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安全教育整頓剖析材料

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):85

安全教育整頓剖析材料

安全教育整頓剖析材料 第1篇

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(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。我局根據(jù)機(jī)關(guān)人員變化情況,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)股、室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和日常工作,為活動(dòng)的開展提供了有力的組織保證。

(二)認(rèn)真規(guī)劃,精心實(shí)施。為了使活動(dòng)更加符合實(shí)際,我局結(jié)合區(qū)委和區(qū)政府的工作部署,以糧〔2013〕28號(hào)文件制定了開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見,對工作進(jìn)行了安排和部署,確保了整個(gè)活動(dòng)有條不紊地開展。

(三)明確目標(biāo),務(wù)求實(shí)效。我局結(jié)合區(qū)上的總體安排,在機(jī)關(guān)干部中開展學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、自我剖析、公開承諾等活動(dòng),進(jìn)一步純潔工作作風(fēng)、提高行政效能、建設(shè)廉潔高效政務(wù)環(huán)境。

二、營造氛圍,切實(shí)抓好宣傳教育工作

一是于6月17日組織機(jī)關(guān)全體干部職工,召開作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì),會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于作風(fēng)整頓活動(dòng)的有關(guān)要求和區(qū)委“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于扎實(shí)開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的通知》(委主題教育發(fā)〔2013〕4號(hào))精神,要求全體職工緊緊圍繞區(qū)委“七個(gè)突破、四年翻番”戰(zhàn)略目標(biāo)和區(qū)委、區(qū)政府中心工作,積極參加活動(dòng),認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高行政效能。

二是通過網(wǎng)絡(luò)宣傳和發(fā)放資料的方式,向干部職工宣傳活動(dòng)的重要性和必要性,大力宣傳活動(dòng)的目標(biāo)、整頓的內(nèi)容和方法,增強(qiáng)了干部職工對此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí),為主題活動(dòng)的開展?fàn)I造了濃厚氛圍。

三、查擺問題,堅(jiān)決把整改落到實(shí)處

為確保查擺整改階段工作的扎實(shí)開展,6月19日,我局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開會(huì)議,對全體干部職工進(jìn)行宣傳動(dòng)員,安排查擺整改階段工作,并就如何開展好查擺整改階段的工作進(jìn)行了認(rèn)真研究,明確了總體要求、具體內(nèi)容、組織措施、注意把握的問題以及要處理好的關(guān)系,規(guī)定了查擺整頓階段活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)方式、參加人員和責(zé)任人等具體內(nèi)容,提出了具體要求,確保我局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)健康有序開展,不走過場、不出偏差、取得實(shí)效。

(一)廣泛征求意見,找準(zhǔn)突出問題。一是充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線。通過發(fā)放征求意見函、個(gè)別談心等形式廣泛聽取和征求各方面的意見,并積極引導(dǎo)干部職工幫助查擺問題;二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭征求意見。為廣泛征求意見,印發(fā)了《關(guān)于開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)征求意見的函》,廣泛征求相關(guān)部門單位、有關(guān)企業(yè)的意見和建議。共發(fā)出征求意見函30余份,收回征求意見函23份,未收到任何意見和建議。

(二)開展談心活動(dòng),加強(qiáng)思想溝通。一是班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與股室負(fù)責(zé)人之間,黨員和黨員之間、黨員和群眾之間都普遍開展了談心活動(dòng),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),為專題民主生活會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。二是將談心活動(dòng)與廣泛征求意見、找準(zhǔn)突出問題有機(jī)結(jié)合,穿行。在征求意見中談心,在談心中征求意見。談心時(shí)坦誠相見、推心置腹,對自己嚴(yán)格剖析,對同志寬厚中肯,真正達(dá)到既交流思想、明辨是非,又增進(jìn)了解、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的。

(三)召開專題民主生活會(huì)。我局就思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等方面的問題,召開專題民主生活會(huì),黨員干部職工對照區(qū)委關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的具體要求,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,深刻剖析思想根源,明確整改方向,使專題民主生活會(huì)成為干部職工自我教育、自我提高、自我完善的會(huì)議,達(dá)到了預(yù)期目的。

(四)針對問題,制定整改方案。每名機(jī)關(guān)干部針對查找出來的問題和不足,實(shí)事求是地制定了切實(shí)可行的整改方案,并立說立行,從現(xiàn)在做起,從當(dāng)前工作抓起,見諸行動(dòng)。對一時(shí)解決不了的問題,也明確了整改時(shí)限,限期整改。

在查擺整改階段工作中,我局共收到單位剖析材料1份,職工剖析材料12份,并本著一級(jí)管一級(jí)的原則進(jìn)行審核、督察,確保整改落實(shí)到位。

四、鞏固整頓成果,建立長效機(jī)制

(一)建章立制,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。針對存在的問題,從制度上查找原因和漏洞,進(jìn)一步完善了各種規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),建立營造良好機(jī)關(guān)作風(fēng)的長效工作機(jī)制,不斷鞏固和擴(kuò)大整改成果。

安全教育整頓剖析材料 第2篇

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為了進(jìn)一步加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決公安隊(duì)伍中存在的突出問題,教育引導(dǎo)廣大公安民警進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,打造一支作風(fēng)過硬的公安隊(duì)伍。本人按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五條禁令”等有關(guān)文件精神,并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,細(xì)心體會(huì)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)有了更深的理解,對自身存在的間題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對照作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作中不能始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨觀念,存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。

二是開拓創(chuàng)新不夠。表現(xiàn)在對自己的本職工作做得多,但為大局的工作做得較少,沒有很好地為做好全隊(duì)工作出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實(shí)際情況,主動(dòng)地去想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

三是業(yè)務(wù)鉆研不深。表現(xiàn)在對待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿是于先成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一,沒有把工作做實(shí)、做深做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。

二、存在問題的主要原因

主述這些問題的存在,雖然有定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要間題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠。理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)沒有深刻地領(lǐng)會(huì),研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因面不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)鉆研不夠。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效身和質(zhì)量起塊定性作用,出條水平要有提商,要對業(yè)務(wù)研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依性,認(rèn)為導(dǎo)會(huì)有指示我不用先急者干,怕自己先做做不好而自已未有整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知的過劃,在開展工作有時(shí)比較目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力,缺乏一定自信。

三、今后的整改措施

安全教育整頓剖析材料 第3篇

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2、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)對集中教育整頓工作的領(lǐng)導(dǎo),局黨組成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記、局長任組長,局黨組副書記、副局長和機(jī)關(guān)黨委書記任副組長,下設(shè)集中教育整頓辦公室,由局機(jī)關(guān)黨委書記任辦公室主任,落實(shí)具體辦事人員,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。局整頓辦結(jié)合本單位實(shí)際,擬寫出“集中教育整頓實(shí)施意見”,并經(jīng)局黨組審定后,下發(fā)至機(jī)關(guān)各股室施行。

3、抓好學(xué)習(xí)教育。一是買了學(xué)習(xí)筆記本,統(tǒng)一發(fā)到機(jī)關(guān)黨員、干部、職工手中,要求機(jī)關(guān)工作人員除了按時(shí)參加集中學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄之外;每天必須抽一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間進(jìn)行自學(xué),寫好讀書筆記。學(xué)習(xí)記錄和讀書筆記字?jǐn)?shù)不得少于3000字,寫心得體會(huì)不得少于3000字。二是組織機(jī)關(guān)黨員、干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》、《整頓黨的作風(fēng)》、《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》、《切實(shí)加強(qiáng)和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律》、《同志在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)的講話》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《十五屆六中全會(huì)決議》、《十六大報(bào)告》,中央、省、市、縣有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和縣委、縣政府關(guān)于營造良好環(huán)境,爭創(chuàng)“示范縣”文件,水利部門行業(yè)法律法規(guī)等內(nèi)容。三是采取“四有三保證”措施,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員、記錄的落實(shí)。集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間達(dá)到了7天,對如因公事須下基層或外出,必須向局整頓辦請假?;氐骄掷锖蟊仨毻ㄟ^自學(xué)進(jìn)行補(bǔ)課,并由局整頓辦檢查合格方能算過關(guān)。機(jī)關(guān)黨員、干部、職工按照要求分別寫出字?jǐn)?shù)不少于3000字的學(xué)習(xí)心得體會(huì),統(tǒng)一交到了局作風(fēng)整頓辦公室,共收到心得體會(huì)73篇。

