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黨校學(xué)習(xí)體會

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):36

黨校學(xué)習(xí)體會

黨校學(xué)習(xí)體會 第1篇

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一,在新時期中堅持中國共產(chǎn)黨的工人階級先鋒組織性質(zhì),提高全體黨員的素質(zhì)。改革開放中,我國經(jīng)濟(jì)文化等取得舉世矚目的發(fā)展進(jìn)步,但在社會高速發(fā)展的同時,受各種因素的影響,我國的社會也變得復(fù)雜起來,社會組成成分也更細(xì)化、復(fù)雜,作為先進(jìn)生產(chǎn)力代表的工人階級的組成生分也發(fā)生了改變,在這種情況下,我們黨要保持其工人階級先鋒隊性質(zhì)的重要性也更突出。同時,我們也應(yīng)明確,只要我們黨的指導(dǎo)思想、基本路線、歷史使命、根本宗旨等保持不變,我們黨的性質(zhì)也不會變,所以,在新時期中,要維持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)不變,就要加強(qiáng)對全體黨員的有關(guān)黨的指導(dǎo)思想、基本路線、歷史使命、根本宗旨等方面的教育,全面提高全體黨員的思想政治素質(zhì),加強(qiáng)其抵御各種誘惑的能力,使其不至于在新時期的各種誘惑中腐化。

二,樹立共產(chǎn)主義理想,端正入黨動機(jī)?,F(xiàn)實社會中,許多人都紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨,但他們的入黨動機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民,現(xiàn)代社會中人們的入黨動機(jī)多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個政治條件,臉上光彩,辦事方便,比群眾“吃得開”,能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的親戚朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;有的是為了提高自己的社會知名度,得到他人的崇拜……這些入黨動機(jī),只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù),若讓懷有這些動機(jī)的人入了黨,將會極大地腐蝕黨的先進(jìn)性,極大地?fù)p害黨和人民的利益,阻礙黨的進(jìn)步發(fā)展。所以,為了保持黨的先進(jìn)性,一定要把好黨的入門關(guān),只有那些具有共產(chǎn)主義理想的先進(jìn)分子才能跨進(jìn)黨的大門,而對于那些懷有私人目的的分子,要堅決將其拒之門外。

三,明確、遵守黨的基本原則與紀(jì)律。集中制是黨的根本組織原則,我們要遵守集中制原則,則必須做到堅持四個服從原則、堅持選舉原則、黨的上下級組織間要互相支持監(jiān)督、堅持黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是全國代表大會和它產(chǎn)生的黨委會、堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制度、禁止個人崇拜。同時,應(yīng)注意在集中的正確指導(dǎo)下發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)××,實行黨內(nèi)公平、多數(shù)決定同意、公開等原則。還有,應(yīng)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、保密紀(jì)律等,維護(hù)黨內(nèi)秩序,維護(hù)黨的尊嚴(yán)與權(quán)威。

黨校學(xué)習(xí)體會 第2篇

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黨委書記在動員講話中指出,在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),是深入貫徹落實黨的十七大和十七屆中、中全會精神的需要,是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)的一項經(jīng)常性工作。全校各級黨組織和廣大黨員一定要提高認(rèn)識,明確責(zé)任,切實把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校黨委的決策部署上來,并迅速行動起來,抓好落實。

從“提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的責(zé)任感使命感”;“明確目標(biāo)任務(wù),提高開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的針對性、實效性”;“加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的常態(tài)化、制度化”等三個方面對我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出了具體部署。

指出,學(xué)校各級黨組織和廣大黨員要充分認(rèn)識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義,強(qiáng)調(diào)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要做到準(zhǔn)確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求、精心設(shè)計創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體、努力擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的范圍、大膽創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方式。

在談到扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)時,要求,第一,要深刻領(lǐng)會推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的指導(dǎo)思想;第二,要準(zhǔn)確把握推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本原則;第三,要切實明確推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要目標(biāo);第四,要不斷豐富推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的內(nèi)容形式。提出,創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織要努力做到“五個好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、師生反映好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。同時,要注意把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求融入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

要求,學(xué)校各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必高度重視,要明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo);要率先垂范,務(wù)求實效;要突出基層,加強(qiáng)保障;要統(tǒng)籌兼顧,分類指導(dǎo);要典型引路,營造氛圍;要加強(qiáng)督查,總結(jié)經(jīng)驗,充分調(diào)動本單位本部門的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使活動常態(tài)化、制度化、見成效、出實效,以優(yōu)異的成績完成新增碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)各項工作!

黨校學(xué)習(xí)體會 第3篇

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本人于2019年4月10至12號進(jìn)行了為期三天的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我很榮幸在各授課人的講述下,更加親近、切實的了解了黨的發(fā)展歷史和新時代黨的前進(jìn)方向,更深入的體會到學(xué)習(xí)黨章對黨員思想道德規(guī)范的重要性和學(xué)習(xí)黨紀(jì)對黨員自我要求的嚴(yán)肅性。同時,我也感悟到想要成為一名真正的黨員并不是一件容易的事,聯(lián)系到自身發(fā)展,還有很多不足,但我一定會不斷努力,提升自我修養(yǎng),以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨!

首先,我談?wù)劄槠谌斓膶W(xué)習(xí)認(rèn)識。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),在八場講座過程中,真切感悟到黨章學(xué)習(xí)的必要性。孫之旺老師關(guān)于“學(xué)習(xí)黨章,實踐黨章”的講座中明白黨章是我們黨最根本的準(zhǔn)則,是我們黨全部活動的總章程,是每一名黨員務(wù)必遵守的基本準(zhǔn)則。牢記黨章規(guī)定,會使我們對自己的要求有更加清晰具體的理解,也更加客觀的認(rèn)識自我,樹立真正的人生觀、價值觀。告誡自己要不斷學(xué)習(xí),豐富自己、完善自己,嚴(yán)格履行黨員職責(zé)和義務(wù),服從黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)。這就是我學(xué)習(xí)黨章后的領(lǐng)悟。

在今后的工作中,我會一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教師的崗位上始終堅持育人為本,熱愛教育事業(yè),始終持續(xù)思想上、行動上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,不斷提高自己的政治思想覺悟,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為我黨的勃勃生機(jī)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

