五好家庭先進事跡 第1篇
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強教師政治品德建設(shè)為重點，全面實施教師隊伍職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德教育，認(rèn)真解決教師在政治品質(zhì)和道德品行方面存在的突出問題，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀和事業(yè)觀，以教師道德素質(zhì)、精神境界的提高，推動全縣教育系統(tǒng)道德水平的整體提升，為實現(xiàn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想政治保證。
二、工作目標(biāo)
通過強化德的建設(shè)，大力弘揚“五德”精神,使廣大教職工不斷加強自身政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的修養(yǎng)，努力建設(shè)一支師德過硬的教師隊伍。具體目標(biāo)如下：
（一）樹立個人形象
全縣教師要人人身體力行，率先垂范，靠自己的人格魅力去影響身邊的人。每位教師都是一面鏡子，帶頭遵紀(jì)守法，廉潔奉公，為人師表，團結(jié)同志，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，帶頭勤儉務(wù)實，樂于奉獻，教書育人。
（二）營造道德氛圍
開展師德建設(shè)簽名承諾活動，師德演講賽、師德事跡報告會，在全縣中小學(xué)掀起“講五德，鑄師魂”的熱潮，樹立扶正祛邪、愛崗敬業(yè)等良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。充分利用廣播、宣傳櫥窗，宣講師德規(guī)范，推介師德模范事跡，宣傳師德教育，營造濃厚的道德氛圍，在全縣上下形成一種互相監(jiān)督、互相鞭策、互相促進的良好風(fēng)尚，促使人人爭當(dāng)師德標(biāo)兵。切實解決廣大教職員工集體意識不強，大局觀念薄弱的現(xiàn)象，樹立“學(xué)校是我家，管理靠大家”的理念，使廣大教職員工自覺參與學(xué)校各項民主管理。
（三）強化職業(yè)行為
強化教師的職業(yè)行為，不僅要求我們的教師熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，而且還要在對待家長時做到“四個一”：一張笑臉相迎，一把椅子請坐，一杯熱茶解渴，一片真情交談。對待學(xué)生時做到“四多四少”，多一份微笑，少一份恐嚇；多一次鼓勵，少一次訓(xùn)斥；多一份關(guān)愛，少一份冷漠；多捧出鮮花，少拿出“棍棒”。進一步融洽教師與家長、教師與學(xué)生之間的關(guān)系。
（四）倡導(dǎo)家庭美德
家和萬事興。一家不寧，全校不安，只有確保家庭平安穩(wěn)定，才能保證取得工作上的進步，采取評選“五好家庭，模范夫妻”等活動來倡導(dǎo)廣大教職員工建設(shè)和諧家庭，弘揚傳統(tǒng)美德
三、實施步驟
開展教師德的建設(shè)活動，每年度分為四個階段，即宣傳學(xué)習(xí)階段、自查自糾階段、實施階段、總結(jié)提高階段。
（一）宣傳學(xué)習(xí)階段
1、活動時間：6月10日—6月30日
2、活動內(nèi)容：
一是教育局召開全縣教師德的建設(shè)動員大會，同時在教育信息網(wǎng)上開辟教師“五德”建設(shè)專欄,及時宣傳和報道“五德”建設(shè)進程和在活動中涌現(xiàn)的先進人物事跡。（辦公室、人事股、師訓(xùn)股負(fù)責(zé)）
二是組織廣大教師深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《縣加強教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定》，《關(guān)于加強全縣干部德的建設(shè)的實施辦法》、《關(guān)于加強全縣教師隊伍德的建設(shè)的實施方案》等材料。（師訓(xùn)股、人事股負(fù)責(zé)）
三是組織全縣中小學(xué)中層以上教育干部到縣檢察院廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。（辦公室負(fù)責(zé)）
3、要求：
各校要傳達全縣教師隊伍德的建設(shè)實施方案精神，利用廣播、墻報、宣傳欄等大張旗鼓地學(xué)習(xí)上述法律、法規(guī)和文件，使全體教師充分認(rèn)識教師德的建設(shè)的重要意義，評價標(biāo)準(zhǔn)，明確德的建設(shè)要求。各校要依據(jù)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，制訂出《“五德”建設(shè)考核方案》，交教育局人事股備案。通過學(xué)習(xí)研討，參觀訪問，要求每位教師寫出不少于5000字的讀書筆記、不少于2000字的心得體會。教育網(wǎng)站將擇優(yōu)在專欄內(nèi)發(fā)表。
（二）自查自評階段
1、活動時間：7月1日—7月31日
2、活動內(nèi)容：
組織教師從政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德等五方面，尤其是在職稱評聘、職工住房等重大問題上的表現(xiàn)以及個人公德、生活作風(fēng)等方面的情況進行自查自評。（學(xué)校辦公室、德育處負(fù)責(zé)）
3、要求：教職工要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真自查，找出在“五德”方面存在的不足，將其具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生的原因形成書面材料；學(xué)校要分別召開學(xué)生、家長座談會，了解學(xué)生和家長對學(xué)校每一位任課教師在師德方面的意見和建議，并要書面匯總和評定；對反映出來的問題學(xué)校要及時整改。
（二）實施階段
1、活動時間：8月1日—10月30日
2、活動內(nèi)容：本階段通過開展系列活動，使全體教師樹立良好的德的觀念，規(guī)范教師的行為。
（1）舉辦師德報告會，組織“五德”高尚的教師在縣內(nèi)巡回做德的建設(shè)報告，引導(dǎo)廣大教師弘揚正氣，為人師表。（工會、人事股負(fù)責(zé)）
（2）通過教育網(wǎng)站舉辦德的建設(shè)論壇，組織教師聯(lián)系實際就如何認(rèn)識加強德的教育的重要意義，新時期對教師德的素質(zhì)有哪些新的要求，當(dāng)前違背教師德的建設(shè)有哪些表現(xiàn)，如何在實踐中克服違背教師德的現(xiàn)象的發(fā)生，如何結(jié)合自身實際提高德的修養(yǎng)，如何建立德的教育的長效機制等專題進行討論。（辦公室負(fù)責(zé)）