二、深入查找存在問題,追根溯源細(xì)查問題產(chǎn)生的原因和根源

1、采取多種辦法查找問題。一是向縣級(jí)各部門和局屬各基層單位送去了“征求意見書”共157份,共收回103份。二是于7月31日、8月1日先后組織召開離退老干部座談會(huì)、水利系統(tǒng)各方人士座談會(huì)、全縣重點(diǎn)民營 企業(yè)代表座談會(huì),虛心征求聽取各方意見。三是局領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)到各基層企事業(yè)單位和聯(lián)系的__鄉(xiāng)、__鄉(xiāng)征求對機(jī)關(guān)作風(fēng)及加快聯(lián)系鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、助農(nóng)增收等問題的意見。四是組織召開民主生活會(huì),民主測評(píng)局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部,征求機(jī)關(guān)黨員、干部、職工對局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意見。我局召開了兩次民主生活會(huì),分別對8名局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和8名局中層干部(含局副總工程師、股室負(fù)責(zé)人)進(jìn)行了逐個(gè)剖析、逐個(gè)測評(píng)。

通過采取上述措施和辦法,認(rèn)真查找單位和個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題。切實(shí)做到了查擺問題不遮掩,不手軟,不避重就輕;剖析問題實(shí)事求是,追根溯源,深挖原因;改進(jìn)措施結(jié)合實(shí)際,有的放矢,富有針對性,便于接受干部職工監(jiān)督。

2、認(rèn)真撰寫剖析材料。局黨組對剖析材料的擬寫作出了明確要求:局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的自我剖析材料不得少于3000字,一般機(jī)關(guān)黨員干部的自我剖析材料不得少于20__字。剖析必須密切結(jié)合各自在思想、工作、作風(fēng)等方面的實(shí)際表現(xiàn),做到“查找問題要準(zhǔn)確全面,分析原因要追根溯源,整改措施要切實(shí)可行”。局整頓辦嚴(yán)把剖析材料的審查關(guān),要求一般機(jī)關(guān)黨員干部的個(gè)人剖析材料必須先由股室負(fù)責(zé)人審查合格后,再交各自分管領(lǐng)導(dǎo)審定;中層以上干部的剖析材料必須先由分管領(lǐng)導(dǎo)審查后,再由局長審定。對不符合要求的,一律重寫。

3、找準(zhǔn)問題明確整改方向。通過多方征求意見和深入查找,我局共存在6個(gè)方面的主要問題:一是局領(lǐng)導(dǎo)班子對下屬困難單位和離退休老干部關(guān)心不夠。二是機(jī)關(guān)干部政治素養(yǎng)不夠高,工作作風(fēng)存在飄浮現(xiàn)象。三是水庫經(jīng)營管理和水費(fèi)收取困難的問題。四是水利工程管理中存在前期規(guī)劃和設(shè)計(jì)不仔細(xì)的問題。五是水政執(zhí)法力度薄弱的問題。六是機(jī)關(guān)事務(wù)和后勤管理中還存在的一些問題。

三、健全完善工作制度,認(rèn)真落實(shí)整改措施

1、針對問題認(rèn)真研究整改措施。局黨組于9月5日、8日兩次召開黨組擴(kuò)大會(huì)議,針對查找出來的6個(gè)方面的主要問題,專門進(jìn)行研究,逗硬落實(shí)整改措施。具體整改辦法是:①定期組織離退休老干部召開聯(lián)系會(huì),一年兩次(上半年、下半年各一次),由局黨組書記負(fù)責(zé)組織。建立起在職領(lǐng)導(dǎo)干部(含在職中層干部)與離退休老干部“一對一”聯(lián)系制,不定期走訪,關(guān)心離退休老干部的生活,為其排憂解難,解決實(shí)際問題。在轉(zhuǎn)變觀念、理順機(jī)制、爭取項(xiàng)目、發(fā)展多種經(jīng)營等方面多下功夫,幫助困難單位走出困境。如水產(chǎn)站可以大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,__水庫可以在項(xiàng)目爭取和發(fā)展多種經(jīng)營上做文章。②進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果。局黨組規(guī)定今后除了患急重病、出差、外出辦公事等特殊情況之外,一律要按時(shí)按要求參加政治學(xué)習(xí)。其次,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的作用,通過積極開展一些豐富多彩、健康向上、寓教寓樂的黨建活動(dòng),把機(jī)關(guān)干部職工的思想凝聚在黨組織周圍,自覺抵御社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕,保持人民公仆的本色與氣節(jié)。加強(qiáng)督促檢查,對出現(xiàn)違紀(jì)違章行為的部門,不僅要追究部門和個(gè)人的責(zé)任,還將追究分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。③針對一些承包水庫搞養(yǎng)魚的人員為了追求個(gè)人經(jīng)濟(jì)效益,向水庫里亂倒肥料,污染飲水源的問題,局黨組、行政落實(shí)專門人員進(jìn)行調(diào)查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即中止承包合同。對于農(nóng)灌水費(fèi)收取困難問題,局黨組責(zé)成水庫加強(qiáng)農(nóng)灌水費(fèi)收取工作,同時(shí)與上級(jí)有關(guān)部門積極協(xié)調(diào),務(wù)必保證農(nóng)灌水費(fèi)收取到位。④努力糾正水利工程建設(shè)管理中“重建輕管”的現(xiàn)象,近期對所有水利工程進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。對全縣所有病險(xiǎn)水庫重新進(jìn)行一次鑒定,以確定病險(xiǎn)等級(jí)。加強(qiáng)水利工程的前期規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作,今后凡新上項(xiàng)目和工程,必須經(jīng)局總工程師組織相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行審查、簽字認(rèn)可之后,方能動(dòng)工。⑤加大水利法律法規(guī)宣傳力度,采取宣傳單、板報(bào)、廣播、有線電視等多種方式廣泛進(jìn)行宣傳,使水利法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉;對水政執(zhí)法人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到“人人熟知法律法規(guī),人人持有執(zhí)法證件”,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。⑥指定專人負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)事務(wù)和后勤管理,嚴(yán)格按照制度抓落實(shí),保證機(jī)關(guān)政令暢通,促進(jìn)機(jī)關(guān)兩個(gè)文明建設(shè)。

2、健全完善機(jī)關(guān)有關(guān)工作制度。作風(fēng)整頓要取得實(shí)效,教育是根本,制度是保障。我們對存在的問題堅(jiān)持從制度上去查找原因和漏洞,進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使機(jī)關(guān)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。在集中教育整頓過程中,我們先后建立完善了“領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)分工制度”、“例會(huì)制度”、“公文審批制度”、“上班簽到制度”、“財(cái)務(wù)管理制度”、“請銷假制度”、“工作責(zé)任制度”等等。在機(jī)關(guān)繼續(xù)推行“首問負(fù)責(zé)制”和“承諾服務(wù)制”,堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn),臉難看,話難聽,事難辦”現(xiàn)象發(fā)生。對涉及到行政執(zhí)法收費(fèi)的,一律公開標(biāo)準(zhǔn),簡化辦事等程序,規(guī)范服務(wù)行為。同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)對干部八小時(shí)之外的監(jiān)督,嚴(yán)禁干部參與“六害”行為。

四、作風(fēng)大整頓促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變

安全教育整頓剖析材料 第4篇

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一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

這次教育整頓的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”為主題,以貫徹落實(shí)中央*號(hào)文件和省委*號(hào)文件為著力點(diǎn),以提高干警隊(duì)伍素質(zhì)為主線,突出加強(qiáng)中隊(duì)班子建設(shè),推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)和場所各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

