我和書(shū)的故事 第1篇
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七歲時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字很少，不喜歡書(shū)，幾乎是到了“見(jiàn)書(shū)就打呼嚕”的地步。可媽媽堅(jiān)持每天給我講故事，使我陶醉在故事情節(jié)中，不知不覺(jué)中我又深深地愛(ài)上了書(shū)。和書(shū)成了好朋友。
愛(ài)看書(shū)的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話》《百科全書(shū)》……從書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了中華有多么輝煌的歷史，自然界中有多么奇妙的動(dòng)物、植物……從書(shū)中我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣，了解了許多別人不知的知識(shí)。
一、二年級(jí)，我只要看到我喜歡的書(shū)，就會(huì)千方百計(jì)地把它借到手，專心致志地品嘗書(shū)中精髓，忘記了一切。有的時(shí)候，同一本書(shū)，我會(huì)看上十多遍，還是舍不得還給別人。
我和書(shū)的故事 第2篇
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說(shuō)起書(shū)來(lái)，大家一定都不陌生。讀書(shū)的好處，大家也都知道：讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，學(xué)會(huì)和書(shū)中的人物以及作者交朋友、、、、、、
同學(xué)們，你們和書(shū)又有過(guò)怎樣的故事呢？
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我悄悄地躲在房間看書(shū)。突然，門響了一聲，原來(lái)是妹妹來(lái)了。妹妹問(wèn)：“姐姐，你還在看書(shū)??？”我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她講話。妹妹打了我一個(gè)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。妹妹說(shuō)：“姐姐，都這么晚了，快睡覺(jué)吧！”“哦”我嘴上答應(yīng)，但還在看，“你也走吧。”你睡覺(jué)，我就走?！懊妹谜f(shuō)完就坐在了地上?！澳呛冒?，我睡我睡?！?/p>
妹妹終于走了，她真吵。我躺在床上，想著書(shū)上的內(nèi)容，又不知道后面發(fā)生了什么故事，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，就像想念親人一樣牽腸掛肚，最后趁大家不在又看了起書(shū)來(lái)、、、、、、
陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”但是我卻一秒鐘也離不開(kāi)書(shū)，事情就做不好。我真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人?。?/p>
我和書(shū)的故事 第3篇
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四.三班 張展豪
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)上了緣。
在我家的相冊(cè)中，有一張我和書(shū)的合影，我趴在書(shū)的旁邊，腦袋向著書(shū)，眼睛好奇地看著書(shū)。媽媽告訴我，這是我三個(gè)月大的時(shí)候拍的，那時(shí)我剛剛能抬起頭來(lái)。我真正看這些書(shū)的時(shí)候，是在小學(xué)三年級(jí)，書(shū)里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等故事。
我和書(shū)的故事很多，下面是我印象最深的兩件事。
有一次，我放學(xué)回家，拿起一本《故事會(huì)》，就津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽突然回來(lái)了，她非常生氣，一把搶過(guò)我手中的書(shū)撕了個(gè)粉碎。媽媽生氣地問(wèn)我：“回到家第一件事先做什么？!”
“寫(xiě)作業(yè)。”我小聲地說(shuō)。
“那你在干什么？！”
“看書(shū)?！蔽艺f(shuō)。
我和書(shū)的故事 第4篇
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夕陽(yáng)西下，一抹余暉留在大地上，讓整個(gè)世界都變得那么唯美。像攏上了一層紗衣，似是出于哪位名家之手的水墨畫(huà)。我靜靜地倚在窗前，手捧著一本書(shū)看著。書(shū)，像一盞永不熄滅的燈火，在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光，讓你在知識(shí)的海洋里探求真理，讓你在智慧的天空中盡情的翱翔，教我們?nèi)テ肺墩嬲娜松?hellip;…高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我也很贊同這句話，因?yàn)闀?shū)籍使我體會(huì)到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。在我2歲的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)之前，媽媽都要給我講幾個(gè)小故事，于是，媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海里?森林里的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……這些小故事便打開(kāi)了我求知的第一扇大門。等我長(zhǎng)到3歲的時(shí)候，就倒拿著爺爺?shù)膱?bào)紙，學(xué)著媽媽的樣子，也不知道嘴里嘀咕著什么，便依依呀呀地講給爺爺，奶奶還有小花貓聽(tīng)。書(shū)籍里的一個(gè)個(gè)小故事便陪伴了我的童年。上了小學(xué)，從小愛(ài)讀書(shū)的我可嘗到了甜頭。像寫(xiě)日記、寫(xiě)作文等我可謂是手到擒來(lái)，每每都是一氣呵成，而且還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來(lái)朗讀。當(dāng)然，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也不限于只看一般的故事書(shū)了。《百科全書(shū)》讓我探索到了這世上的奇妙事物；《安徒生童話》、《格林童話》讓我在童話王國(guó)里盡情飛翔；《伊索寓言》讓我在閱讀的過(guò)程中領(lǐng)略到真理。
我與書(shū)也有著許多好玩有趣的故事。記得那是五年級(jí)期末考試前夕，我百般無(wú)聊的翻著教科書(shū)，一個(gè)字也看不下去。眼睛瞟到了書(shū)架那邊，上面還擺著幾本剛剛買來(lái)的書(shū)，那是我和媽媽再三保證等到期末考試后再看，媽媽才給我買的。此時(shí)盯著那幾本書(shū)，心里癢癢極了，本來(lái)就是自己十分感興趣，而且這時(shí)又不愿再?gòu)?fù)習(xí)了。看了看門口，確定媽媽沒(méi)有在，就躡手躡腳的走到書(shū)架前，抽出了一本《偵探故事》，走到書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。看完第一頁(yè)，我就被它給吸引住了。這是一本關(guān)于偵探故事的合集，我佩服福爾摩斯的機(jī)敏，柯南的勇敢，金田一的才能。在這時(shí)我已經(jīng)完全沉浸在其中了。忽然聽(tīng)見(jiàn)好像有腳步聲，嚇得我趕緊把書(shū)給推到了一旁，回頭一看，卻沒(méi)有什么。我拍拍胸口，進(jìn)行自我安慰，抬頭一看表，已經(jīng)八點(diǎn)半了，可我又看了看一旁的書(shū)，想著：就再看一會(huì)兒，就一會(huì)兒。這樣想著，就又拿起書(shū)來(lái)看著。一會(huì)兒，一會(huì)兒嘴上是這么說(shuō)的，，看著看著就又過(guò)了一個(gè)小時(shí)。突然，在我身后響起了一個(gè)聲音：“看什么那？你復(fù)習(xí)好了沒(méi)有！”聽(tīng)到這兒，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看見(jiàn)了媽媽那張嚴(yán)肅的臉，羞愧地低下了頭。在媽媽的目光下，認(rèn)真的復(fù)習(xí)了起來(lái)，心里也在想著：《偵探故事》我們明天再見(jiàn)吧！
