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學(xué)校行政管理管理制度3篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):53

學(xué)校行政管理管理制度

學(xué)校行政管理管理制度是確保教育機構(gòu)有效運作的關(guān)鍵,它涵蓋了教學(xué)、后勤、財務(wù)、人力資源等多個領(lǐng)域,旨在建立一套規(guī)范、有序、高效的管理機制。

包括哪些方面

1. 教學(xué)管理:規(guī)定課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師教學(xué)評估等方面的標(biāo)準(zhǔn)和流程。

2. 后勤管理:涉及校園設(shè)施維護(hù)、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等日常運營事務(wù)。

3. 財務(wù)管理:包括預(yù)算編制、資金使用、財產(chǎn)管理及審計等財務(wù)活動的規(guī)章制度。

4. 人力資源管理:涵蓋教師招聘、培訓(xùn)、考核、福利待遇等人事政策。

5. 學(xué)生事務(wù)管理:涉及招生、學(xué)籍管理、學(xué)生行為規(guī)范、心理咨詢等服務(wù)。

6. 公共關(guān)系與對外合作:規(guī)定學(xué)校與社區(qū)、其他教育機構(gòu)的互動規(guī)則。

重要性

學(xué)校行政管理管理制度的重要性不容忽視,它:

1. 保障教育教學(xué)質(zhì)量:通過規(guī)范流程,確保教學(xué)活動的有序進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量。

2. 提升工作效率:明確職責(zé)分工,減少工作中的混亂和沖突,提升行政效率。

3. 維護(hù)學(xué)校秩序:為師生提供穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進(jìn)校園文化的健康發(fā)展。

4. 保護(hù)學(xué)校資產(chǎn):通過嚴(yán)格的財務(wù)管理,防止資源浪費,保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全。

5. 塑造良好形象:對外展示學(xué)校的規(guī)范管理和專業(yè)水平,提升社會聲譽。

方案

1. 制定詳細(xì)規(guī)章制度:各部門應(yīng)依據(jù)自身職能,制定具體、可操作的規(guī)章制度,并定期更新。

2. 強化執(zhí)行監(jiān)督:設(shè)立專門的督導(dǎo)部門,對各項制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查和反饋。

3. 提供培訓(xùn)與指導(dǎo):對教職員工進(jìn)行管理制度的培訓(xùn),確保理解和遵守。

4. 鼓勵參與和反饋:鼓勵師生參與制度的改進(jìn),收集意見和建議,持續(xù)優(yōu)化管理。

5. 建立評估機制:定期評估管理制度的效果,及時調(diào)整和完善,確保其適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

學(xué)校行政管理管理制度的構(gòu)建和完善是一項系統(tǒng)工程,需要全體教職員工共同參與,通過不斷調(diào)整和優(yōu)化,實現(xiàn)學(xué)校的高效、和諧運行。

學(xué)校行政管理管理制度范文

第1篇 某學(xué)校行政管理制度

對于學(xué)校行政管理者而言,如何做好行政管理工作呢以下是一則學(xué)校行政管理制度范本,僅供各位參考,希望大家從中更加了解行政管理的功能及其技巧。

行政班子會議制度

1、由校長主詞,每周開一次,行政班子成員參加。

2、會議前由辦公室收集議題,校長與辦公室商議會議的議題,再由辦公室起草好下周的工作要點。

3、會議任務(wù):

(1)、就學(xué)校的發(fā)展建設(shè)、中心任務(wù)和其他重要行政工作做出決策;

(2)、討論教學(xué)、教研、行政、后勤等工作的重要問題,并作出相應(yīng)決定;

(3)、聽取各行政部門的重要工作匯報,分析學(xué)校形勢,檢查總結(jié)工作。

4、由各職能部門組織實施行政會議研究決定的問題,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促,并及時向校長報告。

學(xué)校會議制度

1.家長會議:每學(xué)期按年級定期召開l—2次家長會議,報告學(xué)校工作,聽取家長對學(xué)校的意見,接受社會監(jiān)督,密切家長與學(xué)校聯(lián)系。

