高二學習計劃 第1篇
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二、員工學習的主要內容:
(一)政治學習:xx年,全員理論學習要以深入學習貫徹科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會和黨的xx大精神為主線,深入學習領會實踐科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、中紀委第二次全會精神,重點學習xx的重要講話,深入學習領會黨的xx大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦。
(二)業(yè)務學習:要把學習科學文化知識、法律法規(guī)和緊密關注當今金融發(fā)展最新成果與學習貫徹黨的xx大精神緊密結合,與解決工作中的實際問題緊密結合,增強學習的針對性和時效性,提高履行職責和自主創(chuàng)新的能力。
三、員工學習的形式:集中學習與自學相結合
(一)組織全行集中學習。
(二)各股室各自展開針對性學習。
(三)員工開展自學做好學習筆記,寫好學習心得。
四、員工學習的有關要求:
(一)加強領導,周密安排。行黨組要專題研究中心組學習和機關學習安排,制定學習計劃和階段性學習安排,明確學習內容和具體實施辦法。加強對學習型黨組織、學習型機關創(chuàng)建的指導,共享學習資源。
(二)精心組織,創(chuàng)新載體。建立健全考勤制度、檔案制度、交流制度、調研制度等中心組學習制度,努力做到理論學習的制度化、規(guī)范化,創(chuàng)新學習載體,豐富學習內容,提高學習質量,最終達到促進工作進步,提高工作質量的目的,使學習的內容能轉化為工作成果。
(三)聯(lián)系實際,注重研究。把理論學習、理論研究和指導實踐有機結合,用理論指導實踐,用實踐豐富理論。通過組織學習,引導員工樹立不斷學習的意識,提高員工的綜合素質,適應社會發(fā)展的要求。
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計劃,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
高二學習計劃 第2篇
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1、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
2、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
3、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
4、 從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
5、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
6、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。
7、 注重效果,不斷調整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
二、初一暑期學習計劃表 ?(初一學生暑期具體安排表)
8:00-9:30背古詩及看古文
9:30-11:30預習數學
11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)
14:00-15:30詞典看字、看書
15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學戶外活動
18:00-19:30 看新聞聯(lián)播,吃晚飯
20:00-21:30 背英語單詞和英語課文
21:30-22:00 寫作文、日記、反思等(可適當調整)
22:30 上會兒網,睡覺
三、初一學生暑假計劃具體科目安排:
數學
1.看數學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊
2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。
當然,能力不同,要求不同
語文
語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎
英語
記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要
物理
高二學習計劃 第3篇
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早上6:30?7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)
中午1:00 2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。
6:20?7:00之間又有一節(jié)課!任務是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習,大概差不多了。
晚自習第二節(jié)課開始:按自己的學習計劃學習。記住,誰在一天內除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。
零散時間:
高二學習計劃 第4篇
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階段目標:
1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進行選擇。
學習計劃:
1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。
2、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務。
3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。
4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。
社會實踐:
1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內容有學習農業(yè)生產知識,并親自接觸農田,體會農業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、 學期開始后,會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。
3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。
6、 開學后,各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學生參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務:
1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學習極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、 上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
2. 選修課程一般每周選三到四課時,要根據自己的時間和興趣安排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內容漸漸有高三學習的針對性,許多學習資料十分難得。
二期工程(高二)第二階段
高二年級,許多學生在心理和精神上都會產生微妙的變化。對學校和同學逐漸的熟悉使得學生們越來越活躍,消除了初進學校的陌生感同時還未感到高考的壓力,使得這一時期的高二學生可能會在潛意識中放松對自己的要求,部分同學可能會影響到自己的學習狀態(tài),而事實上高二無論對于學習或是班級班風學風建設都是穩(wěn)中求進的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時,高二作為學校其它活動的主力軍,也要積極參與學校的各類活動。因此,這一階段的高二學生仍然要注意調節(jié)自我,保持一個昂揚的精神狀態(tài),對于今后的學習將會有很大的作用。
階段目標:
1、期中考試結束后,根據自己的實際情況分析學習狀況,制定下半學期的學習目標,完成自己的《學習規(guī)劃》。
