安全教育整頓剖析材料 第1篇
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（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。我局根據(jù)機(jī)關(guān)人員變化情況，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)股、室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和日常工作，為活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的組織保證。
（二）認(rèn)真規(guī)劃，精心實(shí)施。為了使活動(dòng)更加符合實(shí)際，我局結(jié)合區(qū)委和區(qū)政府的工作部署，以糧〔2013〕28號(hào)文件制定了開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)工作進(jìn)行了安排和部署，確保了整個(gè)活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
（三）明確目標(biāo)，務(wù)求實(shí)效。我局結(jié)合區(qū)上的總體安排，在機(jī)關(guān)干部中開(kāi)展學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、自我剖析、公開(kāi)承諾等活動(dòng)，進(jìn)一步純潔工作作風(fēng)、提高行政效能、建設(shè)廉潔高效政務(wù)環(huán)境。
二、營(yíng)造氛圍，切實(shí)抓好宣傳教育工作
一是于6月17日組織機(jī)關(guān)全體干部職工，召開(kāi)作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于作風(fēng)整頓活動(dòng)的有關(guān)要求和區(qū)委“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的通知》（委主題教育發(fā)〔2013〕4號(hào)）精神，要求全體職工緊緊圍繞區(qū)委“七個(gè)突破、四年翻番”戰(zhàn)略目標(biāo)和區(qū)委、區(qū)政府中心工作，積極參加活動(dòng)，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高行政效能。
二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳和發(fā)放資料的方式，向干部職工宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，大力宣傳活動(dòng)的目標(biāo)、整頓的內(nèi)容和方法，增強(qiáng)了干部職工對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，為主題活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了濃厚氛圍。
三、查擺問(wèn)題，堅(jiān)決把整改落到實(shí)處
為確保查擺整改階段工作的扎實(shí)開(kāi)展，6月19日，我局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)會(huì)議，對(duì)全體干部職工進(jìn)行宣傳動(dòng)員，安排查擺整改階段工作，并就如何開(kāi)展好查擺整改階段的工作進(jìn)行了認(rèn)真研究，明確了總體要求、具體內(nèi)容、組織措施、注意把握的問(wèn)題以及要處理好的關(guān)系，規(guī)定了查擺整頓階段活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)方式、參加人員和責(zé)任人等具體內(nèi)容，提出了具體要求，確保我局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)健康有序開(kāi)展，不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效。
（一）廣泛征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題。一是充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、個(gè)別談心等形式廣泛聽(tīng)取和征求各方面的意見(jiàn)，并積極引導(dǎo)干部職工幫助查擺問(wèn)題；二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭征求意見(jiàn)。為廣泛征求意見(jiàn)，印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)征求意見(jiàn)的函》，廣泛征求相關(guān)部門(mén)單位、有關(guān)企業(yè)的意見(jiàn)和建議。共發(fā)出征求意見(jiàn)函30余份，收回征求意見(jiàn)函23份，未收到任何意見(jiàn)和建議。
（二）開(kāi)展談心活動(dòng)，加強(qiáng)思想溝通。一是班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與股室負(fù)責(zé)人之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間都普遍開(kāi)展了談心活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，為專題民主生活會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。二是將談心活動(dòng)與廣泛征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)突出問(wèn)題有機(jī)結(jié)合，穿行。在征求意見(jiàn)中談心，在談心中征求意見(jiàn)。談心時(shí)坦誠(chéng)相見(jiàn)、推心置腹，對(duì)自己嚴(yán)格剖析，對(duì)同志寬厚中肯，真正達(dá)到既交流思想、明辨是非，又增進(jìn)了解、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的。
（三）召開(kāi)專題民主生活會(huì)。我局就思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等方面的問(wèn)題，召開(kāi)專題民主生活會(huì)，黨員干部職工對(duì)照區(qū)委關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的具體要求，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深刻剖析思想根源，明確整改方向，使專題民主生活會(huì)成為干部職工自我教育、自我提高、自我完善的會(huì)議，達(dá)到了預(yù)期目的。
（四）針對(duì)問(wèn)題，制定整改方案。每名機(jī)關(guān)干部針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題和不足，實(shí)事求是地制定了切實(shí)可行的整改方案，并立說(shuō)立行，從現(xiàn)在做起，從當(dāng)前工作抓起，見(jiàn)諸行動(dòng)。對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，也明確了整改時(shí)限，限期整改。
在查擺整改階段工作中，我局共收到單位剖析材料1份，職工剖析材料12份，并本著一級(jí)管一級(jí)的原則進(jìn)行審核、督察，確保整改落實(shí)到位。
四、鞏固整頓成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制
（一）建章立制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。針對(duì)存在的問(wèn)題，從制度上查找原因和漏洞，進(jìn)一步完善了各種規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，建立營(yíng)造良好機(jī)關(guān)作風(fēng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，不斷鞏固和擴(kuò)大整改成果。
安全教育整頓剖析材料 第2篇
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,教育引導(dǎo)廣大公安民警進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,打造一支作風(fēng)過(guò)硬的公安隊(duì)伍。本人按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五條禁令”等有關(guān)文件精神,并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,細(xì)心體會(huì)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的間題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照作實(shí)際,作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作中不能始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨觀念,存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。
二是開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。表現(xiàn)在對(duì)自己的本職工作做得多,但為大局的工作做得較少,沒(méi)有很好地為做好全隊(duì)工作出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
三是業(yè)務(wù)鉆研不深。表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿是于先成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一,沒(méi)有把工作做實(shí)、做深做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。
二、存在問(wèn)題的主要原因
主述這些問(wèn)題的存在,雖然有定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要間題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠。理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織學(xué)習(xí)多,自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因面不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)鉆研不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效身和質(zhì)量起塊定性作用,出條水平要有提商,要對(duì)業(yè)務(wù)研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依性,認(rèn)為導(dǎo)會(huì)有指示我不用先急者干,怕自己先做做不好而自已未有整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知的過(guò)劃,在開(kāi)展工作有時(shí)比較目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力，缺乏一定自信。
三、今后的整改措施
安全教育整頓剖析材料 第3篇
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2、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)對(duì)集中教育整頓工作的領(lǐng)導(dǎo)，局黨組成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)和機(jī)關(guān)黨委書(shū)記任副組長(zhǎng)，下設(shè)集中教育整頓辦公室，由局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記任辦公室主任，落實(shí)具體辦事人員，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。局整頓辦結(jié)合本單位實(shí)際，擬寫(xiě)出“集中教育整頓實(shí)施意見(jiàn)”，并經(jīng)局黨組審定后，下發(fā)至機(jī)關(guān)各股室施行。
