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普通黨員自我剖析材料

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):12

普通黨員自我剖析材料

普通黨員自我剖析材料 第1篇

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進入分析評議階段以來,衛(wèi)生部采取各種方法,多層次、全方位地開展談心活動,相互征求意見,相互開展批評和自我批評,交流思想,溝通感情,取得共識。針對這一階段政策性強,任務重,程序嚴格的特點,辦公室為增強基層支部工作的可操作性,專門編寫了《關于寫好黨性分析材料的領導講話和文件摘編》和分析評議工作流程圖等,幫助指導,開展工作,取得了較好的效果。

一、部黨組重視,充分發(fā)揮帶頭作用。

部黨組書記、常務副部長高強同志切實履行第一責任人的職責,高強同志在部先進性教育活動辦公室《關于回復財政部來函征求意見的函》上的批示:'要從我們的思想、認識、觀念、作風等方面認真剖析原因。更重要的是見諸行動,對必須解決又能夠解決的,認真研究整改措施的辦法。有關部門的好經(jīng)驗、好做法,可供我們學習、借鑒。'為此,他親自帶隊赴有關部委登門征求對我部工作的意見和建議。他還帶頭與黨組成員、司局級黨員干部和普通黨員廣泛談心,并根據(jù)征求到的意見認真進行思想剖析,對自己的個人黨性分析反復修改、數(shù)易其稿。他和黨組其他成員在認真履行所分管司局和單位的組織領導責任的同時,還以普通黨員身份積極參加教育活動。他們主動相互談心,認真撰寫黨性分析材料,有的同志還主動將自己的黨性分析材料遞交原所在司局支部,請黨員提出修改意見。黨組成員不僅按照要求參加所在支部的專題組織生活會,還帶頭認真進行自我剖析,并結合各自分管工作和重點聯(lián)系單位,以身作則,分類指導。

二、廣泛開展談心,營造和諧氛圍。

分析評議階段工作中,部黨組成員、部機關各司局負責人之間、各直屬單位領導班子成員之間,黨員和黨員之間、黨員和群眾之間普遍談心。各級黨組織根據(jù)本單位實際情況,確定了談心范圍。部黨組充分發(fā)揮模范帶頭作用,黨組成員共開展談心活動99人次,人均談心達到14.14人次。國合司黨支部要求司領導要同每一位黨員談心,并至少同4位群眾談心,普通黨員要互相談心,并至少同2位群眾談心,并專設談心室,營造氛圍;婦社司黨支部書記與司內(nèi)的每一位黨員和群眾進行了談心。機關各司局黨員開展談心1512人次,人均談心8.43人次。醫(yī)政司黨支部結合司內(nèi)年輕黨員多的特點,組織大家在談心中結合如何推進業(yè)務工作交流體會,要求青年黨員提高對機關工作的嚴謹性的認識,并要求大家在工作中互相提醒、互相鼓勵、互相學習、增進團結,促進工作。監(jiān)察局黨支部提出,黨員在談心中要本著對同志對事業(yè)的高度負責的態(tài)度,敞開思想,暢所欲言,幫助每個黨員明確努力方向。機關服務中心在職黨員平均每人談心12人次。疾控司黨支部虛心坦誠地征求大家對司局、支部工作及領導本人的意見和建議,在司領導的帶動下,各位處長也紛紛主動抽出時間找下屬談心。應急辦黨支部向24個有關單位發(fā)出了征求意見表。農(nóng)衛(wèi)司黨支部對征求到的意見和建議進行梳理,重點列出可以在近期加以解決或創(chuàng)造條件加以解決的問題。離退休干部局黨總支針對離退休黨員的不同情況,結合實際對黨員提出了五點具體要求。

各司局黨支部堅持邊議邊改,如規(guī)財司黨支部抓緊研究制定衛(wèi)生投入三年規(guī)劃,積極配合國家發(fā)改委做好藥品價格改革工作,嚴格疾控專項資金管理,并對部機關班車改革提出了初步方案;法監(jiān)司針對查找出的突出問題,明確了整改工作思路,認為通過先進性教育活動應重點加強五個方面的工作,并立刻著手制定出七條具體整改措施。

三、開好專題組織生活會或民主生活會。

普通黨員自我剖析材料 第2篇

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按照中央主題教育領導小組《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,結合工作實際,擬于11月下旬召開黨支部專題組織生活會和民主評議黨員活動,制定如下實施方案。

一、組織生活會主題

緊扣學習貫徹新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦不忘初心、牢記使命這一主題,突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容,圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,按照關于“四個對照”“四個找一找”的要求,盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。

二、會前準備

緊緊圍繞會議主題,堅持統(tǒng)籌兼顧、有序銜接,組織生活會和民主評議黨員同時進行,認真做好會前準備工作。

(一)學習研討。組織生活會前,要以支部為單位,通過黨課輔導、交流討論等形式,組織全體黨員集中學習《關于“不忘初心、牢記使命論述摘編”》,學習在慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的四中全會上的重要講話等最新重要講話,學習黨章和黨內(nèi)有關法規(guī),學習黨史、新中國史。沒有組織集中學習的,不得召開組織生活會。

(二)征求意見。采取召開座談會、個別談話、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求所屬黨員和群眾對支部班子及支部委員的意見和建議,同時,主動征求上級黨委和有關群眾特別是服務對象的意見。

(三)開展談心。要緊扣不忘初心、牢記使命,談參加主題教育的體會,談守初心、擔使命方面的差距,談對整改落實的具體措施。要普遍開展“四個談心”活動:即黨支部書記與支部委員相互談心,書記與每名黨員相互談心,支部委員之間相互談心,黨員彼此之間相互談心。

(四)查擺剖析。黨支部班子、班子成員和黨員要認真查找存在的突出問題。黨員重點檢視:(1)檢視通讀《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況,讀了沒有、讀了多少、有什么感悟。(2)檢視對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權力,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找了哪些具體問題、改了多少、改的怎樣,還有哪些沒有改到位。(3)檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距。黨支部重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯(lián)系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。

各黨支部和黨員都要從檢視出來的具體問題中,剖析主觀上、思想上的根源。各黨支部要逐一列出問題清單;黨員要一條一條列出問題,不搞官樣文章,不規(guī)定字數(shù)。關鍵是要實事求是,正視不足,解決問題。

(五)撰寫材料。緊緊圍繞查擺剖析的重點內(nèi)容,緊密聯(lián)系工作實際,堅持問題導向,深入具體地逐條查擺剖析,切實找準存在的突出問題,在此基礎上親自動手撰寫對照檢查材料。支部書記要主持起草支部班子對照檢查材料,對支部委員的對照檢查材料進行審核把關。

(六)上報請示。結合黨委要求,根據(jù)支部工作安排,適時上報會議請示,屆時邀請聯(lián)系點黨委成員出席組織生活會。

三、召開會議

會議由各黨支部書記主持。

(一)時間地點

2019年11月下旬前,在各支部會議室召開。

(二)機關黨支部參加人員

辦公室黨支部:辦公室全體黨員,黨委書記xx同志以普通黨員身份參加。

業(yè)務處:業(yè)務處全體黨員,黨委副書記xx同志以普通黨員身份參加。

xx處:xx處全體黨員,黨委委員xx同志、xx同志以普通黨員身份參加。

xx處:xx處全體黨員,黨委委員xx同志、xx同志以普通黨員身份參加。

(三)基層黨支部參加人員

xx科黨支部:xx科全體黨員,黨委書記xx同志指導會議;

xx科黨支部:xx科全體黨員,黨委副書記xx同志指導會議;

xx科黨支部:xx科全體黨員,黨委委員xx同志指導會議;

(三)主要議程。

1.通報上次組織生活會整改落實情況和本次組織生活會征求意見情況。

2.各支部書記代表支部班子作對照檢查。

3.支部黨員逐一進行對照檢查,作自我批評,其他黨員為其提出批評意見。

4. 進行民主測評。民主測評采取發(fā)放測評表(附件1)的方式,按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況,對黨員進行投票測評,民主評議黨員測評情況由黨支部負責人進行測評匯總,匯總表由支部掌握并報黨委備案。

5. 指導會議的領導對會議進行講評。

6. 各支部書記對會議情況進行小結,強調(diào)會后相關工作。

四、有關要求

(一)加強組織領導。嚴格落實上級黨委部署要求,認真落實從嚴治黨的主題責任,加強對組織生活會和民主評議黨員活動的組織領導。支部書記作為第一責任人,把責任擔起來、把工作做到位,防止走形式、搞變通、出偏差。黨委班子成員要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。同時,還要指導基層聯(lián)系點專題組織生活會,不參加民主評議黨員,對會議情況進行點評。

(二)嚴格審核把關。各黨支部班子和書記、副書記的對照檢查材料要由部門主要負責人及分管領導審核。每個層面都要認真履行好把關責任,嚴審實把,對查擺問題不全面不深入、沒有列出具體表現(xiàn)的,剖析原因不透徹、沒有真正觸動思想靈魂的,整改措施沒有回應問題、操作性不強的,對不符合要求的對照檢查材料,提出修改意見甚至要求重寫,要督促修改或者退回重寫,屢改不到位的要通報批評。

