內(nèi)容包括哪些
學(xué)校行政工作會議制度是確保教育管理有序進行的重要機制，它涵蓋了以下幾個核心組成部分：
1. 會議籌備：確定會議議題、編制會議議程、通知參會人員，并準備相關(guān)材料。
2. 會議召開：規(guī)范會議流程，包括主持人開場、議題討論、決策制定、記錄整理等環(huán)節(jié)。
3. 會議執(zhí)行：根據(jù)會議決議執(zhí)行任務(wù)，確保決策的落地實施。
4. 會議反饋與評估：收集會議效果反饋，對會議效率和質(zhì)量進行評估，以便不斷優(yōu)化改進。
流程
學(xué)校的行政工作會議通常按照以下步驟進行：
1. 確定會議時間：根據(jù)工作需要，定期或臨時召開會議。
2. 提交議題：各部門提前提交需討論的問題，由行政管理部門匯總。
3. 制定議程：依據(jù)提交的議題，編制會議議程。
4. 發(fā)布通知：提前告知參會人員會議時間和地點，附帶會議議程。
5. 會議進行：主持人引導(dǎo)，逐項討論議題，形成決議。
6. 歸檔記錄：會議記錄員整理會議紀要，包括決策內(nèi)容和責(zé)任人分配。
7. 后續(xù)跟進：各部門負責(zé)人按決議執(zhí)行任務(wù)，行政管理部門監(jiān)督進度。
重要性和意義
學(xué)校行政工作會議制度對于提升教育管理效能具有顯著作用：
1. 信息共享：促進部門間的信息流通，提高決策的全面性和準確性。
2. 協(xié)同合作：通過集體討論，增進部門間的理解和協(xié)作，解決復(fù)雜問題。
3. 責(zé)任明確：會議決議明確任務(wù)分配，確保責(zé)任落實到人。
4. 效率提升：規(guī)范化的流程減少無效會議，提高工作效率。
5. 持續(xù)改進：通過反饋和評估，不斷優(yōu)化會議制度，推動學(xué)校管理的持續(xù)改進。
學(xué)校行政工作會議制度的建立和完善，是提升教育管理水平、保障教育教學(xué)工作順利進行的關(guān)鍵一環(huán)，也是實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的重要保障。
學(xué)校行政工作會議制度范文
第1篇 學(xué)校行政工作會議制度
學(xué)校行政工作會議制度
1、學(xué)校行政工作會議的主要任務(wù)是校長根據(jù)學(xué)校工作計劃和 校長辦公會議的決定,布置階段性和日常性的工作任務(wù),研究完成 任務(wù)的方法與要求,檢查、總結(jié)任務(wù)完成的情況,使學(xué)校各項工作 穩(wěn)步而有序地按既定目標(biāo)前進。
2、學(xué)校行政工作會議由校長主持召開,也可按校長辦公會議 決議委托一名副校長主持召開。
3、學(xué)校行政工作會議的出席對象為校級和中層干部。
4、學(xué)校行政工作會議一般每兩周舉行一次,具體時間應(yīng)排入 學(xué)校日程表,必要時可臨時召開或變動原定日程。
5、全體與會人員必須按時出席會議,不得無故缺席,因事因 病不能出席者要履行請假手續(xù)。
6、會議主要內(nèi)容應(yīng)事前通知,與會人員必須做好會前準備工 作。
7、校長布置工作任務(wù)應(yīng)明確、具體,要符合部門的實際,部 門應(yīng)積極接受任務(wù),不推諉,按要求和時限保質(zhì)保量完成。
8、校長辦公室做好會議記錄,對未能出席會議的同志負責(zé)做 好傳達或轉(zhuǎn)達工作。
第2篇 某高中學(xué)校行政工作會議制度
高中學(xué)校行政工作會議制度
1.學(xué)校行政工作會議的主要任務(wù)是校長根據(jù)學(xué)校工作計劃和校長辦公會議的決定,布置階段性和日常性的工作任務(wù),研究完成任務(wù)的方法與要求,檢查、總結(jié)任務(wù)完成的情況,使學(xué)校各項工作穩(wěn)步而有序地按既定目標(biāo)前進。
2.學(xué)校行政工作會議由校長主持召開,也可以按校長辦公會議決議委托一名副校長主持召開。
3.學(xué)校行政工作會議的出席對象為校級和中層干部。
4.學(xué)校行政工作會議一般每兩周舉行一次,具體時間應(yīng)排入學(xué)校日程表,必要時可臨時召開或變動原定日程。
5.全體與會人員必須按時出席會議,不得無故缺席,因事故不能出席者都要履行請假手續(xù)。