2.教職員工大會:由工會主席主持,教職員工代表參加。討論校長工作報告,對學(xué)校工作提出合理化建議,并通過教職員工大會作出決議。

3.群眾代表會議:由書記召集,校領(lǐng)導(dǎo)參加。向各民主黨派人士及部分教師征求意見,暢談學(xué)校大事。

4.中隊輔導(dǎo)員會議:每月召開一次,由大隊輔導(dǎo)員召集,學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、通報各中隊開展活動的情況,每學(xué)期進(jìn)行一次“少先隊工作方法及理論”的輔導(dǎo)報告。

5.班主任會議:每月召開一次,由教導(dǎo)主任召集,研究指導(dǎo)工作,聽取意見,布置任務(wù),提出要求。期末由主管校長主持召開一次班主任工作總結(jié)會議,交流經(jīng)驗,評選先進(jìn)。

6.教研組長會議:由辦公室召集。每月一次,匯報年級教學(xué)研究情況,交流教學(xué)經(jīng)驗,落實教改實驗項目,討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

7.年級組長會議:由校長或副校長主持,每月一次。匯報年級組教師的思想、教學(xué)、協(xié)作等方面的情況,交流年級管理經(jīng)驗,布置年級工作。

8.黨團(tuán)員會議:由黨、團(tuán)支部書記主持,每周召開一次。學(xué)習(xí)時事政策,研究組織內(nèi)的各項工作,提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮骨作用,起到領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁和紐帶作用。

9.行政、校務(wù)會議:每周五上午召開,由校長主持,學(xué)校黨、政、正、團(tuán)、隊、后勤負(fù)責(zé)人參加??偨Y(jié)本周學(xué)校工作,討論、決定下周工作,解決本周學(xué)校具體問題。

10.黨政工團(tuán)隊聯(lián)席會議:由書記或校長主持,每月末舉行一次。學(xué)校黨、政、團(tuán)、隊、后勤各負(fù)責(zé)人參加。必要時,可請有關(guān)教研組長或班主任參加,征求意見,研究學(xué)校重要問題。

學(xué)校周會制度

1.校周會由校長或副校長主持,各職能科室負(fù)責(zé)人、教研組組長及各年級組長參加,每周召開一次,一般在周一晚上進(jìn)行。

2.周會由校長辦公室協(xié)助校長做好各項準(zhǔn)備工作。

3.校周會各職能科室負(fù)責(zé)人、教研組長、年級組長都要總結(jié)本周工作,積極發(fā)言。

4.校周會會議主持人,要總結(jié)各部門工作,安排布置下周任務(wù)。

第2篇 學(xué)校行政管理制度

對于學(xué)校行政管理者而言,如何做好行政管理工作呢以下是一則學(xué)校行政管理制度范本,僅供各位參考,希望大家從中更加了解行政管理的功能及其技巧。

行政班子會議制度

1、由校長主詞,每周開一次,行政班子成員參加。

2、會議前由辦公室收集議題,校長與辦公室商議會議的議題,再由辦公室起草好下周的工作要點。

3、會議任務(wù):

(1)、就學(xué)校的發(fā)展建設(shè)、中心任務(wù)和其他重要行政工作做出決策;

(2)、討論教學(xué)、教研、行政、后勤等工作的重要問題,并作出相應(yīng)決定;

(3)、聽取各行政部門的重要工作匯報,分析學(xué)校形勢,檢查總結(jié)工作。

4、由各職能部門組織實施行政會議研究決定的問題,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促,并及時向校長報告。

學(xué)校會議制度

1.家長會議:每學(xué)期按年級定期召開l—2次家長會議,報告學(xué)校工作,聽取家長對學(xué)校的意見,接受社會監(jiān)督,密切家長與學(xué)校聯(lián)系。