（3）開展師德培訓(xùn)活動，提高教師的職業(yè)道德觀念、大局意識和服務(wù)意識。各學(xué)校要在加強教師業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)的同時開設(shè)師德理論課和教師心理健康與咨詢課程，提高教師的職業(yè)修養(yǎng)，特別要清醒廣大教師絕不參與影響社會穩(wěn)定的事件；對待學(xué)生時做到“四多四少”，對待家長時做到“四個一”。（師訓(xùn)股負(fù)責(zé)）
（4）開展“五德”的建設(shè)簽名承諾活動。各校要舉辦德的建設(shè)簽名承諾活動，在全縣中小學(xué)掀起“踐行五德爭做表率”的熱潮。（學(xué)校辦公室、德育處負(fù)責(zé)）
（5）開展“城鄉(xiāng)牽手、師生牽手”（縣屬教師與鄉(xiāng)村教師結(jié)對幫扶，任課教師與學(xué)困生結(jié)對幫扶）活動。（辦公室、人事股、師訓(xùn)股負(fù)責(zé)）
（6）開展“五好家庭，模范夫妻”評選活動。倡導(dǎo)廣大教職員工建設(shè)和諧家庭，弘揚傳統(tǒng)美德。（工會、人事股負(fù)責(zé)）
（7）建立黨員志愿者服務(wù)隊，走進偏遠農(nóng)村學(xué)校開展“送課下鄉(xiāng)”活動。（人事股負(fù)責(zé)）
3、要求：各校每學(xué)期初要組織全體教師面向國旗和全體學(xué)生進行宣誓并公開承諾，簽訂“五德“建設(shè)承諾書，要開展“踐行五德爭做表率”演講或座談活動，開展“城鄉(xiāng)牽手、師生牽手”活動，真正做到結(jié)對幫扶，開展“五好家庭，模范夫妻”評選活動。讓教師在活動中接受師德教育，防止走過場。各校要把各項活動開展情況及時整理和總結(jié)，報送教育局。對活動中好做法、先進經(jīng)驗篩選后網(wǎng)上，對涌現(xiàn)出來的先進人物事跡擇優(yōu)參加教師節(jié)全縣師德報告會，做到以身邊的楷模感染全縣廣大教師。
（四）總結(jié)提高階段
1、時間：11月1日—12月30日
2、內(nèi)容：本階段要對德的建設(shè)活動的總體情況和存在問題做出全面的總結(jié)和評估。要針對在德方面存在的問題，制定出整改意見。通過總結(jié)把活動成果規(guī)范化、制度化。制定全縣教師德的建設(shè)意見；制定德的建設(shè)教育評估方案；建立家長、社會對學(xué)校德的建設(shè)教育的監(jiān)督機制；建立德的問題報告制度和進一步完善德的評價機制。（辦公室、人事股、師訓(xùn)股負(fù)責(zé)）
3、要求：各校在整個工作過程中要注意四個方面問題。即：
一要建立“五德“記錄，并納入教師成長記錄。記錄分四部分：“五德”學(xué)習(xí)和參加活動情況；“五德”考評結(jié)果及表彰情況；“五德”問題來信來訪情況；”五德”違紀(jì)的處理結(jié)果等。
二要建立教師“五德”監(jiān)督網(wǎng)，學(xué)校要設(shè)立“五德”建設(shè)信箱，公開“五德”建設(shè)監(jiān)督電話，請“五德”監(jiān)督員，公布“五德”建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)，定期向?qū)W生家長征詢意見。
三是學(xué)校要嚴(yán)格按照《縣教師德的建設(shè)考核測評辦法》客觀量化考核，一學(xué)期一考評。
四要實行“五德建設(shè)一票否決制”，要將教師的“五德”建設(shè)考評結(jié)果在校務(wù)公開欄公布，與崗位聘任、職稱評聘和評先表彰掛鉤。
四、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教育局成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，工會、辦公室、人事股、師訓(xùn)股等股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校也要成立教師德的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，實行責(zé)任追究制，層層落實責(zé)任。學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，作為教師德的建設(shè)活動的具體負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期制定各階段教師德的建設(shè)活動的計劃和措施，對出現(xiàn)的問題提出解決的措施，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
2、營造活動氛圍。要充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等，大張旗鼓的宣傳教師德的建設(shè)活動的意義、評價標(biāo)準(zhǔn)和措施。要加強同新聞媒體的聯(lián)系，通過媒體和各種會議大張旗鼓地宣傳先進典型，大力褒獎人民教師的高尚師德，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，弘揚正氣，努力營造教師德的建設(shè)的濃厚氛圍，進一步倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚?？h教育局定期在教育網(wǎng)站上通報工作信息，推廣先進經(jīng)驗，對活動開展好的單位予以宣傳和表揚。形成教育系統(tǒng)人人重德、人人講德的良好氛圍
3、加強制度建設(shè)。各單位要根據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等對教師職業(yè)道德的明確要求，依據(jù)本單位實際制訂科學(xué)、有效、可行的教師德的建設(shè)工作實施方案，明確教師的崗位職責(zé)及具體要求，引導(dǎo)教師自覺履行。將每學(xué)期對教師的德建設(shè)評價結(jié)果存入本人檔案，作為教師聘任、晉職、晉級、培養(yǎng)、流動等方面的重要依據(jù)。
在對教師進行“五德”評價中，對綜合評價和單項評價結(jié)果均為優(yōu)秀或良好的，如其“才”表現(xiàn)突出，群眾認(rèn)可，優(yōu)先列為提拔重用對象，并且在評先樹優(yōu)時優(yōu)先考慮；對綜合評價結(jié)果為一般、單項也在一般以上的，按照“以德為先”的要求，一般不予提拔重用；對綜合評價結(jié)果為較差的，分析其具體表現(xiàn)，有針對性地進行批評教育或誡勉談話；對綜合評價結(jié)果為差的，或單項評價中一項為差的，進行誡勉談話，同時在年度考核中確定為不合格等次，并按照年度考核有關(guān)規(guī)定，將其作為職務(wù)級別、工資升降的重要依據(jù)。對構(gòu)成違法違紀(jì)的，應(yīng)由有關(guān)機關(guān)作出相應(yīng)處理。
