知識競賽方案 第1篇
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為提高全體職工消防安全意識,進(jìn)一步過好工、團(tuán)生活,經(jīng)工會、團(tuán)支部研究決定,擬于××××年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦?;顒臃桨溉缦拢?1.比賽日程安排: 11月8日(周五)為競賽日。 2.參加人員范圍、分組: 全體職工均可參加 分組:共分四組。 第一組:綜合處、財(cái)務(wù)處、工程處、餐廳 第二組:物業(yè)處、水暖部 第三組:物業(yè)處、電力部 第四組:治安辦 處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊(duì),每支參賽隊(duì)3名選手,至少一名女同志。 3.競賽評委 評委會主任:×× 評委:×××××××××
4.競賽試題范圍 《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規(guī)程》、《司爐工規(guī)章制度》、《電氣安全管理規(guī)程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應(yīng)知應(yīng)會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護(hù)管理》 5.比賽形式 比賽采用搶答賽形式。分為個(gè)人必答、集體必答、搶答等。 個(gè)人必答題:每人答2題,每題10分。 集體必答題:每組5題,每題20分。 搶答題:共設(shè)12題,每題20分,答對一題得20分,答錯扣10分。 若搶答題答完后,仍有兩隊(duì)得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負(fù)為止。 現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀(jì)念品。 6、獎項(xiàng)設(shè)置 設(shè)一等獎一名,上場選手每人500元標(biāo)準(zhǔn)。 其余三個(gè)小組為優(yōu)秀獎,上場選手每人200元標(biāo)準(zhǔn)。 設(shè)小組獎一名,獲一等獎的小組每位組員100元標(biāo)準(zhǔn)。 ××××工會、團(tuán)支部 ××××年××月××日
知識競賽方案 第2篇
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演講比賽和法治知識競賽方案
一、憲法演講比賽
(一)市級初賽。各區(qū)各學(xué)校要做好宣傳動員工作,盡快組織初賽,確保評選出本區(qū)、本校最優(yōu)秀的選手,推薦參加市級復(fù)賽。各區(qū)教育局初賽后按照小學(xué)、初中、高中3個(gè)組別,各遴選3名共計(jì)9名選手參加市級復(fù)賽。局屬各學(xué)校,省屬中職學(xué)校,廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華南師范大學(xué)附屬中學(xué)、華南師范大學(xué)附屬小學(xué)每??赏七x1名選手參加比賽。請各單位于2021年6月15日前提交填寫好的《演講比賽推薦選手信息表》以及演講稿、選手演講視頻資料,具體提交要求詳見附件1。請各單位高度重視憲法演講比賽,指導(dǎo)老師要對學(xué)生演講稿把好關(guān),嚴(yán)禁抄襲剽竊他人講稿,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格,并將情況在全市教育系統(tǒng)通報(bào)。
(二)市級復(fù)賽。市級演講比賽復(fù)賽將于2021年6月底通過視頻選拔方式篩選小學(xué)組、初中組、高中(中職)組各8名,共計(jì)24名選手參加決賽。市級復(fù)賽最終結(jié)果將在6月底通過公文形式通知各單位,并邀請指導(dǎo)老師加入微信通知群。
(三)市級決賽。市級決賽計(jì)劃于7月中上旬舉行,按小學(xué)組、初中組和高中(中職)組分別進(jìn)行演講。決賽采用即興演講形式,將于決賽前一日12:00在微信群公布選題。決賽現(xiàn)場抽簽決定入場順序,每人演講時(shí)長不超過6分鐘。最終決出各組別特等獎2名,一等獎3名,二等獎3名。另設(shè)三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
(四)“網(wǎng)絡(luò)海選”通道。教育部全國青少年普法網(wǎng)(網(wǎng)址:qspfw.moe.gov.cn)將設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)海選”通道,學(xué)生可自行上傳演講視頻參加線上比賽,從中評選出小學(xué)組、初中組、高中組和高校組優(yōu)秀選手各3人,直接參加全國總決賽。
二、法治知識競賽
(一)市級初賽。各區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織法治知識競賽初賽,以區(qū)為單位遴選出小學(xué)、初中 、高中三個(gè)組別優(yōu)秀學(xué)生各2人參加廣州市舉辦的決賽,越秀區(qū)、海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)和番禺區(qū)各組別可報(bào)3人參加;局屬普通中小組(含中職學(xué)校)及廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華南師范大學(xué)附屬中學(xué)、華南師范大學(xué)附屬小學(xué)等每個(gè)學(xué)??蓤?bào)1人參加;鼓勵省屬中職學(xué)校積極參加,每??蓤?bào)1人參賽。請各單位于2021年6月15日前提交推薦選手名單,具體提交要求詳見附件1。
(二)市級決賽。決賽計(jì)劃于7月中上旬舉行,按小學(xué)組、初中組和高中(中職)組進(jìn)行筆試和搶答環(huán)節(jié)。知識競賽以憲法知識為主要內(nèi)容,結(jié)合黨史知識、誠實(shí)守信、規(guī)則意識、勞動教育、未成年人保護(hù)等內(nèi)容開展。筆試采用答題卡的形式進(jìn)行答題,題型為單項(xiàng)選擇題和不定項(xiàng)選擇題,采用百分制,筆試時(shí)間為60分鐘。各組筆試成績前10名進(jìn)入搶答環(huán)節(jié),每組決出特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。另設(shè)優(yōu)秀獎若干名。
三、注意事項(xiàng)
(一)參加演講比賽的選手要求儀表大方,舉止自然,著裝得體,請各位指導(dǎo)老師做好參加決賽選手儀容儀表指導(dǎo)。
(二)請參加法治知識競賽的選手準(zhǔn)備2b鉛筆和簽字筆,嚴(yán)格遵守筆試紀(jì)律,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格并通報(bào)學(xué)校。
(三)因比賽場地有限,均不提供停車位,建議乘坐公共交通前往。比賽期間每名選手僅限一名家長陪同。
(四)為落實(shí)疫情防控要求,各單位要做好人員旅居史、接觸史和健康狀況等的核查,擬參加活動人員如為正處于隔離治療期的新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者,以及隔離期未滿的密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者,或報(bào)告前 14 天內(nèi)有國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外(含港臺)旅居史,或有干咳、發(fā)熱等可疑新冠肺炎癥狀的,不得參加活動。
參加活動人員需做好個(gè)人防護(hù),做好自我健康監(jiān)測,配合做好體溫檢測,全程佩戴口罩,保持安全距離,加強(qiáng)手衛(wèi)生,注意咳嗽禮儀。
附件:1.廣州市學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動提交資料說明
2.廣州市學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽推薦選手信
息表
3.廣州市學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”法治知識競賽推薦選
手信息表
附件1
廣州市學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動
提交資料說明
一、提交資料清單
(一)演講比賽
1.各單位填寫《演講比賽推薦選手信息表》(見附件2,提交word文檔版和蓋章后的pdf掃描版);
2.演講稿(word文檔版);
3.選手演講視頻文件資料(一名選手錄制一個(gè)視頻文件,演講時(shí)長不超過6分鐘,視頻格式為mp4,視頻大小為600mb以內(nèi),并以“選手姓名+所在區(qū)+學(xué)校”命名)。
(二)法治知識競賽
各單位填寫《法治知識競賽推薦選手信息表》(見附件3,提交word文檔版和蓋章后的pdf掃描版)。
二、提交資料方式
提交單位為各區(qū)教育局,局屬各學(xué)校,省屬中職學(xué)校,廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華南師范大學(xué)附屬中學(xué)、華南師范大學(xué)附屬小學(xué)。
上述資料一并打包并以“xx區(qū)教育局/學(xué)校+知識競賽/演講比賽推薦資料”命名后上傳至百度網(wǎng)盤賬號:yaoayao181;同時(shí),將《演講比賽推薦選手信息表》、演講稿、《法治知識競賽推薦選手信息表》打包發(fā)送至1710050356@qq郵箱。