其次,在鄧衡老師的關(guān)于”做合格黨員,發(fā)揮先鋒模范作用”的講座中,更是讓我在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上在行動上找到指南。在思想上,端正思想作風(fēng),強(qiáng)化政治意識,樹立清風(fēng)正氣。摒棄各種消極、愚昧、封建腐朽的不良思想。在工作中,要有實干精神,真正做到言行一致,腳踏實地,盡職盡責(zé),樹立教書育人,育人為本意識,在平凡中超越自我,時時發(fā)揮先鋒模范作用,心系學(xué)生,吃苦耐勞,堅持為學(xué)校建設(shè),為社會發(fā)展,為國家需要無私奉獻(xiàn)。保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)能力,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,強(qiáng)化實踐鍛煉,始終保持黨員的先進(jìn)性,在崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績,起好模范帶頭作用。在生活中,我也將嚴(yán)格要求自己,始終發(fā)揚(yáng)我黨艱苦樸素精神,做到勤儉節(jié)約從我做起,低碳環(huán)保從我做起,并通過自身行為影響身邊人,感染更多的人,這也對建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)有著十分重要的意義。

最后,通過凌德政老師的關(guān)于“用鐵的紀(jì)律推動全面從嚴(yán)治黨向

黨校學(xué)習(xí)體會 第4篇

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大學(xué)的生活大學(xué)生活過去了一個學(xué)期了,在那逝去的半年時光里,我認(rèn)識到大學(xué)生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活,到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過去的,大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的,要不然就會一天又一天的在安逸的時光里沉淪和墮落。大學(xué)時一個培養(yǎng)人才和人渣的地方,為了不成為人渣,所以努力著讓自己成為人才。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。希望將來能成為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時我還要努力著去適應(yīng)著這個社會,我們不能改變世界,但我們可以努力著改變自己,讓自己不會與這個世界顯得格格不入,創(chuàng)造那屬于自己的美好生活,是自己的獲得有意義,所以我也不斷向黨組織靠攏,讓自己能學(xué)到更先進(jìn)的文化和做人的道理。

終于在大一第二學(xué)期,我非常榮幸得到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會,在20xx年4月20日我懷著激動的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí), 通過此次學(xué)習(xí),使我對新時期黨的性質(zhì),黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識,對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機(jī),爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會。

第一,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動機(jī),將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認(rèn)識都是表面的,模糊的,不自覺的感性認(rèn)識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩,辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn),這些都是不正確的。這些入黨動機(jī),只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動機(jī),就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

第二,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到以前我對黨性的認(rèn)識只是表面上很膚淺的認(rèn)識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我才知道,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和'三個代表'重要思想作為自己的行動指南。此外,胡錦濤總書記在黨的十七大中強(qiáng)調(diào),中國特色社會主義,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路,舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅定信念

第三,通過兩天的學(xué)習(xí),也使我了解到黨的紀(jì)律的重要性。黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括八項內(nèi)容,分別為政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,群眾紀(jì)律,保密紀(jì)律,人事紀(jì)律,財經(jīng)紀(jì)律,宣傳紀(jì)律,外事紀(jì)律。黨的紀(jì)律是自覺的,統(tǒng)一的,必須遵守的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證,是每一個共產(chǎn)黨員必須遵守的。黨的紀(jì)律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線的保證,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的有利武器,是維護(hù)黨的純潔性和先進(jìn)性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在后。

第四,通過這次黨校學(xué)習(xí),我清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產(chǎn)黨,只有年滿十八歲的中國工人,農(nóng)民,軍人,知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時,我還認(rèn)識到,黨員在享有八項權(quán)利的同時,還必須履行八項義務(wù),它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn),享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權(quán)利。我覺得,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐八項義務(wù)更為重要,更為緊迫,因為這八項義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能在將來不久的日子里使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。

第五,我還了解了在我們學(xué)校申請入黨復(fù)雜程序,首先,要通過黨支部討論接收預(yù)備黨員 ,再召開支委會審查《入黨志愿書》和有關(guān)材料,其主要目的是:召開支委會,嚴(yán)格審查發(fā)展對象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)材料。經(jīng)集體討論認(rèn)為發(fā)展對象符合黨員條件、所需材料齊全的,即可準(zhǔn)備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告,主要內(nèi)容為:1、發(fā)展對象的基本情況;2、本人從初中開始至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作簡歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關(guān)系的政審情況;4、發(fā)展對象向黨組織提出的其它需要說明的問題;5、征求黨內(nèi)外群眾意見的情況;6、發(fā)展對象的現(xiàn)實表現(xiàn)、入黨動機(jī),是否具備黨員條件的審查意見。 然后再召開支部黨員大會,接收預(yù)備黨員,提供黨校培訓(xùn)合格之后再提供預(yù)備黨員申請轉(zhuǎn)正等復(fù)雜程序才確認(rèn)是否成為合格的黨員。學(xué)院要通過層層篩選才能確認(rèn)。通過黨校學(xué)習(xí),我明白了要成為一個合格的黨員是一個漫長過程,所以我要倍加努力,使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升,在生活上,精神上都得到真正的提升,先從精神上入黨,在盡快成為一個合格的黨員。

總之,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻(xiàn)。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀,價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學(xué)習(xí),堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀(jì)律,堅持'兩個務(wù)必',為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

黨校學(xué)習(xí)心得體會2000字(二)

近期,我參加了學(xué)校第三十七期校黨校的知識培訓(xùn),深感激動和欣喜。通過這一次校黨課知識培訓(xùn),通過聽老師講課,我系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。使我對黨的認(rèn)識水平有了更深一層的提高,更進(jìn)一步理解黨的目標(biāo)。 堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。從而,也更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。同時,我也在為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而不斷努力奮斗著。

中國共產(chǎn)黨之所以成為執(zhí)政黨,原因在于她有很好的組織性和紀(jì)律性。民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,通過民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合,保證了黨能傾聽多方意見,做出正確的決策?;谶@次的理論學(xué)習(xí),我的理論知識學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識和體會,對黨也有了科學(xué)的而理性的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國新進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國廣大人民的根本利益。貫徹'三個代表'思想,必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn)。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),矢志不渝代表中國廣大人民的根本利益。堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,始終維護(hù)好,發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