(三)做好會議記錄。要指定專人做好專題組織生活會記錄,寫明會議名稱、時間、地點,出席、缺席(說明原因)和列席人員名單,主持人、記錄人以及每名黨員批評和自我批評的主要內(nèi)容、意見和建議等。記錄要準確,重要內(nèi)容要避免遺漏。

普通黨員自我剖析材料 第3篇

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我局先進性教育活動已轉(zhuǎn)入分析評議階段,為切實做好這一階段的工作,根據(jù)市委的安排部署和市委《關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》、《第一批先進性教育活動實施方案》的要求,結合我局實際,制定此方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,全面落實中共***市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段動員會議的工作部署,加強領導,精心組織,切實抓好七個環(huán)節(jié)工作,確保先進性教育活動分析評議階段工作取得實效,為整改提高奠定堅實基礎。

二、工作任務

分析評議階段,每個黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評;每個黨組織都要采取有效方式廣泛征求群眾意見,黨支部要提出對每個黨員的評議意見。重點要抓好七個環(huán)節(jié)的工作。

(一)廣泛征求意見

分兩個層次進行:一是黨組織要充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,通過召開座談會、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談等方式,廣泛征求對黨員和黨組織的意見。各黨支部原則上在本支部范圍內(nèi)征求黨員、群眾對本黨支部和黨員的意見;市局黨組在全局范圍內(nèi)征求黨員、群眾對市局領導班子集體和領導班子成員的意見;市局機關黨支部要主動征求基層支部的意見;基層支部還要負責征求納稅人的意見,征求意見對象的數(shù)量原則上單位的不少于10個,個人的人數(shù)不少于30人,具體單位和人員采取隨機抽樣形式確定。二是每個黨員都要主動征求和聽取群眾的意見;黨員領導干部還要主動征求分管部門或基層的意見,個人征求的意見要報所在黨支部存檔。

黨組織對征求到的意見要認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見,并如實反饋。要實事求是,與人為善,有則改之,無則加勉。

對黨員的意見,由黨支部負責同志反饋;對黨支部及其負責人的意見由上一級黨組織負責同志反饋,對黨支部其他負責人的意見由黨支部主要負責同志反饋;對市局領導班子集體和黨組主要負責同志的意見按規(guī)定由市委督導組組長與市委先進性教育活動領導小組辦公室溝通后反饋;對領導班子其他成員的意見,由黨組主要負責同志征求市委督導組組長意見后反饋。反饋意見的時間應在分析評議階段后的10日之內(nèi)。

(二)開展談心活動

黨組織要根據(jù)本單位實際情況,確定開展談心的范圍。領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管部門(單位)負責人之間,黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍談心。

黨員和黨員之間、黨員和群眾之間談心,原則上在本支部范圍內(nèi)進行,支部人數(shù)較多的,相互談心人數(shù)可掌握在15人左右。市局黨組主要負責人除了與市局領導班子成員和所在支部黨員談心外,可適當選擇部分基層支部負責同志談心。

在談心活動中要認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識。

(三)撰寫黨性分析材料

黨組織要組織黨員和黨員領導干部對照《》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求,省市委提出的增強黨員意識、執(zhí)政意識、先進意識、服務意識,發(fā)揮黨組織的領導核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用要求,以及我局保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,結合征求到的意見,撰寫個人黨性分析材料,重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還要從科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析。年老體弱或書寫有困難的黨員,經(jīng)黨組織同意可不撰寫黨性分析材料。黨支部負責同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料。

市局黨組主要負責同志要審閱市局領導班子成員的黨性分析材料;市局領導班子成員要審閱分管部門(單位)主要負責同志的黨性分析材料。市局領導班子成員黨性分析材料的審閱工作應在市委督導組的指導下進行。

黨性分析材料結合個人實際不夠,問題找得不準、剖析不深不透的,要認真進行修改。

(四)開好專庾櫓??罨?、民主?罨?br>; 黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,組織開好專題組織生活會,市局黨組要按照省紀委、省委組織部《關于轉(zhuǎn)發(fā)中紀委、中組部<關于開好xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知>的通知》的要求,召開好專題民主生活會。

會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展批評和自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領導班子的專題民主生活會。黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。

要按照干部管理權限上報黨性分析材料。基層黨支部成員的黨性分析材料要上報市局,市局黨員領導干部的黨性分析材料,要分別向市委和省地稅局上報。

(五)提出評議意見

專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

(六)反饋評議意見

對每個黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實向本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。

(七)通報評議情況

民主評議告一段落后,黨組織要采取適當方式、在一定范圍內(nèi)向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向,黨支部的評議結果。

黨支部組織生活會后,可采取會議方式,也可采取書面方式,原則上在本支部范圍內(nèi)向黨員、群眾通報。市局領導班子專題民主生活會后,市局黨組原則上在全局范圍內(nèi)向黨員、群眾通報情況,也可邀請部分曾被征求過意見的納稅人參加,或單獨召開曾被征求過意見的納稅人座談會通報情況。通報的主要內(nèi)容包括:專題民主生活會的基本情況,市局領導班子存在的突出問題及其整改措施,其他需要說明的問題。專題民主生活會情況要報省地稅局黨組,抄報市委先進性教育活動領導小組。

三、時間安排

分析評議階段的時間原則上35天。廣泛征求意見、開展談心活動和撰寫黨性分析材料三個環(huán)節(jié)的工作可交叉進行,時間大體掌握在15天左右;開好專題組織生活會、民主生活會和提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況等四個環(huán)節(jié)的工作大體掌握在15天左右?!捌邆€環(huán)節(jié)”的工作基本完成后,還要按照市委先進性教育活動領導小組的安排,大體利用5天左右的時間對這一階段的工作進行“回頭看”。

四、保障措施

在分析評議階段,要全面貫徹中發(fā)[xx]20號文件提出的開展先進性教育活動的五條指導原則。特別要注意抓好以下幾項工作:

1.搞好思想發(fā)動。認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。這一階段的工作政策性強,黨員關心,群眾關注。各級黨組織一定要充分認識做好這一階段工作的重要性,有針對性地搞好思想發(fā)動,進一步激發(fā)廣大黨員自覺搞好分析評議的積極性。分析評議階段工作啟動前,都要從實際出發(fā),召開動員會,向廣大黨員講清分析評議的重要性、主要方法步驟、需要注意的問題,并把普遍的思想發(fā)動與有針對性地解決思想認識問題結合起來,耐心細致地做好黨員的思想政治工作,使廣大黨員以良好的精神狀態(tài)投入到分析評議中來,查擺問題不怕丑,觸及靈魂不怕痛。要充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等新聞媒體做好宣傳工作,加強正面引導,營造良好的輿論氛圍。

2.鞏固和運用好學習動員階段的成果。在前一階段學習培訓的基礎上,緊密結合黨員的思想實際和分析評議的任務,組織黨員有針對性地精選學習內(nèi)容,深入學習和同志《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動所作的重要講話精神,進一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性,增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要運用好在學習討論基礎上提出的保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,組織黨員進行對照檢查和分析評議;要堅持理論聯(lián)系實際,繼續(xù)改進思想作風、工作作風,做好關心群眾生產(chǎn)生活的工作,讓群眾不斷得到實實在在的利益,進一步密切黨群、干群關系。

3、找準存在的突出問題。要把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán),繼續(xù)采取有效措施,找準黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響我局發(fā)展的突出問題,以及本地區(qū)本部門本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時,要誠心誠意聽取群眾意見,從維護黨和人民的利益出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認識自己、估價自己。對查找出的問題,要從思想認識上分析原因。黨組織和領導班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。

4、正確開展批評與自我批評。要堅持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細枝末節(jié),不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是:能夠準確查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,要有正確的態(tài)度,做出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認識;能夠針對存在的突出問題,認真總結經(jīng)驗教訓,提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是:堅持實事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團結的愿望出發(fā),本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助分析原因,明確努力方向。

5、堅持邊議邊改。要引導黨員把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。在前段邊學邊改的基礎上,對查找出來的突出問題,具備整改條件的要馬上就改。領導機關的黨員要切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,服務基層,服務群眾。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的,黨組織要區(qū)別情況,多做教育工作,促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。通過解決問題,讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。

普通黨員自我剖析材料 第4篇

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1月16日下午,根據(jù)機關黨委的統(tǒng)一要求,我支部召開了主題為“兩學一做”學習教育的組織生活會。會議由支部宣傳委員吳##同志主持,支部黨員12人參加會議。為開好這次專題組織生活會,我支部進行了充分認真的會前準備。主要是:

1.在前一階段認真學習的基礎上,黨員同志們都集中或自學了《黨章》、《黨規(guī)》、《系列重要講話》等學習材料,觀看了專題片《永遠在路上》,進一步提高認識。

2.在廣泛征求意見的基礎上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式,征求了對支部委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進作風密切聯(lián)系群眾、健全制度加強督促檢查、改善服務提高經(jīng)營管理水平等方面。

3.在積極開展談心活動的基礎上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度,掌握思想武器。支部書記李國棟同志切實履行第一責任人的責任,帶頭與黨員和群眾談心,支部委員也分頭認真開展了談心活動,當面聽取干部群眾的意見,普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動,溝通思想,為開好支部專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。