三、資料提交截止時(shí)間
請于2021年6月15日18:00前按要求提交資料。
四、聯(lián)系方式
資料提交聯(lián)系人:謝智,電話:13288695383。提交資料后,請各區(qū)各校具體經(jīng)辦聯(lián)絡(luò)人加入活動qq群:966988393,以便溝通協(xié)調(diào)市級比賽具體事宜。
附件2
廣州市學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽
推薦選手信息表
推薦單位(蓋章): 填表人: 聯(lián)系電話:
組別
選手姓名
學(xué)校(全稱)/年級
指導(dǎo)老師姓名
(不多于兩名)
指導(dǎo)老師
聯(lián)系電話
演講題目
小學(xué)組
初中組
高中組
注:1.建議高三年級的學(xué)生不參加比賽,下半年會因升學(xué)失去參賽資格;小學(xué)6年級、初三學(xué)生下半年同樣面臨升學(xué)
問題,建議審慎考慮。
2.指導(dǎo)老師一經(jīng)確定不接受更改。
3.請于2021年6月15日前按附件1要求提交此表。
附件3
廣州市學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”法治知識競賽
推薦選手信息表
推薦單位(蓋章): 填表人: 聯(lián)系電話:
組別
選手姓名
學(xué)校(全稱)/年級
指導(dǎo)老師姓名
(不多于兩名)
指導(dǎo)老師
聯(lián)系電話
小學(xué)組
初中組
高中組
1.建議高三年級的學(xué)生不參加比賽,下半年會因升學(xué)失去參賽資格;小學(xué)6年級、初三學(xué)生下半年同樣面臨升學(xué)問題,建議審慎考慮。
2.指導(dǎo)老師一經(jīng)確定不接受更改。
知識競賽方案 第3篇
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為深入貫徹視察江蘇提出的“爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列”的要求,全面提升第二公墓職工“主動擔(dān)當(dāng)”意識和“靠前服務(wù)”意識,營造“真干事、能干事、干成事”的濃厚氛圍,切實(shí)在打造民政為民服務(wù)系統(tǒng)中發(fā)揮第二公墓關(guān)鍵作用。同時(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示精神,深入推進(jìn)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,抓緊抓實(shí)歲末年初安全生產(chǎn)工作,確保安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)。
根據(jù)市民政局《比學(xué)趕超競賽活動方案》,決定在全處組織開展“比學(xué)趕超綜合知識競賽”活動,具體實(shí)施方案如下:
一、目標(biāo)要求
堅(jiān)持“民政為民、民政愛民”工作理念,以“黨建+服務(wù),惠民365”書記項(xiàng)目為抓手,強(qiáng)化機(jī)遇意識、標(biāo)兵意識、品牌意識、精準(zhǔn)意識,樹實(shí)干之風(fēng),創(chuàng)造更多高質(zhì)量模范典型,打造學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
二、競賽對象
第二公墓所有在職人員。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)本次競賽嚴(yán)謹(jǐn)性,成立評委小組:
組長:張艷
副組長:劉江
成員:杜亮、李芬芬、趙文遠(yuǎn)
主持人:張魯寧、蔡歡
四、競賽內(nèi)容
基本業(yè)務(wù)知識、安全知識、黨建知識以及各部門的專業(yè)知識。
五、競賽題型
本次知識競賽分三部分:必答題、搶答題和技能競賽題。
六、競賽安排
1、競賽時(shí)間:待定
2、競賽地點(diǎn):會議室
七、競賽規(guī)則
1、賽前發(fā)放題庫,各部門自行組織學(xué)習(xí)并推選出3名代表成立參賽小組,非業(yè)務(wù)部門推選出3名選手,共成立5組競賽代表隊(duì)。
2、考前由評委小組隨機(jī)抽取考試題庫內(nèi)題目進(jìn)行競賽。
3、參加知識競賽活動所有人員提前20分鐘進(jìn)入考場。
八、答題規(guī)則
環(huán)節(jié)一:
必答題。每隊(duì)選手各有必答題2道,每組選手輪流進(jìn)行,共30道必答題(判斷題和選擇題),每題10分,各組在30秒之內(nèi)說出答案,超時(shí)回答無效。答對加分,答錯沒有分。
環(huán)節(jié)二:
搶答題。搶答題由主持人讀題,在主持人讀完題說開始回答后可以進(jìn)行搶答,每題回答限時(shí)30秒,搶答者必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,提前搶答和超時(shí)回答均 無效。共20道搶答題,每道題10分,答對加分,答錯沒有分。
環(huán)節(jié)三:(此環(huán)節(jié)沒有題庫)
技能競賽題。根據(jù)各部門工作內(nèi)容設(shè)置技能競賽題,由主持人讀題,在讀完題后給予三分鐘討論時(shí)間,到時(shí)后各組派出一名選手進(jìn)行闡述,由評委小組酌情給分。每題滿分100分。
九、注意事項(xiàng)
1、比賽時(shí),觀眾席人員不得給予選手任何答題提示。
2、參賽各組人員必須嚴(yán)格聽從主持人安排,如現(xiàn)場干擾活動正常進(jìn)行的,給予取消參賽資格和成績的處罰。
十、獎項(xiàng)設(shè)置
各環(huán)節(jié)得分總和為參賽隊(duì)最終得分。本次競賽設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎各一組,參與獎兩組,其各自代表的部門所有人均同獎。
特此通知
后附:
知識競賽方案 第4篇
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本次競賽活動本著公開、公正、公平的原則,著眼于宣傳信合知識,宣傳改革成果,弘揚(yáng)信合精神,展示信合形象,提升農(nóng)村信用社在社會上的知名度和影響力。
一、競賽分段劃分:
競賽分兩個(gè)部分進(jìn)行,第一部分為預(yù)賽,各鎮(zhèn)社、機(jī)關(guān)及直屬中心共21個(gè)代表隊(duì),以筆試、才藝展示形式進(jìn)行,選出決賽隊(duì);第二部分為決賽,通過領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,以現(xiàn)場答題、才藝展示形式進(jìn)行。
第一部分:預(yù)賽(20__年10月28日上午)
各代表隊(duì)到指定地點(diǎn)(由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知)報(bào)到并對號入座參加筆試,各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定本隊(duì)才藝展示出場的順序。筆試與才藝展示的累積成績(3名選手筆試成績的總和 才藝展示的成績)為前六名的代表隊(duì)進(jìn)入決賽,限一個(gè)代表隊(duì)一項(xiàng)才藝節(jié)目(上場人數(shù)不限)。
第二部分:決賽(20__年10月28日下午)
決賽由現(xiàn)場答題和才藝展示組成,現(xiàn)場答題分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,才藝展示提倡要切合信用社改革與發(fā)展的主題和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,且不得與預(yù)賽時(shí)的才藝展示重復(fù)。
二、參賽隊(duì)組成:
每個(gè)代表隊(duì)4人,其中領(lǐng)隊(duì)1人,選手3人,選手中必須有一名為女選手。所有參賽隊(duì)員須為如皋市農(nóng)村信用社在職員工。
三、競賽內(nèi)容:
競賽內(nèi)容包括農(nóng)村信用社改革發(fā)展歷程、改革知識、有關(guān)方針政策、制度文件、農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)知識、近幾年來如皋農(nóng)村信用社深化改革的內(nèi)容及取得的成效等,具體參考《農(nóng)村信用社改革與發(fā)展知識匯編》一書(已下發(fā))。
四、決賽規(guī)則:
1、由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定分組,分組后組內(nèi)自行決定上場次序、場上座次和答題順序。
2、本次知識競賽的答題形式分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種;必答題又分為參賽隊(duì)指定必答和參賽隊(duì)共同必答兩種。
3、必答題分兩部分進(jìn)行(答題時(shí)間30秒);
第一部分由各參賽隊(duì)的每名選手按座次依次選題回答,每輪每隊(duì)的每名隊(duì)員獨(dú)立回答兩題,其他隊(duì)員不得補(bǔ)充或提供幫助,共進(jìn)行1輪。每題的分值為10分,答對加10分,答錯或不能回答的不得分。
第二部分為參賽隊(duì)共同答題,共出兩題,所有參賽隊(duì)均要在答題板上給出答案,每題的分值為10分,答對加10分,答錯或不能回答的不得分。
4、搶答題共30題,每輪10題,由主持人讀完題并說“開始”
后,參賽隊(duì)員方可按搶答器進(jìn)行搶答,答題時(shí)間不得超過40秒,答對一題加10分,答錯或超時(shí),每題扣10分,主持人未讀完題或未說“開始”就按搶答器的,扣10分,而且該題作廢。