科學(xué)發(fā)展觀是對以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括,科學(xué)發(fā)展觀是xx大精神的靈魂,是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì),目的,內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀就會有什么樣的發(fā)展道路,發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對的實踐產(chǎn)生根本性和全局性的影響科學(xué)發(fā)展觀借鑒和吸收了一系列新思想和新觀點(diǎn),新論斷,科學(xué)的揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構(gòu)建社會主義和諧社會的中心要求。

通過本次學(xué)習(xí),我也知道了入黨所需條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有很多缺點(diǎn)和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,我覺得自己以前的入黨動機(jī)不夠單純,只想到入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,'三個代表'重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,只有膚淺簡單的理解,未曾在實際中應(yīng)用它,指導(dǎo)自己正確認(rèn)識客觀世界。

黨校學(xué)習(xí)體會 第5篇

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這次能夠參加區(qū)教育系統(tǒng)第十八期入黨積極分子黨的理論學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。在感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會的同時,我也倍感身上的壓力。因為我們學(xué)習(xí)班中的學(xué)員,不管是年老的還是年輕的,都是來自各個學(xué)校的優(yōu)秀骨干力量,與他們相比,我是那么的渺小。有壓力才會有動力,因此我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)和討論。短短的三天學(xué)習(xí)中,我們聽了“學(xué)習(xí)‘三個代表’重要思想、加深理解精神實質(zhì)”的輔導(dǎo)報告、“進(jìn)一步端正入黨動機(jī),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨”,如何學(xué)習(xí)新黨章等輔導(dǎo)報告,加上前面在黨校上中分校的理論學(xué)習(xí),讓我受益非淺,以下是我對這次學(xué)習(xí)的心得體會。 首先,通過學(xué)習(xí),使我對我們的黨有了更加深入的理解:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨有它的階級性,人民性,先進(jìn)性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ),工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性。而工人階級之所以具有先進(jìn)性是因為它代表了先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,具有高度組織性、紀(jì)律性,賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分,隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)等越來越發(fā)達(dá),因此工人階級政黨的先進(jìn)性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征,做到與時俱進(jìn)。黨的先進(jìn)性還體現(xiàn)在將“三個代表”寫入了新的黨章?!叭齻€代表”重要思想對黨的先進(jìn)性作了富有時代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進(jìn)性的實質(zhì)和內(nèi)涵,深化了我們對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識和理解?!叭齻€代表”指代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!叭齻€代表”中的每一個代表,都有其相對獨(dú)立的豐富內(nèi)涵,但同時三者又是一個統(tǒng)一的整體,相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。其中先進(jìn)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量,是先進(jìn)文化的基礎(chǔ);先進(jìn)文化對經(jīng)濟(jì)會起巨大的促進(jìn)作用,先進(jìn)生產(chǎn)力要求有先進(jìn)文化與之相適應(yīng);人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動者;而先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。jzm關(guān)于“三個代表”重要思想,是基于對世界政黨建設(shè)特別是中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗的透徹分析和深刻總結(jié),基于對國內(nèi)外形勢、黨肩負(fù)的歷史任務(wù)和面臨的挑戰(zhàn)以及黨的自身狀況的清醒認(rèn)識和準(zhǔn)確把握,對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、堅持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)做出了戰(zhàn)略性思考。這一重要思想,同mzd建黨思想,同dxp建黨理論一脈相承,同時又反映了新形勢新任務(wù)的要求,是對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。它從根本上回答了在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化和科技日新月異的時代背景下,在我國全面深化改革、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的歷史條件下,在充滿希望和挑戰(zhàn)的21世紀(jì),我們黨如何進(jìn)一步認(rèn)識自己、加強(qiáng)自己、提高自己、更好地肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)重任的問題,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了根本要求,指明了前進(jìn)方向。貫徹“三個代表”重要思想的根本要求貴在三個“堅持”,堅持與時俱進(jìn)是貫徹“三個代表”的重要思想的關(guān)鍵,堅持先進(jìn)性是貫徹“三個代表”的重要思想的核心,堅持執(zhí)政為民是貫徹“三個代表”的重要思想的本質(zhì)?!叭齻€代表”具有重要的歷史地位,它是中國化的馬克思主義,是實現(xiàn)小康社會目標(biāo)的根本指針,是我國必須長期堅持的指導(dǎo)思想。因此,在以后的日子里,我還要不斷地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,好好去體會。

其次,通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動機(jī),尤其是聽了原教育黨委副書記汪仕琴同志關(guān)于“進(jìn)一步端正入黨動機(jī),爭取早日入黨”的報告,感受頗深。入黨動機(jī)是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的,是推動人們爭取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐,不斷地確立正確的入黨動機(jī)。一個人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅定信念,用理論知識來武裝自己,不斷地深化自己的行動。

學(xué)習(xí)期間,我們還以小組的形式針對所學(xué)的知識展開熱烈的討論,通過交流,加深了理解,彼此也建立起了友誼。

通過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),不僅在理論有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。作為一名普通的教師,我們的任務(wù)就是教育好祖國的下一代,在教育事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè),要具備良好的師德,有過硬的業(yè)務(wù)水平。同時作為一名入黨積極分子,還應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,還應(yīng)該盡自己的力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏。

黨校學(xué)習(xí)體會 第6篇

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系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅定了馬克思主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。這里,我簡要匯報三點(diǎn)學(xué)習(xí)體會:

一、提高了理論素養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ)。

思想、鄧小平理論,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的兩大理論成果。在歷史即將跨入21世紀(jì)的時候,以為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊緊把握時代脈搏,在深刻總結(jié)黨的80年歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個根本問題,提出了“三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力”這兩大歷史性課題,系統(tǒng)論述了“三個代表”重要思想。在不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以總書記為核心的黨中央提出了建設(shè)社會主義和諧社會的發(fā)展目標(biāo),將馬克思主義實事求是的本質(zhì)發(fā)展到了現(xiàn)在的解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實。馬克思主義理論在中國偉大的社會主義實踐中得到了發(fā)展。

