單位剖析材料

單位剖析材料 第1篇

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各鎮(zhèn)黨委、街道黨工委，區(qū)委各部委，區(qū)直各單位：

從3月15日開始，我區(qū)全面啟動了學習貫徹《廉政準則》活動?；顒娱_展以來，各單位高度重視，統(tǒng)籌安排，精心部署，認真實施，圓滿完成了學習宣傳階段的各項工作。按照活動的總體安排，從4月16日開始，學習貫徹《廉政準則》活動轉入對照檢查階段，為了做好該階段的各項工作，現通知如下：

一、明確任務，把握重點，認真搞好對照檢查階段的各項工作

根據市、區(qū)委的總體要求，學習貫徹《廉政準則》活動對照檢查階段的工作，重點要抓好深入開展自查、廣泛征求意見、開好專題民主生活會和組織生活會、組織好群眾評議四個環(huán)節(jié)。各單位要深入開展自查，組織黨員領導干部對照《廉政準則》“8項禁止52條不準”，認真查擺自身和工作中存在的問題，及時通過召開座談會、個別訪談、問卷調查、設立意見箱等形式，廣泛征求社會各界對本單位黨員領導干部的意見。召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評和自我批評，深入查找個人和班子在思想、作風和工作方面存在的突出問題，通過查擺，使黨員領導干部清醒地認識到自身廉潔從政方面存在的問題與不足，深入剖析思想根源，認清其危害性，吸取教訓，積極整改。組織干部群眾進行評議，接受廣大黨員群眾的監(jiān)督。在對照檢查的基礎上，形成本單位班子及個人剖析材料。剖析材料原則上掌握在字左右。剖析材料要實事求是，直截了當，力求觀點鮮明，客觀準確，不能空泛議論，避重就輕。對結合個人實際不夠、問題找得不準、根源挖得不深、努力方向不明的剖析材料，要修改或重寫。

同時，要認真填寫《新華區(qū)領導班子學習貫徹征求意見表》，5月10日前上交?？h級領導剖析材料、單位領導班子及班子成員的剖析材料于5月13日前上交。（聯系電話：；郵箱：）

二、嚴格政策，穩(wěn)妥推進，確保對照檢查扎實順利進行

對照檢查階段時間緊，任務重，工作量大，各級黨組織一定要高度重視，切實加強領導，精心組織實施，努力把對照檢查階段各個環(huán)節(jié)的工作抓緊抓實，確保取得實效。

一要強化領導責任。各級各單位主要負責人要高度重視，毫不放松地抓工作、促落實。黨員領導干部要做到思想、行動上先行一步，帶頭檢查、帶頭剖析、帶頭整改，為廣大黨員作出表率。各督導組要堅持時間服從質量，本著缺什么、補什么的原則，對工作不到位、措施不扎實、效果不明顯的單位，督促及時補課。

二要繼續(xù)深化學習。把學習貫穿始終是市、區(qū)委對于學習貫徹活動的一項基本要求。要在前一段學習提高的基礎上，緊密結合黨員的思想實際和對照檢查階段的任務要求，安排一定的時間，組織黨員進一步有針對性地精選精學重點內容。通過再學習、再認識，引導黨員干部進一步端正態(tài)度，增強搞好對照檢查工作的自覺性，使他們積極投入到對照檢查中來，廣泛談心交心，主動開展批評，認真查找問題，深刻剖析問題根源。

三要加強督查指導。各督導組要認真履行職責，加強協作配合，加大督查力度，因地制宜，分類指導，嚴防走過場和形式主義。

四要統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤、兩促進”。各級各單位一定要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把查找問題與整改問題、學習貫徹與推動工作有機結合起來，集中精力，集中時間，完成好對照檢查階段的任務，做到以學習貫徹《廉政準則》活動來促進各項工作，用各項工作成果來檢驗學習貫徹《廉政準則》活動效果，使學習貫徹《廉政準則》活動與其它各項工作互促進、兩不誤。

附：

1、新華區(qū)區(qū)委領導班子學習貫徹《廉政準則》征求意見表

2、新華區(qū)區(qū)委領導班子學習貫徹《廉政準則》征求意見表

3、新華區(qū)區(qū)委領導班子學習貫徹《廉政準則》征求意見表

單位剖析材料 第2篇

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一、主要任務

要結合辦公室系統(tǒng)“服務領導、服務同級機關、服務基層”的要求，以“轉作風、提效能、促轉型”為主題，以治理“庸、懶、散、軟”為內容，以企業(yè)和群眾滿意為標準，聯系各自工作實際，認真查擺近年來辦公室系統(tǒng)在強素質、轉作風、提效能、樹形象方面存在的突出問題，剖析形成原因，分析思想根源，做到擺問題真實具體，談認識真誠深刻，確保不走過場，取得實效。

二、具體安排

查擺問題階段要重點抓好征求意見、查擺剖析、專題生活會三個關鍵環(huán)節(jié)（時間自6月至8月）。在此階段，學習實踐活動領導小組辦公室要按照要求，在安排活動時至少做到“五個一”，即：組織召開一次動員會，發(fā)放一份征求意見表，召開一次座談會，開展一次談心活動，召開一次專題組織生活會和民主生活會。

（一）召開會議。市政辦系統(tǒng)召開會議，傳達學習全市“轉作風、提效能、促轉型”主題活動動員大會精神，尤其是牛市長講話精神，結合政辦系統(tǒng)正在開展的“強素質、轉作風、提效能，服務轉型發(fā)展”學習實踐活動，進一步明確、細化主題活動的指導思想、工作目標、主要內容和方法步驟，切實增強搞好主題活動的自覺性和責任感。

（二）廣泛征求意見。學習實踐活動領導小組辦公室要對照轉型發(fā)展的目標任務和要求，通過自已找、別人提、領導點、社會評等方式，合理確定征求意見的范圍，廣泛征求社會各界對市政府辦公室系統(tǒng)的意見和建議。

1．征求意見的方式：（1）發(fā)放征求意見表；（2）召開縣區(qū)政府辦公室系統(tǒng)座談會，相關企業(yè)辦公室主任座談會，市直有關單位辦公室系統(tǒng)座談會；（3）開展談心活動；由正職與副職談心，副職與分管科室負責人談心，科室負責人與所在科室同志談心。

2．征求意見的范圍和方法：（1）班子成員要主動征求和聽取分管科室的意見；（2）領導班子要主動征求上級領導，同級機關和縣區(qū)的意見。

3．征求意見的整理反饋：學習實踐活動辦公室對征求到的意見和建議要認真進行歸納梳理，分別整理出對黨員干部個人、和本單位領導班子的意見，并如實反饋。

（三）認真查擺剖析問題。學習實踐活動辦公室要根據征求到的意見和建議，認真組織全體人員進行查擺剖析，重點解決辦公室在思想、能力、創(chuàng)新、紀律、作風、管理方面的“庸、懶、散、軟”問題。

