四風問題學習心得體會

更新時間：2024-11-12 查看人數(shù)：31

四風問題學習心得體會

四風問題學習心得體會第1篇

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縣教師進修學校在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的精神，積極推進教師培訓及邢臺電大廣宗分校建設(shè)工作，切實加強黨風廉政建設(shè)，聚焦“四風”和作風紀律方面存在的問題，增強工作的針對性，把糾正“四風”和作風紀律專項整治工作不斷引向深入。深入糾正“四風”，大力改進工作作風，教職工干部隊伍整體素質(zhì)得到進一步提高?，F(xiàn)將今年工作開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，強化責任

將糾正“四風”和作風紀律專項整治工作作為單位頭等要事來抓，出臺了《縣教師進修學校糾正“四風”和作風紀律專項整治工作實施方案》，成立了由校長任組長，其他領(lǐng)導班子成員任副組長，各相關(guān)科室負責人為成員的專項領(lǐng)導小組，全面負責糾正“四風”和作風紀律專項整治工作，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責日常組織指導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查，并要求各科室召開專題會議進行學習研究。學校一把手親自謀劃、制定推進方案，精心組織實施，確保專項整治工作取得實效。及時組織進行深入學習縣委相關(guān)文件精神。首先由黨員進行帶頭學，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，形成以點帶面的學習效果；其次召開全體人員大會進行集中學，將學習面進一步擴大，使文件精神全覆蓋；最后由科室組織詳細學，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，鞏固學習效果，提高專項活動質(zhì)量，推動糾正“四風”和作風紀律專項整治活動得以落實。

二、狠抓重點，全面整治

一是及時召開專題會議。我們先后組織召開會議，學習傳達省、市、縣關(guān)于進一步抓好糾正“四風”和作風紀律專項整治工作有關(guān)文件精神，并就做好糾風專項整治工作進行了研究部署。二是領(lǐng)導帶頭查擺問題。堅持領(lǐng)導帶頭，從校領(lǐng)導班子成員做起，逐項查擺“四風”問題，落實整改措施，為單位教職工干部職工做示范、做表率。并要求各科室對照“四風”，結(jié)合各自實際，進一步查找和整改本部門存在的突出問題，列出問題清單、責任清單、措施清單、效果清單。三是組織開展學習培訓。以學習黨的精神和中國特色社會主義為主體，組織開展集中學習培訓會議，并要求每一位干部教師職工，在集中學習的基礎(chǔ)上，圍繞學習貫徹黨的精神以及關(guān)于糾正“四風”、加強作風建設(shè)的重要批示指示精神展開自學，進一步提高政治站位和政治自覺。四是開展貫徹落實八項規(guī)定精神“回頭看”。認真對照中央八項規(guī)定和實施細則，我們組織開展了“回頭看”，逐項查找存在的問題，進一步研究改進措施，狠抓落實，確保抓出成效。五是加強宣傳教育。通過微信工作群、led電子屏、懸掛布標、印刷資料等形式進行宣傳教育，在單位內(nèi)部形成了強大的輿論聲勢，形成風清氣正的良好局面。

三、全面謀劃，嚴格落實

按照縣委縣政府的具體安排,開展自查自糾，刀刃向內(nèi)動真格。在嚴肅認真地開好兩次組織生活會的基礎(chǔ)上,對照“四風”問題的十種表現(xiàn),整改實施方案,深入開展了自查自糾,認真查找和整改本單位存在的“四風”及作風紀律方面突出問題，并研究整改措施。要求全體黨員干部本著對自己、對同志、對組織、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，不繞彎、不回避、不遮掩，刀刃向內(nèi)，認真剖析自身在存在的苗頭性、傾向性突出問題，將其消滅在萌芽狀態(tài)。共查擺理論學習，理想信念，工作作風，黨風廉政，為民服務(wù)，五類問題10余條，全部進行了立整立改，達到了自我診治、自我提高的目的。

四、下一步工作

雖然我校2019年糾正“四風”和作風紀律專項整治工作有序進行，但是距離上級要求還有一定的距離，下一步，我校將圍繞專項整治工作，全面謀劃，確保糾正“四風”和作風紀律專項整治效果的穩(wěn)定性和長期性。一是抓好學習教育。繼續(xù)深入學習領(lǐng)會重要批示指示精神，不斷提高教師干部職工的思想認識，以永遠在路上的堅韌，鍥而不舍地抓好作風建設(shè)。二是進行問題查擺。堅持領(lǐng)導帶頭，在深化改革、完善政策、服務(wù)基層教師等方面主動作為等轉(zhuǎn)變工作作風方面，查擺“四風”問題，確保各項整改措施落地見效。三是開展民主生活會。按照中央和省、市、縣要求，認真開好年度民主生活會和組織生活會，并對查擺出來的問題，列出整改清單，拿出過硬措施，扎扎實實整改，取得解決問題的實際效果。四是建立長效機制。針對上級反饋、自我剖析等渠道發(fā)現(xiàn)的帶有典型性、普遍性、傾向性的問題逐項進行研究，建立相關(guān)制度機制，確保效果的穩(wěn)定性和長期性，防止“四風”問題反彈回潮。

四風問題學習心得體會第2篇

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按照這次民主生活會的要求，公司領(lǐng)導班子會前結(jié)合學習、思想和工作實際，對照中央、省、市委確定的“強化理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當作為，以求真務(wù)實作風堅決把黨中央決策部署落到實處”主題，圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風等方面，重點從四個方面認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施。下面，根據(jù)會議議程，我首先代表公司領(lǐng)導班子作對照檢查。

一、會議前期準備情況

按照《中共中央紀委機關(guān) 中共中央組織部關(guān)于開好2019年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知》（組通字〔2019〕38號）文件精神和《集團黨員領(lǐng)導干部2019年專題民主生活會實施方案》要求，公司黨支部班子采取四條措施，扎實認真地做好會前的各項準備工作。一是采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方式，認真學習了《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》、《中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的若干規(guī)定》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《談治國理政》、《新時代中國特色社會主義思想三十講》以及同志慶祝改革開放40周年大會講話等重要文獻，堅持讀原著、學原文、悟原理，為開好會議打好了思想基礎(chǔ)。二是通過召開座談會、發(fā)放意見征集表等途徑，廣泛深入地征集了黨員群眾、職工代表對班子的意見和建議，對各渠道征求到的意見召開會議進行了集體“會診”。三是堅持書記帶頭，班子成員相互之間、與分管部門負責同志開展了談心談話，進一步溝通了思想、增進了共識。四是緊扣會議主題，按照把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去的原則，認真查找存在問題，深刻剖析思想根源，并明確了努力方向，制定了整改措施。

二、關(guān)于上年度民主生活會和2019年巡視整改專題民主生活會的整改措施落實情況

公司黨支部成立于2019年8月28日，未召開上年度民主生活會和參加2019年巡視整改專題民主生活會，因此無整改措施需落實。

三、對照剖析查擺出的問題

會前，領(lǐng)導班子緊扣“強化理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當作為，以求真務(wù)實作風堅決把黨中央決策部署落到實處”這個主題，著重從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風、意識形態(tài)四個方面認真開展對照檢查，查擺出的問題如下：

（一）思想政治上，領(lǐng)導班子主要存在以下三方面問題：一是在學習貫徹新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走方面還有差距。具體體現(xiàn)在：領(lǐng)導班子學習的深度不夠，只滿足于開會安排了、黨支部學習了、心得體會寫了，但在精研深思上缺乏鉆勁和恒心，對“八個明確”、“十四個堅持”的核心要義學得還不夠深入透徹，學習的主動性和自覺性不強，習慣于以干代學、以會代學，集體學習多，個人自學少，淺層學習多、深度研討少，對黨的創(chuàng)新理論未能真正做到入腦入心，活學活用、學以致用不夠。二是在樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，強化政治責任、提高政治能力方面仍有欠缺。具體體現(xiàn)在：逢會必講“四個意識”和“四個自信”，但對其政治意義和深刻內(nèi)涵把握不夠，對為什么要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位，發(fā)揮黨支部的政治核心和政治引領(lǐng)作用研究不夠，在抓基層黨建上缺乏創(chuàng)新性的理念和方式，習慣于老辦法、老套路，黨建與業(yè)務(wù)兼容性不強、融合度不高。三是在堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅決貫徹落實同志重要指示批示和黨中央決策部署方面還不到位。具體體現(xiàn)在：對貫徹落實中央重大決策部署僅滿足于“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”上，沒有吃深吃透中央決策的深層含義，對中央決策與業(yè)務(wù)實踐的聯(lián)系還不足，未能準確把握政策動向、持之以用。

（二）精神狀態(tài)上，領(lǐng)導班子主要存在以下四方面問題：一是缺乏激情不想為。面對新形勢新挑戰(zhàn)，習慣按部就班、四平八穩(wěn)工作，思想上抱有“寧可少干事、只要不出事”的守成心理，在歷史街區(qū)保護利用這一新領(lǐng)域登高望遠、謀大做強的闖勁和沖勁不足，銳意開拓、奮發(fā)進取的精氣神欠缺。二是自我滿足不愿為。滿足于“過得去”，陶醉于“還可以”，自得于“差不多”，內(nèi)心有“緩緩氣，歇歇腳”的想法，“只愿看攤守業(yè)、不愿擔當作為”的現(xiàn)象不同程度地存在。三是畏懼艱難不敢為。對一些棘手難題，缺乏一抓到底、動真碰硬的精神，機械照搬條文，圍著程序打轉(zhuǎn)，不敢直面矛盾，不敢決策拍板，不敢強力突破。四是能力欠缺不善為。習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路辦事，對新出臺的法規(guī)政策鉆研不夠，對工作潛心研究不夠，對新常態(tài)新方法不適應(yīng)不會用，對解決國企改革發(fā)展中的問題思路不夠開闊、舉措不夠創(chuàng)新，有畏難情緒。

（三）工作作風上，主要存在以下四方面問題：一是抓工作習慣于開開會、發(fā)發(fā)文、講講話，不同程度地存在重安排輕檢查，重形式輕實效的問題，“電話里問情況、材料上找數(shù)據(jù)”的形式主義作風仍未根除。二是具體工作中“深、實、細、準”不夠，對于其他城市歷史街區(qū)還存在著“蜻蜓點水”式調(diào)研、“走馬觀花”式調(diào)研、“葫蘆水上漂”式調(diào)研的形式主義作風。三是太過強調(diào)工作留痕，凡事都要求有資料、可追溯，“只管快速傳球，不管是否到位”，客觀上助長了“文牘主義”，給各部門造成了一定負擔。四是在落實黨支部“兩個責任”和“一崗雙責”方面，滿足于開會、講話、簽責任書“三部曲”，習慣于開會部署、聽取匯報、組織檢查“三板斧”，缺乏嚴督細考、追責問效的具體管用的招數(shù)。

（四）意識形態(tài)上，主要存在以下三方面問題。一是對新時期意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，習慣就事論事，看主流多、看末節(jié)少，看表面多、看根源少，看現(xiàn)象多、看本質(zhì)少，不能從政治根本上觀察分析問題。二是對員工政治覺悟的提升關(guān)注度不夠，對黨的政治路線方針、政策文件等在員工中的宣傳和學習不重視，對引導、吸納員工積極向黨組織靠攏的主動性工作力度不夠。三是對宗教信仰的管控力度不夠，對員工及其家屬是否存在宗教信仰進行過排摸，但對其實質(zhì)上是否存在相關(guān)宗教信仰未進行徹底排查。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

通過認真對照檢查，班子認為：問題是表象，根子在思想。為此，班子本著“錐心剔骨、深挖細剖”的原則，深入分析了問題產(chǎn)生的根源。主要有以下四點：

一是對政治站位的高度不夠。有沒有一個高的政治站位，決定了看問題的視野，推動工作的魄力，解決問題的方法。深入反思班子存在的問題，最根本的原因就是政治站位還不夠高，內(nèi)心認為單位身處基層，并且以業(yè)務(wù)為主，只要管好自己的“一畝三分地”就行，因而在思想上不同程度地存在“實用主義”的現(xiàn)象，遇事不能從政治上來觀察、從全局角度去考慮，行動上習慣埋頭拉車，不善抬頭看路，導致對“四個意識”和“四個自信”的政治意義和深刻內(nèi)涵把握不準，落實中央重大決策部署不全面，履行政治責任不到位，發(fā)揮政治功能不理想。

二是對思想建設(shè)的認識不夠。黨的報告強調(diào)：“思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)”。但深入反思，班子對這個問題的認識有偏差，片面認為抓學習不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接，只要做好本職工作就行，學多學少差不多，因而在思想上形成“形而下”“單打一”的誤區(qū)，導致對理論學習缺乏“興奮點”和“內(nèi)驅(qū)力”，沒有自覺把思想建設(shè)當成一種態(tài)度、一種責任、一種追求，造成對新時代中國特色社會主義思想這個黨的創(chuàng)新理論未能做到走心入腦、學通弄懂。

