黨的群眾路線教育剖析材料 第1篇
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一、會(huì)議主題
以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以反對(duì)“”服務(wù)群眾為重點(diǎn)，牢固樹(shù)立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)，集中組織召開(kāi)一次高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。
二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)
6月上旬州紀(jì)委五樓會(huì)議室。
三、參會(huì)人員（名）
委局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員
四、會(huì)議議程及步驟
1.深入剖析近期交心談心工作情況。
2.委局主要領(lǐng)導(dǎo)代表委局班子作對(duì)照檢查，班子成員圍繞對(duì)照檢查。
3.準(zhǔn)備材料討論發(fā)言。
4.州紀(jì)委常委發(fā)言，作個(gè)人對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5.州委督導(dǎo)組組長(zhǎng)對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（一）會(huì)前籌備工作
1.做好與群眾教育路線活動(dòng)督導(dǎo)組的聯(lián)系和相關(guān)工作的銜接。
2.形成委局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照材料。
3.在班子成員普通干部之間開(kāi)展交心談心活動(dòng)。
（二）會(huì)后通報(bào)
民主生活會(huì)結(jié)束后，根據(jù)班子、成員對(duì)照檢查材料，形成通報(bào)材料和專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告，并于民主生活會(huì)結(jié)束7日內(nèi)上報(bào)州委群教辦。
撰寫(xiě)對(duì)照材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)民主生活會(huì)的主題、查找的突出問(wèn)題、群眾意見(jiàn)建議，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。內(nèi)容必須包括：對(duì)照檢查材料要突出查擺“”問(wèn)題這個(gè)重點(diǎn)，深刻查找自己的問(wèn)題和不足。對(duì)存在的突出問(wèn)題，要從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政治觀、權(quán)力觀、世界觀等方面深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源。針對(duì)突出問(wèn)題要提出具體實(shí)在、切實(shí)可行的整改思路、措施和辦法。對(duì)未列入突出問(wèn)題的、職工群眾反映或督導(dǎo)組反饋的問(wèn)題，要在對(duì)照檢查材料中做出解釋、說(shuō)明、回應(yīng)。
切實(shí)做好整改落實(shí)工作。堅(jiān)持即知即改、邊議邊改、立說(shuō)立行、小有小改、大有大改。凡是能夠及早解決的就盡快解決，凡是能夠自身解決的就不要上交問(wèn)題，即使是一時(shí)難以解決的也要抓緊創(chuàng)造條件積極解決，不等待觀望、不敷衍塞責(zé)。對(duì)群眾關(guān)心關(guān)注、反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要集中治理，以作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民、凝聚力量。積極抓好班子成員建設(shè)的，各項(xiàng)工作。
四、專(zhuān)題民主生活會(huì)的工作步驟和方法
1、精心組織學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終，在第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》和一系列重要講話精神，認(rèn)真研讀教育實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定文件和學(xué)習(xí)材料，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念，為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。
2、深入查擺問(wèn)題。在前階段召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、專(zhuān)題研討、集中調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)征求梳理到的關(guān)于“”、廉政建設(shè)、思想作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行深入查擺，剖析問(wèn)題存在的根源，為撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料做好準(zhǔn)備。要敢于揭丑亮短，對(duì)反映問(wèn)題較多的，進(jìn)行重點(diǎn)談話提醒。
3、普遍開(kāi)展談心。談心的主要內(nèi)容是，征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議，相互溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾，幫助問(wèn)題較突出又缺乏認(rèn)識(shí)的同志提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題。黨總支主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門(mén)負(fù)責(zé)同志之間都要開(kāi)展談心活動(dòng)，特別是平時(shí)有隔閡、有誤解的同志更要通過(guò)相互談心，溝通思想、交換意見(jiàn)，相互諒解、增進(jìn)共識(shí)，把矛盾和問(wèn)題解決在專(zhuān)題民主生活會(huì)前。
4.明確突出問(wèn)題。緊扣作風(fēng)建設(shè)，突出“”這個(gè)重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)前一階段征求到的意見(jiàn)建議，針對(duì)督導(dǎo)組反饋的意見(jiàn)建議、針對(duì)班子整改問(wèn)題公示后群眾反饋的意見(jiàn)，召開(kāi)黨委會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，立足理想信念，結(jié)合世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，明確領(lǐng)導(dǎo)班子在“”方面存在的突出問(wèn)題，制定下一步整改方向和具體措施，并再次公示。委局班子成員針對(duì)自己深挖剖析的問(wèn)題，針對(duì)談心談話活動(dòng)中提出的問(wèn)題和改進(jìn)建議，逐一檢查，明確個(gè)人在“”方面存在的突出問(wèn)題，并深刻剖析原因，制定下一步整改方向和具體措施。
通報(bào)材料內(nèi)容主要包括會(huì)民主生活會(huì)情況、領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員對(duì)照檢查情況、整改方向等。通報(bào)范圍為委局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和同級(jí)干部。
七、保障措施
一確保時(shí)間，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。專(zhuān)題民主生活會(huì)期間，委局領(lǐng)導(dǎo)班子成員不安排出差、不得請(qǐng)假，有特殊情況確需請(qǐng)假者，由本人提交書(shū)面申請(qǐng)。擔(dān)負(fù)責(zé)任要親自抓相關(guān)工作，及時(shí)做到與州委群眾路線教育活動(dòng)辦公室的溝通聯(lián)系，時(shí)間服從質(zhì)量，準(zhǔn)備不充分不急于開(kāi)會(huì)。
二堅(jiān)持交心談心互化互動(dòng)。確保談話效果談心談話要堅(jiān)持有話講在當(dāng)面，切實(shí)把矛盾談開(kāi)；平時(shí)有隔閡、有誤解的同志要通過(guò)談心交心，交換意見(jiàn)、相互諒解、增進(jìn)共識(shí)；談心談話要求敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn)，觸及問(wèn)題、觸及靈魂，切實(shí)把思想談通，力求談開(kāi)談深談透。
黨的群眾路線教育剖析材料 第2篇
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作為基層黨員干部，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，需要充分做好檔案管理工作。在履行自身檔案管理職責(zé)的同時(shí)，推動(dòng)我黨開(kāi)展黨政建設(shè)?；诋?dāng)前實(shí)踐活動(dòng)檔案管理內(nèi)容，主要包括以下幾個(gè)方面：一是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)上級(jí)文件、民主評(píng)議黨員、組織生活會(huì)、總結(jié)大會(huì)等考勤、會(huì)議內(nèi)容記錄存檔；二是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（督導(dǎo)組）檢查指導(dǎo)工作的講話材料、實(shí)施方案、組織機(jī)構(gòu)、民主評(píng)議表等各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行編目存檔；三是將實(shí)踐活動(dòng)中涉及到的學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)書(shū)籍等進(jìn)行存檔；四是接收上級(jí)文件、制定黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作方案、計(jì)劃、安排編目存檔；五是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各種照片、組織觀看教育篇電影編目存檔；六是在“11”項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治、深入開(kāi)展“公與私”“對(duì)與錯(cuò)”“榮與辱界限”專(zhuān)題討論材料編目存檔；七是推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上工作紀(jì)實(shí)編目存檔；八是學(xué)習(xí)蘭考縣委開(kāi)展專(zhuān)題民主生活會(huì)情況，領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)記錄資料、領(lǐng)導(dǎo)班子談心記錄、黨員干部自我剖析材料、撰寫(xiě)黨性分析材料、開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作方案編目存檔，充分豐富檔案管理員自身的管理知識(shí)水平，優(yōu)化存檔工作；九是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)第一階段“回頭看”征求意見(jiàn)、民主評(píng)議黨員、解決“”問(wèn)題群眾測(cè)評(píng)，對(duì)該項(xiàng)工作開(kāi)展中涉及到的內(nèi)容進(jìn)行存檔；十是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)情況總結(jié)報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、領(lǐng)導(dǎo)班子成員整改計(jì)劃、黨員整改承諾書(shū)等編目存檔;十一是單位教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”情況專(zhuān)題報(bào)告、學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記記錄、大記事等編目存檔;十二是單位的制度匯編，管理規(guī)定、立行立改、簡(jiǎn)報(bào)等存檔[1]。通過(guò)上述檔案管理工作內(nèi)容，進(jìn)一步明確黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，檔案管理的具體方法與涵蓋內(nèi)容，為進(jìn)一步探索活動(dòng)檔案管理方法奠定基礎(chǔ)。
2黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)檔案管理的進(jìn)一步思考
2.1重視檔案編研
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，是當(dāng)前我黨加強(qiáng)群眾基礎(chǔ)建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容。對(duì)于在實(shí)踐活動(dòng)中涉及到的檔案管理內(nèi)容，需要遵循“精益求精”的原則，達(dá)到精準(zhǔn)信息記錄的目的。并且在進(jìn)行活動(dòng)檔案編制的過(guò)程中，基于多角度以及多層次進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)檔案的編研工作的開(kāi)展。在檔案編研工作開(kāi)展中，實(shí)現(xiàn)縱向與橫向的剖析，深入挖掘當(dāng)?shù)娜罕娐肪€實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，分析實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際脈絡(luò)與實(shí)踐歷程。采取多種方式開(kāi)展多層次、全方面檔案編制工作，確立多載體。如:攝影、錄像以及照片等多載體檔案管理與存儲(chǔ)。關(guān)于此項(xiàng)內(nèi)容，檔案當(dāng)中涉及到的各項(xiàng)因素，檔案管理部門(mén)需要進(jìn)行單獨(dú)編制，最大限度上深入挖掘檔案資源的內(nèi)在價(jià)值。
2.2強(qiáng)化檔案宣傳
首批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部門(mén)與單位，在健全與編制完善的活動(dòng)檔案之后，需要重視采取積極有效的管理手段對(duì)互動(dòng)檔案進(jìn)行管理。同時(shí)，現(xiàn)代媒體的增多，使得通信水平得到迅猛發(fā)展。對(duì)于黨的群眾路線教育實(shí)踐檔案，可采取多種大眾傳媒載體，進(jìn)行檔案的宣傳工作。只有這樣，既能夠深入了解與開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，還能夠?qū)?shí)踐活動(dòng)中涉及到的單位以及相應(yīng)部分檔案管理工作狀況進(jìn)行借鑒，加強(qiáng)黨建工作，并為其提供全面的服務(wù)[2]。
2.3擴(kuò)寬利用層面
對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)檔案管理，是實(shí)現(xiàn)黨政建設(shè)的重要途徑。檔案當(dāng)中涉及到的內(nèi)容，不但是對(duì)當(dāng)時(shí)活動(dòng)教育狀況的直觀體現(xiàn)，更是對(duì)未來(lái)黨政建設(shè)提供信息支撐的前提條件?；诨顒?dòng)檔案的利用與管理狀況，各層級(jí)檔案行政管理部門(mén)，需要對(duì)單位內(nèi)部的檔案管理工作進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，加強(qiáng)黨政建設(shè)力度，發(fā)揮對(duì)黨建工作的指導(dǎo)作用。對(duì)不同層面進(jìn)行分析，檔案管理工作需要在基層單位當(dāng)中積極開(kāi)展，保證基層項(xiàng)目的建設(shè)，為指標(biāo)體系的建立與考察提供良好的發(fā)展環(huán)境。
2.4建立監(jiān)督組織機(jī)構(gòu)
基于政治層面的角度進(jìn)行分析，以對(duì)人民、歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，重視加強(qiáng)群眾路線的實(shí)踐教育工作，依法執(zhí)行與監(jiān)督檔案內(nèi)容，將群眾的路線教育實(shí)踐工作納入到單位監(jiān)督管理的范疇中，制定專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)人，實(shí)現(xiàn)對(duì)活動(dòng)檔案內(nèi)容的管理與監(jiān)督，制定規(guī)范化的監(jiān)督體制，健全與完善編制信息的規(guī)范化建設(shè)，負(fù)責(zé)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)而明確檔案的編制與管理。監(jiān)督組織機(jī)構(gòu)作為監(jiān)督活動(dòng)檔案完整性的組織，由單位從事檔案建檔與管理的人員負(fù)責(zé)，為規(guī)范化管理體系提供人力支持，為實(shí)現(xiàn)并開(kāi)展黨建工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)[3]。
3結(jié)論
黨的群眾路線教育剖析材料 第3篇
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（－） 黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是黨員以個(gè)人名義向黨組織報(bào)告自身黨性狀況的文書(shū)，屬報(bào)告類(lèi)。因此，也可叫黨性分析報(bào)告。黨性分析材料既有別于一般的理論文章，也不同于述職報(bào)告、工作總結(jié)等。
黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
自述性。黨性分析的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是對(duì)自己以往思想和工作的回顧和思考。通過(guò)回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在什么問(wèn)題，達(dá)到正確認(rèn)識(shí)自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱(chēng)，采用自述的方式，向黨組織報(bào)告自己的真實(shí)情況。
分析性。黨性分析要對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和黨章的要求，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)和剖析，在查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對(duì)個(gè)人在黨性方面存在問(wèn)題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問(wèn)題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說(shuō)明。
（二）黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒(méi)有固定的寫(xiě)作模式。但是，作為一個(gè)文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題，常見(jiàn)的寫(xiě)法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫(xiě)《黨性分析材料》即可；二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質(zhì) xxx的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文，由開(kāi)頭、主體兩部分組成。
(一)開(kāi)頭
開(kāi)頭部分一般先交代本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，再寫(xiě)參加先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段，即學(xué)習(xí)動(dòng)員階段通過(guò)學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識(shí)上的收獲，這部分要求簡(jiǎn)明扼要。
（二）主體
主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問(wèn)題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫(xiě)作時(shí)間可分條項(xiàng)?！皸l”與“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問(wèn)題與不足。
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體要求，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)以對(duì)”，特別是胡錦濤同志最近在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上提出的“六個(gè)堅(jiān)持”等要求，總結(jié)自己近年來(lái)在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題，特別是影響黨和國(guó)家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開(kāi)展的突出問(wèn)題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來(lái)的政治立場(chǎng)、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫(xiě)作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)，黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；查廉政，看自身形象正不正；查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親；查紀(jì)律，看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
這部分要根據(jù)找出的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見(jiàn)不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上來(lái)看待和審視，從而做到就事說(shuō)理，使對(duì)問(wèn)題的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施與思路。
這部分也應(yīng)對(duì)照存在的問(wèn)題與不足,有針對(duì)性地提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。
三、落款
落款部分寫(xiě)上分析人所在單位、姓名和寫(xiě)作日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。
（三）黨性分析材料的寫(xiě)作要求
1、查擺問(wèn)題要準(zhǔn)確。