教育整頓的主要任務(wù)是:糾正基層干警隊(duì)伍中存在的思想、紀(jì)律、作風(fēng)、組織不純的問題。重點(diǎn)解決:(1)理想信念淡薄,公仆意識(shí)、人民警察意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng),思想素質(zhì)不高的問題。(2)法制觀念不強(qiáng),職業(yè)道德水準(zhǔn)低,有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),有章不循,與勞教人員界限不清,管理粗暴,打罵體罰勞教人員,侵犯勞教人員合法權(quán)益等法制政策水平不高的問題。(3)責(zé)任心不強(qiáng),工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),工作不規(guī)范,辦事效率低,質(zhì)量不高,有的甚至還在用“拐棍”,不履行直接管理職責(zé),僅僅滿足于當(dāng)班不出事,當(dāng)一天和尚撞一天鐘敷衍了事的問題。(4)組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),作風(fēng)散漫,紀(jì)律松馳,警容不整,儀表不端,行為不檢點(diǎn)等與人民警察形象不相符的問題。

教育整頓的目標(biāo)是:基層干警的政治理論水平、思想政策水平、執(zhí)法管理水平、業(yè)務(wù)水平、組織紀(jì)律觀念得到明顯提高,消極腐敗現(xiàn)象得到有效遏制,行業(yè)不正之風(fēng)得到糾正,突出問題得以解決,工作質(zhì)量和效率明顯提高,樹立起嚴(yán)格執(zhí)法的形象,熱情服務(wù)的形象,儀表端莊、警容嚴(yán)整的形象,以達(dá)到提高素質(zhì),推動(dòng)文明公正執(zhí)法和場所秩序穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)年度工作責(zé)任目標(biāo)。

二、基本原則

教育整頓要緊密聯(lián)系改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實(shí)踐聯(lián)系本單位實(shí)際,聯(lián)系本人思想工作實(shí)際,貫徹正面教育,以整風(fēng)精神做好此項(xiàng)工作。

(一)必須立足于學(xué)習(xí)提高,貫徹先進(jìn)性教育精神,堅(jiān)持自我教育,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),努力從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上解決問題,把學(xué)習(xí)教育同整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念結(jié)合起來。

(二)必須緊緊圍繞場所工作的實(shí)際,把教育整頓同“雙爭”活動(dòng)、同按綱建隊(duì)工作結(jié)合起來,相互促進(jìn),推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)和勞教各項(xiàng)工作健康開展。

(三)必須充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持開門整頓,自覺接受各方面的批語和監(jiān)督,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺查糾“四個(gè)不純”問題。

(四)必須堅(jiān)持邊整邊改。對查擺出的問題,特別是群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性、傾向性的問題,要及時(shí)制定整改措施,集中整改。

三、參加對象

全所干警

四、方法步驟

第一階段(4月30日至5月14日):思想發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)提高

一是宣傳動(dòng)員教育。召開全體干警大會(huì),由黨委書記、所長***同志作動(dòng)員,動(dòng)員會(huì)后出一期宣傳??6沁M(jìn)行專題教育。對全體干警進(jìn)行“理想信念,黨的宗旨”、“敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗”、“組織紀(jì)律、廉潔自律”、“依法管警、公正文明執(zhí)法”四個(gè)專題教育,由三位所領(lǐng)導(dǎo)及紀(jì)委副書記分別擔(dān)任專題輔導(dǎo)。三是各部門利用5個(gè)半天組織干警認(rèn)真學(xué)習(xí)中央*號(hào)文件、省委**號(hào)文件、《監(jiān)獄法》、《警察法》,并對四個(gè)專題進(jìn)行討論。

第二階段(5月15日至5月28日):整頓紀(jì)律,轉(zhuǎn)變作風(fēng)

對全體干警進(jìn)行為期10天的封閉式隊(duì)列訓(xùn)練,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,轉(zhuǎn)變隊(duì)伍作風(fēng),提高戰(zhàn)斗力。聘請武警官兵指導(dǎo)。

第三階段(5月29日至6月4日):對照檢查,自我剖析

在第一、二階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自我剖析。每位干警要通過干警之間、支部成員之間的互相交談,廣泛聽取群眾意見,對個(gè)人存在的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、組織不純的表現(xiàn)及產(chǎn)生問題的原因,以及提出解決問題的辦法,形成書面材料。材料不講優(yōu)點(diǎn),不談成績,主要找問題和分析原因??剖翌I(lǐng)導(dǎo)(正副職)的剖析材料,由分管所領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān);中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的剖析材料,由掛點(diǎn)的黨委委員審閱把關(guān);一般干警的剖析材料,由所在部門的主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。

第四階段(6月5日至6月11日):交流思想,開展批評(píng)與自我批評(píng)

各科室、中隊(duì)召開部門生活會(huì),開展認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng),在個(gè)人通讀剖析材料后,其他干警逐一對其進(jìn)行評(píng)議和幫助。開展批評(píng)與自我批評(píng)要發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤”的優(yōu)良傳統(tǒng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,實(shí)事求是,不走過場,堅(jiān)持以誠待人,增強(qiáng)團(tuán)結(jié);不搞自由主義,不搞好人主義。達(dá)到坦誠相見,溝通思想,形成共識(shí)的目的??剖业纳顣?huì)分管領(lǐng)導(dǎo)參加。中隊(duì)生活會(huì)掛點(diǎn)所黨委成員參加。

第五階段(6月12日至6月18日):認(rèn)真整改,鞏固成果

干警個(gè)人要針對教育整頓過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題,結(jié)合個(gè)人實(shí)際制定整改措施,明確今后努力方向。整改措施要形成書面材料,按剖析材料審閱程序由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)。各科室、中隊(duì)要召開科、隊(duì)務(wù)會(huì),對本部門存在主要問題進(jìn)行分析研究,有針對性地提出整改措施,報(bào)所黨委審閱把關(guān)。召開干警大會(huì),對中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行滿意率測評(píng)。

安全教育整頓剖析材料 第5篇

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自查自糾報(bào)告

黨支部政法隊(duì)伍教育整頓生活個(gè)人對照檢查材料

2

一、存在的問題

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1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的精神方面。

2

2.關(guān)于樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。

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3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。

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二、產(chǎn)生問題的原因分析

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三、今后改進(jìn)的措施

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1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。

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2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。

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3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

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4、要樹立誠信履職的理念。

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堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓個(gè)人對照發(fā)言材料

6

一、存在問題

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二、存在問題原因分析

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三、下一步努力方向

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黨支部政法隊(duì)伍教育整頓生活個(gè)人對照檢查材料

為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,xx黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會(huì),會(huì)議由第四黨小組組長主持。會(huì)上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,深入查找不足,切實(shí)開展自查自糾。通過此次自查自糾會(huì)議,為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):

一、存在的問題

1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的精神方面。

對新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒有對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關(guān)于樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。

有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識(shí)不夠,工作之余,有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時(shí)予以制止。

3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。

擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒有對落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒底,一問三不知。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進(jìn)一步提高;

反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺,不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。

二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。

對有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開展。

三是自律意識(shí)不強(qiáng)。

自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒有經(jīng)常開展。

四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

三、今后改進(jìn)的措施

通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個(gè)方面,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。

1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。

牢固樹立“學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學(xué)習(xí),也想實(shí)踐學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。

2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。

理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。

3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。

4、要樹立誠信履職的理念。

加強(qiáng)自身的誠信意識(shí),從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,言行一致,說到做到。以上自我剖析不足之處,敬請批評(píng)指正,我一定會(huì)誠懇接受,并切實(shí)整改

堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓個(gè)人對照發(fā)言材料

“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓個(gè)人對照發(fā)言材料

為深入落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作的重要論述和全國、全省公安工作會(huì)議精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對公安工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),著力鍛造一支絕對忠誠于以同志為核心的黨中央、黨和人民滿意的高素質(zhì)過硬公安隊(duì)伍,切實(shí)履行好新時(shí)代職責(zé)使命,以更加嶄新的面貌迎接建黨100周年,按照中央政法委在全國政法隊(duì)伍開展教育整頓部署安排,以及公安部、省廳開展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓部署要求,xx市公安局召開全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議,在全市公安機(jī)關(guān)開展教育整頓工作。本人積極參加本單位的整頓活動(dòng),確實(shí)從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和作風(fēng)上查找和分析自身存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