5、風(fēng)險(xiǎn)題由各隊(duì)自行選擇答題分值,也可放棄答題(答題1分鐘)。答題順序按當(dāng)時(shí)得分由高到低順序排列(如出現(xiàn)同分,按抽簽順序排列)。題目分值與難度對應(yīng),分別為10分、20分和30分,由任意一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。答對加相應(yīng)的分值,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答倒扣所選題目相應(yīng)的分值,放棄答題不得分也不扣分。
6、競賽中如有名次并列且影響到?jīng)Q定勝出隊(duì)的情況時(shí),將對名次并列的隊(duì)以加賽搶答題的方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先得分者勝出,先答錯者直接出局,加賽題目分值為10分。
7、本次競賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為100分,由主持人當(dāng)場判定加分或減分。主持人不能確認(rèn)參賽選手回答是否正確時(shí),請?jiān)u委會現(xiàn)場裁定。評委會的現(xiàn)場裁定為最終裁定。
8、才藝展示共有演唱、舞蹈、朗誦、演講、團(tuán)體表演五種形式,由各隊(duì)隊(duì)員按照自己所定的內(nèi)容表演,每個(gè)隊(duì)員表演時(shí)間不得超過3分鐘,團(tuán)體表演可以適當(dāng)增加時(shí)間。評委將根據(jù)選手的儀表及所表演項(xiàng)目的臨場發(fā)揮等情況綜合評分,打分標(biāo)準(zhǔn)為70、80、90、100四個(gè)級別,計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得平均分為該隊(duì)員最后得分。競賽工作人員根據(jù)各隊(duì)隊(duì)員的平均得分確定各參賽隊(duì)的得分(參照評分表)。
9、為了擴(kuò)大參與面,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,在各隊(duì)才藝展示前的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)設(shè)置場外有獎競答,共六輪,十二題,答對題的觀眾可獲得一份紀(jì)念品。
五、有關(guān)要求:
1、每個(gè)代表隊(duì)上場三名選手,要求統(tǒng)一著裝,參賽選手在競賽中途不得隨意退場。
2、各參賽隊(duì)按抽簽確定的上場次序依次入座,并由主持人向觀眾介紹。
3、參賽選手要集中注意力聽主持人讀題,如主持人讀題不清楚,選手可以要求復(fù)讀一遍(競答題除外)。參賽隊(duì)員答題時(shí)必須口齒清楚,講普通話,聲音響亮,以便主持人和評委評判。
4、允許商議時(shí),由參賽選手在臺上討論決定,領(lǐng)隊(duì)及其他人員不得在臺下指揮。
5、比賽不得作弊。凡發(fā)現(xiàn)參賽隊(duì)員在賽臺出現(xiàn)翻閱資料等舞弊行為時(shí),每出現(xiàn)一次倒扣20分。
知識競賽方案 第5篇
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一站到底 誰與爭鋒
一、活動意義
為了進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),引導(dǎo)和激發(fā)公司全體員工積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身綜合素質(zhì)。以競賽活動為契機(jī),充分調(diào)動員工愛崗敬業(yè)的積極性和學(xué)習(xí)熱情,在公司內(nèi)掀起愛學(xué)習(xí)的熱潮,樹立活到老學(xué)到老的理念。希望通過本次知識競賽,能充分展示我們**人奮發(fā)向上、積極有為的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)苦干、勇于創(chuàng)新的執(zhí)著追求。同時(shí)也希望本次競賽不僅僅是才華的角逐,智慧的較量,更是心與心的交流,思想的互動。
參賽各位選手要充分認(rèn)識這次競賽的重要意義,不要為了競賽而競賽,要通過競賽互相學(xué)習(xí),找到差距,提高自己;
要有大局意識、團(tuán)隊(duì)意識,放下包袱、輕裝上陣,賽出風(fēng)格,賽出水平,充分展示**人的良好精神風(fēng)貌。
二、活動主辦方
**集團(tuán)行政部
三、參賽人員
**集團(tuán)全體員工
四、參賽方陣
a、個(gè)人賽 b、團(tuán)體賽:
1、**市**環(huán)保設(shè)備有限公司(泉露)
2、**市凈之泉科技有限公司
3、**市華邁環(huán)保有限公司
4、**市特斯拉環(huán)保設(shè)備有限公司
5、**市小戴王科技有限公司
6、**市盛唐偉業(yè)環(huán)保設(shè)備有限公司
7、**市潔辰環(huán)??萍加邢薰?/p>
8、其他職能部門
五、活動時(shí)間 20xx 年 6 月 14 日 (待定)
六、活動地點(diǎn)
xxxxx
七、競賽內(nèi)容
(一)生活常識題;
(二)趣味知識題;
(三)文學(xué)常識題;
(四)安全文明題;
(五)產(chǎn)品知識題
八、競賽形式
a、個(gè)人賽——必答題(共30題,10分/題=300分)具體分組情況根據(jù)報(bào)名人數(shù)另行通知。
b、團(tuán)體賽——搶答題、必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題四種形式。(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為 100 分 )
(一)搶答題(共 20 題,10 分/題=200分)
1、主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊(duì)則被扣10 分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品;
2、搶答題每題分值 10 分,答題隊(duì)必須在 30 秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題,其他隊(duì)員不可以補(bǔ)充,答對加 10 分,答錯或超時(shí)扣 10 分;
3、開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者視為事先搶答扣 10 分。
(二)必答題(個(gè)人必答共 20 題,10 分/題;
小組必答題共 10 題,20 分/題=400分)答題時(shí)按照抽簽結(jié)果順序答題,題型分為個(gè)人必答題和小組必答題兩種。
1、個(gè)人必答題:同一題目,答題隊(duì)按選手編號從 1-5 號輪流作答,答對加 10分,答錯不得分也不扣分;
2、小組必答題:同一題目,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員,主持人念完題目再作答,答對加 20 分,答錯不得分也不扣分。
(三)風(fēng)險(xiǎn)題(風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,題型按照難易程度分為三類:a 類 10 分、b 類 30 分、c 類 50分。) 第一階段:所有參賽隊(duì)必須參加答題,每隊(duì)各有5次選題機(jī)會。
各隊(duì)輪流選題:答題隊(duì)從三類題庫中選擇一類進(jìn)行答題;
答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;
第二階段:每隊(duì)各有3次選題機(jī)會。
選擇答題隊(duì):選題完畢待主持人念完題后,答題隊(duì)可選擇由本隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。
i 當(dāng)選擇本隊(duì)作答時(shí),答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;
ii 當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí),答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯則本隊(duì)加相應(yīng)分值。
(四)加賽題(題目個(gè)數(shù)不限制) 此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽時(shí)成績相同的隊(duì)加賽兩題,每題 10 分,連續(xù)答對2題者為勝,名次排前;
若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試兩題搶答題,勝者名次排前。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
十、競賽基本規(guī)則
1、參賽人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉,現(xiàn)場觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉;
2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,所有選手答題確定后,要說“回答完畢”,并不得再進(jìn)行補(bǔ)充;
3、各隊(duì)的臺號由抽簽決定,各隊(duì)員的編號由各隊(duì)自己決定,坐好后就不得改變位置。每支代表隊(duì)每回合由 5 名選手上場,代表隊(duì)員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手、四號選手、五號選手;