三是對精神狀態(tài)的錘煉不夠。“平時能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，生死關(guān)頭能豁出來”，是黨員先進性的生動體現(xiàn)。但深刻剖析，領(lǐng)導班子在諸多方面存在的一些問題，歸根結(jié)底是黨員的身份意識淡薄了，先進性意識淡化了，“領(lǐng)頭雁”的意識淡忘了，放松了黨性修養(yǎng)，懈怠了精神追求，滿足于小成績，導致工作熱情消退，惰性思想抬頭，進取意識淡化，求穩(wěn)心態(tài)滋長。

四是對黨性作風的修養(yǎng)不夠。同志指出：“作風問題本質(zhì)上是黨性問題”，“在作風問題上，起決定作用的是黨性?！鄙钊胨伎荚撜撌?，班子在作風上存在這樣那樣的問題，實質(zhì)上是加強黨性鍛煉和提高黨性修養(yǎng)不夠，缺乏高標準、嚴要求的自覺性和“活到老、學到老”的精神頭，因而在抓落實上只求過得去、不求過得硬，欠缺抓實抓細、抓常抓長的韌勁，導致一些工作貌似轟轟烈烈，實則效果不佳；在廉潔自律上，內(nèi)心存有“小節(jié)無礙大局”的心理，只要在大事大非問題上能堅守原則就行，因而對自己的要求放松了、標準降低了，導致思想和行動上“四風”的病根和頑疾仍未徹底根除。

五是對意識形態(tài)的關(guān)注不夠。認為現(xiàn)在主流意識形態(tài)已經(jīng)占據(jù)絕對主導地位，風清氣正的意識觀念已經(jīng)深入人心，因此就放松了對非主流意識形態(tài)的關(guān)注度，特別是對極端主義、恐怖主義、商業(yè)主義等傳統(tǒng)宗教的變異形式產(chǎn)生了松懈思想，對后期街區(qū)內(nèi)業(yè)態(tài)入駐商戶的意識形態(tài)未做統(tǒng)籌考量，在篩選合作單位時未將意識形態(tài)問題納入考慮范疇。

五、問題的整改措施

針對查找出的問題和原因，領(lǐng)導班子將抱著“抓鐵有痕、踏石留印”的態(tài)度，真心實意地改，真刀實槍地改，努力以立言立行、見實見效的實際行動取信于民。

（一）在政治上求“強”，進一步強化“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”。始終把政治建設(shè)擺在班子建設(shè)的首位，深入學習和自覺踐行《新時代中國特色社會主義思想》《中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的若干規(guī)定》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等，自覺同中央的要求對標看齊，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力，充分發(fā)揮班子的政治功能和政治作用，努力把班子鍛造成為政治堅強、紀律嚴明的領(lǐng)導集體。

（二）在思想上求“新”，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐。以學通弄懂做實新時代中國特色社會主義思想為主線，按照“班子先學、會議導學、輪訓助學、平臺幫學、測試促學、活動引學”的思路，帶頭學習《新時代中國特色社會主義思想三十講》《論治國理政》和同志重要講話，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐。嚴格落實學習制度，黨支部每月至少組織1—2次專題學習，切實形成制度化、常態(tài)化的學習機制。創(chuàng)新學習方式方法，建立黨員學習微信群，每季度舉辦一期“歷保大講堂”，著力構(gòu)建線上線下融合的學習新樣態(tài)。加強成果考核運用，將黨員的學習情況納入支部年度目標責任考核內(nèi)容，與評先薦優(yōu)、干部選任相掛鉤，切實解決積極性不夠、驅(qū)動力不強的問題。

（三）在意識上求“擔當”，不斷增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的責任擔當意識。領(lǐng)導班子要充分發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)，進一步增強責任擔當意識，以飽滿的激情投入工作，確保完成集團安排的工作，自覺在全市大局之下謀劃工作。聚焦街區(qū)保護利用這一主線，持續(xù)抓好征收拆遷、建筑修繕、業(yè)態(tài)策劃和安全生產(chǎn)等工作，筑牢干部隊伍和基層班子建設(shè)、公司治理這一根基，確保公司保持良好的發(fā)展勢頭。

四風問題學習心得體會第3篇

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2016年，我校黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，立足實際，積極開展“兩學一做”教育工作和“天馬先鋒號（崗）”爭創(chuàng)活動創(chuàng)建活動，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設(shè),強化黨員教師的服務(wù)意識和服務(wù)能力，樹立服務(wù)師生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的良好形象。

一、強化理論武裝，思想到位

黨支部制定了學習計劃，嚴格落實“三會一課”制度，堅持理論學習不放松，做到了學習時間、學習對象、學習內(nèi)容及學習效果“四落實”。一是學習內(nèi)容不斷深化。及時傳達學習中央、省、市、區(qū)以及區(qū)教育局關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的決策部署，堅持不懈加強《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學習，不斷強化黨章意識、廉潔自律意識；把深入學習貫徹系列重要講話、省市區(qū)委黨代會精神和社會主義核心價值觀作為學習的重點，同時加強教育法律法規(guī)和理論的學習，在讀原著、學原文、悟原理上下工夫，在準確把握精神實質(zhì)、入腦入心上下功夫，做到學而信、學而用、學而行。二是學習方法不斷靈活。堅持集中學與自學、輔導講座與學習交流、專題教育與心得體會相結(jié)合，在職黨員每月集中學習和自學不少于8學時。三是學習效果不斷拓展。舉辦了八年級黨員教師道德講堂觀摩會1次，開展了優(yōu)秀黨員班主任經(jīng)驗交流會2次，從身邊人教育身邊人，學習型黨小組、學習型黨員影響力不斷凸顯。理論武裝抓住了思想政治建設(shè)這個根本、黨性教育這個核心、道德教育這個基礎(chǔ)，黨員教師的思想作風、工作作風得到了質(zhì)的提高。

二、履行主體責任，保障到位

嚴格落實《中共涼州區(qū)教育委員會建立健全懲治和預防腐敗體系2013-2017年安排意見》和《2015年教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作分工方案》，分解細化落實任務(wù)，制定了《2015年武威十中黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作要點及責任分解》，將黨風廉政責任進行了有效分解。

一是召開黨風廉政建設(shè)專題會議，研究部署黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。今年圍繞“四亂”、“婚慶喪葬”、“謝師宴”、“升學宴”等重點問題，召開了4次專題會議，完善了《武威第十中學關(guān)于規(guī)范教師從教行為及加強“廉潔從教”教育的有關(guān)規(guī)定》、《武威十中治理“四亂”、規(guī)范辦學行為專項整治辦法》等9項制度，嚴格落實“一崗雙責”，簽訂了黨風廉政建設(shè)責任書和承諾書。

二是開展黨風廉政建設(shè)專項檢查，及時督促整改發(fā)現(xiàn)的問題。根據(jù)黨風廉政建設(shè)專題會議部署，開展了“強約束、嚴執(zhí)紀”、“守紀律、講規(guī)矩”、“為官不為”、“九個嚴禁、九個嚴查”的專項行動，重點針對“四亂”等為教不廉行為的進行自查、互查活動，通過明察暗訪等形式，走訪了8個居民小區(qū)，發(fā)放問卷200多份，梳理、歸納、聚焦了6個方面的問題，建立了整改臺賬，明確了責任領(lǐng)導和整改時限，整改落實工作有序進行，基本杜絕了教師為教不廉的行為。同時把加強節(jié)日期間黨風廉政建設(shè)作為重要工作，在中秋國慶期間，開展了“兩節(jié)” 期間嚴明紀律的專項督查檢查，堅決禁止節(jié)日期間走訪、宴請等活動。實行婚慶喪葬事宜登記備案制度，通過下發(fā)文件、通知，嚴禁教師參加一切形式的“謝師宴”、“升學宴”等宴請活動。

三是加強廉政教育活動。組織全體教職工觀看了廉政警示教育專題片《四風之害》、《作風建設(shè)永遠在路上——落實中央八項規(guī)定精神正風肅紀紀實》的教育活動2次，開展了“三嚴三實”區(qū)情教育主題黨日活動1次，在全體學生中開展了以踐行社會主義核心價值觀為主題的“廉政文化進校園”讀書競賽活動4次，結(jié)合“家長開放日”和“教師大家訪”活動，共征求廉潔辦學、廉潔從教方面的意見建議20多條，建立了整改臺賬，及時進行了整改和反饋。12月初開展了班子成員的“四述”報告，并進行了民主測評，滿意率達到99%以上。

四是落實廉政建設(shè)工作約談。根據(jù)崗位特點和存在的廉政風險點，班子成員之間、班子成員與所管理的處室負責人之間，及時進行廉政建設(shè)工作約談，提醒告誡，責令其改正。班子成員主動了解和掌握教職工中存在的苗頭性、傾向性問題，加強教育引導，督促遵守相關(guān)規(guī)定。截至目前，班子成員每人進行工作約談6人次，通過約談，發(fā)現(xiàn)了存在的問題并提出了新的要求，做到了早預防、早提醒、早打廉政疫苗，為黨風廉政建設(shè)主體責任貫徹落實發(fā)揮了積極推動作用。

三、加強作風建設(shè)，監(jiān)督到位

一是健全承諾機制。以“六項爭創(chuàng)”活動為主線，開展了“我是共產(chǎn)黨員”為主題的黨員個人寄語活動，在職黨員亮明身份，把個人寄語公開在櫥窗里，他們用真摯的情感和文字抒發(fā)愛國愛黨的情懷，充分展示了一心向著黨、全心跟黨走的精神風貌，進一步增強了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。目前，在職的48名黨員根據(jù)自身特長及崗位職責做出了承諾，簽訂了黨員爭創(chuàng)承諾書，促進了黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，形成了“一名黨員一面旗，全體黨員帶全局”的黨建工作新局面。

二是提升服務(wù)水平。重視結(jié)對幫教。采取“黨員教師+學困生”、“校領(lǐng)導+班級”的方式，要求每周與學困生進行一次談心，每月與其父母進行一次交流，每學期進行一次家訪，每學年對貧困生進行一次愛心救助。至今，共有11個班級和180多名學生得到結(jié)對幫扶。推進融合共建。與武威二十中共同開展了黨團建設(shè)交流活動2次，實現(xiàn)了基層黨建、課堂教學和班級管理等方面共同進步。

三是推動效能建設(shè)。按照2015年民主評議政風行風工作實施方案，組織全體教職工圍繞校風、教風、學風建設(shè)情況進行自查自糾，把整改的重點放在從教行為、師德師風等7個突出問題上，建立專門臺帳，明確責任科室、整改時限，實行“銷號”管理，自覺接受干部群眾和社會各界的監(jiān)督，確保各項意見建議條條有回音、件件有落實、事事有結(jié)果，以作風改進的實際成效取信于民。

四、存在的主要問題

回顧學校一年來黨風廉政建設(shè)的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一定不足，主要表現(xiàn)在：

一是管理問責不嚴。具體表現(xiàn)極個別教師還存在的紀律松懈，作風拖拉、教學效率低等問題，對“四亂”的專項治理不徹底。究其原因是在推進工作中問效不嚴，還存在消極觀望的態(tài)度。

二是工作主動性不強。突出表現(xiàn)在極個別領(lǐng)導滿足于現(xiàn)狀，滿足于完成任務(wù)，缺乏持之以恒的工作精神。

四風問題學習心得體會第4篇

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在學習“學轉(zhuǎn)促”活動精神后，每一位黨員都對照領(lǐng)學內(nèi)容，用最通俗最樸實的語言講解自己對“學轉(zhuǎn)促”活動精神的理解，下面由小編來給大家分享學轉(zhuǎn)促心得體會，歡迎大家參閱。

學轉(zhuǎn)促心得體會1開展“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動，基礎(chǔ)在“學”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，要緊緊圍繞實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標，牢牢把握三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