黨性分析是在找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，找準(zhǔn)問(wèn)題是寫(xiě)好黨性分析材料的前提。寫(xiě)作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系群眾評(píng)議的情況，找準(zhǔn)自己的問(wèn)題。把重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問(wèn)題上。查找問(wèn)題時(shí)不可避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵，嚴(yán)格解剖思想根源便成為寫(xiě)好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時(shí)，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、民主作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問(wèn)題。更要上升到實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度來(lái)找原因、挖根源，真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。
黨的群眾路線教育剖析材料 第4篇
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黨總支副書(shū)記劉家勤
撰寫(xiě)黨性分析材料是搞好第二階段先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是檢查自己存在的問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的根源，明確自己努力的方向，達(dá)到提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性的目的。
一、為什么要撰寫(xiě)黨性分析材料
1．是新時(shí)期加強(qiáng)黨員主觀世界改造的內(nèi)在要求。
找準(zhǔn)問(wèn)題是為了更好地克服存在的問(wèn)題，而要克服自身存在的問(wèn)題，就必須進(jìn)行認(rèn)真的反思。而撰寫(xiě)黨性分析材料的過(guò)程，就是每個(gè)黨員認(rèn)真進(jìn)行反思，改造主觀世界的過(guò)程。
2．是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，第一階段的理論學(xué)習(xí)無(wú)疑是十分重要的，但學(xué)習(xí)先進(jìn)性理論是為了用先進(jìn)理論武裝頭腦，解決自身存在的問(wèn)題。因此，要將先進(jìn)理論轉(zhuǎn)化為自己的黨性修養(yǎng)，就必須在理論與實(shí)踐的結(jié)合上下功夫，在增強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下功夫。而撰寫(xiě)黨性分析材料，就是理論聯(lián)系實(shí)際，提高自已黨性覺(jué)悟的過(guò)程。
3．是自我完善，自我提高的重要方法。
這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的特點(diǎn)是堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主，促進(jìn)黨員自我完善和提高。通過(guò)撰寫(xiě)黨性分析材料，查找自身存在的問(wèn)題，分析自己存在問(wèn)題的思想根源，明確自己的努力方向，這有助于每個(gè)黨員的自我教育、自我提高和自我完善。
二、怎樣撰寫(xiě)黨性分析材料
1．統(tǒng)一格式和結(jié)構(gòu)：
標(biāo)題：黨性分析材料
署名：?jiǎn)挝弧⑿彰?/p>
正文：開(kāi)頭和主體兩部分，最后注明寫(xiě)作日期。
2．黨性分析材料的正文、由開(kāi)頭、主體兩部分組成。
開(kāi)頭：先交待本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，再寫(xiě)參加先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)后在思想認(rèn)識(shí)上的收獲。這部分要求簡(jiǎn)明扼要，點(diǎn)到即可。
主體：主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)，主要包括查擺存在的問(wèn)題、剖析思想根源，提出整改措施等內(nèi)容。
（1）查擺問(wèn)題與不足。
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”的方法，根據(jù)中央關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體要求，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，按照“兩個(gè)務(wù)必”“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”，特別是胡錦濤同志在保持黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上提出的“六個(gè)堅(jiān)持”等要求，總結(jié)近幾年來(lái)在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題,從黨性的高度全面總結(jié)近年來(lái)的政治立場(chǎng)、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況。并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫(xiě)作的思路可歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)，黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)；二查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、
服務(wù)群眾的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；三查廉政，看自身形象正不正；四查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親；五查紀(jì)律，看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。
（2）剖析思想根源
這部分要根據(jù)找出的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，黨員干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深刻剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見(jiàn)不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度來(lái)看待和審視，從而做到就事說(shuō)理，使對(duì)問(wèn)題的剖析具有一定的深度和高度。
（3）提出整改措施與思路
這部分也要對(duì)照存在的問(wèn)題與不足，有針對(duì)性地提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉潔干好本職工作諸方面有新的，具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。
黨的群眾路線教育剖析材料 第5篇
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單位上上下下都在學(xué)習(xí)正風(fēng)肅紀(jì)剖析材料，今天我也整理了一份，現(xiàn)將正風(fēng)肅紀(jì)剖析材料與大家分享。
以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度正風(fēng)肅紀(jì)、狠剎歪風(fēng)。要加強(qiáng)自我教育,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),請(qǐng)群眾...領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭檢查剖析、帶頭整改提高。
人們?cè)u(píng)判群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵看什么?不看進(jìn)行了多少表態(tài)、開(kāi)了多少會(huì)議、撰寫(xiě)了多少總結(jié)，而要看活動(dòng)在多大程度上解決了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。正因?yàn)槿绱耍醒霃?qiáng)調(diào)要“以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)”，“著力解決突出問(wèn)題”、“解決問(wèn)題才能達(dá)到目的”。
當(dāng)前，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題，在一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部那里不同程度地存在，這些問(wèn)題違背黨的性質(zhì)宗旨，嚴(yán)重?fù)p害黨群關(guān)系，不斷侵蝕黨的肌體，其影響和危害不容小覷。更讓人憂慮的是，面對(duì)這些問(wèn)題，一些地方庸俗主義、好人主義盛行，一些干部麻木不仁、聽(tīng)之任之，甚至刻意回避矛盾、掩蓋問(wèn)題。概而言之，“不敢正視問(wèn)題、不會(huì)解決問(wèn)題”。
當(dāng)年的延安整風(fēng)，在黨內(nèi)創(chuàng)造了批評(píng)與自我批評(píng)等一系列好做法，至今依然具有寶貴的現(xiàn)實(shí)意義。今天，對(duì)于黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，要確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、解決問(wèn)題，必須堅(jiān)持把整風(fēng)精神貫穿活動(dòng)始終，用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。
能不能以整風(fēng)精神動(dòng)真碰硬，敢不敢提出存在的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)深刻剖析問(wèn)題，決定著教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量。不敢堅(jiān)持原則、不能直面問(wèn)題，講面子、講關(guān)系、講私情，“是非面前不開(kāi)口，遇到矛盾繞開(kāi)走”，“自我批評(píng)談感想，相互批評(píng)提希望”，談何求真務(wù)實(shí)?又如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤?在這個(gè)意義上，只有開(kāi)展“正確的而不是歪曲的，認(rèn)真的而不是敷衍的”批評(píng)，只有找回批評(píng)的“辣味”，敢于提出有實(shí)質(zhì)性意義的問(wèn)題，才能真正把思想亮出來(lái)、把問(wèn)題擺出來(lái)，從而達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是前提，直面問(wèn)題是必須，解決問(wèn)題才是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的根本所在。“掃帚不到，灰塵不會(huì)自己跑掉。”切實(shí)解決問(wèn)題，就要緊緊圍繞“問(wèn)題”這一核心，反對(duì)躲躲閃閃、遮遮掩掩，做到實(shí)打?qū)崳才鲇?。只有真批評(píng)，才能沖破問(wèn)題背后的人情壁壘;只有真紅臉，才能面對(duì)問(wèn)題不踢皮球不留尾巴;只有真出汗，才能把亟待解決的問(wèn)題盡快解決。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的批評(píng)與自我批評(píng)，分清是非、增強(qiáng)黨性、強(qiáng)化落實(shí)，方能既解決思想上的問(wèn)題，又革除作風(fēng)上的頑疾。