4、比賽采用累計(jì)積分制,各代表隊(duì)除搶答題外所有答題順序均采取抽簽方式?jīng)Q定;
知識競賽方案 第6篇
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1.有標(biāo)題
知識競賽課的標(biāo)題實(shí)際上就確定了這課所涉及的范圍,看了標(biāo)題學(xué)生就應(yīng)該明白這是關(guān)于書本上的哪一節(jié)課或者是哪一個(gè)單元,心中就大體有數(shù),待會尋找答案的時(shí)候知道到哪兒去找。那么學(xué)生一看“大話三國”就能想到,既然大話,那肯定不管課內(nèi)課外,歷史還是故事,過去還是現(xiàn)在,只要跟三國沾邊就行。所以,歷史教師在設(shè)計(jì)這樣課的時(shí)候題目首先要取得好。標(biāo)題也涉及導(dǎo)入,導(dǎo)入的形式多樣,教師可以自選,這一課我用了電視劇《三國》中的主題曲進(jìn)行導(dǎo)入。
2.有規(guī)則
知識競賽課上首先要向?qū)W生展示知識競賽的規(guī)則,所以我做的第二張幻燈就是介紹本課的規(guī)則,有點(diǎn)類似于游戲規(guī)則,學(xué)生一看,有點(diǎn)意思,他的學(xué)習(xí)興趣就來了。在“大話三國”中我設(shè)計(jì)的規(guī)則是這樣的:在本課學(xué)習(xí)中,我們將以分組競賽的形式來學(xué)習(xí),看一看哪組同學(xué)綜合能力最強(qiáng)?規(guī)則:以組為單位,共分四個(gè)小組,基礎(chǔ)題每回答一輪題目答對加10分,答錯不加分也不扣分。搶答題部分每題10分,答對加10分,答錯扣10分。通過規(guī)則介紹,我把學(xué)生分組,按照平時(shí)學(xué)生的座位分為四組,平時(shí)一組的同學(xué)比較熟悉,討論問題的時(shí)候比較容易展開,這樣的組別比臨時(shí)組合的組更具有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,給后面的競賽創(chuàng)造了更好的氛圍。根據(jù)規(guī)則,展示得分表格,用來記載每組的分?jǐn)?shù)結(jié)果。
3.基礎(chǔ)題的設(shè)置
基礎(chǔ)題來源于課本,是必須掌握的歷史知識,從理論上來說,這部分內(nèi)容其實(shí)只占這一課或者這一單元的一小部分,是知識目標(biāo)。根據(jù)課題的范圍不同,題目涉及的也不同,屬于必答題部分?;A(chǔ)題的題型可以選擇多樣化,填空、選擇、連線、填表等,這些是相對而言較簡單的題型,學(xué)生也容易上手,有利于提高學(xué)生的自信心。
4.能力提高題
能力提高題在基礎(chǔ)題上更進(jìn)一步,略帶難度,通過組員合作基本能完成,有力地提高了學(xué)生的各方面能力??梢愿鶕?jù)題目涉及的范圍放入必答題還是搶答題。這課我設(shè)置了這樣幾道能力題放入必答題部分:
(1)三國英雄篇。把三國時(shí)期的歷史人物圖片展示給學(xué)生,讓學(xué)生回答名字。主要是增強(qiáng)歷史人物的直觀性,指定組別回答,共放了三輪12個(gè)人物畫像,有的選自歷史課本,有的選自小說《三國演義》,有的選自電視劇《三國》。
(2)詩詞篇。在這里把歷史知識與語文知識結(jié)合在一起,將評價(jià)三國時(shí)期人物的詩詞或三國時(shí)期人物所作詩句拿來讓學(xué)生回答相關(guān)問題,拓展知識面,提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng),共設(shè)計(jì)了12篇詩詞題目,共三輪。
(3)討論篇。把歷史知識上升到能力提高,綜合討論、合作、總結(jié)、比較等各方面能力。本課中我共設(shè)計(jì)了四個(gè)問題分組討論,然后由學(xué)生推薦一個(gè)同學(xué)回答,回答得不好的話本組其他同學(xué)可以補(bǔ)充完成,這樣既增強(qiáng)了同學(xué)們的合作精神,又提高了學(xué)生綜合能力。
(4)歷史遺跡篇。這里將歷史知識與現(xiàn)實(shí)接軌的一個(gè)切入點(diǎn)。通過今天仍然保留的歷史遺跡增強(qiáng)學(xué)生的直觀認(rèn)識,加深對歷史知識的理解。同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生對祖國大好河山的向往贊美之情。共選取了8幅圖片,共兩輪。
5.課外搶答題
(1)成語典故篇。這里也是語文學(xué)科整合到歷史學(xué)科的一個(gè)切入點(diǎn)。我在這里把它設(shè)計(jì)為一個(gè)自由發(fā)揮題,任意回答,答對且不與前面人重復(fù)即可為本組加分,因此學(xué)生積極性很高,討論熱烈、氣氛很好。
(2)改錯篇。把三國鼎立的示意圖(地圖)展示給學(xué)生,對里面有關(guān)的內(nèi)容做一些錯誤的改動,讓學(xué)生尋找出錯誤的地方并改動,主要考查學(xué)生的觀察能力、讀圖能力和細(xì)心程度。
(3)謎語篇。這部分內(nèi)容主要是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,給學(xué)生一個(gè)自我才華展示的機(jī)會。
(4)動手篇。在這里主要體現(xiàn)學(xué)生動手能力。我提供了兩個(gè)方案,一是設(shè)計(jì)一個(gè)官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)比較圖,二是設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的三國鼎立的示意圖,請學(xué)生搶答后上黑板來畫。
知識競賽方案 第7篇
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一、主旨: 提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競賽為同學(xué)們提供了對計(jì)算機(jī)知識的共同探討機(jī)會。 二、參賽方式: 團(tuán)體(自由組隊(duì),四人以內(nèi))。 三、比賽時(shí)間: 2004年11月8日 四、流程: 1.平等自愿的基礎(chǔ)上,各參賽隊(duì)自由組隊(duì)參賽。 2.比賽時(shí)間地點(diǎn)由組委會討論決定。 3.活動主辦單位:計(jì)算機(jī)工程系。 4.承辦單位:計(jì)算機(jī)工程系學(xué)習(xí)部 五、比賽程序: 競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識。 1.比賽開始 2.宣布比賽規(guī)則 3.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員 4.介紹評委 5.競賽開始:必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題-必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題 6.比賽結(jié)束 7.評委點(diǎn)評 8.頒發(fā)獎品 六、比賽細(xì)則: 1.自由組隊(duì)(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分?jǐn)?shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風(fēng)險(xiǎn)題,題目由參賽隊(duì)自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答,在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計(jì)算題,必須在做完答案后進(jìn)行搶答,答案可由各代表隊(duì)討論后選一名,選手進(jìn)行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。 5.風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊(duì)自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個(gè)正確答案. 7、比賽結(jié)束。如前三隊(duì)有分值相同的代表隊(duì),則加式3道搶答題,來分勝負(fù)。 8、本次比賽采用累計(jì)分形式,基本分為100分,累計(jì)分最高者為勝。 七、獎勵設(shè)置: 本次競賽設(shè)冠軍隊(duì)一名,亞軍隊(duì)一名,季軍隊(duì)一名。 八、其它事項(xiàng): 活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性。
知識競賽方案 第8篇
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一、活動目的
為促使同學(xué)們樹立安全思想增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和自防、自救的能力,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦本次的安全知識競賽,讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
二、 活動時(shí)間:
2015年3月25日18:15
三、 活動地點(diǎn)
a4報(bào)告廳
四、活動參加人員
參賽人員:護(hù)理、醫(yī)技、健管學(xué)院各1支隊(duì)伍各3名同學(xué)
觀眾席:各分院80人, 3月18日前各分院生活部統(tǒng)一上交參賽隊(duì)伍以及參加學(xué)生名單至(金燁倩665457)同學(xué)處。