6.會議主要內(nèi)容應(yīng)事前通知,與會人員必須做好準備工作。
7.校長布置工作任務(wù)應(yīng)明確、具體,要符合部門的實際;部門應(yīng)積極接受任務(wù),不推諉,按要求和時限保質(zhì)保量完成。
8.校長辦公室做好會議記錄,對未能出席會議的同意負責(zé)做好傳達或轉(zhuǎn)達工作。
第3篇 鞏林中學(xué)校行政工作會議制度
鞏林中學(xué)校行政工作會議制度
(一)學(xué)校行政工作會議的主要任務(wù)是校長根據(jù)學(xué)校工作計劃和校長辦公會的決定，部署階段性和日常性的工作任務(wù)，研究完成任務(wù)的方法和要求，檢查、總結(jié)任務(wù)完成的情況，使學(xué)校各項工作穩(wěn)步而有序地按既定目標(biāo)前進。
(二)學(xué)校行政工作會議由校長主持召開，也可按校長辦公會決議委托副校長主持召開。
(三)學(xué)校行政工作會議的出席對象為書記、校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。
(四)學(xué)校行政工作會議一般每2周舉行一次，具體時間應(yīng)排入學(xué)校日程表，必要時可臨時召開或變動原定日程。
(五)會議主要內(nèi)容應(yīng)事前通知與會人員必須做好會前準備工作。
(六)全體與會人員必須按時出席會議，不得無故缺席，因事因病不能出席者要請假。
(七)各職能部門要通報的情況必須簡明扼要、具體，職能部門應(yīng)積極接受校長布置的任務(wù)，不推諉，按要求和時限保質(zhì)保量完成。
(八)校務(wù)辦公室要做好會議記錄，對未能出席會議的同志負責(zé)做好傳達或轉(zhuǎn)達工作。
第4篇 某學(xué)校行政工作管理制度
一個學(xué)校行政工作的開展如何,對于一個學(xué)校的發(fā)展起著重要的作用,學(xué)校的各個崗位都有相關(guān)的行政管理制度。以下對于各項工作制定的學(xué)校行政工作管理制度的范本,可供參考。
學(xué)校行政管理工作是學(xué)校各項工作的靈魂工作,在學(xué)校的總體工作種占有主導(dǎo)地位,學(xué)校工作千頭萬緒,作好學(xué)校行政管理工作,學(xué)校的其它各項工作才會正常開展有序進行,學(xué)校的成就源于管理,行政管理是學(xué)校各項工作管理的主體,為此現(xiàn)就學(xué)校行政管理工作制定如下制度。
一、校長工作
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持社會主義辦學(xué)方向,按教育規(guī)律辦事,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、認真執(zhí)行黨的各項政策,組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù),使之不斷提高政治思想覺悟,職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。
3、全面主持學(xué)校工作
(1)在上級黨委政府及教育主管部門的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實際制定學(xué)校工作計劃并帶領(lǐng)團隊認真執(zhí)行。
(2)領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。年初指導(dǎo)學(xué)校德育辦制定德育工作計劃,把德育工作放在學(xué)校各項工作中的首位,加強對學(xué)生的思想品德教育,并且要堅持不懈。
(3)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。每學(xué)期末組織好下期師生用書的征訂工作,負責(zé)課程開齊開足工作,并審閱教導(dǎo)主任的教學(xué)計劃及教研計劃,并隨時聽工作匯報指導(dǎo)教學(xué)教研工作。
(4)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的體育、衛(wèi)生、工會、總務(wù)等工作,指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)工作,為各分管領(lǐng)導(dǎo)工作計劃、制度的制定、把關(guān)定向,并經(jīng)常檢查指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,指導(dǎo)各工作人員作好本職工作。