(一)著力在“學”上下功夫，打牢思想基礎(chǔ)。各級黨組織和廣大黨員干部要堅持以學為先，通過深入學習武裝頭腦、打牢思想基礎(chǔ)，為更好地轉(zhuǎn)作風、促落實提供理論指導和實踐指南。一是明確學什么。要把學習重要講話作為重大政治任務(wù)，深入學習關(guān)于治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、關(guān)于全面從嚴治黨特別是作風建設(shè)的重要講話精神，深入學習黨的--屆六中全會和--屆中央紀委七次全會精神，深入學習在第二次中央新疆工作座談會上的重要講話和視察新疆、兵團時的重要講話以及關(guān)于兵團深化改革、在省部級主要領(lǐng)導干部學習貫徹黨的--屆六中全會精神專題研討班上的重要講話精神，深入學習《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入學習自治區(qū)第九次黨代會、兵團黨委六屆十七次全會精神。二是明確怎么學。師市黨委要帶頭學習，依托各級黨委(黨組)理論學習中心組、黨委黨校等陣地，采取集中學習、專題研討、黨課輔導、個人自學等多種形式，加強對黨員干部的學習培訓。要開展多種形式的學習宣傳和專題宣講，推動學習不斷深入，確保學習教育貫穿活動始終。學習不能走形式，要全面系統(tǒng)學、帶著問題學、反復深入學、聯(lián)系實際學，做到學深學透、把握真諦、真學真會、入心入腦，自覺用重要講話精神和所學所悟武裝頭腦、指導實踐、解決問題、推動工作，真正使黨中央和自治區(qū)黨委、兵團黨委的決策部署內(nèi)化于心、外化于行。三是明確要達到的學習效果。要通過學習提高廣大黨員干部的認識，把維護這個核心作為最大政治，思想上認同核心、政治上維護核心、組織上服從核心、行動上緊跟核心，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅持學而信、學而用、學而行，真正以總目標為統(tǒng)領(lǐng)，把總目標作為總綱、核心任務(wù)、著眼點和著力點，堅持所有工作都聚焦總目標、盯住總目標、落實總目標，服從服務(wù)于總目標，確保各項工作都圍繞總目標來展開、來謀劃、來推進，切實把以同志為核心的黨中央治疆方略轉(zhuǎn)化為實際行動。

(二)著力在“轉(zhuǎn)”上做文章，整治“四風”“四氣”。要牢固樹立“‘三股勢力’是新疆各族人民的共同敵人，作風不實是我們更大的敵人”的理念，在鞏固已有良好作風的基礎(chǔ)上，從具體問題入手，從細微之處抓起，深入查找并嚴肅糾治“四風”“四氣”，狠抓作風建設(shè)，在轉(zhuǎn)變工作作風上實現(xiàn)新突破。一是廣泛聽取意見、認真查找問題。要堅持目標導向和問題導向相結(jié)合，對照實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標、對照全面建成小康社會、對照職責使命和深化改革部署要求，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，通過深入基層深入群眾調(diào)查研究、開展“民族團結(jié)一家親”活動、“訪惠聚”工作、住連(村、社區(qū))管寺工作等途徑做到開門納諫，廣泛聽取干部群眾的意見建議，對“四風”、“四氣”問題來一次大排查、大起底。結(jié)合征求到的意見建議，著力查找“四風”“四氣”方面的突出問題，逐一列出存在問題的具體表現(xiàn)，深刻剖析存在問題的危害和根源，見微知著、由表及里，具體問題具體分析，真正把問題找準、找足、找到位。二是堅持對癥下藥、認真抓好整改。堅持對黨負責、對事業(yè)負責、對組織負責、對自己負責、對同志負責，以正確積極、誠懇坦蕩和嚴肅認真的態(tài)度，堅定堅決地向“四風”“四氣”開刀，針對存在的問題，一條一條地列出整改措施、一項一項地抓好整改落實，立知立行、立知立改，解決一個、銷號一個，確保件件有著落、事事有回音。在這里，我要再指出一個機關(guān)工作作風的問題，在黨的群眾路線教育實踐活動時，師市就對“文山會?！钡膯栴}進行了整改，但在平時工作中，我發(fā)現(xiàn)八師石河子市這個問題還是比較突出，養(yǎng)成了“以會議落實會議”的工作習慣，一些部門的主要領(lǐng)導也經(jīng)常抱怨自己的全部心思和精力都用在師里的一些會上了，都沒有時間去抓落實，還有的分管領(lǐng)導一開會就要求主要領(lǐng)導參加，派個副職還不行。我曾經(jīng)在會上也提出過要求，希望師市黨委班子和各單位、各部門領(lǐng)導班子在工作中要成為“行動隊”，不做“清談館”;師市黨委會研究決定的事項，就要堅決執(zhí)行，而不能“合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行;有利可圖的就執(zhí)行，無利可圖的就不執(zhí)行;不得罪人的就做，得罪人的就不做”。所以，希望大家在今年的“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動中，認真整改上述存在的問題，下決心改進會風，大力倡導少開會、開短會、開解決問題的會、開務(wù)求實效的會，真正把時間和精力用在謀發(fā)展上、抓落實上。三是查處頂風違紀、大力弘揚正氣。堅持把紀律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以“零容忍”的態(tài)度查處“四風”、“四氣”問題，著力解決不按黨內(nèi)政治生活準則辦事、不認真落實重大事項請示報告制度、落實新疆工作總目標不力、無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩、不按程序和規(guī)矩辦事、組織渙散紀律松弛、重大原則問題不敢發(fā)聲亮劍等突出問題。堅持獎懲分明、獎優(yōu)罰劣，教育引導廣大黨員干部從正面典型中學習經(jīng)驗、汲取力量，著力弘揚有令必行、有禁必止，敢于擔當、勇于負責，腳踏實地、真抓實干，善作善成、務(wù)求實效的新風尚，推動干部作風有根本性轉(zhuǎn)變。

(三)著力在“促”上見成效，確?？偰繕寺鋵?。要以高度的政治責任感和歷史使命感，以鐵的紀律和良好作風，保障新疆工作總目標深入落實，保障中央關(guān)于兵團工作部署要求全面貫徹，確保全面完成師市第八次黨代會和師市黨委八屆三次全會各項目標任務(wù)。這次“學轉(zhuǎn)促”專項活動由田業(yè)平書記和張志民副師長負責，師市紀委、政法委等部門牽頭，要用好師市兩套工作班子，一套班子全力以赴保穩(wěn)定，依法打擊暴恐分子，一套班子集中精力抓發(fā)展，最大限度地凝聚人心，確保專項活動順利推進。一是在維護穩(wěn)定上促落實。強化維穩(wěn)戍邊看家本領(lǐng)，抓好穩(wěn)定和發(fā)展兩個關(guān)鍵點，全面落實自治區(qū)黨委、兵團黨委反恐維穩(wěn)系列“組合拳”部署，加強民兵隊伍和政法維穩(wěn)力量建設(shè)，狠抓維穩(wěn)長效機制的健全和責任落實，健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，深入推進平安師市建設(shè)，堅決維護意識形態(tài)領(lǐng)域安全，形成一級抓一級、層層抓落實的責任體系，全力維護社會穩(wěn)定。二是在改革發(fā)展上促落實。對照“五個不適應(yīng)”問題，以披荊斬棘的勇氣、勇往直前的毅力和雷厲風行的作風，對照改革意見細化工作措施方案，既整體落實、系統(tǒng)推進，又突出重點、集中攻堅，強力推進重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，堅決打好落實中央關(guān)于兵團深化改革部署首年之戰(zhàn)。堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，深入推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，抓住絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)建設(shè)機遇，全面推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展試驗區(qū)建設(shè);推動一產(chǎn)接二連三，構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系;建立以市鎮(zhèn)為重心的發(fā)展框架，著力提升城市核心帶動力、園區(qū)產(chǎn)業(yè)支撐力、團場城鎮(zhèn)綜合承載力和人口集聚力，全力推進大規(guī)劃、大樞紐、大物流、大招商、大產(chǎn)業(yè)、大發(fā)展、大都市建設(shè)，確保20--年師市實現(xiàn)生產(chǎn)總值490億元、增長9%，不折不扣完成固定資產(chǎn)投資540億元、增長50%以上，完成招商引資到位資金410億元、增長27%以上，勇當兵團排頭兵領(lǐng)頭羊。三是在改善民生上促落實。順應(yīng)各族職工群眾對美好生活的向往，繼續(xù)辦好十件實事，突出就業(yè)惠民、教育惠民、醫(yī)療惠民、社?；菝?、扶貧惠民等重點工作，持續(xù)辦好利民惠民實事好事，不斷增強各族群眾的獲得感和幸福感。四是在民族團結(jié)和兵地融合上促落實。推進民族團結(jié)宣傳教育和民族團結(jié)進步創(chuàng)建，深入開展“五共同一促進”、“民族團結(jié)一家親”活動，健全長效機制，確保取得實效。促進兵地融合發(fā)展部署落實，推動兵地融合發(fā)展常態(tài)化長效化。堅決貫徹落實加快向南發(fā)展的重大決策和戰(zhàn)略部署，舉全師之力、集全師之智，有力有序推進向南發(fā)展各項重點工作。五是在推動宗教和諧上促落實。堅持黨的宗教工作方針，堅持保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪的基本原則，依法加強宗教事務(wù)管理。依法治理“三非”活動，持續(xù)深入推進“去極端化”，確保師市宗教領(lǐng)域和睦和諧。六是在生態(tài)環(huán)保上促落實。牢固樹立綠水青山就是金山銀山的思想，始終堅持生態(tài)保護第一，嚴禁“三高”項目落戶石河子，絕不以犧牲環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的增長，建設(shè)綠色生態(tài)家園。七是在全面從嚴治黨部署上促落實。堅持從嚴管黨治黨，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，牢固樹立“四個意識”，始終在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以同志為核心的黨中央權(quán)威;夯實基層基礎(chǔ)，加強基層政權(quán)和基層組織建設(shè)，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織;堅持標本兼治，推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭;充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，不斷增強全面從嚴治黨的系統(tǒng)性創(chuàng)造性實效性，為實現(xiàn)總目標、推進各項工作提供堅強保證。

學轉(zhuǎn)促心得體會2強調(diào)，全面建成小康社會要靠實干，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干，實現(xiàn)中華民族偉大復興要靠實干。推動宜賓新一輪大發(fā)展，說一千道一萬，關(guān)鍵還在實干、落實上下功夫。如何實干如何落實，必須從轉(zhuǎn)變工作作風做起。

為什么要強調(diào)轉(zhuǎn)變工作作風抓落實?這是因為，當前我市一些地方一些干部作風不實的問題已經(jīng)成為影響發(fā)展的突出問題，迫切需要集中--。譬如，有的干部主動作為不夠，督促一下動一下;有的擔當擔責不夠，怕風險求保險，甚至為了不出事、寧肯不干事;有的工作落實不夠，對工作抓得不緊、抓得不實。這些現(xiàn)象的存在，與我們建設(shè)經(jīng)濟強市的要求有較大差距，與廣大群眾的期望有較大差距。

習還指出，沒有實事求是、求真務(wù)實的精神，謀劃不實、做事漂浮，干工作大而化之、抓落實雷大雨小，為官不為、或為官亂為，在工作中選擇性落實，必然導致改革決策部署遭遇“中梗阻”、難以落地。從我市實際來看，工作作風不實的問題積弊已久，如果沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的意志下決心轉(zhuǎn)變干部工作作風，就難以革除沉疴痼疾。我們必須痛下決心、重拳整治，以更大力度從嚴緊抓作風轉(zhuǎn)變。

轉(zhuǎn)變工作作風，就是要把工作的著力點放在基層、放在一線，多到困難大、問題多、群眾意見尖銳的地方去，一個問題一個問題解決，一項工作一項工作推進。要雷厲風行、立說立行推進各項工作，特別是對市委已經(jīng)確定下來的事情，第一時間抓落實、想盡辦法抓推進，力戒“只有唱功沒有做功”、“說得多跑得多見效少”現(xiàn)象。

轉(zhuǎn)變工作作風，狠抓工作落實，干部隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。要堅持以班子隊伍建設(shè)為保證，以黨風廉政建設(shè)為利劍，筑牢轉(zhuǎn)變工作作風的銅墻鐵壁。廣大黨員干部要牢記使命、不忘初心、繼續(xù)前進，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，敢于喊響“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”，做合格黨員、當干事先鋒;要真正做到心無旁騖抓發(fā)展、凝神聚力干事業(yè)。要大力弘揚求真務(wù)實的作風，把全部心思集中在“想干事”上，把本領(lǐng)體現(xiàn)在“會干事”上，把目標鎖定在“干成事”上，形成實干為榮、空談為恥的氛圍，形成干群一體、無堅不摧的強大力量。

逆水行舟，一篙不可放緩;滴水穿石，一滴不可棄滯。作風建設(shè)是一項永不竣工的工程，只有起點沒有終點。然而，惟其艱難，才更需勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。我們要以不見成效決不收兵的精神，步步為營、久久為功，夯實整改基礎(chǔ)、堅定整改決心、謀求整改成效，決勝轉(zhuǎn)作風攻堅戰(zhàn)，讓全市黨員干部求在新形勢要求下求真務(wù)實地干、身體力行地干、身先士卒地干、只爭朝夕地干、精益求精地干、團結(jié)一心地干，確保以工作作風的大轉(zhuǎn)變推動宜賓新一輪的大發(fā)展。