4、嚴(yán)格師德考核。教育局把各學(xué)校教師德的建設(shè)作為黨建巡查、干部日常監(jiān)督管理、領(lǐng)導(dǎo)班子考核工作的重要內(nèi)容，通過教師述職、日常巡查、學(xué)期考核等方式，在對教師進行全面了解的基礎(chǔ)上對每位教師的“五德”做出客觀、公正、實事求是的評價?？己私Y(jié)果記入教師個人年度考核檔案，并作為評先樹優(yōu)和干部選拔任用的重要依據(jù)。
五好家庭先進事跡 第2篇
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2017年是“三八”國際婦女節(jié)107周年，也是婦聯(lián)系統(tǒng)繼續(xù)深化改革攻堅克難之年。組織開展好2017年“三八”國際婦女節(jié)紀(jì)念活動，對于把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律，凝聚正能量，團結(jié)引領(lǐng)全市婦女奮力為**轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻智慧和力量具有重要意義?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、深化理論學(xué)習(xí)，強化思想引領(lǐng)
一是各級婦聯(lián)要把學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話、全國全省兩會精神和市委七屆二次全會精神，作為紀(jì)念“三八”國際婦女節(jié)的政治任務(wù)，通過豐富多彩、寓教于樂的教育形式，引導(dǎo)廣大婦女凝聚共識，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央及省市的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)中國夢和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的偉大實踐中來。二是要在“三八”節(jié)期間組織專家、學(xué)者、行業(yè)翹楚等走進基層開展“中原女性大講堂·崤函講堂”等宣講活動，以“專家講女性關(guān)心事、女性講自己事身邊事”的形式，推動先進理念內(nèi)化于心、外化于行，引導(dǎo)女性提升自我、追求卓越。三是要結(jié)合促進婦女發(fā)展、維護婦女兒童權(quán)益、構(gòu)建男女平等的社會文化等各項工作，加強政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)，努力提高婦女群眾對國家大政方針的關(guān)注度和知曉率，引導(dǎo)廣大婦女堅定理想信念，堅定不移聽黨話、跟黨走，集聚向上力量。
二、選樹各類典型，彰顯榜樣力量
節(jié)日期間，各級婦聯(lián)組織要隆重舉行三八紅旗手（集體）等優(yōu)秀婦女典型評選表彰活動，組織先進婦女事跡報告團進機關(guān)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)，用真實的故事感染身邊人。典型宣傳要著眼于擴大社會影響力，敢于深入探索創(chuàng)新，用好網(wǎng)絡(luò)及微博、微信等新媒體平臺，廣泛發(fā)動群眾點贊投票，全方位展示宣傳優(yōu)秀女性（集體）的卓越貢獻和感人事跡，深度挖掘擴大先進典型的引領(lǐng)示范作用，形成網(wǎng)上網(wǎng)下學(xué)習(xí)優(yōu)秀、爭當(dāng)先進的生動局面。
三、突出節(jié)日主題，推動社會主義價值觀落細(xì)落小落實
一要打造“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志愿服務(wù)活動品牌。以社區(qū)和鄉(xiāng)村婦女及家庭為主要服務(wù)對象，看望慰問基層一線女職工，幫扶生活困難的老三八紅旗手、老婦代會主任，關(guān)愛空巢老人、留守兒童等家庭；以解決家庭日常生活領(lǐng)域所需所盼為目標(biāo)，開展家庭關(guān)愛、家庭發(fā)展、心理健康、綠色環(huán)保等常態(tài)化活動。二要圍繞家庭美德建設(shè)，積極組織開展尋找“最美家庭”、五好家庭、書香家庭、和睦家庭、廉潔家庭和好媳婦好婆婆、孝老愛親模范等優(yōu)秀家庭角色評選表彰等活動，引領(lǐng)廣大婦女傳承中華美德，在促進社會和諧中發(fā)揮積極作用。三要深化開展“法治**·巾幗在行動”活動，大力宣傳貫徹中央、省市和婦聯(lián)系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃，通過開展法律進校園、進家庭、進社區(qū)等宣講活動及豐富多彩的法治文化活動，普及法律知識，強化法治思維，營造法治氛圍。
四、拓寬幫扶路徑，共同推進貧困婦女脫貧致富
節(jié)日期間，針對貧困婦女精心組織幫扶發(fā)展、關(guān)心慰問等活動，積極開展宣傳教育、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)，把黨的溫暖實實在在送到貧困婦女手中。一要以“巧媳婦”創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程為抓手，發(fā)揮巧媳婦帶頭人及示范基地的區(qū)域輻射效應(yīng)和示范帶動作用，促進更多農(nóng)村婦女特別是留守婦女、貧困婦女實現(xiàn)居家靈活就業(yè)，從源頭緩解農(nóng)村“三留守”現(xiàn)象。二要持續(xù)開展“春風(fēng)行動”，面向進城務(wù)工婦女、失業(yè)失地婦女、女大學(xué)生等群體，組織有特色的女性專場招聘活動，幫助就業(yè)困難的女性群體實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。三要努力為困境婦女群眾辦好事、做實事、解難事。動員社會組織和愛心人士為留守流動婦女、孤殘婦女、貧困單親母親、老齡貧困婦女等群體解決工作和生活等方面的實際困難。
五、注重宣傳引導(dǎo)，營造濃厚節(jié)日氛圍
一是各級婦聯(lián)要加強與主流媒體合作，宣傳報道各種學(xué)習(xí)宣講、典型示范、慰問志愿活動，全面展示廣大婦女在政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)中的主體地位和“半邊天”作用。二是要充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)輿論陣地作用，把各項工作用網(wǎng)言網(wǎng)語準(zhǔn)確及時有效地表達出來，重視網(wǎng)上宣傳時、度、效的高度統(tǒng)一，堅持網(wǎng)上網(wǎng)下同期同聲合唱，最大范圍地引導(dǎo)婦女群眾參與到正能量傳播的隊伍中來，營造向上向善的輿論氛圍。
五好家庭先進事跡 第3篇