黨的群眾路線教育剖析材料 第6篇
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xx市第一批先進(jìn)性教育活動(dòng) 分析評(píng)議階段工作實(shí)施意見(jiàn) 為扎實(shí)做好我市第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作，根據(jù)中發(fā)[2004]20號(hào)、先組發(fā)[2005] 9號(hào)、x發(fā)[2005]2號(hào)、x先組發(fā)[2005]1號(hào)以及x市發(fā)[2005]9號(hào)、x先組發(fā)[2005]1號(hào)文件精神，現(xiàn)就分析評(píng)議階段工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)。 一、搞好分析評(píng)議階段工作的重要性和總體要求 分析評(píng)議階段的工作在整個(gè)教育活動(dòng)中具有承前啟后的作用，認(rèn)真做好這一階段的工作，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作成果，打牢整改提高階段工作基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。在分析評(píng)議階段，黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，深刻分析原因，明確整改方向。每個(gè)黨員都要聽(tīng)取意見(jiàn)，自我剖析，對(duì)照檢查，接受評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；每個(gè)基層黨組織都要采取適當(dāng)方式廣泛征求群眾意見(jiàn)，提出對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見(jiàn)。這一階段的工作政策性強(qiáng)，黨員關(guān)心，群眾關(guān)注。各級(jí)黨組織一定要充分認(rèn)識(shí)做好這一階段工作的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，正確掌握政策，堅(jiān)持以正面教育為主。 搞好分析評(píng)議工作，要按照中央和省、市委的部署，把握學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持把開(kāi)展“三有一好”活動(dòng)作為“提高黨員素質(zhì)”的載體、把固本強(qiáng)基工程和“十百千萬(wàn)”干部下基層駐農(nóng)村作為“加強(qiáng)基層組織”的載體、把“十項(xiàng)民心工程”作為“服務(wù)人民群眾”的載體、把建設(shè)“xxxx”作為“促進(jìn)各項(xiàng)工作”的載體，把先進(jìn)性教育活動(dòng)與市委的中心工作、黨建的日常工作結(jié)合起來(lái)，采取有力措施，把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓好，推動(dòng)先進(jìn)性教育活動(dòng)取得扎實(shí)成效。 二、重點(diǎn)抓好七個(gè)環(huán)節(jié)的工作 1、廣泛征求意見(jiàn)（3月14日—27日）。黨組織要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線，根據(jù)本單位的具體情況，合理確定征求意見(jiàn)的范圍。要從有利于反映真實(shí)情況、有利于解決突出問(wèn)題、有利于改善黨群干群關(guān)系出發(fā)，采取個(gè)別談話、召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱和熱線電話、利用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視公開(kāi)征求意見(jiàn)等形式，廣泛征求黨員、群眾和各方面意見(jiàn)。市委分別召開(kāi)市人大、市政協(xié)、市廳級(jí)老同志、市直單位和人民團(tuán)體、中央和省屬駐x單位、縣（市、區(qū)）委、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、市法院、市檢察院、市各民主黨派及工商聯(lián)等10場(chǎng)座談會(huì)；市委先進(jìn)辦分別召開(kāi)6場(chǎng)不同類(lèi)型座談會(huì)征求對(duì)市黨政班子及成員的意見(jiàn)。并下發(fā)征求意見(jiàn)表征求市委委員、黨的十六大代表、x第九次黨代會(huì)代表、x第四次黨代會(huì)代表及其他各方面人士的意見(jiàn)。各級(jí)黨組織還可以組織社會(huì)各界代表或群眾評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨員作風(fēng)的形式，聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廣泛征求黨員和群眾意見(jiàn)的同時(shí)，還要主動(dòng)征求分管部門(mén)或單位的意見(jiàn)；領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要主動(dòng)征求下級(jí)機(jī)關(guān)和單位的意見(jiàn)；直接服務(wù)社會(huì)的部門(mén)和單位還要注意征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。 黨組織對(duì)征求到的意見(jiàn)要認(rèn)真梳理、匯總，分別整理出對(duì)黨員個(gè)人、黨組織和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實(shí)反饋。對(duì)黨員的意見(jiàn)，由黨支部負(fù)責(zé)同志反饋。對(duì)黨支部及其負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)由上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志反饋。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體和黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志的意見(jiàn)，由督導(dǎo)組組長(zhǎng)與派出其的黨委的先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室溝通后反饋。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的意見(jiàn)，由黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志征求督導(dǎo)組組長(zhǎng)意見(jiàn)后反饋。 2、深入開(kāi)展談心活動(dòng)（3月28日-4月1日）。黨組織要根據(jù)本單位實(shí)際情況，確定開(kāi)展談心的范圍，認(rèn)真組織黨員相互談心。黨員之間要廣泛開(kāi)展“一對(duì)一”、“一對(duì)多”、“多對(duì)多”、“面對(duì)面”的談心。在談心活動(dòng)中實(shí)行“三個(gè)必須談”：同一班子領(lǐng)導(dǎo)干部之間必須談；直接的上下級(jí)之間必須談；與本單位工作聯(lián)系多、容易產(chǎn)生矛盾的同志必須談。黨組織要?jiǎng)?chuàng)造良好的談心交心氛圍，引導(dǎo)黨員說(shuō)出真話、實(shí)話，提出過(guò)去不愿提、不便提的意見(jiàn)。談心活動(dòng)中要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做到以人為善、坦誠(chéng)相見(jiàn)，做到溝通感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，做到互相提醒、共同進(jìn)步，做到找準(zhǔn)問(wèn)題、形成共識(shí)。 3、撰寫(xiě)黨性分析材料（3月28日-4月6日）。黨組織要組織黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，根據(jù)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行“四對(duì)照、四剖析”，即對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；對(duì)照《黨章》對(duì)黨員的要求，剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況；對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)力戒”的要求，剖析思想和工作作風(fēng)的情況；對(duì)照“三有一好”的要求，剖析新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況。通過(guò)進(jìn)行“四對(duì)照、四剖析”，全面總結(jié)近年來(lái)自己思想、工作和作風(fēng)以及廉潔自律等方面的情況，撰寫(xiě)個(gè)人黨性分析材料，重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題，剖析思想根源，觸及思想靈魂，做到問(wèn)題擺充分、分析有深度、認(rèn)識(shí)上水平、提高有目標(biāo)?？h處級(jí)以上現(xiàn)職黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料一般不少于3000字，一般黨員的黨性分析材料在1000-2000字，年老體弱或書(shū)寫(xiě)有困難的黨員，經(jīng)黨支部同意可不撰寫(xiě)黨性分析材料。 黨支部負(fù)責(zé)同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料，黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要審閱分管單位主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料。督導(dǎo)組要配合黨委(黨組)做好領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨性分析材料的審閱工作。黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，要認(rèn)真進(jìn)行修改。 4、開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)（4月7日-11日）。黨支部要在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料的基礎(chǔ)上，開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)。會(huì)上每個(gè)黨員都要按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析，對(duì)照檢查，逐個(gè)評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專(zhuān)題組織生活會(huì)，又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專(zhuān)題民主生活會(huì)。2005年縣（處）級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)提前到上半年在開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)期間舉行。領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，按照中央紀(jì)委、中央組織部《關(guān)于開(kāi)好2005年度縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(組通字[2005]13號(hào))的要求召開(kāi)。