學轉(zhuǎn)促心得體會3注重學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢

我們黨歷來重視抓全黨特別是領(lǐng)導干部的學習，這是推動黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗。我們黨的建立，就是李大釗、陳獨秀等先進知識分子學習宣傳馬克思列寧主義，并將之與中國社會實踐有機結(jié)合的成果。革命時期，面對艱巨的革命任務(wù)，為了解決我們的隊伍存在的“本領(lǐng)恐慌”問題，---提出要“把全黨變成一個大學?！保h同志“都要進這個無期大學。”強調(diào)全黨只有注重學習，才能領(lǐng)導工作、改善工作與建設(shè)大黨。革命勝利后，我們黨面臨做好城市工作、經(jīng)濟工作等全新問題，對黨的領(lǐng)導能力和執(zhí)政能力提出了新的挑戰(zhàn)，為此，---號召全黨“重新學習”。

改革開放之初，---強調(diào)：“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化是一場深刻的偉大的革命。在這場偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進的。因此，全黨同志一定要善于學習，善于重新學習?！辈⒁髮︻I(lǐng)導干部選拔任用必須注重考察學習情況。隨著改革開放的深入，我們面臨的形勢和任務(wù)也發(fā)生了新的變化，迫切要求我們黨不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

黨的--屆四中全會進一步提出，要“把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”。以來，高度重視學習，并在全黨范圍內(nèi)進行持續(xù)的學習教育活動，努力推動學習的常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，使廣大黨員干部深刻認識到，學習是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。

要深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略

系列重要講話，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，既部署“過河”的任務(wù)，又指導如何解決“橋或船”的問題，貫穿了科學思想方法和工作方法，為我們認識問題、分析問題、解決問題提供了有效的方法“鑰匙”。

要深刻學習領(lǐng)會系列重要講話精神。黨的以來，以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅忍不拔的擔當精神，準確把握時代趨勢，深刻回答實踐新要求，積極回應(yīng)人民新期待，圍繞如何堅持和發(fā)展中國特色社會主義發(fā)表了一系列重要講話，提出了一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，是馬克思主義中國化的最新成果，是指導當前我們事業(yè)發(fā)展的鮮活的馬克思主義。要通過學習系列重要講話精神，堅定人民立場，全面把握中國夢深刻內(nèi)涵，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，堅決貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略部署，協(xié)調(diào)推進“五位一體”建設(shè)，夯實全面小康，實現(xiàn)中華民族偉大復興的思想理論基礎(chǔ)。

要深刻學習領(lǐng)會黨的--屆六中全會精神。--屆六中全會以全面從嚴治黨為主題，通過了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和修訂后的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，推動全面從嚴治黨的制度化發(fā)展。要通過學習把握----屆六中全會的重大意義、在全會上的重要講話精神、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》的基本精神、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的基本要求等，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護中央權(quán)威，增強全面從嚴治黨的自覺性和主動性。

要深刻學習領(lǐng)會關(guān)于新疆工作的重要論述。以來，以同志為核心的黨中央高度重視新疆工作，科學分析了新疆反恐維穩(wěn)“三期疊加”復雜形勢，提出了“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”的基本方略，明確了新疆工作社會穩(wěn)定和長治久安的總目標，為做好新疆工作提供了重要指導和根本遵循。要通過學習關(guān)于新疆工作的重要論述，理解把握新疆工作總目標的深刻內(nèi)涵，全面領(lǐng)會反恐維穩(wěn)、促進民族團結(jié)和宗教和諧、科學發(fā)展改善民生、加強意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭等方面的新理念新舉措，堅定信心，主動作為，扎實做好實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的各項工作。

學習要出實招、見實效

指出：“學習的目的全在于運用。領(lǐng)導干部加強學習，根本的目的是增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平?！币粚崱皩W轉(zhuǎn)促”專項活動的基礎(chǔ)，必須從思想上高度重視學習，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，注重學習機制建設(shè)，確保學習見實效，確保全疆黨員干部轉(zhuǎn)作風、促落實成效明顯。

一是思想上高度重視學習，在增強學習的自覺性上下功夫。各級黨組織要把理論學習納入到黨建工作總體部署中去，作為一項基本理論建設(shè)和政治任務(wù)來抓。各級領(lǐng)導干部要帶頭學，做學習的表率，形成良好的學習氛圍，培育濃厚的學習興趣，提高學習的自覺性，使工作學習化、學習工作化，廣大黨員干部應(yīng)當把學習作為一種政治責任、一種精神追求和一種生活方式。

二要弘揚理論聯(lián)系實際的學風，防止陷于“客里空”脫離實際的泥潭。要將理論學習與實現(xiàn)新疆工作總目標緊密結(jié)合，深入基層聽實話、察實情、獲真知，把對科學理論的學習轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、維護穩(wěn)定的舉措、促進發(fā)展的本領(lǐng)。從而使深入學習系列重要講話精神的過程變成深入實際、調(diào)查研究的過程，使深入實際、調(diào)查研究的過程變成深入貫徹系列重要講話精神的過程。

三要改進學習方法，提高學習效果。要注重學原著、讀原文、悟原理，在精讀、細讀上下苦功夫，才能全面領(lǐng)會精神實質(zhì)，掌握貫穿其中的立場、觀點、方法，做到讀有所悟、學有所獲。要融會貫通，舉一反三，總結(jié)事物發(fā)展的規(guī)律。要有問題導向，強化學習的針對性，把學習與解決當前全面建成小康社會決勝階段和實現(xiàn)新疆工作總目標面臨的問題緊密結(jié)合，使反恐維穩(wěn)、改革發(fā)展的各項工作、各項事業(yè)建設(shè)在科學思想理論的指導下，繼續(xù)發(fā)展、前進和提高。

四要建立健全學習機制，實現(xiàn)學習制度化。要注重學習型基層黨組織建設(shè)，堅持黨委(黨組)中心組學習、“三會一課”等學習制度，構(gòu)建加強學習的有效載體和平臺。要拓寬黨員干部學習教育渠道，充分發(fā)揮微信、qq、短信等即時通訊工具，使學習教育實現(xiàn)隨時化、生活化，增強學習教育的吸引力和感染力。要構(gòu)建科學的學習成效評估、學習成果考核運用等制度，把學習效果納入黨員民主評議、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核體系中去，形成注重學習的制度導向，引導廣大黨員干部注重學習、善于學習。

總之，學習系列重要講話精神，既要深入理解講話提出的新思想新觀點新論斷新要求，又要著力把握講話體現(xiàn)的思想方法和工作方法，提高攻堅克難、化解矛盾、駕馭復雜局面的能力，更好地把建設(shè)團結(jié)穩(wěn)定、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)社會主義新疆的偉大事業(yè)推向前進。

學轉(zhuǎn)促心得體會4新年伊始，市委、市政府在全市部署開展了'轉(zhuǎn)作風、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展'活動。為了貫徹落實市委、市政府這一重大決策部署，市委市直機關(guān)工委號召市直機關(guān)廣大黨員和干部立即行動起來，自覺地轉(zhuǎn)變作風，恪守職責，埋頭苦干，全身心地投入到大項目建設(shè)、招商引資和服務(wù)企業(yè)發(fā)展的實踐中去，干事干事再干事、落實落實再落實，為全市各級機關(guān)帶好頭、樹榜樣。我市在全市范圍內(nèi)開展'轉(zhuǎn)作風、提效能、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展'作風建設(shè)年活動，這項活動的開展對加強干部隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率具有重要作用，對優(yōu)化環(huán)境、實現(xiàn)全省經(jīng)濟又好又快發(fā)展、構(gòu)建和諧社會具十分重要的現(xiàn)實意義和長遠的歷史意義。

轉(zhuǎn)變作風、提高效率、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、加快發(fā)展是全面落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的需要，是為適應(yīng)我縣發(fā)展新形勢，把萊蕪建設(shè)成為'發(fā)展更快、環(huán)境更好、活力更強'的經(jīng)濟強縣的需要。經(jīng)過學習使我深刻的認識到：

(一)加強學習，轉(zhuǎn)變作風

加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎(chǔ)，是適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是干好各項工作的基礎(chǔ)。自己要學什么、為什么要學的問題應(yīng)該首先解決。平時更多地審視自身，就會發(fā)現(xiàn)自己知識的'短板'，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發(fā)自身潛能，提高為社會服務(wù)的本領(lǐng)。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現(xiàn)象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時展，應(yīng)對時代挑戰(zhàn)，就必須堅持終身學習、堅持學以致用。

通過理論學習轉(zhuǎn)變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業(yè)心、責任感。轉(zhuǎn)變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。主題活動旨在建設(shè)學習型機關(guān)和學習型干部隊伍，實實在在地解決問題，提高工作效率，意在保證各單位各部門創(chuàng)新性開展工作，確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務(wù)意識，不斷增強發(fā)展意識，創(chuàng)新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應(yīng)當更新觀念，根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求，充分發(fā)揮主觀能動性、拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發(fā)自身前進的動力;通過學習先進人物的高尚品質(zhì)、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登，用豐富的理論知識、崇高的精神食糧克服因循守舊的思想和行動。

(二)注重實踐，勇于創(chuàng)新

學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉(zhuǎn)變，通過實踐，查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當牢固樹立'重在行動，貴在落實'的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，注重學、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

解放思想是為了創(chuàng)新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新。'創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力'。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰(zhàn)，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

(三)提高素質(zhì)，高效服務(wù)

忠于職守，全心全意為人民服務(wù)是社會主義時期各個職業(yè)活動的出發(fā)點和歸宿，也是我們改進工作作風的衡量標準，更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。為人民服務(wù)，為社會服務(wù)是我們義不容辭的天職，選擇了機關(guān)工作就是選擇了為人民服務(wù)，就要責無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時，模范踐行'八榮八恥'榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù)，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公仆。

快捷高效是新時期、新形勢下對機關(guān)工作的基本要求，也是現(xiàn)代化辦公的重要特征。做到這一點，不光要有先進的硬件設(shè)備，更要簡化辦事程序，暢通辦事渠道，實行公開、透明辦公。按照快辦、快落的要求，不等、不靠、不拖，加快工作節(jié)奏，做到當日事當日畢。要提升服務(wù)質(zhì)量，強化宗旨意識、服務(wù)意識，在嚴格執(zhí)行法律和政策的同時，努力為服務(wù)對象多做實事、好事，主動服務(wù)、超前服務(wù)。

轉(zhuǎn)變作風、提高效率、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、加快發(fā)展是一項長期的工作，不可能一蹴而就，每個發(fā)展時期都有其不同的內(nèi)涵和要求。我們必須根據(jù)不同時期的標準，解放思想、轉(zhuǎn)變作風，不斷調(diào)整工作方式，不懈的努力，才能與時俱進，為實現(xiàn)萊蕪經(jīng)濟的更快更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

學轉(zhuǎn)促心得體會5為迅速掀起向龔全珍、楊斌圣等同志學習的熱潮，進一步動員各級黨組織和廣大黨員干部向先進典型學習，轉(zhuǎn)變作風、真抓實干、強化服務(wù)、促進發(fā)展，區(qū)委決定，在全區(qū)開展'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'教育實踐活動。按照局黨委《在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'教育實踐活動的實施方案》的要求，本人積極參與了'學、轉(zhuǎn)、強、促'教育實踐活動，通過學習理論、領(lǐng)會精神、提高認識，主要心得體會如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

開展'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫切需要，是堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質(zhì)的重要舉措。一定要統(tǒng)一思想，提高認識，把這次活動作為自身建設(shè)中的一件大事，抓緊抓好，抓出成效。一是要認識到開展教育實踐活動，是貫徹黨的精神的具體行動;二要認識到開展教育實踐活動，是全面推進安源區(qū)疾控事業(yè)科學發(fā)展的重要保證;三要認識到開展教育實踐活動，是加強黨員干部作風建設(shè)的迫切需要。加強黨員干部作風建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時期黨對黨員干部的要求，是廣大人民群眾對黨員干部的期望。通過開展教育實踐活動，牢固樹立真心為民的干部形象。真心為民，是'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'核心本質(zhì)，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，一定為民盡責、為國竭力、為黨分憂。

二、明確方向，落實行動

'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'，是這次教育實踐活動的主題。此次活動發(fā)源在'學'，著力在'轉(zhuǎn)'，關(guān)鍵在'強'，顯效在'促'，四者相互聯(lián)系、相互作用、有機統(tǒng)一。因此在開展'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'教育實踐活動，要以引導黨員干部增強服務(wù)意識、發(fā)展意識、宗旨意識為重點，突出實踐，重在作為，促使干部隊伍有新面貌、工作效能有新提升、推動發(fā)展有新成效。作為一名黨員干部，通過這次教育實踐活動，要從思想上把'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'當做一種責任。我要把'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'當做一種責任、一種義務(wù)要在實際工作中樹立起'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'的觀念。一是要強化學習，深入基層調(diào)查研究。以龔全珍、楊斌圣等先進典型為標桿，深入基層，深入群眾，聽民聲、解民意、幫民困、暖民心，不斷提升服務(wù)意識、發(fā)展意識和宗旨意識，不斷提升思想境界、群眾意識和工作水平。二要要查找問題，努力提升服務(wù)水平。要對照'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'教育實踐活動的要求深入基層，駐村點、進企業(yè)、訪群眾，開展政策大宣講，幫助基層理清發(fā)展思路，提升服務(wù)水平。對照省、市有關(guān)要求，查思想、查作風、查效能。三要突出實踐，--基層發(fā)展難題。開展'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'教育實踐活動是做好群眾工作的重要方式，突出實踐是'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'教育實踐活動的根本要求，也是確?；顒尤〉脤嵭У年P(guān)鍵所在。要把開展活動作為貼民心、系民情、辦民事、解民難的難得機會。