4.在全體黨員認真撰寫黨性分析材料的基礎上。在第一階段學習的基礎上,每個黨員都結合自己的思想實際和工作實際進行深入思考,認真反思和檢查,寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部書記李國棟同志會前對黨員的黨性分析材料都進行了認真的審閱和把關。

在專題組織生活會上,李國棟書記首先做了引導發(fā)言,強調(diào)這次專題組織生活會,一要緊緊圍繞學習實踐“兩學一做”學習教育這條主線,圍繞主題,認真對照檢查,深挖根源,明確整改方向和措施。二要從繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、從黨的先進性的本質(zhì)要求、從共產(chǎn)黨員應有的胸懷和境界的高度,來認識和開展批評與自我批評,真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰(zhàn)斗力、增強凝聚力、促進黨內(nèi)團結的有力武器。三要以對黨、對同志負責的精神,嚴于剖析自己,敢于批評別人,虛心接受意見,切實做到思想見面,加強溝通;開展批評,加強團結;增進友誼,促進工作。四要講實話、講真話、講心里話,大膽開展批評與自我批評,形成積極健康的黨內(nèi)生活氛圍。隨后,按照個人自我剖析、自我批評、大家一起幫的方式,由支部書記帶頭,每個黨員在認真開展自我批評的基礎上,開展了既嚴肅認真、又與人為善的相互批評。每個黨員宣讀完黨性分析材料后,其他同志本著對同志高度負責的態(tài)度,從團結的愿望出發(fā),敞開思想,暢所欲言,進行了認真的批評和幫助。本次專題組織生活會,大家普遍認為效果很好,通過逐個開展批評與自我批評,更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結,明確了今后工作的努力方向,更有利于今后工作的開展。會議氣氛融洽、熱烈,開得比較成功,達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。

此次活動雖達到了預期效果,但也還存在一些不足:一是因時間緊、安排滿,批評與自我批評還不夠十分徹底;二是有的同志在聯(lián)系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;三是相互批評還不夠全面和深入。

通過這次黨性分析,黨員們普遍感到收獲很大,主要是:

1、進一步堅定了理想信念。在黨性分析中,黨員同志們自覺聯(lián)系個人思想實際,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通過這次活動,自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識,黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。

2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面,從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面,從正確對待人民利益和個人得失方面,認真分析并查找了差距,增強了宗旨意識。

3、進一步端正了思想作風。黨員們聯(lián)系個人實際,就轉(zhuǎn)變作風方面進行了認真的剖析。通過分析,大家一致表示要堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā),正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系,克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。

4、通過認真的批評與自我批評,了解了個人的缺點和錯誤,明確了整改措施和今后的努力方向,對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。

各位黨員同志:

萬象更新,時不我待。讓我們緊密團結在吉煤集團公司黨委的周圍,咬定目標不放松,擼起袖子加油干,圍繞二屆三次職代會目標,干出新成效,創(chuàng)出新佳績。

新年將至,在這里給大家拜早年,祝大家新春愉快、工作順意、合家歡樂、平安健康!

機關黨群支部

普通黨員自我剖析材料 第5篇

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全縣第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第二階段工作安排縣委各部辦委局,縣級國家機關各辦局,各人民團體黨委、黨組、總支、支部:按照全縣先進性教育活動的總體部署,從3月下旬到4月下旬,全縣第一批次先進性教育活動進入黨性分析、民主評議階段,現(xiàn)將這一階段的工作安排如下:一、指導思想“黨性分析、民主評議”是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中的一個關鍵階段,是對黨政機關班子、黨員干部黨性的一個實際考驗,也是確保本次教育活動取得明顯成效的重要環(huán)節(jié)。這一階段的指導思想是:按照中央、省委、市委的部署和要求,在學習培訓的基礎上,廣泛征求干部群眾的意見,堅持理論聯(lián)系實際,認真進行反思,查擺并找準黨政機關班子及黨員干部在黨性黨風方面存在的突出問題,從思想深處進行剖析,形成黨性分析材料,認真開展民主評議和測評,為做好“抓好整改、鞏固提高”階段的工作打下良好的基礎。二、工作安排(一)動員部署1⑾匚召開動員大會。對第一階段“思想發(fā)動和學習培訓”情況進行總結,動員部署第二階段工作。會議由縣委主要領導同志作動員報告,請指導我縣教育活動的市委領導同志和市委督導組同志出席會議并作重要講話??h四家班子黨員領導干部、縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組及辦公室成員、縣委督導組成員和第一批次 7個單位黨政主要負責人參加會議。2、各單位組織召開動員部署會議。各單位黨委(黨組、總支、支部)主要負責同志作動員報告,并邀請縣委先進性教育督導組的同志參加會議,有聯(lián)系點領導的請領導同志出席會議。(二)采取多種有效形式,廣泛深入征求意見各單位黨組織要充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,采取多種形式,在黨員和群眾中廣泛地征求意見,為黨性分析和民主評議打好基礎。1、廣泛深入征求意見。各單位要本著面廣、心誠、言實的原則,認真征求對黨員和黨組織的意見,以及解決問題、改進工作的建議。領導機關要帶頭征求下級機關和單位的意見,下級機關要主動征求上級機關和領導的意見,各單位要注意征求民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士的意見,直接服務社會的部門和單位要注重征求服務對象的意見。各單位黨委(黨組)要向各支部征求意見,機關各支部要向黨員個人征求意見,支部黨員之間要相互征求意見,每個黨員都要主動征求本單位群眾的意見。領導班子成員之間要相互征求意見,主動征求分管部門或單位的意見,還要注意聽取離退休黨員、干部的意見。2、多種形式征求意見。要通過召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、設置意見箱、開通專線電話、發(fā)放征求意見表、“三貼近”活動聽取收集等形式,廣泛深入地征求黨員和群眾的意見。要進行必要的組織動員,把征求意見的意圖向群眾講清楚,引導群眾出以公心、與人為善地提意見,充分調(diào)動廣大黨員和群眾參與的積極性。3、匯總反饋征求意見。各基層黨組織要原汁原味地梳理對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見或建議,并以書面形式如實反饋。對黨員的意見,由黨支部負責同志反饋;對黨支部及其負責人的意見由上一級黨組織負責同志反饋;對領導班子其他成員的意見,由黨委(黨組)主要負責同志反饋;對領導班子集體和黨委(黨組)主要負責同志的意見由縣督導組反饋。(三)深入開展談心活動,加強思想交流溝通各基層組織要安排充足的時間,組織所有黨員普遍開展交心談心活動,進一步溝通思想,增進理解,形成共識,為黨員自我剖析和黨性分析奠定良好的思想基礎,1、交心談心的主要內(nèi)容。重點是黨員之間相互征求對方對自己存在問題的意見,相互溝通思想;幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識,正視問題。2、交心談心的對象范圍。黨委(黨組)領導班子主要負責人要與班子成員和所屬部門主要負責人交心談心;班子其他成員要與班子成員和所分管的部門中層干部交心談心;黨員與黨員之間、黨員與群眾之間也要相互交心談心。3、交心談心的基本要求。交心談心活動要認真開展批評與自我批評,做到坦誠相見,實事求是,以達到溝通思想、找準問題、形成共識的目的。黨員領導干部要以身作則,帶頭開展交心談心活動,帶頭開展批評與自我批評,帶頭交換意見,消除誤解。能夠通過交心談心解決的問題,就不以生活會的形式來解決。(四)認真搞好對照檢查,撰寫黨性分析材料各基層黨組織要著眼于增強自我剖析、自我改進、自我提高的內(nèi)在動力,引導黨員在廣泛征求群眾意見的基礎上,認真進行對照檢查,深入進行自我剖析,撰寫好黨性分析材料。1、認真搞好對照檢查。要組織每一名黨員搞好“三個對照檢查”,即對照黨章規(guī)定的黨員義務和新時期保持黨員先進性的基本要求,查找在保持共產(chǎn)黨員先進性方面存在的差距和突出問題;對照群眾提出的意見和建議,認真對照檢查,深刻進行反思;對照交心談心時指出的問題,實事求是地進行剖析。要重點查理想信念牢不牢、宗旨觀念強不強、工作作風實不實、遵章守紀嚴不嚴、先鋒作用好不好,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。黨員領導干部還要重點查發(fā)展觀是否科學、政績觀是否正確、群眾觀是否牢固、廉潔自律是否過硬,從權力觀、地位觀、利益觀等方面剖析思想根源。2、認真撰寫黨性分析材料。每個黨員要在找準自身存在問題的基礎上,以嚴肅認真的態(tài)度深刻分析存在問題的原因,認真撰寫黨性分析材料。黨性分析材料主要由基本情況、自身存在的突出問題、存在問題的思想根源和今后努力的方向等四個部分組成,要客觀、準確和深刻,一般不少于2000字。年老體弱或者書寫有困難的黨員,經(jīng)黨組織同意可不撰寫黨性分析材料。3、分層逐級審閱黨性分析材料。黨性分析材料都要實行分層審閱簽字,各單位黨員的黨性分析材料交由支部負責同志審閱,二級單位主要負責同志的黨性分析材料交由上一級單位主要領導審閱,正局級單位黨政一把手的黨性分析材料交由縣委先進性教育領導小組審閱,班子其他成員的黨性分析材料交由縣委督導組審閱,縣級黨員領導干部的黨性分析材料交由市委督導組審閱。縣級黨員領導干部和各單位的班子成員的黨性分析材料要報縣委先進性教育活動辦公室審閱備案。(五)實行“四評兩公示”,認真組織開展民主評議各基層黨組織要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、撰寫黨性分析材料的基礎上,認真組織開展好民主評議活動、具體抓好“四評兩公示”。1、黨員自查自評。要組織每個黨員結合各自的黨性分析材料,進一步對照先進性的基本要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),認真客觀地進行自我評價。要把自我評價作為一次自我反思、自我認識和自我提高的機會,使每個黨員在深刻反思剖析中明確今后的努力方向。2、黨員之間互評。各基層黨支部要組織開好專題組織生活會,對黨員逐一進行民主評議。所有現(xiàn)職黨員的參評率都要達到100%。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會,又要參加領導班子的專題民主生活會。離退休黨員原則上參加所在支部的組織生活會。2005年度各單位領導班子民主生活會與先進性教育活動第二階段的領導班子專題民主生活會合并召開。上級黨委(黨組)領導干部要參加下級黨員領導干部的民主生活會,領導班子的專題民主生活會可邀請一定數(shù)量的黨員代表列席。3、相關群眾參評。民主評議活動要適當擴大范圍,吸收群眾積極參評。各單位要結合各自的實際情況,吸收黨外群眾或群眾代表參加支部組織生活會,認真聽取群眾對黨員的評議。評議的內(nèi)容主要包括:黨員黨性分析的態(tài)度真不真,聯(lián)系自己緊不緊,問題找得準不準,分析根源深不深。4、黨組織綜合評定。各基層黨支部要召開支委會,根據(jù)黨員自評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員作出鑒定,形成綜合性評議意見。5、公示通報民主評議情況。對每個黨員的綜合評議意見,黨支部首先要以書面形式如實向本人反饋,指出問題,提出整改方向。同時,做好“兩個公示”。公示可以采取召開會議或印發(fā)材料等適當方式進行。黨內(nèi)公示內(nèi)容包括對每個黨員的民主評議和綜合評議具體意見;群眾公示內(nèi)容包括專題組織生活會的基本情況、黨員對存在問題的認識、整改意見及今后努力方向等綜合意見。三、基本要求1、加強組織領導,周密安排部署。黨委(黨組)要切實加強對這一階段的組織領導,認真履行工作職責,在各個步驟都要深入調(diào)研,堅持標準,確保工作落實??h委領導小組及其辦公室要加強督促檢查,聯(lián)系點領導要深入聯(lián)系點指導,縣督導組要加大督查指導力度,深入到基層黨支部和黨員、群眾中進行查訪,靠前指導,加強督查,掌握動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決帶有傾向性的問題。各單位要結合實際研究制定黨性分析、民主評議階段的實施方案,搞好思想發(fā)動,明確工作要求,周密安排部署。各個步驟的大體時間安排是:動員部署要在3月28日前完成,征求意見和交心談心要在4月5日前完成,對照檢查和撰寫黨性分析材料要在4月10日前完成,支部組織生活會、領導班子專題民主生活會要在4月16日前完成,民主評議要在4月18日前完成,公示通報情況要在4月20日前完成。2、把握關鍵問題,堅持工作原則。一是繼續(xù)抓好學習,鞏固和運用好學習動員階段的成果。要繼續(xù)組織黨員有針對性精選學習內(nèi)容,引導黨員進一步提高認識,端正態(tài)度,擺正位置,正確對待群眾提出的意見,正確對待黨組織指出的問題,正確對待民主評議的結果,增強搞好分析評議的自覺性和積極性。二是充分發(fā)揚民主,正確開展批評與自我批評。要堅持走群眾路線,多深入基層、深入群眾征求意見,吸收群眾參加民主評議黨員,自覺接受群眾監(jiān)督。三是找準突出問題,堅持邊議邊改。對已經(jīng)查擺出來的突出問題,要組織廣大黨員立說立行,邊查邊改,要從黨員自身做起,從群眾意見最大、最不滿意的地方改起,從群眾希望辦、眼下能夠辦好的事情做起。要引導黨員把保持先進性的問題同履行崗位職責結合起來,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。四是堅持領導帶頭,發(fā)揮表率作用。在黨性分析、民主評議工作中,各級黨員領導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭制定整改措施,帶頭抓好邊議邊改,做好示范和表率。3、認真組織“回頭看”,搞好階段總結。各單位在第二階段工作結束前,要認真搞好“回頭看”。重點看黨員、黨組織對存在問題是否找準,思想分析是否深刻,改進措施是否實在,具備整改條件的問題是否已經(jīng)整改或正在整改。對態(tài)度不認真和黨性分析不深刻、拒絕接受善意批評的黨員,要責令其重新進行自我檢查、撰寫黨性分析材料。督導組要配合黨委(黨組),通過采取分層次座談、個別走訪、問卷調(diào)查等形式,進行群眾滿意度測評,看組織領導是否有力,每個環(huán)節(jié)的工作是否到位,標準是否嚴格。對組織領導不得力、工作不到位、多數(shù)群眾不滿意的單位,要延長時間進行“補課”。各單位在“回頭看”工作基本結束時,要搞好階段工作總結,提出轉(zhuǎn)段申請,經(jīng)縣督導組同意和縣委先進性教育活動辦公室批準后,做好轉(zhuǎn)段動員工作。中國共產(chǎn)黨房縣縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組2005年3月21日