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專(zhuān)題組織生活會(huì)和專(zhuān)題民主生活會(huì)的情況，認(rèn)真修改黨性分析材料，進(jìn)一步明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料，要按照干部管理權(quán)限上報(bào)。縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料一式兩份分別報(bào)市委組織部和市委先進(jìn)辦。 5、提出評(píng)議意見(jiàn)（4月12日-13日）。專(zhuān)題組織生活會(huì)后，黨支部要召開(kāi)支委會(huì)，根據(jù)黨員自我講評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)的情況以及征求到的群眾意見(jiàn)和黨員的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對(duì)每個(gè)黨員逐一提出評(píng)議意見(jiàn)。 6、反饋評(píng)議意見(jiàn)（4月14日-15日）。對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見(jiàn)，黨支部要以書(shū)面形式如實(shí)向黨員本人反饋，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，提出整改方向，對(duì)不履行黨員義務(wù)、不完全具備黨員條件的黨員，黨組織要進(jìn)行批評(píng)教育，幫助其認(rèn)識(shí)問(wèn)題，并區(qū)別情況，提出具體的教育轉(zhuǎn)化措施。 7、通報(bào)評(píng)議情況（4月16日-18日）。民主評(píng)議告一段落后，黨組織要采取適當(dāng)?shù)姆绞?、在一定范圍?nèi)向群眾通報(bào)民主評(píng)議黨員情況。通報(bào)的主要內(nèi)容包括：專(zhuān)題組織生活會(huì)的基本情況，黨員對(duì)存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和整改意見(jiàn)以及今后努力方向，黨支部的評(píng)議結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)后，黨委(黨組)要采取適當(dāng)方式，在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報(bào)情況。通報(bào)的主要內(nèi)容包括：專(zhuān)題民主生活會(huì)的基本情況，領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題及其整改措施，其他需要說(shuō)明的問(wèn)題。專(zhuān)題民主生活會(huì)情況要報(bào)上一級(jí)黨委(黨組)，抄報(bào)上一級(jí)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)情況以先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名義通報(bào)，并報(bào)市委組織部、市紀(jì)委和市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 三、需要把握的幾個(gè)問(wèn)題 在分析評(píng)議階段，要全面貫徹中發(fā)[2004]20號(hào)、粵發(fā)[2005]2號(hào)以及梅市發(fā)[2005]9號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)原則，特別要注意把握好以下問(wèn)題： 1、要把學(xué)習(xí)貫穿始終，鞏固和運(yùn)用好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的成果。要在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合黨員的思想實(shí)際和分析評(píng)議的工作要求，組織黨員有針對(duì)性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)《黨章》和胡錦濤總書(shū)記《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話》及在貴州考察時(shí)就保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)所作的重要講話精神（人民網(wǎng)2005年2月11日刊登），進(jìn)一步引導(dǎo)黨員提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，擺正位置、自覺(jué)投入，增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性。要運(yùn)用好學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)上提出的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，組織黨員進(jìn)行對(duì)照檢查和分析評(píng)議。 2、要深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員爭(zhēng)創(chuàng)“三有一好”。各地各單位要結(jié)合實(shí)際，不斷豐富和深化“爭(zhēng)創(chuàng)‘三有一好’，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，找準(zhǔn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的切入點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩、富有時(shí)代特色的主題實(shí)踐活動(dòng)，如開(kāi)展“我為建設(shè)‘四個(gè)梅州’獻(xiàn)一策活動(dòng)”、“義務(wù)植樹(shù)、綠滿梅州”活動(dòng)、“講理想、講奉獻(xiàn)、講形象”建設(shè)好機(jī)關(guān)活動(dòng)、實(shí)施“一名黨員幫扶一名貧困學(xué)生”活動(dòng)、實(shí)施“培訓(xùn)輸出一個(gè)勞動(dòng)力，幫助扶持一個(gè)貧困戶”扶貧工程活動(dòng)、實(shí)施社區(qū)黨員“為民、愛(ài)民、樂(lè)民、安民”工程等活動(dòng)，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事好事，著力解決事關(guān)人民群眾切身利益的突出問(wèn)題，切實(shí)做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，讓黨員受教育、群眾得實(shí)惠，把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到具體工作和現(xiàn)實(shí)生活中去。 3、要采取各種有效的方法和措施，找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題是搞好分析評(píng)議的前提和重要環(huán)節(jié)。要把廣泛征求各方面意見(jiàn)與自我查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把“群眾提”與“上級(jí)點(diǎn)”、“互相幫”結(jié)合起來(lái)；要聯(lián)系機(jī)關(guān)帶普遍性的問(wèn)題查找本單位的問(wèn)題，聯(lián)系本單位帶普遍性的問(wèn)題查找自己的問(wèn)題。通過(guò)這些有效方法和措施，切實(shí)找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題，群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問(wèn)題，影響本地本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問(wèn)題，以及本地本單位存在的其他突出問(wèn)題。黨員在查找問(wèn)題時(shí)，要摒棄私心雜念，誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā)，從建設(shè)“四個(gè)梅州”和實(shí)現(xiàn)全市人民富裕安康的大局出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問(wèn)題，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，要從思想認(rèn)識(shí)上分析原因。黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子要從黨員存在的突出問(wèn)題中查找自身存在的問(wèn)題。督導(dǎo)組要加強(qiáng)同有關(guān)方面的溝通，認(rèn)真了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題。 4、要充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，要堅(jiān)持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細(xì)枝末節(jié)，不搞無(wú)原則糾紛。黨員自我批評(píng)的要求是：能夠認(rèn)真查擺自己在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、做到“三有一好”、保持先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題，在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距；對(duì)黨組織指出的問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見(jiàn)，要有正確的態(tài)度，作出實(shí)事求是的回答；對(duì)存在問(wèn)題的原因剖析深刻，真正做到觸動(dòng)思想，提高認(rèn)識(shí)；能夠針對(duì)存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改措施。黨員之間開(kāi)展批評(píng)的要求是：堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，本著對(duì)同志對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敞開(kāi)思想，暢所欲言，觸及問(wèn)題，幫助分析原因，明確努力方向。 5、要堅(jiān)持邊議邊改，讓群眾感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的新變化。對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，具備整改條件的要馬上就改。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的黨員要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平。對(duì)那些不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的，黨組織要區(qū)別情況，多做教育工作，促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。通過(guò)解決問(wèn)題，讓群眾看到和感受到先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效，增強(qiáng)黨員、群眾對(duì)搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的信心。 