三、突出重點，務(wù)求實效

開展'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'教育實踐活動，既是組織的要求，更是基層和群眾的期待。一定要按照活動方案的部署和要求，緊密結(jié)合工作實際，突出重點，真抓實干，切實把活動抓緊抓實抓好，抓出實實在在的效果。一是重點抓學習、強黨性、提素質(zhì)。當前，要加強黨的精神和新黨章的學習，掌握基本觀點，領(lǐng)會精神實質(zhì)，力求學懂、學深、學透，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。把學習的成效轉(zhuǎn)化為謀劃科學發(fā)展、促進社會和諧的本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的工作思路和舉措。二是重點搞調(diào)研、解民憂。一定要按照《方案》的要求嚴格抓好落實，確保干部沉得下去，融得進去。要深入開展'入戶結(jié)親'活動和掛點幫扶活動。要注重辦實事、求實效，根據(jù)基層和群眾的實際需求，實打?qū)嵉亟鉀Q一批難題。三是重點轉(zhuǎn)作風，強服務(wù)，優(yōu)環(huán)境。要以此次活動為契機，進一步加強作風建設(shè)，切實解決當前黨員干部作風中存在的突出問題。要認真落實加強機關(guān)效能建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有關(guān)規(guī)定，嚴肅整治'庸懶散奢浮'等不良風氣，營造良好的發(fā)展環(huán)境。要從嚴從實抓好中央、省市委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的貫徹落實。

四、學習先進，樹好形象。

這次'學先進、轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、促發(fā)展'教育實踐活動，從現(xiàn)在開始到11月結(jié)束，歷時6個月，社會關(guān)注，群眾期盼。黨員干部特別是領(lǐng)導干部務(wù)必引起高度重視，要以強烈的政治責任感精心組織好認真開展好這一教育實踐活動。

典型就是方向，榜樣就是力量。要深入學先進，通過學習龔全珍、楊斌圣等先進典型，給自己照照'鏡子'，進一步查找自己在黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)、工作作風、工作業(yè)績方面的差距和不足，在'講黨性、重品行、守紀律、做表率、樹形象'上下工夫：一是講黨性。黨員干部要堅定共產(chǎn)主義理想信念，強化責任意識，樹立宗旨觀念;二是重品行。要有良好的道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德;三是守紀律。既要守好政治紀律又要守好工作紀律，建立健全并嚴格落實好各項服務(wù)制度、工作制度以及其他內(nèi)部管理制度;四是做表率。要做勤奮好學的表率，提高素質(zhì)、增強能力;要做嚴謹務(wù)實的表率，工作要講規(guī)則、講程序，形成按程序辦事的氛圍;要做開拓創(chuàng)新的表率，在崗位工作中創(chuàng)特色、出亮點。五是樹形象。干部的形象代表著黨和政府的形象。我們要樹立公道正派的形象，堅持原則、秉公辦事;樹立團結(jié)協(xié)作的形象，協(xié)調(diào)關(guān)系、凝聚力量;樹立廉潔自律的形象，嚴格落實中央八項規(guī)定、市委六條禁令，廉潔從政;樹立狠抓落實的形象，認真落實好中央各項新規(guī)定、新舉措，以先進為動力，切實轉(zhuǎn)變工作作風，切實提高服務(wù)水平，努力在活動中樹立黨員干部為民務(wù)實清廉的新形象。為實現(xiàn)安源區(qū)疾控事業(yè)又好又快科學發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績!

四風問題學習心得體會第5篇

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反四風，重落實，全力為學生發(fā)展服務(wù)，以下是小編給大家整理提供的心得內(nèi)容，快來閱讀看看。

反對四風服務(wù)師生心得體會一

強調(diào)，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這'四風'問題。這'四風'是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。'四風'問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

為轉(zhuǎn)變干部作風、加強師德師風建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，我們支部在黨內(nèi)開展'負責任、樹形象、創(chuàng)業(yè)績、促發(fā)展'活動，并在干部、黨員教師中進行了解決'四風'的宣傳與學習。

通過'四風'學習，我充分認識到解決'四風'必要性和重要性。不光在黨內(nèi)要宣傳學習，也要在教師隊伍中解決'四風'傾向。首先是在領(lǐng)導干部中解決畏難情緒，改革到了深水區(qū)，如何轉(zhuǎn)變作風，領(lǐng)導群眾，依靠群眾，突破瓶頸，創(chuàng)新發(fā)展辦老百姓滿意的教育，其次我認為，解決教師隊伍中的'四風'問題也刻不容緩。

新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)，對黨員隊伍與教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為學校的負責人，只有引領(lǐng)黨員、教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能適應(yīng)教改的發(fā)展形勢，完成教改的艱巨任務(wù)。

目前，我校教師中確實也存在著享樂主義與奢靡之風，這些問題不容忽視，它降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在學校領(lǐng)導面前的一項重大的政治任務(wù)。

'打鐵還得自身硬',只有自己身上的'四風'問題，解決了，才能夠帶領(lǐng)學校教師更好地樹立高尚的師德，只有教師中的'四風'問題解決了，才能夠真正實現(xiàn)當?shù)氖舜筇岢龅?立德樹人'的歷史使命。

反對四風服務(wù)師生心得體會二

黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下加強馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為高校黨委，如何開展群眾路線教育實踐活動，筆者有以下兩點思考。

開展群眾路線教育實踐活動要破解高校改革發(fā)展穩(wěn)定的難題

貫徹黨的群眾路線，既是推動高校改革發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實需要，也是辦好人民滿意大學的迫切需要。堅持以人為本，做到教育以學生為本，辦學以教師為本，管理以服務(wù)為本，已經(jīng)成為眾多高校的共識。伴隨著高等教育的快速發(fā)展，高等教育邁入大眾化階段，高校如何加強自身的內(nèi)涵建設(shè)、深化教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量，不僅是社會關(guān)注的熱點，也是高校自身亟待解決的重大問題，這些問題為高校貫徹執(zhí)行黨的群眾路線帶來了新的挑戰(zhàn)。同時，由于一些干部放松了黨性修養(yǎng)，群眾觀點和宗旨意識淡漠，導致問題和矛盾日益凸顯：一些高校盲目擴張，只重視高校硬件建設(shè)，忽視軟環(huán)境的投入，人才培養(yǎng)質(zhì)量得不到根本保證；一些高校領(lǐng)導在新校區(qū)建設(shè)大肆收受賄賂，牽扯出****窩案，高校反腐成為社會關(guān)注的熱點；一些高校領(lǐng)導決策缺乏民主，引起師生員工的不滿；一些高校機關(guān)部門衙門作風嚴重，門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象還一定程度存在。這些問題，不僅使高校的聲譽受到嚴重損害，也阻礙了高?？沙掷m(xù)發(fā)展。面對新形勢、新任務(wù)以及新問題，高校黨委必須充分認識到開展群眾路線教育實踐活動的重要意義，充分相信群眾，緊緊依靠群眾，破解高校改革發(fā)展穩(wěn)定的難題，推進學校科學發(fā)展。

堅持四貼近確保高校群眾路線教育實踐活動取得實效

要確保高校黨的群眾路線取得實效，必須堅持貼近學生、貼近教師、貼近學校、貼近社會，切實解決發(fā)展中存在的問題，實現(xiàn)高校內(nèi)涵發(fā)展。

要貼近學生，必須牢牢把握立德樹人這一根本任務(wù)。要培養(yǎng)信念堅定、艱苦奮斗、有能力為實現(xiàn)中華民族偉大復興作出貢獻的人才，必須做到以下幾個方面：思想政治教育要牢牢把握立德樹人這一根本任務(wù)，堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生的原則，使廣大學生能夠充分感受到黨和國家對廣大青年學生的關(guān)愛與重視，看到黨領(lǐng)導全國各族人民在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的豐功偉績，堅定信念跟黨走，增強理論自信、制度自信和道路自信；在教育管理學生的過程中，充分體現(xiàn)服務(wù)意識，不斷改善學生學習、生活中的硬件條件，不斷加強校園文化建設(shè)，努力為廣大學生成長成才提供更好的條件；要關(guān)心關(guān)愛困難學生群體，強化感恩教育，從物質(zhì)上和精神上幫助困難學生群體，為困難學生完成學業(yè)和就業(yè)提供必要的幫助，讓廣大學生形成健康的人格，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中。

要貼近教師，必須著力解決民生問題這一主要內(nèi)容。高校黨委貫徹黨的群眾路線，必須貼近教師，深入了解教師的心聲，尊重教師的主體地位：了解教師切身存在的困難，著力解決教師工作學習上存在的問題，改善教職工工作學習環(huán)境，為教職工服務(wù)于學校發(fā)展，全身心投入教學、科研和管理創(chuàng)造良好條件；了解不同教師專業(yè)和科研興趣，依據(jù)學?？傮w建設(shè)規(guī)劃，組建學科專業(yè)團隊，增強教師隊伍的核心競爭力；滿足教師繼續(xù)深造和培訓的需求，加大教師隊伍培養(yǎng)培訓力度，加大國際交流與合作，為教師隊伍成長提供更高平臺；實行民主管理，讓廣大教職工以主人翁的精神，加入到學校建設(shè)發(fā)展之中，不斷提升教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和使命感，承載起黨和國家對廣大教師的期許和希望。

要貼近學校，必須緊緊抓住內(nèi)涵式發(fā)展這一總體要求。質(zhì)量是高等教育的生命線，辦學特色是高?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，這就要求我們在規(guī)模、質(zhì)量、效益上下功夫，實現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展：要實現(xiàn)學校科學準確的定位?？茖W定位是學校的頂層設(shè)計，是我們做好各項工作的前提和基礎(chǔ)。必須深入調(diào)研，把握學校在社會中扮演的角色和承擔的責任、義務(wù)，明確學校在高等教育中的教育形式、教育層次、學科門類、專業(yè)設(shè)置等，要從學校的自身條件出發(fā)，對學校人才培養(yǎng)模式、教學內(nèi)容、教學方法改革、人才培養(yǎng)特色、教育教學質(zhì)量等方面作出規(guī)定；科學制訂發(fā)展規(guī)劃。既要從縱向上看到高等教育的跨越式發(fā)展，也要從橫向上看到我國高校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)、國際重大項目攻關(guān)等方面存在的不足，高校黨委領(lǐng)導班子既要具有國際視野，又必須走進基層、走進師生、走進社會，了解學校發(fā)展中存在的問題，制訂切實可行的中長期發(fā)展規(guī)劃，確保學校的良性發(fā)展；制訂科學發(fā)展的保障措施。建立健全以內(nèi)涵式發(fā)展為導向的各項管理制度和工作機制，適時調(diào)研，不斷修正規(guī)劃，完善舉措，從而推進學校健康快速可持續(xù)發(fā)展。

要貼近社會，必須緊緊抓住服務(wù)經(jīng)濟文化建設(shè)這一重要使命。伴隨著科學技術(shù)革命和經(jīng)濟社會發(fā)展的潮流，在推動經(jīng)濟增長乃至社會進步的進程中，人力資本的因素和科技進步的貢獻越來越突出，思維最活躍、創(chuàng)新能力強、人力和智力高度密集的大學理應(yīng)走出象牙塔，進入社會的中心：要深入社會調(diào)研人才需求，調(diào)節(jié)學科專業(yè)設(shè)置，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，為社會培養(yǎng)更多的急需和緊缺專業(yè)人才；以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為重點，鼓勵應(yīng)用教師走進工廠、走進企業(yè)，走進經(jīng)濟建設(shè)的第一線，將科學研究與地方經(jīng)濟建設(shè)緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，直接推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展；容許以文理和基礎(chǔ)研究見長的學科和教師，把注意力集中在仰望星空上，促進社會長遠目標和價值追求的實現(xiàn)，承擔起傳承和創(chuàng)新文化的重要使命；將高校資源輻射社會，提高學校資源的利用率，打破大學圍墻，豐富人民文化生活，提升國民素質(zhì)。

反對四風服務(wù)師生心得體會三

按照黨的群眾路線教育實踐活動安排，自己認真學習了在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導的動員講話，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》三本書，使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的過程中，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動'照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病'總要求的理解，增強了以為民務(wù)實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這'四風'問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：