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丈夫xxx，42歲，中共黨員，xxxx。妻子xxx，40歲，xxx教師，英語教研組組長，市級骨干教師、學(xué)科帶頭人、市級優(yōu)秀教師。兒子xxx，15歲，共青團員，xxx學(xué)生。全家人團結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進行，樂于助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
一、一家人愛黨愛國、遵紀(jì)守法、積極熱心公益事業(yè)。
從袁保朝同志本人來講，有著20年的黨齡、17年的軍旅生涯，5年的地方行政機關(guān)工作的經(jīng)歷，對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀(jì)守法，特別是袁保朝同志身處街道辦事處，而且作為一名最基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)格要求家人遵紀(jì)守法。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。全家能自覺做到知法、懂法、守法，熱愛祖國、熱愛人民。近兩年來男主人每年主動到市中心血站義務(wù)獻血一次。2008年積極參加殷都區(qū)“春蕾行動”活動，主動資助一名本轄區(qū)矢學(xué)兒童。
二、一家人學(xué)習(xí)進取、愛崗敬業(yè)。
袁保朝身為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，工作中干一行愛一行，勇于吃苦，樂于奉獻，具有強烈的事業(yè)心和對工作強烈的責(zé)任感，曾經(jīng)被xxx市委市政府評為擁政愛民先進個人，河南省鐵路護路先進個人。在2008年全市組織的集中開展處理信訪問題工作中被評為市級先進工作者。
女主人是一名人民教師，連續(xù)多年擔(dān)任班主任，既教書又育人，桃李滿天下。王曉芳同志熱愛黨的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，勤于鉆研，為人師表。有較高的理論水平，深厚的專業(yè)知識和扎實的教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新大綱、領(lǐng)會新教材，面對全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過目標(biāo)教學(xué)加強學(xué)生的素質(zhì)和動腦能力的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語素養(yǎng)，豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注生活經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。充分利用游戲、音樂、電視、多媒體等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他還有較強的教育科研能力，充分利用本學(xué)科特點，培養(yǎng)學(xué)生的英語素養(yǎng)，利用豐富的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用。并注意采取分層次教學(xué)，效果顯著。帶領(lǐng)的英語教研組在2008年3月被國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心確定為外語實驗學(xué)校。參加工作以來，長期擔(dān)任班主任工作，具有較深的教育理論和較強的理論聯(lián)系實際的能力，在做學(xué)生的德育工作中，觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。所帶班級成績顯著，所帶的班曾3次獲校級優(yōu)秀班集體;2008年被評為xxx市優(yōu)秀教師。
兒子在xxx市五中就讀，曾獲“希望之星”稱號，獲全國中學(xué)生英語能力競賽三等獎。全家是一個學(xué)習(xí)型家庭。
三、家庭和睦，尊老愛幼。
男女主人公結(jié)婚18年來相敬如賓，非常恩愛，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重?fù)?dān)，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結(jié)和睦，有困難互相幫助、是一個和睦的大家庭。經(jīng)常受到鄰里的稱贊。獨生兒子聰明可愛，好學(xué)上進，成績優(yōu)異。
四、搞好鄰里關(guān)系，注重家庭成員整體素質(zhì)的培養(yǎng)。
一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關(guān)系融洽。他們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，父母是孩子的第一任老師，他們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。
五好家庭先進事跡 第4篇
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一個相親相愛的家
人說：“幸福的家庭都是一樣的”。我和所有美滿的家庭一樣有著一個和睦而溫馨的家。
我們是一個四口之家，老母親，丈夫，女兒和我。我是獨生子女(8個月大時由現(xiàn)在的母親抱養(yǎng))，母親一直和我們生活在一起，今年已93歲高齡了。我的婆婆和婆公雖然不和我們生活在一起，但我們一樣都要照顧到，平時?；丶铱纯矗l家有什么事，都跑前跑后地盡孝心。雙方父母過生日，都要在一起慶賀一下。年三十，幾家都聚到我家來在一起過，既是娘家人又有婆家人。別提多熱鬧了。雖說在物資生活上不算富裕，但我們?nèi)蚁嘤H、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。
一個尊老愛幼的家
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。雖然我不是老母親親生的，但她含辛茹苦地把我養(yǎng)大，供我讀書，還讓我上了衛(wèi)校，接收了很好的專業(yè)教育。服侍孝順老母親是我們一家人應(yīng)該做的。2005年我的老母親患腦溢血治療后好轉(zhuǎn)，因患病后行動不便摔斷左股骨頸，經(jīng)治療后可以撐板凳跛行。2007年又摔斷了右腿，醫(yī)生考慮因年齡太大建議保守治療，效果不佳，癱瘓在床已經(jīng)4年了。
母親生活完全不能自理，靠別人輔助。好在我是一名護士，護理病人是護士的基本功。老母親的一日三餐都得喂，每次喂飯后都要清理口腔，小便用大嬰兒尿不濕鋪墊，白天不用說了，晚上至少要起床三四次更換尿片。換片后用溫水清洗皮膚。大便約三到四天戴手套清理一次，保持床褥清潔干燥。一天翻身多次，擦身洗腳剪指甲，保持皮膚干凈以防止褥瘡發(fā)生。天晴的時候，經(jīng)常抱老母親出屋曬太陽，找她談心。目前老母親各大臟器功能正常，只是略有點老年癡呆，口齒不清。每次聊天似乎說的都是幾十年前的事情，但我們都很靜心地聽。我經(jīng)常用手機給老母親拍錄像，然后給她看，讓她明白我們很愛她，不嫌棄她。