一、存在問題

1、思想作風(fēng)方面:

主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影響了工作的進(jìn)程。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:

主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠,特別是在時(shí)間上難以長期保證。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會(huì)務(wù)比較多,對理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少,存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風(fēng)方面:

因?yàn)楣ぷ髁枯^大且工作單一,有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問題。服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好,有時(shí)工作忙,來辦事的人多,做不到對服務(wù)對象心平氣和,工作方法簡單,有時(shí)說話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒有很好地深入群眾、深入實(shí)際,走程序性的老路,沒有特敢為人先的精神。

4、紀(jì)律作風(fēng)方面:

能自覺遵守公安機(jī)關(guān)紀(jì)律條令的紀(jì)律要求,但紀(jì)律作風(fēng)沒有閃光點(diǎn),不能夠成完全體現(xiàn)出青年民警應(yīng)有的朝氣,帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。

二、存在問題原因分析

通過認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

2、自我約束力不強(qiáng),沒有處理好工學(xué)矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識(shí)不平衡的原因;

3、對自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守紀(jì)律方面思想單一,僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。

三、下一步努力方向

結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。

結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

安全教育整頓剖析材料 第6篇

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一、總體要求

要緊緊把握住真正找準(zhǔn)突出問題這個(gè)核心,認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話、省委書記杜青林同志在資陽調(diào)研時(shí)座談會(huì)講話和于偉書記貫徹講話要求,緊密聯(lián)系各部門和干部個(gè)人實(shí)際,通過“群眾提、組織點(diǎn)、自己找、相互幫”和“發(fā)一張意見征求表、一份公告、開通一部熱線電話、召開一次座談會(huì)、設(shè)置一個(gè)意見箱”等多種方式,組織全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子、中層以上干部及機(jī)關(guān)干部廣泛收集意見,深入開展問題剖析,認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),努力做到征求意見廣泛深入,查找問題準(zhǔn)確全面,分析原因深刻透徹,整改方向進(jìn)一步明確,互相幫助扎實(shí)有效。同時(shí),堅(jiān)持邊查邊議邊改,實(shí)現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)上有新提高,在解決問題上有新進(jìn)展。

二、工作環(huán)節(jié)

查找問題工作從3月1日起至3月31日止,重點(diǎn)是抓好五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

1、廣泛征集意見。堅(jiān)持開門整風(fēng),圍繞縣委在前期提出領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上“發(fā)展意識(shí)不強(qiáng),群眾觀念淡薄;開拓意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新措施不多;責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),執(zhí)行力不夠;律己意識(shí)不強(qiáng),自身形象不好”等四個(gè)方面的共性問題,采取召開座談會(huì)、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè)別訪談、開設(shè)熱線電話、群眾測評(píng)等靈活有效的形式,進(jìn)一步找準(zhǔn)個(gè)性化的、深層次的、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。特別是要查找領(lǐng)導(dǎo)班子及中層以上干部自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)中的問題,檢查自己在“為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉”方面存在的差距,要充分征求人民代表、政協(xié)委員及社會(huì)各界的意見和建議。對收集到的意見、建議,要認(rèn)真進(jìn)行梳理,并及時(shí)搞好反饋,為有針對性地整改作好準(zhǔn)備。

2、真誠交心談心。要采取個(gè)別談、集體談、相互談等方式,認(rèn)真組織交心談心,并轉(zhuǎn)達(dá)反饋群眾意見。 “一把手”要與班子成員、中層干部分別談心;班子成員之間要互相談心;班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人之間要逐級(jí)談心;中層干部之間要主動(dòng)談心;中層干部要找一般干部真心談心;通過開展交心談心活動(dòng),真正達(dá)到溝通思想,增進(jìn)感情,找準(zhǔn)問題,促進(jìn)共同提高的目的。

3、深刻剖析問題。每個(gè)干部都要全面總結(jié)近年來的思想、工作、作風(fēng)等方面的情況,重點(diǎn)查找理想信念牢不牢、宗旨觀念強(qiáng)不強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、遵章守紀(jì)嚴(yán)不嚴(yán)、作用發(fā)揮好不好等方面存在的問題,深刻分析問題產(chǎn)生的思想根源,按照“重點(diǎn)寫問題、深入登陸查看更多文章找原因、關(guān)鍵查自身”的要求,從整改事項(xiàng)、整改目標(biāo)及辦法、整改時(shí)限三個(gè)方面著手認(rèn)真撰寫剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部的剖析材料要分層次進(jìn)行審查。領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部及一般干部的剖析材料,要進(jìn)行群眾滿意度測評(píng),并在一定范圍內(nèi)公示。

4、開好專題民主生活會(huì)。在專題民主生活會(huì)上,“一把手”要帶頭發(fā)言,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)做到指出問題一針見血,分析原因?qū)嵤虑笫?,整改措施切?shí)有效。專題民主生活會(huì)召開后,要進(jìn)一步修改完善剖析材料。民主生活會(huì)情況要在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

5、深化“三個(gè)用心”主題實(shí)踐活動(dòng)。深入開展以“用心想事、用心謀事、用心干事”為主題的專題教育實(shí)踐活動(dòng)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部及機(jī)關(guān)干部要牢固樹立“心系群眾、服務(wù)人民”的思想,把心思用在謀發(fā)展、干事業(yè)上,把精力投入到辦實(shí)事、抓落實(shí)上,把工作體現(xiàn)在順民意、解民憂、促和諧的行動(dòng)中。要緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在學(xué)習(xí)中抓發(fā)展,在發(fā)展中促學(xué)習(xí),在邊查邊改中促提高。對查找出來的突出問題,要進(jìn)行分析排隊(duì),具備整改條件的要立說立行,馬上就改;對條件不成熟的,要向群眾說明情況,并積極創(chuàng)造條件,促使問題盡快解決。對那些群眾反映強(qiáng)烈的問題、自身存在的突出問題,態(tài)度不堅(jiān)決、行動(dòng)不果斷,甚至熟視無睹、拖而不決的,要對相關(guān)人員進(jìn)行“補(bǔ)課”。在本階段中,要重點(diǎn)解決1至2個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題和人民群眾反映最強(qiáng)烈、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益訴求問題,整改情況要在適當(dāng)范圍內(nèi)公示。

三、工作要求

1、較真碰硬查找突出問題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好第二階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,不能有厭倦情緒。在查找問題中,要嚴(yán)格程序和要求,杜絕走過場。要從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),發(fā)揚(yáng)“不怕揭短亮丑”的精神,勇于正視和深刻分析存在的問題,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己,對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一分析,上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀和黨性原則的高度上來看待和審視,使剖析問題具有一定的力度、深度和高度。

2、真誠開展批評(píng)與自我批評(píng)。開展批評(píng)與自我批評(píng)要堅(jiān)持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細(xì)枝末節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部在進(jìn)行自我批評(píng)時(shí),要認(rèn)真查找自己在作風(fēng)方面存在的突出問題;對黨員、群眾提出的意見,要端正態(tài)度、實(shí)事求是地回答;對存在問題的原因要深刻分析,真正做到思想上有所觸動(dòng),認(rèn)識(shí)上有所提高;要針對存在的突出問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),細(xì)化整改措施。領(lǐng)導(dǎo)干部之間開展批評(píng)時(shí),要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團(tuán)結(jié)和工作的角度出發(fā),敞開心扉,暢所欲言,觸及問題,做到既幫助同志改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,又使自己從中受到教育。