一、開展好黨的群眾路線教育實踐活動十分必要、意義非凡

黨的十八大決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現(xiàn)實針對性和緊迫性，體現(xiàn)了從嚴治黨、執(zhí)政為民的要求。開展這一活動，是直面新形勢下的嚴峻挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風上全面推進黨的建設(shè)，提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質(zhì)的需要；是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持黨的群眾路線，進一步推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要；是團結(jié)帶領(lǐng)全國人民按照十八大的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會的美好目標奮進，發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要。正如指出的那樣'新形勢下，我們黨面臨許多嚴峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題，……打鐵還需自身硬。我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。'因此，我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來，積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責任務(wù)，真正把自己擺進去，把'照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病'的總要求踐之于行。

二、教育實踐活動貴在力見實效，下功夫查擺和整改存在的突出問題

當前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，這'四風'是黨內(nèi)脫離群眾問題的集中表現(xiàn)。'四風'繼續(xù)蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨'一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去'的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。中央明確要求把解決'四風'問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)，可以說號脈很準，對癥下藥，切中要害。盡管'四風'問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)形式不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要'照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病'.對此，我們必須端正認識，克服'與己無關(guān)'思想和畏難情緒，不左右觀望、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準'四風'這個靶子，在查擺自身問題、尋找差距中認清自我，在找準抓住存在問題、認清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員領(lǐng)導干部，更應(yīng)該自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的'透視'式監(jiān)督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正'四風'的政治營養(yǎng)?？傊_展教育實踐活動，掃除'四風'積弊，必須深入扎實，不走過場，決不能以形式主義對付形式主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。

四風問題學習心得體會第6篇

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根據(jù)主題教育領(lǐng)導小組《關(guān)于做好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求，我支部按照主題教育評估內(nèi)容，認真落實學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實步驟，扎實開展自查評估，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下。

一、主題教育開展情況

“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，我支部認真落實黨中央和省委的部署要求，認真貫徹黨委的工作安排和指示精神，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴密部署，認真開展了主題教育，以深化理論學習為基礎(chǔ)，以開展調(diào)查研究為載體，以深入檢視問題為契機，以狠抓整改落實為驅(qū)動，切實把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點舉措，取得了較好的成效。

（一）學習教育

以深化理論學習為基礎(chǔ)，我支部按照《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》的通知，堅持以新時代中國特色社會主義思想和黨的、二中、三中全會，以及2013年2月視察重要講話和“八個著力”重要指示、參加十三屆全國人大二次會議審議時的重要講話、2019年8月視察重要講話和重要指示精神為指導,始終堅持思想建黨、理論強黨，始終堅持問題導向，始終堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，推動支部全體黨員深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，不斷增強和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。我支部采取了組織集中學習和自我學習兩種方式，支部制定了整體學習計劃，開展了集中統(tǒng)一學習，每位黨員同志按照支部學習計劃，制定了自己的學習計劃和學習方案，在集中統(tǒng)一學習時，黨員同志之間還展開學習成果分享和交流，強化學習成果，做到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。

支部組織認真學習了《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,認真學習了黨章、《新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，深入學習在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、2013年2月視察重要講話和“八個著力”重要指示、參加十三屆全國人大二次會議代表團審議時的重要講話、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議、在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，特別是2019年8月視察重要講話和重要指示。學習了關(guān)于國有企業(yè)以及經(jīng)濟金融相關(guān)工作的重要論述，認真學習了黨史和新中國史。切實提高了思想認識，打牢了理論根基，做到了真學真懂真信真用。

（二）調(diào)查研究

以開展調(diào)查研究為載體，堅持從主題教育一開始就突出問題導向，精密結(jié)合的安排，聚焦主題教育查擺對的問題，堅持改進工作作風，把克服官僚主義和形式主義作為主線，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風，堅持全心全意為客戶服務(wù)，及時調(diào)研，掌握客戶和同事的需求，帶著問題做調(diào)研，提出解決問題、改進工作的思路舉措，切實解決客戶之所需，服務(wù)好客戶，贏得客戶對我行的認可和信賴。

（三）檢視問題

以深入檢視問題為契機。堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。堅持聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視，重點開展好“五對照五反思”把自己擺進去、把責任擔起來，發(fā)揚自我革命精神，把問題查出來、把癥結(jié)找出來。按照關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求，對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題等，進行了系統(tǒng)梳理，全部建立了問題整改臺賬，召開了黨員問題查擺專題會議，支部書記帶頭講，其他黨員依次談，突出針對性強，緊密結(jié)合學習和調(diào)研成果，將存在的差距和不足，講指導實踐、推動改進工作的思路措施，講悟初心、擔使命的感悟，推進了主題教育深入開展。

（四）整改落實方面

以狠抓整改落實為驅(qū)動。認真按照中央和省委央求，堅持邊學習邊整改、立查立改，以整改落實成果檢驗主題教育成效。及時制定方案，堅持把“改”字貫穿始終，注重學習教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中，及時制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整改工作方案》，明確整改任務(wù)。

二、主題教育取得明顯成效

（一）理論學習有收獲

通過支部集中學習和全體黨員自學，使支部全體黨員的政治理論水平整體得到了較大的提升，進一步更加深入地理解了新時代中國特色社會主義思想，增強了全體黨員同志貫徹落實的自覺性和堅定性，提高了運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力。

（二）思想政治受洗禮方面

通過學原文、讀原著、和觀看影片，更加堅定了全體黨員對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義，使全行黨員干部始終保持思想上的純潔、政治上的堅定、行動上的自覺。更加深刻的領(lǐng)會了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

（三）干事創(chuàng)業(yè)敢擔當

通過主題教育，增強了全體黨員的斗爭精神，苦干實干、開拓進取，知重負重、攻堅克難的勇氣和決心，提高了我支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，提升了支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

（四）為民服務(wù)解難題

更加堅守人民立場，堅持群眾路線，提升客戶是上帝的服務(wù)理念，急客戶之所急，想客戶之所想，切實提高客戶的滿意度和對我行的信賴度，為我行更好的發(fā)展奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)和客戶基礎(chǔ)。

（五）清正廉潔做表率

加強了全體黨員的合規(guī)教育培訓，增強了全體黨員的清正廉潔意識，組織學習了各種案例事件，告誡全體黨員警鐘長鳴，知敬畏、存戒懼、守底線，公私分明， “親”“清”分開，清清白白做人，干干凈凈做事，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

三、存在的問題和原因分析

雖然主題教育學習教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實取得了一定的成效，但還存在一些問題需要改進。

在工作中存在經(jīng)驗主義、老好人思想為難情緒、在問題困難面前不敢勇敢的作斗爭等。實踐成果少，特色不突出，工作缺少創(chuàng)新。

在學習的方式方法上比較單一，缺少創(chuàng)新，思維比較局限。政治理論知識的理解上不夠深，不夠?qū)?，不能夠更好地做到理論指導實踐，促進各項工作的全面發(fā)展。

四、主題教育下一步工作計劃

按照上級黨委主題教育領(lǐng)導小組辦公室的有關(guān)要求，結(jié)合工作實際，下一步重點做好以下幾個方面的工作。

一要召開好專題組織生活會，會前要精心做好各項準備工作，把收集好的意見梳理好、分析好。組織生活會上要整風精神開展批評和自我批評，針對查擺出來的問題，每位黨員同志制定整改任務(wù)書、時間表，扎扎實實整改落實。

四風問題學習心得體會第7篇

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新疆開展學轉(zhuǎn)促專項活動心得體會（1）

“三股勢力”是新疆各族人民共同的敵人，作風不實是我們更大的敵人。作風建設(shè)永遠在路上。在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動，關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”，轉(zhuǎn)作風，就是要去掉“四風”“四氣”，牢固樹立“三嚴三實”。

應(yīng)當看到，新疆的黨員干部，精神狀態(tài)和整體作風是好的。但同時也應(yīng)該看到，一些黨員干部在作風方面仍然存在不少突出問題，概括起來就是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”和“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣這“四氣”。如果任由其蔓延發(fā)展，就會像一堵無形的墻把黨和各族人民群眾隔開，也會像一把無情的刀割斷黨同各族人民群眾的血肉聯(lián)系?！八娘L”“四氣”是制約實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標的最大障礙，嚴重影響了黨中央重大決策部署、自治區(qū)決策部署的貫徹落實。我們只有堅決向不良作風亮劍，堅決整治“四風”“四氣”，營造風清氣正的政治生態(tài)，才能為貫徹以同志為核心的黨中央治疆方略打下堅實基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)作風，就是要旗幟鮮明地向“四風”“四氣”亮劍，拿“四風”“四氣”開刀。我們要堅持問題導向，深入查找在維護社會穩(wěn)定工作中存在的各種作風問題，重點解決作風漂浮、工作不實，脫離實際、脫離群眾，追名逐利、貪圖享受，鋪張浪費、腐化墮落等“四風”問題，重點解決推過攬功、欺上瞞下，不思進取、失職瀆職，思想麻痹、松懈厭戰(zhàn)，口是心非、陽奉陰違等“四氣”問題。我們要聚焦全面從嚴治黨和新疆工作總目標，以問題整改開局亮相，以問題整改整飭作風，以問題整改注入動力，以問題整改贏得民心，著力涵養(yǎng)有令必行、有禁必止，勇于擔當、勇于負責，腳踏實地、真抓實干，善作善成、務(wù)求實效的新風正氣。

整治“四風”“四氣”、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，是堅持黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是全面從嚴治黨的應(yīng)有之義，是樹立“三嚴三實”的基礎(chǔ)，也是我們凝心聚魂、強身健體的重要途徑和抓手。在這一過程中，按照自治區(qū)黨委的要求，我們要廣泛聽取意見，了解群眾呼聲;每一名黨員干部都要自查自糾，特別是對“四風”“四氣”來一次大排查，對癥下藥、認真抓好整改，立知立行、立知立改;各級黨組織要強化管黨治黨主體責任，堅持以嚴的標準要求黨員干部、以嚴的措施管理黨員干部、以嚴的紀律約束黨員干部，對黨員干部身上存在的“四風”“四氣”問題，抓早抓小、動輒則咎，堅決防止小毛病演變成大問題;各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要把紀律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以零容忍的態(tài)度查處“四風”“四氣”，對于頂風違紀嚴懲不貸，形成震懾之勢。與此同時，要大力弘揚正氣、樹好先進典型，教育引導廣大黨員干部從正面典型中學習經(jīng)驗、汲取力量。

自治區(qū)黨委在治疆穩(wěn)疆方面行之有效的“四梁八柱”性政策措施已經(jīng)明確，推動這些重大決策部署落地生根，迫切需要鍛造一支政治上強、能力上強、作風上強的高素質(zhì)干部隊伍。只要我們以刮骨療傷之勇氣、壯士斷腕之氣魄，堅決整治“四風”“四氣”，牢固樹立“三嚴三實”，大力弘揚黨的優(yōu)良作風，就能營造一個風清氣正的政治生態(tài)，更加密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，更好地把各族人民群眾團結(jié)起來、凝聚起來，從而形成攻堅克難的強大力量，實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標。

新疆開展學轉(zhuǎn)促專項活動心得體會（2）

在“兩學一做”學習教育中開展“學轉(zhuǎn)促”活動，基礎(chǔ)在“學”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，要緊緊圍繞實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的總目標，牢牢把握三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一要在深入學重要講話精神上下功夫。深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學習在十八屆六中全會和十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，深入學習關(guān)于新疆工作的重要講話精神，原原本本學、反復深入學、聯(lián)系實際學，堅持讀原著、學原文、悟原理，學深學透、把握真諦，自覺用重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，轉(zhuǎn)化為落實社會穩(wěn)定和長治久安總目標的強大動力。

四風問題學習心得體會第8篇

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一、主要工作開展情況

（一）加強組織領(lǐng)導，嚴格落實全面從嚴治黨主體責任

一年來，局黨組堅持把黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作納入全局工作總體規(guī)劃并擺到重要位置，緊緊圍繞全面從嚴治黨這條主線，認真貫徹落實中央、省委、市委和縣委關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)的一系列部署和要求，明確了黨組抓黨風廉政建設(shè)的主體責任和嚴實實行“一崗雙責”，把黨風廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，全力推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷取得實效。一是強化組織領(lǐng)導，定期研究部署。局黨組成立了以局黨組書記為組長，其他班子成員為副組長，各科室及下屬單位主要負責人為成員的黨風廉政建設(shè)責任制工作領(lǐng)導小組。2019年1月，召開局黨組會議，研究安排部署黨風廉政建設(shè)，進一步深化主體責任意識，明確黨風廉政建設(shè)中局領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的職責分工。年中召開黨組會，聽取黨風廉政建設(shè)半年工作情況匯報，解決工作中存在的突出問題。年末通過年度考核會議、民主生活會等進行總結(jié)部署。二是強化責任分解，層層傳導壓力。建立“一把手”負總責的黨風廉政建設(shè)責任體系，“一把手”做到重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事項親自督辦；局黨組成員認真履行“一崗雙責”，形成壓力層層傳導、責任層層落實，分工負責、齊抓共享的合力。一年來，局黨組主要領(lǐng)導與分管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導與局屬單位主要負責人簽訂黨風廉政建設(shè)責任書共簽訂黨風廉政建設(shè)責任書10份，做到了責任到崗、責任到人。三是強化考核獎懲，推動工作落實。將黨風廉政建設(shè)責任制與文旅業(yè)務(wù)工作緊密掛鉤，將落實黨風廉政建設(shè)主體責任的情況納入年底實績考核并強化結(jié)果運用。日常工作中，加強督促檢查，時刻敲響警鐘，預防腐敗現(xiàn)象發(fā)生，確保黨風廉政建設(shè)任務(wù)落到實處，有力推進各項工作的正常開展。