2、在學習上對自己提出更高的要求,根據自己的長遠目標落實這一階段所要達到的學習目標。
3、積極參加學校的各類活動和社會實踐活動。
4、進一步落實鞏固各班班風學風建設,防止這一階段出現的松散現象。
高二學習計劃 第5篇
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計劃是實現目標的藍圖
目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。
促使自己實行計劃
學習生活是千變萬化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,可以促使你按照計劃實行任務,排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。
有利于學習習慣的形成
按照計劃行事,能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不能完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學什么。
如何制定編輯計劃要考慮全面
學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。
如何制定
長遠計劃和短期安排
在一個比較長的時間內,比方說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。
有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
安排好學習時間
常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。
對重點突出學習
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。
從實際出發(fā)來制定計劃
高二學習計劃 第6篇
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二、員工學習的主要內容:
(一)政治學習:xx年,全員理論學習要以深入學習貫徹科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會和黨的xx大精神為主線,深入學習領會實踐科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、中紀委第二次全會精神,重點學習xx的重要講話,深入學習領會黨的xx大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦。
(二)業(yè)務學習:要把學習科學文化知識、法律法規(guī)和緊密關注當今金融發(fā)展最新成果與學習貫徹黨的xx大精神緊密結合,與解決工作中的實際問題緊密結合,增強學習的針對性和時效性,提高履行職責和自主創(chuàng)新的能力。
三、員工學習的形式:集中學習與自學相結合
(一)組織全行集中學習。
(二)各股室各自展開針對性學習。
(三)員工開展自學做好學習筆記,寫好學習心得。
四、員工學習的有關要求:
(一)加強領導,周密安排。行黨組要專題研究中心組學習和機關學習安排,制定學習計劃和階段性學習安排,明確學習內容和具體實施辦法。加強對學習型黨組織、學習型機關創(chuàng)建的指導,共享學習資源。
(二)精心組織,創(chuàng)新載體。建立健全考勤制度、檔案制度、交流制度、調研制度等中心組學習制度,努力做到理論學習的制度化、規(guī)范化,創(chuàng)新學習載體,豐富學習內容,提高學習質量,最終達到促進工作進步,提高工作質量的目的,使學習的內容能轉化為工作成果。
(三)聯(lián)系實際,注重研究。把理論學習、理論研究和指導實踐有機結合,用理論指導實踐,用實踐豐富理論。通過組織學習,引導員工樹立不斷學習的意識,提高員工的綜合素質,適應社會發(fā)展的要求。
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計劃,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
高二學習計劃 第7篇
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根據自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間
看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
2.制定學習計劃的基本原則:
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,
轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關鍵!
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..
關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.
科學的、實際的個人學習計劃。
團委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動。看起來活動較多,較散,但是只要你仔細觀察,就會發(fā)現他們都有一個共性,就是都需要我們同學積極參與,需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的平臺,有的同學文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學德才兼?zhèn)?,就向推薦她參加學生會,并且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學,要求他入團等。 暑假計劃 重在堅持 并不是說一定很嚴格
簡單的日程 只要每天都做到就可以了
下面是為你制定的計劃~ 呵呵 不知道怎么樣
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,
但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)
8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業(yè)的學生 相信我
如果想學好英語 早讀很重要
會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面
從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多
但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小)
9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放松自己嘛
這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)
12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養(yǎng)神)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧 這段時間
打打球 看看電視上上網 依你而定吧)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)
6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊
或者干脆就學學習不是很好嗎)
8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效
不過會很累 堅持住啊~)
10:00 睡覺
ps。 計劃里早飯是中飯沒有寫進去 這個是依你個人而定的
不過不管什么時候吃 飯后一定要站立半小時之后再活動
有利于你的減肥
其實計劃這種東西 不管做得怎么樣 還都是要靠自己堅持的
高二學習計劃 第8篇
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范文一:
二年級結束了,本次期末考試我考的還可以,語文 考了100、數學考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經到了,看到了同學們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!