一個堅強的后盾家
我和丈夫，女兒都在上班，丈夫在縣廣播電視局工作，女兒和我一個單位，在縣醫(yī)院 病案室工作。幸好丈夫的工作時間能和我錯開，輪流在家照看老母親。他還主動承擔(dān)起家務(wù)不讓我分心。女兒從小懂事，也不推脫，不怕臟累，盡心地照顧服侍外婆。
一個熱愛工作和學(xué)習(xí)的家
認(rèn)認(rèn)真真的工作，踏踏實實的做人。這是我們?nèi)胰俗鋈说臏?zhǔn)則。從事護理工作近40年了，雖然沒有特別的豐功偉績，但從未發(fā)生過一次工作差錯，也沒和病人發(fā)生過一次糾紛。我很愛我的護理工作，身為一名白衣天使我很自豪。同時也教育我的孩子敬業(yè)愛崗，要不斷學(xué)習(xí)才能干好本職工作。愛人也是和我一樣，是個默默無聞地為社會奉獻自己一輩子的普通人。
一個與鄰里，朋友，同事互敬的家
五好家庭先進事跡 第5篇
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劉化民同志的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的五口之家，他們家和大多數(shù)家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是他們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。
一、互敬互愛，和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。他們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任。在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導(dǎo)、相互幫助。他們認(rèn)為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什么事情解決不了的。常言道:“成功男人的背后一定有一個賢惠女人的支持”。他平時忙于單位的工作，家里的一切事情無暇顧及，為了不讓他被家中事務(wù)分心，妻子主動承擔(dān)了照看孩子、做家務(wù)，家里家外操持得有條不紊。
妻子既是家中的賢內(nèi)助，更是他努力工作的堅強后盾。在這個家庭里，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
二、愛崗敬業(yè)，互相促進
劉化民同志從事裝修工作十多年，為了不斷提高自身的整體素質(zhì)，他也及時學(xué)習(xí)和了解黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和專業(yè)知識。他還積極參加了培訓(xùn)班和鞏固班學(xué)習(xí)。他兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力地投入到工作中，作為一名共產(chǎn)黨員，他克服各種困難，圓滿完成各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
三、鄰里和睦，熱心公益
真心待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，他們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，他們都熱心幫助。他們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。妻子在平時的工作中，始終遵循積極努力、吃苦在先、享樂在后的原則，對一些經(jīng)濟上暫時困難的同志，主動給與幫助。此舉受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
四、崇尚環(huán)保，勤儉持家
劉化民同志的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財、合理消費、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起。他們注重美化環(huán)境，強化環(huán)保意識，從不亂扔垃圾，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。不僅如此，他們在單位積極倡導(dǎo)同事不亂扔垃圾，并率先垂范，同事們講衛(wèi)生的意識得到進一步加強，為家庭，為單位創(chuàng)造了一個舒適、優(yōu)美的環(huán)境。
五好家庭先進事跡 第6篇
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一、參選范圍
所有界集鎮(zhèn)常住居民，踐行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽、社會形象好的個人均可參選。
二、評選類型
分為星級文明戶、身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年等七種類型。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
星級文明戶：愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛集體、愛人民；積極支持村（居）工作，不無理取鬧，不無理上訪；模范遵紀(jì)守法，帶頭抵制非法組織和活動，不沾染黃賭毒，參與健康文明的文娛活動；助人為樂，造福村里，有奉獻精神；民主持家，事興家和，鄰里團結(jié)，互幫互助，互諒互讓，人際關(guān)系和諧融洽。
身邊好人：助人為樂，造福鄉(xiāng)里，有無私奉獻精神，扶危濟困，經(jīng)常為群眾辦好事，為鄰里鄉(xiāng)親義務(wù)幫忙，事跡感人；積極完成村組“一事一議”等任務(wù)，自覺愛護公有設(shè)施，保護集體財產(chǎn)。
好婆媳：婆媳之間關(guān)系融洽，主動為對方分憂解難、分擔(dān)家務(wù)、愛護晚輩、教子有方、群眾口碑好，能勤勞致富、勤儉持家，科學(xué)教育子女，家居內(nèi)外整潔衛(wèi)生，生活方式文明健康。
好兒女：尊重孝敬父母，自覺履行贍養(yǎng)義務(wù)，注重感情交流與精神慰藉，家庭和睦溫馨，孝老事跡感人、影響廣泛，有良好的社會聲譽；遵紀(jì)守法，能做到家庭、工作、子女的統(tǒng)籌兼顧，正確處理家庭矛盾，承擔(dān)家庭重任，勤勞治家，得到長輩與晚輩的認(rèn)可，成為家庭成員的好榜樣。
好夫妻：夫妻關(guān)系和睦、相敬如賓，尊重孝敬父母，體諒老人困難，在情感與生活上體貼關(guān)懷老人，事跡突出。模范遵守國家法律法規(guī)，教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí)，勤勞致富，崇尚科學(xué)，尊重知識。熱愛生活，勤儉持家，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境。