1．認真查擺問題。學習實踐活動辦公室要組織全體人員認真查擺：（1）宗旨意識不強的問題；（2）責任心和執(zhí)行力不強，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題；（3）精神狀態(tài)不佳，缺乏干事激情，不學習、不鉆研，學風不濃的問題；（4）脫離實際，形式主義的問題；（5）工作職責不科學，工作流程不規(guī)范的問題；（6）綜合素質不高，業(yè)務能力不強的問題。

2．深刻剖析成因。要在認真查擺的基礎上，按照要求，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，查找形成原因。不護短、不遮丑，真正做到查擺問題準確具體，剖析原因觸動思想、觸及靈魂。

3．形成剖析材料。要在查擺分析的基礎上，形成剖析材料。分析材料要切實做到不脫離實際，不文過飾非。按照干部管理權限，科級干部的剖析材料要報市政府辦公室黨組審閱，一般干部的剖析材料由學習實踐領導小組辦公室審閱。

（四）開好專題組織生活會和民主生活會。以黨支部為單位，組織召開專題組織生活會。黨員領導干部要參加黨支部領導班子專題民主生活會。領導班子專題民主生活會，要針對查擺出來的問題，及時組織召開。

三、工作要求

查擺問題階段工作任務重，時間安排緊，標準要求高。要切實加強領導，精心組織安排，強化監(jiān)督檢查，務求工作實效。

（一）要切實加強領導。成立市政府辦公室系統(tǒng)“轉作風、提效能、促轉型”主題活動領導小組。學習實踐活動領導小組辦公室要切實加強指導，按照辦公室黨組的統(tǒng)一部署和要求，精心組織實施，及時發(fā)現和解決問題，確保查擺問題階段工作不走過場。

單位剖析材料 第3篇

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一、公路工程項目成本打點現狀剖析

此刻全國公路施工項目有不少呈現吃虧的,連系筆者的工作經驗,認為這其中既有客不美觀方面的身分,也有主不美觀方面的身分。

(一)公路工程項目成本打點中客不美觀方面存在的身分

1.投標壓價。雖然基本投資規(guī)模不竭擴年夜,但因為國家壓縮基建投資規(guī)模,其他建筑行業(yè)紛紛轉向,導致路橋施工使命不豐滿,市場競爭激烈,為了中標,不惜壓低工程標價以求中標。

2.物價上漲。材料市場鋪開以來,通順環(huán)節(jié)和通順渠道增多,層層加價,形成連鎖漲價。工程標價原本就低,材料價錢的不竭上漲找不到合理的抵償路子,這直接造成公路工程項目成本的增添。

(二)公路工程項目成本打點中主不美觀方面存在的身分

1.成本打點意識虧弱。施工企業(yè)高層率領者對成本打點工作正視不夠,做出各類經營抉擇妄想較為感性,缺乏理性,成本費用方面身分考慮較少;企業(yè)職工不關心出產成本,施工中材料、機械等華侈現象較嚴重。

2.成本打點手段落伍,展望、剖析缺乏科學依據。實施施工項目成本打點,必需對年夜量的數據進行、剖析?？墒?因為我國計較機起步較晚,在施工項目成本打點方面的應用尚不普及,成本計較與剖析方面的軟件仍不完美。

3.成本打點系統(tǒng)體例問題。成本打點作為一種經濟打點勾當,也必需有一套與其相順應的打點系統(tǒng)體例,才能真正闡揚其下場。有些施工項目的規(guī)章軌制也定了不少,可是對于成本打點的規(guī)章軌制則并不完美,要么責任分工不明晰,造成各部門彼此推卸責任;要么獎罰法子不得力,難以調動項目員工對于成本打點的積極性。有的項目甚至無論是率領仍是員工都沒有嚴酷按照規(guī)章軌制的劃分來進行成本打點勾當,爽性將其束之高閣。

二、成本節(jié)制的五細膩式

(一)成本節(jié)制方針展望

施工項目的成本節(jié)制,是指在項目成本的形成過程中,對出產經營所耗損的人力資本、物質資本和費用開支,進行指導、看管、調節(jié)和限制,實時更正將要發(fā)生和已經發(fā)生的誤差,把各項出產費用節(jié)制在打算成本之內,以保證方針的實現。而施工項目成本事前節(jié)制,是經由過程成本展望估量出施工項目成本方針,而且經由過程成本打算的編建造出成本節(jié)制的規(guī)劃實施法子的過程。經由過程成本展望,有利于實時發(fā)現問題,找出施工項目成本打點中的虧弱環(huán)節(jié),采納法子節(jié)制成本。在公路工程施工項目成本節(jié)制展望中,首要從以下三點進行:

1.進行施工項目成本投資估算。投資估算是培植項目經濟效益剖析中確定成本的首要依據,也是施工項目成本方針制訂的主要手段。投資估算體例:一是按照交通部尺度《公路工程投資估算法子》和《公路工程估算指標》進行展望估算;二是按照施工屬地進行市場價估算,按照施工地所屬區(qū)域的市場什物價對工、料、機三項費用進行科學合理的剖析估算。

2.按施工項目合同承包價計較承包成本。在核算承包成本時,要充實考慮工程不成預見費用的發(fā)生,進行降低成本的可行性剖析,出格當合同成本高于估算成本時,對工程合理索賠進行可行性剖析是必不成少的。

3.按照利潤方針,提出施工項目降低成本要求,也就是對降低合同成本方針進行抉擇妄想。在企業(yè)節(jié)制方針確定后,定出施工項目司理部的成本節(jié)制方針。

(二)完美崗位責任軌制和成本打點軌制,增強成本打點與節(jié)制

施工成本節(jié)制是項目全員打點的工作,落實責任軌制,成立成本打點的組織機構和人員,明晰各級施工人員、打點人員的使命、崗位責任,與各安閑工作中的工作體例、體例和崗位責任相對應,不竭磨練自己的工作。如拌和場施工員就必然要熟悉配比,按配合比切確配料,不竭磨練水泥用量、碎石用量是否切確,用現實運輸及攤鋪數目磨練所拌同化料數目是否吻合。若有誤差要加予調整,不竭改良,最終要使水泥、石料用量不跨越預算,配合比要切確到位。

在項目打點工作中不竭成立和完美各項成本打點軌制,對材料采購價錢、進貨渠道、勞動力價錢、機械臺班價錢的擬訂進行打點,完美材料保管與使用、勞動力、機械臺班、工程數目的計量打點軌制,避免材料的損失蹤、華侈、積壓、杜絕因施工打算不周和盲目調劑造成窩工、機械操作率低。經由過程軌制打點、監(jiān)控施工打點費開支,嚴酷執(zhí)行打點費審批和報銷軌制,削減、杜毫不需要的費用開支。