在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到心中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行,做一個真正的馬克思主義的實踐者。

二、開闊了思路,拓寬了視野。

通過學(xué)習(xí),我豐富了知識,拓展了視野,對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和社會情況有了比較全面的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn)??简炛皇鞘澜绺窬值淖兓S蓡螛O走向多極,決定了未來世界的復(fù)雜多變,作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨必須與時俱進(jìn)才能立于不敗之地??简炛鞘澜缃?jīng)濟(jì)全球化?,F(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),這對我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。只有抓住機(jī)遇乘勢而上,才會跟上時代的步伐。考驗之三是國內(nèi)深層次的改革任重道遠(yuǎn)。隨著第三代領(lǐng)導(dǎo)人的偉大使命已經(jīng)完成,第四代領(lǐng)導(dǎo)集體必須而且一定要求真務(wù)實,才能帶領(lǐng)全國人民完成改革攻堅階段的繁重任務(wù),全面建設(shè)社會主義和諧社會??简炛氖屈h要不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。黨風(fēng)建設(shè)是最為迫切要解決的問題,這是總結(jié)歷史,基于現(xiàn)實,著眼未來,審時度勢的結(jié)果。

三、鍛煉了黨性,堅定了信念。

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅定的信念。革命圣地之行,在我們每個學(xué)員心中都留下深刻的印象?;仡櫹容厒兤D苦卓絕的斗爭歷程,瞻仰烈士豐功偉績,使我的心靈受到了洗禮,靈魂得到了震撼,思想認(rèn)識得到了深化。在中國革命處于非常艱難的時期,在有人提出“紅旗還能打多久”的疑問時,同志充滿信心地指出了“星星之火,可以燎原”。在那么艱苦的環(huán)境下,先輩們敢于犧牲,勇于奉獻(xiàn),我想他們無不是對黨的事業(yè)有著無比忠貞的信念,以此作為戰(zhàn)勝困難的精神支柱吧!

在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬克思主義信念。現(xiàn)時期,堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又成就人格。

四、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。

黨校學(xué)習(xí)體會 第7篇

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黨校學(xué)習(xí)心得體會

×××

當(dāng)我接到參加×××市委黨校學(xué)習(xí)的通知時,我的心隨之跳動。這是黨組織對我的考查,對我的信任,對我的培養(yǎng)。我從參軍以來,對黨的那份執(zhí)著、向往和崇敬之情隨著年齡的增長和閱歷的豐富變得越來越濃,老一輩革命家和那些為黨的事業(yè)奮斗終生或犧牲的無數(shù)共產(chǎn)人的光輝形象照耀著我前進(jìn)的方向,在他們身上顯示了共產(chǎn)黨人的高貴品質(zhì),一個真正共產(chǎn)黨人應(yīng)具備的品質(zhì),這些對我的世界觀、人生觀的形成有著巨大的作用。我信仰共產(chǎn)主義,而共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)就是共產(chǎn)主義。有了這樣的信仰才會樹立真正的人生觀和世界觀,才會以一個真正共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品質(zhì)來做為自己的行動指南。加入中國共產(chǎn)黨,就是選擇了清貧,選擇廉潔,選擇了奮斗,選擇了人民!參加工作后,我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請書,希望黨組織培養(yǎng)我成為一個合格的共產(chǎn)黨員。在黨校學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真地對待每一堂課,做好筆記,課后再仔細(xì)回顧思考所學(xué)的知識,把它應(yīng)用到工作生活中,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在黨校我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的基本知識,使我人生價值再一次得到升華,使我的信念立場更加堅定:我的選擇沒有錯,我選擇的是一條充滿陽光的道路,選擇的是我要為之奮斗終生的事業(yè),一個位人民群眾謀福利的偉大事業(yè)。特別是黨的十六報告,以高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗為主題,順應(yīng)時代潮流,符合黨心民心,體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的客觀要求。深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么目標(biāo)等重點(diǎn)問題,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動綱領(lǐng)。黨的十六大統(tǒng)一了思想,具有很強(qiáng)的時代意識和創(chuàng)新意識,用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝干部教育人民。黨的十六大報告求真務(wù)實,思想深刻。站在歷史的高度,全面分析了新世紀(jì)我們黨和國家面臨的新形勢、新任務(wù),科學(xué)總結(jié)了十三界四中全會以來十三年的基本經(jīng)驗,進(jìn)一步闡明了貫徹“三個代表”重要思想的根本要求,對建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治文化和黨的建設(shè)等各項工作做出了全面部署。聽著我們黨堅定的宣言,我的熱血在沸騰,要把中國的事情辦好,關(guān)鍵取決于我們黨。我們擁有一個與時俱進(jìn)的黨,始終保持其先進(jìn)性的黨,一切為民的黨,民族的復(fù)興大業(yè)將在我們手中再鑄輝煌。

回顧十三年,我們黨、我們國家從一個非常困難的時期發(fā)展到今天的大好局面,這是以同志為首的黨中央,堅持鄧小平同志實事求是的作風(fēng),堅持“三個代表”重要思想,帶領(lǐng)全黨全國人民,艱苦奮斗所取得的巨大成就。與時俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會,這是指導(dǎo)我們的奮斗目標(biāo)。多少仁人志士,為中華民族的富強(qiáng)、為中國人民能夠過上好日子而拋頭顱灑熱血。今天,我們只要按照十六大所確定的路線,堅持與時俱進(jìn),經(jīng)過一、二十年的努力,我們必將在我國全面建成小康社會,實現(xiàn)多少代中國人的夢想。