3、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,坦蕩的胸懷,良好的精神狀態(tài),真正把自己融進(jìn)去,敢于正視本單位、分管工作和自身存在的不足,深刻反思、認(rèn)真查找自己存在的主要問題,虛心聽取群眾意見,切實(shí)做到“問題先查、意見先聽、錯(cuò)誤先糾、形象先樹”,帶頭開展談心活動(dòng),帶頭搞好問題剖析,帶頭寫好剖析材料,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭邊議邊改,以自身的模范作用,引導(dǎo)和推動(dòng)本部門、本單位廣大干部積極自覺地搞好問題查找和整改。

附件1:《**鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)查找問題工作日程安排表》1-1、1-2

附件2:**鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)征求意見表

附件3:**鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)交心談心登記表

附件4:**鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)剖析材料審查登記表

附件5:**鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)個(gè)人剖析材料滿意度測評(píng)表

附表6:**鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料滿意度測評(píng)表

安全教育整頓剖析材料 第7篇

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按照縣委和縣教育局的統(tǒng)一安排部署,我校干部作風(fēng)整頓從3月11起由學(xué)習(xí)階段轉(zhuǎn)為查找問題階段。這一階段開展的情況如何,是檢驗(yàn)本次作風(fēng)集中整頓能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此,我校支部行政高度重視,在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的同時(shí),聯(lián)系學(xué)校工作和教職工的實(shí)際,緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè)亟待解決的幾大突出問題,深挖自身根源,深入剖析,廣泛開展民主評(píng)議活動(dòng),取得了明顯的效果?,F(xiàn)將第二階段工作開展情況作如下匯報(bào):

一、召開轉(zhuǎn)段會(huì)議,精心部署第二階段工作

3月11日,學(xué)校校長**分別支持召開了校行政會(huì)議和全體教師會(huì)議,全面總結(jié)了第一階段工作,并傳達(dá)了宣教黨組[xx年]17號(hào)文件精神,并就我校干部作風(fēng)整頓第二階段工作做了詳細(xì)的安排部署,擬定并下發(fā)了相關(guān)實(shí)施意見,使各項(xiàng)工作有章可循。

二、深入學(xué)習(xí),辦好學(xué)習(xí)專欄

在第一階段學(xué)習(xí)有關(guān)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,學(xué)校又組織教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校干部作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組集中調(diào)閱了教職工的學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行了簽閱。通過檢查,全體教職工學(xué)習(xí)認(rèn)真,記錄詳細(xì)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還專門組辦了干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)專欄,將每一位教職工的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行了張貼、公開。

三、深刻查找問題

學(xué)校要求每一位教職工圍繞“六查”找差距:一查對人民群眾的感情。重點(diǎn)查找是否關(guān)心學(xué)生,公平對待每一個(gè)學(xué)生,有無違反職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生的行為;是否尊重家長、尊重社會(huì)群眾,有無諷刺、挖苦、訓(xùn)斥家長的行為。二查工作態(tài)度和工作方法。重點(diǎn)檢查愛崗敬業(yè)情況,是否堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,是否有教應(yīng)付書、誤人子弟現(xiàn)象,是否有工作不在狀態(tài),信心不堅(jiān)定,思想不穩(wěn)定的情況;三查紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn),重點(diǎn)檢查遵紀(jì)守法情況。是否自覺遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律和工作制度,有無不按時(shí)作息,隨意遲到、早退、曠課甚至教“跑跑書”的現(xiàn)象;四查違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問題。有無不安心教書,舍大家顧小家,成天忙于做生意、辦企業(yè)的情況;六查教育“四亂”重點(diǎn)查找有無違規(guī)收費(fèi)、從事有償補(bǔ)課和家教、向?qū)W生或家長推銷教輔資料、收受索要家長財(cái)物的行為;六查不安全不穩(wěn)定的因素。重點(diǎn)檢查安全教育是否落實(shí),有無參加黃、賭、毒、邪和封建迷信活動(dòng)的行為,是否在一言一行中有危害團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定的因素等。為保障此項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校采取自查、互查相結(jié)合,要求全體教職工對照上述六大方面進(jìn)行自我檢查,寫出深刻的剖析材料,利用年級(jí)辦公會(huì)議進(jìn)行個(gè)人剖析材料交流。根據(jù)剖析情況,同年級(jí)教師相互檢查、相互幫助查找問題,真正找到了每一位同志在實(shí)際工作和生活中存在的問題癥結(jié)所在,每人寫出了不低于xx字的剖析材料。

四、廣泛接受社會(huì)監(jiān)督

為激發(fā)全社會(huì)參與干部作風(fēng)整頓工作的積極性,學(xué)校在校門口醒目位置懸掛了干部作風(fēng)整頓意見箱,公布了監(jiān)督舉報(bào)電話:5645020 校長熱線電話:5646156。與此同時(shí),學(xué)校少先隊(duì)于3月13日召開了班委干部會(huì)議,進(jìn)行了任課教師工作滿意度測評(píng);各年級(jí)各班分別于3月14、15、16日召開了家長會(huì)議,發(fā)放了〈〈教師滿意度測評(píng)表〉〉、〈〈教師教育教學(xué)改進(jìn)意見征求表〉〉,家長對教師教育教學(xué)情況進(jìn)行了測評(píng),對教師的工作改進(jìn)提出相關(guān)意見和建議;學(xué)校印發(fā)了〈〈教育滿意度測評(píng)表〉〉,于3月22日發(fā)放到鎮(zhèn)級(jí)各單位、各村委會(huì),廣泛征求社會(huì)對教育的評(píng)價(jià)和建議,接受社會(huì)監(jiān)督。

五、反饋評(píng)議情況,審定剖析材料

安全教育整頓剖析材料 第8篇

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公司作風(fēng)整頓辦公室:

深入開展自查自糾,制定整改方案是取得干部作風(fēng)集中整頓建設(shè)活動(dòng)成效的關(guān)鍵。在查找問題階段,我局以開展好大討論活動(dòng)和班子專題民主生活會(huì)為主要內(nèi)容,通過大張旗鼓的討論,實(shí)事求是的開展批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)識(shí)了自身存在的問題,明確了努力的方向,制定了切實(shí)可行的整改方案,扎實(shí)有效的工作,有力的促進(jìn)了干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、開通交流渠道,搭建溝通平臺(tái)。4月初,我局在辦公樓五樓設(shè)置了意見征求箱;在局域網(wǎng)上公布干部作風(fēng)集中整頓建設(shè)活動(dòng)第一責(zé)任人的電話,電子郵箱;4月中旬,先后召開了黨內(nèi)外職工座談會(huì),青工代表座談會(huì),退休職工季度例會(huì)。通過這些方式,在全局員工中廣泛征求對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議,為開好專題民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

二、組織開展“切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),促進(jìn)和諧發(fā)展”大討論活動(dòng)。

1、認(rèn)真制定大討論活動(dòng)計(jì)劃。組織班子成員并結(jié)合局實(shí)際情況擴(kuò)大到科班站長學(xué)習(xí)了大討論活動(dòng)有關(guān)要求,進(jìn)一步明確了活動(dòng)的目的和意義。按照活動(dòng)要求確定了時(shí)間、討論主題、討論形式,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向公司作風(fēng)辦上報(bào)了活動(dòng)計(jì)劃。

2、高度重視,搞好調(diào)研工作,形成討論提綱。局領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合單位在實(shí)際工作中存在的執(zhí)行力偏弱和當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的形勢,確定了此次大討論活動(dòng)的兩個(gè)主題:一是“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化執(zhí)行力、建功十一五”;二是“關(guān)愛員工,共創(chuàng)和諧”。班子成員就兩個(gè)主題開展了深入的調(diào)研和分析,了解情況,找準(zhǔn)問題,思考措施,歸納整理,分別形成了發(fā)言提綱。使討論活動(dòng)言之有據(jù),針對性強(qiáng),切實(shí)能起到了效果。

3、認(rèn)真組織,深入開展討論和交流。在4月9日開展的大討論活動(dòng)中,局黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)言,暢談搞好干部作風(fēng)建設(shè)對企業(yè)工作的積極作用,梳理和總結(jié)了作風(fēng)建設(shè)中存在的問題和值得繼續(xù)應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn),探討作風(fēng)建設(shè)的新思路,新辦法等。局四科一室負(fù)責(zé)人積極參與了討論,針對轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化執(zhí)行力等提出了措施13條,提出關(guān)愛員工、共創(chuàng)和諧的建議和辦法6條。