經由過程合理的打點軌制、完美的規(guī)章軌制、明晰的崗位責任,使出產各要素進行優(yōu)化設置裝備擺設,合理使用,避免開支的隨意性、盲目性,能有用的節(jié)制和打點現實施工成本的發(fā)生。

(三)采用前進前輩的施工體例和施工方案,降低工程成本

在施工進行的全過程中采納各類手藝法子,進行手藝經濟剖析,以確定最佳的方案。對材料使用進行斗勁與選擇,經由過程代用、改變配合比、使用添加濟、采用新手藝、新體例降低材料耗損費用;選擇最合適的施工機械設置裝備擺設和設備使用方案,提橫跨產效率;增強材料打點,降低材料的庫存成本和運輸成本,以降低整個工程項目成本。具體如下:

(四)增強合同打點,降低工程成本

在現實施工中,有施工單元與業(yè)主簽定的施工合同和施工單元內部與勞務隊伍、材料供給商、機械供給商之間簽定的勞務合用、材料供給合同、機械租憑合齊截。經由過程對合同的嚴酷打點,減小工程風險,降低工程成本。

首先,在與業(yè)主簽定施工合同時要選用合適的合同結構,爭奪能適合工程的規(guī)模、性質、特點,要考慮一切影響工程效益的身分,增強合同風險的識別和剖析,采納需要的風險對策。

其次,對內部的材料供給商、勞務合同、機械租憑合同要增強剖析、研究,明晰各安閑合同履行過程的責任和義務,依據與業(yè)主的合同對工期、質量、手藝要求、違約責任進行明晰,將成本風險進行轉移和分管,同時對簽約對象進行選擇、要選用諾言好的合作伙伴。

(五)項目成本節(jié)制的總結及評價

工程落成后,對現實發(fā)生成本進行匯總和分類,計較出施工費用的現實發(fā)生額、施工項目的總成本和單元成本,并與響應預算成本進行斗勁剖析。項目成本審核剖析完成后,對項目成本進行總體評價,以評價該工程成本節(jié)制的情形,人工、材料、機械、打點費成本是否超標,總結經驗教訓,取長補短,明晰往后成本節(jié)制的重點和注重事項,不竭完美成本節(jié)制與打點理念。

單位剖析材料 第4篇

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通過這次開展三治三提活動，結合學習，通過認真梳理，對在思想作風、工作作風、生活作風上進行自我查問，找出了自身存在的差距和問題，并從思想上尋找問題根源，明確整改目標，確定努力方向；現將自己存在的問題和不足以及產生的原因剖析如下：一、存在的問題（一）業(yè)務學習方面1、作為中層人員自學意識不夠強，不但沒系統(tǒng)的學習“三治三提”相關政策與理論而且沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業(yè)務知識的全面性與系統(tǒng)性學習。3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。（二）工作作風方面1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照基層工作經驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。2、工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現象，不愿艱苦奮斗，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。3、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的執(zhí)法工作中思路不寬，在對黨委安排的工作任務滿足于現狀和應付。（三）紀律作風方面有時對自己要求不嚴，將自己混同于群眾，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節(jié)，工作行為上選擇偏重實用的想法。

（四）思想作風方面1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想，遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害

人”，批評自己是“挖坑堵路”。二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：1、沒有真正理解“庸”之含義（庸 yōng 平常，不高明的：平庸。庸醫(yī)。庸言。庸俗。庸人?；栌?。庸主（平庸或昏庸的君主）。庸夫）“懶”之含義(好逸惡勞,不愛勞動的人）“散”之含義（分開，由聚集而分離：分～。解～。渙～?！??！??！荩?。前一是指思維，前二是指行為，后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在的工作做得不夠好，工作謬 3重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。遇到問題只找完不成的理由，不找解決問題的辦法，其實本質的關鍵就在我身上體現了一個字就是“庸”。 2、作為中層人員的我宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對工作有時不夠深入，滿足于應付。3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是對問題同事的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗，還存在黨委書記在剖析動員會上點評的消極攀比，同事之間不是比智慧、比技術、比知識、比素養(yǎng)，而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低，嫉賢妒能現象在自身還依然存在。5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產生怕得罪人，不愿碰硬，老好好的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處理各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。三、整改措施

隨著作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決

心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：1、加強政治理論學習能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，思想、鄧小平理論、"三個代表"和科學發(fā)展觀的重要思想，認真學習糧油相關業(yè)務工作的理論和法律法規(guī)。在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，嚴格按照一個黨員的標準要求自己，把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，甘于奉獻。2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到三農服務事業(yè)中去。3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維，消除急躁情緒。善于對問題的理性思考；善于從事物間去分析和解決問題；善于從全局的高度認識問題；善于結合自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

單位剖析材料 第5篇

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一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，進一步鞏固學習實踐活動成果，切實落實“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的要求，以隊伍思想教育和紀律作風整頓為主要內容，引導廣大黨員干部學習貫徹《》、法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，增強組織紀律性，增強責任意識、大局意識、服務意識，認真解決各級班子、全體干部職工在思想、組織、作風以及業(yè)務工作方面存在的突出問題，不斷增強全市工商系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，為實現新形勢下工商行政管理工作全面轉型提供堅強的政治保證、組織保證和作風保證。

二、工作目標

通過從思想上、組織上、紀律上、作風上、業(yè)務上整頓隊伍，注重教育引導，努力使各級班子講學習、講政治、講正氣、講大局、講團結，切實提高執(zhí)政能力；使黨員干部和廣大執(zhí)法人員嚴格遵守《》、《公務員法》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，思想認識明顯進步，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，業(yè)務水平明顯提高，整體素質明顯提升，對外形象明顯改善，真正建設一支政治過硬、業(yè)務過硬、作風過硬的工商行政管理隊伍。

三、教育整頓重點、時間、范圍

（一）教育整頓重點：著重整頓各級班子和隊伍在政治思想、組織紀律、工作作風、業(yè)務規(guī)范等方面存在的突出問題，著力解決組織紀律渙散、工作責任心不強的問題；解決業(yè)務不精通，不規(guī)范、不作為、亂作為的問題；解決執(zhí)行力不強的問題；解決領導班子凝聚力不夠、執(zhí)政能力不強的問題。

（二）時間安排：從____年_月__日開始，到__月__日基本結束，分四個階段進行。

（三）對象范圍：全市工商系統(tǒng)全體在職人員。

四、方法步驟

隊伍教育整頓活動按四個階段分步實施，各階段有明確的任務要求。

（一）學習動員階段

時間從____年_月__日至_月__日，重點抓好兩個環(huán)節(jié)：

_、思想發(fā)動

市局_月__日召開隊伍教育整頓活動動員大會，市局主要負責同志作動員講話，布置任務，提出具體要求。

_、學習教育

（_）主要學習內容：以“四學”為載體，切實提高各級班子和全體干部思想認識。

一是學《》。要求明確黨員應遵守的紀律、應履行的義務，以及黨員、黨的領導干部應具備的基本條件。

二是學法律。主要是學習《中華人民共和國公務員法》等，明確公務員管理原則，公務員的條件、義務與權利以及考核、獎勵、懲戒等內容。

三是學《條例》。主要是學習《中國共產黨紀律處分條例》和《行政機關公務員處分條例》等，要求明確黨內各項紀律，公務員違法違紀法律責任等。

四是學制度。主要學來省、××市工商局和本局制定的各項業(yè)務規(guī)章制度，主要包括規(guī)范行政執(zhí)法和加強機關管理等制度。

（_）時間要求：集中學習以支部為單位進行，每周二、五下午為學習時間。各支部都要建立學習考勤制度，確立專人（兼聯絡員）負責考勤和學習記錄，配發(fā)個人專用學習筆記本，專用考勤記錄本。要嚴肅學習紀律，確保參學率。