3、抓好學(xué)習(xí)教育。一是買了學(xué)習(xí)筆記本，統(tǒng)一發(fā)到機(jī)關(guān)黨員、干部、職工手中，要求機(jī)關(guān)工作人員除了按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄之外；每天必須抽一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)習(xí)記錄和讀書(shū)筆記字?jǐn)?shù)不得少于3000字，寫(xiě)心得體會(huì)不得少于3000字。二是組織機(jī)關(guān)黨員、干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《反對(duì)自由主義》、《整頓黨的作風(fēng)》、《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)》、《切實(shí)加強(qiáng)和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律》、《同志在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)的講話》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《十五屆六中全會(huì)決議》、《十六大報(bào)告》，中央、省、市、縣有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和縣委、縣政府關(guān)于營(yíng)造良好環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)“示范縣”文件，水利部門(mén)行業(yè)法律法規(guī)等內(nèi)容。三是采取“四有三保證”措施，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員、記錄的落實(shí)。集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間達(dá)到了7天，對(duì)如因公事須下基層或外出，必須向局整頓辦請(qǐng)假?；氐骄掷锖蟊仨毻ㄟ^(guò)自學(xué)進(jìn)行補(bǔ)課，并由局整頓辦檢查合格方能算過(guò)關(guān)。機(jī)關(guān)黨員、干部、職工按照要求分別寫(xiě)出字?jǐn)?shù)不少于3000字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，統(tǒng)一交到了局作風(fēng)整頓辦公室，共收到心得體會(huì)73篇。
二、深入查找存在問(wèn)題，追根溯源細(xì)查問(wèn)題產(chǎn)生的原因和根源
1、采取多種辦法查找問(wèn)題。一是向縣級(jí)各部門(mén)和局屬各基層單位送去了“征求意見(jiàn)書(shū)”共157份，共收回103份。二是于7月31日、8月1日先后組織召開(kāi)離退老干部座談會(huì)、水利系統(tǒng)各方人士座談會(huì)、全縣重點(diǎn)民營(yíng) 企業(yè)代表座談會(huì)，虛心征求聽(tīng)取各方意見(jiàn)。三是局領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)到各基層企事業(yè)單位和聯(lián)系的__鄉(xiāng)、__鄉(xiāng)征求對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)及加快聯(lián)系鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、助農(nóng)增收等問(wèn)題的意見(jiàn)。四是組織召開(kāi)民主生活會(huì)，民主測(cè)評(píng)局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部，征求機(jī)關(guān)黨員、干部、職工對(duì)局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意見(jiàn)。我局召開(kāi)了兩次民主生活會(huì)，分別對(duì)8名局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和8名局中層干部（含局副總工程師、股室負(fù)責(zé)人）進(jìn)行了逐個(gè)剖析、逐個(gè)測(cè)評(píng)。
通過(guò)采取上述措施和辦法，認(rèn)真查找單位和個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。切實(shí)做到了查擺問(wèn)題不遮掩，不手軟，不避重就輕；剖析問(wèn)題實(shí)事求是，追根溯源，深挖原因；改進(jìn)措施結(jié)合實(shí)際，有的放矢，富有針對(duì)性，便于接受干部職工監(jiān)督。
2、認(rèn)真撰寫(xiě)剖析材料。局黨組對(duì)剖析材料的擬寫(xiě)作出了明確要求：局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的自我剖析材料不得少于3000字，一般機(jī)關(guān)黨員干部的自我剖析材料不得少于20__字。剖析必須密切結(jié)合各自在思想、工作、作風(fēng)等方面的實(shí)際表現(xiàn)，做到“查找問(wèn)題要準(zhǔn)確全面，分析原因要追根溯源，整改措施要切實(shí)可行”。局整頓辦嚴(yán)把剖析材料的審查關(guān)，要求一般機(jī)關(guān)黨員干部的個(gè)人剖析材料必須先由股室負(fù)責(zé)人審查合格后，再交各自分管領(lǐng)導(dǎo)審定；中層以上干部的剖析材料必須先由分管領(lǐng)導(dǎo)審查后，再由局長(zhǎng)審定。對(duì)不符合要求的，一律重寫(xiě)。
3、找準(zhǔn)問(wèn)題明確整改方向。通過(guò)多方征求意見(jiàn)和深入查找，我局共存在6個(gè)方面的主要問(wèn)題：一是局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)下屬困難單位和離退休老干部關(guān)心不夠。二是機(jī)關(guān)干部政治素養(yǎng)不夠高，工作作風(fēng)存在飄浮現(xiàn)象。三是水庫(kù)經(jīng)營(yíng)管理和水費(fèi)收取困難的問(wèn)題。四是水利工程管理中存在前期規(guī)劃和設(shè)計(jì)不仔細(xì)的問(wèn)題。五是水政執(zhí)法力度薄弱的問(wèn)題。六是機(jī)關(guān)事務(wù)和后勤管理中還存在的一些問(wèn)題。
三、健全完善工作制度，認(rèn)真落實(shí)整改措施
1、針對(duì)問(wèn)題認(rèn)真研究整改措施。局黨組于9月5日、8日兩次召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì)議，針對(duì)查找出來(lái)的6個(gè)方面的主要問(wèn)題，專門(mén)進(jìn)行研究，逗硬落實(shí)整改措施。具體整改辦法是：①定期組織離退休老干部召開(kāi)聯(lián)系會(huì)，一年兩次（上半年、下半年各一次），由局黨組書(shū)記負(fù)責(zé)組織。建立起在職領(lǐng)導(dǎo)干部（含在職中層干部）與離退休老干部“一對(duì)一”聯(lián)系制，不定期走訪，關(guān)心離退休老干部的生活，為其排憂解難，解決實(shí)際問(wèn)題。在轉(zhuǎn)變觀念、理順機(jī)制、爭(zhēng)取項(xiàng)目、發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)等方面多下功夫，幫助困難單位走出困境。如水產(chǎn)站可以大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖，__水庫(kù)可以在項(xiàng)目爭(zhēng)取和發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)上做文章。②進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果。局黨組規(guī)定今后除了患急重病、出差、外出辦公事等特殊情況之外，一律要按時(shí)按要求參加政治學(xué)習(xí)。其次，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的作用，通過(guò)積極開(kāi)展一些豐富多彩、健康向上、寓教寓樂(lè)的黨建活動(dòng)，把機(jī)關(guān)干部職工的思想凝聚在黨組織周圍，自覺(jué)抵御社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕，保持人民公仆的本色與氣節(jié)。加強(qiáng)督促檢查，對(duì)出現(xiàn)違紀(jì)違章行為的部門(mén)，不僅要追究部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任，還將追究分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。③針對(duì)一些承包水庫(kù)搞養(yǎng)魚(yú)的人員為了追求個(gè)人經(jīng)濟(jì)效益，向水庫(kù)里亂倒肥料，污染飲水源的問(wèn)題，局黨組、行政落實(shí)專門(mén)人員進(jìn)行調(diào)查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即中止承包合同。對(duì)于農(nóng)灌水費(fèi)收取困難問(wèn)題，局黨組責(zé)成水庫(kù)加強(qiáng)農(nóng)灌水費(fèi)收取工作，同時(shí)與上級(jí)有關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào)，務(wù)必保證農(nóng)灌水費(fèi)收取到位。④努力糾正水利工程建設(shè)管理中“重建輕管”的現(xiàn)象，近期對(duì)所有水利工程進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。對(duì)全縣所有病險(xiǎn)水庫(kù)重新進(jìn)行一次鑒定，以確定病險(xiǎn)等級(jí)。加強(qiáng)水利工程的前期規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作，今后凡新上項(xiàng)目和工程，必須經(jīng)局總工程師組織相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行審查、簽字認(rèn)可之后，方能動(dòng)工。⑤加大水利法律法規(guī)宣傳力度，采取宣傳單、板報(bào)、廣播、有線電視等多種方式廣泛進(jìn)行宣傳，使水利法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉；對(duì)水政執(zhí)法人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到“人人熟知法律法規(guī)，人人持有執(zhí)法證件”，外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。⑥指定專人負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)事務(wù)和后勤管理，嚴(yán)格按照制度抓落實(shí)，保證機(jī)關(guān)政令暢通，促進(jìn)機(jī)關(guān)兩個(gè)文明建設(shè)。
2、健全完善機(jī)關(guān)有關(guān)工作制度。作風(fēng)整頓要取得實(shí)效，教育是根本，制度是保障。我們對(duì)存在的問(wèn)題堅(jiān)持從制度上去查找原因和漏洞，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使機(jī)關(guān)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。在集中教育整頓過(guò)程中，我們先后建立完善了“領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)分工制度”、“例會(huì)制度”、“公文審批制度”、“上班簽到制度”、“財(cái)務(wù)管理制度”、“請(qǐng)銷假制度”、“工作責(zé)任制度”等等。在機(jī)關(guān)繼續(xù)推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”和“承諾服務(wù)制”，堅(jiān)決杜絕“門(mén)難進(jìn)，臉難看，話難聽(tīng)，事難辦”現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)涉及到行政執(zhí)法收費(fèi)的，一律公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)化辦事等程序，規(guī)范服務(wù)行為。同時(shí)，還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部八小時(shí)之外的監(jiān)督，嚴(yán)禁干部參與“六害”行為。
四、作風(fēng)大整頓促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變
安全教育整頓剖析材料 第4篇
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一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
這次教育整頓的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)”為主題，以貫徹落實(shí)中央*號(hào)文件和省委*號(hào)文件為著力點(diǎn)，以提高干警隊(duì)伍素質(zhì)為主線，突出加強(qiáng)中隊(duì)班子建設(shè)，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)和場(chǎng)所各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