三、認(rèn)真做好專題民主生活會(huì)前準(zhǔn)備工作。

1、認(rèn)真做好意見或建議的征求和整理工作。通過對征集到的意見或建議的整理,歸納為6個(gè)方面:一是領(lǐng)導(dǎo)班子要以督促安全生產(chǎn)規(guī)章制度制度的落實(shí)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,徹底扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)嚴(yán)峻形勢。二是在樹立全員“大服務(wù)、大營銷”理念方面,領(lǐng)導(dǎo)班子還需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)水平。三是在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面,班子成員合理利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),新技術(shù)、先進(jìn)管理理論不夠,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠深入。四是在對員工的思想教育方面,教育方式創(chuàng)新不夠,辦法不多。五是在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制建立健全方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與完善。六是部分班子成員與一線員工面對面交流溝通較少,缺乏更多有效的方式方法。

2、認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí),4月16日局領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)了公司黨委下發(fā)的《基層各單位領(lǐng)導(dǎo)班子召開作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)的通知》掌握干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),為開好專題民主生活會(huì)打好思想基礎(chǔ)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間就干部作風(fēng)方面進(jìn)行了談心交心,交換意見,溝通思想,形成共識(shí)。達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)理解、促進(jìn)工作目的、效果。

4、在學(xué)習(xí)、談心、收集意見或建議的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別就干部作風(fēng)建設(shè)涉及的重點(diǎn)問題,逐一進(jìn)行對照檢查,深入分析,認(rèn)真撰寫個(gè)人剖析材料,黨總支書記對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的剖析材料進(jìn)行了審核把關(guān);

5、擬定了專題民主生活會(huì)的會(huì)議議程安排并下發(fā)各參會(huì)人員。

四、召開專題民主生活會(huì)。

1、4月20日,市區(qū)局召開干部作風(fēng)整頓專題民主生活會(huì)。公司黨委書記羅躍舉同志、第一督導(dǎo)組組長甘露同志到會(huì)指導(dǎo)、幫助,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部參加。

2、會(huì)議通報(bào)了廣泛征求意見中班子成員存在的六個(gè)方面的共性問題,局領(lǐng)導(dǎo)班子就共性和個(gè)性兩個(gè)方面認(rèn)真進(jìn)行查擺問題,在開展自我批評(píng)的基礎(chǔ)上,真誠大膽地開展了同志間的批評(píng)。班子成員自我剖析不足或缺點(diǎn)共計(jì)25條,相互之間提出建議或意見共24條,并就自我剖析的內(nèi)容制定了相應(yīng)的整改措施。局領(lǐng)導(dǎo)班子就存在的問題,制定了相應(yīng)的整改措施六條:一是領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則,率先垂范,狠抓安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理,徹底扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)嚴(yán)峻形勢。在深入一線指揮的同時(shí),制定“局各級(jí)管理人員到崗到位管理辦法”,安全工作落腳點(diǎn)定在落實(shí)上;二是提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。在教育和引導(dǎo)員工樹立“大服務(wù)、大營銷”理念的同時(shí),制定“局計(jì)劃性檢修停電管理辦法”,從制度上規(guī)范停電行為,減少停電時(shí)間,切實(shí)開展惠民行動(dòng);三是改進(jìn)學(xué)風(fēng),在堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度的同時(shí),建立領(lǐng)導(dǎo)班子周末學(xué)習(xí)制度。組織班子成員充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容要將重點(diǎn)放在黨的方針政策、法律法規(guī)上,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作;四是加強(qiáng)員工的思想教育,制定黨群工作季度分析制度,形成大政工格局;五是在修改完善局“三重一大”民主決策程序,加強(qiáng)民主集中制建設(shè)的同時(shí),不斷拓寬廠務(wù)公開渠道;六是班子要做廉潔從業(yè)的表率,大力培育“干事、干凈”的廉潔理念,構(gòu)建廉潔文化。

3、撰寫和完善了自我剖析材料。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合會(huì)前征求到的意見或建議,積極撰寫了自我剖析材料;會(huì)后,根據(jù)專題民主生活會(huì)上聽取到的建議、意見,對照干部作風(fēng)建設(shè)8個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求,就查找問題、分析原因、整改措施三個(gè)主要內(nèi)容,做了補(bǔ)充完善。干部作風(fēng)整頓專題民主生活會(huì)會(huì)議情況報(bào)告按要求已于4月26日上報(bào)公司黨委。民主生活會(huì)情況及班子整改措施局分別于4月20日下午召開的黨總支部換屆選舉大會(huì)和4月23日局周一科班組例會(huì)上進(jìn)行了通報(bào),認(rèn)真接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督。

截止4月24日,我局已出《干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)簡報(bào)》15期,真實(shí)全面的反映了我局在作風(fēng)建設(shè)方面所做的工作、取得的成績。

安全教育整頓剖析材料 第9篇

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一、基本做法

1、抓好思想再動(dòng)員,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論。學(xué)校*月*日召開了干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,再次學(xué)習(xí)了市委《關(guān)于大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的決定》及*志書記、羅強(qiáng)市長的講話,進(jìn)一步提高了全體干部對作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí),特別是認(rèn)識(shí)到,查找問題階段是干部作風(fēng)整頓建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),會(huì)議要求廣大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作風(fēng)等方面存在的問題,緊緊圍繞查擺問題階段的總體目標(biāo)和具體要求,以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,找準(zhǔn)“病因”,“對癥下藥”,為整改打好基礎(chǔ)。

2、廣泛征求意見。按照作風(fēng)整頓建設(shè)工作的安排,學(xué)校秉著高度的政治責(zé)任感和集思廣益、開門納諫的工作態(tài)度,扎實(shí)搞好意見征求活動(dòng)。在查擺問題階段共發(fā)放征求意見函150份,收回*份,學(xué)校設(shè)立公開征求意見電話、設(shè)立征求意見信箱和電子信箱;召開學(xué)生代表座談會(huì)*;教師代表、政協(xié)委員、民主人士、無黨派人士座談會(huì)*,深入學(xué)生、教師及學(xué)生家長調(diào)查研究,傾聽教職工、學(xué)生及其家長、社會(huì)各界的呼聲,廣泛征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和師德師風(fēng)的意見和建議。3、深刻進(jìn)行個(gè)人剖析。學(xué)??傊б竺课桓刹吭谠诓閿[問題階段,結(jié)合自己的工作職責(zé),要圍繞“六查”開展自我反省和幫助對照檢查,按照“重點(diǎn)寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求,認(rèn)真撰寫不少于2500字的個(gè)人剖析材料,做到查找問題“細(xì)”,原因分析“透”,整改措施“嚴(yán)”。干部查擺剖析材料由書記、校長把關(guān)審閱,對不合要求者責(zé)成重新剖析。此次收到的23份個(gè)人剖析材料大多做到了認(rèn)識(shí)深刻,觸及思想深處,提出的整改措施針對性強(qiáng)。

4、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人查擺及專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人問題查擺是重點(diǎn)。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在反復(fù)征求各方面意見的基礎(chǔ)上,圍繞“六查”開展自我反省和幫助對照檢查,也按照“重點(diǎn)寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求,著重從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀、全力觀、地位觀等方面進(jìn)行剖析,撰寫了剖析材料。3月26日下午,學(xué)校先后召開了民主測評(píng)會(huì)和專題民主生活會(huì),市教育局黨委委員、紀(jì)委書記陳清華同志蒞臨指導(dǎo)。民主測評(píng)會(huì)邀請全體干部及教師代表對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料進(jìn)行評(píng)議,學(xué)校校級(jí)干部在中層以上干部會(huì)上進(jìn)行了查擺剖析并接受了滿意度評(píng)議。學(xué)校班子滿意度測評(píng)中滿意*、基本滿意*、棄權(quán)*;班子成員*滿意*、基本滿意*,*滿意*、基本滿意*,余隆軍滿意*、基本滿意*。

