(xué)生習(xí)作發(fā)表輔導(dǎo)獎。

③論文(經(jīng)驗(yàn))發(fā)表獎。

④報(bào)道獎。

⑤教育科研課題獎。

⑥滿勤獎。

⑦參與校本研訓(xùn)活動獎。

⑧業(yè)務(wù)競賽獎。

⑨個人榮譽(yù)獎。

2、說明

①團(tuán)體獲獎。獲省、市、縣獎勵給獎,省級雙倍取值給獎。

②有幾個輔導(dǎo)者(作者),成果集體共享(各人所占比例,由行政組酌情審定)。

③以上獎勵和獎分視當(dāng)年本校具體情況,再看獎勵級別和人數(shù),由行政組集體確定。

二、教學(xué)質(zhì)量獎

1、成績達(dá)標(biāo)獎。

2、成績優(yōu)勝獎。

三、目標(biāo)管理獎

1、方式。依教師德、能、勤、績四方面的計(jì)分分等給獎。

2、德、能、勤、績的考評計(jì)分依《七星河中心小學(xué)教師崗位目標(biāo)考核細(xì)則》相關(guān)條款進(jìn)行。

四、特殊貢獻(xiàn)獎

以在某領(lǐng)域做出了公認(rèn)的重大貢獻(xiàn)為依據(jù)給獎。

可由行政組加記目標(biāo)管理分。

五、說明

1、各項(xiàng)獎金額,由行政組討論依實(shí)情而定。

2、本方案由行政組負(fù)責(zé)解釋。

第20篇 中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度

中小學(xué)校教師繼續(xù)教育管理制度(4)

教師繼續(xù)教育功在教育,為全面提高教師的綜合素質(zhì),不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程,展示南北湖小學(xué)教師繼續(xù)教育特色,特訂立如下管理制度,望廣大教師配合實(shí)施:

一、繼續(xù)教育管理目標(biāo)

以師德教育為根本,以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn),構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系。同時(shí),學(xué)校劃撥專項(xiàng)師培經(jīng)費(fèi),以評估和激勵制度為重點(diǎn),完善繼續(xù)教育制度體系。

1、師德建設(shè)管理目標(biāo)

嚴(yán)格貫徹國家教委《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安吉縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、“教師行為十不準(zhǔn)”。模范律己,激發(fā)和宏揚(yáng)教師的敬業(yè)精神與奉獻(xiàn)精神。

2、學(xué)歷培訓(xùn)目標(biāo)

為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的實(shí)際需要,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特做出如下規(guī)定:男45歲以下,女40歲以下的中青年教師必須參加高學(xué)歷進(jìn)修,高學(xué)歷每年遞增。

3、職務(wù)培訓(xùn)管理目標(biāo)

(1)所有專任教師都要在5年內(nèi)完成規(guī)范性培訓(xùn)240學(xué)分。

(2)按省、市、區(qū)教師培訓(xùn)意見,與教師個人相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)必須人人參與,人人過關(guān)。

(3)加強(qiáng)對學(xué)校后備干部、中青年干部、年級組長、教研組長的定期培訓(xùn)。

二、繼續(xù)教育管理措施

1、加強(qiáng)宣傳力度,讓我校每一位教師都認(rèn)識到教師繼續(xù)教育是利及社會、學(xué)校、學(xué)生、個人的大事。

2、建立繼續(xù)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷完善各項(xiàng)管理制度,明確各項(xiàng)職責(zé)。校長為組長,副校長為副組長,教研組長為組員。副校長負(fù)責(zé)全面安排教師繼續(xù)教育管理工作。

3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入,我校按教師培訓(xùn)需要下?lián)軐m?xiàng)資金,作為教師繼續(xù)教育管理經(jīng)常性費(fèi)用。

4、明確校本培訓(xùn)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理制度:我校實(shí)行每期每月一次集中學(xué)習(xí)和寒暑期集中學(xué)習(xí)制度(按上級規(guī)定),實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記制度,教師晉職評優(yōu)掛鉤制度。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、凡應(yīng)參學(xué)的教師必須做到準(zhǔn)時(shí)參加各級組織的集中學(xué)習(xí),不可有任何理由和借口不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

2、凡是參學(xué)者必須做到人到心到,不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不閑談任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,不影響別人的正常學(xué)習(xí),尊重教者的講課。

3、每次參學(xué)時(shí),不遲到不早退,不無故缺課,有事有并先請假,經(jīng)批準(zhǔn)后再離開。

4、學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真聽老師輔導(dǎo),并做好必要的記錄不懂就問,相互學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短。

5、學(xué)習(xí)期間要自覺遵守秩序,愛護(hù)學(xué)習(xí)場地的環(huán)境衛(wèi)生,做嚴(yán)于律己的楷模。

h小學(xué)教師獎勵制度匯編(20篇范文)

在設(shè)計(jì)h小學(xué)教師獎勵制度時(shí),我們需要考慮以下幾個核心要素:1. 教學(xué)成果:這是衡量教師工作效果的重要標(biāo)準(zhǔn),包括學(xué)生的學(xué)業(yè)成績提升、班級管理成效等。2. 專業(yè)發(fā)展:鼓勵教師參加培訓(xùn)和研討會,提升教學(xué)技能和教育理念。 3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:強(qiáng)調(diào)教師間的合作,如共同備課、分享教學(xué)資源。 4. 創(chuàng)新實(shí)踐:表彰那些在教學(xué)方法或課程設(shè)計(jì)上有所突破的
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