夜幕上幾顆星星正在調(diào)皮的眨著眼睛，皎潔的月光灑滿了大地。現(xiàn)在，放下書(shū)，想著有趣的往事，想著那與書(shū)的經(jīng)歷，想起書(shū)陪伴我的這幾年為我所做的一切，輕輕的勾起了嘴角。
初一:霹靂啪啦
我和書(shū)的故事 第5篇
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記得我三四歲的時(shí)候，我能認(rèn)識(shí)日常生活中的常用漢字了，于是，我開(kāi)始讓媽媽給我買連環(huán)畫(huà)，自己看。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，就讓媽媽給我讀書(shū)中的小故事，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)小有趣的故事，我進(jìn)入了夢(mèng)想。后來(lái)，我上了小學(xué)一年級(jí)，學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音和怎樣查字典。開(kāi)始試著讀一些文藝書(shū)籍，慢慢的也能讀一些名著：《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。后來(lái)我開(kāi)始看一些中外長(zhǎng)篇小說(shuō)，有《飛翔的教室》、《山羊不吃天堂草》……等。
在讀書(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)自己在和名人交談，并且通過(guò)讀書(shū)明白了很多道理。
我看了一部大人的書(shū)，作者是余杰所著的《一句話的力量》使我明白了做人的道理，其中有一個(gè)小故事，我把這個(gè)小故事和大家說(shuō)一說(shuō)：從前，有一位老師和學(xué)生去麥地，看見(jiàn)麥地里的麥子都熟透了，然后老師走到麥地的盡頭大聲對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“這塊麥地里肯定有一株最大的麥穗，你們?nèi)ソo我把這株麥穗摘下來(lái)，摘得過(guò)程中絕對(duì)不許回頭，我在麥地的盡頭等著你們。”學(xué)生們開(kāi)始向著麥地緩緩的進(jìn)發(fā)，他們看了一株又一株總覺(jué)得最大的還在前面，當(dāng)然他們也是這摘下幾株看看，但是搖了又搖頭，總覺(jué)得最大的麥穗還在前面。這時(shí)學(xué)生們的老師突然說(shuō)：“已經(jīng)到盡頭了，已經(jīng)到盡頭了！這時(shí)學(xué)生們恍然大悟，他們回頭看一株株沉甸甸的小麥好像在嘲笑他們。所以學(xué)生們悟出了一個(gè)道理：人生就像在麥地里尋找那株最大的麥穗，看見(jiàn)那株最大的麥穗因該把他牢牢把他抓住，這才是實(shí)在的。
我和書(shū)的故事 第6篇
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《西游記》是一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，到現(xiàn)在它已經(jīng)有七百多年的歷史了。這本書(shū)前六回是描寫(xiě)了孫悟空大鬧天宮的過(guò)程，后面是全書(shū)的主要過(guò)程，寫(xiě)了唐僧師徒降妖伏魔的九九八十一回經(jīng)歷。下面是小編整理的關(guān)于名著西游記讀后感600字左右，歡迎閱讀!
名著西游記讀后感600字左右1《西游記》是吳承恩的著作，在這部著作中的人物大家一定都是很熟悉的吧。除惡務(wù)盡的孫悟空，
畏艱險(xiǎn)西天取經(jīng)的唐三藏等人物，大家一定也是耳熟能詳?shù)摹?/p>
在《西游記》中，我最欣賞的是孫悟空，因?yàn)閷O悟空哪怕是受了委屈，也不會(huì)離開(kāi)唐僧。孫悟空在“齊天大圣”與“孫悟空”之間選擇的是沒(méi)有自由的“孫悟空”，而不是自由散漫的“齊天大圣”。被唐僧誤解了，仍對(duì)唐僧不離不棄，這需要多大的忍耐啊?孫悟空的本領(lǐng)肯定比唐僧大，這是有目共睹的，卻要被不明事理的唐僧使喚，時(shí)不時(shí)還會(huì)指責(zé)、誤會(huì)。唐僧何德何能當(dāng)孫悟空的師傅啊?
初次拿起書(shū)看《西游記》的時(shí)候，覺(jué)得孫悟空敢愛(ài)敢恨、不知天高地厚，那時(shí)的齊天大圣真的好威風(fēng)，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)孫悟空是我的偶像。后來(lái)因?yàn)樘?，便丟下了書(shū)跑開(kāi)了。大了一點(diǎn)，第二次捧著書(shū)讀的時(shí)候，又覺(jué)得孫悟空有點(diǎn)窩囊，本領(lǐng)那么大，還要聽(tīng)從于除了講經(jīng)，其他都不會(huì)的唐僧。
六年級(jí)的時(shí)候，我第三次拿起書(shū)讀的時(shí)候看到了后面，漸漸明白了一些道理。孫悟空其實(shí)并不是窩囊，他只是有情有義罷了。現(xiàn)在，當(dāng)我再一次拿起書(shū)時(shí)，讀的是原著，這一次，我邊讀書(shū)邊思索內(nèi)容的真正意思。在思索的同時(shí)，我還會(huì)不時(shí)的揣摩作者的心思。終于讀懂了《西游記》的真正含義：成功要有信念的而且要堅(jiān)定。
“有背景的鬼都被人接走了，沒(méi)有的被打了!”一次，我讀給弟弟聽(tīng)?zhēng)灼?，?wèn)弟弟明白了什么道理時(shí)，弟弟竟然這么回答我。聽(tīng)完后，我當(dāng)時(shí)就想：“寧可相信這世界上有鬼，也不能相信弟弟的這張破嘴!”不過(guò)，后來(lái)再仔細(xì)一想，好像還有點(diǎn)道理哦……還真是中了孫悟空的邪了。
你覺(jué)得《西游記》帶給你了哪些啟示呢?
名著西游記讀后感600字左右2如果說(shuō)中國(guó)古典小說(shuō)是一幅斑斕的畫(huà)卷，那么《西游記》就是那畫(huà)卷上最美的那抹色彩，它亦莊亦諧，妙趣橫生，清晰簡(jiǎn)單，耐人尋味。
這本書(shū)圍繞著僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線索，講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。
初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良，不能像那些妖怪一樣貪心，作惡多端。小小的我用自己的童真開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界，電視上精彩的畫(huà)面，是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。
直到三年級(jí)，再讀《西游記》，我開(kāi)始在一次次面對(duì)困難后認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了《西游記》，我告訴自己，做事要堅(jiān)持不懈，有恒心，就一定能成功。
再到今天重識(shí)這本作者吳承恩嘔心瀝血寫(xiě)成的著作《西游記》我開(kāi)始對(duì)故事的題材原旨與細(xì)節(jié)描寫(xiě)中的世俗內(nèi)容有了不一樣的感受，其實(shí)書(shū)中刻畫(huà)的妖魔鬼怪都明白社會(huì)上這些復(fù)雜的人情世故，或許我不能全部理解其中的內(nèi)涵，但是在不同時(shí)代的宗教觀念和故事傳播者的趣味故事在小說(shuō)形成中也會(huì)留下印記，但作者用世俗的經(jīng)驗(yàn)和心理描寫(xiě)這個(gè)神佛的世界，使小說(shuō)多了一份難言的神秘感。
《西游記》的引人之處不在于它的題材，而在于對(duì)人物形象的刻畫(huà)，之所以成功，是因?yàn)闀?shū)中人物特點(diǎn)鮮明，隨便問(wèn)一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。如孫悟空的緊箍?jī)?，象征的是一種戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)取經(jīng)人的共同理想的保證，而不止單單停留在一種理性的約束。
在不同年齡，對(duì)《西游記》的看法是不同的，在經(jīng)歷了不同事情后，隨著人生閱歷的豐富，對(duì)待它的看法才隨之不同?！段饔斡洝凡焕⑹浅晒χ?