6、要發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，組織和帶動(dòng)黨員搞好分析評(píng)議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，帶頭征求黨員和群眾意見(jiàn)，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭邊議邊改，帶頭參加主題實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員做出表率和示范。 四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起先進(jìn)性教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨委(黨組)書(shū)記要親自抓，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)；各級(jí)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)工作。市先進(jìn)性教育活動(dòng)“示范點(diǎn)”要從高從嚴(yán)抓好工作落實(shí)，積極探索分析評(píng)議階段的工作經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)總結(jié)推廣。要按照省委提出的“重在聯(lián)系實(shí)際、重在講求質(zhì)量、重在取得實(shí)效”的要求，精心組織實(shí)施，加強(qiáng)政策研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保分析評(píng)議階段工作不走過(guò)場(chǎng)，不出偏差，取得實(shí)效。 各單位要結(jié)合實(shí)際搞好分析評(píng)議階段的思想動(dòng)員，有針對(duì)性地做好黨員的思想政治工作，引導(dǎo)黨員正確對(duì)待群眾意見(jiàn)，正確對(duì)待黨組織指出的問(wèn)題，正確對(duì)待民主評(píng)議的結(jié)果，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員自覺(jué)搞好分析評(píng)議的積極性。要把解決黨員的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題同解決黨員的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使黨員在接受教育的過(guò)程中充分感受到黨組織的溫暖。 要堅(jiān)持因地制宜，分類(lèi)指導(dǎo)，把中央和省、市委精神與各自實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不搞“一刀切”。分析評(píng)議應(yīng)采取“自上而下”的辦法，“壓茬”進(jìn)行，以便一級(jí)帶一級(jí)，層層帶動(dòng)。鼓勵(lì)在堅(jiān)持中央和省、市委精神的前提下積極探索，努力創(chuàng)新。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體做好宣傳工作，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要正確處理先進(jìn)性教育活動(dòng)與其他各項(xiàng)工作的關(guān)系，合理安排好時(shí)間，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)，取得更大成效。 各級(jí)督導(dǎo)組要認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)把握各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，掌握工作進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出工作建議，促進(jìn)分析評(píng)議階段的工作健康順利開(kāi)展。市委督導(dǎo)組要查看所督導(dǎo)單位征求意見(jiàn)情況，幫助地方和單位領(lǐng)導(dǎo)班子分析問(wèn)題，參加黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，根據(jù)實(shí)際情況，采取適當(dāng)方式與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部交流談心，溝通思想。 分析評(píng)議階段的時(shí)間原則上不少于1個(gè)月，從3月中旬開(kāi)始，到4月中旬基本結(jié)束?！捌邆€(gè)環(huán)節(jié)”的工作基本結(jié)束后，各地各單位要適時(shí)對(duì)這一階段的工作進(jìn)行“回頭看”。在抓好分析評(píng)議階段工作的同時(shí)，對(duì)整改提高階段的工作，要提前謀劃，做好必要的準(zhǔn)備。
xx市先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作實(shí)施意見(jiàn)一文由搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
黨的群眾路線教育剖析材料 第7篇
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省工信委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
根據(jù)甘工信群辦發(fā)[2013]8號(hào)文《關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作的通知》要求，我隊(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合大隊(duì)實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展了教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看“活動(dòng)，現(xiàn)將”回頭看“工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)教育扎實(shí)，黨員干部思想切實(shí)提高
省工信委召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，大隊(duì)黨委高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，迅速制定了《大隊(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，并于7月15日，召開(kāi)了全隊(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。在全隊(duì)范圍內(nèi)下發(fā)大隊(duì)黨委書(shū)記在全隊(duì)動(dòng)員大會(huì)上的動(dòng)員報(bào)告和《二一二大隊(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，為每位黨員配發(fā)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。按照“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，分別制定下發(fā)了《二一二大隊(duì)關(guān)于做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)和查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的通知》。大隊(duì)黨委、各黨支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，采取中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；通讀與精讀相結(jié)合；專(zhuān)題輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合；學(xué)習(xí)思考與撰寫(xiě)心得筆記相結(jié)合等形式，分別認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告和黨的十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議和中央政治局專(zhuān)門(mén)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委“雙十條”規(guī)定，學(xué)習(xí)省委和省工信委領(lǐng)導(dǎo)講話精神，學(xué)習(xí)大隊(duì)《教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和黨委書(shū)記許自強(qiáng)同志在動(dòng)員大會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)大隊(duì)有關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和執(zhí)行中央?yún)栃泄?jié)約、反對(duì)浪費(fèi)文件精神等。重點(diǎn)研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約及反對(duì)浪費(fèi)條例》等。
二、聚焦“四風(fēng)”，查擺問(wèn)題深刻準(zhǔn)確
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，大隊(duì)黨委堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，敞開(kāi)諫言渠道，采取民主評(píng)議、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式，開(kāi)展征求意見(jiàn)活動(dòng)。先后發(fā)放民主評(píng)議表71份，問(wèn)卷調(diào)查表135份，召開(kāi)不同層次座談會(huì)15次。領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)辦公室成員深入基層單位、野外生產(chǎn)一線主動(dòng)征求意見(jiàn)。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議，按大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人進(jìn)行了分門(mén)別類(lèi)的梳理和反饋，歸納整理出大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在的5個(gè)方面的問(wèn)題和領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的4個(gè)方面的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行了反饋，形成了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)材料。同時(shí)，各黨支部、各單位、各科室通過(guò)召開(kāi)黨員、職工群眾座談會(huì)、談心交流等方式廣泛征求黨員、職工群眾對(duì)大隊(duì)和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)建議。在征求意見(jiàn)的過(guò)程中做到了工作扎實(shí)、范圍廣泛、主題明確、重點(diǎn)突出。
三、深刻剖新，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料