在專題民主生活會(huì)上,班子成員本著實(shí)事求是的原則,在熱烈和誠摯的氣氛中,相互進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng),對同志們的批評(píng)都表示要有者改之,無者加勉,在今后的工作中要進(jìn)一步克服不足,彌補(bǔ)不足,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,把學(xué)校工作推向前進(jìn)。在會(huì)上,陳清華書記給予本次會(huì)議較高評(píng)價(jià),對學(xué)校工作及班子、干部隊(duì)伍建設(shè)給予了重要指示。

5、查擺問題與實(shí)施整改緊密結(jié)合。針對查擺出來的問題,我們堅(jiān)持以推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展作為檢驗(yàn)作風(fēng)整頓成效根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校通報(bào)開學(xué)以來工作情況,對工作效率高、完成質(zhì)量好部門給予了大力表彰;對于少數(shù)部門、單位存在工作被動(dòng)、辦事效率低、工作質(zhì)量差等問題進(jìn)行了批評(píng)。各部門以此為契機(jī),對照工作查不足,邊學(xué)邊改,積極完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。還注意把查擺問題與日常小事相結(jié)合。針對第一周一升旗機(jī)器臨時(shí)故障,工作人員沒有事前排查問題,要求干部作風(fēng)建設(shè)要從小事抓起做起,舉一反三,查擺不足找差距,引以為戒

二、取得的主要成效

1、找準(zhǔn)了班子中存在的突出問題。

通過查擺,學(xué)校干部隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題主要表現(xiàn)在以下方面:一是進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí)方面。存在精神不振奮,工作不在狀態(tài),工作缺乏熱情、缺乏創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任感的突出問題,思想觀念陳舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,看不到職業(yè)教育面臨的緊迫挑戰(zhàn)或者看到了挑戰(zhàn)但沒有具體的應(yīng)對措施,總體工作被動(dòng)、滯后。二是工作態(tài)度和方法方面?!坝眯南胧隆⒂眯闹\事、用心感事”不夠。存在工作作風(fēng)飄浮、方法簡單、落實(shí)不力、效益低下等問題,部門之間、干部之間還缺乏有效的溝通、協(xié)作;部份干部工作情緒化,工作中摻雜個(gè)人感情因素過多;服務(wù)意識(shí)不夠,對關(guān)系學(xué)生、教職工利益的事拖沓,處理不力;領(lǐng)導(dǎo)深入基層不夠,不能很好地傾聽教職工的呼聲,教職工福利待遇低下,工作主動(dòng)性、積極性尚未得到充分的調(diào)動(dòng)。三是紀(jì)律作風(fēng)方面。規(guī)章制度欠完善,落實(shí)不夠。特別是隨著教育教學(xué)實(shí)際情況和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的變化,原有的規(guī)章制度沒有得到進(jìn)一步的修改完善。四是師德師風(fēng)方面。教職工中存在從教、治學(xué)行為不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痊F(xiàn)象,部分教師真情關(guān)愛學(xué)生不夠,有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,有教育教學(xué)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象等。五是安全穩(wěn)定隱患方面。學(xué)校忽視安全死角;由于新的工資制度沒有完全落實(shí),學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,教職工福利待遇低下,思想波動(dòng)大,人心和教師隊(duì)伍有待穩(wěn)定。

2、進(jìn)一步理清發(fā)展思路,堅(jiān)定工作信心。

學(xué)校反復(fù)討論、商榷20*年的工作保底目標(biāo)、保證目標(biāo)、創(chuàng)新目標(biāo)。特別是創(chuàng)新辦學(xué)思路,加快與東部發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)學(xué)校、企業(yè)的合作,建立學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)至少一年的“半工半讀”制度和教師深入學(xué)生“半工半讀”集中點(diǎn)帶隊(duì)管理服務(wù)制度,學(xué)校已經(jīng)把學(xué)生“半工半讀”人數(shù)分解到專業(yè)部,并列為部門年度考核目標(biāo);把四月定為“半工半讀”宣傳月,學(xué)校正籌備一系列的宣傳咨詢活動(dòng)。3月22日,學(xué)校今年第一場高二、高三學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)推薦會(huì)召開。來自東莞的企業(yè)代表當(dāng)場與*名學(xué)生達(dá)成了實(shí)習(xí)就業(yè)意向。第一批“半工半讀”學(xué)生將于*月*日奔赴東莞。

3、抓整改,求實(shí)效,做到“兩不誤,兩促進(jìn)”。

在整頓活動(dòng)中,我們堅(jiān)持以在工作中取得成績作為檢驗(yàn)整改成效的根本標(biāo)準(zhǔn),以整改促干部素質(zhì)提高,以整改促各項(xiàng)工作進(jìn)步,做到整頓、工作兩不誤,學(xué)習(xí)、工作兩提高。從前段的情況看,達(dá)到了預(yù)期目的。

開學(xué)以來,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然有序:沒有一例亂收費(fèi)現(xiàn)象,沒有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué);各部門在學(xué)??傮w工作目標(biāo)的前提下,創(chuàng)新部門工作,打造*亮點(diǎn)工作;“半工半讀”工作有序推進(jìn);干部實(shí)行上下班簽到制度,工作作風(fēng)等極大改善,為教職工、學(xué)生服務(wù)的意識(shí)得以極大增強(qiáng)。一個(gè)學(xué)生樂學(xué)、教師樂教的良好局面正在形成。

三、存在不足

安全教育整頓剖析材料 第10篇

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一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以隊(duì)伍思想教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《》、法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),認(rèn)真解決各級(jí)班子、全體干部職工在思想、組織、作風(fēng)以及業(yè)務(wù)工作方面存在的突出問題,不斷增強(qiáng)全市工商系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力,為實(shí)現(xiàn)新形勢下工商行政管理工作全面轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、組織保證和作風(fēng)保證。

二、工作目標(biāo)

通過從思想上、組織上、紀(jì)律上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上的全面教育整頓,努力使各級(jí)班子講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講大局、講團(tuán)結(jié),切實(shí)提高執(zhí)政能力;使黨員干部和廣大執(zhí)法人員嚴(yán)格遵守《》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)和規(guī)章制度,思想認(rèn)識(shí)明顯進(jìn)步,組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改進(jìn),業(yè)務(wù)水平明顯提高,整體素質(zhì)明顯提升,對外形象明顯改善,真正建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬的工商行政管理隊(duì)伍。

三、教育整頓重點(diǎn)、時(shí)間、范圍

(一)教育整頓重點(diǎn):著重整頓各級(jí)班子和隊(duì)伍在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)規(guī)范等方面存在的突出問題,著力解決組織紀(jì)律渙散、工作責(zé)任心不強(qiáng)的問題;解決業(yè)務(wù)不精通、不規(guī)范、不作為、亂作為的問題;解決執(zhí)行力不強(qiáng)、包保責(zé)任制落實(shí)不到位的問題;解決領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力不夠、執(zhí)政能力不強(qiáng)的問題。

(二)時(shí)間安排:從2012年8月20日開始,到10月20日基本結(jié)束。

(三)對象范圍:市局機(jī)關(guān)、各縣局、分局、直屬單位及基層工商所全員參與。

四、方法步驟

隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)按四個(gè)階段分步實(shí)施:

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

時(shí)間:從2012年8月20日至9月10日。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):市局成立隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)開展全市工商系統(tǒng)的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。

2、思想發(fā)動(dòng):市局及時(shí)召開隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),萬局長作動(dòng)員講話,布置任務(wù),提出具體要求。

3、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:以“四學(xué)”為載體,切實(shí)提高各級(jí)班子和全體干部思想認(rèn)識(shí)。

一是學(xué)《》。主要學(xué)習(xí)《》及同志《反對自由主義》、《為人民服務(wù)》、《論十大關(guān)系》等經(jīng)典文章,加強(qiáng)黨性教育,進(jìn)一步明確黨員應(yīng)遵守的紀(jì)律、應(yīng)履行的義務(wù),以及黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件和基本能力。