(5)校長應(yīng)作風(fēng)民主、工作認真,顧全大局、公正廉潔。
(6)經(jīng)常聽課、指導(dǎo)教學(xué),協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各方面的關(guān)系,更好地為學(xué)校工作服務(wù)。
(7)負責(zé)學(xué)校安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,指導(dǎo)教師開展安全教育工作,確保校園安全。
二、人事工作
1、校長負責(zé)學(xué)校的人員分工及任職。
2、校長指導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo),認真負責(zé)地搞好全體教職工的各級各類培訓(xùn)。
3、校長對教職工的考核負主要責(zé)任。
4、校長負責(zé)組織開展行政會和教師會,對學(xué)校的重大事項和常規(guī)工作交行政會商議,進行民主決策,民主通過對教師的獎懲。
5、每學(xué)期初對學(xué)校教職工重新登記,存檔。
三、教學(xué)行政工作
1、學(xué)年初校長要根據(jù)上級工作安排,搞好學(xué)校規(guī)劃,形成文字材料,并擬定學(xué)校年度工作計劃,提交校行政會審議,在全體教職工會議上通過。
2、業(yè)務(wù)校長、主任在學(xué)校工作精神指導(dǎo)下,擬定教學(xué)教研工作計劃,交給校長審閱同意后,在全體教師會議上通過。
3、制定教學(xué)工作檢查制度,對教師工作實行月檢查、月考評制度。(教案、作業(yè)、進度、考試、活動開展、計劃落實等)
4、實行重平時學(xué)生成績檢測制度,學(xué)生學(xué)習(xí)完一單元進行一單元檢測,及時進行教學(xué)總結(jié)和分析,并將成績通知學(xué)生家長。
5、實行推門聽課制,每學(xué)期所有任課教師必須聽其他教師隨堂課十五次以上。
6、對教師工作實行學(xué)年評定制度,學(xué)年末校長負責(zé)組織學(xué)?？荚u小組,對全校教師進行綜合評定并記入個人業(yè)務(wù)檔案,校長簽字存檔。
7、杜絕教師有償家教和向?qū)W生推銷教輔資料。
四、學(xué)校公務(wù)接待
1、學(xué)校設(shè)定校長辦公室,接待對象一般分為視察、參觀、事務(wù)三類,按其公務(wù)內(nèi)容,由校長主要負責(zé)安排學(xué)校各職能部門對口開展來賓接待工作,副校長協(xié)助安排接待。
五、學(xué)校印章證件管理
這里的印章是指學(xué)校公章和校長私章,作為法人代表,校長個人印章,在學(xué)校對外活動中起著公章的作用。
1、學(xué)校公章不得隨意刻制,必須經(jīng)有關(guān)部門批準,辦理正式手續(xù),公安部門指定單位刻制。
2、學(xué)校公章及校長私章啟用要下發(fā)啟用通知,同時上報主管部門備案。
3、由于機構(gòu)變動或?qū)W校易名等原因造成印章停用時,要做到以下幾點:
(1)要按規(guī)定停止印章的使用。
(2)要清查所停用的印章。
(3)要報請校長審定印章的處理辦法。
(4)要作好印章的上繳、清退、存檔或銷毀工作。
(5)所有交接手續(xù)要登記簽名。
(6)舊印章停用和新印章啟用同時對外通知。
4、印章由專人保管,保證印章的絕對安全和正常使用。
六、學(xué)校檔案管理。(略,詳見檔案管理制度)
七、領(lǐng)導(dǎo)活動安排管理
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)同志參加活動須以公文行式向上級主管部門報告。
2、工作人員要為領(lǐng)導(dǎo)活動作好前期準備和必要的工作方案。
3、為保證領(lǐng)導(dǎo)活動正常進行,工作人員必須按事先確定的程序有條不紊地進行,并及時處理好活動進行過程中的各種事情。
4、領(lǐng)導(dǎo)活動結(jié)束后,要及時總結(jié),把相關(guān)材料存檔,及時安排好新聞報道。