教育整頓的主要任務(wù)是：糾正基層干警隊(duì)伍中存在的思想、紀(jì)律、作風(fēng)、組織不純的問(wèn)題。重點(diǎn)解決：(1)理想信念淡薄，公仆意識(shí)、人民警察意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，思想素質(zhì)不高的問(wèn)題。(2)法制觀念不強(qiáng)，職業(yè)道德水準(zhǔn)低，有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，有章不循，與勞教人員界限不清，管理粗暴，打罵體罰勞教人員，侵犯勞教人員合法權(quán)益等法制政策水平不高的問(wèn)題。(3)責(zé)任心不強(qiáng)，工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作不規(guī)范，辦事效率低，質(zhì)量不高，有的甚至還在用“拐棍”，不履行直接管理職責(zé)，僅僅滿足于當(dāng)班不出事，當(dāng)一天和尚撞一天鐘敷衍了事的問(wèn)題。(4)組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，作風(fēng)散漫，紀(jì)律松馳，警容不整，儀表不端，行為不檢點(diǎn)等與人民警察形象不相符的問(wèn)題。
教育整頓的目標(biāo)是：基層干警的政治理論水平、思想政策水平、執(zhí)法管理水平、業(yè)務(wù)水平、組織紀(jì)律觀念得到明顯提高，消極腐敗現(xiàn)象得到有效遏制，行業(yè)不正之風(fēng)得到糾正，突出問(wèn)題得以解決，工作質(zhì)量和效率明顯提高，樹(shù)立起嚴(yán)格執(zhí)法的形象，熱情服務(wù)的形象，儀表端莊、警容嚴(yán)整的形象，以達(dá)到提高素質(zhì)，推動(dòng)文明公正執(zhí)法和場(chǎng)所秩序穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)年度工作責(zé)任目標(biāo)。
二、基本原則
教育整頓要緊密聯(lián)系改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實(shí)踐聯(lián)系本單位實(shí)際，聯(lián)系本人思想工作實(shí)際，貫徹正面教育，以整風(fēng)精神做好此項(xiàng)工作。
(一)必須立足于學(xué)習(xí)提高，貫徹先進(jìn)性教育精神，堅(jiān)持自我教育，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，努力從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上解決問(wèn)題，把學(xué)習(xí)教育同整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念結(jié)合起來(lái)。
(二)必須緊緊圍繞場(chǎng)所工作的實(shí)際，把教育整頓同“雙爭(zhēng)”活動(dòng)、同按綱建隊(duì)工作結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)和勞教各項(xiàng)工作健康開(kāi)展。
(三)必須充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整頓，自覺(jué)接受各方面的批語(yǔ)和監(jiān)督，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)查糾“四個(gè)不純”問(wèn)題。
(四)必須堅(jiān)持邊整邊改。對(duì)查擺出的問(wèn)題，特別是群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題，要及時(shí)制定整改措施，集中整改。
三、參加對(duì)象
全所干警
四、方法步驟
第一階段(4月30日至5月14日):思想發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)提高
一是宣傳動(dòng)員教育。召開(kāi)全體干警大會(huì)，由黨委書(shū)記、所長(zhǎng)***同志作動(dòng)員，動(dòng)員會(huì)后出一期宣傳專刊。二是進(jìn)行專題教育。對(duì)全體干警進(jìn)行“理想信念，黨的宗旨”、“敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗”、“組織紀(jì)律、廉潔自律”、“依法管警、公正文明執(zhí)法”四個(gè)專題教育，由三位所領(lǐng)導(dǎo)及紀(jì)委副書(shū)記分別擔(dān)任專題輔導(dǎo)。三是各部門(mén)利用5個(gè)半天組織干警認(rèn)真學(xué)習(xí)中央*號(hào)文件、省委**號(hào)文件、《監(jiān)獄法》、《警察法》，并對(duì)四個(gè)專題進(jìn)行討論。
第二階段(5月15日至5月28日):整頓紀(jì)律，轉(zhuǎn)變作風(fēng)
對(duì)全體干警進(jìn)行為期10天的封閉式隊(duì)列訓(xùn)練，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，轉(zhuǎn)變隊(duì)伍作風(fēng)，提高戰(zhàn)斗力。聘請(qǐng)武警官兵指導(dǎo)。
第三階段(5月29日至6月4日):對(duì)照檢查，自我剖析
在第一、二階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自我剖析。每位干警要通過(guò)干警之間、支部成員之間的互相交談，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，對(duì)個(gè)人存在的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、組織不純的表現(xiàn)及產(chǎn)生問(wèn)題的原因，以及提出解決問(wèn)題的辦法，形成書(shū)面材料。材料不講優(yōu)點(diǎn)，不談成績(jī)，主要找問(wèn)題和分析原因?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)(正副職)的剖析材料，由分管所領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)；中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的剖析材料，由掛點(diǎn)的黨委委員審閱把關(guān)；一般干警的剖析材料，由所在部門(mén)的主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。
第四階段(6月5日至6月11日):交流思想，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
各科室、中隊(duì)召開(kāi)部門(mén)生活會(huì)，開(kāi)展認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)，在個(gè)人通讀剖析材料后，其他干警逐一對(duì)其進(jìn)行評(píng)議和幫助。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)要發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤”的優(yōu)良傳統(tǒng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，實(shí)事求是，不走過(guò)場(chǎng)，堅(jiān)持以誠(chéng)待人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)；不搞自由主義，不搞好人主義。達(dá)到坦誠(chéng)相見(jiàn)，溝通思想，形成共識(shí)的目的?？剖业纳顣?huì)分管領(lǐng)導(dǎo)參加。中隊(duì)生活會(huì)掛點(diǎn)所黨委成員參加。
第五階段(6月12日至6月18日):認(rèn)真整改，鞏固成果
干警個(gè)人要針對(duì)教育整頓過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，結(jié)合個(gè)人實(shí)際制定整改措施，明確今后努力方向。整改措施要形成書(shū)面材料，按剖析材料審閱程序由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)。各科室、中隊(duì)要召開(kāi)科、隊(duì)務(wù)會(huì)，對(duì)本部門(mén)存在主要問(wèn)題進(jìn)行分析研究，有針對(duì)性地提出整改措施，報(bào)所黨委審閱把關(guān)。召開(kāi)干警大會(huì)，對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行滿意率測(cè)評(píng)。
安全教育整頓剖析材料 第5篇
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自查自糾報(bào)告
黨支部政法隊(duì)伍教育整頓生活個(gè)人對(duì)照檢查材料
2
一、存在的問(wèn)題
2
1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神方面。
2
2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。
2
3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。
3
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
3
三、今后改進(jìn)的措施
4
1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。
4
2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。
4
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
4
4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。
4
堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓個(gè)人對(duì)照發(fā)言材料
6
一、存在問(wèn)題
6
二、存在問(wèn)題原因分析
7
三、下一步努力方向
7
黨支部政法隊(duì)伍教育整頓生活個(gè)人對(duì)照檢查材料
為深入推進(jìn)教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，xx黨小組組織全體在崗民(輔)警開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì)，會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上，全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長(zhǎng)要求全體民(輔)警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題，深入查找不足，切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議，為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際，談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、存在的問(wèn)題
1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神方面。
對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松，學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止，沒(méi)有深入，不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高，沒(méi)有對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。
有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng)，比如在工作中，還存在“各人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認(rèn)為做完自己的工作就可以了，沒(méi)有從整體來(lái)通盤(pán)考慮。政治意識(shí)不夠，工作之余，有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時(shí)予以制止。
3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。
擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對(duì)，對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題，即使是自身的問(wèn)題，也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多，容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署，有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān)，有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入，導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底，一問(wèn)三不知。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的要求，政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高;