2.教職員工大會:由工會主席主持,教職員工代表參加。討論校長工作報告,對學(xué)校工作提出合理化建議,并通過教職員工大會作出決議。

3.群眾代表會議:由書記召集,校領(lǐng)導(dǎo)參加。向各民主黨派人士及部分教師征求意見,暢談學(xué)校大事。

4.中隊輔導(dǎo)員會議:每月召開一次,由大隊輔導(dǎo)員召集,學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、通報各中隊開展活動的情況,每學(xué)期進(jìn)行一次“少先隊工作方法及理論”的輔導(dǎo)報告。

5.班主任會議:每月召開一次,由教導(dǎo)主任召集,研究指導(dǎo)工作,聽取意見,布置任務(wù),提出要求。期末由主管校長主持召開一次班主任工作總結(jié)會議,交流經(jīng)驗,評選先進(jìn)。

6.教研組長會議:由辦公室召集。每月一次,匯報年級教學(xué)研究情況,交流教學(xué)經(jīng)驗,落實教改實驗項目,討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

7.年級組長會議:由校長或副校長主持,每月一次。匯報年級組教師的思想、教學(xué)、協(xié)作等方面的情況,交流年級管理經(jīng)驗,布置年級工作。

8.黨團(tuán)員會議:由黨、團(tuán)支部書記主持,每周召開一次。學(xué)習(xí)時事政策,研究組織內(nèi)的各項工作,提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮骨作用,起到領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁和紐帶作用。

9.行政、校務(wù)會議:每周五上午召開,由校長主持,學(xué)校黨、政、正、團(tuán)、隊、后勤負(fù)責(zé)人參加??偨Y(jié)本周學(xué)校工作,討論、決定下周工作,解決本周學(xué)校具體問題。

10.黨政工團(tuán)隊聯(lián)席會議:由書記或校長主持,每月末舉行一次。學(xué)校黨、政、團(tuán)、隊、后勤各負(fù)責(zé)人參加。必要時,可請有關(guān)教研組長或班主任參加,征求意見,研究學(xué)校重要問題。

學(xué)校周會制度

1.校周會由校長或副校長主持,各職能科室負(fù)責(zé)人、教研組組長及各年級組長參加,每周召開一次,一般在周一晚上進(jìn)行。

2.周會由校長辦公室協(xié)助校長做好各項準(zhǔn)備工作。

3.校周會各職能科室負(fù)責(zé)人、教研組長、年級組長都要總結(jié)本周工作,積極發(fā)言。

4.校周會會議主持人,要總結(jié)各部門工作,安排布置下周任務(wù)。

第3篇 _學(xué)校行政管理制度

學(xué)校行政管理工作是學(xué)校各項工作的靈魂工作,在學(xué)校的總體工作種占有主導(dǎo)地位,學(xué)校工作千頭萬緒,作好學(xué)校行政管理工作,學(xué)校的其它各項工作才會正常開展有序進(jìn)行,學(xué)校的成就源于管理,行政管理是學(xué)校各項工作管理的主體,為此現(xiàn)就學(xué)校行政管理工作制定如下制度。

一、校長工作

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持社會主義辦學(xué)方向,按教育規(guī)律辦事,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、認(rèn)真執(zhí)行黨的各項政策,組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù),使之不斷提高政治思想覺悟,職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。

3、全面主持學(xué)校工作

(1)在上級黨委政府及教育主管部門的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實際制定學(xué)校工作計劃并帶領(lǐng)團(tuán)隊認(rèn)真執(zhí)行。

(2)領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。年初指導(dǎo)學(xué)校德育辦制定德育工作計劃,把德育工作放在學(xué)校各項工作中的首位,加強對學(xué)生的思想品德教育,并且要堅持不懈。

(3)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。每學(xué)期末組織好下期師生用書的征訂工作,負(fù)責(zé)課程開齊開足工作,并審閱教導(dǎo)主任的教學(xué)計劃及教研計劃,并隨時聽工作匯報指導(dǎo)教學(xué)教研工作。

(4)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的體育、衛(wèi)生、工會、總務(wù)等工作,指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)工作,為各分管領(lǐng)導(dǎo)工作計劃、制度的制定、把關(guān)定向,并經(jīng)常檢查指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,指導(dǎo)各工作人員作好本職工作。