好鄰居：熱愛祖國、遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、弘揚正氣，思想品德好；鄰里和諧、守望互助、熱心公益、樂于奉獻，模范帶頭好；崇尚科學(xué)、破除陋俗、保護環(huán)境、講究衛(wèi)生，文明習(xí)慣好；民主平等、誠實誠信、家庭和睦、寬厚淳樸，熱情待人好。
好少年：熱愛祖國，熱愛科學(xué)，熱愛勞動，具有誠實守信、勤儉節(jié)約、不驕不躁的美德，孝敬長輩，遵守社會公德；勤思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和上進心，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異；講文明、懂禮貌、團結(jié)同學(xué)，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強的意志，是同齡人的榜樣；興趣廣泛、學(xué)有所長，在科技發(fā)明、體育、藝術(shù)等方面得到較好發(fā)展，近五年獲得過縣級以上獎勵者優(yōu)先考慮；。
四、評選要求
星級文明戶數(shù)量原則上控制在村居總戶數(shù)的1%，身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年各村（居）見附件1，其中好少年為7-17歲少年，界集小學(xué)、界集中學(xué)參與好少年評選。每個文明戶撰寫事跡材料（500字在左右），提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片（有電子版）。
五、評選程序
創(chuàng)建評選活動，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由文廣中心具體指導(dǎo)，各村（居）具體組織實施。
1、制定下發(fā)活動方案。各村（居）召開動員會議，部署開展群眾性推薦評選活動，充分利用三務(wù)公開欄、廣播等陣地和手段，廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟，發(fā)動廣大干部群眾積極參與，營造濃厚社會輿論氛圍。
2、組織大規(guī)模“海選”。各村（居）要廣泛組織開展“文明戶”推薦活動，“海選”范圍原則上要覆蓋所有村民小組，通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)推舉身邊好人好事、身邊好人身上的感人事跡。
五好家庭先進事跡 第7篇
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培育亮點以點帶面全力打造“五星”品牌
我們××村位于××*西部，人口××*人，有××*個家庭。截止到2006年四季度，評選出五星戶××戶，四星戶××戶，與一季度相比，五星戶增加了××戶，通過幫扶整改，××戶三星及以下戶全部得到轉(zhuǎn)化，相繼掛上了“五星”和“四星”。近年來，我村通過開展“五星家庭”活動，普遍出現(xiàn)了“三多三少”的喜人景象：即愿意參加學(xué)習(xí)的多了，閑聊講是非的少了；料理好家庭，照顧子女的多了，參加的少了；家庭和睦相處，勤勞致富的多了，夫妻不和，吵吵鬧鬧的少了。自2005年7月鎮(zhèn)召開“深入開展五星創(chuàng)評活動”專題會議后，我村根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求，制定了我村年度五星創(chuàng)評活動的工作安排，開展了一系列活動，實施了一系列動作，從而開創(chuàng)了我村五星創(chuàng)評活動工作的新局面，下面就我村開展五星文明家庭的創(chuàng)評工作情況簡單介紹如下：世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方配合。
我村始終把五星創(chuàng)評活動作為振興我村經(jīng)濟、促進社會各項事業(yè)全面進步的關(guān)鍵工程來抓，認(rèn)真落實好“第一責(zé)任人”職責(zé)。首先及時調(diào)整充實了精神文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由村主任任組長，總支委員為副組長，各條線人員為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是層層簽訂精神文明工作目標(biāo)責(zé)任制。年初，我村將五星創(chuàng)評活動年度作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，分解落實到各組，與各組評議小組人員簽訂五星創(chuàng)評活動目標(biāo)責(zé)任書，同時做到五星創(chuàng)評活動同經(jīng)濟建設(shè)同安排、同檢查、同考核，切實把五星創(chuàng)評活動工作落到實處。三是建立了定期研究部署五星創(chuàng)評活動工作制度。每季召開支委會審核各組評議小組評議情況，商量補星、摘星事宜，保證了整個五星創(chuàng)評活動活動的順利開展。
二、大力宣傳，營造氛圍。
為了擴大我村“五星家庭”建設(shè)的影響面，盡可能地達到人人參與的目的，使這一活動在全村范圍內(nèi)廣泛、深入、扎實地開展，我們通過多種宣傳渠道、充分利用板報、櫥窗、橫幅、宣傳欄等，對開展“五星文明家庭”創(chuàng)評活動的目的、意義及要達到的效果都作了廣泛動員和宣傳；我們共發(fā)放《告村民書》××*份，讓家家戶戶都知道五星創(chuàng)評活動，都知道五星創(chuàng)評活動的內(nèi)容；我們還對活動中涌現(xiàn)出的先進典型事跡進行了及時宣傳，營造了良好的社會氛圍。對評選出的五星文明家庭，我們定做了刻印有五顆星內(nèi)容的“福匾”和被套等物，總價值××*多元，獎勵給全村五星戶，收到了較好的效果。
三、樹立典型，以點帶面。
榜樣的力量是無窮的。在開展家庭五星建設(shè)活動過程中，我們充分發(fā)揮先進典型的作用，注意發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、宣傳典型，用典型人物的先進事跡感染每一個家庭、教育每一個成員，從而帶動我村“五星家庭”建設(shè)全面開展。我們利用日報、活動掠影等媒介對我村評選出的尊老愛幼模范和“五好文明家庭”的事跡宣傳進行復(fù)印，發(fā)放到每個家庭，從而在全村掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。同時在全村“五星家庭”創(chuàng)評活動開展中，村委在××*住基建立了“五星家庭”活動示范點，以引導(dǎo)其他組將此項工作完善起來，達到了以點帶面的目的。
四、分步實施，狠抓落實。
五好家庭先進事跡 第8篇