回顧自己的學(xué)習(xí)與工作,感到差距很大,尤其是在學(xué)習(xí)方面,堅持與時俱進(jìn),實現(xiàn)跨越式發(fā)展,這是時代的要求,別無選擇,否則我們永遠(yuǎn)也趕不上人家。多年來,我努力工作,在自己所分管的工作范圍內(nèi),腳踏實地,盡自己的力量努力去做,在人手少,任務(wù)重的情況下,努力完成領(lǐng)導(dǎo)所交給的任務(wù)。但是,對于理論的學(xué)習(xí)重視不夠,往往強(qiáng)調(diào)時間緊而放松。同時,自己思想里有一種錯誤認(rèn)識,認(rèn)為只要做好工作就可以了。為了工作可以加班加點(diǎn),放棄休息,可是用到學(xué)習(xí)的時間就微乎其微了。通過在黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)十六大報告,使我深有感觸:十六大的宏偉目標(biāo)要求我們與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,跨越式發(fā)展。我們所處的時代是知識爆炸的時代,為了更好的作好工作,為了不被時代所淘汰就必須終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新理論、新知識。實際上,在工作中自己已經(jīng)感到頭腦的空虛、知識的匱乏,過去所學(xué)的東西已經(jīng)不能滿足工作的需要。今后,必須加強(qiáng)現(xiàn)代知識的學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),趕上時代的步伐。我一定按照十六大所指明的方向去做,為實現(xiàn)全面小康社會,貢獻(xiàn)自己的一分力量。

黨校學(xué)習(xí)體會 第8篇

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一、高校后勤社會化改革背景下黨建工作的特點(diǎn)

十年來,高校后勤社會化改革進(jìn)入了新的階段。后勤實體從原先的福利性、帶有事業(yè)單位特點(diǎn)的總務(wù)部門剝離出來,實行企業(yè)化運(yùn)行,將經(jīng)營服務(wù)職能承擔(dān)下來。客觀地講,高校后勤實體得到了長足發(fā)展,但高校后勤實體的黨建工作卻相對滯后。同時,在后勤社會化改革逐步深入的今天,后勤黨建工作也面臨一些新情況與新形勢,如何適應(yīng)這些新的形勢,有針對性的在黨建工作中做一些有益的探索,在后勤實體的各項改革發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用,需要我們認(rèn)真探索。

(一)高校后勤黨建工作滯后于高校后勤實體的發(fā)展

隨著高校后勤服務(wù)實體成建制的從學(xué)校行政系統(tǒng)中分離出來組建后勤服務(wù)集團(tuán),成為學(xué)校內(nèi)部實現(xiàn)企業(yè)化管理的一個服務(wù)性單位,總經(jīng)理負(fù)責(zé)制是企業(yè)化管理的必然要求,也是高校后勤社會化改革的特色之處。高校后勤服務(wù)集團(tuán)堅持“三服務(wù)、兩育人”的宗旨,它的主要服務(wù)對象是學(xué)校的師生。由于其特定的服務(wù)對象、特定的工作環(huán)境決定了集團(tuán)在為學(xué)校服務(wù)的過程中首先必須考慮以社會效益為重,并遵守教育規(guī)律;同時,在深化改革中,又要求對后勤實行企業(yè)化管理、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算和注重經(jīng)濟(jì)效益。后勤集團(tuán)在改革進(jìn)程中,也不斷的發(fā)揮學(xué)校品牌、學(xué)校市場等優(yōu)勢,探索產(chǎn)權(quán)的多元化,并逐步按公司法的要求設(shè)立法人治理結(jié)構(gòu)、采用董事會、監(jiān)事會等管理模式。由于上述特點(diǎn)的存在,許多高校把后勤社會化改革的重點(diǎn)放在了行政機(jī)構(gòu)的搭建和干部配備,對黨建工作常常重視不夠,組織不健全,地位不明確,沒有看到黨組織在經(jīng)營管理中的政治核心地位和引領(lǐng)保障作用,甚至忽視黨員骨干在履行“三服務(wù),兩育人”宗旨中的先鋒模范和表率帶頭作用。

(二)組織發(fā)展和黨員教育方式缺少創(chuàng)新

后勤實體的組織活動不同于教學(xué)單位或機(jī)關(guān)行政部門,常常僅限于集中開會、集體學(xué)習(xí),完成上級布置的活動內(nèi)容,往往使黨建工作流于形式,缺少新意。后勤改革的不斷深入,勢必要求后勤集團(tuán)大力提升人力資本,廣泛吸引各類人才,不斷探索新的用工形式,使后勤集團(tuán)職工隊伍組成呈現(xiàn)出多樣化,打破了計劃經(jīng)濟(jì)時代的正式工、臨時工兩大類單一的形式,大量使用外聘員工。但由于傳統(tǒng)的黨員管理模式,使外聘員工中的黨員難以參與黨組織活動,形成了所謂的“口袋黨員”(指組織關(guān)系裝在口袋里),外聘員工中的組織發(fā)展和黨員教育存在模糊認(rèn)識和困惑。

(三)開展組織生活難度大

由于后勤工作的特殊性,則要求后勤服務(wù)必須全員全程服務(wù),即哪里有師生,服務(wù)就要跟到哪里,師生何時需要服務(wù),后勤人員就應(yīng)及時提供服務(wù)。因此,后勤黨員崗位分散,工作時間長,加之很多黨員位于工作一線,他們既是管理者又是服務(wù)者,使集中活動或組織較長時間集體活動往往難以實施。

(四)員工隊伍發(fā)展壯大,但迫切需要黨組織的教育與引導(dǎo)

高校的擴(kuò)招與擴(kuò)建,帶來學(xué)生人數(shù)激增,也使后勤服務(wù)人員大量增加。近年來,后勤實體領(lǐng)導(dǎo)重視隊伍建設(shè),如制定有關(guān)制度培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,招聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實到管理隊伍中,以提高管理人員的受教育程度等等。但由于受職業(yè)特點(diǎn)、工資待遇等條件所限,農(nóng)民工、下崗工人仍占很大比重,和廣大教師、大學(xué)生相比,科學(xué)文化素質(zhì)偏低,學(xué)習(xí)接受能力有待進(jìn)一步提高。同時,在后勤實體中有一批接受過職業(yè)教育的年輕同志經(jīng)過鍛煉,逐漸成為業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,視野開闊,思想活躍,迫切需要黨組織加強(qiáng)對他們的教育與引導(dǎo),使他們積極向黨組織靠攏,充分發(fā)揮骨干的模范帶頭作用。