(5)校長應(yīng)作風(fēng)民主、工作認(rèn)真,顧全大局、公正廉潔。

(6)經(jīng)常聽課、指導(dǎo)教學(xué),協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各方面的關(guān)系,更好地為學(xué)校工作服務(wù)。

(7)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,指導(dǎo)教師開展安全教育工作,確保校園安全。

二、人事工作

1、校長負(fù)責(zé)學(xué)校的人員分工及任職。

2、校長指導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好全體教職工的各級各類培訓(xùn)。

3、校長對教職工的考核負(fù)主要責(zé)任。

4、校長負(fù)責(zé)組織開展行政會和教師會,對學(xué)校的重大事項和常規(guī)工作交行政會商議,進(jìn)行民主決策,民主通過對教師的獎懲。

5、每學(xué)期初對學(xué)校教職工重新登記,存檔。

三、教學(xué)行政工作

1、學(xué)年初校長要根據(jù)上級工作安排,搞好學(xué)校規(guī)劃,形成文字材料,并擬定學(xué)校年度工作計劃,提交校行政會審議,在全體教職工會議上通過。

2、業(yè)務(wù)校長、主任在學(xué)校工作精神指導(dǎo)下,擬定教學(xué)教研工作計劃,交給校長審閱同意后,在全體教師會議上通過。

3、制定教學(xué)工作檢查制度,對教師工作實行月檢查、月考評制度。(教案、作業(yè)、進(jìn)度、考試、活動開展、計劃落實等)

4、實行重平時學(xué)生成績檢測制度,學(xué)生學(xué)習(xí)完一單元進(jìn)行一單元檢測,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和分析,并將成績通知學(xué)生家長。

5、實行推門聽課制,每學(xué)期所有任課教師必須聽其他教師隨堂課十五次以上。

6、對教師工作實行學(xué)年評定制度,學(xué)年末校長負(fù)責(zé)組織學(xué)??荚u小組,對全校教師進(jìn)行綜合評定并記入個人業(yè)務(wù)檔案,校長簽字存檔。

7、杜絕教師有償家教和向?qū)W生推銷教輔資料。

四、學(xué)校公務(wù)接待

1、學(xué)校設(shè)定校長辦公室,接待對象一般分為視察、參觀、事務(wù)三類,按其公務(wù)內(nèi)容,由校長主要負(fù)責(zé)安排學(xué)校各職能部門對口開展來賓接待工作,副校長協(xié)助安排接待。

五、學(xué)校印章證件管理

這里的印章是指學(xué)校公章和校長私章,作為法人代表,校長個人印章,在學(xué)校對外活動中起著公章的作用。

1、學(xué)校公章不得隨意刻制,必須經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),辦理正式手續(xù),公安部門指定單位刻制。

2、學(xué)校公章及校長私章啟用要下發(fā)啟用通知,同時上報主管部門備案。

3、由于機構(gòu)變動或?qū)W校易名等原因造成印章停用時,要做到以下幾點:

(1)要按規(guī)定停止印章的使用。

(2)要清查所停用的印章。

(3)要報請校長審定印章的處理辦法。

(4)要作好印章的上繳、清退、存檔或銷毀工作。

(5)所有交接手續(xù)要登記簽名。

(6)舊印章停用和新印章啟用同時對外通知。

4、印章由專人保管,保證印章的絕對安全和正常使用。

六、學(xué)校檔案管理。

七、領(lǐng)導(dǎo)活動安排管理

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)同志參加活動須以公文行式向上級主管部門報告。

2、工作人員要為領(lǐng)導(dǎo)活動作好前期準(zhǔn)備和必要的工作方案。

3、為保證領(lǐng)導(dǎo)活動正常進(jìn)行,工作人員必須按事先確定的程序有條不紊地進(jìn)行,并及時處理好活動進(jìn)行過程中的各種事情。

4、領(lǐng)導(dǎo)活動結(jié)束后,要及時總結(jié),把相關(guān)材料存檔,及時安排好新聞報道。

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