反思不夠，對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì)，不去改進(jìn)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺(jué)，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。
二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。
對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。
三是自律意識(shí)不強(qiáng)。
自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。
四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。
三、今后改進(jìn)的措施
通過(guò)自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。
1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。
牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念，觀念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí)，也想實(shí)踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。
2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。
4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。
加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí)，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，言行一致，說(shuō)到做到。以上自我剖析不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我一定會(huì)誠(chéng)懇接受，并切實(shí)整改
堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓個(gè)人對(duì)照發(fā)言材料
“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓個(gè)人對(duì)照發(fā)言材料
為深入落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作的重要論述和全國(guó)、全省公安工作會(huì)議精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，著力鍛造一支絕對(duì)忠誠(chéng)于以同志為核心的黨中央、黨和人民滿意的高素質(zhì)過(guò)硬公安隊(duì)伍，切實(shí)履行好新時(shí)代職責(zé)使命，以更加嶄新的面貌迎接建黨100周年，按照中央政法委在全國(guó)政法隊(duì)伍開(kāi)展教育整頓部署安排，以及公安部、省廳開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓部署要求，xx市公安局召開(kāi)全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議，在全市公安機(jī)關(guān)開(kāi)展教育整頓工作。本人積極參加本單位的整頓活動(dòng)，確實(shí)從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和作風(fēng)上查找和分析自身存在的問(wèn)題，并提出整頓措施，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。
一、存在問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面：
主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進(jìn)程。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠，特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會(huì)務(wù)比較多，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少，存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面：
因?yàn)楣ぷ髁枯^大且工作單一，有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好，有時(shí)工作忙，來(lái)辦事的人多，做不到對(duì)服務(wù)對(duì)象心平氣和，工作方法簡(jiǎn)單，有時(shí)說(shuō)話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒(méi)有很好地深入群眾、深入實(shí)際，走程序性的老路，沒(méi)有特敢為人先的精神。
4、紀(jì)律作風(fēng)方面：
能自覺(jué)遵守公安機(jī)關(guān)紀(jì)律條令的紀(jì)律要求，但紀(jì)律作風(fēng)沒(méi)有閃光點(diǎn)，不能夠成完全體現(xiàn)出青年民警應(yīng)有的朝氣，帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。
二、存在問(wèn)題原因分析
通過(guò)認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。
2、自我約束力不強(qiáng)，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識(shí)不平衡的原因;
3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格，工作缺乏積極主動(dòng)，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守紀(jì)律方面思想單一，僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了，沒(méi)有對(duì)自身要求過(guò)多，遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到接觸新知識(shí)和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)有計(jì)劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。
結(jié)合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補(bǔ)什么”的原則，廣納知識(shí)，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
安全教育整頓剖析材料 第6篇
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一、總體要求
要緊緊把握住真正找準(zhǔn)突出問(wèn)題這個(gè)核心，認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話、省委書(shū)記杜青林同志在資陽(yáng)調(diào)研時(shí)座談會(huì)講話和于偉書(shū)記貫徹講話要求，緊密聯(lián)系各部門(mén)和干部個(gè)人實(shí)際，通過(guò)“群眾提、組織點(diǎn)、自己找、相互幫”和“發(fā)一張意見(jiàn)征求表、一份公告、開(kāi)通一部熱線電話、召開(kāi)一次座談會(huì)、設(shè)置一個(gè)意見(jiàn)箱”等多種方式，組織全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子、中層以上干部及機(jī)關(guān)干部廣泛收集意見(jiàn)，深入開(kāi)展問(wèn)題剖析，認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，努力做到征求意見(jiàn)廣泛深入，查找問(wèn)題準(zhǔn)確全面，分析原因深刻透徹，整改方向進(jìn)一步明確，互相幫助扎實(shí)有效。同時(shí)，堅(jiān)持邊查邊議邊改，實(shí)現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)上有新提高，在解決問(wèn)題上有新進(jìn)展。
二、工作環(huán)節(jié)
查找問(wèn)題工作從3月1日起至3月31日止，重點(diǎn)是抓好五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
1、廣泛征集意見(jiàn)。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整風(fēng)，圍繞縣委在前期提出領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上“發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念淡?。婚_(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新措施不多；責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，執(zhí)行力不夠；律己意識(shí)不強(qiáng)，自身形象不好”等四個(gè)方面的共性問(wèn)題，采取召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、個(gè)別訪談、開(kāi)設(shè)熱線電話、群眾測(cè)評(píng)等靈活有效的形式，進(jìn)一步找準(zhǔn)個(gè)性化的、深層次的、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。特別是要查找領(lǐng)導(dǎo)班子及中層以上干部自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)中的問(wèn)題，檢查自己在“為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉”方面存在的差距，要充分征求人民代表、政協(xié)委員及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。對(duì)收集到的意見(jiàn)、建議，要認(rèn)真進(jìn)行梳理，并及時(shí)搞好反饋，為有針對(duì)性地整改作好準(zhǔn)備。
2、真誠(chéng)交心談心。要采取個(gè)別談、集體談、相互談等方式，認(rèn)真組織交心談心，并轉(zhuǎn)達(dá)反饋群眾意見(jiàn)。 “一把手”要與班子成員、中層干部分別談心；班子成員之間要互相談心；班子成員與分管部門(mén)負(fù)責(zé)人之間要逐級(jí)談心；中層干部之間要主動(dòng)談心；中層干部要找一般干部真心談心；通過(guò)開(kāi)展交心談心活動(dòng)，真正達(dá)到溝通思想，增進(jìn)感情，找準(zhǔn)問(wèn)題，促進(jìn)共同提高的目的。
3、深刻剖析問(wèn)題。每個(gè)干部都要全面總結(jié)近年來(lái)的思想、工作、作風(fēng)等方面的情況，重點(diǎn)查找理想信念牢不牢、宗旨觀念強(qiáng)不強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、遵章守紀(jì)嚴(yán)不嚴(yán)、作用發(fā)揮好不好等方面存在的問(wèn)題，深刻分析問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源，按照“重點(diǎn)寫(xiě)問(wèn)題、深入登陸查看更多文章找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，從整改事項(xiàng)、整改目標(biāo)及辦法、整改時(shí)限三個(gè)方面著手認(rèn)真撰寫(xiě)剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部的剖析材料要分層次進(jìn)行審查。領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部及一般干部的剖析材料，要進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，并在一定范圍內(nèi)公示。
4、開(kāi)好專題民主生活會(huì)。在專題民主生活會(huì)上，“一把手”要帶頭發(fā)言，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)做到指出問(wèn)題一針見(jiàn)血，分析原因?qū)嵤虑笫?，整改措施切?shí)有效。專題民主生活會(huì)召開(kāi)后，要進(jìn)一步修改完善剖析材料。民主生活會(huì)情況要在一定范圍內(nèi)通報(bào)。