二、高校后勤社會化改革背景下黨建工作的指導(dǎo)思想與原則

總書記總書記在十七大報告中指出:“黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。要落實黨建工作責(zé)任制,全面推進(jìn)農(nóng)村、企業(yè)、城市社區(qū)和機(jī)關(guān)、學(xué)校、新社會組織等的基層組織建設(shè),優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,創(chuàng)新方式,充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人力、促進(jìn)和諧的作用?!备咝:笄趯嶓w的黨組織是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的基層組織,日常工作中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹、全面落實黨的十七大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)高校后勤實體的黨建工作,切實抓好后勤服務(wù)實體黨組織和黨員隊伍的先進(jìn)性建設(shè),為推進(jìn)高校后勤實體健康發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治組織保證。

(一)思想政治工作領(lǐng)先的原則

首先,后勤職工隊伍文化水平偏低,主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),個別職工甚至?xí)苈浜笏枷胗绊?,其言行與高校教職工的身份不相適應(yīng)。其次,后勤社會化改革,是對后勤管理體制的改革,部分校內(nèi)在編職工在舊體制下形成的既得利益或調(diào)整,或消失,引起他們對改革的反對和抵制情緒,如果不加強(qiáng)思想教育,宣傳后勤改革的重要性和緊迫性,解除他們的思想包袱,就會成為后勤實體健康發(fā)展的最大障礙。后勤實體的黨組織要加強(qiáng)思想政治教育,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝隊伍,及時宣傳黨的最新科學(xué)理論和高校后勤改革的一系列方針政策,通過身邊優(yōu)秀黨員、先進(jìn)人物的典型事跡,教育感化普通職工,增強(qiáng)他們的主動服務(wù)意識,提高他們的思想境界。

(二)圍繞中心,服務(wù)大局的原則

高校后勤實體的黨建工作,必須服務(wù)學(xué)校工作的大局,堅持后勤實體“三服務(wù)、兩育人”的宗旨,以全心全意服務(wù)教學(xué)、科研,服務(wù)師生的實際工作為中心,努力促進(jìn)后勤實體的健康發(fā)展。堅持以制度建設(shè)為抓手,按照既要與時俱進(jìn)又要保持相對穩(wěn)定的原則,不斷建立、健全各項規(guī)章制度,使之覆蓋到黨建工作的方方面面,形成制度健全、有章可循、有章必循的工作機(jī)制,使后勤實體管理更加科學(xué),體制更加通暢。

(三)與后勤實體發(fā)展相適應(yīng)原則

后勤社會化改革之前,后勤黨建工作主要對象是學(xué)校在編后勤職工。后勤社會化改革之后,外聘員工在職工中占絕大多數(shù),特別是《勞動合同法》施行后,“臨時工”也成為歷史名詞,許多高校選聘部分大學(xué)生充實到管理隊伍中來,所有后勤實體的員工都成為了我們的黨建工作對象。這些新變化都要求后勤實體的黨建工作積極探索,不斷完善與此相適應(yīng)的黨建工作機(jī)制。

三、高校后勤社會化改革背景下黨建工作的創(chuàng)新思路與舉措

(一)努力提高職工思想政治覺悟的創(chuàng)新思路與舉措

思想政治教育是黨建工作的重要任務(wù),針對后勤員工年齡大、文化水平低、理論學(xué)習(xí)有一定困難的實際情況,必須豐富思想政治教育的載體,用喜聞樂見的活動開展教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式上要不斷創(chuàng)新,開展適合他們?nèi)后w特點(diǎn)的理論學(xué)習(xí)和思想政治工作。要緊密結(jié)合新形勢下后勤工作的特點(diǎn)和后勤員工的思想狀況,靈活開展思想教育,不斷豐富思想教育載體,提高教育效果。

1、以主題活動促學(xué)習(xí)。開展“主題”教育活動是組織生活的重要載體,也是有效開展思想教育的重要形式。我們先后組織黨員和干部職工到貴州遵義等地開展紅色之旅;參觀重慶市“紀(jì)念改革開放30周年、重慶直轄10周年”的展覽;結(jié)合教育部對我校本科教學(xué)工作水平評估工作的實際,在總支范圍內(nèi)開展“迎評創(chuàng)優(yōu),人人爭優(yōu)”活動,為迎評創(chuàng)優(yōu)爭光添彩。通過上述活動,極大地增強(qiáng)廣大黨員和干部職工的紀(jì)律性、組織觀念和集體榮譽(yù)感,提高了他們的政治覺悟,激發(fā)了積極分子爭取入黨的愿望,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。

2、與政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。緊密結(jié)合后勤工作的特點(diǎn)和員工的現(xiàn)實思想狀況,我們選擇通俗易懂的內(nèi)容,采取貼近實際的方式,靈活開展思想教育,真正使黨的基本知識與理論入腦、入心。我們先后邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)宣講十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育,把黨的最新科學(xué)理論傳遞到服務(wù)第一線,在集團(tuán)內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3、與日常工作相結(jié)合。后勤工作就是為學(xué)校師生提供后勤保障服務(wù),干的都是平凡小事,做的都是重復(fù)性勞動,平凡到無人注意,重復(fù)到日久生厭。部分青年員工還會在與大學(xué)生的接觸過程中,因為文化水平、人生道路的差異產(chǎn)生自卑情緒和思想包袱。為切實加強(qiáng)員工隊伍的穩(wěn)定性,集團(tuán)各級領(lǐng)導(dǎo)充分利用大小會議和其他渠道,將安全意識、服務(wù)意識融入到思想教育之中。認(rèn)真開展職業(yè)教育,讓員工認(rèn)識到后勤工作的特殊責(zé)任和使命,增強(qiáng)員工的責(zé)任感和自豪感。

(二)組織發(fā)展、黨員管理和干部培養(yǎng)工作中的創(chuàng)新思路與舉措

1、創(chuàng)新黨員發(fā)展制度。高校后勤服務(wù)工作的性質(zhì)決定了在這個領(lǐng)域里的員工的流動性和素質(zhì)參次不齊,因此,我們在發(fā)展黨員的過程中要充分考慮到員工的自身特點(diǎn),創(chuàng)新黨員發(fā)展制度,“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”。