名著西游記讀后感600字左右3在浩瀚的知識(shí)海洋里，我讀過(guò)很多書(shū)，但唯獨(dú)對(duì)我影響至深的是《西游記》一書(shū)，它出自吳承恩爺爺筆下，這本書(shū)是我們中華民族的文化精髓，也是聞名中外的一部中國(guó)國(guó)粹。
《西游記》里的人物最讓我佩服的要數(shù)孫悟空了，一路上他揚(yáng)善除惡，打抱不平，彰顯了他毫不畏懼，英勇正義的性格特點(diǎn)。書(shū)中的許多故事情節(jié)深受讀者著迷：三打白骨精、智斗二郎神、三借笆蕉扇、大鬧天宮……其中，我印象最深的是三打白骨精。
白骨精為了吃上唐僧肉，三次化身一家人來(lái)誘惑欺騙天性善良的唐僧進(jìn)入她設(shè)好的圈套，但都被孫悟空的火眼金睛一一識(shí)破，還被孫悟空一一打死。大慈大悲的唐僧認(rèn)為孫悟空打死了三條人命，對(duì)孫悟空狠念緊箍咒，并堅(jiān)決趕走了孫悟空。
孫悟空苦苦哀求要留下保護(hù)唐僧師傅，終因無(wú)法挽回師傅逐走之心，便回花果山去了……之后，故亊一波三折，唐僧師傅被白骨精抓了，明白了真相后被孫悟空救了，才知道是錯(cuò)怪了孫悟空。從這些情節(jié)中，讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑，什么是正義，也讓我真正學(xué)會(huì)了要有打抱不平的勇氣!
記得有一次，我來(lái)到學(xué)校門口，看見(jiàn)滿巷的小商小販把巷子擠得水泄不通，各種小吃玲瑯滿目，吸引著同學(xué)們的胃口，但我仔細(xì)觀察，有一個(gè)小商販賣的是劣質(zhì)食品。心想：小商販為了謀取利益，不顧及學(xué)生的安全，竟然做出缺德的事。想到這，我氣不打一處來(lái)，毅然決然地打一出“頭號(hào)戰(zhàn)”。
于是，我走上前去，態(tài)度堅(jiān)定地說(shuō)：“叔叔，你這賣的是劣質(zhì)的食品，已經(jīng)過(guò)期變質(zhì)了，要是吃進(jìn)同學(xué)們的肚子里，會(huì)嚴(yán)重地影響同學(xué)們的健康。你不能為了一己之利而損害他人的身體健康，這樣不符合社會(huì)公德，希望你立刻把劣質(zhì)食品收起來(lái)，不要再賣了?！毙∩特溈粗乙桓毙〈笕说哪?，臉一下子刷得紅了，不好意思地推起小推車走了……這時(shí)的我全身充滿著正義感，不禁為自己的勇氣喝彩。
《西游記》喚起了人們心靈深處的那份美好的純真與善良，讓世界每個(gè)角落都充滿著滿滿的正能量!
名著西游記讀后感600字左右4《西游記》的電視劇看過(guò)好幾遍，假期里，我第一次捧起了《西游記》的讀本。細(xì)細(xì)咀嚼著書(shū)中的文字，我深刻體會(huì)到了經(jīng)典名著的魅力。
《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護(hù)唐僧去往西天取經(jīng)的故事。自從唐僧出了長(zhǎng)安，先后收服了孫悟空、白龍馬，黑風(fēng)山上斗敗了熊羆怪，云棧洞中降服了豬八戒，黃風(fēng)嶺降服黃風(fēng)怪，流沙河中收沙僧，取經(jīng)的隊(duì)伍終于成型。后來(lái)又先后遇到白骨精、黃袍怪、金銀角大王、獨(dú)角兕等，艱難險(xiǎn)阻林林總總，唐僧師徒勇敢地同各種妖怪斗智斗勇，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
讀完全書(shū)，我被師徒四人不畏艱難、百折不撓的精神深深打動(dòng)了。在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也會(huì)經(jīng)常遇到各種困難和挫折，如同取經(jīng)路上的各路妖魔。如果我們沒(méi)有克服困難、戰(zhàn)勝自己的信念，遇到困難就退縮，那么我們永遠(yuǎn)也不可能取得“真經(jīng)”。只有像唐僧師徒那樣，勇敢地朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)行，才有可能到達(dá)成功有彼岸。
《西游記》中還有一個(gè)情節(jié)讓我印象深刻。唐僧師徒途經(jīng)女兒國(guó)時(shí)，女兒國(guó)的國(guó)王見(jiàn)唐僧眉清目秀、豐姿英偉，想要和他成親，許下榮華富貴。但是，意志堅(jiān)定的唐僧不為所動(dòng)，堅(jiān)決不接受女王的好意。在我們成長(zhǎng)的道路上，也經(jīng)常會(huì)有各種誘惑，像好看的電視節(jié)目、好玩的手機(jī)游戲，如果我們不能抵制住這些誘惑，我們就會(huì)放松了學(xué)習(xí)，離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn);只有意志堅(jiān)定，抵制得住那些誘惑的人，才能不斷前行。
《西游記》一書(shū)中還有許多精彩的故事，如孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇等。通過(guò)這些故事情節(jié)，給我們刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象，嫉惡如仇的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，老實(shí)的沙和尚，善良的唐僧。一邊讀著書(shū)，人的喜怒哀樂(lè)也一邊跟著故事情節(jié)不斷變化，也許這就是經(jīng)典著作的魅力之所在吧!