一是大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式，采取召開(kāi)不同范圍、不同層次座談會(huì)，開(kāi)展談心活動(dòng)等方法，進(jìn)一步征求意見(jiàn)、深入查擺問(wèn)題。大隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員相互之間、領(lǐng)導(dǎo)干部同分管單位科室中層干部之間、中干同普通黨員群眾之間普遍進(jìn)行了談心活動(dòng)。二是認(rèn)真對(duì)照檢查，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和省委雙十條規(guī)定，對(duì)照《我省黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題》，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求和職工群眾期盼，深入查找“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，分析問(wèn)題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。并按照省工信委審核把關(guān)意見(jiàn)，對(duì)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料反復(fù)進(jìn)行修改精煉、補(bǔ)充完善，使對(duì)照檢查材料更加聯(lián)系實(shí)際、緊扣主題、突出重點(diǎn)、觸及靈魂，整改目標(biāo)更加明確，措施更加具體。三是在大隊(duì)黨委的統(tǒng)一安排下，全隊(duì)50名中層干部認(rèn)真撰寫(xiě)了對(duì)照檢查材料，18個(gè)黨支部按期召開(kāi)了組織生活會(huì)。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室成員到會(huì)進(jìn)行了旁聽(tīng)和指導(dǎo)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)
在充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，經(jīng)省工信委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，我隊(duì)于11月21日按時(shí)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。在民主生活會(huì)上，班子成員嚴(yán)肅認(rèn)真，真誠(chéng)坦蕩，自我批評(píng)不回避問(wèn)題，剖析原因觸及靈魂，相互批評(píng)直截了當(dāng)、不遮遮掩掩，班子成員互相提出批評(píng)意見(jiàn)60余條，會(huì)議氣氛既緊張嚴(yán)肅、又寬松和諧，取得了照鏡整容、洗澡除塵、紅臉出汗、醒腦治病的效果，達(dá)到了認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自我提升、互相幫助、統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。
省工信委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組督查組對(duì)我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)給予了總體肯定和積極評(píng)價(jià)，楊春同志對(duì)我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為212大隊(duì)黨委認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃周密，組織得力，工作扎實(shí)，成效明顯。專(zhuān)題民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備充分，征求意見(jiàn)廣泛，查找問(wèn)題有的放矢，積極開(kāi)展談心活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查深刻，剖析原因透徹。民主生活會(huì)氛圍良好，緊扣主題，內(nèi)容集中，切中要害。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)誠(chéng)布公，直面問(wèn)題，態(tài)度誠(chéng)肯，團(tuán)結(jié)幫助。符合上級(jí)要求，達(dá)到了預(yù)期目的。
12月3日，大隊(duì)召開(kāi)了由各黨支部書(shū)記、中層干部和黨員代表參加的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)。會(huì)議從組織領(lǐng)導(dǎo)、制定方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)，征求意見(jiàn)、查找問(wèn)題、邊查邊改、交心談心、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、整改方向和措施等方面通報(bào)了專(zhuān)題民主生活會(huì)的會(huì)前準(zhǔn)備和會(huì)議召開(kāi)情況。
五、整改方向明確，整改措施務(wù)實(shí)有力
大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改，制定下發(fā)了《二一二大隊(duì)關(guān)于落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委雙十條規(guī)定的通知》、《二一二大隊(duì)控制招待費(fèi)措施》。對(duì)《大隊(duì)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》、《地質(zhì)項(xiàng)目管理和考核辦法》等管理制度進(jìn)行了修改完善。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、機(jī)關(guān)科室作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，抓項(xiàng)目、促發(fā)展的主動(dòng)性、積極性明顯提高；服務(wù)基層，幫助基層單位辦實(shí)事、解難題的主動(dòng)性明顯增強(qiáng)；密切聯(lián)系群眾的自覺(jué)性明顯改善；改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、規(guī)范公務(wù)接待、控制公車(chē)使用等取得明顯成效；住宅樓建設(shè)、天然氣入戶等重大民生工程正在抓緊實(shí)施。
針對(duì)存在的突出問(wèn)題，大隊(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組于12月16日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究制定整改落實(shí)方案、制度建設(shè)計(jì)劃和專(zhuān)項(xiàng)整治方案。落實(shí)了整改的責(zé)任單位、責(zé)任人，任務(wù)書(shū)、時(shí)間表。做到措施到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位。同時(shí)，對(duì)急需解決也具備條件能夠在活動(dòng)期間解決的問(wèn)題，明確要集中時(shí)間和力量加以解決；對(duì)難度較大、需要較長(zhǎng)時(shí)間努力才能解決的問(wèn)題，提出整改時(shí)限，積極創(chuàng)造條件解決，做到真轉(zhuǎn)真改，確實(shí)讓職工群眾感受到作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成果，使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
黨的群眾路線教育剖析材料 第8篇
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一、存在主要問(wèn)題和原因分析
（一）群眾觀點(diǎn)樹(shù)立不牢。一是對(duì)人民群眾缺乏滿腔熱忱。與人民群眾的關(guān)系有所疏遠(yuǎn)，感情淡漠。說(shuō)話、辦事，處理問(wèn)題，很少能做到角色轉(zhuǎn)換，甚至有時(shí)埋怨他們素質(zhì)低，不懂理。二是看群眾中的消極因素多，看落后群眾的表現(xiàn)多。因而在認(rèn)識(shí)人民群眾利益問(wèn)題上時(shí)有偏差。沒(méi)有把提高自身素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)問(wèn)題上升到執(zhí)行群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識(shí)，對(duì)自身工作作風(fēng)差的危害性 三、對(duì)新問(wèn)題和新情況探索得不夠，在新的問(wèn)題、新的情況下，沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)自身的要求，沒(méi)有適應(yīng)新的形勢(shì)、新的要求。有些時(shí)候，純粹是憑著經(jīng)驗(yàn)和一種感覺(jué)在做事，缺乏理性的思考，對(duì)工作中的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺乏主動(dòng)的汲取、總結(jié)、提高。對(duì)涉及工作方面的一些相關(guān)材料收集不夠，到寫(xiě)材料時(shí)才去匆忙找尋和填充。 （二）貫徹群眾路線方面。主要表現(xiàn)在深入基層少，聯(lián)系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強(qiáng)，在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動(dòng)群眾提意見(jiàn)和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認(rèn)真學(xué)結(jié)和利用群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)。二是為基層服務(wù)做得不夠，為群眾辦實(shí)事少，在解決群眾問(wèn)題上，總認(rèn)為很多事普遍問(wèn)題，不是自己解決的，沒(méi)有盡全力去爭(zhēng)取和努力。三是面對(duì)一些胡攪蠻纏、提不合格要求的群眾缺乏耐心。
（三）工作表現(xiàn)方面。一是思想不夠解放，調(diào)查研究不夠深入，工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺，解決難題辦法少。二是對(duì)工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動(dòng)少。三是工作中有時(shí)心浮氣躁，性子過(guò)急，對(duì)事急于求成，有時(shí)考慮問(wèn)題不夠周全。
黨的群眾路線教育剖析材料 第9篇
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一、高度重視，啟動(dòng)迅速
為切實(shí)搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，區(qū)檔案局按照區(qū)委的總體部署，思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，庚即成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以及辦公室、宣傳報(bào)道、方案編制、基層調(diào)研、督促檢查和后勤保障等六個(gè)工作組，黨組書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。認(rèn)真研究制定了教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，多次召開(kāi)了教育活動(dòng)專(zhuān)題會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一安排和動(dòng)員部署。2月27日，在區(qū)委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，區(qū)檔案局召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。通過(guò)層層教育動(dòng)員，全體黨員特別是黨員干部充分認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)辦公室，利用動(dòng)態(tài)專(zhuān)報(bào)的形式，及時(shí)反映教育活動(dòng)情況，還通過(guò)櫥窗板報(bào)，搞好宣傳，擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的影響。截止目前，已制作宣傳欄2期，上報(bào)動(dòng)態(tài)專(zhuān)報(bào)9期，采用4期。