（_）學習方式：采取集中學習與個人自學相結合，組織座談討論與聽輔導報告相結合。黨員領導干部要帶頭學習，對干部職工進行面對面地學習輔導。

（_）強化輔導：依據“四學”的基本范圍，主要負責同志作一次隊伍教育整頓專題輔導報告；邀請有關專家上一堂法紀課；舉辦一場學習教育心得報告會；組織一次警示教育活動或觀看一部警示教育錄像片。

（_）組織討論：各支部要針對黨員干部的思想、作風、紀律方面情況和業(yè)務工作實際，對照“四學”內容，組織深入討論，主要找差距、談不足。

（二）剖析評議階段

時間從____年_月__日至_月__日，主要抓好五個環(huán)節(jié)：

一是班子召開專題民主生活會查找問題。班子要率先行動，主動把自己擺進去，把班子問題找準。市局班子將召一次專題民主生活會，并認真扎實地做好專題民主生活會前的廣泛征求意見、實地調研等各項準備工作，并在召開專題民主生活會前_日，向××市局隊伍教育整頓活動領導小組辦公室書面報告。

二是個人找問題。每名工商干部都要積極參加隊伍教育活動。_、黨員干部要對照《》、《中國共產黨紀律處分條例》規(guī)定，逐一查找自身存在的問題。_、公務員要對照《公務員法》和《行政機關公務員處分條例》規(guī)定，逐一查找自身存在的問題。_、機關干部要對照省、安慶市工商局和本局制定的各項規(guī)章制度，逐一查找自身存在的問題。_、業(yè)務部門同志，在對照《》、《公務員法》等找問題的同時，還要對照業(yè)務規(guī)定和流程，逐一查找三個方面的問題：一是查找平時是否按時、按質、按量完成上級部署的各項任務；二是查找是否按照法律法規(guī)要求執(zhí)法辦案；三要查找是否按照規(guī)定程序和省、安慶市工商局以及本局要求開展業(yè)務工作。

三是開展談心活動。領導班子成員之間、領導干部與普通黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，增進了解，幫助查找問題，剖析根源，促進工作。

四是撰寫班子和個人剖析材料。領導班子和個人在班子集體查找和自我查找的基礎上，認真對照“四學”內容，全面總結自己近年來在政治思想、組織紀律、工作作風、日常業(yè)務等方面的情況，找準存在的主要問題，分析根源，并針對問題逐一提出下一步整改的具體措施，形成班子和個人教育整頓剖析材料。

五是開好專題分析評議會。各支部要召開專題分析評議會，個人要按照準備好的剖析材料，逐個進行對照檢查評議，要根據評議意見，認真修改好自己的剖析材料。剖析材料要實行分析把關，市局主要負責人的剖析材料由安慶市局黨組把關；市局其他班子成員和各工商所、直屬單位，機關各科室、協會的負責人的剖析材料由××市局黨組把關；其他個人的剖析材料由本支部把關。市局領導班子的剖析材料須經機關全體干部評議，評議通過后上報安慶市局黨組審議。

（三）整改提高階段

時間從____年_月__日至__月__日。

_、制定整改方案。在剖析評議的基礎上，班子和個人分別制定并細化整改措施，明確整改重點，確定整改重點，確定整改時限，落實整改責任，并采取公開欄、板報或其它形式公布整改方案。

_、認真進行整改。對需要解決而又能夠解決的突出問題，集中一段時間進行整改。領導班子先整改，帶動個人整改，防止類似的問題再次發(fā)生。

_、公布整改情況。將班子和個人整改的情況，在一定范圍內采取一定的形式進行公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。

（四）檢查驗收階段

時間從____年__月__日至__月__日。市局將對各工商所、直屬單位和機關支部開展教育整頓活動情況進行階段性督查。第一階段重點督查“四學”效果，檢查是否真學、真懂、真會；第二階段重點督查班子和個人問題找得準不準，措施定得實不實，對自己要求嚴不嚴；第三階段重點督查對存在的問題整改的進度、效果。在此基礎上，迎接安慶市局按照省局制定的驗收標準，對市局開展隊伍教育整頓活動的成效進行全面檢查驗收。

五、活動要求

通過開展隊伍教育整頓，把問題擺出來，把原因找出來，把措施定出來，把素質提上來。各單位要做到“四個不”，即認識不到位不放過，問題找不準不放過，整改措施不到位不放過，群眾不滿意不放過。為確保隊伍教育整頓活動取得實效。防止走過場，市局要求：

_、加強組織領導。全市工局系統(tǒng)隊伍教育整頓活動在市工商局黨組的的統(tǒng)一領導下開展工作。市局成立隊伍教育整頓領導小組，黨組書記、局長××同志任組長，局領導班子其他成員任副組長，市局機關各科室、直屬單位及各工商所主要負責同志為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在人教監(jiān)察科，市局黨組成員、副局長××同志兼任辦公室主任。各單位也要成立相應的組織機構，全面負責本單位教育整頓活動的組織實施工作，要制定具體實施方案和工作進度表，不折不扣地完成“規(guī)定動作”。

_、加強督導檢查。在教育整頓活動期間，市局組成_個督查組對各單位進行督查。第一督查組組長××局長，負責督查××工商所；第二督查組組長××副局長，負責督查××工商所；第三督查組組長××副局長，負責督查××工商所、××工商所；第四督查組組長××副局長，負責督查直屬局、公平交易局、××工商所、××工商所、××工商所；第五督查組組長××紀檢組長，負責督查××工商所、××工商所、開發(fā)區(qū)工商所。市局機關協會隊伍教育整頓活動由市局黨組成員直接參與并督查。市局領導班子民主生活會要形成書面總結報安慶市局隊伍教育整頓活動領導小組辦公室。機關干部職工要向活動領導小組辦公室上報問題剖析材料、整改材料，領導小組對干部職工問題剖析及整改材料要嚴格把關，對自身問題找不準、整改不到位的不予通過?；顒咏Y束，各單位要上報工作總結。