（二）強化理論武裝，不斷筑牢拒腐防變思想道德防線

結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育，我局制定了2019年干部職工學習計劃、《**領(lǐng)導班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》（瀾文旅黨組〔2019〕11號），按照教育內(nèi)容和要求，認真組織實施，提高每個黨員干部拒腐倡廉的意識。一是深入學習黨內(nèi)各項規(guī)章制度。以學習中央省、市、縣紀委有關(guān)會議精神為契機，把《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)納入局黨組中心組學習，黨支部“三會一課”和黨員教育培訓的重要內(nèi)容，促使黨員干部熟練掌握制度規(guī)定，把黨規(guī)黨紀刻印在心上，不斷增強執(zhí)行紀律規(guī)矩的思想自覺和行動自覺。二是深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的、四中全會精神。我局把學習新時代中國特色社會主義思想和黨的、四中全會，以及省委十屆八次全會精神作為加強黨員干部政治教育工作的重點任務(wù)，堅持把《談治國理政》（第二卷）作為黨員干部學習教育基本教材，采取黨組會、中心組學習（擴大）會、支部“三會一課”等形式，堅持自學與集中學習相結(jié)合，不斷推進學習貫徹新思想新理論往深里走、心里走、實里走，進一步強化黨員干部理論武裝，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，全年共集中開展學習***次。三是扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照縣委的統(tǒng)一部署，在前期先學先改、問題整改的基礎(chǔ)上，提高站位抓謀劃，精心組織抓推動，強化保障抓落實，確保了主題教育超前謀劃、動員部署、示范引領(lǐng)、責任落實“四個到位”。堅持“大學習、大調(diào)研、大檢查、大整改”為契機，以集中學習、專題研討、調(diào)查研究、邊學邊查邊改為重點，扎實推進主題教育深入有序開展。特別是通過組織全體黨員干部集中收聽收看慶祝中華人民共和國成立70周年大會、黨組書記為全體黨員干部講授以“不忘初心、牢記使命，爭做新時代合格共產(chǎn)黨員”為主題的黨課等形式強化學習教育，教育引導干部群眾深刻對照反思，堅守初心使命，進一步統(tǒng)一了思想認識、提振了干事創(chuàng)業(yè)精氣神。四是開展經(jīng)常性警示教育活動。采取集中觀看“巡視利劍”警示教育片、邀請單位法律顧問講授“國家工作人員常見職務(wù)類型犯罪淺析”為主題的法律知識講座等形式，告誡文旅人員廉潔從政，時刻繃緊廉政之弦，做到不忘初心，警鐘長鳴。同時，開展廉政黨課活動，通過開展“黨支部主題黨日”、到扶貧點芒云村開展“互聯(lián)共建”等活動，“一把手”帶頭為黨員干部講授廉政黨課，增強黨員干部廉政意識。一年來，開展“黨支部主題黨日”11期，講授黨課4次。

（三）理順體制機制，進一步加強懲治和預防腐敗體系建設(shè)

針對機構(gòu)改革后職能職責調(diào)整以及人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化實際，進一步健全完善相關(guān)制度，不斷保密制度籠子，堅持用制度管人管物管事，今年共修訂完善各項規(guī)章制度24余項，切實構(gòu)建了橫向到邊、縱向到底、銜接有序的懲防體系。一是進一步建立完善學習制度。進一步修訂完善中心組、黨支部、職工學習制度等制度，并及時制定學習計劃，積極組織機關(guān)全體干部職工認真學習黨的和系列重要講話精神，學習中央、省、市、縣黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的文件及刊物，不斷增強機關(guān)干部的宗旨意識、服務(wù)意識，使其思想上筑起堅固防線，以增強自我防范意識和拒腐防變的能力。二是堅持集體領(lǐng)導和民主集中制。堅持“三重一大”事項由局黨組會議集體研究，并邀請縣紀委駐縣委宣傳部紀檢監(jiān)察組領(lǐng)導出席指導，按少數(shù)服從多數(shù)、個人服從組織的原則集體決策，不僅確保了工作的正常開展，而且增進了班子團結(jié)和成員間的友誼，使班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯提高，合力得到增強，有效預防了腐敗發(fā)生。三是自覺遵守《廉政準則》和廉潔自律各項規(guī)定。局黨組書記首先帶頭參加黨的組織生活，認真學習黨紀政紀條規(guī)和《廉政準則》，自覺構(gòu)筑思想道德防線;在規(guī)范自己言行的同時，管好了身邊工作人員和自己家屬。

（四）強化作風建設(shè)，切實營造風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境

樹立“作風建設(shè)永遠在路上”的理念，認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省、市、縣實施辦法，緊緊圍繞辦文辦會辦事等方面存在問題，以集中整治形式主義、官僚主義為抓手，出重拳、用狠勁，堅決杜絕不正之風反彈回潮。一是扎實推進文旅行風建設(shè)。利用黨組會、局務(wù)會學習時間，及時傳達學習上級黨委、紀委關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的決策部署，切實增強了黨員干部的法治意識。今年以來，我單位干部職工沒有一個違反八項規(guī)定精神的活動，婚喪嫁娶等事宜嚴格按照規(guī)定程序辦理。二是切實轉(zhuǎn)變作風，努力提升機關(guān)工作效能。結(jié)合轉(zhuǎn)變作風改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動，嚴格落實中央“八項規(guī)定”精神，我們堅持實行周安排、月總結(jié)、季度分析工作制度，科學謀劃，統(tǒng)籌安排，亮牌上崗，狠抓工作落實，形成了整體高效的工作格局，切實解決了干部職工工作中不作為、慢作為行為，機關(guān)效能和干部作風明顯好轉(zhuǎn)，保證了各項工作高效有序推進。三是嚴肅黨內(nèi)政治生活，堅持抓早抓小。我局堅持挺紀在前，執(zhí)紀必嚴，對反映的苗頭性、傾向性問題，及時談話提醒、誡勉，防止小錯釀成大錯。局班子成員認真對照檢查，開展交心談心活動，并于9月召開了省委第八巡視組專項巡視瀾滄反饋意見整改專題民主生活會，針對黨的建設(shè)、黨的領(lǐng)導、從嚴治黨等方面問題進行剖析反思和整改對照，明確了下步工作重點；按規(guī)定動作完成2019年領(lǐng)導班子民主生活會，達到預期效果。

二、存在困難和問題

回顧2019年一年來的工作，我們也深刻認識到，文旅局黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了一定的成績，但與縣委的要求相比，還存在不少差距。一是“四個意識”樹得不牢，少數(shù)干部職工對落實黨風廉政建設(shè)責任制重要性、緊迫性的認識還有待提高。二是對“四風”整治的長期性反復性認識不足，打好作風建設(shè)攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)的準備還不十分充分。三是責任落實有差距，常常抓、常常緊的工作格局還沒有完全形成。四是日常監(jiān)督有差距，對黨員干部的督導、檢查、提醒還有待加強等。針對這些問題，我局將積極采取措施，一一進行整改落實，以工作的成效體現(xiàn)整改的實效。

三、下步工作計劃

2020年是全面建成小康社會的收官之年。我局將堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的、四中、省委十屆八次全會精神，緊緊圍繞中紀委、省紀委、市紀委、縣紀委的部署要求，不斷提高政治站位，增強政治自覺，堅定不移全面從嚴治黨，持之以恒正風肅紀，以永遠在路上的堅韌，鍥而不舍抓好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，為文旅業(yè)務(wù)水平和部門形象提升營造風清氣正的良好環(huán)境。

（一）堅定不移加強政治建設(shè)。把黨的政治建設(shè)擺在首位，率先垂范，從嚴監(jiān)督各支部和黨員干部不折不扣落實黨章、新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則、黨的路線方針政策和黨中央的決策部署，確保政令暢通。持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，始終把學習研究宣傳貫徹新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，作為長期堅持的必修課，不斷推動學習教育往深里走、往實里走、往心里走，教育引導全體干部職工增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

（二）堅定不移加強紀律建設(shè)。堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持紀在法前、紀嚴于法，抓早抓小、懲前毖后，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。堅持正面典型教育和反面警示教育，突出以案明紀、以案釋紀，引導黨員干部以正面典型為標桿，學有榜樣、趕有目標；以反面典型為鏡鑒，知敬畏、守底線。教育引導黨員干部嚴格遵守和堅決執(zhí)行黨的紀律，把紀律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求，自覺用紀律校準思想之標，調(diào)正行為之舵。從嚴查處觸碰紀律“高壓線”、違反“六大紀律”的行為，強化不敢腐的震懾、扎牢不能腐的籠子、增強不想腐的自覺。

四風問題學習心得體會第9篇

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一、調(diào)研概述

此次調(diào)研采取企業(yè)走訪和座談?wù){(diào)研相結(jié)合等方式，對總公司黨支部一個下屬黨小組的10名黨員領(lǐng)導干部進行走訪座談，先后召開調(diào)研座談會2次，參會人數(shù)達20余人次。本次調(diào)研體現(xiàn)了針對性強、參與率高的特點，比較真實地反映了黨員干部對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的全面認識。

二、黨員思想現(xiàn)狀

從調(diào)查情況總體上看，金麒公司絕大多數(shù)黨員干部思想穩(wěn)定，立場堅定，思維活躍，發(fā)展態(tài)勢積極向上，特別是黨的召開以來，在全面從嚴治黨新常態(tài)下，“四風”得到有效遏制。但是，仍有不少同志間接反映了不少問題，比如：少數(shù)黨員干部宗旨意識不強，先鋒模范作用發(fā)揮不充分；部分黨員干部黨性弱化，政治信念有所動搖；部分黨員干部理論學習退化，干部綜合素質(zhì)一般化。大部分黨員干部對“不忘初心，牢記使命”主題教育有著正確的認識，認為這次教育活動的開展十分必要，尤其是在持續(xù)強化黨員干部宗旨意識乃至全面從嚴治黨各個方面都將起到更加積極的作用，同時對本次主題教育抱以很高的期望，希望能通過本次主題教育的開展，切實解決一些重點問題，持續(xù)鞏固脫貧攻堅成果，為同步夠格步入小康社會夯實基礎(chǔ)。

三、主題教育的目標任務(wù)

本次主題教育的目標任務(wù)是多方面的。主要是教育引導黨員干部自覺運用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員干部在理想信念、宗旨觀念、擔當作為、作風能力等方面存在的突出問題，解決群眾反映強烈的突出問題，充分調(diào)動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性，確保黨的各項部署有效落實，進而推動全黨更加堅定地維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，更加自覺地同同志為核心的黨中央保持高度一致。

四、主題教育要解決的重點問題

通過調(diào)研，本次主題教育要解決的重點問題主要體現(xiàn)在以下四個方面：

第一，全面從嚴治黨。牢固樹立“四個意識”，堅決做到“五個必須”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。嚴格落實廉政建設(shè)主體責任，堅持懲治腐敗力度決不減弱、零容忍態(tài)度決不改變。加大對發(fā)生在群眾身邊腐敗問題的查處力度。

第二，堅定理想信念。要采取多種方式，教育引導廣大黨員加強黨性修養(yǎng)，進一步堅定理想信念，提高落實中央八項規(guī)定精神的思想自覺和行動自覺。把中央八項規(guī)定和新修訂的實施細則精神作為即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中的重要內(nèi)容，引導黨員干部通過進一步樹立“四個意識”，增強“四個自信”，筑牢抵制歪風邪氣的思想根基。

第三，強化宗旨意識。改進和創(chuàng)新聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的方式方法，落實領(lǐng)導干部調(diào)查研究、定期同干部群眾談心等制度，切實解決群眾合理訴求。深入開展作風問題整治活動，嚴防和查處各種隱形、變異的“四風”問題，推動八項規(guī)定精神落地生根。堅決整治侵害群眾利益的不正之風，健全黨員干部作風狀況定期分析研判機制，量化評估作風建設(shè)成效。

第四，加強理論學習。部分黨員不能正確地運用馬克思主義立場、觀點解決問題，造成理論與實踐相脫節(jié)，有的黨員“會做不會說”，有的黨員“會說不會做”。還有的黨員組織紀律渙散，組織意識不強，極少參加甚至不長期不參加組織活動，對堅持黨的領(lǐng)導、鞏固執(zhí)政黨地位的信心不足等等。創(chuàng)新黨內(nèi)學習制度，推動學習教育常態(tài)化、制度化，強化理論武裝，把深入學習貫徹系列重要講話精神作為首要政治任務(wù)。