假期預定目標:
一、學習:完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。
二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。
五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。
六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每日計劃:
早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ;
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;下午:練習快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。
注:中間空閑時間可自由安排。
每周計劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
范文二:
第一,要盡可能與課堂學習內容相結合。
第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合。
第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦并用,把學習和實踐結合起來。
第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。
在運用上述學習方法的時候,應注意下面幾點:
第一,要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進行學習實踐。
第二,開始運用時,不要要求過高、過急對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
范文三:
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、 數學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
高二學習計劃 第9篇
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階段目標:
1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進行選擇。
學習計劃:
1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。
2、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務。
3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。
4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。
社會實踐:
1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內容有學習農業(yè)生產知識,并親自接觸農田,體會農業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、 學期開始后,會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。
3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。
6、 開學后,各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學生參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務:
1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學習極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、 上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
2。 選修課程一般每周選三到四課時,要根據自己的時間和興趣安排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內容漸漸有高三學習的針對性,許多學習資料十分難得。
二期工程(高二)第二階段
高二年級,許多學生在心理和精神上都會產生微妙的變化。對學校和同學逐漸的熟悉使得學生們越來越活躍,消除了初進學校的陌生感同時還未感到高考的壓力,使得這一時期的高二學生可能會在潛意識中放松對自己的要求,部分同學可能會影響到自己的學習狀態(tài),而事實上高二無論對于學習或是班級班風學風建設都是穩(wěn)中求進的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時,高二作為學校其它活動的主力軍,也要積極參與學校的各類活動。因此,這一階段的高二學生仍然要注意調節(jié)自我,保持一個昂揚的精神狀態(tài),對于今后的學習將會有很大的作用。
階段目標:
1、期中考試結束后,根據自己的實際情況分析學習狀況,制定下半學期的學習目標,完成自己的《學習規(guī)劃》。
2、在學習上對自己提出更高的要求,根據自己的長遠目標落實這一階段所要達到的學習目標。
3、積極參加學校的各類活動和社會實踐活動。
4、進一步落實鞏固各班班風學風建設,防止這一階段出現的松散現象。
高二學習計劃 第10篇
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階段目標:
1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進行選擇。
學習計劃:
1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。
2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務。
3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。
4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。
社會實踐:
1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內容有學習農業(yè)生產知識,并親自接觸農田,體會農業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、 學期開始后,會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。
3、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。
4、每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求。
5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。
6、開學后,各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學生參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務:
1、準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學習極有幫助。
2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
2. 選修課程一般每周選三到四課時,要根據自己的時間和興趣安排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內容漸漸有高三學習的針對性,許多學習資料十分難得。
二期工程(高二)第二階段
高二年級,許多學生在心理和精神上都會產生微妙的變化。對學校和同學逐漸的熟悉使得學生們越來越活躍,消除了初進學校的陌生感同時還未感到高考的壓力,使得這一時期的高二學生可能會在潛意識中放松對自己的要求,部分同學可能會影響到自己的學習狀態(tài),而事實上高二無論對于學習或是班級班風學風建設都是穩(wěn)中求進的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時,高二作為學校其它活動的主力軍,也要積極參與學校的各類活動。因此,這一階段的高二學生仍然要注意調節(jié)自我,保持一個昂揚的精神狀態(tài),對于今后的學習將會有很大的作用。
階段目標:
1、期中考試結束后,根據自己的實際情況分析學習狀況,制定下半學期的學習目標,完成自己的《學習規(guī)劃》。