普通黨員自我剖析材料 第6篇

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從3月22日開始進入分析評議階段,我局高度重視,周密部署,全面把握分析評議階段“務求實效”的總體要求,抓住廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好生活會等七個環(huán)節(jié),在具體落實中,既注重過程,更注重結果,著力把“認真”兩字貫穿始終,把“實效”兩字確保到位。下面我把這次我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段工作的主要情況匯報如下:一、認真征求群眾意見,確保在找準問題上取得實效。找準問題,是解決問題的先決條件。我們認為,問題找得準不準,不在于多少條,關鍵在于是不是找出了思想、工作、作風和廉潔自律等方面存在的突出問題。在整個征求意見過程中,黨總支(支部)一班人和局領導干部以身作則,率先垂范,多次利用不同形式虛心聽取意見和建議。我們采取的措施:一是在征求意見的范圍上,既聽取了廳領導、廳機關職能處(室)和兄弟單位的意見,又征求下屬單位、服務窗口的意見;既聽取局里黨內(nèi)的意見,又重視黨外群眾和派人士的意見;既聽取在職干部職工的意見,又重視聽取老干部、內(nèi)退人員的意見。確保征求意見不留死角,不留空檔。二是在征求意見的形式上,我們先后召開了4次座談會,即老干部座談會、機關在職人員座談會、派人士座談會以及黨總支(支部)班子集體談心會。設立了意見箱,向有關領導和單位發(fā)放了200余份征求意見表,借下基層調(diào)研之際,到農(nóng)業(yè)部門、綠色食品服務窗口等單位征求意見建議。同時還采取了上門走訪,個別談話的形式,廣開渠道把問題找準找實。三是在征求意見的內(nèi)容上,對局總支、局領導干部和班子成員主要征求有哪些突出問題和不足,有哪些需要加強和改正的地方;對黨員主要征求思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、辦事效率、工作作風、工作質(zhì)量、廉潔自律等方面的情況。對征求到的意見建議我們都一一進行了梳理、匯總、分門別類。目前已收到各類意見建議80余條,其中對黨員領導干部的意見建議12條;對黨總支(支部)班子16條;對黨員的意見建議50余條。這些意見建議我們嚴格按照程序向組織和黨員原汁原味進行了反饋。

二、認真開展談心交心活動,確保在思想溝通上取得實效。在廣泛征求意見的基礎上,我們有針對性地開展談心交心活動。一方面開展集體談心活動。我們召開了總支(支部)會進行班子集體談心,在談心過程中,邊指出問題,邊分析原因,邊交心通氣。尤其對問題直接指名道姓,是什么問題就講什么問題,是誰的問題就說誰什么問題,開門見山,對號入座,不帶變色眼鏡看人,不講有的、個別、少數(shù)的模糊詞句。另一方面開展多層次談心活動。正副書記之間、班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員與群眾之間普遍開展了談心活動。黨總支書記林局長不僅找了班子成員談了心,而且分別找了科以上干部逐個談心;各支部成員也明確分工找本支部黨員談了心;老干部和農(nóng)工商支部以黨小組為單位組織了黨員之間的談心。也有個別平時有隔閡、有誤解的同志能夠主動找對方談心,推心置腹,開誠布公,以取得諒解,消除誤會,增進團結。我們[文秘站:]對有些一般性問題,通過談心解決了,就不再拿到會上開展批評。