五、評委:鄒思敏、各分院值班輔導(dǎo)員和學(xué)生會主席
五、 活動內(nèi)容:知識競賽分為必答題與搶答題,ppt形式播放。
(1)必答題:題目范圍為突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防、網(wǎng)絡(luò)信息安全等多方面,知識涵蓋廣??疾焱瑢W(xué)們的安全知識。每隊(duì)抽15題,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇,共有6題多選題,2分一題;45題單選題,1分一題。主持人手持題庫,上有題目及正確答案,每位代表輪流作答,限時(shí)20秒內(nèi)一題,答對一題加一分,答錯不扣分,由記分員計(jì)分,答完一提公布該題答案。若有錯題且讓臺下同學(xué)回答正確者可獲得小禮品一份。
(2)搶答題:(前面選擇題剩下6題為大眾搶答題臺下學(xué)生答對者獲得小禮品)。本環(huán)節(jié)共設(shè)15道題目,均為學(xué)生在校期間需要注意的各項(xiàng)安全相關(guān)內(nèi)容。
每題多答對1條加1分,意思接近亦可得1分,答錯不扣分,20秒內(nèi)無人搶答則機(jī)會讓于臺下,有臺下同學(xué)補(bǔ)充說出內(nèi)容可獲小禮品。搶答形式是當(dāng)主持人讀完題目開始宣布“開始搶答”時(shí)每支參賽隊(duì)同學(xué)進(jìn)行觸碰按鈴以獲得首先答題權(quán),在答完8題后進(jìn)行中場休息,休息環(huán)節(jié)安排同學(xué)進(jìn)行才藝表演來緩解緊張氛圍。
獎項(xiàng)設(shè)置:由分?jǐn)?shù)高低來分出冠軍、亞軍和季軍各一支隊(duì)伍,并頒發(fā)證書、獎品。
所需物品:小課桌6張,椅子9張,碰鈴3個(gè),小禮品(本子50份)。
附:題庫及答案
選擇題:
1、校園報(bào)警電話是(c)
a、88120112 b、88120110 c、88126110
2、 平安校園復(fù)查的時(shí)間是(b)。
a、12月 b、3月 c、11月
3、 任何單位和(a)都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
a、成年人 b、男性公民
4、 《消防法》規(guī)定,禁止非法攜帶(a)進(jìn)入公共場所或乘坐公共交通工具。
a、易燃易爆危險(xiǎn)品 b、火種
5、 《中華人民共和國消防法》是以(a)公布的。
a、國家主席令 b、全國人民代表大會常務(wù)委員會決定
6、 任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)(b)、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。
a、消防環(huán)境 b消防設(shè)施
7、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向(c)逃生。
a 著火相反的方向 b 人員多的方向 c 安全出口的方向
8、在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)(a)。
a 不能隨便開啟門窗 b 只能開窗 c 只能開門
9、撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時(shí),正確的做法是(bc)
a 用手拍滅 b 用水或滅火器撲滅 c 用濕毛巾覆蓋
10、學(xué)校公共場合最常用的滅火器有(a b)多選
a 干粉 b 二氧化碳 c bc滅火器 d泡沫滅火器。
11、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做(a b d)多選
a切斷電源 b滅火 c潑水 d報(bào)警。
12、滅火器使用時(shí)的安全距離約(b)米合適。
a1-1、5米 b3米 c5米
13、高層樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不應(yīng)該(a c)。
a乘坐電梯 b從樓梯逃生 c從窗戶跳出 d到窗戶呼救
14、高層建筑火災(zāi)的特點(diǎn)是(a b c)。
a蔓延快 b逃生困難c撲救困難d容易滅火
15、發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以使用(a b c d)滅火方法滅火。多選
a隔離 b窒息 c冷卻 d化學(xué)抑制
16、目前我國通用的火災(zāi)報(bào)警電話是號碼(c)。
a110 b120 c119 d122
17、可以用水撲滅的火災(zāi)是下列(d)物質(zhì)。
a油類起火 b酒精起火c電器起火 d棉被起火。
18、宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭,主要目的是切斷著火的什么條件?(c)
a可燃物 b助燃物 c著火源 d易燃物
19、采取恰當(dāng)措施,是燃燒因缺氧氣而停止,這種方法叫(b)。
a隔離法 b窒息法 c冷卻法 d抑制法
20、帶電物體火災(zāi)時(shí),不能選用下列哪種滅火器?(b)
a二氧化碳滅火器 b清水泡沫滅火器 c干粉滅火器 d1211滅火器。
21、預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),應(yīng)注意以下哪幾條?(a b c d) 多選
a不在宿舍使用“熱得快” b不在宿舍使用酒精爐
c不躺臥吸煙和亂扔煙頭,最好不在宿舍抽煙 d離開宿舍時(shí)拔下電源插頭
22、報(bào)火警時(shí),應(yīng)注意以下哪幾條?(a b c d) 多選
a講清著火的單位或地點(diǎn) b講清火險(xiǎn)所處的樓號、樓層
c盡可能講清著火物質(zhì) d講清報(bào)警人的姓名和電話
23、遭遇火險(xiǎn)正確脫險(xiǎn)方法有下面的哪幾條?(a b c d) 多選
a用濕毛巾掩住口鼻,從安全通道匍匐前進(jìn)
b披上浸濕的衣物,向安全出口方向逃生
c用床單、衣服等自制簡易救生繩從樓上小心滑下
d身上著火,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗
24、使用滅火器時(shí),應(yīng)注意以下哪幾點(diǎn)?(a c) 多選
a站在上風(fēng)方向滅火 b站在下風(fēng)方向滅火
c對準(zhǔn)燃燒點(diǎn)根部噴射 d對準(zhǔn)燃燒點(diǎn)上部噴射
25、下列( a )物質(zhì)是點(diǎn)火源?
a電火花 b紙 c空氣
26、分院值班電話是(c)
a 88126032 b 670470 c 677470
27、按照“學(xué)生公寓安全管理規(guī)定”的要求,以下哪種電器不允許在學(xué)生公寓內(nèi)使用(b)
a 筆記本電腦
b熱得快
c手機(jī)充電器
28、滅火器的使用包含以下幾個(gè)步驟:①拉出保險(xiǎn)銷②將滅火器提到離火源2米左右放下③一只手緊握壓把,另一只手緊握噴嘴④對準(zhǔn)火源根部掃射。排序正確的是(a)
a①③②④ b②①③④ c③①②④
29、因用電線路故障發(fā)生火災(zāi),以下滅火方法正確的是(c)
a用水潑滅 b用棉被撲打 c先切斷電源、再用干粉滅火器滅火
30、一旦發(fā)生煤氣或一氧化碳中毒,以下做法錯誤的是(b)
a切斷氣源,關(guān)閉用氣裝置,開窗通風(fēng)
b最好不動,避免吸入更多毒氣,原地等待救援
c勿動電器,如電燈、空調(diào)等打開或關(guān)閉,以免引起爆炸
31、若遇到陌生人稱錢包被盜,向你請求經(jīng)濟(jì)支援時(shí),你應(yīng)該(c)
a不明就里,立即慷慨解囊
b征求同學(xué)意見,同學(xué)說幫就幫
c告訴他通過民政部門或救援機(jī)構(gòu)獲取幫助
32、高樓著火時(shí),當(dāng)樓梯被燒斷,通道被堵死,下列方法不妥當(dāng)?shù)氖牵╝)
a 不管樓層高低,第一時(shí)間從樓上往下跳
b比較低的樓層,可以利用結(jié)實(shí)繩索拴住固定物,沿繩爬下
c可轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,等待消防人員援救
33、大學(xué)生是高智商、高學(xué)歷的群體,因此違法犯罪后,可以(c)
a免除處罰 b從輕處理 c法律面前人人平等,按相關(guān)法規(guī)處理
34、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)受騙上當(dāng)后,正確地做法應(yīng)該是(a)
a 報(bào)告派出所 b 無所謂,自認(rèn)倒霉 c自行處理,設(shè)法找到騙子
35、發(fā)現(xiàn)有人在校內(nèi)張貼、書寫、投遞、散發(fā)反動和不良刊物、傳單及其它非法宣傳品的,正確地做法應(yīng)該是(c)
a 視而不見 b 直接將其趕出學(xué)校 c 立即報(bào)告老師
36、發(fā)現(xiàn)學(xué)生公寓內(nèi)有人正在盜竊,正確地做法應(yīng)該是(c )
a 置之不理 b 對可疑人員進(jìn)行盤問 c立即向?qū)W校安全保衛(wèi)處報(bào)告
37、遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面,你應(yīng)該(c )
a欣然前往 b無所謂 c保持高度的警覺,不能去約見
38、你認(rèn)為在乘車、旅游、購物時(shí)要有效防止搶劫、搶奪,應(yīng)注意(c)
a不顯露貴重物品,現(xiàn)金存入銀行卡 b盡量結(jié)伴而行 c以上皆是
39、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生公寓有人來推銷生活、學(xué)習(xí)用品時(shí),你應(yīng)該(b )