名著西游記讀后感600字左右5《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，總是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽：“我是從哪里來(lái)的?”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的?！蔽蚁?，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案，而且信以為真。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人那時(shí)都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，我們就為他鳴不平;但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑溃?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。
在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí);有的像孫悟空，機(jī)靈活潑，足智多謀;而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧、孫悟空、沙僧，對(duì)學(xué)習(xí)有不懈努力的信念，那一定會(huì)取得成功。
我和書(shū)的故事 第7篇
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俗話說(shuō)得好，“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”這是我國(guó)古代著名的思想家、文學(xué)家、教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句流傳千古的名言。
讀書(shū)亦是如此，我最喜歡看的書(shū)則是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套書(shū)是今年我過(guò)生日時(shí)外公送給我的。一開(kāi)始我只是略讀了幾篇，漸漸的，我從中讀出了樂(lè)趣。漸漸的，他們就如同四個(gè)伙伴，和我成了形影不離的朋友。
對(duì)于學(xué)習(xí)，了解怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人；愛(ài)好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。學(xué)習(xí)知識(shí)或本領(lǐng)，知道它的人不如愛(ài)好它的人接受得快，愛(ài)好它的人不如以此為樂(lè)的人接受得快。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》交給了我們?cè)S多知識(shí)，如：獼猴桃為什么貌不驚人而卻有“水果之王”，“保健水果”和“美容水果”的雅稱？原來(lái)是因?yàn)楂J猴桃不僅風(fēng)味獨(dú)特，酸甜可口，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。它的果肉中含有大量的維生素，每一百克鮮果中，共含維生素c100/420毫克比甜橙高1/7。5倍，含量幾乎超過(guò)所有的水果。在100克獼猴桃中，還含有銅3。5/5。6毫克、鉀264毫克、鈉7毫克、果膠0。8%。
獼猴桃生長(zhǎng)于山坡、林緣或灌木叢中，氣候比較清涼、濕潤(rùn)的山區(qū)，及較肥沃的腐殖質(zhì)或夾砂的土壤。我國(guó)長(zhǎng)江流域以南各地，包括河南、江蘇、安徽、浙江、湖南、湖北、陜西、四川、甘肅、貴州、福建、廣東、廣西等地都有出產(chǎn)。而香港銷量除大部分從國(guó)內(nèi)各地引進(jìn)外，外國(guó)亦有輸入，特別是新西蘭產(chǎn)地，占了香港市場(chǎng)的28%。
我和書(shū)的故事 第8篇
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一本優(yōu)秀的童話故事書(shū)，會(huì)讓人在看完之后變得有點(diǎn)不一樣，就仿佛自己的思維和想法都得到了升華一樣，而《小王子》就是這樣一本書(shū)。下面是小編給大家整理的關(guān)于小王子初一讀后感600字最新，歡迎大家來(lái)閱讀。
小王子初一讀后感600字1假如，你想要聆聽(tīng)星星的聲音，你要靜下心來(lái)。假如，你想與小王子一起去看日出，你可以閉上眼睛去感受。假如，你要看真正看清一件的東西，那你要用心去看……
《小王子》這本書(shū)其實(shí)是一個(gè)童話，是成人也可以看的童話。這本書(shū)講述了作者在沙漠中遇見(jiàn)了一個(gè)“小王子”，他與正常人不同，每當(dāng)作者與他交談時(shí)會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
你在看這本書(shū)時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己仿佛做了一個(gè)夢(mèng)，但又非常真實(shí)。夢(mèng)里的小王子帶著你開(kāi)啟了一場(chǎng)尋找純真愛(ài)心的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的情誼，這是一個(gè)悲傷的童話故事，最后的結(jié)局自然不太圓滿，但是會(huì)引出你的無(wú)限遐想，讓你有足夠的空間去想象
在開(kāi)頭，讓我印象很深的一句話——我會(huì)在其中的一顆星星上居住，在那里微笑，每當(dāng)你夜晚仰望天空時(shí)，你就會(huì)看到會(huì)笑的星星了。這其中有著一個(gè)故事：小王子居住在一個(gè)小星球里，在那里，只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個(gè)小火山。當(dāng)你在仰望天空時(shí)，那顆小星球如同一個(gè)微笑的顆粒，但卻異常地引人注目。因?yàn)樗陂W耀，像一顆鉆石一樣閃著耀眼的光芒。因此，你會(huì)覺(jué)得它在笑。
它雖然是一個(gè)童話，作者卻把它描繪得非常形象生動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，我才對(duì)《小王子》這本書(shū)有很深的情感。它有一種吸引力，讓你愛(ài)不釋手。我看著看著，便深深地著迷。就是那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小王子已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我心中。我把書(shū)放在臉上，問(wèn)著淡淡的書(shū)香味，沉沉地入睡了。在夢(mèng)里，我等待著，小王子帶著我去開(kāi)啟另一個(gè)奇妙之旅……
我喜歡這本書(shū)，不需要任何解釋。這是一本好書(shū)，它會(huì)讓你領(lǐng)悟人生的哲理。書(shū)中的小王子會(huì)走進(jìn)你的心中，用他本身，去融化每一個(gè)人的心靈。小王子從來(lái)不用眼睛去看東西真面目，因?yàn)?，真正的東西是用肉眼看不到的，要用你那顆純真的心去看。