三、認真撰寫黨性分析材料,確保在提高質(zhì)量上取得實效。剖析材料是黨性分析的成果,也是群眾評議和組織講評的基礎。這次黨員撰寫黨性分析材料,一是內(nèi)容明確。每個黨員認真對照、總書記關于新時期保持共產(chǎn)黨員先進性教育的基本要求和全國兩會期間參加浙江代表團講論時的重要講話,本部門的具體要求這把尺子和張思德等先進典型這面鏡子,結合實際,認真總結了近兩年來自己思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況。二是重點突出。為了寫好黨性分析材料,局總支多次專門召開會議進行動員教育,指導大家寫好剖析材料,要求自我部析材料必須開門見山,講成績實實在在,講問題直截了當,分析原因不能就事論事,要從人生觀、世界觀、價值觀的深處挖根子,制定措施不能大而化之,要針對存在問題,實在可行。三是嚴格審閱。除部份黨員因年老體弱、書寫有困難的經(jīng)上級批準同意,可不寫黨性分析材料外,其他17黨員都能夠認認真真地撰寫黨性分析材料,如退休干部陸玲玲、內(nèi)退干部張耀虎、鮑忠義等同志都主動撰寫黨性分析材料。每個黨員寫完后,按照對象不同,分別送黨支部書記或分管領導審閱。對個別聯(lián)系實際不緊密,思想根源剖析不深刻的黨員的黨性分析材料進行了返工。有的同志反映,對剖析材料修改一遍,對黨員先進事跡性教育的理解就深化一次,對自身存在的問題的認識就加深一步,對群眾的思想感情就貼近一層。

四、認真開展批評與自我批評,確保在增強團結上取得實效。開展積極健康的批評與自我批評,不僅對這次教育活動解決問題,取得實效起著關鍵作用,而且對于恢復和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)具有深遠的意義。為了做好這項工作,我們認真組織了支部專題組織生活會和黨員領導干部民主生活會。在專題組織生活會上,每個黨員按照準備好的黨性分析材料,進行黨性分析,逐個評議。黨員領導干部也以普通黨員的身份積極參加,踴躍發(fā)言,帶頭開展批評和自我批評。做到了講原則不講關系,講黨性不講私情。既高標準,嚴要求地進行自我批評,又開展認真負責、與人為善的相互批評。無論是批評和自我批評,都是對黨對人民對同志高度負責的精神,不帶私心雜念,不糾纏細枝末節(jié),不捕風捉影,做到有一說一,有二說二。通過善意的批評,幫助黨員認識問題,改正缺點。對一些年青黨員特別有過錯的黨員,能夠毫不留情、語重心長地指出問題,對他們嚴格進行加強教育和幫助。對個別即將退休的老黨員提醒他們保持晚節(jié),發(fā)揮余熱。同時,我們還認真開展了以 “高標準、嚴要求,永葆共產(chǎn)黨員先進性本色”為主題的黨員領導干部民主生活會。黨員領導干部能夠?qū)φ毡3止伯a(chǎn)黨員先進性的具體要求,聯(lián)系思想和工作實際,在肯定成績的基礎上,認真開展了批評和自我批評,著重檢查了理想信念、堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀、求真務實、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的突出問題,深刻剖析了思想根源,明確了努力方向。通過民主生活會,促使我們的黨員領導干部在學習上更加自覺,工作上更加勤奮,作風上更加務實。

下一步,我們將繼續(xù)按照廳黨組的統(tǒng)一部署,重點抓好以下幾方面的工作:

一是認真貫徹落實最近中央的一系列政策精神,把開展先進性教育活動與當前改革發(fā)展穩(wěn)定的實際結合起來,增強廣大黨員的政治意識,大局意識,強化廣大黨員的組織觀念,紀律觀念,督促廣大黨員履行職責,實踐黨的宗旨,努力在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

二是認真撰寫好黨員的評議意見,并把評議意見經(jīng)組織審定后及時向黨員進行反饋,并在一定范圍內(nèi)通報評議情況;

普通黨員自我剖析材料 第7篇

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一、時間安排

6月9日至6月28日(原定5月28日至6月28日)。

二、目標要求

圍繞“落實科學發(fā)展觀,推動*教育事業(yè)又好又快發(fā)展”這個主題,緊密聯(lián)系本單位和個人實際,認真查擺在落實科學發(fā)展觀、辦人民滿意的教育和“為民、務實、清廉”方面存在的思想和作風問題;認真剖析問題存在的主客觀原因,撰寫領導班子和個人自查剖析材料,為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標和措施奠定思想基礎。要求高度重視,精心組織,務求實效。

三、方法內(nèi)容

1、組織自查。各單位要按照落實科學發(fā)展觀、推動*教育事業(yè)又好又快發(fā)展和“為民、務實、清廉”的總體要求,組織黨員干部緊密結合教育實際,緊緊圍繞《中共*市教育委員會關于在市直教育系統(tǒng)黨員干部中開展科學發(fā)展觀學習教育活動的實施意見》進行自查。

教育黨委、教育局領導班子及成員和各院校領導班子及成員要重點搞好“四查四看”:認真查本單位確定的發(fā)展戰(zhàn)略,看發(fā)展思路、目標要求和具體措施是否符合科學發(fā)展觀的要求;查為廣大教育工作者、師生員工辦實事的落實情況,看是否符合堅持以人為本,一切依靠廣大師生員工的要求;查近年來教育事業(yè)投入情況,看是否符合教育均衡健康可持續(xù)發(fā)展的要求;查干部政績評價標準、考核制度、獎懲制度和作風建設情況,看是否符合科學發(fā)展觀要求的政績觀。普通黨員干部要做到“三查一看”:查落實科學發(fā)展觀的主動性和自覺性、為實現(xiàn)科學發(fā)展所做的努力和貢獻、為師生員工辦實事辦好事的具體情況,看是否符合科學發(fā)展觀的要求。

自查結束后,各單位領導班子及成員和普通黨員干部都要在自查的基礎上撰寫自查剖析材料。剖析材料要主題鮮明、認真深刻、剖析準確,改進措施明確。

2、組織征求意見。各單位領導班子及成員和普通黨員干部在寫出自查材料的基礎上,要以通報、發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別溝通等形式廣泛征求意見,為進一步修訂和完善剖析材料打下好的基礎。市教育黨委、教育局班子成員的意見征求、梳理和反饋工作由市教育黨委辦公室負責。市直各院校領導班子成員的意見征求、梳理和反饋工作由本單位學教辦負責。

3、召開民主生活會。本階段中,各單位領導班子要召開一次以“落實科學發(fā)展觀,推動*教育事業(yè)又好又快發(fā)展”為主題的民主生活會。每位領導班子成員要以自查剖析材料為基礎,結合征求到的群眾意見,認真準備發(fā)言材料。

民主生活會要認真開展批評和自我批評。自我批評要緊扣主題,實事求是地分析個人在思想觀念、思維和行為方式、工作作風方面存在的差距和不足,剖析根源,明確努力方向;相互批評要嚴肅認真、實事求是。

市教育黨委、各院校黨委(總支、支部)及下屬黨委領導班子民主生活會分別由教育黨委辦公室、各院校學教辦及相應的辦事機構負責,并將剖析材料與民主生活會的情況一并報上一級學教辦公室。

普通黨員自我剖析材料 第8篇

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分析評議階段的工作在整個教育活動中具有承前啟后的作用,認真做好這一階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段工作成果,打牢整改提高階段工作基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段,黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。每個黨員都要聽取意見,自我剖析,對照檢查,接受評議,開展批評與自我批評;每個基層黨組織都要采取適當方式廣泛征求群眾意見,提出對每個黨員的評議意見。這一階段的工作政策性強,黨員關心,群眾關注。各級黨組織一定要充分認識做好這一階段工作的重要性,加強領導,正確掌握政策,堅持以正面教育為主。

搞好分析評議工作,要按照中央和省、市委的部署,把握學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持把開展“三有一好”活動作為“提高黨員素質(zhì)”的載體、把固本強基工程和“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村作為“加強基層組織”的載體、把“十項民心工程”作為“服務人民群眾”的載體、把建設“xxxx”作為“促進各項工作”的載體,把先進性教育活動與市委的中心工作、黨建的日常工作結合起來,采取有力措施,把各項工作抓緊抓實抓好,推動先進性教育活動取得扎實成效。

二、重點抓好七個環(huán)節(jié)的工作

1、廣泛征求意見(3月14日—27日)。黨組織要充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,根據(jù)本單位的具體情況,合理確定征求意見的范圍。要從有利于反映真實情況、有利于解決突出問題、有利于改善黨群干群關系出發(fā),采取個別談話、召開座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見表、設立意見箱和熱線電話、利用互聯(lián)網(wǎng)、報紙、電視公開征求意見等形式,廣泛征求黨員、群眾和各方面意見。市委分別召開市人大、市政協(xié)、市廳級老同志、市直單位和人民團體、中央和省屬駐x單位、縣(市、區(qū))委、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、市法院、市檢察院、市各民主黨派及工商聯(lián)等10場座談會;市委先進辦分別召開6場不同類型座談會征求對市黨政班子及成員的意見。并下發(fā)征求意見表征求市委委員、黨的十六大代表、x第九次黨代會代表、x第四次黨代會代表及其他各方面人士的意見。各級黨組織還可以組織社會各界代表或群眾評議機關作風和黨員作風的形式,聽取方方面面的意見。黨員領導干部在廣泛征求黨員和群眾意見的同時,還要主動征求分管部門或單位的意見;領導機關要主動征求下級機關和單位的意見;直接服務社會的部門和單位還要注意征求服務對象的意見。