a認(rèn)為便宜又方便而購買
b 認(rèn)為學(xué)生公寓不能推銷產(chǎn)品,報(bào)告校安全保衛(wèi)處或宿管員
c認(rèn)為他不肯把價(jià)格降下來,就不買了,但不干涉其它同學(xué)購買
40、下列用電行為正確的是(c)
a在校內(nèi)電線上晾衣服或懸掛物件
b將電源接線板繞在床沿上
c發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)時(shí),及時(shí)報(bào)告,請電工檢修
41、當(dāng)你接到自稱電信公司工作人員的電話,稱需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù),要求你在某段時(shí)間內(nèi)關(guān)閉手機(jī)時(shí),你會(c)
a毫不猶豫地照辦
b向家里人告之原因再關(guān)閉
c認(rèn)為此事蹊蹺,視情可向?qū)W校安全保衛(wèi)處或警方報(bào)告
42、在火災(zāi)或者日常生活中,如被燒傷、燙傷,最有效的應(yīng)急方法是(c)
a 立即包扎 b 就近送醫(yī)院 c 用冷水或冰塊冷敷等緊急散熱
43、身份證遺失或被竊后,應(yīng)(c)
a暫時(shí)不管 b告訴校安保部門 c立即去公安部門掛失補(bǔ)辦
44、一旦發(fā)生火災(zāi),火場逃生的原則(b)
a搶救國家財(cái)產(chǎn)為上 b 安全撤離、救助結(jié)合 c先帶上個(gè)人錢財(cái)要緊
45、我國的消防安全日是哪一天(c)
a5月9日 b8月9日 c11月9日
46、天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),衣著增厚,人體敏感度降低,食堂、公交車站等人多的公共場所的扒竊案件會增多,以下防扒做法不正確的是(c)
a 留意身邊故意靠近或尾隨的陌生人
b 將攜帶的背包等財(cái)物置于自己的視線之內(nèi)
c將手機(jī)、錢包等貴重物品放在上衣兩側(cè)的斜插口袋
47、夏季雷雨頻繁,當(dāng)我們在戶外正逢雷雨時(shí),以下做法錯誤的是(a)
a馬上找棵枝葉茂盛的大樹躲雨
b盡量尋找低凹處藏身,或者立即蹲下
c若遭到雷擊,及時(shí)作人工呼吸等急救并送醫(yī)院
48、好友受人欺負(fù),被打的鼻青臉腫,準(zhǔn)備糾集一幫同學(xué)去向?qū)Ψ接懻f法,此時(shí)你該(b)
a好友的事就是我的事,要好好教訓(xùn)下對方
b建議好友視受傷的情節(jié)輕重,報(bào)告學(xué)校安全保衛(wèi)處或者報(bào)警
c建議好友給對方發(fā)短信恐嚇一下算了,大事化小、小事化了
49、季節(jié)轉(zhuǎn)冷時(shí),是甲流等流行性疾病的高發(fā)期,以下做法錯誤的是(a)
a 緊閉門窗,以免受冷生病
b注意飲食有節(jié),鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力
c盡量不去人多擁擠的地方,以免被傳染
50、假期離校返家,或者出門旅行時(shí),以下做法錯誤的是(b)
a 告知親朋好友去向、旅途安排等
b通過小廣告找人拼車,越便宜越好
c 提前買好車票,與同學(xué)好友結(jié)伴而行
51、寢室是我家,安全靠大家。以下做法錯誤的是(c)
a 睡覺時(shí),將錢包、筆記本電腦等鎖進(jìn)柜子
b校園一卡通專人專用,刷卡進(jìn)入,不允許外借
c節(jié)假日同學(xué)回家床位空著,借給來杭州玩的同學(xué)睡
搶答題:
防火篇:
1、宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因有
(1)不注意用電安全,在宿舍亂拉私接電線,使用違禁電器等;
(2)在宿舍擅自使用爐灶,蠟燭等;
(3)在宿舍吸煙,亂扔煙頭,玩火種等;
(4)在宿舍存放易燃易爆物品。
2、你能夠做到的有哪些防火措施
(1) 不私拉亂接電線;
(2) 不亂扔煙頭;
(3) 不躺在床上吸煙;
(4) 不焚燒雜物,點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效措施;
(5) 不使用熱的快等大功率電器或劣質(zhì)電器;
(6) 不能在宿舍生活做飯;
(7) 做到人走斷電;
(8) 臺燈不要靠近枕頭和被褥。
防盜篇:
3、大學(xué)校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種?
(1)順手牽羊:作案分子趁無人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來占為已有;
(2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走;
(3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊;
(4)以推銷物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊;
(5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢;
4、基本的防盜方法有哪幾種?
(1) 貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處;
(2) 飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失;
(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙被復(fù)制;
(4)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬不能怕麻煩;
(5)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給分院值班電話;
(6)晚上休息或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
(7)校園卡不要隨意外借,以免被不法分子混入學(xué)校。
5、宿舍什么時(shí)間容易發(fā)生被盜案件?
(1)剛?cè)雽W(xué),宿舍較亂時(shí)容易發(fā)生被盜。
(2)放假前容易發(fā)生被盜。
(3)假期,學(xué)生離校后,易發(fā)生撬門扭鎖盜竊。
(4)同學(xué)都去上課時(shí)容易發(fā)生被盜。尤其是上午第一、二節(jié)課時(shí)。
(5)學(xué)生上晚自習(xí),相鄰的幾個(gè)寢室人都走空,熄了燈,也可能發(fā)生被盜。
(6)夏秋季節(jié),開窗睡覺易發(fā)生“釣魚”盜竊。
(7)夏季開門多,易發(fā)生趁虛而入的盜竊。
(8)學(xué)校開大會、運(yùn)動會、考試、周末看電影等,因宿舍同學(xué)走空,易發(fā)生被盜。
6、如何保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品?發(fā)現(xiàn)存折丟失怎么辦?
存入銀行。數(shù)額較大的現(xiàn)金一定要及時(shí)存入,千萬不可怕麻煩或者能拖則拖。存錢時(shí)要注意輸入密碼,這樣一來即使存折丟失或被盜,也不用擔(dān)心現(xiàn)金被人冒領(lǐng)。
貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子里,以防被順手牽羊或乘虛而入者盜走。放假離校時(shí)應(yīng)將貴重物品隨身帶走或托可靠的人保管,不可留在寢室。住在一樓的同學(xué)睡前應(yīng)將現(xiàn)金及貴重物品鎖入抽屜,防止被人“釣魚”。門鑰匙切不可隨處丟放,價(jià)值較高的貴重物品,最好做上特殊的記號,即使被盜,將來被找回的可能性也大些。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的存折丟失時(shí),要立即打銀行電話先進(jìn)行掛失。
防騙篇:
7、針對大學(xué)生有哪些常見騙術(shù)?
(1)通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐騙;
(2)假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)進(jìn)行詐騙;
(3)以戀愛為名進(jìn)行詐騙;
(4)編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對學(xué)生家長及親屬實(shí)施詐騙;
(5)冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生;
(6)利用手機(jī)發(fā)短信息中獎詐騙。
(7)網(wǎng)絡(luò)假商販,取得信任,一步步地設(shè)計(jì)陷進(jìn)讓學(xué)生投錢進(jìn)去。
8、預(yù)防詐騙的措施有哪些?
(1)提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活
動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,這對于自己有百利而無一害。
(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。
(3)交友謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會“聽其言,查其色,辨其行”。
(4)同學(xué)之間要多交流、相互幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無法查處。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,這也是安全的需要。
交通安全篇
9、市內(nèi)交通應(yīng)注意哪些問題?