五、如何激發(fā)廣大黨員干部參與主題教育的積極性與主動性

第一，要勇于喚醒初心。大力宣傳我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的歷史成就，選取黨史國史、近現(xiàn)代史上的先輩故事、典型事跡、重大案例，制作爭論短片和微動漫微視頻，采取過“政治生日”、憶“優(yōu)良傳統(tǒng)”、講“紅色小故事”、談成長經(jīng)歷等多種辦法，讓黨員明白“入黨為什么，入黨干什么，將來留什么”，從而喚醒黨員初心，解決好黨員“為什么學，怎么樣學，學了以后怎么干”的問題。

第二，要做到獎懲分明。主題教育僅僅靠“正面引導”不行，“正面引導”不能解決根本問題。對于面對主題教育依然“我行我素”者，必須采取斷然措施，果斷處理到位。相反，對于表現(xiàn)優(yōu)秀者，要給機會、給待遇，及時表彰在完成重大任務(wù)中涌現(xiàn)出的典型，培養(yǎng)選拔自覺踐行新時代中國特色社會主義思想的優(yōu)秀干部。

第三，讓群眾參與進來。俗話說“高手在民間”。開展征集主題教育“金點子”有獎競賽活動，讓群眾知曉主題教育、參與主題教育，從而積極踴躍地為主題教育提建議、出主意，建言獻策。

第四，推行黨員干部聯(lián)系群眾制度。每個黨員干部至少聯(lián)系一名貧困戶。在主題教育中，通過定期到群眾家里登門家訪、與群眾一起勞動一起做家務(wù)等，讓黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部放下架子，和群眾交朋友、結(jié)親戚，融為一體，并將成效量化考核。另外，各級領(lǐng)導干部把自己擺進去講黨課，以言論評論為重點加強輿論引導，營造良好氛圍。

六、“四風”新動向新表現(xiàn)、產(chǎn)生根源及解決辦法

通過調(diào)研，大部分的黨員干部認為通過“路線教育”和“兩學一做”活動的開展，表面上的“四風”現(xiàn)象得到有效遏制。但上有政策下有對策，仍然衍生出不少“四風”問題的新動向新表現(xiàn)：一是下基層調(diào)研仍然存在搞形式、走過場的現(xiàn)象，仍然存在無論什么調(diào)研主題，去的是同一條路線、訪的是同一批對象、聽的是同一套說辭，搞“大伙演、領(lǐng)導看”的走秀式調(diào)研；二是在服務(wù)群眾方面，“門好進、臉好看”，但還是“事難辦”，將過去的“管卡壓”變成了現(xiàn)在的“推繞拖”；三是在召開會議方面，無論什么會議都要層層重復開，一個接一個，檢查評比走馬燈，導致干部疲于應(yīng)付，沒有時間抓落實；四是改進文風方面，有的地方寫文件、制文件機械照搬照抄，出臺制度規(guī)定“依葫蘆畫瓢”，內(nèi)容不是來自調(diào)查研究，而是源自抄襲拼湊；五是履行職責方面，有的部門熱衷于與下屬單位簽訂“責任狀”，將責任下移，試圖讓下級的“責任狀”成為自己的“免責單”。

深入分析“四風”新動向新表現(xiàn)，不難發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)生的根源無異于以下幾個方面。一是思想意識還存在問題，個別黨員領(lǐng)導干部宗旨意識不強，公仆意識談薄，自我約束力較差，總存在僥幸心理；二是轉(zhuǎn)變作風不扎實。個人利己主義作祟，不能堅持和群眾打成一片，不敢擔當責任；三是制度設(shè)計不嚴，有些人總存在“打插邊球”的心理；四是監(jiān)督力度不嚴，個別領(lǐng)導干部整天忙于單位業(yè)務(wù)工作，從而忽視了對單位工作作風、工作紀律等方面的監(jiān)管。

如何更好地解決系列“四風”新問題，通過調(diào)研，主要歸納為以下三個方面。一是強化主體責任落實。解決形式主義、官僚主義問題的主體責任在其主要負責人。主要負責同志要身先士卒，以身作則，發(fā)揮黨組織牽頭抓總作用，通過層層壓實主體責任，認真查擺本單位本部門存在的形式主義、官僚主義主要表現(xiàn)、突出問題和成因，拿出見人見事的過硬措施，一步一步地扎實整改。要充分發(fā)揮職能部門作用，督促其強化監(jiān)管、健全制度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正突出問題，形成齊抓共管的工作合力。二是從具體問題抓起。要聚焦“四風”問題新表現(xiàn)新動向，特別是服務(wù)群眾、履職盡責等突出問題，以此為突破口和切入點，緊抓不放、一抓到底，以點帶面，用小切口推動大變局。要聚焦貫徹落實黨的精神和黨中央重大決策部署，切實解決工作中存在的形式主義、官僚主義問題，著力整治、抓出成效。三是嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責。堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，對熱衷于搞形式主義、官僚主義的黨員干部及時“紅臉出汗”“咬耳扯袖”，該提醒的提醒，該批評的批評，該誡勉的誡勉，防止小問題造成大影響。以嚴肅問責倒逼黨員干部轉(zhuǎn)作風改作風。

七、如何使主體教育避免流于形式、走過程

通過調(diào)研，大部分黨員干部認為主題教育應(yīng)有一套嚴格的方法步驟程序，應(yīng)明確各個階段的主要工作任務(wù)及解決的主要突出問題，全公司應(yīng)建立比較健全的組織領(lǐng)導體系，繼續(xù)借鑒“強化問題導向、注重分類指導”的黨內(nèi)教育活動原則，聚焦突出問題，開展集中整治，加大督促檢查力度，嚴格追責問責，組織黨員群眾對整改效果進行測評。

一要明確目標任務(wù)。從以往主題學習教育來看，不同程度存在學習走過程等不良傾向。因此，在開展“不忘初心，牢記使命”主題教育中，我們要不斷增強主題教育方案的科學性，精準引導基層瞄準目標、聚焦問題認真查、扎實改。堅決杜絕對照檢查材料、學習心得體會靠文秘人員，倒逼領(lǐng)導干部自覺學習，深入查擺，觸動心靈。

二要工作做在日常?！皟蓪W一做”學習教育最大的成功就是融入黨的日常建設(shè)、融入經(jīng)常。開展此次主題教育，就要堅持把推進主題教育與落實黨內(nèi)基本制度結(jié)合起來，通過明確將主題教育作為“三會一課”、組織生活、民主生活會、民主評議黨員的“必選”內(nèi)容，讓主題教育融入經(jīng)常日常，避免“另起爐灶”，增加基層負擔。

三要搭建平臺載體。前期的“兩學一做”學習教育催生了“主題黨日”活動載體，有效推動組織生活、黨性教育的常態(tài)化，取得很好成效。因此，開展好此次主題教育，就要充分發(fā)揮“主題黨日”活動的統(tǒng)攬作用，著力做好學思踐悟結(jié)合文章，引導黨員干部深入學、認真思、扎實改，讓主題教育開展有依托、有抓手，確保主題教育在基層落地生根。

四要堅持問題導向。前期開展主題教育已基本解決了享樂主義、奢靡之風，但形式主義在我公司仍不同程度存在?！安煌跣?，牢記使命”主題教育要取得實效，就要堅持問題導向，聚焦形式主義，發(fā)揚釘釘子的精神，集中精力攻關(guān)克難，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)過硬，一個問題一個問題過關(guān)，穩(wěn)步推進，做到問題未解決不罷手、效果沒顯現(xiàn)不松勁。

四風問題學習心得體會第10篇

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2019年2月

根據(jù)市上級黨委要求，我單位黨支部結(jié)合單位實際，以深入學習貫徹黨的和重要講話精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，提升基層黨組織力，進一步查找和糾正“四風”問題，召開組織生活會。明確今后的整改方向，并對照組織生活會和民主評議黨員中的個人整改清單的整改等情況，作好總結(jié)匯報。

一、存在的主要問題

對照黨章和黨的報告關(guān)于基層黨組織的要求，聯(lián)系工作實際，著重從突出政治功能、提升組織能力方面，在“四個意識”、“四個自信”、工作作風、發(fā)揮作用、自我要求等方面，在進一步糾正“四風”、加強作風建設(shè)、履行職責、攻堅克難等方面存在的主要問題。在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。堅持“四項”基本原則，自覺學習遵守黨章和中央路線方針政策。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀律，民主集中制，搞好班子建設(shè)和支部建設(shè)。通過努力工作，取得了一些成績，但也存在一些不足和問題。（一）發(fā)揮政治功能、提升組織能力、“四個意識”、“四個自信”等方面。一是宣傳教育方面做得還不夠。利用各種形式宣傳黨的主張方面做得還不夠豐富，尤其是挖掘身邊的先進模范典型進行身邊人教育不夠。二是在貫徹執(zhí)行民主集中制方面，有時過于講究民主，集中不夠。在討論事情存在不同意見時，聽不同意見較多，該下決定時還不夠果斷。

（二）在遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律方面，存在主要問題為：一是對組織生活會方面，存在完成工作任務(wù)的觀點，老問題講得多；下發(fā)材料、自我學習較多，集中學習較少；請進來學習不多，走出去學習也少；學習形式不豐富、不生動。二是理論學習不夠深入。對黨的大政方針的學習上不系統(tǒng)，在職工思想教育方面抓得不夠有力。因上級要求而學較多，積極主動地學習的較少。三是全局意識不夠強。有時沒有站在全局的高度看待問題，從本位主義考慮得較多，解決問題的方法就較為局限。

（三）在進一步糾正“四風”、加強作風建設(shè)、自我要求、履行職責等方面：對照相關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合征求到的意見建議，反復查找、深入對照，認真梳理了個人在“四風”方面、加強作風建設(shè)、履行職責和攻堅克難方面存在的問題，領(lǐng)導班子檢查出的問題，我都認領(lǐng)并負有重要責任。個人比較突出的問題有：

1、形式主義方面：理論學習不夠。理論和業(yè)務(wù)學習不深入，存在實用主義的思想，以會代學較多，系統(tǒng)學習較少。學習形式和方法單一，自學的較多，組織班子集中學習時間較少，集體學習時講形式，深入討論的較少，專業(yè)學習較多，政治理論學習較少，遇到問題學習較多，主動學習較少。

2、官僚主義方面：一是聯(lián)系群眾還不到位。除了中心工作和重要工作，平時下基層較少。下基層時有時不夠深入，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)部門和領(lǐng)導處溝通較少。二是有時解決問題的力度還不夠大。三是了解面上情況的較多，發(fā)現(xiàn)深層次的問題較少。

3、享樂主義方面。一是有求穩(wěn)的思想。二是親歷親為不夠，沒有多加過問工作安排和過程。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

經(jīng)過自己認真剖析，請領(lǐng)導和同志們幫助分析，認為“四風”方面、履行職責和攻堅克難等方面存在的這些問題，原因是多方面的。從客觀上看，有社會大環(huán)境和風氣影響，有體制機制的問題，但主要還是我主觀因素導致，主要原因如下：

（一）政治學習不夠深入。平常沒有系統(tǒng)、深入地進行政治思想學習，也沒有透徹理解。特別是對當前我國和我市相關(guān)體制改革、政府職能高速和機構(gòu)改革的艱難復雜程度沒有充分認識、準確把握，導致有時出現(xiàn)模糊認識。

（二）“三觀”改造不夠徹底。對“四大考驗”、“四種危險”缺乏警醒，特別是現(xiàn)階段，對拜金主義、享樂主義、個人主義等不良社會風氣和現(xiàn)象抵制得不夠，世界觀、人生觀和價值觀改造還不徹底，有時對共產(chǎn)黨人高尚情懷學習和追求力度不夠。

（三）黨性修養(yǎng)有所放松。有時候以事務(wù)性的工作來代替黨性鍛煉，把一般性的工作紀律、工作要求等同于黨性觀念。

（四）紀律執(zhí)行不夠嚴格。雖然總的來說自我要求較高，但偶爾也會發(fā)些牢騷，認為上面的文件太多、會議太多、檢查太多、指令的事務(wù)太多，有時存在應(yīng)付的想法，對自己、對同志們的要求也時緊時松。

三、今后努力方向和改進措施

通過黨風廉政建設(shè)責任制、行風和作風建設(shè)活動的開展，以及開展批評與自我批評活動，進行反思與對照，發(fā)現(xiàn)不足與問題，不斷提高思想認識。針對存在的問題，本人提出以下整改措施，努力改正不足。

（一）加強理論學習的計劃性。自覺、系統(tǒng)地加強政治理論學習，尤其是要更深入學習黨章，學習黨的理論和政策、的重要講話精神，以利于更好地指導開展工作。