小王子初一讀后感600字2生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是_真實(shí)而又美麗的。是的，無(wú)論是房子、星星、還是沙漠，都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的某個(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對(duì)看不透，你也不用去看透，只有這樣才是_純粹的感受。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子……
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适?，我們?cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小王子初一讀后感600字3一天，我在家中，仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆?，心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。
每個(gè)人看同本書(shū)，體會(huì)都是不盡相同的，但不變的是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。
小王子初一讀后感600字4昨天，我從爸爸的書(shū)架上找到了一本封面有點(diǎn)奇怪的書(shū)，書(shū)名是《小王子》。我以為是爸爸童心未泯，居然偷偷藏了童話故事書(shū)來(lái)讀。
我翻開(kāi)書(shū)，坐在書(shū)桌上靜靜地讀者。
讀了第一頁(yè)，我就被這本書(shū)深深地吸引中住，一口氣讀著不停歇。這本書(shū)不長(zhǎng)，我花了兩個(gè)小時(shí)就讀完了，讀完后，我覺(jué)得里面的故事雖然簡(jiǎn)單，但故事里的寓意卻有點(diǎn)深刻，我不怎么明白。不過(guò)，我還是把我的感受寫(xiě)下來(lái)吧。
小王子原本孤獨(dú)地住在一個(gè)屬于自己的星球上，這個(gè)星球很小很小，猶如小王子的一個(gè)屋子。在那里，小王子種了一顆玫瑰花，這顆花每天都陪伴著小王子。一天，小王子離開(kāi)了他的家。告別的時(shí)候，玫瑰花和小王子都很傷心，最后小王子忍痛離開(kāi)。
讀到這里，我也感到眼睛酸酸的，既然他們彼此舍不得對(duì)方，為何小王子還要離開(kāi)呢?也許小王子想看看外面的世界，畢竟小王子的家實(shí)在是太小了。
小王子一路旅行，最后來(lái)到了地球。在地球上，他遇到了一只在等待她的王子出現(xiàn)的狐貍。狐貍愛(ài)上了小王子。
小王子在地球上有快樂(lè)有悲傷。朋友給了他快樂(lè)，但是有時(shí)候思念自己星球上的玫瑰花時(shí)，他會(huì)莫名的悲傷。
最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子流下來(lái)陪她，但是小王子回家的決心沒(méi)有被打動(dòng)，為了那多玫瑰，他還是要回家。
讀到這里，我又有些不明白，為了一朵玫瑰花而離開(kāi)地球、離開(kāi)地球上的朋友、離開(kāi)深愛(ài)他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。
也許是小王子在外面累了，覺(jué)得家里的那朵玫瑰花才是他的最愛(ài)。
小王子初一讀后感600字5“請(qǐng)你給我畫(huà)一只綿羊吧。”第一次見(jiàn)面的時(shí)候，他這樣對(duì)降落在沙漠中孤獨(dú)的人說(shuō)。就這樣，“我”畫(huà)出了自己人生中的第一只手繪綿羊，然而他并沒(méi)有滿意，就在“我”已經(jīng)失去耐心想要通過(guò)一只箱子敷衍他的時(shí)候，小法官卻意外地眉開(kāi)眼笑?！拔揖瓦@樣認(rèn)識(shí)了小王子?！?/p>
《小王子》是一部童話，但不是一部普通意義的童話。用通俗的話來(lái)說(shuō)，實(shí)際上它是一部專門寫(xiě)給大人的童話故事。但是，它沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理，沒(méi)有像說(shuō)教一般只是一味地給人洗腦，它所想表達(dá)的一切，都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊(yùn)藏在星星里，蘊(yùn)藏在清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身一樣樸素動(dòng)人。合上書(shū)，你會(huì)覺(jué)得甜美而又憂傷，也許會(huì)為之動(dòng)容，有的人說(shuō)這是一個(gè)沉重的童話。也許吧，正可謂深者見(jiàn)其深，淺者見(jiàn)其淺。
故事中，小王子在不同的星球遇到了不同的人——那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
就像一些忘記自己一生真正美好的童年的大人，亦或是些自以為長(zhǎng)大的學(xué)生。
在生活的喧囂中，我們是否已經(jīng)在選擇人生的岔路口迷失了方向，其實(shí)在平常感到很累的時(shí)候，不妨停下腳步，回想一下童年。小時(shí)候看星星，等夕陽(yáng)，每天蹲在草叢邊觀察花開(kāi)花謝，在泥濘的小路上赤著腳，對(duì)著父母笑得開(kāi)懷又單純對(duì)我們?nèi)缃裨跁r(shí)間的磨煉下每天煞有介事的忙著自己的事，把一些簡(jiǎn)單的事想的過(guò)于復(fù)雜，我們又能否回到那個(gè)純凈的像一張白紙一樣的年紀(jì)。在這樣一個(gè)注重成績(jī)的時(shí)代里，我們的存在需要各種各樣的數(shù)字證明，我們以占據(jù)許多數(shù)字為榮。沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的桎梏，可愈是如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。
忙碌的腳步是雜亂的，或許，我們應(yīng)該停下來(lái)。只需要一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們便會(huì)愛(ài)上蔚藍(lán)如海無(wú)邊無(wú)際的蒼穹，愛(ài)上掠過(guò)樹(shù)梢身形輕巧的飛鳥(niǎo)，愛(ài)上翻開(kāi)書(shū)頁(yè)陽(yáng)光灑落紙間的瞬間。多讀讀書(shū)，體會(huì)書(shū)中的寧?kù)o和美好，不要因?yàn)樯钪信紶柕牟豁?，在網(wǎng)絡(luò)這樣虛假的世界里尋求慰藉。
沒(méi)有人有永遠(yuǎn)的童年，可是永遠(yuǎn)有人有童年。
沒(méi)有人有永遠(yuǎn)的童年，可是我們可以永遠(yuǎn)有一顆童心。
永遠(yuǎn)的童話，我們可以永遠(yuǎn)的讀。
故事中的小狐貍曾今告訴小王子這樣一個(gè)秘密：用心才能去看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。
我和書(shū)的故事 第9篇
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因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)，我們才看到有今日如《西廂記》一般的美文，因?yàn)楣γy就，賢人們躊躇滿志，才有了今天我們所見(jiàn)的這許多的史詩(shī)。就如書(shū)中的儒生一樣，雖是飽讀了詩(shī)書(shū)，卻不圖功名利祿。下面是小編整理的關(guān)于西廂記讀后感600字左右，歡迎閱讀!