_、嚴肅組織紀律。在教育整頓活動期間，發(fā)現應付上級、敷衍了事、不負責任的，不得通過檢查驗收，必須重新“補課”、徹底整改。

單位剖析材料 第6篇

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查擺剖析是開展

學整樹

活動的關鍵環(huán)節(jié)，問題查的準不準，擺的實不實、剖的到不到位，析的見不見真功，直接影響著下一步的整改提高。第二階段的查擺剖析，采取黨組成員帶分管科室的辦法進行，做到

一抓、二查、三結合、四落實。

一抓。就是黨組成員新自抓，抓好分管科室的查擺剖析。對學習討論情況做個小結，給查擺剖析做個安排，搞好動員，抓好查擺剖析第二階段任務落實。

二查。就是各科室、二級機構都要按照職責，每名機關工作人員都要根據自己的角色定位，查找單位和個人存在的

庸懶散軟

等作風問題。敢于亮相，嚴于解剖，分析思想根源，寫出書面材料。

三結合。

一是與開展談心交流活動相結合。

采取黨組成員與分管科室、二級機構負責人談，科室負責人與科室人員談，同事之間談等形式，談心交心，幫助提高。黨組成員組織分管科室匯報單位和個人查擺剖析情況，提高思想認識，開展批評與自我批評。做到邊查邊改，邊整邊改，切實轉變工作作風，提高工作效能。

二是與開展萬人評議機關評議行風活動相結合。

開展一事一評活動，在委辦公樓大廳設立評議箱，接受辦事單位和群眾評議監(jiān)督。開展群眾評議活動，適時召開座談會或發(fā)放社會調查問卷，接受群眾、企業(yè)、機關（縣區(qū)）的監(jiān)督評議；適時召開全委群眾大會，針對單位或個人存在的

庸懶散軟

等問題進行評議。

三是與開展點評剖析活動相結合。

黨組成員對分管單位，科室、二級機構負責人對科室人員存在

庸懶散軟

問題進行一一點評，指出存在問題，查找剖析根源，明確努力方向。

四落實。

一是時間要落實。

查擺剖析階段時間較長，同志們要根據分管工作，做好查擺剖析時間上的安排和保證。

二是人員要落實。

發(fā)改委工作頭緒多、任務重每天都有這樣那樣的工作需要去落實、去協調，希望同志們做好計劃，統(tǒng)籌安排，達到人人參于。

三是內容要落實，查擺剖析時間長、內容多，活動辦公室要拿個計劃出來，按照計劃一步一步的開展，決不走過場。

四是效果要落實。

突出自查、互查、領導點等活動重點，開展好批評和自我批評，務求開展

單位剖析材料 第7篇

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一、存在的主要問題

（一）學風不濃，堅持學習的重要性認識不夠。

一是對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學習制度，但由于業(yè)務性工作多，便產生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大為緣由，沒有把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看業(yè)務方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。三是學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，大部分是走過場，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠，找不到理論和實踐相結合的切入點，對發(fā)展中存在的問題把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

（二）宗旨意識不夠強，群眾觀念較淡薄。

近幾年來，由于受到各種思潮的影響，受到拜金主義的影響，少數干部全心全意為人民群眾服務的意識不強了，群眾觀念淡薄了，深入基層了解情況的少了，幫助人民群眾解決交通難等實際困難的更少；個別干部在接待群眾來人來訪時態(tài)度冷漠，對來辦事的群眾很不耐煩，存在著門難進、臉難看、事難辦的現象，對交通“三個服務”停留在口頭上；工作中忙于應酬、疲于應付，未真正潛下心來抓交通發(fā)展。

（三）責任心不夠強，工作作風不夠扎實。

個別干部在工作中存在不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。個別干部職工責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，不求無功，但求無過，一杯茶一張報過一天，有當一天和尚撞一天鐘之思想；辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高，該辦的事久拖不辦，有事不關己高高掛起之心態(tài)。

（四）班子創(chuàng)新力度不夠，對干部管理不夠嚴格。

在交通服務創(chuàng)新工作中力度不夠深，運用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新手段和創(chuàng)新方法解決實際問題的能力還不夠強，交通工程管理體制、公路建管養(yǎng)體制等各項交通體制改革的力度還不夠深入。在干部管理上不夠嚴格，批評少，一般要求多、督促監(jiān)督少。對職工出現的問題有時批評教育不到位，致使部分干部職工責任感不強，政治素質不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質量不高的問題。

（五）黨風廉政責任制落實不夠，有為政不廉現象。

一是謙虛謹慎的作風不夠。班子成員在廉潔自律方面認識不到位?？傉J為做得不錯，不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時礙于情面，沒有拒絕請吃、請喝，出現過、公車私用等現象。二是艱苦奮斗的意識逐步淡化。隨著整體經濟狀況的好轉和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了，貪圖享受的欲望多了。三是想自身福利待遇的多了，做工作講價錢，與基層群眾艱苦的生活有了距離。

二、存在問題的原因

造成我局作風建設方面存在的問題其原因是多方面的，既有歷史的原因，也有管理體制不順的原因，但更主要的還是我們主觀上的原因。

（一）部分干部放松了世界觀的改造，沒有樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。忘記了共產黨員的宗旨，忘記了人民公仆的本質，因此，群眾觀念就淡薄了，深入基層了解情況的就少了，幫助人民群眾解決實際困難的就更少?！肮俦疚弧钡乃枷雵乐?，沒有了公仆的意識，對來辦事的群眾很不耐煩，門難進、臉難看、事難辦。

（二）放松了政治學習和業(yè)務學習。一是缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質能力不適應新形勢新任務的要求，沒有認真學習理論學習和交通相關的業(yè)務知識，沒有樹立終身學習的理念，致使個別干部職工素質不高，工作能力不強，缺乏開創(chuàng)工作的能力和水平。二是一部分干部不同程度地存在缺乏高度的政治責任感，缺乏奮發(fā)昂揚的精神狀態(tài)，缺乏奮發(fā)有為爭創(chuàng)一流的精神，致使個別干部職工精神萎靡不振，得過且過，自由散漫。

（三）各項規(guī)章制度還不夠健全，有待進一步探索完善。由于在管理方面存在有章不循，有些制度還需進一步完善等原因，致使存在人浮于事、推諉扯皮、辦事拖拉、辦事效率低的現象。

（四）反腐倡廉工作有待進一步加強。由于社會環(huán)境、經濟環(huán)境、政務環(huán)境的變化，放松了政治學習和思想改造，加上受到各種腐敗思想的侵蝕，存在有不遵守黨風廉政建設的有關規(guī)定的行為；講排場、比闊氣的等現象時有發(fā)生。