5、深化“三個(gè)用心”主題實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展以“用心想事、用心謀事、用心干事”為主題的專題教育實(shí)踐活動(dòng)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部及機(jī)關(guān)干部要牢固樹(shù)立“心系群眾、服務(wù)人民”的思想，把心思用在謀發(fā)展、干事業(yè)上，把精力投入到辦實(shí)事、抓落實(shí)上，把工作體現(xiàn)在順民意、解民憂、促和諧的行動(dòng)中。要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，在學(xué)習(xí)中抓發(fā)展，在發(fā)展中促學(xué)習(xí)，在邊查邊改中促提高。對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，要進(jìn)行分析排隊(duì)，具備整改條件的要立說(shuō)立行，馬上就改；對(duì)條件不成熟的，要向群眾說(shuō)明情況，并積極創(chuàng)造條件，促使問(wèn)題盡快解決。對(duì)那些群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、自身存在的突出問(wèn)題，態(tài)度不堅(jiān)決、行動(dòng)不果斷，甚至熟視無(wú)睹、拖而不決的，要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行“補(bǔ)課”。在本階段中，要重點(diǎn)解決1至2個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題和人民群眾反映最強(qiáng)烈、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益訴求問(wèn)題，整改情況要在適當(dāng)范圍內(nèi)公示。
三、工作要求
1、較真碰硬查找突出問(wèn)題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好第二階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，不能有厭倦情緒。在查找問(wèn)題中，要嚴(yán)格程序和要求，杜絕走過(guò)場(chǎng)。要從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā)，發(fā)揚(yáng)“不怕揭短亮丑”的精神，勇于正視和深刻分析存在的問(wèn)題，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果、危害逐一分析，上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀和黨性原則的高度上來(lái)看待和審視，使剖析問(wèn)題具有一定的力度、深度和高度。
2、真誠(chéng)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)要堅(jiān)持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細(xì)枝末節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部在進(jìn)行自我批評(píng)時(shí)，要認(rèn)真查找自己在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題；對(duì)黨員、群眾提出的意見(jiàn)，要端正態(tài)度、實(shí)事求是地回答；對(duì)存在問(wèn)題的原因要深刻分析，真正做到思想上有所觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)上有所提高；要針對(duì)存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，細(xì)化整改措施。領(lǐng)導(dǎo)干部之間開(kāi)展批評(píng)時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團(tuán)結(jié)和工作的角度出發(fā)，敞開(kāi)心扉，暢所欲言，觸及問(wèn)題，做到既幫助同志改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，又使自己從中受到教育。
3、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，坦蕩的胸懷，良好的精神狀態(tài)，真正把自己融進(jìn)去，敢于正視本單位、分管工作和自身存在的不足，深刻反思、認(rèn)真查找自己存在的主要問(wèn)題，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，切實(shí)做到“問(wèn)題先查、意見(jiàn)先聽(tīng)、錯(cuò)誤先糾、形象先樹(shù)”，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭搞好問(wèn)題剖析，帶頭寫(xiě)好剖析材料，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭邊議邊改，以自身的模范作用，引導(dǎo)和推動(dòng)本部門(mén)、本單位廣大干部積極自覺(jué)地搞好問(wèn)題查找和整改。
附件1：《**鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)查找問(wèn)題工作日程安排表》1-1、1-2
附件2：**鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)征求意見(jiàn)表
附件3：**鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)交心談心登記表
附件4：**鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)剖析材料審查登記表
附件5：**鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)個(gè)人剖析材料滿意度測(cè)評(píng)表
附表6：**鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料滿意度測(cè)評(píng)表
安全教育整頓剖析材料 第7篇
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按照縣委和縣教育局的統(tǒng)一安排部署，我校干部作風(fēng)整頓從3月11起由學(xué)習(xí)階段轉(zhuǎn)為查找問(wèn)題階段。這一階段開(kāi)展的情況如何，是檢驗(yàn)本次作風(fēng)集中整頓能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此，我校支部行政高度重視，在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，聯(lián)系學(xué)校工作和教職工的實(shí)際，緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè)亟待解決的幾大突出問(wèn)題，深挖自身根源，深入剖析，廣泛開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，取得了明顯的效果?，F(xiàn)將第二階段工作開(kāi)展情況作如下匯報(bào)：
一、召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì)議，精心部署第二階段工作
3月11日，學(xué)校校長(zhǎng)＊＊分別支持召開(kāi)了校行政會(huì)議和全體教師會(huì)議，全面總結(jié)了第一階段工作，并傳達(dá)了宣教黨組[xx年]17號(hào)文件精神，并就我校干部作風(fēng)整頓第二階段工作做了詳細(xì)的安排部署，擬定并下發(fā)了相關(guān)實(shí)施意見(jiàn),使各項(xiàng)工作有章可循。
二、深入學(xué)習(xí)，辦好學(xué)習(xí)專欄
在第一階段學(xué)習(xí)有關(guān)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，學(xué)校又組織教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校干部作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組集中調(diào)閱了教職工的學(xué)習(xí)筆記，并進(jìn)行了簽閱。通過(guò)檢查，全體教職工學(xué)習(xí)認(rèn)真，記錄詳細(xì)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還專門(mén)組辦了干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)專欄，將每一位教職工的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行了張貼、公開(kāi)。
三、深刻查找問(wèn)題
學(xué)校要求每一位教職工圍繞“六查”找差距：一查對(duì)人民群眾的感情。重點(diǎn)查找是否關(guān)心學(xué)生，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，有無(wú)違反職業(yè)道德，體罰或變相體罰學(xué)生的行為；是否尊重家長(zhǎng)、尊重社會(huì)群眾，有無(wú)諷刺、挖苦、訓(xùn)斥家長(zhǎng)的行為。二查工作態(tài)度和工作方法。重點(diǎn)檢查愛(ài)崗敬業(yè)情況，是否堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，是否有教應(yīng)付書(shū)、誤人子弟現(xiàn)象，是否有工作不在狀態(tài)，信心不堅(jiān)定，思想不穩(wěn)定的情況；三查紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn)，重點(diǎn)檢查遵紀(jì)守法情況。是否自覺(jué)遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律和工作制度，有無(wú)不按時(shí)作息，隨意遲到、早退、曠課甚至教“跑跑書(shū)”的現(xiàn)象；四查違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問(wèn)題。有無(wú)不安心教書(shū)，舍大家顧小家，成天忙于做生意、辦企業(yè)的情況；六查教育“四亂”重點(diǎn)查找有無(wú)違規(guī)收費(fèi)、從事有償補(bǔ)課和家教、向?qū)W生或家長(zhǎng)推銷教輔資料、收受索要家長(zhǎng)財(cái)物的行為；六查不安全不穩(wěn)定的因素。重點(diǎn)檢查安全教育是否落實(shí)，有無(wú)參加黃、賭、毒、邪和封建迷信活動(dòng)的行為，是否在一言一行中有危害團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定的因素等。為保障此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校采取自查、互查相結(jié)合，要求全體教職工對(duì)照上述六大方面進(jìn)行自我檢查，寫(xiě)出深刻的剖析材料，利用年級(jí)辦公會(huì)議進(jìn)行個(gè)人剖析材料交流。根據(jù)剖析情況，同年級(jí)教師相互檢查、相互幫助查找問(wèn)題，真正找到了每一位同志在實(shí)際工作和生活中存在的問(wèn)題癥結(jié)所在，每人寫(xiě)出了不低于xx字的剖析材料。
四、廣泛接受社會(huì)監(jiān)督
為激發(fā)全社會(huì)參與干部作風(fēng)整頓工作的積極性，學(xué)校在校門(mén)口醒目位置懸掛了干部作風(fēng)整頓意見(jiàn)箱，公布了監(jiān)督舉報(bào)電話：5645020 校長(zhǎng)熱線電話：5646156。與此同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)于3月13日召開(kāi)了班委干部會(huì)議，進(jìn)行了任課教師工作滿意度測(cè)評(píng)；各年級(jí)各班分別于3月14、15、16日召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)議，發(fā)放了〈〈教師滿意度測(cè)評(píng)表〉〉、〈〈教師教育教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)征求表〉〉，家長(zhǎng)對(duì)教師教育教學(xué)情況進(jìn)行了測(cè)評(píng)，對(duì)教師的工作改進(jìn)提出相關(guān)意見(jiàn)和建議；學(xué)校印發(fā)了〈〈教育滿意度測(cè)評(píng)表〉〉，于3月22日發(fā)放到鎮(zhèn)級(jí)各單位、各村委會(huì)，廣泛征求社會(huì)對(duì)教育的評(píng)價(jià)和建議，接受社會(huì)監(jiān)督。
五、反饋評(píng)議情況，審定剖析材料
安全教育整頓剖析材料 第8篇
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公司作風(fēng)整頓辦公室:
深入開(kāi)展自查自糾，制定整改方案是取得干部作風(fēng)集中整頓建設(shè)活動(dòng)成效的關(guān)鍵。在查找問(wèn)題階段，我局以開(kāi)展好大討論活動(dòng)和班子專題民主生活會(huì)為主要內(nèi)容，通過(guò)大張旗鼓的討論，實(shí)事求是的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)識(shí)了自身存在的問(wèn)題，明確了努力的方向，制定了切實(shí)可行的整改方案，扎實(shí)有效的工作，有力的促進(jìn)了干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)通交流渠道，搭建溝通平臺(tái)。4月初，我局在辦公樓五樓設(shè)置了意見(jiàn)征求箱；在局域網(wǎng)上公布干部作風(fēng)集中整頓建設(shè)活動(dòng)第一責(zé)任人的電話，電子郵箱；4月中旬，先后召開(kāi)了黨內(nèi)外職工座談會(huì)，青工代表座談會(huì)，退休職工季度例會(huì)。通過(guò)這些方式，在全局員工中廣泛征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)和建議，為開(kāi)好專題民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