西廂記讀后感600字左右1《西廂記》，元代王實(shí)甫作。這部作品實(shí)際上來(lái)源于唐傳奇《鶯鶯傳》(又名《會(huì)真記》，唐元稹作)。傳奇者，浪漫愛(ài)情故事。
元朝是中國(guó)劇本創(chuàng)作的一個(gè)高峰時(shí)期。除了王實(shí)甫外，杰出的劇作家還有關(guān)漢卿，其代表作《竇娥冤》經(jīng)久不衰。《西廂記》是中國(guó)古代四大名劇之一(其余為《牡丹亭》、《長(zhǎng)生殿》和《桃花扇》)，劇中張生與崔鶯鶯的生死戀情歷來(lái)為人們傳頌。
《鶯鶯傳》本是以悲劇收尾，但在王實(shí)甫手下，張生(字君瑞)和崔鶯鶯卻是“有情人終成眷屬”。張生出身于上層階級(jí)，父親是禮部尚書(shū)，但因病早逝，從此，家道沒(méi)落。于是，前往投靠其父親曾援助的同窗杜確，因?yàn)樗?zhèn)守邊疆，掌控十萬(wàn)大軍。張生想從那里謀個(gè)一官半職。
崔鶯鶯出身其實(shí)更優(yōu)越。父親是相國(guó)，但也在她幼時(shí)早逝。一家人只好舉家遷移至浦東(今山西省西南永濟(jì)市蒲州古城)。張生愛(ài)游山玩水，所以有一日特地去浦東普救寺游玩。因?yàn)橛芯?，所以那天，崔鶯鶯及侍女紅娘也碰巧去該寺上香(普救寺是崔相國(guó)生前主持捐建的)，兩人邂逅相遇，一見(jiàn)鐘情。迫于封建禮教，張生以讀書(shū)為名，寄居于普救寺的西廂，希冀每天多望崔鶯鶯一眼。后來(lái)，當(dāng)?shù)氐牡仡^蛇孫飛虎得知崔鶯鶯貌若天仙后，欲用其五萬(wàn)大軍趁崔家上香的機(jī)會(huì)去普救寺“搶劫”。
無(wú)奈，崔夫人提出解圍者嫁其女的說(shuō)法。值此危難之際，張生接下這一“光榮的任務(wù)”。他派一和尚送信給杜確，最終在他的幫助下，壓退了孫飛虎。但是，“卻道婦人心易變”，崔夫人瞧不起張生，嫌棄他無(wú)名無(wú)財(cái)，便生出返悔之心，因?yàn)橛袚p名門?？墒牵趷?ài)情面前，誰(shuí)又阻止得了丘比特的情箭呢?“崔鶯鶯夜聽(tīng)琴”，兩人在紅娘的幫助下成就“好事”。
鶯鶯的堅(jiān)定，普救寺方丈的勸說(shuō)，大將軍杜確的無(wú)形“脅迫”，都迫使崔夫人最終做出了讓步。她以“金榜題名”來(lái)回復(fù)張生。蒼天有情，張生果真中了狀元。一切本已入彀中，誰(shuí)又想半路殺出個(gè)“鄭常發(fā)”。崔家與鄭家定下過(guò)娃娃親。此刻，他想與崔鶯鶯完婚。得知事情真相后，他誣陷張生，說(shuō)他已經(jīng)在外娶婚。崔家誤信為真，便想讓崔鄭二人完婚。千鈞一發(fā)之際，張生趕了回來(lái)。真相揭曉，鄭常發(fā)自殺。張生與崔鶯鶯喜結(jié)連理。
西廂記讀后感600字左右2“待月西廂下，迎風(fēng)戶半開(kāi)：拂墻花影動(dòng)，凝是玉人來(lái)。”，每當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，腦中總會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于崔鶯鶯的朦朧想象，那大概是一個(gè)身姿纖弱的大家小姐，斜倚在木質(zhì)的門廊上，滿目柔情的望著一輪圓月，等待著自己的情郎到來(lái)，這樣的意像，充滿了關(guān)于詩(shī)情畫(huà)意的美好和一絲花前月下的浪漫，是屬于中國(guó)古代獨(dú)有的含蓄古典之美，讓人忍不住心神蕩漾，思緒在字里行間沉浮，被帶向一個(gè)未知的遠(yuǎn)方。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里，說(shuō)道西廂記，我總認(rèn)為這就是一個(gè)關(guān)于情情愛(ài)愛(ài)的無(wú)聊故事，當(dāng)年讀紅樓夢(mèng)時(shí)，見(jiàn)賈母說(shuō)：“這些書(shū)都是一個(gè)套子，左不過(guò)是些佳人才子，最沒(méi)趣兒。把人家女兒說(shuō)的那樣壞，還說(shuō)是佳人，編的連影兒也沒(méi)有了。開(kāi)口都是書(shū)香門第，父親不是尚書(shū)就是宰相，生一個(gè)小姐必是愛(ài)如珍寶。這小姐必是通文知禮，無(wú)所不曉，竟是個(gè)絕代佳人。只一見(jiàn)了一個(gè)清俊的男人，不管是親是友，便想起終身大事來(lái)，父母也忘了，書(shū)禮也忘了，鬼不成鬼，賊不成賊，那一點(diǎn)兒是佳人?便是滿腹文章，做出這些事來(lái)，也算不得是佳人了。”，只覺(jué)得深感贊同，但是當(dāng)我我真正拿起這本書(shū)時(shí)，就完全改變了自己的看法，不由自主的被書(shū)中的故事所吸引。
王實(shí)莆細(xì)膩優(yōu)美的筆觸下所描繪的崔張兩人的愛(ài)情故事，乍一看有些老套，家境貧寒的張生上京趕考時(shí)路經(jīng)河中府，去古剎普救寺拜訪時(shí)遇到了暫住在寺中的崔相國(guó)家小姐崔鶯鶯，崔小姐氣質(zhì)嫻雅容貌秀美，惹得張生“眼花繚亂口難言，魂靈飛兒在半天”，為了接近佳人，張生在寺廟中住下，詩(shī)書(shū)應(yīng)和之下兩人逐漸暗生情愫，無(wú)奈崔府老太太百般阻攔，兩人的愛(ài)情歷經(jīng)種種磨難，好在上天不負(fù)有情人，兩人最終修成正果拜堂成親。
其實(shí)比起這一版的故事，元慎的《鶯鶯傳》似乎更貼合實(shí)際，在元的故事中，張生上京趕考后將鶯鶯拋之腦后，徒留鶯鶯苦等一生。王的大團(tuán)圓結(jié)局或許是為了迎合觀眾，畢竟雜劇是要演出的，比起悲劇觀眾顯然更容易接受喜劇，其實(shí)在我看來(lái)，我們每一位讀者，也都希望王的版本才是真實(shí)的，才子佳人終成眷屬，這也是我們對(duì)美好愛(ài)情的一種想象和期許。
西廂記讀后感600字左右3近來(lái)無(wú)事閑看，遇到《西廂記》，將其小說(shuō)版看完。
用現(xiàn)代人(其實(shí)準(zhǔn)確地說(shuō)，我們國(guó)人現(xiàn)在還不能算是現(xiàn)代人，頂多現(xiàn)代人的初級(jí)階段而已)的眼光來(lái)看，王實(shí)甫用不錯(cuò)的文筆講述了一個(gè)磨磨唧唧但又很有味道的愛(ài)情故事。
張生一見(jiàn)傾心崔鶯鶯，經(jīng)過(guò)退賊賴婚、門第賴婚、狀元蜚語(yǔ)等幾波浮起，終于抱著美人歸的圓滿故事。故事最精彩處在紅娘往返與鶯鶯和張生之間，張生和鶯鶯書(shū)信往來(lái)，以致花影重疊的精細(xì)描寫(xiě)。比如“有閏年閏月何不閏個(gè)五更”，再比如“恨不能拜托楓樹(shù)林梢掛住那已經(jīng)西斜的太陽(yáng)”，情愛(ài)洗禮，跌宕機(jī)謀，很多章節(jié)讀罷讓人很是入味。也想起了《聊齋》里的男男女女，但故事多凄婉玄幻，云雨直白，遠(yuǎn)非《西廂記》的綿思清悠所能比也。
試想古人在傳統(tǒng)禮教的壓迫下?tīng)?zhēng)取婚愛(ài)自由是何其難也。又試想那古人安全措施不健全，往往一夜之歡而玷污清白，又何其悲也。再試想古代很多婚姻只是條件的比較和父母的總承包，失之太多的人生創(chuàng)意，又何其憾也。
或許也正緣于此，才有那么多動(dòng)人的故事流傳：牛郎和織女的相遇，司馬相如和卓文君的私奔，范喜良和孟姜女的悲劇，周郎與小喬的絕美，曹植對(duì)甄氏相思入骨，范蠡攜西施泛舟江湖，以及梁祝化蝶、娥皇哭虞舜、神女會(huì)襄王、吳三桂沖冠一怒為紅顏，蘇小小風(fēng)華殘落歷代傷……
某一年，紹興的夜晚，獨(dú)自來(lái)到沈園，看墻上依舊殘留著當(dāng)年的詞，聽(tīng)婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的越劇《釵頭鳳》，想起陸游和唐婉凄美的愛(ài)情，心潮澎湃，久難平息。
想起了央視百家講壇的有個(gè)老教授，評(píng)論古代中國(guó)經(jīng)典中的愛(ài)情，講到動(dòng)情處竟是手抖聲顫。這些愛(ài)情串起來(lái)，就是一部偉大的史詩(shī)。
西廂記讀后感600字左右4這樣一個(gè)又俗又濫的故事：張生與崔鶯鶯一見(jiàn)鐘情，而崔母出于家族利益和封建禮法的考慮百般阻撓，最后，在紅娘的幫助下，經(jīng)過(guò)一系列斗爭(zhēng)，崔張終成眷屬。作品表達(dá)了男女青年追求戀愛(ài)自由、婚姻自主的愿望，顯示出一種所謂反封建的主題。
《西廂記》寫(xiě)出了張生的鐘情之美、鶯鶯的深情之美、紅娘的熱情之美，給我留下了深刻的印象。人活著不只是一種物質(zhì)的存在，而是一種精神的存在，精神的美在于率性縱情，而任何破壞這種美的勢(shì)力必然是丑惡的。
《西廂記》寫(xiě)出了這種美與丑的較量，寫(xiě)出了人性的被束縛和被壓抑，更寫(xiě)出了人性終于沖破束縛如驚雷如春筍自由伸張的勃勃生機(jī)。我們來(lái)看看《西廂記》中“長(zhǎng)亭送別”一場(chǎng)?！皡s告了相思回避，破題兒又早別離”的崔鶯鶯內(nèi)心十分痛苦，歷經(jīng)苦心剛剛獲得的愛(ài)情又將面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，“聽(tīng)得道一聲‘去也’，松了金釧;遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉?。捍撕拚l(shuí)知?”