三、整改方向和措施

（一）加強思想，在轉變工作作風上下功夫。

一是加強思想，樹立公仆意識。要時刻牢記自己是一名交通系統(tǒng)領導干部，是人民的公仆，要堅決克服“官本位”的思想，克服“高高在上”的思想，要始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想上貼近人民群眾，在工作中走近群眾，在實踐中服務群眾。立通工作，以服務于全縣經濟社會發(fā)展大局、服務于新農村建設、服務于人民群眾安全便捷出行為重點，繼續(xù)開展“解民憂、排民難、助民富”活動，切實為群眾辦實事、辦好事。二是要提高工作效率。在群眾最不滿意的工作環(huán)節(jié)改起，從群眾最關切的利益做起，在消除推來扯皮、效率低下等不良風氣上動真格，見實效。三是要大興務實之風。堅決克服形式主義、，堅持重實際、說實話、務實事、求實效。四是密切與基層群眾和職工的關系，為他們解決實際問題。五是進一步規(guī)范和簡化行政審批程序、辦事程序，強化窗口服務，提高辦事效率，提升服務形象。

（二）加強學習培訓，在提高干部素質和業(yè)務工作能力上下功夫。

要在提高干部綜合素質和業(yè)務工作能力上下功夫，把干部隊伍建設作為提高全縣交通系統(tǒng)干部職工作風建設為著力點。一是解決干部職工的思想認識和觀念問題。通過學習，進一步深刻認識轉變干部作風、加強黨員干部作風建設的重要性，切實提高認識、轉變觀念，加強作風建設，提高行政效能。二是提高干部職工的綜合素質。通過加強培訓，加快干部培養(yǎng)步伐，努力提高干部隊伍的整體素質。三是激發(fā)干部職工的主動性和創(chuàng)造性。要積極探索干部培訓的激勵機制，調動干部學習的積極性和主動性，引導他們把時間和精力多用于學習理論、思考問題、干好工作，努力建設一支高素質的適應現代化要求的干部隊伍。四是在局領導班子學習上大力倡導“少一些應酬、多一些學習；少一些煙酒味、多一些書卷氣”，營造良好的學習氛圍。

（三）明確崗位職責，在建立健全各項規(guī)章制度上下功夫。

進一步明確崗位職責，在修訂完善建立各項規(guī)章制度上下功夫，為順利開展轉變干部作風、加強黨員干部作風建設提供制度保障。全面加強制度建設，把機關建設成為“勤政、務實、廉潔、高效、和諧”的文明機關，逐步建立職責清晰、管理健全、務實高效、獎罰分明的行政管理制度體系，建立健全學習、工作、服務等各項管理制度，形成以制度管人，以制度管事的長效機制，推進局各項管理工作走上制度化、規(guī)范化軌道。

（四）加強廉正建設，在抓、重防范、堵源頭上下功夫。

一是認真開展黨風廉政，堅持“在前，預防為主，防患未然”的指導思想，采取中心組學習、主題討論、業(yè)余自學等形式，開展多形式、多載體、系統(tǒng)性的黨風廉政活動,組織干部職工學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，在干部中開展社會主義榮辱觀和“廉政教育、崇廉尚儉”等系列專題活動，筑牢黨員干部思想防線，使“黨員長期受，群眾長期得實惠”。二是創(chuàng)新監(jiān)督機制，做到工作圈、生活圈、社交圈監(jiān)督并重，事前預防控制、事中監(jiān)督約束、事后懲戒并重，堅持懲防并舉、注重預防的方針。三是建立健全各項規(guī)章制度。進一步實行政務公開，推行陽光作業(yè)，從源頭上下功夫減少腐敗的發(fā)生，促進黨風廉政建設和行風建設工作。采取對外設置廉政建設舉報箱等措施，強化外部監(jiān)督，有效地方便辦事人員，提高機關辦事效率。

（五）從五個方面入手，在加強政風行風建設上下功夫。

一是堅持“一個樹立”。樹立交通良好形象。交通部門既是一個執(zhí)法部門，同時也是一個權利部門，執(zhí)法形象的好壞直接關系著交通形象。我們接觸群眾、服務基層，直接與群眾打交道，所以一定要時時刻刻注意自身形象，認真研究解決過去政風行風建設中存在問題的辦法。要嚴格執(zhí)行縣委、縣政府“六個禁止”和交通系統(tǒng)干部職工公務行為“八不準”，時時警醒自己，約束自身行為，樹立良好外部形象。

二是堅持“兩個提高”。要著力提高政治素質。做官首先要做人，做事也要先做人，建立一支高素質的干部職工隊伍，首先必須提高我們的政治素質。要著力提高業(yè)務素質。要加強業(yè)務學習，努力提高業(yè)務能力和管理水平。

三是增強“三個意識”。要增強大局意識。要在局黨組的統(tǒng)一領導下，增強大局意識，自覺服從領導。要增強創(chuàng)新開拓意識。努力使各項工作上一個新臺階，爭創(chuàng)一流業(yè)績、爭創(chuàng)先進集體。要增強求真務實意識。堅持以人為本的理念，務實勿虛，多做事，做實事，不琢磨人，迅速扭轉當前工作中面臨的各種困難局面。

四是努力做到“四要”。要振奮精神。要始終保持旺盛的工作熱情，昂揚斗志、奮發(fā)向上、克難奮進、與時俱進、開拓創(chuàng)新，以新的姿態(tài)、新的面貌、新的作風，創(chuàng)新工作、創(chuàng)新思維。要忠誠可靠。要與縣委、縣政府、局黨組保持高度一致，服從領導、聽從指揮、政治堅定。要確保政令暢通，重大問題及事項堅持向黨組請示報告。牢固樹立“交通一盤棋”的思想，自覺地服務全局工作大局。要提高水平。增強與履行崗位職責相適應的能力，成為有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作的內行，努力提高領導水平和工作能力。要勤政為民。樹立正確的權力觀、政治觀、地位觀、利益觀，克己自律，勤政為民，干凈干事，樹立為民、務實、清廉的形象。

單位剖析材料 第8篇

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一、時間安排

6月9日至6月28日。

二、目標要求

圍繞“xx建設科學發(fā)展示范區(qū)，我們怎么辦、怎么干”這個主題，緊密聯系本單位和個人實際，認真查擺落實科學發(fā)展觀和作風建設方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，撰寫領導班子和個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見、召開民主生活會，為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標和措施奠定思想基礎。

三、方法內容

1、組織自查。各單位按照落實科學發(fā)展觀和“為民、務實、清廉”的總體要求，組織黨員和領導班子成員緊密結合實際，緊緊圍繞局《關于在全縣黨員干部中深入開展科學發(fā)展觀學習教育活的意見》進行自查。

領導班子成員重點搞好“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查對科技情況，看是否符合協調發(fā)展的要求；四查和諧校園創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設要求；五查教育均衡協調發(fā)展情況，看學校之間、教師之間、班與班之間是否均衡協調發(fā)展；六查干部政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績?yōu)榘l(fā)展服務、為人民造福。

普通黨員干部要重點搞好“三查一看”：一查落實科學發(fā)展觀的主動性和自覺性，二查為實現科學發(fā)展觀所做的努力和貢獻，三查為人民辦實事、辦好事的情況，看是否符合科學發(fā)展觀的要求。