二、組織開(kāi)展“切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進(jìn)和諧發(fā)展”大討論活動(dòng)。
1、認(rèn)真制定大討論活動(dòng)計(jì)劃。組織班子成員并結(jié)合局實(shí)際情況擴(kuò)大到科班站長(zhǎng)學(xué)習(xí)了大討論活動(dòng)有關(guān)要求，進(jìn)一步明確了活動(dòng)的目的和意義。按照活動(dòng)要求確定了時(shí)間、討論主題、討論形式，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向公司作風(fēng)辦上報(bào)了活動(dòng)計(jì)劃。
2、高度重視，搞好調(diào)研工作，形成討論提綱。局領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合單位在實(shí)際工作中存在的執(zhí)行力偏弱和當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的形勢(shì)，確定了此次大討論活動(dòng)的兩個(gè)主題：一是“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化執(zhí)行力、建功十一五”；二是“關(guān)愛(ài)員工，共創(chuàng)和諧”。班子成員就兩個(gè)主題開(kāi)展了深入的調(diào)研和分析，了解情況，找準(zhǔn)問(wèn)題，思考措施，歸納整理，分別形成了發(fā)言提綱。使討論活動(dòng)言之有據(jù)，針對(duì)性強(qiáng)，切實(shí)能起到了效果。
3、認(rèn)真組織，深入開(kāi)展討論和交流。在4月9日開(kāi)展的大討論活動(dòng)中，局黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)言，暢談搞好干部作風(fēng)建設(shè)對(duì)企業(yè)工作的積極作用，梳理和總結(jié)了作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和值得繼續(xù)應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)，探討作風(fēng)建設(shè)的新思路，新辦法等。局四科一室負(fù)責(zé)人積極參與了討論，針對(duì)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化執(zhí)行力等提出了措施13條，提出關(guān)愛(ài)員工、共創(chuàng)和諧的建議和辦法6條。
三、認(rèn)真做好專題民主生活會(huì)前準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真做好意見(jiàn)或建議的征求和整理工作。通過(guò)對(duì)征集到的意見(jiàn)或建議的整理，歸納為6個(gè)方面：一是領(lǐng)導(dǎo)班子要以督促安全生產(chǎn)規(guī)章制度制度的落實(shí)為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，徹底扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)嚴(yán)峻形勢(shì)。二是在樹(shù)立全員“大服務(wù)、大營(yíng)銷”理念方面，領(lǐng)導(dǎo)班子還需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)水平。三是在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面，班子成員合理利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技術(shù)、先進(jìn)管理理論不夠，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠深入。四是在對(duì)員工的思想教育方面，教育方式創(chuàng)新不夠，辦法不多。五是在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制建立健全方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與完善。六是部分班子成員與一線員工面對(duì)面交流溝通較少，缺乏更多有效的方式方法。
2、認(rèn)真組織開(kāi)展專題學(xué)習(xí)，4月16日局領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)了公司黨委下發(fā)的《基層各單位領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)的通知》掌握干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，為開(kāi)好專題民主生活會(huì)打好思想基礎(chǔ)。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間就干部作風(fēng)方面進(jìn)行了談心交心，交換意見(jiàn)，溝通思想，形成共識(shí)。達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)理解、促進(jìn)工作目的、效果。
4、在學(xué)習(xí)、談心、收集意見(jiàn)或建議的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別就干部作風(fēng)建設(shè)涉及的重點(diǎn)問(wèn)題，逐一進(jìn)行對(duì)照檢查，深入分析，認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料，黨總支書(shū)記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的剖析材料進(jìn)行了審核把關(guān)；
5、擬定了專題民主生活會(huì)的會(huì)議議程安排并下發(fā)各參會(huì)人員。
四、召開(kāi)專題民主生活會(huì)。
1、4月20日，市區(qū)局召開(kāi)干部作風(fēng)整頓專題民主生活會(huì)。公司黨委書(shū)記羅躍舉同志、第一督導(dǎo)組組長(zhǎng)甘露同志到會(huì)指導(dǎo)、幫助，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部參加。
2、會(huì)議通報(bào)了廣泛征求意見(jiàn)中班子成員存在的六個(gè)方面的共性問(wèn)題，局領(lǐng)導(dǎo)班子就共性和個(gè)性兩個(gè)方面認(rèn)真進(jìn)行查擺問(wèn)題，在開(kāi)展自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，真誠(chéng)大膽地開(kāi)展了同志間的批評(píng)。班子成員自我剖析不足或缺點(diǎn)共計(jì)25條，相互之間提出建議或意見(jiàn)共24條，并就自我剖析的內(nèi)容制定了相應(yīng)的整改措施。局領(lǐng)導(dǎo)班子就存在的問(wèn)題，制定了相應(yīng)的整改措施六條：一是領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則，率先垂范，狠抓安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，徹底扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)嚴(yán)峻形勢(shì)。在深入一線指揮的同時(shí)，制定“局各級(jí)管理人員到崗到位管理辦法”，安全工作落腳點(diǎn)定在落實(shí)上；二是提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。在教育和引導(dǎo)員工樹(shù)立“大服務(wù)、大營(yíng)銷”理念的同時(shí)，制定“局計(jì)劃性檢修停電管理辦法”，從制度上規(guī)范停電行為，減少停電時(shí)間，切實(shí)開(kāi)展惠民行動(dòng)；三是改進(jìn)學(xué)風(fēng)，在堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度的同時(shí)，建立領(lǐng)導(dǎo)班子周末學(xué)習(xí)制度。組織班子成員充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容要將重點(diǎn)放在黨的方針政策、法律法規(guī)上，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作；四是加強(qiáng)員工的思想教育，制定黨群工作季度分析制度，形成大政工格局；五是在修改完善局“三重一大”民主決策程序，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)的同時(shí)，不斷拓寬廠務(wù)公開(kāi)渠道；六是班子要做廉潔從業(yè)的表率，大力培育“干事、干凈”的廉潔理念，構(gòu)建廉潔文化。
3、撰寫(xiě)和完善了自我剖析材料。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合會(huì)前征求到的意見(jiàn)或建議，積極撰寫(xiě)了自我剖析材料；會(huì)后，根據(jù)專題民主生活會(huì)上聽(tīng)取到的建議、意見(jiàn)，對(duì)照干部作風(fēng)建設(shè)8個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求，就查找問(wèn)題、分析原因、整改措施三個(gè)主要內(nèi)容，做了補(bǔ)充完善。干部作風(fēng)整頓專題民主生活會(huì)會(huì)議情況報(bào)告按要求已于4月26日上報(bào)公司黨委。民主生活會(huì)情況及班子整改措施局分別于4月20日下午召開(kāi)的黨總支部換屆選舉大會(huì)和4月23日局周一科班組例會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，認(rèn)真接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督。
截止4月24日，我局已出《干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》15期，真實(shí)全面的反映了我局在作風(fēng)建設(shè)方面所做的工作、取得的成績(jī)。
安全教育整頓剖析材料 第9篇
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一、基本做法
1、抓好思想再動(dòng)員，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論。學(xué)校*月*日召開(kāi)了干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，再次學(xué)習(xí)了市委《關(guān)于大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的決定》及*志書(shū)記、羅強(qiáng)市長(zhǎng)的講話，進(jìn)一步提高了全體干部對(duì)作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，特別是認(rèn)識(shí)到，查找問(wèn)題階段是干部作風(fēng)整頓建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，會(huì)議要求廣大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，緊緊圍繞查擺問(wèn)題階段的總體目標(biāo)和具體要求，以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，找準(zhǔn)“病因”，“對(duì)癥下藥”，為整改打好基礎(chǔ)。
2、廣泛征求意見(jiàn)。按照作風(fēng)整頓建設(shè)工作的安排，學(xué)校秉著高度的政治責(zé)任感和集思廣益、開(kāi)門(mén)納諫的工作態(tài)度，扎實(shí)搞好意見(jiàn)征求活動(dòng)。在查擺問(wèn)題階段共發(fā)放征求意見(jiàn)函150份，收回*份，學(xué)校設(shè)立公開(kāi)征求意見(jiàn)電話、設(shè)立征求意見(jiàn)信箱和電子信箱；召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)*；教師代表、政協(xié)委員、民主人士、無(wú)黨派人士座談會(huì)*，深入學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)查研究，傾聽(tīng)教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)、社會(huì)各界的呼聲，廣泛征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議。3、深刻進(jìn)行個(gè)人剖析。學(xué)?？傊б竺课桓刹吭谠诓閿[問(wèn)題階段，結(jié)合自己的工作職責(zé)，要圍繞“六查”開(kāi)展自我反省和幫助對(duì)照檢查，按照“重點(diǎn)寫(xiě)問(wèn)題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，認(rèn)真撰寫(xiě)不少于2500字的個(gè)人剖析材料，做到查找問(wèn)題“細(xì)”，原因分析“透”，整改措施“嚴(yán)”。干部查擺剖析材料由書(shū)記、校長(zhǎng)把關(guān)審閱，對(duì)不合要求者責(zé)成重新剖析。此次收到的23份個(gè)人剖析材料大多做到了認(rèn)識(shí)深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對(duì)性強(qiáng)。