市內(nèi)乘車要自覺遵守交通規(guī)則,文明禮貌,帶好現(xiàn)金,謹(jǐn)防扒手,避免與人發(fā)生糾紛。步行、騎自行車時(shí),一定要養(yǎng)成朝兩邊看的習(xí)慣,千萬不可貿(mào)然橫沖,需穿過公路時(shí)要走斑馬線,走天橋,不要圖省時(shí)而橫穿馬路。
10、購買車票時(shí)候應(yīng)注意什么?
購買正規(guī)車票、不貪便宜,不坐黑車。
網(wǎng)絡(luò)安全篇:
11、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)問題的措施有哪些?
(1)自覺遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽色情信息等。
(2)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個(gè)人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。
(3)加強(qiáng)體育運(yùn)動,要合理安排時(shí)間,講究科學(xué)用腦。電腦不能代替的是人的情感交流,
多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。
12、如何避免遭遇網(wǎng)絡(luò)陷井,防止網(wǎng)絡(luò)欺騙?
(1)不要輕易相信互聯(lián)網(wǎng)上中獎之類的信息,某些不法網(wǎng)站或個(gè)人利用一些人貪圖小便宜的心理,常常通過向網(wǎng)民公布一些諸如e-mail、qq、短信號碼中獎,然后通過要求中獎人郵寄匯費(fèi)、提供信譽(yù)卡號或個(gè)人資料等方式,套取個(gè)人錢物、資料等。
(2)不要輕易相信互聯(lián)網(wǎng)上來歷不明的測試個(gè)人情商、智商、交友之類的測試軟件,這類軟件大多要求提供個(gè)人真實(shí)的資料,往往這就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)陷阱。
(3)不要輕易將自己的電話號碼、手機(jī)號碼在網(wǎng)上注冊,一些網(wǎng)民在注冊成功后,不但要繳納高額的電話費(fèi),而且會受到一些來歷不明的電話、信息的騷擾。
(4)不要輕易相信網(wǎng)上公布的快速致富的竅門,“天下沒有免費(fèi)的午餐”,一旦相信這些信息,絕大部分都會賠錢,甚至血本無歸。
13、同學(xué)生發(fā)生傷害事故如何報(bào)告?
保護(hù)好同學(xué),打值班手機(jī)并且聯(lián)系班主任,然后把送同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行診斷,如果同學(xué)受傷嚴(yán)重或無法行動,應(yīng)立即趕往醫(yī)務(wù)室借取擔(dān)架。
知識競賽方案 第9篇
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為進(jìn)一步宣傳普及脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,引導(dǎo)新時(shí)代農(nóng)民“感黨恩、跟黨走、聽黨話”,熟知惠民政策等知識,提高廣大群眾政策知曉率,確保打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展以“不忘初心 牢記使命 增智扶志助脫貧”為主題的知識競賽活動,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神和新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略,以提升脫貧攻堅(jiān)能力為目標(biāo),通過多種形式的競賽活動,達(dá)到以賽促學(xué),教育引導(dǎo)全鄉(xiāng)黨員干部、貧困戶吃透、學(xué)深學(xué)精,宣傳好、貫徹落實(shí)好脫貧政策,提升全鄉(xiāng)黨員干部和廣大群眾政策知曉率的良好效應(yīng)。
二、活動主題
不忘初心 牢記使命 增智扶志助脫貧
三、競賽知識內(nèi)容
1.脫貧攻堅(jiān)相關(guān)知識;
2.鄉(xiāng)情村情相關(guān)知識;
3.倡導(dǎo)新風(fēng)尚,移風(fēng)易俗工作知識問答。
四、競賽方法步驟
1.參賽人員。
鄉(xiāng)扶貧中心干部、各村扶貧工作站2-3名業(yè)務(wù)骨干等。
2.組織實(shí)施。
競賽由鄉(xiāng)扶貧中心組織實(shí)施。
3.競賽方式。
競賽采取現(xiàn)場宣講、現(xiàn)場答題等形式進(jìn)行。
4.競賽時(shí)間。
于2019年2月21日前開展知識競賽,具體時(shí)間另行通知。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)政策知識競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)政策知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
成 員:
此次活動的策劃、組織和實(shí)施具體由xxx負(fù)責(zé)。
六、有關(guān)要求
請所有扶貧干部高度重視,做好競賽的知識學(xué)習(xí)工作。充分發(fā)揮政策知曉率,提高廣大群眾參與積極性,營造“不忘初心 牢記使命 增智扶志助脫貧”良好氛圍。
(一)脫貧攻堅(jiān)相關(guān)知識
必答題:每村必答5題,按照答題情況每題累計(jì)1分。
1.提出的精準(zhǔn)扶貧工作“六個(gè)精準(zhǔn)”指的什么?
扶持對象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。
2.提出的精準(zhǔn)扶貧工作“五個(gè)一批”指的什么?
發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會保障兜底一批。
3.疆調(diào)扶貧工作必領(lǐng)做到的“三個(gè)實(shí)”指什么?
“三個(gè)實(shí)”是指:脫貧工作務(wù)實(shí),脫貧過程扎實(shí),脫貧結(jié)果真實(shí)。
4.強(qiáng)調(diào)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略,要解決好哪四個(gè)問題?
要解決好“扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退”這四個(gè)問題。
5.“精準(zhǔn)扶貧”的重要思想是在哪一年提出的?先后在哪幾個(gè)地方召開座談會?
2013年11月,赴湖南湘西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)扶貧開發(fā)要“實(shí)事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”,首次提出了“精準(zhǔn)扶貧”的重要思想。先后在陜西延安、貴州貴陽、寧夏銀川、山西太原、四川成都等地召開座談會。
6.為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),我們黨的莊嚴(yán)承諾是什么?
到2020年讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進(jìn)入全面小康社會。
7.《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020年)》提出的到2020年要實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”總體目標(biāo),具體指的是什么?
“兩不愁、三保障”即穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房安全。
8.“一高于”、“一接近”是指什么?
“一高于”指貧因縣摘帽時(shí)農(nóng)牧民人均可支配收入増長幅度高于全國平均水平;“一接近”指基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)接近全國平均水平。
9.中央脫貧攻堅(jiān)工作機(jī)制是什么?
中央統(tǒng)籌,省(自治區(qū)、直轄市)負(fù)總責(zé),地區(qū)監(jiān)管,縣抓落實(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接,工作到村,扶貧到戶,脫貧到人。
10.十八大召開的五年來,人民生活不斷改善。多少貧困人口穩(wěn)定脫貧?貧困發(fā)生率從百分之十點(diǎn)二下降多少?
六千多萬貧困人口穩(wěn)定脫貧;貧困發(fā)生率降至百分之四以下。
11.報(bào)告指出堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。確保到二〇二〇年達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?
我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困,做到脫真貧、真脫貧。
12.按照黨的的要求,今后三年要重點(diǎn)抓好決勝全面建成小康社會的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)是什么?
報(bào)告指出,要堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治的攻堅(jiān)戰(zhàn),使全面建成小康社會得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
13.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“兩個(gè)不掉隊(duì)”是指什么?
實(shí)現(xiàn)全面小康,不讓一個(gè)民族掉隊(duì),不讓一個(gè)地區(qū)掉隊(duì)。
14.深度貧困地區(qū)的“三區(qū)三州”是指哪里?
西藏、四省藏區(qū)、南疆四地州和四川涼山州、云南怒江州、甘肅臨夏州。
16.深度貧困縣、鄉(xiāng)、村的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是什么?
2017年深度貧困縣的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是貧困發(fā)生率在18%以上,深度貧困鄉(xiāng)、貧困村的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是貧困發(fā)生率在20%以上。
17.扶貧工作要五級書記一起抓,指的是哪五級?
省、市、縣、鄉(xiāng)、村。
18.精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作基本方略是什么?
精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。
19.扶貧開發(fā)“十項(xiàng)重點(diǎn)工作”是什么?
村級道路暢通、飲水安全、農(nóng)村電力保障、危房改造、特色產(chǎn)業(yè)增收、鄉(xiāng)村旅游扶貧、教育扶貧、衛(wèi)生和計(jì)劃生育、文化建設(shè)、貧困村信息化工作。
20.扶貧標(biāo)準(zhǔn)線是多少?