通過開展自查活動，著力解決以下六個方面存在的問題：一是在貫徹科學發(fā)展觀方面，要著力解決缺乏創(chuàng)新意識，觀念落后，違背客觀規(guī)律，盲目決策；有令不行、有禁不止，陽奉陰違，搞上有政策、下有對策；脫離實際，做表面文章；弄虛作假，虛報浮夸等問題。二是在貫徹民主集中制方面，著力解決民主集中制觀念不強，不注重發(fā)揚民主，不能廣泛聽取各方面意見，缺乏團結合作意識，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強和以集體研究為借口，不愿負責任等問題。三是在履行職能方面，著力解決，對工作不負責任；辦事拖拉、效率低下；利用職權謀取私利，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；方法簡單、作風粗暴等問題。四是在維護群眾利益方面，著力解決脫離群眾，對群眾反映的問題和困難漠不關心；吃拿卡要，故意刁難；與民爭利，群眾利益等問題。五是在組織紀律方面，著力解決紀律觀念淡漠，個人主義、自由主義、好人主義嚴重等問題。六是在生活作風方面，著力解決講排場、比闊氣，貪圖享受，奢侈浪費；言行不檢點，交友不慎，道德情操低俗等問題。

各單位領導班子成員要嚴格按照“六查六看”的要求，普通黨員要嚴格按照“三查一看”的要求，結合本單位和黨員干部本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，嚴格按照科學發(fā)展觀和“為民、務實、清廉”的要求查找存在的問題。深刻檢查、自省自警，既要總結經驗、肯定成績，又要找準問題、不足和差距，撰寫自查剖析材料。剖析材料要開門見山，直奔主題，要結合實際，把存在的問題的主客觀原因，特別是主觀原因，明確改進方向，提出改進措施，做到主題鮮明、認識深刻、剖析準確、措施具體。

各學校領導班子成員和普通黨員的自查剖析材料務于6月18日前撰寫完畢。按照逐級負責的原則，各學校校級領導班子的自查材料報局學教領導小組備案，其他的有本學校負責審核備案。

2、組織征求意見。從6月11日起，各學校領導班子和黨員，要通過多種形式廣泛征求意見，征求意見與組織自查統(tǒng)籌結合，同步進行。按照“六查六看”和“三查一看”的要求，突出解決“六個問題”，印制和發(fā)放征求意見表，確保讓群眾參與進來，把群眾的意見征求上來；各學校要安排召開全體教師座談會、學生家長座談會，有針對性地、虛心誠懇地向大家征求意見；領導班子成員還要通過個別溝通、走訪、談話等形式廣泛征求意見，面對面地聽取意見和建議。6月18日各學校領導班子和黨員的自查材料拿出以后，還要向群眾通報自查情況，對征求到的意見進行梳理，以各種形式反饋給班子和個人。

3、召開民主生活會。各單位領導班子要召開一次以落實科學發(fā)展觀為主題的民主生活會。每位領導班子成員都要充分做好會前準備工作，以自查剖析材料為基礎，結合征求到的意見，認真準備發(fā)言材料。在民主生活會上，要認真開展批評和自我批評，自我批評要緊扣主題，按照科學發(fā)展觀的總體要求，實事求是地分析個人在思想觀點、思維和行為方式、工作作風上存在的問題、差距和不足，剖析思想根源，明確努力方向；相互批評要嚴肅認真、言無不盡、實事求是。

4、對照檢查階段小結。對照檢查階段結束后，各單位要認真做好階段小結，形成文字材料，于6月22日前報局領導小組。局領導小組將對各單位對照檢查情況進行評價，達到要求的批準轉入案例剖析階段。

四、工作要求

單位剖析材料 第9篇

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一、充分認識做好排查評議階段工作的重要意義

主題教育活動開展以來，全區(qū)各單位圍繞主題教育活動的目標要求，積極開展學習和討論，取得了初步成效，為順利轉入排查評議階段打下了堅實的基礎。排查評議階段是一個承前啟后的重要階段，它既是對學習討論階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎。排查評議的深度和廣度，決定著整改提高的方向和力度。從某種意義上說，這一階段的工作搞得怎么樣，決定著主題教育活動的實效。做好排查評議階段的工作，既要堅持高標準、嚴要求,又要緊密聯系單位工作實際和個人思想實際，著力解決存在的突出問題。各有關單位要對這一階段的工作高度重視，緊緊抓住找準突出問題這個關鍵，嚴格要求，嚴格把關，確保取得實效。

二、認真做好排查評議階段的各項工作

重點抓好六個環(huán)節(jié)：

（一）規(guī)范監(jiān)督方式。各單位要及時制定第二階段實施方案，特別是64個軟環(huán)境建設重點部門要開通軟環(huán)境建設熱線電話，并將工作方案與本單位熱線電話號碼報主題教育活動辦公室。區(qū)主題教育活動辦公室要在區(qū)局和行政審批中心設立舉報箱，在網絡媒體設立軟環(huán)境建設舉報電子郵箱，通過電視、報紙、網絡公開各單位熱線號碼，并公告明確信箱投放地點、投訴對象和內容等。定期開箱收集舉報信息，進行分類反饋。有服務大廳的單位要設立咨詢臺，并在大廳醒目處公布各窗口（單位）定崗、定員和定責情況。主題教育活動領導小組辦公室開展明查暗訪。

（二）廣泛征求意見。一是開門評議。各單位采取召開座談會、設置征求意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求全體職工和服務對象對本單位解放思想、優(yōu)化軟環(huán)境的意見和建議。軟環(huán)境建設重點部門要根據不同領域、不同行業(yè)的實際，堅持開門評議，明確征求意見的范圍，主動發(fā)現本單位存在的問題和不足。要重點聽取黨代表、人大代表、政協委員、派，以及服務對象的意見和建議。各單位要主動邀請區(qū)四套班子領導參加本單位的評議和剖析會議。二是內部測評。主題活動領導小組辦公室對各單位領導班子及成員進行關于解放思想和軟環(huán)境建設方面的民主測評，指導各單位對本單位中層以下人員進行民主測評并匯總。三是開展民意調查。主題教育活動領導小組辦公室通過媒體向全社會軟環(huán)境建設民意調查問卷和優(yōu)化環(huán)境促進發(fā)展“十大金點子”評選方案，向社會各界了解情況，廣泛征求意見。