4、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人查擺及專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人問(wèn)題查擺是重點(diǎn)。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在反復(fù)征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，圍繞“六查”開(kāi)展自我反省和幫助對(duì)照檢查，也按照“重點(diǎn)寫(xiě)問(wèn)題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，著重從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀、全力觀、地位觀等方面進(jìn)行剖析，撰寫(xiě)了剖析材料。3月26日下午，學(xué)校先后召開(kāi)了民主測(cè)評(píng)會(huì)和專題民主生活會(huì)，市教育局黨委委員、紀(jì)委書(shū)記陳清華同志蒞臨指導(dǎo)。民主測(cè)評(píng)會(huì)邀請(qǐng)全體干部及教師代表對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料進(jìn)行評(píng)議，學(xué)校校級(jí)干部在中層以上干部會(huì)上進(jìn)行了查擺剖析并接受了滿意度評(píng)議。學(xué)校班子滿意度測(cè)評(píng)中滿意*、基本滿意*、棄權(quán)*;班子成員*滿意*、基本滿意*，*滿意*、基本滿意*，余隆軍滿意*、基本滿意*。
在專題民主生活會(huì)上，班子成員本著實(shí)事求是的原則，在熱烈和誠(chéng)摯的氣氛中，相互進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)同志們的批評(píng)都表示要有者改之，無(wú)者加勉，在今后的工作中要進(jìn)一步克服不足，彌補(bǔ)不足，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，把學(xué)校工作推向前進(jìn)。在會(huì)上，陳清華書(shū)記給予本次會(huì)議較高評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校工作及班子、干部隊(duì)伍建設(shè)給予了重要指示。
5、查擺問(wèn)題與實(shí)施整改緊密結(jié)合。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，我們堅(jiān)持以推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展作為檢驗(yàn)作風(fēng)整頓成效根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校通報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)工作情況，對(duì)工作效率高、完成質(zhì)量好部門(mén)給予了大力表彰；對(duì)于少數(shù)部門(mén)、單位存在工作被動(dòng)、辦事效率低、工作質(zhì)量差等問(wèn)題進(jìn)行了批評(píng)。各部門(mén)以此為契機(jī)，對(duì)照工作查不足，邊學(xué)邊改，積極完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。還注意把查擺問(wèn)題與日常小事相結(jié)合。針對(duì)第一周一升旗機(jī)器臨時(shí)故障，工作人員沒(méi)有事前排查問(wèn)題，要求干部作風(fēng)建設(shè)要從小事抓起做起，舉一反三，查擺不足找差距，引以為戒
二、取得的主要成效
1、找準(zhǔn)了班子中存在的突出問(wèn)題。
通過(guò)查擺，學(xué)校干部隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下方面：一是進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí)方面。存在精神不振奮，工作不在狀態(tài)，工作缺乏熱情、缺乏創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任感的突出問(wèn)題，思想觀念陳舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，看不到職業(yè)教育面臨的緊迫挑戰(zhàn)或者看到了挑戰(zhàn)但沒(méi)有具體的應(yīng)對(duì)措施，總體工作被動(dòng)、滯后。二是工作態(tài)度和方法方面?！坝眯南胧?、用心謀事、用心感事”不夠。存在工作作風(fēng)飄浮、方法簡(jiǎn)單、落實(shí)不力、效益低下等問(wèn)題，部門(mén)之間、干部之間還缺乏有效的溝通、協(xié)作；部份干部工作情緒化，工作中摻雜個(gè)人感情因素過(guò)多；服務(wù)意識(shí)不夠，對(duì)關(guān)系學(xué)生、教職工利益的事拖沓，處理不力；領(lǐng)導(dǎo)深入基層不夠，不能很好地傾聽(tīng)教職工的呼聲，教職工福利待遇低下，工作主動(dòng)性、積極性尚未得到充分的調(diào)動(dòng)。三是紀(jì)律作風(fēng)方面。規(guī)章制度欠完善，落實(shí)不夠。特別是隨著教育教學(xué)實(shí)際情況和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的變化，原有的規(guī)章制度沒(méi)有得到進(jìn)一步的修改完善。四是師德師風(fēng)方面。教職工中存在從教、治學(xué)行為不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痊F(xiàn)象，部分教師真情關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠，有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，有教育教學(xué)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象等。五是安全穩(wěn)定隱患方面。學(xué)校忽視安全死角；由于新的工資制度沒(méi)有完全落實(shí)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，教職工福利待遇低下，思想波動(dòng)大，人心和教師隊(duì)伍有待穩(wěn)定。
2、進(jìn)一步理清發(fā)展思路，堅(jiān)定工作信心。
學(xué)校反復(fù)討論、商榷20*年的工作保底目標(biāo)、保證目標(biāo)、創(chuàng)新目標(biāo)。特別是創(chuàng)新辦學(xué)思路，加快與東部發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)學(xué)校、企業(yè)的合作，建立學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)至少一年的“半工半讀”制度和教師深入學(xué)生“半工半讀”集中點(diǎn)帶隊(duì)管理服務(wù)制度，學(xué)校已經(jīng)把學(xué)生“半工半讀”人數(shù)分解到專業(yè)部，并列為部門(mén)年度考核目標(biāo)；把四月定為“半工半讀”宣傳月，學(xué)校正籌備一系列的宣傳咨詢活動(dòng)。3月22日，學(xué)校今年第一場(chǎng)高二、高三學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)推薦會(huì)召開(kāi)。來(lái)自東莞的企業(yè)代表當(dāng)場(chǎng)與*名學(xué)生達(dá)成了實(shí)習(xí)就業(yè)意向。第一批“半工半讀”學(xué)生將于*月*日奔赴東莞。
3、抓整改，求實(shí)效，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。
在整頓活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以在工作中取得成績(jī)作為檢驗(yàn)整改成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，以整改促干部素質(zhì)提高，以整改促各項(xiàng)工作進(jìn)步，做到整頓、工作兩不誤，學(xué)習(xí)、工作兩提高。從前段的情況看，達(dá)到了預(yù)期目的。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然有序：沒(méi)有一例亂收費(fèi)現(xiàn)象，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)；各部門(mén)在學(xué)?？傮w工作目標(biāo)的前提下，創(chuàng)新部門(mén)工作，打造*亮點(diǎn)工作；“半工半讀”工作有序推進(jìn)；干部實(shí)行上下班簽到制度，工作作風(fēng)等極大改善，為教職工、學(xué)生服務(wù)的意識(shí)得以極大增強(qiáng)。一個(gè)學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教的良好局面正在形成。
三、存在不足
安全教育整頓剖析材料 第10篇
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以隊(duì)伍思想教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《》、法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真解決各級(jí)班子、全體干部職工在思想、組織、作風(fēng)以及業(yè)務(wù)工作方面存在的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)全市工商系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，為實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下工商行政管理工作全面轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、組織保證和作風(fēng)保證。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)從思想上、組織上、紀(jì)律上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上的全面教育整頓，努力使各級(jí)班子講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講大局、講團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高執(zhí)政能力；使黨員干部和廣大執(zhí)法人員嚴(yán)格遵守《》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，思想認(rèn)識(shí)明顯進(jìn)步，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，業(yè)務(wù)水平明顯提高，整體素質(zhì)明顯提升，對(duì)外形象明顯改善，真正建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的工商行政管理隊(duì)伍。
三、教育整頓重點(diǎn)、時(shí)間、范圍
（一）教育整頓重點(diǎn)：著重整頓各級(jí)班子和隊(duì)伍在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)規(guī)范等方面存在的突出問(wèn)題，著力解決組織紀(jì)律渙散、工作責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題；解決業(yè)務(wù)不精通、不規(guī)范、不作為、亂作為的問(wèn)題；解決執(zhí)行力不強(qiáng)、包保責(zé)任制落實(shí)不到位的問(wèn)題；解決領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力不夠、執(zhí)政能力不強(qiáng)的問(wèn)題。
（二）時(shí)間安排：從2012年8月20日開(kāi)始，到10月20日基本結(jié)束。
（三）對(duì)象范圍：市局機(jī)關(guān)、各縣局、分局、直屬單位及基層工商所全員參與。
四、方法步驟
隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)按四個(gè)階段分步實(shí)施：
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段