2011年,中央決定,將農(nóng)民年人均純收入2300元(2010年不變價(jià))作為新的國家扶貧標(biāo)準(zhǔn)。綜合考慮物價(jià)水平和其他因素,逐年更新按現(xiàn)價(jià)計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn),2013年脫貧標(biāo)準(zhǔn)線為2736元,2017年脫貧標(biāo)準(zhǔn)線為3130元,預(yù)計(jì)2020年達(dá)到4000元。
搶答題:每村必答5題,按照答題情況每題累計(jì)1分。
1.全國“扶貧日”是哪天?
從2014年開始,國家將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”。
2.自治區(qū)提出的精準(zhǔn)脫貧工作的“七個(gè)一批”是什么?
通過轉(zhuǎn)移就業(yè)扶持一批;通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶持一批;通過土地清理再分配扶持一批;通過轉(zhuǎn)為護(hù)邊員扶持一批;通過易地扶貧搬遷扶持一批;通過實(shí)施生態(tài)補(bǔ)償扶持一批;通過綜合社會保障措施兜底一批。
3.自治區(qū)提出脫貧攻堅(jiān)工作的“三個(gè)加大力度”是什么?
加大教育扶貧力度、加大健康扶貧力度、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。
4.十個(gè)方面的聚焦發(fā)力指的什么?
陳全國書記在全區(qū)深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作會議中提出,在資金支持、政策保障、項(xiàng)目支撐、產(chǎn)業(yè)帶動、重點(diǎn)突破、民生改善、生態(tài)脫貧、精準(zhǔn)扶貧、統(tǒng)籌力量、扶智扶志十個(gè)方面聚集發(fā)力。
(二)鄉(xiāng)情村情相關(guān)知識
1.你村常住戶籍人口多少戶多少人?
2.你村農(nóng)業(yè)戶籍人口多少戶多少人?
3.你村農(nóng)村低保戶多少戶多少人?城市低保戶多少戶多少人?
4.你村殘疾人多少人?
5.你村財(cái)政供養(yǎng)人員多少戶多少人?
6.空掛戶多少戶多少人?
7.你村建檔立卡貧困戶多少戶多少人?已脫貧多少戶多少人?
8.你村那一年脫貧摘帽,還有多少未脫貧,那一年脫貧?
(三)倡導(dǎo)新風(fēng)尚,移風(fēng)易俗工作知識問答
1.移風(fēng)易俗三年行動從什么時(shí)候開始?
答:從2018年到2020年。
2.“一約四會”是什么內(nèi)容?
答:“一約”:村規(guī)民約;“四會”:紅白理事會、禁毒禁賭會、道德評議會、村民議事會。
3.移風(fēng)易俗主要應(yīng)抓什么?
答:婚事新辦、喪事簡辦、佛事不辦。
4.黨員干部、公職人員、村居干部移風(fēng)易俗活動中要起帶頭作用嗎?
答:要。
5.您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村有開展移風(fēng)易俗宣傳活動嗎?
答:有,通過微信公眾號、廣播、宣傳欄、公益廣告等形式宣傳。
6.您所在村有紅白理事會嗎?知道負(fù)責(zé)人是誰嗎?
答:有。知道。舉例...
7.您對移風(fēng)易俗工作滿意嗎?
答:滿意。
8.您支持政府倡導(dǎo)的“婚事新辦、喪事簡辦”嗎?
答:支持。
9.喪葬期限有何規(guī)定?
答:殯期一般不超過3天,最長不超過5天。
10.黨員、公職人員、村兩委嫁娶方面怎么規(guī)定?
答:單方婚禮宴請席數(shù)不得超過15桌,雙方聯(lián)辦的婚禮不得超過25桌,不準(zhǔn)收受非親屬人員的禮品禮金。
11.黨員和公職人員能操辦除嫁娶以外的喜慶事宜嗎?
答:一般不能,確需操辦的,只能請親屬參加,不得請非親屬參加,宴請席數(shù)不得超過15桌。
12.一般村居民操辦婚喪喜慶活動需要受約束嗎?
答:要遵守當(dāng)?shù)氐拇逡?guī)民約。
13.您所在的村有負(fù)責(zé)喜事喪事簡辦的組織(如紅白理事會)嗎?
答:有。舉例...
14.您所在的村群眾在辦理婚喪喜慶過程中,有村干部或紅白理事會成員等上門提出按村規(guī)民約要求簡辦婚喪喜慶事宜嗎?
答:有。
知識競賽方案 第10篇
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按照我院《關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)民法典見實(shí)效活動的通知》要求,擬于10月在xxxxxx組織開展民法典知識競賽活動。
一、競賽目的
通過舉辦知識競賽,充分調(diào)動廣大干警學(xué)習(xí)民法典熱情,持續(xù)營造比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,形成學(xué)習(xí)《民法典》熱潮,提高干警《民法典》運(yùn)用能力,增強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)實(shí)效。
二、參加范圍
全市各基層法院和本院各民庭組隊(duì)參賽,每參賽隊(duì)人員由1名員額法官、1名法官助理和1名書記員組成,并確定1名領(lǐng)隊(duì)。
三、活動安排
知識競賽分為選撥賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段,具體安排如下:
1.選拔賽階段(基層院10月28日周三前完成,28日下午中院組織)?;鶎釉鹤孕薪M織,每個(gè)基層院選拔出1隊(duì)參加下一輪;中院在大審判庭組織各民庭選拔出2隊(duì)參加下一輪;選拔賽主要依據(jù)下發(fā)題庫內(nèi)容進(jìn)行答題選拔。
2. 預(yù)賽階段(10 月29日周四上午)。在中院大審判庭集中組織,基層院參賽隊(duì)和2個(gè)中院參賽隊(duì)隨機(jī)抽簽分成2組進(jìn)行,每組預(yù)賽取前3名進(jìn)入最后決賽。
3. 決賽階段(10 月29日周四下午)。由預(yù)賽選拔出的6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行最后的決賽。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎1個(gè)參賽隊(duì),二等獎2個(gè)參賽隊(duì),三等獎3個(gè)參賽隊(duì),優(yōu)秀獎10個(gè)參賽隊(duì)。
五、預(yù)賽、決賽具體流程
每參賽隊(duì)初始分為100分,按必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,最后看得分排名,若出現(xiàn)并列情況則進(jìn)行加賽,直至最終決出名次。
(1) 必答題環(huán)節(jié)。共組織2輪,每輪每參賽隊(duì)1人進(jìn)行答題,答題人員由下一參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)指定,答題時(shí)間30秒,其他人不得提醒,答對1題加10分,答錯不得分;(預(yù)賽8隊(duì)進(jìn)行2輪,共16題;決賽6隊(duì)進(jìn)行2輪,共12題;從下發(fā)題庫中出題)
(2) 搶答題環(huán)節(jié)。參賽隊(duì)進(jìn)行搶答,答題時(shí)間30秒,其他人員可以補(bǔ)充回答,答對1題10分,答錯1題扣10分;(進(jìn)行1輪,共10題,從下發(fā)題庫中出題)
(3) 風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。參賽隊(duì)進(jìn)行搶答,答題時(shí)間30秒,其他人可以補(bǔ)充回答,答對1題20分,答錯1題扣20分。(進(jìn)行1輪,共5題,從題庫外出題)
(4) 加賽環(huán)節(jié)。若最后名次有并列情況,并列隊(duì)進(jìn)行加賽,主要以搶答題方式進(jìn)行。(進(jìn)行1輪,共3題,從題庫外出題)
六、有關(guān)要求
一要高度重視。開展民法典知識競賽是我院學(xué)習(xí)民法典的重要舉措,全市法院各民庭要充分認(rèn)識活動的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),動員干警積極參與,形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
二要密切配合。各基層院及中院相關(guān)部門要發(fā)揮主觀能動性,抓好知識競賽各階段各項(xiàng)保障工作,要做到無縫銜接,確保活動順利進(jìn)行。