二是學(xué)法律。主要是學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》等,明確公務(wù)員管理原則,公務(wù)員的條件、義務(wù)與權(quán)利以及考核、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒等內(nèi)容。

三是學(xué)《條例》。主要是學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等,要求明確黨內(nèi)各項(xiàng)紀(jì)律,公務(wù)員違法違紀(jì)法律責(zé)任等。

四是學(xué)制度。主要學(xué)來省局及市局制定的各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度,包括規(guī)范行政執(zhí)法和加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理等制度,尤其要將市局編印的《公務(wù)員必讀》系列書目列為必學(xué)內(nèi)容。

4、學(xué)習(xí)方式:采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,組織座談?dòng)懻撆c聽輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),對干部職工進(jìn)行面對面地學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

5、時(shí)間要求:集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位進(jìn)行,每周二、五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間。各黨支部要建立考勤制度,確立專人(兼聯(lián)絡(luò)員)負(fù)責(zé)考勤和學(xué)習(xí)記錄,配發(fā)個(gè)人專用學(xué)習(xí)筆記本,專用考勤記錄本。要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保參學(xué)率,每人學(xué)習(xí)筆記和心得不少于5篇,每篇在600字以上。

6、強(qiáng)化輔導(dǎo):依據(jù)“四學(xué)”的基本范圍,各單位主要負(fù)責(zé)同志作一次隊(duì)伍教育整頓專題輔導(dǎo)報(bào)告;邀請有關(guān)專家上一堂法紀(jì)課;組織一次警示教育活動(dòng)或觀看一部警示教育錄像片。

7、組織討論:各黨支部要針對黨員干部的思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面情況和業(yè)務(wù)工作實(shí)際,對照“四學(xué)”內(nèi)容,組織深入討論,主要找差距、談不足。

(二)剖析評(píng)議階段

時(shí)間:從2012年9月11日至9月20日。

主要抓好五個(gè)環(huán)節(jié):

一是班子找問題。各級(jí)班子要率先行動(dòng),主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,把班子問題找準(zhǔn)。各級(jí)班子要召開一次專題民主生活會(huì)。班子成員從自身談起,對照《》和各項(xiàng)制度,逐個(gè)進(jìn)行對照檢查,反思班子和本單位存在哪些問題,重點(diǎn)討論如何解決存在的問題,如何抓好班子建設(shè)、帶好隊(duì)伍等問題。

二是個(gè)人找問題。每一位工商干部都要積極參加隊(duì)伍教育活動(dòng)。黨員干部要對照《》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定,逐一查找自身存在的問題;公務(wù)員要對照《公務(wù)員法》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》規(guī)定,逐一查找自身存在的問題;機(jī)關(guān)干部要對照省、市局和本單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,逐一查找自身存在的問題;業(yè)務(wù)部門同志,在對照《》《公務(wù)員法》等找問題的同時(shí),還要對照業(yè)務(wù)規(guī)定和流程,逐一查找三個(gè)方面的問題:一要查找平時(shí)是否按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù);二要查找是否按照法律法規(guī)要求執(zhí)法辦案;三要查找是否按照規(guī)定程序和省局要求開展業(yè)務(wù)工作。

三是開展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員之間要廣泛開展談心活動(dòng),溝通思想,增進(jìn)了解,幫助查找問題,剖析根源,促進(jìn)工作。

四是撰寫班子和個(gè)人剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在班子集體查找和自我查找的基礎(chǔ)上,認(rèn)真對照“四學(xué)”內(nèi)容,全面總結(jié)自己近年來在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、日常業(yè)務(wù)等方面的情況,找準(zhǔn)存在的主要問題,分析根源,并針對問題逐一提出下一步整改的具體措施,形成班子和個(gè)人教育整頓剖析材料。

五是開好專題分析評(píng)議會(huì)和專題民主生活會(huì)。市局及各單位要召開專題民主生活會(huì),各支部召開專題分析評(píng)議會(huì),每個(gè)黨員干部、公務(wù)員按照準(zhǔn)備好的剖析材料,逐個(gè)進(jìn)行對照檢查評(píng)議,個(gè)人要根據(jù)評(píng)議意見,認(rèn)真修改好自己的剖析材料。剖析材料實(shí)行分級(jí)把關(guān),各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和市局部門負(fù)責(zé)人以上黨員干部的剖析材料由局黨組把關(guān),其他黨員、公務(wù)員的分析材料由本支部把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料須經(jīng)機(jī)關(guān)全體干部評(píng)議,評(píng)議通過后上報(bào)上一級(jí)黨組審議。

(三)整改提高階段

時(shí)間:從2012年9月21日至10月10日。

1、制定整改方案。在剖析評(píng)議的基礎(chǔ)上,班子和個(gè)人分別制定并細(xì)化整改措施,明確整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任,并采取適當(dāng)形式公布整改方案。

2、認(rèn)真進(jìn)行整改。對需要解決而又能夠解決的突出問題,集中一段時(shí)間進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)班子先整改,帶動(dòng)個(gè)人整改,防止類似的問題再次發(fā)生。對于共性問題,市局將研究從組織制度建設(shè)層面加以解決。

3、公布整改情況。將班子和個(gè)人整改的情況,在一定范圍內(nèi)采取一定的形式進(jìn)行公布,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。

(四)檢查驗(yàn)收階段

時(shí)間:從2012年10月11日至10月20日。

市局將按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對各單位開展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的成效進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,建立隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制。

同時(shí)還將加強(qiáng)對各單位開展教育整頓活動(dòng)的階段性督查和指導(dǎo)。第一階段重點(diǎn)督查“四學(xué)”效果,檢查是否真學(xué)、真懂、真會(huì);第二階段重點(diǎn)督查班子和個(gè)人問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn),措施定得實(shí)不實(shí),對自己要求嚴(yán)不嚴(yán);第三階段重點(diǎn)督查對存在問題整改的進(jìn)度、效果。在此基礎(chǔ)上,按照省工商局制定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對各單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并做好迎接省局檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

五、活動(dòng)要求

要確保隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效,防止走過場。通過開展隊(duì)伍教育整頓,把問題擺出來,把原因找出來,把措施定出來,把素質(zhì)提上來。各單位要做到“四個(gè)不”,即認(rèn)識(shí)不到位不放過,問題找不準(zhǔn)不放過,整改措施不到位不放過,群眾不滿意不放過。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全市工商系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)在市局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。各單位要成立隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長。要制定具體實(shí)施方案和工作進(jìn)度表,不折不扣地完成省、市工商局要求的“規(guī)定動(dòng)作”并負(fù)責(zé)抓好本級(jí)機(jī)關(guān)和基層工商所教育整頓活動(dòng)組織實(shí)施工作。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。市局領(lǐng)導(dǎo)分工包片,對各單位活動(dòng)進(jìn)行督查督導(dǎo),并參加各縣(區(qū))局班子專題民主生活會(huì)。各單位要逐級(jí)上報(bào)專題民主生活會(huì)書面總結(jié)。機(jī)關(guān)干部職工要向本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)問題剖析材料、整改材料,領(lǐng)導(dǎo)小組對干部職工問題剖析及整改材料要嚴(yán)格把關(guān),對自身問題找不準(zhǔn)、整改不到位的不予通過?;顒?dòng)結(jié)束,各地逐級(jí)上報(bào)工作總結(jié)。

(三)嚴(yán)肅組織紀(jì)律。在教育整頓活動(dòng)期間,發(fā)現(xiàn)應(yīng)付上級(jí)、敷衍了事、不負(fù)責(zé)任的,不得通過檢查驗(yàn)收,必須重新“補(bǔ)課”、徹底整改。

安全教育整頓剖析材料

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。我局根據(jù)機(jī)關(guān)人員變化情況,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)股、室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和日常工作,為活動(dòng)的開展提供了有力的組織保證。 (二)認(rèn)真規(guī)劃,精心實(shí)施。為了使活動(dòng)更加符合實(shí)際,我
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