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當(dāng)我聽說我家被提名為“五好家庭”的時候，眼淚情不自禁地流了下來。這淚水包含了我對母親的感恩，也匯集了我對這個家的熱愛和家人對我的愛。
一個相親相愛的家
人說：“幸福的家庭都是一樣的”。我和所有美滿的家庭一樣有著一個和睦而溫馨的家。
我們是一個四口之家，老母親，丈夫，女兒和我。我是獨生子女(8個月大時由現(xiàn)在的母親抱養(yǎng))，母親一直和我們生活在一起，今年已93歲高齡了。我的婆婆和婆公雖然不和我們生活在一起，但我們一樣都要照顧到，平時?；丶铱纯?，誰家有什么事，都跑前跑后地盡孝心。雙方父母過生日，都要在一起慶賀一下。年三十，幾家都聚到我家來在一起過，既是娘家人又有婆家人。別提多熱鬧了。雖說在物資生活上不算富裕，但我們?nèi)蚁嘤H、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。
一個尊老愛幼的家
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。雖然我不是老母親親生的，但她含辛茹苦地把我養(yǎng)大，供我讀書，還讓我上了衛(wèi)校，接收了很好的專業(yè)教育。服侍孝順老母親是我們一家人應(yīng)該做的。2005年我的老母親患腦溢血治療后好轉(zhuǎn)，因患病后行動不便摔斷左股骨頸，經(jīng)治療后可以撐板凳跛行。2007年又摔斷了右腿，醫(yī)生考慮因年齡太大建議保守治療，效果不佳，癱瘓在床已經(jīng)4年了。
母親生活完全不能自理，靠別人輔助。好在我是一名護士，護理病人是護士的基本功。老母親的一日三餐都得喂，每次喂飯后都要清理口腔，小便用大嬰兒尿不濕鋪墊，白天不用說了，晚上至少要起床三四次更換尿片。換片后用溫水清洗皮膚。大便約三到四天戴手套清理一次，保持床褥清潔干燥。一天翻身多次，擦身洗腳剪指甲，保持皮膚干凈以防止褥瘡發(fā)生。天晴的時候，經(jīng)常抱老母親出屋曬太陽，找她談心。目前老母親各大臟器功能正常，只是略有點老年癡呆，口齒不清。每次聊天似乎說的都是幾十年前的事情，但我們都很靜心地聽。我經(jīng)常用手機給老母親拍錄像，然后給她看，讓她明白我們很愛她，不嫌棄她。
一個堅強的后盾家
我和丈夫，女兒都在上班，丈夫在縣廣播電視局工作，女兒和我一個單位，在縣醫(yī)院 病案室工作。幸好丈夫的工作時間能和我錯開，輪流在家照看老母親。他還主動承擔(dān)起家務(wù)不讓我分心。女兒從小懂事，也不推脫，不怕臟累，盡心地照顧服侍外婆。
一個熱愛工作和學(xué)習(xí)的家
認(rèn)認(rèn)真真的工作，踏踏實實的做人。這是我們?nèi)胰俗鋈说臏?zhǔn)則。從事護理工作近40年了，雖然沒有特別的豐功偉績，但從未發(fā)生過一次工作差錯，也沒和病人發(fā)生過一次糾紛。我很愛我的護理工作，身為一名白衣天使我很自豪。同時也教育我的孩子敬業(yè)愛崗，要不斷學(xué)習(xí)才能干好本職工作。愛人也是和我一樣，是個默默無聞地為社會奉獻自己一輩子的普通人。
一個與鄰里，朋友，同事互敬的家
在單位團結(jié)同事，同事友情是時間磨練出來的。如今都快到了退休年齡，我們都非常珍惜為數(shù)不多的工作時光。我家鄰居都是比較通情達理的人，我們十幾家相處非常融洽，我們年紀(jì)大的樂意幫助別人，而年輕人也非常尊重我們，大家和睦相處。一身的經(jīng)歷讓我明白人生難得相聚是個“緣”字。
五好家庭先進事跡 第9篇
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她叫夏正霞，現(xiàn)在在下蜀鎮(zhèn)下蜀村任團支部書記。在創(chuàng)建和諧家庭的今天，家庭的和諧已經(jīng)成為其中一個基本元素。 她2005年1月成家以來，夫妻感情很好、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人，鄰里和睦。用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。自擔(dān)任村干部以來，經(jīng)常要上門做工作，這都離不開家人的支持，特別是全鎮(zhèn)開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作，由于時間短、任務(wù)重，她與村兩委白加黑晴加雨上門宣傳、收費。有一次，女兒扁桃體發(fā)炎發(fā)燒，需住院掛水一個星期，丈夫又在外地上班不能顧及家庭，她一早把早飯做好送到醫(yī)院，讓婆婆幫忙照顧，然后回到村里和村干部挨家挨戶的走訪，中午抽空回家把飯燒好，然后送去醫(yī)院接著上門做工作，很晚才回到醫(yī)院，再照顧生病的女兒，讓婆婆休息。雖然感到很疲憊，但是家人給她很大的支持，婆婆幫她照看家庭，女兒也體諒媽媽不能再身邊陪她，這給予她很大的安慰，她也努力做到工作和家庭兩不誤。連續(xù)十多天的努力，終于完成了新農(nóng)保工作，參保率達95%，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
去年6月份的時候，婆婆生病住院時，丈夫單位忙，她就白天上班一下班就去服侍老人，老人感到很滿足很開心。對家里的親戚經(jīng)常去關(guān)心照料，并掏錢幫助解決問題，常常問寒問暖。夏天，她的二姑在家不慎摔跤左手膀骨折打了石膏，二姑家的兒女都在外地上班，姑夫要上班，回來還要帶孫子，可是他不會給小孩洗澡，和鄰居的關(guān)系也不好，她每天下班回來第一件事就是去幫姑姑和小孩洗澡，洗衣服。有一次感冒發(fā)燒下班回來不想動，但是一想到小孩沒人洗澡會鬧，就咬牙堅持去照顧他們。此外，每逢星期日她會主動去幫一些孤寡老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，照顧他們。其中，有個老人叫戴母，她的一只眼睛因為有白內(nèi)障開刀后失明，一個人住在10平米的房子里，一天不知道怎么肚子疼的直喊，她正好去看戴母，發(fā)現(xiàn)情況便立即把她背上車，送到醫(yī)院看病，看完病并送戴母回家并做好飯菜照顧她，戴母看到她這樣非常的感動，緊緊的握著她的手說：“謝謝你啊，孩子!”。
由于丈夫工作忙，接送孩子上學(xué)、生活照料管理的工作基本上都由她承擔(dān)，在教育孩子方面，夫妻二人意見一致，雖然女兒體質(zhì)差，但她對女兒的疼愛埋藏在心里，從不溺愛。她教育女兒從小就要嚴(yán)格要求自己，做人要誠實、有禮貌、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，和小朋友文明相處，現(xiàn)在老師、同學(xué)都說她的女兒“月月”是一個堅強、懂事、聽話的乖寶寶、好學(xué)生。