這是一種什么“恨”呢?在鶯鶯看來(lái)，有情人朝夕相處，耳鬢廝磨，舉案齊眉，卿卿我我，執(zhí)子之手，與子偕老。總之，“但得一個(gè)并蒂蓮”，比什么都重要，所以她反復(fù)叮囑張生，“此一行得官不得官，即便回來(lái)”，休要說(shuō)什么“金榜無(wú)名誓不歸”!這是對(duì)愛(ài)情和幸福的熱烈渴望和執(zhí)著追求，這種追求突破了封建陳腐觀念和傳統(tǒng)道德的束縛，是對(duì)“存天理，滅人欲”的理學(xué)信條的顛覆，表現(xiàn)出一種叛逆精神。
崔鶯鶯還有一層憂慮：張生一旦高中，會(huì)不會(huì)另攀高枝?“你休憂文齊福不齊，我只怕你停妻再娶妻。”所以鄭重囑咐張生：“此一節(jié)君須記，若見(jiàn)了那異鄉(xiāng)花草，再休似此處棲遲?！柄L鶯的擔(dān)心不是沒(méi)有道理。
在那個(gè)時(shí)代，富易交，貴易妻不但是常事，甚至“始亂終棄”的流氓行為還被認(rèn)為是“善補(bǔ)過(guò)”。在鶯鶯看來(lái)，自己對(duì)張生的深情不應(yīng)該被辜負(fù)和背棄，而要得到對(duì)等的回報(bào)，這實(shí)際上是一種捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)和要求平等的思想，這也是對(duì)傳統(tǒng)的不滿和抗?fàn)?，代表了?dāng)時(shí)廣大婦女的心聲。
西廂記讀后感600字左右5《西廂記》是中國(guó)文學(xué)史上的名著，有人將它與《紅樓夢(mèng)》并提。我也是這么認(rèn)為的，寫(xiě)這篇讀后感前無(wú)法下筆并不是感覺(jué)不足以動(dòng)心動(dòng)情，亦或是不夠深刻，而是感覺(jué)滿滿的，那么的貼切那么唯美，只有去感知無(wú)法將它語(yǔ)言話，盡管如此我任然想把這心中諸多感觸付之筆桿，一吐為快。
故事曲折，情趣動(dòng)人，描寫(xiě)細(xì)膩的《西廂記》真乃愛(ài)情的美學(xué)宣言，何謂愛(ài)情的美學(xué)宣言呢?在王實(shí)甫的筆下，鶯鶯和張生公然戰(zhàn)勝了封建禮教，維護(hù)了他們至純至潔的愛(ài)情，重在公然上，這就是宣言。
“不到一頓飯的工夫，江十六出聚以看完，自覺(jué)辭藻警人，余香滿口，雖看完了書(shū)，卻只管出神，心內(nèi)還默默的記誦”。這是《紅樓夢(mèng)》二十三回中黛玉對(duì)《西廂記》的贊詞，其實(shí)也就是曹雪芹的贊詞。
“永老無(wú)別離，萬(wàn)古常玩聚，愿普天下有情的都成了眷屬”，這是《西廂記》里一句流傳千古的名句，是幾百年來(lái)無(wú)數(shù)代人心中吟唱的美好愛(ài)情生活，它洞穿亙古而發(fā)出無(wú)窮的魅力和奇峭，連西湖的月老祠，也忘不了將這句詞題為對(duì)聯(lián)---——愿天下有情的都成了眷屬，是前生注定事莫錯(cuò)過(guò)姻緣。美好的愛(ài)情是我們所追求的，所以當(dāng)生活略顯枯燥時(shí)，我們不妨試著讓自己的心靈得到一層凈化，翻開(kāi)《西廂記》，用心去感受一下那種坎坷的愛(ài)情，那種甜蜜的聚合，還有那里面美得讓人心醉的辭藻。
細(xì)細(xì)品味《西廂記》，我們不難發(fā)現(xiàn)，張生與崔鶯鶯的相識(shí)只是一種純粹的一見(jiàn)鐘情，張生戀上鶯鶯，僅僅是因?yàn)樗拿烂埠蜏厝幔L鶯喜歡上張生，也僅僅是因?yàn)閺埳牟艢夂蜌赓|(zhì)。然而，在我們現(xiàn)在的日常生活中，在我們的生活經(jīng)驗(yàn)里，“一見(jiàn)鐘情”往往是外貌特征或者氣質(zhì)上偶然迎合心理需求所產(chǎn)生的，那是一種人類生理的荷爾蒙沖動(dòng)，而沖動(dòng)又總是短暫的，短暫的沖動(dòng)猶如冰天雪地里的一滴水，過(guò)不了多久它就會(huì)自動(dòng)冷卻和結(jié)冰。丘比特的神箭、月老的紅線、天意神諭···在我眼里，一見(jiàn)鐘情的神話抑或只是浪漫的幻象，生活里的故弄玄虛。它經(jīng)不起天長(zhǎng)地久的考驗(yàn)。
人們常說(shuō)《西廂記》是喜劇，吾深感如此。張生看似有愚鈍笨拙，但其實(shí)質(zhì)無(wú)非是追求自身的真愛(ài)，所表所露都是自然真誠(chéng)的，于生活中不易尋覓而已即不常見(jiàn)的更難擁有，遂譏之天真，實(shí)則笑己矣。
我和書(shū)的故事 第10篇
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草房子是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。下面是小編為大家整理2021草房子讀書(shū)筆記600字暑假作文8篇，希望能幫助到大家!
草房子讀書(shū)筆記600字1這個(gè)寒假，我讀了許多書(shū)，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn)，我們身邊也許就會(huì)有類似于這樣的故事和生活方式吧?
文弱聰慧的紙?jiān)?、小小年紀(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對(duì)感情專一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著奇妙想法的桑?！髡邔?duì)他們的描寫(xiě)，總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因?yàn)樵谒纳砩希芸吹浆F(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛(ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí)：不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問(wèn)遍了所有人，卻毫無(wú)辦法。
當(dāng)我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過(guò)，可他沒(méi)有放棄!
終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時(shí)，我還很佩服桑桑的毅力!
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得非常好，尤其是對(duì)景物和人物的描繪，細(xì)膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
草房子讀書(shū)筆記600字2利用假期，我認(rèn)真拜讀了曹文軒的著作《草房子》，被文中的人物深深感動(dòng)：故事的主人公叫桑桑，他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆總€(gè)人物充滿生活氣息，活靈活現(xiàn)，讓人過(guò)目不忘。
桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子，頑皮的他拿著家里的蚊帳捕魚(yú)，結(jié)果挨了媽媽一頓臭罵，而他卻樂(lè)在其中。當(dāng)杜小康生活困難，攢錢買生活用品時(shí)，義薄云天的桑桑把心愛(ài)的白鴿賣掉，把錢拿給杜小康，這真是患難見(jiàn)真情啊!
生活中不需要高朋滿座互相吹捧，有一兩個(gè)能談天說(shuō)地的知己足矣，有桑桑這樣俠肝義膽的朋友更是一件幸福的事情。
陸鶴，因?yàn)樯眢w原因，沒(méi)有頭發(fā)，大家都叫他禿鶴。因此，他非常自卑，經(jīng)常在小河邊偷偷哭泣，總是想盡一切辦法掩蓋自己的缺陷，但總是被小伙伴們捉弄?？鄲赖亩d鶴在一次文藝表演中，認(rèn)真扮演一個(gè)光頭的角色，他用自己的獨(dú)特體驗(yàn)，把光頭的角色飾演得栩栩如生，令老師和同學(xué)們對(duì)他刮目相看。
禿鶴，一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的男孩，在命運(yùn)不公面前，他沒(méi)有一味氣餒，而是積極面對(duì)生活的不如意，展示最燦爛的自我。
書(shū)中最讓我佩服的是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最富有的孩子，生長(zhǎng)在富裕的家庭，一夜之間，他的家遭遇了變故一貧如洗，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的他不得不輟學(xué)幫父親放鴨子。養(yǎng)尊處優(yōu)的他在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，依然用瘦弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓所有看到他的人為之動(dòng)容。
從杜小康身上我看到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》這本書(shū)充滿著悲憫情懷，充滿著人性最本真的善良，這本書(shū)令我愛(ài)不釋手，故事里的情節(jié)令我難以忘懷……
草房子讀書(shū)筆記600字3最近我看了著名作家——曹文軒寫(xiě)的一本書(shū)，名叫《草房子》。這本書(shū)主要講的不是用茅草做的那一座房子，而是講主人公桑桑的童年經(jīng)歷。
桑桑是一個(gè)想象力豐富的孩子，所以常常會(huì)冒出一些稀奇古怪的想法。比如，他看見(jiàn)鴿子沒(méi)有家，他眼珠子一轉(zhuǎn)就想了一個(gè)好辦法，把家里的碗柜改裝成鴿子籠，可他沒(méi)有考慮后果，結(jié)果被媽媽罵了一頓;他見(jiàn)人家用漁網(wǎng)捉魚(yú)，他就把父母床上的蚊帳拿下來(lái)，再找來(lái)竹竿做成網(wǎng)架，一張漁網(wǎng)就做好了。可是晚上的時(shí)候，父母罰他不許用蚊帳，讓他被蚊子叮得全身上下全是紅包;他看見(jiàn)夏天賣棒冰的人，用棉被把棒冰包起來(lái)，他就把冬天的棉衣穿在身上，這樣就成了油麻地的一道風(fēng)光……
看到了桑桑的故事，我想起來(lái)了生活中的自己。我也是一個(gè)比較頑皮的孩子，我也常常和我媽媽開(kāi)玩笑，那可是說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完啊!最好笑的還是那一次，有一天我從英語(yǔ)班放學(xué)回來(lái)，因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班樓下有一個(gè)用積分換東西的柜子，我想了想：我要給媽媽一個(gè)大“驚喜”，嘻嘻嘻嘻!我用十分積分換了一個(gè)栩栩如生的小蟑螂?；氐郊依铮野选靶?qiáng)”放到了媽媽的梳妝臺(tái)上。這時(shí)媽媽說(shuō)：“我要去超市，你去不去?不去就在家看家?！蔽胰ィ乙??！皨寢屪吡诉^(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備梳頭，卻大叫一聲：”啊，有蟑螂!“然后一溜煙兒的跑到床上，說(shuō)：”你別把那東西拿過(guò)來(lái)，你快扔掉!“我把蟑螂拿到媽媽面前，說(shuō)：”這是假的呀!哈哈哈哈哈……“”
你這孩子?！啊辈皇侨コ袉?，快走吧。“我趕緊轉(zhuǎn)移話題?！焙冒桑@次就算了，下不為例，否則，你懂的?！爸x謝媽媽”。
每個(gè)孩子都有頑皮的`一面，可書(shū)中的桑桑比任何一個(gè)孩子都頑皮。我覺(jué)得頑皮是孩子的天性，家長(zhǎng)們不要以為頑皮就是不聽(tīng)話，其實(shí)大人們也是從這樣的童年過(guò)來(lái)的。這本書(shū)讓你哭，讓你笑，有興趣的同學(xué)，也來(lái)看看吧!