黨組織對征求到的意見要認真梳理、匯總,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,原則上要如實反饋。對黨員的意見,由黨支部負責同志反饋。對黨支部及其負責人的意見由上一級黨組織負責同志反饋。對領導班子集體和黨委(黨組)主要負責同志的意見,由督導組組長與派出其的黨委的先進性教育活動領導小組辦公室溝通后反饋。對領導班子其他成員的意見,由黨委(黨組)主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。

2、深入開展談心活動(3月28日-4月1日)。黨組織要根據(jù)本單位實際情況,確定開展談心的范圍,認真組織黨員相互談心。黨員之間要廣泛開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心。在談心活動中實行“三個必須談”:同一班子領導干部之間必須談;直接的上下級之間必須談;與本單位工作聯(lián)系多、容易產(chǎn)生矛盾的同志必須談。黨組織要創(chuàng)造良好的談心交心氛圍,引導黨員說出真話、實話,提出過去不愿提、不便提的意見。談心活動中要認真開展批評與自我批評,做到以人為善、坦誠相見,做到溝通感情、增進團結,做到互相提醒、共同進步,做到找準問題、形成共識。

3、撰寫黨性分析材料(3月28日-4月6日)。黨組織要組織黨員和黨員領導干部,根據(jù)征求到的意見進行“四對照、四剖析”,即對照學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照《黨章》對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求,剖析思想和工作作風的情況;對照“三有一好”的要求,剖析新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的情況。通過進行“四對照、四剖析”,全面總結近年來自己思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況,撰寫個人黨性分析材料,重點檢查存在的問題,剖析思想根源,觸及思想靈魂,做到問題擺充分、分析有深度、認識上水平、提高有目標??h處級以上現(xiàn)職黨員領導干部的黨性分析材料一般不少于3000字,一般黨員的黨性分析材料在1000-2000字,年老體弱或書寫有困難的黨員,經(jīng)黨支部同意可不撰寫黨性分析材料。

黨支部負責同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料,黨委(黨組)主要負責同志要審閱領導班子成員的黨性分析材料,領導班子成員要審閱分管單位主要負責同志的黨性分析材料。督導組要配合黨委(黨組)做好領導班子成員黨性分析材料的審閱工作。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,要認真進行修改。

4、開好專題組織生活會、民主生活會(4月7日-11日)。黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析,對照檢查,逐個評議,開展批評與自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領導班子的專題民主生活會。2005年縣(處)級黨員領導干部民主生活會提前到上半年在開展先進性教育活動期間舉行。領導班子專題民主生活會,按照中央紀委、中央組織部《關于開好2005年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》(組通字[2005]13號)的要求召開。黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。黨員領導干部的黨性分析材料,要按照干部管理權限上報??h處級黨員領導干部的黨性分析材料一式兩份分別報市委組織部和市委先進辦。

5、提出評議意見(4月12日-13日)。專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,根據(jù)黨員自我講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員逐一提出評議意見。

6、反饋評議意見(4月14日-15日)。對每個黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實向黨員本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向,對不履行黨員義務、不完全具備黨員條件的黨員,黨組織要進行批評教育,幫助其認識問題,并區(qū)別情況,提出具體的教育轉(zhuǎn)化措施。

7、通報評議情況(4月16日-18日)。民主評議告一段落后,黨組織要采取適當?shù)姆绞?、在一定范圍?nèi)向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向,黨支部的評議結果。領導班子專題民主生活會后,黨委(黨組)要采取適當方式,在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報情況。通報的主要內(nèi)容包括:專題民主生活會的基本情況,領導班子存在的突出問題及其整改措施,其他需要說明的問題。專題民主生活會情況要報上一級黨委(黨組),抄報上一級先進性教育活動領導小組??h處級領導班子專題民主生活會情況以先進性教育活動領導小組名義通報,并報市委組織部、市紀委和市委先進性教育活動領導小組。

三、需要把握的幾個問題

在分析評議階段,要全面貫徹中發(fā)[2004]20號、粵發(fā)[2005]2號以及梅市發(fā)[2005]9號文件關于開展先進性教育活動的指導原則,特別要注意把握好以下問題:

1、要把學習貫穿始終,鞏固和運用好學習動員階段的成果。要在前一階段學習培訓的基礎上,緊密結合黨員的思想實際和分析評議的工作要求,組織黨員有針對性地精選學習內(nèi)容,深入學習《黨章》和胡錦濤總書記《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動所作的重要講話精神(人民網(wǎng)2005年2月11日刊登),進一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性,增強學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的堅定性。要運用好學習討論基礎上提出的保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,組織黨員進行對照檢查和分析評議。

2、要深入開展主題實踐活動,引導黨員爭創(chuàng)“三有一好”。各地各單位要結合實際,不斷豐富和深化“爭創(chuàng)‘三有一好’,爭當時代先鋒”主題實踐活動的內(nèi)容,找準黨員發(fā)揮先鋒模范作用的切入點,開展豐富多彩、富有時代特色的主題實踐活動,如開展“我為建設‘四個梅州’獻一策活動”、“義務植樹、綠滿梅州”活動、“講理想、講奉獻、講形象”建設好機關活動、實施“一名黨員幫扶一名貧困學生”活動、實施“培訓輸出一個勞動力,幫助扶持一個貧困戶”扶貧工程活動、實施社區(qū)黨員“為民、愛民、樂民、安民”工程等活動,真心實意為群眾辦實事好事,著力解決事關人民群眾切身利益的突出問題,切實做好關心群眾生產(chǎn)生活的工作,進一步密切黨群干群關系,讓黨員受教育、群眾得實惠,把學習實踐“三個代表”重要思想落實到具體工作和現(xiàn)實生活中去。

3、要采取各種有效的方法和措施,找準存在的突出問題。找準存在的突出問題是搞好分析評議的前提和重要環(huán)節(jié)。要把廣泛征求各方面意見與自我查擺問題結合起來,把“群眾提”與“上級點”、“互相幫”結合起來;要聯(lián)系機關帶普遍性的問題查找本單位的問題,聯(lián)系本單位帶普遍性的問題查找自己的問題。通過這些有效方法和措施,切實找準黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響本地本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,以及本地本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時,要摒棄私心雜念,誠心誠意聽取群眾意見,從維護黨和人民的利益出發(fā),從建設“四個梅州”和實現(xiàn)全市人民富裕安康的大局出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認識自己、估價自己。對查找出來的問題,要從思想認識上分析原因。黨組織和領導班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。督導組要加強同有關方面的溝通,認真了解和掌握領導班子和黨員領導干部存在的突出問題。

4、要充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評,要堅持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細枝末節(jié),不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是:能夠認真查擺自己在實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀、做到“三有一好”、保持先進性方面存在的突出問題,在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,要有正確的態(tài)度,作出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認識;能夠針對存在的突出問題,認真總結經(jīng)驗教訓,提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是:堅持實事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團結的愿望出發(fā),本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助分析原因,明確努力方向。

5、要堅持邊議邊改,讓群眾感受到教育活動帶來的新變化。對查找出來的突出問題,具備整改條件的要馬上就改。領導機關的黨員要切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率和服務水平。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的,黨組織要區(qū)別情況,多做教育工作,促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。通過解決問題,讓群眾看到和感受到先進性教育活動的成效,增強黨員、群眾對搞好先進性教育活動的信心。

6、要發(fā)揮黨員領導干部的表率作用,組織和帶動黨員搞好分析評議。黨員領導干部要帶頭繼續(xù)深入學習,帶頭征求黨員和群眾意見,帶頭開展談心活動,帶頭進行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改,帶頭參加主題實踐活動,以實際行動為廣大黨員做出表率和示范。

四、切實加強組織領導

各級黨委(黨組)要切實擔負起先進性教育活動的領導責任,黨委(黨組)書記要親自抓,認真履行第一責任人的職責;各級先進性教育活動領導小組及其辦公室要加強領導和指導。黨員領導干部要深入聯(lián)系點調(diào)查研究,總結經(jīng)驗,指導工作。市先進性教育活動“示范點”要從高從嚴抓好工作落實,積極探索分析評議階段的工作經(jīng)驗,并及時總結推廣。要按照省委提出的“重在聯(lián)系實際、重在講求質(zhì)量、重在取得實效”的要求,精心組織實施,加強政策研究,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保分析評議階段工作不走過場,不出偏差,取得實效。

各單位要結合實際搞好分析評議階段的思想動員,有針對性地做好黨員的思想政治工作,引導黨員正確對待群眾意見,正確對待黨組織指出的問題,正確對待民主評議的結果,進一步激發(fā)廣大黨員自覺搞好分析評議的積極性。要把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來,使黨員在接受教育的過程中充分感受到黨組織的溫暖。