在親戚朋友關(guān)系中，她以誠相待，以禮待人，在外面也能做到尊老愛幼，她和丈夫每逢過時過節(jié)就提上物品到村里的五保戶家去看望。為了照顧留守兒童，她經(jīng)常與村干部一起上門幫助村里的留守兒童解決實際問題，與留守兒童共度生日。有一個留守兒童，今年16歲，上初二，爸爸媽媽常年在外打工，他從小就跟奶奶在家，內(nèi)心從未感受到父母愛，內(nèi)心寂寞染上了網(wǎng)癮，深陷網(wǎng)絡(luò)無法自拔，她知道后，主動找到他和他聊天，關(guān)心他的生活，做他的朋友，給他過生日，給他講一些做人的道理，希望轉(zhuǎn)變他的人生觀，鼓勵他參加體育活動，努力學(xué)習(xí)，幫助他擺脫了網(wǎng)絡(luò)的毒害。
她認(rèn)為一個家庭，是一個從無到有，從小到大的過程，這個過程必須依靠共同經(jīng)營。這種經(jīng)營不僅是指物質(zhì)上的，更多的還是強調(diào)精神上的：培養(yǎng)共同的興趣、愛好，營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等。“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，她總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的緣份。
五好家庭先進事跡 第10篇
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該同志自參加工作以來，熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)的教育理念，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)了一批批人格健康，成績優(yōu)良，德智體美勞全面發(fā)展的人才。他模范遵守教師職業(yè)道德，在工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實，師德高尚，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，甘為人梯。
一、以校為家，堪稱楷模。該同志常年住于學(xué)校，愛護學(xué)校的一草一木，哪兒樹倒了，哪兒花蔫了，差不多都是他最先知道。那兒的路燈忘記關(guān)了，肯定是他去關(guān)的。校園里的廢塑料袋、廢紙片、飲料瓶、水果核等垃圾他撿了一多半。他還經(jīng)常為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提一些建設(shè)性的建議，諸如學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，教學(xué)管理等。他完全把學(xué)校當(dāng)成了自己的家一樣參與建設(shè)管理。他在中心校工作已經(jīng)五年了，僅僅請過一天事假，一天病假，就連自己的老婆生孩子也沒請假。優(yōu)秀教師事跡材料|教師先進事跡
二、關(guān)心學(xué)生，視同己出。農(nóng)村的孩子經(jīng)常缺衣少食，他經(jīng)常捐衣捐錢，還帶動家庭條件好的學(xué)生捐獻幫助。冬天怕住宿生凍著了，他總是提前燒好開水讓學(xué)生用熱水燙燙腳，即是停水也沒中斷過。夏天喝生水容易生病，他總是涼好了白開水等著學(xué)生喝。學(xué)生生病了他及時帶到醫(yī)院去給學(xué)生看病，掏錢墊錢是常有的事。記得有一次，他放著自己兩歲的女兒不管，領(lǐng)著班級生病的學(xué)生急匆匆地向醫(yī)院走去。別人問：“你女兒那么重的病現(xiàn)在怎樣了”他卻說快好了，結(jié)果他安本文轉(zhuǎn)載自chazidian查字典范文頓好了學(xué)生才抱自己的女兒去輸液。遇到惡劣天氣他更是心急如焚，安排好了這路安排那路，總是把最危險的路段留給自己去送學(xué)生，學(xué)生有時開玩笑說“我想把你叫爸爸”。
三、治班有方，施行班級小組量化、民主管理。二00三年擔(dān)任四年級班主任以后，他一直在探索班級管理的方法，總結(jié)出了一套操作性、適用性、實效性較強的班級管理辦法。他把班級按人數(shù)多少分為三組或四組，然后制定小組量化考核細(xì)則。學(xué)習(xí)上從作業(yè)完成質(zhì)量，作業(yè)完成快慢，背誦課文多少，讀書筆記的多少，學(xué)習(xí)特長的全面性等方面給予量分。紀(jì)律上從遲到早退，說臟話，打人罵架，拉幫結(jié)派，亂竄門子等方面給予量分。衛(wèi)生上從擦黑板，桌凳整理，隨地吐痰，亂丟垃圾，留長發(fā)，衣冠整潔等方面給予量分。鼓勵學(xué)生多做好事，無論在班級還是在學(xué)校只要受表揚都要給予加分，受批評就要扣小組量化分，主要以鼓勵為主。他在班級民主管理方面下了很大的功夫。首先班委會成員采用民主竟選法。他改變了過去那種教師對班干部的推薦制，教師先對學(xué)生進行鼓動演講，以增強了學(xué)生信心，再鼓勵每一位學(xué)生參加班干部競選，學(xué)生通過自己的演講贏得選票。這樣通過民主競選的班干部他會盡心盡力去管理，因為是學(xué)生心甘情愿選的，他也自然就服從管理了。然后對班干部進行民主評議。每兩周就讓同學(xué)們對班干部進行無記名投票評議，評議分為優(yōu)，良，差。對于評議為“良”的班干部進行及時幫助和糾正，對于評議為“差”的班干部，給他一周的改正期，一周后仍然評議為“差”，即刻罷免。讓學(xué)生從小養(yǎng)成為人民服務(wù)態(tài)度，并能正確接受大家監(jiān)督。最后是他善于做學(xué)生的思想工作。他對班級每一個學(xué)生的家庭住址，家庭人員組合，家庭經(jīng)濟狀況，家庭教育情況了如指掌，為做學(xué)生思想工作打下了基礎(chǔ)。他閱歷深厚，他下過煤窯，燒過白炭，伐過木，當(dāng)過泥水匠，對社會生活體驗較多，給做學(xué)生思想工作提供了素材。他關(guān)心國家大事，經(jīng)常向?qū)W生進行法制法規(guī)教育。胡錦濤主席提出社會主義“八榮八恥”榮辱觀之后，他更是結(jié)合生活實際給學(xué)生逐條講解，學(xué)生深受教育，建立了較強的榮辱觀。
四、教學(xué)成績顯著。他狠抓雙基教育，教學(xué)方法靈活，創(chuàng)新意識強。他代四年級語文時成績居全縣第五名和第六名。代五年級數(shù)學(xué)兩學(xué)期成績一直居全縣第五名，六年級數(shù)學(xué)成績兩學(xué)期依然居全縣第五名。他愛輔導(dǎo)差生，班級的好幾個雙本文轉(zhuǎn)載自chazidian查字典范文差生在他的精心輔導(dǎo)下，都有了明顯的進步。正如他所說：“在我的眼里沒有學(xué)生的貧富之別，沒有學(xué)習(xí)好壞之差，沒有紀(jì)律優(yōu)劣之分，所有的學(xué)生都是非?？蓯鄣?。”也正因為如此，同學(xué)們都非常尊敬他，但又很愿意和他打交道，說知心話。
五、勇挑重?fù)?dān)，工作不含糊。他除承擔(dān)很重的教學(xué)任務(wù)外，還承擔(dān)電教室管理和學(xué)校的遠程教育檔案管理，下載資源，整理資源，建遠教檔案，校本培訓(xùn)等工作做得有條不紊。還經(jīng)常利用遠教資源上示范課，在我校開創(chuàng)了使用遠教設(shè)備上課之先河，起到了很好的帶頭作用。