（三）認真撰寫剖析材料。根據征求的意見，區(qū)直經濟和綜合管理部門、行政執(zhí)法監(jiān)督和社會服務部門要從解放思想、推動發(fā)展、服務發(fā)展等方面認真剖析本單位的不足，黨群及政府其他部門要圍繞服務中心、服務大局等方面查找不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞樹立科學發(fā)展觀、構建和諧社會和加快區(qū)域經濟發(fā)展等方面剖析問題。在此基礎上進行梳理歸納，形成專項剖析材料。對突出問題要認真分析思想根源，明確努力方向，要從堅持科學發(fā)展觀、正確政績觀等方面進行深刻剖析，進一步增強執(zhí)政意識和服務意識，努力改進作風。單位主要負責同志審閱本單位剖析材料，分管領導負責相關科室的剖析材料的審閱。單位和科室查找的問題不少于3條，單位剖析材料上報主題活動領導小組辦公室，科室和個人剖析材料報本單位匯總備查。剖析材料要結合單位和科室實際，問題找得不準，剖析不深不透的，要認真進行修改。

（四）開好專題民主生活會。單位黨組織要在進一步搞好學習、廣泛征求意見、認真撰寫剖析材料的基礎上，召開專題民主生活會，進一步溝通思想、增進團結，查找問題、明確方向。積極開展批評和自我批評。在班子成員認真開展批評與自我批評的同時，針對領導班子存在的突出問題，提出整改意見。單位和個人根據專題民主生活會情況，認真修改剖析材料，進一步明確努力方向。各單位要及時將專題民主生活會會議記錄復印件報區(qū)主題教育活動領導小組辦公室。同時結合?“七·一”表彰活動，各單位推薦優(yōu)秀典型。

（五）開展社會評議。結合軟環(huán)境建設半年評議工作開展社會評議活動。組織黨代表、人大代表、政協委員、派、服務對象、項目幫辦員等對64個軟環(huán)境建設重點部門開展多層面

、多渠道的評議工作。

（六）做好結果反饋。主題教育活動領導小組辦公室將根據各單位剖析材料、民意調查、社會評議和明查暗訪結果情況，形成材料向有關單位和個人進行書面反饋，并通過媒體對問題比較集中、社會反響強烈的單位及其存在的問題進行曝光?？剖遗挪槌龅膯栴}在單位內部進行公示。區(qū)四套班子領導將深入一線與掛鉤聯系單位負責人進行談心談話，反饋評議結果。單位主要領導要與分管人談心，分管人要與科室負責人、具體責任人談心。

三、需要把握的幾個問題

排查評議階段工作環(huán)節(jié)多，原則性強，要求較高。各單位要認真貫徹落實區(qū)委的要求，確保做到聽取意見要廣，查找問題要準，撰寫剖析材料要實，批評和自我批評要深。（一）搞好思想動員。要緊密結合單位實情和工作實際，有針對性地做好全體干部群眾的思想政治工作，引導大家把排查評議作為單位自我改進、自我提高的重要契機，增強自我剖析的自覺性，正確對待群眾的意見，正確對待黨組織指出的問題，正確對待民主評議、民意調查的結果，切實打牢排查評議的思想基礎。

（二）找準存在的突出問題。要采取有效措施，找準個人和單位存在的突出問題，服務對象反映強烈的突出問題，影響本部門本單位解放思想的突出問題，以及本部門本單位存在的其他問題。在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取各種意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，從推進楚州“跨越發(fā)展、進位爭先、提前達小康”的要求出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地自我估價。

（三）正確開展批評與自我批評。要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。自我批評要深入查找自己在解放思想和優(yōu)化環(huán)境上存在的突出問題；對組織指出的問題和群眾提出的意見要有正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；針對存在的突出問題，認真總結經驗教訓，提出改進措施。相互批評要堅持“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結的愿望出發(fā)，本著對同志、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，實事求是，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。

四、加強領導和指導

（一）加強組織領導。各單位主要負責人要切實擔負起主題教育活動的領導責任，要按照區(qū)委的部署和要求，精心組織實施，及時發(fā)現和解決問題，確保排查評議階段工作不走過場、不出偏差。

單位剖析材料 第10篇

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一、存在的問題

1、抓干部培訓缺乏力度。培訓應形成制度化，對全體干部有計劃地輪訓，特別加大對一線同志的培訓，提高干部隊伍素質。

2、學習形式單調。不能就書本學書本，就文件學文件，應采取多種形式，提高學習興趣，增強學習的實效性。

3、思想文秘站:政治上缺乏。工作中只要求完成任務，平時的思想政治工作做的不夠，領導與部屬、黨員與群眾交心較少。應形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構筑凝心聚力工程。

4、深入基層開展調查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作指導上有時缺乏針對性。

5、工作能力缺乏。少數同志缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神，業(yè)務水平不高，辦事效率低下，個別干部工作作風拖拉。

6、制度落實不夠到位。有些制度制定的較好，可到實際工作中缺乏堅持，落實不到位。

7、服務意識有待進一步提高。深入基層指導幫助，提供更多的服務，為經營者多提供信息服務有待進一步加強。尤其是要強對經營者的法律、法規(guī)培訓，增強整體素質。

二、存在問題的原因

1、對機關學習重視不夠。總認為機關學習根據上級的要求，安排了學習內容和學習時間，完成了上級交給的任務就行了，沒有注重培養(yǎng)干部職工的學習興趣和提高干部職工的學習實效，以致于使學習形式單調，學習效果不盡人意。

2、與時俱進做得不夠。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創(chuàng)新工作就會受到制約。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

3、深入基層不夠。作為指導性的機關，應多深入基層開展調查研究，充分了解基層情況，提出有針對性的指導意見。但有時往往考慮到下基層會給基層帶來負擔，就盡量不下基層，久而久之，就造成對基層情況不熟，指導缺乏針對性的現象。

4、工作中缺乏競爭氛圍。少數同志在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，單位也沒有嚴格依照有關規(guī)定糾正這些人的思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神，業(yè)務水平不高，辦事效率低下，影響整個機關的工作效能。

5、制度落實缺乏監(jiān)督。由于制度落實缺乏有效監(jiān)督，使一些法律、法規(guī)和局制定的規(guī)章制度沒有得到認真落實，違章亂紀現象偶有發(fā)生。

6、官本位思想有時仍然存在。作為管理部門，總認為是管理的主體，強化管理而淡化服務。雖然近幾年通過教育和開展大討論活動，服務意識有所增強，但主動服務，拓寬領域服務意識有待增強。

三、整改措施

1、強化學習意識，提高干部素質，促進人的全面發(fā)展。我局按照“終身學習”的要求，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學習之風，創(chuàng)建學習型機關。我們將強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創(chuàng)新學習方法，將終身學習貫穿于每個干部的日常工作之中，形成機關干部職工全員學習的良好氛圍，全面提高機關干部的整體素質。

2、強化創(chuàng)新意識，全面推進工作。同志說：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉”。我們將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)機關報思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務方式，完善管理手段，推進機關各項工作不斷向前發(fā)展。

3、強化激勵機制，引入競爭制度。為了提高我局機關工作效率，我局倡導干部職工在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規(guī)、怕擔風險的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想；克服“無所不為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，只當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神，通過設立合理的競爭目標、建立完善的激勵機制，最大限度地激發(fā)機關全體人員的潛能，努力提高機關的工作效率。