時(shí)間：從2012年8月20日至9月10日。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：市局成立隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展全市工商系統(tǒng)的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。
2、思想發(fā)動(dòng)：市局及時(shí)召開(kāi)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，萬(wàn)局長(zhǎng)作動(dòng)員講話，布置任務(wù)，提出具體要求。
3、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：以“四學(xué)”為載體，切實(shí)提高各級(jí)班子和全體干部思想認(rèn)識(shí)。
一是學(xué)《》。主要學(xué)習(xí)《》及同志《反對(duì)自由主義》、《為人民服務(wù)》、《論十大關(guān)系》等經(jīng)典文章，加強(qiáng)黨性教育，進(jìn)一步明確黨員應(yīng)遵守的紀(jì)律、應(yīng)履行的義務(wù)，以及黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件和基本能力。
二是學(xué)法律。主要是學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》等，明確公務(wù)員管理原則，公務(wù)員的條件、義務(wù)與權(quán)利以及考核、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒等內(nèi)容。
三是學(xué)《條例》。主要是學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等，要求明確黨內(nèi)各項(xiàng)紀(jì)律，公務(wù)員違法違紀(jì)法律責(zé)任等。
四是學(xué)制度。主要學(xué)來(lái)省局及市局制定的各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度，包括規(guī)范行政執(zhí)法和加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理等制度，尤其要將市局編印的《公務(wù)員必讀》系列書(shū)目列為必學(xué)內(nèi)容。
4、學(xué)習(xí)方式：采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，組織座談?dòng)懻撆c聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，對(duì)干部職工進(jìn)行面對(duì)面地學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
5、時(shí)間要求：集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位進(jìn)行，每周二、五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間。各黨支部要建立考勤制度，確立專人（兼聯(lián)絡(luò)員）負(fù)責(zé)考勤和學(xué)習(xí)記錄，配發(fā)個(gè)人專用學(xué)習(xí)筆記本，專用考勤記錄本。要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保參學(xué)率，每人學(xué)習(xí)筆記和心得不少于5篇，每篇在600字以上。
6、強(qiáng)化輔導(dǎo)：依據(jù)“四學(xué)”的基本范圍，各單位主要負(fù)責(zé)同志作一次隊(duì)伍教育整頓專題輔導(dǎo)報(bào)告；邀請(qǐng)有關(guān)專家上一堂法紀(jì)課；組織一次警示教育活動(dòng)或觀看一部警示教育錄像片。
7、組織討論：各黨支部要針對(duì)黨員干部的思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面情況和業(yè)務(wù)工作實(shí)際，對(duì)照“四學(xué)”內(nèi)容，組織深入討論，主要找差距、談不足。
（二）剖析評(píng)議階段
時(shí)間：從2012年9月11日至9月20日。
主要抓好五個(gè)環(huán)節(jié)：
一是班子找問(wèn)題。各級(jí)班子要率先行動(dòng)，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，把班子問(wèn)題找準(zhǔn)。各級(jí)班子要召開(kāi)一次專題民主生活會(huì)。班子成員從自身談起，對(duì)照《》和各項(xiàng)制度，逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查，反思班子和本單位存在哪些問(wèn)題，重點(diǎn)討論如何解決存在的問(wèn)題，如何抓好班子建設(shè)、帶好隊(duì)伍等問(wèn)題。
二是個(gè)人找問(wèn)題。每一位工商干部都要積極參加隊(duì)伍教育活動(dòng)。黨員干部要對(duì)照《》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定，逐一查找自身存在的問(wèn)題；公務(wù)員要對(duì)照《公務(wù)員法》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》規(guī)定，逐一查找自身存在的問(wèn)題；機(jī)關(guān)干部要對(duì)照省、市局和本單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，逐一查找自身存在的問(wèn)題；業(yè)務(wù)部門(mén)同志，在對(duì)照《》《公務(wù)員法》等找問(wèn)題的同時(shí)，還要對(duì)照業(yè)務(wù)規(guī)定和流程，逐一查找三個(gè)方面的問(wèn)題：一要查找平時(shí)是否按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)；二要查找是否按照法律法規(guī)要求執(zhí)法辦案；三要查找是否按照規(guī)定程序和省局要求開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。
三是開(kāi)展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員之間要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，溝通思想，增進(jìn)了解，幫助查找問(wèn)題，剖析根源，促進(jìn)工作。
四是撰寫(xiě)班子和個(gè)人剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在班子集體查找和自我查找的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)照“四學(xué)”內(nèi)容，全面總結(jié)自己近年來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、日常業(yè)務(wù)等方面的情況，找準(zhǔn)存在的主要問(wèn)題，分析根源，并針對(duì)問(wèn)題逐一提出下一步整改的具體措施，形成班子和個(gè)人教育整頓剖析材料。
五是開(kāi)好專題分析評(píng)議會(huì)和專題民主生活會(huì)。市局及各單位要召開(kāi)專題民主生活會(huì)，各支部召開(kāi)專題分析評(píng)議會(huì)，每個(gè)黨員干部、公務(wù)員按照準(zhǔn)備好的剖析材料，逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查評(píng)議，個(gè)人要根據(jù)評(píng)議意見(jiàn)，認(rèn)真修改好自己的剖析材料。剖析材料實(shí)行分級(jí)把關(guān)，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和市局部門(mén)負(fù)責(zé)人以上黨員干部的剖析材料由局黨組把關(guān)，其他黨員、公務(wù)員的分析材料由本支部把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料須經(jīng)機(jī)關(guān)全體干部評(píng)議，評(píng)議通過(guò)后上報(bào)上一級(jí)黨組審議。
（三）整改提高階段
時(shí)間：從2012年9月21日至10月10日。
1、制定整改方案。在剖析評(píng)議的基礎(chǔ)上，班子和個(gè)人分別制定并細(xì)化整改措施，明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)形式公布整改方案。
2、認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)需要解決而又能夠解決的突出問(wèn)題，集中一段時(shí)間進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)班子先整改，帶動(dòng)個(gè)人整改，防止類似的問(wèn)題再次發(fā)生。對(duì)于共性問(wèn)題，市局將研究從組織制度建設(shè)層面加以解決。
3、公布整改情況。將班子和個(gè)人整改的情況，在一定范圍內(nèi)采取一定的形式進(jìn)行公布，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
（四）檢查驗(yàn)收階段
時(shí)間：從2012年10月11日至10月20日。
市局將按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各單位開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的成效進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，建立隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
同時(shí)還將加強(qiáng)對(duì)各單位開(kāi)展教育整頓活動(dòng)的階段性督查和指導(dǎo)。第一階段重點(diǎn)督查“四學(xué)”效果，檢查是否真學(xué)、真懂、真會(huì)；第二階段重點(diǎn)督查班子和個(gè)人問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，措施定得實(shí)不實(shí)，對(duì)自己要求嚴(yán)不嚴(yán)；第三階段重點(diǎn)督查對(duì)存在問(wèn)題整改的進(jìn)度、效果。在此基礎(chǔ)上，按照省工商局制定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并做好迎接省局檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)要求
要確保隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效，防止走過(guò)場(chǎng)。通過(guò)開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓，把問(wèn)題擺出來(lái)，把原因找出來(lái)，把措施定出來(lái)，把素質(zhì)提上來(lái)。各單位要做到“四個(gè)不”，即認(rèn)識(shí)不到位不放過(guò)，問(wèn)題找不準(zhǔn)不放過(guò)，整改措施不到位不放過(guò)，群眾不滿意不放過(guò)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全市工商系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)在市局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。各單位要成立隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)。要制定具體實(shí)施方案和工作進(jìn)度表，不折不扣地完成省、市工商局要求的“規(guī)定動(dòng)作”并負(fù)責(zé)抓好本級(jí)機(jī)關(guān)和基層工商所教育整頓活動(dòng)組織實(shí)施工作。
（二）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。市局領(lǐng)導(dǎo)分工包片，對(duì)各單位活動(dòng)進(jìn)行督查督導(dǎo)，并參加各縣（區(qū)）局班子專題民主生活會(huì)。各單位要逐級(jí)上報(bào)專題民主生活會(huì)書(shū)面總結(jié)。機(jī)關(guān)干部職工要向本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)問(wèn)題剖析材料、整改材料，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)干部職工問(wèn)題剖析及整改材料要嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)自身問(wèn)題找不準(zhǔn)、整改不到位的不予通過(guò)?；顒?dòng)結(jié)束，各地逐級(jí)上報(bào)工作總結(jié)。
（三）嚴(yán)肅組織紀(jì)律。在教育整頓活動(dòng)期間，發(fā)現(xiàn)應(yīng)付上級(jí)、敷衍了事、不負(fù)責(zé)任的，不得通過(guò)檢查驗(yàn)收，必須重新“補(bǔ)課”、徹底整改。