2、在學習上對自己提出更高的要求,根據自己的長遠目標落實這一階段所要達到的學習目標。
3、積極參加學校的各類活動和社會實踐活動。
4、進一步落實鞏固各班班風學風建設,防止這一階段出現的松散現象。
學習計劃:
1、語文學科中,除了課堂要求的必要內容外,建議高二的同學可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴展自己的閱讀量,多積累一些文言知識、現代文知識、好句佳篇,一方面是應試要求,另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。
2、理科學習尤其是數學在這一階段會接觸到高中期間相當重要的知識點——解析幾何。這個章節(jié)的內容需要大量的練習來提高自己對于運算的準確程度,同時對于思維的縝密性也有較高的要求。
3、這一階段,一些同學關于自己高考所加學科會有所一個大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對于學生的要求都是基礎知識,雖然因人而異會有擅長和不擅長的學科,但是千萬不能放棄對任何一門學科的學習。
4、英語的學習在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點,同學們可以利用空余時間對于英語學科一些有漏洞的地方進行查漏補缺。每天堅持完成一定量的閱讀或聽力。
5、地理、政治、體育等學科也不容忽視,這些學科使得我們的思維更加全面,身體更加健康,是成為我們擁有健康學習生活的保障。
社會實踐:
1、這一階段對于高二學生而言,三大社會實踐活動:學軍、學工、學農都已結束,相對而言這一階段的社會實踐活動內容較為輕松。
2、主要的內容有:各團支部所對居委會黨建對團建的活動、愛心之旅、學雷鋒活動、鄧讀會、團日活動、揚帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動。希望大家可以在這個階段中積極參加學?;顒雍蜕鐣嵺`活動,充分發(fā)揮自己的潛力,使自己的能力得到體現。
“我”的任務:
1、認真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè),認真上好每一堂課,認真過好每一天。掌握好所需的知識,認真對待每一場考試。
2、利用下半學期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。
3、關心時事政治和新聞熱點,可以對時事進行簡單的評論,有自己的看法。
4、對自己的歸納本等進行整理。
5、根據自己的實際情況一步一步不斷地提高學習成績,每隔一段時間對自己這段時間的學習進行總結,必要時,可以找班主任老師或者相關的任課老師,聽取他們對自己學習的意見并采取能夠進一步提高的措施。
二期工程(高二)第三階段
高二學年的寒假是一個關鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學期,作業(yè)量有所增加,學生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學生會選擇在完成學校作業(yè)的基礎上利用假期多上補習班提高班。部分學生會因為下一個暑假要進入高三學業(yè)會更加繁忙從而產生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學生會因為學業(yè)壓力加重產生緊迫感盲目而整天埋頭學習,忽略志愿者服務。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學生愿意勞逸結合利用好這一段時間查漏補短從而在新學期領先一步。
階段目標:
1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。
2、保質完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預習復習工作。
3、參加各類社會實踐活動。
學習計劃:
1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數學:以書面作業(yè)為主,要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行針對性梳理。
3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。
4、物理化學:以書面作業(yè)為主,應學會對以往知識進行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考,有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。
6、本階段會有“四地”征文賽,開學還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學應積極參與及準備。
社會實踐:
1、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。
3、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學應該獻計獻策要主動參與。
我的任務:
1、對以往知識進行有針對性復習總結,針對自己薄弱環(huán)節(jié)進行訓練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。
2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學習及復習大有幫助。
3、適當作好預習工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學期。
4、可以適當翻閱副課書籍,不僅為高二下學期的會考,也可為高教自主招生打下基礎,學有余力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會實踐,培養(yǎng)責任心愛心與能力素養(yǎng)。
6、關心國家大事。
7、不沉溺網絡,自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。
二期工程(高二)第四階段
作為高三前的最后一個學期,學業(yè)負擔有所加重,學生也明顯感到有更大的壓力。部分同學因不能適應新的學習要求和學習壓力而產生焦慮、煩躁的心理,也有同學急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學科。更多同學愿意在新的學期中進一步努力,為今后高三的學習打下扎實的基礎。
階段目標:
1、制定高二第二學期學習計劃,明確新學期的目標并有長期的規(guī)劃。
2、落實各類選修課程,調整選擇適合自己的新課程。
3、參加各類社會實踐活動,從中鍛煉能力、充實自我。
4、進一步加強學風建設,在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。
學習計劃:
1、語文:講解寒假練習卷,布置整一學期的常規(guī)任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學:以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵。有些知識會與以前所學知識有所聯(lián)系,如“數列的極限”和以前所學的有關數列的知識,“空間圖形”和以前所學的有關向量的知識,應及時作好復習鞏固,以便能融會貫通。
3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語法、閱讀的積累。
4、物理:先完成新課,接著進入總復習階段。新課內容以記憶為主,要能認真學習、及時掌握。總復習時要求能緊跟要求完成相關練習,以便查漏補缺、鞏固提高。
5、化學:以上新課為主,本學期將進入有機化學這一大章節(jié)的學習。由于學習內容會與先前無機化學有所區(qū)別,要求能夠及時調整學習方法,學會歸納整理和自我總結。
6、其他學科如地理、生物、藝術等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。學期結束將會有地理、生物學科的結業(yè)考試。
7、本階段開始時會進行選修課的調整,應參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標規(guī)劃的新的選修課程。
社會實踐:
1、社團活動仍然豐富多彩,高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。
5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務等各項活動。學生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關心時事、關心生活、關心社會現象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。