草房子讀書(shū)筆記600字4今年暑假，按照老師的要求，媽媽在百忙中抽空帶我去新華書(shū)店買了一本“百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系;”之一《草房子》。
這本書(shū)寫(xiě)得真好啊!作者曹文軒為我們塑造一個(gè)名叫桑桑的少年形象。他的身上，集中了一種矛盾的性格特質(zhì)，他有天真得深刻，幼稚的成熟，善良的詭計(jì)以及純樸的聰明，這些性格特質(zhì)，在作者的近乎自描一演得自然描寫(xiě)下，栩栩如生。我完全被桑桑的生活故事迷住了。桑桑爬上最高的一最高的一座草房子，看到了他的學(xué)校是多么的美麗，迷人他在草房子里做了一個(gè)夢(mèng)：。夢(mèng)見(jiàn)自己和伙伴們長(zhǎng)大后，過(guò)上了幸福的，美好的生活……
我讀了《草房子》之后，深深的感受到：我為我是一個(gè)東莞人，我為我是建設(shè)小學(xué)的一名學(xué)生而感到驕傲與自豪!因?yàn)槲覀儢|莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智，以“敢為天下先”的膽識(shí)，大膽的改革開(kāi)放創(chuàng)辦“三來(lái)一補(bǔ)”企業(yè)，搞活了經(jīng)濟(jì)，家家戶戶都過(guò)上了幸福的好日子。就那我家來(lái)說(shuō)吧，拆了舊房子，建新房子，住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū);每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游，飽覽各地風(fēng)光，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我能在建設(shè)小學(xué)上學(xué)，感到非常榮幸!整個(gè)校園造型很優(yōu)美，環(huán)境很清新，設(shè)施很齊全，難怪她能夠榮獲“廣東省一級(jí)學(xué)?！?。更重要的是學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)生非常關(guān)心，非常愛(ài)護(hù)，非常耐心的教育我們，使我們懂得做人的道理。
我們一天天地長(zhǎng)大，我相信：我們的明天會(huì)更加美好!因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兇蛳铝肆己玫幕A(chǔ)，我們的老師為我們傳授了開(kāi)擴(kuò)美好未來(lái)的過(guò)硬本`另。只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，團(tuán)結(jié)一致，不團(tuán)的努力奮斗，我們的明天更美好!
草房子讀書(shū)筆記600字5爸爸帶我去購(gòu)書(shū)中心，我挑了曹文軒爺爺寫(xiě)的《草房子》。這本書(shū)像充滿魔力一樣，深深地吸引著我。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地小學(xué)讀書(shū)時(shí)發(fā)生的故事。它寫(xiě)了小學(xué)的老師，有蔣一輪、溫幼菊，還有桑桑的爸爸桑喬;還寫(xiě)了很多他的小學(xué)同學(xué)，有禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康，這些農(nóng)村孩子善良、溫柔、可愛(ài)、活潑，我被他們的故事感動(dòng)了，同時(shí)也學(xué)到了很多的道理。
一是在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)。杜小康家里出了事，一下由富人變成窮人，他沒(méi)有放棄讀書(shū)的想法，而是去借錢擺地?cái)?，賺了錢也是為了重新去上學(xué);還有細(xì)馬，他的家被大水沖壞了，爸爸死了，媽媽瘋了，但是他把媽媽找了回來(lái)，還發(fā)誓要給媽媽造一座大房子。
二是要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自卑。陸鶴因?yàn)槎d頂經(jīng)常被同學(xué)笑話，但在學(xué)校文藝表演時(shí)，他努力把每件事情做好，最后同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了他。其實(shí)，每個(gè)人都不是完美的，都會(huì)自卑，但是用行動(dòng)來(lái)改變自己的看法，讓自己變得有信心，才是最重要的。
三是在朋友有困難時(shí)要關(guān)心他們。有幾個(gè)壞孩子常常欺負(fù)紙?jiān)?，桑桑勇敢地站了出?lái)，制止他們的行為;還有在杜小康最困難的時(shí)候，桑桑也一直在鼓勵(lì)他。
四是在遇到大事情時(shí)不要慌張。桑桑生了重病，以為自己要死了。但是他沒(méi)有絕望，而是決心在有限的時(shí)間里做些好事。他為了實(shí)現(xiàn)諾言，帶著重病，帶妹妹去城里玩，為的是讓妹妹高興，他還艱難地背著妹妹登上了城樓。正是因?yàn)樗膽B(tài)非常好，桑桑的病最后神奇地被醫(yī)好了!
這本書(shū)十分精彩，還有很多很多的道理，幫助我去思考問(wèn)題，讓我心靈快快成長(zhǎng)起來(lái)。
草房子讀書(shū)筆記600字6《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。
作品記下了小男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué)，可他一直堅(jiān)持讀書(shū)，才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中，桑?；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的`一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過(guò)著每一天。
在他的身上，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
草房子讀書(shū)筆記600字7《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡?六年小學(xué)生，講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)!
草房子讀書(shū)筆記600字8《草房子》的作者是曹文軒，這部書(shū)由9個(gè)小故事組成，發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān)，都與桑桑有關(guān)。書(shū)中的每一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學(xué)的西北角，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬，在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹?，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶，而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲悖瑢?duì)她的愛(ài)。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。
桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書(shū)的時(shí)候常使我大笑起來(lái)。
但是，在藥寮那一章，卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。