二、重點(diǎn)突出，措施有力
這次教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，關(guān)鍵是第一階段，即深入學(xué)習(xí)，征求意見(jiàn)。為此，我們緊緊圍繞這兩個(gè)重點(diǎn)，一方面抓好黨組中心組的學(xué)習(xí)教育，以此帶動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)。為了確保學(xué)習(xí)時(shí)間、效果和內(nèi)容的落實(shí)，我們采取理論與實(shí)際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)、普遍學(xué)與重點(diǎn)學(xué)相結(jié)合的辦法，組織全體黨員進(jìn)行了為期6天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們采取領(lǐng)讀和輔導(dǎo)的方式，學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線-重要論述選編》、《黨的群眾路線教育活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)-重要論述選編》，學(xué)習(xí)了在十八屆中紀(jì)委三次全體會(huì)議上的重要講話和中央廉政工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定、省、市、區(qū)委十項(xiàng)規(guī)定精神，制作并學(xué)習(xí)了《區(qū)檔案局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本常識(shí)》，收到了較好的效果。另一方面在深入學(xué)習(xí)理論和相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開(kāi)展7個(gè)專(zhuān)題討論，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭積極發(fā)言，黨員干部認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)10篇。同時(shí)，除聽(tīng)取黨組書(shū)記王永講黨課外，還邀請(qǐng)區(qū)委黨校副校長(zhǎng)韓毅給全局干部職工上了一堂《群眾路線是黨的生命線》的黨課，局黨組書(shū)記以踐行群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力開(kāi)創(chuàng)檔案事業(yè)新局面為主題給全局干部職工上黨課。通過(guò)學(xué)習(xí)，黨員干部堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了公仆意識(shí)，強(qiáng)化了群眾觀念。
三、形式多樣，聽(tīng)取意見(jiàn)
按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，設(shè)立了檔案局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征集意見(jiàn)箱，服務(wù)窗口設(shè)立了征求意見(jiàn)簿，發(fā)放了區(qū)檔案局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)致廣大群眾的公開(kāi)信。局黨組、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭征求意見(jiàn)，先后6次召開(kāi)服務(wù)對(duì)象座談會(huì)、婦女職工座談會(huì)、職工座談會(huì)、聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)群眾座談會(huì)，采取談話、調(diào)查問(wèn)卷、民主測(cè)評(píng)等形式，認(rèn)真聽(tīng)取各界干部和群眾意見(jiàn)，傾聽(tīng)各方面的聲音，收集到意見(jiàn)建議8條。繼續(xù)做好“走基層”活動(dòng)，建立了聯(lián)系村鎮(zhèn)村、村村民的問(wèn)題臺(tái)賬，到村開(kāi)展了法制宣傳，到村與村民座談，發(fā)放了“百姓聽(tīng)音”調(diào)查問(wèn)卷24份，收集了意見(jiàn)建議3條。對(duì)征求到的意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待，局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，分頭解決。先后到鎮(zhèn)村走訪3次，為其提供幫扶資金2000元；到鎮(zhèn)村走訪3次，為其提供幫扶資金4.3萬(wàn)元，其中慰問(wèn)困難戶3000元，村七社塘堰“一線水”田埂3萬(wàn)元，村公路修繕1萬(wàn)元；為資溪街道辦事處井社區(qū)有一陰溝清淤協(xié)調(diào)解決3000元。區(qū)檔案局將征求意見(jiàn)貫穿到整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中，收到了邊學(xué)邊改的效果，為第二環(huán)節(jié)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)奠定基礎(chǔ)。
四、穩(wěn)步推進(jìn)，注重實(shí)效
局黨組對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式，活動(dòng)一開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)小組就明確三個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，即學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要有廣度，查擺問(wèn)題環(huán)節(jié)要有深度，整改環(huán)節(jié)要有力度。組織學(xué)習(xí)教育扎實(shí)認(rèn)真，聽(tīng)取意見(jiàn)廣泛深入，同時(shí)，緊緊職能職責(zé)，結(jié)合檔案工作實(shí)際情況，把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動(dòng)的主線，把“四個(gè)三”（三辦、三個(gè)不讓、三個(gè)一線、三個(gè)到底）的機(jī)關(guān)效能機(jī)制以及“五個(gè)一、五個(gè)無(wú)”的便民惠民措施貫穿活動(dòng)始終。把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在搞好檔案工作服務(wù)群眾上，認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)展活動(dòng)。
五、下一步活動(dòng)打算
通過(guò)前一階段的宣傳動(dòng)員和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶頭講，黨員干部主動(dòng)學(xué)、積極議，我局形成了開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍，形成了建設(shè)服務(wù)性、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、廉潔型機(jī)關(guān)的合力，凝聚起了爭(zhēng)做密切聯(lián)系群眾、工作務(wù)實(shí)、勇于開(kāi)拓、作風(fēng)清廉干部的正能量。
一是開(kāi)展交心談心活動(dòng)。局長(zhǎng)與班子成員逐一談心，班子成員與分管股室、黨員和黨員之間廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，收集意見(jiàn)、溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題，為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)打好思想基礎(chǔ)。
二是查擺問(wèn)題，撰寫(xiě)檢查材料。將收集到的問(wèn)題分類(lèi)整理，有針對(duì)性的制定整改措施，邊整邊改。局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員要認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。黨員干部撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，要在全局黨員干部中征求意見(jiàn)。班子成員要自己動(dòng)手撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料，并由黨組書(shū)記嚴(yán)格審核把關(guān)。
黨的群眾路線教育剖析材料 第10篇
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消防部隊(duì)部隊(duì)長(zhǎng)群眾路線路線民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料
根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署要求,支隊(duì)黨委結(jié)合我市消防部隊(duì)實(shí)際深入開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng).黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程貫穿照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求和集中解決四風(fēng)問(wèn)題,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措,自覺(jué)在活動(dòng)中先行一步、爭(zhēng)做表率.通過(guò)學(xué)理論、學(xué)典型和參加支部會(huì)、談心交心等一系列舉措,特別是通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真查擺四風(fēng)方面存在的問(wèn)題,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,確實(shí)認(rèn)識(shí)到自身還存在很多問(wèn)題,觸及到了自己的思想和靈魂.可以說(shuō),這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己思想受到一次凈化和洗禮,理想信念更加堅(jiān)定；黨性得到一次錘煉和升華,政德修養(yǎng)更加自覺(jué)；士氣得到一次鼓勵(lì)和鞭策,精神狀態(tài)更加振奮；素質(zhì)得到一次檢驗(yàn)和考核,使命意識(shí)更加緊迫.這也讓我更加下定決心、堅(jiān)定信心加強(qiáng)自身整改,明確下步努力方向.
一、對(duì)照檢查存在問(wèn)題
對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)分析評(píng)議階段的要求,我認(rèn)真展開(kāi)自我剖析,經(jīng)過(guò)梳理我認(rèn)為自身存在的差距和問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:
一是在形式主義方面,深入理論學(xué)習(xí)不夠.雖然能夠按照單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論,但……
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