要堅持因地制宜,分類指導,把中央和省、市委精神與各自實際結合起來,不搞“一刀切”。分析評議應采取“自上而下”的辦法,“壓茬”進行,以便一級帶一級,層層帶動。鼓勵在堅持中央和省、市委精神的前提下積極探索,努力創(chuàng)新。要充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體做好宣傳工作,加強正面引導,營造良好的輿論氛圍。要正確處理先進性教育活動與其他各項工作的關系,合理安排好時間,確保先進性教育活動與各項工作相互促進,取得更大成效。

普通黨員自我剖析材料 第9篇

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一、認真做好前期組織準備工作為提高對專題組織生活會重要性的認識,支部組織全體黨員認真學習了相關文件,端正了態(tài)度,統(tǒng)一了思想。4月4日至5日,支部開展了一對一談心活動,在談心活動中,支部全體黨員認真談思想,談工作,談學習,談生活,相互交流了思想,溝通了感情,增進了友誼。從4月5日開始,支部黨員按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求,對照黨性分析的標準,重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源,結合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時,都經(jīng)歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。4月9日至10日,支部書記對黨員統(tǒng)一提交的黨性分析材料進行了嚴格的審閱和把關,對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員,并就有關注意事項做了詳細地安排。

二、專題組織生活會嚴肅認真組織生活會上,支部全體黨員端正態(tài)度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,按照準備好的黨性分析材料,逐一進行自我剖析,民主評議。1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》和保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發(fā)言可以看出,他們在活動中確實是經(jīng)歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯(lián)系思想工作實際,認真、實在,有理論、有高度,有內(nèi)容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。

2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,既勇于剖析自己,又敢于批評他人;

既充分肯定成績,又重點指出問題;

既有思想交鋒,又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,指出了今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉(zhuǎn)化為動力,將整改措施落到實處。

3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質(zhì)性問題,重點找思想差距,重點進行相互幫助,使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

三、黨員對存在問題認識及今后努力方向(1)堅持理論武裝與增強黨性結合,提高黨員綜合素質(zhì)。實踐使我們體會到,堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進,具體體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風和黨的教育方針,是行之有效的培養(yǎng)教育方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環(huán)節(jié),把學習與黨和國家的大局結合起來,與自己工作和思想實際結合起來,努力改造主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀結合起來,努力提高理論水平、增強黨性修養(yǎng)、堅定立場方向,解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析,分析才能更有力、更深刻;

在黨性分析中深入學習理論,學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統(tǒng)一,理論學習才有深度,黨性分析才有高度,整個培養(yǎng)教育才有力度。這樣才能培養(yǎng)出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風上優(yōu)良的高素質(zhì)、德才兼?zhèn)涞念I導干部。

(2)堅持從黨支部實際出發(fā),著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主,提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主,我們在個人準備和交流的環(huán)節(jié)上放寬了時間限制,嚴格了質(zhì)量標準,加大了把關力度。實踐證明,這種方法要求是得當?shù)?、效果是好的。絕大部分同志能聯(lián)系個人實際深入剖析自己,擺問題、找差距、談教訓,積極認真地開展自我批評,觸及了思想,相互得到了啟發(fā),達到了自我教育、自我提高的目的。

(3)堅持寬嚴結合,積極創(chuàng)造良好氛圍。為保證黨性分析的質(zhì)量和效果,避免圖形式走過場,從局領導的動員到支部的布置要求乃至整個活動的各個環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了既要求嚴格又氣氛寬松,準確把握尺度。講嚴格,主要是嚴在組織領導和認識態(tài)度上,做到嚴肅認真、嚴格把關;

對黨員在黨性分析中的表現(xiàn)也作為一次實際的考核和檢驗。講寬松,就是要創(chuàng)造一個和諧寬松的環(huán)境,形成熱烈活躍的氣氛,有一個良好正常的心態(tài)。思考問題要實事求是,交流發(fā)言要敞開思想,開展批評要與人為善,不戴帽子,不打棍子,不抓辮子,不裝袋子。

按照文化局黨總支統(tǒng)一部署,我校黨支部于6月28日下午三點,在黨員之家召開專題組織生活會,校黨支部委員都以普通黨員身份參加了會議。由于會前組織得力,準備充分,此次專題組織生活會開的很成功。現(xiàn)將具體情況通報如下:

組織生活會全體黨員端正態(tài)度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,按照準備好的分析材料,逐一進行自我剖析。

每位黨員都緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用等方面存在的突出問題,深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。

總體來說,有以下十個方面的內(nèi)容:

一、學習新知識不夠,理論學習只學皮毛,不深入的思想嚴重。

二、思想觀念更新跟不上時代的節(jié)奏,也跟不上學校發(fā)展的步伐。

三、接到工作任務時,多是從個人感情去思考工作的出發(fā)點,沒有認真學習、深刻領悟工作的實質(zhì)而展開工作。

四、工作中有應付思想,畏難情緒。

五、自身整體素質(zhì)落伍,總覺得家中無小事,單位無大事。

六、工作效率不足,主動性不夠,缺乏清晰的學習計劃,業(yè)務能力不強。

七、對學校交代的工作主次不夠分明,致使多項工作滯后。

八、工作的標準要求不高,只停留于完成了,而沒有要求完成好。

九、“工作缺乏持之以恒,視野不開闊”等惰性思想。

十、無論是個人精力還是思想、工作步伐都無法跟上學校支部委員和校領導班子團隊成員的節(jié)奏。

黨支部書記李凱民也結合自己進行了深刻的對照檢查,同時,也提出了今后學校的努力方向。堅持理論武裝與增強黨性相結合,提高作為共產(chǎn)黨員身份的綜合素質(zhì)。強化責任感,事業(yè)心,思想觀念上要緊跟新時代的需求,珍惜現(xiàn)有的平臺,在新形勢下,用合格黨員標準嚴格要求自己。

20xx專題組織生活會是近五年來最有價值的生活會,大家敢于直面面對,直指要害,坦誠相見,深入剖析自己,擺問題、找差距、談教訓、觸及了靈魂、端正了思想,得到了啟發(fā),達到了自我教育、自我提高的目的。助推了創(chuàng)建先進支部的工作,也為學校領導班子成員召開談心會奠定了基礎。

按照 統(tǒng)一部安排,第三黨支部于 8月5日召開了專題組織生活會,會議由黨支部書記、****同志主持,****同志及支部11名黨員參加了會議。此次專題組織生活會開得很成功,現(xiàn)將情況報告如下:

一、認真做好前期組織準備工作。第三黨支部認真做好會議準備及醞釀工作。一是組織黨員學習《黨章》及教育實踐活動基本教材和廳活動辦關于召開專題組織生活會的通知等相關文件,端正了態(tài)度,統(tǒng)一了思想。二是開展談心談話,溝通交流。7月17日至18日,支部書記與支部委員和每名黨員開展了一對一談心活動,重點圍繞工作及個人思想、作風和紀律等方面存在的問題及其思想根源,相互談心交心,交換看法,溝通思想。三是對照檢查,撰寫材料。從7月21日開始,黨支部和黨員結合崗位特點和履職情況開展了對照檢查,分別撰寫了對照檢查材料,認真反思和查找在遵守黨的政治紀律情況,貫徹中央八項規(guī)定精神和實施辦法、轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況,“四風”方面存在的突出問題和今后的努力方向與改進措施。7月26日至28日,支部書記對支部對照檢查材料和黨員個人檢查材料進行了嚴格的審閱和把關,對即將召開的專題組織生活會征求支部內(nèi)的辦公廳領導意見,并就有關注意事項做了詳細地安排。

二、專題組織生活會嚴肅認真。全體黨員端正態(tài)度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,逐一進行自我剖析,民主評議。1、自我剖析全面、深刻。支部書記***同志通報支部班子對照檢查情況,并帶頭進行個人對照檢查;

黨員對支部班子及個人提出意見建議。每位黨員都嚴格對照《黨章》和教育實踐活動要求,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重“四風”等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發(fā)言可以看出,他們在活動中確實是經(jīng)歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯(lián)系思想工作實際,認真、實在,有內(nèi)容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。

2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,既勇于剖析自己,又敢于批評他人;

既充分肯定成績,又重點指出問題。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,指出了今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉(zhuǎn)化為動力,將整改措施落到實處。

3、組織生活會氣氛民主、和諧。在專題組織生活會上,結合個人對照檢查材料,會議進行了坦誠相見的批評與自我批評。有的同志提出平時忙于事務,支部抓理論學習不夠;

有的同志提出工作重布置,輕落實;

有的同志提出由于工作壓力較大,常有急躁情緒;

有的同志提出工作的主動性創(chuàng)新性不夠,控制文山會海作用發(fā)揮的不夠;

有的同志向支部提出要進一步加強支部班子、領導干部與同志之間的溝通,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力等。支部黨員在會上重點談實質(zhì)性問題,重點找思想差距,重點進行相互幫助,大家開展自我批評嚴肅認真、開門見山、開展相互批評坦誠相見,推心置腹,達到共同提高的目的。最后,支部書記***進行小結,***提出了指導意見。