“我”的任務:
1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復習,并及時歸納整理,溫故而知新,為新學期的學習打下基礎。
2、積極投入各門學科的學習,努力適應新的學習任務,保有持久的學習熱情。在學業(yè)壓力面前及時調整心態(tài),戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實實地完成每一門課的學習任務,夯實基礎為將來高三的學習做準備。
3、認真上好每節(jié)課,不要過早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學科。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門學科的都是知識體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識儲備,才能將所學知識融會貫通。學好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學業(yè)水平測試奠定知識基礎。
4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設施條件,課余時間多涉獵各類書籍,補充知識來提升自身的綜合素養(yǎng),從而獲得提高。
5、積極參與社會實踐活動,在活動中開拓眼界、獲得提高,進一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項能力。
6、做好選修課程的調整選擇,選修課程的學習不僅是為了學分要求,更是輔助必修課程使自己學得更多、更好的機會。
二期工程(高二)第五階段
此階段是前兩年高中生活中至關重要的一段時間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間,面對接踵而來的學習壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,有些同學難免會覺得心情不穩(wěn)定,影響到正常的學習生活,但大部分同學都能調節(jié)好自己的情緒,在最后的這幾個月提前做好準高三的心里準備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學千萬不要出現偏科現象,甚至放棄了不選的學科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學習生活。
階段目標:
1、制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃,明確短期目標并有長期規(guī)劃。
2、綜合各類因素,確定選科意向。
3、積極投入各科學習,不偏科、不廢科。
4、進一步加強學風建設,遵守各項行為規(guī)范要求,在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。
學習計劃:
1、語文:完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學:有重要的新知識如:立體幾何,需要學習,此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內容,如數列,向量等。應及時做好對新知識的復習,以及對學過的知識進行鞏固。
3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語法、閱讀的積累?;久恐芏加芯毩暰硇柰瓿?,可開始自行進行語法的初步復習,和高考詞匯的背誦。
4、物理:接著上半學期的內容繼續(xù)復習。復習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復習將于學期末結束。
5、化學:以上新課為主,繼續(xù)學習有機化學。相較期中考試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結。
6、其他學科如地理、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。地理、生物學科的結業(yè)考試將與期末考試一同進行。
社會實踐:
1、本階段社團活動相對較少,高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。
5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務等各項活動。學生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關心時事、關心生活、關心社會現象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。
“我”的任務:
1、各門學科的學習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學習新知識的同時,對部分學科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學習目標。
2、在平時的學習生活中,多和同學交流學習經驗,學習方法,有疑問應盡快向老師、同學進行詢問,對學習要一直保持嚴謹的態(tài)度。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的具體內容。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。
3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學習時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。
4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結論,而產生焦燥,失落,迷茫的情緒,應從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。
二期工程(高二)第六階段
高二暑假實質上是高三的開始,在放假前,老師們都仔細地布置了暑假作業(yè),提出了詳細的要求。一部分學生一如既往地對自己高標準嚴要求,在完成老師的復習要求的同時,為自己制定了詳盡的復習計劃,在高三的起跑線上就領先一步。卻還有一部分學生雖然明白這個暑假對于高考的重要性,還是留戀著“懶覺、電腦、空調”的標準享樂型暑假,如此,非但無法按應有的水平,完成老師布置的暑假作業(yè),而且會將這股“最后狂歡”的學習情緒帶入高三。
階段目標:
1.制定詳盡的學習計劃(包括日期、生活安排、作息、活動、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)
2.保持良好的作息習慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學后學習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調到一個與平時校園生活相適應的水平上來)
3.養(yǎng)成適應高三生活的學習節(jié)奏。(包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等)
學習計劃:
1. 語文:有相應的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態(tài)、社會現狀,積累社會經驗。
2.數學:有相應的暑假作業(yè)。逐一復習的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復習和普查一定要做好。。
3.英語:有相應的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓練。
4. +1:有相應的暑假作業(yè)。注意,有一部分同學求好心切,急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印,才會取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質量十分重要。
社會實踐:
1.暑假有返校活動,請重視起來,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間)
“我”的任務:
1.制定詳盡的暑假計劃:計劃是活的,要隨時隨地地調整,計劃又是死的,要約束自己,恪守計劃。
2.全面復習知識,查缺補漏。
3.積極運動,以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準備。
4.保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準備。