集團(tuán)黨總支的組織發(fā)展工作始終圍繞中心工作,致力把“普通員工培養(yǎng)成工作骨干,把工作骨干培養(yǎng)成發(fā)展對象”的工作思路,提出了重點(diǎn)在“管理骨干、業(yè)務(wù)骨干和青年員工中發(fā)展黨員”的原則,將一批工作熱情高、管理能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干放在重要崗位上鍛煉,開展技能比賽,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),將黨員發(fā)展工作與培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干和管理骨干緊密結(jié)合,促進(jìn)黨建工作與集團(tuán)中心工作共同發(fā)展。近幾年,在集團(tuán)正式員工中先后發(fā)展了7名黨員。高校后勤社會化改革后,后勤部門中的正式員工比例大大降低,人員組成中外聘員工占了70%以上,他們多數(shù)是外出務(wù)工的農(nóng)民工或者是社會人員。他們受教育程度較低,政治思想覺悟不高,并且流動性比較大,這要求我們在黨員發(fā)展制度上有所突破,有所創(chuàng)新。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,我們對其中在校工作時間較長、符合發(fā)展原則的外聘員工作為培養(yǎng)對象,通過談話教育、交辦任務(wù)等形式,加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)、教育、考察?,F(xiàn)在已有多名外聘員工向黨組織遞交了入黨申請書,有的外聘員工已光榮加入黨組織。

2、健全黨員管理制度。由于后勤員工中很多是外出務(wù)工的農(nóng)民工或者社會人員,黨組織關(guān)系在當(dāng)?shù)鼗鶎狱h組織,為解決這部分同志的管理問題,我們主動出函與對方的基層黨組織聯(lián)系,確認(rèn)身份后的流動黨員,將他們按部門分派到各黨小組中去,與正式黨員一起過組織生活,黨支部還不定期組織流動黨員召開民主生活會,讓他們多交流經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)提高。

3、加強(qiáng)干部隊伍的培養(yǎng)。事業(yè)興衰,關(guān)鍵在人。要加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力、戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力。隨著人們的生活水平提高,師生們對服務(wù)質(zhì)量和水平的要求也逐步提高,因此要培養(yǎng)和儲備一批現(xiàn)代化的管理人才。我們將支部建設(shè)與行政部門工作相結(jié)合,考核指標(biāo)與部門工作執(zhí)行情況、與黨員崗位工作緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)“想干事、能干事、會干事”的管理人才,積極向?qū)W校推薦和輸送了一批干部。

(三)精神文明和企業(yè)文化建設(shè)中的創(chuàng)新思路與舉措

“社會穩(wěn)定看高校,高校穩(wěn)定看后勤”,后勤在校園和諧建設(shè)中起著重要作用。集團(tuán)黨總支通過加強(qiáng)對工會等群團(tuán)組織等領(lǐng)導(dǎo),做好維護(hù)員工權(quán)益、改善工作環(huán)境、豐富員工生活、解決員工困難等工作,使得團(tuán)隊更具凝聚力和向心力,有利于后勤工作的順利開展。黨組織是員工群眾思想上的教育者,政治上的依靠者,權(quán)益方面的維護(hù)者。我們始終同員工群眾保持密切的聯(lián)系,幫助員工們行使好各項權(quán)利,努力把員工群眾的利益實現(xiàn)好,維護(hù)好;關(guān)心員工生活,傾聽員工群眾的呼聲,了解員工疾苦,為員工群眾排憂解難,使他們感受到黨組織的溫暖。同時開展形式多樣的文化活動,樹立和培養(yǎng)后勤新風(fēng)尚,贏得員工群眾的擁護(hù)和支持。

企業(yè)文化作為企業(yè)價值觀和員工的行為準(zhǔn)則,同企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。通過一系列企業(yè)文化活動,提升企業(yè)形象、樹立企業(yè)品牌,使得高校后勤能夠真正立足高校、面向社會,成為充滿了生機(jī)與活力的現(xiàn)代化企業(yè),這也是高校后勤企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力,是黨建創(chuàng)新的重要內(nèi)容之一。通過企業(yè)文化的建設(shè),形成一種良好的風(fēng)氣與氛圍,這也是加強(qiáng)黨建思想工作的重要方向。我們有針對性地提出高校后勤能長期堅持的一系列文化準(zhǔn)則,同時加強(qiáng)員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)服務(wù)意識,并使得每一個員工都能明確認(rèn)同這種文化的目標(biāo)。

(四)政治核心作用和廉政建設(shè)中的創(chuàng)新思路與舉措

作為后勤部門的黨組織,要充分發(fā)揮其政治核心作用,全面貫徹落實發(fā)展觀,為推進(jìn)高校后勤社會化改革和發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治和組織保證。高校后勤社會化改革的目標(biāo)是建立“市場提供服務(wù)、學(xué)校自主選擇、政府宏觀調(diào)控、行業(yè)自律管理、職能部門監(jiān)管”的新型后勤保障體系。高校后勤工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,它在學(xué)校中具有先行和保障作用。公益屬性和經(jīng)濟(jì)效益并舉的特殊性決定了黨組織必須發(fā)揮政治核心作用。在深化改革的過程中,面對一系列新產(chǎn)生的矛盾和問題,需要黨組織充分發(fā)揮導(dǎo)向、激勵、協(xié)調(diào)作用。我們始終堅持后勤改革的正確方向,在學(xué)校迎評創(chuàng)優(yōu)、提高教學(xué)質(zhì)量、申博和學(xué)科建設(shè)、及大學(xué)城建設(shè)等重大工程和構(gòu)建和諧后勤等項工作中,充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用,真正為行政工作保駕護(hù)航。

總書記同志在十七大報告中說:“堅決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系到人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)?!备咝:笄邳h組織必須旗幟鮮明地反對腐敗,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,不斷完善反腐倡廉宣傳教育制度,進(jìn)一步建立健全涉及“人、財、物”管理方面的具體制度,構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)的長效機(jī)制。