三、今后努力方向及改進措施。會議根據(jù)查找出的問題,第三黨支部與會的全體黨員,深刻剖析了原因,明確了切合自身實際的整改措施。1、進一步加強政治理論學習,構建學習型支部。一是結合工作實際,完善學習制度。定期組織學習黨的基本理論知識,學習一系列重要講話、中央和省、市委各種文件精神,不斷提高干部的政治覺悟性,綜合素質(zhì)以及依法行政能力,提升工作水平。二是嚴格學習紀律。完善規(guī)范學習簽到和請銷假制度,嚴格執(zhí)行學習記錄。三是優(yōu)化學習方式,采取集中學習與自學相結合的方式加強對政治理論的學習,打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。

2、進一步保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;

保持思想道德的純潔性,生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,做到自制、自勵、自潔,堅決反對享樂主義和奢靡之風;

堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭;

在工作上,認真執(zhí)行中央和省、市委深入基層、聯(lián)系群眾、開展調(diào)查研究等有關制度,積極深入基層、深入群眾,傾聽基層群眾的呼聲和意見,及時發(fā)現(xiàn)和解決基層群眾反映最強烈、要求最迫切的問題,不斷加深與人民群眾的感情;

普通黨員自我剖析材料 第10篇

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充分認識做好分析評議階段工作的重要性

扎扎實實做好分析評議階段的工作和認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段,黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻剖析原因,明確整改方向。每個黨員都要主動聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評;每個黨支部還要繼續(xù)采取有效方式廣泛征求群眾意見,黨支部要提出對每個黨員的評議意見。分析評議階段的工作政策性強,黨員關心,群眾關注。為此公司各級黨組織一定要正確掌握政策,加強領導,采取有力措施,做到查找問題要準,黨性分析要深,談心評議要誠,通報情況要實,切實把各項工作抓好,抓出成效。

工作步驟

做好先進性教育活動分析評議階段的工作,要召開分析評議階段動員大會,由各單位黨組織主要負責人作動員報告,要重點抓好以下六個環(huán)節(jié)的工作:

(一)開展談心活動(8月22

日-28日)

黨組織要根據(jù)本單位實際情況,確定開展談心的范圍。領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管部門負責人之間,黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍談心。談心活動中要認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識。按照安泰公司黨委要求,我公司開展談心范圍為:

1、領導班子成員之間必須談心。

2、領導班子成員與所分管部門負責人之間必須談心,與分管部門普通黨員談心不少于5人,與分管部門群眾談心不少于3人(談心人數(shù)不少于15人)

3、副總師與主管領導班子成員必須談心,與協(xié)管(或本部門)負責人必須談心,與協(xié)管(或部門)黨員談心不少于4人,與協(xié)管(或部門)的群眾談心不少于3人;(談心人數(shù)不少于10人)

4、部門領導與主管領導班子成員(黨員領導干部)必須談心,與部門其他負責人必須談心,與本部門黨員談心不少于3人,與本部門的群眾談心不少于3人(部門領導談心人數(shù)不少與于10人)。

5、黨支部書記與本支部黨員談心不少于5人,與本支部相關部門的群眾談心不少于5人(支部書記談心人數(shù)不少于10人)。

6、黨員和黨員之間談心不少于3人、黨員和群眾之間談心不少于2人:

談心涉及的部門黨員、群眾人數(shù)不夠的,可與本支部其他部門黨員或群眾談心。在談心活動中要認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識。

(二)撰寫黨性分析材料(8月28日-30日)

黨組織要組織黨員對照《》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和本部門、本行業(yè)、本單位保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,結合征求到的意見,撰寫個人黨性分析材料。重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本崗位發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀、科學發(fā)展觀、執(zhí)政意識特別是領導企業(yè)的改革發(fā)展能力等方面進行剖析。

黨支部書記要審閱本支部黨員的黨性分析材料。

總支書記要審閱班子成員的黨性分析材料。

總支書記和公司總經(jīng)理的黨性分析材料要由黨總支集體討論把關。并上報安泰公司先進性教育活動領導小組辦公室。

公司領導班子成員的黨性分析材料全部要粘貼在宣傳欄上面向全體員工通報。

黨性分析材料結合個人實際不夠、問題找得不準、分析不深不透的,要重新撰寫。黨性分析材料領導班子成員不少于的2000字,普通黨員不少于1000字(分析材料一律手寫)。

(三)

開好專題組織生活會、民主生活會(8月31日-9月5日)

黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展批評與自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領導班子的專題民主生活會。領導班子的專題民主生活會,班子成員要根據(jù)黨員、群眾意見,對反應在黨員隊伍中的問題,反映在分管部門或單位中的問題,查找原因,吸取教訓,對屬于領導班子中的問題,班子成員特別是主要負責人要把自己擺進去,查找原因,吸取教訓。

黨支部專題組織生活會、領導班子專題民主生活會召開后,黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題生活會的情況、認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。黨員領導干部的黨性分析材料,要按照干部管理權限上報。

(四)

提出的評議意見(9月6日-11日)

專題組織生活會,黨支部要召開支委會,根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

(五)

反饋評議意見(9月11日-14日)

對每個黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實向本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員,要進行批評教育,幫助其認識問題,要求其認真改正。

(六)

民主評議告一段落后,對黨員的評議情況,黨組織要采取對外粘貼的方式、面向全體員工通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括:

專題組織生活會的基本情況,黨員對存在的問題的認識和整改意見以及今后努力的方向,黨支部的評議結果。

領導班子專題民主生活會后,黨組織要采取對外粘貼的方式向全體員工通報情況。通報的主要內(nèi)容包括;專題民主生活會的基本情況,領導班子的突出問題及整改措施,其他需要說明的問題。

專題民主生活會情況要報安泰公司黨委,抄報安泰公司先進性教育活動領導小組。

三、需要把握的幾個問題

在分析評議階段,要全面貫徹《呼倫貝爾安泰熱電股份有限公司黨委關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》提出的五條指導原則,找重把握好以下幾個問題:

(一)鞏固和運用好學習動員階段的成果。要在前一段學習培訓的基礎上,緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求,組織黨員有針對性地精選學習內(nèi)容,深入學習和總書記《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》以及中央、自治區(qū)領導對第二批先進性教育活動所作的重要講話精神。通過深入學習,使廣大黨員進一步明確黨員必須履行的義務、保持先進性的基本要求和具體要求,組織黨員進行對照檢查和分析評議,引導黨員進一步提高認識、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺型,增強踐行“三個代表”重要思想的堅定性,為扎實有效地開展分析評議奠定思想基礎。

(二)找準存在的突出問題。要把查找問題作為分析評議階段工作的重要一環(huán),采取有效措施,找準黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、作風方面的突出問題,影響到公司、部門發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,以及公司、部門春在的其它突出問題,黨員在查找問題時,要摒棄私心雜念,誠懇地聽取群眾意見,從維護黨和人民以及北方公司的利益出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認識自己、估價自己。對存在的問題,要從思想認識上剖析原因。黨組織和領導班子成員要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。

(三)正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評,要堅持原則,講究方法,不回避矛盾,不糾纏細枝末節(jié),不搞無原則糾紛。

黨員開展自我批評的要求是:能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題和發(fā)揮先鋒模范作用方面的主要差距;對黨組織指出的問題、群眾提出的意見,有正確的態(tài)度,能做出實事求是的回答;對存在的問題能深刻剖析原因,真正做到在思想上有觸動,在認識上有提高;針對存在的突出問題,認真總結教訓,提出具體的整改措施。

黨員之間開展批評的基本要求是;堅持實事求是的原則和“懲前毖后、治病救人”的方針,從團結的愿望出發(fā),本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助其分析原因,總結教訓,明確努力方向。

(四)堅持邊議邊改。黨組織要引導黨員把先進性的要求同履行崗位職責結合起來,努力做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。對查找出來的突出問題,能夠改正的要立即改正,能夠糾正的要立即糾正,以整改的成效推動先進性教育活動的順利進行。我們要通過開展先進性教育活動切實轉(zhuǎn)變所有黨員的工作作風,提高工作效率,增強服務意識,提高服務水平。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員,我們要區(qū)別情況,做好教育轉(zhuǎn)化工作,促使其盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。要通過解決問題,讓群眾真正看到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化、取得的新成效。

(五)堅持領導帶頭,發(fā)揮表率作用。公司領導干部,要帶頭開展談心活動,帶頭開展批評與自我批評,帶頭查找自身存在的問題,帶頭進行自我剖析,帶頭邊議邊改,正確對待群眾評議,虛心接受群眾批評,認真整改,以實際行動為廣大黨員做出表率。

實加強組織領導

(一)加強領導,落實責任。我們要按照安泰公司的統(tǒng)一部署和要

求,精心組織實施,加強政策研究,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保分析評議階段工作不走過場,不出偏差,取得實效。要結合公司、部門實際開展深入細致的思想政治工作,充分調(diào)動廣大黨員自覺搞好分析評議的積極性。切實把握各個環(huán)節(jié)的工作要求,掌握工作進展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出工作建議,促進分析評議階段的工作健康順利開展。

普通黨員自我剖析材料

進入分析評議階段以來,衛(wèi)生部采取各種方法,多層次、全方位地開展談心活動,相互征求意見,相互開展批評和自我批評,交流思想,溝通感情,取得共識。針對這一階段政策性強,任務重,程序嚴格的特點,辦公室為增強基層支部工作的可操作性,專門編寫了《關于寫好黨性分析材料的
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