黨校學(xué)習(xí)體會 第9篇

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我人生中的第一次黨課已經(jīng)宣告結(jié)束,回想起來,黨課的培訓(xùn)確實給了我許多不同的啟發(fā)和新的見解。其中我覺得有較大改變得就是對做人的標(biāo)準(zhǔn)和黨員的標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別。黨員的標(biāo)準(zhǔn)有三點(diǎn):一是整體性,二是階級性,三是時代性;做人的標(biāo)準(zhǔn)則是社會維護(hù)自身正常的運(yùn)轉(zhuǎn)秩序?qū)λ猩鐣蓡T提出的基本要求,是社會道德在人們?nèi)粘I钪泻托袨橹械木唧w體現(xiàn),現(xiàn)階段做人的標(biāo)準(zhǔn)集中體現(xiàn)為公民基本道德“二十字規(guī)范”,即:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。做人的標(biāo)準(zhǔn)也有三個特點(diǎn):一是廣泛性,它運(yùn)用于全體社會,二是穩(wěn)定性,它不會在短時間內(nèi)發(fā)生變化,如“明禮誠信”等中華民族的傳統(tǒng)美德,至今仍為廣大人民所繼承和發(fā)揚(yáng)光大,三是非強(qiáng)制性,它規(guī)定人民應(yīng)該做什么,而不是必須做什么,即使有人違反了做人標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容,只要不觸犯法律,也不會受到嚴(yán)厲的制裁,至多就是遭到社會的譴責(zé)。

在做人標(biāo)準(zhǔn)和黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系中,做人標(biāo)準(zhǔn)是基礎(chǔ),是前提,做一名黨員必須先做一個好人,人都做不好,何談黨員?黨員標(biāo)準(zhǔn)是做人標(biāo)準(zhǔn)的升華,是更高的要求,一個好人不一定能成為黨員,若想成為黨員,還必須經(jīng)過千錘百煉。我們一定要處理好做人標(biāo)準(zhǔn)與黨員標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,即要遵守做人守則,更要堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),即要按照公民道德做一個好公民,更要積極創(chuàng)造條件,做一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族和中國人民的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行長期英勇卓絕的斗爭,了壓在中國人民頭上的三座大山,建立了新中國,從根本上改變了中國人民的地位和中國社會的面貌,建立一個信念基礎(chǔ),黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,科學(xué)共產(chǎn)主義是馬克思主義學(xué)說的核心和最后歸宿。是千百萬共產(chǎn)黨人為之奮斗的最高理想,正因為共產(chǎn)主義的實現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的,在實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一漫長的曲折的歷史過程中,會伴隨著共產(chǎn)黨員的犧牲,但無論處于何時,何種情況下,共產(chǎn)黨員都不能懷疑和動搖共產(chǎn)主義理想和信念,尤其在共產(chǎn)黨處于低潮中,更要保持頭腦清醒,對共產(chǎn)主義事業(yè)充滿必勝的信念,這是對每一個共產(chǎn)黨員的信念是否堅定的考驗。

建立人生觀基礎(chǔ),要求:“中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不怕犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!比娜鉃槿嗣穹?wù)是我們的宗旨,是每個共產(chǎn)黨員的天職和應(yīng)盡的義務(wù),是共產(chǎn)黨員黨性的集中體現(xiàn),是檢驗共產(chǎn)黨員的人生觀和價值觀的試金石,對于每一個要求入黨的同志來說,必須把全心全意為人民服務(wù)做為自己一切工作的出發(fā)點(diǎn),從一點(diǎn)一滴做起,用實際行動檢驗自己為人民服務(wù)的人生價值,這樣才能奠定正確入黨的動機(jī)的基礎(chǔ)。

雖然在黨校的學(xué)校學(xué)習(xí)時間短暫,但這短暫的學(xué)習(xí)時間卻給予了我思想上的很大的提高,從而讓我意識到共產(chǎn)黨員的重要性,我也在以后的工作和學(xué)習(xí)中,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,完善自我,為黨和人民的事業(yè)而努力奮斗!

黨校學(xué)習(xí)體會 第10篇

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為期一年的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束,課堂時間雖然短暫,確不乏精彩。我十分珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過黨校教授、老師的生動講授,我全面地了解了黨的發(fā)展過程,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨理論體系的概論,明白了一個黨員應(yīng)該具備的條件,進(jìn)一步端正了自己的入黨動機(jī)。在黨校的學(xué)習(xí)期間,使我對中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。在為什么要入黨的問題上,我又有了新的認(rèn)識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責(zé)任和使命。中國是一個大國,現(xiàn)在還處于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的社會主義初級階段,而我們青年學(xué)生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力為社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。要知道,很多工作必須要由執(zhí)政黨的組織及其成員來完成,中國沒有任何一個力量能取代中國共產(chǎn)黨來擔(dān)當(dāng)這樣的使命。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”、“一個核心”和“三個代表”,全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想包括:馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這四個重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系。中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀(jì)律性。民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的根本保證。中國共產(chǎn)黨不但有嚴(yán)密的組織性,同時也具有很強(qiáng)的紀(jì)律性。黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障。

黨的性質(zhì)闡明了黨具有的先進(jìn)性,提出了黨新時期所應(yīng)發(fā)揮的代表性,繼續(xù)貫徹了黨的群眾性。明確了黨在中國特色的社會主義建設(shè)中核心地位和將發(fā)揮的主導(dǎo)作用。黨的最高目標(biāo)是實現(xiàn)完美的、理想的社會制度——共產(chǎn)主義制度。而要達(dá)到這一目標(biāo),需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進(jìn)的過程,而現(xiàn)階段黨的任務(wù)是完善人民的物質(zhì)和精神世界,為以后的發(fā)展做必要的準(zhǔn)備,具體來說就是建設(shè)有中國特色的社會主義,實現(xiàn)國家的現(xiàn)代化,實現(xiàn)國家在世界的崛起和富強(qiáng)。

黨校學(xué)習(xí)體會

一,在新時期中堅持中國共產(chǎn)黨的工人階級先鋒組織性質(zhì),提高全體黨員的素質(zhì)。改革開放中,我國經(jīng)濟(jì)文化等取得舉世矚目的發(fā)展進(jìn)步,但在社會高速發(fā)展的同時,受各種因素的影響,我國的社會也變得復(fù)雜起來,社會組成成分也更細(xì)化、復(fù)雜,作為先進(jìn)生產(chǎn)力代表的工人階級的組成生分
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